游记作文600初二校园(精彩20篇)

今年暑假，我和爸爸妈妈去山东旅游，，坐了一天的火车才到泰安。导游说：“泰山是五岳独尊，五岳之首。《盘古开天辟地》里说泰山是盘古的头化成的，四肢化作其他四岳，故被尊奉为五岳之首。古代皇帝唐玄宗、康熙等都来过泰山祭天封禅，寓意风调雨顺、国泰民安。

说着说着就到了泰山脚，我心里很激动，只见两排雕龙画栋的石柱立在山口，像是忠诚的卫士守卫者泰山大门，抬头只见山峰层峦叠嶂。坐公交车来到了中天门，我正想往台阶上爬，结果导游叫住我说：“我们从中天门坐索道去南天门。”轮到我了，我看那东西就像超级大转盘转来转去，弄得我眼花缭乱。爸爸妈妈看准时机拉我上去，门关了，缆车开了，我心里害怕的就像判了死罪一样，再往下一瞄，绿树林遮住的土地就像森林王国，美丽极了，终于到了南天门，拾阶而上，一阵清风拂面，我们登上了望月亭，朝前可见玉皇顶，向后泰安全景尽收眼底，下了一段坡，我们来到了“天街”，真想不到山上有着如此繁华的街道，叫卖声不绝于耳，真是“人间仙境”。过天街、登云梯、赏帝王书画，我向玉皇顶发起了冲刺，终于站在了海拔1545的泰山之巅，环顾山顶四方，忽然间有股豪气涌上来，真有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。我们在上面拍照留念，然后走回南天门，坐索道的坐索道，走下来的走下来。

我选择了走路，主要是为了能看到“十八盘“美景，一路奋起直追，一节节台阶从我们脚下穿过，超过一拨又一拨人马，好激烈哦！走了一半，我和妈妈已累得气喘吁吁，只好休息了几分钟。一位导游告诉我和妈妈：“你想走得快一点，脚尖先下地，要不然你会很痛的！”我们就像受了神仙的指令一样马上去试试看，一试果真很灵，回头看去一条弯弯扭扭的古栈道一直通向天边，蓝天佩戴白云。路的两旁刻有很多名人字画，在我们脚走累时还可以停下欣赏字画。好个休息、欣赏两不误。我们一路走一路看风景，风把小草吹的左右摇晃，好像在不断点头表扬，终于走到了中天门。我高兴得乱蹦乱跳了起来。噢！我胜利了！

泰山美，美在雄伟，美在人文墨宝，美在美丽心情。

渐渐地，春姑娘迈着轻盈的步伐，披着春雾，踏着春风，迎着春雨，来到了沉寂一冬的世界当然，她也来到了我们的校园，给予我们如春般的希望、友爱和欢笑。

春，给了校园希望。你看那探头的小草，待放的花朵，抽芽的树苗，不正是催人向上的希望之星吗？春，给了我们启迪，要像万物一样，珍惜春光，吮吸春露，长成栋梁之才。

春，给了校园友爱。你看那边，一个小朋友摔倒了，马上有人把他扶起来；你看机房里，一位同学有了难题，老师、同学共同为他解答；你再看，一个小朋友犯了错误，大家共同帮他改正……最后再请你看看我们五（四）班。有一位同学，因父母关系不和谐，父母把她扔在房东家，互相推卸责任，就连读书的钱也是房东奶奶出的。这位好学的同学想参加素质班，老师了解后，把这件事报告给学校领导，校领导马上做出决定，让她免费参加了素质班。类似的事，还有很多，说也说不完，校园仿佛变成了一个爱的世界。

春天，给了校园爽朗的笑声。因为有了爱，有了希望，校园里充满了银铃般的笑声。你听，课堂上传来笑声，花园里传来笑声，池塘边传来笑声，操场上传来笑声……这样的笑声把不和谐击得粉碎，把沉寂的大地唤醒，也把校园里的每一个人感染了。这是一种怎样欢快的笑声啊！我无法用文字来形容，只知道它是发自内心的真正的欢乐！

春，给了校园美的享受。春姑娘永远是大方的，她给了我们太多的色彩：那几株桃树上，长出了红色的嫩叶；那两排柳树上，挂着鹅黄色的枝条，春风轻轻吹过，柳枝就悠悠地飘荡起来，像是披上了一层半透明的薄纱；那一丛墨绿色的枝条也耐不住了，从芽苞里吐出一朵朵“金喇叭”，唱着欢歌迎接春的到来；那一排排高大的香樟树，脱去枯黄的旧装，换上了娇嫩的新叶，更显蓬勃，富有生气。

春天真好，感谢春天给予校园的一切！

绿，一种生命的颜色;美，一种无法用语言来描述的色彩;生，一种到处充满的活泼。这就是美丽的天使——春风送来的。

徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅，门旁有两头大狮子威武镇静地坐着，仿佛日夜守卫着公园。

刚跨进大门，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾，有些都要绽开了。还有太阳花，开得更鲜艳，有的粉红，有的朱红，还有的金黄色，花瓣周围镶着红的边儿，似点点繁星，竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动，犹如一位美女在梳理飘逸的头发;又如朝气蓬勃的少年手执彩带，翩翩起舞。

我们沿着羊肠小道拾级而上，来到了望景楼，举目眺望，楼南檐角飞翔，仿佛振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘，荷叶碧绿碧绿的，层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶，我仿佛看见不久的将来，粉红的荷花临风飘举，对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪，冬末，半黄半绿的细草更似一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的石鹤池。池里的仙鹤千姿百态，栩栩如生：有的要展翅欲飞，有的在低头戏水，有的似在引吭高歌，有的则在回头遥望，轻轻梳理着自己洁白的羽毛。

在石鹤池的右边，有两条披着金装的石龙，张大着嘴，挥舞前爪，仿佛在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧!

啊，家乡的公园，您是家乡的一颗灿烂明珠，您似一幅绚丽多姿的图画，正描绘着祖国美好的明天!

我的学校可漂亮了!让我当个小老师，给你们讲讲吧!

走进学校的大门，就来到了美丽的椭圆形的大花坛。花坛里的花各种各样：黄的赛金，白的似雪，粉的像霞，真是美丽极了!小花围绕着一颗高大的松树，耸立在那里，好像是一位战士，正守护着学校呢!

绕过花坛，踏着水泥路，就来到了橘黄色的教学楼。走进去，科学组、英语、美术办公室、舞蹈室等映入眼帘。走下来，会听到同学们一阵一阵的朗读声音。

走完水泥路，就来到了小桥上。这座桥有个响亮的名字，叫弘桥。弘桥上有四座石狮子，跟庙门前的石狮子一模一样；正威武地站着。弘桥两旁还有雕刻的：“辫子”长长的柳树、挂满桃子的桃树、开花的荷花……池塘上，几朵荷花静静地开了，散发着清香。池塘里的水绿得像一块碧玉，微风吹过，池塘上泛起层层波纹。小鱼在水中快乐地游来游去。

从弘桥上下来，一眼望去，看到的是操场。操场上洋溢着同学们的欢笑声，同学们上体育课时，一个个精神抖擞，跑起步来好像有用不尽的力量。

操场旁边就是小花园了。春天，小花园里到处生机勃勃的景象。夏天，小花园里都是绿色的世界。秋天，小花园里的桂花开了，别小瞧桂花，走进学校就会闻到一股桂花的清香。冬天，松柏还是那么翠绿。

这就是我的学校!一个美丽的学校!

“小呀小儿郎啊，背着个书包上学堂，不怕太阳晒，不怕那风雨打……”伴随着这首儿歌，我度过了13年的青春生活。

现在的我们是个初二的学生，是小朋友们心目中的哥哥姐姐。

每天一进校门，教学楼像是在欢迎我们一样大声认真的响起朗读课文的声音，真是个乖孩子。我爬上口，温柔的抚摸着把手：真可爱，第一次，我爱你，校园；走进教室，推开凳子，轻轻地坐下来：我不会伤害你的，第二次，我爱你，校园；上课了，拿出书，静静地放在桌子上：今天我会用心的，放心！第三次，我爱你，校园；下课了，拉起好朋友的手，蹦蹦跳跳的出去玩耍：亲爱的地板，跟着我们一起活泼吧！第四次，我爱你，校园；吃饭了，我们拿出饭盒，盛上饭菜：香喷喷啊！馋虫都出来了，我们是最馋嘴的小猫咪，第五次，我爱你，校园；午休了，半天的学习已经结束，好累呢，在桌子上趴着真舒服：谢谢你，我睡的很惬意呢！第六次，我爱你，校园；午休下，我们洗把脸，重新认真上课，有书读就是幸福！第七次，我爱你，校园；随着放学玲响起：放学咯，第八次，我爱你，校园；老师带领着我们出校门，真温暖，第九次，我爱你，校园！

九次的我爱你，永久的我爱你！

我们的校园就像一个孩子，可爱温暖。

我爱你，校园！

[可按其温暖的校园初二作文

在暑假一个阳光明媚的清晨，我和爸爸登上了大巴车，向着避暑圣地——打鼓岭出发。经过四个小时地长途跋涉，我们终于到达了目的地。一下车，映入眼帘的是大片大片的森林，天，是那么的蓝，云，是那么的白，几座山川高耸入云，景色秀丽宜人。

吃过一顿具有安徽特色的农家饭后，我们便向景区出发了。来到集合地点，一看，啊！个个都是“全副武装”——头戴遮阳帽，身涂防晒霜，肩扛游泳圈。等导游点完名之后，我们便向景区浩浩荡荡地出发了。走在山路上，时不时会有彩蝶飞来，在你面前翩翩起舞，时不时会刮起一阵山风，令你心旷神怡。大约走了四十多分钟的山路，我们来到了景区门口，映入眼帘的是一片郁郁葱葱的翠竹，此地名曰“竹海”，放眼望去，果真名副其实。接着我们走过了一条碎石铺成的小路，眼前出现了一条小溪，溪水缓缓地从石缝中蹦出，水很浅但也很清。可以清楚的看见水底的鹅卵石。我们纷纷挽起裤腿，跳下水。“哎哟！”一不留神，我的脚底一滑，重重地跌入水中。这一跤可摔得不轻，不仅令我的屁股摔得生疼，还让我变成了“落汤鸡”，走在前面的人也浑身湿淋淋的。

紧接着，我们经过了一番跋山涉水，眼前就出现了一个深潭，大伙欢呼着跳下了水，各自拿出自己的绝活儿，自由泳、仰泳、蝶泳、蛙泳。大伙玩得不亦乐乎，小朋友们玩得兴高采烈。过了一会儿，等大伙玩够了、闹够了，我们又踏上旅途，游览了几处景点：水帘洞、瀑布集。我认为其中最有趣的要数水帘洞了，它是一个空着的半山体，洞中不断有水珠滴落，进去的人都被淋得瑟瑟发抖。可惜，我是一只“旱鸭子”，无法游到洞口，只能用羡慕的目光看着别人，享受着免费的“淋浴”。

我觉得，其中最漂亮的是瀑布集。在瀑布集中，有一个瀑布像极了庐山瀑布，有着那种“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的气势，令人赞不绝口。在这避暑圣地——打鼓岭，竹林青翠，溪水清澈，花草遍地，彩蝶飞舞。真是一幅多姿多彩的画卷！

在我们的校园生活中，一定有许许多多的事、人令我们难忘。比如：你做错了事情，老师批评了你、教育了你；你生病了，人不舒服了，同学们来关心你；你参加比赛，得奖了，校长表扬了你……这些事，都令我们难忘。但我最难忘的，不是这些，而是我的朋友，晴晴，我摔坏了她的东西，她却不计较什么，而且原谅了我。

晴晴，是个乖巧的女孩。今年15岁。她有一双明亮而又大大的眼睛，有一缕长秀发，身材苗条，个子高高的。她总喜欢乐于助人，但她最大的优点就是不计较什么。

那一次，是在读五年级的一个下午。下课了，我发现我的笔盖不见了，于是就在地上找。找呀找，哈哈，终于我发现它了。它在晴晴的桌椅下。我立马走到那，蹲了下去，拿到了笔盖。笔盖是拿到了，可我撞到了晴晴的椅子，晴晴的椅子上有她的书包。刚好，她书包掉下来了，里面的东西也掉了下来。很巧，是她最珍贵的东西掉了下来—水晶项链。

看到水晶项链，我就想起那一次，我去找她跟我一起去办公室改试卷。她打开书包，找了找，拿起了笔盒。我看到书包里面似乎有东西，就问：“那是什么呀？”她从书包里拿出，是一条晶莹的水晶项链。很漂亮。“这是我最珍贵的东西了，是我爸爸出差时送给我的。”晴晴看着项链深情地说。可以看得出，这条项链对晴晴来说很重要。可是，现在的水晶项链却少了一块水晶。被我摔破了。心想：我摔破了她最重要的东西，她会骂我吗？我们之间的友谊就破碎了吗？她会原谅我吗……

很快，上课了。整个课堂，老师所讲的知识，表面上我很认真地在听，实际上心里一直想着我摔破了晴晴的水晶项链，她会不会原谅我，会不会讨厌我，会不会与我的友谊破碎了……我怕，我很害怕。整堂课根本就没听。

放学了。晴晴每一次放学都会检查她的水晶项链。她似乎发现了水晶项链已少了一块水晶的事实。她很紧张很紧张，也很慌忙。问别人为什么会这样。我更害怕了，她那么紧张，如果她发现是我摔破了她一定会怪我的。是的，该来的，总会来的。晴晴来问我了：“你知道我的水晶项链少了一块水晶的事情吗？”我的脸越来越红了，全身都在发抖，不敢看着她的眼睛。支支吾吾地说：“不，不，不知呀。是不是你在家摔坏的呀，我现在头很晕，我真的不知情。”晴晴看到我这样，突然自责了起来：“不好意思啦，我不知道你人不舒服，早知道我就不问你了。”看到晴晴这样，我心里也不安。我不但没有告诉她事实，而且骗她头晕。我真是个坏女孩，自私的女孩！

晚上，我一直睡不着，心里一直矛盾着，到底要不要跟她说事实？终于，我想清楚了：跟她说清楚，被骂被讨厌被怪了也没有关系，因为这是我不小心摔破她的水晶的后果，我应该承担的。

第二天，我看到晴晴的眼角里有一丝红红的，脸色十分憔悴，想必昨天晚上一定睡不好吧！我发誓我一定要跟她说清楚，不能再让晴晴受伤了。“晴晴，对，对不起啦！是我的错。你的水晶项链是我摔破的。我只是想去拿我的笔盖，我不小心撞到你的椅子，然后你的项链就破了。我害你的水晶项链少了一块水晶，对不起。”我羞愧地说。晴晴说：“没关系，虽然水晶项链对我来说很重要，但你也不是故意的嘛，如果是故意的，我就会生气。水晶项链坏了可以再修的嘛。我不希望，因为一次的无心之举，而破坏了我们之间美好的友谊。”听到晴晴的一番话后，我泪流满面，使我非常感动！我拥抱了晴晴。

晴晴的这种宽容、心胸不狭窄的品质真的令我非常感动。这件事发生在我的校园生活中，我永远也忘不了晴晴对我的宽容，永远也忘不了美好的校园生活！

[我的校园生活_初二作文

这天中午，我来到教室，开始写老师布置的作业，不一会儿，字写错了，我开始翻找着书包找修改带，可我找了很久，也没有找到它的踪影，没办法，我只得向同桌借。

一放学，我正在整理书包，有两位同学飞快地向我跑来，说我的修改带被一位叫俪文的同班同学拿去了，我便去问她，她果然从书包里拿出一盒和我失踪的一模一样的修改带，我想，这下总算找到了，可她说这盒修改带是她姐姐给她的，在几番争吵下，我放下了。当我准备走时，她生气地扔下修改带，说：“你说这是你的吧，还给你。”说着就走了，碰巧同桌走过来，说：“我们去跟老师说。”我点了点头。

来到办公室，我们跟老师说了详细状况，俪文也进来了，老师便去问俪文的姐姐，回来后，我发现老师的眼睛一向盯着我，我疑惑了，修改带壳上的贴纸虽已经被撕去，但那痕迹还清晰可辨，难道会错？

第二天，我来到学校，被老师叫去，老师说：“这件事已经调查清楚了，这个修改带是你的，下次留意，别再这样了。”说着，就把修改带还给了我。

我走出办公室，心里却想着：她家又不穷，为何要来偷呢？这大概是品行有问题吧。俪文，你什么时候才能懂得“勿以恶小而为之”啊！

校园生活------就是用五份的味道，三份的色彩，再搭配二份的音符放入锅中，大火烹煮，小火熬制，最终成为一道色香味俱全的佳肴。其中，味道是重要。就让我来说吧!

从小到大，我一直受到来自父母，家人的及社会的关爱。在小学里，我的成绩可以说是名列前茅，每次考试不是第一，也是在前五之内。这时的我就像刚从坛中取出的酸菜，正在向变质期过度。正当我得意忘形的时候，咸来了……

进入初中后，学习的压力，脾气的改变 ，让我一直很失落。一次数学考试前，老师让我们抓紧时间复习并讲解了几个题，让同学们认真听。写。读。可我并没有在意还不以为然。最终考试不及格，晚上回到家，眼泪夺眶而出，我舔了一滴眼泪，这泪是咸咸的。

到了七年级下学期，父亲和母亲在外打工，为了更好的照顾我和弟弟，便让我到广州上学。可问题又来了，由于我读的是私人学校，有许多学生是外来打工子弟。在班里有很多同学都没有上进心，于是我便被这种气氛感染了，成绩成反比例函数变化。看着期末考试的成绩单，头上顶着炎热的太阳，额头上流下来的汗钻进我的眼窝，辣的我眼泪都滚落下来了 。

终于，我的坚持打动了爸爸的心。爸爸又让我转了回来，可并没有让我回原来的中学上学而是让我到了邻镇的中学上课。可是，我并没有把全部的心思花在学习上，而是整日沉溺于网络游戏。后来我决定离开那个虚拟的世界，回到现实世界专心学习。一个寒假过去了我的学业并未取得什么重大成果，经过我的一番软磨硬泡父亲不得已只好把我转回了当年的中学。回来之后，又和昔日的朋友“并肩作战”我感到很高兴，但由于以前的基础太差，只得奋起直追，一遍一遍的往办公室跑，一次次不厌其烦的向老师、同学请教问题，虽然很累、很苦，但我的内心却很充足很开心。

“功夫不负有心人”。付出的努力得到了回报，各种科目的成绩还真赶了上来，虽不如班上的尖子生那样的出类拔萃，但我也从一次次的考试中找回了自信，虽然分数不高，但一直在进步，这让我看到了希望，我仿佛看到了成功在向我招手，在向我微笑。

在我看来这才是校园生活，用自己的努力体现自我的价值。酸甜苦辣咸，这才是生活的真谛。

不知不觉间已经步入了初二的尾声，即将升入初三。回想这两年间发生的点点滴滴，心中涌起一份难以名状的感情，酸、甜、苦、辣，样样俱全！

酸

还记得刚到学校时，这里还没有宽阔的操场，漂亮的花坛，属于我们的食堂，但当我推开寝室的门，见到一群可爱的室友时，心中响起了声音：在这里我将度过初中三年的时光。那眼泪是对朋友的想念，是对家人的思念，是对新学校——xx美好的希冀。于是，我擦干眼泪，融入这全新的生活，这全新的世界。

甜

渐渐的，我融入了这个大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”，总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来，但过不了多久，又会说起话来。渐渐的，我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一！虽然被说成小猪，但心里还是很快乐，那时才知道，原来只要跟朋友在一起，只是一个小小的玩笑，一个小小的细节，都能使自己快乐很久很久。

苦

曾经以为可以做一辈子的朋友，去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们？我想在这件事中没有什么恨不恨的，只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪，但它也曾带给我许多许多的欢乐。虽然我们现在不再是好朋友，但我想我们还会是好同学吧？！

辣

还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”；为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想，何必呢？让我们在剩下的时间里做几件有意义的事：拿起橡皮，擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”；扬起微笑的脸庞，真诚地说一声：“对不起！我们依旧是好朋友！”我相信，只是一个简单的动作，一句朴实无华的言语，便使坚冰化开，乌云散尽。

这就是我的校园生活，也许她并不是那样的多姿多彩，但在这里有我尊敬的老师，有我亲密互助的同学，虽然平凡但却充实，偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。我爱我的学校，爱我的老师，爱我的那群朋友，以及我的那些说着、笑着、闹着的日子！

老师，我的作文写得不是很好，您费心了！谢谢！

长假的最后一天我和爸爸妈妈一起去盐城科技馆。

我和爸爸妈妈走入大厅，只见大厅上空有16个“眼睛”在看我们，听导游介绍说，这是16个电子彩屏，叫做“奇幻的眼睛”。它们就好像在探索科技之光，而且听说这建筑是国内首创!

我和爸爸妈妈又来到了4D动感电影院。我们戴上了眼镜，只见一个大苹果在我面前“吧”的一声炸开，我来不及躲闪，苹果的汁水溅到了我的脸上，整个脸都湿了，原来是鼠小弟搞的鬼。我还以为谁在恶作剧呢?

画面上鼠小弟正在采金黄金黄的玉米，突然一条蛇游过来，吓得我把眼镜都摘掉了。鼠小弟厌倦了现在的生活，决定出城，出城的路上又是一路风风雨雨，很快，随着画面的变幻，座椅不停的震动，我也发出一阵阵尖叫，4D动感电影就这样结束了。

接着，我们又来到了“科学与发现”，我选择了一项活动就是倾斜小屋，我一进去，就有一点头晕。我连忙跑了出来。爸爸妈妈鼓励我说“加油”听了爸妈的加油声我又鼓起勇气了。走了进去，只听妈妈说：“把眼睛闭上。”我闭上了眼睛走了一圈，还是有点头晕。出了门，只见一个木板上写着倾斜小屋的原理，是因为视觉，难怪刚刚眼睛闭上就感觉好多了。

夕阳西下，我们要回家了，真是有些不舍呀!

我的学校是逍林中心小学，那里很美，在食堂和教学楼的中间有一块绿色的草地，在草地中间有一条通往食堂的通道，在通道两排文艺长廊。

在通道的西边有一棵树叶茂密的香樟，它的叶子就像一个卵形，叶子的颜色是翠绿色的，在阳光的照射下闪闪发光，而且又非常茂盛。在香樟的旁边还长着一棵又高又大的雪松，雪松的颜色是深绿色的，树叶也很多，一层一层地堆上去，就像一座尖尖的宝塔。在西边还有棕榈树，棕榈树的叶子可不一样，它的叶子就像一把扇子，可有趣了呢!树干又是毛绒绒的，摸起来可舒服，它的树干是棕褐色的，树上而且又长着一串又一串的果实。

在东面也有绿色的草地，上面也长着许多棵树。比如：海棠，它的枝条很细，叶子紧贴着枝条。还有海桐，它的整体形状像一个很大的蘑菇，树上还长着一棵一棵的果实，果实里面还有一粒一粒小小的，红红的果肉，而且摸起来软软的，果实闻起来也有一种淡淡的清香。那个地方也长着长长的紫藤，紫藤缠绕着木杆向上长。白玉兰的叶子像椭圆形的。

瞧，我们学校还种那么多的树，真是千姿百态啊!

生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个美妙的音符，那样美好，我爱我的校园生活。——题记

对于校园，那是我们再也熟悉不过的地方。有人认为学习是一件非常乏味的事情。学校也是他们最不想去的地方。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是五光十色的。。

清晨，鸟儿唱着歌，路旁的大树摩擦着树叶发出沙沙的声响向我微笑，和煦的阳光照在了我的身上，于是我朝气蓬勃地迈进校园，走进洒满晨光的教室，开始了我的学习生活。。

课堂上，我们琅琅书声，激烈的争辩，我们尽情地展示我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。。运动场上，看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲、整装待发的气势，战无不胜的决心、顽强的拼搏，冲刺的靓影，我们还看见了一个个拉拉队加油呐喊，气势磅礴。

现在，初夏的风轻轻推开中考的大门，一道道充满挑战充满搏击的光芒，闪烁在我们面前，一场前所未有的大战一触即发，考场上，我们以笔作为武器，考试开始的哨声拉开了这场无声的战争的序幕。为了中考，我们几经常东方泛起鱼肚白时起床，月照当空时睡下。操场上少了我们追逐的疯狂，教室了面多了我们埋头苦读的的身影。拼搏是生命最好的过程，汗水是最好的证明。九年的寒窗苦读，为的就是这最后的背水一战，为的就是这最后的驰骋疆场，为的就是这最后的挥戈一击!

我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信我一定会拥抱一片清澈和光明!

我们的学校是个十分美丽的学校。

走进大门，左边是一个供一至三年级上课的蕙兰楼。右边是一个小花园。小花园里花很多，也很鲜艳。花的品种很多，在花园中争夺斗艳地怒放。仔细一看，花丛中间竖立在八个大字：学的扎实，玩出名堂。寄托了高校长对我们的希望。在花园的最里面，有三块设计新衣的墙报，那是我们学校的宣传栏。

走出小花园，再径直向前走，就来到了操场。正前方，一座呈半圆形的升旗台耸立在前面。左边则是古老的惠德堂，它是我么学校新建的行政楼，右边是馨艺阁。再看脚底下的环形跑道，是红色的，上面用刷子刷了三条白色的线。操场的四角有四个篮球架，供同学们打篮球时用。每当下课，操场上就充满了欢声笑语。 再向前走，就是新光长廊。新光长廊整体用棕红色的木头建成，它大概有十多米长，但它不是笔直的而是弯弯曲曲的。长廊的柱子上挂着一些名人名言的木匾。抬头可以看见横栏上挂着每一届毕业生的照片，望着十分温馨。长廊一角放着一张石桌和几个石凳，旁边载着一颗参天大树，夏天时可坐在石凳上看书、休息，你会感到十分凉爽。

走完新光长廊，来到一座教学楼再转个弯，笔直走，就来到了后花园。走入花园，首先映入眼帘的是一座白色古香的亭子。亭里有一口井，亭的上面生长着一些蔓藤，春夏季蔓藤就长的很茂密了，这一座古色古香的亭俨然变成了一座小凉亭。再向前走，左边有一个养鱼池，里面有许多可爱的小鱼，几乎没有那两条是相同的。后面还种着有一些冬天开放的花，比如腊梅……

我们的学校十分漂亮，环境也十分优美。想知道我们的学校吗？告诉你吧，就是杭州时代小学！

今天，我5：00被爸爸从床上叫了起来，这时候天还是灰蒙蒙，我跟爸爸说：“太阳还没起床呢!”可是爸爸说：“太阳快起床了，只是我们看不到。”这时，爸爸叫的出租车已经来了，但妈妈她们还没有下来，爸爸只好让出租车司机等一下。过了一会儿，妈妈她们下来了，我们就坐上出租车去导游指定地点等旅游大巴车。

6点半左右，旅游大巴来了，同行的游客也到齐了，我们一起坐上旅游大巴向慕田峪长城出发。刚上车时，一股冷气扑面而来。爸爸说我们要坐两个小时才能到达目的地，我就想利用这个时间好好补充一下睡眠，开始眯着眼睛休息，不一会就睡着了。等我一觉醒来，果然我们已经到了慕田峪长城景区。导游让我们先去上厕所，说长城边上只有一个厕所。之后，导游带我们先坐缆车上山，爸爸和随行的另一位叔叔则徒步爬山。坐在缆车上俯瞰整个山谷，景色十分美丽，我还发现很多没有成熟的桃子，很诱人，我很想尝尝是什么味道。

从缆车上下来，我发现我比爸爸他们早到，于是我们在附近拍了几张照片。然后爬到最近的一段长城上等了一会儿，爸爸他们还是没有爬上来。这时我发现附近的一个敌楼，还有很多级台阶，所以看不到山下长城的起点，我想爸爸应该是从这里上来的，决定不再等了。

我和同行的另外两个小朋友开始比赛往上爬长城。我发现长城的每一个敌楼都是修筑在一个相对较高的山峰上，过了敌楼就有一段下行的长城到达山坳，然后沿着山脊向上。我就利用下行路段快速奔跑，然后借助反冲力让自己教轻松地冲上另一个敌楼。一路上，我们还看见几只千足虫，其中一只千足虫潜到一个水洼里又爬出来，一位叔叔用脚把千足虫又弄到水里去，这样连续了三四次，最后千足虫就彻底沉下水再也爬不起来了，估计是被淹死了。

后来，我们又爬过了几个比之前两个大一点的敌楼，我感觉自己飞了起来一样，又感觉自己坐在汽车上一样飞快。爬完这十几个敌楼，我休息了一下，发现妈妈气喘嘘嘘的跟上来了，我撒腿就跑。转眼间，我就爬到了长城的最高处，我突然感觉有人摸我，转身一看，原来是爸爸。爸爸说：“时间不早了，该下去了!”于是，我们就沿原路下山，乘坐旅游大巴返回北京。

爬完长城，我感觉虽然很累但很开心!

唐僧师徒四人去西天取经，路上磨难重重，经历了九九八十一大难，才从如来佛祖的手中拿到真经。

唐僧师徒四人为什么能够拿到宝贵的真经呢?就是因为他们持之以恒，目标专一，一直朝着那个目标去做，一次又一次严寒酷暑，一趟又一趟爬山涉水，一天又一天忍饥挨饿，更是有持之以恒者事竟成。如果我们也能像他们师徒四人那样持之以恒，目标专一，又有什么事做不成呢?

世界上就有许许多多的人因为持之以恒而取得胜利。宋代著名的大诗人苏轼小时候勤奋学习，持之以恒，将约4700万字的《二十四史》背得鬼瓜烂熟，经过许多年的努力，最终成为了一位伟大的诗人、书法家。我国著名数学家华罗庚家境贫寒，没有文凭、没有导师，地处穷乡僻壤，但他勤奋学习，持之以恒，甚至卧床三月翻书不止。

再如本世纪最著名的物理学家爱因斯坦，童年时并不显得聪明，三岁时才学会说话，父母因而认为他是一个傻子。十六岁时，他报考苏黎世大学，又因成绩差而名落孙山。但他并不灰心，勤奋学习，废寝忘食，几十年如一日，写出震惊的《相对论》。

还有一些人因为做事不持之以恒而失败。春秋末年吴越的战争中，吴王夫差为替父阖闾报仇，富国强兵，终于一战败越，本来已经要灭了越国了，却半途而废放虎归山，自己则贪图享乐，不再励精图治。而越王勾践知耻后勇，坚持不懈，20年过后终于一举灭吴，夫差身死国灭。败者虎头蛇尾，临阵退却;成者勇往直前，始终如一。

我们应该向那些成功人士学习，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样就一定能实现美好的理想!

在这秋风送爽的十月，在这喜悦收获的季节，我们又一次迎来了一个盛大的节日——建国65国庆，中国大地普天同庆，华夏神洲欢呼雀跃。

而在这个美满的国庆节，我去了千奇百怪的沙雕馆；游览了集世界名建筑为一体的世界之窗；观看了奇形怪状的奇石……可让我最回味无穷的是看沙雕展。

沙雕是一项集雕塑、绘画、体育、娱乐于一体的边缘艺术，其真正魅力在于以纯粹的沙和水为材料，通过艺术家的创作呈现迷人的视觉奇观，体现自然美 与艺术美的和谐统一，所以又被人俗称为“大地艺术”。平时，我只在电视上、书刊上看到有关沙雕的一些小知识和图片，可这次国庆节，我能有机会亲眼目睹沙雕 的风采，真是十分兴奋与幸运呀！

一进展览大门，那一座宏大的沙雕吸引着我。我们来到第一座沙雕展区，这座沙雕叫“法老雄风”。只见一 座古代埃及法老的沙雕人头像，左右两边立着 两座小沙雕，一座是狮身人面，法老头像做头，身躯是威严的雄狮，蹲在那里。雕刻得栩栩如生，看着，想着，我仿佛来到埃及金字塔的身旁，领略它雄伟的风采。

我们来到第二座展区，沙雕名叫“玛雅遗魂”。又是一座高大的玛雅建筑，它立在我面前就像一个巨人。整个沙雕展现着玛雅人的头像，特别让我感到新 奇的是玛雅人的头饰，那片片羽毛饰物插满了头，有的挂在耳垂；有的饰物从鼻孔中穿过；还有的甚至穿过下嘴唇，真是五花八门。玛雅人民用自己的奇异的双手和 独特的构思妆扮出自己的雄姿。这使我由衷地想到古老而文明的玛雅文化，都被艺术家用沙雕刻画得有声有色，让我增长了许多知识。

参观结束了，我依依不舍的走出大门，依依不舍的告别了国庆。

[初二叙事作文:国庆游记

最爱吃QQ，酸酸甜甜，滑溜溜的透着生活的味道。—题记

“明天结婚”

班里有位A君，性格内向，一跟别人说话脸就成啦大苹果，样子傻的可爱。他的眼睛比赵薇的眼睛还大，眼睫毛特别长，还往上翘呢?很可爱吧?可一是，他有一张奇大无比的嘴，而且，上嘴唇还往上挑呢!是不是更可爱啦?造物主可真大方，赐给A君那么大的一张嘴。上晚自习的时候，大家在专心致志的做题，教室里安静得很。突然，A君走到老师身边说：“老师，我……我……”A君跟老师说话时很“激动”，所以连话都说不好了。

“老师，我……我明天请个假，可……可以吗?”

“请假?为什么?”老师追问道。

“明天……明天结婚。”

“哈哈哈……全班同学哄堂大笑，老师也忍不住大笑起来。A君顿时涨红了脸，急得头上冒出了汗珠。

“不……不是的，老师，是我姐姐要结婚。”

原来如此，A君的搞笑能力是再是太高了，使我不得不佩服得五体投地。

怎么样，是不是傻的可爱?

“鞋子丑闻”

我们宿舍由12人组成，人多了，奇闻怪事自然也就多了。

本星期，小B刚刚买来了两双新鞋子，而且是一模一样的，于是，经常在宿舍里炫耀她的鞋子如何如何漂亮，怎么怎么舒服，好像生怕全世界的人不知道她有两双新鞋子似的，真是低级趣味。

一天早上，起床铃打响了，可这灯也不知是怎么回事，就是不亮;宿舍里漆黑一片，大家都在忙着起床，小B下床后，正准备穿鞋，可是床下有四只一模一样的鞋子。宿舍太黑，根本分不清。眼看马上就要迟到了，小B不管三七二十一拿出两只鞋子穿上就直奔教室。

来到教室里，大家都在晨读，唯独不见小B。

“报告。”

“哈哈哈哈……”全班同学已经前俯后仰地笑个不停了。

原来，小B的鞋穿反了，两只脚尖向外拐，真……真是太可笑啦。哈哈哈哈……我还以为是卓别林转世了呢?哈哈哈哈……

可站在门口的小B却全然不知，她正在东张西望，根本不知道我们为何如此高兴，真是太可笑了，天底下哪有这么笨的人啊!

“让我欢喜让我忧”

期中考试试卷发了下来，班里的情景真可谓“让我欢喜让我忧”。

平日里爱说爱笑，号称是“快乐神仙”的C却独自坐在座位上，埋着头，肩膀还一颤一颤的，一定是没，在掉“金豆豆”了。

而与C相反的是她的同桌D君，他正在大呼小叫，高兴地蹦了三尺高，一脸的春光灿烂。嘴里还大喊：“耶!我终于及格了，老天，你对我真是太好了……”一边说，一边做着自认为最“酷”的动作跑出教室，满世界去宣扬了。

还有的人，正低着头，默默无语;也有的人正向别人炫耀着自己的分数;更有的人则是一脸的无奈。

考试的滋味就是这样：“让我欢喜让我忧。”

“友谊天长地久”

今天，烟雨蒙蒙的，仿佛正预示着将发生什么事似的。

果不然，班长要转学了，我们大家的心情都格外难过，真是舍不得她。

班长虽说是个女孩子，但是她却把我们班搞得红红火火，她经常在学习和生活上帮助我们。老师对她也特满意。她为老师分忧，为同学解难，大家都很喜欢她。选举的时候，她总是全票通过，班上没有一个同学不选她的。可现在，她却要转学了，每个人心里都不好受。

下午的音乐课学习《友谊天长地久》这首歌。大家唱着唱着，都情不自禁地流下了离别的眼泪，有的同学都哭出声来了。

平常经常责备我们的音乐老师这次也被我们感动了，她说这首歌我们是唱得最好的一个班，我们唱懂了。她哪里知道，我们是用心去唱的。

班长，再见了!

真心地祝愿我们的友谊天长地久。

这就是我们的故事，这就是校园QQ糖的味道。有喜有悲，有酸又甜，有苦有辣，这样的味道才是生活的味道。

我喜欢QQ糖的味道。

[初二校园趣事作文

书本上说：“桂林山水甲天下”。已放暑假，我们一家四口就来到了桂林，寻觅桂林山水的美。这次桂林之旅，我们北上游览了雄伟壮观的龙脊梯田，南下观赏了著名的漓江山水，还有还在著有“小漓江”之称的遇龙河漂流……其中让我印象最深的就是龙脊的梯田了。这是我在书上不曾看见过的风景。

到桂林的第二天，我们早早的起了床，登上了前往龙脊的大巴。大约两小时后，我们进入了蜿蜒曲折的盘山公路，山路的一旁是泉水奔腾的山谷，一边则是悬崖。山谷的另一边，能时而看见大大小小的瀑布，他们汇到泉水中，有时缓、有时急，发出清脆欢快的哗哗声，一小时后，我们便来到了平安大寨。一下车，就有几位穿戴着民族服饰的长发村老奶奶，热情的邀请我们去他家吃饭，我们跟随着一位大叔去他家里享用了当地特有的竹筒饭，竹筒饭的香味，至今仍让我垂涎三尺。用完中饭，我便一把抢过妈妈的拖鞋，快速跑进旁边的小溪中，尽情的嬉戏玩耍。这里的水清澈见底，青的是似乎看不见一点杂质，水底铺满了各色的鹅卵石。一下水，溪水的清凉，浸润到我身体的每一个细胞，直沁肺腑。玩好了，吃饱了，我们便向山顶进发。沿着石阶拾级而上，眼前便逐渐开阔起来。一小时后，登上二号观景台，望下望，龙集的大半景色收入眼底。据当地人介绍，我们来的正是时候，现在是插秧灌水期，梯田里已蓄满了水，在阳光的照射下，微风一吹，呈现出波光粼粼的效果，煞是好看。碧绿的梯田和零零落落的寨子，绘成一幅自然和谐的田园风景画，如果画家来到这里，一定会创作出优美的画卷。

一号观景台则是龙脊梯田的精髓所在，这里让我有了一种会当凌绝顶，一览众山小的感觉。我被这雄伟的景观所深深吸引了，短短一个下午，我竟在美景中征服了五个山头，躺在酒店床上，回忆这一天时，我领略到了不一样的桂林山水。

周末，爸爸出差，妈妈和我来西湖划船。买了票，妈妈和我便坐上了电动观光船，开始慢慢游览。

游船缓缓前进着，我把头伸出船外看西湖。西湖咋一看，像一潭诱人的陈年老酒，那么清亮，那么柔和，轻盈盈的。细看，宛如一面翡翠上镶嵌着的宝镜。碧水中，不时荡过一丝丝的水纹，好似无数透明的丝带在水中飘舞，使得西湖更加妖娆。

我正看得入迷，忽然听见妈妈说：我们去旁边(岸边)看看迎春花吧。我们调转船头沿着岸边驶。

岸边的迎春花真的好看。瞧，黄黄的，小小的，一朵朵，一簇簇。虽然小，但却那么鲜艳，就像洒落在草叶中的碎金。然而，这是一个多么蹩脚的比喻。碎金是没有生命的，而迎春花，却在灿烂的阳光里伸展着生命的美丽。当人们靠近它们时，那些花都弯着腰，用最灿烂的笑脸迎接过往的船客们。看着看着，我们的船靠岸太近了，枝条卡住了船。我们急忙掉头往湖中央驶去，可船上却落满了一席的迎春花。我想：也许是看我们要走了，它们取下些花朵送给我们，让我们多看几眼吧。

游船继续前进着，呀!前面的榕树下头有一大片延伸到湖岸边的绿荫。妈妈和我决定到绿荫下歇歇脚。我们驾着船来到树下，关了马达，让船在水上漂着。我看有如此亲近大自然的机会，就走到船头，对树说：嗨，我叫凯欣，今年快十岁了。我喜欢昆虫，我喜欢蜘蛛我还未说完，一条树枝就咔地卡住了护栏。我和妈妈费了九牛二虎之力才把卡在护栏上的树枝弄出来。等我们把船退出来，我突然发现船板上真的有只小蜘蛛。难道我跟树有心灵感应?我能和树交流，树能听懂我的话?我顿时感到很幸福。树听懂了我的话，树喜欢我，大自然喜欢我。我仔细观察了小蜘蛛，它是树送给我的礼物。

我们在湖中继续慢慢地驾船游着，微风轻轻地吹拂着我的脸，我忽然想到，我今天看到的不就是春意盎然吗?春天让我看见了它的笑脸，春天送我个大自然的礼物。真是个有趣的春天，美丽的春天。想到这儿，我又想起了朱自清的《春》：

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，她生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

早起窗外是漆黑一片，奔向学校，上了车，充实的一天就这样开始了。

大巴车载着我们上了高速，刘导游便组织我们唱起了歌，于是大家纷纷投入到其中。有的拿起手机不停地练习：有的努力地记着歌词，准备演唱……

在路途中，班长、中队长以及同学们，都尽情的玩着，笑着。随行的家长和老师也积极地参与其中。甚至连平时内向的我也“高歌一首”，有些同学则拿起相机，记录下这欢庆的一刻，所有人都满怀着期待，兴高采烈地憧憬着今天的活动。

上午是登山、参观红军纪念馆，虽然很累但其乐无穷，爬山时也发生了很多有趣的事，在这里，我就不一一介绍了。吃完中午饭，我和一个很要好的朋友以及一位同学冲出去采茶，取到小竹篓，挂在脖子上，一同加入了采茶的行列当中去。

一位阿姨走过来教我们怎样采茶：只采茶的芽儿尖，最好是取独芽……经过几次实践，我大概已经会了，于是我们又走进茶园，迫不及待的开始采茶了。我的“徒弟”眼疾手快，没多久就采了不少。我和伙伴们也认真地挑选起来，弯着腰，屈着小腿，锁定一个一个目标，两只脚渐渐往前挪。折腾了好一会儿，才采了一点点。哎哟，我的腰啊。等我再次抬起头来时，“徒弟”早已跑到上面那条坎上去了。

我那要好的朋友不时叫上一声：“嘿!来看看，多大一颗独芽!”引得我好奇地上前去看。茶树长得很矮，有时甚至要蹲下身子来找芽尖儿;有时发现几片嫩叶，发现珍贵的芽尖儿已经被摘了，只得再寻找另一片嫩叶。我们就这样不断重复着相同的动作……

不知不觉，我们已经爬到了一条更高的田埂前，坡上长的茶树几乎没人采摘，所以我很轻松地就发现了很多又大又绿的芽尖儿，于是连忙招呼伙伴过来，分享胜利的果实。后来，我们干脆遍地找“悬崖峭壁”上的茶树，因为那些地方很少有人光临，芽尖儿肯定很多。我左手抓住粗壮的树干，右手则去够着茶树，摘大的芽尖儿。谁要是摘到了，就会炫耀一番。当然有时仍然会不小心滑倒，不过大家都很坚强，爬起来又又继续采茶。但这的确是一个重体力活，我们后来无奈回到了大部队当中;但这又的确是一个脑力活，必须得高效、并且保质保量地完成。

几个小时过去了，我采了不少芽尖儿。用手抓起一把嗅嗅，自己顿时产生了一种莫大的成就感。

通过这次活动，我们既锻炼了身体，同学们之间也增进了不少友谊。在紧张的学习生活中放松娱乐了一天，这一天不仅充实，而且也充满意义。