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游记作文600初二校园【经典20篇】

旅游览众山群小,赏名山险峻,享草原旷野,领大川奔流,追古迹丰采,尝美食鲜滋,探民俗风情,风光无限好。开学吧小编整理了寒假西湖游记作文,欢迎欣赏与借鉴。

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校园里的记忆初二作文

全文共 550 字

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我想把校园里所有的记忆,无论酸甜苦辣,冻结成一块冰,埋藏在深处。偶有闲情,我可以将它拿出,架起茶壶,小火烹煮,细细品味。

好东西是要仔细的。我掰碎一小块,放进茶壶,看它慢慢融化,一缕缕烟雾升腾起深处的回忆:

秋高气爽,蓝天白云。女子八百米赛场上的热情却丝毫没有因这凉爽的天气而消退半分。正所谓“巾帼不让须眉”,赛场上的女将一点不比男子差。第一圈,第二圈,第三圈!选手们都激动起来,开始冲刺,观众们的呼声也一声比一声高,让选手们更加倍增信心。突然,全场一下子安静下来,就像刚才的热烈只是一场梦。而在不远处,一个女生摔倒在地,后面的选手纷纷停下,围过去,想将她扶起来。跑在前面的似乎意识到情况不对,也停下来,跑了过去。我想时光有时候是可以凝固的,比如说在这一刻,没有人记得现在正在比赛,不知道再跑几步就会是冠军。过了一会,赛场终于恢复了正常,这是比赛,所有人都知道不能脚下留情,飞奔到终点。比赛结束了,自然会有冠军,季军。但这都不重要了,因为就在刚才,红色的跑道见证了最美的一刻,我也悄悄把它记在心底,才有今天的重温。

校园里的回忆也许就是同学们的同甘共苦,一起奋斗。

品到这里,我便将火熄灭了,一切又归于平静。其余的自然是又埋藏起来,或许我还能学学古人煮茶读诗书,不过我是煮冰读回忆罢了。

[校园里的记忆初二作文

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篇1:初二游记作文600字

全文共 548 字

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暑假时我和爸爸、妈妈、姐姐一起去青岛旅游。

我们先去了崂山,崂山上风光如画,我们看见了捕鱼的船、看见了茶园,还品尝崂山茶。下山后我们遇见一个沙滩,沙滩上有很多螃蟹,我们抓了很多螃蟹。

第二天我们去了海昌极地世界,在海洋馆里我们看见了北极狐、北极狼,看见了海豚、海象、海獅、海豹的表演,其中还有搞笑的小丑表演,其中海象有一个向观众的吐水表演,幸好前面的人都打着伞,才能幸免。晚上我们在酒店的游泳池游泳。

第三天,早上我们去了八大关,下午妈妈一个人去了海军博物馆,我和姐姐、爸爸怕热没去,晚上我们去找妈妈,然后一起去了第一海水浴场,我们站在海边,脚下踩着软绵绵的沙子,放眼望去看见一望无际的大海,冰凉的海水温柔的冲刷着我的脚,姐姐坐在湿沙子上说:“坐在沙子上被海浪冲刷着好玩。”我也跟着坐在沙滩上玩了起来,最后我们玩着玩着变成趴着冲刷了,海浪扑在身上就像坐船了一样,一个海浪冲过来,我们就向沙滩近了一步,很快我们就被冲到了岸上。我们一遍一遍的玩,真的很开心。

第四天,早上我们去了石老人浴场,台风“马奇利”到了青岛,浴场不能下海,但有一个人拿着滑板在海上冲浪,他一次又一次的拿着滑板冲浪,工作人员一次又一次的在提醒他,而且工作人员一直在提醒能在沙滩上玩沙子,我们还看见了比观浪台还高得浪。

我最喜欢金黄的沙滩。

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篇2:初二作文:校园里的一件事

全文共 545 字

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清脆的下课铃了,我和往常一样,合起书本,高兴地来到××同学桌前说:“和你一齐到教室外走走?”“不,你以后别找我了!我不跟你玩”这奇怪的回答,让我呆住了。

她曾是我同桌,是个品学兼优的学生,我们一向很要好,学习上,我们互相帮忙,互相鼓励。这天怎样啦?是我无意中伤害了她,还是发生了什么误会呢?从那时开始,她有意躲避我,见到我她就低头,假装着没看见,途中遇到:若我在前她就放慢脚步,若我在后,就加快脚步往前走。这莫明其妙的事让我很苦恼,我不想失去这好朋友,想找出原因,我把这事情告诉了妈妈,期望得到帮忙。妈妈笑着说:“随着你的成长,遇到的困惑也会增多、你在学习课本知识的同时,也要学会与人想处,提高解决问题的潜力啊!”并语重心长的推荐:“这事最好是冷静下来,观察事态的发展再决定怎样做。但只要你诚心对人,不必介意别人怎样对你,更不能为此而影响学业。”

两个星期后的一天,这同学对我说:“不跟你玩,不是我的意思,是××同学叫我别跟你玩,我当时不知如何处理,这几天我也很郁闷,我妈妈明白这事以后批评我:‘同学之间必须要团结友爱,大家一齐玩会更好……’我错了,请原谅!”

同学们,你们被这种事情困惑过吗?诚信友爱,是做人的根本。多做自我批评,才能进步,才能“好好学习,天天向上”。

[初二作文:校园里的一件事

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篇3:初二游记作文600字

全文共 539 字

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今天是旅途的第五天,我们的目的地是位于青海的倒淌河,离青海湖非常近了。天气越来越冷了,我把所有的衣服都穿上,才暖和一些。早晨,我们吃了一些油条,喝了豆浆,便出发了。我们行驶在黄河大桥上,黄河的水很平缓,平静的流淌着。

我感到我们在不停的上坡,在从中国的第二台阶——黄土高原,升上中国的第三台阶——青藏高原。我们不停地上,下,上,下,有时会一直的上坡,好不容易到了转弯,但是一转弯继续上坡,不停上坡后再不停的下坡,就这样反反复复的上上下下,前面的路牌让我眼前一亮,上面写着刘家峡如果不知道什么意思,翻开小学课本语文6年级上册第15课青海高原一株柳的柳树就在刘家峡。可是刘家峡的树貌似路边就长满了,不知道那株柳树在哪个地方。

走出了刘家峡,路两边是无尽的麦田,麦子还没收,我们的水稻已经快长好了,可见这里的温度很低。在山区里行驶,特色的小寺庙比比皆是,我还专门进寺庙里拍了照片。庙前方是一尊佛像,两边是红白相间的哈达,角落还有香台,厚厚的香灰说明有人经常来拜佛。

又行驶了3个小时,傍晚我们准时到达了倒淌河。之所以叫倒淌河,是因为大多的河都向东流,而这条河向西流,流进青海湖。我们找了一个破破烂烂的旅店(可能在他们那里已经够好了)住下了,晚上吃了手抓羊肉,很腻。希望明天会比今天更加顺利。

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篇4:2024初二暑假游记600字作文:免费旅游

全文共 586 字

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什么?免费旅游?当你听到时一定很诧异吧?别急,下面请听我慢慢道来。

星期六上午,爸爸骑着自行车要带我去睢宁的中央大街开开眼界。一路上我忐忑不安,觉得时间过得好慢好慢,真想一下子就飞到中央大街。

到了以后,我们先沿着旁边的一条小路前行,小路旁边有许多平台,绿油油的,我还以为这是一片草坪呢!路边有一些魔方形的垃圾桶、凳子,给游人提供一些方便。还有开在路边的小花,蓝晶晶的,我们还给小花照相了呢!我说“一——二——三,笑一笑!”那些小花仿佛听懂了我的话,本来很灿烂的花儿笑的更灿烂了,我随即按下了快门,留下了美好的瞬间。

走了一段路之后,我发现到处都是些貌似魔方的东西,于是我说:“怎么都是一样的形状,设计人员不能有点新的创意吗!”爸爸被我逗得哈哈大笑。

突然,爸爸手指着前方喊道:“看,那是什么?”我一抬头,只见一座绿色的连绵起伏的天桥犹如一条绿带漂浮在我的眼前。原来这就是我日思夜想的“水袖”啊!我看了看介绍,吓了我一跳:妈呀,全长860多米,恐怕我还没走到头,就先累死了!一路上我和爸爸说说笑笑,不知不觉就走到了尽头,看来她并不是我想象的那样长。回来的时候,我们特意沿着一条“迷宫”样小路寻找小路乐趣。走出了迷宫,我们便骑着自行车回家了。

今天我很开心,因为“免费旅游”让我了解,我们睢宁也有美丽的风景,这让我感到十分的骄傲和自豪,我一定要好好学习,将来把我们的家乡建设得更美好!

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篇5:初二作文:校园里的一件事

全文共 368 字

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学校里发生过很多事,有悲伤的,有高兴的,有好笑的,有感人的……我那里说的是一件班级里同学们互相关心的事。

那天,在上第二节课时,不知怎样回事小何呕吐起来,老师关心的询问小何怎样回事,小何才告诉大家:为了不拉下功课他是带着病来了学校上课的,因为吃了药胃不舒服,所以呕吐。同桌小陈赶紧给他递去小手帕,班长小罗不等老师吩咐就跑去取扫帚来打扫呕吐物,小赵见了也去拿拖把,连平时表现最调皮的小谢也去找桶到洗手间打水来拖地。那边同学们也在老师的安排下扶小何到厕所呕吐,有人打开水给小何漱口……。在大家同心协力的帮忙下小何很快就止住了呕吐,教室也打扫干净了,小何激动地说:“谢谢你们”,同学们说:“我们是同班同学,你的事就是我们的事,这是我们就应做的”。老师也激动地:“同学们,你们这天的表现十分好,你们的互助精神要好好持续下去,此刻我们继续上课了”。

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篇6:初二写游记的

全文共 578 字

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南京城临近紫金山,双休日,我正好闲来无事,便也乐得去那一游。

这里不是什么旅游胜地,现在也不是什么观光游览的大好时光,因此山上——根本没有人!我踩着山路上的树叶,一些早已干枯的树叶因我这一踩而咔擦一声碎成了渣子。咔擦、咔擦、咔擦,也许是为这好听而清脆的声音,我似是踩上了瘾,连绵不绝的清脆声响在这大山中显得尤为突出。

四周真的很静,静到只能听到树上的蝉不觉疲倦的叫唤,我嗒嗒的脚步声,甚至还能听到我浅浅的呼吸声。我带上帽子,无聊的四下张望,脚下踢着路边的小石子。天很蓝,周围都是绿色,更加烘托出这山中幽静的气氛。这正好让我想起了几句诗:山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。

虽说没有钟声,但倒也挺符合此刻的意境。我哼着歌,踱着步,继续享受着这宁静的下午。其实,在现在这个时代,很少能够拥有片刻这样寂静的时光,到处都充斥着吆喝声,教书声,嬉闹声,音乐声,像这样静静的感受这份安宁的时光所带来的美好,是真真的不容易啊。

微风缓缓地吹着,我轻轻的闭上双眼,用心去倾听,在这座静谧的大山之中,我仿佛听见了大自然的声音。我听见昆虫们互相交谈的声音,听见了小草微微摇摆时银铃般的笑声,听见了地上小小泥土颗粒被风吹起又落下中欢快的叫声......可能是四周当真太静了吧,就连那些平日里不曾听见过的声音都被我一一发掘了出来。

呼,这个时候感觉真的十分美妙。

呼,静静真好。

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篇7:走出校园初二作文

全文共 686 字

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那年冬天,刚放寒假父母就将我送到乡下外婆家。走出校园的我像一只欢快的鸟儿,投身到美好的大自然中,尽享平凡生活的质朴与温暖。

一缕暖暖的阳光映在外婆那苍老的、布满沟壑的脸上。她提着一个竹篮,我拿着两把小锄头紧跟其后。外婆的家乡草青树茂,空气清新,与城市的嘈杂相比大相径庭。蓝蓝的天空点缀着几缕白云,明净得像一块镜子。我随手摘了几朵野花,开心极了。

田野中的野韭菜一丛又一丛,它们新鲜翠绿,十分可爱。我扒开杂草,用锄头将它们连根挖起。不一会儿,野韭菜就盛满了篮子。我们呼吸着新鲜空气,满载而归。

外婆总能用简单的食材做出美味的菜肴。我从小就爱吃饺子,这一次,我决定和外婆一起包韭菜饺子。

回到家,我开始和外婆择洗韭菜。一会儿工夫,切碎的韭菜被放进调好的肉馅中。外婆把和好的面团擀成圆圆的饺子皮,里面放入肉馅,然后把它捏成“金元宝”的形状。我也依葫芦画瓢,不过包的饺子总是不好看。屋内的温度渐渐升起来,热量向四周扩散。不一会儿,我们就包了一大盘饺子。

柴火烧得正旺,冷水下锅后,锅里一下子就冒出了“咕嘟咕嘟”的气泡。外婆迅速将饺子赶进锅里,我站在一边,心里满是期待。过了一会儿,外婆盛好一碗热气腾腾的饺子,倒入几种调料,递到我的面前。我夹起水饺就往嘴里塞,却被烫得直吐舌头,外婆则在一旁笑得前仰后合。

我慢慢地把饺子放入口中,顿时有一种在阳光下沐浴的感觉,再配上外婆调的料,那种感觉更是无与伦比。

夕阳下,余晖里,外婆和我,大手牵小手,披了满身金霞。

“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

走出校园,走进热气腾腾的乡村,我的心田被平凡中忽略的细节重新开垦。

窗外,凉风习习;心里,暖意融融。

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篇8:初二校园

全文共 565 字

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我在庄河市第二实验小学读书,这里不仅环境优美,学习条件也很优越。所以,我说:“我爱我的校园”。

走进校园,首先映入眼帘的便是操场上红色的塑胶跑道,四周种上了杨树。在跑道中间有着一个清新的绿草坪,好像随时都会散发出一股淡淡的清香。每当下课的时候,这里就会变成一大片欢乐的海洋,同学们像小鱼在海洋里自由自在的游戏。

操场前面当然是我们学习的地方——教学楼!教学楼里橘红色,在正门上面有许多金灿灿发亮的奖状,这更代表着我们学校是一所文明庄河的好学校了。

走进教学楼,里面有五层除了第五层每层都有许多个班级,每个班级里都有一套电子教学设备,让课堂有声有色,同学们能津津有味的学习。

第五层是社团,全是我们学校高年级的同学管理的,社团的种类繁多,比如有环保社团、读书社团、昆虫社团······其中小记者团每隔一周四都发行实小报呢!还有校园之声广播社团一时常在学校广播。这些全部成了我们学校的特色。

走出教学楼,旁边是综艺楼,是同学们展示才艺的地方,让自己的课余生活丰富多彩,难怪,领导也对我们的本领赞不绝口呢!

综艺楼的旁边,是食堂,每到中午,香喷喷的饭菜让我们饱足了小肚子,看看我们狼吞虎咽地吃饭,食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的确,阿姨做的饭菜太好吃了!

这样的校园是独一无二,我们要好好保护它,让我们的校园永远美丽!校园,我爱你,我爱你那朴素而美丽的校园!

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篇9:初二西游记读后感600字作文

全文共 660 字

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初次看《西游记》是在六岁时,那时只觉得很好看,里面的人物活灵活现,情节曲折,使我回味无穷。

后看《西游记》是在十岁时,那时已懂事了,明白这故事里的真道理了也更加欣赏这本书了。这本书的作者是吴承恩,他是明朝有名的小说家。书中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四师徒经过了重重磨难和各种考验,仍坚持到底,不屈服,顽强的与妖魔鬼怪斗智斗勇,历经九九八十一难,终于取得真经成佛的神话传说。《西游记》使我感受到世间的正与恶,和只有敢于拼搏,坚持不懈才能取得成功的道理。

书中的四师徒各有各的特点,各有各的本领,为这本小说平添了几分魅力。唐僧是这本小说中最主要的角色,他胆小、唠叨、不分善恶,但他却始终是善良的,一心向佛,在困难面前不放弃,成为了功德佛;孙悟空是个性急、淘气,但始终忠于师傅,即使是被赶走了,也很关心师傅,每次总是又回来了,他英勇善战,火眼金睛,面对妖精总也不退缩,终成斗战胜佛;猪八戒原是天上的天蓬元帅,后因犯色,而被贬下凡间成猪,也随唐僧取经,途中经常说要各奔东西,还老是贪恋美色,好吃懒做,却始终对师傅不离不弃,武功虽不如孙悟空,但着实也是一个好徒弟,最终成为了净坛使者;沙僧原是天上的卷帘大将,因为打破了王母的硫璃盏,后将功赎罪,随唐僧取经,他的功夫是三个徒弟中最差的一个,也是唯一一个对师傅的话言听计从的徒弟,他水下功夫却是三师徒中最好的一个,也成了金身罗汉。读完这本书是我真真正正体会到了原来要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要坚持到底的,只有肯下功夫,肯花时间,认真的做就一定能够事半功倍。

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篇10:初二作文:校园里的一件事

全文共 386 字

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校园里会发现有令人悲哀的事,有高兴的事,有生气的事,有后悔的事,有件事另我久久不能忘怀,你们想明白是什么事情吗?那就听我讲讲吧!

我记得有一次,曹老师讲完课了,问我们问题,曹老师点我起来回答,我站在座位旁呆呆地望着曹老师。曹老师和蔼地对我说:“李婷,你不会吗?"我摇了摇头,曹老师又说:“你明白那为什么不说呢?看着曹老师我没说话,”我心里感到很惭愧。曹老师好像明白了我的心思,便说:“回答错了没有关系。”听了曹老师的话,才吞吞吐吐的回答,曹老师在旁边鼓励我说:“曹老师相信你是最棒的,”听了老师的话,我开始大胆的说,说完了,老师和同学们都为我鼓掌,有的手都拍红了,有的同学在下面说:“李婷,;李婷你真棒!”……心想,这是曹老师给我的自信,这热烈的掌声就应送给曹老师。

这件事一向藏在我心中,我要感谢曹老师帮我找回自信,不然我日后都不明白怎样应对同学,这就是我最难忘的一件事。

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篇11:初二乡村的游记作文650字

全文共 593 字

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我的家乡在宁德,它是一座依山傍水的城市。我听妈妈说,以前的宁德是一座贫穷落后的城市。房屋矮矮,街道狭窄不平,晴天尘土飞扬,雨天满地都是泥泞,到了晚上更是漆黑、冷清了。不仅如此交通也非常闭塞,如果你要去外地,只能坐上中巴车,在凹凸不平的山间公路上,颠簸几个小时才可能到达目的地。

如今的家乡发生了翻天覆地的变化。就拿滨海南岸景观公园来说吧,以前只是一片光秃秃的湖,四周杂草丛生,湖面上还飘着许多水葫芦和生活垃圾,污染严重,人们每每经过这里总要捂着鼻子。这几年经过政府的治理和改造,公园彻底变了样:鲜花、垂柳、幽径、小桥、流水成了名副其实的滨海公园。到了晚上,华灯绽放,湖光山色交相辉映成了一幅美不胜收的风景画。

城市建设也是日新月异。昔日泥泞不堪、尘土飞扬的马路如今早已旧貌换新颜,瞧!路边中巴车、小轿车驰骋在平坦、畅通无阻的高速公路上,不必忍受旅途的劳累,转眼工夫就可到达目的地,一栋栋高楼大厦拔地而起,一片片住宅小区花团锦簇,孩子们在此嬉戏玩耍,享受着童年的乐趣……。

人们的生活水平也在不断提高,环保意识在不断增强。“宁德是我家,环境靠大家”“创建文明城市,从我做起”等口号已落实在人们的行动中。市区里,道路整洁,绿树成荫;广场上,人们翩迁起舞歌唱幸福生活。

“一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间……”悠扬的歌声又在耳边回荡,我心潮澎湃!看!现在的家乡实在太美了,相信家乡的明天会更加美好。

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篇12:初二的长白山游记作文600字

全文共 696 字

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我去了黑龙江和吉林两省。黑龙江有俄罗斯的文化、风情、美食和小吃。但让我印象最深、至今还记忆犹新的,还是吉林延吉的长白山

对于这个4A级景区,我还从未见过它的“庐山真面目”。所以我和爸妈一起去了长白山。

长白山是座活火山。它不像其它火山那样荒芜,相反,它竟生机勃勃,有云杉,有苔藓,还有桦树。虽说是火山,却满是皑皑白雪。它还是中国和朝鲜的界山。

我很担心我看不到长白山的火山口——天池。据说,这里天气变化多端,神秘莫测,在下面看还是晴天,跑到山上就只能看见弥漫山谷的雾了。要看到晴朗无雾的概率只有五分之一。我暗自祈祷幸运女神的到来。果然,我看见天池旁游人如织,并从他们兴奋的眼神中找到了答案。这天下奇观果然名不虚传。天池就像朵怒放的石荷花,里面长着由岩浆凝固而成的冰花芯;又似天宫御用的大石锅,里面盛满了即将融化了的冰。它是鸭绿江、图们江、松花江三江的源头。更为奇妙的是,它只有出水口,没有入水口,却取之不尽;附近的小天池,只有入水口,没有出水口,却溢不出来。

接着,我们参观了地下森林。地下森林,又名幽谷森林。顾名思义,它在地下,是长白山最低的风景名胜。它原先在地层上,后因火山和造山运动大面积地层下榻。正因如此,所以这里有很多珍稀物种。这里有湖泊河流,有珍禽异兽;有苍松翠柏,有草木鸟兽……这里有世界上独一无二的美人松,有历史悠久的树化石,有做工精致的天然石阶。有梅花鹿,有野猪,还有黑熊这些都是大自然的杰作。

最后我们游玩了桦树林。这里有白、岳两种桦树。白桦树长得直挺挺的,像一个板着腰的哨兵;岳桦树虽然有些歪,却异常坚硬,被称为“铁树”。

长白山真是个美丽的好地方,使我流连忘返,久久不愿离去……

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篇13:初二写泰山游记的作文500字

全文共 405 字

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问过石敢当杜甫望岳的地方后,我开始爬泰山

在万仙楼,给众多神仙留下了新泰芹菜、肥城桃、宁阳枣和东平粥,还给太上老君捎来了新汶、肥城的二块煤和岱岳区的一块硫,让他炼丹用。

经石峪旁,我边听高山流水,边看北齐大字,边寻觅康有为和郭沫若的足迹。

走到中天门,该吃午饭了,白菜炖豆腐,吃了一盘又一盘;核桃、栗子、山楂,拿起一个又一个;玉液泉水泡的女儿茶,喝了一碗又一碗。

迎客松下稍作休息,我一鼓作气来到了十八盘下,吃个泰山煎饼卷赤鳞鱼,补充补充体力,开始冲击十八盘。到了南天门,我回味着“天门一长啸,万里清风来”,寻找着孔夫子望吴的遗迹。

看完“黄河金带”、“云海玉盘”、“泰山佛光”、“晚霞夕照”已是晚上,我在望府山上饱览了济南的万家灯火后和天上的神仙聊天,次日早上看了“旭日东升”后我开始下山,沿途又欣赏了“龙潭飞瀑”、“云龙三现”……

明天我要乘“神舟”九号游徂徕山、莲花山、牛山、神童山、腊山和东平湖,你和我一起去吗?

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篇14:初二武当山的游记作文600字

全文共 850 字

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“武当福地天生就,琼阁仙山有美名。雾缠云绕峰翠秀,游人自在画中行。”这首诗寓意着仙山的美景。而就在昨天,我有幸游览了这诗中的道教仙山武当,那峻拔的山峰成为我心中的一道美景。

早晨八点,我们已经到达了武当山的山门。山门大气磅礴,是银白色的,庄严中且不失一丝美感。上面龙飞风舞地刻着三个大字“武当山”。

进入山门,购票,检票。再乘大巴来到琼台(索道口),我们准备乘缆车上山。进入缆车,缆车顺着滑索缓缓上升,坐在上面,有点像在坐过山车,向下一望人成了蚂蚁,树成了小黑点,我仿佛在天空中飞翔一般。缆车微微一晃,“妈呀!”吓得我失声尖叫起来,生怕一不小心,我就跌入万丈深渊,我紧紧抓住扶手,闭上了眼睛,心惊胆战地祈祷着快点儿下缆车索道。

缆车终于停了下来,到达了终点金顶下方。我如释重负,悬着的心终于放下了。随着人群向上爬,沿台阶而上,来到一块儿宽阔处,山崖的侧面刻着四个大字:“一柱擎天”,香客们在此处烧香祈福,站在此处仰望金顶,它屹立在天杜峰的山尖上,近在咫尺。我一下子兴奋起来,背起行李,迫不及待地向山顶爬去,旁边的古建筑具有独特的古朴之风:高大的门楼,精致的雕花,古老的楼阁建筑通往山顶的路笔陡得像要立起来,我和其他的游客手抓铁链,拾级而上。

来到了金顶,金项上云雾环绕,灵气诱人,四处观望之际,别有一番“一览众山小”的感觉。金顶上的金殿,是天下第一金殿,始建于1416年,金殿内供有真武大帝铜像,殿外是白玉石花杆台。金殿的后面便是父母殿,供奉着真武大帝的父母。

在其后方下几步台阶,生长着一棵枝叶茂盛,有六百年树龄的摇钱树,旁边立着一块大石碑大岳武当。这一切使得武当山更显出几分沧桑与威严来。

返回时沿后山而下,整齐的的石阶旁站立着一颗颗古老的松树,它们见证了岁月的流逝,记录着游客们的足迹,默默地为人们奉献着。我们欣赏着这里的古建筑,沿着那神圣的古神道,经过朝圣门,穿过三天门,路过二天门,跨过一天门一路上观赏着仙山自然美景,踏着台阶就这样下山了,离开了仙山武当。

亘古无双圣境,一天下第一仙山!欢迎大家来游玩!

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篇15:1我读西游记初二作文

全文共 510 字

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这个暑假我在家阅读了《西游记》这部小说,它的作者是吴承恩,这部作品是老少皆知的中国古代四大名著之一。小说很长,内容很丰富,非常好看。

这部历史巨著里面刻画了许多栩栩如生的人物,既有心地善良的唐玄奘、有神通广大的孙悟空,有好吃懒做但又可爱的猪八戒,又有忠心耿耿的沙和尚、一路上任劳任怨的白龙马。当然还有很多懂法力的大仙们及妖魔鬼怪等。

在众多人物中,我喜欢唐玄奘,为了实现对唐王的承诺,为了取得真经解救黎民百姓摆脱苦难,风餐露宿,不畏路途遥远,不惧妖魔鬼怪、在经历了九九八十一难后到达了西天,最终取得了真经实现了承诺。我更喜欢孙悟空这个人物,不仅因为他会七十二般变化、会翻筋斗云、一个筋斗十万八千里、拥有火眼金睛等高超技能,更因为他表现出的优良品格:他的勇敢,在遇到妖魔鬼怪的时候总是冲到最前面,从不害怕;他的智慧,从孙悟空开始拜师学艺就已经体现出了孙悟空的聪明;他的坚持,虽然多次被师傅误会驱赶,但一直坚持守护在师傅身边、保护他;还有他的善良,时时刻刻惦记着自己的猴子猴孙们。

通过阅读《西游记》这部名著,我深刻认识到,生活中时刻要保持着一个善良的心很重要,在成长的路上既要不惧困难、意志坚定,也要勇敢智慧。未来,我们更精彩!

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篇16:初二家乡游记作文600字

全文共 604 字

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春天,万物复苏,一切都是新的。粗壮的大树长出了细长的树枝,抽出了嫩绿的叶子。小草和小花都围绕在大树旁,一阵风吹过,大树、小草和小花都在摆来摆去,有的就像在敬礼,有的就像在跳舞,有的像在比赛。树的旁边有一条大河,河里有鱼、有虾、还有螃蟹……鱼儿成群结对地游在一起,就像一群士兵正要攻击敌人一样。虾全身披甲,像威武的大将军。螃蟹伸出自己的小钳子,走过来,走过去的样子挺神气的呢!

夏天,烈日炎炎,似乎要把一切都烤焦了似的。但林子里的大树有了充分的阳光,所以大树上长满了叶子,把树枝都被遮住的严严实实的,看起来像一朵蘑菇,又像一把绿绒大伞,还像一名坚守岗位的战士,守护着这片土地。到了夜晚,青蛙在池塘旁边跳来跳去,蝙蝠也出来活动了,有的在自由地飞翔,有的倒挂在屋檐上,还有的在玩耍……

秋天,春华秋实,是一个丰收的季节。许多水果和蔬菜都成熟了,比如:苹果、葡萄、梨子、花生、豆子……看到这些丰收的果实农民伯伯的脸露出了满意的笑容。大雁往南飞,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠储备着松果,小青蛙加紧时间挖洞,这种种迹象都预示着冬天要来了。

到了冬天,冰天雪地,是一个梦幻般的世界。雪花在空中飞舞,像雪白的蝴蝶翩翩起舞。树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。有时也会有一些小朋友出来打雪仗、堆雪人,玩的不亦乐乎。这时候很多小动物都不能离开自己温暖的家哦,因为它们要冬眠了。

介绍到这里,你们觉得我的家乡美不美呢?

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篇17:初二游记作文600字

全文共 648 字

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又是一个五·一节,又是一个热闹的夫子庙。晚上妈妈带我去夫子庙游玩。

一踏入夫子庙风景区,我就和妈妈挤进了文德桥的人群中。桥上的人可真多啊!你挨着我,我挨着你,大家都说笑着,望向秦淮河的灯景,整个就像一座人桥。

过了桥,只见五彩缤纷的彩灯点缀着,大成殿几个大字灿烂耀眼。一大片一片悬挂着在店门前的满天星一闪一闪,亮晶晶的,犹如一双小眼睛好奇地望着来往行人。数百盏泛灯把夫子庙广场照得犹如白昼。

大成殿发出万紫千红的光,好奇的我便走了进去。一进门,我就看见正中央放了一个用青铜作出的孔子塑像。只见他两手放在身前,左手搭在右手上,凝视前方,神态庄重。在两旁,还有许多故事。例如大雨治水,只见那洪水波涛汹涌。这时,大禹带着乡村父老一起治水。他们行动敏捷地筑起一道道墙,终于水平息下来了。

再往里走,两庑廊环抱,这是当年孔子的七十二贤人牌位。那儿的笔墨纸砚都收拾好了。在博物馆中,我看见一幅孔子巨画像。只见他右手拿着书,左手握拳放身后,好像在一边读一边思考着什么。

大成殿的贤人虽多,可当年江南贡院的贤人更多。刚进门口,就能看见中国古代最大科举考场江南贡院几个大字,在门两边还有两位魁梧的将领站在门口。仔细端祥它们,个个目光炯炯,神态严峻,在它们上面,还写有为国求贤,明经取士

这八个大字。看到这儿,我为明朝广招贤能之心,而感到高兴。在这里我看到了一张张整齐地桌子排列着,最上面是主考官的位子,他瞪大双眼,环顾四周,生怕有人作弊。考场一片寂静,只听见毛笔唰唰地奋笔疾书的声音。

夫子庙以它的古色古香赢得了中外游客的喜爱。

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篇18:初二写黄山的游记作文500字

全文共 632 字

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黄山,中国十大景点之一,被列为世界自然和文化遗产。黄山以奇松、怪石、云海和温泉而闻名。我和父亲今年暑假来到黄山,看到了黄山的风采。那里的风景真的名副其实!

那天一早,我和父亲向黄山进发。经过五个小时的车程,我们终于来到了举世闻名的黄山。休息一夜后,我们从云古寺出发,乘索道爬800多米,七点钟到达北海。可惜天气不佳,所以大雾和白都散了,黄山藏在变幻莫测的云层里。我们经过任贤峰,很快就到达了以奇松闻名的石心峰。莲宋丽有两个枝干,一个左一个右,既迷人又健康,就像一对孪生兄弟。黑龙松根系发达,长在地上,像龙爪,形状很奇特。

一直走,转,很快就到了黄山第二高峰:光明顶。雾越来越小,对面的奇石也露出来了。这些石头,各有名称,各有特色,如“猪八戒”、“猴子看桃”、“喜鹊爬梅”,都有其象形和寓意。从不同角度看,形态各异,栩栩如生,真是妙不可言,美不胜收。人们不禁对神奇的大自然赞叹不已。

看了看表,已经中午了,我们继续沿着百步梯前进,路渐渐陡了。导游说快到黄山主峰了。大家说说笑笑,不知不觉就到了玉屏峰。玉屏峰上的玉屏楼,古称文淑院,与左边的天都峰和右边的莲花峰相连。它雄浑舒展,峰峦叠翠,一簇簇娇妻瑰丽。古代有“不去文淑书院就看不到黄山”的美称,真了不起。对面的天都峰,虽然海拔只有181米,在三大主峰中排名最后,但却是最陡峭的。但是上帝没有帮助我们,所以我们不得不沮丧地踏上回家的路。

在回家的路上,我细细品味着黄山的美景,表达了对“五岳归来不看山,黄山归来不看山”的赞叹。

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篇19:春天的校园初二学生作文

全文共 610 字

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我们的校园一年四季美丽如画,非常迷人。而我最喜欢的,是那鸟语花香、春暖花开的校园。

阳春三月,是最美丽的季节。春姑娘已经悄无声息地来到了我们的身旁,将春天的校园变的更加绚丽。

瞧!那沉睡了一冬的小草慢慢地睁开朦胧的睡眼,给学校的大地铺上了绿毯子,那塑胶操场旁的梧桐树也把自己的小手掌伸了出来,似乎在欢迎春姑娘的到来。

校园里春天的“湖心岛”更加引人注目。还未靠近,一股花香便扑入你的鼻子中。真香啊!是什么花那么香呢?当然是迎春花、杏花啦!走进一看,迎春花有的已经绽开了,有的才展开几片花瓣,有的还是花骨朵。杏树在水边挺直身躯,一朵朵花儿雪白雪白的,可真是“白如雪”啊!柳树姑娘在清澈的水池边解开长辫子,在水边梳洗头发,一阵风吹过,柳树姑娘跳起了优美的舞蹈,让人看了,忍不住连连称赞。

你可别以为“湖心岛”就这些景物哦!瞧,那一片片的竹子,像士兵一样守卫着我们的校园。一座石桥从水池上跨过,构成一道美丽的风景线。水池里的水是独一无二的,因为它在校园里最美;水池里的水是独一无二的,因为下课同学总要去看看它;水池里的水是独一无二的,因为它聚集我们全校师生的身影。多么美丽的水啊!而走廊,就成了同学们课余最喜欢待的地方。下课了,同学总拿着一本书,三个一团,五个一群,在走廊里看书。因此,下课时,总能看到一些同学在走廊里看书。看他们全神惯注的样子,自己也忍不住融入进去。

虽然我们的学校比不上名胜古迹,但是有哪一座学校比的过我们的学校呢?

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篇20:初二关于西游记的作文

全文共 655 字

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《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》是我国的`四大名著,在我眼中最为有趣的当然是《西游记》啦。里面有仁慈的唐僧。厉害的孙悟空。爱偷懒的猪八戒,老实可信的沙和尚。还要白骨精,女儿国等等,勾勒出了一幅美丽的画卷。

一开始知道《西游记》当然是从电视当中啦,多少年过去了,《西游记》也有许多不同的版本出来啦,最让我著迷的当然属六小龄童演的啦,栩栩如生的刻画出了孙悟空的形象。

本以为书中的《西游记》一定不如电视中的有趣,但这个暑假却让我改观了,原来书中的《西游记》同样精彩啊

把我喜爱的孙悟空演绎的淋漓尽致啊,孙悟空聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。不过这也显现出了孙悟空的精明吧,每个人物都是为了另一个人物而存在的吧。不过我还认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。

我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法,但却有正义感。

正所谓:三人行,必有我师焉。《西游记》中的师徒四人就很好的表现出了这句话的精髓啊,每个人都为彼此的存在而自豪,有时候虽然会吵架,但当对方有危险时,总会奋不顾身的去保护彼此啊!

复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名著的特点。我相信,也希望它永

远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。

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