老师爱作文【通用20篇】

老师的爱没有母亲温柔，没有父亲敦厚。但是，这也是一种爱，一种无形的爱，一种让人琢磨不透的爱，也是最珍贵的爱。

在学校里，“三好生”对每一个人都不陌生，但在我眼里却是遥不可及的。

又到学校颁发“三好生”奖项的时候了，漫不经心的我一点儿也不在乎，只管在那里发呆，等待着铃声的响起。在我发呆时，旁边“大汉”说：“快去领奖啊！校长叫到你了。”福星真照到我身上了，我大步跑到校长面前，准备接奖状，但是校长却非常生气：“你跑来干什么！”“我……我来领奖啊！”我有些不屑，“哪有你名字，快下去！简直是胡闹！”校长说道。当着这么多人的面，我面红耳赤，小跑跑了下去。

这时，我们班主任上台说：“他不是有奖的吗，是我太不小心，把他给漏掉了。作为奖励，这只钢笔就送给你吧。”说着，老师从胸前的衣兜取出自己的钢笔。我一惊，要知道这支钢笔可是很贵的。

得到过一次，就不想失去第二次。于是，我开始刻苦练习。终于，我又得到了一次“三好生”，我上了高中，重点大学，成为一个成功的人。

直到有一天，当我回忆往事时，我突然明白，我们班主任非常细心，怎么可能只把我忘了呢！这只是老师精心策划的一次激励演出！

老师的爱无语，却充满芬芳；老师的爱无形，却让人感受到温暖。无爱、无形是老师对待我的方式，我爱老师。

愿时光悠悠，夕阳暖暖，我们可以再一起细数夜空的繁星。

——致最爱的老班严老师

晨曦初露，阳光中，仿佛有天使落下来亲吻桃花的脸颊，点点花粉都沾染着金黄的光泽，熠熠生辉。

那是初见时，您，开朗活泼，吸引着所有人的注意力。一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能将人看透。一贯向上咧动唇角，总是笑个不停…………

短暂的一年中，您的每一个举动对我们来说都有着非凡的意义。

我们的第一个生日会，是在桂子飘香的九月十月。当我们知晓时，所有人的喜悦由内而外地迸发着，欢呼声贯穿着整个楼层。生日会上，每个人欢笑着、歌唱着、被祝福着、又悄悄落泪着……（说实话，很多班不是一点半点羡慕我们）

那天，我去办公室拿空调遥控器时，看到您桌上的一张纸上，写着那14个还没过生日的同学名字。出乎我的意料，您会将这些记得牢牢的，在学期结束前，每个人都会过一次生日。一种说不清的情绪涌上心头，估计是感动，感激吧。

您不仅是在精神上给予我们无穷向上的力量，而且上课也很有特色，有针对性，有条理。

课堂上，您推荐好书，为我们打开更广阔的语文世界；带领我们“披文入情”，细心体会文章妙处，我们也在一点点汲取着美文的精华。经验丰富的您，还教授给我们不少阅读的好方法，让我受益匪浅。我也常跟我弟提这些方法，但他还是未能充分领会，以至于语文成绩总徘徊在八十小几，如果有您就不一样了。所以我挺希望您能去初一“逛逛”，休息休息。

同时对于作文，您总是认真地对待我们的每一篇作文。中考前回顾自己的作文时，才发现您已将作文一一优化过，每一篇的语言都更上一层楼，越发富有文学色彩。我们摩挲着自己的作文，想象着您放弃了多少周末休息的时间，为我们一一点评和优化，指导我们一次次修改和提升，感动如潮水一次次拍击我们的心。严老师，谢谢您！

有个小秘密要悄悄告诉您：课堂上璀璨夺目的您，却又常常透着孩子气，像个孩童般调皮又粗心，却也给我们带来不少欢乐哦。

一年的时间不长不短，我们之间的“红线”牢牢在握。

青春万岁，爱您！君老师，要记得我们哦。

有人喜欢表情严肃的政治老师，有人喜欢讲课温柔的化学老师，有人喜欢要求严格的数学老师，而我喜欢我们班的语文老师。

她的眼睛小小的，头发不是很长，有点胖，但有身材，也有长相，所以很美。我们班的很多同学都很喜欢我们的语文老师。

记得有一次，我在语文课前和同学换了座位。上课时竟然被语文老师发现了，我特别害怕。老师狠狠地骂了我一顿，我非常难过，我想我的语文那么差，为什么不能跟语文成绩好的朋友坐在一起呢？后来课下老师跟我讲了秩序和规则的问题。随着时间的推移，现在我的语文成绩提高了，我自己也觉得有了很大进步。这不是我一个人的功劳，是我和老师一起努力的结果。老师是我们的第二个父母。

我是一个牧童男孩，不是好人也不是坏人，更算不上是个优秀的人，我只是个平凡的人。我的父亲早就去世了。我特别想念他，但我绕地球一圈也再找不到他了。我每天晚上睡着之前都非常想他，梦里也总梦到他。但我现在觉得我的老师就像是我的的父亲一样。她对我那么好，我不能不听她的话。有时候我一边哭着想父亲，一边想着老师：老师今天教了我什么，问了我什么问题。她为什么让我来回答，还不是为了我自己和未来的生活。如果我回答对了这个问题，下次考试或生活中再遇到我便会了。这不都是为了我吗？

老师，您是我们未来人生道路的引路人，也是我们每一天生活中可以见到的仙女。您让我们获得了丰富的知识，您始终牵动着我们这些青春少年的心，我们感谢您！

在我成长的过程中，有许多人给了我爱：妈妈的爱，爸爸的爱，爷爷奶奶的爱……他们给我的爱有许多许多，多得让我数不清。但让我永生难忘的爱就是老师的爱了。

那天，阳光普照，我把一本名叫《名侦探柯南》的书带到了学校，这可是老师禁止带的书。而我当时对老师的话充耳不闻，现在早忘到了九霄云外。于是，我上课也看，下课也看，直到第四节语文课时，老师才发现我在底下偷偷摸摸又津津有味地看着那本《名侦探柯南》，于是怒喝道：“赵崇正，你在底下看的什么？”。我吓了一大跳，同时急忙把《名侦探柯南》塞进了抽屉洞的夹层里。老师又说：“你在底下看的什么书？”我只好乖乖地交出了那本《名侦探柯南》。

老师走下讲台，一把拿走了我的《名侦探柯南》，随后又说：“我早说过不要带这种书，结果你们不听，听好了，书没收。另外赵崇正下课到我办公室去，我找你有事。”下课后，我忐忑不安地走进了老师的办公室，不料老师说：“给，旧次不要带来了。但是要记住，上课要专心听讲，课外书可以下课再看。”我接过《名侦探柯南》，心里像大海一样翻腾。

我是一个忘事佬，什么事都能忘，但这件事让我永生难忘。

老师的爱是什么样的爱呢？

我忘了第一次听到“老师”这个和蔼可亲的名词是在什么时候，只记得印象中的老师，是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人，是一个很崇高、伟大的形象。

随着与老师接触的时间多起来，渐渐的，我从老师的一言一行中读懂了老师，也深深体会到老师那无声的爱。

老师为了我们，常常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动；深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献！你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。

老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们；当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上；老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。

老师的爱，是人间最伟大的爱！

尊敬的老师，我一直有许多心里话想和您说，但又不敢于您当面交谈，这次，就让我以作文的方式把我的心里话都告诉你吧！

老师，假如我是一条小鱼，是谁带领我游览那奔流不息了长江？假如我是一只船桨，是谁教会了我划船的秘诀？假如我是天空的一朵白云，是谁让我饱览了祖国的美好风光？假如我是一只受伤的小鸟，是谁让我起死回生，是谁让我重见光明在天空中自由自在地飞翔？假如我是一株小草，是谁带我领域人世的真谛？

老师，是您带领我游览那奔流不息的长江；是您教会了我划船的秘诀；是您让我饱览的祖国的美好风光；是您让我起死回生，让我重见光明在天空中自由自在地飞翔；是您带我领域人世的真谛；是您让我认识了一二三四，是您教会了我读A、B、C、D，是您让我了解了大千世界，是您让我学会了做人的道理。这一切，这一切，都是您，因为有您，我们才能茁壮成长，因为有您，我们才能度过美好的童年，因为在您的陪伴下，我们才不孤单。您还告诉我们：做人要讲诚信，要讲尊严，不能与同伴失约！

老师，假如我是您手中的那把花伞，我愿意为您遮阳挡雨；假如我是您夜晚回家路过的那盏路灯，我愿意为您照亮您回家的路；假如我是你桌前的那盏台灯，我愿意为您照明，让您修改完我们的作业。

老师，您为了我们不顾一切，为了我们日夜不眠，您晚上改作业改到夜深人静，也不疲倦，但我知道您累了，您已经精疲力尽了。我们让您操碎了心，我深情地对您说：“老师，对不起，我们错了。”

老师，我真诚地对你说一声：“老师，谢谢您！”

过了这么多年的学习生活，每个人的心中都一定会有一位最爱的老师，我最爱的老师就是现任语文老师了。

老师长着一头乌黑亮丽的头发，在阳光下，一闪一闪的，像一条条金黄的丝线。她的眼睛大大的水汪汪的，特别精神!有时，你可以从她的眼里看出在批评谁;有时，也可以看出她很赞赏谁;有时，又可以看出她很焦虑……

老师对我们很和蔼，尤其是对不做作业的同学。记得老师刚教我们时，有同学没做家庭作业，自觉地站了起来，我想：完了，他倒霉的时候来了!其实不然，老师走到那个同学身边，轻轻地对他说：“怎么办呢?不做可不行啊!慢慢补吧!”老师就是与众不同!她知道同学还有课堂作业要完成，没那么多时间来罚抄，所以只要求补做出来，多么善解人意的老师啊!现在，以前老想偷懒的同学也不好意思不做作业了，老师脸上时常绽放着笑容。

老师不仅和蔼可亲，而且做事情的习惯也很好。

老师常说“今日事，今日毕”。所以她每天收到作业都会及时批掉，让我们也好及时订正。由此我明白了做一件事不能拖，一拖再拖就很难做好了。老师还说：“言必行，行必果。”所以，她说要和我们一起阅读《爱的教育》这本书，就每天把书放在身边，几乎每天要和我们聊这本书，还教我们怎么来写读后感，并把它作为日记的内容之一。在老师的影响下，我对阅读与写作的兴趣越来越浓了，也越来越觉得这是一件轻松愉快的事情，妈妈也不再担心我的语文成绩啦!

我的老师真是很让人喜欢呀!

来了，因为您的魅力;别了，有不曾舍得。您永远在我心里，用您那独特的爱温暖着我，呵护着我。您，就是我六年级的班主任。

您对我们的爱，尽在上课，课上您那认真的神态让我陶醉。

您总是手把课本，然后轻轻的从口中吐出几句优美的诗句。好似在炎炎夏日送我一杯甘泉，很是舒畅。之后，您便正式开始上课，眉毛随着语调的变化而轻轻跳动着，灵动的眼睛也因为文章的激昂而散出光芒，手和着文章，让课文读的更加有感情，渐渐的您的语气变缓，我们便明白快有结束了，原本抬高的手，也不知何时放下了，意犹未尽的我们总吵着再来一遍，您依然挂着您那招牌的笑容，轻说：“好了，下面我们来评价，课文那点写得好?”一堂课，在我们的回答声与讨论声中，悄然结束了。

六年来，您每节课都尽职尽着的为我们讲解课文，当我们“山重水复疑无路时”，您稍微一点，我们就马上“柳暗花明又一村了”。您带我们遨游知识的海洋，Www.7755.com用一切您所知道的教育我们。您的无私，我都看在眼里，您就像我的另一位妈妈一样，呵护，疼爱了我六年，我永远都不会忘记您的——我学习道路上的母亲。

您对我们的爱，尽在下课。您平凡又独特，总是扮演者我们的姐姐。

休息时，您总爱把一杯清水放在堆满作业的桌子上，一边用红笔批改我们的作业，一边不忘喝上几口。我们总是很淘气，趁您不注意时，捣乱您，用红笔在桌子上乱花一通。但您从不生气，只是微笑着，用身边的白毛巾慢慢将桌上的笔道拂去。然后抬起手，微笑着轻敲我们满头大汗的额头。外面烈阳依然如炽，但您的那抹微笑却令我感觉凉爽非凡。

您对我们的爱，不像亲人间那么浓密，也不像普通师生间那样浅淡，那是一种独特的爱，说不出的爱。

爱，不一定要很甜蜜，平平凡凡，过好每一天，用一颗懂得奉献的心来点亮我，点亮我内心深处的那盏灯。

因为您，我懂得了无私，懂得了负责与认真。

明天，就是教师节了。想到我们的老师呕心沥血，教我们知识，教我们做人，我们心里有说不出的感激。我苦思冥想：明天该送老师什么礼物呢？和我在一起做作业的朱云鹏同学恍然大悟：“我们叠365颗星星送给老师，代表我们对老师一年365天的祝福。”这个创意太好了！我立刻同意了朱云鹏同学的想法。于是我们马上买来了五、六种颜色的纸，就在朱云鹏家里叠了起来。 我们先把彩纸割成长大约36.5厘米，宽1厘米的纸条（长36.5厘米代表365天，宽1厘米代表一年）。我们叠的时候，非常用心。先把纸条打一个结，打成的结就是一个五边形的形状。打结的时候要特别小心，不能把纸条撕破。按照“结”的形状，让纸条沿着五边形正反两面的边沿顺势叠下去，一层一层的，纸条逐渐变短，而五边形逐渐增厚。快叠完时，把纸条的末端小心翼翼地压在缝隙里，最后，还要用手把叠好的五边形慢慢鼓起来，鼓得像个立体的五角形，这就是我们送给老师的祝福“星”。

叠这样一个星星至少需要两分钟，开始我们叠得很慢，后来虽然熟练了，但我们的两手感觉很累，像僵了似的，伸屈都感觉有点疼。但我们想到老师天天都那么辛苦，爱我们像自己的孩子，我们再累，手在疼也能忍受。我们叠一颗星星就说一句祝福老师的话，“祝老师身体健康”“祝老师心情愉快”“祝老师家庭幸福”我们把想到的祝福语几乎都说了出来，甚至还有重复的。朱云鹏的妈妈发现了，非常受感动，于是她也座下来帮我们叠，看得出朱云鹏妈妈比我们更用心。就这样，我们从早晨八点一直叠到下午三点，才叠好了365颗星星，中午连饭都没有好好吃。朱云鹏妈妈找来了一个很精致的小塑料盒，我们把365颗星星全放在里面，还喷洒了香水。 篇三：老师的爱 篇二：老师的爱作文

老师，您辛苦了！是您不管白天黑夜为我们批改作业； 老师，您辛苦了！是您用汗水浇灌我们成长。 老师，您辛苦了！您就像粉笔，牺牲自己，留下知识！ 老师，您辛苦了！你就像蜡烛，牺牲自己，留下一片光明！ 老师，您辛苦了！您就像一滴水，滋润我们牺牲自己！ 老师，您辛苦了！是您引导我们走上洒满阳光的人生之路； 老师，您辛苦了！是您给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师，您辛苦了！是您，播撒了希望的种子，把我们培育成一片树林， 老师，您辛苦了！请您记住！小树长成栋梁，不忘园丁培育恩！六年级:徐佳颖

老师,您知道吗?当我刚到六年级的时候.我没有以前活泼了,因为有许多朋友离开了我.

莫老师,您知道吗?我有许多话想对您说;您还记得有一次,我没有把家作做完,一开始,我脑里跳 出来一个想法,那就是骗您说家作掉在家里了.但过了一点时候,我打消了这个念想,便拿起本子开始默字，等我把字默完了，我心想这次又要被您骂一顿了，当我把本子给您批时，您当时并没有骂我，反而叫我把这次月考考好。

可是我只考了80分，没有达到您的目标，您会怪我吗？我想您一定会怪我的，因为最高比我的分数高很多。

还记得有一次，您说每个人都要说一句话，当时我没有准备名言，我便从“课课通”上背下了一句名言：世上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实的人才能事实和历史的考验。当时您没有叫到我，可是我非常希望您叫我来背这句名言。

可当时我的心情非常杂乱，我骗了您，也骗了我自己，整个一下午我一直闷闷不乐的，我心里一直想对您说：我错了！可是我没有勇气，在这里，我郑重地对您说一声：我错了！

老师我敬爱您！！！

我最爱的老师是教我四年级的杨老师，他的名字叫杨易强。 杨老师的脸不长不短，，脸上有一双明亮的眼睛，眼睛下面是俏俏的鼻子，鼻子下面又是小小的嘴巴，笑起来甜甜的。不胖反而瘦的身材，身高中等。

杨老师的性格很奇怪，时常高兴，时常郁闷。高兴时，嘴一笑，别说多甜了。郁闷时，眉头一皱，一点也不帅。我还是喜欢开心快乐的杨老师，不喜欢郁闷的杨老师。

第一次见到杨老师的时侯，我有点陌生的感觉，可接触久了，陌生感也慢慢的没了，经常和老师交流。杨老师非常关心我们的学习，每当有同学对难题产生疑问的时侯，老师就详细的讲给他听，还告诉他解题的思路与方法。这让同学们不得不懂这道题。杨老师也很关心我们的健康，一但有人同学受伤或舒服，老师就把焦急的表情给拿出来了。

这就是我最爱的老师——杨老师。

在我9岁的时候，我患上了一种叫甲亢的病。因为医生说患了这种病的患者不能做激烈运动，于是，我就不能再上体育课了。

我们的体育老师是一位年轻的女教师，他姓陈。别看她上课时挺严厉的，可待起人来，还是挺温柔的！

例如吧：每次上体育课时，在热身跑步时，老师总亲切的对我说：“杨玟怡，到那边的栏杆上坐着去，也可以原地跑几下，常锻炼身体也是很重要的哦！”“嗯。”我说了一身，很感激老师对我的关心。我坐在栏杆上，看着同学们跑步，偶尔自己也能原地跑几下，虽然自己没能参加，但是看着同学们的开心样我心里也挺快乐的。当老师看我活动时间长了一些时，又会和蔼可亲、面带笑容的对我说：“杨玟怡，累了就休息一下吧！多晒晒太阳，也有利于身体健康！”我乖巧地点了点头，心里充满感激，想：陈老师这么关心我、爱着我，真是一位好老师呀！

这半年来，陈老师都是这样关爱着我。让我既能得到休息，又能适当的锻炼。我一定要找个机会，来感谢老师半年来对我的关爱！

2015年1月3日星期二天气晴在生活中，你一定接受过许多人给你的爱吧！父母的爱，朋友的爱，但老师的爱更令我难忘。一个温馨的肢体动作，一句亲切的问候，都包含着老师浓浓的爱。下面我就给你讲个师爱的故事吧：有个学生学习很差，从未得过三好生。有一次校长在台上念三好生的名字，底下的同学跟差生开了个玩笑，说：“校长在叫你呢，快去。”他信以为真，兴高采烈地上了台，当他上台领奖时，校长很生气地对他说：“谁叫你来了，根本没有你。”台下的学生都哈哈大笑起来。他强忍泪水默默地走下了台，班主任看了，急忙走过去对校长说：“对不起校长，我班里确实有他，我忘了写他的名了。”没有了奖品，班主任只好把自己的钢笔奖励给了他。当时同学们都嘲笑老师不认真，直到老师去世之前，才告诉他真相：其实，三好生根本没有他，老师为了维护他的面子才加的，听完后，他泪流满面……老师真是太伟大了，是谁把你从一个什么都不懂的小孩，带进庄严的知识殿堂；是谁在你成绩下滑时，给你及时的鼓励；是谁在你受伤时，给你心灵上的抚慰。是老师，一个充满爱的人！他们将青春和年华都奉献给了祖国的教育事业，默默无闻却从未有怨言。如果我们是花朵，您就是辛勤呵护花朵的园丁；如果我们是参天大树，您就是供我们丰富营养的大地妈妈。如果我们犯了错误时，您又变成了一位严厉的长者；如果我们该放松时，您就像大姐姐一样带着我们在操场上发疯。或许，几十年后，桃李满园的您已不再记得我。但您的爱，早已深深地烙在我们心中，永生难忘。老师，您的博爱让我泪流满面，您给的爱从不留缝隙，最后，我发自内心地说一句：“老师，我永远爱您！”

我有一位最喜爱的老师，那就是我的语文老师———王老师。她有一张小小的瓜子脸、一双大大的眼睛、一对柳叶眉，小而挺的鼻子下面有一张小小的、红红的樱桃小嘴。她的身材娇巧，一看就是“小鸟依人”型美女。

王老师，一想起您，我的脑海中就会浮现出您和蔼可亲的笑容，您的心灵是那么的美丽动人，同学们有不解的问题时您总是那么的耐心，为我们解答心中的困惑。

有一次，一个同学在您讲课正精彩时，突然问您其中一个字怎样读，您说：“这位同学问得好，这个字是个多音字，可是很难读的。”那位同学终于在您的细心教导下读对了，您和同学们给了那个同学一次热烈的掌声。

还有一次，我不小心受伤了，您神情关切地询问我伤得重不重，并小心翼翼地给我擦药水。平时您还要管班中那么多同学的大事小情，还要批改作业、考试卷……您太辛苦了!

您对我们的恩情深如大海，高如蓝天，您用知识的甘露滋润着我们心中理想的花朵。

啊!亲爱的王老师，您真像我的妈妈一样，那么和蔼，那么亲切，在我成长过程中，您注入了太多太多的心血，我会永远记住您对我的那份情谊，那份关爱。

我爱您，王老师。

老师的爱是初春里温暖的阳光，柔情地播洒着知识的种子；老师的爱是盛夏里茂密的绿荫，无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流；老师的爱是秋天里一片片红叶，迎来满园秋色，硕果累累压满枝头；老师的爱是冬天里的一缕梅香，瑞雪严寒笑傲自开，教会我们不畏严寒，树立信心，勇往直前。

记得那是我刚上五年级的时候，有一次数学老师留家庭作业，我有很多做错的地方。老师发现后让我去办公室一趟。我心里很害怕挨批评。下课了，我走进老师的办公室，看见老师在批改作业，我没敢打扰，就站在那里。不一会儿，老师回头看了一下。看见了我，就放下手中的笔，拿起我的作业，问我：“你怎么回事？作业怎么写成这样？”我胆怯地回答：“我上节课没……没有听明……白……”老师听后不但没有生气，反而温和地对我说：“以后上课要认真听讲，不要开小差……”我点点头小声说：“知道了。”说完，老师拿起我的作业，把我叫到旁边，一遍一遍地给我分析错的原因，直到我听明白为止。然后，老师让我回去好好更正做错的题，我点了点头回到了教室。

这就是我的老师！这就是老师对我无微不至的关爱！

自打我进到南学街中小学至今，有一份真心实意的爱，一直陪着我个人成长，爱的那么深来源于严肃认真而慈爱的张老师和教导主任李老师。她的脸肉乎乎的，秀发笔直，脸部一直挂着漂亮的微笑。

她平易近人，和蔼可亲，因此同学们都把她当做母亲。她对工作中十分的用心，对大家规定严苛，很细心细腻让我们授课，万般关怀。夜里，她老为大家批作业忙到深更半夜，那时候的我们早已进到来到甜甜的梦乡。早上她却比大家起得早，她起來为当日的课程内容做准备。并且不管啥事都不容易耽搁大家的学习培训，看得出来她是一位多么的可亲可敬的老师啊！

老师的爱也为在学习上引入了驱动力。我性情一些内向型，李老师常常要我交心。她激励我创作，我明白了来到留意观查的好方法。她协助我找到优秀作文的差别，提示我怎样把优秀作文写的栩栩如生、实际，要我尝到创作的开心！我的作文常常被取得班里诵读>，也获得了同学们的夸赞。这一份打动，要我牢记。

老师的爱，如轻风；老师的爱，如绵绵细雨。淋浴想和你在一起中的大家，常满怀一颗心怀感恩。我一定要勤奋学习，未来为国出力，不负教师的期待。

她是认真，她是温柔，她是那么的负责——她就是吕老师。

吕老师是我初二学习中，遇上的恩师。她既是数学老师，也是我们的班主任。之前我一直数学中等偏下，对数学很是排斥，害怕。但自从她为我们讲课时，我觉得心中的希望火苗复燃了！她经常皱着眉头，将自己瘦小的身体前倾，手还不停地比划着说：“课上一定认真听，听懂了作业就会写了，再把每一次的作业写好了，错的理解并记住，考试只要不粗心，一定就能考得理想。”我听得很有感触。

每堂课，我都听清了她的每一句话，跟着老师的思维，思考，记录。仅保持了一个星期，我每做完一道数学大题，都特别有成就感，每次老师面批我的解答过程，都在打了最后一个大勾的同时，说：“很好！”然后轻轻地放回我面前。我不禁嘴角露了一个美滋滋的笑。

但学期过了一半，学习内容难度加大，学得吃力了，考试都快不及格了。在那段时间里，我觉得自己太辛苦了，每天因为作业不大会而做很久，最迟的一次到了23点才写完。可第二天作业依然错很多，白天订不完，晚上留下来订。

我既无奈又焦急，天也黑了，错题也不会订，从办公室里排队一直排到屋外。当我独自站在外面，背靠在冰凉的墙上，手攥着作业和红笔，我莫名地感到孤独，鼻头不禁酸了，眼角也顿时流出一两滴泪水，我赶忙用手和袖子把眼泪擦干。这时，一位同学走出来，看见我问：“你怎么了？你哭啦？”“没有啊，我刚才打哈欠。”其实我多想找个人诉说我的痛苦。

我又在外面发呆了一会儿，正想走进去，问老师题目，这时，里面的学生全都走了出来，还听吕老师说：“今天太晚了，快回家吧，明早来早点，我来改。”我有一丝丝的喜悦和大把的遗憾……每晚都天黑透了，耗到最后才回家，这种现象一直持续了很长时间。我心里渐渐有了怨言。但那一次……

下课时，我正和同学聊天，赵老师的话语使我止住了嘴。他当同学面和吕老师闲聊，我们才知道英语老师每天陪我们重默到很晚，自己身体都吃不消了，当他问吕老师昨晚几点走的，她很淡定地说：“七点半走的，晚上八点多到的家，自己就弄了点饭吃……”赵老师皱着脸惊讶又心疼地说：“啊呦！你肠胃哪能受得了啊？”她不在意地摇摇头。

不仅赵老师心疼，连我也感到愧疚——她也只不过是一个普通人，一位母亲，一个工作者，我们和老师本是陌生人，是他们无私地教育我们，传授知识，而我们再不更加努力，岂不是没有良心了？

随后，我对数学奉献了百分之二百的热情，每天下课，就拿着错题和红笔跑去数学办公室，找吕老师问错题，她耐心地为我讲了一遍又一遍，一题又一题……久而久之，我的作业上都写满了解题过程，但成绩似乎始终“稳定”，不见明显提升。老师为我付出了那么多，我要是没进步，她一定大失所望吧。以至于我有些怕见到她。

有一天晚上放学，下着雨，已经很晚了。当我还没走出校门，想起有个本子没带，又急匆匆地跑回去，教室门已锁，只好去找吕老师借钥匙。但我在办公室门口站了很久不敢进去，怕老师嫌我烦，后来我终于放空脑子，鼓起勇气去了，她听了后只是拿钥匙给我，什么也没说，我接过来并道谢，钥匙还给老师时，她温柔地说：

“你有人接送吗？”

“有。”

“路上注意安全，慢点。”

“好，谢谢吕老师！”

“嗯，回去吧。”走出校门我回头看，全校就剩吕老师办公室灯亮着，整个学校都漆黑一片了——我竟也有点担心吕老师。

终于，期末考试，我数学92分。她笑着看着我，对我给予了肯定和表扬。

您对我的用心，我将会永远记在心里——老师，我爱您！

光阴似箭，日月如梭，转眼间已经四年了，四年来我无时无刻不挂念着那条熟悉的小路，那座温馨的小院，那个亲切的脸庞，和那些关于您的一切。

我至今还记得您刚来我们班的情景，当时您穿着一件粉红色的上衣，微笑着走进来说，同学们好！我姓李，大家以后可以叫我李老师。出于好奇，我仔细打量着您：一头乌黑油亮的秀发，下面是一张胖嘟嘟的脸蛋，弯弯的眉毛下面长着一双秋水般清澈的眼睛，个子不算太高，长得也不算漂亮，但眼睛中却透露出温柔和友善。

老师，不知道您还记得当时的我们吗？当时的我们似乎是“与世隔绝”了好久，竟然连普通话都不会说。是您、是您一遍又一遍的耐心地教我们，您教我们用普通话朗读课文，教我们用普通话进行交流。虽然在学的过程中并不怎么顺利——习惯了家乡话的我们当然会一时之间改不过来，但您总是用您的耐心、沉稳与细致来抚慰我们的焦躁，我们只要取得一点点成绩，您就会夸奖我们、鼓励我们，让我们在您那微笑中一丝丝的找到自信。

老师，您还记得五年级的《火烧圆明园》这一课吗？当时您给我们讲了好多关于这方面的历史知识，还给我们放关于这件事的电影。那是我们第一次接触到如此新颖的课堂教学，所以大家都学得很起劲。您说让我们看电影并不是让我们凑热闹，而是为了让我们能够记住这段屈辱历史，记住落后就要挨打，并且告诫我们要更加发愤图强，不要再让这悲痛历史重演。当时的我们还小，听不懂您说的话，但我们依稀理解了您那坚毅眼神中流露出来的悲伤和希望。

事到如今，我仍记得离别时悲伤的情景，那时您高兴的告诉我们，说照片洗出来了，那个洗照片的人还夸我们班的孩子长的好看呢，一会儿就拿给我们。可是您装的再怎么高兴也无法掩饰你眼中的那一丝落寞。

恍惚间四年过去了，我已经好几年没有见到您了，前几天老师在课堂上说要我们写以“我心中的好老师”为主题的作文时，不知怎么，我脑海中又浮现出您的影像，浮现出了您在课堂上的身影。千言万语、万语千言，在这里我要将一切感激之情汇聚成一句最朴实的话——老师，谢谢您！

老师，我想对您说

时间飞逝，光阴似箭。一眨眼我就要毕业了，但是老师，我有好多话想要对您说。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您给予我知识，让我驶向书的海洋；您教我认真，让我不再马虎；您给我勇气，让我的手在课堂上总能高高举起……

我愿作做一棵常青树，开在您家的门口，时时伴随着您；我愿变成一株丁香花，在早晨为您送去扑鼻的芳香，让您快乐旅航；我原变作一只鸟儿，为您送美妙的乐曲。

老师，您是一缕清泉，洗涤我们的心灵；您是一把金钥匙，帮我们打开了知识的宝库；您是一盏灯，照亮了在黑暗中的我们。

老师，您的爱是无声的，您的爱是无私的，您的爱更是无尽的。 我们是一朵花，那老师就是浇灌花的园丁；我们是一叶小船，那老师就是指引船的灯塔……

老师，在我们即将离开母校的时刻，我想对您说声：“老师，您辛苦了！”

在我五彩缤纷的小学生活我明白了许多，如：什么是友谊、什么是感恩、什么是羞耻......等等，我还明白了一个非常重要的：老师是我们的第二个父母，这一点我深刻的体会到了。

这是我小学3年级的事情，一天下午，我和朋友在路子亭公园玩游戏，我一不小心就把脚摔断了，医生说我必须要卧床3个月，第二天，老师从我的同学那里得到了消息：江宏宇的腿一不小心摔断了，老师听到了这个消息就迫不及待的来到我家，老师终于熬到了5点下班，他来到我家中给我补习功课，黄老师进到我家，我的老妈问黄老师：黄老师您来干什么，黄老师说：我是来给江宏宇补习功课的，于是黄老师进到我的房间中，正在睡觉的我被黄老师叫醒了，我恍然大悟，手忙脚乱的把电灯打开，问黄老师您来干什么，黄老师将语文书从包里拿出来，说今天我们上到啦这一课，于是黄老师一字一字的教导我，不知不觉已经过了5个小时了，黄老师还是没回家，这时黄老师的电话响起了，黄老师接了，里面蹦出一个小女孩的声音：妈妈你怎么还不回来吃饭呢，我听到这里就热泪盈眶了，心想：原来黄老师还没吃饭的啊!

这就是我的老师，我的第二个母亲。

从小到大，多少老师曾给过我多少的爱，是无私的，是慈爱的，也是严厉的，更是令我难忘的，老师的爱作文。

记得五年级的时候，有一次上作文课，是邹老师教我们。那一次，正巧是讲评上一次作文，邹老师抱着本子，迈着轻盈的脚步，微笑地走了进来，小学二年级作文《老师的爱作文》。我心想，老师看起来心情很好，一定是我们作文写得好!我便打起精神，背挺得老直的，准备迎接喜讯。不料，当蒋老师说到评讲作文的时候，她翻着我们的作文本，脸上的表情由微笑逐渐变成面无表情，然后变得严肃起来，语气也变得坚定严肃。我吓了一跳，心想：完蛋了，晴天变阴天了!你瞧她老看着我，还时不时朝我瞪眼!死定了。

老师开始报名字、报分数了!我的心提了起来，眼睛不安地四处看，像个贼似的!本来活跃的教室里，突然安静得连彼此之间的呼吸声都听得见了，死气沉沉的!老师像个判官一样，用眼睛打量着我们，似乎主宰着我们的命运!一串串名字、分数，从老师的嘴里冒了出来，只有几个人兴奋地拿着作文本回到座位上，其余的人都底着头。眼看过去了一半，怎么还没报到我?正当我心里犯嘀咕，老师才报到我：“刘文，89，良!”我快速跑了上去，老师瞪了我一眼，她的眼睛里射出一股“尖锐”的光，看得我混身不自在。我快速接过本子，头也不回地跑回座位上……

啊，老师的爱是严厉的，令我难忘!