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老师爱作文【经典20篇】

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2020

作文

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老师我爱你作文200字

全文共 520 字

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我的老师,那一双大手上长满了茧;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。

我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。

我的老师,也是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们去告诉老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去泡药,有是去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我你”这是我一直以来想对老师说的话。

我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;我一直拜我黑老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

[老师我爱你作文200字

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篇1:老师的爱作文800字

全文共 743 字

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老师,您是一只不沉的渡船,忠诚地守在渡口,把一批批稚嫩渡过去,把一批批天真渡过去,可以想像老师是多么辛苦和伟大,老师您就像渡船一样把我渡到岸边,在王老师和我相处的日子里,有一件事让我久久不忘。

记得这是六年级的开学头几天,王老师给我们发了新学期的联系本,它的外表滑滑的,一尘不染,王老师让我们给它小巧的面孔上包张书皮,要不会把它弄脏了,就不好看了。

我回家后,把书包放在地上,正想把联系本拿出来让妈妈签字时,妈妈笑着说:家里有蚊子,刚打了药,出去玩会儿吧!等一会儿药味淡了再回来。我正好把作业写完了,那等一会儿回来帮我签字。好的!妈妈笑着说到。我早就把包书皮的事忘在脑后了,于是就兴高采烈地下楼去玩了。在楼下我玩得可开心了,又蹦又跳,直到晚上妈妈叫我回家睡觉我的心才平静下来,和妈妈回家睡觉了。妈妈顺手把字签了,把联系本帮我放进书包里了。

早晨我醒了,来到学校,我才发现自己的联系本没有包书皮,当我把没有包书皮的联系本放到小组长桌子上时,我的心像一只不听话的小兔子一样不停地跳。中午王老师把同学们的联系本放在桌子上,我想去看看我的联系本上有没有印章时,发现我的本子不见了,还没回过神时上课铃声已响起了,当同学们把一本联系本放在我的桌子上,我看着这本包着陌生书皮的联系本,觉得有些诧异,这时王老师说:这书皮是我给你包的我愣住了,仿佛看见了办公室里静悄悄的,只有王老师在认真地包着书皮,旁边放着批改好的作业和一些广告纸,我还知道,王老师为我们20多个没包书皮的同学都包好了书皮时,我感动得眼泪快出来了。啊!王老师一天从早到晚是那么的忙碌,还亲手为我们包好书皮,是多么伟大啊!此时,我真的太想对王老师说谢谢您,老师!

这张小小的书皮是老师的,我非常珍惜这一块小小的书皮,虽然它只是一块不起眼的书皮!

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篇2:老师我爱您200字作文

全文共 391 字

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夜渐渐深了,我走到窗台前,柔和的月光照在我的书桌上,同时。也让我想起了以往的点点滴滴一股莫名奇妙的伤感从心底油然而生。随着盈眶而出的热泪,我在心里不断的呼唤着:“赵老师,您在哪里啊?您过得好吗?我很想你啊!”

赵老师在的时候经常会说一些金玉良言给我们听,给了我很多的启示,使我们能够孜孜不倦的求学。记得有一次,您说了一句话,令我终身难忘,“你们知道眼睛为什么要长在前面吗?是为了看得更远,有更高的理想。你们回望过去还不如面对现实,因为你还有一个美好的明天哪!”这句话深深的影响了我,使我有了坚定的志向,让我做事有始有终,从没半点马虎。

想到这儿,我的心情更加糟糕,满眼的泪水如喷泉一般涌了出来,我情不自禁偷偷地在心底说:“赵老师,无论你身处何方,我都不会忘记你的,因为你是我的老师,我是你的学生啊!请您永远记住我!”

请让我再偷偷地对您说一句:“赵老师,我你!”

[老师我爱您200字作文

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篇3:我爱我的老师

全文共 534 字

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我们的班主任杨老师,有着一张善良慈祥的脸,她披着黑色的短发,弯弯的细眉毛,仿佛是经过精心修剪过的。大大的眼睛里装着同学们的一举一动。一张会说话的嘴巴,算不上灵巧,可是说起话来却是那样的深情,那样的动听!我从开学的第一天,就喜欢上了杨老师。

杨老师对我们学习要求可严格了。以前我们写字乱写,可到了杨老师班上,必须一笔一画地写;以前我们班有些同学不完成作业,可现在坚决不行,没完成的话必须补上;以前我们读书跟唱歌一样,但现在必须一句一句有感情地读……在杨老师的严格要求下,我们仿佛变了许多。

杨老师很关心我们的生活。上周星期二中午,由于饭菜不多,有的同学还没吃饭就没有饭菜了。这时候,杨老师饭盒里的饭菜还没有吃。看到班上的李智鹏同学还想吃饭,于是她就将自己的饭菜倒给了李智鹏。当时我们都被感动了,多好的老师啊!

杨老师不但关心我们的学习生活,还教我们做人的道理。有同学没饭盒时杨老师就会说:“有同学能帮助一下这位同学吗?同学们,我们就是一个大家庭,我们要互相帮助要像兄弟姐妹一样。”同学们听后就争先恐后地说:“我来帮这位同学。”杨老师就说:“这样就对了。生活在一个班上,大家一定要互相帮助。”同学们听了,不住地点头。

这就是我们班主任杨老师。如果杨老师是我的妈妈那是多好的事啊!

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篇4:750字我爱我的老师作文

全文共 718 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。我要感恩老师

俗话说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是用来比喻老师的最好的诗句吗?

老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,带我们在知识的海洋中遨游。老师就是人类灵魂的工程师。

老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细到的拨正我们前进的航向;在我们取得一点点成绩而骄傲的时候,老师是我们清醒的药剂。老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。

其实,当老师的乐趣是难以言喻的。我深感老师比蜡烛更永恒,照亮了别人升华了自己。即使比作春蚕,也是丝虽尽,身不死。蚕化作蛹,蛹变成蛾,蛾又孕育、孵化出蚕宝宝,无穷无尽那真是如诗如画!而且有时长长的画卷,是叙事,抒情融为一体的诗集。

正如陶行知校长所说的捧着一颗心来,不带半根草去。老师正是这样的人。

对于老师,我们有说不尽的感激的话语,当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时,我们知道,老师是一支蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师,我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。在这秋高气爽的金色的丰收时节,让秋风把我们衷心的祝贺送给我们亲爱的老师吧!所以我爱我的老师,爱他的大公无私、爱他的知识渊博、爱他的勇于奉献、爱他的平易近人。

总之,我爱我的老师。

[750字我爱我的老师作文

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篇5:老师的爱

全文共 414 字

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我是一个腼腆的男孩。从上幼儿园起了,我就不敢大胆举手发言。这个毛病带到了小学。记得有一天上语文课,陈老师提出一个问题要求大家回答。大多数同学纷纷发言,但也有少数同学没有举手,这其中就有我。

陈老师表扬了举手的同学,但也没有批评不举手的的我们。她微笑地说:“举手发言意味着老师对你做了一次个别辅导,举手发言是锻炼自己的思维能力和表达能力的最好机会……”陈老师慈的目光和谆谆的教导顿时使我的心中充满了暖意,使我信心倍增。我的发言比以前多一些但是比起那些发言积极的同学还是不够自信。我担心陈老师会责备我,但是她非但没有责备我,还针对我的性格特点鼓励我参加小海燕电视台主持人的竞选,大队部接待外校老师的活动,以及班级的节目主持和班会主持。我想陈老师真是用心良苦啊!她是用另一种方式锻炼了我的表达能力,我感受到了一种爱——种老师对学生深厚的爱!

今后我一定要认真预习课文,让自己更加大胆积极地发言。来回报老师的爱。

[关于老师的爱作文【精选】

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篇6:老师,我拿什么来爱你作文700字

全文共 706 字

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这个故事发生在一个风和日丽的春天,一群人出去旅游,景色怡人,鸟语花香。他们来到一个水池边。池很大,里面游着许多红色的锦鲤鱼,水面十分干净。只有风儿吹过和鱼儿探出水面时泛起一阵阵涟漪。旁边树立着一个抢眼的牌子——请勿投掷垃圾。在湖的旁边是几个卖豆腐干、茶叶蛋的小摊,因为有路人的光临,生意很不错。

大家都走累了,于是停下来买了一串豆腐干或两个茶叶蛋吃起来。边吃边欣赏着水里自由自在的鱼儿,享受着午后的阳光。几个小朋友也走过来了,他们拿出手里的一点饼干,揉碎了抛向池中,鱼儿们顿时象赶集似地团聚过来,美美地品尝着。

这时,一团白色如流星般飞向池中——是一张擦过了又捏成团的纸巾。鱼儿们也欣喜地涌向这渐渐化开的纸巾,争先恐后,吞下又吐出,丝毫不在意这来自人类的愚弄。也许是有人受到了这点启发,鸡蛋壳飞下去了,塑料袋飘下去了,连用来扦豆腐干的长长的竹签也直直地坠向池里……鱼儿们围着这些新鲜的东西,争先恐后地啄着,撞着……

它们似乎并不在意人类的愚弄,反而,更加兴高采烈。

突然,一口痰!也飞向池中!也许他实在拿不出什么东西往下扔了吧。

鱼儿们依然快乐地嬉戏着,池边站着、蹲着的人也不断地发出阵阵笑声;其间,还夹杂着“这鱼儿能不能吃”,“怎么吃”的争论……

这样的故事,这样的情景很常见。

只是,这个故事的主角是老师。看了之后,我的心情便不由的更加沉重起来。

老师应该是为人师表,是教育学生的高尚职业,但是这个故事中的老师们却显得如此无力!

老师们啊!你们可曾想过,你们的学生看到如此情景会怎么想?拿什么来你,我的老师!

“我们是教书的。”一个声音在我的心底泛起,我不知道鱼儿们有没有听懂。我的心在隐隐作痛,不知道鱼儿知道后是否还快乐……

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篇7:《我爱您——牛老师》

全文共 1381 字

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当我提起笔写这篇文章的时候,我的内心无比的激动。我儿子在实验小学读一年级,虽然只经历了半年的学习生活,但他取得了很大的进步,也感受了老师的无比关。因为儿子的成长,让我又一次亲密地接触了老师这一优秀的群体,让我感受到了老师的辛苦和不容易。

还记得当我怀着兴奋的心情带着儿子第一次走进实验小学的大门,眼前的一切令我感到新奇和激动,校园里绿树成荫,花团锦簇,整洁的教学楼,干净的塑胶跑道,宽敞明亮的教室,五星红旗在阳光下迎风飘扬,教室里传出朗朗的读书声,有几名同学在操场上清理卫生,而且个个都懂礼貌,见到我们便主动和我们问好,顿时,我为孩子能有一个这样良好的学习环境而感到舒心,能有一个这样好的学习氛围而感到放心。

和所有家长一样,我对儿子充满了希望,期待他能够好好学习,成绩优秀,可是事与愿违。好心情没维持几天,接下来便是一连串的不尽人意。入学几天后,老师便发现了儿子的缺点:不会学习、多动、坐不住凳子、做作业很慢、任性,几乎和其他孩子不在一个水平线上。这令我们当父母的很是着急。退学吧,孩子已经到了入学的年龄,继续读吧,又怕孩子跟不上,我带着我们的困惑和急切的心情与老师进行了沟通。班主任牛老师微笑着对我说:“每个孩子都有缺点,但每个孩子也都有他的闪光点,比如刘羽桐比较聪明,还很会说话、心地善良、诚实,也许是性格比较单纯的原因,再加上在家里过于宠爱,没有养成良好的学习习惯,所以出现了这些状况,不过没关系,我会尽一切努力来帮助孩子、教育孩子,也希望家长能够配合我”。听了牛老师的一席话让我们倍感温暖。

牛老师没嫌弃我们的孩子,相反,她对刘羽桐倾注了更多的爱。

由于儿子性格慢,经常别人都放学了,他作业还没记完,牛老师便用个人时间陪儿子记作业,直到他用工工整整的字迹记完作业,再把这一天的学习内容进行梳理和巩固,直到他都掌握为止。每天我接儿子放学,看到老师用沙哑的声音与我说话时,我觉得老师真的很辛苦,内心充满了感激!

儿子上课经常坐不住凳子,而且多动,这让牛老师很头疼,老师便与我沟通分析原因。问孩子放学后都做什么,我说孩子每天放学后都有不同的课外学习内容,如:英语、语言、公文数学、美术、钢琴等,老师听后便批评我给孩子造成太大压力了,孩子太累了,所以上课时才会没有精力专心听讲。听了牛老师的分析,我觉得十分正确,便逐渐停掉了儿子的课后班,慢慢地儿子感到学习轻松了,也提高了学习兴趣,上课也能坐住凳子了。看到孩子一点一滴的进步,我心里感到十分的欣慰。

牛老师对孩子严格但不严厉、爱护但不袒护、宽容但不放任,上课时,对儿子要求十分严格,不许溜号,不许搞小动作,眼睛要看着老师,对待孩子的错误绝不袒护。

下课后,牛老师经常找儿子谈心,鼓励他,有一点进步就会在全班同学面前表扬他,我经常会听到儿子回家说:“今天老师又夸我有进步了。”

牛老师用她丰富的教学经验和循序善诱的教学方法,使孩子在知识的海洋里插上了飞翔的翅膀,以及对每一个孩子不抛弃不放弃的敬业精神感染了每一位家长,现在我儿子的学习成绩有了很大的提高。上学期那些坏毛病也基本改掉了,这些都是与牛老师的辛勤付出分不开的。

虽然,我没能写出感动天地的事迹,但用大爱来做小事是教育事业最真实的生活写照。教师们用无数个平凡日子里付出的点点滴滴都折射出师爱博大的情怀,相信在这里,将为孩子今后的人生写下一笔绚丽的色彩!

我爱您——牛老师。

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篇8:我爱我的老师作文350字

全文共 403 字

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一次语文课上,老师正讲得津津有味时,我却忙着在底下搞小动作。

“王凯!”老师喊我的名字了!大事不好,我赶紧站了起来。脸一下子就红了。同学们好像都在嘲笑我,唉,有个地缝能钻进去就好了。老师一定会狠狠批评我了……正在我胡思乱想时,老师开口了:“上课要认真听讲,不要搞小动作,你是个好学生,老师给你一次机会,希望你下次注意。”我有点意外,暗下决心:以后上课再也不搞小动作了!

我的这位老师真好,他总是对同学这样和蔼。还记得刚入学那天,由于妈妈工作忙,我就只好在学校食堂吃饭。我天生就挑食,一吃饭头就疼!中午,我们排着队来到食堂,我看到桌子上的饭菜,根本不想吃。我就站在那里不动筷子!老师走过来,拿起筷子,一口口地喂我吃。说实话,当时对老师是有种惧怕感,不得不吃,等我吃完后,饭菜也凉了,老师当然也没顾得上吃……那天,因为没有时间了,老师是饿着肚子上课的。

我爱我的老师,他不大批评我,却让我在每次做错事的时候很难受。

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篇9:我爱我的老师600字作文

全文共 531 字

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我上初二了,压力也就大了,爸妈也为我的学习担心,因为初二时关键的一年。他们东奔西走,终于为我找到了合适的补习班。

周一到周五,我每天放学都要去那儿,把回家作业做完再给老师检查。丁老师,他负责我的英语。

第一次到补习班时,当然这里的一切都是陌生的,我很不自在,但一个人他面带微笑朝我走来,这个微笑很普通,却让我感到无比的温暖,从心底感到温暖........

渐渐地,这里的一切我都熟悉了,我挺乐意来这儿补的。记得有好几次,英语作业特多,做完后,都已经很晚了,丁老师又要再检查一遍,需要很长时间,而且丁老师是一个很认真,很负责的老师,他一遇到自己不确定的题目,就一定要或上网,找到答案。我怕丁老师着急,因为他都还没吃晚饭呢!

“丁老师,会不会太晚了..........”我还没说完,丁老师就回答。

“只要你不急,多晚我都会陪你写完!”他露出坚定又温柔的眼神,然后又一个温暖的微笑挂在脸上。“恩”我点点头。

“回家小心点,注意车子!”我每晚都能听见类似于这样的话语。

这一句句简单而又贴心的话,让我觉得学习其实并不困难。我很轻松,很踏实。

丁老师就是这样,他仿佛就是我的医疗箱,每次我被同学欺负,一个人受委屈,他总能发现,替我治疗心灵上的伤。我你,丁老师!

[我爱我的老师600字作文

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篇10:关于老师的爱的

全文共 583 字

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过了这么多年的学习生活,每个人的心中都一定会有一位最老师,我最爱的老师就是现任语文老师了。

老师长着一头乌黑亮丽的头发,在阳光下,一闪一闪的,像一条条金黄的丝线。她的眼睛大大的水汪汪的,特别精神!有时,你可以从她的眼里看出在批评谁;有时,也可以看出她很赞赏谁;有时,又可以看出她很焦虑……

老师对我们很和蔼,尤其是对不做作业的同学。记得老师刚教我们时,有同学没做家庭作业,自觉地站了起来,我想:完了,他倒霉的时候来了!其实不然,老师走到那个同学身边,轻轻地对他说:“怎么办呢?不做可不行啊!慢慢补吧!”老师就是与众不同!她知道同学还有课堂作业要完成,没那么多时间来罚抄,所以只要求补做出来,多么善解人意的老师啊!现在,以前老想偷懒的同学也不好意思不做作业了,老师脸上时常绽放着笑容。

老师不仅和蔼可亲,而且做事情的习惯也很好。

老师常说“今日事,今日毕”。所以她每天收到作业都会及时批掉,让我们也好及时订正。由此我明白了做一件事不能拖,一拖再拖就很难做好了。老师还说:“言必行,行必果。”所以,她说要和我们一起阅读《爱的教育》这本书,就每天把书放在身边,几乎每天要和我们聊这本书,还教我们怎么来写读后感,并把它作为日记的内容之一。在老师的影响下,我对阅读与写作的兴趣越来越浓了,也越来越觉得这是一件轻松愉快的事情,妈妈也不再担心我的语文成绩啦!

我的老师真是很让人喜欢呀!

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篇11:我爱我的老师作文500字

全文共 483 字

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我的语文老师名叫郑璐,她美丽如花,是个活泼、可又善良的老师。

郑老师非常关心我们,像妈妈关爱孩子一样关心我们的生活,她喜欢把我们的学习生活变的非常有趣。

有一天下课,我们班苏子涵同学肚子疼,她手捂着肚子,好像疼得想哭出来。郑老师看见了,急急忙忙跑过去询问情况。原来,苏子涵早上没吃饭,非常饿。郑老师给了许子怡同学10元钱,和蔼地对她说:“苏子涵早上没吃饭,你去给她买一点饭吧。”许子怡飞快地下去买早饭了。苏子涵吃过饭后,好了起来。郑老师这才放心,脸上露出了淡淡地微笑。

郑老师也很重视对我们综合素质的培养。有一次,郑老师让我们做汉服腰带。她先给我们讲了讲主要的制作过程,又让我们看了些汉服腰带图片。还说:“今天晚上让大家做汉服腰带,不管做的好不好,只要用心去做,就会受到表扬。”

第二天,开始展示了。有的腰带上面缀有玉块,有的上面还有自己绣的小花。我发现,老师检查得非常认真,想滥竽充数都不行。郑老师说:“大家表现得都不错。这不仅可以锻炼我们的创造力,还可以培养我们的动手能力。”

郑老师就是这样一个在学习上对我们严格要求,在生活上对我们无微不至地关心的老师,我爱我的老师!

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篇12:致我最爱的老师作文800字

全文共 821 字

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愿时光悠悠,夕阳暖暖,我们可以再一起细数夜空的繁星。

——致最的老班严老师

晨曦初露,阳光中,仿佛有天使落下来亲吻桃花的脸颊,点点花粉都沾染着金黄的光泽,熠熠生辉。

那是初见时,您,开朗活泼,吸引着所有人的注意力。一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能将人看透。一贯向上咧动唇角,总是笑个不停…………

短暂的一年中,您的每一个举动对我们来说都有着非凡的意义。

我们的第一个生日会,是在桂子飘香的九月十月。当我们知晓时,所有人的喜悦由内而外地迸发着,欢呼声贯穿着整个楼层。生日会上,每个人欢笑着、歌唱着、被祝福着、又悄悄落泪着……(说实话,很多班不是一点半点羡慕我们)

那天,我去办公室拿空调遥控器时,看到您桌上的一张纸上,写着那14个还没过生日的同学名字。出乎我的意料,您会将这些记得牢牢的,在学期结束前,每个人都会过一次生日。一种说不清的情绪涌上心头,估计是感动,感激吧。

您不仅是在精神上给予我们无穷向上的力量,而且上课也很有特色,有针对性,有条理。

课堂上,您推荐好书,为我们打开更广阔的语文世界;带领我们“披文入情”,细心体会文章妙处,我们也在一点点汲取着美文的精华。经验丰富的您,还教授给我们不少阅读的好方法,让我受益匪浅。我也常跟我弟提这些方法,但他还是未能充分领会,以至于语文成绩总徘徊在八十小几,如果有您就不一样了。所以我挺希望您能去初一“逛逛”,休息休息。

同时对于作文,您总是认真地对待我们的每一篇作文。中考前回顾自己的作文时,才发现您已将作文一一优化过,每一篇的语言都更上一层楼,越发富有文学色彩。我们摩挲着自己的作文,想象着您放弃了多少周末休息的时间,为我们一一点评和优化,指导我们一次次修改和提升,感动如潮水一次次拍击我们的心。严老师,谢谢您!

有个小秘密要悄悄告诉您:课堂上璀璨夺目的您,却又常常透着孩子气,像个孩童般调皮又粗心,却也给我们带来不少欢乐哦。

一年的时间不长不短,我们之间的“红线”牢牢在握。

青春万岁,爱您!君老师,要记得我们哦。

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篇13:老师我们爱您的笑作文600字

全文共 617 字

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她,长着一头乌黑的头发,扎着一条马尾辫;额头被窗帘似的刘海遮住了,好像很害羞似的;额头下是两道又黑又浓的眉毛;眉毛下是两颗像黑葡萄一样的眼睛,水汪汪的,眨起眼来可好看了!她,就是我们的班主任。

我最喜欢班主任的样子了,她笑起来可好看了!眼睛“弯下了腰”,小酒窝也出现了,嘴角也往上扬了扬。这就是她笑的样子。

记得有一次,我走在放学回家的路上,前方出现了一辆白色的摩托车,车上坐着一位穿着朴素的女士,带着口罩和头盔。仔细一看,原来是我最喜欢的班主任!该怎么和她打招呼呢?是敬礼还是……只见车已经开到我前方一米左右,我只好手忙脚乱地抽出一只手,左右摇晃,嘴里发出“嗨”的声音。老师点了点头,她对我笑了!你可能会问我,老师带着口罩,怎么看到她对你笑呢?

因为班主任笑的时候,不仅有小酒窝,她的眼睛还会弯。所以我知道,她一定是笑了。

下课时,我总能在教室里看到老师的身影。她坐在一张椅子上,优雅地翘起腿,卷起袖子,握着笔在批改作业,她手中的笔在本子上挥舞着。当她看到一些同学写的字很漂亮的时候,她会露出欣慰的笑容,小酒窝又挂在了脸上。当她改到写字马虎的同学的作业时,小酒窝又消失了,眉毛也皱了起来,她把那作业本的主人叫到身旁,拍着那位同学的肩膀,语重心长地说:“从字就可以看出一个人的品质……”

那位同学听了老师的教诲,惭愧地点了点头。老师拍了拍他的肩膀,说:“知错能改,为时不晚呀!”说完,老师的小酒窝又出现了。

我们您,最和蔼可亲的爱笑的班主任!

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篇14:老师我爱您作文600字

全文共 706 字

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今天是2014年11月27日21:36分,我坐在电脑前,仔细回想着今天所发生的事情,有伤心的、快乐的、幸福的、难忘的事情,但是有那么一件事让我感觉到很幸福……

今天开了家长会,我们与班主任做了很多充分的准备,家长们三五成群的走进了教室,我们热情的招待着,我朋友的母亲来了,我们热情的打了招呼,没过多久家长会开始了……我们站在走廊,突然间我热泪盈眶,我已经有2个月多月没有跟我的母亲见面,因为我的母亲一直在博乐工作,工作也特别忙。我看着其他同学的父母都来了,我就特别的伤心,感觉自己就像一个孤儿一样。我和我的朋友打算到生物老师的办公室给我的母亲打个电话。于是我们走进了办公室,万万没想到我一走进办公室就哭了。当时老师还是蛮紧张的,问我怎么了,我的朋友便说道:她想妈妈了,她想给母亲打个电话。老师把电话借给了我,我和我的母亲终于通上了电话:妈妈,我想您了,您什么时候来......话还没说完我更加的伤心了。我的母亲说道:差不多12月我会去。我知道这是安慰我的唯一的理由。我挂了电话……当时的我哭的更加的厉害了,老师安慰道:不要哭了,有我在,你的母亲一定会来的,你也可以把我当做你的母亲......老师的话更加的感染了我,我更加的放声的大哭了起来,我隐约听到了老师的抽涕声……我不得不停止眼泪,因为是我的原因,我的老师哭了,伤心的哭了……突然觉得自己没出息……

老师我您,因为有了您,我残缺的童年终于有了弥补,我不需要所谓的父爱,只要老师在我就心满意足,老师我爱您,您不仅是我的老师也是我的姐姐、朋友更是我的妈妈,老师我爱你,我一定会好好学习,用我的最优异的成绩回报您……

老师我爱您!妈妈我爱您!

[老师我爱您作文600字

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篇15:老师的爱作文

全文共 347 字

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很多人都说,老师是园丁。这话我赞同,因为老师关学生,就如同园丁爱花草树木一样。花草树木在成长的过程中需要园丁的精心呵护,要及时浇水、施肥、除草、剪枝,还要防治病虫害,才能让她们茁壮成长。这就如同老师千方百计改正学生的缺点、错误。

教师是一个有着相当专业技术性的职业。因为他面对的是天真活泼的孩子,师者,传道授业解惑也,老师除真诚地传授知识之外,还要告诉学生如何做人,如何做事,所以,老师除教书外,重点是育人。

老师的爱,是深藏在内心深处的爱。有时候学生在当时是不能体会的,只有慢慢长大以后,才能明白老师是那样爱他们。

老师的爱,就是静静守护学生。学会容忍和宽容他们的过失,知道再茂盛的树木也有落叶状态,育人的境界不是极致,是遗憾中的和谐。老师的爱啊,永远是无穷无尽的;老师的爱啊,永远是崇高伟大的。

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篇16:我爱你,老师作文700字

全文共 742 字

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你,这样的你,仿佛历史长河的来使,任谁都无法释怀,任谁都无法不敬。你的个头不高,却有着百分百的气场,仿佛天生就应光华万丈。你冷冽的面庞,从初次见到你,便永远地镌刻在了我的心里,挥之不去。你的脸上很少露出笑脸,仿若淡视一切,浓密的眉毛好看极了,紧锁的眉头下一双炯炯有神的眼睛,洞视古今,闪烁着智慧的光芒,嘴唇自然地形成了一条曲线,这般已然足够动人心弦,那日见到微微扬起嘴角的你,我才明白,何之所谓美。

上课铃响了,干练整齐的读书之声即刻在A组的走廊回荡起来了。我便知道一定有某一个班的学子们与你共同畅游历史长河了。果然,你那熟悉而美丽的身影便从走廊的一头出现了,一只手握着写满了笔记的书,另一只手自然地垂在身侧,迈着有力的步伐,便有一种“走路带风”的感觉。倘若听到了那郎朗的读书声,你的嘴角便会噙着一抹淡淡的笑,那笑是来自内心的喜悦。

上课时,你面上或是神情严肃,或是展露笑容,一面洁净的黑板任你肆意书写古来诸事,一头卷发触及在肩,上下五千年的文明从你口中滔滔不绝而出,你轻拈着粉笔,微微抬起胳膊,笔尖触及黑板,细小的白色粉末簌簌落下,飘逸的字体带着你的特色迅速落在了黑板上,揭开了历史那一层神秘的面纱,以绝对敬畏的心境走进历史长河,你的身影再一次深深地烙进了我的心里。

课下,我曾向你请教,你脸上的神态一改常有的淡漠,显得平易近人,详细地为我解答者问题,满腹经纶仿佛都要毫无保留地传授于你的学生,那一刻,我见到了最真是的你。

如果说曾经对你还有些许惧怕,那如今便只有一个字“爱”,你似代父从军的木兰,又如挂帅出征的穆桂英,有着巾帼不让须眉的气势,又有一种儿女柔情。你的一举一动,一颦一笑都显得英姿飒爽。

我爱你,这如历史未来般的你,你以你的才学带我揭开历史的面纱,走进历史的长河,爱上历史。

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篇17:关于我爱老师的600字作文

全文共 4932 字

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篇一:我我的老师

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。我最爱我的语文老师,也是我的班主任,她叫万艳。万老师脸圆圆的,有着一头长长的秀发,炯炯有神的眼睛,樱桃似的小嘴巴,笑起来甜甜的,美丽极了。

万老师已经教了我们四年。上课时,万老师运用课外知识结合课文内容,让我们既轻松记住了课文的内容,又学到了课本上学不到的知识。每当我们上课开小差时,老师的眼睛就会盯着我们,仿佛在说:“上课要认真听讲哦,不能走神”。运动会场上有万老师给我们加油助威的纳喊声。学校艺术节时,万老师总是提醒我们表演时不要紧张。下课时,总有一些学生爱打打闹闹时,您又严厉地说:“不能这样吵闹,不安全,会影响其他小朋友”。有同学生病时,老师更是十分着急,一会带着去医务室,一会又忙着给家长打电话。万老师还经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉,所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整齐;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们班都得到好成绩。你看我们班上的一张张奖状,不都有万老师的一份功劳吗!

万老师,您是一个辛勤的园丁,培育着一株株植物,呵护我们快乐成长,您就是一支红烛,燃烧着自己,却照亮着我们前进的路。

我爱您,万老师!

篇二:老师,我爱您

人们都说老师像妈妈,其实应该说:“老师不是妈妈,胜似妈妈!”

记得一次期末考试前,各班的同学们都进入了紧张的复习阶段,恰在这时,我们的班主任王老师病了。上课铃响了,别的班的同学们,在老师的热心辅导下,认真地复习学过的知识,准备迎接考试。惟独我们班,还是一片吵嚷声,像没娘的孩子一般。我心里急得要命,这样怎么复习,复习不好怎么参加考试,考不好,怎么向爸爸妈妈汇报?我急得都快哭了。忽然,王老师的身影出现在教室门口,全班立即静了下来,大家都吃惊地看着王老师,只见她脸色苍白,冒着虚汗,脚步不稳地走到讲台前,费力地清了清嗓子,说:“同学们,咱们上复习课……不知怎的,我的眼睛模糊了。”

老师像妈妈,更像我们的知心朋友。

就说那次吧!正好是一个深秋的季节,快放学了,下起了雨,冷得人发抖。放学了,同学们陆陆续续地被家长接走了。班里只剩下我一个,与其说我嫌下雨不好走,倒不如说我是心里有事,不敢回家。这时王老师到班里来了,见我还没走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地说再等等,这时,只见王老师恍然大悟似地说:“啊,瞧我这老师当的,连沉重的心事也看不出,是不是没考出好成绩,回家怕挨说?”我不好意思地低下了头。“不要紧,咱们一起走,我也正有事要见你妈妈,再说陈飞的成绩一向不错,就这一次差了点,下次努力,再考了好成绩!要紧的是真正掌握所学的知识,将来长大了干份大事业,给老师争争光啊!”老师几句话,说得我心里轻松了许多,不禁笑了出来。就这样,老师一直送我回到家,转身又返回了学校。我想,她一定又回去给我们批作业了。她是为了让我同意她送我,才说要见我妈妈的。你瞧,我们的老师多有心计呀!老师,我爱您!

篇三:我爱我的老师

我的老师,她给人的第一印象就是一名普通女性,不胖也不瘦,不高也不矮,不黑也不白。她没有演员那样漂亮的面孔,也没有些时髦女性那样华丽的衣裳,但她在我的心目中却比那些时髦的明星更漂亮,被普通人更崇高。她的脑子里有那么多的知识,心地又是那么的善良,就像一位慈祥的妈妈、又像一位亲切的大姐姐。

记得有一次,老师让我们抄课文,我把一个标点符号抄错了,老师用红笔给我画出来,我心想一个标点符号错了,没什么大不了的呀!老师按照课文给我一边读,一边讲解,问我标点符号不同,意思是不是就变了?我明白了标点符号的重要性,从此也改变了我做作业粗心大意的坏毛病。我平时最烦写作文,总是不知道该写什么,有一次老师布置作文,题目是:“我学会了......”老师说:“就把你们学习或者生活中有意义的事情,按照顺序比较清楚地表达出来就行了。”我觉得挺有意思,就把我给芭芘娃娃做衣服的经过写了下来,本来以为老师要批评我写玩的事情,没想到老师说我写的不错,还在班里念了我的作文,从此以后我就更爱写作文了。

最让我难忘的一件事情是:去年秋天的一天,我们中午放学,老师带我们刚走出校门,天空就下起了雨,同学们都被家长接走了,只有一个同学还在雨中等侯,身上都淋湿了。这时候,我看见我们的老师脱下了自己的外套披在那位同学身上,冒雨送那位同学回家。看着老师远去的背影,我的心中由然生起一种崇敬之情。

虽然一年都快过去了,但老师在雨中送同学那一幕情景,总在我眼前浮现。

篇四:老师,我爱您

今年我读小学四年级了,在我的心目中老师是凶巴巴的、严厉的、罗嗦的、不近人情的,每当她们看着我时候,我就会担心有什么地方没做好。可是最近有一件事让我的想法彻底的变了。

2008年5月12日,四川汶川县发生8级大地震。地震惊动了世界,也震撼了我们的心灵,让我难以忘怀的是这天下午2点多钟,谭千秋老师正在教室上课,他正讲得起劲,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭老师意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,还有四位同学没冲出去,谭老师立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……发现谭老师的时候,他双臂张开趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!一岁半的女儿还不能理解这一噩耗,一直喊着要爸爸。

多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

聂晓燕老师一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在屋子里……看到这里,我的热泪不禁哗哗地流了下来, 老师们誓死护卫学生的形象,我一生永远忘不掉,老师们,你们用那大公无私、舍己为人的高尚品质为孩子们打开了生命之门!你们用生命诠释了师德!

地震之后,我觉得我真的长大了,我明白了老师平时对我们严厉,是希望我们增长知识,开阔视野,对我们“不近人情”是希望我们不要犯同样的错误,为了使我们弄懂一个问题,老师要对我们口干舌燥地重复唠叨五六遍……老师呀,我爱您!我长大以后一定要像你们一样当一名光荣的人民教师!

篇五:老师,我爱您

老师,我爱您,爱的很深很深,可惜我还未来得及珍惜这份感情,就要离开您了,真的让人失望,让人后悔。

老师,您的心肠很宽,不管我们说什么,你都不会介意,而是谆谆地教导,你的每一句话比那些宝石还要宝贵,您的每一句话是心灵的诉说。

老师是一支蜡烛,永远为自己的我们默默付出,照亮我们的心,这支蜡烛永远都不会熄灭;老师是一棵树,我们只是您很小的一片嫩叶,您永远为我们矗立大地,吸收更多的能量,传递给我们,我们就健康成长;老师是我们的镜子,我们在做什么,你都知道 ,可您还是用最美的语句来说服我们,听了这些话,连石头都会融化,我们怎么可能不承认呢?看你的眼神,就会知道再怎么做,该走哪一路,考试就这样默默陪伴着我们,老师是我们的偶像.....,用这么简单的笔,永远都不可能写完。

想想这些,真的后悔啊!要是早点儿懂这些道理,至少会好好学习,用优秀的成绩来报但您,可惜,就只剩下这么些天了该怎么报答您,虽然您不希望,我们用什么特别的礼物来报答您,可面对您的爱,我们无法,为我们所做的一切,我们不应该得到这份爱,可您还是默默的付出着,永远都这样。

老师,我爱您,爱的很深很深,这些我无法用简单的语句来形容,我希望您能原谅我们,是我们太晚懂得您对我们的爱,你永远都是人了灵魂的工程师,永远都是我们的指南针,永远都是我们的偶像,永远都是。

篇六:我爱我的老师

我有一位可爱的老师,她高高的个子,一双黑黑的大眼睛,温顺地看着我们。她就是我们的班主任——李老师。

李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上,她很严厉,不随便说笑。她说,数学是一点也不能马虎的,哪怕是一个数字,一个数位,都不能错。在老师的带动下,我们都养成了严厉认真的习惯。老师说,我们的父母我们送到了这个学校,她就要对我们负责任。她是这样说的,也是这样做的。不管是谁,学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭,不睡觉,也不让一个同学存在题目。

老师经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉。

所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整洁;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们都得到好成绩。汇操比赛,歌咏比赛,拔河比赛,我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候,我们的李老师却只站在远处,微笑着,亲切地看着我们。那眼神里,满是鼓励,满是欣慰。

天天晚上十点钟,李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门,轻轻地走进往,看我们睡着了没有,有没有蹬掉被子。我闭着眼睛,假装睡着,感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子,然后又轻轻地关上门出往了。啊,老师就像妈妈一样关心着我们。

我爱我们的李老师。

篇七:我爱你老师

老师就像蜡烛,知识就像光芒,老师把光芒献给了我们,燃烧了自己。老师就像小船,带着我们在知识的海洋里遨游。老师就像乌云,我们就像禾苗,老师化作雨水,滋养我们成长,陪育我们成才。老师就像一把钥匙,为我们开起了知识大门,让我们在知识乐园里游玩。老师爱我,我爱老师,老师和我们度过了一个个美丽的春天,也度过了一个个寒冷的冬天!!

我是如此平凡,却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样,无微不至的照顾我,不辞辛劳的培育我,满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬,可爱。体验到生活是多么的美好!“师者,所以传道受业解惑也。”这是出自于韩愈《师说》文章里的开篇,几千年来,一直是灿烂而辉煌的名句,是赞美老师的。

老师,是阳光的代名词,是天底下最令人羡慕的职业。 当我背上小书包,蹦蹦跳跳地闯进教室,看见的是老师笑眯眯的双眼和脸上浅浅的小酒窝;听见她用一口流利的普通话叫着我的名字;老师纤纤的素手在黑板上写下的是自己的名字和电话号码。

第一堂课,我知道了“一年之计在于春,一天之计在于晨”; 第一学期,我门功课都很优秀第一年里,我懂了“十年树木、百年树人”。 在妈妈忙的时候,我便留在学校。“月有阴晴圆缺”有时天突然凉了,是老师想法找衣服给我穿;下雨时,老师把自己的伞撑在我的头上;记得天热的时候,老师也不会忘了提醒我:

“还要多喝白开水。” “到操场去运动。”中午搭餐,老师和我们几乎在一起吃,一起休息,一起开心。 老师象我的妈妈一样…… 一天又一天,一年又一年。 是老师翻开了书的首页,让我心豁然开朗—— 老师说:“她的老师就是这样教她的……” 我爱我的老师!

我长大了,我要做老师! 我像一只英俊的雏鹰,自由飞翔在老师湛蓝的天空………

篇八:老师,我爱您

每年的九月十日是教师节。今年是第二十五个教师节。节日里全国开展了丰富多彩的庆祝活动。老师们有的开会,有的出去游玩,有的看书画展览,还有的进书店看书……老师们兴高采烈地度过了节日。

老师,我爱您。

老师您是辛勤的园丁。为了把知识准确无误的传授于我们,夜深了,星星困得眨眼睛,我们已经进入梦乡,可您们还在灯下备课、看书。

在学校里,每节课喇叭一响,老师您立刻跑进教室,登上讲台。拿起粉笔在黑板上写写画画,拿着教棍指指点点。老师讲课讲得津津有味,引人入胜。我们目不转睛看着,全神贯注贯注地听着,认认真真的记着。在知识的宝库里学到了许多宝贵的知识。

老师您对我们学生是多么温柔,多么和蔼可亲。记得有一次上语文课,老师让我回答问题,我答错了,本以为老师要火冒三丈,但老师和蔼地说:“没有关系,下次可不要再这样了。”我怦怦直跳的心终于平静了下来。还有几次,在街上看见老师,老师总先对我说:“周璨,作业做完没?”我说:“做完了。”我和老师亲如一家。

老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。老师,我爱您。我一定刻苦学习,步步登高。争取每次考试,各科争第一以来报答您。

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篇18:老师对我的爱作文800字

全文共 835 字

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青春,是一张雪白的白纸,等待着我们来绘画它,是青春,让我们明白了很多事情,在我的青春时期,是你,让我一下子长大了很多很多,是你,让我变得开朗活泼,是你,让我的生活变得精彩不断!

在初一时,本来羞涩的我,到了这一个陌生的地方就变得更加的害羞了,我只是坐在了属于自己的位置上,趴在了桌子上,低着脑袋,时不时瞄着旁边正在交流的新同学们,不久,在门口里传出一阵阵的脚步声,我习惯性的看了看门口,一个身穿白色的的碎花连衣裙,身材“S”形的一位美女向我们走来,同学们看到了连忙回到了座位上,老师笑了笑,拿着一只粉笔,在黑板上写了一个“乔”字,不久才对我们说:“同学们,你们好,我姓乔,你们可以叫我乔老师,我是教你们语文,我是你们的语文老师,请大家多多光照和饱含。”我没太多的理睬,只是看着黑板上的那一个字。乔老师笑了笑,给我们简单的讲了讲上课的要求,就下课了。而我依然趴在了座位上,闭上了眼睛,准备为下节课补补神,乔老师走里过来,悄悄的对我说:“孩子放学后,等我,好吗?”我看着放大在我面前的乔老师,机械性的点了点头。我呆呆的看着乔老师已经离开很久的身影,咧开嘴笑了起来。

时间过得很快,一眨眼就到了放学的时候了,我瞧了瞧门外的乔老师,她看着我,等待着我。我磨磨蹭蹭的收拾好书包,走到老师面前,老师坦然一笑,牵住了我的小手,老师的手好温暖啊!不错,像妈妈的手一样,突然,老师停下了脚步,她脱下了她那雪白的大衣,把它套在了我的身上,我红着脸,抱住了老师,亲亲的说道:“老师,你就是一个火辣辣的太阳,照耀着我的心田,老师,谢谢你!”

老师笑了笑,说:“傻孩子。”说完,老师就继续牵着我的手,在黄昏时后,你会看到一个高大而苗条的一位女人,牵着一位小女孩,哼着小曲,往前走。

是啊!老师,你就像一个火辣辣的太阳,照耀着我的心田:你就像是我的妈妈,当我伤心时,你会安慰我,当我开心时,你也会替我开心!

的乔老师,我爱你!你与我之间的事,你对我的关心,我一辈子也都难以忘怀!

[老师对我的爱作文800字

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篇19:我爱老师

全文共 578 字

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我的老师长得很漂亮,很年轻,白白净净的,中等身材。有一双眼睛大大的,看上去炯炯有神。有一头乌黑的长发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁,一张能说会道的巧嘴巴,还有一对灵敏的耳朵。我的老师平易近人,上课非常认真,也上得很生动有趣,我们都百听不厌。

有一次,有位同学在课堂上玩橡皮擦,被老师发现了。那时老师正面对着我们讲课。老师的眼睛好像会说话似的。她就用生气的眼神盯了那同学一小会儿,那位同学就红着脸,低下头认真听讲啦!此时只见老师一边向他投去了微笑,一边还为他竖起了大拇指了啦!老师真会鼓励我们的,我真喜欢这样严厉的好老师。

我的老师不仅美丽、严厉,还是一位很有责任心的好老师呢!

当我们课间休息的时候,她会微笑着守望着我们,像守护着她的宝贝一样;当我们活动的时候,她会像我们的大朋友一样,和我们一起开心地活动、做游戏;当我们做错事或上课不专心的时候,她会耐心地教导我们,使我们迷途知返;当我们写了作文或考了试卷的时候,她就会加班熬夜,也要认真地为我们及时批改,还利用课余时间对我们进行个别辅导。为此,老师课余和中午都很少休息,我们的老师真辛苦啊!而且下午她还要不知疲倦地站在讲台上引领我们进入知识的海洋。老师多么我们啊!这就是我最敬佩的老师。

你知道我说的是谁吗?这就是我们的语文老师——林老师,她是我们崇拜的好老师。我爱我的老师!我会用我最好的行动和成绩来回报她的!

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篇20:老师的爱作文

全文共 395 字

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老师,不知用多少词语、句子来形容过了,不同的老师有不同的教学风格和性格。

步入初中后,老师变得严厉了,我也有想念过我曾经的老师。我们班的李老师,是一个非常严厉的老师,刚开始,我们都对这老师有点警戒心,怕一不小心就把老师惹生气了。可到了后来,我们发现,老师也是一个对我们特别好的人,她的脸上也有了笑容,也喜欢和我们嘻嘻哈哈地打闹。

每个月都有一次“生日会”,同学们在那个月过生的人,还可以得到老师亲手写的贺卡,虽然不是老师亲自做的,但里面也是包含了老师对同学们的

我曾看见过一个新闻,一个地方发生了大地震,一所学校察觉后就赶紧疏散同学。有一个班里有几个同学还没逃出去,已经有东西往下掉。这时,老师用自己的身体帮学生们挡住了石头。学生们得救了,但老师不幸去世了。我想,如果我们发生了这样的事,老师一定也会为了救我们而牺牲自己吧。

老师!叫一声老师,给老师一种幸福感。因为我们就是老师最亲最亲的亲人。

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