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老师的爱作文700字

全文共 840 字

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今天是开学的第一天,我高高兴兴地跟着妈妈去学校报名,想到马上就可以见到黄老师了我就一步并做两步走,很快就来到教师,轮到我报名了,可一看不是黄老师,我觉得好惊讶,黄老师呢?新班主任看着我和蔼地说:“黄老师教二年级了,现在我就是你的新班主任”。看着眼前这位新班主任,我脑海里不禁想起跟黄老师相处的点点滴滴。

2009年9月1日,对于我来说是个不同寻常的日子。因为在那天是我进入小学学习生活的第一天,我很清楚地记得,那天我一进教室时,心里很紧张,但也很激动,因为我已经是一名小学生了,对一切都很好奇。那节课我几乎没有听课,我一心只想着下课,下课铃一响,我跑出教室,大哭起来。突然一只温暖的手抚摸着我的头,轻轻滴说:“你叫什么名字?怎么哭啦?”接着黄老师一边哄我,一边讲“小花”给我听,我顿时被这位老师温柔的话语吸引了,看着她那慈的笑容,我觉得黄老师像一位妈妈一样。从那以后,我就喜欢上了她,喜欢上黄老师的课。

一天,黄老师在上课时,提出一个问题,叫了很多人回答,但都没能回答正确。我拼命的举手,但老师像没看见我似的,叫了一个没举手的人来回答问题。我在心里默默地想:“是不是黄老师不喜欢我了呀!”那位同学坐下后,黄老师直冲着我笑,但我还是把黄老师冷漠了。可是不久之后,发生的一件事改变了我对黄老师的看法。

那一次,我在教室外面和班上同学一起玩。我们在一起玩边跑边跳,跑着跑着就摔倒了,我哇哇大哭。黄老师闻声而至,她把握轻轻地扶起来,慢慢地带我去校医室,在去校医室的路上,我对黄老师说:“我可以问您一个问题吗?”“什么问题?”她回答说。我接着说:“您是不是不爱我了?”“怎么可能,老师最爱你了,知道我为什么不叫你举手回答问题吗?”“不知道”我挠挠头说。“因为我知道你懂,但不要总是为自己着想,要让一些不太懂的同学试一试,要让大家一起进步,明白了吗?”黄老师笑眯眯地说。“嗯”我说。

我和黄老师朝夕相处了四年,今年虽然黄老师不教我们了,但我在学校里还是能见到黄老师,我很高兴。

[老师的爱作文700字

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篇1:老师,我爱你600字作文

全文共 632 字

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李鑫老师是我的班主任,她像慈母一样着我们。

李鑫老师今年20多岁,常常穿着带花的连衣裙,显得很美丽。一头乌黑的秀发,弯弯的眉毛,一双湖水般清澈明亮的眼睛,这目光给了我爱,给了我鼓励,给了我自信,偶尔也会有一些血丝。我想那一定是为我们备课背到很晚的缘故吧﹗老师的脸上常常挂着微笑。红红的嘴一笑就露出整齐洁白的牙齿。老师有一双爱我们的手。当这双手拉着我小手的时候,我感到了妈妈一样的爱。当这双手竖起大拇指的时候,我感到了自豪。老师有时嗓音也会沙哑。

有一次,我生病了,一连一个月都没有上学。那天我来到学校,,刚好看到了李老师,她问我:“你的病情怎么样了?”我说还好吧,老师您的身体怎么样了?老师和蔼地说:“我的身体怎么样你不用了解,我最关注的是你的身体!”说完她走进教室。我想用行动来回报她。上课了,我专心致志的听老师讲课,不敢落掉一个字。下课了,同学们热心地为我补课。这时我看到李老师的嘴角上挂着微笑。我想老师我会报答您的。还有一次,我在上课的时候突然觉得头疼,我找到老师,老师摸摸我的额头,原来我微微有些发烧。老师说:“走,我把你送到家。”说完她背着我向外走去。这时外面还下着鹅毛大雪,老师把她的棉袄脱下来为我穿上,我的眼泪在眼眶里打转。

想着想着,我耳边又响起那首熟悉的诗。一阵粉笔的细末,一场无声的瑞雪,雪啊,滋润了生机勃发的田野,求知的心田上,幼芽在节节长高,雪下,孕育着一个丰收的季节。我们的李老师也像诗里说的那样,像慈母一样爱我们。

[老师,我爱你600字作文

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篇2:我爱我们的“贪”老师

全文共 798 字

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开学后,我们班来了一位新班主任王老师。他看起来很和蔼,对同学们也挺关心护,可执行校纪班规却铁面无私,不少淘气鬼为此“破财”“挨w”,他们背地里给他起了一个绰号,叫“贪”老师。

说起“贪”老师,真是“贪”迹斑斑。记得开学不久,几个淘气鬼像往常一样,放晚学后聚在离学校不远的地摊上玩“套圈”。他们每人买了一把圈儿套了起来,套中的,便欣喜若狂,套不中的,就你争我吵,大家玩得不亦乐乎,忘乎所以。不巧的是,王老师下班路过,看见他们套得热火朝天,便气不打一处来,王老师把他们拽了过来,厉声说道:“放晚学不回家,倒在这儿玩”套圈”,你们看着怎么办吧?”淘气鬼们自知违反班规理亏,站在那儿闷不作声。“把钱都给我交出来!”淘气鬼们很不情愿,但看着王老师那严厉的目光,只得乖乖地照办。

吃一堑,长一智。几个淘气鬼见明的不行就来暗的,他们开始转移“阵地”。一放晚学,他们一窝蜂似的“钻”进了新“阵地”游戏机室。可淘气鬼们做的“鬼事”总逃不过王老师的眼睛,王老师的“耳目”发现“敌情”,立刻向王老师作了汇报。王老师怒气冲冲地来到游戏机室,几个淘气鬼一见便慌了神,有些不知所措,小腿瑟瑟发抖,王老师可顾不了这些,将他们狠狠地批评了一顿,把他们用来打游戏机的钱全没收了。以后,淘气鬼们遇到这类事情,总免不了“破财”,王老师毫不费力地“搜刮”到了不少钱,在班里也就“贪”出了名。

事几个月,王老师终于露出了他“贪财”的真面目。那是六·一儿童节,班里召开联欢会,会前,王老师让班长搬来几摞崭新的儿童课外读物,其中有摞书上还放了一张名单,上面写着那些淘气鬼们的名字,每人被没收的钱的数额以及等值的图书。班长把给淘气鬼们的书发完后,给我们每人也发了一本书,王老师说那是他自己买来送给我们的节日礼物。看着那崭新的图书,闻着芳香的油墨气味,淘气鬼们的心里酸酸的,眼里噙满了羞愧的泪珠,我们也为对老师的误解追悔不已……

我爱我们的“贪”老师!

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篇3:老师的爱作文

全文共 951 字

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明天,就是教师节了。想到我们的老师呕心沥血,教我们知识,教我们做人,我们心里有说不出的感激。我苦思冥想:明天该送老师什么礼物呢?和我在一起做作业的朱云鹏同学恍然大悟:“我们叠365颗星星送给老师,代表我们对老师一年365天的祝福。”这个创意太好了!我立刻同意了朱云鹏同学的想法。于是我们马上买来了五、六种颜色的纸,就在朱云鹏家里叠了起来。 我们先把彩纸割成长大约36.5厘米,宽1厘米的纸条(长36.5厘米代表365天,宽1厘米代表一年)。我们叠的时候,非常用心。先把纸条打一个结,打成的结就是一个五边形的形状。打结的时候要特别小心,不能把纸条撕破。按照“结”的形状,让纸条沿着五边形正反两面的边沿顺势叠下去,一层一层的,纸条逐渐变短,而五边形逐渐增厚。快叠完时,把纸条的末端小心翼翼地压在缝隙里,最后,还要用手把叠好的五边形慢慢鼓起来,鼓得像个立体的五角形,这就是我们送给老师的祝福“星”。

叠这样一个星星至少需要两分钟,开始我们叠得很慢,后来虽然熟练了,但我们的两手感觉很累,像僵了似的,伸屈都感觉有点疼。但我们想到老师天天都那么辛苦,我们像自己的孩子,我们再累,手在疼也能忍受。我们叠一颗星星就说一句祝福老师的话,“祝老师身体健康”“祝老师心情愉快”“祝老师家庭幸福”我们把想到的祝福语几乎都说了出来,甚至还有重复的。朱云鹏的妈妈发现了,非常受感动,于是她也座下来帮我们叠,看得出朱云鹏妈妈比我们更用心。就这样,我们从早晨八点一直叠到下午三点,才叠好了365颗星星,中午连饭都没有好好吃。朱云鹏妈妈找来了一个很精致的小塑料盒,我们把365颗星星全放在里面,还喷洒了香水。 篇三:老师的爱 篇二:老师的爱作文

老师,您辛苦了!是您不管白天黑夜为我们批改作业; 老师,您辛苦了!是您用汗水浇灌我们成长。 老师,您辛苦了!您就像粉笔,牺牲自己,留下知识! 老师,您辛苦了!你就像蜡烛,牺牲自己,留下一片光明! 老师,您辛苦了!您就像一滴水,滋润我们牺牲自己! 老师,您辛苦了!是您引导我们走上洒满阳光的人生之路; 老师,您辛苦了!是您给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师,您辛苦了!是您,播撒了希望的种子,把我们培育成一片树林, 老师,您辛苦了!请您记住!小树长成栋梁,不忘园丁培育恩!六年级:徐佳颖

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篇4:老师的爱作文

全文共 434 字

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每个人都有自己所敬佩的人,我最敬佩的人是一位品德高尚又非常敬业的人。她每天是第一个来到却是最后一个离开教室的人。工作了一天回到家,为了能把同学白天的作业批改完,她连晚饭都顾不得吃,甚至会连续工作到深夜。她就是我敬佩的老师——王文英老师!

自从四年级第一学期开始教我们的时候起,大家都说王老师留的作业多,有的家长甚至说他的教学方式老套。偶尔听到王老师说她经常凌晨三点起床为我们批改作业,我才知道,王老师在给我们留作业后,她要亲自一笔一笔地批改,并且对每位同学出现的错误都在作业上给予批注,同时要与同学面对面交流错误的原因及怎么改错,让我们每位同学的语文成绩都大幅度地提高了。

期末考试前,我们四年级被抽到参加全市统考,她不停地给我们讲解各个知识点,讲得嗓子都发炎了,依然坚持上课,并且在考试的前两天赶了个通宵,为我们打出了一份完美的复习资料,为我们期末考试打下了良好的基础。

在这里,我想说:“王老师,我敬佩您,我们都您,我们再也不会抱怨您给我们留作业了。老师,您辛苦了!”

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篇5:老师,我拿什么来爱你作文700字

全文共 706 字

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这个故事发生在一个风和日丽的春天,一群人出去旅游,景色怡人,鸟语花香。他们来到一个水池边。池很大,里面游着许多红色的锦鲤鱼,水面十分干净。只有风儿吹过和鱼儿探出水面时泛起一阵阵涟漪。旁边树立着一个抢眼的牌子——请勿投掷垃圾。在湖的旁边是几个卖豆腐干、茶叶蛋的小摊,因为有路人的光临,生意很不错。

大家都走累了,于是停下来买了一串豆腐干或两个茶叶蛋吃起来。边吃边欣赏着水里自由自在的鱼儿,享受着午后的阳光。几个小朋友也走过来了,他们拿出手里的一点饼干,揉碎了抛向池中,鱼儿们顿时象赶集似地团聚过来,美美地品尝着。

这时,一团白色如流星般飞向池中——是一张擦过了又捏成团的纸巾。鱼儿们也欣喜地涌向这渐渐化开的纸巾,争先恐后,吞下又吐出,丝毫不在意这来自人类的愚弄。也许是有人受到了这点启发,鸡蛋壳飞下去了,塑料袋飘下去了,连用来扦豆腐干的长长的竹签也直直地坠向池里……鱼儿们围着这些新鲜的东西,争先恐后地啄着,撞着……

它们似乎并不在意人类的愚弄,反而,更加兴高采烈。

突然,一口痰!也飞向池中!也许他实在拿不出什么东西往下扔了吧。

鱼儿们依然快乐地嬉戏着,池边站着、蹲着的人也不断地发出阵阵笑声;其间,还夹杂着“这鱼儿能不能吃”,“怎么吃”的争论……

这样的故事,这样的情景很常见。

只是,这个故事的主角是老师。看了之后,我的心情便不由的更加沉重起来。

老师应该是为人师表,是教育学生的高尚职业,但是这个故事中的老师们却显得如此无力!

老师们啊!你们可曾想过,你们的学生看到如此情景会怎么想?拿什么来你,我的老师!

“我们是教书的。”一个声音在我的心底泛起,我不知道鱼儿们有没有听懂。我的心在隐隐作痛,不知道鱼儿知道后是否还快乐……

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篇6:老师的爱作文300字

全文共 311 字

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老师,您无私的,时而温柔,时而严格。就算严格,我们也感到十分温暖、幸福。

你带领我们走向知识的的海洋,最想理想的初中,教会我们做人的道理。所以我在不断地努力控制自己的情绪,不让自己发脾气,不让自己调皮捣蛋。

离别只有这两个月了,在这两个月里,我会认真做好自己的事情,不会让钱老师操心,两个月后,不知道我们班四十九个人什么时候才能像现在一样,在上一堂语文课,再和老师一起聊天、说笑。可能上初中的日子里,回想的是钱老师那张温柔、慈祥的面孔。

如果不是钱老师的鼓励的话,我的书写也不会那么好,我要好好的谢谢老师。

老师,你就像我们的妈妈一样,关心着我们,爱护着我们,不管十年、二十年,一辈子,我都会记得小学的时候,那和蔼可亲的钱老师。

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篇7:我爱唐老师的作文

全文共 892 字

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翻过旧的一页,迎来崭新的一篇。我,进入了初中。或许无情的时间会把我的六年小学生活中的酸、甜、苦、辣。一点一点地冲淡,但她永远永远也不会被我遗忘。她就是我的小学班主任——唐慧。

老师个子不高不矮,脸上架着一副充满智慧的眼镜,讲起课来滔滔不绝又一丝不苟;上她的课我们听得津津有味、如痴如醉,从来不会感到有一丝的枯燥。她好像一缕阳光,温暖了我们七十二个孩子们的心;她好像一滴雨露,灌溉了我们渴望只是的心灵;她好像一盏明灯,照亮了我们前进的路。她有父亲般的严格、也有母亲般的慈,我们很爱她。

时间缓缓倒流,我又回到了那个令我记忆犹新的夏天。

那天,我吃过早餐。高高兴兴地走进教室,同学们一个个都在认真的朗读课文,立即,我也随声附和起来。我边读课文边回味早餐那碗美味的麻辣米线,唉!那味道真爽啊!我恨不得再来一碗。课程一切照常运行,当上第二节课时,是唐老师的课。我聚精会神的听讲,一丝不苟的回答老师提出的问题,跟着老师的思路走。

当老师上课上到一半的时候,我突然感到一股东西从我鼻中缓缓而出,我定睛一看是——鼻血。好心的同桌立即举手报告了老师,唐老师急急忙忙地跑了下来,只见她从口袋里掏出了一包纸巾,快速的把它捏成一个小纸团。慢慢的、轻轻的给我堵在鼻子里,刹那间,一股暖暖的东西涌上我的心头。但鼻血却并没有止住,刚刚的一坨白色的纸不到一眨眼的功夫,就被染成了红色。鼻血越出越多,越出越‘猖狂’。唐老师立刻双眉紧闭,满头大汗,嘴也在不停的喊同学帮忙,她一面帮我做小纸团,一面指挥同学给我吹耳朵、拍后劲窝,可是鼻血好像‘无坚不催’似的,不管同学怎么帮主我,就是治不住它这头‘小犟牛’。

最后,老师急像热锅上的蚂蚁。急急忙忙地把我拉到了医院,通过仪器的帮住下才止住了鼻血,这=时我才看到唐老师那紧张的神情才渐渐的放松下来,似乎她心里的那块大石头也落了下来。他就是这样的伟大,她就是这样关心我们,她在为我止鼻血时并没有嫌脏,而是一点一点的用纸帮我堵鼻孔。

现在,我已经坐在初中的教室里,但是唐老师关心我的那一幕依然记忆犹新。哦!唐老师,我的老师,我会努力学习的,一定会在初级中学更上一层楼的。

[我爱唐老师的作文

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篇8:老师的爱

全文共 402 字

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是谁给我们传授知识,是谁当我们做错事的时候耐心的教育我们给予我们改错的机会,是谁当我们遇到困难的时候奋尽全力的帮助我们为我们寻求一切办法,他就是敬老师

记得有一次我被邻居家的狗咬了,屁股和腿被咬了好几个小洞,红彤彤的血犹如剑一般从我身上流了下来,由于伤势很严重,医生建议我在家休息几天,在这期间老师不厌其烦的把每天讲的东西告诉妈妈,而且还经常的向妈妈询问我的伤势。此时此刻我和妈妈都感受到了老师对我的关心,过了几天我的伤势也好的差不多了我就上学去了,到了教室老师温柔的对我说:“范婷婷,你的伤好了吗?”我告诉老师说:“我的伤已经好的差不多了。”下午同学们去上体育课的时候,老师托着疲倦的身子耐心的为我补课。

此时此刻我想对老师说:“老师你辛了!”是谁给我们传授知识,是谁当我们做错事的时候耐心的教育我们给予我们改错的机会,是谁当我们遇到困难的时候奋尽全力的帮助我们为我们寻求一切办法,他就是敬爱的老师。

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篇9:胡老师浓浓的爱作文300字

全文共 331 字

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我的老师姓胡,不过我们都不叫胡老师,而叫“胡老帅”胡老师也不说我们,就任由我们闹。

记得有一次,我的嘴巴因为不适应冬天的气候,变得又红又肿。而我是住校生,又没有电话卡,所以我只好忍着,不吭声。上课了,我嘴巴痛,一直不敢举手,胡老帅发现了我的异常,趁着同学们在读书的时候,胡老帅问我:“周思雨,怎么了,怎么上课不举手呢?是不是哪里不舒服?‘’我说:“我的嘴巴痛。‘’胡老师说:“下课到我办公室来。”

下课了,我怀着忐忑不安的心情走进了胡老帅的办公室,胡老帅塞给我一支唇膏,对我说:‘’给你。”我说:“谢谢你,胡老帅。”

我觉得这虽然是一件小事,但我觉得这件事对我来说是很重要的,因为我至少我还知道我在学校里可以不伤心了,因为我有我的胡老帅!

[胡老师浓浓的爱作文300字

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篇10:老师,我爱你作文600字

全文共 616 字

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老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。她和蔼可亲,平易近人,如果用一个词语来形容她,那就是“生如子”。

我是插班生,开学第三天才转到五八班。上课了,一位老师走进教室,她中等个子,身体略微发胖,身穿红色衣服。我抬起头,偷偷地打量着她,清秀的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁的下面有一张会笑的嘴巴。

她一眼便看见了我,于是询问我。我支支吾吾地回答道:“我……我是才转……转……来的。”她一听,笑眯眯地递给我一个本子,说:“这是今天上午的数学课堂作业,补一下吧,不会的题问我。”我听到这温暖关切的语言,心里觉得很温暖,下定决心要把数学学好。

一次,老师给我们布置了作业,我的本子丢了,我心急如焚,想向左邻右舍的同学借一个本子,我对前桌说:“借一个本子吧,明天上午还给你。”可是前桌却不耐烦地说:“我没有多余本子,别烦我写作业。”我又向其他三个同桌借,可是他们给我的却是两个字,“没有”。看着别的同学写作业,我只能干坐着,心急如焚,急的要哭。这时魏老师看见我的异常,问我怎么了。我带着哭腔说:“我的作业本……不见了!”老师听了,走上讲台大声问:“谁愿意借给李冠锦同学一个本子?”可能其他同学也没有新的作业本,教室里无人应答。老师便在窗户边的桌子上找了半天,拿了一个本子给我,微笑着拍了拍我的肩膀说:“快起写吧,”我心里顿时暖洋洋的。

老师,你的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,老师,我爱你一直到月球,不!还要再绕回来。

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篇11:老师的爱作文

全文共 409 字

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说到,人们大多会想到家人之间的爱,朋友之间的爱,而我最想说的是老师对我们的爱。

人们经常说老师就是我们的另一个母亲,学校就是我们的另一个家。老师的爱如涓涓细细流,润物无声。

在紧张的学习之余,杨老师经常对我们说:“今天你们累了,出去玩会儿吧。”这样一句原本非常普通的话,在我心中却像温暖的春风,把一天的疲劳化解,从这句话中我体会到了老师对我们的关爱。

不知是什么时候,我终于明白:“你们还好,只用写一份作业,而我要判四十五份作业。”这句酷似抱怨,却从中表达出“不要偷懒”这四个字的言外之意,我从这句话中体会到老师对我们的严厉的爱。

上个学期我们班在区运动会上破了区记录,杨老师激动得直接趴在桌子上哭了起来,兴奋极了,我从老师的每一滴眼泪中可以体会到她把我们当成新生孩子一般,体现出她对我们的疼爱。

老师对我们的爱有很多种,也许是一个慈祥的微笑,也许是一道赞许的目光,也许是一条作业的批语。她就像一只蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。

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篇12:老师我们爱你

全文共 741 字

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金秋十月,我们迎来了青岛北山二路小学的班主任文化节。

早上同学们叽叽喳喳地坐在草坪的上面等待教师文化节的开幕仪式,只见老师们统一穿着,我们班的蔡老师笑得那么开心,那么美好……。

接下来是同学们的诗歌朗诵“感恩”听了这个诗歌朗诵我明白了感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

作为一名小学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

接下来是老师们的大合唱《我爱我的祖国》十分感人。

老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……10月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。

老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!

有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!

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篇13:我爱我的老师

全文共 807 字

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老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,孔老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

孔老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

孔老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可的孩子。

我的学习不是很好。可孔老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。孔老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

孔老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的孔老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“孔老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

正在这时,教室门被一下子推开了。孔老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这就是我们的孔老师,如园丁如母亲的孔老师。我终生难忘的孔老师,感谢您!

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篇14:我爱我的老师小作文

全文共 522 字

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我们每一个人都是在老师的浇灌下成长起来的,她是为我们浇灌水露的辛勤园丁,也是为我们照亮前途的引路灯,她就是我的班主任-----陈小香。

她,尽管是新来的老师,但跟她相处了一段时间后,我觉得她对我们很关心,像我们的妈妈。她有时严厉,象我们的爸爸。她所做的一切都是为了我们的前途着想,为我们的将来着想 。

有一次,在数学课上,几乎全班都“炸开了锅”,当时老师正在气头上,被我们这么一闹,她更生气了,破口大骂:“你们这些人,这么讲话,有本事上来讲这些题目啊!当我认识你们的时候,我就知道你们当中没有一个会让我省心的。”当老师发泄完了之后,气也全消了全班刹时鸦雀无声,老师看着同学们都如此害怕她,接着又说:“刚才真是对不起了。不是老师不好,而是在现在这个年代里,对小学生都得严抓,长大了才有出息,才能成才。如果从小就肆意妄为,那长大了还得了。所以,老师现刚才很生气,为什么你们这么不听话呢?其实你们都是很可爱的孩子啊!"待老师一说完,我心里觉得很内疚,其实老师说的很对,我们太放肆了,今后要改掉这个坏习惯了。

虽然老师不像孙中山一样闻名中外,受人敬仰。也不像周杰伦一样受人崇拜,但是她就好似我们每个小学生心里的女神,我们永远不会忘了她。

[我爱我的老师小作文

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篇15:老师的爱

全文共 347 字

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是世界上最自然最纯洁的一种感情,这种爱是宁愿牺牲自己而保护自己爱的人的一种冲动,爱是一种无私的奉献。

父母对儿女的爱是一种无私的爱,姐姐对弟弟的爱是用一种冲动的爱老保护弟弟,而老师对学生的却是一种牺牲自己的靑春来教书育人的爱。

老师,我们人生中的第二任老师,在幼儿园时他教会了幼小无知的我们怎样和小朋友们玩,教会了我们怎样吃饭,在小学时他教会了我们怎样学习,教会了我们怎样争取,在初中时报到的第一课就是遵守纪律怎样遵守规则。随着我们年级的增高老师的年龄也随着我们不断的上升年复一年日复一日的跟随在我们身后没有抱怨过一句话。

老师,是我们的战友永远在身后给我们指错,在我们骄傲是教训,在我们生气时给我们讲道理……

老师,我相信你们会永远站在我们身后,会永远给我指路永远当我们人生中一盏明灯,老师我爱你!

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篇16:老师对我浓浓的爱

全文共 598 字

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,是一种奇妙的东西,就如同黑暗中那一线温暖的阳光,如同燥热事那一缕清爽的微风,如同委屈时那一句温暖的安慰,带给我们无穷的温暖。那天下午,我们正在上课,忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣,顷刻,豆大的雨点倾盆而下。在放学时,雨终于停了下来,同学们都向校门口跑出去,生怕雨还会再来袭似的。唯有我和我的“死党”——小顺慢吞吞地收拾着书包。终于收拾好了,我挪了挪椅子,便和他走出教室,把教室的门锁了,向校门走去。紧跟着,莫老师也锁了办公室的大门,手里拿了一个装书的袋子,跟随我们的脚步走了出来。

走到校门口了,这时,天公偏偏不作美,把乌云姐姐给弄哭了。我问小顺:“我没有伞,你带有吗?”他说:“没有。”“那我们在这等人来救我们吧!”,这时,莫老师走了出来,问道:“钟万顺、陈盛铠,你们有没有伞?”“没有啊。”我们异口同声地答道。接着,莫老师拿出一把天蓝色的伞,说:“那你俩撑我的伞回家吧,我家离学校近,你们家离学校远。况且,现在离升学考试的时间也不多了,你们可不能再生病了,不然,这样就耽误学习了。”我热泪盈眶地结果莫老师的伞,说了一声:“莫老师,谢谢您!”“不用谢,你们快走吧,不然雨越下越大了。”我们“嗯”了一声后就走了。

莫老师不但是在生活上帮助我们,学习上也是如此。平时在我们遇到难题时,她也是一边又一遍地讲解,直到我们懂得为止。莫老师,您给我的爱,我一定会铭记在心上,我一定会以学习上的进步来报答您的!

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篇17:老师的爱优秀作文

全文共 651 字

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在我童年的记忆中有许多难忘的事。它们犹如一颗颗珍珠镶嵌在我的脑海中,有一件事,至今想起来都令我记忆犹新。

犹记得三年级的一天,那天上体育课,我们兴高采烈的来到了操场,老师组织我们玩接力棒游戏,规则是:在首排的同学先跑,摸到对面的墙后再跑回来,然后交给下一位,先跑完的那个队获胜。作文

体育老师一吹哨,同学们个个像脱缰的野马,他们都铆足了劲拼命的跑。一开始我所在的队落后了。我们拼命的喊着加油。希望队员们尽快赶上去。

就在这激烈的呐喊声中,轮到我上场了。我浑身热血沸腾,心想一定要不辜负大家对我的期望。要把落下的这段距离夺回来。就在这时,接力棒传到了我的手中,我像离弦的箭一样,浑身有使不完得劲,越跑越快,可是意想不到的事情发生了,突然间脚下一滑,一下子摔倒了。我不仅觉得腿发麻,而且还有一种火辣辣的感觉,低头一看,鲜血流了下来。霎那间,场上的呐喊声停止了,体育老师迅速跑上前,小心翼翼的把我扶起,急切地问:“ 怎么样,疼吗?”看着鲜血一直往下流,老师急忙把我抱起来,急匆匆地跑向医务室。我感激地说:“老师,不用了,只是磕破点皮,没事的。”老师边跑边急促地说:“这怎么行呢,要是不及时治疗的话腿会发炎的。”我最终还是被送到了医务室。医生阿姨细心的给我清理了伤口,然后轻轻的敷上了药。体育老师一直陪护着我。他还特意叮嘱我要保护好伤口。看着满头大汗的老师,一种感激之情涌上心头。作文

通过这件事,我深深的被老师的那种无私奉献的精神所感动,虽然过去很长时间了,但我总难以忘怀。老师的体现在日常生活中,平平淡淡见真情。

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篇18:老师的爱优秀作文

全文共 618 字

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老师是什么样的爱呢?

我忘了第一次听到“老师”这个和蔼可亲的名词是在什么时候,只记得印象中的老师,是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人,是一个很崇高、伟大的形象。

随着与老师接触的时间多起来,渐渐的,我从老师的一言一行中读懂了老师,也深深体会到老师那无声的爱。

老师为了我们,常常废寝忘食。放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。作文

老师的宽严,常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时,老师总会用她那有魔力的眼神提醒着,使同学门集中精神认真听课。记得有一次,我们班期中考试成绩不理想,我们垂头丧气时,老师看到我们无助的眼神,她认真细致地帮助我们分析失败的原因,还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样,老师的爱在于一句句教诲,使我们能信心百倍地克服困难,奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神,常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

总之,老师的爱无声无息,不是一句句批评与埋怨,不是一脸的生气与无奈,而是耐心、宽容与教诲。这种爱,胜过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着我们成长的道路,为我们奉献全部的光与热。作文

老师的爱,是人间最伟大的爱!

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篇19:我爱我的老师

全文共 514 字

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老师姓冯,他长着一对大眼睛,一个小鼻子,一张大嘴巴。当他不高兴的时候,眉毛向上一翘一翘的,样子十分有趣。他教我们语文,是一个幽默风趣的人。

冯老师下课、上课总是很幽默。下课时有说有笑,上课时每讲一件事或一个题,都要引出一个幽默风趣的小故事。

有一次在教室上课时,他叫任宪振起来回答问题。任宪振答了几个不会了,老师很不高兴,他的眉毛开始向上一翘动起来,他就拿他的循环日记读。老师读道:“题目,《号被盗》,今天早上我铅笔盒没了,我又买了一个。我很生气,因为那里有我练习了很久的穿越火线的号。”顿时全班大笑。任宪振很没面子。

老师又读道:“题目,《快乐日记》,今天早上,我忘写循环日记我急忙补起来。我一想写什么好呀?就写今天早上补循环日记吧。”

全班再次大笑,老师幽默地说:“任宪振同学真用功呀,写日记写了那么多。”

老师也很关心我们。有一次我和几个同学在操场上跑步。玩着玩着,我不小心被拌倒了。我的膝盖摔破了,鲜血直流。老师看见了,急忙把我送到了医院,医生说:“没大事,止一下血,包扎一下就好了,但是一个月不能跑了。”医生给我包扎后,妈妈来了,当我回过神,老师已经走了。

老师这种幽默的性格,和对学生无私的,深深感动着我,我爱我的老师。作文

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篇20:关于老师的爱的作文400字

全文共 607 字

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大家心中的人类灵魂的工程师是什么?相信有许多人都认为是老师,因为老师不仅教给我们知识,而且教给我们许多的人情世故,让我们成为一个个充满知识、懂文明的人。

古往今来,有许许多多赞扬老师并流传千古的名句,例如《无题》这首诗中说过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师们正是拥有者蜡烛一样高贵的精神,把自己奉献给了学生,把学生们当成自己的孩子,牺牲了自己,照亮了我们前进的道路,让我们在漫长的前进之路中不再畏惧困难,更让我们感到温暖。老师就像春雨,用细细温柔的雨水来滋润我们渴望知识的心田,茁壮成长。老师您更像那祖国的园丁,辛辛苦苦的培养着我们,让我们可以盛开在祖国这个美好的家园中。

时光走的匆匆,眨眼间,您的头上不知为我们出现多少根白发,不知因为我们憔悴了多少。面对桌子上的一大摞作业,您总是耐心的检查着;面对一群调皮的孩子,您总是耐心的调教着;面对着一本本教科书,您总是不辞辛劳的为我们备课。记得刚刚迈进校门,老师们都是笑脸相迎。让我们知道学校、老师、并不像我们想象的那么陌生,那么可怕,而是像我们另一个家。

老师就像我们的亲人。当我们头疼感冒,除父母外,您一定是最关心我们的人。或许您可能对我们非常严厉,那是您的教学方法,但我们知道,您是想让我们好好学习,不再调皮,感谢老师,您不愧为人类灵魂的工程师。

教师节即将来临,希望老师们都可以放下手中的工作,给自己放一天假,过得开开心心,快快乐乐。

[关于老师的的作文400字

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