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三年级阳光少年主要事迹怎么写(20篇)

秋高气爽,枫林尽染,微风送来缕缕清香,甜甜的,那是田园送来的暗号,悄悄的告诉你:秋天来了。下面是相关的作文范文,快来看看吧。下面就是开学吧给大家整理推荐的关于三年级阳光少年主要事迹怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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争做阳光少年

全文共 1121 字

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有一种冰棒叫“阳光少年”,外表淡绿,有些青苹果的味道,里面夹着酸梅果酱,下层是巧克力冰淇淋。

我们班上也有个“阳光少年”,他就坐在我旁边。每逢夏天,阳光少年总爱吃“阳光少年”。因为在炽热的阳光下,“阳光少年”显得很好吃,世上好吃的冰棒不少,阳光少年却偏爱吃“阳光少年”。

秋风飒飒,阳光少年衣着简单:一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我“胖”,因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白,可以和弹钢琴的女孩子比美;说起话来,尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好,嘴像女孩子一样说得飞快,脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他“妹妹”。他在班上有两个“死党”,一个是不爱当女生的“作文狂”,另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。

一天,天气突然转冷,到中午时,下起瓢泼大雨,我和晓晴没有带伞。于是,我们跑到食堂去吃饭,食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿,打算同风雨“作斗争”,冲出去吃饭。这时,阳光少年放下手中的书,递过一把火红的雨伞给晓晴,微笑着说:“你们女生是经受不了风雨的,不要误会,我的意思是说你们淋了雨,以后老了身体就会多病,就会……”他却不打算再说下去,飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭,晓晴说:“其实我们班的男生并不那么坏,是吧?”我诡谲地笑了,说:“怎么,感动了?”晓晴害羞地拍打我的背,说:“去你的!瞎说什么呀?”

有一次,我发了好几天高烧,缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记,要知道,我们的数学课是“一日千里”呀!到了自习课的时间,我不好意思地四处借笔记,大家都爱理不理的。没办法,我只好向阳光少年借,他说:“这个这个嘛,待会儿吧!”可恶!这是推托之辞。我想,小气鬼,既然这样,就算了吧。想着,我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业,却触到了一个硬壳本,这是阳光少年的笔记本。好家伙,趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声:“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说:“it′pleasure!”(很荣幸的意思)。过了一会儿,语文老师进来了,他让全班读《纪念白求恩》这一课的最后一段。大家朗朗地读了起来。我想:阳光少年不正具备白求恩这种毫无自私自利之心的精神吗?

大家喜欢看什么书,只要阳光少年有,他便借给别人看,像《三重门》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韩寒,但又如此热衷地买韩寒的书,令人琢磨不透,也许他喜欢韩寒的黑色幽默吧。但愿阳光少年成为有名的作家。

总之,阳光少年使大家的心田充满了温暖,充满了希望。他总是说:“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八个妖怪,希望却深深地藏在盒底。现在我将盒底的希望释放给人们,人们永远也不会放弃希望和阳光。”这是他的格言。

阳光少年像“阳光少年”冰棒一样,酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的,令人回味。

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篇1:阳光少年我们是好伙伴

全文共 493 字

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我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩,拥有着阳光般的笑容,阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。

我很喜欢和同学们一起学习的乐趣,每当有什么难题时,小组总会唧唧喳喳的讨论,直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了,大家互帮互助,被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。

我喜欢在大草原上奔跑,喜欢对着高山大喊:“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”,是的,我是,我拥有着别人没有的活力,每天都会精力充沛。

我憧憬着未来,对未来充满着希望。每当,世界给我一次又一次的打击时,我不会害怕,因为我会对自己说:“困难,是上帝送给你的礼物,你会从中学会坚强。”。有了这句话,世界就是光明的。

是的,阳光就是:蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。

今天,我站在这里。无论是失败还是成功,我都不会在意。因为比赛有输也有赢,没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家,这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌,大家已经耳熟能详,好吧,相信大家已经猜出来了,没错,是“阳光总在风雨后”

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篇2:阳光少年我们是好伙伴

全文共 671 字

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我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。

这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……

我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。

亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!

来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!

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篇3:新时代好少年主要事迹观后感心得

全文共 881 字

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他性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,热爱读书,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德。他就是____市明德学校的15岁少年——____。

一、勤学善思,品学兼优

在老师和同学们心中,他是一个积极上进、品学兼优的好学生。课堂上,他敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解。在同学中,有较高的威信,能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难更是主动帮助,是同学们可以信任的好朋友;同时,他爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻。

作为一名班干部,他总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。

二、心地善良,尊老爱幼

在家里,他是一个讲文明的好孩子,不娇不惯,活泼开朗,乐观向上。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,他会热情、大方、有礼貌的招待;爷爷奶奶生病时,会帮忙照顾,替父母分担。

在公共场合,他争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

三、多才多艺,酷爱读书

他多才多艺,爱好广泛,喜欢各种体育运动,尤其热爱读书。读书足以怡情,足以博彩,足以成才。他佩服于《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄;他无奈于《骆驼祥子》中祥子的命运多舛、生活无奈;他感动于《平凡的世界》中孙少平和田晓霞纯净而真挚的感情……他还参加了各种读书活动,曾获得“____市第三届新华杯读书征文一等奖”“____市第三届书香家庭”“潍坊市读书之星”等荣誉。

总之,____同学自信活泼、遵纪守法、品学兼优、诚实守信、乐于助人、爱好广泛,每年都被评为“三好学生”,他用自己的努力和人格魅力获得了周围人的一致好评。

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篇4:材料一:自强自立美德少年事迹材料

全文共 1601 字

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自立自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 身残志坚的郑铖立同学。

提起郑铖立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

身残志坚,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,郑铖立同学清楚地知道,知识改变命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成, 因为,老师的教导当天的事当天完成 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

郑铖立同学不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。近三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,辉煌六十年爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加2011年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、国旗下讲话成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德

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篇5:我是一名阳光少年

全文共 470 字

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一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机。

在春天,幼稚的少年是小草。他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟。看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书。对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲。他们惬意地笑了,笑的那么灿烂。

在夏天,小小少年是荷花。他们在万花丛中出污泥而不染。他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀......丝毫没有被水底的污泥而污染。他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天。

在秋天,长大的少年是水衫树。他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的一张张天气预报。而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料。

在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树。傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律。

少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀。

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篇6:向着阳光少年进发作文

全文共 1017 字

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下午,一年一度的“心理健康节”将要开始了!简短的开幕式后,我象一只欢快的小鸟儿一样高兴地“飞”向活动场所。我们的这届心理健康节主要的活动内容是这样的:一、二年级举办了游园会,三年级举行“抢地毯”的游戏,四年级每班选出16组同学参加猜谜活动。剩下的人参加游园会。我参加的第一个活动是游园会的“夹弹乐”。我曾在学校的“童梦节”活动中参加过“夹弹”比赛。

当时,我代表男生以2:0的成绩让女生“惨败”而归。所以我对这个活动非常有信心。比赛开始了!我拿起筷子,“刷、刷”两下,飞快地把两个弹子夹进碗里。随着比赛时间的推移,我渐渐掌握了技巧,只要力道适中,就能“百夹百中”!三个、四个、五个、六个……我一路领先。在旁边观看的小伙伴们大声地喊着:杨勇睿加油!杨勇睿加油!我不负重望,最终以15:11的成绩战胜了对手,获得了一张鲜红的奖券。我拿着奖券又蹦又跳,大声喊着:我成功了!我拿到了第一张奖券!太开心了!现在想起来还想奔跑跳跃。成功的感觉真好!战胜别人的感觉真好!我的心中充满了明媚的阳光!参加完“夹弹乐”以后,我用奖券换了一个礼品,就向第二个活动“贴鼻乐”走去。一进入“贴鼻乐”的活动现场,我就看到黑板上画着两只憨态可鞠的小猪,它们的鼻子还等着我们贴上呢。

第一个人把小猪的鼻子贴到它的屁股上,所有的人都笑得前仰后合,连他自己也不好意思地哈哈大笑起来。我担心,自己能不能贴好呢?如果贴不好,也会别别人笑话的。我有点害怕。但是不是退缩呢?不,既然来了,就一定要坚持到底!我暗暗分析,他为什么贴不上呢?主要原因是他无目的地乱贴,逮到哪儿就贴到哪儿,所以才让小猪的鼻子长到屁股上。我想,我该怎么能贴上呢?小猪的图象是用粉笔画上的,而粉笔是用石灰做的,手接触到石灰,会有微微的刺痛。轮到我时,我被一条白色围巾蒙住了眼睛,转了三圈。我拿着小猪的鼻子,小心翼翼地向前摸索。来到黑板前,我摸呀摸,渐渐感觉到了微微的刺痛,向右,刺痛感消失了,我断定,鼻子不应该贴在右边。向左,刺痛感又回来了。向上,感觉又消失了,向下,感觉又回来了。我就这样摸索着,判断着,大致找到了鼻子应该贴的位置。“啪”地一声,我把小猪的鼻子贴上去。我拿下围巾一看,“哇”,我是贴得最准的一个!看看旁边的小伙伴,他把鼻子贴到了小猪的眼睛上,我不禁捧腹大笑。

成功真好!战胜自己的感觉真好!我的心中再次充满了明媚的阳光!我的心中充满阳光,我希望所有的孩子心中都充满阳光!让我们向着阳光少年进发

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篇7:阳光少年

全文共 395 字

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我们是一棵棵向日葵,在阳光下成长。我们现在要好好学习,努力向上攀登,长大后一定要回报“太阳”对我们的爱。所以我们要知荣明耻,做新时代的好少年!争做文明好少年。

我是一个热爱读书的阳光少年。我喜欢看书,多读书可以增长知识。晚上作业写完了,坐下来读书,读读闲书,不仅可以增长知识,还可以充实时间。只要手上一有了书我就会爱不释手。

我是一个助人为乐的阳光少年。

我下课时偶尔看见书包掉在地上,我经常会捡起来。为此我的了两次区雷锋哪!

我,身为一名小学生,戴着鲜艳的红领巾,耳闻目睹了身边的人和事。有的让我激动不已。泪流满面,有的让我痛恨不已。咬牙切齿。

每一件豆大般的小事,都能够看出一个人的真正品质。虽说是小事,可它蕴涵着一个深刻的道理。

只要你肯努力,一切都会成功!我们是一棵棵向日葵,在阳光下成长。我们现在要好好学习,努力向上攀登,长大后一定要回报太阳对我们的爱。所以我们要知荣明耻,做新时代的好少年!

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篇8:争做阳光少年

全文共 485 字

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我是朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。对生活有美好的追求,对前途有远大的理想。

有人说过:“少年儿童是清晨七、八点钟的太阳,是祖国的花朵”我们是初升的太阳,是阳光少,是祖国的花朵,是国家的希望,是新世纪的接班人。为此,我感到无比自豪。要读好书,学好本领,做个名副其实,素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游,领略古今中外的历史文化、人情风俗。知识是精神粮食,给了我财富,给了我力量。

读书,让我懂得了如何去分辨人世间的真、善、美、认识社会中的假、丑、恶。读书,让我热爱生活,对生活有美好的追求。在家里,有慈祥的母亲和严厉的父亲,在学校,又和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。

读书让我树立了崇高的理想和伟大的报负。我想成为一名教师,他们无私奉献、不求回报的敬业精神,让我敬佩与感动。为了实现我的理想,不管遇到什么困难,我都要克服它,并且迎难而下,奋勇前进。我相信:没有爬不过的山,没有涉不过的河,这要有耐心和信心。

读书,让我增长了知识,认识了社会的的人生百态,了解人世间的人情风俗。此时,我要高声对世界说:“我是阳光少年,我在知识的海洋里遨游,健康成长……”

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篇9:读书的主要事迹作文600字

全文共 1390 字

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以前的我常常在思考,一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?现在的我明白了那就是读书

记得有一次,我和我爸爸去蕾楠家玩时看到《狼王梦》这本书,没看几页,我就爱不则手,想拿回家看,可是爸爸却说不行,拿回家如果我弄坏了人家的书怎么办?我较劲心思像我爸爸保证着可是他还是不同意,我失望的低下头,心里顿时好难受。快回家时,蕾楠悄悄得拉我到洗手间说:“淑倩,你不是有一辆自行车吗?你可以把书拿回去看,看完后,再坐自行车拿来给我不就行了?”顿时我心里一喜,说“:对啊,我怎么没有想到呢?那我星期四下午拿回来还你哦,到时你一定要在家里等我哦!”蕾楠应了我一声“嗯”。“淑倩,要回家了。”我爸爸叫我了。我向蕾楠使了个眼神然后把书放进我带来的包包里,一路窃喜着跟爸爸回家了。

回到家以后,我把那本书,放在枕头低下,拿了手电筒,窝在被窝里看书,这本书写得很精彩,看得我一会想哭,一会想笑,觉得好为主人公的命运好惨偶尔会为主人公心疼。我为了不让人发现我在看书,心里编的好辛苦啊!我看着书不知不觉的睡了,我的梦里这个故事就好像在回放电影似的,主人公紫岚为了把自己孩子扶上王位不惜一切代价,只为了他丈夫的一个梦想。我甚至可以体会到一个狼母亲为了让孩子在狼群里生活下去,逼迫使它们憎恨自己,自己独立。她还要自己去寻找猎物去给他们吃喂他们,自己却饿着。自己看着自己的孩子一个个死亡,自己却要坚强,为了还在生存的那几个孩子。紫岚为了让三毛恢复自信,把自己的一条腿都摔断了。这个故事让我明白了做母亲的辛苦,做母亲的苦难,让我懂得了要体现妈妈,帮助她,不要在让她那么操劳了,多帮帮她。第二天醒来时我发现枕头居然湿湿的。

星期四那天,天空下去(起)了毛毛细雨了,我心里很纠结,自己已经答应蕾楠今天还她书的,如果不还的话那我就失信了,那她以后还会把书借我吗?可是如果去还的话,我可能会感冒的。我决定去还,于是我绝定。我拿了一支伞,胳膊夹着一本书,慢慢走去她家还书,可是天却变脸了,雨越下越大,把我的雨伞的吹歪了,我好不容易来到了她家,我一进门把书还了,随后还借了一本《塔顶上的猫》我们还没有聊几句,天就开始打鼓了,我就拿着雨伞和书往家跑,跑到半路时,我的雨伞掉了,我把书抱在怀里用书挡住,不让书淋到雨。回到家时,妈妈看我衣服裤子湿了骂我几句叫我去洗澡,我洗完燥妈妈试了试温度器看了我体温是37°叫我赶紧喝一泡感冒茶后赶紧去睡一觉,我偷偷得把书拿回房间,津津有味的看着,突然我妈妈把我的书一拍把我的书拿走,我委屈的说:“妈你干啥?”我妈妈埋怨我说:“你都生病了还看?等好了以后在看。”我妈妈把书拿走了,我望着天花板问问自己何时才能看那本书呢?我翻来覆去睡不着。终于我忍不住了,我悄悄得去把书拿来,不料被妈妈发现了。我妈妈愤怒的说:“你怎么这样生病还看,我不是说,让你病好了在看吗?你怎么这么不听话?”我委屈地说:“我这么爱读书,现在你不让我看书,叫我睡在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!”妈妈迫不得已,只好把拿走的书又放在我身边,我这才高兴地笑了。

书,让我的有限的生命过得充实富有、多姿多彩,生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,提高生命的质量,让生命增!

[读书的主要事迹作文600字

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篇10:争做阳光少年

全文共 635 字

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曾经有那样一个女孩,在她很小很小的时候,脚踏着路边的地沟板,抬着天真无邪的小脸蛋,对*妈坚定的说:“妈妈,等我上小学了,我一定要戴上这地沟板上的三条小杠杠!”这个可爱的小女孩就是我。从小,我心中就有个梦想,梦想着做一名优秀的,充满活泼和朝气的阳光少年

从小学一年级起,我就踊跃地参加学校的各种活动。很快,我就得到了老师和同学对我的赞许。接着,我就成为了第一批少先队员。那一天,当我第一次戴上鲜艳的红领巾时,我的心情是无比的激动。从那一刻起,我就默默地发誓,我一定要做一名优秀的少先队员。我知道,作为一名优秀的少先队员,必须具备四点:德、智、体、美;还必须有毅力、勇气、大气和自信。一、二年级时,我当上了中队委员,三年级时,我当上了班长,四、五年级时,我当上了大队干事,终于我实现了小时候的梦想。这个过程是我懂得了:一个人如果有了顽强的毅力,就可以把奇迹变为现实。

记得有一次,在我五年级的时候,老师让我主持一年级同学的入队仪式。仪式开始了,我认真的朗读着每一句话。看着一年级的弟弟妹妹们,想起几年前,我也是这样入队的,现在我已经成为了他们学习的榜样,而我也要更加认真学习。

俗话说:“金无赤足,人无完人。”我相信,过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美。我要走的路还很长。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂。今天无论我成功或失败,我都会去追求阳光,因为在我心中永远有阳光!但我并不是最优秀的,我要再接再厉,更上一层楼。使自己成为一名:健康快乐、积极向上的阳光少年!

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篇11:追忆阳光少年上初中作文

全文共 1342 字

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你上次很兴奋地告诉我,你的一篇文章在你们校报上发表了,然后很认真地给我读着。我问你有没有稿费,你说没有。我得意,我们学校一篇文章一块钱。你竟然不屑地说了句:“一块钱……给我我都不要。”唔,一块钱也是钱呐。看到你们学校照片时,很漂亮。比我们学校好多了。这么好的学校都想退学,身在福中不知福。至少我们学校没有那么大那么漂亮的操场,没有学生公寓,只有个女生宿舍楼,不是一年级一栋教学楼。知足吧你……

上次聊天,我们都要下。我说我先下,你有耍脾气要你先下。我坚持。你来了句:“我先下!我火了……”我坏笑,你火了我又不是你经纪人……然后毫不留情下了QQ。其实,我看过一篇文章,每次那个男生给女生打电话时,总是让女生先挂电话。我真的很感动,没想到在你这儿,我要是那个男生,而你是女生。

我们俩聊天,大多数时间是吵架吧?我说你“小女生”,你骂我“男人婆”。后来我提出谁也不许说谁才停止。但我一生气,忍不住又叫你小女生时,你满脸坏笑:“又想让我叫你那三个字么……”其实我觉得“小女生”挺好听的。我真的很喜欢那种懂得谦让女生,体贴女生,安慰女生,保护女生的男生,虽然我们不是那种关系,但你真的让我无语了。有时真想揍你一顿:“等我们见了面,先找人揍你一顿……”“你舍得么。”“怎么不舍得,你又不是我男友,打个残废也好。”“你好狠毒。”我坏笑着看你一脸无辜。

那次你说你奶奶在旁边,我问你有奶奶的感觉好不好。你没听懂。“额。我是说,你奶奶疼不疼你……”你得意洋洋:“当然疼埃你没奶奶?”我一时语塞,换个话题。当我提出要跟你奶奶说几句话时,你说你奶奶耳朵不好使,也就没说。其实我早在心里酝酿好了那声“奶奶”,只想让一位老人答应一下,满足一下心里的空缺。不过,没叫出口也好,我怕我会泪奔。

你是第一个说我坚强的男生,也是第一个为我唱歌的男生。至于坚强,是因为在你面前像个男生么?还是在突然肚子痛的时候仍然向你傻笑?我不知道在你眼中我是个怎样的女孩,也不知道你看到的是不是真实的我。只知道,很少有人了解我的内心深处。

我不敢肯定你是个绝对纯良的少年,只知道你的可爱与单纯,即使这是表现给我看的。当我问你“如果我告诉你我是骗子你会怎么办”时,你傻傻地说了句“没想过”。呵呵,“家庭妇男”型的新一代小男生。还没吃过你做的饭哪,练好厨艺,将来用于拉拢女生,不然靠别的你是找不到老婆了。

其实我还真想让你转到我们班,这样我就可以监督你啦,然后帮你补课,一起考高中。如果你可以考上高中,我会很激动很自豪呢。甚至比你爸妈还兴奋。好好上学,懂么?

还记得那天我问你的话么?“我一想起你就特害怕。”那天上午,我感觉我是在审问犯人,不知吓到你没有。我真的特害怕你是那种街头小混混,一想到那些人,我就觉得有黑暗涌了上来。“我是好孩子。”你这句无辜的话让我稍稍放松了些。但如果你真是那种人,我会毫不留情地扇你两巴掌。摩羯座最容易被谎言打败,但失败次数多了,也就学着谨慎。

不管怎样,我相信的是那个自作多情又清纯可爱的阿德,是那个动不动就说害怕的胆小鬼,是那个走到哪里哪里就阳光遍地的逍遥。即使他是暗淡的旋律。

你,逍遥阿德,是第二个让我感到真正快乐的男生。看着你的嘴角上扬了一个可爱的弧度,外头坏笑。

阳光中夹杂着幸福、扑面而来。

[追忆阳光少年上初中作文

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篇12:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 1490 字

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她是老师眼中的好学生。在老师心目中,她勤奋学习,成绩优异。在学习上她积极主动,善于思考,酷爱阅读,热衷写作,曾在《____日报》和《____晚报》上发表若干篇小习作。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,养成了良好的学习习惯和自学能力,在每学期的假期作业评选中她连续11次获得校级优秀作业奖,学习成绩名列前茅,在学校组织的学科竞赛中多次获奖。她尊敬师长、团结同学、待人接物彬彬有礼,是老师的好帮手。

她是同学公认的好榜样。作为班长、中队长和大队委的她在六年级四班同学心目中,既是知心伙伴又是学习榜样。她勤奋好学、乐观上进、乐于助人,对于学习有困难的同学,她经常耐心辅导,六年来凡是和她同桌的同学及家长都对她赞不绝口。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担。每次班上有同学忘拿彩笔或橡皮等学习用具时,她会第一个伸出援助之手。教室里的花卉没水了,她会一声不吭的按时浇上。平时值日她总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。她兴趣广泛,全面发展,并积极参与学校组织的各类文体活动,她是校足球队、篮球队的队长;管乐队的长笛演奏者;乒乓球俱乐部的小老师……。六年来,在她的带领下,形成了和谐向上、团结友爱、自强自立、勇于担当的良好班风。

她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基层干部,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤工作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,拖地,擦桌子、洗衣服她都能做。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。有时父母不能按时回家,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。做完作业,常常为奶奶捶背,讲笑话哄老人开心。遇到奶奶的生日或重大节日她都会为老人准备礼物。亲戚朋友夸她是个懂事的好孩子。

她是邻居称赞的好少年。在社会,她是一位热心公益、乐于助人的小公民。她是____市儿童美德“1﹢6”宣讲团的成员,节假日期间经常跟随爸爸一起到机关、社区、工厂、车站等地宣传中华美德,尤其是她所讲的《孔融让梨》《王祥卧冰》等经典美德故事深受人们喜爱。放学后她常带着几位小伙伴主动为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。从幼儿园起她坚持为贫困山区的孩子捐助零花钱和书本,多次为灾区人们捐款捐物求。从2017年起,她前后十几次跟随爸爸到深度贫困村甘谷县古坡镇大坪村走访献爱心,为贫困村的孩子送去书本、文具、衣服、文具等,深受村民的喜爱。她用自己的实际行动践行一个优秀美德少年的价值追求。周围邻居看在眼里,乐在心里。

心系中国梦,起航新时代,____同学迅速成长。__年被市教育局评为“____市优秀美德儿童”;__年、__年、__年、__年连续四年获得实验小学“三好学生”称号;__年获得实验小学“优秀美德少年”称号;__年她被授予“最美实小人”光荣的称号;__年被评为“____美德少年”;__年、__年分别获得____市硬笔书法大赛三等奖和二等奖。

____同学胸怀祖国、诚实守信、乐观上进,她像一棵充满生命力的小苗儿,在实验小学优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长,在社会主义核心价值观的引领下,陶冶情操,磨练意志,逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年!

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篇13:阳光少年作文450字

全文共 443 字

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人人都说他是一颗“定时炸弹”,时不时就会爆炸。所幸的是他只是一颗“笑笑弹”只要哪里有他哪里就会发出一阵哄堂大笑,他有鲜明的几部名著的人物特点,他就是我的铁哥们兼同桌——彭祥麟。

《西游记》中的孙悟空能上天入地,什么也不怕,而彭祥麟虽不能上天入地,但他的单打绝对可以和孙悟空媲美。早一段时间学校里盛传有一个居民楼的房子里闹鬼,十分可怕。可彭祥麟还是硬带着一些人闯荡了鬼屋。那天彭祥麟自告奋勇的冲在了最前面。突然,一个灯一闪一烁,大家都以为有人故意安灯吓唬我们。结果一看,竟然没有人。顿时,同学们都吓破了胆,连迈腿的力气也没有了。彭祥麟也走在哪里,可腿是硬的。他拍拍胸脯说:“有什么好怕的?不就是声控灯吗?”他的话立即奏了效,大家那颗慌乱的心顿时得到了安抚。

有一个人叫智多星吴用,而彭祥麟也是学习中得吴用。一天上数学早自习,当我们都明白了之后,周子烨又提出了新的问题,彭祥麟当即立断否定了周子烨的说法,说:“那不是个扇形,而是个半圆。”彭祥麟因为这句话得到大家的大拇指。

这就是我认识的彭祥麟。

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篇14:美德少年事迹作文

全文共 721 字

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记得我第一次拿奖是在一年级,那时,我还小,不懂事,由于期末考试取得优异的成绩,被学校评为“三好学生”所谓三好学生是指“德”“智”“体”三好。记得当时拿到奖状的时候我就迫不及待的想回家给妈妈看。一放学,就跑出校园,脚下像踩着一股风,我马上就到了家,我急忙把奖状给妈妈看,妈妈看了莞尔一笑:“儿子,你真棒!加油哦,争取以后都能拿到“三好学生”,也给老妈争光。”我不假思索地用力地点了点头。从此以后我变得更加努力学习,时不时还会得到老师的表扬,学习的劲儿就别提多高了。每当学习稍微有点儿松懈的时候,我总会想起妈妈的嘱咐和老师的期望,又不知道从哪儿来的一股劲,又使我拼命学习了。

时间过得飞快,一眨眼就到了三年级。班主任也换了,也有新同学了。我热情地跟他们打招呼,不过几个星期,我们就成了铁哥们。但是我平时和他们嘻嘻哈哈,勾肩搭背的,一旦回到了课堂,我就收起心情,专心投入到学习中去了。老师上课提问题,我总是第一个举手,从而使知识在我的脑子里更顽固。

我在课余生活中爱看书,遇到好的事情总喜欢写下来,等到自己烦恼的时候,拿出来看看,心情大感舒适。因此我的写作水平大幅度提高,参加了许多次学校的活动。曾获得多次奖项。在衢州晚报小记者活动上,我的一篇“想当老师的我”因写作优秀,言辞优美,被报社选中,刊登在衢州晚报上,从那次起,我便成了大家的偶像,一个个对我毕恭毕敬的,逗得我捧腹大笑。我不仅语文方面很好,我在其他领域的地位也是不可动容的。比如数学,在平时的测验中我都是第一,大家绞尽脑汁都想不出来的题目,我换一种思维方式就轻松解决了。英语科学也是一样,基本上都是第一。我不像有些同学一样“拐脚”只是一门好,要好就要全方位的。在数学语文竞赛中我也是拿第一的。

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篇15:阳光少年

全文共 310 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。每当我背这首诗的时候,就会想起为了美好生活而牺牲生命的革命先烈们。

清明节是悼念逝者的一个传统节日。作为成长在阳光雨露下的一名少年,在清明节当天,一定要缅怀一切为实现人民解放,人民幸福和祖国统一富强牺牲的先烈,铭记他们为祖国,为人民建立的丰功伟绩。在我们享受美好时光的时候,一定不要忘记他们,中国经历了多少风雨,才能见到今天的彩虹啊。

作为一名小学生,我们现在一定要有仁爱精神,勤奋精神,探索精神,爱国精神,自强精神以上5点。还要爱科学,学科学。革命中的艰苦生活我难以想象,看到电视上战士们的遗体,悲凉又油然而生。所以,我们更要珍惜现在的生活了。

让我们现在就从我做起,从现在做起,从身边做起。

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篇16:争做阳光少年

全文共 635 字

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曾经有那样一个女孩,在她很小很小的时候,脚踏着路边的地沟板,抬着天真无邪的小脸蛋,对*妈坚定的说:“妈妈,等我上小学了,我一定要戴上这地沟板上的三条小杠杠!”这个可爱的小女孩就是我。从小,我心中就有个梦想,梦想着做一名优秀的,充满活泼和朝气的阳光少年

从小学一年级起,我就踊跃地参加学校的各种活动。很快,我就得到了老师和同学对我的赞许。接着,我就成为了第一批少先队员。那一天,当我第一次戴上鲜艳的红领巾时,我的心情是无比的激动。从那一刻起,我就默默地发誓,我一定要做一名优秀的少先队员。我知道,作为一名优秀的少先队员,必须具备四点:德、智、体、美;还必须有毅力、勇气、大气和自信。一、二年级时,我当上了中队委员,三年级时,我当上了班长,四、五年级时,我当上了大队干事,终于我实现了小时候的梦想。这个过程是我懂得了:一个人如果有了顽强的毅力,就可以把奇迹变为现实。

记得有一次,在我五年级的时候,老师让我主持一年级同学的入队仪式。仪式开始了,我认真的朗读着每一句话。看着一年级的弟弟妹妹们,想起几年前,我也是这样入队的,现在我已经成为了他们学习的榜样,而我也要更加认真学习。

俗话说:“金无赤足,人无完人。”我相信,过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美。我要走的路还很长。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂。今天无论我成功或失败,我都会去追求阳光,因为在我心中永远有阳光!但我并不是最优秀的,我要再接再厉,更上一层楼。使自己成为一名:健康快乐、积极向上的阳光少年!

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篇17:争做阳光好少年

全文共 635 字

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曾经有那样一个女孩,在她很小很小的时候,脚踏着路边的地沟板,抬着天真无邪的小脸蛋,对妈妈坚定的说:“妈妈,等我上小学了,我一定要戴上这地沟板上的三条小杠杠!”这个可爱的小女孩就是我。从小,我心中就有个梦想,梦想着做一名优秀的,充满活泼和朝气的阳光少年

从小学一年级起,我就踊跃地参加学校的各种活动。很快,我就得到了老师和同学对我的赞许。接着,我就成为了第一批少先队员。那一天,当我第一次戴上鲜艳的红领巾时,我的心情是无比的激动。从那一刻起,我就默默地发誓,我一定要做一名优秀的少先队员。我知道,作为一名优秀的少先队员,必须具备四点:德、智、体、美;还必须有毅力、勇气、大气和自信。一、二年级时,我当上了中队委员,三年级时,我当上了班长,四、五年级时,我当上了大队干事,终于我实现了小时候的梦想。这个过程是我懂得了:一个人如果有了顽强的毅力,就可以把奇迹变为现实。

记得有一次,在我五年级的时候,老师让我主持一年级同学的入队仪式。仪式开始了,我认真的朗读着每一句话。看着一年级的弟弟妹妹们,想起几年前,我也是这样入队的,现在我已经成为了他们学习的榜样,而我也要更加认真学习。

俗话说:“金无赤足,人无完人。”我相信,过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美。我要走的路还很长。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂。今天无论我成功或失败,我都会去追求阳光,因为在我心中永远有阳光!但我并不是最优秀的,我要再接再厉,更上一层楼。使自己成为一名:健康快乐、积极向上的阳光少年!

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篇18:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 780 字

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不会游泳的鱼

从前,有一条又漂亮又可爱的鱼,它住在一个环境优雅清澈见底的小溪里,本来它是一条无忧无虑的鱼,可是最近它却心事重重。来喝水的小兔子看到了,便关切地问它:“小鱼,发生什么事了?

你怎么闷闷不乐?”

“没事,我只是羡慕你们这些可以在地上行走的动物,不像我,只能在水里游,上次小鹿生日,我因为不能走路所以没去,听说有好多好玩的。”小鱼遗憾地说。

“你可以去找森林魔法师啊,”小兔一边喝水一边说,“他可以帮动物们实现所有的理想,不过……他无法……”

“谢谢了,小兔。”小鱼没听小兔说完就飞快地游走了。

“等一下,”小兔大喊,“我还没说完,你一旦变了身就无法恢复原样了。”

可是一心想着有四条腿的小鱼那会听。小鱼从水上动物特有的路游到了魔法师的家,它对魔法师诉说了自己的愿望,魔法师点了点头,答应了小鱼,和蔼地对它说:“你只要在晚上睡觉前喝了我特制的变身药水,第二天就可以实现愿望了。”小鱼接过药水,一溜烟地游回了家。好不容易熬到了晚上,小鱼十分激动,一“咕噜”把药水喝过精光就睡着了。

第二天,小鱼一觉醒来,它发现自己身上长出了四条腿,身子变轻了。它兴奋得又蹦又跳,马上去找小兔子,想让小兔知道它实现了愿望。可是小鱼找遍了整个森林都没见到小兔的影子。于是,小鱼便在森林到处游逛,时不时向动物们炫耀自己得了四条美腿。

过了一阵子,小鱼玩累了,决定去找果子吃。突然,从草丛中窜出一只张着血盆大口的狮子,狮子看到小鱼,馋得口水直流,只见它的牙齿比刀还尖,在阳光照耀下还发着闪闪的银光,小鱼见状不妙,马上下意识地往河边跑去,撒开四腿拼命地跑呀,跑呀!到了河边后,小鱼想到水里避难,可它刚下水就被冲走了,因为小鱼已经不会游泳了。只好随波逐流。

真不巧,小鱼游了一段路就被一个渔民打捞走,卖到了鱼店,被放在又高又大的货架上,此时,小鱼后悔极了,可又能怎么办?只好默默地流下了悔恨的泪水……

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篇19:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 901 字

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____同学是____市繁华初级中学八年级九班的一名学生,七年级至今,一直担任班里的班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

____热爱祖国、热爱集体,乐于助人,诚实稳重,品学兼优,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

在学习上,____严格要求自己,认真思考,勤奋刻苦,各门学习成绩都名列前茅,初中入校以来成绩优异,在初一取得全市第一名的好成绩。

学习之余她的兴趣爱好也很广泛。爱英语,代表学校参加过两回英语演讲大赛,提高了自己的英语水平。曾获____年第九届星星火炬全国英语风采展示活动三等奖;____、____年亚美欧英语展示活动优秀奖。爱阅读,读过许多课外读物,增长了知识,作文水平也逐步提升。获____年潍坊市中小学生读书之星;第十九届语文报杯全国中学生作文大赛省级二等奖;____年____市第二届新华杯中小学师生读书征文活动一等奖;____年____市初中师生日记随笔评选二等奖。学过电子琴,并在联欢会上给大家弹奏,有电子琴十级证书。爱画画,获得____年____市第三届少儿创意美术大赛三等奖。爱好体育运动,如打羽毛球,跳绳等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己,曾获____年学校跳绳比赛标兵。

在生活中,从小就很有礼貌,为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,时刻勉励自己,做个谦虚的好孩子。为人诚实,一直以来都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发书本,帮老师管理班级纪律、卫生。

在家里,____也是父母眼中孝顺的好孩子。勤俭节约,不乱花钱,她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,不乱花长辈的钱。会设身处地的理解父母。

____乐观向上、热爱集体、关心他人。从小在她的成长过程中,父母以及老师同学给予了很多地关爱,在爱中,她也学会了关爱他人,无论是同学有困难还是各种帮困助残中,在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。

在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真的好班长,人人喜欢的好少年

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篇20:阳光少年我们是好伙伴

全文共 478 字

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暑假里,我参加了阳光少年成长营。

在那里的第一天,我们穿上营服排着整齐的队伍举行了开营仪式。五星红旗冉冉升起,那壮观的气势令我感慨万分,那里的活动非常精彩,尤其是“快乐我做主”更是相当有趣。他是让你自己做主,谁让他叫“快乐我做主”呢?那里有阳光小店、阳光银行、阳光电台、阳光书屋等等,你自己想干什么就干什么,我去了阳光书屋,看了一下午的书,那里的书非常有趣,有“多啦a梦”“名侦探柯南”“淘气包马小跳”等精彩书籍。

晚上,我们开了西瓜晚会,同学们表演的一个比一个好,可惜我没有上台表演,因为我胆子小呀!

剩下的五天那是又精彩又刺激。其中有一个最刺激的是“夜间迷魂阵”。那是在一个漆黑的夜晚,我们童子军战士勇敢的从紧了茂密的丛林,那是一个又窄又高的峭壁,而且还有幽灵呢,听起来都很吓人,非常可怕,但是我们很勇敢,因为我们童子军战士是不怕牺牲的!从那以后,我有了自信,勇敢起来。

一转眼,夏令营就要结束了,霉霉姐姐给我们讲了“感恩的心”让我们懂得父母对我们的爱。我们当场就哭了,那是多么令人感动的话语啊!我们将来一定会报答父母的!

我们恋恋不舍地离开了阳光少年成长营。

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