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我的理想当一名老师作文精选四篇 作文怎么写推荐20篇

我的童年是金色的,它曾让我插上理想的翅膀展翅飞翔。今天小编就来分享我的理想当一名老师作文精选四篇 作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我的理想老师

全文共 398 字

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我们作为一名小学生,作为一名还未成年的人,在内心深处,都藏着自己的理想,都曾为自己的的理想而奋斗过。那么,你知道我的理想吗?

我的理想将来来当一名老师

我有这个理想是因为那一次,我在报纸上看见:有一名老师,他的学生只有十个。听起来大家可能觉得这位老师很幸福吧!可事实却不是这样,那十个学生都非常坏:心眼坏、学习坏……老师上课的时候,有的玩手机,有的和同桌闹,甚至还有的不仅不听课,还去和老师闹。但是这样并不使老师灰心丧气,而是让老师更有信心的教这些学生。这位老师以他们的性格特点来制成了一张奖励表,就让他的同学都变得那么听话。

自从看了这篇文章,我就极其想当老师,即使不会像这位老师当得这么好,但我也会付出最大的努力,来实现我的理想。

我的理想是老师,永远也不会变的。我会为我的理想而奋斗。在我以后的生活里,我一定会更加努力的学习,考一个好初中,三年之后考一个好高中,将来考一个好大学。来成就我的理想。

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篇1:我的理想老师学生作文

全文共 937 字

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如果你问我理想中的老师是什么样的,我会毫不犹豫地说:“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!”

在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默风趣的老师却不太多.我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打成一片.有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽.如果这个老师十分幽默,那他就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,我们的语文老师是唐老师,他可幽默了!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和他打招呼:“hai!mrtang!”唐老师也笑着回应:“hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了一个纳闷的动作.我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合.

我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生.

有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“我们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,我们班失去了宝贵的流动红旗.出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感.经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指.是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误.

写到这儿,我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》.写了一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完了之后擦净就还可以再用.老师答应了,并照着做了.后来,在这个学生生日时送了100本作业本给他!学生长大后成了大公司的ceo,对老师当年的关照念念不忘.文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应了.这是什么?这就是通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,他才能同意这个穷孩子的请求,给予他特殊的照顾!

像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师!

[我的理想老师学生作文

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篇2:我的理想是当老师话题作文

全文共 2559 字

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导语:每个人都有着属于自己的为之拼搏的理想,你的理想是什么呢?如下是小编整理的我的理想是当老师话题作文,欢迎阅读与分享。

篇一:我的理想是当老师话题作文

每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

篇二:我的理想是当老师话题作文

每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。 我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常崇拜老师。

如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。

让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。

我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

这就是我的理想。我将要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。

篇三:我的理想是当老师话题作文

教师,这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。一听到"教师"这个词,就会感觉到如沐春风。

在我很小的时候,就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常的聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头油然而生。但是,当我长大了以后,才发现,原来,做一个老师,是那么的辛苦。 老师要做的事情是很多的,要批改大量的作业,而且还需要备课,45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦,但是看见同学们都考出了优异的成绩,再辛苦也值了。这就是我为什么想当教师的原因。

我也觉着,当老师是一种骄傲。每当同学们问问题时,是老师最喜欢的时刻,因为,不但同学们会懂得做题,而且,老师给同学讲完题后,会有一种骄傲感,这,也是我想当老师的原因。但是,当老师又是那么的难。

现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师,结果又好多人去报名,可见竞争是多么残酷。我如果要实现自己的人生理想的话,就要努力学习,因为,如果要当教师,没有知识是绝对不行的。所以,我一定要努力学习,争取拿到优异的成绩,然后考一所好大学,再为自己的理想而奋斗。

这就是我的人生理想和我的计划,最后,我要说一声:老师,您辛苦了!!

篇四:我的理想是当老师话题作文

张海迪阿姨说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。"我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去……

篇五:我的理想是当老师话题作文

小朋友们,你们肯定都有自己的抱负,我当然也有自己的抱负!我的抱负就是当一名荣耀人的人民教师。

教师是人类魂灵的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了他人。当教师是多么的荣耀啊!

教师教给了咱们许多常识,教咱们认字、教咱们核算、还教咱们许多做人的道理,让咱们明辨了对错,懂得了什么是真善美,什么是假丑陋!我早年是一个什么都不知道的"傻"孩子,是教师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。教师不只教咱们常识也关怀咱们的身体,一次我在课堂上生病了,教师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。教师的忘我奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。

假如我当了一名教师,我会忘我地把自己的常识传授给同学。我还会关怀每一个同学,和他们真挚相处。假如同学犯了过错,我不会像其他教师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的过错,下次不再犯了。假如有人没把作业写好,我不会像其他教师那样狠很怒斥,而是让他回家补齐。

我相信经过我的尽力,我的抱负一定会完成的!

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篇3:我的理想老师

全文共 619 字

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老师!是辛勤的园丁;是培养祖国栋梁的人;是领导我们走向知识殿堂的导师。而我们,则是鲜艳的花朵;是祖国的栋梁。我们需要优秀的老师来教导我们,培养我们。所以,每一个人的心中都有一个理想的老师。

在我的心目中,也有一个理想的老师。在我看来,她是那么的完美无缺。我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。每当我们犯了错误的时候,她并不是先盲目的责骂我们,怪罪我们,让我们去写检讨书,而是先询问我们事情的原因,对我们讲道理,告诉我们事情的严重性和坏处,从而开导我们,让我们下次不再犯同样的错误。当我们在学习上有什么困难的时候,她就会不厌其烦的讲给我们听,一直讲到我们听懂为止。

我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师,也是一位严厉的老师。当我们在学习上粗心大意的时候,她就会十分严厉的对我们说:“如果你们在这么一点小问题上还粗心大意的话,那么,那些难题你们又怎么去做呢?”而我们,则会听老师的话,努力把这个坏缺点改掉。有时,老师就会像一位慈祥的母亲一样。当我们感冒受凉的时候,她就会关切又带点责备的说:“你是怎么弄的,昨天还好好的,怎么今天就生病了呢?”那时,我们就会把事情的原委告诉这位慈祥的“妈妈”。她就会无微不至的照顾我们,让我们早一点好起来,和其他同学一样,健健康康的听她讲课。当我们遇到困难时,她也会和我们一起想办法,做事情。

老师是辛勤的,她总是默默无私的在为我们做事,还经常教导我们,帮助我们克服困难。我们应该努力学习,长大后,报答我们辛勤的老师。

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篇4:我的理想老师

全文共 613 字

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有人说:“我的理想是一位作家,书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说:“我的理想是一名画家,描绘出美好灿烂的未来。”有人说······我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平凡的教师。

古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师······”但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。

老师站在讲台上时,不时会有一种神密的引力,吸引着老师,老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名的悲伤······

我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛苦,这点我十分清楚,可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间,是因为我了解一个真正老师的心。

我曾看见有一位教师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,从眼中透出一股无助,一种凄美的悲伤。我看到这位老师,我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大,由此奠定了我当一名老师的心。

我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老师!

老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的高峰,使学生们拥有美好的未来,更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大,如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。

我在自己的秘密花园里虔诚地许愿:“我渴望当一名老师!”

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篇5:我心目中最理想的老师作文

全文共 726 字

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老师,是一个多么高尚的职业啊!在我的小学 生涯中遇到了许许多多的老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、有年轻貌美的、有严格要求的……每一个老师都有自己独特的风格,现在就来听听我心目中最理想的老师吧!

我心目中最理想的老师是一个年轻的女老师,她有一双炯炯有神的眼睛,那眼睛又大又圆,仿佛会说话。又有一副好嗓子,这样,我们就可以陶醉在她美妙的声音之中了。

我心目中最理想的老师一定要和蔼可亲,不能金刚怒目。她既是我们的老师,又是我们的朋友。上课时,她面带微笑,一丝不苟。并且非常幽默,随便几句话就把我们逗得哈哈大笑,让我们在笑声中获取知识。她从来不批评每一位同学,很好地保护了同学们的自尊。她坚持不拖堂,只要下课铃一响就让我们出去活动。她也不会布置太多的作业,让我们的课余时间变得多一些。下课后,她摇身一变,成了一位我们的好朋友,经常和我们打成一片,和我们在一块儿嬉戏、玩耍,对于同学们之间发生的各种矛盾,她几句话就解决了问题,让同学们心服口服。

我心目中最理想的老师还是一个知识渊博的老师。

她不但精通我们现在学的科目,而且连初中 、高中 甚至大学 的所有科目她都了如指掌!她能解答我们N个问题。在我们眼中,她就是一台超级计算机,有我们取之不尽,用之不竭的知识。

我心目中最理想的老师更是一个课后能跟我们交流谈心,有几项特长的老师。

她会把自己的QQ、E—mail、手机号等通讯方式告诉我们,在课后跟我们交流谈心。还会在课余之时,给我们唱几首我们喜欢的流行歌曲;《江南Style》、《Gentleman》、《绅士》等。拉几首二胡曲等等。开阔开阔我们的眼界。

这就是我心目中最理想的老师,集中了所有老师的优点为一身,让我们在轻松地氛围中获取知识,同时也成为我永久的良师益友!

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篇6:我的理想老师

全文共 492 字

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其实,我最想当一名教师。

教师,这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。一听到"教师"这个词,就会感觉到如沐春风.

在我很小的时候,就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常的聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头油然而生。

但是,当我长大了以后,才发现,原来,做一个老师,是那么的辛苦。

老师要做的事情是很多的,要批改大量的作业,而且还需要备课,45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦,但是看见同学们都考出了优异的成绩,再辛苦也值了。

这就是我为什么想当教师的原因。

我也觉着,当老师是一种骄傲。

每当同学们问问题时,是老师最喜欢的时刻,因为,不但同学们会懂得做题,而且,老师给同学讲完题后,会有一种骄傲感,这,也是我想当老师的原因。

但是,当老师又是那么的难。

现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师,结果又好多人去报名,可见竞争是多么残酷。

我如果要实现自己的人生理想的话,就要努力学习,因为,如果要当教师,没有知识是绝对不行的。

所以,我一定要努力学习,争取拿到优异的成绩,然后考一所好大学,再为自己的理想而奋斗。

这就是我的人生理想和我的计划,最后,我要说一声:

老师,您辛苦了!!

……

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篇7:小学六年级作文我的理想老师

全文共 308 字

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有人问我,我的理想是什么?我会说当一名老师。因为老师是一个光荣又艰苦的职业,所以我想当一名老师,但是老师要认真,教室里就有好的课堂。做老师的话不要让学生们觉的学习有压力,要跟他们讲讲生活中的种种道理,上课时鼓励同学们积极发言,还要让同学们觉的学习很轻松、快乐,让他们在快乐中学习。

做为老师要把同学们当做温室的花朵,让同学们把老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对老师的夸奖吗?但是同学们还是有一半听话的、不听话,要让好学生和不听话的同学坐在一起,这样不听话的同学就会像好同学习。

同学们打架、上课说话、吃东西,老师不要体罚他们因为他们心里不服气,上课不听讲、开小差。所以老师们不要罚他们,要跟他们说这样做是错的要好好改正。

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篇8:我的理想是老师

全文共 631 字

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张海迪阿姨说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下的种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。

小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去……

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篇9:我的理想当一名老师作文

全文共 488 字

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理想是每个人走向成功的动力,如果一个人没有了理想,他就不知道自己该为什么去奋斗,便没有了上进的心。当我听到这句话时,也开始在思考一个问题;我的理想是什么、经过我慎重的思考后,我终于确定了要奋斗的目标,我要做一名老师

老师,是一个平凡而普通的职业,对于那些达官显贵的人来说根本就微不足道。因为做老师不但薪水不高,而且天天都要为学生们的事操劳。但我不这么认为,我觉得做老师是件庄重而神圣的事。因为在你教育小孩的同时,你也有可能正在为国家培养人才,如果当你自己觉得教育的某个学生很出色时,你一定会欣喜若狂。因为你会觉得自己的知识能够继续传授下去,此时你将会为自己能担任这个伟大的工作感到荣辛。我认为学生们的成绩会影响那些负责的老师的心情,所以,我想当老师的原因是想看看我能找到属于自己的多少张笑脸和想知道自己能不能为国家培养一些人才。

当然,如果我不付出行动,那是不可能做到的事,所以,我现在必须为自己的理想打个好基础,我应该好好学习,遇到困难不要退缩,而要勇于去尝试和探索,有不懂的地方就要问。

让我们一起从现在开始为自己的理想去奋斗和努力吧。只要我们现在肯努力,一切就都有可能实现。

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篇10:我的理想老师作文500字

全文共 492 字

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如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师。

教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。

教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。所以,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

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篇11:我的理想老师

全文共 499 字

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我的理想是长大做一名合格的老师

要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?

我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。

我渴望着,渴望着……

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篇12:我的理想是当老师500字作文

全文共 626 字

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张海迪阿姨说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆."我的理想是一名老师,做一名伟大的老师。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。

小时侯的我十分向往做一名老师。

“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。

看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。

老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。

老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。

小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。

我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。

我站在讲台上,心里是那么自豪。

下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。

我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。

理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。

每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去。

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篇13:理想当老师的作文300字

全文共 392 字

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每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名老师

当一名老师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他.每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案.一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦.

正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师.

从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师,学习讲课.现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们.另外,还要把性格变的开朗些.最后,还要有耐心.

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篇14:小学作文:我的理想中的老师

全文共 992 字

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如果有一天,你忽然问我,我理想中的老师是什么样的,我会认真地思索下,然后瞪着我的大眼睛,严肃地回答你:“我理想中的老师,一定是要幽默风趣、说出来的话可以逗你笑,同时还要通情达理、懂得孩子的心思,最重要的一点,那便是要善待每一个学生!”

在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默风趣的老师却不太多。我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打成一片。有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默,那他就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,我们的语文老师是唐老师,他可幽默了!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和他打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老师也笑着回应:“Hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了一个纳闷的动作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合。

我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生。

有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“我们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,我们班失去了宝贵的流动红旗。出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误。

写到这儿,我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》。写了一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完了之后擦净就还可以再用。老师答应了,并照着做了。后来,在这个学生生日时送了100本作业本给他!学生长大后成了大公司的CEO,对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应了。这是什么?这就是通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,他才能同意这个穷孩子的请求,给予他特殊的照顾!

你们看,像这样的老师,才是最好的老师,这也便是我心目中,最理想的老师!

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篇15:理想当老师的作文300字

全文共 391 字

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人如果没了理想就没了生命的动力,小时侯,我想过当警察,医生,再打一点,想过演员,蛋糕师,现在我想做一名老师

首先,我为什么要选择这个理想呢?那是因为当我去探望远房亲戚时,路过一个看上去得贫穷,偏僻的小山区。我站在山顶,粗略的扫视一周,发觉那里连一间象样的学校的没有。我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。再我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

为了我这各理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。做老师还因为我对这个职业有钟特别的情感,从小就知道作一名老师是非常神圣的,我们班的语文老师:全老师,她陪伴我们走过了6个春秋,她的默默无闻,特别是在她生孩子的前几天还坚持来给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了老师的伟大和神圣职业的热爱所以我越发觉得我的理想是老师。

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篇16:关于我的理想当一位英语老师的作文

全文共 530 字

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有很多人幻想他(她)长大后是一位歌唱家,书法家,画家,经理,医生,科学家??当然我也不例外,至于我的理想是什么,就让我来说一说吧!

我的理想就是当一位英语老师。从我给学生们上第一堂课开始,我就面带笑容,用温柔的语气给同学们上好每一堂课。同学们上课时如果乱讲话,我不会严厉地批评他们,而是轻轻地走到他们身旁,摸摸他的头,心平气和地对他说:“你上课别开小差哦!认真听,成绩才能好呢!”在课堂上,我会让他们把刚学的课文读读啦、背背啦,把单词抄抄啦、默默啦。我还会抽空和他们一起背英语儿歌,唱英语歌谣,一边唱,一边做动作。每一次测试,我对他们的要求不高,考在90分以上就可以了。同学们有什么单词、句子不会读,或者有什么题目不会写时,我都会耐心指导,一直把他教会为止。下课后,我还会和同学们一起做一些英语小游戏,我还会定期在班级开展一些活动,如“英语故事会”、“朗诵大赛”??等他们掌握一定的单词后,我会让他们写英语作文,写得好的,我会把他们的作文贴在“英语小作家栏”里,我更会叫他们用英语问好,最后我还会对他们说:“把英语学好,长大后对出国有用处,一个人英语学得好,去国外时外国人会夸奖你的。”

光说不行,还得有行动,我要从现在开始,努力地学,踏踏实实地干,朝着理想飞奔。

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篇17:我的理想是当老师作文

全文共 371 字

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人如果没有了理想,就像没有了前进动力。每个人都有自己理想。小时候,我曾想当一名救死扶伤医生,后来,我有想当帮助人民警察,再大点时候,我又想当一名演员。而现在,我理想是当一名教师。

我为什么想当教师呢?我去探望远房亲戚时,路过一个看上去很贫穷、偏僻小山区。我站在山顶,粗略地扫视一周,发觉那里连一间像样校园都没有。同行叔叔随便问了一个小孩,回答却是因为没人肯来这穷地方教书,所以那里没人上学,但是他们也想上学。

我想,我要当一名优秀教师,日后到一些贫困山区去教书。在我心中,教师像默默无闻蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识,让日后好把知识都传授给那里孩子们。我还要学会开导别人,如果学生有烦恼,我会静静地听他们倾诉,开导他们。我要当一个有智慧与能力好教师。

理想是人生道路上指路明灯。有了自己理想,我就要努力奋斗,向理想前进。

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篇18:小学作文我的理想是老师

全文共 381 字

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一个人的理想可以很伟大,也可以很渺小,可以重如泰山,也可以轻于鸿毛。我的理想是当一位辛勤的园丁——老师

在我读幼儿园的时候,我觉得老师非常聪明,什么知识老师都懂。我就想:等我长大了,也当一位聪明的老师吧!

但我长大了才知道,当老师是非常辛苦的。因为老师每天都要批改大量的作业,而且还有备课,40分钟的一节课可能要准备2、3天,但老师只要看的同学们优异的成绩时,就会觉得再辛苦也是值得的。

当老师也是很令人骄傲的!

当同学们问问题时,是老师最喜欢的时候。因为老师讲完后,同学们不仅学到了知识,老师也会有一种骄傲的感觉。

如果我当上了老师,就一定会带着我的学生在知识的海洋中遨游,让他们在数学王国中体会在数学的乐趣;让他们在英语字母中品尝到英语中的快乐;让他们在一个个音符中感受到音乐的世界。

这是我的理想,我一定会为这个理想而奋斗下去,永远不会退缩。

[小学作文我的理想是老师

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篇19:我心目中理想的老师的英语作文

全文共 837 字

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An ideal teacher

Different people have different opinions with regard to an ideal teacher. For me,a teacher who is humorous ,considerate and knowledgeable will be the most perfect one.

As you know, many subjects are very boring, and if the teacher is the one with sense of humor, you will be enegetic in his class and bear what you learned in mind.A considerate teacher must be the most popular one with students. For example, when you are sleepy in his class, he will not criticize you but say something that you can go to the dorm to sleep and about the lesson, i will help you after the class.If the teacher is knowledgeble,you can really benefit a lot from him, and it will be very helpful for shaping yourself.

In short, a teacher should be the one who you really can learn something from and can make you want to learn.

[我心目理想老师英语作文

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篇20:我的理想当个老师作文

全文共 634 字

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我有我的理想,我的理想,便是当一名人民教师。

刚上一年级的时候,我已经有了这个念头,当一名教师是多光荣的事情啊!

我这个理想是父母希望很久的事情。他[她]们希望我能考一个好学校,能为祖国做贡献。但是,我不太那么认为,我希望能当一名教师。我想,每个人都是在教师的指导下才获得了重生。没有教师,你们才不会有今天。没有教师的指导,你们不会成为国家的栋梁之才。从那时开始,我已经有了自己的目标,我要为自己的目标飞翔着,奋斗着!

实现这个理想,还要走很长很长的路。但是我不怕,我用自己的一生去走过那段坚难的路!

我知道实现这个理想很不容易,要靠自己的怒力才会实现。为了实现心中的理想,从现在开始,就必须要从小怒力学习更多的文化知识,努力完成各科作业,课时要认真听讲,改掉不良的习惯,平时要多段练身体,增强体魄。为了自已的理想,坚持不懈,继续奋斗,不怕困难,不怕挫折。我相信总有一天,我心中的教师梦一定会实现的。

从小我特别的喜欢玩“当老师”的游戏,这个游戏对于他(她)们来说,并不是什么,对我来说是多么的重要,虽然不是真的当老师,但是我真的领悟到了当老师的伟大与乐趣。如果,当上了老师,就可以给学生们讲解知识,不仅把知道传授给了他(她)们,还要讲给他们做人的道理。老师是多么的伟大,老师就像一支蜡烛,可以照亮每一个学生;老师就像天空中烂的太阳,给我们换来了崭新的一天,老师就是花园里的园丁,辛勤的哺育着那些调皮可爱的小花苗。

我相信我一定可以当一名人民教师的,我会为了我的理想而努力奋斗的!

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