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不一样的树绘本解读(热门20篇)

那么到底什么是师德?教师的职业道德。这恐怕是大多数人给他的定义。但是,教师作为一颗天上的启明星,是引导学生走向光明的引路人。下面是开学吧小编为您提供的不一样的树绘本解读,欢迎阅读!

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石榴树作文550字

全文共 556 字

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一枝新吐的不及两尺长的嫩芽娇羞地倚在横生的枝干上。几个枯透的枝丫沉寂地待在一旁,岁月的纹理并没漾在在小上,根须白嫩白嫩的,穿插在泥土之间,漂亮极了。

不知道何时它被栽下,又不知多少次春风吹过。它的树干强壮了很多。花开的不少,橙红的花瓣,又有几丝绯红穿插来去,在枝间叶间游走。黄色的花蕊缀在其中,散发出幽幽的清香,蜂围蝶绕的,几朵花的茎部已经涨大,我知道,那是收获的希望!

经过几场雨水的洗礼和阳光的滋润。在中秋节时,果实很多枝条几乎粘到地上。站在一旁,我想,若是摘下枝上所有的果实,那枝条准会“嗖”的一声弹回去嚣张极了。还是先摘一个尝尝鲜吧,迫不及待地拿到厨房在案板上切开,里头的果汁清透了整个案板。吃上一颗石榴,甘甜与收获的喜悦夹杂在一起,像蜜一样滑入胃中,幸福极了!再满足的舔一舔嘴巴,这是多少人求之不得的享受。

吃着美味的石榴,我盼望着下一年早日来临。

当鞭炮声的回声还未完全消失时,我们又迎来了下一个春天,仍是蜂围蝶绕,花似乎比去年还要多,望着这一树的花,我仿佛已经看到了秋日里享受石榴的样子……

事与愿违,今年花开的很多,成熟的果子却很少。全家人都不明白为什么,我在一旁无聊的翻书,无意的看到这样一句话“欲戴王冠,必承其重。”

近几年,石榴树开的花更多,果子也很多,它好像适应了,承受着自己已经承受不住的重量……

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篇1:我和小树一起成长

全文共 240 字

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212班 姚楚渝

春天来了,父亲带儿子去公园玩。儿子对爸爸说:“爸爸这里有一棵,我们来量身高吧!我靠着树,你帮我量身高后,就把钉子钉在树上做记号,等冬天到来后,我们再来量身高。”爸爸点了点头回答:“好的,这真是一个好主意。”

冬天来了,大雪纷飞,父亲和儿子还是来到了这棵树下,原来的记号还在,儿子往树上一靠,奇怪的是记号比我还要高,儿子不解的望着爸爸,爸爸笑着说:“大树在长高,你也在长高,只是大树比你长得快。”

人和树都会随着时间而长高,这让我想起了《刻舟求剑》,做记号是没有用的。

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篇2:植树活动作文

全文共 570 字

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早就听说中国红壤农业博览园风景美、是江西蔬菜水果的实验基地,3月29日这天,小主人报组织我们去那儿植

一大早我就赶到了集合地点,时间就像一只老蜗牛,一点儿也不急地向前爬去。盼呀盼呀,终于,我们等到了老师的出发指令。

到达了博览园,一下车,大家合影之后,就开始分头行动了!讲解员是李博士,他让我们边看边听,茂密的茶园,在绿油油的茶树之间挺立着一棵棵樟树,美丽极了!前方的落山含笑,花朵正在对着我们频频点头呢!一户人家家里还种了枇杷树,那小巧玲珑的枇杷树,可真可爱,它们矮矮的,长得多像七个小矮人一样。

不知走了多久,我们来到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因为它可以按照蔬菜水果所需要的气候,来调节温度和湿度。我们在里面吃了顿午饭,还领取了一株嫩绿的小树苗儿。李博士带我们来到了一片宽阔的土地上,他告诉我们,这种小树苗儿叫做八月桂,并教我们植八月桂的步骤,先用铲子铲大约20厘米土坑,再放上小树苗儿,把土盖上,再用脚踩踏实,一棵小树苗儿就种好啦!

听完了讲解,我和小组成员就忙了起来,三人铲土,两人浇水,按老师说的那样,连种了五棵小树苗儿,老师也连连赞扬我们种得好!种完了树后,我们就拿出了一根丝带,然后我写上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”这几个字系在树苗上,代表着小树苗儿,会在我的祝福下成长……

希望小树苗儿在专业人员的培育下更美,更茁壮!

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篇3:我和小树一起成长

全文共 234 字

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205班 方言子

春天来了,万物复苏。父亲带着儿子到野外量身高。他们走到一棵小前,儿子像军人一样站在树前等父亲来量身高。父亲拿着锤子量了量儿子的身高,然后父亲用锤子在儿子身高处钉了个钉子。

冬天到了,树叶落尽。第二年的春天父亲又带着儿子来到了这棵树下,当儿子再站到树下时,他们发现钉子已远远超出儿子的头,父亲以为儿子变矮了,说道:“儿子难道你变矮了?”原来,是树长得比人快,所以钉子才远远超出了儿子的头,不是儿子变矮了,是树长高了。儿子惊叹道:“我可以和小树一起长大!”

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篇4:三年级作文小树的心思例文

全文共 459 字

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春天到了,小又长高了。

小树整天在土里一动不动,觉得十分无聊,它真希望自己有一对翅膀可以飞上蓝天。一只蝴蝶飞过,小树对蝴蝶说:“我真希望有一对和你一样的翅膀,这样我就能在蓝天上翩翩起舞了。”蝴蝶说:“我可没有你说的那么好,我的寿命很短,还没有好好看看蓝天,就安息了,我真希望我是一只羊,整天无忧无虑的。”

一只羊走过,小树对羊说:“我真希望变成你,整天无忧无虑的。”羊说:“我可没有你说的那么好,我每天都要躲着狼,否则我一不小心就要被它吃了。”

一只狼跑过,小树对狼说:“我真希望变成你,可以每天威风凛凛的。”狼说:“我可没有你说的那么好,每次动物见到我都会逃,我多么希望我是一只蝈蝈,能交到许多朋友。”

一只蝈蝈跳过,小树对蝈蝈说:“我真希望变成你,可以交到许多朋友。”蝈蝈说:“我可没有你说的那么好,我的同伴都被小孩子们抓走了。”

一个小孩子走过,小树对小孩子说:“我真希望变成你,整天高高兴兴的,想干什么就干什么。”小孩子说:“我每天都有作业,我真希望变成你,不用写作业,还能开出美丽的花。”小树想:原来我是那样好的呀!

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篇5:关于樱花树的三年级

全文共 869 字

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我一个人又来到了那个花园,有着两棵樱花的地方,还有一个穿着紫色衬衣的女孩。可是今天,只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆……

那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中。在放学的路上,我经常会遇到她。一个披着一肩乌黑长发的女孩,穿着一件紫色衬衫的女孩。每当走过她的身旁时,我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香,有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容。她总是坐在樱花树下读书,远远地看去,她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图。

多次的相遇让我们慢慢相识,从交谈中我的知:她叫伊薇,来自安徽,随父亲来这里两年了,父亲打工,她上学。于是,在樱花飘悠的季节里,我们畅谈未来,畅谈理想,而每到这时,她总是甜甜地微笑着,微翘的眉毛,瞳孔像泉水般的清澈,双颊像樱花一样红。我们的友谊像樱花一样渐生渐长……

可是有一天,一个落着蒙蒙细雨的雨天,我看到她,撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中,柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树。

"我以后不能来了。"

"为何。"

"我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管……"

这时,我才发现她的眼睛微红。"以后,你打算怎么办。"

"回老家。"

"回到那个大山里吗?"

她默默点头。一阵沉默,只听见雨滴的声音。我知道她这一去,将是又一种境遇了,也许会很艰难,也许连学也不能上了。可我这样一个小学生又能做些什么呢?只能默默地替她掉几滴眼泪罢了。雨依旧在下,雨中的那棵樱花树有些颤微微了。

已经好一段时间没来这了,温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城,夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里。我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里。鸟儿嘀啾鸣啭,快乐地飞叫着。翠草绿茵,清香扑面。。我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面,凝神驻足,那个穿着紫色衬衣的女孩,她曾静静地坐在这里读书,温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上,一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒,她弯翘的眉毛,大大的眼睛,小巧倔强的嘴,苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽。时而她也会露出纯纯的淡淡的笑。那幅景像是多么的温馨动人,而如今,树还在,人已去。风吹过,

只剩下了几片凋残枯黄的落樱,仿佛在倾诉着女孩的故事

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篇6:树叶和树作文

全文共 406 字

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根和树叶是树家族的一员。以往他们都能和谐相处,各尽其责。可是,渐渐地,这温馨的气氛被打破了

在一个明朗的夏日,树叶伸了伸自以为柔软的腰,傲慢地对风说:我的身段谁也比不上,椭圆的身形,翠绿的裙衫,还一年换一件新衣裳呢!

说完他又弯下腰冲地面上的树根喊:喂!树根,看你那弯弯曲曲的,多难看,你敢和我比一比谁更美吗?树根蔑视地在地下说:没有我,你就美不起来了。

过了不一会儿,树叶又炫耀起来:我这一生多风光啊!外面的世界看个够,我是最有用的,没有我树木哪能茂盛?没有我们,路人到哪里遮荫纳凉,我才是最有用的。

她的话被路过的小鸟听到了。小鸟说:树叶,难道你忘了吗?如果没有树根天天给你们输送营养,你们能那么鲜活吗?树根其貌不扬,但是如果没有他整日默默地工作,你那整棵大树恐怕就要死掉了。你应该感谢树根才对。

听了小鸟的话,树叶尴尬地低下了头,从此再也不小瞧树根了。

我们无论做什么事,都要各尽其责,只有管好了自己,才能去管别人。

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篇7:我是一棵小小的树作文500字

全文共 544 字

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我是一棵小小的。我和我的伙伴在阳光下茁壮成长,过着快乐的生活,每天都有成群的小鸟飞到我们的身上,叽叽喳喳地唱歌给我们听;每天都有调皮可爱的小动物在我们的周围,追赶着,戏嬉着,窜来窜去,不亦乐乎。但由于自然环境的恶化,一会儿电闪雷鸣,一会儿狂风暴雨,一会酷热难耐,一会儿气温骤冷,所以我的一些小伙伴有因为狂风而被连根拔起,有因为炎热干旱而枯萎死去,有因为天气寒冷而活活冻死,真是惨不忍睹,而我幸运地生存了下来。然而,伤害我们最关键的不是自然环境的恶劣,而是人类无情的砍伐。

在一个阳光明媚的早晨,我们正沐浴在阳光下,享受着清新的空气。这时一群侵略者——伐木工踏进我们的领地,浩浩荡荡地向我们走来。突然听到“倒塌”的声音,我的眼睛向发出声音的地方看去,原来是我的伙伴被伐木工“劫持”了生命。我的眼泪脱眶而出,啊,我可怜的伙伴!不一会儿,我的许多伙伴都纷纷倒下了。人们把它们运到了其他的地方,做成他们需要的东西。几年过去了,这片绿洲变成了沙漠,再也没有高歌的小鸟,再也没有活泼可爱的动物,这里一无所有……

我是一棵小小的树,吸入二氧化碳,呼出氧气,可以让空气更加清新,让环境更加美好,使人们呼吸新鲜的氧气,更健康地生活。如果人类破坏环境、砍伐树木,其实就是伤害人类自己的生命。保护树木,人人有责。

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篇8:啄木鸟医生与树公公作文600字

全文共 625 字

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在森林里,动物们高高兴兴地生活着,不止是动物,连植物也在里面无忧无虑地生活。

森林里有一棵大,由于他的年龄大,树叶多,所以,小动物都叫他"树公公”,他经常笑吟吟地和小动物玩。

有一次,几只可恶虫子钻进了树公公的身体里,没过多久,它们迅速繁殖。在树公公的身体里钻来钻去,还去吸食树公公的汁液。疼师得树公公直淌眼泪,把树枝摇来摇去,连树叶都掉了一大堆。

树公公呼唤求医,希望有人能捉走这些虫子。有一次,树公公对小麻雀说:“你可以帮我捉虫子吗?”

小麻雀不好意思地说:"我只能抓点我可以看见的小虫子,对不起,我帮不了你。”

树公公又对喜鹊说:“你可以帮我捉虫子吗?”

喜鹊说:“我的嘴没有那么长,捉不到虫子。”

树公公只能忍受着痛苦。但是,他生病的事在森林里传开。啄木鸟医生知道了这一件事后,就飞到了树公公那儿,在树公公的身上这里啄啄,那里敲敲。

树公公对它说:“你是谁呀?我已经生病了,很痛呢,没有心情和你玩。”

啄木鸟医生说:“我是啄木鸟医生,我是来专门给你治病的。”

树公公听了这话又高兴起来。

没过多久,啄木鸟医生把树公公身上的虫全部都抓完了,

树公公说:“谢谢你,啄木鸟医生,如果没有你,我可能要被这些讨厌的虫子给吃了。”

啄木鸟医生说:“没有关系,举手之劳,而且这本来这是我应该做的!”

树公公对啄木鸟说:“不如你留下来和我玩几天吧!”

啄木鸟医生谢绝了,它说:“我还要去帮助下一个人。”

说完,它就飞走了。

现在,树公公又和以前一样了,它再次露出了笑脸,和动物们一起玩耍了。

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篇9:小树的心思三年级作文开头和结尾

全文共 292 字

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我是一棵小,生长在一户人家的院子里。每天看到主人从我身边走过,小鸟从我头顶飞过,我很孤单。我多么想走出家门,去看看外面的世界啊!

我想长出一双有力的长腿,跑进公园去看看五颜六色的花朵,多么开心呀!我想长出一双有力的长腿,跑到森林里邀请小兔,小狐狸,小熊开演唱会,多么热闹啊!我想长出一双有力的长腿,走出国门去旅行,看风景,想在哪里生根就在哪里生根,多么神奇啊!

我想长出一对强壮的翅膀,飞向蓝天去和小鸟聊天,听听他们飞行的快乐;与大雁比赛,看谁飞得更高;在朵朵飘动的白云上安家,飘到太阳公公的心里,月亮姐姐的怀抱里,多么好玩啊!

我是一棵孤单的小树,我多么想走出家门,去看看外面的世界啊!

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篇10:我和小树一起成长

全文共 203 字

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212班 徐妍曦

秋天来了,上的叶子都变黄了,飘落在地上。爸爸和儿子来到了小树旁边,儿子站在小树前,爸爸拿着尺子给儿子量身高。然后爸爸在树杆上敲下了一个钉子,做了一个记号。冬天来了,大雪纷飞,小树迎着风雪长大,只有雪人陪伴它。到了春天,小树生机勃勃,又穿上了绿衣服。儿子和爸爸又来到了小树旁边,儿子抬头挺胸地站在小树前,却发现钉子比他高了很多。爸爸笑着说:“你在长大小树也在长高啊!”儿子听了也开心得笑了。

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篇11:在桂花树下守望的人作文600字

全文共 619 字

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秋天来了,桂花又开花了,很香、很美。

记得在四岁时,一次,我同父母一起看望在武汉读大学的哥哥。在学校内,我竟被一种开着小黄花的树迷上了,因为这种小花气味芬芳。当我回过神来,发现父母已不在身旁。我不哭也不闹,继续享着这份嗅觉盛宴。“小朋友,你是不是很喜欢桂花呀?”一转身是一个姐姐,比妈妈要年轻。“什么是桂花?”“桂花就是你刚刚嗅的花呀!”我点点头:“很喜欢呀!”那位姐姐自言自语:“我也很喜欢!桂花不仅香,而且有无私奉献的蕴意。”那位姐姐慢慢地走了,留下了在思考的我。

光阴似箭,日月如梭,白驹过隙,似水流年。时间一眨眼便流逝了六年。现在我已是四年级的学生了。我教室前植了三株桂花,枝繁叶茂,让我回忆起那位姐姐。又过了一个学期,我们换了一个语文老师,他姓周,十分美丽。

有一次,我在桂花树下看桂花时,周老师来到我身旁,轻轻地问:“你喜欢桂花吗?”我点点头:“很喜欢。”周老师好似自言自语:“我也很喜欢!桂花不仅香,而且有无私奉献的蕴意。”我猛然想起六年前的情景,我端详着周老师,她与六年前的那位姐姐一样,又不一样,她的意境又深长了。

她与桂花一样,为我们努力付出、教学;她与桂花一样,让人很容易亲近她;她与桂花一样,是那样默默无闻……

她只教了我们一年半,离别那天,我请假了,我无法承受这种痛苦的。后来我在家中养了一盆桂花,每当看到这盆桂花,我就会想起周老师,她与我第一次见面、她与我相处的时光……

秋天又来了,桂花树又开花了,真的很香,真的很美。

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篇12:角落里的樱花树作文500字

全文共 503 字

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春天又来了,家住的小区又容光焕发,花朵姹紫嫣红,好不美丽!我喜欢走在绿成荫的路上,我常常会不自觉的感慨:“多么生机勃勃啊!”可是,在小区里,有一个无人知晓的地方,因一次的好奇,发现了这个“世外桃源”。

沿着湖边的一条小迳走,尽头就是那几棵樱花树。第一次看见时,我怔住了,只见她们叶影交织,花瓣成群,枝干交错。粉色的花到处都是,看久了似乎融进梦幻。人站在下面,仿佛游进了粉色的海洋。微风乍起,粉色的海洋便漾起粉色的波浪,深深浅浅,层层叠叠,这一波还未散去,那一波又顽皮的扑来。我情不自禁地往前走近了几步,“哇!”那晶莹剔透的花朵如一件无可挑剔的艺术品,一朵花,一幅画,几千朵花,几千幅画,绝不雷同。薄如蝉翼的粉嫩的小花瓣上居然还分不同深浅的粉色:淡粉色,浓粉色,粉中带红……。

我又在想,自搬家到这里6年来,应该没人会去关注,要是人,想必早应该自暴自弃,每天无所事事,根本不会拥有什么。要知道,人活着,是为了自己,不要因为没人来管你而放弃你自己。像樱花树那样吧,为自己而活着,别太在意旁人的看法;默默无闻的努力吧,你终究会一鸣惊人,就如这几棵樱树,6年前,无人知晓,6年后,这里将是欢声笑语拥有自己的樱花灿烂!

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篇13:大青树下的小学仿写

全文共 324 字

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清晨,从一条条马路上,从高高的天桥上,从一棵棵大下,走来了一群精神抖擞的小学生,大家都穿着漂亮的校服来到了高新一小的大门前。有礼貌的小学生向每天在校门口迎接我们的老师问好,向大树握手,向高高飘扬的五星红旗敬礼,大家一个个都非常有礼貌。

这时,叮铃铃叮铃铃,上课了同学们一个个急匆匆的跑回了教室里,大家坐端正,等着美若天仙的姚老师来上课,门推开了姚老师走了进来,大家都开始上课了。大家的朗读声真美妙,外面的鸟儿不叫了,树枝也不摇了,好像在听那美妙的朗读声。

下课了,大家跑出教室,有的在操场上跳绳,有的在跑步,还有的在玩游戏……操场上可真热闹。

这就是我们有趣的小学,一所特别的小学。高高飘扬的五星红旗、操场上欢乐的声音、还有那美妙的朗读声在耳边回荡……

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篇14:我想变成一棵树作文600字

全文共 704 字

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我今年十四岁,马上迈进十五岁的门槛,若是从前,我会毫不犹豫地跳过去,但这次,我却犹豫了,我在那道高的望不到尽头的门前徘徊,前边是“新”的生活,后边是早已渐渐模糊了的十四岁。我摸着那红的刺目的门槛,又像忽然想起来什么似的,猛地回头,伸手,妄图抓住即将不属于我的十四岁,将之前的过错一一弥补,可是太徒劳,太徒劳了啊,你说,若是十四岁有眼睛,他会看到我紧紧伸出的双手和痛得发不出声的样子吗?

所以,在那一刻,便萌生出了一种想法,人生苦短,不如做棵,看春去秋来,看云卷云舒,看皓月当空,看红日初升。

我想变成一棵树,不用太大,也不要太小,梧桐也好,白桦也行——只是有一点点私心,我想长在一个可以看到日出和日落的地方。如果可以的话,我还希望自己旁边可以有一个小小的村庄。

如果我真的变成一棵树,真的长在一个可以看到日出和日落的土地上,身旁真的有一个小小的村庄,我便会以我的名字为它们命名,这是雨霏的太阳,这是雨霏的村庄,这是雨霏的小猫。若是有人无意间惊扰了它们,我就晃晃身子告诉它们“嘘,别吵到了我的小草”。

若是日出的时候,我便期待着太阳一点点扶正我的身子与影子,看着太阳如何抬起万物的头,推开阴沉混沌的黑夜,而我站在一旁,不能自拔地看着,热爱着。

若是日落就更有趣了,盛好的葡萄酒忽地撒了下来,点滴沾染了天空,云也喝醉了,脸蓦的红了,追着吵着要喝更多的,便跟着夕阳下山了。而我的村庄里的万物也尝到了点酒的醇美,一个个脸上都露出羞涩的满足,沉沉睡去了。红色的云缠在我的头上,我的嘴唇也染红了每一片飞过的鸟儿。

我想变成一棵树,与世界共醒共眠,与万物同盛同衰,如果我身旁有另一颗小树,我会对他说:

“你瞧,这世界就只是我的表象”。

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篇15:我变成了一棵树

全文共 337 字

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林嘉杰

一天,我起床,发现自己变成了一棵,我想:“我怎么了我?怎么变成了一棵树,我要去看医生。

最让我烦恼的是,时不时就一只狗在我脚边抬起一条后腿,撒尿;有时候也会有一只啄木鸟来啄我,痛得我死去活来,不过过会会变得舒服点儿;还有时候会有几个孩儿,三个一伙,五个一群来到我身边,我本以为他们是来乘凉的,没想到他们都爬到我身上玩呀,笑呀,他们爬来爬去时,还会把我的头发扯了下来,疼死我了。

偶尔也会有让我开心的事,我可以不去上学了,也不用做作业了;也会有几只小鸟飞来,做巢,吃红果实。高兴时还会举行音乐大会,“吱吱、吱吱、吱吱吱。”多好听!;下雨时,我可以洗个大澡,干干的皮肤上一下子湿润了,非常舒服,还可以吃一顿大饱饭。

“上学啦!”我一下子惊醒,原来是一场梦。你们想变成一棵树吗?

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篇16:植树节去植树300字日记

全文共 455 字

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植树节到啦!”我高兴地大喊,“爸爸妈妈,我们这次要去哪儿玩呢?”“森林公园!”爸爸妈妈异口同声地回答。“那有什么活动吗?”我问。“等会儿你就知道了!”爸爸妈妈故做神秘地答道。我满怀好奇心出了家门。

“终于到啦!”我欢呼着。过了一会儿,爸爸妈妈也下车了,把我带到森林公园的大门旁,神秘地说:“把眼睛闭上跟我们走。”我有些莫名其妙,好奇心驱使我跟着他们走。过了一会儿,我悄悄地睁开眼睛,看见自己站在一块空地上,爸爸妈妈正在搬一棵小。我连忙跑过去帮他们,他们笑了。我们开始植树了,爸爸负责挖土,妈妈负责提水,我负责抓小蚯蚓。那蚯蚓可调皮了,一会儿从这个地洞露出脸,一会儿又从那个地洞探出头,急得我快哭了。费了九牛二虎之力,我终于抓到了一只蚯蚓。慢慢地我摸到了抓蚯蚓的小窍门,接着我又抓了两只、三只、四只……我把蚯蚓放到爸爸妈妈栽好的树旁,又用铲子松了松土。小蚯蚓便一头头地躲到了泥土里。一切工作完成,我们自豪地看着小树。

日落了,我们要回家了。临走时,我给小树取名叫壮壮,并用纸板写下挂到它的身上,答应明年再来看它。

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篇17:校园的桂花树作文700字

全文共 740 字

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那人,那事,那桂花……

时光如贼,偷走了我那小学六年的时光,让我必须和这小学说再见,和那棵学校里的桂花树说再见,我舍不得那棵桂花树啊!

我漫步在这校园之中,走着走着,不知不觉走到了这桂花树下,抬起头,看,它长了不少,记得一年级时来到这,它瘦瘦的,小小的,下课了,我总是喜欢坐在树底下看着学校里美丽的风景。现在,它长得多么壮实。粗壮的树枝,绿绿的叶子,还不时有小鸟停在那树上叽叽喳喳唱着歌,多么和谐的一幅风景画!

此时,我的思绪被拉得很长很长……

记得那时正值中秋过后,桂花树上的桂花开得正绚烂,朵朵橘黄色的桂花,星星点点散落在桂花树上,给这棵桂花树上了一层美丽的装饰。下课了,我们班的很多同学朝着桂花树的方向飞跑过去,每个人手里都拿着自己做的小盒子,风来了,那些桂花纷纷扬扬落下,我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同学努力地收集着桂花,不图别的,只图快乐。

我们几个同学还把桂花上面的柄一根根除掉,然后将其晒干,这就成了令人神清气爽的桂花干。多么好!我们当时这样,不就是一种童真的表现吗?

还有更不可思议的是,有一次,我竟然在那桂花树上发现了个鸟巢,上面还住着一只小鸟,时而探出头,时而又把头缩回去,就像一个好奇的小婴儿,张望着世上的一切。有人在这树下大声说话时,周围的小朋友就摆着手势:“嘘——小鸟在休息呢!”多么好!

“咦?你在这里干什么呢?”小万走过来,打断了我的思绪。

不知怎么,我突然伤感起来,呀!快毕业了,马上就要离开这所学校,和桂花树说再见了。桂花树下,满载着我们的童真,满载着我们的善良,满载着我们的欢乐童年。再一想,咦?我们不就像这桂花树一样吗?桂花树渐渐长大,我们也在茁壮成长,而这桂花树就在见证着我们的成长。

再见,那棵桂花树,再见,那些一去不复返的时光……

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篇18:树话题作文小学生

全文共 767 字

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时值盛夏,路经滕州市春秋阁居民小区,看到几位老人带着孩子在一棵大梧桐下怡然自得,心中不免生出一丝喜悦:近期建筑的楼群间怎么保留下这么一棵大树呢?这大树不仅美化了环境,还为近

处居民提供了一片荫凉之地,留住此树者实在比毁树种草者的眼光高出许多。

这些年许多城市内的大树日见其少,保护和栽植树木可以说已是当务之急。今年四月我在北京逛了几条胡同,看到路旁墙边并不算高大的普通树木也都保留着。不知道这是居民的自觉意识,还是政

府有令在先,可我想,这是文明的象征,文化古城不能没有大树,文明市民应该保护树木。在北京还看了为拍摄电视剧《红楼梦》而建造的大观园。这处仿古园林建筑算不上精品工程,“大观园”不足

观,倒是建造之时把不妨碍建筑的原有树木保留了下来,还不失为有可取之处。推想建园之初,肯定请专家规划设计,没一概将树木砍伐后遍植名贵花木就不失其匠心。小树长大需要时日,此园无大树

观赏,真个是“树小墙新画不古”了。再说“大观园”中本有稻香村田园农舍之地,留有杨柳榆槐之类的杂树何妨?我猜想曹雪芹先生所描述的大观园,建园之时为求得自然之象,也不会对原有的大树

一概去之的。

联想到当今城区开发建设,有的把知名建筑拆除,建个不伦不类的阿物;有的把大树砍伐殆尽,小区绿化多植草坪,很少栽树,从科学、美化的角度上讲,不能不说是一种浅见行为。学习现代化城

市建设究竟学习什么?

这话说多了。乡人“肉食者谋之,又何间焉”①的话我还明白,曹刿先生说的“鄙”字,不是任何时候任何人都能说的出口的,也不是什么人都愿意听的。不是么?许多人为了保护一棵古树、一处古典

建筑,又是上书官长,又是求助媒体,结果有的被保护了下来,有的“肉食者”为了证明自己不“鄙”,硬是当机立断除之后快,最终给历史留下了遗憾。遗憾总归遗憾,肉食者仍就食肉,说不定还换

了大碗,仍不鄙,说话之气也粗了许多。

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篇19:我和小树一起成长

全文共 218 字

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212班 黄志宇

有一天,风和日丽的早上,小明和他的爸爸来到一个风景秀丽的公园,爸爸想给小明量身高,爸爸让小明站在旁边,小明就笔直地站在小树旁边,爸爸在跟小明一样的地方钉了一个钉子。

过了一个大雪纷飞的冬天。春天来了,小树上长满了绿油油的叶子,小明和爸爸又来到小树下,爸爸让小明站在旁边,小明大吃一惊!就问爸爸:“爸爸为什么钉子比我高?”爸爸笑着对小明说:“因为小树长得比你快。”小明说:“那我以后要多吃点饭,多运动,像小树一样长得快。”

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篇20:柿子树下的守望作文1000字

全文共 1293 字

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每当多情的春风摇曳婆娑的柿子,轻柔的阳光悄悄洒落在柿子树宽大的叶子上,树下总有一对祖孙在守望着那片田野,欣赏着无尽春光。——题记

我离开了那片承载着我童年美好回忆的村庄已经有十年了,因为学业的繁重导致中途却从来都没有机会探望。不知为何,近日甚是思恋,夜里无数次的梦见这片村庄,那棵柿子树,梦见与慈祥的太太在一起在杮子树下玩耍,与她共同眺望……

随着祖国经济不断发展,以前的村庄也成为了改建的地方。借着这次长假,和家人一起回故里看看,来到村庄外面,所见的好似没有朦胧记忆中的美丽,看到的只有一片荒芜景象。残墙断壁,破砖瓦砾,以前的打麦场和集场早已长满杂草。风一吹,尘土飞扬,我的眼前灰蒙蒙的,心情莫名的低沉。往里走,来到以前乘凉的地方,庆幸的是,那棵柿子树还活着,并依旧翠绿……我走到树下,用手轻放在树干上,闭上眼用心去感受它的纹理,一阵思恋之情涌上心头,睁眼看看那片田野,泪水不禁夺眶而出。

我,又一次回到了童年……

荆州是鱼米之乡,位于长江中下游,湿润的气候,优良的环境,让水稻成为主要的粮食作物。家家户户都种水稻,无一例外。站在高处,放眼眺望上千亩的水稻田,清风拂过稻尖,水稻如同碧绿的波浪一阵接着一阵,扑鼻而来的是沁人心脾的稻香。

为了保证水稻的品质,为了水稻产量高,每天还是雾气朦胧的时候,家里所有的劳力便全部出动,所以年幼的我只能由太太照顾。

我喜欢与太太一起在柿子树下玩捉迷藏,我总喜欢躲在柿子树粗壮的枝干后,天真的认为太太看不到我。而太太也不忍心拆穿我,总是顺着我,假装四处走走看看,笑着说"哟耶,我的乖孙在哪里呀,好淘气耶?",我暗自窃喜,而这时我也就从柿子树后蹦哒出来,弯着腰,带着快乐天真笑容,出现在太太面前。而太太也会装着恍然大悟的样子,刮刮我的鼻尖,"哦,原来我的乖孙躲在这呀!真聪明!"虽然这话已经数不清听了多少次,但每次听见这话,心里仍是如同花开一般高兴极了。

每当夕阳欲落,天边渐渐染上淡黄与橙,薄薄暮霭与云交织在一起。我便会站在树下,晀望着那绿油油的田野,盼着家人早点回来。田间,他们一个个带着草帽,卷着裤腿,弯着腰,手捧满盘的秧苗,艰难的在泥里行走,留下了两行深深的辄迹,两指紧捏秧苗不停的往泥里插。汗水湿透了外衣,汗珠顺着脸的轮廓,落到水中,泥浆在他们身上随处可见。我以为这样插一天已经足够心烦了,但是所呈现在他们脸上的却是灿烂的笑脸,他们站在岸上,一手扶着疼痛的腰,一手轻轻拂拭额头,看着田里的一片新緑,将这一年的希望寄托在此。他们唱着悠扬的民歌,消失在路的尽头。

这些朴实,勤劳,能干的荆州劳动者们为让全国人民都吃上优质健康的大米,每天早出晚归,日日辛劳,就算他们再辛苦,也毫不在意,因为他们把这当做最大的幸福,他们之中可能文化不高,不能很好的表达出自已心中的爱国情深,但是,他们默默奉献,为祖国粮食生产做出贡献,用这种方式来表达自已的爱国之心。

多情的春风摇曳婆娑的柿子树,轻柔的阳光悄悄洒落在柿子树宽大的叶子上。我与太太坐在柿子树下一起守望,守望着绿油油的田野,守望着无私的奉献者,守望着大好河山,守望着繁荣昌盛的祖国。

如果可以我不想再守望,而是去被守望……

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