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不一样的树绘本解读【汇总20篇】

那么到底什么是师德?教师的职业道德。这恐怕是大多数人给他的定义。但是,教师作为一颗天上的启明星,是引导学生走向光明的引路人。下面是开学吧小编为您提供的不一样的树绘本解读,欢迎阅读!

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作文

1000

描写桂花树的

全文共 333 字

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每个人都有自己喜欢的植物,我也不例外。我最喜欢的植物是桂花

有些人会问:“桂花树有什么好?杜鹃才鲜艳,玫瑰才高贵。”告诉你,我就喜欢桂花树的不出众。

我喜欢桂花树的叶子。它的树叶与众不同,叶面比较粗,明显有许多条纹。叶边并不像其它树叶那样平滑,桂花树的叶边是波浪纹,你用手去摸一摸。嘿!还挺扎手的呢!

我更喜欢桂花树的花了。桂花树的花很小,是由几片小花瓣组合而成,白白的。像白云,像棉花,像……这小小的桂花点缀着这绿色的叶丛,使它没那么单调。

桂花树的花有一大特点,那就是它的香味了。那香味真是无法形容。它香如香熏,却比香熏要香得清纯;它香如香水,却少了香水那份俗气。使我不得不喜欢它。

桂花树啊桂花树,您为百花凋零的秋天增添了色彩与芳香。桂花树,我想对你说:“我爱你!”

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篇1:一棵树的自述作文600字

全文共 616 字

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我是一棵美人松,生长在一个还未被人类开发的原始森林里,这里的环境十分优美,天空是湛蓝的,草是碧绿的,到处都是百年大,小动物的生活也十分自在。在我的身体里就住着一只小松鼠。整天蹦蹦跳跳,给我的生活带来了很多乐趣。

可是人类却打破了森林的寂静,一队伐木工人来了,他们看着这里的百年大树,露出的邪恶而又贪婪的笑容惊飞了树上的鸟儿,他们在这里随意砍伐,吃剩的食物到处乱扔。森林病了,一天比一天严重。动物们为了保护这片森林不顾自身安危与人类搏斗,可却无一胜利。森林的树木一天比一天,动物们也因为人类而失去了自己的家园,有的被迫离开家园,有的为守护家园而付出了生命,天空在流泪,树木在哭泣,我看着陪伴着我的朋友我的家人一个个死去,我再也忍不住了。我对人类怒吼道:“我们树木究竟做错了什么?你们为何要伤害我们!”

可人类听到我的话后并不反思,反而一个个露出了意想不到的表情说道:“美人松,是美人松,发财啦!哈哈!”当一个人拿着电锯砍向我脖子的时候,住在我身体里的小松鼠奋不顾身地跳了下来,为我挡下了一刀,我流下了伤心的泪水,我感觉一股力量涌上心头,我的绿叶开始迅速生长,我的根系开始迅速变长扎根泥土,我用露在外面的根把人类拖入地下,我洒下松树种子,而人类也变成了我的肥料。

世界终于平静了,我却枯萎了。我看了这个世界最后一眼,四周长出了绿色的松树苗,邪恶被掩埋在地下,希望展现在眼前……

我多么希望人间永远没有伤害,可是人类何时才能领悟到自己的错误呢?

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篇2:我和小树一起成长

全文共 336 字

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205班 陆子辰

秋风阵阵吹过,一片片黄叶飘飘悠悠地从上落下来。在一个庭院里,父子二人正在享受着那份属于他们的天伦之乐,在百无聊赖之际,爸爸突发奇想拿出一个钉子和锤子,对小明说:“小明你到树底下去,我来给你量身高吧。”小明走到小树下,笔直地站着,爸爸在小明的身高处做了一个记号,并且用锤子在树上钉了一个钉子,爸爸说第二年的春天再来看看长多高。

冬天来了,朵朵雪花漫天飞舞,小明在树旁堆起了小雪人。冬天走了又迎来新一年春天,万物复苏,生气勃勃,树上长满绿油油的叶子。父子俩再次来到树下量身高,小树变成了大树,小明又像去年一样站得笔直,他和爸爸惊奇地发现,小明不但没有长高,反而变矮了。原来啊,小明和小树都在茁壮成长了!

家长寄语:希望你也像小树一样茁壮成长,生气勃勃,健健康康。

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篇3:冬天的树三年级作文

全文共 235 字

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冬天到了,北方下起了鹅毛大雪,我们一家人来到了花园里玩。但绿色的花园,早已变白色了,木的叶子已经被掉光了,只剩下一棵孤独的树,笔直地站在那里,就像童话里那个卖火柴的小女孩一样。突然,狂风怒吼,寒风发出了呼呼的声音,我有一种大胆的想法,我脱掉了手套,把手放在雪上,我的手都被冷麻了,我还堆了一个雪人,圆圆的头,大大的肚子,我还用手画了一双眼睛和鼻子,还有一个嘴巴,雪人好像在说:“我是你的新朋友,我来和你一起度过冬天吧。”

从此这棵树不再孤单,它满怀期待,我喜欢冬天的树。

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篇4:守候一树花开作文800字

全文共 757 字

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春天,你和别的儿草儿一样,发出了嫩的芽,抽出了绿的叶,人们路过园子,不由得赞叹一声,春天真的到了呀!这句赞叹,不是对你,是对你们。

夏天,枝繁叶茂,绿草如茵,各种儿次第开放,人们拍照、欢笑,而你,一身浓绿,只成了背景。

秋天,阵阵冷风,渐渐萧索,没过多久,园子里便是一片衰败的景象,你,亦是光秃秃,不着一点亮色。

冬天到了!是谁发出了一声惊叹,快看呀!梅,是梅,梅花开了!你光秃秃的丫枝上,黄色的花骨朵儿一个接着一个,有的已经绽放,有的还是菡萏的,来自遥远的西伯利亚的寒风在你面前也不得不俯首称臣,更是于这“凄神寒骨”中远播你的幽香。

众人的赞美并没有让你迷失自我,梅,自有梅的傲骨。因为你深知,“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。

“玉骨哪愁瘴雾,冰姿自有仙风”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”“遥知不是雪,为有暗香来”,古往今来,有多少文人墨客为你高唱赞歌,是的!为你的花儿高唱赞歌。可是谁又想过,一年有三百六十五天,三百六十五天里有春夏秋冬四季,四季里有朗朗晴空,也有电闪雷鸣,更有风雨交加,人们看见的,就只有那些美丽的花儿,人们看不见的,是风雨交加中叶的坚守,是春夏秋里树的寂寞,是根根向上如火焰般的枝的托举,是屈曲盘旋如卧龙般的根的付出。

守候一树花开,谈何容易?!

在坚守中等候,在等候中坚守。岁月的流逝赋予“守候”以沉淀,以期待,以痛苦中的希望,以风雨过后绚丽的彩虹。走近梅吧,去抚一抚那光滑的泛着青白色的枝干,去看一看那深黄浅黄的花瓣,去嗅一嗅那氤氲在空气中的清香,这些都是“守候”甜美的果实,也是梅想告诉我们的——历经百转千折,方能风姿傲然。

“我也愿学习梅,守候一树花开,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨,既不回顾,也不忧伤。”

——后记

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篇5:树王作文500字

全文共 559 字

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茅盾先生在《白杨礼赞》中为我们展示了一种,这是一种力争上游的树,它很高,所有的枝和叶都是向上长的;面对北方的风和雪,它们永远都是挺立的;它不是树中最漂亮的,却是树中最有力量的,这就是白杨树。我想,正是因为这些特点,白杨树才成为了茅盾先生心目中的树王吧!

其实,我的心目中也有属于我自己的树王!

我心目中的树王可是有标准的哦!它,要是春天的使者,不能胖乎乎,主干要纤细些;树枝要柔韧,不能过于生硬;叶子既要小巧玲珑,又要嫩绿;枝条可以编织成工艺品,可以用来造纸,无特殊气味。

心目中的树王在哪儿?或许,它在书香四溢的校园里。走进学校,眼前一亮,它,肯定藏身于花园。走上羊肠小道,迎面而来的一排排高大挺拔的梧桐树,梧桐树是那么的笔直粗壮,然而胖胖的树干,使它看起来像一只胖乎乎的小企鹅,错了错了,不是它。甩头而过,走进花园深处,枇杷树映入了我的眼帘,柔韧的枝条,宽大的树叶,错了错了,不是它。拐个弯,是清澈的小池塘,柳树!没错!就是它!它,是春天的信使,不粗不高,枝条柔嫩,叶子小巧玲珑。可爱的小树王,原来你在这!

柳树虽然没有松树那么青翠欲滴,具有顽强的生命力;没有梧桐树和解放军一般的英勇气质;没有银杏树的迷人姿态,可口的果肉;更没有国槐那般耐旱。但是,柳树为人类做出了许多贡献,柳树,我要为你点个赞,你就是我心目中的树王!

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篇6:我和小树一起成长

全文共 212 字

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205班 杨羿为

春天到了,爸爸带着孩子在花园栽了一棵,然后爸爸找来了锤子和钉子,让孩子贴在树杆上,之后按照孩子的高度,在小树上钉了个钉子,爸爸说你和小树比一比,看谁长得快。冬天来了,大雪纷飞,小树开始“睡觉”了。一直到春天,小树才苏醒过来。等爸爸和孩子再去看小树的时候,奇怪的事情发生了,钉子的位置超过了孩子的头,孩子问:“这是为什么?”爸爸说:“因为小树比你长的快一点,所以就会这。”孩子高兴地说:"我和小树都长高了!"

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篇7:家乡的桂花树作文450字

全文共 481 字

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我家门前有三棵桂花,三颗桂花树的花朵颜色各异。我很喜欢它们,从小就常常在树下玩耍。

在飘飘忽忽的秋雨中,我家门前的桂花开了。远看,桂花树亭亭玉立,宛若披着白色的薄纱的女子。走进一瞧,棕色的树干上有一团蓬蓬松松绿球一般的树冠,叶片中间点缀着一簇簇,星星点点黄灿灿的小花。再看,另一棵桂花树上的花是橙红色的,仿佛是暖融融的火焰,还有一棵树上绽放着雪白的桂花,它们都躲在树叶后面探头探脑,仿佛是一群害羞的小姑娘。

桂花飘香十里。放学了,我还没走到家门口就闻到了桂花沁人心脾的香味。有时候我会坐在桂花树下乘凉、看书,微风吹过,枝干轻摆发出沙沙的声响,调皮的桂花宝宝也纷纷落下,它们拂过我的脸庞,溜进了我的衣领,痒痒的,惹得我哈哈大笑;它们落在我的头发上,轻手轻脚的藏进我的发丝,回家妈妈摸了摸我的头发,帮我挑出了躲在里面的桂花宝宝,笑眯眯地说:“我猜你肯定又去桂花树下玩了。”

每当花开时,就要把桂花摇下来,因为桂花淋雨后就没有香气了。摇下来的桂花晒干后泡茶清新又爽口,带着金色秋天的味道。

我爱家乡的桂花树,它陪我成长,给我快乐,每当闻到桂花熟悉的香味,总会想起秋天的家乡。

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篇8:大青树下的小学仿写

全文共 388 字

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早晨,从车来车往的马路上,从鳞次栉比的楼房里,从

崭新美丽的天桥上,走来了许多精神饱满的小学生,有穿薄短袖配短裤的,有穿长袖配长裤的,还有穿别的衣服的同学。大家穿戴不同,来到学校,同学们都开心的握握手。那花花绿绿的服装把学校好似打扮成了一幅画。同学们向天空的太阳公公打招呼,向温柔体贴的老师问好,向执勤的阿姨给了一个大大的拥抱。

“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃、铃、铃、……”上课铃响了。

上课了,同学们穿着自己美丽的服装,跑进了教室,姚老师已经在教室里等我们了,在姚老师的带领下,同学们齐声朗读课文,那声音,多美妙,多动听!这时候外面安静了,草不斜了,小麻雀不叫了,毛毛虫也不吃叶子了,好似都在聆听这美妙的声音。下课了,我们扎堆的往外跑,毛毛虫继续吃叶子,小麻雀开始唱歌,草也开始随风摆动。

这就是我美丽漂亮的小学。有同学们朗朗的读书声,有高年级排练花辊的方阵,还有欢声笑语在教室里回荡。

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篇9:我和小树一起成长

全文共 275 字

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205班何建新

在春意盎然的一天早上,爸爸和小明来到爸爸种的小果旁边,打算为小果树施肥。施完肥浇完水之后。爸爸对小明说“小明,过来让爸爸记录下你的身高。”于是,小明走到小果树跟前,爸爸用小锤子打了一颗钉子在树干上记录下小明的身高。爸爸说,小明,你要多吃点,我们明年还要过来看看你和小树谁长得快。

春去秋来,冬天过去了。第二年的春天,小树已经变成了树叶茂盛的大树。父子俩又来到了小树跟前,发现树干上的钉子已经比小明高了半个头了。爸爸对小明说:“以后你要多吃一点和小树快快长大。”

家长寄语:希望你也像小树一样快快长。标点符号要记得写对和写在正确的位置上哦。

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篇10:家乡的樱桃树作文500字

全文共 552 字

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我家门前有一颗茂盛的樱桃,每年四月初,当春风、春雨、春鸟一齐到来的时候,樱桃树也慢慢地露出了嫩芽,每根枝条都密密的布满了一个个的小花苞。开始的时候,我以为是树叶,可是过了几天,小花苞的颜色越来越红,原来是一个个小花蕾。

一场春雨淅淅沥沥地下了一夜,清晨,我推开门,呀!一眼就看见了一树粉红色的花,真好看。我大声呼喊着:“妈妈,快来看啊!樱桃树开花了!”我急忙跑出去。站在树面前细细观察,每一朵花都是五片花瓣,每一片花瓣都像小手指那样大,淡淡的粉红色,中间是淡黄色的花蕊。凑上去一闻,一股芳香扑鼻而来,我情不自禁的喊起来:“好香啊!”

从那天起,每次我出去玩,总要看一眼樱桃花,玩够了,回来后第一件事就是看看樱桃花变了没有,樱桃花越开越旺,常常引来一群群密封在花丛中穿梭。看他们忙碌的样子,我真有些着急,生怕他们把我的花瓣弄坏了,大约过了四五天,小树下的地面上出现了一些零散的花瓣,有是一场春雨,树上的花少了许多。我会心疼,妈妈说:“花总也不落,怎么能结果呢?”我看看落了花的枝条上,果然留下了许多小小的果实,而且,原来几乎看不见的叶子也长大了许多,粉红色的小树变成了绿色。

小樱桃树上的果实一天天长大,望着那满树的累累果实,想到不久就可以吃

到酸甜可口的樱桃了,我心里别提有多高兴了,热切盼望着这一切早点到来!

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篇11:植树作文300字

全文共 300 字

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一天早上阳光明媚,空气清新,天气格外晴朗,同学们手拉手来到山上植

一路上,同学们又是蹦又是跳,快活极了,恨不得一步赶到山上。

"到了,到了"同学们大声叫到。可是山上光秃秃的,寸草不生,小鸟也飞走了,这里显得格外安静。于是,同学们决定为“山爷爷”增添生机,说干就干,有的同学挖坑,有的同学浇水,还有施肥的,没过多久,小树苗就成活了,个个精神抖擞,后来就成了一片树林。

一次,同学们又来山上游玩,啊!山上变样了树林繁茂,百花怒放连歌唱家小鸟也愿意一展歌喉了。同学们看见这充满生机的一幕,快乐之情由然而生。因为我们知道:"劳动是最光荣的!"

在回家的路上,我们心里美滋滋的,像喝了蜜糖似的,脚步也显得格外轻快。

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篇12:最后一棵树作文800字

全文共 1022 字

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我是一棵,这个星球上的最后一棵树,这个完全被沙漠化的星球上唯一一抹绿色。

原本,我生长在一座荒无人烟的深山里,虽然无数次祈祷高山阻挡人类贪婪的目光,很不幸,人类还是找到了我们。他们开始大批量砍伐,我的亲朋好友倒下的轰鸣和人类的笑声交织。与我相依相偎的妈妈在倒下前的最后一瞬绝望地呼喊:“苍天啊,你怎么还不来阻止这群疯子啊!”

大扫荡之后,整座山光秃秃的,只剩下孤零零的我。我知道,我的幸存只是因为我还太小。望着一望无际的树墩,我已经没有泪水,而母亲的呐喊还时时回荡在我脑海。

经历十个春夏秋冬,我长高长大了。无边的孤独笼罩着我。虽然是春天,大地上看不出一点点生机,原本碧绿的大地变得只剩下了黄色。

看似平常的一天,突然传来喧嚣声:“找到了!终于找到了!”来了!人类又一次来到了我面前,他们注视我的目光闪闪发亮,而我脑子浮现出的是当年的那场浩劫。那个领头的用那肮脏的双手来摸我的身体,我大声说:“把你的臭手拿开!”他也许根本听不懂我的语言,他转过头,说道:“开工!”工人们立马拿起手中的铲子,在我脚下挖了起来。很奇怪,他们居然没有用锯!

在人类面前,我是如此的无能为力。不一会儿,我就被连根拔起。他们把我放在大卡车上,朝着红灯酒绿的城市开去。

大卡车开进了一座房子,那大概是一个实验室,我被栽在了一个巨大的棚子里。我听见两个工作人员在谈话:“这哪里来的树?地球上不是没有树了吗?”“你别说,还真有,这棵就是在无人区里找到的最后一棵树。”“真的?这实在是奇迹!”“更大的奇迹还在后面呢……”

第二天,他们把我栽倒了广场上,我被一簇簇鲜艳的“花”一一大概是假花包围着。到了下午,我被一群人包围着,突然,我身上的玻璃罩子被打开了,人们无限陶醉地呼吸着我释放的氧气。

一个人站到台上,高呼道:“我们能让这棵树变成一百棵、一万棵,我们人类就有救了……”

我明白了,人类砍光了树后遭到了报应,现在他们需要我来拯救他们。我竟然成了拯救人类的救世主!但为什么,我的脑海里回荡的只有妈妈那绝望的呐喊?

在人类惊恐的目光的注视下,我用力晃动身体,一片、两片……成千上万片叶子沙沙地掉落。我尽全身之力,摇动自己,终于,“啪!”我的上半身被我摇断了,掉落在地。人类惊叫起来,惊叫声里透着绝望。

我默默地说,我的残酷是因你们的贪婪而生,我无力阻止你们对生灵们的掠夺,我所做的只是——我不想做你们的救世主,我不想再被你们掠夺。

我最后的呼喊是:妈妈,我来了!你们人类所有的后果自己承担,与我无关!

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篇13:我家楼下的桂花树

全文共 308 字

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曹羽涛

我家的楼下有很多桂花,桂花是杭州市的市花,所以桂花树是杭州的一种极具代表性的树。

桂花树的叶子是椭圆形的。叶子边缘有很多小刺,正面摸起来非常光滑,颜色墨绿墨绿的,叶子的材质很硬,叶尖是翘起来的。树的主干上面有许多小细枝,枝干是淡灰色的,上面还有皱纹,看起来就跟裂缝似的。

春天时,桂花树总会抽出新的嫩芽,颜色是淡绿色的,到了夏天,所有的叶子都变成了深绿色的了,秋天的时候,叶子们的颜色就成了墨绿的了,每年的10月份左右它还会开出了金黄色的小花,不但很漂亮还很香呢,我站在老远就能闻到那股清香了。

桂花树的叶子还可以止痛、治风湿,桂花茶可以美白肌肤,冬天喝还可以暖胃呢!

同学们,你们家的楼下是不是也有很多的桂花树呢?

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篇14:三年级作文小树的心思例文

全文共 556 字

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从前有一棵,她在其他大树的呵护下茁壮成长,它的树枝越来越粗壮,它的树叶越来越茂盛。有一天,小树想,要是我可以变成一棵苍天大树,这样就可以让所有的动物住进来。正当小树在想的时候,走来了一个木匠。突然,小树改变了主意,心想要是我能变成一棵会走的树该多好啊。所以小树就迫不及待地跟木匠说:“我想变成一棵会走的树,你可以帮助我吗?”

木匠沉思了一会,点点头说:“我可以帮助你走路。”木匠边说着边拿出锯子开始砍树。砍完树以后,木匠就把小树搬回了家。木匠把小树做成了一辆单车送给自己的儿子。此时小树兴奋地想,我可以走路了!木匠的儿子天天跟单车玩耍,成了形影不离的朋友,

但是,一日复一日,一年复一年,单车的轮子已经“嘎嘎”作响了,这时木匠的儿子是满脸的嫌弃。小树又想,如果我可以变成一张桌子该多好啊,这样我也是有用的木头,桌子上可以放各种各样的东西。正好这时,木匠也觉得单车已经老旧了,也想把单车改成桌子,所以木匠把单车改成了桌子。但是不久之后,木匠觉得这桌子太小了,所以就把桌子放进阁楼里。

此时的桌子只可以透过阁楼的小窗户,看着外面的世界,当他看见苍苍绿绿的大树时,不禁感慨,如果当初我老老实实地扎根在泥土里,那么我现在就可以长成一棵苍天大树,并且可以尽情地呼吸,也可以跟小动物们欢快地玩耍,但是我现在只是块被人遗弃的木头。

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篇15:描写树的初中

全文共 596 字

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梧桐,渐凋零,一秋起寒风,乱了枝头叶,风动枝叶散;黑白无尽头。

我,一人独走幽静小巷,独坐桥边,满身的灰尘拍了又拍,依旧抚不出当时的鲜亮。随风飘落的叶划过我憔悴的脸,飘在身上,落在脚下。心里打翻了五味瓶,不知何味。生活如此狼狈,如此单调,颓废蔓延全身,以至于顾不及身边行走的路人。

家里宾客满堂,只有我独坐桥上,此时,抬头看深沉的天,眼中依旧充满泪水;你,在水一方,我,仰头彷徨;一声车鸣,唤醒了一旁思绪凌乱的我,来不及张望,已擦身而过;如当年我一般大小的小孩,冲我着微笑,不知是嘲,还是讽。

无数日日夜夜思念你,街头欲眼望穿,期待你的出现,熟悉的地方还留有你的温度;火车开动的那刻,看了你一眼,我便匆匆离去,只因为多看了一眼,便再也忘记不了你的音容笑貌;你,一颦一笑,注定让我一生悲怜,以为不会再爱,却不知已深爱,知红尘缘已尽,用过往流年,忘今生与你相遇;现已人未老,心已老,早已数不清昔日笑语,看不清今日面容;一声叹息何时休,憾言不相守。

当三月踏春,该释放你我内心激情时,你会在哪里?当六月暴雨淋夏,该释放你我内心热潮时,你会在哪里?当八月秋叶飘零,该释放你我内心孤独时,你会在哪里?当腊月飞雪,该释放你我内心悲凉时,你会在哪里?

抽屉里,发黄的照片,凸显那时年幼的我们。甜甜的笑,早已被来不及道别的泪模糊,我的世界,片刻竟成了海洋,呼吸困难,游动无力,竭力寻找歇息的港湾,如梧桐树般期待春天。

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篇16:植树节,心里的那颗绿树作文1200字

全文共 1217 字

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踏一路鸟语花香,撒一片欢声笑语,春光染绿了我们的双脚。今天,我们光荣地加入了植的行列,让我们栽下一片绿色的希望。

来到军山脚下,我们的目光立刻被一排排、一行行小树苗、铁桶、铁锹吸引住了。现场总指导——韩旭爸爸刚分工完毕,大家便迫不及待地奔向场地,准备大干一场。

各小组为自己的小樟树找到合适的地盘后,都开始热火朝天地各司其职。只见陈轶涵和曹月第一个动手,两人紧握铁锹,拼命往下挖,可泥土娃娃却不听话,她俩毫不放弃,依然用力地挖,谁知用力过猛,铁锹深深地陷进泥土里,怎么也拔不出来。陈轶涵急的像猴子般上蹿下跳,曹月则汗流浃背,不知该如何是好。一旁的陈爸摇了摇头,走上前去接过铁锹对着泥土就是一阵猛劈猛凿,顿时泥花四溅,很快一个树坑就初具雏形。看着别人都动手了,弟弟着急了:“再不开工,我们就落后了!”于是我们一家人都拧紧发条,铆足干劲。不一会儿就挖出了好多泥土,一个树坑眼看就要挖好,我心里不由地窃喜:还是人多力量大,平时调皮的小弟弟关键时刻可没有掉链子。只听“当“一声,用出去的力气好像突然加倍回弹,震得我手好疼,不由地扔掉了手中的铁锹,连连甩手。原来是一块大石头藏在泥土里,跟铁锹来了个星球大碰撞。全家人在努力了半天后终于做出了放弃的决定,因为这块石头实在是太大了。我不由地泄气了,弟弟累得坐在了地上,小脸上满是泥土和汗水的混合物。爸爸蹲下来安慰道:“这点困难就把你们吓得后退啦?要记住人定胜天这个道理。”想着成材的大樟树能给人们带来绿荫和氧气,我们又一鼓作气地干了起来。爸爸交给我们最省力的方法,两手握锹,脚蹬锹背个,果然比之前轻松省力多了。一个大坑好像没有费多大的事就挖好了,真兴奋啊!

接下来的环节就是放树苗了。看似简单的步骤其实并不简单。我和缪江灵跑到篱笆边想把樟树公主请到树坑里来,可看起来很轻的小树苗这时候却像一只大象那般的沉,光凭我俩根本不能将她抬来,最后在家人的帮助下连拖带拽才把她放进了坑中,并且尽量垂直。真是:任尔东西南北风,我自岿然不动。担负着光荣使命的小樟树果然分量不轻。

填土前爸爸拿过铁锹轻轻地敲打着刚刚挖出来的泥块,我们几只小手就忙不迭地拣去泥土中细碎的小石块等杂物。等所有的准备工作都完成了,我们就站在坑边,静静地看着爸爸一锹一锹地将细碎的泥土填进坑中,直至将树根淹没,将树坑填满。心里真是美滋滋。

这时候的小樟树已经在春风中迎风招展了,浑身上下散发着绿色的气息。可是别忘了还有最后的环节——浇水。我们打来一桶清甜的原生态水,虔诚地浇到小树的根部,“咕咚咕咚”仿佛听到小树贪婪地吞咽着,如饥似渴地吮吸着这生命的乳汁。不一会儿,一桶水就被小树喝光了。

一场及时雨不期而至,那蒙蒙的雨雾就是天降的甘霖,为每一棵小樟树送去福音。我在心里默默地许愿:小樟树啊,小樟树,你快快长大吧,好好地吸收大地妈妈的精华,早日长成参天大树,为人们带来绿荫,带来美好的生活环境。替人们净化空气,抵挡风沙,让人们远离沙尘暴,远离雾霾……

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篇17:桂花树的

全文共 489 字

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从童年到成年,一棵迷人的桂花陪伴着我,帮助我度过许多困难,带给我许多快乐时光。

它从上到下都有粗大的树枝,穿着褐色的.“衣服”,就像一个单纯的女孩。树枝感觉非常干燥,上面有几处深深的“伤口”。我很好奇,问妈妈:“妈妈,为什么桂花树上有一个小洞?”我妈妈告诉我,“因为虫子已经进入了它的身体!”

它的叶子分为两种类型,老叶子和小叶子。老叶子的正面是深绿色,背面是浅绿色。它的形状像一艘小船,摇啊摇,好像它能把你带到一个遥远的角落。叶子的边缘被一些小的边缘齿包围,中间有一个突出的根茎。我正要摘下一片叶子,闻闻它,这时我听到它说,“不要摘,我会受伤的。”声音很微弱,我急忙把手拿开。小叶子比老叶子小,感觉非常光滑而不是干燥。这时,我闻到了一股香味。我仔细看了看,发现桂花藏在树叶中间。

据说桂花不止一种颜色。然而,我家后院的桂花树开着单调的黄花。这些花看起来很脆弱。花瓣非常小而且易碎。摇晃树干,许多桂花一朵接一朵地落下,就像“桂花雨”。我小心翼翼地摸了摸它的花瓣,发现它很薄。

初秋时,只能看到树木的小嫩芽。几天后,花蕾一夜之间全部绽放。站在远处,它看起来像一个有花的屋顶。独特的屋顶。

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篇18:植树活动作文

全文共 570 字

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早就听说中国红壤农业博览园风景美、是江西蔬菜水果的实验基地,3月29日这天,小主人报组织我们去那儿植

一大早我就赶到了集合地点,时间就像一只老蜗牛,一点儿也不急地向前爬去。盼呀盼呀,终于,我们等到了老师的出发指令。

到达了博览园,一下车,大家合影之后,就开始分头行动了!讲解员是李博士,他让我们边看边听,茂密的茶园,在绿油油的茶树之间挺立着一棵棵樟树,美丽极了!前方的落山含笑,花朵正在对着我们频频点头呢!一户人家家里还种了枇杷树,那小巧玲珑的枇杷树,可真可爱,它们矮矮的,长得多像七个小矮人一样。

不知走了多久,我们来到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因为它可以按照蔬菜水果所需要的气候,来调节温度和湿度。我们在里面吃了顿午饭,还领取了一株嫩绿的小树苗儿。李博士带我们来到了一片宽阔的土地上,他告诉我们,这种小树苗儿叫做八月桂,并教我们植八月桂的步骤,先用铲子铲大约20厘米土坑,再放上小树苗儿,把土盖上,再用脚踩踏实,一棵小树苗儿就种好啦!

听完了讲解,我和小组成员就忙了起来,三人铲土,两人浇水,按老师说的那样,连种了五棵小树苗儿,老师也连连赞扬我们种得好!种完了树后,我们就拿出了一根丝带,然后我写上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”这几个字系在树苗上,代表着小树苗儿,会在我的祝福下成长……

希望小树苗儿在专业人员的培育下更美,更茁壮!

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篇19:写桂花树的作文500字

全文共 582 字

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今天一大早,我便闻到了一阵淡淡的清香,我打开窗户一看,原来是桂花开花了,我连忙跑下楼去。

只见树上结满了一朵朵小花,有的是金黄色的,有的是淡黄色的,都充满了生机。桂花淡淡的清香,沁人心脾,凑近一闻,浓烈的香味让我打了一个喷嚏,桂花的花柄黄中带绿,有四个花瓣,花瓣是椭圆形的,花瓣中间有一条凹陷处,像舌头一样。花蕊是黄褐色的,花开得越盛,花瓣就越平,花蕊就越明显。桂花长在叶柄与枝干交叉处,一丛桂花有7-8多小花。一阵微风吹过,桂花就随风飘落,地上铺满了一层金色小花,像地毯一样,真美啊!

我发现了一个秘密,桂花树的嫩叶边缘有许多锯齿,“中年”叶子的刺在前半部分,而后半部分的刺已经没有了,如果你不小心,这些刺就会划伤手的。随着叶子渐渐变老,刺会全部消失。桂花树的嫩叶开始是红色的,渐渐地,红色会褪去,变成了翠绿色,深绿色,最后枯萎掉落了。

桂花树的枝干有的长,有的短,有的分叉点多,有的少,没有规律。但是分支也有“少中老”之分哦!“少”的是绿色的,“中”的是淡褐色的,“老”的是褐色的,我最喜欢的是淡褐色了。枝干表皮上有一个个的小凸凸,像苍蝇一般大小,分布的十分均匀,如果你不留意,是发现不了的。

桂花的用途可大了,可以做桂花香枕,桂花汤圆,桂花糕,桂花香瓜子,桂花糖,桂花蛋糕,还可以用来做药呢!

她不但给人们带来了芬芳,还能为人们作出各种贡献,桂花树真是我们的好朋友。

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篇20:描写树的作文400字

全文共 397 字

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春天来了,枝都发芽了,整个世界感觉变得更漂亮了。每年的3月12日是中国的植树节,是促进国土绿化,保护人类生态环境而设立的节日。早晨,我们火炬学校308班在贺老师和朱老师的带领下,开展了一次非常有意义的植树活动。

我和妈妈参加了这次活动,我们一起来到了风景美丽的昭山,爬上了小山坡,开始了植树。我和妈妈一起努力挖坑,一下,两下,三下…坑越来越深,我小心翼翼的将小树苗放到坑里,填好土壤,小树苗稳稳的站住了!她像一位战士笔直地站在那儿,目不转睛的看着我,似乎在说:“谢谢你给予我生命”。我看着小树苗,开心的地笑了。最后我为小树苗挂上了“我和小树共成长”的铭牌,为小树苗浇水,还一边自言自语地说:“小树苗,你一定要好好地成长,要变成一棵高大而又粗壮的大树”。

今天的植树活动虽然弄的我浑身是泥,不过我亲手种下了小树,让我收获了一份快乐,真的好开心!让我们来一起拥抱春天!小树苗,明年,我一定再来看你哦!

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