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假如生命只有三天作文10篇 作文汇集20篇

莫等闲,白了少年头,空悲切。小编收集了时间就是生命作文,欢迎阅读。

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以”生命”为话题的

全文共 783 字

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采撷生命之果

生命是一座山,只有成熟的人才能体会它的雄伟;生命是一条河,只有成熟的人才能领略它的绵绵不息;生命是一部书,只有成熟的人才能悟透其中的奥妙;生命是一颗树,只有成熟者才能采撷生命之果

成熟是一种明亮不刺眼的光辉,一种圆润不腻耳的声响,一种不再需要察言观色的从容,一种停止申述的大气。是历尽沧桑之后的回眸一笑,是尽尝酸甜苦辣后的波澜不惊。

终于有一天我们成熟了,勃郁的豪情发了酵,尖利的山风吹过了劲,湍急的细流成了海——智慧之海,阅历之海,生命之海。

成熟需要的是不断完善自己。在无穷的困难中迎难而上,百折不挠,在无边的烦恼中闲庭信步、雍容自得。在一次次的拼搏奋斗中提高自己的能能力,完善自己的人格,升华自己的灵魂。

成熟需要挑战自己。像荆棘鸟一样不安于现状,不贪恋舒适,一生只为找自己的长着长刺的荆棘树而放歌,哪怕歌尽而亡。走出安逸,走出自满,走向一次次的挑战。正如屈平所述“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。一次次地播种艰苦,收获智慧和阅历,然后变得成熟而自信。如此,方是达到生命的极致,如此才能撷取生命之果。

成熟是智慧,却不是圆滑,是雍容,而不是世故。在失败后,“汲取教训”不敢再爬起来,不是成熟;在利益面前,尔虞我诈,利用自己的“经验”排挤他人不是成熟;在困难面前,畏惧而退身自保不是成熟;面对不良现象忍气吞声明哲保身更不是成熟。

成熟是向秀丽为国家利益而献身的殒身不恤,是司马迁受尽折磨而著《史记》的坚韧不拔,是岳飞“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪气云干,是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的赤胆忠心。这些才是成熟,公德心的成熟,意志力的成熟,民族心的成熟,气节和大义的成熟。这些才是大智,才能真正的成熟,方能领略生命的真谛,达到生命的极致。

成熟是一双翅,助我们飞上生命之峰;成熟是一条尾,助我们畅游生命之河。成熟是一种大智,助我们采撷生命的果实。

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篇1:关于热爱生命的话题

全文共 620 字

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今天早晨,在上学的路上,我快步走着。当我走到“丁”字路口的小摊旁,准备弯,我被眼前的一幕吓住了,就一个急刹车停了下来。我瞪大了眼睛,两个高年级的同学,每人手上各拿一块像石头一样的东西,左手高举,右手拉着裤腿,好像随时准备开战的样子。突然,“嗖——嗖——”两声,那两个像石块的东西飞了出去,差一点儿就命中了在树上休息的小鸟儿。小鸟儿惊恐地一跃而飞,飞到了高空。可那两个高年级学生还不死心,盯着那只鸟儿。幸运的是,小摊的摊主制止了他们,他们才慢慢悠悠地走了。

我看了他们的行为,心想:这样的同学是不热爱生命的,他们对身体的轻视,对同伴的肆意伤害可见一斑;可也有热爱生命的同学,他们热爱并且珍惜生命,给我们做一个好榜样。

我们家的楼上,有一个7、8岁的小男孩养了一只兔子,他从不忍心伤害兔子。有一次,他很想放了兔子,给兔子自由。他来到笼子旁,小心翼翼地打开了盖子。兔子一跃而起,小男孩说:“小兔,你也向往自由,那你就去寻找属于你的自由吧!”突然,孩子的爸爸闪了出来,破口大骂:“干嘛放兔子?这是花钱买回来的呢!”小男孩不顾批评开了门,让放兔子在大人赶过来前逃走了。小男孩说:“我爱大家,希望大家都好。也包括爱兔子,爱就应该给兔子自由!”小男孩的爸爸听后十分感动,他也陷入了深思……

从以上的两个小故事中,无疑让人深受启发:我们要热爱生命、珍惜生命!动物、植物是有生命的,包括大自然中美丽的山川、河流也都是有生命的,所以我们要保护大自然中一切美好的生命。

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篇2:点燃生命之光

全文共 714 字

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我们的语文老师,是一个既美丽,又有教导有方的人。刚开学的一段时间,我的.语文成绩不是很理想,但经过那次经历后,我的语文态度就此改变。

那是吃晚饭前的最后一节课。如果老师正在评讲张试卷。老师正在讲说明文时,正在强调一道题目应该在哪个地方找到答案时,有一部分同学正在划线,也有一半多的同学在看见老师。当老师再次强调时,几乎所有同学都在标注,他们都低着头哗哗的写,自然,正在神游的我一下子就被老师抓住了,看着老师气势汹汹的向我走来,我的内心十分害怕......

老师站到我跟前大声的说:“我刚刚讲到哪儿了?站起来!”我被吓得一句话都没有说。老师更用力的推了我一把,让我失去了重心。眼里的怒气犹如三味真火一般燃烧着。我认识到了不认真记笔记的严重性。老师地动山摇般的拍了一下我的桌子,对着我大声喊到:“你到底在不在听课?不认真听课就给我gun出去!”我低着头拿起了笔和试卷,门朝着门口走去。突然,杜老师一记遮天蔽日的盖帽,拍掉了我的试卷。

我站在门口,心里十分难过,还有一种莫名的羞耻感。同学们吸取了我的教训。我在教室门口明确的能感觉到,同学们一个个都收住了嬉皮笑脸。我并没有浪费在僵持在门口的一段时间,反思了刚才的所作所为,觉得,不认真听讲试卷不仅是对老师的不尊重,更是对自己学习的不负责任。老师再让同学们讨论一道题目的时候,走到了我跟前。我一看到老师,就不由自主的流下了忏悔的泪水。老师又把我叫回了教室里。我就认真跟上老师做下一篇阅读理解的笔记。

从那以后,老师每次上课和评讲试卷时,我都认真跟上做笔记。上课时,认真思考老师给出的问题。虽然测验时没有一步登天般的进步,但是我会比以前更认真,努力。老师就像那明亮的一束光,指引我努力前进的方向。

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篇3:《生命》高中

全文共 740 字

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生命本是苦涩的,但上帝是公平的,只要你肯付出,那么你就一定会得到应得的甜蜜。所以,即使你的生命负重累累,也不要垂头丧气,因为你将会收获硕果累累的甜蜜。

小时候,被同学和老师们公认的小笨蛋——爱因斯坦,在一节在一节手工课下课时,同学们交的都是一件件精美的艺术品,而爱因斯坦却只交上了两只粗糙的小凳子,老师带着嘲讽的语气说:“哦!上帝!我觉得这个世界上没有比这个更糟糕的东西了!”于是爱因斯坦从背后拿出两个更糟糕的小凳子,这致使了全部的同学和老师对他改变了看法。长大后几度获诺贝尔物理学奖的他,依然孜孜不倦的为人类社会服务。他的负重的生命,给他带来同等的荣耀。

三国时期,身流皇室正统血脉的刘备,带领关、张二人,请诸葛亮出山,兴复汉室。然而刘备连续两次受到无视。但他仍不气馁,也不听关、张的嗤言,反而怪他们无礼,第三次,终于将诸葛亮请入蜀汉,致使关、张二人无言以对。

荆、益两州归属蜀汉管理,但刘备不幸逝世。刘备虽未达到最终目的,但他生前苦苦付出换得了诸葛亮后半生对刘禅的忠诚辅佐。一代京剧大师梅兰芳,从小喜爱京剧,可老师说他生来就是一副死鱼眼,不适合唱京剧,于是他每天都看鸟飞,看鱼游,最终,终于练就出来一副灵动的双眼,于是他的一生演绎“感人肺腑,动人心弦”的京剧,被人奉为神一样的人物。他的前半生付出,后半生实现自己的理想。

生命因为有了目标才有了动力,有了动力便会行进。但在路上我们一定要披荆斩棘,流着汗削平坎坷的道路。在这其间,可能会流汗水,流泪水,流血水,但我们坚信,有多少负重的经验,就有多少的成功经历。

负重的生命,不只是注重经历和结果,而是还注重你对这些的态度。只有将这一切把握好,那么你应得到的任何利益都由自己掌控, 你才可以遨游成功的天空。

成功只会给那些为负重满身伤痕的人。

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篇4:珍爱生命作文600字

全文共 592 字

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生命没有倒带,你的人生只会前进,不会后退,直到走向尽头。如果让我在生命、健康、财富、权利和地位中选择,我会毫不犹豫地选择生命和健康,因为没有生命,一切都会化为乌有。

生活中经常发生失去生命的事件。一个年轻人贪图方便,跨过安全护栏横穿马路,结果被飞驰而过的汽车撞死;贪玩的小孩子为了满足好奇心,随意玩火嬉戏,招来烈焰焚身,告别人世;中学生因压力太大承受不了而自杀……这一件件悲惨的事情,都是因为他们不珍惜生命。死,或许对于有些人来说是一种解脱,但对身边的亲人好友来说是一种心灵的沉重打击,父母好不容易将他抚养成人,可他却轻易放弃了生命,这对于父母而言是多么巨大的悲痛啊!

人,生于宇宙间,长于天地中,都会有属于自己的那份美丽。没有一个人的人生会是一帆风顺的,遇到逆境时,重要的是改变自己的心境。正如你不改变风的方向,但你可以掌握自己的风帆一样。把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦!

我是一个耳朵不好的孩子,但幸运的是,父母没有放弃我,3岁以前我长期生活在医院里。父母耐心教导我,教我说话,亲近身边的事物,渐渐地,我长大了,中途我经历了不少困难,但我都勇敢地去面对,没有因为挫折而产生一丝轻生的念头。我现在五年级了,话说得流利了,朋友也听得懂我在说什么了,我们相处得很融洽。这件事是我的亲身经历,那么,你遇到困难时,是不是也应该鼓起勇气去面对呢?

生命如此宝贵,请大家珍爱生命,健康成长!

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篇5:生命的灯塔600字

全文共 1005 字

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人生可以说很长,人要走很久很久才能到达生命的终结,人生却又很短暂,恍若一眨眼自己便已满头白霜。人生却又很精彩,随时可以领略美好的风光。

从呱呱坠地的时候,上天便给予了我们生命,同时,他所给予我们的还有很多方向不同的路口。每个人都不可能有同样的方向,就像,世界上,你永远也无法找出两个一模一样的人来。可是,却有同一种东西是你可以找到的。他看不见,却可以自己创造,那就是——奋斗。

人的一生中有很多竞争,自己如何想要脱颖而出呢,那就必须得去奋斗。

奋斗,是一种努力,是一种生活的态度。奋斗,同样可以使自己的生活添彩,令生活更有意思。

试想,如果生活一直平淡无波的,也许,一天两天,可以适应得了,那如果是一年两年呢,还会觉得好吗?

我喜欢挑战,那可以让自己的生活更上一层楼,也许,会在中途输了,可是,至少自己也尝试过了。

每一次成功总会在之前有过失败的经历,只不过或多或少罢了。

可是,每一次成功的背后,都会有奋斗的付出,如果一个人不去奋斗的话,那就注定了与成功无缘。

现在的我们还年轻,还有能力去奋斗,如果老了,想要奋斗,便要付出比别人多很多的汗水与艰辛。每一次的奋斗都会挥洒血雨,正如冰心奶奶所写的诗:

成功的花

成功的花

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

有很多的人,不想付出劳动就想收获果实,不想付出就想得到成功的辉煌,李大钏曾说过一句话:“青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。”

每一次的失败都可以作为一次奋斗的阶梯,只有你一层一层的爬了上去,才能登上顶峰,领略云间的美妙。

每一次风雨过后,地上的树木、花草会越来越美丽。当然,那只是那些坚强存活下来的植物才能拥有的。

还记得六年级上学期,我们所学过的一篇课文《青海高原一株柳》,里面也讲述了一棵生长在恶劣环境中的柳树,在经历过无数次雷风电雨后,最终存活了下来,并且生长的很粗壮。

再想想我们人类,既然这么多的植物都可以去奋斗,去为自己的生命、自己的人生去奋斗,那么我们同样可以。

奋斗吧,青年人,努力开拓出一条属于我们自己的道路,在上面勇敢地前行,不管前方的道路有多坎坷,都不要轻易言败,只要你肯努力、肯奋斗,就一定能在黑暗中找寻到那一抹属于自己的光亮。前方的道路还很广,只要你无畏地走下去,就会有一路的鲜花与你相伴。

不经历风雨,怎能见彩虹。不经一方寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

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篇6:生命的勇气作文300字

全文共 416 字

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姥姥家的小区里要种绿植,在门口的花坛里种了一小片竹子。

竹子刚刚种下去的时候,绿油油的。竹叶尖尖的,风一吹,叶子就翩翩起舞,好看极了,为小区增添了一分色彩。

没过多久,竹子就进行了一次悄无声息的变化,从根部向上变黄。不过一直没有人太在意。直到所有的竹子都变成了黄色,枯萎了。因为花坛里的土很少,也很少有人给它浇水。可是,竹子的生命并没有结束。

第二年春天,人们惊奇的发现,又出现了一个小竹笋。于是,小区立刻把枯萎的竹子砍掉了,好让竹笋更好的生长。正当人们疑惑为什么竹子能长出新竹笋的时候,有人发现竹子的根竟然冲破的坚硬的水泥花池,吸收着外面土里的养分。竹子的生命力是多么顽强啊!竟让它经过不懈的努力,生长了起来。

竹子热爱生命,正因它对生命持有一份炽烈的热爱,才会坚持不懈,勇敢生长,终于创造了生命的奇迹。所以,在生活中,我们也应当具的这样的.勇气,在遭遇失败、意气消沉时,重新振作起来,以一份对生命的热爱,勇敢地面对生活,坚定地踏向远方。

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篇7:生命的感悟作文

全文共 431 字

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奉献的生命是美丽的;奋斗的生命是美丽的;残缺的生命也是美丽的。人的生命虽然短暂,但只要你在有限的生命中活出自己的精彩,就是有价值的。

世人推崇霍金,不仅是因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。

当一位年轻的女记者见到这位在轮椅上生活了30余年的科学巨匠时,她在深深地敬佩之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷症已将你永远地固定在轮椅上,你不认为命运让你失去了太多吗?”霍金的脸庞依然洋溢着恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地敲击着键盘,宽大的投影屏上缓慢而又醒目地显示出:

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维,

我有终生追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友,

对了,我还有一颗感恩的心……

生是偶然,死是必然,那么生与死的之间是什么?是生命。每个人的生命截然不同,或悲、或喜……泰戈尔曾说过:“天空中不留下我的痕迹,但我曾飞过”。是的,每个人的意义,在于你自身的努力,即使没有成功,留下了伤心与泪水,但是至少你没有留下遗憾,因为你曾给自己的生命留下了“痕迹”。

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篇8:最新学会珍爱生命的满分

全文共 1010 字

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我给大家介绍一位医生,他叫赵立卫。是哈尔滨医科大学的一名博士后导师。他曾经救过我爸爸的一条生命,用行动为爸爸唱了一曲生命之歌。 I will introduce a doctor to you, his name is Zhao Liwei.It is a post -doctorate at Harbin Medical University.He once saved a life of my dad and sang a song of life for his father with action.

他有一张长长的脸,一个大大的鼻子,两只亮闪闪的眼睛带着一副眼镜。一张总是带着微笑的嘴,有一头黑黑的头发,他胖乎乎的,看着很帅还很善良。我非常喜欢他。

2018年的9月29日,这是个让全家人难忘的日子里,爸爸突然生病晕倒了。在我们医院没有办法治疗的情况下,爸爸被紧急送往了牡丹江第一人民医院,到了医院医生们看见爸爸就说“这人不行了,已经无法治疗了”,并且让家里人准备后事吧。我妈妈听到这句话后大哭了起来。突然老姨夫想到了一位医生,他就是赵立卫医生,于是赶紧联系了他。当天他正在家里休班。可他听说后马上让把CT片子拍给他看一下,他看过后说,如果能在2小时之内送到哈医大一院,病人也许能活命。妈妈丝毫不敢耽误,马上用救护车把爸爸送往哈医大一院。正常3个半小时的路程,为了赶时间救护车风驰电掣的用了2小时40分钟赶到了哈医大。

可爸爸这时已经瞳孔放大了,呼吸也不行了,赵医生说马上手术,在妈妈没有签字,没有交钱的情况下,爸爸被紧急推进了手术室,经过2个多小时大脑开颅的紧急抢救,爸爸的情况有了好转。但赵医生说爸爸还是非常危险,随时都有死亡的可能,紧接着赵医生又给爸爸进行了第二次大手术,这次手术又经过4个多小时的小脑开瓣减压的紧急抢救。历经了近7个多少时的奋力抢救,赵医生终于把爸爸从死亡线上抢救了回来。爸爸得救了!我们全家都对赵医生感激不尽,是他给了爸爸第二次生命;是他给了我一个完整的家;是他为我们唱了一曲生命的歌……

如今我又依偎在爸爸妈妈的怀抱,又有了幸福的家。长大以后我也要像赵医生那样珍惜生命,爱护生命,一定不要浪费生命。更要像赵立卫医生一样,不放弃任何一个生命,做一个对他人生命负责的人!

生命是一束束花儿,绽放花瓣;

生命是一粒粒种子,茁壮成长;

生命是一个个孩子,欢乐笑脸;

生命是无数个赵医生,挽救生命之歌……

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篇9:热爱的生命的作文

全文共 202 字

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生命这个问题一直围绕着我,让我想不明白生命的意义。

前一段时间我在电视里看到了马航:MH370的遇难,遇难家属都很悲伤,让我知道了生命的意义,让我觉得生命可贵。因为生命只有一次,我们应该珍惜生命,珍惜和亲人在一起的美好时光。开开心心过好每一天,珍惜每一分每一秒的时间,多做一些有意义的事。知道感恩生活,感恩社会。

作为一名小学生的我,更觉得幸福来的不易,我以后会好好学习,长大后为人类的`发展做出自已的贡献。

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篇10:善待生命的作文

全文共 222 字

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一天爸爸妈妈带我去公园,爸爸给我买了一个笼子,笼子里有一只五彩斑斓的小鸟美丽极了,爸爸告诉我要珍爱生命,我不太懂,当我看到笼子里美丽的小鸟没有自由和欢乐时,让我想起了童话里的灰姑娘那难忘的童年。

灰姑娘在后母的压迫下没有自由,更没有自己的新衣服和漂亮的鞋子,灰姑娘做梦都想要自由。我想小鸟肯定也想在蓝天上自由的飞翔吧!于是我悄悄的把笼子打开把小鸟给放了,当我看见小鸟在蓝天上自由的飞翔,我开心极了,爸爸妈妈也表扬了我,我想我懂得了什么是珍爱生命!

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篇11:善待生命的作文

全文共 613 字

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生命是什么?我想没有什么人可以为它下一个准确的定义。然而生命的可贵与短促却是人人认同的。

因此,我们要善待生命!

多少年前当屈原纵然跳入汨罗江中,满怀抱负而不得志的他得到了解脱;多少年前当海子断然横卧在山海关铁路线上时,在理想与现实矛盾的悲苦中,他得到的是解脱。

他们的生命结束于自己的手掌之中,他们是在善待生命吗?

坎贝尔说:“活在活着的人的心里,就是没有死去。”

屈原走了,但他留给我们一篇篇不朽的诗篇,这位浪漫主义诗派的鼻祖,让我们感受到了他的灵魂,他的信念,他的永恒。

海子去了,但这位当代年轻的诗人却把他的灵魂留给了未来的人们,未来的世界。

他们的生命结束了,然而,灵魂却得到了永生。

难道在生命还在进行的时刻,他们没有善待生命吗?

是否善待生命,不在于如何的死去,而在于生命进行时如何去把握。

欧也尼·葛朗台,家财万贯,生活无性。然而为了金钱,他背弃了妻子,剥夺了女儿的终身幸福。他的生命缺少了价值。善待生命离他多么遥远!、

生命的可贵还在于创造价值。善待生命,即是在有限的生命中创造价值。

美国动物学家卡尔在生命中将要结束时刻还在为人类作贡献,记录下自己死的感觉和征兆。他的生命是有价值的。

蒙田也说过:人生的价值不在于生命的长短,而在于我们如何利用生命的光阴。

生命长也好,短也罢。总归需要经历。生命诚可贵,善待价更高。

当我们吟颂前人的美词佳句时;当我们感受他们的灵魂深处时;当我们感受到他们曾经的生命时。善待生命,又一次成为我们的追寻。

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篇12:三年级珍爱生命作文

全文共 556 字

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我最熟悉的人自然是妈妈,她不但长得美丽,并且还很仁慈,她做过的一件事给我留住了深入的追念。

那是一个礼拜天的早晨,妈妈将我带到广场练骑自行车。广场上,晨练的人们早已开始了他们的活动,看着暖和的阳光下那左一堆右一撮的运动的人影,我内心感觉到暖乎乎的,心想,生活真是优美啊。因而,我也参加了锤炼的队伍:练骑自行车。

正当我练得龙腾虎跃时,忽然,我发觉原来刻意教我骑车的妈妈变得不是那么刻意了,常常两眼盯着广场进口的那两个跪着的小孩。总算,她撇下我向他们走去。我也很猎奇,就随着去看。只见那两个小孩衣着褴褛的衣服,头发也很脏乱,跟他们的奶奶跪在一块:,他们的前方歪倾斜斜的写着几行字,他们的打扮跟广场里那美好优美生活的场合是那样的不和谐。我问妈妈,才了解他们父母染病没钱治病,他们的爷爷奶奶春秋已高,没办法挣钱了,才到这边乞讨的。妈妈在讲给我听时,眼睛红了,潮湿了。接着,妈妈从裤袋里取出全部的钱,放在小孩眼前的盆子上。啊,那钱然而要给我和哥哥买面包和豆乳的,是我们的早饭费啊!我忙着说:“妈妈,拿一半就行啦,为何要拿那么多呢?”妈妈边牵着我的手边说:“面包,我们回家再拿钱买。你看那老头和孩子多悲惨啊,人应当有痛惜心!”听了妈妈的话,我感觉到很羞愧。

我的妈妈即是这样的人,轮廓美,她的心更美,——由于她具有一颗仁慈的心。

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篇13:以”生命”为话题的

全文共 1154 字

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客观的说,有的生命是属于今日或昨日的,有的生命则属于明日的。生命无论是属于昨日今日还是明日,他们都是有限的,短暂的。然而属于明日的生命大约是向上的。

记不准哪位哲人说过一句话:要想带着明天就要离开这个世界的心态去过每一天,这并非一件很容易的事情。我抬头望望案头的台历,心里便有了自问,有没有人只为过去和现在而活着呢,当然是有的,这些人多半比较散淡乐观,安于现状。该吃的吃,该喝的喝,该玩的玩,随心的很,今日远比明日重要的多,拥有了今日,大约就不会是时间的奴隶了。为了主持好一个《与老年朋友聊天》的栏目,我交往了一批老年朋友,从中感悟到许多,从中领悟到许多。大多的老人随着光阴从身边无奈的悄然而去,生命是明日的特征就愈发明显。我有一位善于思考,勤于动笔的朋友,年逾七旬,仍保持着整洁的容貌,雪白而稀疏的头发微丝不乱,那衣着总是新鲜的,得体的,当他看到网络,看到五彩缤纷的世界,常常面对晚辈发出一个不断重复的感叹:年轻真好!只要留神,就会看到老人浑浊的目光里有泪花在闪动。也许是年龄的差异,我无法领悟老人此时的心境。但我会隐约而知:珍惜生命,渴望生机。老者的生命大约是属于明日的。

先哲为什么说,带着明天就要离开这个世界的心态去过每一天呢?我想,大概是说,光阴是有限的,生命更是有限的,而人一生的承载是很重的、要办的事太多太多。倘若没有这种生命的紧迫感,认为生命的年轮是无限的,那么一生的收获也许就是极微薄的,生命的长卷之中定会有段段的空白,这空白大约就是生命的遗憾及残缺。只要我们持有了哲人那种心态,即使失去了一些,那也是一种坦然。一些与我并过肩的同事或长者,他们都只争朝夕着,为了家业,为了事业,他们在渴望的明日中便悄然远去了,他们尽管收获颇丰,但仍怀恋着这个承载着心事的明日。也许因为身体的变故,我的生命也曾在一个光阴的单元里退化过。进手术室之前,朋友围在床前,说着一些让我开心的事,然而,我却无力回应,或用力一个微笑,或用力一下点头,这就算是交流了。生命经历了那次考验后,我似乎清醒了许多,生命又定位于明日,开始写点东西,且量日渐大起来。我在想,生命是有若干个明日组成的,究竟生命中有多少个明日,大约是无人断然可知的,但明日日渐减少这却是个已知的数字。

牛玉儒、焦裕禄他们的生命都是属于明日的。因为病魔的侵扰,他们正因得知明日不多,而从不敢把生命定格在今日,一分一秒的在做那造福于他人的大事和小事,他们把生命全部给了事业,应该是无愧的,然而他们也留下了人生的遗憾,由于没有了明日,还有许多事要办。回味人生,体味楷模,我们大约会有这样的感慨,如果能拥有明日,便是一件很幸福的事情,至少说明我们的生命力没有太大的问题,灵魂是鲜活的,心态是向上的。我们仍然可以去办更多的事情。细细品味人生,明日也是一个很奢侈的概念。

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篇14:最新初中感悟生命读后感

全文共 978 字

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记得小学第一次写作文,老师的题目是‘我的理想’我记得那时候我写的是‘成为一名科学家’。因为年少总觉得理想越大便可以获得越大的夸奖。当然这个理想现在看起来根本就是白日做梦。随着岁月匆匆,随着老师不再催促我的理想也束之高阁,不再提起。浑浑噩噩的过着每一天。不再有勇气追寻那些理想。但是当我看完《生命清单》,虽然这是一本鸡汤文学,但是在阅读中我却感受到了勇气的力量。

故事的女主角叫布雷特家里很有钱,34岁这一年,她的母亲去世了。母亲给她的遗言是一年之内完成十四岁时写的十二个人生目标,这样她才能得到遗产。而在完成这些目标之前她会失业、没有地方住……一无所有。这个清单里她必须面对自己‘想当老师可是她却有公开表演恐惧症’‘没有钱怎么生活’‘找寻失踪的父亲’……这些看似不可能完成的目标。但就是这样一份看似可笑而难以完成的清单,却让布雷特踏上寻梦之旅并不断检视自己的是人生,寻找到生命的热情。在这个过程中她不再害怕并逐渐变得强大,当她完成第十一个清单之后,她发现其实完不完成第十二个已经不再重要,因为她已经找到了真正的自己。

其实有的时候我们并不是不能完成梦想,而是我们缺乏实现梦想的勇气。当主角陷入绝境不得不向上攀爬的时候,也是我们该反思的时候,是否我们都太安于现状?活在当下已经是很多人人生追求,可是如果有适当的恐惧感是否会让我们变得更好?乌龟因为恐惧而缩进壳子里的时间越长,便会忘记自己可以伸出头来。鸟儿在笼子里呆的越久就会忘记自己有一双翅膀可以展翅翱翔。狮子因为被驯化而忘记自己是百兽之王……而人类呢?在安逸中我们是否也会因此忘记还有梦想?

小说的作者洛里·斯皮尔曼曾为语言病理学家和指导顾问,所以她对于心理描述可谓深入。让我们随时都有代入感,并感同身受。故事中主角被逼迫着完成那些梦想,虽然过程曲折但是却在这一路越来越强大并遇到更好的自己。只有遇到更好的自己,之后才会遇到更完美的人生。才配拥有更美好的未来。

“你从什么时候开始认为自己必须是完美的?但我知道某一刻,你失去了肆无忌惮的勇气。那个曾经快乐地喜欢讲故事,喜欢唱歌跳舞的小女孩变得焦虑有没有自信了。”

当我读到母亲的这句话时,令我触动很大,也在心中不停扣问自己,从何时自己变得胆小如鼠?从何时我们开始害怕失败?从何时我们安于现状?从何时我们不敢追求未来的广阔?给自己一个期限吧,寻找梦想,遇到更好的自己。

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篇15:感动生命的作文

全文共 900 字

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那一定是一次难忘的经历,在我的记忆中从没有这样难受过。一醒来就感到头晕目眩,眼眶也隐隐作痛,不敢向其它方向张望,我的世界在一阵阵疼痛中变成了眼前的一线花白。

妈妈忧虑地看着服了药的我一脸苦愁地躺着,又看看温度计上的示数,不禁叹了口气。她坐在床的一侧,眼中熬夜的睡意已全然不在,握住我发烫的手,轻轻撇开杂乱贴在我脸颊上的头发,那样温柔地抚摸着我的脸。

睡意袭来,我慢慢地闭上了颤抖的双眼,最后的画面是妈妈坐在身边,犹似小心翼翼般地望着我……

没一会儿,强烈的干渴伴着阵阵晕眩让我在一片浑然中醒来。轻启干燥的双唇,妈妈就递来了水杯,温度刚好,原来水是甜的。

妈妈将我揽在怀里,轻轻地扶我躺在床上,为我掩好被子,又回到了床头,望着我入睡。

我断断续续醒来了许多次,但总能看到妈妈那样温柔地坐在身边,给我一种踏实的安全感。当我口渴时,妈妈“早有准备”地为我递上水;当我饿了,她就去厨房忙活一会儿,为我端来鲜美可口的粥。我为妈妈“魔法”般的恰好温度感到惊讶与感动。现在想想,我也从没有吃过如那日般美味的粥。

终于,天色渐晚,当我再次醒来,又看到身侧的妈妈。疲倦的她终于也睡在了一边,几根头发杂乱地贴在脸颊,眼角的皱纹,脸上的雀斑在此情此景下竟显得这样令人心疼。

当我轻轻地将妈妈脸颊的散发撇开时,妈妈睁开了被疲惫扫掠过的双眼,量完我的体温后,终于有了一弧笑颜,好像心中什么沉重的终于被放了下来,显得轻松些。

看着窗外温柔的月光,我心中有万般的感动,一股酸意将鼻头一震,眼泪止不住地从眼眶中涌出。我想,今日今夜我心中的感动将会是那样令我难忘,它就像一枚印记永远嵌在我的生命里。

我深知,妈妈一天来小心翼翼的悉心照料,那是对我的深深的爱,更是对我生命的一种珍惜。从妈妈怀胎数月将我生下时,我和妈妈生命的羁绊就开始了,妈妈小心翼翼地照顾我,数年如一日地抚养我长大,这种生育、养育之情更使妈妈万般珍惜我的生命。而也正是这种生育、养育之恩与这其中的不易,使我懂得要珍惜自己生命,珍惜妈妈的生命,珍惜他人的生命,因为天下谁又不是妈妈的孩子呢。

就像妈妈给我的烙印生命的感动告诉着我,生命来之不易,需要用爱与温暖去珍惜生命,敬畏生命,感动生命。

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篇16:珍爱生命作文400字

全文共 404 字

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那天下午放学,我听说了一件事事情令我恐惧令我害怕令我醒悟令我感慨。

我听到北关新桥出了场车祸,一个女孩被车撞了一辆大货车从女孩的腿上毫不留情的压了上去许多看到的人都用血肉横来形容我只单单的听到就觉得很冷出了一身的鸡皮疙瘩一条纤弱的腿被大卡车压过去是件多么可怕疼痛的事情而女孩看到血肉模糊的腿又是怎样的心情?又会怎么样?我觉得许多人用血肉横飞太夸大事实了吧!可是我听我的闺蜜说她看到了一些没有血色的东西她以为是腐烂的苹果可后来才知道那很有可能是女孩纤弱的腿上的肉听到这些我不禁打了个寒颤。

我对这个女孩还是有些认识的,她是个开朗蹦蹦跳跳的女孩是个喜欢笑的女孩听说她去了郑州治疗腿幸运的是她的性命没有丢失这个可爱活泼的女孩我真的很难想象这个女孩很有可能失去她蹦蹦跳跳的机会会是怎么样的?

可怕的事你总不会知道他会什么时候发生我们只能提防万事小心注意平安!我希望这个女孩能够早日康复早日回归校园!我们要珍爱生命时刻小心!

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篇17:热爱生命作文300字

全文共 468 字

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我常常想,生命是什么?

大海说:生命是那凶猛的波浪;小鸟说:生命是那洁白的天空;海鸥说:生命是那蔚蓝色的大海;我说:生命是……

一天,我在观察蚕,发现有一只蚕破茧成蝶。我想:一只小小的蚕竟有如此大的力量,将茧推开。它的翅膀一直扑腾着,我将它抓在手中,手指只要稍一用力,它就动弹不了了。但有一种求生的欲望在我手中跃动,扑腾地那么强烈!那么鲜明!我忍不住把它放回了盒子。

怀着好奇之心,我在收集的瓶子里学着养了一些花草,它们在没有阳光、没有土壤、只有水分的情况下竟然长出了新芽,拼着劲顶开了几朵小花!看着它们跃跃欲试的姿态,让我感慨它们的生存能力和求生欲望是如此的强烈!虽然它们仅仅只活了几天,留下了几朵凋谢的花絮,但是尝到了绽放的芬芳,品到了花开花落的经历。

静静的把手放在心口,静静地听自己的心跳,他是那么单纯、那么有力、富有弹性,这是我的,父母给予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪费它。所以,我要用自己的努力来回报父母给我的生命,好好珍惜它、爱护它、让生命可贵,让未来绚丽多彩。

生命难道不是这美丽的世界吗?珍爱生命!热爱生命!

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篇18:让生命更精彩小学

全文共 1173 字

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我姓连,单名一个滢字。我出生在太阳转身的地方——云南省墨江县,今年11岁的我又黑又瘦。虽然我很胆小,但我却有着顽强的生命力、不断掌握生存的技能、追求着有意义的生活。

(一)劳动章:劳动的果实最香甜

生活是我们的方向和目标,生命是生存的前提和根本,生存则是生活的基础和关键。作为当代小学生单单学习书本知识是不行的,我们必须了解生存知识,掌握生存技能,提升生存意志,增强生存本领,确立正确的生存意识,掌握生存的规律,才能生活得有意义。

在劳动课上,老师教我们怎样种玉米,并让我们在课外实践种玉米。

我家虽然住在城里,但是我家屋后恰好有一块空地。我迫不及待地买种、翻地、播种、浇水,几周后间苗、除草……在我的精心照料下,玉米树渐渐长高了并且戴上了小红帽,结出的玉米棒子大、颗粒饱满,兴奋的我摘下几包,带到学校给老师和同学们分享。

老师和同学们尝了我种的玉米,大家都竖起了大拇指连声说到:“真甜啊!劳动的果实比买来的更香更甜!”我心里乐滋滋的,比吃了蜜还甜呢。

(二)公益章:我为人人、人人为我

一个星期六下午,爸爸和妈妈带我到太阳广场去散步。太阳广场上人很多,有的小孩子在学滑冰,有的老年人在娱乐,有的人在散步。

我和爸爸妈妈走到一个花坛边,看到花坛边倒着一块牌子,于是我好奇地把牌子翻起来一看,牌子上写着“请爱护花草树木”的红字。这时,我想起每年的学雷锋月,我们都会带着水桶、抹布、扫把、筷子等工具到大街上或太阳广场,扫地、擦花坛、捡垃圾……为绿化和美化墨江我们付出了许多汗水。为了提高墨江县的知名度和构建平安墨江、和谐墨江、促进民族团结、社会稳定、经济发展。许多叔叔阿姨们用辛勤的劳动和汗水种植了美丽的花草树木,把墨江装点成了哈尼精品旅游重镇,我们应该支持墨江的建设工作,用实际行动热爱家乡。想到这儿,我把牌子竖立起来,抬到原来的位置,叫爸爸用砖块小心地打一下,就把牌子栽好了。它时刻提醒人们不要损坏花草树木。后来每当我路过那里,看到叶儿绿了、花儿红了,花草树木好像在说:人人为我,我为人人。看到人们愉快、灿烂的笑容,我笑了。

(三)爱心章:老有所亲

暑假的一天,我在书房做作业,外面下着小雨。不一会儿,我看见窗外有一个手拄拐杖的年迈的老奶奶到她家地里拿菜。老奶奶拿着菜刚出地边,老奶奶就摔跤了。我连忙打着雨伞跑出去把老奶奶扶起来,她家离我家不远,我把她送回了家,才知道老奶奶的儿子、女儿们在外参加工作,家里只有老奶奶一人,儿女们只是节假日才回来看她。后来我每天放学回家把作业完成后就带上些水果去看奶奶,有时帮她扫扫地,有时给她捶捶背,有时陪她聊聊天。爸爸知道这件事后,笑着对我说:“人老孤单,需要有人养、需要有人陪。我们要像亲人一样经常关心奶奶。”

健康的生命只有掌握了生存的技能后,才能获得幸福的生活。爱是人间的春风,爱是生命的源泉。我付出,我幸福。爱让生命更精彩!

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篇19:热爱生命作文

全文共 1235 字

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长长的暑假,我如饥似渴地读了好多书。如同一滴滴甘露滋润着我这块旱地。故事中的人喜,我也喜;故事中的人悲,我也悲。在这么多书中,让我刻苦铭心的还是《假如只有三天光明》这本书。

海伦·凯勒是一名残障教育家,被世界公认为十九世纪美国最伟大的女性之一。在她出生十九个月的时候,一场大病残忍无情地夺走了她的听力和视力,她再也看不到绚丽多彩的世界,再也听不到大自然的`美妙音乐了。八岁那年,她的父母找到了一位家教老师——莎莉文小姐。这改变了海伦·凯勒的命运。海伦在珀金斯盲人学校和剑桥女子学校读书,她发奋读书,终于如愿以偿的考进了梦寐以求的大学——哈佛大学。

海伦·凯勒是一个意志坚强的女孩,她又瞎,又聋,又哑。但是,她以信心、坚持和努力这三个方面,原本学习对她来说真有登天般的难,但在她的坚持下,她成为了一个家喻户晓的强者。而我们有些同学,学习时连信心都没有,怎么才能去坚持,去努力呢?一个没有信心的人,最终会成为一个让人瞧不起的失败者。海伦·凯勒为了克服说话这个困难,莎莉文老师指导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及对方鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。在我们眼里,这是一件非常不容易的事,但是,海伦·凯勒还是做到了。记得这个暑假,体育邹老师布置了跳绳等体育活动,我跳绳有时跳了一会儿就不想跳了,有时连续2、3天没做,没有坚持下去,现在想想,我与海伦·凯勒比,我真是羞愧万分啊!

海伦·凯勒在遇到极大困难时不气馁,不放弃,并接受那厄运般的挑战,她行动,她的成功向我们证明,人类是可以战胜困难的,战胜命运的。难道我们就像缩头乌龟一样去躲避困难吗?海伦·凯勒还把自己的痛苦和幸福的经历写下来,以勉励后人。她就像一颗明亮的星星,散发着璀璨的光芒,照亮后人的道路。只是一个多么让人敬佩的人啊!

生活是美好的,但是生活也有不幸的,海伦·凯勒是不幸的,她几乎从出生开始就饱受磨难。她是一个强者,我们有些人生活条件显然比海伦·凯勒好,但是我们有谁能达到她这样的高度呢?我们有多少人能和她相提并论呢?

这个暑假,我认识了海伦·凯勒,我十分高兴,她与我相比,我真是自愧不如啊。遇到一点困难,我就如同缩头乌龟一样。记得有一次,我到一楼去练400米长跑,由于早饭没吃,没有力气,以前健步如飞的我,现在也要费九牛二虎之力。我心里想,自言自语地说:“真累啊!干脆找个地方坐一坐吧,不跑了。”于是我便在旁边的椅子上坐了一会儿,然后回家了。现在想想,我真是惭愧啊!海伦·凯勒是多么坚强啊!她虽然身患残疾,但任然还有那坚强不息的精神,一位残疾人都能刻苦学习,发愤图强,难道我们就不能专心学习吗?难道我们没有坚强的毅力吗?难道我们真的比残疾人落后吗?不,当然不是。我们也要以那坚强不息的精神去面对困难,去挑战困难。

读了这本书,使我懂得一个道理:我们健康人,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。同学们,让我们跟海伦·凯勒一样坚持不懈,做一个真正的强者吧!让我们用强大的意志力,去面对现实中的困难吧!

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篇20:关于热爱生命初三

全文共 590 字

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人们常说“生命是脆弱、短暂的。”但我身边有一个这样的人,他非常热爱生命。

他是我的邻家哥,在他11岁那年,出了一起事故。当时他正在路边哼着小曲,高高兴兴在人行道上走着。突然,一辆轿车因为速度太快而失控,撞到了人行道上的邻家哥哥,一下子把腿撞骨折了。我想:他受伤的腿肯定不会恢复成正常人的样子了。在接下来很长时间见不到他的身影,让我更加坚信了我的猜想。

星期六的下午3点多钟,我正在看电视,突然听见在走廊有跺脚声,我往门镜望去,只见是邻家哥哥,他先用好腿迈上一阶楼梯,再把坏腿轻轻地抬上楼梯,这回他先用坏腿迈上楼梯,再迈好腿,他咬着牙、咧着嘴,表情很痛苦。一眨眼,他就从楼梯上一下子摔倒了。我正要冲出去帮助他,可没等我开门,他又扶着墙趔趔趄趄地爬起来,又开始艰苦地训练。他每上一阶楼梯都需要几分钟,累得他满头大汗。

转眼半年过去了,有一天,我在楼道里遇上他爸爸,我问叔叔他怎样?没等他开口,邻家哥哥就跑了下来,我惊讶地看着他,他说他的脚已经好了。

我感到他内心很强大,连右腿已经骨折的人在短短半年时间都可以像正常人一样站起来,你说这难道不是热爱生命吗?

是啊,生命只有一次,对任何人来说都是公平的,重要的是如何让短暂的生命更有价值。雷锋,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,杨利伟、翟志刚把他们的理想寄予在祖国航天事业上……朋友们,让我们扬起生命的风帆驶向理想的彼岸,让生命之花绚丽辉煌。

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