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中秋快乐作文600字六年级 - 开学吧

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快乐的一天作文大全汇编20篇

导读:快乐的一天作文大全200字今天真快乐...接下来是小编为你们收集的快乐的一天作文大全优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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中秋快乐作文600字六年级

全文共 886 字

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今天是家人团圆的节日——中秋节! Today is the festival of family reunion -Mid -Autumn Festival!

早上,我本兴致勃勃地等着晚上一边吃着令我垂涎欲滴的月饼,一边观赏着圆圆的月亮。谁知妈妈的话似给我泼了一盆冷水,妈妈说:“天气预告说受台风影响,今天会下雨,晚上不可能赏月了。”果然,不一会儿天就飘飘洒洒地下起了雨,而且越下越起劲,似乎没有停下来的意思。我叹了口气嘟囔道:“天公不作美,处处来较劲。我欲来赏月,非把暴雨请。”

晚上,爷爷、奶奶、姑父、姑姑陆陆续续来到我家吃团圆饭。在饭桌上,我们一边吃着丰盛的佳肴,一边谈着家常。我发现姑姑和姑父脸上都有一丝淡淡的忧愁。我着急地问姑姑怎么了,姑姑说:“你姐姐在厦门,那里正在刮很大的台风,所有的飞机都停飞了。她和其他空姐都关在宿舍里,不能出门,只能吃饼干和方便面,就像一只笼中之鸟,发回来的短信一条接着一条,好像话总也说不完。″我也替姐姐感到难过,每逢佳节倍思亲!此时的姐姐也许正手捧方便面,仰望着黑沉沉的天空思念着我们呢!

吃完晚饭,我们全家围坐在沙发上,一起看中秋晚会,品尝着月饼。月饼品种很多,有椒盐月饼,有五仁月饼,有蛋黄月饼……但我最喜欢吃的是椰蓉月饼。

接下来还有个重要的事件,那就是观看“天宫二号”的发射直播。在倒计时报数声响起的时候,,我的心也跟着提了起来,就像被一只无形的手纠着一样。当“天宫二号”终于成功发射上天后,我长长地吁了一口气,天宫筑梦,举国振奋!我激动地打出了一个胜利的手势。

这个中秋让我既高兴又遗憾,遗憾的是雨一直在下,月亮始终躲着不肯出来,我们无法感受到"海上升明月,天涯共此时。”高兴的是千百年来,人们一直幻想到那纯洁的月亮上去看看的梦,在今天这个家人齐团圆的日子里,终于如愿以偿了。“天宫二号”成功升天,每个看了这视频的人,一定都和我一样感到兴奋吧!中国人又向探索宇宙迈进了一大步。我想嫦娥姐姐以后也能常回家看看了吧。

这时一阵阵鞭炮声此起彼伏,是人们在敬月光?还是在庆祝“天宫二号”成功升天?也许两者都有吧。

我喜欢这个与众不同的中秋之夜!

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篇1:教师节快乐话题作文

全文共 455 字

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李老师,如果我是一株小树苗,那您就是滋养我的阳光;如果我是星星,那么您就是给我温暖的月亮。小学六年的时光转瞬即逝,李老师,忘不了受挫时您的鼓励,忘不了犯错时您的严厉,忘不了课堂上您的循循善诱,也忘不了您对我们的关心爱护!

记得上学期期末考试前,大家都在您的指导下紧张地复习。有天早上,田悦童同学迟迟没来。您着急地打电话,打不通后,又是问同学,又是上办公室想办法。第一节课下课,您又跑过来找田悦童,刚好看到她急匆匆往教室跑。原来她“睡过头了”,您教育了她,看她走进教室,才放心离开。您就是这样一个负责的老师!

还记得您刚接我们班时,同学们的作文成绩不太好。可是在您的耐心教导下,每星期写两篇作文,每天看三篇优秀文章,让我们养成了良好的习惯。平时上课,您教我们“动作描写”“心理描写”“神态描写”等,讲完方法就让我们练习,我们的作文水平不断提高。我的作文多次发表在晚报上,都离不开您的教导!

李老师,您一直无微不至地照顾我们,把我们当成自己的孩子一样关心。教师节到了,我想对您说:“您辛苦了!教师节快乐!我们永远爱您!”

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篇2:教师节快乐作文600字

全文共 983 字

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我想到了妈妈。我妈妈也是一位老师,她已教学28年,一直都是教数学的,这让我很苦恼。因为我一直数学不好,我妈妈偏偏是教数学的。叹!

她是一位资深的“老教师”,又非常严厉。这样才能有好的效率。

记得在暑假,我妈妈让我写卷子,有五年级的,有六年级的,我那时都非常委屈,特别不想做,心里总是想:烦人,我还没上六年级呢,为什么让我写六年级的题啊?

我总是赌气的写,明明都会的题,写的一塌糊涂。把我妈妈气的啊。我心里虽然很不是滋味,但是一想题,我就烦。在暑假,我妈妈的口头禅已经成了:看这道题。我在那个暑假,一听到“题”这个字,我就想晕倒。

现在,我上了六年级,终于明白了妈妈的良心用苦,在六年级学“分数乘法”的这一部分,我学的轻轻松松,别人不会的我都会,我觉的,我可以轻轻松松的度过“分数乘法”这一部分。

回忆一下,我妈妈教学的时候,她的学生们认为,我妈妈是一位可敬的班主任,而我认为,我妈妈是一位体贴的妈妈。

在我妈妈教学的时候,每逢教师节,她的学生们都会精神抖擞,个个都做得端端正正。听课都非常认真。比原来都懂事100倍。这个时候是我妈妈最开心,最高兴的时刻。

我还记得原来我的班主任说过的一句话,这句话,我会铭记在心。这句话是“小学老师最辛苦的,但是,记住小学老师的却很少,能来看望小学老师的可能占全世界总人数的10%。”我妈妈就是一位小学老师,她带出的学生很多。能在教师节能看望我妈妈的学生却很少,有的学生却已经把我妈妈忘了,这,我非常为我妈妈伤心。

现在,我妈妈为了我,不再在老家教书了,来到郑州,每天,像一位家教教我,给我辅导功课。

我回到家里,看见妈妈正在扫地,在桌子是放着我的数学书,每次妈妈给我讲题,都先自己预习一下,害怕给我讲错。

在那一刻,两颗豆大的泪珠从我眼眶里不争气的流了下来,流过我的脸颊,掉在地上,虽然声音不大,但是细心的妈妈看见了,忙跑过来,问:“念念,你怎么啦?”我扑到妈妈的怀里,口齿不清的大声说:“妈妈,祝您节日快乐,呜呜呜,节日快乐,我爱你啊,呜呜呜……”

我妈妈装着说:“哎呀!快走开,你的鼻涕流到我衣服上了!”虽我妈妈嘴上这么说,但是,我明明看到两颗泪珠从妈妈的脸颊上流过,泪珠滴到了我的脸上,最后,妈妈也忍不住了,抱着我,也感动的哭起来。

现在,我只想说,“妈妈,您辛苦了!我也祝每位教师节日快乐!”

念念哒话:希望大家可以给予一些建议,念念一定会采取的。

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篇3:放风筝的快乐作文400字

全文共 402 字

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“妞妞,咱们去散步吧!”妈妈说。我说:“好呀!好呀!要不我们一起去放风筝吧。”妈妈同意了。于是,我们边走边聊,不知不觉来到了市政府边上的百荷公园广场。

只见空中飘着许多五颜六色的风筝,如同一只只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。其中有一只像是“风筝王”,它飞得最高,看上去也比其他的蝴蝶风筝要大一倍。它拖着长长的尾巴,像是穿着长长礼服的仙女在空中漫游,它的翅膀金黄中带着一点点淡红,在阳光的照射下闪着炫目的光芒。

我赶紧也去买了一只风筝,握着风筝的线轴急不可耐地迎着风跑,希望与那只“风筝王”一比高低。我累得气喘吁吁,但看一看那只“风筝王”,它似乎有什么奇特的魔法,静立在空中,俯视着它身下的那些风筝,以及广场上放风筝的人。它似乎在说:“来吧!来吧!和我来比一比高低吧,加油哦!”

我再一次拿起风筝,迎着风继续奔跑,我的风筝飞得越来越高了。

原来,只要有耐心、信心,就一定能完成所做的事情。

今天放风筝虽然很累,但我很快乐

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篇4:重阳节快乐小年级

全文共 669 字

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阴历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节别名“老人节”。重阳节过得尤其更有意义,由于我们的学校机构了三,四,五年级的中队长和五(1)班的全体同学到东成敬老院送温暖,献爱心,陪老大家渡过一年一度的重阳节。

赶到敬老院大家依照辅导员的吩付在敬老院门口的大空闲地结合,随后提着抱者花花绿绿的营养品和生活用品迈向公婆们。公婆看过大家后,心花怒放,马上排成两支球队团队热烈欢迎大家。好像当我们都是她们的小孙子了。

之后,红十字会的一位阿姨和华润超市的一位哥哥姐姐们也有大家院校的校领导轮着上台演讲。最受人热烈欢迎的就是华润超市的一位亲哥哥了!他冲冲忙忙地登台讲了一两句祝福的话,便说“拜拜”了。逗地大伙儿开怀大笑。演讲就暂告一段落。

大家十分的显眼,马上把礼品交到了公婆,并且我都一件事前边的一位老公公讲了一段祝福的话:“祝老公公老当益壮,身心健康”呢!老公公听了乐呵呵的好像是十分开心。为了更好地哄公婆高兴,大家好多个同学们找到一位行走麻烦的老婆婆,和她闲聊,给她推拿,听她说故事。尽管讲的是这些老掉大牙的小故事,可是细心一听,小故事里有着老婆婆的激情和好客,使我百听不厌。

开心的时间过得真快啊!我们要回去了。一路上,我没了像刚刚来老人院时的激动,内心仿佛有哪些无法释怀一样:我看见东城敬老院里的孤寡老人,触景生情,担忧我老了以后也会在那里安家,没有家人来探望,每日孤孤单单,生不如死。但是,历经一会儿思索我那个无法释怀的事儿已想通了。如今老人院的工作员早已更改了许多,对公婆像对自身的爸爸妈妈一样好,因此,我又修复来时的情绪,和盆友闲聊、演唱……

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篇5:以快乐为话题的

全文共 1192 字

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常常有同学问我,你怎么总是乐呵呵的,难道就没有一点儿烦恼吗?怎么没有?我想周游世界,可兜里没钱;我想门门功课拿“优”,可是事与愿违;我想当作家,可是没那份才华;我想……然而,苦恼又有何用? often students ask me, why are you always happy, dont you worry about it? Why not? I want to travel around the world, but there is no money in my pocket;"You", but it is contrary to his wish; I want to be a writer, but there is no talent; I think ... how can I worry about it?

妈妈曾告诉我,她小时候谁家结婚,分四粒喜糖是难得的喜事,兄弟姐妹一人一粒,花花绿绿的糖纸漂亮极了,剥开它把糖放进嘴里,慢慢咀,那滋味真甜。每每吃完喜糖。妈妈总把那些糖纸展平压在厚厚的书里,一有空便拿出来看看。她那份纯真的快乐深深地感染了我。

有人说,烦恼往往是人自己设计的。其实,快乐又何尝不可以自己设计呢?

那次,好友阿秋听了别人的传言对我产生了误会,我默默地听完她的指责后,刚要解释,她已愤然离去。还有什么事比失去朋友的信任更让人难过的呢?带着这份苦闷,我骑着自行车箭一般地回家去,经过十字路口,一个急刹车,差点没把我抛出去,还遭了那“五十铃”货车司机大汉的破口大骂。种.种烦恼与懊丧一下子在我胸口弥漫开来。

叹了口气后,我决定改变一下,于是先给自己买了一串冰糖葫芦,然后在公司逛了一圈儿,之后单脚蹬上秋千板,来了个大飞跃……当我从秋千上下来时,顿觉心情也和原来来了个大转弯。这时忽然看见阿秋,显然她在等我停下来:“对不起,是我……”她看看了还在前后摆支的秋千,笑着说:“你真有意思,一个人荡秋千!”我也笑着说:“我这就叫‘设计快乐’!”然后两只秋千又快乐地荡了起来。我们这样笑着闹着,忘却了所有的烦恼的不快。

进入高中,数学的挫折破坏了我学习的优越感,自信和成功也似乎弃我而去。每每夜深了,我还在立体几何、解析三角、排列组合、曲线中穿梭。虽然屡屡碰壁,但是我可以选择快乐作为我走出苦恼的突破口。当我成功地做出一道题时,我便奖给自己一颗纸做的星星,并积累在记忆的玻璃瓶中。这使我的整个状态都得以调整,于是便又信心十足地进入了题海。即使在最低沉的日子里,我也可以高攀那记忆的玻璃瓶,然后稍许“阿Q”一下——我是最棒的,我一定能做得更好!

垂钓者付出一天的等待,却一无所获。夕阳西下,他拎着空空的鱼篓回家的时候,仍是一路欢歌。他说,鱼咬不咬钩是它的事,我却钓上来一天的欢乐。是的,看到人自寻烦恼,我们会说:“自找的”。其实快乐也可以自长,可以自己设计。

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篇6:分享是一种快乐五年级

全文共 521 字

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这学期,我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师(班主任)鼓励我们做PPT来为大家讲诗歌和一些论语。

我们大家都跃跃欲试,我也开始做PPT的准备工作了,但我要先看看别人是怎么做的,好效仿一下。

我们班的唐恺文第一个做了PPT,我看了他的格式和字体大小,就记在脑子里。

回家以后,我先去找我爸爸,让他帮我想一想题材,然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》,并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉,但一想到明天可以和同学们分享,我的疲劳就忘之脑后了。

第二天,我带着U盘高高兴兴地来到学校,把U盘插入电脑,开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放,在视频中,有岳飞抗金时的景象,还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”随着激昂婉转的歌声,我为大家展示的PPT也结束了。讲台上掌声雷动,我也忘记已经站酸的腿跳了起来。

经过这次的经验我又做了好几个PPT与同学们分享,我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、坦克、赛车。

这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐!只要大家快乐了,我就快乐!

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篇7:描写我成长我快乐小学生

全文共 856 字

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在我成长的路上,有两个人一直伴随在我的左右,他们是我的爸爸和妈妈!因为有他们,我的成长之路留下了许多快乐的脚印,有爱相伴的成长之路才格外美好难忘! On the way I grow up, two people have been accompanied by me, they are my father and mother! Because of them, the road of growth is left.There are many happy footprints, and there is a way to grow with love.

妈妈的脚步。

夜幕拉得更深了,窗外的狂风怒吼着,像是哪位暴躁的妈妈训斥着不听话的孩子。我轻轻地翻了翻身。身旁有一丝秋天的凉意。我刚要进入梦乡,便听见了轻轻地脚步声正向我的房间接近,我立刻提起精神……

我房间的门被轻轻地推开了,轻轻地脚步向我床前走来。我轻轻地眯着眼,从那一丝眼缝中看到了那个人——妈妈。妈妈的脚步更轻了,走到我床前,弯下腰为我盖了盖身上的被子,又掖了掖被角。

我以为她要离开了,而她却又温柔地捋了捋我的刘海儿,在我的额头印下了深深的吻。她终于开门离去,却不小心碰到了房间里的那串风铃,风铃“铃铃”地响了起来,我的泪也无声无息地落了下来。脚步已远去,却留下了一串清脆的风铃声,回荡在我耳畔,回荡在我心中……

爸爸的.教诲。

步入初中,我的成绩直线下滑,面对着突如其来的变故,我再一次跌入人生低谷,一张张不堪入目的试卷,让我产生放弃之意。

那天我有拿了一张极不理想的试卷回了家,爸爸看了看试卷,又看了看我,说:“立下一个目标吧!只要每天都努力奋斗,进步一点,我相信你一定会有丰厚的成果的。”一语惊醒梦中人,对,我绝不能放弃!要向目标奋斗,只有不懈的奋斗才能走向成功。

自从那一天起,奋斗在我心中,已成了一个必不可少的一部分。爸爸的教诲使我懂得了奋斗。

在我成长的路上,因为有这么多的爱,我觉得很幸福……我相信前方的路依然会阳光明媚,因为我知道爱一直都在!

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篇8:快乐的六一五年级满分

全文共 826 字

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盼啊盼,我盼望已久的儿童节终于到了。

儿童节那天,天气分外晴朗,我来到了学校,一进校门就听见迎风飘扬的五星红旗,正在发出悦耳的声音,似乎在向我表达他对我的祝贺:“小朋友儿童节快乐!”来到了我的教室,我发现同学们笑容满面,非常兴奋,都在热烈地讨论着什么,仔细一听,原来有消息说:今天不用上课,学校将组织庆祝儿童节活动。

耶!我禁不住挥起了拳头,也兴奋了起来。过了一会儿,这个消息就被证实了,校长的声音在全校响了起来:“请各位班主任老师,把全体同学带到体育场集合。不用老师吩咐,同学们“唰”的一下子都冲出了教室。当我赶到了体育场的时候,场上已是人声鼎沸。

在老师的组织下,同学们很快就排好了队伍全场也安静了下来,这时候校长开始讲话了:“今天是我们小朋友的节日——六一儿童节,我祝全体同学节日快乐!学校为你们准备了丰富的节目希望大家踊跃参加。”校长的讲话结束后,班主任老师就开始组织我们参加各种节目,老师带着队伍一个一个的节目走过去,哪个同学看到了喜欢的节目就可以留下来参加,我跟着老师走了一圈,眼已花了,节目太多了,我都不知道先参加哪一个好了。

你瞧,有唱歌、跳绳、象棋、军棋、踢毽子等等,如果你实力够强的话,还可以获得奖品。嘿嘿,我今天要一个一个节目都参加,从哪里开始呢?等等,这里还有一个节目,这个我喜欢——套圈,就从这里开始吧。我从负责的老师那里领了套圈,排了队等,终于轮到我了。

每人就五次机会,我早就看中了那个大的芭比娃娃,我心里好一阵激动:芭比娃娃我来了!一次,哎,偏了;两次,差了一点;三次,碰着了,可惜没能套着;四次,套住了!可是又弹出来了,哎!又是空喜欢一场;最后一次了,心里好紧张,扔出去了,闭上了眼睛,中了吗?没中?睁开眼,中了,只是前面的那个“小鸟”。自我安慰一下吧,总算是有成果了。

接下来,我真的是一个节目一个节目的都参加了,只是到最后我一点力气都没有了,歇一歇吧,我躺在体育场的草坪上,看着蓝天白云,耳边不时同学们的哄笑声和加油声。啊,!

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篇9:快快乐乐的中秋节

全文共 355 字

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今天是中秋节,晚上,我们一家三口围在饭桌旁,一边吃饭一边聊天,一家人都很开心。

天渐渐暗下来,爸爸吃好饭,在楼下散步。我呢,站在窗台边,盼着月亮出来。我马上等得不耐烦了,刚要离开,爸爸就在楼下喊:“涛涛,月亮出来了!快带照相机出来!”我一听,马上拿着照相机,冲下楼去,嘀咕道:“这月亮,太会捉弄人了!”一到楼下,我惊呆了,此时此刻的月亮,并不是月亮,而是一颗璀璨的明珠,那耀眼的光,让人心头为之一振。

我马上发挥了自己特有的想象力——拍创意照。我的右手呈托盘状,与肩同高,月亮在掌心上方;左手插腰。哈!这就是我的“掌上明珠”。接着,我做出一些人物登场时常做的动作。哈哈!这是传说中的“主角登场”!最后是我的“天狗食月”,不用说,大家都知道。看我摆得多有气势!

这个中秋节,我用了一种新的方法来纪念,真是让人回味无穷!

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篇10:关于圣诞节快乐600字话题

全文共 736 字

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12月25日是圣诞节。在这一天,好朋友可以互送礼物,今年我想改一改送礼物的方法。怎么改呢?就是不直接送礼物,而是让“好运气”给朋友送礼物。

圣诞节这天晚上我和爸爸妈妈在奶奶家度过,吃过晚饭,我约了我的好朋友--萌萌,让她带上滑板来我家玩,我们要进行圣诞节好运气抽奖活动。

到了我家,我拿出事先准备好的盒子,盒子上面有一个大大的圆洞洞,里面都是一张张的小纸条,我预先在小纸条写好字,折成小方块。我让萌萌自己抽取,她小心翼翼在把手伸进去,乱搅了起来,过了一会,她抽出一张,等到打开纸条后,她高兴得又蹦又跳。原来上面写的是“特等奖”。我看了看对奖单,咦,特等奖怎么会成了冰棍自动铅呢?我准备的明明是一个呼拉圈呀?要知道,萌萌一直想要一个呼拉圈呢。这个奖项就是专门为她准备的。这下怎么出错了呢?

哪出问题了,我百思不得其解,看来看去,我才发现纸条出现了问题。原来准备纸条的时候,我为了增加难度,总共做了十一个条:五个特等奖、三个一等奖、两个二等奖、一个三等奖,可现在奖项和奖品都写反了。萌萌抽到的是特等奖,而奖品却成了一等奖的奖品。

我希望萌萌得到她更想要的礼物,于是我对萌萌说:“萌萌,对不起,我把条写反了,我调整一下,你重新抽吧?”“好吧。”萌萌搓搓手,说:“圣诞老人给我一份大奖吧!”我一看就乐了,连忙把奖品改好了。她又抽了一张,打开一看,图案和刚才抽的一样。萌萌一撇嘴,说:“不会又是自动铅吧!”我神秘地一笑,一下子把兑奖单拿了出来,她一看,高兴地又跳又笑:“哈哈,呼拉圈!这是我最喜欢的圣诞礼物。”原来我把奖项对换了一下,这下她抽得了一个同样图案的,但礼物却是她盼望已久的呼拉圈。

她拿到了自己喜爱的礼物,我也送给好朋友想要的圣诞礼物,这个圣诞节真是一个特别的、让人难忘的圣诞节!

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篇11:教师节快乐话题作文

全文共 362 字

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9月10号,是一个特殊的日子,这个日子就是教师节,这天清晨,小丽早早地来到学校,她今天心情格外好,手里拿着几朵鲜花,想给老师们一个节日的惊喜!

她轻轻地走到语文老师的办公桌旁,发现老师不在,就把自己手里准备好的又美又大的黄色小雏菊,选了几朵,插进语文老师的笔筒里,然后稍稍的修剪了一下。

小丽知道自己的语文老师每天都要批改作业,也知道自己的语文老师年纪很大了,所以选了她最喜爱的黄色小雏菊送给她!

送完之后,小丽又给数学老师送了过去,数学老师正坐在办公室里批改作业,小丽趁老师不在的时候,偷偷地跑进办公室里,把鲜花放在了老师的桌子上。

小丽开开心心地跑回了教室,突然,语文老师和数学老师走了进来,说:“我们的桌子上怎么会有鲜花呢?是谁送的?”小丽羞羞地站起来说:“是我送的,祝老师们教师节快乐!”

老师们笑了笑,夸奖小丽是一个好孩子!

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篇12:最新我们需要快乐的话题

全文共 1068 字

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吾观人之快乐,可分之为三:一曰风调雨顺之乐,对应人生之高潮,人皆有之;二曰平平淡淡之乐,对应人 The happiness of me, can be divided into three: one is the joy of wind and rain, corresponding to the climax of life, everyone has it;Correspondence

生的平缓,有之者十之五六;三曰逆境挣扎之乐,对应人生的低谷,拥有者不过十之一二。

风调雨顺之乐,是一种本能,是身体机理所带来的,因此任何人都拥有。这种快乐产生的原因是身体的需求得到满足,大脑自然而然对满足需求的外界作出反馈,这便是快乐。这是最常见也是最容易获得的快乐。

平平淡淡之乐,是身体本能逐渐向精神层面转变带来的快乐。

古有“举案齐眉”的梁鸿和孟光,有“相敬如宾”的郤缺夫妻。《诗经》也提到“窈窕淑女,琴瑟友之,“妻子好合,如鼓琴瑟”。今有梁实秋夫妻和钱钟书夫妻等模范夫妻。这都是于平平淡淡的生活中保持快乐的楷模。这种平平淡淡之乐多见于夫妻,但其实每个人都可以做到。

它只需要我们拥有“眼”、“手”和“心”。这里的“眼”是指发现快乐的眼睛。“世上从不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”,快乐同样如此。清晨听小鸟唱生命之歌,傍晚倚看夕阳西下,这都是平凡中的快乐。“手”则是创造,我们要懂得自己创造快乐,打破平淡生活对思想的束缚。“心”最为重要,它可以是爱心,可以是童心,也可以是奋斗之心,总之,我们的心灵要有所依靠,才不会被平淡遮掩。

逆境挣扎之乐,是快乐最深沉的表现,是精神抗争带来的。

可曾记否,千杯不醉,仗剑游侠,高唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗仙李白?可曾记否,归隐山田,悠闲吟诵“采菊东篱下,悠然见南山“的陶渊明?可曾记否,游玩古战场,感叹”大江东去,浪淘尽,千古风流人物“的苏东坡?他们都曾身处逆境,无法翻身。他们也都曾踯躅忐忑,为自己的未来感到迷茫。但他们都挺了下来,找到了人生的下一个目标,发现了痛苦背后更多的是快乐。

逆境很可怕,它打压人的精神,消磨人的意志,稍有放松,便被打下万丈深渊。但也正是如此,我们更不应该放弃,因为痛苦只是暂时的,快乐才是人生永恒不变的主题。痛苦只能将我们多余废弃的思想消灭,却阻挡不了我们对光明的追求。所以在逆境寻找快乐,寻找的是精神上的快慰和放松,追求的是心灵的圆满,快乐与之结伴而来。

世事无常,风调雨顺之乐不常有,平平淡淡之乐难求,我们应该以追求精神快乐为主,辅以身体需求的快乐,这样快乐才能持久。

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篇13:以我很快乐话题

全文共 631 字

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蜡烛放弃了模样点着融化,给别人带来光明,它很快乐;春蚕放弃了生命变蛾后死亡,为人们带来珍丝,它感到很快乐;老师放弃了娱乐,每天待在学校为祖国培育着花朵,他们因此而快乐……可见,在人间存在着一种让人难以理解的快乐——放弃。

日复一日,年复一年。我们十五岁的花季已经过去,十六岁的漫步已经踏入征途。伴随十六岁新年的那一声钟声响起,我们已经步入了人生之中最重要的一年。我们就要面临人生的转折点——中考。它决定着我们的人生是成功还是失败。是成王还是为寇。它是验证我们“十年寒窗”的验证器。它是人生只中一次激烈的擂台赛……

在新年的钟声响起的那一刻,我决定实施“大放弃”政策。我决定放弃娱乐,放弃懒惰,放弃眼高手低,放弃虚度年华……在这一学期中。我不会再听MP3等娱乐工具,不会整天嘻嘻哈哈,会一心一意地将心思用在学习上。不管是再困再累,我也不会提前休息,不会放弃每一秒钟。做题不会缺三漏四,而要裨补缺漏,要将每一道题都弄透彻,将每一类型的题都深深记在脑海里。而且要恰当地分配每一分每一秒。充分地利用时间。

虽然我放弃了这么多,感到十分痛苦。但是当我发现学习中的一些趣事,看到我那互高忽低的成绩,我也感到很快乐。因为我为了我的中考,为了我美好的明天,我放弃了累赘,放弃了拦路虎。

人世间有一种快乐叫放弃,放弃可以使我们获得新的事物。获得更有价值的东西。最终收获快乐。同学们,你们一定能辨别轻重缓急,为了我们的成功,为了我们明天的美好,为了我们能永远快乐,让我们一起放弃“累赘”吧!

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篇14:以圣诞节快乐作文600字

全文共 761 字

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今天,我起了个大早,因为今天是圣诞节,是我最盼望的日子啦!

我刚来到学校就觉得学校里洋溢着一种欢乐的气氛。我飞速跑进教室,看见同学们的桌子上堆着大包小包的食品,心里不由得幻想起下午的联欢会来:下午,我会抽到谁的礼物呢?他的礼物是什么呢?拔河比赛会继续得到冠军吗……一连串的问题让我迫不及待地想让自己变成时间老人,让时间马上变到下午联欢会的时间。

盼啊盼,盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于把联欢会盼来了!只见张老师拿着一个篮子,篮子里面装着一些绿色的“条条”,也许是让我们抽礼物吧!事实证实了我的猜想,果然,张老师把篮子拿到我们的桌子前让我们抽,我抽到的是1号,宋明睿的礼物,嗬!这礼物包得还真够紧!包装只拆开以后,竟然还有一个止咳药的药盒儿!我咬牙切齿,使出了九牛二虎之力,终于拆开了。我的礼物是一盆玩具小花,是用木头做的。

最有趣的时刻到了!来看看我们大显身手表演节目吧!我的节目是:脑筋急转弯。我和王廷卉走上“舞台”,开始了脑筋急转弯。“有一个人爬山,爬到半山腰时,‘枯差’一下掉下去了,为什么没有摔死?”哈哈!猜不出来吧!让我告诉你吧!就是他的裤衩掉了。再问你一个:什么峰上的动物最多?啊哈!当然就是“猪牧狼马蜂”(珠穆朗玛峰)喽!

我们还欣赏了:动人的吉他、天鹅般的舞蹈、有趣的脸谱……

就要开始拔河了,我们多年的第一还能保持吗?天知道。

我们来到操场,开始抽签。我们先是跟四、(2)班比,我们弓起身子,翘起脚根儿,准备开始了,“嘘”的一声哨响,激烈的比赛开始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一样,紧张极了。绳子一点一点向我们这边挪,终于,又一声哨响,我们赢了。接着,我们又战胜了其他班级。一次次胜利的欢呼声在操场响起,我们取得了最终的胜利。我真想让全世界都知道这个特大喜讯:四年级四班又一次获得了拔河冠军!

今天我真是太快乐了!

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篇15:快乐的一天的

全文共 544 字

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“啊—这一天终于被我等到了!”刚起床我就兴奋地叫了起来,因为今天是我生日!

在上学的途中,我一直很兴奋,因为我在晚上要办一个生日会。

就这样,伴着兴奋的心情,我期待到了晚上,同学们来了!我请了世煜、炳铖、沁熙、思乔、悦悦和子渊……刚开始,我们玩了一个“答对了题才能到对面吃、喝、玩”的游戏。这个游戏是我想的,里面全是脑筋急转弯,我搞了将近一个小时,中途思乔和悦悦也帮助了我,如果没有她们,我还不知道要搞到什么时候。

游戏开始了!大家开始读题,炳诚是第一个答出来的,于是我“放”了他。后面思乔、子渊他们也陆续被“放”了出来。现在线外只剩下世煜还在答题,因为他平常没有接触过脑筋急转弯,所以,他这个不会那个不会,这个有人答过了,那个又有人答过了。最后,经过同学们不断地提醒,他终于被“放”了出来。

然后,我们讲了鬼故事。由沁熙来讲:在一个总是闹鬼的学校,厕所旁有一个鲁迅的雕像,如果谁在午夜十二点上完厕所没关门,鲁迅雕像的眼睛会左右转动,水龙头会流出血……

之后,我们开始吃蛋糕。蛋糕很美丽,上面有着洁白的羽毛、美丽的贝壳、闪亮的海星……妈妈点亮了蜡烛,同学们唱起了生日歌。就这样,生日会在欢声笑语中结束了。

“今天真开心呀!”已经躺在床上的我心想:“如果生日会能像电影一样,再放一遍,再看看那些美好。”

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篇16:中秋快乐二年级作文

全文共 723 字

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“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲”每当听见这句诗时,我们就会想起团圆的日子——中秋佳节,而今天,中秋节到来了!

在这天晚上,我的跳舞同学万彩云刚好到我家来玩,看电脑不行,看电视也不行,怎么办呢?不知是谁说了一句:我们去碧波湖划船赏月去吧!我们齐声附和。

到了碧波湖,租了船,欣赏美丽的风景,呦,碧波湖的月亮可真圆,真大,真亮啊!月光照射到了水面上,鱼儿看到了,开心的跃出了水面;月光照在大地上,给大地妈妈穿上了一层金色的新衣;月光照在树枝上,小鸟好像被惊醒了,叽叽喳喳的叫了几声,又轻轻睡去……在这个令人如痴如醉的夜晚中,我们划着船,仿佛步入了仙境,仰望天空,晚上的碧波湖上方镶嵌一个圆圆的月亮,像一个大银盘子,还真是“少时不识月,呼作白玉盘”啊!这时,爸爸像变魔术一样,变出了两个蛋黄月饼,并讲起了中秋节的来历:相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌着称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺——但愿人长久,千里共婵娟。这首诗,足可以表达我的心声——再见,这个快乐的中秋,呼作白玉盘”啊!这时,爸爸像变魔术一样,变出了两个蛋黄月饼,并讲起了中秋节的来历:相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌着称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺——但愿人长久,千里共婵娟。这首诗,足可以表达我的心声——再见,这个快乐的中秋。

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篇17:以快乐为话题的

全文共 529 字

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快乐是久旱甘霖的欢呼,快乐是劫后余生的庆幸,快乐是相濡以沫的温馨。让我们搭上快乐列车,开始一段快乐之旅吧!

快乐是巴黎塞纳河畔的欢快舞曲。飞扬的笑脸,欢乐的歌声,热情的掌声,舞动的脚步。好快乐这么简单。

快乐是爱尔兰田园里的美丽景色。白云般的牛羊,如茵的绿地,潺潺的流水,成荫的树木。快乐就如此丰富。

快乐是美国迪斯尼的童真。可爱的米老鼠,美丽的白雪公主,笨笨的威尼熊,活泼的兔八哥。快乐就这样无邪。

快乐是埃及金字塔的神秘风采。无边的大漠,金色的天空,雄伟的人面狮身像,成行的驼队。快乐就这样随意。

快乐不仅仅是万千景色,而且还出现在人的生活中。

"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"的惊喜给你快乐;"开轩面场圃,把酒话桑麻"的欢悦给你快乐;"常记溪亭日暮,沉醉不知归路"的意外给你快乐。快乐让人们的生活更加丰富多彩。

快乐,是父母无微不至的照料;快乐,是朋友好言相劝的关怀;快乐,是对手真诚的一个握手;快乐是陌生人的相互谦让……给自己一份快乐,让世界对着你微笑,让生活对着你歌唱。给别人一份快乐,让和平之鸽放飞,让友谊之歌响起,让世界从此友爱和睦。不再拥有硝烟战火,让大家同唱一首和平之歌。

快乐之旅不会结束,请你让自己的人生成为永恒的快乐之旅吧,给自己也给他人一份快乐!

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篇18:定义快乐高中

全文共 608 字

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大作家高尔基说:“当工作是一种快乐时,生活就是一种享受,当工作只是一种义务时,生活就是一种苦役。”对这句话我总觉得有些一知半解,直到有一天。

一个晴朗的午后,我跟随爸爸妈妈到洗车店洗车。看着洗车工拿着各种洗车工具跑前跑后,浇水、吸尘,弯腰、挥臂……忙得不可开交,我忍不住想:真是个枯燥单调、又脏又累的工作,还要一天到晚面对别人挑剔的眼光,这样的工作如何能成为一种快乐呢?

正想着,耳边飘来的清脆响亮的歌声一下打破了我的思绪,充满活力的声音从“哗哗”的水声中凸显出来,是那样与众不同。我循声望去,歌声居然就出自那位正替我们洗车的青年洗车工之口,只见他一边娴熟地檫着车,一边快乐地哼唱着,间或还来上一段口技,脸上飞扬着无比欢快的神色,没有做作,没有刻意,有的只是发自内心的愉悦和无比满足的享受!

此时此刻,小伙子那有节奏的擦车动作在我眼里俨然就是一段和着歌声的优美舞蹈!他的阳光、他的激情把我们全家都给感染了,而我,更是感慨万千!对高尔基的话似乎也有了一种豁然开朗的感觉。

我知道,他不一定富有,也不一定有很高的地位,可面对这一份在常人眼里低微的工作,他居然可以投入满腔的热情,享受工作的乐趣,将劳动化为快乐的源泉,让快乐之花在心中永不凋谢!我要感谢他让我重新认识了快乐这个词。

就是这件小事,让我对快乐重新下了个定义:快乐是不分高低贵贱的,只要你有一颗乐观向上、积极面对生活的心,那么,无论你在做什么工作,快乐都会降临到你身边。

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篇19:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 640 字

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快乐是什么?很多人问过这个问题。 What is happiness? Many people have asked this question.

莎士比亚说:“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来,友谊是像阳光一样美好的东西,令人愉快。友谊便是他的快乐,这友谊使快乐倍增,使痛苦减半。

苏格拉底说:“世界上最愉快的事情,就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻,我想,他的内心也应该是快乐着的,

有人说:热爱生活吧,朋友!生活是多么宽广,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。那么我觉得,这样想的人一定是很容易快乐的,也容易得到快乐,因为,他认为生活等于快乐。

……

对不同的人来说,快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖,有人的快乐是家庭和睦,有人的快乐是事业成功……

曾经有一个幸福公式,用来衡量是否幸福,是否快乐。我认为,这个公式是不存在的,能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。

在我的家校联系本上,班主任老师这样给我写道:“也许书本上的知识比较枯燥无味,但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦,和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀,以及对我的帮助,这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学习的过程中,也许真的会感到迷惑,感到苦恼,但是,在取得了进步和掌握了知识的时候,内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。

快乐有着不同的定义,但是大家感受到的是同一个内容和实质,那便是快乐的本身。

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篇20:快乐的暑假作文450字

全文共 396 字

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今年暑假里,妈妈带着我来到了昆明游玩。

首先,我们向第一站出发了——我和妈妈坐着大巴车来到了西山公园,我们沿着西山小路走啊走啊,不知不觉我们就登上了峰顶,放眼望去,整个昆明城的美景都映在我的眼前,让人心旷神怡,流连忘返。

接下来我们坐着缆车向第二站出发了——这一次妈妈带着我坐的是地铁,地铁正在带我们去动物园的路上,一眨眼的功夫就到站了。

我们来到了动物园,里面有很多的动物,比如大象、长颈鹿、河马、犀牛……其中我最喜欢的是长颈鹿,因为长颈鹿的脖子很长,身子也很高大,我都不知道它究竟有多高了?长颈鹿还有一个特点,就是和人类很友好,我还用手去触摸了他的鼻子和耳朵,起初心里十分紧张,但它的温柔让我悬着的心放松了,妈妈还给我和长颈鹿拍了一张照片,成为了我最美好的回忆。

快乐的时光过得可真快!就这样我和妈妈坐着开往楚雄的车回家了,短暂的暑假生活很快就结束了,但我却很开心,很快乐,暑假生活令人回味无穷。

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