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关于一场误会的作文精彩20篇

误会,就是你看的未必就是真的,你眼见的未必就是实的。就是说你见到的,见到的,听到的也许不过只是假象而已,导致你把事情理解错了。在这里,小编整理了相对较短的作文,供大家参考和学习。

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给误会一个解释的机会作文

全文共 1029 字

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误会出现了,解释清楚就好。但是往往需要解释的人不解释,听了解释的人不接受,于是误会越来越深。所以无论是误会的人还是被误会的人都请给误会一个解释的机会

电视剧里最常出现的一个情节就是,男女主角因为一个误会冷战,明明只需要一句话就能消除误会,但两个人总能以各种理由拒绝解释,或者用各种方式逃避解释,甚至连听解释也不肯听。这种你不解释,我也不听的情节就能演好几集,让观众为主角们干着急。

虽然电视剧的结局都是男女主角解开误会,和好如初,但是能在一起已经不是一件容易的事情,为何还要因为一个误会浪费相爱的时间呢?现实并不是电视剧,总能够有解开误会的各种契机,有的误会随着时间的流逝只会越来越深,而非渐渐消失,甚至会演变成仇恨,何必呢?

如果你相信我就不会误会我,那么我不需要解释你也能信任我。也许很多人都是带着这样的想法拒绝主动解释的,但我认为这有些强人所难。无条件的信任是很难做到的,即使是血浓于水的亲人之间有时候也会产生误会,更别说其他人了。人往往都相信眼见为实,容易被表象蒙蔽双眼,毕竟谁也不是福尔摩斯,可以明察秋毫,快速地找出真相,所以解释在很多时候是必要的,尤其是面对重视的人时,解释是不能缺少的。解释有时候需要放下面子,但这并不是一件丢脸的事情,为了重视的人,即使丢脸了也是值得的,毕竟面子不比感情珍贵。

解释就是掩饰,掩饰就是讲故事。也许很多不听解释的人都有这样的想法,他们对自己发现的事实深信不疑,找了一大堆蛛丝马迹肯定这个事实,认定一切解释都是为了掩盖真相,可能听了解释自己就会动摇。所以为了坚守自己的立场,他们坚决不听任何解释。在这样的情况下,即使被误会的人有心想解释,也无计可施,就像装睡的人叫不醒一样,装聋的人也是听不进解释的。其实,这是一种逃避,他们是在害怕,怕自己被当成傻瓜,怕自己会被欺骗,就把自己认定的真相当成救生圈,死也不放手。可是在面对重视的人时,可否稍微给自己一点勇气,也给对方一点信心,给对方一个解释误会的机会呢?

误会就像是一条锁链,缠绕在误会双方身上,双方都得不到自由。而解释就是解开锁链的钥匙,但是如果双方都不肯先弯腰捡起这把钥匙,那么他们很难得到自由,我指的是心灵上的自由。误会是一件很累的事,被误会的人会怨恨对方不信任自己,不听解释的人也会怨恨对方欺骗自己,误会一天不解开,这份怨恨就不会消失。

能够有缘相识已属不易,不要因为一个误会就破坏双方的情谊。放下面子,给误会一个解释的机会,把自由还给双方。

[给误会一个解释的机会作文

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篇1:都是误会的哲理故事

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无花果看到地里的花生棵光开花不结果,就十分看不起它;花生棵看到无花果虽然枝头上挂着些青蛋蛋,但并没开花,那青蛋蛋可能是毒瘤,就如人的癌症样,没个好东西。于是,它也很蔑视无花果!

有一天,它们终于吵了起来,互相指责……在一旁的石榴树再也看不下去了,就说:“请你们不要争吵了,这都是误会:花生棵不光开花也结果,无花果不光结果,也开花!只是你们开花和结果的方式不同而已——花生棵花败后子房下的柄伸入地下结果;而无花果开淡红色的花,只是隐于囊状叶托内,不明显而已!”

石榴树的一番话使它们明白了对方的特长,但花生还是嘟哝道:“我结的果可以吃、榨油……它呢?”

无花果说:“我的果子成熟后呈紫红色,也可以吃呀!”

——人各有所长,我们对人对事不应该光看表面,更应看到本质,才能使自己进步快心情舒畅!

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篇2:那一场误会优秀作文

全文共 492 字

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星期一的上午,小明发现自己的钢笔不见了,就去文具店重新买一只钢笔。他东瞧瞧西看看,突然他看见在玻璃柜里安安静静地站着一支穿着紫色衣服、戴着金色帽子的钢笔,它好像在对小明说:“小主人,快把我买下来吧!”小明拿着心爱的钢笔,付了钱后开开心心地去上学了。

上第一节课时,小明发现自己的钢笔不见了!他东找找西看看,突然间发现小刚有一支和自己一模一样的钢笔,他心想;一定是小刚偷了我的钢笔。

好不容易等到了下课,小明立马就跑过去抓住小刚说:“你怎么我的钢笔偷了?这也太不像话了吧!”小刚也不服气,因为这支钢笔是他过生日的时候爸爸送他的。

他们互不相让,互相撕扯着。他们的眼睛还瞪得大大的,牙齿紧咬着嘴唇,心里都恨不得马上就把钢笔抢回来。最后一番“搏斗”后,还是小明抢到了钢笔。

上第二节课的时候,小明骄傲地把语文书拿回来,而小刚在一旁伤心地哭着。当小明把书翻开第一页时,发现自己的钢笔夹在了语文书里,这让小明大吃一惊,嘴巴张得大大的。他心想:糟了!刚刚才我误会小刚了。

下课了,小明脸红通通地走过去,把钢笔还给了小刚,并对他说:“这只是一场误会,我们以后还可以做好朋友吗?”小刚接过钢笔,开心地点了点头!

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篇3:我误会了她

全文共 430 字

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今天读完了《第十一根红布条》,我才知道我误会了她——麻子爷爷。

“麻子爷爷老人是一个让村里的孩子们很不愉快,甚至感到可怕的老头。”故事一开始就是这样介绍她的,我也是这样认为的。她住的地方怪,一个人生活在一间低矮的茅屋里。长得也怪,驼背,而且满脸的麻子。脾气更怪,把牛绑起来,把牛角锯掉了一个,而且对待小孩子很不客气,真的很奇怪。

一直读到后来,我才真正了解了她。她虽然有点怪,但是却是一个真正的好人。为了救落水的亮仔,在全村力气最大的一位叔叔都气喘吁吁的时候,她还在拼命地跑,满脸的痛苦。她有几次差点跌倒,用手撑了一下地面,又跌跌撞撞地跑。亮仔获救了,可麻子爷爷也耗尽了最后的力气死了。再后来,我又了解到,她之所以锯掉牛的角,是因为一次救落水孩子的时候,牛不听指挥,在打谷场上乱蹦乱跳,耽误了时间,没能救活那个孩子。

麻子爷爷一共收藏了十一条红布条,也就说她一共救起了十一个落水的孩子。麻子爷爷是值得我们尊敬的。虽然她表面上不那么和善可亲,但是她也是一个热心肠的人。

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篇4:1我被误会了

全文共 436 字

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一天,珊月吃好冰欺凌,就把冰欺凌的包装袋扔在地上,被清洁工高叔叔的女儿高玉玫看见了。

我也开心的拿着冰欺凌,把垃圾袋扔进垃圾桶。一边吃一边走,看见了“小布丁”的包装袋,生气的说:“谁呀!这么不讲卫生,把脏垃圾扔在地上,真不环保。”于是准备弯下腰去捡,不料,被高叔叔发现了,他以为垃圾是我扔的,狠狠地批评了我:“你不知道吗?我们清洁工可是很累的,你怎么还这么不讲卫生,要不让你扫地去,看看我们的辛苦。”我委屈地说:“什么呀!这不是我扔的,你误会我了。”可是,高叔叔根本不相信:“小孩的把戏我还不知道吗?你怎么能欺骗大人呢?”“我没有!”我的眼泪“扑哧扑哧”的往下掉,“还不承认?我要告诉你妈妈,让他看看她的女儿干的好事。”这时,高玉玫来了,问:“爸爸,怎么了?姐姐怎么哭了?”高叔叔指着垃圾袋生气的说:“看!多不文明,他难道不知道我们的辛苦吗?”高玉玫仔细的看了看说:“这是珊月姐姐干的,不是嘉瑜姐姐。”这时,高叔叔愣住了。

临走前,高叔叔不好意思的说:“对不起,我误会你了。”

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篇5:误会矛盾的

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我时常在极端的矛盾中挣扎。这种矛盾,酷似芥川龙之介的《罗生门》中展示的那样:只要哪一方占领上峰,其他的一切便会瞬间坍塌。我于是就在这些矛盾中平衡着,维系着精神上的稳定。我就像是令狐冲,终日受着那冲撞的真气的煎熬,欲罢不能。

比如,我就在终结“飘”上体会着深刻的痛苦的矛盾。一方面,我努力地做一切来掌舵自己的命运;另一方面,我又常常陷于一片迷乱:我每天都在干什么?我达到了自己的一切目的之后做什么?达到目的之后会得到什么满足吗。。。。。。孔子云:生无所息。难道我要如那东逝之水奔腾不息地、义无反顾地奔向不知是起点还是终点的东海?于是,我就陷于一阵迷茫的颓丧。

乍暖还寒时节,漫步在郊区的田野。远处人家的院子里,已有零星的红花在灼灼的开。然而,星星之火,可以燎原。那红的花,已在院墙外面摧枯拉朽般地烧到了山脚,灼灼的,想要烫伤人的眼。

李叔同是不是就是因着这美景的诱惑而抛弃如花美眷而遁入空门,乐陶陶地去做他的和尚?这曾经的风流倜傥的多情才子是否也感受过同我一样的矛盾?不得而知。

朱光潜说:“用出世的精神去做入世的事业。”抛弃一切世俗的羁绊与功利的企图心,纯洁地去投入,“非宁静无以致远”。唯有这样,才能明志而致远。

如同那山坡上烂漫的花,摆脱了围墙的桎捁和对世人的赞美的渴望,方能以一显迷人的风采。“楚兰生于幽谷,不以无人而不芳。”山花与楚兰当是我一生的榜样----以出世的精神去做入世的事业

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篇6:不要误会作文

全文共 696 字

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亲爱的同学们:

大家好

我有一个不怎么好的脾气,况且我又身为一班之长,同学们,你们一定不喜欢我吧!

我有几句心里话要对你们讲,在很多时候,不难看出,你们确实不喜欢我,我能理解。因为我很凶,像一个严厉的“班主任”对着你们指手画脚大声呵斥,似乎我很危险,你们不敢靠近我,哦,我能理解,这很正常的,因为假如我是你们,我也受不了,但是,为了班集体的纪律和荣誉必须有个人站出来当“恶人”,那个人就是我。

为什么“必须”呢?因为一个好的班集体,如果没有人把握规矩,树立好的班风,这就不可能是一个好的班级。当然,班主任是有责任的,可他毕竟是大人呀,有什么细小的矛盾或违规,我们是不会惊动班主任老师的吧!这时候,我就必须来跟你们处理,处理中肯定有你们的不如意,可我要在此声明,我在对待班上的每一个同学所遇到的各种事情,态度绝对是认真的,公正的。如果我在处理事情的过程中,无意地伤害了某些同学,我在这里表示抱歉。

同学们,我知道,作为班上的“公仆”,我有义务、有责任为大家服务,但这也需要每一个同学的支持呀,当我大声叫喊着让同学们安静,坐好,并不是为了我,而是为了32班的全体。我天生有着一副洪亮清脆的嗓子,可就是我天天地为32班高喊,这副好嗓子肯怕也只能成为历史了。在和我相处的日子里,你们大概就知道我的生理年龄虽然和你们差不多,但心理年龄却比你们还小,所以,有些工作方法幼稚、生硬了些,请同学们不要害怕,不要为难,有意见、有想法向我提出来便是。我一定接受。请不要误会我了,好吗?我需要你们的理解,也盼望着你们的支持。我盼望有朝一日,32班在没有班长的管理下,纪律比有班长更好。让我们共同为这个目标而奉献自己的力量吧!

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篇7:误会作文300字

全文共 404 字

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我和隔壁班一个同学是最要好的.朋友,我们不但是同学,还是邻居。我们一起上学;放学后,一起回家。

有一天,天阴沉沉的,还有点冷,好像要下雨了,树叶被风吹得东晃晃,西晃晃。

那天放学后,我一个人在校门口等他。10分钟……20分钟……30分钟。他始终没来。

我以为他因为昨天那一件事而不理我了。

事情是这样的。昨天中午,我的钢笔不见了,看见他文具盒里有一支和我一样的钢笔。以为是他偷了,便去找他要。他说是他自己买的。我便在他背后说他的坏话。无意中被他听到。

那天下午,我在书里找到了这支钢笔。没来得及向他道歉。

正在我冥想的时候,雨以下了许久。我以为他心胸狭窄,容不下半点‘‘沙子’’,又过了一分钟左右,他拿了两把雨伞来到我的面前。他给了一把雨伞我。我说‘‘我昨天误会你了,还在你的背后说你的坏话。刚才还说你心胸狭窄,你能原谅我吗。’’他笑了一下。于是我们一人撑着一把伞,高高兴兴地走回家了。

那天之后,我们的友情比以前更深了。

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篇8:妈妈我误会你了作文700字

全文共 698 字

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记得四年级时,我特别迷恋电脑游戏,只要有机会,我就抱着个平板电脑玩呀玩,不然就是呆在电脑前,只要没人管我,我能一整天保持一个姿势,呆在电脑前。

妈妈看着很忧心,不知提醒我、告诫我多少次,家里电脑的密码改得她自己都快记不得了。可是,我依然像是中了毒似的,只要有机会,我就坐在电脑那里了,用妈妈的话说是我像棵老树,想拔起来都困难。

只是我的眼睛变得模模糊糊的,看不清黑板了,妈妈带我去看眼科,我的天呀,从此我离不开眼镜了!学习成绩也直线下降,语文单元测验考了个70分,我自己都傻眼了。妈妈沉思了一晚,把平板电脑带到公司里去了,电脑密码也改了,连电视也不让看,期限为一个月。

这一次,妈妈没有像以前那样,和声和气的跟我商量,看来她真的很生气,我觉得妈妈不爱我了……

之前,我吃饭前可以看看动画片,现在没有了,只要我一看电视,无情的妈妈直接就关了机,凶巴巴地我也不敢再开机;之前,我急急忙忙写完作业,求求妈妈,妈妈就会把平板电脑给我玩一会儿,现在,一提电脑,妈妈的眼睛就射出凶光,让我害怕;之前,每到周末,只要我说写完作业了,妈妈就让我自由的玩电脑游戏,现在都没有了……我觉得,妈妈不爱我了。

可是,渐渐的,我慢慢习惯了没有电脑的日子,写完作业了,妈妈陪我去小区跑步、跳绳,其实也很快乐。闲空了,拿起课外书看看,其实也很有趣。星期天,和妈妈去骑行、去爬山,发现原来厦门是这么的美丽呀。那些植物呀,僵尸呀,离我越来越远了。到了期末,我居然保持了三科全优的成绩,视力也没有再降下去。

现在,妈妈还是会给我玩电脑游戏,不过我到了说好的时间就果断关机。因为我明白了,我曾经误会了妈妈,她对我的凶和严厉,其实就是对我深深的爱。

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篇9:人与人之间误会的作文

全文共 423 字

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每个人都有自己的性格,每个人的性格都大不相同。有的人性格会很合得来,有的人因为性格会成为死对头。人与人之间就是这样的,因为不相信,所以造成了很多的误会

或许有些人经历过因为不相信,所一错失了一些美好的东西。

我的一个好朋友,她是一个人见人爱的女孩,谁见了都喜欢。她也有自己最最喜欢的人,她最最喜欢的人也非常的喜欢她。可是因为他们之间的一点点误会,才让他们之间彻底完了。

其实那件事情是不应该发生的,因为一些谣言,让他们之间没有了唯一的信任。之前他们能保持很好的关系,就是因为他们之间有了那么小小的、唯一的信任。可是因为让一些小人看到,产生了嫉妒,造谣生非,所以才让他们没有了那维持他们关系的信任。

因为不信任,所以他们失去了他们最心爱的人,造成了那所谓的“有情人不能终成眷属”。

其实人与人之间就是应该相互信任、相互沟通,这样才不会有什么误会,有什么悲剧。比如像我所说的那个故事,这样的事是不该发生,可偏偏就发生。每个人应该吸取教训,加油,做个成熟的人。

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篇10:以误会为话题的三年级作文

全文共 405 字

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一天下午,我像平时一样在家写作业,突然,从客厅传来“咚咚”的敲门声,我想一定是爸爸下班回来了。我赶紧到客厅开门,只见爸爸手上拿着一个包装盒,上面写着“手工牛皮”四个大字,爸爸问我:“知道这是干什么的吗?”我心里顿时紧张起来,这次数学期中考试没考好,难道是打我的?我装傻:“不知道!”“别给我猪鼻子插葱——装象,你数学没考好,难道不知道这是干什么用的吗?把屁股撅起来!”爸爸满脸严肃的说。我心想:惨了,这回完蛋了,要吃“皮带炒肉丝”了!我只好不情愿的把屁股撅了起来,心想:谁叫我不争气呢!“爸爸,你就再给我一次机会吧!下次我保证考好,我发誓!”边说我边竖起三根手指头。这时爸爸却噗呲笑了,他把手一松,包装盒上竟然多出一个“糖”字——“手工牛皮糖”,而且写着“扬州特产”,我之前为什么没有发现?真令我哭笑不得!

爸爸真是太狡猾了,把“糖”字捂住了,但是我也没发现“扬州特长”这几个字,害我虚惊一场,真是一场误会啊!”

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篇11:妈妈,我误会你了

全文共 628 字

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“下雨啦,下雨啦…”同学们都高声叫着。一场秋雨一场寒,室外冷嗖嗖的寒风,让许多同学都呆在教室里,等着家长来接。

不碍事,反正妈妈会来接我的。没多长时间家长都把自己的孩子接走了,只剩下我一个人,我走到校门口,等着妈妈来接。我向远处望了望,也没见妈妈的身影。“妈妈也真是的,怎么还不来接我?”我跺了跺冻僵了的双脚,感到太孤独了。不等了,我暗下决心,于是冒雨往家中跑去。

在半路上,我看见了一个熟悉的身影,跑近一看,原来是妈妈,我生气地对她说:“你怎么来的这么晚呀?”妈妈说:“赶紧披上雨衣,别淋雨着凉了,要不会感冒的。”“我感冒也不用你管。”我生气地连雨衣都没有穿,就跑回了家。

回到家里,爸爸就问:“你怎么没有和妈妈一起回来呢?”“她在后面呢。”我气呼呼地说。爸爸好像看出了我的心思,“实际上你妈妈早就去接你了,但是在半路上发现了天气非常冷,没有给你带羽绒服,你妈妈又回来拿了羽绒服,可能接你就晚了一些,所以你在半路上才遇到她。”

我当时后悔极了,妈妈是为了我,怕我着凉,而我却误会了妈妈。我的心里真是愧疚极了,见了妈妈可怎么说呢?真是没脸见妈妈了。这里大门“咯吱”一声,妈妈回来了,我起紧跑进卧室,把门关得严严实实。妈妈回来却说:“都怪我去晚了,害的自源淋了雨,我的心里真是过意不去阿!”听到这些我赶紧跑出卧室:“妈妈我误会您了,我不该对您发脾气,请您原谅我。”这时妈妈一把搂住了我。“好啦,雨过天晴了。” 爸爸风趣地说。

妈妈你真是世界上最好的母亲,我为您而自豪!

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篇12:美丽的误会作文700字

全文共 673 字

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初中三年的生活虽然结束,但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误,这是一个秘密,没有人知道,虽然这是一个错误,但我却把它当作是一个美丽误会。华,92分;红,53分;婷,123分等等哗,婷居然拿到123分成为全班第一名,真想不到啊。对啊,她平时成绩不是一般吗,为什么这次那么高分呢?同学们听了婷的成绩后,都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼,只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

今天我要特别表扬婷,她拿到了123分的高分,作为老师我很替她高兴,可想而知,她平时一定很努力读书,大家一定要向婷学习。英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后,婷真的非常用功读书,从早到晚书不离手,不仅英语,连其它科目的成绩也提高了,原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。

有一天,我到办公室找英语老师,但老师不在,我看到老师桌面上的登分册,是上一次的英语测验成绩。啊,怎么会这样,婷在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分,拿来的2分呢?我心一震,然后在想一想上一次登分的情况,噢,想到了,原来婷在第一卷中是拿了29分,我把成绩登反了,成了92分,而老师又只看最后分数,并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数,原来这是我的错。那时我有些害怕,不知道应不应该告诉老师,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能这123分真的能够激励她,我合上登分册,当作什么也没看见,独自走出了办公室。这件事直到毕业那天也没有人知道,我也不知道老师有没有发现,我只把它当作是我自己的秘密一个美丽的误会。

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篇13:误会作文650字

全文共 655 字

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每刚出生的婴儿,弱小的精灵。上帝不让受到伤害,便赐给两个圣洁的天使——父亲和母亲。从此人世间最珍贵的感情诞生了。

在我的印象里,父亲好像从来像母亲那样我。天凉了,是母亲个问我冷不冷;吃饭时,总是母亲为我夹菜;买东西时,父亲总是让我拎东西,可母亲知道我还小。似乎在父亲眼里,孩子并不。

那件事的话,我恐怕要一辈子误会父亲了。

那是阳光明媚的星期天下午,我和父亲一起去叔叔家。父亲正在一旁和叔叔聊,天性好动的我怎么耐得住寂寞,没和父亲说一声就人跑别的地方疯玩儿去了。当时正是春天,我正欣赏着美丽的景色。突然,一条小狗窜了,并向我吼了几声。我在心里暗自嘀咕“哼,你这小狗,我招你惹你了,朝我吼吼!别以为我怕你。”于是我朝小狗吼了起来:“汪!汪!”我满以为能把狗吓跑,谁知狗竟然咆哮着向我冲来。我当时都吓傻了,站在那里不知所措。突然,身后响起了一阵急促的脚步声,是父亲!

当时我只觉得有一双的大手把我轻轻托起。那只狗不再追逐我,转而去咬父亲。只听见父亲不停地说“去!去!去!”狗还不罢休,窜上去一口把父亲的腿咬伤了。父亲紧抱着我,忍着痛赶跑了狗。回家的路上我不止一次的问父亲“狗还会回来吗?”还不时地回过头去看。而父亲则一次又一次地回答我“放心吧狗不会来了,被我赶跑了!”现在回想起来,我终于明白了,其实他的眼睛从来没离开过我。而是他不像母亲那样善于表达爱。

父爱并不像母爱那样惊天动地,也不像友情那样有点微甜,它像夏日的莲花,散发出淡淡的清香,像一杯浓浓的咖啡,令人陶醉。让在清风吹过时想一想那深爱着,却不善于表达爱的父亲吧。

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篇14:马路上的误会作文

全文共 732 字

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走在街上,有时真的是忐忑不安。街上的车多,人多,害怕车碰着,也害怕将别人碰了。

行走在路上,两眼直直地望着前面的路,躲闪着车和行人。过马路就像打“游击”,有时需“快速跟进”,有时要“见缝插针”。有的人行走脚步如“蜻蜓点水”,有时连“左顾右盼”、“闪转腾挪”等战术也得用上。

有的车嫌堵,不走快车道,直接横闯到人行道上,把行人都恨不能挤到墙上;有的行人也忒胆大,竟然在快车道、自行车道上胡乱穿行,吓得司机、骑车的一身冷汗。

于是,大家“眼观六路,耳听八方”纷纷使出浑身解数,就怕出事儿。我有时就是这样,精力太过于集中,太操心,以至于有的熟人从脸前过,竟没有察觉。

“您好!上班哩?”耳朵里一种熟悉的声音。回过头来看,人已走远。瞧背影,极像一熟人。想必人家也没事找咱,只是礼貌,打声招呼而已,不必想多了,多想,只能怪自己多事。想想,也是这道理。

不想出事,就偏出事。这不,前几日,有个同事就将不冷不热的话语说到了我的脸上:“你咋恁大样哩!跟你打招呼,摆手,还喊你,你都不理俺”。啥时候的事啊?我抓挠着自己的头发,使劲想呀想,也没有想起来。经过提醒,终于明白了,那天在街上,那个熟悉的背影。。。。。。再仔细想想,当时的情景还有那么点印象。

“怨我,怨我了!”直赔不是。

后来,我再上街,尽量多看看人,看,有没有自己的熟人;看,有没有自己的朋友。咱不能再被人家误会了。被人误会是件很痛苦的事。

可是,这样时间长了,又感不自在。走在大街上,常常“贼目鼠眼”的四下打量人,弄得人家不耐烦,竟白眼瞧你,凡倒自己不像个好人了。时间长了,势必会引起人家的误会。有时真是误会了,就想上前解释解释,可又怕人家再误会,误会了可不好收场。

因为走路,常常被人误会,做人做成我这样,不容易啊!

[马路上的误会作文

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篇15:关于误会的600字精彩作文

全文共 542 字

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上课时老师说:是谁拿了鲁雨铭的书。老师的眼光环视了全班同学一遍后,就将眼光一直盯住我。然后老师就向我走来,我的心里很怕很怕,我的眼前好像是一只大头鬼向我走来,我的心怦怦直跳。这时有一只大手拉住我的耳朵,很多很多同学的眼睛一刻不停地看着我。我心里很慌,好像一只大魔鬼的手抓着我的耳朵,脑子一片空白,一阵一阵地恐惧让我的心都要碎了。这时,老师开口说道:管宏彬,是不是你把她的书给拿走了,你告诉我,你把她的书放在哪儿了?

真的,我没有那她的书。我恳切地说。

可是,我边上的同学都说是我拿的。老师也一直在说:你一定要说谎干什么呢?

这时老师想出了一个好建议:大家一起投票决定管宏彬有没拿鲁雨铭的书

后来的投票结果让我不堪设想,我没她书的票数是0票,也就是说同学们都说是我拿的。我的心一直跳地很快很快。这时,老师又说:你还骗人。我真诚地回答老师:我没有骗人就在这时有位同学站了起来,说:这是我干的

下课的时候,老师把我叫到办公室里。老师说:管宏彬对不起,老师误会你了,你是个诚实的孩子。这时我才松了一口气,心跳才慢慢恢复了平静。接着老师叫我把那个拿书的同学叫进了办公室,狠狠地批评了他。我站在边上,心想:只要自己没做错事,何必怕大伙猜测。我脸上露出了笑容,我觉得全身一阵轻松。

[关于误会的600字精彩作文

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篇16:老师你误会我了作文600字

全文共 614 字

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被误解的感觉可真难受。

那天,我肚子痛,本来不想上课的,但是今天有我最喜欢的语文课,我还是决定去上学。上课了,一股钻心的疼痛感向我袭来。我犹豫着要不要举手报告老师

“同桌,我肚子痛,要不要和老师说一下?”我问同桌。可是同桌不理睬我,更是吱都没吱一声。“喂,你是不是被咱们老师叫过去开导了一通就心意动摇、意志不坚定了?”同桌还是对我不理不睬,但是他毕竟和我做了几年同桌,我发现他一直在用左脚敲地。这不正常,十分的不正常。

我的同桌没生病呀。怎么有事没事用脚敲地呢?我正想问个明白,突然脑中灵光一闪,我分析出两种可能:第一种可能,我的同桌确实生病了,但为什么他突然不理我了呢?所以这种可能性不大;而第二种可能就是同桌用左脚敲击地面是一种暗示,是要告诉我一件事并且这件事他不能直接告诉我。但我一直没有猜出他要告诉什么。我正要再问他的时候,老师站在了我的左边,而且他分明看见了我找同桌说话的那一幕。

这让我顿时难堪极了。我闭上眼睛,往左边低了一下头,然后自顾自地道歉:“老师,对不起,我不应该上课说话。”随后,我的耳边传来老师熟悉的声音:“很好,回去抄三遍课文。”老师显然是误解了我。我实在是因病需要求助才讲话的,但现在解释已经来不及了,我只好认命。

哎!如果我不那么着急而是跟老师进清楚我是因肚子痛而讲的话就好了,可是我没有。我最终还是没能逃脱命运——回家拉肚子,请了三天假。

这件事让我得出一个结论:遇到误解不能慌,抓紧时间澄清事实才最重要。

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篇17:被误会之后

全文共 301 字

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“晏池,那妈妈的10元钱干什了,老实交代!”

当时,我正在写作业,被问得莫名其妙,不知所措,说:“拿你的钱了?”“那我的10元钱上哪了,难道都飞了不成?”妈妈说。

我一听,我火了,大声地吼道:“上一次你的100元钱找不到了,就说是我拿的,结果最后在电脑桌上找着了!”我为了辨明无辜的,把书包到了一边,说:“没有!”然后我跑到妈妈的房间,扒来扒去,没想到,竟然扒出来了,一张崭新发亮的10元钞票,我走到妈妈面前,哭笑不得地说:“看,我给你找找了,你放的地方都找不着,还说是我拿的,哼!”妈妈听后,我想,妈妈一定会道歉的。然而,我想错了。妈妈却笑着说:“这是我考验你的判断能力的!”

我听完,更是哭笑不得!唉!!

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篇18:误会作文500字

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“哎呀,怎么烧这么高呀!”元旦假期的最后一天凌晨一点钟,我高烧到三十九度。

奶奶立刻端来了一杯热茶,又拿来了退烧药。“真不给力,退烧药过期了。”没办法,为了让我退烧,只能给我“浇水”了。喝了一杯,就已经精疲力尽了。可是,还是被逼着又灌了一杯。三个小时过去了,烧终于退了。

第二天,是上学的日子,因为要去看病,所以请了一节课的假,谁知医生让我输液。没办法,又请了一上午的假。下午,我“带针上阵”。

回到家,我就听见妈妈和奶奶在争吵。奶奶说,我生病是妈妈带我出去玩给弄的。妈妈说,我生病是奶奶让我受凉给弄的。奶奶又说,你们出去玩,车上热,外面冷,能不发热?妈妈又说……她们一直在那儿争吵。我在旁边想:我发烧,既不是奶奶的错,也不是妈妈的错,一定是我哪里疏忽了。我开始仔细回想:我在自己房间住的时候,总感觉空调不是热风,是冷风。啊!我恍然大悟,“原来是我自己不小心把空调按成除湿了”!奶奶和妈妈不禁异口同声地说:“是你自己弄的,为什么不早说?”你们就没给我机会,让我怎么说?顿时,我无语了。

事情平息后,我反思了一下:也是的,如果我早点儿说,就不会那么尴尬了!

都说误会、误会,一定会有原因的。看,这场误会,因为我的一句话而解决了。不过,我还是希望能少发生这样的误会,毕竟家庭和睦为重啊!

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篇19:以误会为话题的作文700字

全文共 793 字

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考试!又是考试!

于静对考试深恶痛绝。其实她算是一个尖子生,所以她讨厌的并非考试本身,而是考试期间不断飞来的纸团。再就是她总把名字写在试卷的左上角而不是该写名字的地方,这是在上小学时养成的习惯,而这也让于静深感烦恼。

苏辙是她的同桌,成绩也挺好,可两人却是水火不相容,唉,谁叫尖子生都有着属于自己的高傲呢。不过他倒是挺乐于助人的,可是常常好心被当成驴肝肺了。

随着清脆的上课铃响起,监考老师缓缓步入教室,在简单地说完考试要求后把试卷发下去。于静一拿到题目便扫视了一遍,嘴角不自觉地弯了弯,心想:这么简单,应该一帆风顺了。于是匆匆写上名字,便开始做题。一旁的苏辙则将题目仔仔细细地看了一遍,确定没发现什么问题后才开始做题。

时间一分一秒地过去,老师在教室里来回踱步,全班安静得只能听见老师的脚步声。转眼时间过去了一半,大多数同学已经答完了,顿时安静的教室变得有些躁动起来。于静抬起头看起了天花板,脸上有掩饰不住的喜悦,以她的正确率,想必这次又能拿满分。相比之下,苏辙倒显得冷静许多,他不断翻看着卷子检查有没有哪里出错。

终于接近尾声了,于静那有些不耐烦的心再一次活跃起来。苏辙也缓缓抬起了头,他瞟了一眼于静的卷子,顿时皱了皱眉头,飞快地找了一小片纸,匆匆写了几个字,趁老师不注意的时候丢给了于静。

于静被砸来的纸团吓了一跳,但很快回过神来,心中跳出的第一个念头就是——作弊?!她愣了愣,随即否定了这个答案,凭苏辙的成绩根本不需要她帮忙,那就是对答案。于静在心中冷笑,她可不想滥做好人。于是,她不留痕迹地把纸团塞入抽屉。

一旁的苏辙见她无动于衷,急得直跺脚,可于静依然不理不睬。无奈苏辙只得作罢。

下课铃声响起,同学们纷纷交了卷,于静也不例外,她回座位时看到苏辙那充满无奈的眼神,心中窃喜。好奇心驱使她摊开纸条,一看却对她的打击无比巨大,只见纸上赫然写着几个大字:名字写错位了!

[以误会话题的作文700字

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篇20:关于误会的作文叶老师,你误会我了

全文共 2728 字

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老师,你还记得上次的数学测验吗?要是你记得,肯定会对我增加一份厌恶,甚至很讨厌我,其实那次你误会了我!

那天,阳光明媚,太阳像个大火球,不停地为大地散热,大地似乎都快烤熟了!由于数学老师去别的学校开会,所以由你来监考,我看了一次试卷,题目有点难,但几乎难不倒我。

你说开始做答题的时候,我赶紧动笔做了起来。那时候,几乎连绣花针掉在地上都听得见,有些不会的同学正东张西望的看来看去。我做完简单的一些题目后,就开始思考难题。时间正悄悄地从我们眼前溜走,不知不觉,下课铃响了,紧张的气氛变得活跃起来。我看了看试卷,啊!还有两题没做,可是你已经叫收卷了,数学组长收完后,来到了我的课桌,我赶紧随便写了个答案,恰好你看见数学组长到我这里还没有收,以为我在抄答案,就马上走了过来,把我试卷抢了过去,脸上一脸生气的样子,严厉地说:“想不到啊,原来周司雯是这种人,学别人抄答案!”我刚想解释,可不知道怎么的,嘴唇好像有千斤重,怎么也说不出来,心里有一种委屈的感觉,心里想:叶老师,你误会我了,我没有抄别人的答案,我那时候自己没看,是数学组长在那里整理卷子,我在那里瞎写了一个答案。那是,全班同学都盯着我看,他们的眼神都带着那奇怪的表情。

我那时候感到很难堪,“金豆豆”在眼眶里打转,情不自禁地掉了下来,我忍不住趴在桌子上哭了。下课的时候虽然有一些同学来安慰我,但我还是想哭。

叶老师,虽然我那时候我的内心很恨你,但你始终是我亲爱的老师,叶老师,现在你可能已经忘了这件事,但我是始终忘不了的,因为你那时候已经在我那小小的心灵印下了创伤,我是永远不会忘记的!

关于误会的作文二:最伤是误会

你被误会过吗?

你误会过他人吗?

误会,在深邃的自然面前,它的存在如此渺小,以致常被人们忽视;在复杂的社会之中,它的存在何其繁多,几乎遍布每个角落。在漫长的人生之旅中,误会扮演着消极的角色,增添着生活的的烦恼,使本应精彩的人生变得千疮百孔,为生活平添几多曲折,几多艰辛。误会是残酷的,它昭示着人的苍白,动摇着人的意志,折磨着人的心灵。

人生之中,最伤是误会。

误会是一种心胸的狭隘,它与包容格格不入。心胸的狭隘制造了误会,也产生了怨恨。园囿于自己的个人世界,陶醉于自我的意志观念。狭隘与包容绝缘,她点燃了误会的导火索,终于爆发了误会的冲突。

误会是一种心智的愚昧,它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误会,也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相,津津乐道于偏执的误解,曲解了生活的本义。愚昧远离理解,昭示着误会的杀伤力,带来伤害和错过。

误会是一种心灵的隔阂,它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生,它使心灵之间无法自由连通。误会割断了默契的脉搏,使人们之间的微妙关系,不再散发出生机勃勃的活力。

误会是一种人生的折磨,它与和谐背道而驰。误会掩盖了心灵的真实声音,使人聆听不到真诚的呼唤,燎望不到爱心的彼岸,甚至偏离正常的生活轨道。误会折磨着人的心灵,使人无法心平气和,也使人际不再和谐。

可怕的误会!

可恨的误会!

最伤人的误会!

太多的误会,消耗了生命肌体的元气,也掩盖了生活本来的真实面目。误会折断了多少感情之帆,使爱情的航船无法如愿到达对岸;误会抹杀了多少亲情的温馨,使本应精彩的生活变得痛苦不堪;误会扼杀了多少人性中真诚,善良和美好的本性,使本应和谐的人际关系坠入黑暗的无底深渊!

最伤是误会。误会,以怨恨开始,以悔恨结束。误会,对人生是一种残酷的考验,对生活是一种可怕的威胁。误会的代价,甚至演变成生命中不能承受之重!误会一旦发生,只有尽释前嫌,才能化险为夷。

最伤是误会。那么,为了保护自己,也为了保护他人,请从自己做起,从现在做起,抛弃愚昧与狭隘,永怀包容之爱心和理解之慧心,勇于展开心灵的对话,拒绝误会,远离误会,免遭误会之伤!

最伤是误会。让我们擦亮理解之窗,敞开包容之门,聆听心灵之音,从而洞悉生活之真,弘扬人性之善,回归生命之美!让我们永存虔诚之心,共同追求没有误会的人生境界!

关于误会的作文篇三:浅谈师生误会

老师与同学之间常常存在着一些误会,面对老师的误会,同学们的做法不太相同。最常见的做法有以下几种。

1。当面顶撞。这种做法是我最不赞同的一种,因为当老师正在对你进行批评时,老师的情绪也是很激动的,如果在这个时候顶撞,老师的情绪会更激动,结果只会适得其反,并且老师还会认为你很不谦虚。即便老师真的误会你了,要辩解也要等到事后,这是对老师最起码的尊重。否则,只会让师生之间的摩擦更大。

2。从此对老师产生意见,甚至憎恨老师。这种做法更是不可取,老师说你几句也是为你好,有时候言词过于激烈一些是可以理解的,即使有哪个地方说的不对也不应该从此就憎恨老师,毕竟老师都是为了你好。有什么地方说的不对可以提出来,不好意思当面说可以采用书信的形式。如果就此而憎恨老师甚至还会影响到你这一科的成绩。我想,师生之间的误会应该没有不能化解的。

3。不辩解。这种方式我认为是比较好的一种,误会如果不是太大就不必解释了,要以宽容的心对待他人。可是面对误会,极少一部分同学采用了忍耐的方式,这正是我们所缺少的,我们要学会宽容,学会忍耐。大人之所以比我们成熟,就是因为他们比我们能忍。一点委屈也受不了是不行的。其实,老师的出发点都是为了我们,这种“爱的误会”是不必辩解的。

最后,向各位老师提一点意见:请各位老师尽量做到“明察秋毫”,把事情调查清楚了再下结论,以减少师生之间的误会,让师生之间的关系更和睦!

关于误会的作文篇四:可悲的误会

早年在美国阿拉斯加地方,有一对年青人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一个孩子。他忙于生活,又忙于看家,没有人帮忙看孩子。因而他训练了一只狗,那狗聪明听话,能照顾孩子,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门去了,叫狗照顾孩子。他到了别乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立刻开声出来迎接主人。他把房门打开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血。主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

之后,突然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子,虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉。

原来,狗救了小主人,却被主人误杀。这真是可悲的误会。

默想:误会往往人在不了解、不理智、无耐心,缺少思考,未能多方体谅对方,反省自己,感情极度为冲动的情况下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错,因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步。人对小动物狗所发生的误会,尚且有如此可怕的后果,人与人之间的误会,后果更是难以想像?

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