0

困难补助申请书内容通用20篇

读《红楼梦》,展现在我们面前的是一个熙熙攘攘的人物世界,给我们印象最深的也是这些感动我们的人物,下面是小编为大家收集的困难补助申请书内容。希望可以帮助大家。

浏览

2480

作文

1000

开学第一天作文内容

全文共 621 字

+ 加入清单

经过了两个月漫长的假期,迎来了一个新的学期。新学期,意味着一个新的开始,新的希望,特别是对于我们学校来说更可谓一个新的开端。因为,自六一那天开始,学校已经由中专正式升为大专,学校各方面都将发生着根本性的变化。

按照惯例,到校后第一件是召开学校全体教职工大会,会上将由学校领导正式讲话。

那么,学校领导的讲话内容应该是什么呢?问题的答案似乎很简单。参加工作这么多年,学校历届校长在开学第一天的讲话内容主要不外乎这样几个方面:对上学期工作的总结、对假期工作的简要总结、新学期的主要工作任务、对全体教职工的要求等几个方面(注:其他学校的领导会讲什么,本人不曾了解)。个人认为,这些内容固然是必要的也是很重要的,但是我觉得以下几点还需要考虑:

第一,校长的教师观。在谈到学生的时候,我们经常要求老师们要尊重学生,要建立民主平等的师生关系,用发展的眼光去看待学生等待。我认为在校长和教职员工的关系方面也应该树立这样的观念。学校领导一方面要强调各项工作任务的重要性,强化教职员工的责任意识,另一方面要充分肯定他们已经取得进步和成绩,看到他们对学校的贡献,发现他们在工作中的积极优秀的一面,在此基础上针对某些具体问题提出相应的要求。

第二,校长的角色意识。校长不只是学校发展的领导者、决策者、组织者,更应该成为教职员工有效完成各项工作的支持者、合作者、鼓励者,应该为教职员工的发展创造充分有利的条件,帮助教职员工克服多方面困难,从而真正有效、高效地实现学校的目标。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:簸箕文言小说内容

全文共 565 字

+ 加入清单

某人幼即慧,过目成诵,人皆以其毕富贵,自渐傲,素人讨教,而闭门不纳,邻人乞助而尤不视。日久而乡人辙恶之,私谓珠余,实刺之板讷。其闻而佯不知,傲娇有甚。后竟恃才凌物,目无尊长,无论老幼,俱恬不为耻,仰俯罾嫌。然其谋职亦然,言辞放肆,试者骂其寡廉少耻,其以冽词对喝,稍几殴斗也。以是,邑人据此为笑柄,尤无近其者也!其母忧溢,五谷不进,期年而卒。殓丧跪守,绝少凭吊,纵与母善久而惧其淫威,沮憾遥望,掩堵而拜。夜而露深,其迁至堂跪,形神兼疲,目不可支,遂倚门成寐。陡闻正正不已,声渐洪,骋目四视,环皆巨菽也,声起菽跃,秕而落远,俯视所踏,藤条编筑,晓以簸箕也。所动者,筛豆也。自焉为菽,殊异之,忽觉身巨动,已而入秕,欲望归返,而俱为之弃,置于荒土,其图以逸,而身不为动,适无计,忽炸雷崩裂,骤雨倾盆,觉浮于惊涛,口噎而饱饮,霎无雨,骄阳似火,身涨数倍,色易黄为青,觉足腹痛裂,竟生根,探土生穴,身而生枝蔓,迅而如树,花开生荚,俨然新菽也。俄而闻人声,意足心满,遍拾其子,逢人辙夸,言之遗珠自馨,纵失之荒野哉!其闻而自愧,悔不当初。忽酲而泪满,叩母自过。孝满而循户作礼拜,乞谅也。人知其易,欣然相待。后其谦逊行事,终得善。

墨轩主人曰:“怀才不遇者,世尽有也,人闻而悯,然倚才而恨世者,人皆恶之。筛豆者,免不为堕满作秕,然纵逸而亦可善终也。”

展开阅读全文

篇2:关于如初小说的内容

全文共 7253 字

+ 加入清单

西去的列车缓缓启动了,郝心蕊静静地坐在窗前,她凝视着逐渐淡出视野的高楼,心里默默地说:再见了,北京!她对北京是有感情的,毕竟在那儿工作、生活了近一年。

两天前,当她决定离开这个城市,去交辞职报告时,她的室主任、一位风度翩翩的中年男人接过辞职报告,皱着眉头问她:“你决定了?”

她看着他,目光坚定地点点头。

“当然,你有选择的权利,但我还是要奉劝你,丢掉专业对口、企业前景又好的工作太可惜了,特别是在目前这种就业压力严峻的状况下。”他停顿了一下,又说:“你还是再慎重地考虑考虑吧!”

“谢谢您!我知道您是为我好,但我已经考虑好了。”

室主任无奈地摇摇头,嘴上说着“好吧!”心里却想:现在的年轻人不知天多高、地多厚,这么好的工作说辞就辞。唉!没治。

列车驶出城区,奔驰在了广阔的田野上。烟花四月,正是春意盎然时,姹紫嫣红,郁郁葱葱,窗外的美景使人陶醉。而郝心蕊却无心赏春,她收回目光,转过身靠在了座椅上。

她个子高挑,双腿修长,上身穿着件粉红色的长袖体恤,腿上穿一条浅蓝色牛子裤,脚蹬一双白色旅游鞋。乌黑的长发,如瀑布般从肩上披落下来。鹅蛋型的脸,白里透红,柳叶眉的下面,是双杏仁眼,薄薄地嘴唇,嘴角微微上翘。

她拿出手机,手指轻轻一滑,屏幕上出现了一个帅气的小伙。小伙子十分精神,国字脸,棱角分明,大刀眉,双目炯炯有神,厚厚的嘴唇抿着。她凝视着他,亲爱的,再过四个小时,我们又能见面了,这次,我们再也不分开。而后,她抬起双眼,陷入了沉思,辞掉工作,虽有点可惜,却感到浑身轻松。可以无牵无挂地陪伴在李可文身边了。

李可文是她两年前在网上认识的。起初,两人只是作为一般的网友来聊天,在聊的过程中,郝心蕊知道对方不但和自己同龄、同乡,还和自己一样,也是个在校的大学生。更令她惊奇的是,他们所学的专业都一样——计算机科学与应用。唯一不同的是,郝心蕊在家乡哈尔滨读书,李可文就读于古城某高校。

同龄,又同专业,在以后的聊天中,两人的共同语言越来越多。

通过一段时间的网上接触,郝心蕊感到李可文稳重、诚实、善良、上进、细心,不由得对他产生了好感。

当她第一次见到视频里的李可文时,更是面红耳赤,心乱如麻。她没想到,李可文长得这么帅气,这种品行端,相貌好的男孩是可遇不可求的。郝心蕊的爱慕之情由此而生,并有种相见恨晚的感觉。

从那儿以后,她一上线,有事没事总要和李可文聊上几句。每当看到他那闪亮的头像,她就感到心里踏实,就会心情愉悦。如果哪天,他的头像是灰色的,她就会沮丧,就会做什么都心不在焉,她明白自己这是爱上了李可文。处于女孩子的矜持,她没有表白,只是默默地等候着、期待着......因为,凭着女性的直觉,她感到李可文对她也特别上心。

果然,不出郝心蕊所料,没过多久,那天,她刚一上线,李可文就发过来一个“玫瑰”图片。

玫瑰象征着爱情, 难道他......李可文与她聊天一直是正儿八经地,从不说挑逗的语言,更不乱发一些暧昧的图片。她预感到了什么,心不由得砰砰直跳,回敬了一个“微笑”,等待着那令人心动的时刻。

其实,李可文自从认识郝心蕊,就对她产生了好感。他感到郝心蕊不但阳光知性,还温柔大方。当视频里出现郝心蕊那漂亮、可人的面容时,他更是无比兴奋,深深地喜欢上了她。

他没有表白,是他感到自己无论从哪方面都不及郝心蕊。虽然同乡,自己家却在农村,父母都是地道的农民。家中有即将高考的妹妹,还有年迈的爷爷。自己上学已花光了家里的全部积蓄,以后,即使走上工作岗位,也要去承担家里的生活重担。而郝心蕊不同,她家在城市,长相好,又是独女,父母都有体面的工作。应属“白富美”之列,可自己却离“高富帅”相差甚远。都说经济基础,决定上层建筑,像自己这样没有经济基础的,如果和她在一起,恐怕无法满足她的物质需求,使她无法过上幸福的生活。

然而,郝心蕊那清纯美丽的容颜,已深深地印在了他的脑海里,郝心蕊的温柔与善良已融入到了他的心里,使他欲罢不能,寝食难安。当他感到郝心蕊虽表面平静,却掩盖不住字里行间流露出对他的爱慕之情时,他才决定向郝心蕊表白。

看着郝心蕊发过来的“微笑”,李可文又发过去了个“亲吻”,紧接着打出一行字:我爱你!

郝心蕊看到后,心跳加速,一股热血直往上涌,敲键盘的手微微地颤抖着。她定定神,也打出了一行字:我也爱你!

李可文兴奋的连发了十个“拥抱”。然后,他打开了视频。

视频里的李可文异常兴奋,他在语音里说:“心蕊,我爱你!我非常想你,想急于见到你。”说着,他对着视频头,把嘴唇凑了过来.....。

郝心蕊感到浑身酥软,她醉了。她嘴里喃喃道:“我也是!”

李可文,郝心蕊相爱了。他们用网络,电话维系着爱情。他们约定暑期在哈尔滨相见。当时,他们都二十二岁。

哈尔滨是郝心蕊的家乡,也是李可文回家的必经之路。

哈尔滨的夏天凉爽宜人,郝心蕊身穿白色体恤,淡蓝色的长裙,脚蹬黑色休闲鞋,正站在出站口,伸着脖子,紧盯着不断涌出的人群。

突然,她看见了一双熟悉的眼睛,啊!是李可文!和视频里一模一样。

李可文也看见了郝心蕊,他老远就挥着手:“心蕊,心蕊,我在这儿哪!”

郝心蕊也举起胳膊,大声喊着:“我看见了!”

李可文快步走到郝心蕊面前,他扔掉手里的行李,一把搂住了好心蕊,兴奋地说“终于见着你了。”说着,迫不及待地去吻郝心蕊。

郝心蕊依偎在李可文的怀里,她紧闭双眼,尽情地享受着幸福的时刻。

短暂的相聚后,又要分离了。第二天,李可文要回家了。 李可文的家还要再坐四个小时的汽车。

长途车站上,两人紧紧相依,难舍难分,汽车要开了,李可文才松开了搂着的郝心蕊“心蕊,别哭,开学时,我们又能相见了。”

郝心蕊含着眼泪点点头“你要保重哦!”

李可文注视着郝心蕊,深情地说:“你也要好好地。”说完,他扭身上车去了。

郝心蕊一直望着车子看不见,才转身回家。

这对从网络走来的恋人,每年只有四次的相见机会。他们这段依靠电话、网络维系的爱情,已经走过了两个春秋。

一四年春节过后,李可文回校时,和还在修假的郝心蕊又相约在了哈尔滨火车站。此时,郝心蕊已在北京工作快一年了,而李可文却因大一膝盖受伤休学了一年,还在上大四。

车站上,一对恋人,依旧是紧紧拥抱,难舍难分,洒泪话别。

可郝心蕊回京后,就感到了不一样。首先,李可文上线的次数大大减少,即使上线也是敷衍几句,没有了原来的热情。郝心蕊第一个反应就是:李可文变心了!可她转念一想:不可能啊?没有一点征兆,怎能说变就变呢?

正当郝心蕊百思不得其解时,李可文来了。紧接着就发过来一行字:心蕊,你好!我们可以谈谈吗?

郝心蕊直接发过去四个字:当然可以。

接下来,李可文发过来这样一行字:让我们的爱结束吧?

郝心蕊瞪着眼,张大了嘴,愣住了。她敲出了:为什么

李可文回复:不为什么,没有感觉了,不爱了!

郝心蕊哭了,她直接拿出手机拨通李可文的电话。“你回校时,我们还好好的,为什么说不爱就不爱了?这才一个多月啊!”

对方一阵沉默后说:“心蕊,爱是一种感觉,更是一种温暖。我们相距遥远,我需要的是实实在在地爱,而不是网络里那虚无缥缈、可望不可即的爱。你知道吗?我无法忍受思念的痛苦,我再也无法忍受了。对不起,心蕊......”电话里,李可文哽咽了。

郝心蕊感觉自己的心在滴血,她带着哭腔说:“网络虽然是虚拟的,可我们的爱却是真实的,你怎么能这样说?你难道变心了......”

李可文打断了她的话“心蕊,实在对不起,我的确遇到了一个心仪的女孩儿,她是我的同学......”

“你怎么能说变就变呢?呜呜!”郝心蕊无法控制自己的情感,她跺着脚,声嘶力竭的大声质问着李可文。

电话里,李可文嘶哑着声音说:“忘了我吧!心蕊,我不配你的爱......”一阵沉默后,他又说:“保重,祝你幸福!”然后,就挂断了电话。

郝心蕊举着电话,含泪愣了半天“这就结束了?不行,我还要问他。”她又去拨那一串熟悉的号码,电话却关机了。整整一个下午,她都不停地给李可文打电话,而电话一直处于关机状态。网络上,李可文的头像也一直是灰色的。乎他,也无声无息。

郝心蕊绝望了,失恋的痛苦一直笼罩着她,她无心上班,不吃不喝的在床上躺着,她昏昏欲睡,满脑子都是李可文的身影。两年来,每一次的相聚,她都记忆犹新。

最令她难以忘怀的还是去年冬天,那天,哈尔滨大雪弥漫,银装素裹,整座城市都是白茫茫一片。她穿着厚厚的冬装,在雪中站立着,等待着李可文的归来。由于大雪,火车晚点了,四个小时后,李可文才带着满脸的疲惫,来到了她的身边。

李可文看着像个雪人似的她,心疼地埋怨道:“你傻啊?这么冷,你不会找个地方暖和一下?”说着,拉过她冰冷的双手放进了自己的怀里。

她却笑着说:“等待心爱的人归来,冷点算什么?心里热着呢!”

李可文用手点了一下她的额头“你呀你!”

她却故作生气的样子“你再说,下次本姑娘不接站了。”

“不说了,不说了!”哈哈!两个人亲亲热热,相互依偎着走出了车站。

那晚,郝心蕊没回家,她和李可文去了车站旅馆。一进门,李可文就抱着她不停地亲吻“亲爱的,我都想死你了!”

郝心蕊喘着粗气:“我也想你啊!”说完,她闭上了眼。

李可文颤抖着身子,慢慢地脱去了郝心蕊的所有衣服,然后,把她抱进了被窝......他们把爱进行到了最高境界——性爱。

那天晚上,郝心蕊向李可文献出了自己的初夜。当两人都平静下来后,李可文望着身边温顺的郝心蕊说:“心蕊,亲爱的,我永远都爱你!”

郝心蕊点点头:“永远都不离不弃!”

“还永远呢?这才几天啊!就变心了,李可文,你个大骗子!”想到这儿,郝心蕊流着眼泪,咬牙切齿地骂道。

她在床上躺了两天,第三天的早上,她终于想明白了:他已经不爱自己了,好聚好散吧!为什么还要死揪着不放呢?既然爱他,就要尊重他的选择,放手也是一种爱。

郝心蕊虽然和李可文分手了,但他们还是好友。她每天上线总要习惯性地去望一眼李可文的头像,已经二十多天过去了,李可文的头像始终是灰色的。

也可能,他一直隐身吧?郝心蕊心里这样想着。唉!都分手了,上线不上线又和自己有什么关系呢?不过,就是作为一般朋友这么久不上线,关心一下也是应该的。还是去他空间看看吧!

郝心蕊点击进入李可文空间后,发现空间状态还是停留在二十多天前。噢!他一直没上线,也没有更新,这不像他的性格,他可是喜欢在空间发表说说的呀!难道......郝心蕊有了种不详的预兆。

两天后,她一上线,就看见李可文的头像亮了,她迫不及待打出两个字:你好!

对方也发过来两个字:你好!

郝心蕊询问道:好久不见,你很忙吗?

谁知,对方发过来这样一行字:对不起,我不是李可文,是他的同学,他已经住院一个多月了,我从备注上看,你是郝心蕊吧?

郝心蕊有点似信非信:我是郝心蕊,他得的是什么病呀?

对方回复:急性白血病。

郝心蕊吃惊地“啊!”一声,这怎么可能呢?他年纪轻轻,身强力壮,怎么就......她仰起头,瞪着眼想了会儿,镇静,现在网络骗局很多,绝不能上当受骗 。

郝心蕊继续询问:那你......

对方回复:是这样的,我是李可文的同学,在学生会工作,我上他的Q,就是想在他的好友中发求助信息为他募捐。他的前期治疗比较顺利,病情也得到了控制,要想完全治愈,就要找到合适的骨髓。那么,就需要大量的费用。他家在农村,为了他的前期治疗,他们家已经负债累累了......

郝心蕊一听募捐,更是满肚疑惑,网上骗子猖獗,真假难分。她什么都没说,回复了个“噢!”就下线了。

下线后,她立即拨通了李可文几个朋友的电话,经过证实,李可文的确是得了白血病。李可文曾嘱咐过他们,不要告诉她。其中有位朋友还给郝心蕊讲了事情的经过。

原来,李可文回校不久,就感到浑身没劲,走起路来气喘吁吁,身体一直不舒服,接着,又出现了流鼻血,身上有紫斑等症状。经医院检查后,诊断为急性白血病。

当李可文得知自己的病情后,他首先想到了郝心蕊:这种病治疗漫长,治愈艰难,耗资巨大,还有可能人财两空。怎么办?以后,我不但给不了她幸福,还要拖累她。依她的性格,绝对不会撒手不管。他苦思冥想了好几天,决定对郝心蕊隐瞒病情,并尽快与她分手。

一想到要忍痛割爱,李可文是万般不舍,可是,除了这样,又能有什么办法呢?

他向郝心蕊提出了分手。为了让郝心蕊死心,他谎称自己又有了新欢。当郝心蕊哭着打电话质问他时,他的心都碎了,他唯恐露馅,强行挂断电话,拔出了电话卡......然后,他泪流满面地对着手机里郝心蕊的照片说:“心蕊,对不起了,因为爱你,所以放弃......总有一天,你会理解的。”

郝心蕊听完这一切,她站在寝室里嚎啕大哭起来。李可文,你为什么要瞒着我?你为什么要和我分手,我知道你是为我好,是不想拖累我,可你知道吗?当我知道这一切后,我的心是多么的疼啊.....。

郝心蕊突然停止了哭声:不行,我要去看他,我要陪在他的身边。”想到这儿,她决定明天就请假去古城看望李可文。

古城第二附属医院的血液科,李可文虚弱地躺在病床上,护士进来说:“把口罩戴好,一会儿有人来看你。”

能是谁呢?自从住院,除了学生会的干部,老师,还有几个要好的朋友和同学常来外,再就是从老家赶来的父母了。

李可文正想着,门“吱呀”一声被推开了,一位长发飘逸的姑娘走了进来,她身着白色体恤,淡蓝色牛子裤,脚蹬黑色休闲鞋。她虽然戴着口罩,可那双明亮的眼睛是李可文再熟悉不过的,他吃惊地张大了嘴“心蕊,你怎么来了?”

望着瘦弱不堪,脸色苍白,眼窝深陷,脱光了头发的李可文,郝心蕊心如刀绞,才两个月的时间,他竟变成了这样。她还未开口,泪水先溢出了眼眶“你以为瞒着我,我就无法知道了!”

“心蕊,对不起!我......”李可文望着郝心蕊,也流出了眼泪。

郝心蕊哽咽道:“你什么都不用说了......”然后,她紧紧地握住了李可文的双手。

一连两天,郝心蕊都忙着和李可文的父母一起照顾着李可文。 郝心蕊的到来,一扫病房里的沉闷气氛,她带来了欢声笑语。

李可文的母亲望着笑容满面的儿子对老伴说:“你看,咱儿子自从有病就没高兴过,自达这姑娘来了,脸上都笑成一朵花了。”

“可不是嘛!这可真是个好姑娘啊!谁遇见这事不是躲?可她却还对咱儿子还那么好。”

自从有病,李可文一直郁郁寡欢,萎靡不振,心情极度沉闷。两天来,他非常开心,不再压抑,也感到了久违的幸福,感觉病都好了一截。可每到夜色降临,夜深人静时,他内心总有些忐忑不安。郝心蕊天天这样,也不去上班,日子久了,工作不保怎么办?不行,我不能这样拖累她。

第二天,他对坐在身边的郝心蕊说:“心蕊,我的病不是一天两天能治好的,你还是回北京、回到你的岗位上去吧!那么好的工作不要丢掉了,不要再管我了......”说完,他感到自己的眼眶湿润了。

“你胡说什么?”郝心蕊“蹭”地一下站起身,她杏眼圆睁,提高了嗓音。她停顿了一会儿,压低嗓音,和颜悦色地说:“只要找到合适的骨髓,做了移植,你不就好了。”

“你还是走吧!我不值得你这样......”说完,他转过脸去,强忍着即将溢出的泪水,不吭声了。

见李可文这样,郝心蕊沉默了。李可文还是不忍心拖累我,可自从那天在为他整理东西时,看到他还珍藏着恋爱时我写给他的情书,还有我们俩一起买的情侣表时,我就决定陪着他走下去了。他这两天的精神状态明显好了许多,脸上也有了笑容,我是他是精神支柱,我不能离开他。可他现在这样,我如果不走,他会生气的。想到这儿,她说:“好,我答应你,我明天就回北京!不过,我还会再来的。”

郝心蕊回北京后,李可文一直牵动着她的心,一连几天,她都无精打采,茶饭不思。不停地想:我走后,沮丧是否又回到了他的脸上?他的这种情绪对治疗很不利。可要想陪在他的身边,就得辞职离开北京,一想到辞职,她犹豫了。因为,这个工作来得不容易。

那是毕业的头一年,北京有家隶属央企的软件公司,来学校招两名计算机专业的本科生,自己由于品学兼优,在百余名应聘的同学中脱颖而出。当时,令多少同学羡慕与嫉妒,父母也一直因此为荣,现在,要想辞去它,父母这一关都难过,更何况父母也流露出不赞成她与李可文的相处,希望她能找一个各方面条件都不错的依托终身。唉!考虑不了那么多了,谁让我还爱着李可文呢?

第二天,郝心蕊没有和任何人商量,就做出了辞职的决定。

列车已缓缓地停靠在了古城的北客站,郝心蕊站起身,举起两只胳膊,伸了个懒腰,然后,她拉着行李,随着人群走下了列车。出站后,她搭乘地铁,二十分钟后走进李可文的病房。

李可文望着笑眯眯的郝心蕊:“你怎么又来了?你不上班了?”

郝心蕊点点头“我辞职了,我准备在这儿找个工作,天天都能来看你。”

李可文瞪着眼睛:“哎呦!你怎么能这样哪?那么好的工作,你,你......”他又急又气地摇着头,而后,又流着眼泪说;“唉!都是我害了你呀......”

郝心蕊握住他的手说:“木已成舟,说什么都没用了,谁让我爱你呢?我愿意一直陪着你。”然后,她又深情地望着李可文:“等你病好了,就来娶我好吗?”说完这句话,她流泪了,李可文也流着眼泪点了点头。

没过多久,郝心蕊找了个工作,她白天上班,晚上去医院陪李可文。他们又像以前那样卿卿你我,和好如初了,只不过,这次,他们彼此都爱的更深了。

郝心蕊和李可文的故事感动了不少人,也引来了报纸,电视台的记者。通过媒体的宣传,学校、社会都对李可文伸出了援助之手,为救治这个年轻的生命,大家纷纷解囊,以表爱心。

一个月后,李可文的骨髓配型也找到了,手术的那天,郝心蕊把李可文送到手术室门口后,向他做了个“胜利”的手势,然后,就和李可文父母一起守候在了手术室的门外。

四个小时后,医生宣布手术成功,病人已被推进了监护室。

郝心蕊和李可文的父母站在监护室的玻璃窗外,看到里面的李可文已经苏醒,他正微笑着向亲人们点头。郝心蕊流泪了,李可文的父母也流泪了。

一个月后,李可文基本恢复了健康。父母回老家去了,他也要出院了。他对前来接他出院的郝心蕊说:“心蕊,谢谢你!是你的爱一直激励着我,是学校和社会上的爱心人士倾囊救治了我,我永远忘都不了他们的大恩大德,毕业后,我要回报社会。”

郝心蕊点点头,微笑着说“不用谢我,要谢就谢那些好心人吧!因为,我爱你!”

李可文眼眶湿润了,他紧紧地搂住了郝心蕊。

展开阅读全文

篇3:向着困难进发作文800字

全文共 848 字

+ 加入清单

时光流逝了,匆匆的流逝了。走得那么无影无踪,就像荷叶上的露珠,滑落到水里的瞬间,那么快捷、那么干脆。

翻开暑假的笔记,字里行间充满着情深意境的交错。仿佛重新回到了那在坎坷中度过的,却又美好的夜晚。我在姑姑家里玩,坐在沙发上刷着朋友圈。耳边突然传来姑姑的话语声:“赵倩,要不要去爬山?”不知是心血来潮,还是什么,我几乎下意识的回答了“好!”

说走就走,我们来到了一座小山下。夕阳环绕在山腰,给笔直的山路渡了一层金。路上行人来来往往地穿梭在繁忙的街道上。我们也开始了我们的“长征”。走在平缓的山路上,就像走平路一样,路边还有几户人家伫立在山间中。我们一路谈笑风生,前面有个分岔路口。我天真的问道:“从这可以直接上去吗?”姑姑用一副看白痴的眼神看着我,反问道:“你说呢?”我不以为然的答道:“能!”姑姑简直无语了。不知不觉,我们已经爬到了半山腰。

天色已经完全黑了下来。向上看:月亮升起来了,它像个顽皮的孩子,躲进云层躺了一会儿,又迅速钻出了圆圆的头,莹莹月光涌进了山林里。向下看:星星点亮了满城的灯火。呀!他们正在仰视着我们呢!

我们在亭子里歇了会儿,又继续向前进。走着走着,我的力气渐渐散尽了。我单手搭在姑姑肩上,另一只手撑着腰,有气无力的问姑姑:“还有多久才到哪!”姑姑利索的回答道:“才走了五分之三,你不会这么快就累了吧。”受到姑姑类似于玩笑话。不知从哪冒出的劲儿,我硬生生地又走半个小时。可能是走了太长时间,口干舌燥的。声音沙哑的问道:“有水喝吗?”“喝完了。”一句简单的回答,断掉了我所有的幻想。最后,我实在累到不行了,全身的力量几乎都压在了姑姑的身上。姑姑的呼吸渐渐也出现了混乱。

晚上八点,我们终于登上了这座“难走”的山。眺望远方,江边上依稀有几艘轮船,发出悦耳的笛鸣声,犹如伴奏。岸边的人们挥舞着手中的荧光棒,犹如黑色幕上的宝石闪闪发光。天簌的风,凉凉的划过了黑夜的手掌,又消失在山峰的背后。

我们一口气跑下去,跑的真快。到了山脚,已是九点钟。原来在一切美好事物面前,所有困难都显得那么微不足道。

展开阅读全文

篇4:困难伴我远行

全文共 634 字

+ 加入清单

八(1)班 陈卓宏

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。

——题记

人生的风雨,一直陪伴着我们,让我们一路不孤单。困难就像一个知心朋友,一路上给你磨砺的机会,陪你远行

面对考不好时刺眼的分数,家长的责问,老师的批评,你是否能正确地面对呢呢?它能磨炼你的意志,你是否知道呢?

是的,人生路中总有不太平,下雨,刮风,打雷,面对这些,有人熬过去了,他们就成功了。而有些人却在中途退缩,半途而废,他们就此失败。

生命的成长离不开困难的磨砺,有了困难存在,我们的生命将更加精彩的,更华丽。如果没有困难来磨砺他们的心性和意志,那么生命必是黯淡无光,毫无生机的,只能死气沉沉消沉一辈子。

所以,远行路上,把困难当作我们远行路上的朋友,知己,他能让我们感受生命的美好,接受到新鲜的事物,并让我们体会到历经困难后那种喜悦兴奋感。

一颗种子落到了悬崖边上的土缝里,几个星期后它发芽了,虽然给巨大的石头压住了,但它仍是努力生长,把扎根到更深的土里,吸取丰富的营养,慢慢地把大石头顶起来,终于大石头在它的顶立下掉落到了悬崖下。

种子经历的磨难,或许我们无法去体会,但困难伴了它一路,它就那样一路无惧地走了过来,我们也应该学习它,把困难当做朋友,以此激励我们继续远行。

远行的我们路上不孤单,因为有困难给我们做朋友。我们在路上共同学习,共同进步,共同欢乐,共同经历,一起体会人生的酸甜苦辣,体会路上的五味杂陈。有它作伴,我们能走得更远,更好!

展开阅读全文

篇5:悲惨世界内容读后感初三

全文共 671 字

+ 加入清单

前段时间,我在课本中学习了维克多·雨果的一篇文章——《船长》。雨果虽然只写了船长人生的最后20分钟,但却塑造出了船长舍己为人、大公无私的伟大形象!这使我对雨果的文笔佩服之极!可不嘛,就在近几日,我又读了一本雨果的代表作——《悲惨世界》。

《悲惨世界》这本小说,作者用传神之笔,写出了冉阿让传奇的一生。塑造了冉阿让、芳汀、柯赛特等人物,反映了当时法国社会下层劳动人民的悲惨遭遇。

本书的大概内容是这样的:冉阿让因偷窃了一片面包被判了5年的刑,后又越狱,所以共坐牢19年!出狱后,他受到一位教主的感化,灵魂得到升华,一心为善、关心穷人。他与警察沙威多次发生冲突,几次差点被捕。最后,在孤独中死去。

看完书后,我非常同情冉阿让!他自幼父母双亡,靠自己挣钱生活。同时,我也为他打抱不平。就在他出狱后,没有一家餐馆给他吃、住,只因为他曾是个苦役!他受到了人们的歧视与隔绝!可谁在意过他的感受呢?因为要养活死了丈夫的姐姐和姐姐的七个孩子,由于自己的薪水实在不够,才迫不得已去偷面包,有必要判五年的刑吗?当时,冉阿让还是个风华正茂的小伙子,一下子入狱了,给谁,谁不会感到绝望、崩溃呢?

当冉阿让出狱后,已经是40多岁了,他自然觉得这辈子已经废了。这时,就更需要他人给予他温暖、鼓励!但人们却对他冷眼相待!连看他的眼神都充满了鄙视!唉,真可怜······

我觉得,冉阿让虽有错,但人们应该给他悔改的机会,他一定会改的,不是吗?

在此书中,可怜的人有很多,如芳汀也是让我感受极深的人!她的人生又是怎样的呢?请大家带着问题去阅读此书吧?

记住,看别人的故事,领略自己的人生哦!

展开阅读全文

篇6:我战胜了困难

全文共 728 字

+ 加入清单

在我们学习或其他方面,常常会遇到一些“拦路虎”,我们不能怕它,只要你勇往直前,最终会战胜它。我的经历便可证明这一点。

那年我上三年级。有一天,爸爸妈妈都有事出去了,我独自一人在家。到了中午,我的肚子饿得“咕咕”直叫。怎么办呢?爸爸妈妈都不在家,我自己又不会做饭,拿什么填饱肚子呢?正当我苦思凝想之时,电影《小鬼当家》中的“小鬼”出现在了我的脑海里。他什么都能干,我为什么不试试像他那样,也做一个“无所不能”的“小鬼”呢?对,就这样干!我下定决心做一盘自己爱吃的芹采炒肉。

我从冰箱里拿出现成的肉丝和芹菜,来到厨房—一切都是陌生的—抽油烟机、煤气罐??我因为下定了决心,才只好硬着头皮拿起菜刀切菜。“咔嚓”,一根芹菜应声而断,我的心也随之“咕咚”一跳。“咦,这刀怎么这么难用?”我自言自语道。随这心脏的跳动,我也把菜切好了。望着长短不一的芹菜,我长长地舒了口气,心想:不管了,能吃就行!我小心翼翼地打开煤气开关,“呼——!”,蓝色的火苗一下子冒了上来,舔着锅底。“倒油,放菜!”我似乎变得兴奋了,嘴里重复着妈妈平时嘴里念叨的“咒语”:“倒肉,然后翻炒!”我用笨拙的手费力地翻炒着,虽然有近1/4的菜都掉了出来,但是我仍然默默地在心里念着:不怕困难、勇往直前!??在这千呼万唤之下,菜终于出锅啦!我迫不及待地夹了一块。咦,怎么味这么淡?哦,想起来了,由于刚才太着急,竟没加盐!哎,太失败了~~~~~~不过,心

里随然这么想,但还是吃得津津有味,毕竟这是我第一次炒菜,是我克服了没人给做饭的困难,自己做的饭啊!我战胜了困难!

“困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”困难就是这样,只要你有充足的信心、坚定的决心与不懈的努力,多大的困难对你来说都只是小菜一碟!

展开阅读全文

篇7:微笑真的能化解一切的困难五年级优秀作文

全文共 659 字

+ 加入清单

看到这个题目,很多人的第一个想法就是不切实际吧。是啊,微笑,一个那么简单的动作,怎么可能化解一切的困难呢?当初,我妈妈和我曾经说过这样的话,我不解过也十分迷茫。妈妈和我说过,我长大了就会明白的,可我还是不懂。一个那么简单的动作,人生中的困难却是许许多多数之不尽的,怎么可能呢?

可后来,我才明白了这句话的真正含义。有一次,因为上学迟到了,我急匆匆的出了门,拿起书包匆匆吃了几口早饭我就出了门。因为还有五分钟就要迟到了,哪怕知道肯定来不及了,我还是要赶路的,迟早更久老师可是骂的越惨啊,当然是越早到学校越好了。我脸上都是焦急之色急忙跑着,突然, 一个人朝我迎面走来,我没有注意到有人,只感觉眼中有道光闪过,突然一个老奶奶跌在了地上,被我撞到在了地上。我满脸惊愕,连忙道歉:“没,没事吧……”我小心翼翼的扶起老人,我害怕老人会对我发火,甚至碰瓷,毕竟这种事情在这个社会上都已经不算少见了。没想到那个老婆婆颤颤巍巍的起来之后,并没有责怪我,她问道:“孩子上学是吧?”我点点头,不知道她想做什么。没想到她慈祥的说道:“好了好了,你快走吧,别迟到了!”说着她笑了,那个笑容明媚中透着风华,阳光中透露着温柔,那种笑容仿佛化解了我们陌生人之前的那种隔阂。说着,她朝我挥了挥手,自己慢慢地走了。我看着她的背景,久久无法回神,她脸上那种笑容还在我脑海中回荡着呢,那个画面久久存留着。我突然明白了,微笑原来真的可以化解一切的困难……

微笑,世界上最美的动作,拥有着无穷力量的能量,总能带给人希望和动力!

[微笑真的能化解一切的困难五年级优秀作文

展开阅读全文

篇8:关于励志的作文内容

全文共 762 字

+ 加入清单

让自己的凸的部分低下去,才算是低调的高境界。而低调的高境界便是平凡中的不平凡。

低调是平凡中的理性思考。瑞典文学院常任秘书皮特曾说:“莫言已独特的方式和独特的见解透视了一个独特的世界。”而莫言正以这些方式与见解让自己的一生低调。获得诺奖的当晚,他在惊喜、感谢之余,也很惶恐,表示要尽快从热闹喧嚣中解脱,该干什么干什么,否则会在沾沾自喜中迷失自己。

而低调更是杨绛先生平凡中的与众不同。有一年她的新著出版,出版社有意请她“出山”,召开作品研讨会。而杨绛坦陈“我把稿子交出去了,剩下怎么买书的事情,就不是我该管了。”杨绛的态度坚硬,面对名利与众不同,毫不在乎。她的一生低调令人折服。但反观当下,多少人为了眼前的名与利不惜一切,而得到之后便高调的炫耀,令人心生愤懑。

稻盛和夫说过:“人生不是一场物质的盛宴,而是一次灵魂的修炼,是它在谢幕之时比开幕之初高尚一点点。”而低调也是这次灵魂修炼中必不可少的高尚之一。低调更是平凡中的简单朴素。他衣着平常,经常穿一身系的发白的卡其布中山装,圆口布鞋,出门时提着一个五十年代生产的人造革旧书包。他走在人群中,绝不会引起任何人的注意。他像一个工友,说话平常,总是面带笑容。并且他的家谁都可以推门而入,同他说话,如沐春风。他便是低调的书坛北派泰斗季羡林先生。简单的书包,不俗的着装,低调的度过自己的一生。

这让我不得不想到原始李小文因一张照片而走红。照片里,蓄着胡须的李小文穿着黑色外套,没穿袜子的脚上蹬着一双布鞋,不经意地翘着二郎腿。殊不知,这人竟是摇杆领域中最顶尖的两三位科学家之一。他的低调更加体现了平凡中的简单朴素,与季羡林先生的着装可以相媲美。

这些名人的事例无不在说明低调是平凡中的不平凡,以平凡的低调活出不平凡的人生。高调的炫耀仅仅是你在物质上得到的满足,而低调的生活更得到了精神上的满足。

展开阅读全文

篇9:英语作文校园生活春游、校规、科目、学习困难等

全文共 10701 字

+ 加入清单

名词:math, favorite subject,beginning, fun, skill, sir, madam, activity, group, unit, team, joke, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, reason, test, geography, yesterday, middle school, suggestion, exam, classmate, report, article, idea, rule, hallway, classroom, Ms, dinning hall, sports shoes, gym, Dr, in class, schoolwork, physics, grade, gift, prize, visitor, monitor, umbrella, raincoat, end-of-year exam, report card, semester, disappointing result, senior high school, half the class, mistake; secret; speaking skills; writing skill, grammar

动词:pass, relax, star, teach, clean, read, study, describe, improve, stop, remember, say, did, went, stay, have, spend, discuss, said, fight, look for, talk about, do some reading, practice, have to, do one’s homework, have fun doing, study for the test, have a party, practice English, help sb. do, win, end, drive, go for a drive, sleep late, have a day off, hang out, study for a test, copy, have a really hard time with, be surprised to find, forget to do, start a bad habit, get over it, get mad at sb, be able to do, write in English, break the rule, make mistakes, laugh at; take notes, look up, work with friends, read the textbook, listen to tapes, ask the teacher for help, study for a test, watch a video, can’t understand, spoken English, find a pen pal, try one’s best, be afraid to…, succeed, achieve, stay up until 11 pm, be strict with…, talk about the rules, wear uniforms, wear our own clothes, allow sb to do…, care about, concentrate on

形容词:busy, interesting, boring, fun, tired, difficult, cool, following, regular, irregular, present, past, colorful, better, different, wet, hard-working, own, unimportant, frustrating; relaxing, strict, frustrated, serious enough, wild, old enough, calm enough

I am really busy. At … I have math.

It’s difficult but interesting. I like…/I don’t like…

We have to clean the classroom.We can’t run in the hallways.

I take the subway to school and it takes 25 minutes.

The early bus takes him to school.

The bus ride usually takes about 25 minutes.

In other parts of the world, things are different.In China, it depends on where you are. That must be a lot of fun than taking a bus!My favorite subjects are physics.

Last week’s talent show was a great success.

The prize for the funniest act went to Steve Tian and his dog.

I study by …; I have learned a lot that way.

Studying grammar is a great way to learn a language.

First of all, …; Then…; At last…;

It is easy for me to understand …

Teenagers should be allowed to …

I am (not) allowed to…

We have a lot of rules at my school/home.

So do we. I have to…

单句翻译:

1. 每个学校都有许多校规。学生应该遵守它们。

2. 在学校,每人必须穿校服。

3. 我们不能在教室吃东西。

4. 学生不被允许把手机带入学校。

5. 我同意第一个规定。

6. 校服看起来普通。

7. 它使我们运动时轻松。

8. 我建议在不同场合穿不同类校服。

9. 在不同天穿不同颜色的校服。

10. 我相信校规会越来越完善。

11.每个学校都有学生必须遵从的规则。

12.校服使我们注重学习,不攀比。

13.我同意手机不能带进学校的规定

14.它非常分散精力,以至于你不能集中于学习。

连句成文:

Every school has school rules. _________ students should obey them. Here are some of them. ____________, everyone has to wear school uniforms at school. _____________, we can’t eat in classrooms. ___________, we are not allowed to bring mobile phones to school. I agree with the first one. ____________ our uniforms might look very normal, they enable us to do all kinds of sports easily.

__________, I have a piece of advice for it. I suggest that we should _________wear different styles of uniforms in different situations.

____________, I believe the school rules will be improved better and better.

亮点提升:

1. 词组搭配,

建议:suggest sb. do, suggest doing, advise ab to do, give some advice on,

同意:agree to do,agree with sb, agree that, be in agreement, approve, disagreement

允许:allow/ permit sb to do, be allowed to do, should, be supposed to do…, It’s our duty /

responsibility to do…obey /break / follow the rules

校园活动:take part in, join in club, enjoy doing, , keep/stop/prevent… from doing, set an

example,do exercise, have PE class,

学习: concentrate on , pay attention to, put one’s heart into... take notes, work out, catch up

with, by doing, get good grades, make great/rapid progress, have difficulty in doing, find it difficult / frustrating / amazing / encouraging / fantastic to do, be afraid of, work on, work out, help with, help out, ask… for…, try one’s best, get over, go over, be afraid to , can’t understand, listen to teachers

科目:Chinese, math, P.E, English, favorite subject,interesting, boring, fun, tired,

2. 句型从句 too…to, so that, not only…but also…, Let’s…make sb. adj., that/which/who

3. 非谓语结构:It’s +adj. for sb. to do, doing sth …

e.g. Every school has school rules which students should follow.

I agree to the idea that cell phones can’t be brought into school

I am honored to give some advice on the improvement of some rules

We get up too early to have our breakfast. As a result, we need sth to refresh us.

School rules are of great importance for young people’s development, and all of us approve most of our school rules.

By following the rules, we take the responsibility to make our school safer and more harmonious.

It’s our duty to obey the school rules and in return the rules keep us from dangers and distractions

I hope this idea will be taken into account and I’d like to know more suggestions, which will add color to our life at school for sure.

2010河北

回想三年的英语学习历程,丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下了许多难忘的印象。请你以“What should we do in English class” 为题写一篇英语短文,谈谈在英语课堂上学生应该怎样做,才能使英语学习更有效。

提示:

⑴ Listen to the teacher.

⑵ Take part in activities.

⑶ Be confident in ourselves.

要求:⑴ 文稿须包括所有提示内容,可适当发挥。

⑵ 文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。

⑶ 词数:60-80个。

参考词汇: take notes, work in groups with..., not be afraid of…

What should we do in English class

In English class,_______________________________________________

优秀范文:

In English class, we should listen to the teacher carefully. Without doubt, the more carefully you listen, the more useful information you can get. Besides, taking notes is also a good way to make you concentrate on the class.

In order to learn English well, we are supposed to take part in all kinds of activities. We need to work in groups with our classmates and talk with them in English.

Last but not least, it is very important for us to be confident. As a proverb goes, confidence in yourself is the first step on the road to success. We shouldn’t be afraid of making mistakes in class. Only in this way, can we improve our English.

In a word, I believe as long as we remember all these strategies, we will surely make it in English in the end.

2007北京中考

根据中文大意,写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。所给英文提示词语供选用。

作为一名中学生,你学习的课程一定很多,但同时学校里又有丰富多彩的课外活动,例如:有的同学参加英语角的活动;有的同学喜欢球类、跑步等体育活动;有的同学喜欢音乐、舞蹈、美术;还有的同学参加电脑小组、摄影小组、集邮小组等。你最喜欢哪一项课外活动?活动中你都做些什么?说说你的想法和理由。

提示词语:I, a middle school student, learn, many subjects, after class, take part in, activity, be interested in, grow up, important, be sure.

注意:不要写出自己真实的姓名和所在学校。

范文

I am a middle school student. I learn many subjects at school. After class, my classmates and I often take part in different school activities. I’m interested in computer science and I often go to our school computer group. I learn to get useful things from the Internet. I think it is important to learn to use computers because they are used everywhere in our modern life. I want to work for our country with computers when I grow up.

学生作文:

I am a middle school student who is always busy with school work. Luckily, though we have to learn many subjects at school, we can enjoy a number of activities. In order to free ourselves from studying pressure, my friends and I often take part in different school activities after class. However, I showed great interest in computer science and I spent most of my spare time in our school computer group. I learned to get useful things from the internet so that I could teach my classmates how to use computers. I feel very proud and happy while helping them. I think it’s important to learn to use computers because not only are they used everywhere in our modern life, but also they help us communicate better with the world. I am keen on learning computer and I would like to put this love to good use by working for our country when I grow up. I’m sure that my dream will come true if I work hard.

All in all, I have a colorful school life.

I am a middle school student. Our school provides us with many kinds of activities. I prefer the sports club to others. Therefore, I became a member of the volleyball team and benefitted a lot from it. Fitting as much time as possible practicing playing it results in my healthy body.

As far as I’m concerned, taking part in the school activities can not only help us learn different skills, but also make us understand the importance of team spirit. Besides, we’ll feel refreshed after these activities. Only in this way, can we be energetic enough the next day. It is because the school activities have many advantages that we all like them very much. I’m sure that they will keep adding colors to our school life.

2011朝阳二模

假如你叫Sally, 是Betty的笔友,你收到了她的来信。请你给她写一封回信,针对她的问题,谈谈你的看法,并给出可行的建议。

Dear Betty,

I have read your letter. _____________________________________________________

____________________________________________________________________________

Yours truly,Sally

Dear Betty,

I have read your letter. I can understand your feeling and I’m worried about your health and your study. Here are some suggestions for you.

First, hamburgers, ice creams and potato chips are bad for your health, so you had better give up the thought that you want to eat them at school. Second, try to eat as much school lunch as possible in order to have enough energy. Try your best and everything will be all right soon. Finally, if there is really something wrong with the school lunch, you can talk to your teachers and help improve it. It’s not only for yourself, but also for the whole school.

Good luck.

Yours truly,Sally

Dear Betty,

I’ve read your letter. I can understand how you feel. And I’m willing to help you out. Here’s some advice for you.

Firstly, hamburgers, ice creams and potato chips are so bad for your health that your school doesn’t provide you with them. On the other hand, whether the food your school offers is delicious or not, it must be safe and nutritious. Thus, I suggest that you give up those junk food and try to eat as much school lunch as possible in order to have enough energy to keep you concentrating on your lessons. In addition, if the lunch is really bad, you need to take action. I think one of the nice things about admitting to the fact that your school lunch do has some unpleasant point is that it gives you a chance to take the responsibility to help improve it. Talking to your teacher about it may help make a difference.

In conclusion, I hope all these above can help you in one way or another. I’m looking forward to your good news.

Yours truly,Sally

[初中一年级英语作文:My School Life

展开阅读全文

篇10:形容山的比喻句内容

全文共 868 字

+ 加入清单

1、远远望去,整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲,不需要任何美丽的装饰,它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。

2、在阳光下,远就像洗过一样,历历在目,青翠欲滴,看上去好像离眼前近了许多,也陡峭了许多。

3、大小冰山千姿百态,洁净的冰面像龟背一样裂成美丽的纹理,却并不破裂,冰面像镜面一样光滑透明,可照人影。

4、两岸的山峰变化成各种有趣的姿态:有时像飘洒的仙女,有时像持杖的老翁,有时像献桃的猿猴,有时像脱缰的野马。

5、习习的山风,处处透着凉意,那里没有城市的喧闹,只有寂静。参天的碧竹一片连着一片,竹海深处鸟语蝉鸣。山上到处长着五颜六色的野花在争奇斗艳,芬芳四 溢。常年流动不

停的山涧溪水,清澈见底,溪水里的鱼儿永远不知疲倦的在自由自在地游啊,游啊。农舍不远的地方有座小水库可以垂钓,钓上来的鱼烤着吃,再喝 着山里人自酿的青梅酒,那个味哟!真叫人赞不绝口,回味无穷……

6、冬天,山上一片雪白,竹稍上,泥土上,到处都是积雪。皑皑的白雪,把大山整一个的裹了起来,让他暖暖地过一个冬天。这皑皑的白雪,将整一个村子都带入了冰雪世界。看,孩子们都在雪世界中嬉戏呢!

7、九如山的山,山山相连,连绵起伏。山腰盘旋的那曲折险峻的实木栈道,如缕缕飘带缠绕在绿水青山之中,成为一道独特的亮丽风景;幽深的峡谷之中,升腾着神鬼 莫测的氤氲山气,如一副神奇的轻纱帷幔,精致而婉约地绘成了一副山水画卷;粗旷的山峦,敦厚的栈道,别样的情趣,万般风情,不知是人在景中走,还是景随人 流动。

8、极目远眺,我发现泰山的云雾一点也不比庐山的逊色,远处,流云泻动,近处也是雾气缭绕,对面的山峰隐隐约约,天街上的行人若隐若现。任雾气把我轻轻的缠绕,钻进我的发间,钻进我的眉宇,供我畅快自由地呼吸。

9、·云绵绵·雾漫漫,千山时隐时现,那一个个青黛色的山峦,像是千万只青蛙,赶到这里集合。排列成锐意前进的严整阵容。

10、这是一个被野花阻塞着的峡谷,充满着突出的岩石和悬崖,上面常有野山羊的叫声飘送过来。

11、 南面的山峰如一朵精巧的莲花,几座苍翠欲滴的山峦蜿蜒回旋,

;

[形容山的比喻内容

展开阅读全文

篇11:克服学习困难

全文共 397 字

+ 加入清单

在小学的六年期间,我的成绩一直不好,是因为我克服不了困难,这个困难就是时间。小学的时候,刚刚开学,我对学习充满了兴趣,恨不得没有周末,天天都来学校读书。前几个星期对学习很有兴趣,但时间长了,慢慢的,对学习产生了厌倦的感觉,随着时间的流逝,我的成绩下降的很快,直到毕业考,还是考砸了……。

来到了初一,我找到了克服困难的方法,是我的班主任给了我启示:要从学习中找到快来,学习是愉快的。听了班主任说的这段话,我彻底醒悟了,我每天都很专心的听课,回到家,我十分认真地温习功课,来到课堂上,积极发言,发言完后,我感到无比的喜悦和自豪,这种感觉和我在小学刚开学的时候一样,很兴奋,但我相信,我会一直坚持下去,不会半途而废的,有老师的启示,我长大了,开始懂事了,不能够令我的老师、父母失望,我定会下定决心,努力学习。

从学习中找到快来,学习是愉快的,这句话给我带来了很大的感悟,让我热爱学习,迈出理想的第一步!

展开阅读全文

篇12:学习中的困难作文1000字

全文共 1206 字

+ 加入清单

人人都有遇到过学习上的困难,我也不例外。我经常忘记一个学过的字词该怎么写;经常会忘记一些好词好句;经常会有一种书到用时方恨少的感觉;经常不理解字在词中的意思,一个词语在句子中意思等等。

一年级时,我第一次遇到了学习上的困难。那是一个阳光明媚的上午,课间休息时,我正忙着写家庭作业,没过一会儿,我就遇到了困难:词语接龙的第一个提示语最后一个字似曾学过但不认识,我冥思苦想,可是仍然想不出来,于是,我问班上的同学,他们也不知道,我急的直跺脚,这时,我想到可以去问老师,我三步并作两步的冲到老师办公室门口,有礼貌的叫了一声“报告”后,急忙问老师这个问题,老师耐心地告诉我这个字的读音,并表扬我是一个好学的孩子。回到教室顺利地完成了家庭作业。

时间过的很快,我已经是二年级的学生了,开学不久,我又遇到了困难:老师要求我们在课间时间完成一篇看图写话,一开始,我写的非常顺利,文章也写的不错,可是在文章结尾的时候卡住了,我想引用一首诗来结尾,但是我有点记不清了,我绞尽脑汁,还是没有想出来。我忽然灵机一动,图书馆里有一本图书大全,我像一只离弦的箭一样冲进图书馆,迅速找到了那本诗集,一页一页仔细地找,没过多久,这首诗就被我搜索到了,我牢牢地背下了。然后,快速的跑进教室,把看图写话写了一个完美的结尾。

一年飞快的就过去了,一转眼,我就八岁了,是一个懂事的孩子了。这时,我遇到了一个前所未有的困难。那天,学校准备举行一次奥数比赛,很荣幸我有资格参加,为了能赛出好成绩,我呆在家复习,当时,外面狂风暴雨,天气十分恶劣,突然,我在书上碰到了一个难题,这种题型很有代表性,可能会考这种题型,怎么办?去问老师,已经来不及了,明天就要比赛了。我无意间想到了小区对面的书吧,去书吧找找相关的书籍。尽管外面狂风暴雨,但为了比赛、为了班级荣耀,我还是顶着大雨跑向书吧,许久,终于在书吧找到了答案。我想,明天的比赛我会信心百倍。

又一个寒假过去了,也表示着我是三年级下期的小学生了。开学的第一个星期,我就遇到了一个令我措手不及的大困难:老师要在班上举行一次班级辩论赛,一共六名同学,每组三名同学。每组选出一个代表来抽签定正反方,四天之后开始比赛。为了能赢得比赛,我们反方组只要有时间,就扎在图书室,查找有关辩论的资料。辩论赛开始了,教室里洋溢着紧张地气氛,他们好厉害!由于我们准备的充分,经过无数个激烈的辩论,我们大获全胜。

时间稍纵即逝,转眼暑假过去了,不知不觉我就是一个四年级的学生了。可是,有一个学习上的障碍一直困绕着我,就是在阅读的时候,常常会有不理解的词语在文中出现。前几天,我在课外阅读中又碰到了:文章中有一个词语“穷原竞秀”,好陌生的一个词语,问了好几个同学,都是摇摇头不知道,我带着这个问题到图书馆去了,终于找到了一本万条成语词典,我又学会了一个新词语。

学习中遇到的困难和障碍还有很多,只要你勇敢尝试和解决它,这些困难和障碍就会迎刃而解。

展开阅读全文

篇13:克服困难为作文600字

全文共 961 字

+ 加入清单

在学习舞蹈前,我似乎从来没有遇到过真正的困难或坚持过某一件事。学跆拳道只学了短短几个月,并且只是好玩;钢琴学了一个学期因为时间问题,也放弃了。从小学到大的,只有舞蹈和小提琴。而学习舞蹈的感受却是最深的。

在四年级的时候,学校建立了舞蹈队,我想都没想就冲进了舞蹈房报名,但需要面试。其实就是考验你的基本功。我基本功还算扎实,所以不费吹灰之力就进了舞蹈队。

盼了许久,终于开始训练了。但只是压腿,我见她们疼的呲牙咧嘴的忍不住问:“有那么痛吗?不至于吧!”她们摆摆手,说:“你哪知道我们都痛啊!”我心里一阵窃喜,觉得这个地方我来对了!等了几次训练后老师才开始排舞。我们跳的是《百家姓》,每个人手上都有一把扇子,扇子上写了自己的姓。因为舞蹈需要,我们必须学会单手开扇子。看老师做示范还挺简单的,可扇子一到自己的手里就像一条活泼的鱼儿,不知道该怎样才能控制它。它一会儿溜到那儿,一会儿又跑到这儿,但就是不听我们的指唤。其他人开始陆陆续续的打开了扇子,可我还在做无用功。我急得满头大汗,却像只无头苍蝇一样找不到正确的方向。我只好闷闷不乐的回到了家。

回家后,我起了放弃的念头,但却又不甘心,觉得对不起在舞蹈上花费的时间。在这样矛盾的心理下,我更加烦了,最后,眼泪竟然流了出来,索性就放声大哭起来。

这时,妈妈走了进来,见我拿着个扇子到那哭就知道了原由,问:“有动作难道你了?”我只是一个劲的哭。本以为妈妈会很关心地问我怎么样,谁知,妈妈说:“自己找解决办法。不管想没想到,都不准放弃。”丢下这句话后就转身离去。我哭的更大声了,觉得非常委屈委屈。

不知过了多久,我止住了哭声,开始思考为什么扇子打不开。没过多久就发现之前我是带有情绪去练的,肯定张不开。我仔细回忆老师的动作,手臂和手指是同时张开的。我试了一遍,“啪”,一声清脆的扇子声响起。我半信半疑的看着扇子,怀疑在做梦,于是又合起了扇子,又再次打开,“啪”,清脆的扇子声回荡在屋里,我在单位,这绝对不是梦。就在那一刻,我大叫起来,又跑又跳。开心得不得了!

此后,每当在跳舞时遇到困难,一声嘹亮的扇子声便会回响在我的耳畔,激励我在这条路上继续走下去、跑下午去……

如果说坚持是一幅图画,克服困难就是当中最绚丽的色彩;如果说坚持是一条小溪,克服困难就是里面最活泼、最美丽的鱼儿。

我终于懂得了克服困难!

展开阅读全文

篇14:煤矿新春寄语的内容

全文共 1007 字

+ 加入清单

伴随着收获的喜悦,我们满含深情地告别了硕果累累的XX年;饱含着播种的憧憬,我们充满激-情地走进了机遇与挑战同在的XX年…….

借此,通过《龙江煤田地质》这座桥梁和纽带,我们真诚地向多年来所有关心、支持、指导月刊的领导和朋友们道一声:新春快乐!事业成功!幸福安康!

难忘的XX,我们共同经历了非同寻常、极不平凡的大难大喜,又遭遇了来势迅猛的“金融”寒流……

步入了XX,我们清醒地意识到,前进的道路上将面临着新的更加严峻的考验,然而面对机遇与挑战,我们将审时度势,抢抓机遇,开拓奋进,永往直前……

记得20世纪60年代,美国总统肯尼迪问起“危机”这个词用汉语怎么解释时,有人回答他说:“在汉语里,危机是由危险和机会两个词组成,即危险意味着机会”。肯尼迪听后拍案叫绝:“中华文化能把两个毫不相干的词融化成一个东西,太伟大了。”

的确如此,任何事物都有其两面性,面对去年突发的国际金融危机的冲击,我国政府采取了一系列有利的应对措施,让我们从加大投入中看到了希望,从拉动内需中增强了信心,从企业重组和产业结构调整中看到了机会,从新近实行的土地流转政策中看到了农村和农业的大好发展前景。

在新的一年里,客观地分析我国经济建设,仍会保持较快的发展速度,能源和重要矿产资源需求的形势还不会改变,加快地质找矿力度,加快优势矿产和紧缺矿产勘查,仍将成为地勘单位发展的支撑点。尽管商业性矿产勘查“遇冷”的形势还将继续,但许多地勘队伍却早已在水文、工程、环境地质和农业地质等领域发挥出了强劲的专业优势,以“大地质”的雄姿,积极主动服务经济社会,赢得了主动权。特别是国有地勘单位的改革正在向纵深方向发展,“戴事业帽子,走企业路子”的改革思路,有望使越来越多的地勘单位,主动改革,为未来生存发展创造有利条件,奠定坚实的基矗

由此可见,“危”中有“机”, “危”可转“机”,“ 危”是挑战,也是机遇,然而,抓住机遇却需要我们具有前瞻性的思维方式和强烈的社会责任感。30年改革开放的实践也反复证明,以进取姿态抓机遇,则机遇存;以退缩心里等机遇,则机遇无。为此,我们只有树立信心,积极应对,扬长避短,才能抓住机遇,加快发展。

让我们紧紧团结在局党委的周围,加强领导班子建设,积极发扬学习实践科学发展观的成果,进一步激发调动起全局干部职工的积极性,高擎科学发展的旗帜,以满腔的工作热情和积极奋进的工作态度,创造性地做好每一项工作,充满信心地夺取XX新的更大的胜利。

展开阅读全文

篇15:文学常识内容大全

全文共 6588 字

+ 加入清单

聪明出于勤奋,天才在于积累,所以掌握一定的文学常识对自己有着很大的好处,在考试中也可以更从容的应对,写作中也可以引经据典。下面是小编收集整理的文学常识内容大全,希望对您有所帮助!

一、古代文学部分

1、《诗经》:我国最早的一部诗歌的总集,收录西周到年龄时期的305篇,故又称“诗三百”分为风、雅、颂三部分,“风”又称“国风”(成就最高),表现手法为赋,比,兴。

《关雎》历来被传颂诗句“窈窕淑女,君子好逑。”

《蒹葭》“所谓伊人,在水一方”,本篇富蕴藉美、朦胧美、音乐美、意境美。

2、《论语》十则:《论语》是记录孔子和他的***言行的一部书,共20篇,儒家之经典。“学而不思则罔,思而不学则殆”、“知之为知之,不知为不知,是知也”;成语:“死而后已”、“温故知新”、“见贤思齐”、“三人行,必有我师”、“任重道远”、“己所不欲,勿施于人”。3、

3.《韩非子》:《因祸得福》祸与福的对立同一关系,好坏之事变化要有条件。成语“因祸得福,焉知非福。”

4、《愚公移山》:《列子》寓意:表现我国古代劳动人民的坚韧不拔的毅力,顽强改造自然的精神,说明了只要下定决心,持之以恒,任何困难都能战胜的道理。移山之因:“惩山北之塞,出进之迂也,”移山目的:“指通豫南,达于汉阴。”移山之难:“且焉置土石”。移山之时:“冷暑易节,始一反焉。”

5、《墨子》:墨子的***及其再传***对墨子言行的辑录,年龄战国墨家。

6、《孟子》:是孟子及其门人所作,儒家经典。《鱼我所欲也》:成语“鱼熊掌不可得兼“舍生取义,嗟来之食。”《得到多助,失道寡助》:标题为论点,名句:“天时不如地利,地利不如人和” 《生于忧虑,死于安乐》:标题为论点,名句:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”

7、《庄子》:是庄周及其后学的著作集,道家经典。庄周:战国,道家代表。

8、《夸父逐日》:《山海经》:反映古代人民探索征服大自然的强烈愿看和顽强意志。

①比喻人有宏大志向或巨大的气力和气势;②比喻自不量力。成语:“化邓为林”。

《两小儿辨日》:《列子》:反映古人为熟悉自然,探求观察事理而独立思考,大胆质疑精神;熟悉事物的角度不同,标准不同,结果就不一致。

《共工怒触不周山》:①造成天翻地覆的变化; ②反映原始部落间的激烈斗争和自然界的巨变。

9、《左传》:又名《左氏年龄传》是年龄左丘明作,史学与文学名著。《曹刿论战》:记叙“齐鲁长勺之战”,以弱胜强,以少胜多。战前政治预备,取信与民:“小大之狱,虽不能察,必以情”;***之时“辙乱旗靡”追敌之时“彼竭我盈” 成语:“一鼓作气”;名句:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”

10、《战国策》:《邹忌讽齐王纳谏》:邹忌以亲身经历设喻让齐王纳谏。成语“门庭若市”:启示:①人贵有自知之明,②兼听则明,偏听则信,③批评别人要讲究方法。

11、《史记》:司马迁西汉史学荚冬文学荚冬第一部纪传体通史共130篇。鲁迅称之为:“史家之尽唱,无韵之离骚”。《陈涉世家》表陈胜年轻心怀抱负句“燕雀安知鸿鹄之志哉”;起义直接原因“失期,法皆斩”;根本原因“天下苦秦久矣”。反抗精神“王侯将相宁有种乎。”

12、《出师表》:诸葛亮三国表:古代向帝王上书陈情言事的一种文体。成语:“鞠躬尽瘁,死而后已”、“三顾茅庐”、“作***犯科”、“亲贤远佞”; 故事:“白帝城托孤”; 三条建议:赏罚分明,广开言路,“亲贤远佞”。主旨句“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。”;名句:“受任于败军之际,奉命于危难之间”;文中之“臣”—诸葛亮“先帝”—刘备,“陛下”—刘禅;宏愿“兴复汉帝,还于旧都”;刘备“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

13、《桃花源记》:陶渊明,东晋,世称“五柳先生”、“靖节先生”。代表作:《回园田居》、《饮酒》。全文以武陵渔人进出桃源为线索。反映了作者对现实生活的不满和对美好生活的向往,追求人人同等,没有剥削,没有战略冬生活安定,民风淳朴的社会。成语:“世外桃源”、“落英缤纷”、“豁然开朗”、“怡然自乐”、“无人问津”。 《五柳先生传》:“不求甚解”,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”

14、《隆中对》:陈寿晋朝《三国志》成语“三顾茅庐”;政治蓝图“霸业可成,汉室可兴。

15、《三峡》:郦道元,北魏,地理学家。是我国古代最全面,最系统的综合性地理著作。

三峡:瞿塘峡,巫峡,西陵峡。“巴东三峡巫峡长,猿叫三声泪沾裳。”

16、《看岳》:杜甫。五岳:东岳泰山,西岳西岳,北岳恒山,南岳衡山,中岳嵩山。“会当凌尽顶,一览众山小”。孔子“登泰山而小天下”。 史诗:三吏:《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》;三别:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

17、《小石潭记》:柳宗元,唐,游记。写小石潭环境幽美,静穆。抒发贬官失意后的愤懑之情。

18、《马说》:韩愈,唐,千里马:喻人才(文中自喻)。伯乐:喻圣明的君主。托物寓意的写法。文章抨击了封建统治者不识人才,摧残埋没人才的社会现象。

19、《陋室铭》:刘禹锡,唐。铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后成为一种文体,一般用韵。托物言志。主旨句:斯是陋试冬惟吾德馨。

20、《伤仲永》:王安石宋代,后天教育对成才的重要性 唐宋八大荚逗韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。

21、《木兰诗》:宋代郭茂倩编写 “万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,冷光照铁衣。将军百战死,壮士十年回。”;“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”所产生的成语“扑朔迷离”。

22、《孙权劝学》:《资治通鉴》司马光(北宋)主编 成语:“士别三日,刮目相待”“吴下阿蒙”。

23、《岳阳楼记》:范仲淹,宋,“卒章显其志”。旷达胸襟:“不以物喜,不以己悲”。远大政治抱负:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。“微斯人,吾谁与回”:表达作者希看与古仁人同通之情,又强烈蕴藉地表达了作者的自勉之意和对朋友的期看之情,一方面希看滕子京具有古仁人之心,志存高远;另一方面也蕴藉地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。四大名楼:湖北武汉的黄鹤楼,江西南昌的滕王阁,山西的鹳雀楼,湖南岳阳的岳阳楼。一阴一晴,一悲一喜:文中的描写抒怀为议论服务。

24、《醉翁亭记》:欧阳修,自号醉翁,又号六一居士,宋,“乐”字为文眼。“寄情山水,与民同乐”。朝暮四时之景的句子为:“若夫日出而林霏开,云回而岩***暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”成语:“峰回路转”,“醉翁之意不在酒”,“水落石出”。

25、《记承天寺夜游》:苏轼。贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲。

26、《爱莲说》:周敦颐,北宋。说:一种议论性文体,就一事、一物或某一现象抒发作者的感想。“予独爱莲之出淤泥而不染”。

27、《世说新语》:刘义庆(南宋编)。六朝志人小说代表作。机智少年故事:司马光砸缸、王冕四岁作画、曹植七岁作诗、甘罗12岁为宰相。《咏雪》:把雪比作“撒盐空中差可拟”、“柳絮未若因风起”

28、《送东阳马生序》:宋濂,明初,与刘基、高启列为明初诗文八大家。

29、《满井游记》:袁宏道,明代。“公安三袁”:袁宗道,袁宏道,袁中道。记游小品。囊萤映雪:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

30、《核船记》:魏学洢,明末。选自清代张潮编的《虞初新志》。“山高月小,水落石出”“清风徐来,水波不兴”(苏轼)。“嘻,技艺灵怪矣哉!”

31、《湖心亭看雪》:张岱,明末清初。选自《陶庵梦忆》。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。

32、《童趣》:沈复。清代。成语:“物外之趣”:根据眼前的自然景物的形象,在头脑中创造出超失事物原本特性的新的形象,从中得到乐趣。成语:“明察秋毫”、“悠然自得”、“庞然大物”、“夏蚊成雷”。其中仔细观察,丰富的想像和联想是获得物外之趣的必备条件。

33、蒲松龄:清代。世称“聊斋先生”《聊斋志异》——聊斋:书屋名;志:记述;异:奇异的故事。郭沫若评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐进骨三分。” 《山市》:“山市”——“海市蜃楼”。《狼》:“禽兽之变诈几何哉?”启发:①讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终回要失败。②对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想,不能妥协让步,必须勇敢斗争,善于斗争,才能取得胜利。

34、《***》:林嗣环清《虞初新志》清代张潮编选的笔记小说。全文围绕“善”字而写。

35、《范进中举》:吴敬梓清代《儒林外史》讽刺小说,揭露科举制度的罪恶。

36、《水浒传》:施耐庵元末明初,北宋末年宋江起义为题材的长篇口语小说。《智取生辰纲》叙写杨志押送生辰纲被晁盖吴用等人夺取的经过。

37、《三国演义》:罗贯中元末明初,是我国第一部长篇章回体小说。《杨修之死》

38、《西游记》:吴承恩明代。此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。其中“大闹天宫”最能体现孙悟空的反抗精神。

39、《红楼梦》:曹雪芹清代古代小说顶峰之作,小说以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为线索,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰史为内容。《香菱学诗》。

40、“初唐四杰”:王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻。

41、“四书”:《大学》《中庸》《论语》《孟子》;“五经”:《诗》《书》《礼》《易》《年龄》

42、十天干:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥

二、现代文学部分

1、鲁迅:散文诗集——《野草集》:《鹞子》:作者以为不准游戏是***儿童的天性。《雪》:江南雪:优美;北方雪:壮美。 散文集——《朝花夕拾》《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》:对保姆的怀念和感激。《藤野先生》:两条线索:明线:与藤野先生交往及怀念;暗线:思想感情的变化。四件事:1.为我改讲义(认真负责);2.为我改正解剖图(对学生的严格要求和循循善诱,尊重学生,尊重科学);3.关心解剖实习(关心我学习);4.向我了解中国女人裹脚(对学习的爱好与求实精神)。弃医从文原因:1.匿名信事件(强烈的爱国主义感情);看电影事件:弱国受辱,国人麻痹。⑴文学唤起民众的觉醒。⑵笔为刀枪,与反动势力斗争到底,为中国光明奋斗。《呐喊》:《故乡》:“希看是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:实在地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,含义:指空有希看,而不往奋斗、追求,希看便“无所谓有”;有了希看并始终不渝地斗争,实践,希看便“无所谓无”,人们都希看奋斗就会迎来新的生活。《孔乙已》:“哀其不性冬怒其不争”,笑剧的氛围,悲剧的内容。《且介亭杂记》:杂文驳论文:《中国人失掉自信心了吗》;《社戏》:小说“那夜的豆”,“那夜的好戏”:代表作者对天真烂漫,自由有趣的童年的美好回忆,表现对人生理想境界的渴看和追求;结尾能够激起读者的“人生体验通感”。

2、朱自清:《春》:“一年之计在于春”。《尽句》南宋志南和尚“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不冷杨柳风。”《背影》:“在别人忽略的地方加以描写”。

3、《济南的冬天》:老舍原名舒庆春,字舍予。代表作《骆驼祥子》、《茶馆》、《四世同堂》 “济南真是算个宝地。”

4、冰心:原名谢婉莹。代表作《繁星》、《春水》、《致小读者》、《往事》。 《荷叶》:“雨打红莲,荷叶护莲”表现母爱。《观舞记》:艺术上的交流,能增进世界各国各民族的相互了解和沟通,艺术家都根植于本民族的文化土壤中。

5、《天上的市井》:郭沫若,现代诗人。代表诗集《女神》、《星空》:借用牛郎织女的传说。

6、《紫藤萝瀑布》:宗璞,原名冯钟璞。主旨:遭遇不幸的时候,不能被恶运压倒。要对生命的长久保持坚定的信念,恶运过后,不能总是让悲痛压在心头,应面对新生活,振奋精神,以昂扬的斗志投身到伟大的事业中往。

7、《爸爸的花儿落了》:***音台湾《城南往事》题目双关:实指爸爸种的夹竹桃的垂落;暗指禀***花的爸爸往世。

8、《闻一多先生的说和做》:臧克家 “他,是口的巨人。他,是行的高标。” 10、《猫》:郑振铎 主旨:无论做任何事情,千万不能凭借个人好恶带着某种私心和偏见,违反客观情况往加以处置,否则就会出偏差,甚至造成无法补救的严重过失。

11、毛泽东:《人民解放军百万雄师横渡长江》——新闻六要素:人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。新闻结构的五部分:标题、导语、主体、背景、结语。导语:开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻核心内容,也叫消息。《沁园春·雪》主旨句:“俱往矣,数风骚人物,还看今朝”,承上启下过渡句:“江上如此多娇,引无数英雄竞折腰”;两个领字“看”,“惜”五位历史帝王:秦始皇嬴政,汉武帝刘彻,陶公宗李世民,宋太祖赵匡胤,元太祖铁木真。

12、《芦花荡》:孙犁。代表作:《荷花淀》

13、《中国石拱桥》:茅以升,桥梁学家。历史悠久,结构坚固,形式优美(三大特点)。赵州桥:唐代张骛“初月出云,长虹饮涧”。

14、《苏州园林》:叶圣陶。作荚冬教育家。“江南园林甲天下,苏州园林甲江牡。

15、《大自然的语言》竺可桢。气象学家、地理学家。

16、朦胧诗派代表:江河,舒婷,顾城,北岛。

三、外国文学部分

1、《走一步再走一步》:莫顿·亨特 美国。通过爬下悬崖的经历总结出:面对困难,不要惧怕,要冷静分析困难,一步一步地克服困难,积小胜为大胜的人生道理。

2、《再塑生命》:海伦·凯勒 美国,《假如给我三天光明》。

3、《绿色蝈蝈》:法布尔。法国 昆虫学家。法国国庆:7月14日。

4、《福楼拜家的星期天》:莫泊桑法国短篇小说大师代表作:《项链》、《羊脂球》 福楼拜:法国 代表作《包法利夫人》 歌德:德国《浮士德》、《少年维特之烦恼》 左拉:法国《小酒店》。

5、《马》:布封法国 36巨册《自然史》

6、《最后一课》:都德法国韩麦尔是主要人物以小弗朗士情感变化为线索,以1870年普法战争,法国失败为背景。代表作:《最后一课》、《柏林之围》。

7、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》:雨果、法国。《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》。

8、《我的叔叔于勒》:莫泊桑法国短篇小说集《羊脂球》,代表作《项链》主题:揭露在金钱主宰一切的资本主义社会人与人之间的了冷酷关系。

9、《蝈蝈和蛐蛐》:济慈,英国,《夜》叶赛宁俄罗斯。

10、《威尼斯商人》:莎士比亚,英国,笑剧。代表作《《哈姆雷特》(又名《王子复仇记》)、《罗密欧与朱丽叶》,以割一磅肉的契约纠纷展开,夏洛克,四大吝啬鬼之一:贪婪、阴险、偏执、冷酷、凶残的印子钱者形象。

四大吝啬鬼:莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克、莫里哀《悭吝人》中的阿马贡、巴尔札特《守财奴》中的葛朗台,果戈理《死魂灵》中的泼留希金。

11、《音乐巨人贝多芬》:贝多芬德国代表作《田园交响曲》、《命运交响曲》。

12、《天子的新装》:安徒生丹麦 代表作《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》 “任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”(贯串全文主线) 讽刺统治者虚伪、愚昧、自欺欺人的本质。

13.《丑小鸭》:安徒生“丑小鸭”的一生是作者的真实写照。

“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场也没什么关系”:只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也没关系。“金子总是要发光的。”

14、《假如生活欺骗了你》:普希金***代表作:《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》高尔基称誉为“一代诗宗”,史称“俄罗斯文学之父”。

15、《变色龙》:契诃夫,***。代表作小说《装在套子里的人》剧本《万尼亚舅舅》。主人公:奥楚蔑洛夫;溜须拍马,媚上欺下,见风使舵,趋炎附势的沙皇走狗。主题:揭露***警官制度的反动虚伪,批判它反人民的本质。

16、《伟大的悲剧》:茨威格奥地利主要成就为传记文学和小说创作 悲剧:“把有价值的东西撕毁给人看。”“阿蒙森(挪威)——斯空关站(英国)”

17、《我的信念》:居里夫人 波兰 两次获得诺贝尔奖。

18、《金色花》:泰戈尔。印度文学家。“金色花”:印度圣树。

19、《海燕》:高尔基前苏联《海燕》是“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕”之歌。

展开阅读全文

篇16:我用智慧战胜困难作文600字

全文共 640 字

+ 加入清单

智慧的力量是无限的,智慧也可以战胜困难。我从一本书中看到,做一件事的方法有很多种,如果一个办法行不通,可以试试另一种。这不,有一次碰到困难我就是凭借着智慧解决的。

记得在一个星期天早上,爸爸早早地出门上班,我和妈妈也吃完早餐。这时,妈妈接了一通电话后,着急地告诉我说“俊杰,妈妈现在有急事要出去一下,你自己在家里学习。”话音刚落,妈妈就已出了门。

哎!现在就我一个人了,屋子里静悄悄的,只听见秒钟“滴答滴答”的走动声。我认真地把作业做完,无聊地看了会电视,又玩了一会电脑。

临近中午,妈妈发来电话说:“事情还没办完,让我自己解决午餐。”我放下电话飞快地跑到厨房打开冰箱一看,冰箱里除了生的肉、蔬菜、蛋之类,什么都没有,我失望极了。突然,我想起我珍藏在柜子里的一盒泡面,顿时我感觉希望的曙光就在眼前了。我打开一看,泡面已经消失的无影无踪了,肯定被老爸吃了,哎!关键时刻又掉链子。我又想着去外面吃吧!可是,我没有钥匙,出得去进不来了。我左思右想,还是行不通。正当我陷入困境的时候,我听见门外有脚步声以为妈妈回来,我激动的跑过去一看,原来是邻居回来了,我又白高兴一场。

就在这时,我突发奇想灵机一动,从柜子里拿出了电熨斗和锡纸,又从冰箱里拿出培根和肥牛用锡纸包住,电熨斗插上电后再从锡纸上熨过去,这样肉就熟了。我的午饭就这样简单轻易解决了。从这件事更让我懂的了“办法总比困难多”的含义。

似水流年,在成长的道路上,我一路体验智慧的美丽,它在学习中、在劳动中、在生活中,为我的青春谱写出动人的乐章。

展开阅读全文

篇17:面对困难,张扬以对作文800字

全文共 888 字

+ 加入清单

红梅是张扬的,因为他在风雪的洗礼下一枝独秀。苍松是张扬的。因为他在狂风的猛击下挺拔不倒,海燕是张扬的。因为他在暴雨的袭击下翱翔天宇。沙漠大黄亦是张扬的,因为它在干旱的沙漠舒展叶片。开出了娇艳的花朵。活出了别样的精彩。因此。我们要面对困难,张扬以对。

面对困难,张扬以对是一种无畏。当困难向我们袭来时不必害怕,张扬以对。谁说面对困难一定要低头?我们却要张扬以对。张雨琦面对流言蜚语的袭击,张扬以对,最终平息了反对的声音。脱去了花瓶的称呼。杨佳面对双眼失明的打击,张扬以对,让父亲作为自己的拐杖。数十年如一日,最终成为郑州大学最受欢迎的讲师。巴洛特利是张扬的。面对众多黑粉的恶性攻击。它采用强烈的态度回应,要求足协给予尊重。最终他成为了第一个被人认可的黑人球星。面对困难,张扬以对,无畏的面对。困难本身并不可怕,可怕的是我们自己的屈服。所以困难当前我们要张扬以对,无畏的面对。

面对困难,张扬以对是一种乐观。我们张扬以对正是显示了,我们对困难的藐视。无关乎自负。只是因为心里充满了希望和自信。便乐观的面对。面对困难,刘伟,张扬以对。以乐观的态度战胜了命运的挑战。面对困难。贝多芬,张扬以对。以乐观态度克服了耳聋的障碍。面对困难,居里夫人张扬以对,以乐观的态度,战胜了实验中的困难。张扬的面对困难并非是因为我们自负而是因为我们充满了信心。当困难来临时,我们充满信心与他战斗。乐观的面对一切挑战。

面对困难,张扬以对是一种拼搏。谁能否认张扬的面对困难就不是一种拼搏?困难没有什么了不起的。他不是无非战胜的。在困境中,我们要拼搏。所以当困难出现时。就让我们张扬的面对吧!面对困难。保尔张扬以对。靠着拼搏打通了一条文学革命道路。面对困难,梵高张扬以对。靠着拼搏留下了一幅幅精彩画作。面对困难。杨剑波张扬以对,靠着拼搏走上了人生的顶峰,在困难面前或许我们会有些丧气。但是丧气不可怕,重要的是我们可以重新鼓起勇气去拼搏,张扬的面对困难,为人生而努力拼搏。

不管是沙漠大黄或是保尔,杨建波。他们在面临困难时都是选择张扬以对,顽强拼搏,或许并非只有这样才能度过困境。但是张扬以对必定可以最精彩的战胜困难。

展开阅读全文

篇18:面对困难,我流泪了作文800字

全文共 902 字

+ 加入清单

人在这一生中,都会有流泪之时。流泪,是每个人都要做的一件事,是不可避免的一件事。而每个人流泪,都是有原因的。有时是伤心、激动;有时是面对什么;有时是因为做不到而流泪……流泪有很多种原因,有原因才是流泪的凭证。在每一滴眼泪中,都包含着发生让你流泪的事的进过。而我不是,而我是“面对困难,我流泪了。”

其实,我非常怕困难,一遇到困难,我就无能为力,无力回天。我面对困难时,我的头一下就被挖空了,想不出来对策。因此,我对困难充满了恐惧。

我们每个人都要遇到困难。尤其是我这种怕困难的人,遇到困难只有后退。每一次都和困难做斗争时,终以我流泪而结束了。

我和困难“打仗”时,像上面说的,就有一起:有一次,我正在写作业。忽然,我遇到了“拦路虎—有一道题不会做了。我于是就苦思冥想,想了半天也没有想出来。“这道题怎么做啊!”我心里暗暗叫苦:“这怎么办?”于是,我就去翻书包,把练习册、书和有关的题目拿出来,就一直去找与它相关的问题。可惜,我没能找到。我现在已经陷入了彻底的绝望之中了,我再也没有办法了。我现在遇到了困难,曾想起我前面屡次和困难作对的失败,我不禁流出了泪水,最后我还是被困难打败了。

我曾经被困难打败过许多次,每被打败一次,便增加了我心里对困难的害怕。我很害怕困难,真想让这个世界上没有困难。可是,这哪可能会实现!这个世界上到处都是困难。到处都有困难,没有一个地方没有困难!我心里只想说这一句话:“为什么!为什么!为什么会有困难,如果没有困难,那该多好啊!”我其实想要说出来的,但说了又有什么用?根本就没用!那么,我只能就这样一次又一次地被困难打败,只有流更多的泪水了。

在我流出的眼泪中,绝大多都是因困难所流,每一滴眼泪都见证着我被困难打倒后的样子。我流了许多泪,尤其是这该死的困难,害我流了三分之二的泪水了。但是我说这困难该又怎样?岂不是一点小小的困难也害怕?就是在小的困难,我还是怕,我觉得干不过它。那么,在再次遇到困难时,又要在度流泪了。

我活十多年,被困难所打到过一次又一次。每一次打倒,到后来的面对,我只有流泪了。所以我“面对困难,我流泪了”同学们,你们有没有流泪呢,如果你们流过,那你们又是怎么流的呢?

展开阅读全文

篇19:困难不可怕作文400字

全文共 359 字

+ 加入清单

从上一年级起,爸爸就请老师教我学古筝。古筝的音乐非常优美,可是每次考级的时候,我就会特别害怕背曲子,把困难想象成很大。直到有一次,我终于学会了怎样去面对困难。

记得那时考三级的时候,曲子一直背不熟,我就开始着急,抱怨地说:“我不想考级了,曲子太难背了!”妈妈安慰我说:“不要急,不要急!还有这么长时间呢!慢慢背!”爸爸也说:“不要灰心!困难是弹簧,你弱它就强。你不要害怕,一点一点背,一定会背出来的!”我听了爸爸的话,懂得了其中的道理,开始一点一点地背。白天背,晚上背,终于在考试前一个星期,我把所有的谱子背熟,并且弹得很流畅了。在考级时,我弹得非常好,取得了优异的成绩,当我手捧考级证书时,一股自豪感油然而生。

从此我一遇到困难,就会想起爸爸对我说的那句话:“困难是弹簧,你弱它就强。”这句话让我跟加努力,闯过一切难关!

展开阅读全文

篇20:最新我克服了困难的满分

全文共 1144 字

+ 加入清单

成长就像一场赛跑,无论起跑线有多好,途中都会遇到一些挫折。然而,你不需要害怕,恐惧,甚至退缩,也许,你只要多一份坚持,多一分努力,就可以继续前进。 Growing is like a race. No matter how good the starting line is, there will be some setbacks on the way.However, you dont need to be afraid, fear, or even shrinking. Maybe, you can continue to move forward with just one more persistence and a little effort.

从古至今,又不少伟人向我们证实了,当面对挫折的时候,我们只有坚持本心,努力向前,才能到达成功的彼岸。

春秋时期的孙膑受故意庞涓陷害,遭受“膑刑“,依然潜心钻研兵法,为后世留下传奇兵书。

更有西汉的史学家、文学家,司马迁,因替李陵败降之事辩解而受宫刑,在牢狱中历经十年时光,写下了中国第一部记传体通史一一《史记》。被后人誉为”二十六史之首“,被鲁迅先生称为”史家之绝唱,无韵之离骚。“

英国剑桥大学教授霍金,年仅21岁就因一种疾病,被终身禁锢在轮椅上,几年后,又因一次手术而失去说话的能力。即使面对重重挫折,但他身残志坚,依然潜心钻研,遨游在广袤的时空,解开了宇宙之谜,取得了惊世骇俗的伟大成就,成为了国际物理学家的超新星。霍金不断求索的科学精神和敢于向命运挑战的勇气深深地打动着我。

天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。发明大王爱迪生告诉我们:天赋固然重要,但努力更是不可或缺的。

不过有的时候,即使我们再怎么坚持,努力,还是一无所获。我们也不应该害怕,恐惧,退缩,我们应该以乐观积极的态度面对挫折,因为成功之门是虚掩在周围。只有我们正视挫折,成功之门才会为我们打开。

成长的过程就是一个学习的过程。学习不能循规蹈矩,要学会变通,以科学的态度通过不断探索,来寻找适合自己的学习方法。成长亦是如此,在这个过程中,我们可能会不断更改,变换我们的前进方向和道路,但无论我们选择了哪个方向,哪条道路,我们都要保持乐观积极的心态努力前进。

就好比我们学生,如果文科和理科的成绩差不多,但课余时间的练习大部分偏向理科。如果是这种情况,若文科和理科课余时间的练习调转,我相信总体成绩是会有所上升的。因为,根据调查,文科成绩的提升比理科成绩的提升速度更快,时间更短,效果更明显。

不流动的水就是一潭死水,但不是每条小溪都能融进大海,但它们却可以汇集成湖泊。一个人不努力,他就不会有所作为,但努力过的人都不一定能成为伟人,但他却可以做一个有价值的人。

展开阅读全文