困难补助申请书内容(推荐20篇)
读《红楼梦》,展现在我们面前的是一个熙熙攘攘的人物世界,给我们印象最深的也是这些感动我们的人物,下面是小编为大家收集的困难补助申请书内容。希望可以帮助大家。
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2577作文
1000在困难与挫折面前
全文共 413 字
+ 加入清单困难与挫折是每个人的成长中最重要的一部分,它就像一条冰冷的小河,面对它,你没有船,也没有桥,更没有捷径,你有的,只是自己。
在这时,你可以选择逃避它,但这样做,你将没有机会成功;你可以选择自己造一条船,但这样做,你将花费大量的时间,因为你要去寻找工具和木材;还有一种办法,当然,也是最简单的办法,那就是踏入那冰冷刺骨的水中,这样做你也许会成功,但是这仅仅是也许,因为你并不知道这条河有多深,也不知道这条河里是否有会要你命的东西,聪明的人,也许会先找一个长木棍测量一下水深,往水里扔几块儿石头,看看水底是否有东西。当你认为万无一失时,你需要的便是自己的信心与勇气,当你真正从那冰冷的小河中淌过时,你的心情是多么兴奋、激动呀!当你真正淌过那冰冷的小河,走上岸时,你会发现世界是多么美好;当你向对岸那些还没有过河来的人招手告别时,你会觉得自己是多么自豪!
困难与挫折就是这样,只要你有足够的信心和勇气去面对它,那在你看来,它也不过如此。
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篇1:妈妈我爱您作文内容
全文共 632 字
+ 加入清单···妈妈,我爱您!妈妈平时很忙,白天要上班,晚上还要辅导我做功课,只是辛苦!我一直想对妈妈说声:我爱您!但一直没有找到合适的机会,今天我终于找到了机会,妈妈,我爱您!作文。今天是星期天,妈妈放假,在家里看电视。广告开始放了。我看好时间,抓准机会。带着满脸的笑容走到妈妈的面前,僵硬的说了一声:“妈妈,我......”本想说,妈妈我爱您的,话到嘴边却变成了:“妈妈,我去写作业了,小学六年级作文《妈妈,我爱您!作文》。”妈妈脸上没有表情,只是点点头。我在自己的房间里,我想了好久,终于还是鼓起勇气,决定再去试试。已经5点多了,妈妈正在烧饭,我悄悄地走到她的身后,用着轻而快的口气说道:“妈妈,我爱您。”锅里“滋滋”的炸油声把我说话的声音给盖住了。妈妈不禁喊道:“什么?你说什么?
大点声!”我难堪不已,不知道该说些什么。我呆站了几分钟后,终于憋足了百分百的勇气,大声喊道:“妈妈,......”说没说完,门外传来了王奶奶的喊声:“小刘,小刘,你的东西到了。”妈妈应声出去了,留给我一句话:“把火搞小点!”我当时呆掉了,真不知该怎么办。oh,no!难道这就是爱在心口难开吗?我的脑子很乱,不知道要怎么说,要不要说?对!我换一种方式表达不就行了吗?我想到了——短信。妈妈看不到我,又能表达我的爱意,正是一举两得啊~!我拿出手机,就开始发。不一会,妈妈回来了,信息紧随其后。我拿着妈妈的手机开始念:来自儿子。内容:妈妈,我爱您!我看到妈妈的脸红了,随后露出了恬静的笑容。
篇2:有关困难与挫折的
全文共 546 字
+ 加入清单记得是我6岁那年,我老是看见其他小朋友脚上穿着带四个轱辘的鞋,我感到很好奇,就问他们:“你们穿的这是什么呀?”他们告诉我说:“这叫旱冰鞋。”于是我对这奇怪的鞋有了兴趣。
知道了这是旱冰鞋,回家后我马上告诉了爸爸、妈妈。我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我对其他小朋友的旱冰鞋很感兴趣!我就得很好玩!我也想玩,想学。”妈妈听了说:“孩子,你想滑旱冰我和爸爸都不反对,这是好事!既可以锻炼你的平衡能力,还可以锻炼身体,明天妈妈和爸爸就带你去买一双旱冰鞋,让你滑好么?”听了这话我可高兴了!我高兴的一边跳一边拍着手说:“太好了!我也要有旱冰鞋了!”
买了鞋,我更加高兴了!回到家我急切地把鞋拿了出来。我到了小区的空地上,让妈妈帮我妈旱冰鞋穿上。鞋穿好了,我就站了起来。谁知这些一点都不听我的使唤,我站都站不稳,东倒西歪地摇晃,没过一会儿,只听“啪”的一声,我摔倒在地上。摔得我好疼呀!我哭着对妈妈说:“妈妈,这太危险了!我不要学了!”妈妈告诉我说:“孩子,你要坚持,这样才能取得胜利,知道么?不要因为这么一点小困难就退缩,加油!”听了妈妈的话我想:我应该坚强起来,那样我就一定能成功!
现在,已经过去了5年,我还依然在练习旱冰。我滑的越来越好了,会了很多的技巧和动作。回头想想,只要坚持困难在我面前也没什么吗!
篇3:克服困难为作文600字
全文共 493 字
+ 加入清单改掉不良习惯,最重要的就是克服,有些人没有输给别人,反而输给了自己,所以我们要战胜自己。
克服第一步就是毅力。毅力就要有坚韧不拔的恒心,不能因某件事而放弃,更不能因受不了永远不再尝试。
如果你克服住了你的缺点,那么你将走向成功人士的道路,其实克服并不难,只要你几经尝试,终于达到最好的了,那么你就成功了。如果你没有克服住你的缺点,那么你将走向失败人士的道路,说得严重一点,是没有用的人。所以我希望大家都能成为国家栋梁,不要走上一条失败的路!
克服,使我们走向成功道路的阶梯!
理想便是我们奋斗的目标,我们今天所做的一切便是为我们的理想做铺垫。罗曼罗兰曾经说过:“理想失去了,青春之花也变凋零了,因为理想是青春之花的光和热。”年轻时我们总会有一腔热血,去翻腾,去实现自己崇高的理想,我认为这样做是对的,因为这样才能显示我们中华少年的胸襟。
克服和理想都是成功路上必备的条件和重点,做什么事都不能一帆风顺,在走向成功时,会遇到许多的困难,我们只有克服它,才能征服它。理想是我们人生的目标,如果你没有了它,那么你就会像沙漠中的行者,在茫茫的大沙漠中没有方向,前途一片渺茫。
所以我们要克服困难,放飞理想!
篇4:内容方法流程
全文共 1414 字
+ 加入清单(一)导入:(教师朗诵)“生活多么广阔,生活多么芬芳。凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。”(何其芳诗句)说得好啊,我们的生活充满快乐,生活无处不是宝藏,它是我们.写作取之不尽,用之不竭的源泉!
(二)释题:(理论回眸)
多角度构思立意:即下笔前从多个侧面、多种层次进行思考,选择题材,提炼主题,安排情节结构,确定表现形式。苏轼对庐山面貌的观察:“横看成岭侧成峰,,远近高低各不同”,达.芬奇画蛋的体会:“即使是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了”,这种观察,便是一种多角度的。
求新:避俗就新。即避开雷同的思路,求得新思路;推陈出新。即除去陈旧的形象,创造新颖的形象。
(三)构思立意训练
1出示题目:根须赋
2交代要领
观察感受寻找特点联系生活人生确立中心
3投影示意图
4学生构思立意(全班讨论:摆擂台)
5教师综合归纳(.课件板书投影)
根须与树干、枝叶的关系
根须埋身地下,默默地为茎、叶、花、果提供养分。据此,盛赞默默无闻、
埋头苦干、无私奉献的精神。
描绘供养大树的根须,赞颂默默的奉献精神
须根、侧根与主根的关系
根须能抓住大地,擎住枝繁叶茂的大树。它之所以有力量,是因为那众多的侧根和无数的须根都紧紧地围绕着主根,盘根错节,形成了一个庞大的根的网络。据此,挥宏议论,阐发我们国家要强大,民族要振兴,十三亿人民必须紧紧地团结在中国共产党的周围,共创“四化”宏图的道理。
描绘盘根错节的根须,赞颂团结向心精神。
根须的力量成因
根须之所以强大有力,擎起参天大树,还由于它不断地向地的深层进军,根子深,则树干直、枝叶茂。据此,我们可以领悟:要想成为国家的栋梁,为
祖国人民服务,必须努力学习,打好坚实的基础
描绘扎根地底的根须,抒写夯实基础,服务祖国人民的志向
根须的生命需求
根须要繁茂,要粗壮结实,要获取充足的养料和水分,就必须向纵深延展,钻土破石,不畏艰难。这种“钻劲”和“挤劲”,这种“拼命”精神,不正是我们搞好学习、工作所必需的吗?
描绘钻土破石的根须,赞颂“钻劲”、“挤劲”和“拼劲”
根须对土地的依赖
根须由于吮吸了大地母亲的“乳汁”才变得粗壮结实,才能承担起支撑大树的重任。据此,阐发个人的成长,离不开祖国和人民的哺育的道理,抒写热爱和忠于祖国人民的深情
描绘依赖大地的根须,抒写感激人民、报效祖国的情怀
根须对土地的奉献
土地的最大悲哀在于流失和干裂。而根须伸出了无数的坚强手臂,抓住泥土,保住水分,紧紧拥抱和护卫着大地“母亲”。根须不就是大地母亲的忠实的儿子吗?据此,可以讴歌古往今来的仁人志士的爱国主义事迹和情操。
描绘护卫土地的根须,讴歌爱国主义者的动人业绩和崇高情操。
树叶与根须的关系
根须好比祖国,海外游子好比树叶,落叶要归根。无数海外侨胞,他们热爱祖国,眷念故乡,日夜盼望回到祖国母亲的怀抱。据此,可以抒写海外游子的爱国情怀。
描绘落叶归根,抒写天涯游子的爱国情怀。
6思维的聚合
多角度立意不是目的,我们还要善于从多个角度中,经过比较,权衡,最后抉择一个最佳角度。其标准是:新颖,深刻,熟悉。这个思维的过程,就是聚合思维。
(四).写作训练
请你选择一个最佳角度,构思立意,写一篇托物言志的散文。要求:
1状物:具体、形象、生动;抒怀言志:真挚、深刻。
2角度不限,题材不限。
3时间25分钟,快速成篇。
(五)作文评议
1选择不同角度的文章3-5篇,由作者朗诵
2要求学生写出意见,评出等级,发表看法;教师补充归纳。
(六)结课
[感受思考想象多角度构思立意作文
篇5:孝道感恩作文内容
全文共 832 字
+ 加入清单当我们享受阳光的时候,是否想过感恩?当我们品味佳肴的时候,是否想过感恩?当我们默默索取的时候,是否想过感恩?滴水之恩,当以涌泉相报。朋友,感恩,我们不该忽略。
感恩自然,我们不该忽略。春天,我感谢鸟儿为我高歌,感谢花儿为我绽放;夏天,我感谢烈日给我以磨练,感谢暴雨给我以洗礼;秋天,我感谢飒飒的秋风,感谢无边的金色的稻田,感谢勤劳的农民伯伯;冬天,我感谢雪花为我飞舞,感谢狂风为我呼啸。然而,总有一些贪得无厌的人不懂感恩。他们乱砍滥伐,污染蓝天,污染河流,向大自然肆意掠夺。一时的横财助长了贪念,于是,天空不再蔚蓝,溪水不再清澈,沙漠取代了森林。
感恩父母,我们不该忽略。没有父母,就没有我们;没有父母的含辛茹苦,就没有我们的茁壮成长。感恩父母吧!因为,在我们伤病时,是父母给了我们无微不至的照顾;在我们回家后,是父母给我们递上美味的菜肴,在我们失意和徘徊时,是父母始终坚定的支持着我们,给我们点上一盏前进的明灯。感恩父母,我会给工作后的父母递上一杯热茶,帮劳累的父母做家务,我还会好好学习,让父母的脸上永远是微笑!谁言寸草心,报得三春晖。感恩父母,我们怎么能忽略?
感恩老师,我们不该忽略。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们敬爱的老师,又怎么不是无私奉献的春蚕和蜡炬呢?老师用粉笔在黑板上耕耘,老师用汗水将我们浇灌。是的,老师也有严厉的时候,老师也有不尽人意的时候。但是,老师给我们更多的又何尝不是爱和关怀呢?我也曾是一个淘气捣蛋的学生,也没少让老师生气。可现在想起,我又是多么的后悔呀!想想老师吧,熬夜工作的是他们,声嘶力竭的是他们,受气最多的也是他们;想想我们自己吧,老师所期待的回报仅仅是我们要好好学习呀!我敬爱的老师。
我们不该忽略。朋友是箭头,是岔路口中指引方向的箭头;朋友是扶持,是困难面前硬挺我们的扶持;朋友是朵花,是只会付出而不求回报的鲜花;朋友是太阳,给我们以温暖,以光明享受阳光时,我会感恩;品味佳肴时,我会感恩;默默索取时,我会感恩。朋友,你呢?
篇6:我不怕困难
全文共 570 字
+ 加入清单我坐在钢琴前,对着那枯燥的五线谱,黑色的直线一行行整齐地排列着却毫无生机。音符永远都抱着黑色的圆球呆板地站在线中。我长叹一声:“唉,这多难,把整整三页都弹对,至少要两个小时。可现在已是下午三点了,我得抓紧,克服掉错音。我想:我能的!于是硬着头皮弹,可还有很多错音。
我十分气馁,无奈地坐在琴凳上。我往窗外望去,天空阴沉沉的,棉絮状的白云无聊地飘在空中。我无奈地又弹起来。琴键有棱有角,四四方方的,摸上去硬邦邦。它们井然有序地排在一起,但越整齐越拘束,让人紧张。我停下来,看了一眼闹钟。闹钟是枯燥乏味的扁圆形,长针是黯淡无光的深绿色。黑色的弧线好像是一条蛇,看得我十分难受。闹钟没有一点儿声音,似乎和我一样无语。我想:熟能生巧的,再多弹几遍,肯定行!于是我硬着头皮,不停地弹,——曲子虽很复杂,有许多升降音,让我不停地犯错。不过,错,已越来越少了……
阳光照射到了钢琴上,黑乎乎的钢琴亮了起来,钢琴上闪起了一颗颗的亮点,展现出不同的七种颜色,以白光为主,刺得我眼花缭乱。但这一点困难算得了什么?——我就要争口气,慢慢地摸索出了一个判断音符对不对的办法—边弹边唱……
我开始边弹边唱,渐渐地,曲子流利起来,音色动也听起来;慢慢地不用唱了,错音也没有出现,——我终于都弹对了!我心中满是自豪和喜悦。
我坐在琴凳上往外望去,太阳正拨开阴云,让阳光洒满大地。
篇7:困难挫折说明文700字
全文共 668 字
+ 加入清单我的老师前段时间,学校组织我们去怀柔的“生存岛”春游。在此之前,我就听说生存岛有很多刺激的活动,我是一个喜欢刺激和冒险的人,因此对生存岛之行充满了期待。
汽车走了一个多小时才到达目的地,这对于坐车爱晕车的我可是一个不小的磨练。到了目的地,我们首先进行的第一项活动就是攀岩。
“哇,好高啊!”望着足有30米高的岩峰,同学们不约而同地惊叫起来。然而,可能是“初生牛犊不怕虎”吧,尽管岩峰奇高,同学们还是争先恐后地去爬。首先上场的是樊宸和李静松,可是他们两个还没有爬多高就不敢往上爬了,教练只好把他们放了下来。接下来是魏华和张俊杰,这两个人算得上是我们班的运动健将了,他们不负大家所望,经过一番艰苦的努力爬上了岩顶。
轮到我上场了,我跃跃欲试,决心一定要爬上岩顶。我一个劲地往上爬,不知爬了多久,头顶上出现了一块非常光滑的青色岩石,我试了好几次都没办法爬过去。这时候我禁不住往下看去,这一看不要紧,吓得我腿直打哆嗦,原来我已经离地面有差不多20米高了,同学们好像都变得像是小矮人了。这时候,我想起了老师叮嘱我们的话,说是攀岩的时候千万不要往下看,否则容易产生恐惧感。我不敢再往下看了。这时候,同学们不停地喊:“卢煜之,加油!”我想,前面的魏华和张俊杰都爬上去了,我不能输给他们,一定要爬上去。这时候,教练好像看出了我的心思,使劲一拽绳,我借力爬过了最艰难的一块岩石。通过了这一难关,后面的就变得简单了。我一鼓作气爬到了顶点,摇响了胜利的铃铛。
通过这件事,我明白了,人在遇到困难的时候,必须要树立战胜困难的决心和勇气。很多时候,需要战胜的是我们自己。
篇8:七年级班主任寄语有什么内容
全文共 656 字
+ 加入清单初一(8)班是滨城区第四中学百花园中亮眼的一颗小明珠。28个调皮可爱的小男子汉;30个乖巧伶俐的女千金,组成了一个温馨又团结的大家庭。“团结就是力量”!我象信凭靠58人的精诚协作,同甘共苦,胜利肯定会属于勇敢的跋涉者!“班荣我荣,班耻我耻”是每个人的努力目标,“态度决定一切”又是大家共勉的动力。象信不久的日子,初一(8)班一定会发出灿烂的光芒!
有句农谚:种瓜得瓜,种豆得豆。初中阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一 个习惯, 你将收获 一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。同窗们,人生的田地要靠自己耕耘,让我们用拼搏的汉水去浇灌,用爱心的 阳光去照耀,用执着的信念去期待吧!
同窗们,你们的到来又为我们中学注入了新鲜的血液,老师最喜欢和你们一起生长。课堂上你们那一双双纯洁信任的目光是我净化心灵、去除烦恼的最佳源泉。走近你们的心灵世界,我经常听到的是你们银铃般的话语,看到的是灿烂的笑容。在你们的心灵深处,有着更丰富的情感世界,我愿意用自己的心灵温暖你们的心灵,关注你们的生长,关注你们的喜与悲,与你们停止情与情的交流,心与心的碰撞,这就是我作最大的心愿!
作为你们初中的第一任班主任,我希望你们在各位老师的下,树立远大理想,陶冶高尚情操,使自己成为一个对国家对社会有用的人才。
我希望你们做到对祖国有忠心,对父母有孝心,对同窗有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。
我还希望你们努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣
篇9:关于克服困难的话题
全文共 738 字
+ 加入清单成长中,困难就像一座山挡在路中间,阻挡我们的去路,我们往往会犹豫,是退缩,还是面对?
题记
体育课开始了,竟然是跨栏!我心里不由得一惊。看着横在体育馆中间的栏杆就如同万丈深渊,无法跨过。那栏杆,锈迹斑斑,还有几道伤痕,就像在和我炫耀着它的胜利。
开始练习了。我的心如同十五个吊桶打水七上八下,是悬着的。“啪”“啪”,栏杆重重地摔在了地上,也重重地摔在我的心头上。轮到我时,我急速冲到栏前,不曾想那小小的栏竟如同一堵巨大的墙,我不由得停下脚步。经过几番思想斗争,我又硬着头皮冲了过去,单脚起跳,那一堵墙又出现了,我闭紧眼,跨了过去,后脚却勾到了栏杆,我跌倒了,我咬着牙,又冲了过去,但再次跌倒了。
我努力的爬起来,用力的揉着跌得发红的膝盖,不断地告诉自己没什么,不疼,眼泪却不争气的流下来。真的要放弃吗?你真的要退缩吗?难道就为这一点困难就要放弃吗?我反复的问自己。我望着栏杆,走向了它。我想,我要面对它。
我又再次站在它的面前。世界仿佛只剩下我,和那个栏杆。我急速地冲了过去,那一堵墙又出现在我的面前,巨大而不可跨越,这又怎能阻挡我?我没有犹豫。吸取了上次的经验,我单脚起跳,前脚跨向了栏的另一边,后脚尽量往上抬,“铛”,后脚轻轻的碰了下栏杆,接着我落地了。回头看看栏杆,它轻轻地摇摆了一下,停了。我成功了!那堵墙消失了,它又回到了原来的样子,矮矮的,低低的。原来困难只要勇敢面对,就能克服啊!
巴尔扎克说过:“困难,对于弱者来说是一个万丈深渊,对于强者来说却是一笔巨大的财富。”一道道栏仿佛成长中的困难,我们总是选择逃避或者退缩,其实只有勇于面对困难,才能真正战胜困难。
在以后的成长道路上,我不再畏惧困难,不再害怕去面对困难,因为我已经学会了面对困难。
远处,有无数的困难在等着我去面对。
篇10:面对困难与挫折的
全文共 934 字
+ 加入清单当你面对挫折的时候,你勇敢迈出这一步了吗?当你面对挫折的时候,你乐观地接受挫折了吗?当你面对挫折的时候,你因为害怕而放弃了吗?还是……你在犹豫不决,作文 面对挫折的时候。
不说从前,不说国外,就说中国的当今社会吧!我给你们讲一个真实的故事:小红、小明、小冬是某校5年级的小学生,他们是老师特别头疼的学生,爱玩,不做作业是他们最大的特点。又是一个双休日,他们三人因为贪玩儿而忘记了写作业,一想到老师飞溅的唾沫和凶神恶煞的表情,他们不想去上学了。就在这时,小红提议:“既然老师这么讨厌我们,我们不如去死吧!”这让其他两人大吃一惊,既不想去上学,不想被家长骂,又怕死。可被逼无奈,三人写好简单的“遗书”集体失踪了……三天后,在警方的协助下,三个小同学被安全找到。一个同学准备好绳子想上吊,另外两个自己也不知道该去何方。
看了这个故事,我想说你们三个人难道没有想过自己死了,别人会怎么样么?先说你们的父母吧!他们会因为找不到你们而吃不下饭,睡不着觉,整天萎靡不振的,小学六年级作文《作文 面对挫折的时候》。有些想不开的家长可能因悲痛而也去死。你们真的希望他们寝食难安,变得这么痛苦吗?再说你们的老师吧!她会因为自己学生的不幸而一辈子过意不去,教其他学生也没信心,对学生骂不得、管不得、训不得,可能会影响到其他学生的前途。而那些同学会觉得很难过,连学习都没兴趣了。这些严重的后果在你们心中萌发出自杀的念头时有想过么?
在挫折面前因害怕而停住了脚步是万万不可的,还记得滴水穿石的故事吗?水的力量的确很微不足道,那块坚硬的石头就像是水无法突破的挫折,但是经过坚持不懈的努力和坚定的决心,石头却奇迹般的被渺小的水滴穿出了一个洞来。人生道路何尝不是这样,因为坚持所以成功;因为放弃所以失败。只要我们有一丝丝的希望,就要抓住希望,抓紧希望,向着目标努力前进,不顾一切地跨过挫折,奇迹总会在你的持之以恒中出现,挫折会使你受益匪浅。跨越挫折,是人生的第一闪光点。
我问自己,面对挫折时,我是否勇敢地迈出了想克服挫折的这一步?面对挫折时,我是否乐观地接受了挫折?面对挫折时,我是否坚强地战胜了挫折?我不敢理直气壮地说我做到了,但是,此时此刻的我,深刻地明白了:坚持、勇敢是挫折的克星,是成功的必需原则。
篇11:最新我克服了困难的满分
全文共 750 字
+ 加入清单‘让暴风雨来的更猛烈些吧!’我望着窗外的倾盆大雨,脑中忽然浮现出高尔基的这句名言。 ‘make the storm more violent!’ I look at the rainy rain outside the window, and the famous saying of Gorky suddenly appeared in my head.
还记得我小时候啊,非常的没有耐心,不懂得去坚持,总在困难面前像小鱼面对鲨鱼那样的怯懦。
那天的天阴沉沉的,厚厚的乌云笼罩着天空,压的让人喘不过气来,路上的行人无几,我怏怏不乐的坐在书桌旁做试卷,但还没做到一半就被一个困难给困住了,思考片刻后还没想出个所以然来,于是便将试卷丢在一旁,从书架里拿出我最爱看的漫画书,突然,一张插画掉下吸引了我,我捡起一看,咦,这不是高尔基的《海燕》里的`一个插画吗——画中有一只海燕孤身一人在暴风雨中飞翔。于是我又从书架拿出《海燕》并重温了一遍。
书中的情节与现在的我多相似啊!不,完全不相似。海燕它孤身一人在暴风雨中奋不顾身飞翔,那是在寻求生的希望,于是与暴风雨作斗争。而我呢,我在逃避,在躲避困难。
是不是很可笑,人是地球上最高级的生物,却连海燕那种小生物都比不上,受到震惊后的我放下书立即回到座椅上继续开启我那知识的大门,并在心里对自己说‘加油,海燕在暴风雨中毫不怯懦的凭自己的满腔孤勇战胜了困难,我一定也可以完成,并克服它的!’
自从那晚受到海燕的鼓舞后,我不再逃避困难了,我也不再胆怯了,我变得像海燕那样勇敢起来了。
海燕呐,你就像是一盏明灯,在我迷失方向时给我指引,你用你小小的身子完美的诠释了‘世上无难事,只怕有心人’的真理。像你这样的海燕怎能叫我不佩服呢!
让暴风雨来的更猛烈些吧,让我们一起勇敢的面对困难吧!
篇12:面对困难作文初4
全文共 576 字
+ 加入清单人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。因此,人生在世并不会一帆风顺。
我们在成长中总会遇到各种各样的困难,微小的,如遇到一道难解的题,大的,如成长中的一道坎。曾经我迷茫过,害怕过,可现在我不怕了。因为你认为你很惨,但世上还有比你惨的人,因此我们要勇对困难。
那是个女孩,无臂的大姐姐,她生来健全却因一场事故失去了双手,家中贫穷的境况使这种状况更糟。喜欢学习的她因无臂只能在家务农。没有手的人如何干农事?她的事迹感动了众多网友,在众人的帮助下,她上了大学,成为中国少有的最顶尖的心理培训师。“别人的目光再奇怪,我都无惧无恐,我就是我,我要努力,我要打出自己的天空。”于是她战胜了困难,成为了作众人赞叹的成功人士。
困难不能将我们击倒,那是因为我们心中有信念,有目标,有理想,有奋斗。
困难是什么?我认为困难是我们人生路上的风景,因为困难,我们的生命才多姿多彩,因为困难我们才能战胜自己,实现飞跃。
曾经的我害怕困难,因为困难会突显那个弱小的我,可现在我明白了,若不想输给任何人,就得先认清自己的弱小。我不要输,我要赢!为了胜利,我要感谢那个遇到困难时弱小的自己,因为“他”让我正视了自我,改进了自我,实现了自我飞跃。
面对困难时的我,决不退缩,因为我的背后是江河,是峡谷,因为我的背后是汗水,是拼搏,我无路可退,我无处可逃。
当我面对困难的时候,看是你死,还是我活?
篇13:面试英语自我介绍实用内容
全文共 1313 字
+ 加入清单part-time job: 兼职工作
full-time: 全职
position / vacancy: 职位,空缺
manager: 经理
director: 主任
president: 董事长,总经理
General Manager: 总经理
salesperson: 推销员
engineer: 工程师
accountant: 会计
degree: 学位
introduce:(动词)介绍
introduction: (名词)介绍
Let me introduce myself. / Let me do some introduction. 让我来介绍一下自己。
Which aspect do you want to know about me?
或者 What do you want to know about myself? 您想知道我哪方面的情况?
1. I noticed that you advertised a job in this morning’s paper. 我看到你们在今早的报纸上刊登的招聘广告。
2. I’m coming for your advertisement for …. 我是来应聘你们广告上的……职位的。
3. I have applied for the position of …. 我申请了贵公司的……职位。
4. Do you have any job for a part-timer? 你们需要兼职吗?
5. I’d like to know if you need any full-time secretary. 我想知道你们是否需要全职秘书?
6. I’m looking for a job. Are there any vacancies? 我在找工作,请问你们有空缺吗?
面试英语自我介绍的常用句型
1. I got a degree in Literature and took a course in typing. 我获得了文学学士学位,还学过打字。
2. I haven’t done anything like that before. 我以前没有做过这种工作。
3. I think I’m quite fit for assistant’s job. 我觉得我很适合做助理的工作。
4. I used to work as a sale’s manager. 我以前做销售经理。
5. I’m quite familiar with editing. 我做过很多编辑工作。
6. I want a job with a vacation every year. 我想找个每年都能度假的工作。
7. I was thinking of a job in a school. 我打算到学校找份工作。
8. I worked in the accounting section of a manufacturer of electrical products. 我曾在电子产品制造商的会计组工作。
9. I love playing tennis. 我喜欢打网球。
篇14:我克服了困难作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单在我的成长过程中,很多大人眼里鸡毛蒜皮大的小事,都是我眼中的困难。但是,遇到困难时,我总是会开动脑筋,寻找办法。最让我难忘的一件事,发生在去年夏天的暑假。
那一天,妈妈早上出门上班,临走的时候,嘱咐我说:“饭菜妈妈放在盘子里,用保鲜膜包好放冰箱啦。中午的时候,你放微波炉里热一下就可以吃了。”我回了声知道了,妈妈便放心地走了。
很快就到了中午,我的肚子咕咕地叫起来,提醒我赶紧吃午饭。我从冰箱里取出饭盘,撕掉保鲜膜,来到了微波炉前。看到微波炉,我直接就头大了,平日里只看过妈妈热菜热饭,我自己从来没动过手呢,万一按错了,微波炉会不会冒火爆炸啊?我越想越害怕,把饭盘放在边上,用心地研究起微波炉来。可怜的我发现我连开关的按钮都找不到,在微波炉面板上,根本找不到任何文字提示,我心急如焚,想想只能给妈妈打电话求救了。
这时,有人敲门了,原来是楼下的邻居然然奶奶过来了,她看见我愁眉苦脸、抓耳挠腮的样子,问我怎么了。我只好把事情的经过告诉了她。奶奶现场指示,直接拉开微波炉的门,把饭盘放进去,然后盖上防溅盖,再关上门,拧好旋纽,定在5分钟的位置上,微波炉马上工作起来,里面的灯亮亮的,餐盘一直在旋转。一会儿,饭菜热好了,微波炉发出了叮的一声。我跟着奶奶的指示,拉开微波炉门,套上微波手套,把饭取了出来,饭菜热乎乎的,香喷喷的。我向奶奶道了声谢谢,便迫不及待地吃了起来。
虽然这次微波炉事件在很多人眼里都算不上困难,但我却记忆深刻。这件事让我明白,不管遇到什么困难,多思考,多请教,我们总能克服它。
篇15:开学第一天作文内容
全文共 621 字
+ 加入清单经过了两个月漫长的假期,迎来了一个新的学期。新学期,意味着一个新的开始,新的希望,特别是对于我们学校来说更可谓一个新的开端。因为,自六一那天开始,学校已经由中专正式升为大专,学校各方面都将发生着根本性的变化。
按照惯例,到校后第一件是召开学校全体教职工大会,会上将由学校领导正式讲话。
那么,学校领导的讲话内容应该是什么呢?问题的答案似乎很简单。参加工作这么多年,学校历届校长在开学第一天的讲话内容主要不外乎这样几个方面:对上学期工作的总结、对假期工作的简要总结、新学期的主要工作任务、对全体教职工的要求等几个方面(注:其他学校的领导会讲什么,本人不曾了解)。个人认为,这些内容固然是必要的也是很重要的,但是我觉得以下几点还需要考虑:
第一,校长的教师观。在谈到学生的时候,我们经常要求老师们要尊重学生,要建立民主平等的师生关系,用发展的眼光去看待学生等待。我认为在校长和教职员工的关系方面也应该树立这样的观念。学校领导一方面要强调各项工作任务的重要性,强化教职员工的责任意识,另一方面要充分肯定他们已经取得进步和成绩,看到他们对学校的贡献,发现他们在工作中的积极优秀的一面,在此基础上针对某些具体问题提出相应的要求。
第二,校长的角色意识。校长不只是学校发展的领导者、决策者、组织者,更应该成为教职员工有效完成各项工作的支持者、合作者、鼓励者,应该为教职员工的发展创造充分有利的条件,帮助教职员工克服多方面困难,从而真正有效、高效地实现学校的目标。
篇16:2我克服了困难的话题
全文共 834 字
+ 加入清单生活中,困难无处不在。但这些困难是成功的一个必不可少的原料,少了它,成功这能救人于苦海的良药便无法制造。 In life, the difficulties are everywhere.However, these difficulties are an indispensable raw material for success. Without it, successful medicines that can save people in the sea cannot be manufactured.
记得上小学高年级时,我体育成绩不太好。看着被人优秀的体育成绩,再对比一下我的成绩,我心里真不是个滋味。我呀,从小就挺好胜的,当然这回我决心要加强体育锻炼,提高体育成绩。可是老天爷不公平,他把我造成个虎头蛇尾的人,害得我的锻炼计划实施不到一周名存实亡了。不得已,我只好请教我的心理咨询顾问——妈妈了。
妈妈告诉我:“坚持才能胜利,困难随时都在伴随着我们每个人。其实成功的人与不成功的人只有一线之隔,那便是能否克服困难。妈妈还送我八个字:坚持到底,消灭困难。
以后,我坚持每天锻炼,并且随时随地提醒我自己那八个字:坚持到底,消灭困难。
不错,困难会随时随地地伴随着我们。还记得那次,身为英语科代表的我把英语考砸了。尽管我到七中育才快一年了,也能承受考试不理想的心理压力了,但以前考砸过的只限于语文和数学,这第一次英语考试不理想,难免有些不能承受。要克服这个困难谈何容易?
可是想想妈妈平时在我考砸时鼓励我的话,比如:坚持到底,消灭困难;坚持就是胜利;困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强……这些话语如春风拂面,带走了我的压力。我感觉轻松了许多,想象也是这个道理:越要怕困难,困难就越用力地来压倒你;你若是不怕困难,迎难而上,那么困难也会被你压倒的。我有安慰我自己:这次不行,下次再来!果然,后一次考试令我很满意,我有点成就感:此困难败在本人手下也!
坚持到底,消灭困难。
篇17:内容提要
全文共 316 字
+ 加入清单吉莉是一个寄养家庭的小孩,她的寄养母亲是特拉特女士。吉莉是一个非常调皮又很多鬼点子的女孩。在学校里,她都不把任何人放在眼里,下课与六个男同学扭打成一团,还胆大包天的寄一封污辱老师的信。
在家里,特拉特太太好声好气的问她一件事,吉莉却爱理不理的随便回答,也常常欺负威廉,更糟糕的是还会说粗话;但相处一段时间后,吉莉发现她已经爱上特拉特太太温暖的家,过了几个月,她被强迫要和她的外婆永远住在一起,而当听到她妈妈要来看她,她才依依不舍的向特拉特太太道别。但吉莉发现,最后的结局是骗局,她的妈妈不爱她,她是因为她外婆给她钱,她才肯回来看吉莉两天,吉莉伤心的要求特拉特太太让她回去,但是特拉特太太也没有权力接她回来,所以她只好跟着外婆一起生活。
篇18:克服困难的话题作文初中
全文共 755 字
+ 加入清单“当困难来临的时侯……”这一首歌大家肯定很熟悉了吧!每当我听到这首歌的时候,我就会想起我那个人生的转折点,因为,那次,我战胜了困难。
那是我四年级的事了,那次我不仅学会了骑自行车,还学会了无论做什么事都不能犹犹豫豫,要大胆地去尝试,并勇敢地跟困难作斗争,这样才能取得最后的成功。
那时,我刚补习回来,一回家就迫不及待地推出自行车,猛地骑上去,但还没有走一米远,我就重重地摔在坚硬的地板上,腿上还开了一朵“红花”。我咬了咬牙,心想:好痛啊!早知道我就不夸下海口说今晚要学会骑自行车了。照这样下去,学会骑自行车我不得不千疮百孔,现在打退堂鼓也来不及了!这样一来,恐怕我又要被朋友们嘲笑了,他们会说我太胆小了,只不过是摔了一跤而已,就半途而废!于是又小心翼翼地骑上去了,我现在内心很纠结,好像心里有两个小人在吵架,一个小人说:“还是大胆骑吧!不经风雨,难见彩虹,如果你不付出努力,怎么会成功呢?”令一个小人马上反驳道:“你知道个屁啊!骑自行车很危险的,你也不想想,他的腿都已经擦破皮了,如果再下去就是头破血流啦!”第一个小人听后马上回击道:“为什么你现在这么胆小,你的性格原来不是这样的啊!这样你永远都骑不了自行车!”我觉得他说得有道理,便咬咬牙坚持下去。
后来我又摔倒了几次,妈妈见我态度坚决,便传授我一招:“骑自行车要稳住平衡,两眼直视前方,两脚均衡地使用力气,控制自行车前进。”我想了想,似懂非懂地骑上了车,不一会儿又摔在了地上,另一条腿也破了一个大口子,疼痛难忍的我又有点想放弃了,可是转念一想:不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香?这是先苦后甜的道理。于是我咬紧牙关,又翻身上车,继续练了起来。就这样,我经历了无数次的摔倒,终于学会骑自行车了。
很快,我就能骑着自行车到处兜风了,我边骑边自豪地喊:“我终于战胜了困难”。
篇19:坚强和努力使我们战胜困难作文
全文共 507 字
+ 加入清单你生活中有困难吗?你是怎样战胜它的?困难在我们生活中无处不在,它可大可小,可简单可困难。战胜困难的方法也是各种各样。但是每种战胜困难的方法都避不开两个因素一个是努力,另一个就是坚强。
张海迪在5岁的时候患上了脊髓病导致她高位截瘫,但是她并没有像病魔与命运低头,也没有沮丧和沉沦。以顽强的毅力和坚强的内心与病魔做斗争。她努力的奋斗,对生活充满的信心。虽然她无法像正常人一样开开心心的去上学,但是她并没有因此放弃学业。在家里,她发奋图强努力读书。在家中,她读完了小学,初中,高中全部课程,自学了大学英语、日语、徳语和世界语。并且在她现在还在努力的读完了硕士研究生和大学的课程。
1983年。张海迪开始从事文学工作。她坚强的性格克服了病魔和种种困难,精益求精的写书,那时候开始她就在为文学而战斗为自己而战斗。她先后翻译了。《海边诊所》、《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》、《莫多克——一头大象的真实故事》等许多书。
张海迪在病魔与困难面前永不低头,她用坚强和努力使自己的人生活的多姿多彩,她的坚强使她身上最美好的品质。坚强可以使我们不畏惧困难,努力可以使我们战胜困难。所以我们要学会坚强和努力。
[坚强和努力使我们战胜困难作文
篇20:困难和萝卜
全文共 350 字
+ 加入清单在一座寺院里,有位小和尚在向一位老和尚诉苦:“师傅,无论干什么,为什么我总是比别人遇到的困难要多,付出也多,请您告诉我,是不是我天生就是这种可悲的命!”
领着小和尚来到了寺外的菜地里。一条小路把菜地一分为二,两块菜地里的萝卜,种的时间有早有晚。
老和尚示意小和尚,先到左边的菜地里去拨一个萝卜。小和尚很轻松地就把萝卜拔了上来。只不过那萝卜很小~
老和尚又示意小和尚到右边的地里去拔一个萝卜。小和尚这次拔萝卜有些费力
他使了很大的劲才把萝卜拔出来。一看,原来这萝卜已长得很长很大,
老和尚看着地上的两个萝卜,对小和尚说:“这回明白了吧,你付出的力气不同,收获也不同。这就好比你在生活中遇到的那些困难,阻力大,你付出得多,但收获也会大也会多。所以说,遇事不要光抱怨自己的不顺和困难,也要看到自己克服困难后的收获。”