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困难补助申请书内容【汇编20篇】

读《红楼梦》,展现在我们面前的是一个熙熙攘攘的人物世界,给我们印象最深的也是这些感动我们的人物,下面是小编为大家收集的困难补助申请书内容。希望可以帮助大家。

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战胜困难

全文共 768 字

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人的一生中,难免会遇到挫折与失败,但我们不能因为无法克服困难而自我放弃,挫折能够使我们成长;挫折可以让我们更有勇气去面对难关。

发明大王爱迪生小时候家境贫困,所以他没有办法接受教育,虽然如此,他仍然努力不懈、刻苦自学,常在家里与工作场合中做许多小的实验,“百折不挠、勇于尝试”可以说是爱迪生成功的两大关键,他为了找出适合做灯泡的材料,耐心的做一千多次实验,并且不断改良制造,才终于成功。虽然在实验过程中有许多失败和挫折,但是就因为有这些挫折,才能让他慢慢拉近与成功之间的距离,俗话说“失败为成功之母”,这种永不放弃的精神,就是我在这位名人身上所的到的启示。这也提醒了我,不要被挫折打败,累积失败、学习经验能为你打开成功的大门。

还记得我一年级在学“时钟”这个单元时,非常紧张、害怕,因为我分不清楚长针、短针和小时、分钟之间的关系,我还曾经因为看不懂时钟,数学科考了六十几分,让我难过不已,回家之后抱头痛哭。这也使我知道我的得失心很重,从此以后我很努力的改善这个缺点,也继续加强“时间”的观念,并且认真学会如何看懂时钟。之后每年都遇到“时间”的数学题目,我再也不害怕了,反而成为拿手项目之一,数学成绩也打败了许多人!

接下来又有许多难关在等着我,我中年级时又遇到一个问题。从一年级开始我就去上钢琴课,为了培养耐性,我练了很多古典乐,但若遇到很困难的乐曲,我就会耐不住性子而不想再练,因此在这段音乐路上我停顿了下来,一直想放弃,但在老师的鼓励下,加入流行爵士乐曲的练习,我还是撑下去了,我还是克服困难,继续完成这趟学习历程。

看过爱迪生的挫折经历,让我不再畏惧面对失败;回顾我自己记忆中的挫折故事,让我更加成长茁壮。人生中总会遇到许多挑战,无论如何都要勇往直前、达到目标。一旦突破失败便能为自己铺好成功的道路,总有一天一定能轻松的踏上这梦幻的道路。

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篇1:一.整体感知内容,把握小说情节

全文共 344 字

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情节小说的要素之一,人物形象的塑造、人物性格的展现与演变,都是在情节发展中完成的,小说的主题、作者的思想倾向也都是在情节发展的过程中逐渐清晰起来的。所以,阅读小说首先是要感知作品内容,弄清楚故事发生的时间、地点、起因、发展、高潮、结局,有哪些矛盾,这些矛盾又是怎样解决的等等。读《祝福》,应该透过其“倒叙”的外在结构形式,理顺祥林嫂生活的轨迹,即初到鲁镇――再到鲁镇――沦为乞丐――在痛苦中死去,并结合她的外貌、心理、精神的变化,小说的内容就会了然于心。读《守财奴》,要梳理出葛朗台在“财”方面的种种表现:抢财――骗财――守财,忽而与妻女矛盾紧张,忽而与妻女“讲和”,在时起时伏、时紧时弛、时缓时急、一波三折的情节发展中,葛朗台翻来覆去的自我表演,把一个贪婪、吝啬的灵魂展现在读者面前。

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篇2:我不怕困难

全文共 650 字

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小时候,我非常怕困难,遇到困难我就会退缩。现在,我不再怕困难了,为什么呢?

去年夏天,我在广场学玩滑板,借助一只脚在地上滑的动力,踩在滑板上,不停地扭动身体。很快就得心应手了,便沾沾自喜。看见伙伴们都在比赛,心里格外痒,也想找一个伙伴切磋切磋技术。我拦住了一位女生,得意地说:“来!比一场!”那位女生爽快地答应了,还让我妈妈当裁判,她倒数:“3、2、1GO!”我便飞快地滑动滑板,向终点线冲刺,开始我一马当先,由于我求胜心急,技术又不好,一不小心就撞上了大理石台阶,擦破了皮,还流了血,心里十分埋怨:真倒霉,老天没长眼,让我在比赛这么关键的时候出了问题。

刚开始不是很痛,一瞬间就觉得一阵阵钻心的痛,眼看离那个女生只有一米了,我使出全身的力量,加快速度,最终还是惨败,觉得很没面子,无地自容,鼻子一酸便忍不住泪流满面地要回家。妈妈轻言细语地在我耳边说:“这点伤回家擦点药水就好,不要放在心上,遇到困难不要害怕;要知道,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,这不正是生活对你的考验吗?”听了妈妈话后,我鼓足了勇气,决定再比高低,这次,我一鼓作气赢了2位赛手。我很开心,因为我克服了困难。

从这件事以后,当我学骑自行车摔倒想放弃时,耳边便又响起了妈妈的话,激励我克服了困难,骑会了自行车;当我做奥数难题想放弃时,我耳边又响起了妈妈的话,激励我集中注意力,仔细分析,直到解决难题。

我不怕困难,因为我耳边时常会响起妈妈的那句话:“困难是弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”这句话始终激励着我,给了我战胜困难的勇气和决心。

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篇3:困难不可怕满分作文600字

全文共 849 字

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在一片繁茂的树林中,参天大树直插云霄,他们沐浴着温暖的阳光,是森林的霸主;而在树冠之下则是一片阴暗潮湿的景象,地上铺满落叶,阳光几乎被大树全部吸收,留下的只是一小片一小片的光斑。

一颗种子在落叶之下苏醒,他望了望四周,漆黑一片,他感到呼吸困难,身上的落叶与你吐,像大山一样无情的压垮他。这是哪儿?他思索片刻,下定决心:只有向上爬,才能呼吸新鲜空气,他拼命的从身下的泥土中汲取养分,拼命向上,他几块泥土挤开落叶,终于探出头来,他猛吸一口空气,心中那方面的感觉迅速消失,取而代之的则是满身的清新,他为此十分满足。

很快,他又感到了无力,他四下观察,发现落叶铺成的金黄地毯上有一个个小光斑,旁边也有几个像自己一样的绿芽,那些同伴们都在拼命寻找那些光斑,他明白了,那是阳光,没有他自己就无法生存,他用尽全力向光斑拔去,很快,他就沐浴了阳光,他向上看了看,一颗颗50多米高的大树,像巨人一样,将他与大部分阳光隔绝,只有爬上去才能享受阳光!他向离自己最近的树爬去,它充分利用地中的养分分枝生长,终于触到了树,沿着树干向上爬。

渐渐的逼近了树枝,他用触手粘住树枝,主干往上爬,他已经长大,地中的养分几乎供养不了他了,他感到虚弱无力,仿佛在不能向上爬了,他看着身旁的同伴倒下被淹没在下面的树叶中,想到了放弃;他又抬头看了看,望着那远在天边,近在眼前的阳光,坚定了信心:只有向上爬才能生存!他挥舞着触手,努力找到一个支点,很快他爬到了一根枝条,此时他已身在树冠中,错一步,就会前功尽弃,他使劲抓住每一个支点,背着那坚定的目标奋勇前进。大树似乎察觉到了这个外来人,挥舞着树枝向他抽去,他被抽到一旁,险些落地,身上流着鲜血,风一吹像刀割般疼痛。他紧紧抓住树枝,借着风抓住了枝条。

只差一步,他坚持到了最后,在一个阳光明媚的上午,他发起了最后一击。

到达了树顶,沐浴了阳光,他骄傲自豪,此时阳光属于他,她战胜无比巨大的困难,它是人生的赢家。

不仅是植物,人也是如此,在面对困难,我们要勇于拼搏,坚持不懈,才能战胜困难,迎接人生的辉煌。

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篇4:教学内容:文学常识第六册

全文共 2719 字

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1.《伊利亚特》与《奥德赛》:著名的古希腊史诗,相传是古希腊盲诗人荷马所著。史诗故事主要围绕特洛伊战争最后一年及战后的家庭、社会等方面来展开叙述。是欧洲文学史上最优秀的作品之一。

2.卢梭:法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家。曾针对教育提出“回到自然”的口号。他的文学作品对以后感伤主义和浪漫主义影响极大。主要作品有小说《爱弥尔》《忏悔录》。

3.《世说新语》:小说集,南朝·宋临川刘义庆撰。原名《世说》,唐时称《世说新书》,北宋通称《世说新语》。对后世文学影响很大,很多成语皆出此集。如“望梅止渴”“汗不敢出”等。

4.正史:清高宗(乾隆)诏定从《史记》到《明史》共二十四部纪传体史书为正史,即二十四史。二十四史的作者不乏文学家、宰相、史学家等。如欧阳修的《新唐书》《新五代史》,房玄龄的《晋书》,魏征的《隋书》,班固的《汉书》,陈寿的《三国志》等,《明史》的作者是张廷玉。

5.马南邨:即当代著名的思想理论家和散文家邓拓,原名邓子健,又名邓云特。马南邨就是作者临时署的笔名。《燕山夜话》是其杂文代表作,收文150多篇,思想深刻、知识丰富。他曾与吴晗、廖沫沙合写《三家村札记》。

6.朱熹:字元晦,号晦庵,谥文,追封信国公,南宋学者、理学家。学识渊博,遍注典籍。经学、史学、文学皆有成就。世称朱子、朱文公。作品有《四书章句集注》《楚辞集注》。后人辑有《朱子大全》《朱子语类》等。在理学方面与他齐名的有南宋著名理学家、教育家陆九渊。代表作《陆象山语录》。

7.文艺复兴代表作品:文艺复兴出现在欧洲十四到十六世纪时期,它是古代文化的复兴,波及欧洲许多国家,在各个领域均取得突出成就。在意大利代表人物、作品有诗人但丁的《神曲》,作家薄伽丘的《十日谈》,画家达·芬奇等。在法国有散文家蒙田的《散文集》,小说家拉伯雷的《巨人传》;在英国主要代表人物是莎士比亚,他的代表作品有戏剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》和《麦克白》等。

8.《淮南子》:亦称《淮南鸿烈》。西汉淮南王刘安及门客著。一般认为它是杂家著作。

9.传、注、疏:古书中阐述经义的文字叫“传”,如《春秋》三传。解释经的叫“注”,如《四书集注》。对旧注作解释和发挥的叫“疏”,如《十三经注疏》。

10.拜伦:英国积极浪漫主义诗人,对欧洲浪漫主义文学有较大影响。代表作讽刺诗体小说《唐璜》,长诗《东方叙事诗》。

11.铁沁:也译为提香,文艺复兴时期意大利威尼斯派著名画家。名作有《爱神节》等。

12.周立波:现代著名作家。原名周绍仪,湖南人。有著名作品长篇小说《暴风骤雨》,小说《铁水奔流》《山乡巨变》等。《暴风骤雨》和丁玲的《太阳照在桑干河上》同获1950年斯大林文学奖。

13.柯岩:当代儿童女作家、诗人。本名冯恺,主要作品有儿童诗集《小兵的故事》《大红花》,剧本《娃娃店》等,1978年出版诗集《周总理,你在哪里》引起读者共鸣。她的报告文学《船长》获得1981年全国优秀报告文学奖。

14.吕叔湘:1904年生,江苏丹阳人。中国当代著名的语言学家。主要著作有《中国文法要略》《文言虚字》《汉语语法论文集》等。

15.康德与黑格尔:分别是德国古典唯心主义的创始人和集大成者。都是德国著名的哲学家。

16.卡西尔:德国哲学家,被誉为百科全书式的学者,20世纪以来最重要的哲学家之一。

17.行:在文体上又叫“歌行”,是乐府歌辞的一种体裁,它源于汉魏乐府,是乐府曲名之一。

18.苏辛:“苏”指苏东坡,北宋文学家、书画家,宋词豪放派创始人,唐宋八大家之一,宋代四大书法家之一。著有《东坡乐府》《东坡全集》等。“辛”指南宋爱国词人辛弃疾。其词风格豪放。著有《稼轩长短句》(也叫《稼轩词》)、《美芹十论》等。

19.睢景臣与散曲:睢景臣,字景贤。自幼发愤读书,酷好音律。《高祖还乡 哨遍》是他的代表作。此作品体裁是散曲。散曲是金元时代兴起,由词蜕化出来的一种歌曲,体式与词相近,而比词自由。它包括小令和套数两种形式。小令只有一只曲子,套数少则两曲。结尾用“煞”,最后用“尾”来结束整套曲子。

20.柳永:字耆卿,原名三变(柳三变),因排行第七,世称柳七。北宋第一个专业词人,婉约派的代表人物。长于抒写羁旅行役之情。著有《乐章集》。中学课本选词《雨霖铃》是其代表作品。

21.春秋战国四刺客:专诸(春秋时期吴国人)刺杀王僚(吴国国君)、聂政(战国时韩国人)刺杀韩傀(韩国的国相)、要离(春秋时吴国人)刺杀庆忌(吴王僚的儿子)、荆轲刺杀秦王。

22.前四史:《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》。

23.五经:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。即“六艺”(六种经书)少一《乐》。六艺也指“礼、乐、射、御、书、数”六种学问和技能。《诗经》也有六义即“风、雅、颂、赋、比、兴”,前者指三种形式,后者指三种手法。

24.范晔与《后汉书》:范晔,字蔚宗,南朝宋代史学家、散文家。《后汉书》是二十四史之一。后汉即东汉。

25.袁枚:字子才,自号随园老人,又号简斋,是清代著名文学家,他的诗与赵翼、蒋士铨齐名,三人被称为“乾隆三大家”,他购随园,筑“诗城”,编诗话,世称“随园先生”。其著作甚丰,有《小仓山房文集》《随园诗话》等。

26.梁实秋:原名治华,现代文学家、批评家、翻译家。

27.章太炎:近代民主革命家、思想家。

28.马尔克斯:拉丁美洲著名的魔幻现实主义文学家。代表作《百年孤独》,1982年获诺贝尔文学奖。

29.雪莱:英国十九世纪积极浪漫主义文学家,代表作诗剧《解放了的普罗米修斯》,另有《西风颂》。

30.歌德:德国十八世纪伟大的浪漫主义诗人,代表作为诗剧《浮士德》,另有笔记体小说《少年维特之烦恼》。

31.狄更斯:十九世纪英国批判现实主义文学的代表,代表作有《大卫·科波菲尔》,另有名作《双城记》《雾都孤儿》《艰难时世》。

32.司汤达:法国十九世纪杰出的批判现实主义文学先驱,代表作为《红与黑》。

33.福楼拜:十九世纪法国批判现实主义大师,代表作为《包法利夫人》。

34.果戈理:十九世纪俄国批判现实主义作家,代表作有《死魂灵》,另有讽刺喜剧《钦差大臣》。

35.易卜生:十九世纪挪威著名戏剧家,代表作为《玩偶之家》。

36.安徒生:十九世纪丹麦童话作家,名作有《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《丑小鸭》。

37.裴多菲:匈牙利著名民族诗人,名诗有《自由与爱情》。

38.马克·吐温:美国现代著名小说家,代表作为《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·劳恩历险记》。另有名作《竞选州长》《镀金时代》。

39.欧·亨利:美国现代著名小说家,被誉为“美国生活幽默的百科全书”。代表作为《马丁·伊登》,另有短篇名作《警察和赞美诗》《麦琪的礼物》。

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篇5:关于克服困难成长的小学作文

全文共 355 字

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在我成长的过程中,遇到过许多困难。每当遇到困难时,我的心里非常害怕。可是当我战胜了这些困难,就会特别开心。

记得在二年级上游泳课学闷水时,被呛了。后来向老师撒谎不去游泳。结果被妈妈知道了,她狠狠地教训了我。妈妈说:“遇到困难要勇敢面对。用于克服。别人可以做到的事情你也可以做到。”我听了妈妈的话下定决心战胜这个困难。

于是又到了周一的游泳课。刚下水时我的心里虽然还是有一点害怕,但是我一想起妈妈对我说的话,就鼓起了勇气,向教练请教怎样闷水不被水呛到。于是老师和蔼可亲地对我说:“闷水一定憋气,不要吸气。”听了老师的讲解,试了一次不行,两次不行,就这样试了好几次都没有成功。可我并不灰心又试了好多次,终于成功了,我特别开心。

通过这件事情让我懂得了一个道理“世上没有克服不了的困难,只要你有耐心、决心一定能战胜困难。”

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篇6:在困难中成长作文

全文共 702 字

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在生命中,困难如同大雨般降临于我们头上,但正是如此才能使经验的瓦砾铺成我们成长的道路。

小时候,我常常在坎坷面前跌倒,但是为了成功我得站起来……

河水汹涌,寸步难行。这天表哥带着我来到一条大河的边上。从小我们就有着冒险的精神,攀山岭,穿山洞,过树林……但今天当我面对如此巨大的江河,只觉得困难重重,难以应对。

“啪、啪、啪”我听到几声践踏的声音,噢,是表哥,他已踩着沙包跑到河中心去了,瞧他这身手敏捷的像一只兔子在河中漫不经心地跳跃。

“快回来!”我用微薄的声音说道,但巨浪的回荡覆盖了我的叫声。

怎么办?我得过去看看。不,这太危险了。那到底走还是不走。我的心此刻已变得杂乱无章。这时,表哥在对岸正挥手叫我,我不知怎的,情不自禁地下到河里。湍急的河流毫不吝啬地冲撞着我的双腿,使我心惊胆战。我迈出一小步,又迈出一小步……

事情总会遇到挫折,可不,我一不小心便被小石子给绊倒了,我一下子跌了个趔趄。这个趔趄可谓是忙中添乱,使我扑倒在水中哇哇大叫。

表哥并没有来“救”我,只是用尽全身的力气叫出来:“快站起来,你不能被困难吓倒。”我像是被施了魔法般,努力地站了起来,抖抖身上的水继续小心翼翼地向前行走,途中我还看到有小鱼在我身旁游过,像是给我一句温馨的祝福与鼓励,我鼓起最后的信心,一股作气地跑了起来。

终于,在我眼前出现了“成功”二字,我不禁热泪盈眶。

表哥送上了热情的拥抱和鼓励的掌声。

夕阳西下,暖暖的阳光伴着微风轻抚着我的身体,给了我一个美好的回忆。

这次经历将是我成长中的一个深刻的印记,在我的脑海中浮荡。

是的,坎坷与曲折是成长的阻碍,但我们正是要在最艰难的时候品尝到成功的味道。我们要在困难中成长,让生命之舟乘风破浪!

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篇7:关于面对困难话题

全文共 653 字

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微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的困难,不必抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人们如果仅去求得两点一线的风顺,生命也就失去了存在的意义。

那是七个月之前的事,当时郑州各所初中都在举行小升初入学考试,父亲帮我全报了。那时,我为了理想的中学甚至请假在家学奥数,那时,紧张的心情一直伴随着我。终于,一所学校的老师打电话通知我去考试,从此日开始,我要正式参加考试了。

但是不料,那次考试我因没有把握好时间,导致我语文卷作文没有写好。那次,我是高兴的进去,伤心的出来。考完以后,我就不再想这次考试了。又开始新一轮的复习。但是,命运似乎给我开了个玩笑,没几天,我居然接到了通过初赛的电话!

很快,那所学校组织了复试,不过,这次我是不解的进去,快乐的出来。显然,这次我感觉良好,于是我停止了复习,以为我能考上那所学校。但是,命运之神又和我开了个玩笑。我竟然没有考上,当我得知这个消息时,我哭了,那真是一个不小的打击。不过还好,还有最后一次机会,看来,我需要加倍的努力了。从那时起,我晚上12点才睡,早上6点就起床。我做了足足有我的书桌那么高的书了……

终于,我迎来了最后一次考试,那次考试,门口依然聚集着许多家长,考生依然没有减少多少。这次,我紧张的走进考场,一概往常的嘻嘻哈哈,不苟言笑。聚精会神的做着考前的努力。终于,功夫不负有心人。这次,我顺利的通过了比赛。

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你变能见到黎明。

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篇8:面对困难作文初3

全文共 530 字

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人生之路,本身就布满荆棘和坎坷,充满困难与挫折;要取得胜利,到达胜利的巅峰,最重要的就在于:要踢开这些前进的绊脚石——困难。

挫折出现在每个人的学习、工作之中。学生把一道道难题视为困难;工作者将一次次技术攻关视为困难……凡此种.种困难,个个阻碍横在我们面前,要想成功就必须从这里冲过去。人生有两条路:一条是充满荆棘,另一条是一马平川。如果你选择了穿过荆棘,翻越崇山峻岭,趟过急流深潭,前面肯定是一片美丽的景象:鲜花、掌声、金钱、权利,样样俱全;成就你一生的梦想,那种快乐定是一种难言慰藉。而你如果选择了跑过平坦的大道,那前面定将是一望无际的戈壁,等待你的将是生不如死的日子;因为,这个世界上不可能有无边无际的康庄大道。

困难如弹簧,你强它就弱,你弱它就强;我们每一个人都应该具备一种不服输的精神,让困难摔倒的你的脚下。就象伟人贝多芬一样,扼住命运的喉舌,将困难踩在脚下。

困难不过是一块烂石头,对于弱者来说,它是一块绊脚石,让你停止不前。而对于强者来说,踏过它,它就成了一块垫脚石,让你站得更高,触摸到你想要的成功和喜悦。

这时,远处传来一首我们熟悉的歌声:“微笑面对困难,成真就不会太遥远,鼓起勇气,努力向前,奇迹一定会出现。”

困难是纸老虎,打败它的就是真正的武松。

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篇9:初一作文:战胜困难

全文共 777 字

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人们一般到八九岁时,才会掉牙齿。我可不一样,四岁那年,就有两颗门牙“下岗”了。究其原因:还要从头说起,此刻想起来,克服那件事是一种痛苦,要克服那种痛苦还真要有点毅力。

那时我个性喜欢吃糖、奶油、水果等甜食,吃要吃个够,吃个舒服,如果没吃舒服,我立刻找爸爸妈妈闹个没完,吃完东西后又不漱口,渐渐的,牙齿变黑了,变稀了、还有些还松动了,个性是那两颗门牙动得个性厉害。有一天,我吃西瓜时,用牙一咬瓜瓤,两颗门牙疼痛难忍,我只好把吃进嘴里的西瓜吐了出来,看着那我最喜欢吃的甜甜的西瓜,只好“望瓜止渴”了。

一天早晨,我拿着钱在大街上去吃早餐,看着那热气腾腾的,白胖胖的,闻着香喷喷的糖包子,我馋涎欲滴,恨不得一口一个,一口一个。我拿了一圆钱,买了两个糖包子,张口就咬,一口咬掉大半,嚼了两下,就吞进肚子里,等我咬第二口时,感觉牙齿不对,再看:发现包子上有带血的缺印,再摸一下牙,两颗门牙不见了,必须是我把牙齿和包子一齐吞进肚子里了,这叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齿,好像都很松动。心想:说不定,哪一天会掉得像八十岁的老太太一样,如果我对着镜子一照,那该是多难看啊!

回到家里我嚷着要爸爸带我去看医生,爸爸答应了。

到了医院,医生叫我张开嘴巴,然后他拿着一把大铁钳在我嘴里掏来掏去,我怕极了,生怕铁钳刺穿我的喉咙。最后,说:“小朋友,你的牙没有病,痛起来要命,原因是吃糖太多了,只要你能克服吃糖,慢慢地就要变好,如果你再吃糖,它就会掉光。”

回到家里,我想起老师说的“掉光,掉光……”这可怕的话,我暗暗下定决心:戒糖。

从此,同学给糖,不要;家里存放的糖,不吃;叔叔送的糖,不接;看着商店里的包装精美的糖,不想……心里告诫自己:忍着,忍着,必须要忍着。

这样过了两三年,我吃完东西后立刻漱口,其它牙齿也在换,我的门牙也长了出来,此刻,我的牙齿长得洁白又整齐。毅力最后出现了奇迹。

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篇10:我懂的了友谊作文内容

全文共 486 字

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我是一个珍惜友谊的人,我喜欢交朋友,交得越多越好,一旦离开我的朋友,远离她们,我的心里就有一股非常寂寞的感受.

我是从10岁才开始知道寂寞,我有一个和我非常要好的朋友,我和她从小一块长大,到了我10岁那年,我和她吵架了,我们吵得非常厉害,我们差一点就要打架.幸好被我的婆婆拉开,不然真的打起来了.我气冲冲地回到家,她也回到了家,我不理她,她也不埋我,可是过了几天后,我发观她那里正在搬家柜到货车上.她不好意思地过来了说;"媛媛,上次那件事我对不起你,是我不好,我说;"应该是我不好,我不应该骂你,她说;"我要告诉你一件事,我要搬家了,搬到城里去住,我也要转学,也许我永远不会回来,我听了,心里一酸劲儿涌了出来,走过去抱住了她.边哭边说;"你长大以后,一定要来这个小镇,我永远等着你,说完,那辆货车的司机在喊;"快上车,要出发了,她走的时候,我还在喊;"我会等着你的.现在,已经两年半了,不知道她的学习情况如何,不知道她记不记得我这个老朋友,现在想起来,还有点想她,希望以后能见到她吧。

时间一天一天地过去了,当我一个人时,我就会感到寂寞,也会想到她。

……

[我懂的了友谊作文内容

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篇11:在困难面前,我勇敢盛开作文800字

全文共 782 字

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困难面前,我勇敢盛开

浓艳的夏殇花独枝压在石头的罅隙下,背负着岁月沉甸甸的重量,迎着天光洒落的方向毅然盛开,翩飞的蝶影舞出勇敢的颜色。

---题记

窗外天色暗白,清晨的淡光调和着昨夜的灰,从窗口切割进房间,慢慢爬上我的脸,天和我的心情一样啊…我闭上沉重的双眼,酸胀的眼睛里翻涌着挤出来的液体。

“怎么回事?你学了多少年,就这个结果?”

“你要怎么办呐?有没有懂事啊你!”

……

昨天的“轰炸声”现在依然幽幽地撞击着耳鼓,阴魂不散似的。我从床上坐起来,向不远处的桌上那张试卷看去,果然我的使命注定是要让眉头上的红色数字无限扩大吗?我侧过脸,无意发现盆景中不知被哪阵风吹来的无名花的种子发芽了,在石缝间露出一丝新绿,在岩石强悍的压迫下却显得分外柔弱。我狠狠地不想管它,反正它也活不了了。

昨天妈妈被考试分数打击了一下,我也就在劫难逃了。我越反省越绝望,不行啊,那些题目根本超出我的能力范围啊,难道我智商不行?不对不对,没有这样的说法,那我该怎么办?倏地,我在书桌上看见妈妈签字的纸条,上面赫然写着一句话:“成功的人总是在找方法,失败的人总是在找理由。”我深吸一口气,寻找下一个目标,以这为动力,没有时间再让我找理由了,对吗?我即刻重新收拾了一下精神,翻出辅导书认真研究题型,这点小困难算个什么啊?还早着呢!我定晴看向石缝里的花,她勇敢地用身躯开辟出盛开的路,正一边抵抗着岩石一边成长,我吃惊地看着它的力量……

事情就是这样,你越是想控制它发展,它便越受你控制。没过几天,我向妈妈汇报成果,妈妈微笑着把赞许的目光和大拇指送给了我。我做到了我应该做到的事,对不?没有什么可以阻挡我开辟的路,我会勇敢盛开!

她钻出岩石坚硬的罅隙,释放自己努力后的美丽,残阳把余辉均匀地覆盖在她的花盘上,浓艳得像要流出血来,沿着她乖戾勇敢的轮廊,向世人证明着自己的

——盛开。

[在困难面前,我勇敢盛开作文800字

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篇12:在困难中成长

全文共 872 字

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或许,在你遇到困难时,会有个人叫你不要害怕;或许,在你快乐的时候,会有个人陪你一起笑、一起闹;或许,在你在人生道路上遇到挫折时,会有个人叫你往前冲,贴到了再爬起来;或许......,可在这世间哪有那么多的或许和如果呢?

人,从生到死,每一个坚实的脚印都是靠“摔”出来的。没有跌倒过,就不会知道痛的感觉;没有经历过挫折,遇到挫折时就会不知所措;没有失落过,就不会知道失望的滋味;没有失去过,就不知道要珍惜。

每一个不同的人在不同的人群中成长就会有一个不同成就的人。但我觉得“困难”与“”经历“是一对双胞胎姐弟。例如:”每一个的生命里都会遇到一个懂爱的人爱上了一个不懂爱的人,经历过一场轰轰烈烈的爱情故事后,彼此分开了。不懂爱的人渐渐开始懂爱了,可懂爱的人却不再爱了。“所以,有些事情真的只有经历过了才会知道如何去面对、如果去处理。

挫折并不可怕,可怕的是你跌倒后却不知道要爬起来。

人只有在困难中磨练才会长大,困难有时来得很突然,让很多人措手不及,可有些人却镇定自如、面不改色。这是为什么呢?只因镇定自如的人都经历过了,自然而然的也就不再慌张了。

记得在我学小提琴时,那些大脾气与烦躁让我自己都很讨厌我自己了。我还试过好几次发了很大的脾气,把我的小提琴摔在了木地板上,摔完之后我非常的后悔,因为我把琴弦上的“E旋”摔坏了。我会发脾气是因为我一开始的不适应,音找不准,看不到的时候只好乱摸乱拉,可学了那么久连一个基本的音我都拉不出来,我想想就气人,于是我开始疯狂的砸东西了。妈妈看到后只对我说了一句话:“不再困难中成长,一辈子都想待在温箱里,想在妈妈怀里成长的人以后只会让社会唾弃。”虽然我知道人的这一生不可能一帆风顺,可我那时的心智还是那么的稚嫩。后来,我坚持不懈的练,保持良好的心态,有耐心的去求解,我终于可以拉好两三个音了。每当我摸起小提琴的那条“E旋”的时候,我都会想到妈妈跟我说的那句话。

是啊!没有困难哪有成功?没有付出哪有回报?现阶段的我们,只有在困难中不断地打滚,经历的越来越多的困难、不断地磨练才会有坚强的自己。才会在困难面前不流泪、不放弃!

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篇13:第三部分建设内容及规模

全文共 6493 字

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一、 总体目标

打造国际禅休中心

建设AAAAA国家旅游景区

申报国家级重点风景名胜区

申报国家地质公园,联合其他景区申报大别山世界地质公园

二、总体规模

项目区为店前、冶溪两镇行政区域,总面积289平方公里。

三、总体布局

对**旅游区旅游发展总体格局进行以下分区:

一核、主副双心、两廊道、三片区

(一)一核:

**宗教核心区:由**宗教上下院、五条进山道路周边的寺庙群和文化景观景点组成,呈中华禅宗“一花五叶”式总体布局。

(二)主副双心:

店前镇旅游综合接待主中心:餐饮一条街、宾馆区、仿古一条街、司空大道(通往下院)、滨河公园;

冶溪镇旅游综合接待副中心:旅游文化古城(包括:餐饮一条街、宾馆区、仿古工艺品一条街等);

(三)两廊道:

店前河农业生态观光廊道:万亩桃花、杏花园、店前河漂流、垂钓园、拦蓄水工程、农家乐、农业观光园等;

冶溪河古生态观光廊道:古生态环境保护工程(水利、林地)、宋风驿道等;

(四)三片区:

东南部自然文化生态观光区:二祖庙保护开发区、红岩峡谷景区、黑**景区、焦家寨阳**村度假村开发、古村落保护区;

冶溪三古生态观光区:古村落、古文化、古生态保护区、宗教题材影视基地、**生态文化区

生态保护与培育区:生态保护区

四、具体建设内容

(一)**宗教核心区

范围:**主峰及附近山地区域,南到黄家下屋,北到洪家山,西到角麓塆,东到刘家老屋的区域。

建设思路与理念:**宗教区由以二祖寺等山上寺庙为核心的**宗教核心区和位于**脚下待修复的寺庙群体及沿着山脚不同方向的五条进山道路组成,呈中华禅宗文化“一花五叶”总体布局。

1、一花——**禅宗核心区

范围:**主峰及附近山地区域,南到扒梳岩,北到汪屋,西到角麓塆,东到太平观的区域。

重点建设项目:

(1)司空佛光

在**顶1227.7高地区域利用激光等现代科技手段打造光影的禅宗二祖佛像,增加**宗教旅游区的禅宗氛围和**作为中华禅宗发源地、禅宗圣地的神秘色彩,进一步增强**旅游区禅宗主题形象。

(2)司空台

在**顶1227.7高地区域打造台形建筑,成为该区宗教主题活动的文化中心和活动中心场所,并作为**上高僧参禅、修行、论道和朝觐的场所。对该区域现有的布局、形象、功能上与“**圣地”和“禅宗圣地”不相适应的各种建筑进行改造,消除各种现代的、世俗的、与禅宗圣地无关的人工建筑和痕迹,用各种禅宗文化主题艺术符号——如四龙护禅、饱含禅宗智慧和典故的小品,营造该区神圣、庄严、散发着大智慧和禅意的环境氛围。

(3)上下院修复工程(民间集资,已经在建)

(4)司空八景及其他景点的保护及建设

(5)**洞景观打造

(6)松波寺修复(民间集资,已经在建)

(7)其他庙宇修复(采取民间集资的办法修复)

2、五叶——**宗教氛围区 (1)北叶——禅学

范围:北至晒谷石,南到**洞的山地区域。

功能定位:观光、禅学参悟、教学、研讨

主题定位:中华禅学院,禅学研究院

重点建设项目:

1)禅学景观道路:

在**北麓开拓一条上山游路,从白帽方向,过徐良,到**北麓中心村,三古文化区的古村落古文化区,到**北门。

2)国际禅学院

在冶溪镇白石村的山间平地构建一所国际禅学院,占地面积超过2万m2,可同时容纳超过800名僧人在此参禅、生活。主体建筑采用唐朝时期的建筑风格、高等级的重檐歇山顶建筑形式的大殿,将**鼎盛时期大唐无相寺的一些建筑风貌、艺术形式在国际禅学院中适当表现出来。

国际禅学院建成后将作为国内外禅学专业人才培训基地,为国内外禅宗寺院提供高质量的禅宗人才。国际禅学院聘请海内外禅宗高僧来此担任主持或普法、论道、讲禅,礼制、作息和佛学相关的生活方式尽可能采用以唐朝为主的古代寺庙的形式。

(2)南叶——儒道(李白登**路线)

范围:司空**麓,北至扒梳岩,南到马玉村,西到万家岭,**余家老屋的山间平坦区域。

主题定位:**主入口综合服务区与位于司空**麓的禅宗主题文化与李白遗迹结合的主题游线和区域。

1)**主入口服务区

重点建设项目包括:

司空广场

司空塔

司空大道

大门及主入口系统,包括:旅游区大门、停车场、餐饮区、司空宾馆、香火一条街及购物街、导引区

2)司空**麓文化氛围区

从店前镇经211省道,到达位于司空**麓的司空**大门和主入口服务区。

现有主要项目:

太白书堂:“太白书堂”乃唐代大诗人李白在**所筑读书之草堂。

范围:南到余塘塆,北到扒梳岩的山地区域。

主题定位:禅宗主题文化与李白在**活动遗迹结合的主题游线和区域。

太白儒道

李白上**的道路。道路的修建要用当地的石材作为路面材料,宽1.4米,两侧要有安全保护设施。

范围:南到余塘塆,北到扒梳岩的山地区域。

李白草庐

功能定位:休闲、观景、品茗

形象定位:四面比较通透的、**附近农家风格的草庐形式

太白酒家

形象定位:唐代风貌的草屋顶的乡村酒家

功能定位:休闲、餐饮、观景

风流亭

打造具有唐朝禅宗建筑风格、亭内设置类似“**流觞”理念和形式的、浪漫主义诗人李白的一种与文学、文化相关的休闲、娱乐活动。

亭子上的匾额上书四个字:“遨**踪”——体现诗仙李白在此遨游、隐居、过闲适生活的历史和旅游主题。

洗马春池别院

位置:位于**上的洗马春池附近

功能定位:度假、休闲

建筑面积控制在2000m2以下,建筑高度控制在7m以下,度假村的颜色采用柔和、暖色系和过渡色,建筑风格体现古朴、自然的风貌。

(3)西叶——古风

范围:从安河村经大冲口到程家屋至山顶。

形象定位:生态、古风、禅意——古生态环境下的禅意

主要开发项目:

1) 旅游区西大门及入口系统

旅游区大门:要体现古色古香的特点,建筑的风格参考冶溪镇一些古宅的建筑风格及元素。

入口系统:包括旅游咨询中心、冶溪旅游商贸一条街、停车场、公共厕所等。

2)茶禅山庄

位置:大冲口平地区域

功能定位:休闲、修心、度假、参禅、品茗、素食餐饮

形象定位:古风、茶韵

3)古禅阡陌

范围:从安河村经大冲口到程家屋的带状区域。

功能定位:旅游景观道路、营造禅意氛围

形象定位:古风、生态、禅意

(4)东叶——宁境

范围:东到宋家老屋,西到太平观,南到青树塆,北到徐家茅屋的山地区域。

形象定位:世外桃源、心灵疗养吧

主要开发项目:

1)通禅小路

范围:从店前石壁埦到徐家茅屋的山间小路及路边区域。

功能定位:步游路、景观走廊

形象定位:山林古貌、禅宗文化

2)禅宗别院

范围:馒头尖及附近山地区域。

主题定位:以禅宗教义为文化核心的世外桃源

功能定位:休心度假

形象定位:心灵疗养吧

(5)东南叶——佛缘

范围:二祖寺下院到上院的区域

形象定位:苦禅之路(这是五条上山道路中最险、最艰难的道路)

功能定位:禅宗寺庙观光、体验、朝拜、参禅

重点工程:在保持**历史寺庙遗址、遗迹原貌基础上,本着尊循历史的原则进行适度修缮和保护,重点是二祖庙的修缮和重建工程;

1)二祖寺下院修复(修复工程已经开始)。

2)司空八景中的部分景点修复(见核心区中八景修复工程部分)。

3)步游道建设,要对沿途步游道路改造升级,增加安全防护设施。

并设置生态免冲厕所。

4) 景点建设

山门修缮、观音洞修缮、观瀑亭,

增加凉亭、观景平台、栈道等设施。

5) 索道:从太平观到二祖寺上院山脚下,作为远期建设项目,当客流量足够大时建设,满足老幼病残孕游客和想快速上山游客的需要,并能和步游道形成环线,避免游客走回头路。

3、山村农家乐区

范围:**周围山村

主题定位:山村农家乐风格的住宿、餐饮综合接待区

功能定位:住宿、餐饮

(二)店前镇旅游综合接待主中心

位置:店前镇区

主题定位:店前镇旅游集散中心、旅游综合接待中心。

功能定位:餐饮、住宿、旅游购物等旅游综合服务。

主要开发项目:

1、旅游综合接待中心

位置:店前镇区

主题定位:店前镇旅游集散中心、店前镇旅游综合接待中心。

功能定位:餐饮、住宿、旅游购物等旅游综合服务。

重点项目包括:

停车场:位于店前镇区,建设面积约4万m2,配有供电设施、供水设施、绿化、垃圾清运和处理、排污设施等。

汽车服务区:向外地来**旅游的各类旅游车辆车提供综合服务,包括:加油站、服务区餐厅、汽车修理公司等。

宾馆区:在店前镇区建设一批星级宾馆,以三星级酒店为主。

餐饮区:建成餐饮一条街的形式,涵盖高中低档次的饭店、餐馆,供应以**地方特色餐饮为主、包括川菜、淮扬菜、鲁菜等大众菜系的各种菜肴和地方特色小吃,以满足不同消费能力的游客的需要。

2、仿古一条街

范围:店前镇老街

功能定位:旅游购物、**西南古文化体验。

形象定位:古朴的、**西南特色的建筑风格和社会风貌。

对现有街道进行环境改造,消除现代痕迹,统一为**西南古貌,尤其是底层建筑,统一为**西南灰瓦、白墙边的建筑风格和视觉形象。

临街底层建筑以商铺为主,出售**、大别山特产、手工艺品。二层以上建筑的建筑风格和用途不再统一要求,视业主自己需求而定。

3、旅游景观道路

范围:店前镇区西部至**下院

形象定位:古朴、庄严、禅意、大器

功能定位:店前镇方向进入**的旅游主干道和景观大道,渲染**作为禅宗名山的禅意氛围

将211省道由店前镇镇西部至下院、主入口段作为由店前镇方向进入**旅游区的景观大道。

4、河滨公园

范围:店前河店前镇区东部河段及河滩地带。店前镇北至彭家岩,南至石塔咀,沿店前河两岸带状区域。

功能定位:城市休闲、游憩区。

形象定位:水韵、生态、自然。

在河段上建造2座堤坝,以扩大水面和河漫滩面积,营造良好的水韵风光和适宜开展漂流、泛舟等水上旅游项目的环境。

重点项目包括:

(1)滨河休闲设施 主要包括:滨河休息长廊、座椅、亲水栈道、长廊等 (2)亭园 打造成由一系列融入禅宗思想、典故和教义的凉亭组成的集观赏性、(休闲、观景等)实用性和禅宗教化功能于一体的,既是景观带,又是小型园林。 (3)回头是岸 将店前镇区东侧河段上的废弃的半座石桥作为载体,将佛教教义中的“佛法无边,回头是岸”融入到这一旅游景点和旅游项目的打造中。 (4)台地度假区 范围:店前镇店前河畔台地 功能定位:(禅宗环境、意境下)度假、休心、修心 形象定位:禅宗建筑风貌和景观意境 5、文物保护区

(1)太岳县旧址

位置:店前镇店前村龚家屋

概况:1948年(民国37年)初,中共**西党史委决定在太湖、**、**三县地区设置太岳县,县政府机关驻地即设于此,高敬亭、何耀榜、林维先、张体学等都曾在块红色土地上战斗和生活过。太岳县旧址现保存完好,现为县级重点文物保护单位。

规划思路:解放战争时期,刘邓挺进大别山,转战大别山时期先后建立8个,其中太岳县是目前仅存的一个。就太岳县旧址的珍贵程度而言,当属国家级文物保护单位的文保界别和国家级旅游资源。可将其作为**旅游区的一个重要景点,**县红色旅游的重要组成部分和爱国主义教育基地。

(2)窑形凸古文化遗址

位置:位于司空**麓,店前村龚家屋南

概况:该窑形凸古文化遗址面积约1万平米,文化层深约3米。采集文物有鼎足、鬲足陶片等,据专家考证,为商殷时代文化遗址。该遗址为县级重点文物保护单位。

功能定位:观光、展览

(3)程家老屋

位置:店前镇程家老屋。

功能定位:(民俗)博物馆

(4)二祖庙保护与开发区

位置:店前镇老街东侧平畈中

概况:二祖庙位于店前镇。

(三)冶溪镇旅游综合接待副中心

主要开发项目有:

1、冶溪旅游商贸文化古城

位置:冶溪镇区附近

主题定位:冶溪镇旅游综合接待中心

形象定位:古韵、**西南建筑风格的古镇

功能定位:冶溪旅游大型综合接待、餐饮、休闲度假、购物、娱乐

主要建设项目:

停车场:位于冶溪镇区,规划面积约4万m2。

汽车服务区

宾馆区:宾馆的软件设施以三星级和二星级宾馆的标准为主。

餐饮一条街

商业街

2、司空驿道

范围:冶溪镇区至大冲口

形象定位:古风、生态,古驿道风貌

功能定位:景观大道,交通+游憩

重点工程:驿道文化景观塑造。

(四)店前河农业生态观光廊道

范围:店前镇北至彭家岩,南至石塔咀,沿店前河两岸带状区域。

概况:该区域现以河滩地为主,河滨有少量经济林木和菜地。

功能定位:景观廊道,滨河观光带

形象定位:生态、自然

重点开发项目有:

1、店前河漂流

位置:店前镇区东侧店前河桃园至野猪坪的河段

功能定位:水上娱乐

2、万亩桃园杏林

位置:店前镇杏花村、桃花店

功能定位:果园观光、采摘、休闲,节庆旅游

3、农家乐

位置:店前镇狮子口东岸

功能定位:餐饮、休闲、观景、垂钓

形象定位:乡土气息、生态野趣

(五)冶溪河古生态观光廊道

主要包括:古生态环境保护工程(水利、林地)、观光道路

范围:北至罗家老屋,南到罗庆冶溪河及两岸带状区域。

功能定位:观光、休闲。

主要开发项目有:

冶溪河观光游憩带

功能定位:观光、休闲

形象定位:自然、生态

(六)东南部山水人文区

主要包括:二祖庙保护与开发区、红岩峡谷景区、黑**景区、阳**林度假村开发、古村落保护开发区。建设项目主要:

1、阳**林度假区

位置:焦家寨

功能定位:度假

形象定位:灰瓦、白边墙、围屋建筑形式的**西南传统民居风格。

重点建设项目:

● 阳**村:作为山地、生态环境下的旅游休闲度假村。

● 阳光餐厅:供应以**地方特色的饮食和小吃,如:豚(番鸭)类菜肴、豆粑类食品等。

● 停车场:作为阳**村的中小型停车场,规划面积约1万m2。

2、自然生态区

功能定位:观光、休闲

主要开发景区有:

(1)白鹿峡谷景区

位置:店前镇白鹿村。

概况:白鹿河峡谷在店前镇白鹿村,全长1000余米,谷深约200米,内有九重瀑布,谷内景观奇异。

(2)黑**景区:

位置:黑**位于**村西南。

概况:黑**上游山腰有一小庙,名为**庵,庵下山间有瀑布奔涌而出,形成深潭,名黑**;泉水依地势而下,汇入店前河。

在黑**瀑布对面的山间平地山建造凉亭,采用中国古典建筑中南派六角凉亭的建筑风格,取名为“龙雨亭”,供游客在此休息、观景。

3、古村落亚区

殷家老屋古村落

位置:店前镇前河村殷家老屋

功能定位:观光、体验

形象定位:**西南古村落,灰瓦、白墙边、马头墙、规整的院落格局

对现有古村落整体格局、建筑本着“修旧如旧”的原则进行适当的修缮和维护,力图恢复其历史原貌,在现有基础上增强殷家老屋的历史风貌和古村落的感觉、氛围和历史气息。

对现有景观环境和环境卫生条件进行改善,使之适应开展旅游活动的需要;针对目前很多院落内人民公社时期的标语、宣传画,一方面对其进行修缮,另一方面搜集和复制人民公社时期的物品,形成“流金岁月”的实景环境和人文风貌。

在殷家老屋开展具有**西南特色的建筑、古村落的实景(静态)展示;以及人民公社时期物品、人民公社时期穿着打扮的旅游从业人员、公社活动共同构成具有参与性的流金岁月体验的旅游活动。

(七)三古生态文化区

主要包括:古树生态亚区、古村落亚区、古文化亚区

范围:冶溪镇金盆村及附近区域。

1、古树生态亚区

位置:冶溪镇冶溪河畔,金盆村及附近区域

功能定位:观光、休闲

主题定位:大别山第一古树群

重点开发项目:

(1)古树群落

功能定位:观光、科普

形象定位:活化石

(2)山林风亭

形象地位:古趣昂然,仙风道骨

功能定位:休息、观景

2、古村落亚区

位置:冶溪镇胡家祠堂、胡家老屋

主题定位:古村落保护

功能定位:观光、民俗体验

重点开发项目:

胡汉三旧宅保护工程(胡汉三博物馆);

方氏联庆堂保护工程。

3、古文化亚区

位置:冶溪镇金盆村

重点开发项目:

(1)转背古桥

位置:冶溪镇金盆村

形象定位:古朴、自然

功能定位:观光、休闲

4、七里冲景区

范围:七里冲一带是**植被保存最完好的地方,也是水量最丰富的地方,冲内有7挂瀑布,7个水潭。七里冲为**前部(冶溪河)通后部(店前镇、白帽镇)的交通要道,现尚存古驿道数百米。

概况:入七里冲口,祖居余氏人家,利用七里冲峡谷之丰富河水做动力,用水碓、水磨造纸已达数百年之久,所造桑皮纸远近闻名,畅销**鄂两省。

功能定位;文化和自然观光

形象定位:人与自然和谐的典范

重点项目:

1)宗教题材的影视基地建设

2)景区步游道建设

3)农家乐

4)九**周边环境改造工程

5)郑氏宗祠保护维修工程

6)畜牧业养殖

7)人工榨油工艺展示

8)水车动力展示。

5、东方红水库会议商务度假区

范围:东方红水库及周边

功能定位:水上娱乐、会议度假

重点工程:会议商务会馆、环湖游憩小道、修建冶溪镇所在地通往会议商务会馆的道路。

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篇14:面对困难作文初5

全文共 639 字

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在寒假里,我读了嵇鸿写的《大败三魔王》的故事。我非常喜欢这个故事,里面小猴和小桃树与三大魔王斗争的精神让我感动极了!

故事里的小猴在一片寂寞辽阔的荒原上种了一棵桃树,小猴并不是想吃桃子,而是觉得这么大的一片土地不应该浪费了,应该种些植物,这样可以改善和美化环境。由此让我想到现在有好多人在乱砍乱伐,破坏生态环境,造成环境日益恶化。从今天起我们要自觉保护环境。

我喜欢读小猴和小桃树三次被雨、风、旱三大魔王攻击时,小桃树两次被击倒,小猴情不自禁地掉下了眼泪却没有灰心,把小桃树扶起来重新种在泥土里。在这里我想到自己如果在学习和生活上遇到各种各样的困难阻挠,我会坚持吗?我不由得崇拜起小猴来,

它不怕挫折、勇于战胜困难的精神值得我学习呀!更让我感动的是小猴在小桃树被旱魔王打得奄奄一息时,小猴仍然不怕辛苦,费了好大的劲给小桃树浇水。当小桃树灰心放弃时,聪明的小猴又请来了成千上万的帮手——其它的树,小桃树在千万棵树的帮助和鼓励下,树立了信心,学会了怎样面对困难并战胜三大魔王,变得坚强起来。我想:生活中我们在遇到自己的生命和他人的生命遭到攻击时,我们会自救或帮助他人吗?

我觉得这个故事的结局很好:小桃树慢慢长大,开了花结了果,小猴也在这里安了家。读了这个故事我想起了一年级所学的一首诗歌:“困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。”同样在我们的生活学习中,只要不怕困难、勇于面对、团结努力,就一定能战胜困难,取得胜利。

我要做个不怕困难,并能和困难作斗争的人,长大了为社会多作贡献。

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篇15:轻松的面对每一件困难作文600字

全文共 645 字

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轻松的反义词是紧张。当一个人遇到困难时,总会感到紧张。而紧张的原因是不相信自己,害怕自己做不好这件事。一个人只有自信起来,才有敢于面对困难的勇气。这最重要的,就是学会放松。

怎样才能做到放松呢?首先,要学会乐观。一个乐观向上的人会把每一个困难当作过眼云烟,他们不怕困难,因为他们放松了自己的心情,他们会把每一个困难当作是挑战,战胜了他,也就战胜了自己。人生路漫漫,难免会有些磕磕绊绊,而这些则是上天给我们的挑战。只有这样想,我们才会有轻松的感觉,不信,你可以试一下。

紧张是十分正常的,但不知道紧张的原因却是十分可怕的。不知道原因就不知道怎样解决紧张。因此,想要放松,应先找出紧张的原因。比如说:大多数人在参加面试的时候会紧张,因为他们害怕面试失败;很多学生自参加考试的时候会紧张,因为他们害怕考试失利。这种害怕是必然的,但也不是不可解决的。记住一句话:只要有能力,就不怕做不到。

有一句话说:世上无难事,只怕有心人。这里的“有心人”是指那些敢于面对困难,充锋陷阵的人。他们为什么有勇气,原因在于他们有信心,而信心则来源于放松。可见,放松对一个人来说是都么重要。

保持一个放松的心态是人生的一大享受,因为很少人可以事事放松。但放松的确是一个战胜困难的好方法。放松可以使人在演讲台上畅所欲言,可以使人在困境中树立信心,可以使我们在考场上发挥得更好……

一个会放松的人必定是一个成功的人。他的这种心态,不论是在职场还是在战场,都ushi不可战胜的。

轻松是解决紧张的一副良药。轻松的面对困难,才会取得成功。

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篇16:对困难说不作文600字

全文共 678 字

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在我的生活中,困难像是一条五彩缤纷的小溪,正缓缓地流着,困难像是一朵朵晶莹的浪花,又像是一个个美丽的贝壳,永远珍藏在我的记忆中。

一天,我早早地起了床,想给爸爸妈妈做早餐吃,于是我便像一匹脱了缰的野马似的从冰箱里拿出一个鸡蛋,打进碗里,用筷子搅拌,我倒了少许油在锅中。过了一会儿,我把鸡蛋倒入锅中,突然油像子弹似的“啪啪”地朝我炸来,我痛得只想大哭,但我暗自安慰自己:“炯邑,你已经是一个大孩子了,难道这么一点困难你都克服不了吗?如果你做到了,不仅能让你学会一项本领,还可以让爸爸妈妈吃上早餐,这可是一举两得,千万不要轻易放弃了。”我坚定地站了起来,努力回想起爸爸是怎么做的,突然,我知道了刚才做错的地方,现在就算是神也无法阻止我无穷无尽的爆发性力量。

时迟,那时快,我从冰箱里再次拿出一个鸡蛋,打进碗里,这一回我把鸡蛋,搅得像水一般,再次将油倒入锅中。过了一段时间,我把鸡蛋当做宝物一般小心翼翼地倒入锅中,只听“磁”的一声,我如同出了膛的子弹般把大火降到了小火,鸡蛋慢慢变成金黄,就像盛开的油菜花。一阵金色的淡淡清香味在我鼻子中回荡,让我深深陶醉,我把鸡蛋放在了一个精制的小盘子里,就这样,一盘色香味俱全的鸡蛋就出锅了。鸡蛋的上面金黄金黄的,看着就让你食欲大增,让你口水直流三千尺,为了增加色彩,我拿出黄瓜一片一片放在餐盘边上,这样装饰起来就更加美轮美奂了,我仿佛觉得自己跟大厨没差多少。我坐在沙发上,幻想着妈妈和爸爸看见我煎的鸡蛋而感到高兴。

困难教会了我许许多多的东西,让我变得十分坚强,每次面对困难的时候,都会不紧张,不放弃,不气馁,大声地对他说声不。

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篇17:2战胜困难

全文共 845 字

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人生总不可能一帆风顺,总会有一些磕磕绊绊,不经困难怎获得成功哩? 对我来说,人生有三怕:一怕黑,二怕狗,三怕毛毛虫。一个人在家一定是最可怕的是,所以一直没有一个人在家过。可是今天——“雨纯,今天你得一个人在家。爸爸得去公司上班!”爸爸满面笑容地对我说,什么,我在心里暗暗叫苦,我气急败坏的说“不行”我明知道爸爸说的话是君子一言,驷马难追,而我只能有听命照做的分了,但我还是想争取让爸爸留下来,别走!哪知道,爸爸还是斩钉截铁的说:“你得一个人留下来。”本来神气十足的我一屁股坐在了沙发上,叹着气,含着泪,只好很不情愿地答应了。

“咚”门声沉重地关注了,心中的那一块千斤巨石一下子提了起来,我立刻缩成一团,像小偷似的环顾四周,虽然灯光照射满屋,但我还是好怕,好怕!突然,神不知,鬼不觉的一道黑影闪过,窗帘像为他伴奏似的,“卡擦卡擦”地响,我缩得更紧了,真不知该怎么办,好想哭但又哭不出来。这个可怕的声音一直像一只苍蝇似的在我耳旁徘徊,我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之势冲向房间,躲在了密不透风的被子里。此时的心里如同十五个吊桶——七上八下:这黑乎乎的夜里有没有什么神出鬼没的东西呀?小时候听大人骗小孩说有吊死鬼,真的会出现吗?想到这儿,我又把被子盖得更紧了,一些稀奇古怪的东西老是出现在我的脑海里,自己都有点觉得想象力太丰富了。半晌,我静静地从被子里探出头来,又看看四周,没啥东西呀,悬着的心终于放了下来,看看窗户外,只有风在作乐,我又朝客厅看了看。咦,那个一亮一亮的东西是什么?好奇心打败了惧怕,我小心翼翼地穿上鞋子,蹑手蹑脚地向厨房走去,我慢慢的向那边探去,哦,原来是铁钢盆,我又长长地叹了口气

,有气无力地躺在了床上,筋疲力尽的我,一躺下就睡着了。第二天,小鸟的鸣叫打破了我的梦境,阳光早已躺上了我的床,我望着窗外的太阳,甜甜地笑了。

战胜困难,才会获得成功。就像不经过风雨,怎获得成功?没有陡坡怎能攀上胜利之峰?这件事让我明白了一个道理:我们应该去>克服困难,去面对陡坡,踏踏实实走好每一步!

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篇18:内容简介

全文共 322 字

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丁鹏凭“天外流星”剑扬名江湖,怎知被柳若松及其妻秦可情设下的美人计骗去剑谱,败于柳若松手下,并被冤枉盗窃武功。丁鹏侥幸逃命,心灰意冷之下欲寻死,被“狐女”青青所救,进入狐的世界。后他又为救青青而受伤,却赢得了美人的芳心,又习得青青祖父的魔刀刀法。丁鹏与青青回到人的世界,不仅大败柳若松,还设计使他的无耻嘴脸败露,柳若松拜丁鹏为师。而后,他一招打败两个绝顶高手,救下神剑谢晓峰的女儿谢小玉,并发现那些所谓的名门正派,无一不是伪君子。丁鹏惊讶自己的弯刀刀法如此厉害,决定挑战神剑山庄三少爷谢晓峰。而他也暗中发现,青青他们根本不是什么狐,而是多年前江湖人惧怕的魔教。从此,他卷入了魔教、神剑山庄、名门正派三者的争斗中去。柳若松则在暗中进行着他的阴谋。

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篇19:写给朋友一封信的内容

全文共 512 字

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亲爱的___:

你好!

你知道吗?前不久我的家乡祁县,举行全国青年运动会火炬传递活动!

6月14日,全国第二届青年运动会火炬传递活动在祁县昭馀古城东口举行,锣鼓声震耳欲聋,人山人海,场面十分壮观。

火炬传递是运动会的一项重要活动,旨在全民参与,突出点亮梦想,传递希望、运动、快乐、奋斗、幸福的理念与宗旨,激励青少年热爱生活,热爱运动,热爱新时代,以火炬传递活动为载体,呈现华夏古文明、山西好风光的三晋特点,宣传山西历史文化人文和自然风光以及推动转型发展,奋进新时代的崭新形象。

在这次火炬传递中,有25名火炬手完成祁县站三公里的火炬传递,从昭馀古城东口一直到祁县中学。这次火炬传递的路线,它是按照二加_原则确定的传递地点,一是体现城市的历史文化,二是呈现转型发展形象,三是展示全城地标,四是突出学校的主要青少年活动场所。_就是传递城市自主选择的其他展示的元素。

你抽空看看我县有关的新闻报道吧!图文并茂,一定会让你感到身临其境的!

生命在于运动,只有运动,我们的生活才会多姿多彩,只有运动,我们的身体才会强壮有力,只有运动,我们才会永葆青春活力,从今天起,让我们爱上运动,坚持运动,共作活力之人吧!

祝你茁壮成长,学习更上一层楼!

你的好朋友

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篇20:面对困难600字

全文共 895 字

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小树只有经过暴雨的洗礼才会长成参天大树,花朵只有经过雨露的滋润才会散发阵阵清香,人只有经过磨难的洗涤才会成功。关于困难,我想起那个让我心潮起伏的下午……

那是个懒洋洋的下午,我也懒洋洋的动也不想动,不想写字不想弹琴,似乎连手指都懒了,无力、乏味,妈妈见状给我出了一道题:如果在你面前有一样东西,一步就能跨过去,可你却会选择不同的答案。我来了兴趣,开始回答这个看似简单,实际无不蕴含耐人寻味的哲理的问题。如果用粉笔画两条线,我会毫不犹豫地迈过去。公园里的一条干枯的河流,我也一定会跨过去,如果这里面有水,一咬牙,我可能也会跨过去。但是如果同样宽度,但下面是万丈深渊。那么,我就难说了。

当我选择完后,妈妈对我说,其实这是心理问题。也就是在你面前有一个困难,如果你选择了面对,困难就会向你投降,如果选择了放弃,困难在你心中,永远都是一个跨不过去的门槛,战胜自己。

联系生活,我才发现,困难在生活中无处不在。例如有一次,一道应用题使我绞尽脑汁都没算出来,我放弃了,出去和小伙伴玩了起来。等我回来时,桌上有两张纸条,第一张上面写着“坚持下去,你一定会算出答案,如果你向困难投降,选择放弃。第二张纸上有正确答案,但要记住,吃别人嚼过的馒头,滋味是不会好受的,老爸留”。看完这些话,我把第二张纸条扔了,重新坐下,耐心地算出了答案。

第二天,我得了100分,这使我又想起了妈妈的话,是啊,如果我没有战胜心中的困难,没有算出应用题,或许我只有90分,那10分就会白白被困难吞噬。还有一次,我弹电子琴,音老是找不准,我没有耐心了,把琴一关,玩电脑去了。上电子琴课时,我没弹好,老师批评了我,又教我找准音,我认真练习,终于弹出来了。我又想起那道耐人寻味的题,看来,我又战胜了困难,战胜了自己。由此看出努力一下,追求完美。困难是可以克服的。

困难对于强者来说是一块垫脚石,对于智者来说是一笔财富,对于弱者来说是一个万丈深渊。我们要做一个强者、智者,善于发现困难,面对困难,挑战困难,战胜困难。把困难当做一服良药,在永不停息的挑战,奋斗中完善自我,超越自我,把困难当作一粒石子,随时踢开。我想,战胜困难是我们学生应该做到的。

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