困难补助申请书内容优秀20篇
读《红楼梦》,展现在我们面前的是一个熙熙攘攘的人物世界,给我们印象最深的也是这些感动我们的人物,下面是小编为大家收集的困难补助申请书内容。希望可以帮助大家。
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2725作文
1000下面的内容希望大家能够熟记于心!
全文共 1541 字
+ 加入清单Recently, the problem of … has aroused people’s concern.
最近,……问题已引起人们的关注.
The Internet has been playing an increasi ngly important role in our day-to-day life.
It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.
互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的 角色.它给我们带来了许多好处,但也产生了一些 严重的问题.
Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face.
如今,(人口过剩)已成为我们不得不面对的了.
It is commonly believed that … / It is a common belief that …
人们一般认为……
Many people insist that …
很多人坚持认为……
A lot of people seem to think that …
很多人似乎认为…… 引出不同观点:
People’s views on … vary from person to person. Some hold that …. However, others believe that….
人们对……的观点因人而异.有些人认为……,然 而其他人却认为……
People may have different opinions on …
人们对……可能会有不同的见解.
Attitudes towards (drugs) vary from person to person.
人们对待吸毒的态度因人而异.
There are different opinions among people as to
…关于……,人们的观点大不相同.
Different people hold different attitudes toward (failure).
对(失败)人们的态度各不相同。
结尾
Taking all these factors into considerati on, we naturally come to the conclusion that…
把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论……
Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that …
考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论……
Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that …
因此,我们最好得出这样的结论……关于英语学习方法的高中英语作文
All in all, we cannot live without … But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.
总之,我们没有…是无法生活的.但同时,我们必 须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题.提出建议:
It is high time that we put an end to the (trend).
该是我们停止这一趋势的时候了.
It is time to take the advice of … and to put special emphasis on the
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篇1:面对困难,我流泪了作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单在我们成长的道路上,每个人都会面对困难,然而每个人面对困难的方法不同,有的人选择面对,而有的人选择逃避。那些面对困难的人,大难之后一定能含笑收获。
我的腿在抖,刚刚还在台下谈笑风生,一上台,我却显得惶恐不安。我开始后悔这个有些莽撞的决定。如果不是他们催我上台,我可能转身就跑了。
黑压压的人群,仿佛都在盯着我。台下的噪声,使我更加焦躁不安,我只敢盯着台下的地板,心里发虚。台下的人们的脸上到底是讥笑还是鼓励?我还怕,害怕他们撕开胆大妄为的外表,让一切的懦弱都赤裸裸地暴露现在他上的灯光之下。
灯光太强,我眯着眼,是退缩还是面对?
嗯?真的会有人注意我穿的衣服的样子极其怪异,我的声音略带沙哑吗?我笑笑,总要去试试。谁都会在意被人的眼光,可不见得谁都有勇气去试一试。我站在这里,就已经成功了,不是吗?我努力劝着自己。抬起头,挺直腰,那一次,我觉得自己瞬间有了力量。
我不再在意别人的眼光,我顿了顿嗓子,慢慢开口。在舒缓的音乐中和我自己的声音,四月的雨,仿佛温柔地停留在了我的身上,我的心里,我的身上。我感觉自己像一只蝴蝶,冲破了那层其实薄薄的茧,正展开美丽的翅膀,观众的反应是赞赏还是嘲讽,是批评还是鼓励,对于我都不再重要。
我带着自行的笑容走下舞台,留下观众热烈的掌声。我曾惧怕的朗诵,却教会了我面对困难,让我能够勇敢从容地在那么多的人面前,做好自己该做的事。但丁说过:“走自己的路,让别人说去吧!”至少在今后的日子里,困难来了,我不在只做逃兵,更不会一遇到困难,就一味去抱怨,去叹息,而是抹抹泪,奋勇向前。
篇2:面对困难作文700字
全文共 718 字
+ 加入清单那次,我期末考试考砸了。
我从前五十名,掉到了一百名后。我十分难过,默默地趴在桌子上不住地叹息,泪眼汪汪。我仿佛是跌落到了深渊的谷底,怎么也爬不上来了。
这时,一只乌鸫飞到了对面的楼顶,大声地叫着。我感觉它像是在嘲笑我,便十分烦燥、怨恨。过了一会儿,我发现它的叫声竟如清流般洗涤着我的心灵,让我的心情舒畅了起来。我便不再感觉到烦燥、怨恨,好奇地望向窗外,只见它身着一袭黑衣,一双乌黑发亮的眼睛,鲜黄色的嘴巴格外耀眼。它仰着头,挺着胸,迎风高歌,犹如一位优秀的吹笛手。伴随着婉转的叫声,它的尾巴也不断地摆着,头也不时地扭几下,十分可爱。午后那金色的阳光洒在乌鸫身上,星星点点地闪着,油光发亮。它那双水灵灵的眼睛望向天空,望向云霄的深处,若有所思。
我仔细聆听,才发现它的叫声竟如此变化多端。一会儿像尖锐的哨声,一会儿像是沉闷的喇叭声,一会儿又成了悦耳的三角铁的声音,悠长而高远,像一首交响曲。我沉浸在这高歌中,不禁已把忧愁忘却了,变得开朗起来。
可是不久,乌云掠过了学校上空。不一会儿,就下起了雨。豆大的雨点打在乌鸫身上,可它并没有退缩,而是依然高声地歌唱。雨下得越来越大,还不时闪起几道白光,雷鸣阵阵。我本以为它会回到树里去,可它却仍然伫立在楼顶,唱得那样高亢,那样激奋,那样热烈!我被彻底震惊了。
在它的身下,树木剧烈地摇晃着,树叶在天空中乱舞,天色渐暗,其它的鸟儿都飞离了开阔的地方,唯独它依然坚守。它并未被风雨雷电的巨响所震慑,反而越唱越慷慨淋漓,还扑扇着翅膀,好似一位降临的美丽天使。
我被它深深打动。我们难道不该像它一样吗?
篇3:办法总比困难多作文1000字
全文共 1070 字
+ 加入清单冬日慵懒的阳光,淡淡的,暖暖的,透过窗户,斜照在课桌了,泛着白光。
今天是期中考试的第一天。
上午,就遭遇了他最头疼的语文。虽然他的各科成绩都能位列前茅,但这门语文,常常拖了他的后腿。仿佛成了他的“死穴”,总让他如鲠咽喉。
回想起他无忧的童年,总在嬉闹玩耍中,送走了少时的光阴。不爱阅读,成了他语文“瘸腿”的致命之殇。进入初中后,在语文的学海中几番沉浮,甘苦冷暖,只有他心中自知。
但今天,此刻,他是有备而来的。开学至今的恶补,他相信自己一定有回报。
坐在窗边,他的心中充满了希望,他甚至有点急切地希望监考老师早些发下试卷,他已秣马厉兵、跃跃欲试了。透过窗户,眺望远方,高大的香樟树叶在冬阳下泛着墨绿的青色,一如他心中升腾的期望。
考试开始了,起步的题目很顺手,他的心中一阵欢喜,笔也走得很有章法。综合题过关,诗歌赏析拿下……突然,一组阅读题拦在他的面前,“综合表述”,这是他的软肋。目光停住了,十分的综合题,他只填出了两格。大脑一下懵了,心里渐渐变得焦躁起来。
眼见时间一秒一分地过去了,他却是思路全无。透过窗户照进来的阳光,那么刺目,晃得他有点眼花。心里更是不能平静,撑着头,他两手不停地摸着头发,仿佛指望从中得到什么灵感。眼前的困境,让他内心积攒的信心,一点点倾塌。他暗叹一声,颓然地把头埋在臂弯里,趴在桌上,没有一点思绪,心中只有烦躁。
他有些失落地想起之前自己的努力,背古诗,读经典,做专题,练写作……摒弃了曾经的游戏时光、电视专享、谈天说地。付出应该有回报,难道要在这莫名的焦躁中失去自我吗?他有点忐忑地环视四周:前桌已搁笔,好像在检查了;左边,已写到作文末了了;右边,显然在闭目打盹,莫非那家伙早已做完?看看别人气定神闲的样子,反而不再慌乱了,因为,他突然感到,焦躁与慌乱,于事无补,只有冷静下来,仔细琢磨,细想方法,才能解决问题。于是,他长吁一口气,努力让自己的心绪平静下来。
再看题目,努力回想起老师讲过的审题步骤、解题章法,突然,仿佛枯涩的泉水,走过了幽暗之地,一下子豁然开朗起来,思如泉涌,寥寥几笔,就写出了答案。再往后,他一路“攻城掠地”,攻题之势,却如破竹,洋洋洒洒间,“樯橹灰飞烟灭”。
笔走龙蛇后,他点上了最后一个标点。搁笔掩卷,轻舒一口气,心也放了下来。临近正午的阳光,照在他的脸上,映得他心里暖暖的。
考试结束了,他充满自信地走出考场,抬头看看教室前那高大的香樟树,只见它傲然伸展着如伞的树冠,在寒风中不畏,不惧!
其实,生活中,有困难并不可怕。只要未雨绸缪,正视困难,保持冷静,一切困难,都可以迎刃而解。因为——
办法总比困难多!
篇4:2024年北京市中考——语文考纲变化内容
全文共 756 字
+ 加入清单总体:出题形式进一步与高考接轨,一个突出的特点就是文字量大增,一改过去开篇就是拼音、错别字题的结构,而是由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本的阅读,大量的文字内容将给考生视觉形成强烈的冲击。
一、试卷结构作出调整:
在理解的基础上,注重感悟和运用,提高自己的欣赏品味。”参考样题在原来基础上增加了“根据看到的景物联想到所学的古诗词,并说出为什么会联想到这句古诗”。
3.文言文新增“阅读浅易文言文”。为了与高考对接(高考只考课外文言文),2015《中考说明》第一次出现对课外文言文的考察要求。2015完成了过渡使命,因此2016考课外文言文的几率较大。
4.名著与文言文并列,成为单独版块,增加了长篇小说《鲁滨逊漂流记》和科幻小说《海底两万里》。依据《考试说明》,考生阅读名著,要了解作品的主题内容,了解主要人物的性格特征和精神品质,了解作品的思想意义和价值取向;对作品的主题、人物、语言等有自己独特的感受和体验,并从作品中获得对自然、社会、人生的有益启示。
5.现代文阅读增加了“能说出自己的看法”,“提出自己的问题”,“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论”。相比记叙文、议论文,说明文变化较大。
6.小作文由“根据日常生活需要,写实用类文章”调整为“根据日常生活需要,写实用类短文”。样题删去了“感谢的话”、“劝说词”,新增了“参观后的收获及怎样获得的”。
7.大作文增加了“能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章(或材料)的基本内容,展开合理想象,进行扩写;能变换文章的问题或表达方式等,进行改写。”评分标准增加了对想象力的评价,
样题增加了“阅读连环画,发挥想象,以‘邯郸学步’为题或自拟题目,扩写一篇600至800字的故事”。
篇5:表示看的词语内容
全文共 1239 字
+ 加入清单词语包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。一起来了解表示看的词语,仅供大家参考!谢谢!
一、表示看的词语一个字的:
睬、 瞅、 瞪、 盯、 睹、 观、 看、 瞄、 瞄、 睨、 瞟、 瞥、 瞧、 赏、 视、
探、 眺、 眺、 望、 仰、 瞻、 瞩
二、表示看的词语两个字的:
白眼、侧目、打量、电眼、端详、俯视、顾盼、观察、观看、横目、环顾、环视、回眸、回首、极目、僵视、看护、看见、看病、看穿、看待、看法、看顾、看管、看护、看家、看破、看齐、看轻、看守、看透、看望、看相、看押、看中、看重、窥视、浏览、蔑视、鸟瞰、凝视、怒视、怒眼、青眼、轻视、秋波、审视、视察、探望、眺望、偷窥、偷望、细阅、斜视、欣赏、巡视、仰望、游目、远眺、远望、瞻仰、张目、张望、照看、注视、纵目、好看、难看、参看、试看、收看、踏看、察看、小看、眼看
三、表示看的词语三个字的:
瞅一瞅、盯一眼、观一观、看一看、看一下、瞄一眼、瞟一瞟、瞟一眼、瞥一瞥、瞧一瞧、瞧一下、瞧一眼、赏一赏、探一探、望一会、望一望
四、表示看的词语四个字的:
矮人看场、矮子看戏、白眼相看、打狗看主、佛眼相看、刮目相看、狗眼看人
看菜吃饭、量体裁衣、看风使船、看风驶船、看风使舵、看风使帆、看家本领
看家本事、看景生情、看破红尘、看人眉睫、看人眉眼、看人行事、看杀卫玠
看朱成碧、冷眼静看、另眼看待、另眼看戏、另眼相看、面面相看、马上看花
青眼相看、雾里看花、下马看花、拄笏看山、拄颊看山、走马看花、矮人观场
矮子观场、傍观冷眼、悲观厌世、傍观者清、傍观者审、当局者迷、比量齐观
炳如观火、炳若观火、从壁上观、迟徊观望、迟回观望、侈人观听、粲然可观
察言观色、察颜观色、迟疑观望、察言观行、东观续史、东观西望、达观知命
东观之殃、当局者迷、旁观者清、等量齐观、洞若观火、洞如观火、东望西观
大有可观、耳闻是虚、眼观为实、返观内视、返观内照、隔岸观火、观场矮人
观风察俗、观过知仁、观化听风、观机而动、观机而作、观貌察色、观眉说眼
观山玩水、公听并观、观望不前、观往知来、观形察色、观衅伺隙、观隅反三
观者成堵、观者如堵、观者如垛、观者如市、观者如云、观者如织、观者云集
静观默察、借镜观形、镜里观花、燎若观火、燎如观火、冷眼旁观、明若观火
旁观者清、跑马观花、凭轼旁观、齐量等观、迁延观望、束手旁观、烧犀观火
水月观音、叹观止矣、探观止矣、叹为观止、蔚为大观、兴观群怨、袖手旁观
雄伟壮观、仰观俯察、以观后效、眼观六路、眼观四处、耳听八方、眼观四路
耳听八方、岩居川观、游目骋观、洋洋大观、作壁上观、坐观成败、坐井观天
走马观花、侏儒观戏、作如是观、掌上观文、掌上观纹、东张西望、虎视耽耽
视而不见、熟视无睹、前俯后仰、左顾右盼、探头探脑、极目远眺、高瞻远瞩
昂首望天、瞻前顾后、一览无余、管中窥豹、面面相觑、坐井观天、侧目而视
察言观色、一目十行、见异思迁、探头探脑、举首昂视、望穿秋水、见貌辩色
一望无际、登高望远、鼠目寸光、见风使舵、一览无遗、明察秋毫、耳闻目见
篇6:克服困难的话题
全文共 595 字
+ 加入清单在我成长的道路上经历过不少的酸甜苦辣,如今,我已经从一个一打针就哭的脆弱小婴儿成长为一个敢于面对困难得坚强的小姑娘了。从一上幼儿园我就开始学钢琴,现在钢琴已考到了六级。记得考六级的时候……
刚开始练了两个星期六级曲子时,我就开始不停地抱怨起来:“六级曲子好快呀!太难了!太难了!”我渐渐地失去了耐心,每当上钢琴课时,我总是一会儿要上厕所,一会儿又要喝水。盼望着能够快些下课,真感觉“度分如年”呀!所以,我一边练琴一边频繁地看表。老师好像看出了我的心思。便耐心地对我说:“练钢琴的确又苦又累,但贵在坚持,不能半途而废,坚持就是胜利。”听了老师的话,我羞愧极了,心想:是啊!坚持就是胜利,我一定要努力考过六级。于是,我便开始认真地练起来,事儿再也没那么多了。
我每次坚持上完钢琴课后,回到家里又加强训练,每当我心里想要玩儿时,我就提醒自己:坚持就是胜利!有一次,吃完午饭后,不用大人提醒,我就开始练琴了,平常一吃完饭,我就要么躺在沙发上看电视,要么玩电脑。这回我把电视、电脑都抛到了脑后,专心致志地练起琴来。爸爸、妈妈见了,高兴地夸我长大了,懂得努力了。妈妈看我练累了,劝我歇一歇。我就提醒自己,不练到时间我决不停止。坚持就是胜利,坚持就是胜利……终于,在钢琴老师的教导下,在我每天的坚持努力下,我把曲子练熟了。顺利通过了六级!
当我拿到六级证书时,心里十分高兴。我深刻体会到了坚持就是胜利这个道理。
篇7:我与困难的较量作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单“上山喽!”
我和伙伴们都住在小区里,很少来过山里,很少呼吸到这种山里雨后特有的清新空气,很少闻到野花野草诱人的清香,很少与大自然这么亲密地接触。
走了几里路,到了半山腰,这儿有一座小桥,往下一看,小河的水湍急,一直唱着歌往前跑,似乎没有尽头。抬头一望,原来上面还有一条巨大无比的“水帘”。“面煮好了!”每个人手拿一碗面,坐在石桥上,下面是小河,旁边是花草,正面是瀑布,美不胜收!
吃完饭,我们又继续赶路了。几个小时过去了,我们顺利到达山顶,虽然到了山顶,可是还要从山顶上,攀爬下一段路。
不一会儿,大家都到下面去了,可我却迟迟不肯下去。突然,乌云密布,下起了倾盆大雨。有恐高症的我更害怕了,虽然有牢牢的绳子,可教练却说不能抓住绳子,因为要锻炼我们意志力和战斗力。真烦,天公偏偏不作美,如果滑下去摔个口子,那还得了?
“加油!你一定可以做到!”是啊!一个常被男生称为“女汉子”的我,应该比别人更坚强才对!我马上来了劲,心里默默念着“加油!加油!”,昂首阔步,让教练帮我系好主绳。我手抓着壁上的窟窿,一步一步向下攀登。途中,由于我太过于急躁,右脚踩空,身体转了一圈,左脚膝盖撞在了石头上,溢出鲜红的血来。“加油!女汉子!加油!你能行!”我鼓起勇气,步步踩实,一步也不敢大意。只要我一直坚持下去,就一定能成功。果然,不一会儿,我便顺利到达下面了。哦,我可以,我能行,我做到了……
篇8:我对生活的感受作文内容
全文共 666 字
+ 加入清单生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律:生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。
感受生活,你就会发现,爱就在你身边,爱是永恒的主题。朋友之间不是存在着一种爱吗?亲人之间不是存在着爱吗?摔倒时,朋友的一次搀扶;生病时,朋友的一声问候;节日时,互赠贺卡,这全是爱的表现。爱,是无处不有的,它就像空气一般,能穿越全世界。前阵子,一场波及全球的甲流祸害着人们,医生用他们的爱,精心医治患者,与甲流打了一场无硝烟的战争。人们的爱战胜了汶川地震、玉树地震,也战胜了甘肃舟曲特大泥石流。灾难面前我们需要爱,但我们更需要为别人付出爱。走在街道上,把钱施舍给一位乞丐;或走上献血车无偿献血等,这些虽然是在无意中进行着,但也是一种爱。有了爱,我们的生活便不再单调。
感受生活,你就会发现困难其实是充满着乐趣的。生活中不可能事事都尽如人意,总为这些不尽人意的事情生气,与自己过不去,这又何必呢?感受生活,你试一试从另外一个角度去看待这件事,用享受的心态去接受它。或许这样.生活就会少了许多的不愉快,而且还会多出许多欢喜呢。不管你现在的心情怎样,请看看你的生活是否少了温情、浪漫、梦想和自在呢?如果是,请感受生活,你就会发现你并没有缺少它们,你就是世上最幸福的人了。
生活是一本书。这本书,谁也写得好,谁也写不好。写得好,轰轰烈烈,顶天立地;写不好,庸庸碌碌,缩头缩脑。
有的人写得踏实、丰富,篇章虽短,却很精彩。
篇9:以中秋节为内容的作文
全文共 357 字
+ 加入清单中秋佳节是中国的传统节日。在那天,全家人聚在一起,吃月饼赏月观看中秋晚会。今年的中秋节,我没有在父母的身边,只有通过网络视频送去了我对他们的问候。有一句老话,十五的月亮十六圆,可今年却是十五的月亮十七圆。我想,有很多人像我一样,本应团聚的节日,可因为各种原因,没能守在亲人的身边。也是因为节日,才使得没能团聚的人,更加的思念亲人思念故乡。
对于中秋节的印象,最深的还是小时候过得中秋节。那时候,每到中秋节,妈妈总会去蛋糕房给我们打五仁馅的月饼,里面的黑芝麻瓜子花生,都是自己买来,送到蛋糕房。那时候我最喜欢吃的月饼就是五仁馅的月饼。长大以后离开家,再也没有吃到印象中那么好吃的月饼了。等我以后有能力,经济条件允许的情况下,一定要把父母接到身边,每一个节日都可以在一起过。
但愿人长久,千里共婵娟。
[以中秋节为内容的作文
篇10:论证分析具体内容指向供参考
全文共 413 字
+ 加入清单1、社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值准则。
2、依法治国理念(法律规则)。如:网络随意发帖;恶意占用公用电话;旅游不守法规;不孝不尊敬长辈;恶作剧导致违法;不准守交通规则;考试作弊,参与欺诈活动等。
3、中国传统文化。忠孝仁义礼智信等,强调人的道德修养、价值观或人生观。
4、创新能力。可以通过对创新与传统的思辨、热爱科学、勇 于探究、追求真理、积极实践,关注科学与社会的关系等设题。如:“勇于创新”“善于创新”“创新与传统”“山寨与创新”等?
5、人性主题:即是反映与人的精神活动或行为有关的感情或思想。(在一定的社会制度和一定的历史条件下形成的人的本性。人所具有的正常的感情和理性)
比如:爱、坚强、执著、追求、宽容、包容、诚信、真诚、善良、友善、团结、高洁、帮助、自由、平淡、美、简单、尊重、伟大、深刻、平和、理智等
篇11:教学内容变了
全文共 200 字
+ 加入清单在我未进入初一之前,我听到老师讲的只是那些难写的方块字,是那些很形象的a,o,e,我们接受的知识量非常少。自从进入初一,我的感觉不同于以往了,老师交给我们讲的内容难以理解,知识越来越广泛,让我感到初一的学习是相当的好。
走进初一,让我们的感受非凡的待遇;走进初一,让我们接受更广泛的知识;走进初一,让我们品味作家独特的魅力吧!
不管怎么说,走进初一,你总会感受到昔日的一切都变了,唯一没变的就是你的姓名。
篇12:5我克服了困难的话题
全文共 859 字
+ 加入清单“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人来。面对困难,要学会克服”这是妈妈说过的一句话,我就是用妈妈的这句话克服了困难的。 "It is also a good thing to have difficulties in difficulties, and difficulties will force people to find ways.In a word I said, I overcome the difficulties with my mothers words.
让我最心烦的事情就是做自己不会做的作业,一看到大量的题目就头痛,但是在妈妈的帮助下,我学会去克服。
每天晚上,做到最晚的就是数学作业了。那一道道题目像一只只蚂蚁一样密密麻麻地在我眼前爬着。“哎呀。难那。不会做”我叹息着。
我绞尽了脑汁,左看看,右看看,可就是想不出来。这时妈妈走过来,笑着说:“怎么样,不会做了吧。”“哼。”我没理妈妈。每天让我自己做这么烦的题目。不过,最后还是被题目给克服了。唉!我只好垂头丧气地看看妈妈。说:“不会做了。不做了。”妈妈看到我这样,对我说:“有困难是坏事,也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。
面对困难,要学会克服。不要泄气,数学并不是多难的事情,只要认真思考,仔细演算,心要平静,别太浮躁了、你不会做就是因为你总是想着不会做不会做。心情很浮躁,所以做不出来了。来,再仔细想想,再好好分析所给的条件,要求的结论或问题,明白了题意,就一定能做出来。”
听了妈妈的话,我又开始仔细看题,一边看,一边演算,算折算这,突然明白了,哈哈,我想出来了,原来,数学题并不太难嘛。哈哈。好高兴。我把题一步一步的写在本上,给妈妈看。妈妈说:“很好啊,你看,你不是会做的嘛,只要保持一颗良好的心态。慢慢算。肯定能解答出来的。不是吗”。
从此以后,我对数学并不太厌烦了,每次遇到难题。就会想到妈妈的话。“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。面对困难,要学会克服。”
篇13:管理项目建议书主要内容及要求
全文共 2211 字
+ 加入清单(一)项目概况
项目名称、项目由来及背景。
项日承办单位和项目投资者的有关情况。即:生产经营内容、生产经营规模、产品销售情况、年上缴税额、自有资金数额、债权债务情况等。
兴办外商投资项目要简述:
(1)合营各方概况,即:合营各方名称、法定地址、法定代表国籍及姓名、资金实力、技术力量等。
(2)合营方式(注明合资、合作、独资)。
(3)合营年限。
(4)经营范围。
(5)产品销售方向(内销或出口比例)。
简述项目建设的必要性和依据。技术引进项目,要简述技术引进内容(关键设备或技术专利)、拟引进技术设备水平及其国别和厂商。
产品技术水平及市场销售前景。
(二)项目建设初步选址及建设条件
项目建设拟选地址的地理位置、占地范围(四至范围)、占用土地类别(国有、集体所有)和数量、拟占土地的现状及现有使用者的基本情况。
如果不指定建设地点,要提出对占地的基本要求。
项目建设条件。简述能源供应条件、主要原材料供应条件、交通运输条件、市政公用设施配套条件及实现上述条件的初步设想。需进行地上建筑物拆迁的项目,要提出拆迁安置初步方案。
(三)项目建设规模、建设内容
建设规模和建设内容。生产性项目要提出主要产品品种、生产工艺及生产能力;非生产项目要根据项目的不同性质说明其规模,如旅馆、宾馆项目要说明有多少客房、多少床位;房地产开发项目要说明拟建的建筑物类别及数量;成片开发建设的小区要说明小区的主要功能、建筑容积率等。
总建筑面积及主要单项工程的建筑面积。
(四)环境影响
一般民用建筑项目不写,其他非工业生产项目简写。
(五)投资估算及资金来源
项目总投资额。技术引进项目要说明进口技术设备使用外汇数额,建设费用和购置国内设备
所需人民币数额;外商投资企业要说明总投资额、注册资本数额、合营各方投入注册资本的比例、出资方式及利润分配方式。
资金来源。利用银行贷款的项日要将注设期间的贷款利息计入总投资内。
利用外资项目要说明外汇平衡方式和外汇偿还办法。
(六)建设进度初步设想。
(七)经济效益和社会效益的初步估算。
(八)结论。
(九)附件
建设项目拟选位置地形图(城近郊区比例尺为1:2000;远郊区县比例尺为1:10000)。标明项目建设占地范围和占地范围内及附近地区地上建筑物现状。
在自有地皮上建设,要附市规划部门对项目建设初步选址意见(规划要点或其它文件)。 国家限止发展的或按国家及市政府规定需要先由行业主管部门签署意见的项目,要附有关行业主管部门签署的审查意见。
外商投资项目要附以下材料
(1)会计师事务所出具的外商资信证明材料。
(2)合营各方的营业执照(复印件)。
(3)合营各方签署的合营意向书(境内单位要有上级主管部门的意见)。
两个或两个以上境内单位合建的项目要附以下材料
(1)合建各方签署的意向书(要有上级主管部门的意见)。
(2)合建各方的营业执照(复印件)。
其他附件材料。
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二、基本建设、更新改造项目的项目建议书的审批权限和申报渠道
(一)审批权限
大中型基本建设项目、限额以上更新改造项目、3000万美元以上的利用外资项目,经市计委(限额以上的工业更新改造项目经市经委)审核后,报国家计委(限额以上的工业更新改造项目报国家经贸委)审批,其中2亿元以上项目,由国务院审批。
小型基本建设项目,限额以下更新改造项目
(1)总投资1000万元以上的内资项目、总投资500万美元以上的生产性利用外资项目、300万美元以上的非生产性利用外资项目由市计委(工业更新改造项目由市经委)审批。
(2)总投资1000万元以下的内资项目、总投资500万美元以下的生产性利用外资项目、300万美元以下的非生产性利用外资项目,山区(县)、局、总公司审批。
(3)中央在京单位与本市地方单位合建的项目,由市计委、市建委联合审批。
其它几类项目的审批
(1)外省市省级单位驻京办事处,经国务院机关事务管理局批准设立,具体建设规模由市建委予以确认。
(2)外省市地区级及以下机构的驻京联络处、各大企业的驻京办事机构,经市政府办公厅批
准设立,具体建设规模经有关省、市、自治区计委或企业主管部门批准后由市计委予以确认。
(3)外省市单位在京独资建设的项目,按上述权限由项目所在地区县计委或市计委审批。 在北京经济技术开发区内的建设项目,不论建设规模、资金来源及建设单位的隶属关系,凡是按国家规定可以由北京市审批的,均由北京经济技术开发区管理委员会审批。 下列项目,不论规模大小均需报国家审批
(1)外商投资的宾馆、饭店项目,需经市计委、市经贸委、市旅游局联合初审后,报国家计委、国家经贸部、国家旅游局审批。
(2)需国家补助投资或使用国家统借外汇的项目,需由市计委上报国家计委审批。
(3)国家规定的限制类(乙)外商投资项目。
下列项目在市计委审批之前需征得有关主管部门同意
(1)汽车检测场或汽车驾校,需征得市公安交通管理局同意。
(2)歌舞厅项目,建筑面积500平方米以上,需征得市文化局同意(500平方米以下,在征得区县文化局同意后,由区县计委审批)。
(3)经营黄金饰品的项目,需征得市人民银行同意。
(4)施工企业需征得市建委同意。
(5)勘察设计企业需征得首规委办同意。
(6)房地产物业管理公司需征得市房地局同意。
(二)申报渠道
市属单位申报项目,先按隶属关系报到主管部门,再由主管部门上报市计委(或市经委)。 区县属单位申报项目,先报到区县计委,再由区县计委报市计委(或市经委)。
篇14:困难面前我不怕说明文
全文共 535 字
+ 加入清单在遇到困难时,你是退缩还是迎面而上,是逃避还是勇敢面对,是半途而废还是永不言弃?
我以前也很害怕困难,但后来还是被我一个一个克服了。有一次,我和爸爸一起去植物园玩滑板,本来我滑得非常好,当遇到一个大下坡时,我自信地向下冲去,可是没想到,竟然摔了一大跤,我气急败坏地坐在地上,再也不想滑下坡了。这是爸爸走过来,告诉我“困难像弹簧,你弱他就强,你强他就弱。”。于是我再一次站了起来,摔了一跤又一跤,滑了一次又一次。正所谓:“不经历风雨,何以见彩虹?”。在爸爸的鼓励下,我终于掌握了下坡的技巧。当我从坡上风驰电掣般冲下来时,太自豪了!我战胜了自己。
还有一次,我被一道数学题难住了,我左想想,右想想,怎么想都毫无一点头绪,脑海里一片空白。这题都快做了一个小时,后面的还一题未动。我心里想,怎么做?怎么做!要是爸爸知道了,他会怎么办呢?他肯定会说我不动脑筋的。我越想越着急,眼泪都快流下来了。我又想,爸爸肯定会说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不学会克服困难,你就不能有所收获。”于是,我从另一个角度重新思考,没想到还真对了,我又一次战胜了困难,战胜了自己。
我将以我最佩服的鲁宾逊为榜样,让“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”这样的佳句不断激励、鞭策自己,成为困难面前永远的强者。
篇15:办法总比困难多作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单世界上每天都有各种各样的问题产生,也会有相应的解决办法,我一直坚信:办法总比问题多。不信,就听我来讲给你听。
这个周末,我独自一人认真地完成了周末作业,闲来无事,便决定给我的小房间来个大扫除。
呀,仔细看地上有点小脏了,在阳光下,木地板已经照不出清晰的人影了,好像有人给地板涂了层厚厚的“粉底”,地板照出来的人影有一种“犹抱琵琶半遮面”的感觉,已经好几天没扫了,我从杂物间拿起扫把扫了起来。我右手拿着扫把杆的靠上面,左手拿着扫把的下面,这样一上一下就开始了我的大扫除。我先把各个角落的灰尘扫在一处,再把附近的灰尘也推到这来,不一会儿,房间的垃圾灰尘全都堆在一起,像一个大馒头。
我正准备把这个大馒头弄进簸箕的时候,说时迟那时快,突然,窗外刮来一阵莫名其妙的风,把我的大馒头吹成了无数小馒头,散落在房间的各个角落。我很伤感,心想:本来还想给房间来个大扫除的,搞得比之前还乱,真是没用。但是,我又想到了我最喜欢的杨老师曾经说过一句话:办法总比困难多,遇到事情,不能放弃,认真想想,总会解决的。想到这里,我三步并作两步上前关好窗继续了我的房间大扫除,就这样,没有了风的捣乱,小馒头很快变成了大馒头,而传说中的大馒头被我顺利地请出了我的房间,去了它该去的地方。
这次扫地,让我成长不少,学会了办法总比困难多,遇事多动脑。
篇16:面对困难作文初1
全文共 484 字
+ 加入清单困难就像一座高山,永远也爬不到尽头;困难就像一条小溪,也永远没有尽头;困难就像夜晚的繁星一样,数也数不清。当然,这只是失败者眼里的困难,但是我不怕遇到困难,遇到困难只要有认真思考的精神,困难是一定会被我们征服的。
每当我解着一道道复杂而疑难的数学题时,我就会想:千万不要被困难所吓倒,我要冷静思考这道题。整理好思路和平时学过的概念,不一会儿,这道题还是会败在我的手下。
在困难面前,我们不要骄傲也不要气馁或自卑,低下头去向困难认输,我们需要的更多的是胜利者的谦虚和王者一贯的自信。就如:一样,在人生的道路上,我们要认真去面对困难,去认真的解决它。我们要用平常做事的心态去解决困难。
当我在人生的道路上遇到了困难时,我要做的不是紧张,手忙脚乱,向困难低头,认输,我要做的而是镇定,镇定,再镇定!冷静下来后,我会认真的思考该怎样处理这件事。争取把它做得圆滑,完美。
我想:也许我的人生字典里是没有困难这两个字的吧!困难它在我的眼里只是一个不起眼的名词。
我相信:我是一个永不言败的胜利者。高山在我面前已不再是往日的高山;小溪在我面前已不再是往那无尽头的小溪;繁星不再是数不清的繁星!
篇17:内容简介
全文共 479 字
+ 加入清单公渡边以第一人称展开他同两个女孩间的爱情纠葛。渡边的第二个恋人直子原是他高中要好同学木月的女友,后来木月自杀了。一年后渡边同直子不期而遇并开始交往。此时的直子已变得娴静腼腆,美丽晶莹的眸子里不时掠过一丝难以捕捉的阴翳。两人只是日复一日地在落叶飘零的东京街头漫无目标地或前或后或并肩行走不止。直子20岁生日的晚上两人发生了性关系,不料第二天直子便不知去向。几个月后直子来信说她住进一家远在深山里的精神疗养院。同时渡边在学校附近的一家小餐馆结识了绿子,绿子问他借了"戏剧史2"的课堂笔记,以后就混熟了。后来渡边前去探望时发现直子开始带有成熟女性的丰腴与娇美。渡边还认识了和直子同一宿舍的玲子,渡边在离开前表示永远等待直子。绿子的父亲去世后,渡边开始与低年级的绿子交往。绿子同内向的直子截然相反,"简直就像迎着春天的晨光蹦跳到世界上来的一头小鹿"。这期间,渡边内心十分苦闷彷徨。一方面念念不忘直子缠绵的病情与柔情,一方面又难以抗拒绿子大胆的表白和迷人的活力。不久传来直子自杀的噩耗,渡边失魂落魄地四处徒步旅行。最后,在直子同房病友玲子的鼓励下,开始摸索此后的人生。
篇18:关于勇气的作文内容
全文共 885 字
+ 加入清单两百多年前,当法国军队站在巍峨的阿尔比斯山下,望着漫天风雪瑟瑟发抖时,拿破仑坚定地说出了这句流传百世的豪语。后世的画家将当时的他描绘成了一个身跨白马,身着战袍的领袖。在画中,马儿扬起前蹄向高山嘶鸣,奋然前行,英雄驾于马上,驰骋着勇气,右手指向天顶,指挥者大军前行,又仿佛是在向天空宣战。
几百年过去了,当人们瞻仰英雄时,只感慨拿破仑的传奇人生和其创下的丰功伟绩,但又有多少人知道面对百万将士的抱怨和反对,他是以怎样的信心和勇气去创造一个所谓的奇迹?
如果当年拿破仑选择将士们的决定,放弃翻越阿尔卑斯山这项不可能完成的任务,今天又是什么样?多少人面对选择时,往往都听从前任的劝告,认为这是先代的经验,但却从未想过,这些经验也是无数次实践后才得出的结论。那么,你为什么不愿意去试一下?
当你失败时,你会比别人收获更多的疼痛,所以你比别人更加懂得吸取教训;当你成功时,无数人会以你为榜样,打破陈旧,走向新的领域。所以,面对难以预料的前路,众人的叹息不能说明前方多远,那只是失败者和懦者的叹息,成功的人才不会陪着他们望洋兴叹,那些翻过高山、越过深海的人仅仅是多了点勇气。
当法国军队翻过高山,站在山的另一端时,人们把拿破仑视如神人。崎岖的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是万丈深渊在迎接自己,加上冬天的北风和暴雪,这座山成了禁区,翻过它只是自寻死路。但事实胜过一切解释,当拿破仑走过一生的回忆后,这也许只是他生命中的一件小事而已。在别人眼里仿佛做不到的事,兴许是他们压根就没做过。
百年后的今天,科技发达,许许多多的往日艰险也随时间变得不值一提,但人性却从未变过。当我们再次面临麻烦,仍有着走为上策的必杀技。我们从未面对过困难,只是从老人口中听说过困难是一个什么样的怪物,它总守在成功的前面,像一座大山,威势难挡。于是,有人想出了绕路的办法,一遇上困难就绕路,花去了十几甚至几十倍的时间却仍未找到通路。
那我们就一辈子在绕路吗?
不,有更简单的方法,就是把自己变成勇者,任何胆小鬼面前的鬼怪都会成为勇气的试金石,因为对于常人而言,那是高不可攀的山,而对勇者来说,那只是块石头。
[关于勇气的作文内容
篇19:战胜困难,勇往直前
全文共 673 字
+ 加入清单人到底怎样活着才有意义呢?保尔·柯察金用实际行动回答了这个问题。看:他在残疾之后,毫不灰心,还要顽强学习,努力工作,并且开始刻苦自学。后来四双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,怎么不是一个沉重的打击?可是经过顽强的努力,他终于成功地写出了小说《在暴雨诞生》的前几章。读着,读着,我禁不住热泪盈眶。保尔·柯察金是一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚定的意志。
对于困难,苦难,意志不坚强的人掉头就会跑,然而意志坚强的人却会勇往直前,支坚持不懈,成功自然在最后。人生活在世界上,谁不会遇到崎岖困难?有些人会束手就擒,而有些人却勇敢拼搏。拿出一种特有的精神状态——勇往直前,那就会到达胜利的彼岸。
坚定的意志和顽强的毅力,还需要一种耐心,一种等待。没有十年磨一剑的精神,没有坚持再坚持的能耐,谁能担保自己能成才?苦难能磨练人的意志,激发人的潜能,使他光芒四射,美丽动人,保尔·柯察金就是最好的例子。
现在生活条件好了,在优越的环境中长大的很多孩子,根本吃不得苦。一个人要有所成就,能够担当大任,必须先经磨难,历尽艰辛,接受各种考验,具有百折不挠的精神。爱迪生说过一句名言:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句名言说明一个道理:一个人只有经历的住磨练,才能成功。作为新一代的青少年,不用像保尔·柯察金有钢铁那样的意志,只要我们踏踏实实地走好每一步,定好目标,哪怕是一个很小很小的目标,只要坚定的去追求,就会成功。
读完这本书之后,让我记住了一句话:一个人假如具有坚定的意志,那么他就能克服前进的道路上所有遇到的种种困难,不屈不挠,坚持不懈,直到成功。
篇20:诸葛亮写给儿子的一封信的内容
全文共 1410 字
+ 加入清单诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智慧,在今天的科技时代,原来仍然有其参考价值。年轻时听人说:“真正的智慧,可以超越时空,历久常新。”初时不知所以,现在觉得所言甚是。
让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课,在变局中安身立命,在逆境中找到力量:
诸葛亮给子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德;
非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也;
非学无以广才,非志无以成学。
怠慢则不能励精,险躁则不能冶性。
年与时驰,意与岁去, 遂成枯落,多不接世。
悲守穷庐,将复何及!
第一课:宁静的力量
静以修身、非宁静无以致远、学须静也。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件, 就是有宁静的环境。现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向?
第二课:节俭的力量
俭以养德。诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。审慎理财,量入为出,不 但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢?
第三课:计划的力量
非澹泊无以明志、非宁静无以致远。诸葛亮忠告孩子要 计划人生,不要事事 讲求名利,才能够了解自己的 志向,要静下来,才能够细心计划将来。面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己 的价值观吗?
第四课:学习的力量
夫学须静也、才须学也。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就?
第五课:增值的力量
非学无以广才、非志无以成学。诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理?
第六课:速度的力量
怠慢则不能励精。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速 的掌握要点。电脑时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一样不谋而合。快人一步,不但理想达 到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?
第七课:性格的力量
险躁则不能冶性。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说: 思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。诸葛亮明白生命 中要作出种种平衡,要“励精”,也要“冶性”。你要提升自己性格的品质吗?
第八课:时间的力量
年与时驰、意与岁去。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,“少壮不努力,老大徒伤悲”,时间管理是个现代人的观念,细心想一想, 时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。 请你想一想,你有蹉跎岁月吗?
第九课:想像的力量
遂成枯落、多不接世、悲守穷庐、将复何及。诸葛亮忠告孩子时光 飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。要懂得居安思危,才 能够临危不乱。想像力比知识更有力量。你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是人生呢?
第十课:精简的力量
以上诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大论的内容,容易令人生厌,精简沟通更有效果。你懂得言之有物地精简沟通吗?