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不同的环境不同的人生(热门20篇)

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作文环境和人生

全文共 708 字

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有一个奇异的小村庄,村庄里除了雨水没有任何水源,为了解决这个问题,村里的长者决定对外签订一份送水合同,以便每天都能有人把水送到村子里,有两个人愿意接受这份工作,于是村里的长者把这份合同同时给了这两个人.

得到合同的两个人中有一个叫艾德,他立刻行动了起来,每日奔波于1公里以外的湖泊和村庄之间,用他的两只桶从湖中打水并运回村庄,再把打来的水倒在由村民们修建的一个结实的大蓄水池中.尽管这是一项相当艰苦的工作,但是艾德很高兴,因为他能不断地挣钱.

另外一个获得合同的人叫比尔.令人奇怪的是自从签订合同后比尔就消失了,几个月来,人们一直没有看见过比尔.这点更令艾德兴奋不已,由于没人与他竞争,他挣到了所有的水钱.

比尔干什么去了呢?他做了一份详细的商业计划,并凭借这份计划书找到了4位投资者,和他一起开了一家公司,6个月后,比尔带着一个施工队和一笔投资回到了村庄.花了整整一年的时间,比尔的施工队修建了一条从村庄通往湖泊的大容量的不锈钢管道.

此时,比尔却在思考:如果这个村庄需要水,其他有类似环境的村庄一定也需要水.于是他重新制定了他的商业计划,开始向全国甚至全世界的村庄推销他的快速、大容量、低成本并且卫生的送水系统.每送出一桶水他只赚1便士,但是每天他能送几十万桶水.无论他是否工作,几十万的人都要消费这几十万桶水,而所有的这些钱便都流入了比尔的银行帐户中.显然,比尔不但开发了使水流向村庄的管道,而且还开发了一个使钱流向自己的钱包的管道.

从此以后,比尔幸福地生活着,而艾德在他的余生里仍拼命地工作,最终还是陷入了“永久”的财务问题.

多年来,比尔和艾德的故事一直指导着人们.每当人们要做出生活决策时,这个故事都能给人以帮助.

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篇1:品味自己不同的人生

全文共 678 字

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人生想要成功必须要有自信,人生没有彩排,每次都是现场直播。人生也不是一帆风顺的,它是一条充满艰辛、坎坷、曲折,充满挑战、充满曲折的旅途。

黑沉沉的夜,仿佛无边的浓墨重重地抹在天际,连星星的微光也没有,街道就像一条水平如镜的河流。此刻,小海豚艺术中心却是灯火通明,时不时地会传来一阵阵掌声。那时我学钢琴才半年不到,对钢琴还是似懂非懂的,我也没参加过钢琴习奏会之类的。可是,刚走上钢琴之路的我,即将面临的是人生第一次的演奏会。

台上,选手弹得如行云流水,悦耳动听。台下,我冷汗直冒,好不紧张!可是,事到如今,紧张又有何用呢?台上的选手弹奏的技艺如火纯青,而我,在他们面前简直不值一提。选手一个个上去了,眼看还有五个人就轮到我了,可是,可是,我从来没上过台,更没有向这么多人自我介绍过。到台上,万一忘了台词怎么办?到了台上,上万一弹错了怎么办?到了台上,万一忘谱怎么办?许许多多的紧张包围住了我,我仿佛被人勒住了脖子似的喘不过气来。

短短几分钟过去,终于轮到了我,我一步步地挪上台。无数只陌生的眼睛盯着我看,好半天我才憋出了一句话:“大……大家好……我叫……庄培垚……今天我给大家演奏的是……”自我介绍完,台下却发出了雷鸣般的掌声,钢琴老师也面带微笑地看着我。我的自信心一下子爆棚了。走到钢琴前,我手指在琴键上自由地跳动着,平时那个十分不容易弹奏的音符也被我给征服了

一曲终了,竟然没有弹错一个音,我走下台,好像又成长了许多,自信的感觉原来这么好啊!

人生在世,总有些空城旧事,总有些早该尘封的往事,遍地忧伤。那么,摔倒了再爬起来,擦干眼角边的泪水,给自己的会是一份自信!

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篇2:环境造就人生优秀作文

全文共 836 字

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如果没有雪山的冰冻,不知道雪莲是否仍能开出如此冰清玉洁的花朵?如果不是悬崖峭壁的磨炼,不知道百合仍能绽放如此的馨香?如果不是生长在黄山的风打雨扰之中,不知道迎客松是否仍能将他那有力的臂膀伸向远方,肆意的张扬?

太过平坦的道路不会留下行走者的痕迹,因为他们太过浮浅而经不起岁月的风吹雨打渐渐地会被岁月的双手拭去。只有在自己的生命轨迹中经历了岁月的起伏,印迹在我们的人生道路上才会是我们跌倒时留下的痕迹,这才会真正镌刻在我们生命之中的真实的成长。

被誉为中国最美的女台球运动员的九零后选手潘晓婷在一次参加亚运会时,肩负着夺取首金的重任,而她却由于意外而失利了,最终只拿回了两枚铜牌。赛后,面对记者的采访,她泪流满面。然而,在几年后的广州亚运会上,她的努力与坚持得到了回报。面对记者的采访她很坦然。失败了、成功了,这些都印刻在了她的生命轨迹之中。中国人都知道有一句古语:“生于忧患,死于安乐。”平淡的人生没有作为,而真正能印刻在生命之中的便是那些起伏。只有在逆境中奋起才会使自己达到生命中的巅峰。

何宇轩是广州市某区的小学三年级学生,在广州亚运会上,他手捧国旗而情不自禁抚摸的场面令人为之动容。他是一个失明的孩子,但是他所取得的成绩比正常的孩子都要多,都要好。学习成绩优异的他,还曾在国际钢琴大赛中获得多项奖励。这是一个充满阳光的孩子,当生活为他关上了一扇窗时,却为他打开了一扇门。

如果他像其他正常孩子一样的话,他是否还能意识到自己的不足而奋起呢?上帝在派每一个天使来到人间时都咬了他们一口,只不过有些人过早的遭遇了这些,使他们的生活变的坎坷,而这也注定了他们的不凡。

没有经历逆境的人生不是完美的人生,没有经历坎坷磨炼的生命不是完美的生命。

平和的大海造就不出优秀的选手,悠哉的环境磨炼不出敏捷的雄鹰。只有真正经历逆境的生命才会闪光。

天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其行为……

让我们用心经历逆境,用意志为生命留下痕迹,逆境才能成就人才。

[环境造就人生优秀作文

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篇3:品味自己不同的人生

全文共 3127 字

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我曾经听说这样一个故事:有一个孩子在8岁的时候,因为一场大火而失去了行动的能力。但是他不甘心就这样消沉下去,于是他每天都在篱笆墙边练习走路。后来这个孩子成为美国的田径运动员,他就是美国著名的短跑健将——葛林·康汉宁。

我还听说过这样一个和上述故事相反的故事:有一个病人在医院做了一次检查,检查结果出来的时候,医生把这个病人的检查单和另一个患有癌症病人的检查单调转了过来。结果原来那个本来只是患有肺炎(可治的)的人被误诊为癌症(不可治的)。从此这个人便消沉了下去,不出三个月,便死了。

不只是上面说的两个人,生活中还有许多人是这样的,当然包括我自己。有一次,我去学琴,老师说我练得不好,让我回去练习。我很不高兴,回家后只是草草练几遍就完事。后来,妈妈看见了,就问我:“你怎么不练琴?”我说:“老练都练不好,浪费那么多时间干吗呀?”妈妈听后,语重心长地对我说:“你都没下苦功练,怎么知道练不好呢?快点去练,妈妈相信你能弹好!”或许是妈妈的话启发了我,我又重新坐回琴边,努力练琴,果然把最难的一段练好了。

生命对任何人都是公平的,他不会欠哪一个人或多给某些人什么。然而决定命运的,就是你面对人生的态度。

如果你希望命运能有什么奇迹出现的话,你就应该像葛林·康汉宁一样勇敢、积极的去面对人生,不向命运低头。那么你一定可以点燃你人生中的灯笼,让着生命的灯笼照耀你前进的道路,点亮你希望、成功的火炬。

反之,如果你遇到困难就退缩、消极下去的话,那么等待你的就是黑暗和死的窟窿、深渊,一旦你跌落下去,你将无法自拔,接下来的也都是失败的浪潮,它们会一浪比一浪高,直到完全把你吞噬为止。

人生就像是你的一个强大的对手,如果你主动进攻,可能你的对手就可以被你击倒,你也就可以取得胜利;相反,如果你向后退或坐以待毙,那么你的对手就可以轻易赢了你,让你一败涂地。人生其实就掌握在你手中,它会怎么样,就看你用哪种态度面对它。

品味自己不同的人生作文8 Taste your different life composition 8

在暑假期间,我看了一本本的书,最让我记忆犹新的就是《时代广场的蟋蟀》,这是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和猫咪亨利的一个故事,也是一段真挚的友情。

这是一个无与伦比的童话,这也是一个让人大吃一惊的小说。一只普普通通、平平凡凡的蟋蟀,但它发出了让人难以至信的音乐,让人回味无穷。

回想起我们这里的蟋蟀,还真是不能和柴斯特相提并论……在每年的夏天,蟋蟀都成群结队来到这里,一起鸣叫,谱成了一首与众不同的大自然交响曲。

我也很希望能像亨利一样,亲自来聆听那些歌曲和话剧。这些动听的歌曲也许就是它们三个那段真挚、永不改变的友情源头。

友情是人们感应的唯一捷径,同时我们也是最最珍贵的东西,它有时十分薄,有时候却坚硬如墙,牢不可破。有一个最好的比喻可以证明,友情弱的时候就像一面巨大的镜子,可它一碰到任何坚硬的东西就会破碎,一无是处。友情十分强烈的时候,就像是布做的国旗,坚不可摧。又仿佛像象棋盘上的两个士,吃一个,你反而被吃。岁月知松柏,患难见真情。

我敢说这是一段非同小可的友情,为了帮助柴斯特,老鼠塔克竟然拿出了一生的积蓄,这不是一般的友情,为了朋友赴汤蹈火,关心朋友,为朋友排忧解难,这才是一段真正的友谊。

秋天来到了,蟋蟀的“鸣叫”全部都停止了,蟋蟀也不怎么再出现了。柴斯特怀着悲伤的心情拉了一首告别曲,就走了,回到了它的老家:康涅狄格州去了。

柴斯特走了,只剩下了亨利和塔克,它们又要孤独了,不过,它们又会迎接崭新的明天,忘记过去,让时间冲淡一切。

人生如茶,总是有酸、甜、苦、辣,柴斯特的人生也是悲欢离合,尝到了甜,也尝到了苦,但有了朋友,人生也就不会那么坎坷了,友情能让你的一生发生改变。

朋友不是因为帮助自己而活的,而是为了帮助自己的好朋友、好兄弟才活。每个人都有自己的理想,我们要为了自己的理想活着,做一个有梦想的人,而不是在悠闲的世界中玩耍,有梦想才有现实。

品味自己不同的人生作文9 Taste your different life composition 9

人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

唐宋八大家之一苏轼,一生风雨一生坎坷,却在被贬时吟出日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人,他用荔枝的甜美洗去官场的污垢,他宁愿一辈子做一个普通的岭南人,尝尽甜美的荔枝。这是一种何等豁达的心境,官场的风雨,生活的风雨他心灵的前行,他要他的人生豁达,大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道是,三国周郎赤壁……,一首《念奴桥赤壁怀古》表现了他历尽风雨之后的坦然。人生如梦,表达了苏轼对人生的感悟,明白了人生犹如一场梦幻,举起酒杯,祭奠一下万古长存的大明江山。这是如梦的人生,人有七情六欲苏轼也不例外,在明亮的月光,中秋节的欢乐中,苏轼也多情的吟出,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久。千里共婵娟,对家人的思念和祝愿都浓缩在这短短的几首诗里了,这是苏轼多情的一生,如梦且豁达。

和苏轼风格截然相反的诗人,却也有着多样而绚丽的经历,断日落头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。一首《水龙吟登健康赏心亭》道出了辛弃疾的悲愤,报国无门,壮志难酬,这对于一个武将来说,等于荒废人生,辛弃疾的悲愤,悲凉描写的淋漓尽致,休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未,求田问舍,怕应羞见,刘郎才尽,可惜流年,忧愁风雨,树犹如此,债何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪,这有力的话语中,辛弃疾否定了弃官归隐,谋求私利,虚度时光的人生,虽然不知北定中原能否胜利,辛弃疾在悲愤的同时也表达了自己的壮志豪情,抵抗金兵,收复失地的报国之心,辛弃疾的人生多难而自信。

人的一生是多彩的,丰富的,绚丽的,相似而又不同,希望人们都能在历史的滚滚长河中书写自己多样的人生。

品味自己不同的人生作文10 Taste your different life composition 10

在孩子们每个人的学习和生活中,都会有第一次的尝试与体验,它不断地激励和启发我们,让我们不断地获得成长。

这是我的第一次亲自下厨的故事。

那是在一个傍晚,我从外面游玩回到家后,发现桌上有一张便条,上面写着:儿子,爸妈晚上有重要的饭局,你爷爷奶奶又出去看表演,今晚你就自己照顾一下你自己吧!读完后,心想:看来今晚得自己做饭给自己吃了。

我连忙带上钱去菜场,转了一圈后就买了点西红柿和鸡蛋回来。于是,我拿出了西红柿,快步走进了厨房。

首先,我拿出两只鸡蛋,相互间“啪”的一声,只见那蛋黄和蛋清随即“哧哧”的流入锅中,我先让鸡蛋在平底锅上煎,但却发现怎么都没法煎,又是忙活了一阵子,这才知道原来是煤气开关忘了开了,于是赶忙把开关拧开。

这时我把煤气的开关拧开,等锅里的鸡蛋熟了,我用锅铲有模有样地将煎蛋“噌噌噌”地取出,此时此刻我的内心很紧张,生怕将煎蛋给弄糊了。

接着,我又拿出了西红柿,把它放在洗菜盆里用开水烫了下,我又将西红柿的皮剥了,小心翼翼地将切盘取出,然后又拿出刀,慢慢地切着西红柿,下了一番功夫后总算是切好了。只不过切得是“参差不齐,大小各异”啊!,准备再做一道美味可口的糖拌西红柿。

菜总算是做好了,接着我又把中午的米饭放在微波炉中热了一下,随着微波炉“啪”的一声,米饭热好了。这一顿由我独自下厨且“不一样”的晚餐就大功告成了。我很兴奋的、迫不急待的尝了尝自己的“劳动成果”,心里还是美滋滋的!

在我们的生活中,我们会遇到很多的第一次尝试,只要我们认真尝试地做了,那我们所收获到的正是面对诸多新生事物的勇气和想把事情做好的决心。

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篇4:环境造就人生优秀作文

全文共 505 字

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诉我,我必须成为清华大学众多精英中的一员。这好像是命运的安排,容不得我敢有半点质疑,否则,就是犯了十恶不赦的大罪。完成这个伟大的使命是我的责任,更是我的义务。

我的父母都是非常优秀的老师。所以,受点遗传的原因,再加上我的努力,我从小的学习成绩总是名列前茅。我因此一直生活在鲜花和掌声之中。原本天真的认为,学习好了就会是最让人开心的事情,会让我总是无忧无虑。其实,我太幼稚了。我的学习成绩越来越好,爸爸妈妈对我的期望也越来越高,我也不得不越来越勤奋。最终,功夫不负有心人。我在小学毕业考试中,取得了全县第一名的好成绩,这真是一个值得让我为之振奋的消息,可是烦恼也接踵而来。父母对我的要求变本加厉,直接要我将来一定要考上千万学子魂牵梦绕的清华大学。母亲每天都要给我教说不完道不尽的英语;父亲嘴边也经常挂着类似这样的话:谁家的孩子考上了什么名牌大学,父母多么有面子。父母的所言所行我都看在眼里记在心上。

为了完成父母的心愿,也为了我能拥有辉煌的人生,我立志一定要考上清华。

我的未来,或许现在看来,就像那被浓雾笼罩的翠峦,尽管看起来虚无缥缈,好像离我很远很远,但是只要我瞅准目标,迈出坚实的步伐,最终一定会到达光辉的顶点。

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篇5:环境造就人生作文700字

全文共 706 字

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人生在世,不可能永远一帆风顺,难免要经历不同的人生阶段,不同的人生环境

不同的人生环境给予我们不同的人生体验,或成功,或失败。环境将造就我们不平凡的人生。

苦难成自我

当苦难降临的时候,有的人会被苦难吓倒,从此变得意志消沉,一蹶不振;而有的人则会和苦难做斗争,不屈不挠,成为生活中的强者。

苦难是我们人生的必修课,是磨炼我们意志的试金石。从苦难中走出来的人必定有顽强的意志,有成熟的心智。

就像“自强之星”戴忠鸿,面对沉重的苦难,他选择勇敢面对,在苦难中成长,变得更加成熟坚强,更懂得珍惜自己的人生,最终被评为“十大校园自强之星”,积累了一笔重要的人生财富。

绝境出英才

一头驴子不小心掉进一口枯井,哀怜求救,主人无法救它,认为“人道毁灭”也不为过,决定填上枯井。令人惊奇的是,骗子不再哀鸣,反而努力地抖落掉在背的泥土,踩在脚下,把自己垫高,最后终于在人们惊奇的目光中,潇潇洒洒地走出枯井。

骗子懂得绝处逢生的道理,懂得面对压力,将其转化为动力的人生法则。

愈敏洪更加懂得,为了能把英语成绩提上去,他抛开杂事,拼命地背题,最终使得英语成绩突飞猛进;为了提升自己的英语口语能力,他更是一天十几个小时地狂听狂背,短短两个半月以后,他就能听懂任何人所讲的任何英文。

当我们面对绝境,何不像驴子一样抖落身上的泥土?停止抱怨,换成不懈的努力来追逐梦想呢?

不同的人生环境,不同的人生遭遇。相信环境会改变一个人,改变一个人的一生。生活在高速发展的21世纪,我们迎接着不同的竞争与不同的挑战,常常辗转于不同的人生环境,但终将不同的环境造就我们不一样的人生,就像材料中的“近朱者亦,近墨者黑”,一样,我们在人生的不同阶段,环境造就我们不一样的人生。

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篇6:环境改变人生作文

全文共 523 字

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人生是短暂的,但也是漫长的!人生就像水一样,既要适应环境,又要改变环境。

在一处屋檐底下我惊奇的发现一块石头上布满了一个个小洞,我不觉感叹道:“是什么有这么大的力量呢”?突然一滴水落在了我的头上,抬头一看,原来是水!难道水有这么大的力量让石头变得脆弱吗?我不禁想起了一个成语“绳锯木断,水滴石穿”。

记得书上看到一则故事:一位智者把他的弟子召集起来,然后舀起一瓢水,问道:“这水是什么形状的”?弟子们不语心里想到:“谁那有什么形状的啊”?智者又把水倒进了一个花瓶里,又问”这水是什么形状的啊“?弟子们说:“像花瓶”。智者不语,把水倒入一个盛满沙土的盆子里。水一下就不见了。弟子们说道:“我知道了社会就像一个个规则的容器,人应该像水一样,盛进什么容器就要像什么形状,而且,人还极可能在一个容器里消逝,就像这水一样,消逝的迅速,突然切一切无法改变”!

智者说:“即是这样,也不是这样”。智者走到一块青石板前,指着上面的小洞不语。

弟子终于恍然大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但有应该像这小小的水滴,改变这坚硬的青石板,直到破坏容器。

是啊!老子说:”上善若水“。人的一生应该像水那样既柔若无骨,又可穿石;既能适应环境,又能改变环境,这才是真正的人生!

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篇7:环境改变人生作文

全文共 919 字

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比尔盖茨曾说过:社会充满不公平的现象。你先不要想去改造它,只能先适应它。人应该适应环境改变自我。

适应环境,改变自我能成就一番事业。著名的文学家托尔斯泰曾经说过:世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。在古代哲人中,早有这种心态了。为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时,他改变了自己。官场的黑暗,是他无法改变的,变的只能是自己。于是不为五斗米折腰,与菊为伴,虽然仕途不复,但他高洁的志向却被历史所赏识,为后人所铭记。御用文人李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时,他改变了自己。朝廷希望他吟风弄月歌功颂德,而他却只想一展鸿鹄之志,无法改变官场的他,只得改变自己的志向。于是寄情于山水,纵览名山大川,虽然未能圆自己的经天纬地之梦,但却造就了半个诗歌的盛唐,为后人所传颂。他们改变自己,同时也改变了时代,虽不被时人钦慕,但却被后人铭记,在历史的苍穹中闪闪发光。

适应环境,改变自我能使人走向成功。在我国流传着愚公移山的故事。在古希腊,也有一位伟人能够移山,他的名字叫柏拉图。柏拉图告诉弟子自己能够移山,弟子们纷纷请教移山之术,柏拉图笑道,说:很简单,山若不过来,我就过去。弟子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。

适应环境,改变自我能实现理想。人生如水,如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。也许,我们没有庄周梦蝶的浪漫,没有庄子那泥泞中亦可的超然;也许,我们无法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕,深刻揭示中华民族几千年来的劣根性;也许,我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢。但至少,我们可以改变自己,让自己接受《庄子》的熏陶,让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音,让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼,借助书籍,让心在潜移默化中沸腾,改变自己。

人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境。虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

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篇8:环境影响人生作文

全文共 985 字

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所谓“一方水土养一方人”,又有谓“近朱则赤,近墨者黑”。环境对人的影响是潜移默化的,大家耳熟能详的“孟母三迁”的故事就说明此理。当一个人身边所接触的人是正直者,这个人很容易也变为正直的人;反之,友人皆为巧言令色者,这人也容易变为巧言令色者。对于事物的判断也是如此,当一个错误的想法被周围人都认为是正确时,这位有自觉者也会对自己开始怀疑。当更多人都如此认为时,这个人就会接受这错误的想法。

故人处世间,没有良师益友提拔就随波逐流,如果是好的风气则有好的影响,如果是坏的风气,则受坏的影响。纵观历史历朝历代与世界各国,各种思潮、制度,屡屡变更,皆没有一定。每个时代的人多被那个时代的思潮制度所影响,很少能跳出这种局限。

俗话说得好“环境造就人”,环境能影响人,可以熏陶人,也能潜移默化地改变一个人,它能从多个侧面直接或间接地影响着孩子的成长和发展,并支配着孩子思想道德行为。良好的环境能成就一个人,而不良的环境也将会给一个人的成长带来负面作用,当然这里的环境既指家庭环境、也指学校环境和社会环境。

大家也都听过易中天品三国吧,在电视上曾进行过专题报道,他的成长就是得益于良好的家庭环境的影响,易中天的父亲是大学教授,热衷于搞学术研究,家里藏书丰富。孩子在这样的环境中成长,自然地就好学乐学了。他的儿子个个都很有优秀。易老在电视采访中说:“我从来没有为儿孙们的学习操过心,也从来没有打骂过他们。”最后总结时说,家庭潜移默化的教育最关键,言传不如身教。

所以,我们在对孩子进行教育时,就要注意营造良好的环境氛围,让环境感染着孩子、教育着孩子,无言胜于有言,潜移默化中孩子就会受到教育。

教育的重要由此可见,很可惜的是现今的教育实在办得不好,没有注重人性的培养,而只注重在技术、知识上的东西。教育应该是探寻生命、人与人、人与世界的关系。不然的话,这个世界就只成为一个机械人的世界,只知道赚钱、被潮流牵着跑,是何等的无意义。已故的宣化法师对当今的教育有一番精辟的见解,他认为现今的教育可说是破产,在学校里老师给同学灌输的就是如何争第一。学生就如一张白纸,结果就养成人人好争好斗的性格。国与国的战争皆是好争、好斗而产生,谦让的精神却没有给与灌输。

写到这里,希望见闻者能或多或少那出自己的一些力量,推动世界教育的发展,使其走入正轨。如此一来,人类的未来才多一份希望、多一份光明。

[环境影响人生作文

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篇9:2024年关于环保的作文:环境影响人生

全文共 779 字

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环境影响人生

有时我们会抱怨生活给了我们太大的压力,有时我们会感谢生活给了我们太多的欣喜。我们每天生活在各种各样的环境中,养成了一些这样或那样的习惯。殊不知,环境也会影响我们的人生。

古人有云:“近朱者赤,近墨者黑。”环境的好坏与否对我们的影响是不同的。环境的影响不容小觑。

当我们处在一个和谐向上的环境中时,我们自身也会受这种环境的影响,成为一个积极向上的人;当我们处在一个消极的环境中时,我们自身也会染上恶俗。《孟母三迁》的故事是我们从小就熟知的。当孟母把家安在市集时,孟子学会了骂人等恶习,但当孟母把家安在学堂旁时,孟子学会了很多知识,养成了勤奋刻苦的良好习惯。最终,孟子成为儒家学派的奠基人,被人尊称为“亚圣”。环境并非是决定我们人生的关键因素,但环境对我们一生的影响却是巨大的,甚至会影响我们的成败。只有拥有了良好的环境,看到了这个世界的斑斓色彩,我们才会拥有彩色的人生。

但当我们生活在一个消极的环境中时,我们的人生或许就会变成另外一个光景。在13年的春晚中,“李云迪”这个名字双重新被中国人所熟知。但很多人不知道的是,这个曾被称为“钢琴王子”,让外国人领略了中国人弹奏钢琴的美妙的少年,曾经一度沉醉于纸醉金迷、灯红酒绿的日子里。好莱坞的奢靡生活让他迷失了自己,再也不是当初勤奋上进的好少年。好在,在母亲的教导下,他由重新弹起了钢琴,抚摸着他曾无比熟悉的黑白键。由此可见,环境对人的影响是巨大的。消极的环境不但会影响我们现在的生活,甚至会让我们曾经所取得的成就变成过眼云烟。

或许,正如中央电视台著名节目主持人白岩松所说:“一个人所处的环境有多大,他的未来就有多大。”一个人所处的环境是好是坏,决定了他的未来是繁绣花似锦还是暗淡无光。

环境影响着我们的人生,美好的环境会许我们一个灿烂的明天。消极的环境会使我们攻败垂成。面对环境,为了我们的未来,请谨慎选择。

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篇10:关于环境改变人生的

全文共 863 字

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我曾经一度以为,自己,才生活的统治者,可我现在才发现,我错了。——题记

我家旁边有一个只有一墙之隔的学校,不仅有初中,还有高中,或许你会问我为什么不在那上学,反而要花多张钞票在张店上,我想,我现在有能力回答你了:那,一个没有良好校风的学校,与其在那上学,倒不如现在就挣钱养活自己——我小学的一个同学(姓名不便说),她在小学时也算是个好学生,长得白白的,挺可爱的,到五年级毕业了,我们就分别了,她到了那个学校,可没过多长时间,她就和一个初三的女的……我是怎么也不相信,那个学校怎么有这么强的感染力,把一个又一个的好学生卷进去——

和我一个单元的姐姐,虽然素不相识,但我却见证了她的变化历程。那个姐姐也和我一个小学,她小学是个大队委,他考初中时,她妈妈让她在那个学校上,她妈妈认为:学习好,知道学,努力学的学生,都会学好的,不管在哪都一样,知识总归是那些知识,这个想法不错,可当她女儿真的在那个学校上学时,她就后悔了,那个学校就如吞噬我小学同学一样也把那个姐姐也给一并吞没了,从上那颗学校开始,我就看到了那个姐姐的变化——

卷发,时尚衣服,好看首饰,连她穿的两只鞋的颜色都不一样,哪有学生的样。

这不,去年她高考,也巧,有人送她一只小狗,毛毛的,咖啡色,漂亮又可爱,难怪她会养哩,要我我也要,可是,也不能以狗为重啊,况且她要高考了,可她却一如既往的悠闲养狗,和她一样年龄却不一样学校的学生却天天都在抢时间,恨不得把一天掰成两三天来用,她呢,写完作业就陪狗,到高考时,她也如我意料之内一样没考上好学校,继续呆在那个烂学校混日子,一个好学生被一个不健康向上的学校变成了一个不健康向上的学生,悲哀呀!

由此我们就可以看出,环境改变人生,改变生活,它会让你变好,同时,亦会让你变坏,如果它是一个天使,那么它会时时刻刻把良好的气氛带给你;相反,它就是一个魔鬼,让你在不好的环境下成长,早晚都会变成没有用的人!

环境改变生活与人生,人生等与生活,因为人生需要天天生活来组成,但人生与生活都受环境的影响,唯一的解决之道就是——改变!

[关于环境改变人生的作文

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篇11:不同环境不同看法

全文共 892 字

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我们惊羡一朵花的美艳,然而当初它隐匿于路边,我们将不再发现; 我们惊羡一匹骏马的矫健,然而当它驾上马车,我们将不再看见; 我们惊羡一只雄鹰的威猛,然而当它站立枝头,我们将不再关注。

改变环境,锻造自我,成就梦想。 三国时期的诸葛亮是被刘备“三顾茅庐”请出山的。如果他不肯出山,不被赏识,那就只能固守在南山做个普通人。正是别人发现了他,并改变了他的环境,给了他一个施展才华的广阔舞台,他才能够在三国鼎立的涡旋中纵横捭阖,尽情发挥自己的才能。如果说“是金子在哪儿都会发光”,那么诸葛亮归隐山中还能成为金子吗?他又凭借什么发光呢?改变生存环境,才能拓展自己的活动空间,这是成就梦想的捷径和重要方式。 再看看凡·高,这个艺术的殉道者,这个“扑向太阳的画家”。他生前执著地追求艺术,热爱绘画,但他走进了一个人人讨厌他的环境中,大家都画贵妇、皇室,而他画干草、破鞋、木椅,他永远不可能被赏识。这是时代的局限和艺术之道的使然。而固执的他得不到面包,就用手 枪结束了自己的生命。这是环境的罪过,它扼杀了一个天才艺术家,但这何尝不是自己的过错?如果凡·高离开这个是非之地,寻求一片适合自己的广阔沃土,或许他会开辟一个崭新的天地。然而,他没有。他就这样孤独地、悄悄地消失在宇宙中。金子,没有发光。 “如果你不能适应变化了的环境,那你只能被淘汰。”这是联想副总裁马雪垠的生存格言。她强调了改变环境,更要在改变了的环境求生。当年毕业于北师大的马雪垠只是不为人知的文弱女生。

当她遇到了柳传志(联想总裁)的时候,她的命运由此改写。在商场如战场的环境下,她发奋求知,付出了很大的代价,坚忍着,守住寂寞的清贫,她最终成功了。作为企业界的女强人,马雪垠的奋斗经历告诉我们:只有改变环境才能被人赏识,而这过程是要付出艰辛代价的。金子要发光是有条件和基础的,只有能够发光的条件才会发光。 每个有志之士都在拼,为了改变目前的环境,现代社会的变化发展不容许你坐而待毙。行动起来,为了梦想,勇敢去追吧! 雄鹰永远振翅于天空,鱼儿永远悠游于水底,骏马永远驰骋于草原。人,永远是在改变了的环境中成就梦想。

[不同环境不同看法700字作文

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篇12:环境造就人生

全文共 544 字

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都说环境可以影响一个人的性格,品德,处事的方式,做人的态度。不错,如果让一个忙碌的人到一个安闲的环境里,他会变的混混噩噩。如果让一个快乐的人到一个悲伤的环境中,他会变得多愁善感。如果让一个聪明的人到一个无知的环境里,他会变得愚不可及,如果让一个高尚的人到自私的环境里,他会变得损人利己。环境给了人压力,也给了人放松。紧张环境里的人放松也许在零散环境里人的就是忙碌,聪明环境里的人愚笨也许在无知的环境里就是明智,快乐环境里的人伤心也许在悲伤的环境里就是高兴,高尚的环境里的人自私也许就是自私环境的高尚。反正这是递进的,社会层次是不同的,人与人的层次也是不同的。如果把高层次的人放在不符合其身份的环境里那么他是不会适应的,即使适应了,也是向着落后发展着。这是不可取的。

环境对人的影响真的很大,出了性格品德还有处事方式做人态度,你会发现在高尚的人群中人与人交往是和谐的,友好的。在低俗的环境里,人与人的交往随处可见的是狡诈谩骂粗鲁甚至拳脚相加。社会是进步的,人也是进化的,文明是随着社会和时代发展的。那些低俗的人始终会被社会和时代淘汰,那些高尚的人们始终走在人类社会的前段,引领人类文明的进步。

争取给自己一个高尚的环境,争取给自己一个压力,紧张,快乐的环境。相信你会收获充实,向上,积极的人生

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篇13:不同的人生,不同的道路

全文共 478 字

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作者:朴城杰

现在的人,有很多,即可分为两种,都决定与自己人生道路

一种人是有人品,讲诚信的,自己学则了正确的良好人生和社会道路。例如那件事。当时,我和同桌左万鑫在一块儿学习,但他没有了尺子也没有笔和橡皮,因为他都落到了家里。他向我借文具,我先是看着他给我说话,但是,我并没有回复他,而是对他是另一种态度,非常刻薄。过了一会儿他又找我要。我看我和他是朋友,是同学,应该助人为乐,但他说“借我一周吧,下周我给你两根笔。”我说:“没事,一根笔嘛,我还后悔已开始不借给你呢,这跟比就给你吧!”说完,我也就没在意他说了什么,就继续上课了。

超乎了我的意料,他用我的文具写完了作业,还带了一个大包袱,我问他那是什么,他说“给你的,等会儿就知道了!”我不记得给过他什么,等下了第一节课,他把我叫到他的凳子底下,把那个大包袱给了我。我一看,吃惊了——那里面竟是崭新的文具,和我借他的那些文具,我非常吃惊,就说让她拿走,我不缺,这些,但他坚决让我收下,我顿时脸涨得通红。我有这么一个同桌,我真是感到幸福!

果然,左万鑫选择了对人生选择了良好,对道路,选择了诚实守信的社会道路。

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篇14:人生不同,价值同在作文600字

全文共 612 字

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大千世界,繁华都市。这个世界的繁荣正如我们的优秀!大千世界中的繁华,大千世界的乐此不疲。每个人都将是与众不同的!都将会是独一无二的!也许,这样的自己才将是最好的。因为每个人梦想不同,也将会有不同的事业。人生不同,价值同在,愿我们每个人都活出精彩!都活出风格!因为这个世界需要你,因为这个有爱的世界,愿我们曾被这世界温柔相待!拥有你的每一天,都将是丰富精彩的!人生不同,价值同在!去找到属于自己的人生之路吧!

人生不同

也许,每个人的命运都是与众不同的。的确,命运的不同,人生也不会相同。人生是什么?人生就像是一个舞台一般。在这个舞台上你将会展示自己的表演非凡。因为这个舞台将会是属于你的。你也将会全力的付出。因为这就是你的人生!人生总是很迷茫,尤其是在年少青春的时候。迷茫的自己都不知道如何下手。不知道该怎么做!但我们将不会一直迷茫下去。因为那就是在浪费青春。浪费时光!人生不同,做一些有意义的事情。请相信自己的能力!请相信自己的真才实干!人生不同,希望都有属于自己的那个舞台!

价值同在

虽然每个人的人生不同,但是价值同在!因为每个人都会有自己的特长!都将会有自己的兴趣!价值同在,因为价值非凡!有价值的人生才将会是一个精彩人生!价值同在,价值连城。愿我们努力珍惜,做一个自尊自爱的人!在这大好青春年华中,展示不同的自己!

人生不同,价值同在,愿早日拥有属于自己的舞台,原在大好时光做好自己的事情!拥有自己的人生价值观!愿一切安好!

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篇15:不同的人生作文700字

全文共 746 字

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我们不是牛顿,所以我们没有创造出牛顿三定律。

我们不是比尔·盖茨,所以我们没有创造出微软。

我们只是我们自己,所以,有更重要的人生意义等待我们去实现。

——题记

小时候,就以为萝卜和人参就一样,只是别人叫的不一样而已。那时候,家里人最喜欢说,多吃一点萝卜,萝卜是小人参。吃了就会变漂亮的哦。然后就会扔掉饭碗,专吃那一盘萝卜。现在想起来还是会止不住笑,小时候怎么会那么傻呢?

人生也一样。我不是周恩来,没有像他一样为中华的崛起而读书,我们努力地从幼儿园到小学,到初中,再到高中,以至于现在坐在这里恬静地思考自己的人生。我一直都在想,毕业了我该干什么?一直浮躁不安的心却在这一刻安静下来。我有自己的人生,以后我该要有我自己的生活。我要为自己以后的生活而努力奋斗。我不是别人,我比不了那些和我同龄的优秀的孩子们,我上不了重点本科,一本甚至二本。我没有优异的成绩,或许结束高考,我只能上一个专科,可是我有自己的理想,并且我相信,每一个人都在为自己的理想奋斗着,在书声如潮的校园,亦或在人海茫茫的社会中。

上一次回家,妈妈说,那谁谁谁考上了飞行员。我只是应了一声,接着就是沉默,不是怄气,只是不知道该如何把话接下去,心里却是一阵歉疚。妈妈心里肯定很失望吧,她是多么希望自己的孩子也能像他一样。尽管她从来都不说什么。我也希望自己是个多么有出息的孩子,可是上天给每个人的都不一样,我们每个人都有自己不同的路要走。这个世界上永远都只可能有一个姚明,一个刘翔,一个菲尔普斯,也永远只可能有一个自己。

“天生我材必有用”。这句话总是在自己快觉得熬不过去的时候提醒自己,自己对于社会,对于自己的存在意义,我们的人生顶峰或许不能像人参那样有价值,却也能像萝卜那样有自己的意义。因为每个人都有自己的人生而每个人生都有非凡的人生意义。

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篇16:感观人生的不同

全文共 485 字

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人生像什么?像很多很多,有人说像镜子,有人说像电影,有人说像音乐,有人说像小路,还有人说像梧桐树……

我觉得人生真的很像梧桐树……如果你自己是一颗梧桐树,你需要浇水,施肥,温暖,那么在生活中,浇水就是努力,施肥就是加油,温暖就是补充自己的知识量,如果你每一天都让自己浇到了水,施上了肥,得到了温暖,那么你就会变得很优秀,你会一点点的长大,每一天都会有新的变化,每一天都会有新的东西。但是,如果你并没有对自己浇水,施肥,温暖,那么你会怎样?毋庸置疑,你会慢慢的枯萎,你的叶子会掉光,你的知识量也永远不会增加,当别人长成一颗颗美丽的梧桐树时,当别人开花时,你却还是当初的小树,没有变化,当别人已经跑到终点时,你还停留在起点。对自己浇过水,施过肥,感受温暖的那些树苗会变得越来越好,会越来越精彩,会吸引凤凰来,但那些从未对自己浇过水,施过肥,感受温暖的那些树苗永远也不会更好,永远也不会精彩,永远也吸引不了凤凰。

至于你自己是想当那棵吸引凤凰的梧桐树,还是那颗毫无改变的梧桐树都取决于你自己,只要你努力,就会有收获,只要你加油,就会有成果,只要你有知识,就能精彩!现在努力还不晚!

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篇17:作文环境与人生

全文共 1182 字

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“多么可怜的一种生物啊!翅膀太小,不能飞翔;甚至没有膝盖------这是造物主最为糟糕的设计!”

这是埃卡尔冯第一眼看到岩石上一只企鹅时生出的感慨。似乎先天不足的小企鹅的生命注定是一个悲剧。而当他看到企鹅跃进水中自在飞翔的情景后,他的内心极为震撼:企鹅本是完美的游泳家,而它的这一才能只有在水中才能得以展现。人又何尝不是如此呢?于是埃卡尔冯弃医从艺,走上了更适合他的艺术舞台,最终成为著名的喜剧演员。

古有名言:“蓬生麻中,不扶而直”;“入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣”。人生于世,必然有安身立命的才能;才能的施展,得益于环境。企鹅在水中的悠然自得、埃卡尔华丽转身的成功启示我们:人各有才,人的才能只有在适宜的环境中方可完美展现,才能和环境并轡而行,你才能走得更远!

环境与人生的关系,恰如鱼水。不适宜的环境是坳堂杯水,鱼儿不能转身;适宜的环境如大江大河,可任其遨游。天生我材必有用,也要看你这块材料用在哪里。在不属于你的环境里,你的才能撇开别人虚假的恭维,的确一无是处。李太白“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,如此大才,屈就供奉翰林,弄一些风花雪月,怎成其匡国扶正之煌煌伟业!杜子美落魄江湖诗遣怀,唯凭吊古今,又如何实现“致君尧舜上,再使风俗淳”的美政理想!王安石才高志大,君明位崇,可谓得势,然旧党势大,群僚相左,不得地利人和,变法逆途夭折,令人扼腕痛惜!有才可去补苍天,碌碌红尘若许年。生不逢时的感慨多乎哉,悲乎哉!

若不能改变眼前的环境,就尝试改变自己;改变自己去寻求新的环境。这是一种聪明的做法;聪明的做法是人生成功的捷径。陶渊明真可谓明也,从彭泽令上毅然决然地转向田园,于是明珠般的心事化作诗歌天空愈尘愈亮的星星。埃卡尔冯的职业想来不是自己的选择,环境使然,他无法改变;但难能可贵的是,他不迷信上帝的安排,决定走一段心的旅程;于是一个崭新的舞台激发出他更具活力的潜能,宣告了一个出色的喜剧演员就此诞生!

环境因其迷惑性,也更具杀伤性。“白沙在涅,与之俱黑”,“入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”随遇而安是国人的一大顽疾,改变自己的人性不亚于妊娠的痛苦。于是:有的人活着,他已经死了!

生于忧患,死于安乐。何尝不是在警示“人与环境”的关系。踌躇满志缔造“开元盛世”的唐玄宗可谓英明,而耽情于甜言蜜语、霓裳羽衣之中的他,终难免“秋雨梧桐叶落时”的凄凉悲伤。善于弃旧图新的刘邦则不然,好女色于一时,觉良言而自奋,突破旧我,别开新境,成就了大汉四百年基业——此真英雄也!可见环境与人的关系中,人是主宰,但“水可载舟亦可覆舟”,或生或死,存乎一念!

假如企鹅固守在岩石上,他的命运注定是一场悲剧;假如埃卡尔在医院里恬然自安,或许只能是一位并不出色的医生,喜剧的舞台上就少了一位出色的演员;假如你的生活并不如意,不必苟且,尝试新的环境,也许新的舞台会演绎你人生更多的精彩!

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篇18:高中作文环境决定人生

全文共 485 字

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“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,自丛读了《小偷和他的母亲》这则寓言,才让我真正明白了这其中的道理。

《小偷和他的母亲》这则寓言主要讲的是:一个小男孩小时候偷了同学的写字板,他的母亲不但没有教育小男孩,反而还夸奖了小男孩。后来小男孩长大,胆子也越来越大了,到处偷金拿银,盗窃、抢劫无恶不作。有一次,他正在偷窃别人的物品时,被当场抓获,因作恶多端,被判为死刑。行刑前,他很想再见母亲最后一面,和母亲最后说几句话,白发母亲来了,当他母亲刚把耳朵贴在儿子嘴边,就被他很狠地咬了下来……

这则寓言告诉我们一个道理:长辈对孩子的教育是很重要的, 泥土和玫瑰相处,吸收玫瑰的芬芳,久而久之,就会有相同的味道,也能够为别人带来了香味。正如人也一样,和一群善良的人在一起玩,必会养出善良的心灵,和一群品质恶劣的人在一起,不邪恶也难。 可见不良的环境能改变人的习性。

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。作为父母,要敢于承认自己的缺点和不足,以身作则,去感染孩子,为孩子树立好榜样,让他们在没有污染的环境下茁壮成长。

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篇19:感观人生的不同

全文共 534 字

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棋在我国种类繁多,如象棋,围棋,兽棋,跳棋等,而我最钟爱的是象棋,说起原因,那还有一段刻骨铭心的回忆呢。

象棋历史悠久,下棋的规则自然多,如马走日,象飞田,炮打一溜烟。它虽不像五子棋那么简单,也不如跳棋那么灵活,但它很有韵味,下象棋,人如在战场一般身临其境。

大约8,9岁时,我和老爸学习下象棋,具体怎么学会的,我已记不太清。只记得初出茅庐的我和老爸大战一场。那时,天已变凉爽,院子里的花几乎凋谢了,唯独去年在早市买的菊花正开的旺盛。我和老爸在石板桌上铺上象棋纸,便开始摆兵布阵,我代表红方,老爸代表绿方。本该我先走,可我很逞强的说,你先走。老爸说,你可别后悔。

老爸先把他的炮对准我的前沿阵地,我立即把马跳上去,守护着我的兵。老爸也出动了马看守兵,我便出动我的车只往前沿阵地。做好防御之后,我们开始进攻,老爸攻势迅猛,几回合之内就杀掉了我的炮,马,车各一个。我也非等闲之辈,开始反攻,一阵猛烈的枪林弹雨,肃清了阵内敌人,我有点洋洋自得,老爸却故作神秘的微笑,我大吃一惊,顿感有伏兵,老爸的马后炮已经深入我方,喔,我几乎要崩溃了。身旁的菊花开的更灿烂,似乎在为我们的战斗呐喊助威,那个凉爽的下午,给了我难忘的教诲。

我发现棋如人生,容不得你骄傲自满,真是一招不慎,满盘皆输呀!

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篇20:不同的选择,不同的人生

全文共 972 字

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这是一个极为平常的小山村,坐落在澜沧江边的一个缓坡上,三面环山,对面是澜沧江,过去还是一座山,有一百来户人家,距离乡政府有十多公里,交通极为不便,仅有一条羊肠小道通向外面,外面的物资靠人背马驮运进来,马蹄子踩出的蹄印在光滑的石头上深深地凹了下去,驮着东西的马一不小心就会滚到悬崖下去,村民们每出去一次担心一次,一到雨季就无法通行;村子在的位置较高,望着江水没水喝,无法把江水引到高处,种田就靠天吃饭。村子里的年轻人,一到晚上就聚在一块玩一副破烂不堪的纸牌,反正电视也没什么看头,村里仅有的一台电视接收机只能接收看一套节目,还时常因为电压不稳无法收看。外面的世界很精彩,这里的人们很无奈,吃不饱,穿不暖,甚至连烧柴都得到很远的地方去砍,灶锅洞的柴边烧边会“唱歌”。

对于这样一个贫困的村子,要想改变,谈何容易。

一天,县里来的人,给村里人讲了这么一个故事:

在地中海的金兰湾,生长着一种螃蟹,叫寄居蟹。

这种蟹由于生活场地不同,而且体形更是截然不同。生活在海边浅水洼的蟹体形很小,每一只只不过有乒乓球般大小,而且反应迟缓;而那种生活在深海里的蟹却很大,它们每个成年蟹差不多能长到同盘子一样大,并且色泽鲜亮动作敏捷。

为什么那些海蟹在海里能长那么大,而在海边的浅水洼里却变得如此的小呢?而那些原本很小的土蟹,为什么在海底生活却能令人吃惊地长这么大呢?

生物学家解释说:“岸边的土蟹和海里的海蟹其实就是一种蟹,之所以它们形体大小迥异,只是因为有些幼蟹惧怕风浪,一直蜗居在岸边浅水洼里,它们只能从每次的涨潮中得到一点点的食物,它们的生活总是处在饥一顿饱一顿的状态里。在这种环境中生长,它们怎么能长大呢?而那些勇敢地迎着风浪走向大海的幼蟹,大海的风浪不断强化着它们的体质,大海里的丰富食物让它们有着享之不竭的营养,它们又如何能长不壮长不大呢?”

村民们沉默了,他们从螃蟹的故事里似乎悟到了什么,一部分年轻人开始走出山外去打工,留在村里的人也一刻也不闲着,他们在技术人员的指导下在自家的山地里种上核桃,而不在一心想着种植需水量大的水稻,种上了适合生长的树木,荒山坡披上了绿装,有泉水汩汩流出

决定我们一生的不是别的什么,它取决于我们自己选择了什么样的生活,不同的选择,就会有不同的人生。要让自己的人生精彩,就必须拒绝生活的平庸,只有到大海中去搏击风浪,才能采到美丽的珍珠。

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