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五年级下册第四单元作文:被自己感动【推荐20篇】

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被自己感动作文850字

全文共 825 字

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懵懂的小女孩,多一分青涩,少一分成熟,常被别人感动得痛哭流涕,但心离得太近,近到感动不到自己。直到有一天……水儿是个百里挑一的“书呆子”,新学期和我成为同桌后,俨然是我身边一道亮丽的“风景线”,因为记忆中有谁说过,读书是最美的姿态。同桌半学期,我只是看她的背影和侧脸,我从不正视她,是因为害怕,还记得她挪着“淑(书)女”的步子,在我左边的位子旁站定,我好奇地一抬眼,也许目光太刻意了点儿,又恰好对上她那太太刻意的目光,仅一秒钟,我便感觉那深厚镜片上的圈圈绕啊绕啊,直转到我脑子里去,我差点当场晕过去。那一眼看得我刻骨铭心,以至后来一提到“面面相觑”之类的词,我便条件反射似的把头向右扭过去。我有意疏远她,不怎么和她说话,因为这毫无波澜的日子,要用平凡的过法,谈话不必太深刻,那就无需找她。就这样的我俩,将“陌路”角色演绎到了学期末的最后一堂“心理健康”课的末了,大眼镜点点手表,扬声道:“还有十分钟啊,既然本课讲的是友谊,就请同学们把自己喜欢的同学用一小段话描述一下,增进同学间的友谊。”一分钟后,从第一桌开始念那简短的字条,每个人脸上都洋溢着焦灼的期待除了水儿。该我了,我一怔,看着手中纸上写的那个被提到过N次的名字,她那么有人气,不会在乎我这个N加一次了吧。不经意地向左一瞥,我的理智与爱,让我毫不胆怯地说出了那个几乎被世界遗忘的名字:“水儿。”果然是齐刷刷的一片惊呼,我四面一扫,或许碍于我的面子,惊叹瞬间爆发又瞬间被压回喉咙里。我眼盯着一张纸,却说出另一套赞词。我这才发现,原来水儿的优点,真的好多好多……我终于坐下,左手边深情的一眼,她躲闪着的眼神很可爱,镜片中间多出一个小圈圈,闪着光很清亮——是一滴泪。从那泪中,我读出了感动,我也感动地险些落下泪来。在人生的路上,要想走得更远,就要把沙袋一个一个丢掉,慢慢地,梦想丢光了,面对不认识的我,到底是丢了什么?想想那滴泪,遗失的,是一份对自己的感动。找回梦的女孩,少一分自恋,多一分爱与成熟。

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篇1:我想变成一只小鸟五年级作文_[第八单元]我想变成XX2100字

全文共 1977 字

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【篇一:我想变成一只小鸟作文】

我想变成一只小鸟,穿着一件金黄色的大衣,大衣上还嵌着一些彩色的花纹,摸起来非常柔软,一个尖尖的红红的嘴巴安的正合适。一个小巧玲珑的鼻子戴在脸上,我的尾巴又大又长,尾巴上的羽毛非常漂亮,两条修长的腿下三个锋利的爪子排列着,我的声音非常好听,让人陶醉,当春天来临时,我会告诉农民伯伯“该播种了!”,当要下雨时,我会告诉人们“快把晾晒的东西收起来,”当人们伤心时,我会用美妙的歌声让他们振作起来。

总之,我要变成一只快乐的小鸟,我要带给人类快乐!

【篇二:我想变成一只小鸟】

我的梦想多姿多彩,像天上的星星,像五彩的泡泡。

我想变成一只小鸟,在天空中自由自在的遨游,在阳光的照耀下快乐的成长,在花香中入梦,欣赏着柳树那长长的辫子,享受着白云悠闲自在地飘,看着雨姐姐在跳着优美的舞蹈,听着欢乐的歌曲,雨露在阳光的沐浴下变得银光闪闪。在这香飘十里的秋天,我飞遍了世界上的每一个角落。

我想变成一只小鸟,不用做作业,再也听不见爸爸妈妈的吵闹声。只在玩耍,累了就站在树枝上唱歌,站在宽阔的草坪上,吸着新鲜的空气,看着牛羊在阳光的暴晒下吃草,心情格外舒畅!

我真想变成一只小鸟,我真想有这么一天啊!

【篇三:我想变成一只小鸟】

我想变成一只小鸟,在蓝天里自由的翱翔,假如我是一只小鸟,我会跟小蜜蜂说说话;假如我是一只小鸟,我要给太阳送上一杯茶。

如果我是一只小鸟,我会飞到另一个国家,再苦再累也不怕,我要看看那里小朋友的生活环境,是不是比我们这空气新鲜。花儿是不是更鲜艳,树叶是不是更茂盛。

如果我要把人们的花盆里都种上一朵花,让空气更新鲜,也许让他们有惊喜,不让他们知道是我干的。

如果我长大了,我一定发明一对翅膀。

【篇四:我想变成一只小小鸟】

我想变成一只小鸟,想去哪就飞到哪,穿越山脉,飞过海洋,去寻找那神秘的地方。

我想变成一只小鸟,在天空自由飞翔,饿了吃树上甜甜的果子,渴了喝林间清凉爽口的山泉,我要结识很多的鸟类朋友,和朋友们一起无忧无虑的玩耍……

我想变成一只小鸟,我要欢快地歌唱,歌唱蓝天,歌唱白云,歌唱绿草,歌唱美丽的鲜花,我的歌声清脆响亮,优美动听,爸爸妈妈听到我的歌声不再疲惫了,睡眠中还带着甜甜的笑容……

我要是变成一只小鸟就好了。

【篇五:我想变成一只小鸟】

假如我是一只小鸟,飞过高山,飞过田野,来到我向往已久的小兴安岭。

春天,我和我的伙伴们在林中玩耍,把掉在地上的小树枝叼到树上造窝。

夏天,我和伙伴们一起找一片大树叶。把它盖在上边,当作一把遮阳伞。我还要把葡萄、杨梅、荔枝等水果叼到自己的家里。

秋天,我把干草铺在窝里。我想:冬天躺在上边别提多舒服了。对了,我把一件重要的事情给忘了,那就是把一些干果采回来。为寒冷的冬天做准备。

不久,冬天来了,我躺在舒服的干草上,吃着早已准备好的干果,美美的度过一个冬天。迎接下一个春天。

我真想变成一个自由自在的小鸟。

【篇六:我想变成一只小鸟】

我想变成一只小鸟,飞向北京,飞向万里长城,飞向长江黄河,去游览桂林山水和江南水乡……

我想变成一只小鸟,飞向世界各地,去感受埃及金字塔的奥妙,去悉尼歌剧院听戏,去夏威夷晒日光浴,去百慕大探索人间奥秘……

我想变成一只小鸟,飞向蓝天,去亲亲蓝天的脸,抓一把云彩当棉花糖吃,和月亮、星星捉迷藏,然后悠闲地品尝太阳馅饼……

我想变成一只小鸟,飞向银河系,到国际空间站去游玩,与外星人唠家常,听月亮姐姐讲《牛郎织女》的故事……

我想变成一只小鸟……

【篇七:我想变成一只小鸟】

我想变成一只在天空飞翔的小鸟,穿过田野,看见孩子们在快乐的奔跑;越过森林,同伴们在欢乐的歌唱;飞越高山,在云雾缭绕的山间飞翔。

我想变成一只小鸟,在树杈上做一个美丽又温暖的家,在那繁殖后代。在春天的时候,我用体温去孵我刚生下来的蛋,直到我的孩子出世。我会尽心尽力地照顾我的孩子,天天为他们捉虫子。

我想变成一只小鸟,在天空中和太阳握手,与彩虹谈天。

我想变成一只小鸟,在宇宙中遨游,跟外星人探讨高科技,回到地球让我们的科学更发达。

我想变成一只小鸟……

【篇八:我想变成一只小鸟】

要说我最想变成什么东西,那就是小鸟。

小鸟能够不受约束地在蓝天上自由自在地飞翔,还能帮助农民伯伯们捉害虫,所以,我想变成小鸟。

我变成小鸟后先要去农民伯伯们的田里,帮助农民们捉害虫。看,我在田里发现了一只毛毛虫,它正在吃庄稼们的叶子,吃得可香了,我把握好时机,冲下去,把那条毛毛虫捉住吃了。这样,害虫被我捉住了,我也有食物吃了呀!等害虫被我捉完了,我就要飞到其他农民们的田里,去捉其他田里面的害虫。

我除了每天帮农民伯伯们捉害虫,还要和我的小伙伴们一起在蓝蓝的天空中快乐的玩耍。看,我正在和麻雀弟弟、燕子姐姐一起快乐地做游戏呢!蓝天白云也好象在和我们招手,问我们在玩什么。

我如果真的会变,那我就要变成小鸟为农民伯伯们除害虫,在天空自由自在的玩耍。

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篇2:人教版五年级下册第三单元作文:国旗下的演讲

全文共 604 字

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人生与理想

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

人生是什么?得意者说它是美酒,失意者说它是苦水,高贵者说它是彩虹,卑贱者说它是阴云。大仲马说:“人生就是不断地等待与希望。”

婴儿的第一声啼哭宣告了新生命的开始,人生由此开始。日日月月年年过去,你长大了,象牙塔已保护不了你脆弱的自尊,风风雨雨的日子接踵而来。狂风肆意卷刮着你满腹的壮志,暴雨狂乱冲涤着人万丈的豪情,你是蜷缩于空壳般的日子,一任现实摧毁你最美的憧憬,还是在风雨中重生,用现实作轨,再次踏上追梦的路途?人生路长,布满荆棘,险象还生,只有那些不畏艰险,披荆斩棘前进的人才能成功,才能实现人生的意义。

人生之路到底通向何方,这就要看人的理想如何。每一个青年,都应该有一个崇高的理想,就像一只航船,如果不扬起风帆,它就会失去前进的动力。那么风帆高悬,是不是就能“千里江陵一日还”了呢?其实不然。要是没有载舟之水也将是“欲渡黄河冰塞川”,失去了前进的条件。这个条件——实现理想的“载舟之水”,就是奋斗。我的理想便是北京的重点大学——清华大学,一个崇高的理想往往能催人奋发前进,发愤学习,成才可能实现理想,好的理想才能使人生变得更加有意义,才能使人生变得更加充实。我会沿着这个理想而努力奋斗的把理想转换为现实。

为了适应伟大历史时代的需要,我们要做个有理想有知为一种目标,一种动力,但必须要经过奋斗识的人,只有这样,才能“直挂风帆济沧海”,才能对祖国,对人民作出应有的贡献。

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篇3:被自己感动

全文共 584 字

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生活中,感动无处不在。有了感动,黑夜不再漫长,冬天不再寒冷。

感动别人,先要感动自己

一个仲夏的黄昏,我放学回家,路途中碰到一位老奶奶倒腾着个垃圾袋,仔细地挑拣里面的东西,然后放进一个鼓鼓的蛇皮袋里。老奶奶头发花白,戴着的草帽破旧不堪了。汗水从额头流下,混着脸上的灰尘星城了一条条黑线。她不顾这些依旧寻找着,挑拣着。我忽地想起书包里未喝完的汽水,赶紧拿出来喝完了,然后微笑着将塑料瓶放进老奶奶蛇皮袋。老人很惊讶,疲惫的眼神马上充满了笑意。这一刻,我感动了。为老奶奶的笑,为自己的主动付出。

一天,我在院子里捉到了一只小鸟,很漂亮的,我十分喜欢。我生怕它飞走,找来一条细绳捆住了它的一只腿。小鸟很不舒服的样子,挣扎,又挣扎……我的心软了,痛了。它属于自然属于天空,我怎能这么自私呢?真的喜欢它就应该给它自由!我解掉细绳,它一下子飞到了空中,飞到树林唱歌去了。这一刻,我感动了,感动于它的歌声,感动自己用于放手。

感动是很简单的事情,只要你有一颗爱心。只要你热爱生活。感动是微笑,是放弃,更是执着。生活中有坎坷,对自己笑一笑,没有什么事情过不了。学习中,放弃面子,哪里跌倒哪里爬起来,执着的追求进步。你看,我成绩提高很快,我被自己的愈挫愈勇所感动。

我常常被自己感动,更多的时候被我的父母同学老师感动,为他们关爱,为拥有的亲情友情。

让我们做一个善于感动的人吧,感动自己,感动他人。

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篇4:被自己感动

全文共 608 字

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我是一只幼蚕,在桑叶上慢慢地蠕动着,尽力地吮吸着露水,盼望着长大的一天。

曾听长辈么们说过,只有吐尽体内的丝,才会长大,所以,我每天拼命地啃食桑叶,拼命地吐丝……

当我吐尽最后一根丝时,我愕然了?我钻进了为自己编织的“坟墓”,苦笑着原来这就是“作茧自缚”?我拼命地挣扎着,挣扎着,却无济于事。哦,别了,嫩绿香甜的桑叶;别了,芳香四溢的花朵;别了,蔚蓝明澈的天空;别了,……

当夕阳收敛了它的最后一缕余辉,我沉睡了:朦胧之中,芳香扑鼻,是满园春色,那枝出墙红杏的香甜之味,还是夏日荷塘,那蜻蜓伫立小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放,那怡人的淡雅之香,还是冬日山园小梅,凌寒傲雪所浮起的暗香?

不,是太阳的屐履,轻轻走过,留下鞭策鼓励的四季馨香!

当我睁开惺忪的睡眼,感觉到了光明的力量。我再一次积蓄力量,在茧中挣扎、奋力地挣扎。一次又一次的失败泯灭不了我意志的坚强,一个又一个的挫折摧毁不了我生存的渴望!

当直捣黄龙、气壮山河的理想迸发而出,当九死未悔、荡气回肠的言辞不再惧怕,当凄婉断肠、泪洒江天的气概不再迷惘,集全身之力量,汇羽翼之精华,我冲出了桎梏,展翅飞翔!

哦,久违了,嫩绿香甜的桑叶;久违了,芳香四溢的花朵;久违了,蔚蓝明澈的天空;久违了,……

谁说一滴水没有光芒,太阳折射后亦有光华;谁说一粒沙没有力量,聚沙成塔就会雄伟壮大;谁说我没长大,谁说我不够坚强,就算受了伤,也不会害怕,一个人有好多梦想!

被自己感动,风雨后见阳光!

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篇5:感受父母的爱作文500字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 2167 字

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感受父母的爱作文(一):

有些事我们对父母就是无法了解的,有些事父母对我们就是不了解的。这天,我了解了,什么就是爱。

妈妈给我讲她的故事:妈妈小时候生活得很困难,所以很少吃好吃的。此时姥爷开家里来了客人。就买了很多好吃的东西。然后,客人吃饱了,就走了。剩下了一个鱼罐头。姥姥说:“要把鱼罐头退了。”妈妈想要吃。姥姥不给,妈妈就哭个不停。姥姥说:“鱼罐头对人体不好。”就要把鱼罐头给退了。可妈妈还要吃,然后,姥姥就打妈妈了。妈妈就不喊着要吃了。然后,姥姥就把鱼罐头给退了。

妈妈还讲了一个故事:妈妈该上学了,因为学校在很远的地方,所以每一天都要姥爷接送。妈妈不愿意上学,姨也不愿意上学。可务必上学,不上学,就把妈妈她们扔在学校里。妈妈她们就大哭起来。每一天都就是这样的。妈妈就不明白为什么。妈妈此刻明白了姥爷为什么对她们那样。妈妈就像姥爷在教育她的时候。我感受到了一种不同的爱。

妈妈对我的爱,我不明白。但我明白姥爷对妈妈的爱,还有姥姥对妈妈的爱。妈妈我爱您,我喜欢您。

感受父母的爱作文(二):

在生活中,父母对我们的爱无处不在,在我身边就发生过这样一件事。

有一次,我考试考的成绩很差,我想惨了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!此时真就是没天理呀。一间屋门,就听到爸爸说:“考试考得怎样样啊。”我埋着头垂头丧气的说出了我的成绩,爸爸大声说:“什么,竟然考的那么差。”我就被爸爸的声音吓得退后了几步,我对爸爸大喊:“人生总会有很多次失误,我就失误了这一次,怎样了。”这时,妈妈走过来说:“原谅孩子吧,孩子就失误了这一次,你没失误过呀。”爸爸妈妈开始吵起来,我冲出了客厅跑进了自己的屋里,趴在床上,我听到爸爸妈妈此刻正在为考试这件事争吵着,到了学校又一次考试即将来临,过了几天,开始考试了,我回忆起爸爸批评我时对我说的话,做题时务必认真,考完试,卷子很快就批完了,我考的分对于我来说还行,让爸爸看了看,爸爸说:“还行,上次批评你就是因为为你好,看见没,批你一顿,此刻考好了吧。”我高兴地回答嗯。

我最后明白了爸爸为什么批评我,就是因为为了我好。

感受父母的爱作文(三):

爱,有很多种。有的来自于亲情,有的来自于友情。它不会轻易的表达出来,只会躲在一个言行举止当中,让你发现它,理解这个默默无闻的爱。然而,我最敬佩的,此时还就是那个来自于父母默默无闻的爱。

从那个牙牙学语的我,到此刻青春活力的少女,哪一步,不就是父母引领着我们,走向正确的道路。有时,我们可能遇到困难,可那一次,不就是父母的爱支撑着我们,让我们健康快乐的成长。

我听说过一个故事∶有个草原,一个猎人带着他的助手寻找猎物,很快,他们就发现了目标―两头藏羚羊,一公一母。母的胖胖的,跑得也很慢。公的十分健壮,两只角长长的。他们活捉了两只藏羚羊。正当助手要把两只羚羊杀死时,两只羚羊把前腿一弯,跪了下来。助手感到很奇怪,但还就是把它俩杀死了。扒皮,开膛……这时,所有又在场的人都惊呆了—在那头母藏羚羊的肚子里,还有一只即将出世的小羊!

所有的爱,其实没有表达起来那么简单。它没有张扬,此时只有那极其普通的细节……

感受父母的爱作文(四):

这天上午我回到家,因为路很难走我还以为妈妈不会来了呢?我就拿起奶奶的手机给妈妈打电话,报个平安:“妈妈我回来了。”“哦,宝贝儿我回家给你一个礼物,好不好。”我高兴地说:“好。”

妈妈回到家,我出门去迎接妈妈,我顺便看看给我带的什么礼物,我看看电动车前面的篮子里什么东西也没有。来到屋里我生气地说:“妈妈你给我的礼物呢?”妈妈什么也没说,只就是把嘴伸到我的脸边亲了一下。

我生气地想:我还以为就是什么好吃或好看的礼物呢,原先只就是亲一下,有什么好的,切。

经过的深思熟虑,我感觉到妈妈还就是很爱我的。这件礼物就是在世界上买不到的,世界上的妈妈都就是好妈妈。妈妈还淋着雨从姥姥家回来,妈妈回来的时候姥姥姥爷舍不得的说在那里住一晚上再回家吧!妈妈回到家衣服已经湿透了。

我嘴伸到妈妈的脸上,亲了一下,离开妈妈,此时我看见妈妈的脸上满就是笑容,我也笑了。

我们要珍惜父母对我们做的一切和对我们的爱。要不然你会后悔的。

感受父母的爱作文(五):

在生活里,爱就是无处不在的,但就是,父母给我们的爱就是最多,此时有的父母的爱就是严厉的批评,有的父母的爱就是溺爱。我的父亲就就是一个严厉的人经常批评我。

记得有一次放假,我来到家里时只见到家里就有奶奶和爷爷,我就问奶奶说:“奶奶,爸爸妈妈去哪儿了。”奶奶说:“你妈和你爸去送货了,可能这天晚上回来。”当我听到这个喜讯时,我立刻跑进了屋里把书包往床上一扔就打开了电脑,我玩电脑玩的连饭都不吃了。光阴似箭日月如梭,很快到了晚上。爸爸妈妈回来了,但就是我玩的根本就没有察觉爸爸妈妈的回来,我继续向往前一样之后玩。妈妈因为过于疲劳吃完饭就睡觉了,我心想:“此时妈妈那么快就睡了,那爸爸肯定也跟妈妈一样。”但就是我万万没有想到爸爸吃完饭首先就问我:“这周考试了吗,考了几分,考了第几名?”我自信满满地说:“考了,考了91分,考了第3名。”爸爸听后大声吼到:“怎样考了这么点分,怎样不就是第一。”我又说:“够高了,我前几名都就是比我聪明的人我根本就追不上他们。”爸爸又吼到:“你再用心些吗,还用考那么点分!”最后,我就是在就是比但就是爸爸了,我就把头低了下来。

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篇6:被自己感动作文

全文共 739 字

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盛夏,骄阳似火,酷暑难熬,树上的叶子被晒蔫了,柏油马路上冒着烟,路上汽车一辆也没有,鸟儿也失去了往日的欢闹,唯独知了在不知疲倦的鸣着,显摆着它独有的本领。

走在路上,拖着沉重的脚步,然后整个人迷迷糊糊的,好像要倒下来,想扶着墙而走,却发现墙面也被晒得滚烫,只得硬撑着往家赶。

路上行人不多,都和我差不多的样貌,一边挥洒着汗一边痛苦的走着。

这时,在为数不多的行人中,有一位老太太,格外显眼,进入了我的视线。她牵着一条狗,是导盲狗,慢慢地,然后留意的走着。汗珠从她额头上一滴滴滚落,掉在地上发出“兹”的声音,手里攥着一条毛巾,颤抖着擦拭着汗水。拿着绳子的手里握着根棍子,不停地探着路。每一步都走得那么艰难。

突然,也许是太热了吧,她的导盲犬挣脱了它的绳套,独自跑向马路对面的一幢矮矮的小房,蹲在门口,用力的喘着气,想必那便是老太太的家了吧。

此刻,老太太异常着急,不停地唤着那犬的名字,豆大的汗水不断滴落,她也顾不得擦。从那苍老的脸上看出的只有焦急。但那狗,却无动于衷。

不明白心里是怎样想的,我竟然跑上前去,捡起那断在地上的绳子,并尝试着学了两声那导盲犬的叫声,准备带老太太过马路。老太太这才松了口气,脸上露出了笑容,还不忘很心痛地责备了“我”两句。

我想着电视里看到的导盲犬的样貌,将那绳子尽量绷直,步伐放到最慢,到了有台阶的地方停下来,让老太太下来后再前行。尽自己所能,让老太太认为我就是她的导盲犬。

到达马路对面后,将那犬的绳套与绳紧紧系牢后,才放心的离开。

望着老太太进屋的背影,心里感觉甜甜的,有酸酸的——如果以我本人的名义为老太太带路,结果便会截然不同……

于是,我被自己感动了,不但因为在这样的炎炎夏日助人为乐;更是因为我那一刻的不求名利,不图回报的举动,为我的人生画上了精彩的一笔!

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篇7:高中第六册四单元作文:惜别的感动——告别母校

全文共 654 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

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篇8:人教版五年级下册第三单元作文:联欢会发言稿

全文共 920 字

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六一”联欢会发言稿

亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!

在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢!

童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的!童年是稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢?于是,我们开展了本届,也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会,我们以“创新、阳光的童年”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!

“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日,相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。

最后我预祝大家玩得愉快,首届“六一”联欢会能得到圆满成功!并祝所有少年儿童“六一”节快乐!

少先队员代表发言尊敬的老师们,亲爱的同学们:你们好!

伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日,——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻,我的心情格外激动,在此,谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。(向主席台敬礼)

尊敬的辅导员老师,在过去的岁月里,你们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。在此,我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢,并致以崇高的敬意!让我真诚地道一声:老师——你们辛苦了!

这是我在朱庄实验小学学校度过的第四个儿童节,我们幸福,我们骄傲,因为我们在先进的教育理念下成长,我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分发挥了创新的才能,磨炼了自己的意志,遵循了上进、永不言弃的信念,用自己的成绩来回报学校,回报父母。

少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!

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篇9:属于你自己的那份感动作文800字

全文共 819 字

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心中总有根弦在被莫名的牵动后,那种感觉却又能延续至今,不能忘怀,这便是感动

生活中有太多的事叫我们感动,来源于身边的父母、朋友甚至是陌生人。有人总说:“我是个不容易被感动的人。”其实不然,只是那件事没能达到触动你的那根弦的地步罢了。我们每个人都容易被感动,因为人本身就是脆弱的,就是有真情实感的,少了这些感动,这社会也便少了些人情味。

这个社会是需要感动的,但由于人们繁忙的工作和快节奏的生活,已让我们没有时间去细细体会自己生活中也有感动存在。人们只是一味地去买《读者》回来,从文字中嚼出属于别人的感动,又或是坐在电视机旁看着节目中的煽情故事流下些眼泪。

请不要再用这种方式来满足自己渴望被感动的需求了,倒不如细细品味生活,从中获得来源于你身边的最切身、最真实的感动。

不是赴汤蹈火的付出,也不是过于崇高的人格才会令你感动,生活中的点点滴滴都会叫你感动。

你还记得曾经有人在大冬天用自己的双手焐着你寒冷的小手吗?你还记得在你生病的时候,有人一次次地更换你那额头上已经凉了的毛巾吗?你又可曾记得在你遭遇失败时,有人给你的一句鼓励吗?你难道就没有被感动过吗?

生活处处有感动,从我有记忆开始到现在,我曾被感动过无数次,也有来源于媒介的,但大多数都来源于我自己的生活。并不是因为我容易被感动,更不是因为我多愁善感,只是我愿意去发现和体会生活中的这些叫我感动的细节。在父母深夜走进房门为我掩好被子时,我会告诉自己:日后我该好好孝顺他们;当朋友在我情绪低落时安慰我,我会告诉自己:我应当好好珍惜这个朋友,无论今后发生什么,至少我会记得这个他让我感动的片段;遇到有路人为我拾起散落在地的物品时,我会告诉自己:这个社会还是有人情味的,或许我也该像这位路人一样多多帮助别人,给别人更多的温暖。无数次的感动被我铭记于心,无需眼泪,有时那种感觉有了,就会叫我感动。

朋友,当你觉得生活没劲、人情冷淡的时候,不如去体会自己生活中的那份感动吧,像我一样做个“多愁善感”的人。

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篇10:人教版五年级下册第四单元作文:邓说之倔的后果

全文共 833 字

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倔,可引自豪的东西,反之,它你吃比天上的星星还多无数倍的亏。我好命苦啊,就偏偏染上了它?正应了古人的那句话:“江山易改,本性难移”啊!

的下午和往常,暖洋洋的。儿童公园里笑声,,尖尖的哭声,是鬼哭狼嚎,听怪吓人的。……

我二姨在儿童公园的游泳区工作,她那儿也卖游泳圈。我看拿了个游泳圈,套在身上跳到水里,深水****溅起浪花。我艳羡地他和别人在水里嬉戏,好爽啊!我还过呢,多想试一试呀,便扯着二姨的衣襟撅着小嘴叫道:“也给我圈圈,要游泳呢!”

“哟,你呀,才五岁……”“五岁半!”我抢着说。“好好好,五岁半。说你也游泳,办?那就游泳圈,可惜卖。你说你,玩?”

我斜眼瞧了瞧,柜子后面有,便指着,“那儿!”

“噢——,全破了,你瞧,一点儿气都。”说着,他把“破”游泳圈捏了捏。

“哼,反正去!”说着,我扭头就跑,“呀呀呀……”“扑通”,我跳进了浅水区,水热哄哄的,一点儿也不冰,今早刚看完《天龙八部》,便在水里学着电视里耍起拳来:“嘿!哈!”一顿乱拳打得浪花四溅。,我可把“水龙王”弄得“血”溅满地喽。

“瞧瞧,还说我游!我游得多好呀!”我用兰州话对急跑来的二姨说。

“还真拿你没治。要不成,你和用游泳圈吧!”

“不不不不不……”哎呀妈呀,嘴比机关枪还厉害呢。

“得得得,你这倔脾气没辙,你想咋的就咋的吧!”二姨无奈地走开了。

我觉得有些站了。是那边大哥大姐们实在玩得太热火朝天了,波浪像个大手把我这三十斤的干棍摇得左一下右一下,真那模特扭屁股。

“你们再别……”扑通,我摔倒了,爬也爬不。眼珠子使劲往外挤,头里像装了颗定时****,了十秒倒计时。眼睛像在放电影,一会是火花儿四溅,一会又是苍蝇乱飞……,耳朵里则在放交响乐,一会“翁”,一会“吱”的,一会儿又像是导弹爆炸……我在水下晕头转向,心里没多想,光挣扎。咚,我一头撞在了墙上。是游泳池的围墙,便赶紧爬,坐在鬼哭狼嚎,“呜——扑,”吐一口水,又接着哭。

这亏,听可笑,的道理可不小。愚公能移山,大禹能治水,就算花再大的力,缺点也得改掉呀!

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篇11:住宿感受300字作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 368 字

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在镇中学习也已经有一年了,因为学校离家的路较远,所以就在学校住宿,短短的一年中,心中的感受已有很多,特别是每每站在宿舍阳台的窗前时,心中更是泛起一种摸不清的感觉。

我觉得在校的时候,人生是多么的乏味,每天自己的目的地只有三个——寝室、食堂、教室,那操长根本不适和女孩子,只有男孩子才多了一个娱乐空间,每当熄灯后,我的室友们也已经上床睡觉了,而我却喜欢独自站在窗前,觉得此时才是自己的时间,而自己却想关在笼子里的小鸟,多想飞出笼子获得自由,但那时不可能的。在未进入镇中之前,一直梦想着能进这所中学,可是进来后才知道高中的生活是如此的涩味。就像《围城》中的那句话:在城里的人想往外跑,在外面的人想往城里闯。没考上之前只想进入镇中,进了就想着如何摆脱。

我每当想起这些事,心中总不是滋味,总想着把他讲出来,如今已经写下来了,心中也有了一丝的舒意。

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篇12:五年级上册语文第六单元习作400字:父母的爱

全文共 404 字

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爸爸是船,妈妈是帆,带着我划向远方金色的彼岸;爸爸是海,妈妈是船,带着我驶向知识的海岛。父母的爱是雨伞,帮我遮风挡雨;父母的爱是阳光,让我的智慧小树生根发芽;父母的爱是大雨,雨后为我架起通往知识世界的彩桥。这就是父母对我们的爱,这种爱是无私的,是伟大的。

记得我四岁时,有一天晚上我发高烧到39度。妈妈抱起我就飞奔到医院,排队排了半个多小时,妈妈的腿都站软了,这让我很心疼。最后,医生让我打了瓶点滴。中途,妈妈陪我聊天,给我讲故事。回到家妈妈更是对我倍加关心,帮我倒水,扶我下床,给我讲笑话,逗我开心。还给我做好吃的,让我赶快康复。

自从我上了三年级,参加了舞蹈兴趣小组后,天天早上七点钟就要到校早训。爸爸每天早上要早早地送我到学校,有时晚上还要加班。我知道爸爸很累,可在他脸上看不出疲劳,而是微微的笑容。

这就是父母对我们付出的汗水,无私的爱和伟大的爱。这种爱就像空气,看不到,摸不着,但我们却能感受到它的存在。

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篇13:每一天妈妈都让我感动着五年级作文

全文共 783 字

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【评语】:作者观察细致,用心抒写。结尾运用比喻、排比句,生动地写出妈妈对自己的重要性,感受到妈妈对自己的关怀。

【正文】:

妈妈每天无微不至的对我关爱着,让我健康、快乐地成长。

每天六点,当我还在睡梦中时,妈妈已经洗漱完毕,开始在厨房奋斗了,她为了我习惯这种起早贪黑的生活,不管寒冬有多冷,妈妈都会舍弃温暖的被窝,为能让我能吃上热腾腾的早餐而起床。我喜欢喝汤,她会专门给我准备一口大碗,而她自己却没那么讲究了,同样的几个饺子,在不同的碗里,胃口也就不一样了。

七点,准备享用早餐,然后送我上学,路上不管天多冷,雨不管下多大,妈妈总是自告奋勇地当前锋,我只能是候补队员。有时候下着毛毛细雨,让我们不得不体验免费洗脸的滋味,使我们恨不得把眼睛闭上,可妈妈依旧能稳稳当当地行使着,并没有因为毛毛雨的攻击而耽误上学时间,依旧比闹钟还准时地把我送到学校。

下午四点,我都会自己坐车回家,都会给妈妈打个电话,报个平安,结尾那句她总会说:注意安全,虽然简短到只有四个字,并且有时还感觉很烦,但蕴藏她对我一丝丝一缕缕的爱。

晚上八点,当我正伏案苦写时,妈妈准会端来一杯热气腾腾的蜂蜜水,轻轻地放在我的写字桌上,我放下手中的笔,端起慢慢地喝了口,一股香甜的滋味立刻在我身体里流淌,别提有多享受了,这时妈妈会开始向我讲解不懂的难题,直到我完全领会便会迈着轻盈的脚步离开,我慢慢地喝完了这杯香甜的蜂蜜水,生怕喝快了而不能使这种令人神清气爽的味不能在口中保留最长时间,喝完后总会感觉肚子暖暖的,接着作业也就感觉有劲多了。

不管我作业到晚上几点,妈妈总是会陪着,不管累不累都不肯自己先睡,有时候老师布置的作业多了点,妈妈有黑眼圈便是家常便饭了,尽管如此,妈妈依旧不肯提前入睡。

在我心里,妈妈如雨中的一把雨伞;如荒漠里的一滴水;如饥饿中的一片面包……就这样默默的为我付出着。

[每一天妈妈都让我感动五年级作文

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篇14:人教版五年级上册二单元作文:《梅花魂》读后感_450字

全文共 483 字

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梅花,是我们中国有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。这是我从文中知道的,我还从文中知道:虽然身在异国,但心时刻惦念着祖国。

上语文课时,老师问我们:“假如你一个人环游世界,你会带什么?”同学们纷纷举手,有人说:“我会带一本书。”有人说:“我会带照相机。”还有人说:“我会带地图。”而一位同学的话让全班震惊,他说:“我会带很多很多的五星红旗!”“为什么呀?为什么要带五星红旗?”老师惊讶地问,“因为我是中国人,身上流的是中国人的血,我要让外国人看看以前懦弱的中国,现在是多么强大;昔日被称为东亚病夫的中国人,今日是多么的坚强。我所到一处就会插一面五星红旗,那样,作为中国人的我是多么自豪,多么骄傲啊!”“好啊!好啊!”全班师生情不自禁地鼓起掌来,他说到我们心里去了。我想,无论身在何处,我们都要有一颗爱国的心,永远记住自己是一个中国人。

让我们一起来做梅花吧!

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篇15:被自己感动

全文共 958 字

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背着光,泪落珠花,溅起一片涟漪,是伤昨日黄叶之凋零,秋风之残败,是感未来荆棘之丛生,前路之渺茫。转过身,婆娑水莹的脸上是被自己感动的今日艰辛,漾动一朝青春。

经过时间的风,留下了十六页的旧夕。挽袖翻看,回忆似影便倒映在水上、心尖。

犹在少年时,想起了自己孩提时。眼不明,耳不聪,牙不全的婴孩啊,就享受了十月的滋润而破茧成蝶。朦胧来到此世,身上不着一缕,尚未知今生的道路,却破天荒般大啼半响,似对自己的孤独不满。是的,自我于人间,由始至终仅为一个个体,注定的命运——要靠自己的纤嫩十指攀爬,要靠自己的白皙小脚行走,要用自己的茫然双眼观看,要用自己的缄默两耳聆听。总之,眼角的斑驳是为了那股属于自己的勇气,行走于世的勇气而存在。

又然,我们经历了几载春秋?写进书本珍藏罢,再来读读今朝的故事。

开启初中旅程时,眼前是一片沧海不着边际,我就像那云朵随风飘去,找寻不到自己的方向。好在,我也是那风筝,总会把自己牵在手里,再放飞时,已是那芸芸学子中亦挑灯夜战的一枚子弹,随时准备向叫“中考”的敌人致命一击。到底是不记得怎么走过来的,真的不记得。好像,有着一点执着为年级名次,有着一点毅力为所掰学科,有着一点疯狂为提高成绩,是轻描淡写而过三年的不留空白,殊不知,那经意间就记下的笔墨散开身影,晕染了自己的小小身躯,暮色中,那泪又落,为一方拼搏的孤寂。

自己亦我,知己亦我。

所以,我知道自己的所爱。不是为学习的进不而欢呼雀跃,而是像众多孩子心中的梦想一样,想幻化成有着一双翅膀的小鸟逍遥于九天。然,再将世界缩小一点,哪怕跌进了现实的深渊,我也不想只埋头苦干而不理睬外面的无限春光。都说,前进需要动力。失去了兴趣,也没压力何来前进步伐的动力?呵,一切源于那“没有压力”的活渠——我的爷爷和奶奶。他们如山,我便如石;他们如水,我便如鱼;他们如天,我便如雨。说来说去,我的动力和自己给自己的压迫是想对得起那一份,超过父母生、老师教的恩情。面对此悉,我做过梦,梦里是爷爷和奶奶离开的场景,梦见我哭了,醒来也是湿漉漉的。亦然,其中也夹杂着一丝对自己的情,感动或谢自己有一颗跳动的、知恩的心。

如草如蒿的自己,无人会在繁世记我长久,所幸,我会被自己感动,如星般的泪点缀夜空若飘若摇,却被我视若珍宝,因为那里隐藏自己的勇气、自己的遗忘孤寂、自己的一生动力。

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篇16:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 367 字

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在我的家乡河南安阳,有一处著名的世界文化遗产,那就是殷墟——中国历史上第一个朝代商代晚期都城遗址。

殷墟横跨安阳洹河南北两岸,现在保存有宫殿宗庙区、王陵区和铸铜遗址、制玉作坊等许多遗迹。这些古代遗迹距今都已经有3300多年的历史了。殷墟不仅历史悠久,还出土了许多珍贵的历史文物,其中最著名的有中国最早的文字——甲骨文,和世界上最大的青铜器——司母戊大方鼎。

目前,殷墟共出土甲骨15万片,单字约4500个。甲骨文的发现,震惊了世界。殷墟甲骨的记录内容极为丰富,包括农业、天文、军事等商代历史方方面面,被称为中国古代乃至人类最早的“档案库”。殷墟出土的青铜器共4000余件,其中最大的是司母戊大方鼎,它高133厘米,重800多公斤,是目前世界上发现的最大的青铜器。

2006年,中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。殷墟是中华民族灿烂文明的骄傲。

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篇17:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 989 字

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这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。

正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。

在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。

这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。

“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。

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篇18:写令自己感动的作文

全文共 757 字

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林花谢了春红,太匆匆。人世间的一切事物都有着属于自己感动,如今光阴飞逝,韶华不再,珍惜自己的感动,亦值得回味。

月色温柔,荡起莫 名的涟漪。就是这么一个寒冷的冬天,就是这么一个温柔的月夜,我独自走在乡间的小路。在拖长的影子下走向爷爷的家。一直不敢轻易触碰那透明的梦,只恐一瞬 间就会支离破碎。走向那月光下仍然漾着丝丝温情的老屋,轻轻地推开老屋的门,灰尘洒落,轻轻地唤了声,“爷爷?”早知道终将得不到回应,而我却依旧霸道地 认为爷爷还在我的身边。只是,挂在墙上的棱角分明的黑白遗照冷酷地提醒我这个不争的事实。

心中还是纠结了起来,泪水无言的流了下来,仿佛 在为自己哭泣。我轻轻地伸出手去触碰那张在梦中出现了无数次的脸,但他眼中的严厉却又更胜几分,似冷峻的光直射心底。曾记起儿时他与我一起嬉戏的场景,曾 记起少时贪玩他严厉地教训我,可是,已成为往事,此情待可成追忆。月光洒落,凝望我的脸,提醒我,爷爷,早已一去不返。

心中猛然响起了一 句话,是爷爷和我说的,“不要为过去而悲伤,要为将来而奋斗”。是呵,爷爷不正是盼望我成为一个遇到挫折能够坚强的人吗?我不禁为自己的感性而感到羞愧。 在心中许下一个誓言,不为挫折所打败,要努力拼搏,不辜负爷爷的希望。在爷爷的遗像前重重的磕了三个头,迈开沉稳的脚步走出门外,目光更加的坚定,就连一 直抿着的嘴角也不觉地勾起了一丝弧度。

从那一夜起,心志愈加的成熟,为着心中的誓言而感到激动和振奋。因为这次的经历,收获了自己的感 动。人生如画,感动常在。因自己的一次蜕变而感动,因自己的一次进步而感动。打开心灵的窗口,睁开敏锐的眼睛,品位自己的感动,莫让一切都随风。流光容易 把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。被自己感动,不失为生活的精彩。用心灵品味,用情感润泽,用人格衬托。被自己感动,活出一份精彩!

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篇19:五年级下册第一单元:手拉手作文

全文共 501 字

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李同学

你好!

我是陈洁,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

可能你对我的来信感到惊讶,因为你还不认识我,可我对你已经有了一些了解。我知道,因为你家收入微薄,所以你被迫辍学。据了解,你在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道你12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而你却连学费也交不起,我心里很不是滋味。

李丽琴同学,你的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我最大的努力去帮助你的。

俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!

祝你

学习进步

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篇20:五年级单元同步作文:老师的故事

全文共 755 字

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记得五年级的时候,又到发成绩报告单的时刻了,我紧张地等待着,时间一分一秒地过去,总算发到我的了,我翻了翻成绩,又看了看“班主任寄语”,第一句话就是“‘真人不露相’这句话用在你身上最适合了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么都特别快。”我看到这句话,立刻全身都充满了活力,因为高老师当班主任时,都把这当成缺点来看待,说这样下去肯定不行,到社会上会吃亏的。而章老师可没这样,把这当成优点,说是真人不露相,大大地给我的学习又助了一臂之力,使我对学习更有了信心与活力。这时,我感到我的心中有一股暖流在激荡。

章老师对我的生活也很关心。有一次,我和朱家俊吵架了,我的脸也被铅笔袋划伤了,章老师知道后,就用上课时间把我和朱家俊叫到办公室,细细地询问,表情十分严肃,还不停地用餐巾纸给我止血,还耗了大半节课时间狠狠地批评了朱家俊一顿。从中,我也感受到了章老师对我的关心和照顾,使我十分感动。

老师是什么?最主要的便是教学生学习,最近要考初中了,人人都忙着找学校,可很多学校都看中奥数,奥数拔尖的基本上都收了。幸好,章老师在去年提醒了我,使我到现在已有了良好的基础。那年暑假,章老师打电话通知了我们说中学看奥数,赶紧去学吧!我们听后,赶紧报了个奥数班补习,还加班加点地狂做题,经过9个月地学习,我终于能够应付各种题型了,这还多亏章老师当初的衷心提醒呀,要不,说不定现在我还没开始学奥数,连简单的奥数基本题都不会做呢!

老师的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师似那吐丝的蚕,吐出的是炽爱,传授给我们智慧与知识。老师似那燃烧的烛,释放出理性的光,燃尽自己却照亮我们生命的航程。老师的爱将伴我走过昨天、走过青春、走向明天!

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