承受什么作文经典20篇
一个没有经历过失败的人,他的生命不会丰富;一个没有经历过苦难的人,他的人生就不会有内涵,他将是一个永远不成熟的人。世界本来就有许多难言的苦,如果是强者,那么,学会承受吧!下面是小编为大家带来的承受什么作文,希望你喜欢。
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4124作文
75学会承受痛苦
全文共 616 字
+ 加入清单一个没有经历过失败的人,他的生命不会丰富;一个没有经历过苦难的人,他的人生就不会有内涵,他将是一个永远不成熟的人。世界本来就有许多难言的苦,如果是强者,那么,学会承受痛苦吧!
从前,有一位技艺高超的走钢丝的演员抱着助手说:“兄弟,谢谢你。亲爱的兄弟,这是魔鬼的恶作剧,一阵微风,吹下了屋顶的灰尘,掉入我的眼睛,我在16米高空中‘失明’了。我对自己说,我应该坚持,我在心中一秒一秒地数着,就在刹那间,我感觉到泪水出来了,这是我救命的圣水,它很快把灰尘冲了出来。但是,如果你那时候唤我一声,我肯定会分心或者依赖你,但这样做谁都知道后果是什么……”这名演员之所以能走完钢丝,是因为他承受痛苦住了在高空中“失明”的压力,这并不只是表演的胜利,这还是他从死亡的边缘上走了回来,他这次没有系保险绳。
生活中有许许多多我们始终想不到的事情,正如“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”比如,第二次世界大战的魁首――希特勒,他借军事强国德意志之手,来称霸世界,实现自己的奋斗目标,而二战后期,他并没有承受痛苦住多国部队的反战,以死亡为结局。如果希特勒把自己的才华不用在战争上,他可能成为伟大的军事家、政治家,而德国在他正确的领导下很可能成为当今的世界强国。
如果你能承受痛苦一切,跌倒了又爬起来,那么你还会涌出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的凌云壮志。
如果你能够自强不息,如果你童时的梦想始终引导着你,如果你愿意永生永世的热爱生命,那么,学会承受痛苦吧!
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篇1:生命不能承受之重作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单曾经很多次地在历史主观题中写下“不忘国耻,正视历史”的答案,却从没有去试着担担那历史的重量。曾经不知多少次地从书籍电影中窥见那满目疮痍的年代,那无比沉重的战争,却仍旧在南京大屠杀纪念馆前震惊,还是震惊。
走在前往馆内的道路上,不由要正视那由各国文字书写而成的“遇难同胞300000”的大字,旁边则挂着一只硕大的和平之钟,每年的12月13日,人们会将它敲响。庄重的心情,是已经有了的。踏入馆内,四周猛然暗下来的光线里,那依依稀稀的火把是唯一的,且不温馨的光源、被烧毁的房屋,废墟中露出半截的家什,一切都那么尽力地还原当时的情景。我想象着80年前的人们该是怎样地惊慌与失措,不安与恐惧满满地溢上我的心头,让我不禁捏紧了同伴也同样汗湿湿的手,慢慢地向前踱去。
我是愿意去低声地、庄重地将墙上所有遇难同胞的姓名一个一个地念过去的,可无奈那墙太长,也太高,压在心头是我永远负担不起的重量。我看着那一个个某氏的字样,那是旧中国的产物,那些女人连一个名姓也没有。作为落后年代那鲜明的特征,永远载入历史,旁边一个个遇难者的遗像,生与死的对比,分明在控诉日本军人的残忍行径,令人无比唏嘘,自叹幸运。
走向祭祀台前,心灵在此刻收获了宁静,亦容不得一丝尘埃的打扰,两边闪烁的蜡烛长明着,低低的梵音不知从哪里传来,安宁还是安宁。之前满腔的震惊、满腔的怒气此时已被徐徐地压下,我明了,那是生命不能承受之重。和平的钟声长久地在耳边回响,偌大的祀堂似乎只留我一人在此驻足。于是我懂得,所谓正视历史,必先承担历史,然后以和平的姿态继续前行。
篇2:关于承受初一
全文共 910 字
+ 加入清单“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦……”当这首熟悉的老歌在我耳边响起时,我的心隐隐有些痛,是的,这点痛算不了什么,我们还有梦想,我还有梦,牵引我们的脚步,让我们去追逐。在追逐梦想的途中,我们必然要饱尝各种滋味,而这些滋味如鱼饮水冷暖自知。但最后的风雨无阻必须要承受住这种.种的挣扎,方可实现蜕变,就像这一次。
校园里,树叶全变黄了,不断的落下来。小道上满是枯叶残片,走在上面伴着吱吱的压碎声,使人心生凉意。一阵风吹过,地上残叶随风飞舞,让人心神迷离。一会儿,校园里又飘起无边的冷雨,心里不禁打了个寒颤。上了楼,雨渐渐大了,窗外雨滴无情地拍打着玻璃,发出啪啪的响声,整个天地昏沉沉的一片。
“你到我办公室来”,英语老师的容颜平静如一潭湖水,听不出任何的语气或强或弱,我沉着心,不愿去想发生什么事。老师拿着我的试卷,指着上面的错题说:“刚刚学过的语法,你竟然错了这么多?”你是班里的尖子生,既然是“尖”就要拔出来,就要脱颖而出,绝不允许有任何的松散和懈怠!从老师的话语中,我感受到老师对我的殷切希望,同时也感受到老师的质问和坚决不容置疑。
“绝不允许”,想着老师说的话,我早就知道我别无选择,学习和成长是必然的过程,只是一直的优秀常使我感到压抑和心痛。我怕努力并不一定成功的残酷,怕自己承受不住这种滑落。
我家有我和姐姐两个孩子,姐姐的成绩不是很好,只考上了一所普通高中,我自然成了全家唯一的希望,尤其是爷爷,他的外孙们都上了重点高中,对他的孙子更是期许甚厚。我也不负众望,在中学一直保持在令人瞩目的名次上。但我常常会不由自主地想起以后的日子,如果考得上那就好,考不上我将如何面对?也许这种顾虑是多余的,但我的心如一个石坨,它那么重,却不肯稳当地呆在地上,它使我茫然而又紊乱。
心很重,是一种事实,是一种活法。有时也想散开来,随他去,却发现没有谁会心甘情愿的下降低落。是的,努力不等于成功,成功却是努力的表现,我已经明白只有尽力才不会后悔。在前行的途中,不要让无谓的外力阻止你的追求;在茫然无助时,在巨大压力面前挺住,学会承受,将是你一生中很重要的一步。
雨过天晴,万物清新,我豁然开悟,会心的笑了,快步向前走去……
篇3:承受风暴的洗礼作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单目标越接近,困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。
——歌德
种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子绝不会唉声叹气和悲观,因为有了阻力才有磨炼。
在英国萨伦港的国家船舶博物馆里,有这么一艘船:1984年下水,在大西洋上138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,207次被风暴扭断桅杆,然而它从没有沉没过。总是把每一次的风暴当成是一种洗礼勇往直前。这才使它展示在人们眼前,屹立在博物馆中。
航行的船没有不受伤的,不幸这只是一种人生历练。
塞万提斯,西班牙16世纪著名作家。他的代表作《堂吉诃德》风靡于世,被称为不朽之作。他就像堂吉诃德一样,不管受到怎样的困难和打击,依然会带着那匹瘦马背井离乡,去寻找自己的骑士梦想。塞万提斯一生多灾多难,出身没落贵族,家庭贫寒,从小就跟父亲外出谋生。22岁参军,在与土耳其海战中,左手致残。后曾被海盗俘获,卖到阿尔及利亚为奴,历尽艰辛。被父母赎身获得自由后,曾在海军中充任军需,又蒙冤入狱后释放,过着饥寒交迫的生活。
然而,就是这样的遭遇,使他对人生有着不同常人的感受,写下了《堂吉诃德》等脍炙人口的文学巨著,成为西班牙具有影响力的著名作家之一。
古今中外,因为有强烈乐观主义和不惧困难,战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。达尔文宣布进化论的时候,令世界反对他。贝尔第一次造电话的时候,全世界的人讥笑他。莱特兄弟当初苦于制造飞机的时候,全世界认为他们疯了。孙中山先生最初在南洋演讲革命救国的时候,有一次听演讲的人只有三个。
可是现在,电话成为现代最重要的通迅工具,飞机成为了现代重要的交通工具,孙中山先生结束了两千多年封建主义在中国的统治,唤醒了国人的斗志。正是他们没有对暴风雨露出一丝一毫的恐惧之心,而是勇敢的承爱暴风雨的洗礼,最后赢得了他们的胜利。
面对困难让我们决不气馁,承受风暴的洗礼。亮出希望之光,得到属于我们的绚烂人生。
篇4:面对承受作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单回宿舍的路上,你洋洋得意,兴高采烈地走着。可你到了宿舍,看到宿舍量化分后,你却大吃一惊。好像一个炸弹炸在你的心口,把你骄傲的心炸成了碎片。
我知道,你很委屈。你暴跳如雷,你抬起右手,左手扶着床上的铁杆,好像要攥断它似的。你用右手指着门口大声说:“我昨天那么努力,那么认真,却换到这个结果。”你吼了出来,眉毛拧到了一块,眼睛瞪得很圆,牙咬在一起,不停地吼出内心的抱怨。你现在好像一个大气球,被针轻轻地扎了一下,就炸了。
我知道,你很无奈。当你躺在床上时,两行眼泪不小心落了下来。你却没有能力改变这个现实。你很愤怒,但是无计可施。你静静地躺在床上,眼望着天花板出神。可是,我想告诉你,这就是生活啊,这就是充盈着酸甜苦辣,并不完全由你把握的生活。你不能承受这点坎坷,又怎能面对未来?跟这点小挫折过不去?这可是一件微乎其微的小事。你为什么就承受不住呢?当大风大浪袭来时,你又当如何呢!
记得孟子有一句话:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”你为什么就不能将它当成一种历练呢?
对于浪潮涌动,漩涡密布的生活,承受,面对,便是我们最好的方式。因为,“帝王蛾”就是这样破茧羽化的!
你,也就是我———徐健一,永远记住你对自己的忠告!
篇5:我学会了承受
全文共 583 字
+ 加入清单在五彩缤纷的世界里,人们总是希望万事如意,百事遂心。在自己追求的事业中,人们常幻想一帆风顺,心想事成。然而,我们所面对的世界既有晴天丽日,鲜花芳草,又有狂风暴雨,荆棘泥潭。人生的舞台上,胜者屡见不鲜,败者不乏其例。我们应当学会承受。
善于承受,就是拥有一种生存的智慧。人们能够以博大的胸怀和坦然的态度面对人生的旅途,不受外界的影响,真正做到“胜不骄,败不馁”。成功的时候,不让胜利的喜悦冲昏头脑,保持应有的冷静;失败的时候,牢记“失败乃成功之母”,不灰心,不懈努力,奋发图强。
俗语有云:“量小非君子。”范仲淹的《岳阳楼记》中的话说得好:“不以物喜,不以已悲。”即不为身外美好的事物喜出望外,也不以自己的处境困厄而悲伤不已。但要真正做到又谈何容易。历史上,有许多文人墨客因处境不佳,或是漂泊异乡,或是受到挫折,或是怀才不遇,没有赏识而郁闷忧愁,意志消沉。感慨“冯唐易老,李广难封”的何止王勃;忧伤过度,英年早逝的又何止李贺一人呢?苏东坡多次遭贬却逍遥自在,写出了大量洒脱不羁的诗词佳作;曹雪芹生活艰难,但是他“十年辛苦不寻常”写出了文学巨著《红楼梦》。如过李贺等人有苏东坡的气度,曹雪芹的坦荡,岂不是可以有更多绝妙诗篇留于后世?
“胜败乃兵家常事,悲喜乃人常情。”在成功的氛围中,切莫张狂失志,抛弃了理性;在失败与挫折的痛苦中,更要重振雄风,继续努力,因为努力才会有希望。
篇6:没有你的日子我无法承受作文800字
全文共 848 字
+ 加入清单那天,是星期五,我放学回家,外婆没在厨房,我感到不妙。
我大喊一声:“外婆!我回来了!”空荡荡的客厅,凝固般的空气,唯独没有人回答。
我慌了,冲进外婆的卧室,发现外婆躺在床上,双眼紧紧地闭着,脸色惨白,仿佛在承受着巨大的痛苦。
我浑身发颤,我一向天不怕地不怕,此时心中却被恐惧织成的大网紧紧包裹着。
“外婆!”我又叫了一声,外婆的双眼睁开了,目光充斥着呆滞、痛苦和无助。
外婆的嘴抽搐着,说:“痛……好痛……”
我心一紧,赶忙打电话给妈妈,妈妈只是简短地回答:“哦,好!你让外婆歇着,我明天带她去医院。”
我听着,对老妈异常冷淡的语气有些不满,可我也无可奈何。
外婆再一次陷入了昏迷,我忽然鼻子一酸,热热的泪水涌了上来,但是我强忍了下来。
第二天,外婆被送去了医院。经检查,是尾椎骨碎裂,医院还安排了手术——换一块人造尾椎骨,这就是所谓的“脱胎换骨”吧。
手术前,妈妈才告诉我,外婆是因为脚下打滑摔了一跤,这一摔就……
我和妈妈十分后悔,没有照顾好外婆。
外婆不在家的那段时光,家里一直很冷清,大概是因为外婆的唠叨在无形之中成了我们一家生活中必不可少的一部分吧。
没有外婆的日子,我的心中一直空荡荡的。我盼望外婆早日康复,我再也不愿意吃那令人作呕的自煮速冻馄饨了。可以说,外婆不在家,我们家就会发生翻天覆地的变化。
以前,我总以为自己可以自立,时至今日,我才知道一个连馄饨都能煮成“肉丸面糊”的我,分明是那么无能——立志走江湖的我有什么资本养活自己?
外婆不在家的日子里,我逐渐开始自立;妈妈也不再沉迷于手机,对身边的事漠不关心;一周不打麻将就要上房揭瓦的老爸,居然再也没有打过麻将了。
我发现,老妈老爸的脸上总是乌云密布,愁容不展,妈妈时常搂着我,告诫我:“外婆生病了,你一定要学会独立、自主管理,万一哪一天……”妈妈总是欲言又止,我在这时总会拍拍妈妈的肩,默默无言。原来,家人的消失会对一个家造成巨大的冲击和影响,我终于能体会到失去至亲的滋味了。
变化是那么微妙,可以越变越坏,也可以越变越好。
外婆,没有你的日子,我无法承受!
篇7:关于承受初一
全文共 900 字
+ 加入清单当你来到这个世界,就意味着你从此不再轻松。你会发现要做的事,要承担的责任难以计数。孩子对世界的好奇,父母对你的期望以及对死亡的恐惧。你无时无刻不被压力笼罩,直到穷尽自己的生命,生命不能承受如此之重。
年轻的美国华裔女作家张纯如,只是在芸芸众生中的一个卑微存在,她的死却让整个世界为之震惊。为了唤醒某些失去耻辱观的中国人,毅然决定完成《南京暴行——被遗忘的大屠杀》一书。没有人能够体会在气候不适应的情况下,不顾自己身体每天工作时间超过10小时的张纯如承担的有多重。这种重,普通生命无法承受。
也许最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征。相反,完全没有负担。人变得比大气还轻,运动自由而无意义。
被称为史上最严重病毒之一的埃博拉病毒在非洲各国肆虐,让当地众多社区成为废墟,数千孩竟沦为孤儿,百万民众食不果腹,死亡人数逐日上升。那些始终坚守在岗位上的志愿者医生,用他们的汗水铸成了非洲人民生命的长城,但这也让许多医生被无情的病魔夺去了生命。天堂,那里可以放下负担,路很平坦,可活在人间的白衣天使却步履沉重地走在坎坷的路上。当责任被套上了“生命”的意义,将是他们无法承受之重。
人生有太多的无可奈何,对于生活的追求,每个人都有各自不同的理解,也会有不同的安排与要求,而人活着本就是痛并快乐着的。生命的华章之所以美丽,是因为它承载了太多生命不能承受的力量。
福建省年仅10岁的泠然从小便表现出了超常的智力和强烈的求知欲。在别人看来十分困难的“跳级”,对他来说却跟吃饭喝水一样平常。但因为一时的冲动,而面临没有大学可读的窘迫境况。高考成绩574分的他,未能如愿考上中国科技大学少年班,他急哭了。想象一下,这么一个只有10岁孩童的生命所要承受的压力有多重。
正如梁静茹唱得那样:爱真的需要勇气。放弃,何尝不需要勇气。面对当今社会的灯红酒绿,纸醉金迷,每个人无时无刻不想取得辉煌的成就而因此肩起沉重的负担,但愿最终不会留下一声轻叹:“生命不能承受如此之重。”
凡事应讲究适度,顺其自然。也许少一些生命中不能承受之重,花儿会更加娇艳欲滴;少一些生命不能承受之重,琴声会更加悠扬动听。我们应该放下生命之重去享受生命,放下才是快乐!
篇8:生命不能承受之轻
全文共 974 字
+ 加入清单报载,有一位偏重事业的女孩哭诉,自己没见着临危的父亲最后一面,心中的疼痛难以消解。是啊,用亲情换来的前程纵然锦绣,日后行走起来,印下的不免是惭愧的脚印。当亲情已成往事,当父慈母爱已成过往云烟,纵得孝子千行清泪,又怎可将过去挽回?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,似锦前程,宏图大业,终究难以报得三春之晖。
史载,禹三过家门而不入,却常躲起来听孩子的哭声,以求寻得心灵的慰藉。那么,最早在“亲情”这条路上踽踽独行着的,应该是他吧。看,他疲惫的身躯靠在墙边,紧张地听着孩子的哭声。这个男人对他的“家”,似乎已全然陌生。当他毅然决然地填土治水换得了人们的尊敬,换得了“大禹”这一千古圣王美名,但那华美的皇袍上,却早已沾满了辛酸的泪水。
其实,大禹还是重亲情的,但是,为了家国天下,不得不弃“小家”于不顾。可是,这种内心的缺失,当如何弥补?当年卢沟烽火顿起,一时硝烟遮天,人们早已把个人命运与国家前途紧紧维系在了一起。“亲情”在动乱的年代,是脆弱的,但人们还是放不下:无数士兵冲锋时口袋里装的是家人的照片,无数的军人倒下前低吟的是亲人的名字。
亲情,与理想、前途,其实是可以并存的。割舍前途的人似寄生虫,终生无用;抛弃亲情的人则如行尸走肉,千夫所指。只有当人依赖着亲情,珍存心底的美好,人才有了为前途而战的动力,才能挣脱命运的桎梏。人,因珍惜亲情而称其为人。
洪战辉在理想、前途前面,没有抛弃亲人,而是不离不弃地照顾着或生病或年幼的家人,用亲情更好地诠释了他求学的青春。皮定均将军在亲情与前途的天平前,未曾弃置任何一端。人们从他遗留的家书中,看到了这位威严的大将军不为人知的另一面,家庭生活的和谐尽显其作为丈夫的情义和作为父亲的慈祥。
有人说,过分注重亲情,是一种不成熟的表现。我却认为,人活下去都是有动力的,人往往反而会因亲情变得更坚强。
那名没与父亲见上最后一面的女生已体会到了生命不能承受之痛,并且连弥补、挽救的机会都丧失了。“父兮生我,母兮鞠我”,只有父母,才会隐瞒自己的伤痛,让子女放手一搏,去争取自己的前程。
不禁想起了小时候的幼稚之言。孩子们总是会用“长大后赚大钱给父母”的话,来逗得父母开怀;再长大,却啥都不记得了,慢慢地只顾自己的理想、前途了。你是可以认为小时候“童言无忌”,却不能将这份沉甸甸的亲情看轻看淡。
现如今,该承担这掂错了分量的生命之轻了。
篇9:苦涩而美丽的承受
全文共 940 字
+ 加入清单生命是一条湍急的河流,在短暂的流逝中我们曾遇到过大坝,遇到过泥沙,亦或是暴风骤雨,这些障碍与困难、磨砺与痛楚或许会成为我们心中的暗礁可是,当我们勇敢地面对时就会发现,那些曾经的伤疤会让我们生命的河流,流得更宽、更远,更加清澈无比人生的风雨过后必将是美丽的彩虹和灿烂的星空。
记得小时候,总是担心自己的错误被老师当堂指出,仅仅是因为小小的自尊心已经能够强烈地感受到什么是羞耻可是,生性顽皮的我总是免不了被老师恨铁不成钢地呵斥,于是流泪、伤心,甚至产生了对老师的埋怨但是,妈妈告诉我说,修剪过的小树才会长成参天大树;虚心接受教育的孩子才能健康成长;经历过风雨的雄鹰才能翱翔蓝天尽管我不懂得这么深刻的意思,但是我明白,妈妈告诉我要学会承受承受表扬、承受成功,更要承受批评、挫折甚至失败和磨难。
随着岁月的流逝,当我长大了、懂得更多时,才发现那些严厉的批评——“坐直了”、“为什么粗心的毛病老是改不了”、“字要写得横平竖直,因为你是中国人”却又显得那么地亲切,因为我良好的形象与习惯赢得了朋友们的称赞。
于是,曾经小小的痛,变成了现在的财富内心潜滋暗长的丝丝怨恨的苦涩变成了无言的快乐和甜蜜。
后来,我逐渐长大但是,人生注定了不可能一帆风顺,心想事成成长中,多次面对着与三年、五年,甚至十年的朋友离别的场景,每次都忍不住潸然泪下当我在新的环境中慢慢摸索时,孤独的痛楚便会悄然爬上心头然而在朋友们不断地祝福与鼓励中,也逐渐明白君子之交淡如水的道理,更加地懂得珍惜与守护这些来之不易的友情。
于是,痛苦教会我为人处世的道理经历过分离痛苦和成长孤独失意的我,渐渐的懂得了友谊的深厚和成长的幸福。
在所有的离别中,亲人的逝去会让人更加地迷茫与绝望看到曾经熟悉的生命走到尽头,记忆中与之一同经历的坎坷与幸福,在撕心裂肺的哭声中再次浮上心头然而,在无尽的缅怀中,我们也明白:逝者已去,生者已矣于是,学会更加地珍惜身边鲜活的生命,并带着离开的亲人的梦想,勇敢地走下去。
于是,痛苦又教会我如何行走在这光怪陆离的社会上,给了我永远向前的信念。
学会承受痛苦吧!承受苦涩,也享受美丽既然无法逃避,就勇敢地接受你会发现,当我们坦然接受后,一定会有意想不到的礼物出现在痛苦的尾巴上,那将是我们用意志、爱心、执着书写的生命神奇!
篇10:苦涩而美丽的承受
全文共 959 字
+ 加入清单托尼。多赛特曾说:“每件事都取决于你自己——取决于你决定在生命中要做什么事。”当人的心中有着一个坚定不移的信念时,即使面前是一段坎坷的路程,也会如勇士一般披荆斩棘,直到来到加冕的城堡面前。这注定是一段苦涩而美丽的承受,然而只有无悔的追求,破茧而出,方能成蝶
勇敢承受这一苦涩而美丽的过程,才能在最后无怨无悔与自己曾追求过的理想。人们知道孔子是以为“德侔天地,道冠古今”的思想家和教育界的至圣先师,却不了解他在追求自己理想时的艰辛。一个花甲老人有十四年推行自己政治主张,周游列国却屡屡碰壁,辅明君平天下的诊治理想眼看成空,然而他承受住了这一苦涩的打击,坚定信念,著书编传,杏坛讲学,终成就千古美名。只有勇敢地面对这一苦涩而美丽的过程,方能实现心中所念,才能成功。
坦然接受这一段苦涩而美丽的过程,才能曹月自我,再登巅峰。中国的青少年恐怕没有不知司马迁忍宫刑著《史记》的励志故事,却鲜有人知道另一位同样名垂青史的史学家,谈迁。呕心沥血20年修成明史《国榷》,却被误盗,从此下落不明。这份不啻于老年丧子的损失,他承受住了。悲痛过后,在此从心中那条前进的道路中走过,10年重修换来一部内容更详实、更精彩的《国榷》,他让自己的成就与信念,在这一苦涩而美丽的承受中,更上一层楼。所以,不要在成功面前畏惧那长满荆棘的桥梁,不要让心中的恐惧战胜自己必胜的信念,不要使自己心中名为“理想”的灯遇风即熄。只有浴火,你才可以涅盘重生,看见更光明的明天。
人生是坎坷的,只有将这份苦涩转变为美丽,你才能是人生更加充满价值。作为奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子,美国的威尔玛?鲁道夫曾被医生判定终生残疾,有六年不会走路。但要成为最优秀的田径运动员这一个理想一直激励着她,让她不断地吧苦涩吞进独自,转为绽放出最美的小童。她无疑是成功的,他让自己原本被上帝捉弄的多舛命运,最终化苦涩为美丽;她也是幸运的,在一生中有这样一分苦涩而美丽的承受,让她能更加无畏、自信地迈出下一步。无畏地前进吧,征服高峻的大山,迎接朝阳的晨光。
歌德说:“人人心中有一盏灯,强者经风不灭,弱者遇风即熄,这盏灯,就是理想。”理想即信念,在这个追求的过程中,你可能被冷眼看待,会遭受嘲笑讽刺,不怕,这注定是一段苦涩而美丽的承受,决定了自己的路,就去走吧。彩虹总是在云销雨霁过后的。
篇11:微笑着承受一切作文
全文共 577 字
+ 加入清单桑兰是我国女子体操队中最优秀的跳马选手之一 。她5岁开始练 体操,12岁入选国家队。曾多次参加重大国际比赛赢得了荣誉。
1998年7月21日晚上,第4届世界友好运动会正在美国纽约进行。参加女子跳马比赛的桑兰在试跳时发生了意外情:她头朝下从马箱上重重地摔了下来,顿时,胸部以下完全失去知觉。经医生诊断,第6节和第7节椎骨骨折。这真是天大的不幸!桑兰的美好人生刚刚开始,可她的后半生也许永远要在轮椅上度过。
得知自已的伤势后,17岁的桑兰表现得非常坚强。前来探望的队友们看到桑兰脖子上戴着固定套,躺在床上不能动弹,都忍不住失声痛哭。但桑兰没有掉一滴眼泪,反而急切地询问队友们比赛情。
每天上午和下午,医生都要给桑兰进行两小时的康复治疗,从手部一直推拿到胸部。桑兰总是一边嫩着巨痛配合医生,一边轻轻合辙自由体操的乐曲。主子医生拉格纳森感动地说:“这个小姑娘用惊人的毅力和不屈的精神给所有的瘫痪患者做出了榜样。”
日子一天一天的过去了,桑兰可以自己刷牙,自己穿衣,自己吃饭了。但有谁知道,在这些简单的不能再简单的动作背后,桑兰是怎样累得气喘郁郁`大话玲玲的!
1998年10月30日,桑兰出院了。面对无数关心她的人,桑兰带着动人的微笑说:“我决不像伤痛屈服,我相信早晚有一天能站起来!”
桑兰这个坚强的小姑娘,他用微笑着承受一切,赢得了海内外人士的敬佩。
[微笑着承受一切作文
篇12:承受是一种力度的高二作文
全文共 1153 字
+ 加入清单承受是一种力度,唯有承受生命难以承受之重,才能让自己的生命在岁月的轻捻下流光溢彩。
春的承受
枯黄抽绿,万象更新。斜阳下,朦胧细雨,美得让人心醉。春雨总是那样轻柔,勾起人们的回忆。春的承受是对往事的留恋与难以言表的愁觞。回忆是个神奇的东西,有时似乎出了什么差错,执拗地停在某一刻,无法连贯。那一刻,或欢乐、或悲伤。可这难以连贯的一刻,总是烙印在人心中,阻止着人去追逐下一个破晓之时。生命要承受对往事的缅怀与不舍,而承受是一种力度,让人们不会沉缅于过去的欢乐与遗憾,难以前行。
我向光年,借了半生缘来回忆我远逝的流年。过去的我,不知承受。于是,在回忆中泥足深陷,难以自拔。而如今的我,早已知晓承受是一种力度。人生有太多的往事难以忘却。那我们应该去珍藏它、去承受它。我们应从其中吸取力量,不断向前。
夏的承受
燥热的空气,让人难以呼吸。阳光无情地将氤氲抛向天空,又洒向人间。走过了春的留恋,我找到了前行的方向。我亦步亦趋地前行在人生的道路上。可是,努力了好久才发现自己才挪动了一小步。于是,我失去了耐心。开始烦燥不安。夏的承受,是人生道路中的烦燥。
我愈发感觉烦燥不安,于是我停下脚步。开始思考。古人云:“上善若水。”古人认为如水一般,才是为人的最高境界。“智者乐水,仁者乐山。”我该向水学习,洗尽一身铅华。静静的我睁开眼,再没有了烦燥的感觉,眼中只有前行的路,不再去量计前行的长度。
秋的承受
落红独舞的天边,枯木萧索。一人行在湖边,看着眼前那一抹枯黄。眼神一点一点地黯淡,走过了夏的躁热不安,我坚定了前行的方向。而随之席卷而来的感觉是寂寞。寂寞像牵丝拌藤一样,缠绕着你。不会阻止你前行,却让你身上的负荷一点一点的增加,最后累倒在它面前。
我总是一次又一次地试图去赶走这样寂寞的感觉,却都不奏效。一个人的前行总是那么羁旅孤单。于是,我开始幻想下一步就将踏进成功的彼岸。说服自己不停地努力,每一步就都变得好充实,寂寞就这样地消灭。不知不觉间,我承受了夏的承受,寂寞之重。
冬的承受
冬天的世界,宁静安详。没有春的愁觞,夏的躁热,秋的孤单。可是,却阻碍你前进。光秃的枝桠,把阳光撕裂,在地上留下支离破碎的影子。一棵棵原本挺拔的树,早已了无生机。寒冷与霜冻在考验着世界上每一寸土地。冬的承受,是挫折与苦难。
走过了秋的寂寞,我每一天都不停地努力,挫折与失败又接踵而至。我快失去了信心,但希拉的一句话一直激励我“人没有苦难,就只剩下卑微的幸福了。”“高山仰止,景行行止。”只有在失败面前不低头,努力的去守望下一个天亮。也许,下一个天亮。就看见了成功的曙光。
后记
站在山顶上,极目远眺,感慨万千。人们都说生命不会完美。我却认为,在氤氲和一片雾中可以看见一个完美的世界。
只要,你承受了愁觞、烦燥、寂寞、苦难。然后坚定的去守望,成功就在下一个天亮。
篇13:《承受》作文600字初1
全文共 424 字
+ 加入清单受着那一次次的落下,一次次的跌倒,一次次的灼烧,如同在没有出口的绝路看到了希望。即使是踏着雪,含着泪,你也要相信,承受会使人变得更加坚强。
承受是胆识,是考验,是挑战,是面对挫折的微笑,是平凡中的奉献,是坚强无私的爱,是永不放弃的执著。在5。12大地震中,一位年仅29岁的老师,用双臂紧紧地搂住学生,如同大山般的房屋倒了下来,在那千钧一发之际,老师用身体承受着这倒下的房屋,我想这是真正的承受。
面对危险,依然选择承受,就是真正的胆识,是永不放弃的执著。不管到什么时候,我们都要记住,学会承受,成功就在眼前;选择承受,生命就会更辉煌。
承受有时还需要超乎寻常的勇气和决心。是承受还是放弃,是停留还是跨越,英雄总能承受一切,最终赢得掌声和鲜花,而逃避的人赢来的却是懦夫之称。在抉择间,雄鹰选择飞翔,骏马选择奔驰,
飞蛾选择光明,它们不都经历了撕心裂肺之痛、赴汤蹈火之苦!在承受后,它们奏响了命运的最强音。
承受你所面对的,接受你所选择的,你将是一个生活的强者。
篇14:第二部分:划,体验不能承受的生命之重
全文共 3951 字
+ 加入清单师:是的,这五个人不是五个名字,更不是五个符号。他们就活在你的生活中,就活在你的心中。他们给你温暖,他们给你阳光。是吧?就是这种感受。好的。(稍停)现在请你拿起笔,听清楚要求——在五个最爱的人当中,现在请你画去一个。
(学生表现踌躇,很多人难以下笔)
(摄像转向学生的稿纸,有名字已被画去。听课席产生喧哗)
师(对听课老师):请老师们千千万万不要笑,好吗?因为你的笑可能在这个时候对我们的孩子是一种伤害。
师:我来问一下。(对一生)孩子,请你站起来。你把谁画去了?
生1:(低沉)我把我的姨妈画去了。
师:为什么?
生1:因为我觉得她在我的生活中不经常跟我接触。但是在我小的时候,经常带我。但是现在不是经常接触。所以我把她画去了。
师:这不是理由,因为王老师看到你在掉眼泪,为什么?
生1:(沉默片刻)因为我觉得他们每一个人都很爱我。
师:(对生2)孩子,你来说一说。
生2:我画去了我的外公。
师:为什么?
生2:因为我的外公他现在很少跟我在一起。
师:是吗?你为什么要抹眼泪呢?
生2:(低头,沉默片刻)因为我爱他们每一个人。
师:请拿起笔,再画去一个。
(学生更为踌躇)
师(对一生):孩子,你来说一说。
生3:我画去了奶奶。但是我觉得奶奶还是很爱我的。虽然说接触少了一点。但是每次我回他们家的时候,她总是会给我拿好吃的,或是买一些好看的衣服之类的。给我物质上还有生活中的关爱。但是在剩下四个里抉择,我只好选择了这个(哽咽)
师:你难受?为什么?
生3:(抽泣)因为我实在抉择不出来了。
师;说的是真话,我理解。(对另一生)来,孩子,你来说。
生4:我画去了我的老师。(沉默)
师:为什么摇头?
生4:因为虽然老师曾经关怀过我,但是我的爸爸、我的妈妈,还有我的姐姐,从我出生以后都跟我在一起,每时每刻都在关怀着我。
师(低沉):这不是理由。因为我知道,老师,陈老师,也是你最爱的五个人之一。我相信一个人在不假思索的情况下,他写下的一定是他最真实的感受。一定是他的心里话。所以我说,这不是理由。然而这的确是一个规则。
生5:我画去的是我的爷爷。因为自从……
师:孩子,你爷爷还健在吗?
生5:还在。
师:多大了?
生5:(思索片刻)78吧。我小时候是在浦口的,后来自从搬到南京之后,很少跟我爷爷在一起了。所以就把爷爷画掉了。(流泪)
师:为什么眼圈红红的?
生5(平定一下情绪):不知道。
师:然而你的眼泪告诉我,你清清楚楚,明明白白。(对众)很对不起大家,老师让大家难过了。但这是一个规则。有的时候,孩子们,人生就是这样,你最不愿意舍弃的人,你最割舍不下的人,可能就是在一个细雨绵绵的早晨,也可能在一个大雪纷飞的黄昏,突然就离你而去,而且永远不再回来。人生就是这样。尽管这个规则非常非常的残酷,但是我还得继续下命令。请你,拿起笔。请你注视着自己的笔尖,注视着自己的笔尖。然后,在剩下的你最爱的人当中,再画去一位。
(学生极慢地、艰难地画去第三个名字,有不少学生在抹眼泪)
师(对一生):孩子,你把谁画去了?
生6:(抽泣)我把婆婆(外婆)画去了。
师:当你把自己的外婆画去的时候,你仿佛把什么也画去了?
生6::外婆对我的温暖。
师:仿佛把什么也画去了?
生6:我和外婆之间的感情。
师:感情!那是一份怎样的感情?孩子?
生6:是亲人给我的爱。
师:亲人给你的爱。是啊,当你在画去外婆两个字的时候,你仿佛画去了她老人家曾经给过你的一切爱。(板书:划去了一切爱)而此时此刻,你的心里,孩子,你的心里是一番什么滋味?
生6:我感觉这种滋味说不出来。
师:说不出来的滋味,无法用语言来表达的滋味,是的。(对另一生)你把谁画去了?
生7:我把我表妹画去了。
师:当你把自己的表妹画去的时候,你的眼前仿佛出现了——
生7:她调皮的样子,她问我要玩具的样子(眼圈红了)
师;是啊,调皮的样子,问你要玩具的样子。而此时此刻,当你把自己的表妹的名字画去的时候,仿佛把她调皮的样子、仿佛把她曾经向你要玩具的那份天真可爱都给画去了。(板书:划去了表妹的顽皮、天真、可爱……)
师(示意另一生):孩子,你想说吗?
生8:我画去的是父亲。因为在我的生活中,跟他接触的时间是最少的,而且我跟他的友谊非常低。(犹豫)就这样。
师:请你不要忘了,刚才也是你用你的右手,用你的笔,写下了最爱的五个人。而这五个人当中就有你的父亲,就有你的爸爸。而老师分明发现,你在下笔的时候,手在颤抖。为什么?
生8(声音颤抖):因为剩下的都是我最爱的人。如果画去任何一个人的话,心中就有一种滋味,一种孤独的滋味。(抽噎)
师:“一种孤独的滋味。”你今年几岁?
生8:十二岁。
师:十二岁。一个十二岁的男孩,在今天,在这堂课上面能够说出“孤独”两个字,(板书:孤独)孩子,你长大了。
生9:我画去的是我婆婆(外婆)。因为我觉得,在爸爸妈妈还有婆婆中,我想画去……就会选择(泣)……我……在三个人中,婆婆,虽然说我跟她接触得很少,但是,每当婆婆出去的时候,她都会带点东西给我的。(抽泣)而且婆婆对我很好……
师:我想问你一句,每当外婆出去的时候都会带给你一点东西,她带给你的仅是一点东西吗?
生9:她带给我的还有爱。
师:是的,她带给了你怎样的爱?她带给了一个老人对孙女、对外孙女的所有的关心,所有的疼爱。所以当你把“婆婆”两个字画去的时候,你知道这意味着什么?
生9:(抽泣)我知道。我将失去这一切爱。
师:是的。
(静场)(教师板书:失去这一切爱)
(教师轻轻拭去眼泪,示意学生坐下)
师:其实,我跟你们一样,我也很难受,也很难过。因为当你们流泪的时候,我跟你们一样,我在自己的心中也跟你们一样,在做着一份非常非常艰难、非常非常痛苦的抉择。但这是规则。现在请你放下笔,(稍等)深深地吸一口气。然后,请你静静地看着最后的两个人,静静地看。这两个人是你在这个世界上最爱,最爱,最爱的人。你看着他们,你盯着他们,是的,他们的声音会在你的耳边响起,他们的面容会在你的眼前出现,你曾经跟他们在一起所度过的每一年、每一天,甚至每一分每一秒,此刻,都在你的心头涌起。(学生中有人伏到桌面哭泣)一个画面,一个故事,一个细节,这一切都是这两位给你的;都是你最爱最爱最爱的这两位给你的。好,请你拿起笔。(稍等)把两位全部画去。(学生凝视稿纸,慢慢地、艰难地画去剩下的两个词。静场。课堂上不时传来压抑的抽泣声)
(教师将话筒递给一个孩子)
生10:(流泪)我感觉心里面有一种很失落的感觉。
师(板书:失落):你有话对他们说吗?
生10:我想对他们说,我爱你们。(低下头去)
师:够了,四个字,伴着眼泪在飞。
生11:我心里真的很难过。(哽咽)
师:你仿佛有种什么感觉,孩子?当这五个人全部被你画去,特别是最后两个人被你突然画去的时候,你自己仿佛到了哪儿?仿佛到了什么地方?
生11:(眼泪夺眶而出)地狱。
(教师板书:地狱)
师:而跟地狱紧紧连在一起的是什么?(稍等)是黑暗。跟地狱紧紧连在一起的是什么?是恐惧。(板书:黑暗,恐惧)(对该生)是的,你没说,但是,我能理解你的感受。
师:(对另一生)孩子,你说。
生12:我感到心里面很绝望。(擦去眼泪)
师:绝望。绝望。(板书:绝望)当你怀揣着绝望之情的时候,孩子,你再看看你的那支笔,那还是一支笔吗?那支笔仿佛变成了什么?
生12:这是刀。
师:变成了一把把的刀。笔成了刀。(板书:笔成了刀)一把锋利的刀,这把刀在剜着你心头的肉啊。
师:(对另一生)孩子,你说。
生13:(抽泣)老师,我现在有一点埋怨你。为什么要把这五个人名字全部都画掉?(坐下)
师:问得好。是啊,我知道你在责怪老师,是吗?是的,但是,孩子,请你站起来,我相信,你会明白的。老师只想问你一下,你最后把谁画去了?
生13:(沉默一会儿)最后把奶奶……
师:最后把奶奶画去了,是吗?当你最后把自己的奶奶画去的时候,你的脑海里浮现的是你奶奶的一幅怎样的画面?或者一个怎样的情境?或者一段怎样的故事?
生13:(抽泣)我看到了我奶奶去世的时候,我妈妈在旁边说,奶奶只是睡着了,不是真的死了。(哭)
师:你想到了你奶奶离你而去的那一幕。是的.。(对另一生)孩子,你跟大家说一说,最后你把谁画去了?
生14:我最后把妈妈画去了。
师:把妈妈画去。当你把你妈妈画去的时候,你的脑海里边浮现的是你妈妈怎样的画面?跟你怎样在一起的那段生活的场景?
生14:(声音嘶哑)我想到了我妈妈在我开心的时候,陪我一起笑;然后呢,在我伤心的时候,抱着我一起哭;然后,教我怎么去面对困难。
师:孩子,请你永远记住妈妈留给你的这些细节——当你高兴的时候,妈妈曾经跟你一起笑过,笑得那样的开心,那样的爽朗;当你难受的时候,当你掉泪的时候,妈妈抱着你,一起陪你哭。这就是你的妈妈。
(学生用纸巾拭泪)
师:(对另一生)孩子,你来说说。
生15:我最后画去的是我爸爸。我爸爸他很爱我。(哽咽,说不下去)
师:是的,我相信。最后一个画去的,在你心中的分量一定是最重最重的。是的。在你的心目当中,爸爸是最爱最爱你的。所以当你把爸爸两个字画去的时候,你的脑海里边想到过什么?想到过你爸爸的什么?
生15(抽噎):我想到我爸爸每天早出晚归……然后……然后每天都很少睡觉,但他还很体贴我。
师:孩子,记住你的爸爸,一个每天都要早出晚归的爸爸,一个每天睡得很迟很迟的爸爸,一个每天带着疲惫、带着倦色,依然深深地关心和疼爱你的爸爸,请你永远记住他。
(教师轻轻拭泪。静场)
师:好,请同学们趴在桌子上。(静默半分钟)就二十分钟的时间,残酷,痛苦。我们仿佛一下子从一个阳光灿烂的早晨,跌入了凄风苦雨的夜晚;我们仿佛一下子从鸟语花香的春天,走进了冰封大地的冬天;甚至我们仿佛从天堂掉进了地狱——短短的二十分钟时间。因为,在这个世界上,有五个你最爱最爱最爱的人,在这一刻,被你一一画去了。
(学生频频拭泪)
篇15:高一作文:生命必得承受之重
全文共 738 字
+ 加入清单万里晴天,只因有阳光在照耀,因为阳光是天空的魂魄,天空是太阳不可轻弃的责任,否则漫天黑暗。孩子咿呀学语,再到清秀少年,只因有父母的爱在浇灌,因为父母知道,孩子是他们的责任和唯一想要用生命去爱的小人。
我们生命中都有一笔命运画下的符咒,不会消减,不会磨灭。那便是,责任。
责任成就一个人,亦可毁灭一个人。
遥望当年英雄人物。秦皇,君临天下,笑看江山,他是独一无二的王者,肩上的责任和他的名誉一样重,可是天下这个巨大的责任在他手暴政中捏成齑粉,于是国灭人亡,千古骂名尽他背。李煜,皇帝一载浮梦烬成灰,整日的作词弄画到头来等到赵匡胤的金戈铁马,昨日君主,今时囚徒。他把责任空置一旁,景因此倾覆了整个国家。司马迁,宫刑之辱,悲仇本应是不共戴天,可是他更知道历史真实的轨迹也许就会浓缩进一本册里,只因责任的驱使,耀世之作--史记,便凭他手而生,才有了后来的“史家之绝唱,无韵之离骚”。杜甫,诗中之圣,中华之兴衰全都投尽他那沉郁的诗里,他也可以过自己的凄苦生活,劳碌自己的一生碎事,他只是一位诗人,只因责任之重,让他发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。
骑虎难下,背责难卸下。轻视了属于应该我们的背负的责任,只会留下无尽悔恨。就像秦始皇,就像李煜。我们每个人生命中定有必付之责。父母给与我们生命,他们伴我们走过花开的成长,我们怎么敢在取得成就之时把他们抛弃、遗忘。儿时我们的责任是乖乖长大,长大后的我们的责任是好好学习。
因为成长,我们懂得更多,因为懂得更多所以肩上担子也愈大、愈重。如果救国之难是我们生命不可承受之重,那么眼下之责却是我们生命必得承受之重。
敌不过是似水流年,回首一路走来的路,肩膀上的责任有增无减,就让我们在接受责任的同时去学会怎样负责!
[高一作文:生命必得承受之重
篇16:生命不能承受之轻
全文共 721 字
+ 加入清单打开旧书,书页中的羽毛飘起,轻盈地飞出窗口,让我浮想联翩。
习惯上,经验中,我们都会以为“重”让人无法承受。但千里之堤溃于蚁穴,谁又能说轻不是一种庞大的力量呢。
轻,是一根稻草的力量。从前,主人拥有一头听话的驴,他想知道驴到底能承受多少重量。于是他一点点往驴身上放稻草。而驴始终站在那里一动不动。主人便把最后一根稻草随便的扔到了驴的身上。没想到可怜的驴,就被这最后一根稻草压死了。
轻,是一根鸡毛的重量。国王曾经让他手下的大臣们比赛,看谁能将一根鸡毛扔过高墙。几乎所有的大臣都失败了。只有一个人抓住身边的一只鸡,一把扔过高墙。然后对国王说:“我能把整只鸡都扔过高墙,何况一根鸡毛?”
一根稻草压死一只驴,一根鸡毛难倒一批人。那些看似轻细微小的东西,谁又曾真正想过它的力量有时真的让人难以估量。
轻便,轻捷,轻柔,轻盈,轻巧,轻快等等,当然会让人感到愉快。但如果是轻薄,轻浮,轻狂,轻蔑,轻率,轻佻等等,又当如何?科学揭示,保持宇宙平衡的一个重要因素就是万有引力。于此,我们所能够感受到的最直接的经验就是地球带给我们的重力。它使我们不至于脱离地球,进入可怕的游离状态。宇航员所面临的最大难题就是失重,即是轻。
轻的又一个含义就是遗忘。因为遗忘,有时明明发生过的事,对我们来说却就像是压根儿没发生过一样。中国的历史不会再重演了,亚洲的历史也不会再重演了。中国历史和亚洲的历史来自命中注定无法有经验的人类的笔下。历史和个人的生命一样,轻得不能承受,轻若鸿毛,轻如尘埃,卷入太空,它是明天不复。
轻薄如羽毛又如何,纵然莅临泰山之前,若其临崩,亦只一指便能让它分崩离析。万物有其界限。当这界限无限临近,便能体会到——生命不能承受之轻。 篇三:关于生命不能承受的作文
篇17:那些不能承受的轻与重作文800字
全文共 915 字
+ 加入清单父亲那边的家人,一向亲情淡薄。
离了家乡,忘了乡音。只身漂泊,十八岁的父亲与故土渐行渐远。三十年,是时间,斩断了父亲与故土的牵连,而我只见过爷爷奶奶寥寥数面,对那片土地的情感仅限于父亲的回忆,一遍又一遍,伴我入眠。
一切汹涌的情感,源于一张照片。去年,久病的爷爷去世,在父亲自家乡打来的电话里,他的声音平静:“收拾老头东西的时候,他床头还摆着你的照片,咱俩十年前在‘畅春园’照的那张,他竟然还留着。”
我似乎记得那张照片,应该是早春,北京的天空从未那么蓝,带着暖意的阳光照在父亲肩头,我还那么小,站在滑梯上,勾着父亲的脖子,与父亲头碰头,一起笑的灿烂。照片中的我应该还顶着男孩一样的短发,而父亲仍带着可笑的框架眼镜——我从不知道那个和我除了血缘外近乎陌生的爷爷将远在北京的孙女看的那么重。
震惊,愧疚,困惑,不安。一个近乎素不相识的人去了,我却怅然若失。
我今生只见过爷爷一面,只记得他是个黝黑,矮小的老人。我亦曾在爷爷去世前数月踏上我的首次回乡之途,却在久病的爷爷独居的土屋前却步,屋内很黑很静,竟不似住了沉疴的老人,父亲拦住我,说“算了吧”,我和爷爷的缘分,从此止步于那一面。
父亲爱和我提他的家乡,提四时作物,提家禽牲畜,提他的学校友人,提奶奶做的美食,提他年少时的劳作与经历……唯独难从中找到关于爷爷的只言片语。父亲亲手教我填邮局寄包裹的单据,教我爷爷奶奶家的地址,带我去买药,买北京特产寄回故乡,他从不忘叮嘱我长大后也要心系故土,却鲜少在包裹中留下自己关怀的话语。父亲回乡时竟说不出当地方言,他却喜欢向我“卖弄”他记忆只仅存的零星词语,他仍然在回忆,他仍然在想念,他仍然在努力记住与句连,可他再也无法回到心中的家乡。
一张照片,磨损了边角,泛黄的旧照,承载的是三个人,三段情,三种愁,我一向认为爷爷对我漠然而视,而那张照片,那些回忆,竟清清楚楚的告诉我,世间又一个爱我的人,在我尚未意识到的时候,永远的离开了,我甚至不能记清他的声容笑貌。
那张在黑暗屋子里沉睡的照片,承载了我难以承受的重量。我不敢想象爷爷卧病时都在看着什么在想着什么,我只是体会到,有些遗憾终不能弥补,有些失去终不能偿还。
一张照片,竟是我与父亲生命里无法承受的轻与重。
篇18:苦涩而美丽的承受作文1000字
全文共 1095 字
+ 加入清单生命的来去,是在苦难中完成前世的救赎,是在这漫长的救赎中创造出今世的美丽,是为来世的安逸作一场苦行。生命之苦。生来就与之相随。只要生命延续,它必要去面对那世间的种种。生命之美,亦在这苦行中成长。
地里的种子承受着土壤的压迫,从而开出了美丽的花朵;蝴蝶作茧自缚,蜕皮脱骨;承受着蜕变过程中的苦涩,当在破茧的一瞬间,当晶莹的粉翅迎向太阳的那一刻,何其美丽……
自然界的动植物如此,人类也亦如此!纵观历史长河,我们不妨看到一个忧国忧民的诗人杜甫,被称为“诗圣”的他一生潦倒,半身漂泊,怀才不遇;壮志难酬,因居长安十年,仕途的失意沉沦和个人的饥寒交迫使他清楚的认识到了统治者的腐败和人民的苦难,从而他把国家的前途,把人民的疾苦压在自己这布衣之身,羸弱之肩。他承担着何等的责任,一生只想为国家,为人民。他是新乐府诗体的开路人,他的乐府诗促成了中唐时期新乐府运动的发展。他的诗反映了安史之乱前后的社会现实,具有强烈的爱国精神,所以他的诗被人们誉为“诗史”。在盛唐诗坛上他与李白双峰对峙,合称“李杜”,对后世诗歌创作产生了极为深远的影响。
杜甫承受着怀才不遇﹑壮志难酬的苦涩,承担着为国家效力,为人民谋福祉的责任;从而在自己的诗歌里开出一朵美丽的花!
在漫步到宋词里,北宋诗人柳永。一代才子,却因为皇上一句“且去填词”,便于仕途绝了缘;抑郁不得志,便“混迹”了一生,便“放荡”了一生;在“混迹”和“放荡”中长出了宋词的婉约派,长出了一代词宗,这正是诗人的无奈,这正是诗坛的侥幸。他想效力于国家的期盼,却得不到皇帝的回应;所以在这无奈中,他唱出了“衣带渐宽”,唱出了“潇潇暮雨”,唱出了“三秋桂子,十里荷花”。他的诗铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音韵皆婉;对后世宋词的发展产生了重要的影响。
柳永承受着皇帝一句“且去填词”的苦涩,怀着心中效力于国家的期待,从而在自己的词里创造出宋词的婉约派,是自己成为一代的词宗。
“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”曾记得,南宋女词人李清照,她是乱世中的美神,她是宋代词坛的奇人。她身出乱世,承受着亡夫之痛﹑国破之恨﹑孤独之悲的苦涩,却依然清丽婉约,把世事的动荡,生活的变异;人情的冷淡,心中的苦凄,凝于胸间;发于笔端,而成就了一首首千古绝词!
这就是我们的易安居士,这就是我们的旷世才女。她承受着如此巨大的压力,但她如同一朵桂花,“自是花中第一流”;傲然挺立。
生活中,当“苦涩”来临时我们要勇于承受,而且要怀着一颗平常的心去承受。不要为作业的难题而放弃学习,不要为路途的遥远而放弃追逐,不要为命运的不公而放弃抗争……
所以,学会承受苦涩吧!让我们的生命在苦涩中开出一朵美丽而有价值的花!
篇19:苦涩而美丽的承受
全文共 751 字
+ 加入清单承受是苦涩的,在苦涩中放出美丽的光芒。在承受中,我们才会成长;学会了承受,我们才能托起太阳!
坚韧
坚韧是苦涩而美丽的承受中的中心精神。在苦涩中,我们必须有坚韧的精神,否则是无法承受这份苦涩的。也正是坚韧的精神,使承受这个次放出了夺目的光辉。单纯的美丽是站不住的,“愈是美丽愈是脆弱,就像盛夏的泡沫。”,只有在坚强的精神力量下散发出的美丽才能长存!
信念
把握住一个信念,就能创造奇迹。在承受中的那份苦涩,若是没有强大的信念支持,怕是连一刻钟也无法支持!灾难中的人们就是凭着活下去的信念,创造了一个又一个的生命奇迹。只要有一个强大的信念,抱定它,追寻它,莫说是承受中的苦涩,就连死亡也无法剥夺他出牌的权利!
品味
在我们看到承受所放出美丽的光芒的同时,也要留意承受承受中的苦涩。这份苦涩并不是只带给人们痛苦的。承受中的苦涩,要细细品味。在咂舌之间品出其中的内容。有人生的辛酸,有苦中的幸福,有生活的感悟,亦有亘古不变的真理。
在品味中,我们会发现。我们承受中难以忍受的苦涩与我们的目的比起来算不了什么。“长短相较,高下相倾”,对比间,我们也就忍受了这难以忍受的苦涩,甚至尝试着去深深地品味它。
为爱而生
承受,这一般美丽而苦涩的心境,无论是责任、期盼还是压力,都源于人世间永恒的主题——爱。
承受是为爱而生的,无论是古老的《白蛇传》中承受苦难的白娘子,亦或是写下催人泪下《陈情表》的李密。哪一个不是承受着巨大的痛苦,哪一个不是有着爱的担当?
爱,让承受中的人们有了坚韧的品格;爱,让成手中的人们有了执着的信念;爱,让成手中的人们品味承受的苦涩;也正是爱,让承受的苦涩化为了夺目的美丽!
承受为爱而生。为了爱的目标,以坚韧为利刃开出承受的道路,以信念为导向引领迷失的方向。在承受中品味苦涩,悟出真谛;在承受中绽放美丽,谱写华章!
篇20:苦涩而美丽的承受
全文共 804 字
+ 加入清单“花开花落常思问,谁人巧手换流年?”转眼,我已经步入成人的行列中了,我每天傍晚都会倚在窗边,看一看晚霞褪尽后迷人的碧青色,常常想承受是何滋味?
承受是“一种相思,两处闲愁”的悲哀,李清照默默承受着丈夫的离开和家国的哀叹;承受是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲然;承受是陶渊明“不为五斗米折腰”的淡然。有时候承受不一定是负担,有时它也是一种幸福,承受又是“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的朦胧,承受是“家事国事,天下事,事事关心”的使命,承受着快乐,承受着苦涩,我们一步步在成长的道路上学会了承受的含义。
当秋日的初晨,打开窗,阳光的翅膀铺展开来,带你一起去看那金色的麦田,红澄澄的果实,这时,你知道吗?你承受的是阳光带给你的快乐。
当夜已深了,你还在傻傻的望着辽阔的星空发呆,这时候你是否有承受了一种落寞与孤单?
生活总会为承受者开出烂漫的鲜花,生活,不会淹没承受者的光芒,海子默默承受着“面朝大海,春暖花开”的孤单,而文森特﹒凡高则依旧承受着那向日葵带给他的色彩。
在生活的漫长道路上,我们每一个人都默默的承受着一切,像刘和珍她正视淋漓的鲜血,承受了中国青年的使命;郁达夫承受着家国贫弱带来的痛苦而大声呐喊,渴望中国赶紧强起来;孔乙己则承受着社会的悲哀,他确定是一类人也许是全社会的代表人物;鲁迅承受着“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的使命;愈大负责承受着日本人的侮辱而尽到了中国人的一份力量。
我,一个普通的花季女孩,则承受着家人的期许和压力,希望自己突破卵甬化成蝶。每一个灿烂的微笑,每一个哭泣的脸旁,又在承受着何种欢乐与悲伤?是成功的喜悦,还是失败的落寞?是“柔情似水,佳期如梦”的幸福?还是“此愁无计可消除,才下眉头,却上心头”的愁情?
对于昨天,我承受着怀念;
对于明天,我承受着期盼,
那对于今天呢?是的,我承受着把握,把握着今天。今天也许是美丽的,也许是苦涩的,或许这就是苦涩而美丽的承受吧!