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介绍元宵节说明文(实用20篇)

导语:元宵节少不了猜灯谜活动,下面小编带来介绍元宵节说明文,一起来看看吧!

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介绍荔枝的说明文400字

全文共 432 字

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我的家乡在广州南沙,那里一年四季都有美味的新鲜水果,其中我最喜欢吃的是荔枝

每年夏天家乡的荔枝就成熟了,漫山遍野的荔枝树上挂满了小灯笼。远看就像一片绿草地上开满红红的小花,那景色可美了!

有一次,我们去婶婶的娘家荔枝园摘荔枝。那里的荔枝个儿大,皮红艳艳的,肉爽汁多,仁儿小个。没摘之前,我说要吃50个,妹妹说要吃100个,弟弟却吃要吃一万个,我们听了都笑了,一万个他的肚子能装得下吗?

开始摘荔枝了,爸爸和叔叔爬上树去摘,我们在树下接,然后放到篮子里。还没摘满一篮,我们就等不及了,马上坐下来敞开肚皮吃。我先拔下荔枝的果蒂,再慢慢地剥下它那层红红的皮,剥完后就露出又白又嫩的果肉,轻轻咬一口,满口甜甜的果汁,很爽口。我吃了一个又想吃一个,很快地上都是我们丢的荔枝皮和仁。不知吃了多少了,肚子撑得饱饱的,我们看了看自己的肚子都禁不住笑了,弟弟的肚子像装了一个大西瓜,我的肚子圆圆的也像装了一个小皮球!

家乡的荔枝真好吃呀!如果你们去我家乡旅游,我一定请你们尝尝家乡的荔枝。

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更多相似作文

篇1:介绍苦瓜的说明文

全文共 384 字

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我家厨房旁边有一个阳台,阳台可以种花。我爸爸就在外面弄了一点土回来,然后把一粒苦瓜籽埋在土里,再浇了一点水,不几天嫩芽就破土而出,长出了几片嫩叶。苦瓜刚长出来的叶子是嫩绿的,不几天叶子长大了,绿的很新鲜,好看得很。

爸爸见苦瓜秧长得太慢,就买了一点化肥,再把化肥埋在了土里,这天刚好下了一场雨,苦瓜秧猛长,一下子就长出金灿灿的小花朵儿来,过了几天长出了一个小苦瓜。小苦瓜前面的小花还没有掉,小苦瓜的全身都有像包一样的东西,就像一个小朋友全身都被可恶的蚊子咬的包。苦瓜慢慢地长大了,逐渐变红,要是不把苦瓜给摘掉,苦瓜就会自动的裂开,里面露出像太阳一样红的苦瓜籽来。

以前我只看着苦瓜爬在防盗网上,但不知道苦瓜为什么不会掉下来。后来我注意了原来苦瓜有工具可以帮助苦瓜爬上防盗网。从苦瓜的叶柄下面长出一两条细丝,那两条细丝缠住防盗网。要是你手指不费一点劲休想拉掉苦瓜的一根细丝。

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篇2:介绍蚂蚁的说明文

全文共 320 字

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妈妈在蚂蚁洞口放了几粒大米。

一只蚂蚁见了,它用嘴啃了啃,围着大米转圈,还是移不走大米,大米移动了一下,也许蚂蚁觉得自己搬不动它,就爬向洞口,过了一会,从洞口爬出一只蚂蚁,却又回去啦,也许是出来观察的吧,接着,洞里爬出两只蚂蚁,一起搬大米,还是搬不动。于是一只蚂蚁爬向洞里,留下两只好似在看守大米。不久,聪洞口爬出5只蚂蚁,可大米还是纹丝未动,后来它们都互相抵触,好像在动脑筋,开会。过了一会儿,它们有的站在石头上,有的站在大米上,最前有一只蚂蚁,最后有一只,左右各两只,旁边有一只好像是指挥,慢慢的大米动了,渐渐地大米离洞口越来越近,最后它们把大米移到洞里了。

看到这些我很吃惊,我明白了一个道理,团结起来力量大,人多,主意多,遇事要动脑筋。

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篇3:介绍动物的说明文

全文共 342 字

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我家养了一只猫,瞧,它一身黑白相间的毛,一对直挺挺的耳朵,一双不失光彩的眼睛,粗而短的四肢。

它最喜欢吃鱼了,一见到那香喷喷的饭菜,便狼吞虎咽起来,吃饭了,就坐在那儿咧开嘴巴傻笑。

它总爱和我捉迷藏。有一次,它竟然爬到了我的书柜上面,害得我三番五次也找不到。这时,它总会像个没事人一样,站在靠近我的地方。

它也常常给我添麻烦。趁我不在的时候,跑到我的书桌旁,把我的一整瓶墨水都倒了出来,身上到处都是墨水。我看见了,真是又好气又好笑。它呢?一副丝毫不在意的样子,似乎它什么也没有做过。

如果你惹怒了它,那可真是惨了。它会用小爪子抓着你不放,严重的话,会将你的手指放嘴里咬着。干完“正事”以后,又会装出一副可怜兮兮的模样。

它虽然会给我惹很多的麻烦,但我依旧喜爱着它,因为它总会给我带来无穷的乐趣!

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篇4:介绍一种事物说明文作文500字

全文共 482 字

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竖琴海豹

竖琴海豹被美国BBC纪录片誉为“世界上最可爱的动物”之一,十分讨人喜爱。

成年的竖琴海豹体长1。7米,体重约为130公斤,相当于两个成年人。它两眼靠近中部,身体很壮,像个大巨人。背上有许多黑色鞍纹,爪子呈黑色,活像一把大提琴。

刚出生的竖琴海豹全身覆盖白色胎毛,就像一个毛绒绒的玩具,半个月后,胎毛会渐渐脱落,新长出来的毛为银灰色,慢慢地长出黑色斑点。

初生幼体喜欢在浮冰上玩耍,一会儿在浮冰上蹭来蹭去,好像在抚摸着自己柔软的背。一会儿眯起眼睛,懒洋洋地享受阳光。

竖琴海豹以鳕鱼、鲱鱼为食,它会潜入水里4--13分钟,然后上来休息。

竖琴海豹睡觉时有一种超能力:它为了提防天敌,会把自己的大脑改为“待机”状态,使大脑一半进入休息状态,一半依然像士兵似的保持清醒和警觉,所以竖琴海豹虽然表面上很可爱,其实内心十分胆小、警惕。这种特殊功能让它逃脱了无数次天敌的袭击。

竖琴海豹通常一胎生一个,在妈妈保护下成长。

人们很喜欢海豹的皮毛,于是任意捕猎,被世界联合国认证为世界红色濒危保护动物,这么可爱的动物可能很快就要在地球上消失了。让我们行动起来,为它们创造一个美好的家园。

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篇5:介绍粽子的说明文

全文共 405 字

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每年端午节,家家户户都要包粽子,我们家也不例外。妈妈说粽子不仅以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且还能引起人们对伟大的爱国诗人屈原的怀念。常见的粽子样子很特别,既不是方的,也不是圆的,而是有棱有角的。粽子用翠绿的芦苇叶包裹雪白的糯米而成,里面还可以放进蜜枣、香肠、咸肉等各种馅,形成各种不同的味道,我最喜欢吃蜜枣馅的。

粽子煮熟后,颜色就变了,剥开墨绿的苇叶,只见光洁如玉的珍珠米团里镶嵌着几颗红色玛瑙似的蜜枣,红白绿相映衬,显得格外艳丽诱人。粽子的味道更是堪称一绝。米团因为苇叶发出淡淡的清香,使人垂涎欲滴,咬上一口,甜而不腻,粘而爽口,它既是驱邪消暑的开胃食品,又是营养丰富的滋补佳品,所以老少皆宜。

当然,粽子还有它独特的来历,据说伟大的爱国诗人屈原因为被奸人所害投江而死,人们为了防止鱼虾蚕食屈原的尸身特意投米团于江中,后来人们就用包粽子这种方式来纪念屈原的。粽子就是这么好看又好吃,还有它的独特意义。

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篇6:介绍樱花的说明文中考满分

全文共 648 字

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樱花很美。

“乡情莫问天边月,自有樱花胜洛阳。”这是作家老舍对樱花的高度评价。白居易的“小园新种红樱树,闲绕花枝便当游。”李商隐的“昨日雪如花,今日花如雪。山樱如美人,红颜易消歇。”等等名诗佳作,无不彰显着古人对樱花的喜爱。可见,在当时的社会中,樱花也应该是一种能与牡丹媲美的存在吧。

清明时节,虽无雨纷纷,但天上千里的乌云就得以显现出人们对先人的思念。在乌云下,我只身来到西山志愿军烈士馆,祭奠伟大的先烈们。

还未走上台阶,眼中即可看见一片春天:几颗樱花树挺立着,伸出了黑色的树枝中长满了绿色嫩叶,在这嫩叶之中又探出一朵朵娇嫩的小樱花,一簇,一簇,开满了一树,勾勒出一份完美的春天。树下,街旁,台阶上,落满了樱花瓣,就像刚下过一场樱花雨一样。咋一看,连树下泥土的颜色都是粉的白的,好不神奇。

踱步走上台阶,踏着春去寻找那份先烈的故事。上到台阶尽头,一座石像便映入眼帘。那是三位志愿军。他们半蹲着,眼神望向那春意盎然的樱花,并透过樱花看见了远方正慢慢靠近的胜利。风吹花落,粉得令人陶醉的樱花飘落,落在他们的身上、脚旁;白得令人沉迷的樱花降下,降在他们的帽沿、手中。一切是那么轻缓,是那么平静,像梦一样,唯美但真实。

背转身去,朝着一条路继续前进。这次看到的樱花更近了,也更美了。枝头斜伸到我面前,三四朵樱花成簇开放,在微风中诉说着自己的愉快。这些花儿恰如少女的脸颊,可爱粉嫩又不失高雅,还洒发出一缕缕沁人心脾的微香。我打开手机记录下这美景,但愿它能在我心中永存。

樱花在风中摇落,我在美中离开。

樱花很,很美。

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篇7:说明文的说明方法介绍

全文共 3764 字

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说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章就是说明文,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。

一、说明文的分类:

1.事物说明文[读完文章后了解了(说明对象)是什么?]

2.事理说明文[读完文章后了解了(说明对象)怎么了,为什么会这样?]

二、把握说明对象:

1.看标题

2.看首尾段

3.看关键词句(如:总说句/分说句/过渡句)

4.看材料(逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,然后归纳小结。)

5.事物说明文指出:被说明对象。

如《苏州园林》,说明 “ 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画 ” 的特征。

事理说明文指出:说明内容。(格式:介绍了_____的____.)

如:《死海不死》,科学地说明了死海不死的原因在于 " 海水的咸度很高 " 。

6.概括文章的说明中心:

①全文围绕什么事物或事理进行说明?

②说明了这些事物或事理的什么特征?

③从哪些方面对该事物或事理进行说明?

概括方法:说明中心=说明对象+特征。(对说明中心的概括,语言要简明扼要。)

三、被说明事物的特征:

[一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。]

1.找原词原句。

若没有,则:

2.注意段意、中心句。

四、常见的说明方法:

为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。

A.常见的说明方法有:

1.分类别:(即对说明事物分门别类的方法。例如:“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法:一种叫自养,……另一种叫异养。”)

2.举例子:(即以具体事物为例的方法。例如:“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献,就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。”)

3.打比方:(即用比喻来说明事物的方法。例如:“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。”)

4.列数字:(即是运用数据说明事物的方法。例如:“哪里知道,这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万,你一口气数下去,得数一千多年。”)

5.作比较:(即用另一个事物与说明事物相比,以说明事物特点的方法。例如:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。”)

6.下定义:(即指明某一名词概念的含义。例如:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”)

B.说明方法的作用:

1、举例子:具体形象的说明了……的…特点,便于读者理解。

2、分类别:条理清晰地说明了…。

3、打比方:生动形象地说明了…的…特点,增强文章的趣味性。

4、列数字:科学准确具体的说明了……的…… 特点

5、作比较:通过…和…的比较,突出了…的…特点(地位、影响等)。

6、下定义:完整、科学、准确地说明…本质特点,使之与其他事物区别开来。

7、画图表:直观形象说明了…。

8、作诠解:作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

9、摹状貌:能使说明生动形象,使文章更具可读性。

C.理解说明方法的作用(表达效果):

1.答清每种说明方法各自的表达上的作用,

2.答清具体运用这种说明方法是为了说明什么内容,即:表达+说明内容。

五、说明文中常用的说明顺序:文章使用什么说明顺序,要看说明的对象。

1.时间顺序。说明事物的演变发展的;

(按时间的先后来进行说明,多用于说明具体事物和历史事件的发展变化过程。)

2.空间顺序。说明建筑物的;

(按事物的空间位置,即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明。)

这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。

3.逻辑顺序。介绍高科技产品或说明事物间的联系的;

(按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的顺序去说明事理、布局文章。)

① 从现象到本质(或从本质到现象);

② 从原因到结果(或从结果到原因);

③ 从特点到用途(或从用途到特点);

④ 从整体到部分(或从部分到整体);

⑤ 从概括到具体(或从具体到概括);

⑥从主要到次要(或从次要到主要);

六、说明文的结构:

(1)并列式:各段落层次之间的关系是并列的。

(2)连贯式:各层之间按照事物发展过程安排层次,(时间为线索)前后互相承接。

(3)递进式:各层之间的关系是由浅入深,由表及里,由现象到本质。各层之间的关系是递进的。

(4)总分式:这种结构大致有三种情形:总——分;分——总;总——分——总。

七、说明文的语言特点:

说明语言的特点:准确性和严密性。

中心词语/修饰、限制性词语/关联词/代词

①抓关键性的中心语,主要是抓那些运用准确的名词、动词、形容词,鉴别出它们的同义词,在语境中领悟其用语的准确性。

{恰当地使用关联词语,可使语言表达更连贯、更严密,使语义更具层次感,突出说明内容的重点,从而更好地体现说明文语言准确性的特点。

例如:准确地使用了“……不但……而……”这一组关联词,层次清楚地说明了……的优越性。同时,用递进的句式还进一步突出了……这一实用效果。}

1.说明文语言的准确性,主要体现在:

修饰、限制性词语的运用。如:可能、大约、几乎、一般、近、之一等词。

2.语言的准确和简明体现在以下几个方面:

①要如实的反映客观事物,对知识表达要科学和严密,表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。

②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。

{?主要指形容词、数量词、副词和短语是如何恰如其分地修饰限制或补充说明中心语句的。}

常见题型:

1. 考查全篇文章或某一段落的说明内容

题型为:本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么/概括某一段的说明内容。

①用原文回答:(要理清文章或段落的层次)。

找出全文的中心段或某段的中心句,(这往往就是问题的答案)。

②无适合的原文时,可用“点面结合”的方法总结概括。 “点”:各段的说明对象,“面”:整篇文章的主体说明对象,两者结合组成完整的句子便可。

2. 考查说明方法及其作用

题型为:某段或某句用了哪种(些)说明方法?有什么作用?/说明了什么。

(要明确概念,辨清各种说明方法)。

3. 考查说明语言的准确性

题型:某个词语能否删掉?为什么?

“删掉这个词语后……”

①解释句意的变化。(先解词,说明原句意思是……)

②在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明,换后(删掉)意思变为……,与实际/原意不符/,不准确/不严密/不科学。

答题方式:①不能,用了“××”词,生动地说明了……,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。②不能,删掉“××”词,句子的意思就变成了……,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了……,符合实际情况,留有余地,具有科学性。

4. 考查指示代词或有指示意义的词语的具体指代内容。

答这一类型题时一般是往前找,指代上文距其最近的一句或几句内容。最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换,符合文意便是正确的答案。

5.判断文段的说明中心(说明内容):

答题方式:

1、实物说明文:说明对象+对象的特征

2、事理说明文:关于……的道理(原因、方法、原理等)

3、程序说明文: ……的操作或实验或制作的过程

说明方法及其作用分析的常用答题格式:

本句用了_______的说明方法,生动形象/具体直观/深入浅出/科学准确地说明了_______(说明内容),使读者_____________。

6. 说明文中词语作用的认识与辨析:

题型: ××词好在哪里?

答题方式:用了“××”词,生动地/准确地,说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)。

7. 题型:说明文中的主观题及其解答:

(着重要表现创新意识、科学精神,体现自己的价值观)。

8. 题型:概括说明对象的特点。

①抓住文段中的段落和层次,②从每段(或每层)中抓住关键词语加以整理。

一般情况下,文段的开头(或各段的第一句)和结尾(或各段最后一句)往往说明了对象的特点。

9. 题型:段意概括。

句式:说明了……介绍了……

方法:找中心句;结合本段说明特征概括,摘要联合,结合标点,尤其注意分号,认真提炼。

10. 题型:为什么不能调换段落顺序?

答题方式:不能调换;原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换后不合逻辑。

答:森林能够有效的净化空气和降低噪声。

10. 题型:发散创新:就……谈一点看法或设想;或拟标语。

技法指导:结合实际,结合原文,根据知识库存,发散思维,大胆想象。

11. 题型:给文段补充一个过渡句:

主要是结合上段的内容来考虑,方法是抓住上段说明的内容,以设问句的形式提出“为什么会(要)……呢?”这就能自然地引出下文了。

12. 题型:问前后的内容(所介绍的对象)是否矛盾:

从内容和角度这两方面思考,就能说出是否矛盾了。

13. 题型:根据说明的内容,怎样理清选文的思路:

技法指导:首先要对每一段的内容了解,并能对其进行归纳和概括,然后,再对每一段的内容进行比较分析,理清其行文思路,结构特点(因为有的是采用总分式,有的是总分总式,还有的又是分总式),就能说出其思路了。

14. 题型:在说明的开头文段或中间叙述有关的故事,这有何作用:

答题方式:开头:①引出说明的对象。

段中:②增强说明文的生动性。

③使说明的事物更准确。

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篇8:介绍蚂蚁的说明文

全文共 339 字

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我们在大树下没,墙角边经常看到蚂蚁忙碌的身影,它们是那么勤劳、快乐。

蚂蚁的外表十分有趣。他极小极小,像一粒芝麻!褐色的身子,圆圆的脑袋上有一双小眼睛。头上有一对发丝般的触角,身子下面有六只纤细的脚。

别看蚂蚁身子细小,它却有着惊人的力量。有一次,我去上学,看见一群正在搬运半个馒头呢!它们有的推,有的拉,有的咬,怎么也搬不动。这时我看见一只大蚂蚁向一边爬去,到了洞口它不停地摆动着触角没,不一会儿许多蚂蚁出现了,跟着这只大蚂蚁向馒头爬去。这么多的蚂蚁,一只跟着一只,像一条长龙呢!这下可好了,蚂蚁终于把馒头搬动了。我不由自主地喊了起来:“加油!加油!……”最后蚂蚁总算把馒头搬到了洞口。没想到这些不起眼的小蚂蚁,竟有这么大的力量,它们还懂得团结就是力量的道理。

多么可爱的小蚂蚁啊!

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篇9:介绍粽子的说明文

全文共 435 字

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每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。粽子不仅以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。

传统的粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的,而是三角形底的锥形粽。你能说出它有几个顶角、几道棱、几个平面、几个三角形吗?

煮熟的粽子,由几道米黄色的草绳捆着墨绿色的箬叶,绿油油的,很漂亮;剥开枣儿粽的箬叶,只见鲜红的枣子镶嵌在雪白的糯米中,仿佛是几颗深红油亮的玛瑙,很诱人。

粽子的味道美极了。箬叶散发着清香,咬一口馅子,甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品,所以大人小孩都喜欢吃。

传说吃粽子,是为了纪念古代爱国诗人屈原。屈原一生写过许多着名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张,但是国王不予采纳。后来国土沦丧,他满怀忧愤,跳入汨罗江自尽了。人们为了怀念他,崇敬他,两千多年来,每年端午节,人们把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。

每逢端午节,人们用吃粽子的形式来缅怀这位伟大的诗人,传颂他那伟大的爱国主义情操。

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篇10:介绍元宵节的

全文共 568 字

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每年正月十五,中国传统文化————元宵节,元宵节是吃汤圆的日子,为什么要吃汤圆呢?

我在网上查了一下,据说,两千多年前的西汉时候,周勃、陈平铲平“诸吕之乱”,汉文帝登基的这天正是正月十五。以后,每年这一天的晚上,他都要出宫游玩,“与民同乐”,以示庆祝。因“夜”在古语中又叫“宵”,正月又称元月,汉文帝便将正月十五定为元宵节。

这天晚上,举国上下都要张灯结彩欢度元元宵”作为食品,在我国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品,用各种果饵作馅,外面裹以糯米粉滚成丸子,煮熟后,吃起来香甜可口,饶有风趣。因为这种糯米丸子在锅中时浮时沉,所以最早叫“浮元子”,后来有人又改称为“元宵”,古时人们又称“元宵”为汤团、圆子或者粉果,生意人还美其名曰“元宝”。

古时“元宵”价钱比较贵,有一首诗说:“贵客钩帘看御街,市中珍品一时来。帘前花架无路行,不得金钱不得回。”其中“珍品”既是“元宵”。明国初年,袁世凯,篡夺成果做了大总统。他一心想当皇帝,又怕人民反对,一天到晚总是提心吊胆的。因为“元”和“袁”、“宵”与“消”同音,“元宵”有“袁世凯被消灭”之嫌。他做贼心虚,便在1913年元宵节前,下令将“元宵”改称“汤圆”。袁世凯垮台后,大部分地区又恢复了“元宵”的名称。原来中国传统文化是那么有趣的,以后我要多一点了解下中国的传统文化。

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篇11:介绍桃子的说明文

全文共 511 字

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有人喜欢香甜可口的苹果,有人喜欢酸酸甜甜的橘子,还有人喜鲜嫩水灵的葡萄,而我却喜欢甘甜爽桃子

远看桃子,它如一个爱心形,上面还有一个小尖头,这是它特有的标志。往近看,它只有一个拳头一般大小,等桃子成熟后,它就露出可爱的小嘴,再配上一身小绒毛衣,简直美丽到不知该怎么说了,像一个人害羞的小姑娘一样微红着脸。它穿着一身碧绿色的短裙,显得格外好看。

桃子表面有一层皮,但是油桃却没有。吃桃子的时候,要先把桃子洗干净,再拿牙刷涂在桃子的表面,用手搓一搓,然后再用清水清洗一下,就大功告成了!如果有人不喜欢吃皮的话,也可以直接将皮给削掉。桃子的果肉有的是白色的,有的是粉色的,像一个个小宝宝刚出来似的,咬一口,香香甜甜的,好像有一股清泉流入了我的心中,味道好极了。在果肉的最里面还有一个棕色的孩子,那是核桃壳,可以用来当作小的是装饰品,传说核桃还可以辟邪保平安呢!

桃子浑身都是宝,它属于蔷薇科,桃属植物,我国桃子品种极为丰富。据统计全国约1000个品种以上,桃子有补益充血,养阴生津的作用。可用于大病之后、气血亏虚、面黄肌瘦、心悸气血者服用。桃有较高的含铁量,桃仁可提取物有抗凝作用,并能抑制咳嗽,同时能使血压下降哦!

我喜欢你,桃子!

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篇12:介绍小狗的优秀作文说明文

全文共 343 字

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我家有一条大,他全身的毛白白的。锐利的眼镜,总是左看看、右瞧瞧,像一位巡逻兵。朱红的鼻子,一张大大的嘴巴,露出两排锋利的牙齿,它有锋利的爪子,还有一条卷起来的尾巴。

我家的大狗非常尽职。只要一看到熟人,就马上摇摇尾巴。若是看见陌生人,它就对他狂吠不止,等主人出来。要是看见有人总是偷偷摸摸,并怕它的话,它就会认为他是个贼,就会对他叫个不停,再追过去。要是主人来了,就非常高兴又热情地欢迎主人回家。并用舌头舔了舔主人的脚。

我家的大狗还非常贪吃和挑吃。它只吃大鱼大肉和骨头。其它的什么也不要。我们把菜拿去给它吃。它马上推开,一口也不吃,就连一眼都不看。若是你拿肉、骨头给他吃,它马上狼吞虎咽地吃起来,把肉吃得一干二净的。

大狗既是我们忠诚的朋友,又给我们带来了快乐。

[介绍小狗的优秀作文说明文

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篇13:介绍一种物品说明文作文400字

全文共 482 字

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说起花生,便让我想起一个谜语,是:“麻屋子,红杖子,里面住了个白胖子”。

花生是由果皮[麻屋子】果仁【白胖子】以及夹在两者之间的红花生皮【红杖子】所租成的。它是一种果皮粗糙的植物。

花生的壳有许多小孔,可是俗话说“人不可貌相”,当然花生也不能因为它的外表而看不上它,花生的果皮虽然不显眼,可是它也有许多价值。

比如说用它来制作的食料,就可以喂猪,喂鸡等家畜,这样这些动物吃了,还可以让它们快乐成长。花生皮是一层及薄的皮好像红纱帐一样。它是由多种成分生成的,据说可以入药把它放入水中泡二十分钟这样原来的水便成了一种微红的液体,虽然味道有些苦,但是长饮这种水有健胃,刺激味觉的功效。

花生的果仁是白的,又圆又白像个大白胖子!果仁的肉有许多油质,如果放在一张纸上一按,就会发现纸上有一块小的油渍,正因为如此花生才能做出许多味道鲜美的豆油,色拉油等可以食用的油。

在以前,油可是很贵的,谁都想拥有,可是由于条件的仅限,不能谁都有,而如今,在每个人家的饭桌上,煮果仁,炸果仁几乎成了家常便饭了,可以体会到它的味道有多鲜美,我就是一个喜欢花生的孩子。

我想花生以后会被更多的人加以利用吧!

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篇14:苹果的介绍说明文

全文共 352 字

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苹果是我喜欢的水果之一,人们称它是水果之王,四年级苹果的作文。

苹果的种类很多,有红富士、新红星、秦冠、元帅、香蕉等。苹果的个头大的像小朋友的脸庞,中等的像一个小灯笼,小的像乒乓球。它的颜色也有好多种,有粉红的、紫红的、青绿的、淡黄的……它的味道有甜的、酸的、酸甜的等等。苹果的果肉是白色的,气味是清香的。

苹果的吃法有好多种,可以洗洗直接吃,也可以煮着吃,蒸着吃,还可以榨成果汁喝呢!苹果的营养特别丰富,它含有维生素C、葡萄糖以及许多种矿物质,对人们的健康十分有益。

我和苹果还有一个小故事呢!有一次,妈妈和我上街买了一些苹果,回到家后,我马上给奶奶洗了一个让她吃,奶奶高兴地合不上嘴,一个劲地说,“景深是个懂事的好孩子。”

我对苹果有着很深的感情,因为我十分喜欢吃苹果,它是我的好朋友。

苹果是我最喜欢的水果!

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篇15:介绍水果香蕉的作文说明文

全文共 355 字

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我喜欢的水果有许许多多,有又圆又紫的葡萄,有酸甜可口的桔子,有甜甜的大西瓜,还有大白梨,但我最喜欢吃的要数那诱人的香蕉了。

香蕉的外形是黄色的,一大串香蕉像芭蕉扇,一根香蕉看上去像月牙一样弯弯的,也像一只小船在水面慢慢地游荡。剥开香蕉皮,里面露出又长又白的果肉,看起来诱人极了,真想一下子吃掉它。我家的餐桌上总摆放着一串香蕉。每天回到家,我总是先洗手,然后吃一个香蕉,剥开皮后吃上一口,哇——真甜啊!让我从嘴里甜到心里,令我心旷神怡。

有一次我手上长了九只瘊子,又难看又带来许多不便,妈妈非常着急,后来听医生介绍香蕉皮可以治长的瘊子,妈妈就按照医生的办法去做了,一周内瘊子真的神奇的不见了,我和妈妈高兴极了,我想:香蕉,你可真棒啊!

看吧,这就是我爱吃的香蕉,它不但好吃,又能治病,还能补钾,你说我能不喜欢小香蕉吗?

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篇16:介绍一种事物600字说明文

全文共 638 字

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《涮羊肉》

冬天到了,你冷吗?来吃涮羊肉吧。锅里直冒热气,全往你身上喷,绝不会再冷。羊肉的味道也很鲜美,不会比别地差,只会更好。说到这儿,你一定有一点心动了吧,涮羊肉还有许多好处呢,让我来教你做吧。

第一步,准备食材

主料:羊肉有肥有瘦500克。

辅料:白菜150克,粉丝150克,香菇两个,大葱适量。

调料:糖蒜60克,芝麻酱150克,酱油适量,辣椒油适量,香菜30克,葱花儿30克

第二步,做汤底。矿泉水倒入锅中,加入香菇,大葱煮,等待水煮沸。

第三步,再等水煮时,可以调调料,把芝麻酱放入小碗中,然后根据个人喜好加入不同的调料,比如糖蒜,酱油,香菜等,用芝麻酱调的调料比芝麻油的美味儿好几倍,所以推荐用芝麻酱。

第四步,把羊肉切成片,越薄越好,大概指甲盖那么厚,更薄也可以。

第五步,把白菜洗干净,只留下好菜叶,粉丝泡在温水里发开。发好的粉丝没有那么硬,没发以前很脆,发了以后就不脆了。

第六步,所有准备工作已经做好了,开始涮羊肉,等锅里的水成波涛汹涌,不停的冒泡泡,有一点像喷泉的样子时,就用筷子挑一片羊肉,最多两片,放在锅里煮时间不宜太长,煮老了就咬不动了。但也不能时间太短,不然煮不熟,差不多30多秒的样子比较合适,煮好后沾自己调的调料吃。

第七步,只吃肉是肯定不行的,最后,可以在锅里煮白菜和粉条。如果快没水了,就加矿泉水后再煮。白菜多煮一会儿好吃些,但粉丝儿不要煮太久,不仅不好吃,还容易在锅里散开,挑不起来。

这样涮羊肉就做好了,你一定已经迫不及待地走进厨房,边吃羊肉边暖身子了吧。

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篇17:介绍书包说明文_400字

全文共 343 字

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有一样东西,一直陪伴着我们学习,而我们却不怎么注意它。它是什么呢?它,便是我们的书包

啊,书包,你如一匹忠实的马儿,驮着我沉甸甸的行李 多少年了?你把多少书本背向学校,每日勤劳地工作。你弓着背,俯下身子随着我走路。直到你已经皮开肉绽,你才终止了对我的服务。

啊,书包,你如一把宽大的伞,保护着我的书本多少年了?你保护着每一本书,使他们不受损伤。你弯着腰,用躯体为它们遮风挡雨。你常常浑身是水、多处划伤、破烂不堪,也没有任何的怨言。

啊,书包,你像一件美丽的衣服,裹着我的书本多少年了?你让别人没有看见白纸黑字的书本,而是看见你的美丽。你这样每日地工作,直到你污渍斑斑、肮脏不堪,我才让你停止工作。

……

书包,你就是这么伟大,默默地服务、无私地奉献,依然心甘情愿。它的精神值得我们每一个人学习。

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篇18:介绍水果香蕉的作文说明文

全文共 275 字

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星期五,我们在学校吃完午饭后,老师给我们每个人一根香蕉

香蕉的形状是弯弯的,像天边挂着的月亮,又像农民伯伯手里拿着的镰刀。香蕉吃起来就像糖果一样甜。老师说香蕉可以给人补充维生素。这时我们班的一个小胖说:“老师,我还要。”他一说完,我们都被他逗得哈哈大笑。连老师也忍不住笑了。

就在这时,小胖吃完了,就把香蕉皮扔在了地上。班里的人走过来踩到了香蕉皮,一下子就摔倒了。小胖知道犯了错误,连忙把他扶了起来,问他疼不疼。他说:“不疼。”小胖就把香蕉皮捡起来,扔进了垃圾桶里。

我非常喜欢吃香蕉,它非常甜,香蕉可以让人有个好视力。就在那个时候,我就非常喜欢香蕉了。

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篇19:介绍中国世界文化遗产说明文

全文共 619 字

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颐和园是世界文化遗产之一,而且他有许多的特点和美丽的景色,让人孜孜不倦。

颐和园初始在北京,而且在北京也有许多著名的建筑物。颐和园的长廊非常的美丽:全长728米,共273间。长廊以其精美的建筑、曲折多变和极丰富的彩画而负盛名,是我国古建筑和园林中最长的廊。长廊还是一条五光十色的画廊,廊间的每根枋梁上都绘有彩画,共14000余幅,色彩鲜明,富丽堂皇,它的长度和丰富的彩画在1990年就被收入了《吉尼斯世界纪录大全》所以才说移民也是世界文化史上最长,而且五彩缤纷又美丽的长廊。

佛香阁是一座宏伟的塔式宗教建筑,该阁仿杭州的六和塔建造,兴建在20米的石造台基上,八面三层四重檐。阁高41米,八面,三层,四重檐。阁内有八根铁梨木大柱内供接引佛,每月望朔,慈禧在此烧香礼佛。游人至此,居高临下,可以饱览昆明湖及几十里以外的明媚风光。昆明湖在颐和园内,面临万寿山前山。面积3300余亩。

颐和园里面有一座17孔的桥,名叫17孔桥。这座桥非常的大,很壮观。十七孔桥是连接东岸与南湖岛的一座长桥。清乾隆时(1736一1795)建。为园内最大的石桥。桥由17个孔券组成,长150米,飞跨于东堤和南湖岛,状若长虹卧波。其造型兼有北京卢沟桥、苏州宝带桥的特点。桥上石雕极其精美,每个桥栏的望柱上都雕有神态各异的狮子,大小共544个。两桥头还有石雕异兽,十分生动。桥额北面书灵兽偃月,南面书修炼凌波。

颐和园真是世界文化遗产之一,它多么的美丽,多么的令人流连忘返呀!

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篇20:介绍甘蔗的说明文

全文共 521 字

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说起甘蔗,大家一定会熟悉。特别是在你口干的时候,吃上一口,更会觉得这是一种享受。

今天,我和妈妈去舅妈家玩,走的时候舅妈还送给我了一只细细长长的甘蔗,中间一节一节的,每一节旁边都有些黑不溜秋的尖锐小刺,对于我这种经常看菜场上的叔叔阿姨们拿着削皮刀,霸气十足地对着甘蔗的皮猛削的我,都有点乐不思蜀了啦。

回到家后,我迫不及待地让妈妈把甘蔗的皮削了。不一会儿,深绿色的甘蔗脱胎换骨,换了一身淡黄色的漂亮衣裳,水灵灵的呈现在我面前,口水都快流下来了,可就这“吃”就把我难倒了。我还没来得及把甘蔗洗了,就一口咬了下去,“诶哟”一声惨叫,只留下了一个深深的牙印,妈妈见此,立马跑了过来,心急如焚(原稿是“心如焚火”)地说:“这甘蔗可不是这么吃的,要先把周围咬出牙印,再轻轻一掰的哦,照你这样,你的牙就保不住了哦!”我一听这绝妙的办法,立马尝试了起来,“喀嚓”一小块甘蔗便送到了我口中,之后反复咀嚼,吮吸着甘甜的汁水,这样甜蜜的汁水就顺着喉咙慢慢地溜进我的肚子,在遍布全身,这真是一种甜蜜幸福的滋味,等口中的甘蔗再也嚼不出汁水时,就只好恋恋不舍地把残渣吐出来。

不一会儿,一根甘蔗就被我吃光了,然而甘蔗的味道依然让我回味无穷。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的记忆中。

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