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收藏感动作文初中推荐20篇

香港是继纽约、伦敦后的世界第三大金融中心,齐称为“纽伦港”,在世界享有极高声誉。小编整理了游香港作文,欢迎阅读。

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那一次,我真感动作文500字

全文共 519 字

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街头,一家小小的店面,招牌早已被风刮碎。但这家早餐店,却在我心里留下了抹不掉的痕迹……

那是一个明媚的早晨,阳光透过树叶洒在地上,投下斑驳的树影。揉了揉被太阳刺痛的双眼,我加快了脚步:那家早餐店的饭总是卖得很快,得赶紧去买。老板娘向我招了招手喊:“妞妞,来买早饭的吧。快来,说说你都要点儿啥?”“两碗米粥吧。”“好嘞。”老板娘说着话,麻利地给我盛好了。我将手伸进口袋掏钱,却摸了个空:坏了!那十元钱搁在茶几上忘了拿了。我的脸顿时烧起来,这可怎么办呀!如果我直接对老板娘说没带钱,她还会把早餐给我吗?她会不会当众羞辱我?怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。

“妞妞,忘了带钱吧?”温柔如水的声音在我耳畔响起。

“啊,您怎么知道?”

“呵呵”老板娘轻轻笑了:“没关系的,一回不给钱没啥事。”

这真是出乎我的意料。我十分激动:“这怎么行。要不阿姨,你先留着早饭,我回家去拿钱。”

“哎吆,费那气干嘛!你经常光顾我的店,这顿我请吧。”老板娘说着将早饭硬塞进我手里。

我心中涌出万分的感激,但更多的是感动

老板娘冲我爽朗一笑:“回去吧!”“嗯。”我提着早饭,走在回家的路上,脚步不自觉变得轻快。

那街,那店,那人,在我心中留下了抹不掉的痕迹。

那一次,我真感动……

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篇1:感动作文400字

全文共 378 字

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感动,是一只大手,轻轻拍着你的肩膀;感动,是爱,把你抱在怀里抚摸;感动,是一种精神,可以为大家造福。其实,感动还有很多,并且体现在很多行业、场合中。

雨中

一天,天气阴沉沉的,一位父亲接了孩子回家。忽然西北风“呼呼”地咆哮着,电闪雷鸣,鸡蛋大般的雨点从天上砸下来,好像世界末日就要来到了。天气很冷,女儿冻的打哆嗦。爸爸只好把衣服脱下来给女儿披上,并把唯一的雨伞靠向女儿,自己的半个身子都淋湿了,女儿靠在他怀里,露出幸福的笑容。

医院

在诊疗室门口,一个孩子抱着母亲,坐在椅子上,孩子已经六十岁了,满头银发,脸上神情紧张,母亲躺在一个小被子里,瘦得皮包骨头,皱纹多得像波浪,孩子手中拿着纸巾,正轻轻地擦她的口水呢。

孤儿院里

一个小孩子,在冰冷的地板上画了一个妈妈,虽然画的不好看,但他把鞋子脱下来,躺在他的怀里,眼里流出了泪水……

其实,都是些小事情,就可以感动到别人。

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篇2:被子里的感动作文600字

全文共 679 字

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母亲蹑手蹑脚地轻推房门,打开手电,悄悄地进了我的房间。

每逢秋冬季节,我晚上便不能睡安稳觉。有时在酣梦中突然惊醒,发现厚厚的棉被下我正汗流不止,我便索性移开被子,在一片凉爽中再次酣然入梦。可第二天早上,我却发现我重新盖上了被子,这一情况使我十分奇怪。我将此事说与母亲,可母亲只是淡淡一笑:“没事,只是昼夜温差大,你嫌冷便自己钻进去了。”我将信将疑,总认为她隐瞒了什么,可表面上不露声色。

就在这天夜晚,我照常写完作业,躺到了床上,可疲惫的我并立即入梦,而是努力支撑着不让自己睡觉,我要看看父母是否在我睡稳后帮我盖好被子。不知过了多久,我实在支撑不下去了,大脑处于一片混沌。就在我即将坠入梦境之时,“吱呀”的一阵轻响将我拉了回来。我连忙闭上双眼,又恶作剧般踢掉了被子。一个人影缓慢地透了进来。母亲来了。

起初,她借着微弱的灯光仔细查看我的情况,又轻轻地不动声响地将被子平铺在我身上,顿时,我便感觉到仿佛春风拂过般轻柔。接着,她又悄悄来到窗边,将窗帘拉起,屋外的灯光立刻消失了。只剩下两束温暖柔和的光亮,一束在她手中,一束在我心中。做完了这些,她又悄悄熄了手电,悄然离开。

在她转身的一刹那,我慢慢睁开眼,竟然发现平日里在我心目中那严厉高大的母亲此时竟矮小许多,赤着脚在冰冷的地板上走过若有刀尖滑过的滋味。我不禁落泪了。为了让我睡得安稳,她支撑了半宿。岁月的风霜早已抺去她的挺拔,我在被子里,有说不尽的感动。我在全身,浸透了温暖。可怜天下父母心,又有多少为人父母,为自己的儿女日夜操劳,回报的却又少之又少。我不禁又一次流泪不止。

在被子中,我收获了感恩,收获了温暖与感动。

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篇3:妈妈您令我感动作文400字

全文共 361 字

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亲爱的妈妈

您好。

每当我听到妈妈这个词时,我寒冷的心就温暖了许多,您为我和爸爸付出了多少爱呀!

您还记得您给我过生日吗?那天,您去蛋糕店订了三层的蛋糕,在我过生日的前几天,您为我的生日席没位置摆宴席而发愁,您到处找人借仓库摆宴席,有时晚上睡不着。

吃蛋糕的时候,您给其他朋友切了一小块蛋糕,您却给我切了一大块蛋糕,有的人说您偏心,有的人说我要一大块,有的人说今天她生日嘛,可我不在乎,因为您知道我很喜欢吃蛋糕。

还有一次,您带我去董永公园玩,在一个拐角处被一辆摩托车撞了,“啊—啊”车子倒了,我和您从车子上摔了下来,我的脚被压到车子下了,像断了一样,我和您站起来了,您担心地问:“你没事吧!”“妈妈,好疼啊!”您带我去了医院,医生说没事,多休息休息就行了。

妈妈,我想对您说:“妈妈,您辛苦了,我爱您!”

祝您

永远快乐

您的女儿:XX

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篇4:被陌生人感动的瞬间初中日记

全文共 494 字

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陌生人,一个即熟悉又陌生的字眼。

小时候,妈妈说:“不要相信陌生人。”爸爸说:“不要给陌生人开门。”叔叔说:“不要和陌生人说话。”可是,我想问:“难道我的朋友以前不是陌生人吗?难道我的同学以前不是陌生人吗?人之初,对世界不是都很陌生的吗?”

在偶然的一次机会中,陌生人却给我带来了感动

春节期间,我去了金华的阿姨家,因为毫无准备,阿姨带我去超市买生活用品,刚走进超市,我就发现有一群人围在收银台前,我拉着阿姨说:“阿姨,我们去那里看看吧。”阿姨走了过去,看了之后明白:原来是一位婆婆把钱丢了,但她马上要买奶粉给她孙子喝,家里没人,她先留一些东西等一会儿把钱送来。可是那位收银员不但不理解婆婆,还开口骂了婆婆。现场,虽然很多人在说收银员应该怎样,不应该怎样……这时,收银员要把那罐奶粉退掉的时候,一位叔叔挺身而出,从钱包里拿出300元,给了收银员,还说道:“对老人家嘛,要有耐心,谁都有老的时候,像你这样,怎么做好收银员。”收银员很不服气把奶粉给了婆婆,婆婆对叔叔说了几声谢谢,就干脆回家了。

陌生人并非都是坏的,通过这次所见,我明白了是隔阂让一个个人互不相识,多和陌生人打招呼,世界将永无黑夜。

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篇5:那目光令我感动作文500字

全文共 552 字

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时光如流水,转眼间六年时光已悄悄溜走,学校里,有让人放心的眼神,有令人感动的行为,有无声的奉献……但那一天,那目光令我感动。

“下个星期有一场演讲比赛,谁自告奋勇?”蓝老师的声音在教室中回荡,“没人?好,我自己选!”蓝老师的目光在我们之间游荡,“不要选到我,不要选到我……”我不禁在心中捏了一把汗。"季钰程,你去吧。”听到这句话,我心中一颤“啊?我?可……”“不用说了,就你了,上课!”我还是想说几句,但一想到蓝老师那坚决的语气,到嘴边的话硬生生地咽了回去,没办法,只有硬着头皮上了。

下课了,同学们都出去了,只有我一个人在教室里烦恼着,这时,老师走进来,对我说“好好加油,老师相信你!”抬眸,眼神触碰到老师那温柔的目光,眼里的那一丝烦恼烟消云散。“嗯,一定!”我在心中暗暗下定了决心。

比赛当天,我焦急地看着稿子,生怕辜负老师的期望,汗水从脸颊流过,滴到了地上。这时,我想到了老师的目光,心中有一丝自信升起。“下一位,季钰程,请做好准备。”“呼,该来的还是来了,咬咬牙,上吧!”

戴上话筒,站上演讲台,看着那密密麻麻的人,紧张起来,环顾四周,突然扫到老师的目光,那里有老师对我的信任,也看到了自信的我!顿时,一股感动围绕在心头,因为这股感动,我完成了我的演讲。

直到现在,我都忘不了那目光,因为那目光令我感动……

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篇6:我身边的感动作文600字

全文共 595 字

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在我们的身边,有许多人,有的人值得我们学习,有的值得我们敬仰,还有的值得我们感动……今天我就来说一说一位值得我感动的、普普通通的老门卫。

老门卫已近年逾古稀,在一个星期天的早上,我们小区的送奶工照常来送奶。他骑着一辆自行车,速度还是比较快的,谁料,正当他转弯拐进我们这幢楼时,一辆小轿车也从转角开出去,送奶工来不及刹车,自行车把被他用力一把方向,就“砰地一声”撞在了大楼的侧墙上,司机叔叔见状下车一看,觉得不是自己撞上的,所以急着赶去上班了,而送奶工在经历了人仰车翻后,玻璃奶瓶顿时从箱子里掉了出来,摔在地上,一箱子的奶瓶都破了,牛奶也撒了一地。脚上微微泛着血丝,手却被玻璃划伤了,血一下子流了很多,送奶工赶紧向路人求救,但是几位过路的人都担心自己“背黑锅”,而不敢向他伸出援助之手。这时,老门卫闻声赶了过来,把送奶工扶进了屋子,帮他消毒、止血,然后又走出门卫,打扫刚才摔破的牛奶玻璃瓶,他边捡边让路人小心,却传来了不知情的路人们的斥责声。而老门卫却依然低着头默默地清扫着碎玻璃。

看着老人略驼的背影,我的心里有种说不出的滋味,我想:人与人之间的差距有时候还真是挺大的,有些人连基本的举手之劳都不愿意帮助别人,而有些人却不计个人得失,默默地奉献着,即使被一些人误解也心安理得,多么希望,我们的身边能多一些像老门卫一样的人啊,不是有一首歌词写到——只要人人都奉献出一点爱,世间将变成美好的人间吗!

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篇7:藏在伞下的感动作文1000字

全文共 1071 字

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有人说,各自忙碌成了生活的主旋律,没有交集也就没有感动。其实,感动如涓涓细流,无处不在,一场雨、一把伞,就是感动的源头。

又是一个好日子,阳光灿烂,空气清新,鸟儿站在枝头梳理羽毛,玫瑰花瓣上还有几滴滴晶莹剔透的露珠,一阵风吹过,树叶唱起了欢快的可口歌曲。此刻的我正坐在教室里上课,一缕阳光透过窗户,照到了我的身上。

“叮铃铃……”终于下课了,转头一看,不知何时起,外面的天空竟乌云密布,压得让人透不过气来。不过一会,外面就下起了毛毛细雨,接着雨滴成了豆瓣大小,后来竟变成了倾盆大雨。花儿草儿被淋得低下了头,树木被拍得啪啪作响,地上开出了一朵朵透明的小水花,转瞬即逝。我不禁皱起了眉头,天呐,这……怎么突然就变天了,我可没带伞呀!唉,我在心中默默祈祷,老天爷,你要下雨就趁现在,放学的时候就别再下了吧。

时间在指缝中悄悄溜走,放学将至,可雨还没有要停的意思。看着同学都拿出备用的雨衣和雨伞,我更是愁眉不展,心中不禁担忧:要是这雨不停,爸妈都在上班,难道我只能淋着回去吗?看着同学一个个都走出了校门,我孤零零地站在教学楼底层干着急。

就在我百无聊赖地傻站着时,邻居家的姐姐撑着伞出现在我的视线中,我惊喜地跑上前说:“姐姐,我忘了带伞,你能顺便送我回家吗?”姐姐看了看雨,面露难色地说:“额……不好意思哦,我的伞太小,咱们都会淋湿的,我回去叫你家里人来接你吧。”说完,姐姐便头也不回地走了。此时,班主任穿着雨衣,骑着电动车朝我而来,我的心中又燃起了希望,难道老师要载我回家?“佳悦啊,你没带伞吗?那你得在乖乖在这等家长,不能乱跑哦!”电动车也驶入雨中,渐行渐远。

我就这样傻傻地站在那,听着哗哗啦啦的雨声,看着一朵又一朵的小水花,可雨依然没变小,别说停了。我决定不再等,现在就淋雨回家。我一路小跑着,跑累了,就改用走的。一滴,两滴,三滴……冰凉的雨滴落在我身上。忽然,雨滴不再落在我身上,难道雨停了?我抬头望去,不知什么时候一把伞撑在我的头上,撑伞的人是个素不相识的同学。她对着我笑了笑说:“雨天淋雨容易感昌,小心着凉。你家住在哪?我送你回去。”那一刻,似乎有一股暖流流进我的心田,温暖了心底深处最柔软的地方,这么大的雨,大家都急着回家,而眼前这个陌生人却还注意到淋雨的我,还愿意把自己的伞分我一半,还担心我这样淋雨会生病。想到这里,我泪眼模糊了,良久,我开口说:“谢谢,谢谢你。”一把伞,紧紧挨着的两个人,一步一步地走入了雨中……

感动在哪?也许是在伤心时朋友的安慰里,也许是在考试考砸时父母鼓励的话语里,但在此刻,对于我来说,感动就藏在伞下,耀眼而又温暖。

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篇8:初中生感动中国观后感

全文共 942 字

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2月19日晚,我端端正正地坐在电视机前,观看了“感动中国”2012颁奖晚会。

获奖者们虽然来自五湖四海,但他们的事迹却一样地打动人心。十位年度人物中,有为航天事业而毕生奋斗,最终却又倒在了工作岗位上的英雄罗阳;有在南海守礁20年,将青春无私地献给了祖国事业的气象工程师李文波;有在山里行医20年,同甘共苦,见证了彼此爱情的周月华、艾起夫妇······其中最令我敬佩的是为救学生,不惜失去双腿的“最美女教师”张丽莉。

上课了,同学们坐在座位上,一脸期待地望向教室门口,等待着晚自习到来,等待着倍受他们爱戴的女教师张丽莉。在这里,所有的同学都有一个共同的称号:宝贝。每天,60多个“宝贝们”,都在晚自习课上快乐学习。

2012年5月8日晚,两辆肇事车因失控,冲向刚走出校门的四名学生以及张丽莉。在惨剧发生的那一瞬间,张丽莉来不及多想,她用肩膀顶开身后的两名学生,飞身一跃,又用双手猛地推开肇事车正对着的两名学生。当路人及学生反应过来时,张丽莉的双腿已被巨轮碾过,鲜血染红了大地······

四名被救学生安然无恙,张丽莉老师却躺在了重症监护室里,生死不明。同月12日,在持续昏迷四天后,她被紧急送往哈尔滨治疗。当医生用担架抬起张丽莉,推开大门时,早在门外守候多时的群众纷纷让开一条路,呼喊着为张丽莉加油,并发出了雷鸣般的掌声。路上,一辆辆停靠在路边的出租车亮起灯,为救护车指引方向。

最终,张丽莉康复了,但被迫高位截肢。尽管如此,这位年轻的女教师并没有沮丧,有人问她:“后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经30岁了,我已经和父母度过30年的快乐时光。那些孩子还小,他们的快乐人生才刚刚开始。”

看着张丽莉坐在轮椅上那种从容淡定的表情,我顿时就热泪盈眶起来了。多么伟大的老师呀!羸弱的身躯,却是让人感觉到高大伟岸。在危机来临之时,她根本没有去考虑自身的安全,凭着她瘦小的双肩,托起了四名学生重生的起点,自己却与死神擦身而过。这种仅凭直觉作出的决定,让我们看到了她心灵深处的高尚气节。如果时光倒流,回到那个夜晚,我相信,她的选择依然如此。

通过观看他们的事迹,让我感悟到了:一个人的力量是微小的,但感动的力量却可以像蒲公英的种子一样,向四面八方飘去,感染着你,感染着我,感染着一代又一代人……

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篇9:感动作文500字

全文共 515 字

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清晨,一股股一次次的寒风吹的我瑟瑟发抖,我一步、一步、一步艰难的行走着,赶着去学校。突然,温暖涌上我的心头,是谁在十月的寒风给予我温暖?是谁在雪中送炭?是他!是他!一定是他!他是我的好兄弟。

“你还冷吗?”他一路上总是不停的关切的问着我。“不!我不冷,有了你这件大皮袄,我还会冷吗?”这时他不停的打着喷嚏,眼皮仿佛有千斤重怎么也睁不开。啊!他得病了,不是发烧!也不是头疼!更不是胃疼!是得了重感冒啊!我脱下衣服披在他身上,我们一步、一步、一步相互搀扶艰难的挪动着沉重的步伐。

“你得了感冒怎么还把衣服给我?”他只是笑了笑并没有对我说什么。我们走着走着怎么痛苦的路这么漫长呢?我不明白为什么天这么冷、我不明白为什么不早早把衣服还给他?我更不明白他为什么得了感冒还要把衣服给我。我的眼眶湿润了,思考着、静静的思考着。

我明白了!我明白了!我真的明白了!是爱!是友谊!是真诚!托起了他的勇气,只有勇气他才会把衣服给我,只有给我衣服,我才会在十一月里也会让我温暖一天,也会让我温暖一年,更会让我温暖一生!

他是一个平凡的人,他是一个可贵的人,他还是一个值得尊敬的人,他更是我一生中的煤炉,他真的是我永远也忘不了的人……他只能是我的好兄弟——鸣亮!

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篇10:茶香里的微感动作文600字

全文共 584 字

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冬季的夜,寒冷侵入内心,冰冷的温度甚至要冻结光芒,但无论有多冷,善良的心,也会融化寒冷和悲伤,让我重温那段时光,体会那种藏在一杯香气四溢的茶中的微感动

一个冬天,我坐上公交车去一个较远的辅导班上课。下课时已经六点,黑夜正蚕食着所剩不多的光,冷风吹来,像钉子似的刺在脸上,老天爷发狠了,风一阵比一阵强,寒冷在身体中动荡。

我在公交车站牌下,等着公交车,昨日的雪还未完全消退,旁边的绿化带中毫无绿意,大雪淹没了它。而此时,雪又在天空中缓缓地降落着,风刮得更大了

我仍然等着,可车却迟迟未到,寒冷与饥饿向我袭来,我不知所措。

周围有家超市,我明知可以进去打电话,但我把手放进衣袋时,却发现空空的,什么也没有。我那时是一个别人给我打招呼,我都不敢回的小男孩,又怎会进去接打电话呢?

雪,更大了。

空腹感与寒冷,使我这孤独在冰天雪地里的男孩,静静地抽泣起来。

旁边一家奶茶店的灯也关了,我不禁想这看起来,这家店主也要走了,没有了灯光,更加黑暗了。

突然,一股茶香袭来,原来是一个陌生人从奶茶店里走出,拿着一杯暖茶向我走来。他把茶递给了我。暖暖的茶温,想要融化冰雪。他问起我父母的手机号,他打了过去。我喝着茶,等待着,电话响了,父母熟悉的声音向我冲来,泪珠儿忍不住流了出来。在等父母到来的时间,他与我交谈着,也告诉了我一生中都忘不掉的话:“男子汉,永远不会哭”。

雪停了。一缕阳光投射在我的心房。

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篇11:五元钱的感动作文500字

全文共 487 字

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一个寒风刺骨的早晨,我去外面玩耍时,看见一位低头工作的老人摊中有个水晶挂件非常好看。我拿起来,端详着,在冬日的阳光照射下发出诱人的光芒。老人抬起头看着我说:“小朋友,买一个吧,只要五元钱。”我放下挂件,面对我的是一张丑陋的脸,脸上有被火烫伤的痕迹,而且满脸皱纹。我吓得急忙说:“不用。”说完急忙离开了。

我清楚地看见老人的目光中流露出一丝失望,笑容变得僵硬。

我在回家的路上,想起了老人面目,心中掠过一丝不安,但我浑然不知五元钱早已掉在摊边。

“小朋友,小朋友!”我的后面传来了一阵熟悉的声音,回头一看,原来是卖水晶的老人。看见我回头,老人才放慢了脚步向我走过来,气喘吁吁地说:“小朋友,你的五元钱掉了。”边说边挥着手臂。老人把钱递给我,对我笑了笑,就回去工作了。

看着他离去的背影,我的心中一震:这位老人虽然面目十分丑陋,但是他十分诚实,有着拾金不昧的精神。我被深深地感动了。

此刻,我的眼角似乎热热的,嘴角露出了一丝微笑。看着老人的背影消失在拐弯处,我的心中有一股暖流在缓缓地流淌着。

如今,老不见了,但他的高大形象却深深印在我的脑海里。

五元钱的感动是一股暖流,一直在我心中流淌着。

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篇12:描写感动校园初中

全文共 940 字

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周萱荻,一名普通的初二学生,性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草,又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员,她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时,班上一名女生胃突然疼痛起来,就在旁边同学发现并报告老师的当口,周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气,并且一趟趟往返于教室,医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话,知道家长赶到学校,她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课,但她依然很开心,用她的话来说:当别人需要时我帮助了她,我义无返顾。

但这还不是重点:初一时自从定了牛奶,每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情,这份工作光荣的落在了她的身上,出于对这份工作的热爱,她每天都及时取换牛奶。说句实在话:这份工作非常辛苦!想想看:一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱,有时甚至是四大箱),况且每次都得排长队等好长时间才能拿到,怎不叫人感动!记得有一次,周萱荻笑着回到班级,“啪”地一声,重重的牛奶箱落在了课桌上,然后大叫一声:“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来,她也跟着大家开心的笑了,所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我,让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少,要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上,对发奶员来说并不容易,但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单,基本能保证90%以上的牛奶不发错人,这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候,周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任,所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时,她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上,只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许,读了这篇文章后你并没有半分的感动,因为在你的眼里,这只不过是再平凡不过的一些小事。但,大事不大、小事非小,只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然,像周萱荻一样的同学,在我们的身边还有很多很多,也许你从来没有注意过他们。他们就是小草,从不引人注目。但如果你开始留意他们,你就会发现:他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵,亦拥有莲花的高洁!

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篇13:这样的人让我感动作文600字篇

全文共 1066 字

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走在大街小巷,稍加留心,便会看到一个个小木屋,这些看似普通的小房子,里面却摆放着一些洗的很干净的一些衣服和鞋子,这就是传递着爱的“爱心小屋”,那小屋曾激起我对传递爱的感动的涟漪。 Walking on the streets and alleys, pay attention to each other, you will see small wooden houses. These seemingly ordinary houses are washedVery clean clothes and shoes, this is the "love hut" that conveys love, and the hut has stirred my ripples of passing love.

小时候,我并不懂得什么是传递,更不懂得如何传递爱,直到那一年,我独自一人走在小路上,迎面走来了一对母女,紧接着,那位小姐姐脸带微笑,双手托着一张卡片向我跑来,开心地对我说:“小妹妹,这是一张爱心卡,只要你将这张卡传递给另一个人,并给予他们爱,我相信,我们之间便会多一些关心,请你收下并传递它好吗?”,于是我双手接了过来,虽有些动心,但心里还是拒绝,因为我不想将自己的爱传递给他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思,又接着给我讲了一些道理,大约十分钟后,我接受了它。

一次,我坐公交车前往姥姥家,车里的人很多,十分拥挤,我那瘦小的身躯便在车箱里显得十分渺小,挤来挤去,我终于紧紧地抓住了车位上的把柄,坐在旁边的一位阿姨看见了我,站了起来,示意让我坐下,于是我连忙道谢。又过了一会儿,车箱里几乎没有人站着,但座位却是满满的,人们有的在说话、有的在吃东西,完全不顾周围的人,接着上来了一位老爷爷,看上去六七十岁,缓缓地站在车箱里,然而没有人让位,于是恍惚中想起了那位小姐姐说的话,于是我大声地对老爷爷说:“老爷爷,您坐在这儿吧!”顿时,车箱里没有了嘈杂声,所有的人一齐看向了我,仿佛像是我做错了事。但我没有顾忌这些,又喊了一句,那位老爷爷看见了我,微笑地对我说:“谢谢你,小朋友。”

或许这就是爱的传递,于是我将手里的那张爱心卡递给了老爷爷,并告诉了他也要一直传递下去,用它去帮助更多的人。

而现在,大街小巷逐渐出现了以“爱心墙”、“爱心小屋”等不同的表现爱心的方式,每至周末,若有时间,我便会将洗干净的过季的衣服捐献。或许这一个小小的爱心,就能帮助更多的人。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”,这首歌一直回荡在我的脑海中!

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篇14:小学生一年级感动作文600字左右

全文共 744 字

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在我的脑海中,一直有一个佝偻的背影印在这里,她是我的奶奶,一个令人心疼的老人。

那是在一个寒冷的冬天,窗外下着雨夹雪,我看着外面天还黑乎乎的,还早呢!就又倒头睡着。

“起床了!起床了!”这时我听见有一个颤巍的声音离我越来越近,我毫不犹豫地就想到一个人——奶奶。奶奶听我没回答,门就一直“哐哐哐”地响,就这样,我实在忍不住了,不怀好意地大喊:“知道了,我马上下来!”虽然嘴上是这么说,但我依旧赖床。一直到爸爸醒了,把我拉起来,我一看时间,天哪!已经六点四十五分了。我急急忙忙地拿了几件单薄的毛衣,就出门。

路上冷飕飕的寒风打在我的脸上,心急如焚的我以飞快的速度跑到学校,可我依然身上冷得发抖,想到:早知道我应该多穿点衣服。当我来到学校时,上课铃声已经响了,班主任看今天在下雨就放了我一马。

这时,我的肚子“咕咕”叫响,因为我怕迟到了,就没吃早饭,身体也冷得发颤,甚至连上课都上不动了。我勉勉强强地上完了第一节课,第二节课,只听教室门外突然“咚咚”的敲门声,老师打开门,我一看十分惊喜是奶奶,奶奶拿着一件棉衣,向我招一招手,让我出来。我来到教室外,奶奶将手里捧着的棉衣递到我手上,我无意间也触摸到奶奶冰冷的手,心里十分心疼,奶奶颤抖的声音说:“衣服里面有包子,一定要趁热吃,我怕包子冷了,就用衣服捂着。”奶奶说着,我的眼泪却不禁掉下来,立马抱住奶奶,说道:“奶奶,我早上不该赖床,我错了,”奶奶笑着抚着我的头说:“乖,你知道就好,上课认真听。”

奶奶腿脚不好,她不会骑电瓶车,是一路走过来,还特地给我送棉衣。我内心十分过意不去,那是奶奶对我无时无刻的牵挂呀!我想对奶奶说:“奶奶,我下次你不会这么不听话了。”

奶奶的爱是无声的,她总是默默地关心着我,让我的生活充斥着温暖。此刻,我想说声“谢谢你,奶奶。”

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篇15:身边的感动作文400字

全文共 424 字

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感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的生活才充满阳光和快乐。

小时候,我不懂得爱是什么,随着年龄的增长,我慢慢懂得了爱是妈妈的关怀,爱是伸出援手,爱是……

这一天上课铃声响了,我刚走进教室,就听见同学们在窃窃私语:李洁新老师住院动手术了,我多想去医院看看李老师呀!可是,出于安全考虑,韦老师说不让我们去,该怎么办呢?同学们有的在嘀咕,有的在着急,还有的在低声哭泣……这时,韦老师进来了,她关切地对我们说:“你们是不是在为李老师的事而犯愁呢?”“是呀!我们该怎么办?”班长边说边站起来,恳求道:“韦老师,您可不可以帮我们捎话给李老师?”“当然可以。”听到韦老师肯定地回答后,同学们就按班长的吩咐,开始提笔给李老师写信了。看着同学们纷纷给李老师写信,我情不自禁地落泪了。

感动在不经意间发生,身边的小事并不起眼,可是平凡中却蕴含着伟大。

这件事,这份情,深深感动着我,我将永远珍藏在心底!

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篇16:秋天里的感动作文600字

全文共 634 字

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秋天,一个收获的季节;一个黄金的季节;一个充满喜悦的季节。

人们认为它充满令人高兴的旋律,但是,这个季节却也充满了淡淡的悲伤,充满了令人感动的细节。秋叶纷纷扬扬从树上飘落,片片金黄,如蝴蝶漫天飞舞。落到地面,铺成一条金黄色的林间小路,点缀着世界,人们尽情欣赏着这纷扬的美。可是,谁能感到落叶的悲哀,落叶的无奈呢?

叶,当变黄时,便要从自己惯于生长的母亲身上落下,落到地面,但仍不放弃,不在乎风的力量,风的狂暴,依然要回到树根旁,化作养料,为明年大树的生长做准备,使得大树长得更好,将这一切的一切全部奉献!难道,这不使人感动!不使人泪下吗?这使人感动!这使人泪下!死有轻于鸿毛,有重于大泰山,虽然落叶微不足道,但我认为落叶的奉献,落叶的精神,使得它的死重于泰山!它的精神不像是雷锋吗?一生为别人着想,他只是因帮助别人而不幸死亡吗?死后,虽是小官,但却让**亲自为他题词。如果像纣王那样喝酒作乐,昏昏庸庸,沉迷美色,那即使他是一代君王,也是轻于鸿毛,比起落叶,他微不足道,比起落叶,他的死不值一提!那纷纷扬扬的落叶呀!你们是伟大的魂魄,你们是金色的精灵!

我赞颂落叶,赞颂那奉献的精神。我赞扬落叶,赞扬那金色的灵魂!呼唤风来,落叶落下,走在林间路上,凭落叶刷洗我的灵魂!秋天,到处洋溢着丰收的喜悦之情,可谁又能想到,落叶的悲哀,落叶的无奈!风又吹来,叶又落下,我充满感动之情,站在林间金色叶子铺成的小路上,忍不住发出了感叹!落叶呀!你的精神令我感动,那金黄的落叶!那金色的精魂!

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篇17:生命中的感动作文600字

全文共 666 字

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“把握生命中的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动……”

这是我很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词,尽管我唱得不怎么好,可每一次唱的时候,我的心里便充满了感动。

在我们的生活中,让人感动的东西实在太多太多,一首朴实的曲子,一首悲壮的诗歌,一个淡淡的问候,一个浅浅的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

很喜欢一首诗,诗名叫《成功的花》,“花儿,人们只羡慕于它开时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗,每每读来,总是带给人思索,让人感动。

一位生活朴素的老人,临终前捐献出了他一生的全部积蓄;一位身居高位的政治家,亲临一处寒舍,和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心;一个倔强而高傲的人,突然站在你的面前向你诚恳地道歉;一个天真的孩子,送上来你遗失的一块钱,这都会让你感动。当你遇到坏人是,那个平时弱不禁风的妇女挺身而出,用他单薄的身躯保护着你这位朋友;当你落魂的时候,那个曾被你认为是仇敌的人却紧紧握住你冰凉的双手,给你鼓励;在风雨交加的人生路上,却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬,别人给你送来的棉衣和炭;在寂寞的时候,大海的浩瀚,草原的辽阔,星空的无垠,这些,又怎么不令我们感动。

读一本好书,会让我们感动;结识一位好友,会让我们感动;遭遇一场逢凶化吉的变故会让我们感动;历尽艰难险阻,终达目的地,赢得胜利让我们感动……

情到深处自会感动,无论这种感动是有泪,还是无泪,是动容还是动心,它都是人们对生活的一种理解,一种领悟。

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篇18:家的温暖,让我感动作文900字

全文共 934 字

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记忆中,总有那么几次,我被无穷无尽的黑暗包围,迷茫、恐惧与怯懦在我的心中疯狂地滋长。而正是家,为我指明了方向,给予了我温暖与前进的力量。

翻开日记,用手轻轻地抚摸那已微微泛黄的纸张,生怕弄皱了它。看着那稚嫩的话语将我过去的喜怒哀乐一一记录,嘴角竟不由得上扬。往事如冰晶般在慢慢地融化,而在那记忆的尽头却有一副云蒸霞蔚的画卷正在悄声无息的展开。

小时候,家的温暖,是爸爸妈妈掌心传来的温度。记得那时我正在上幼儿园,同其他小朋友一样,我也喜欢玩耍。可与他们不同的是,我并不是在爸爸妈妈的千呼万唤中回家,而是一放学,我便早早地站在幼儿园的门口,等着爸爸妈妈的到来。因为每次回家,爸爸妈妈都会左右各一个地拉着我,走在回家的路上。他们为我讲着一个又一个的故事,我闻着空气中淡淡的花香,感受着他们掌心传来的温度,暖暖地,像太阳,像阳光。所过之处,皆留下我的欢声笑语。那一刻,我真的感到好温暖。家的温暖,让我迷恋。

再大些,家的温暖,是冬天时爸爸妈妈后背的温度。记得那时我正在上小学,小学离家并不是很近,爸爸妈妈担心我的安全,便骑着车子六年如一日地接送我。不管是倾盆大雨还是漫天飞雪,从来都没有中断过。到了冬天,我坐在车子后边,看着一片片晶莹的雪花落在他们那略显斑白的双鬓,听着凛冽的寒风打在衣服上的声音,悄悄地把头靠在他们的后背上,感受着他们后背传来的丝丝温度,觉得整个身心都放松了下来。那一刻,我真的感到好温暖。家的温暖,让我陶醉。

而现在,家的温暖,是每晚放学回家爸爸妈妈为我做的饭菜的温度。学习了一天,真的很疲惫。而回到家,总有一口热的饭菜,等着我来品尝。将饭菜轻轻地放入口中,爸爸妈妈就会立即问我:“怎么样?好吃吗?”我看着他们急切的眼神,用力地点了点头。这时,他们的脸上,就会露出幸福的笑容。我咀嚼了几下,对,没错,这是家的味道。不知不觉间,眼眶湿润了。吞咽下去,香甜的饭菜中还夹杂了几丝咸咸的味道。那一刻,我真的感到好温暖。家的温暖,让我感动

合上日记本,闭上眼睛,回忆着往事,感受着它们带给我的丝丝温暖。它们仿佛是一颗颗五彩缤纷的珍珠,又仿佛是一个个色彩斑斓的贝壳,在我的成长之路上,留下了不可磨灭的印记。我相信,在以后的日子里,家,它依旧会带给我无穷无尽的温暖,让我感动。

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篇19:初中感动作文750字

全文共 756 字

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世事如棋,人生如子,感动在生命的张弛缓急中产生;岁月似衡,心灵似秤,感动在生命的无奈与矛盾对立中深化。

感动是“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的千古绝唱,为国家存亡为民族大义而捐躯,为大家舍小家,为公共利益放弃个人利益,这些无不从心灵深处感动着我们。昭君出塞和亲,背负国家与人民的重托,远离家乡亲朋,毅然踏上和亲的征途,一位弱女子有如此壮举,怎么让人不感动?岳飞抗金,舍生忘死抵抗外来侵略者,维护国家的统一和稳定,这种尽忠报国精神又何曾不让人感动?文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”捐躯;为国家社稷,民族危亡而担心的康有为,梁启超;抗日英雄杨靖宇;千古功臣杨虎城、张学良……他们的骨气、义气、勇气,他们的英勇顽强、赤胆忠心,他们的勇于探索、不畏艰难的精神,难道不让我们心生敬意,深受感动吗?

感动是“关爱他人,奉献社会”的高尚情操。人民的好干部——杨善洲退休后为人民带来了一片绿洲一片希望;以身殉国的航天报国英雄罗阳,用生命诠释了报国梦想;“最美教师”张丽莉,用自己柔弱的身躯为学生撑起生命的希望;“最纯洁的人”时传祥,不畏风雨,不怕脏不怕累,一人脏换来了万人洁……这些人用他们生命谱写的事迹长远地感动着我们的心灵,打动着我们的情感。

感动是“跪乳之恩,舐犊之情”的美德嘉行。全国道德模范,女大学生孟佩杰靠着瘦弱的身体,背着瘫痪的养母去读大学,用青春朝气赶去生活的阴霾;当突如其来的泥石流使缆车失事,砸碎一家三口的幸福生活时,爸爸妈妈用手托举着孩子,给他带来生的希望,可父母却永远长眠于湍急的河流中,这世上最伟大的亲情怎叫人不潸然泪下?

感动是一汪清泉,滋润着人们干涸的心灵,感动是轮明月,照耀人们散发人性的光辉,感动是一盏明灯,指引人们走向善良光明的道路……

让我们寻找感动并创造感动,去唱平常生活的歌谣……

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篇20:上初中我收获了感动作文700字

全文共 707 字

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“有朋自远方来,不亦乐乎?”是啊,我们的生活中,定然离不开朋友的关心和帮助。上初中后,在新的环境里,我又交了许多朋友,他们无时无刻不给予我帮助。其中,有一次令我特别感动

那天午饭后,我正抓紧时间坐在教室里做数学作业。忽然,一道题把我难住了,我反复尝试了好几种办法,可那道题就像“拦路虎”,死死的堵着我通向成功的路。“老章,跟我们一起去踢毽子吧?”门外传来了玥玥的声音。“好烦呐!这道题不会做,我哪儿有时间踢毽子啊?”

玥玥听我这样说,便转身对身后的玩伴们说:“你们先去吧,不用等我了。”然后就蹦跳跳跳来到我身边:“老章,哪题不会?看我能不能帮你?”还没等我回应,她便拿起了我桌子上的草稿纸,一边在上边飞速演算,一边口中念念有词。她一会儿眉头紧锁,满脸疑惑;一会儿咬牙切齿,念叨着哪里错了;一会儿恍然大悟,满面红光,万分兴奋……我跟着她的思路思考着,可还是有些疑惑。

过了好一会,忽然,她一声欢呼,把早已失神的我惊醒了。玥玥用她标志性的表达喜悦的方式——一番手舞足蹈之后,便冷静下来,耐心地给我讲解,我原本混乱不堪的思路也渐渐清晰起来,挡在前面的“拦路虎”也渐渐虚弱下来。我无意间发现,玥玥的额上已出现了细密的汗珠,但眼睛里闪烁着迷人的光。“做出来了,终于做出来了!”她拉着我的手,欢呼雀跃!“谢谢你,玥玥!要不是你帮忙,我恐怕今天都没有好心情了。”她淡淡地笑道:“不用客气,同学之间互相帮助,应该的!”

一股暖流从我心底油然而生——为了帮助我,玥玥牺牲了自己的休息时间。这次经历令我难忘,同学间的真情不需要什么惊天动地的事证明,一件件小事更能吐露真情。感谢玥玥,让我品尝到了初中生活中感动的味道,温暖而真挚,简单而难忘!

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