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20年后的家乡五年级上册作文怎么写(热门20篇)

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畅想20年后的家乡五年级作文300字

全文共 375 字

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20年后的__年,我们的家乡成了我的自豪!

因为家乡风景如画,有郁郁葱葱的树林,有清澈见底的池塘,还有清新甜润的空气,真是美不胜收。

春天一来,草地上各色各样的野花遍地开放,绿草如茵,燕子斜飞,唧唧喳喳地唱着动听的歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,让你心旷神怡。碧绿的池塘更是让人着迷。微微的春风拂过水面,在阳光的照耀下,波光粼粼,仿佛一面明亮的大镜子。远看,你一定会以为是黄金遍地,令人赞叹。白云朵朵,小鸟慢慢飞过,还有岸边野草野花,柳丝低垂,白鸭戏水,都在这如诗如画的水中。池水清澈见底,小鱼儿欢快地游来游去,水面上荡漾起一圈一圈的波纹。绿油油的的小草高低不平,一望无际,远远望去,犹如绿色的地毯一般。令人不敢离开这池塘太近,不敢用手触摸,甚至不敢多看一眼,生怕弄坏了这幅美景。

这20年来,家乡的天更蓝了,树更绿了,水更清了,风景更美了,人们的生活更幸福了!

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篇1:家乡的雪五年级

全文共 355 字

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我的家乡在舞钢,那是一个山清水秀的地方,今年冬季,又下了一场人们期盼已久的大……雪后群山,像是披上了一条厚厚的棉被。但冬爷爷还是不放心绵延的楼群,怕它们着凉,有帮它们带上了洁白的帽子。街道上也铺上了一条银色的地毯,不知准备要迎接哪方的贵客。

湖泊已不再清澈见底,变成了深绿色。渔船和游船不再外出,停泊在湖岸边,像是怕冷似的!

在大雪飞舞的姿态中,我似乎看见了慈祥的母亲、活泼的孩子、微笑的花…………它们有的像细针似的掉下来,有的又像龙卷风似的旋转着飘落下来。飘得或上或下,或慢或快,或粘着人身…………当你站在雪地中央,看着这一片白茫茫的景象时,你肯定觉的,雪是这么的美丽,这么的纯洁…………雪的用处也不小,它能净化空气,消灭害虫,可以让庄稼明年有个好收成!

我爱家乡的一草一木、一山一水,可我更爱家乡的这场——雪。

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篇2:人教版五年级上册七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感350字

全文共 449 字

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读完《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,这里有金碧辉煌的殿堂,有维妙维俏的十二生肖铜像,还有名人书画……然而在1960年10月6日,英法联军侵入圆明园,将园内能拿走的东西统统掠走,还用一把火将圆明园烧为灰烬。

我对清政府的无能感到无比的痛恨,当时的清政府竟然屈服在万恶的洋人之下!这是为什么?就是惧怕这些洋人和大炮!当时,洋人们得寸进尺,让我们签了许多不平等条约,进贡了无数白花花的银子!使我们受到了莫大的屈辱,其中,还有许多奸臣投靠英法国,透露出许多关于圆明园的信息使他们知道北城是最薄弱的地方,在1960年10月6日,英法联军正式侵入圆明园,疯狂地进行抢劫。它的毁灭是我国屈辱历史的一段见证。

如今,在蔚蓝的天空下,那些残留的石柱依然挺立着,我仿佛听到它们在控诉侵略者的可恶,仿佛听到它在语重心长地说:“要永远记住屈辱的历史啊,永远不要忘记落后就要挨打的道理啊!”

因此,我们要好好学习,为振兴中华出一份力,为我们祖国的繁荣而努力读书,让别人再也不敢欺负我们!

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篇3:五年级400字作文:我美丽的家乡

全文共 436 字

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我的家乡,神秘的神龙架,有优美而古老的传说和绝世的风景,人与自然构成中国内地的高山原始生态文化圈。

我就是在这个美丽的木鱼小镇出生。神龙架的春天比别处都要来的晚,三月末,四月初,木鱼小镇不远的山峰还积着皑皑白雪,常使人忍不住悄悄问自己:呀,山上都是雪呢,这到底是冬天,还是春天?山上盖着雪,山下抽着芽,在你不注意的时候就迎来了春天。

夏天,神龙架万木葱笼、流水欢歌,到处一片生机勃勃。夏天的神龙架山外烈日炎炎,酷暑难当,而山里的空气湿润,凉气袭人,是个避暑的好地方哦!

秋天,是神龙架最美的季节,农民伯伯喜欢的庄稼成熟了。果子也熟了,有纯天然的野生板栗,野生核桃,野生小黄梨,还有满山灿烂的色彩,每一种颜色的汇集把神龙架变成了一个五彩斑斓之地。

神龙架的冬天,大雪纷飞,到处都是白茫茫的一片。山崖上,小溪旁,各种冰瀑,冰挂,冰柱,千姿百态,随处可见。还有人们最喜欢的滑雪场,每年都吸引着中外滑雪者来挑战。

这就是我的家乡神龙架木鱼镇,我爱我的家乡。欢迎全世界的朋友们来神龙架做客哦!

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篇4:二十年后的家乡小学五年级

全文共 756 字

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在海南的长期生活,让我不由得想起了亲人,想起了故乡。

十月一国庆节,我所在的海南航空公司给了我三周的假期,于是,我驾着属于我的波音797-300飞机,载着我在海南的朋友和同事,从遥远的海南飞向衡水景兰国际机场。

下飞机后,我联系父母,告诉他们我从海南回到了家乡,这无疑给了他们一个大惊喜。于是,父母从手机上叫了一辆出租车来接我,我定睛一看,车上居然没有人。我又仔细一看,原来是一个机器人在驾驶出租车。我坐上出租车,机器人平稳地让车走了起来,没过一会,机器人问我要去哪里,我就说:“去衡水食品有限公司。”机器人让车开得很稳,不一会,就到了我爸妈的公司。

下车后,我呼吸起家乡那清新的空气,一看脚下,有很多的小孔,原来如此,车开得稳就是因为这些小孔。小孔吸入尘土也提升了车轮的抓地力。我的目光转向了路边,路边的小树绿得发亮,树下的灌木丛里开满了色彩鲜艳的小花。走着走着,路边发出了咕噜噜的声音,我一看,原来灌木丛的深处还有一个小池塘,小金鱼在池塘中欢蹦乱跳。

过了一会,一个机器人走了过来,上面还写着:“清扫033”。原来那是一个负责扫光大型和中型垃圾的机器人。我正诧异呢,路上怎么没有机动车呀!这时,我抬头一看,还有一个机动车道在空中悬浮着,它的旁边还有一个磁悬浮列车轨道,时而来一列磁悬浮列车。在机动车道下方,还有数个扫描环境的无人机。现在衡水感觉是一个以科技为主题的城市。

我走进公司,来到了父母的面前,介绍了我在海南的朋友和同事。下午,我们在一起聊天,看着投影机器人投放出来的影视,还有自动调节的氛围灯照着我们。

一天过去了,我回到了家,把朋友们送到了高科技的旅馆,不管在哪儿,一切都是自动的。

三周过去了,我要回到海南工作,我答应父母以后会回来看他们。衡水在二十年前还是一个小城市,现在这么高科技,我只能感慨今非昔比呀!

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篇5:20年后的家乡作文500字五年级

全文共 668 字

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光阴似箭,转眼间,已经20年过去了。我在异乡求学,终于学成归来,我心潮澎湃,满怀期待地坐上自动高速飞机,只要一个小时,我很快就回到了南通。

回到南通,眼前的这一切都把我震惊了:高楼大厦鳞次栉比,路边绿树成荫,宽阔的马路上,太阳能智能无人驾驶汽车,还有许多行人,人来人往,丝毫不失20年前的绚丽多彩,反而更加欣欣向荣,仿佛置身在一个科技王国。

我怀着激动的心情坐上太阳能智能无人驾驶汽车。刚上车,关好门,车就“嗖”地一声,飞快地飞向目的地:我的母校—崇川学校。渐渐地,我有些开始好奇,现在,它变成什么样子了呢?想着想着,我慢慢进入了梦乡……睡梦中,如今的崇川学校,已不再是从前的那幅模样。学校曾经白瓦红墙的学校楼如今刷上了好像红苹果一样红的漆;所有的教室焕然一新,雪白的墙,一尘不染,没有一个黑印子和乱涂乱画的痕迹;教室的窗户擦得都能把自己照出来……还没等我把梦做完,智能汽车就提醒我下车了。进入我的母校,我第一个走进的就是教学楼。进入教室,我看见的是学生们每一个人手拿一个小平板,戴着耳机,自己想上什么课就上什么课。我没有见到自己儿时的老师,有些失落,不过看见孩子们如此努力、用功的读书,我的失落也就减少了几分。

然后,我来到爸爸,妈妈居住的小区了,所有人家几乎都是别墅。在小时候,别墅是我连做梦都想住的呀,现在居然普通百姓家都能住了!我想给爸爸妈妈一个惊喜,可没想到他们竟然准时地来迎接我。后来问爸爸才知道,原来,在每家门口都会装一个感应器,里面有一种智能芯片,可以观察,跟踪某个人的路线……

啊!家乡的改变是巨大的,希望祖国越来越繁荣昌盛!

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篇6:二十年后回家乡作文600字五年级

全文共 602 字

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在2039年,我已经成为魔术城的一名魔术师,要在我的家乡——温州举办一场魔术表演。

我坐着超音速无人驾驶飞机回温州,快要降落时,它直冲大厦,我吓得用双手捂住眼睛,从指缝间我发现眼前的大楼瞬间变化成停机场,飞机稳稳地停在里面。我不禁感叹:20年后的家乡果然不一样。大厦能变停机场,还有什么不可能的。当最后一名乘客离飞机后,飞机就不见踪影了,连机场的服务员都是机器人,

我靠着之前的记忆来到了母校,发现人人都被安装了芯片,所有的行为靠芯片产生意念,直接传递给对方。发明家可聪明了,怕我们因此荒废了肢体。他们设计的芯片每人每天只能用4个小时,其他时间,你要靠自己干活挣取。

老师们用意念上课、改作业;学生们用意念听课、做笔记、写作业、交作业。意念传递是很有效率的,学生再也不用害怕写作业了,老师们再不用为改不完的作业而感到烦恼了。

我突然看见了一个熟悉的面容,我的小学语文老师——郑老师。她依然跟以前一样年轻,看来芯片除了传递意外,还可以永驻青春。

我离开母校,直奔魔术表演现场。这是一个非常漂亮的舞台,我每走一步,舞台上就盛开一朵莲花,让我真正感受到什么叫“步步生莲”。空气中弥漫着淡淡的莲花香。观众席是磁悬浮的,他们从上方往下俯视我的表演,再也不用为位置的远近而担心看不清表演而烦恼了。

参加完魔术表演后,我就返回魔术城了。2039年的家乡变化可真大呀!我期待下一次的巡回演出能在回到家乡,相信那时候会比现在更高科技。

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篇7:二十年后回故乡五年级上册二单元作文

全文共 719 字

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我从参加工作起就离开了故乡,在上海工作,应该说我四处走,因为我的工作是儿童文学作家,常年要到各地取材。

我要写一本名为《我的故乡》的书,“这一次我要到哪里取材呢?”我不禁问自己,“就去大庆吧!”这个主意不错,我一下子充满了活力。因为工作后母亲和父亲也和我到了上海,所以大庆这个地方有好几年都不去了。

初到大庆,让我惊呆了,变化也太快了!我之所以说了个感叹句,那是因为大庆已有了地铁,飞机场,简直和上海一样!

我不能忘记我的恩师——宋老师,我还是喜欢叫老师的尊称——宋娃娃。老师住的还是九区的旧址,为什么要说旧址呢,因为那里已是高楼大厦啦。宋老师家住15楼,乘电梯很快到了。我上前敲了敲门,老师把门打开。“啊,老师还是很美很美。”我给老师戴了个高帽子。刚开始老师还没有反映过来,后来才知道我是朴奕。我和老师聊了很长时间,走的时候老师送给我一本联系簿,上面写着XX级所有学生的名单和联系方式。

回到宾馆,我细细地看了看那本小册子。我发现了一个特别熟悉的名字——“沙子”,不要误会这是同学沙津竹的外号。第二天我便拜访了老同学沙津竹,没想到她竟然是我的同行,只不过她写小说。“沙子”给我来了个隆重欢迎之后,我们便叙起往日旧事。我和她谈了我写书的事情,她说一定要和我合写,我答应了。沙津竹的丈夫是一名教师,他为人正直。我和他们夫妇约定每三年我回来看他们一次,当然啦,他们有机会也会去上海看我。

除了“沙子”,我还拜访了其他同学和老师,这丰富了我写作的内容。为了纪念孩童时代的老师和同学,我准备在书的扉页写上“献给机关三小全体老师和同学”。

我虽然没有在大庆逗留很久,但我感到大庆再也不是我儿时的那个连天气预报都不报的小城了。

[二十年后回故乡五年级上册单元作文

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篇8:五年级二十年后的家乡

全文共 480 字

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几年过去了,我的家乡变得真美!变化真大!

涝池的水清澈见底,还有许多的小鱼、小青蛙,在欢快的游泳。涝池边的的石头上长着一层黑里透绿的青苔,你要是踩上去,准会滑倒。那绿的没有一点儿杂色的蕨草,那悄悄开放着的野花给涝池编了个朴素的花环。

马路宽阔、平坦又整洁。路边每隔两米就栽着一棵柳树棵棵柳树长得茁壮,挺拔。每隔一段距离还有一个漂亮的花坛,里面开着艳丽的牡丹、娇嫩的金思莲、香气扑鼻的丁香……,花儿们像一位位爱美的大姑娘争奇斗艳,真是无语伦比。每走一段路程就会看见一个智能分类垃圾桶,人们都会很自觉地把垃圾扔进筒内,又环保又节约。

山上的树木种类繁多,有四季常青的松树,有高大挺拔的杨树,有富有朝气的榆树,还有油亮亮的油松的……,林间灌木茂盛,还藏着鲜嫩的蕨菜,珍贵的发菜,富有盛名的“长生果”,林中可谓是“柳绿花红、莺歌燕舞”啊!

咦!家家的平房都去哪儿了?原来都被一幢幢的高楼代替了,街道整洁而热闹,有购物广场、农贸市场、休闲会所……外围是土豆加工厂,垃圾处理站,绿色蔬菜种植基地……

走在赏心悦目的大道,吸着清新甜润的空气,心情会骤然舒畅,你的腿脚终会被勾住不前呢!

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篇9:谁不说咱家乡美五年级作文

全文共 383 字

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我的家乡是一个风景如画,让人赞叹不已的小山村。

一栋栋干净、整齐的小瓦房,金色的阳光把小房子照射得就像金子拼成似的。周围有一片桃林,粉红色的桃花挂满树枝,使桃树漂亮得像爱俏的小姑娘。春风吹来,不时飘出阵阵花香,蝴蝶被桃花的香味所吸引,都围着桃树飞来飞去,蜜蜂也不辞辛苦地远远飞来采蜜。

我踏着用石头砌成的石阶向河边走去,河水清得透明,好像一条碧玉的带子,慢慢流向山脚。河面上有几只白白胖胖的大肥鸭子。我蹲在河边向河里一看,一条条机灵可爱的小鲤鱼一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,四处寻找食物;几只大虾懒洋洋地蠕动着胖乎乎的身躯,溪中映出蓝莹莹的天,白皑皑的云,一座用竹筒搭成的小桥,横跨在小河上,显得古色古香。我踏上这座古老的小竹桥向远处望去,远远的有一片茂密的树林,里面传来叽叽喳喳的鸟叫声,好热闹呀!

我深深地吸了一口气,好清新的空气呀!我不禁赞叹道:谁不说咱家乡美呀!

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篇10:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 388 字

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我的家乡在南京,在这里成长很快乐,因为我的家乡有美丽的景色。精美的商品和美味的小吃。不信,听我的介绍就信了。

我的家乡在南京,这里有驰名中外的石头城。

春天,你走进石头园景区,一份绿意盎然的景色在你眼前,巨大奇特的石头会后,冒出各种大树刚发的嫩芽。夏天,一棵棵苍天大树和各种树下坐着乘凉游客。冬天,大雪给石头园穿上了银白色的外衣,远远望去,巨大的石头覆盖着织雪,像一个大雪人。

南京的旅游景点,大家最熟悉的莫非还是夫子庙。夫子庙有精美。时尚。便宜的商品,还有美味的佳肴,时尚。休闲的小吃,所以,夫子庙值得一玩。

说说中山陵,中山陵到处都是树,因此春天和夏天去再合适不过了,中山陵因为到处都是树,很凉快,所以选择在草地上放风筝很合适。

南京的莫愁湖和玄武湖一年除冬天外都非常适合钓鱼,可是我没看见有多少人在那钓鱼。湖边有一排柳树,一阵微风吹来,柳树姑娘就照着“镜子”梳自己长而柔顺的秀发。

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篇11:五年级作文我的家乡

全文共 529 字

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我的家乡是一个小城,虽然是小城,但美丽富饶。要问哪里美,景美,人也美!

我们先来看一看南湖。瞧,南湖周围都是花草树木,小草沐浴着柔和的春风,中间镶着五颜六色的“宝石”,“宝石”们争奇斗艳、竞相开放。柳树挺直了它的腰板,绿色的头发随风飘荡,远看如同一位亭亭玉立的女孩。梧桐树也站得直直的,树冠上都是碧绿的叶子,宛如一个巨大的绿帽子。树木周围都是灌木丛,远看,像一条长长的绿丝带;近看,像一个巨大的绿馒头。

到了晚上,南湖就更漂亮了。周围的彩灯都亮起来了,特别是横跨在南湖上的大桥,灯火通明,只要你看了一眼大桥,目光就久久不能移位。南湖的西侧有一个露天广场,一到晚上就会有许许多多的人在那跳广场舞,可漂亮了!

再来看西湖:虽然我们滨海的西湖没有杭州西湖美、大,但它在滨海也是赫赫有名的。傍晚,这儿的人很多,尤其是夏天,游泳、跳舞的人比比皆是;瞧那路灯,装饰精美;再看那亭子,雕刻得独一无二。

我们的滨海不仅风景美,而且人也很美!

看那些在打扫路面的清洁工,他们已经汗流浃背,可他们从不喊累,经过他们的打扫,我们滨海可干净了!再看前面的那小学生,看到了一张小小的废纸,立即捡起来放到了垃圾桶里。你说,有了这些可爱的人,我们的滨海能不漂亮吗!

这就是我那小而美丽的家乡——滨海。

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篇12:五年级上册期末

全文共 708 字

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我的家乡是个依山傍水的山村,我爱那里的一草一木,但我更爱那里的小河。

小河真美啊!清澈、碧绿、恬静、令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清得可以看见河底那游动的鱼虾。夜晚,那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上, 是那样的美丽,是那样的温柔,此时的小河更显得迷人。

春天,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加娇娆。

岸边的小草不知什么时候偷偷地从地里钻出来,在春风的吹拂下轻轻舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。我和村里的小伙伴在上面 坐着,躺着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸,一排排绿树长出嫩绿的枝芽。

一些布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌, 有一些枝条伸进清澈的小河里,好似在跟小河亲切地握手,微风吹过,水面上荡起一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。

夏天,小河涨水了,火热的太阳照得小河波光粼粼,孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来,河面上溅出一朵朵雪色的浪花,小河两岸欢快的笑声传遍了山村每个角落。

秋天,小河里的鱼虾肥了,我和小伙伴们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,我们篮子里都装满了鱼。这时别提有多高兴啦!拍着手,唱着歌。远处,金黄的稻谷也好像被这喜悦的声音所陶醉,频频点头 招手。

冬天,淘气的北风顽皮地吹着口哨来了,枯黄的树叶纷纷落下,有的落在岸边,有的落到水里,落到河里的树叶,小鱼把它当作伞,欢快地在下面游来游去。——虽然我和小伙伴们不能到河里筑坝 捉鱼,但是我们还常常到河边玩耍,打捞落到河里的枯叶……小河仍然充满欢声笑语。

我真爱家乡的小河啊!

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篇13:人教版五年级上册第一单元作文:何为开卷有益?-800字

全文共 680 字

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世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言:开卷有益

何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。

著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核,人们被他的数学才能所惊叹。校长问他:“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答:“书籍是我的老师!”

读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在吴下的吕蒙了。”

伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学,柏林大学研究历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册,还到大英博物馆看了三间房的书。

以上实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的读书,否则,不但无益,反而有害。

我们是国家的希望,祖国的未来。为了让祖国更加富强,我们必须多读书。而且,现在是个知识经济社会。没有知识,社会就不能发展,国家就不能富强。

同学们,读书吧!它会给你带来无穷的知识与快乐!!!

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篇14:漫画老师五年级上册作文500字

全文共 573 字

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大家看了这个题目是不是会问老师就是老师,他们又不是漫画?你们都错了,我们班的王老师,就像漫画一样!

王老师的身高,增之一分太高,减之一分太矮,那迷人的鼻上架着一副金框的眼镜,文质彬彬的模样,简直像“上知天文,下知地理”的百晓通。王老师的眼睛水亮亮的,就像会说话似的。

王老师的性格真的好奇葩,比“翻脸比翻书还快”还要厉害,不信你听我说。

记得有一回:我们在门口玩,一上课,王老师就怒气冲冲地着一大堆优化往班级走,当时还有三三两两的同学在门口玩,王老师看见了就对他们说:“这都上课,你们还在这次儿玩,你们知不知道时间是用来珍惜的,不是用来给你们浪费的。”话音未落,门口的同学们就像过街老鼠,灰溜溜地回了教室。刚把他们批评完,王老师就进了教室,只见她重重地放下优化,沉着一张脸,严肃地对我们说:“你们《优化》不懂订正吗?《优化》所有题目的答案都在课堂上,我都讲过,为什么会没有订正,还有这些同学没有订正都去抄!”这一瞬间,我们感觉仿佛五雷轰顶,所有的人大气都不敢出,只能默默地拿回优化,埋头开始订正,生怕一个不小心就是一道冲顶的雷!可是,一下课,她又变回和蔼可亲的王老师。你瞧,她人都还没离开刚刚发火的地方,就开始轻声地笑。你说,王老师的性格奇不奇怪?

这就是我们的王老师。你觉得她像不像漫画中的那种夸张形象的老师呢?现在你知道为什么我叫她“漫画”老师了吧!

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篇15:五年级上册作文心爱之物600字

全文共 721 字

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我有几只可爱的小仓鼠,他们有一对又小又尖的耳朵,一双乌黑发亮的眼睛,一只粉嫩的小鼻子和一张弯弯的小嘴,组成一张圆圆肉肉的小脸蛋。别看他们的手和脚特别短,但是肚子却圆鼓鼓的,好想放满了许许多多的美食。如果你看的够仔细,还会发现后背有一条短短的尾巴!

我按照他们皮毛的颜色给他们各取了一个可爱的名字,有一只棕色的皮毛,我叫他棕棕,另一只有花一样的皮毛,我叫她花花。我觉得这两个名字去的棒极了,因为看到他们的皮毛就可以想到他们的名字。

自从他们来到我家以后,我就开始对他们无微不至的细心照顾,我每天安时给他们喂食、倒水、洗澡。只要一写完作业就跑过去陪他们一起玩耍。

一天我又跑去陪他们玩,在给它们喂食的时候,无论我怎么拍笼子,他们都不肯出来,躲在自己窝里吃东西。我有点儿生气了,于是我打开笼子,发现笼子里除了两只大仓鼠外,竟然多了一大堆小仓鼠!哈哈!花花竟然当妈妈了!我突然想到我家买仓鼠的时候,老板对我说的一句话“哟,小姑娘你挑的两只仓鼠不错嘛,原来当时我买的两只仓鼠是一公一母啊。”

小仓鼠很小,只有一节花生那么大,因为它们太小了,所以我都不敢去拍鼠笼,怕会打扰到他们。它们的肉是粉红色的,因为还没有长出皮毛,所以不知道长得像妈妈还是爸爸。

花花刚生完宝宝每天不停的吃东西补充能量,再加上仓鼠笼里多了那么多小仓鼠,所以我给了他们更多的食物,看见他们吃得开开心心的样子,我的心里充满幸福!

几个星期后,小仓鼠们一个个长出了可爱的皮毛,又过了几个星期,他们一个个长得都快跟父母一样大了。笼子对他们来说太小了,于是我去网上买了一个大笼子回来,他们在新家里快乐地跑着玩的很开心。

这群可爱的仓鼠们给我带来了许许多多的快乐时间,也跟我结下了深厚的友谊!我爱我的小仓鼠!

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篇16:20年后的家乡五年级作文800字以上

全文共 938 字

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20年后,世界发生了不可思议的事情。20年前,我从少年军队调到了一个叫“反人类改化”的科研基地。“人类改化”就是让人类从三维空间转换为多维空间,让人类寿命永无止境,让人类不再因为地球环境的变化而发生意外。

“反人类改化”,并不是反对这一计划,而是把我们作为人类最后的火种。让我们带足资源迁居到别的星球生活,一旦计划失败,我们就是地球最后的希望。若计划成功,我们将在成功后返回地球。我问带队的科学家为什么要这样,他叹了口气说:“地球上资源匮乏,而且即将要与导致恐龙毁灭的陨石相撞。”

20年前的那一天,我与家人告别后和团队去了月球。20年后,人类改化终于成功了!

那一天,我一回到地球,就被眼前的景象惊呆了:地我眼睛能看到的地方全部沙漠化,绿植几乎无影无踪。原来地球没有因为陨石毁灭,这是因为人类发现磁石就是让恐龙毁灭的陨石残渣,科学家们收集了残渣做成了一个电磁的状态,在陨石到达地球时,将陨石紧紧的吸在了地球的一端。而地球因为陨石的到来,失去了生命的活力。所有土地干涸,所有的绿色植物不再产生光合作用,人类自然呼吸逐渐困难,好在科研机器已经可以随意随时生产氧气。

“改化人类”机器成功后,人类经改造后完全变成了机器人,拥有四维动物的能力,可以随意转化维度空间,但人类的外形特征和机器人无异,也就相当于把人类的大脑芯片移植到了机器人身上。因为只有这样,人类才能适应地球的环境变化。

我回到家,更吃惊不已。妈妈的身体上有四只手,可以在同一个时间干不同的事。妈妈告诉我,这是采用了斯特兰达人的小说中的“瘦长鬼影”的造型设计的。爷爷变成了一个虚拟的超维空间机器人。他们一见到我就热泪满面。多次问候后,妈妈说:“儿子,你也快去进行改造吧,这样才能永生,而且地球没有水了,如果你不移植,会死的。”我同意了,和妈妈一起去了改造中心,刚一到门口,就看到一位白发苍苍的老人,她身上有一股令人害怕的老师味,她衣着非常整洁,甚至时髦。我走近一看,呀,这不是我的小学老师吗?老师见到我很高兴的说:“你回来啦,你也来移植吗?”我说:“是的。”老师又激动地握了握我的手,说:“地球上剩下的人已经不多了……”

做完手术后,我拥有了新的身体,开始了新的生活,可是我觉得生活越来越无趣。我无比的怀念曾经的地球和正常的生活。

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篇17:20年后的家乡五年级

全文共 607 字

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“呵……”我打了个大哈欠,揉了揉眼睛,下床慢慢走到卫生间,用指纹解了锁。“嗖!”从镜子里伸出几只机械手,帮我刷牙洗脸,梳头的还给我梳了个酷酷的发型。作为单身狗的我,怀着一个好心情,推开房门。“呼啦!”新鲜的空气迎面扑来。我家虽然在14楼,但住在上面完全就是一座美妙的花园。阳台上种满了绿植和五颜六色的花,不只有14楼,其他的楼层都被绿植包裹着,楼房完全和大自然融合了。

我一边吸着新鲜空气,一边美美地看着风景,公路像彩色丝带一般,一条条的飞舞在空中,像仙女下凡。流畅的线条,一片绿色,让人神清气爽。

突然,一辆像拖鞋一样的车飞驰而过。没错,他就是——凌云车。这时,我打开我的智能手表:“呀,七点了,上班了!”我急忙跑到我的车旁。我的车名叫00Q,有点像兰博基尼,但科技了许多。我坐上驾驶位,一踩油门,车一下子从14楼公路以每秒十公里的速度飞驰了出去,一团疾风在道路上行驶着。“追上那辆凌云车!”我默默地想着。

凌云车似乎也明白我的意图,加快了速度。“哼!小样。”我把时速调快了,不费一点力气就追上了凌云车。突然,前面冒出一辆卡车。我急忙拉下拉杆,我的车四轮抬起,车门冒出一对加速涡轮,车顿时飞了起来,越过了卡车。回头一看,凌云车竟然平稳地落在了对面。一看驾驶员,竟然是老同学杨明轩。

意外的见面,让我们聊起了天。原来老杨都成大画家了,而我是个电脑职员。我们决定为重庆制造未来,老杨要制造画作,我要编程,让重庆变得更加魔幻。

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篇18:我的家乡年级上册

全文共 571 字

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我的家乡贵阳是个凉爽的城市,我喜欢家乡的一年四季。

春天,阳光明媚,万物复苏。在这个季节,小草长出了嫩叶,树枝抽出了新的枝叶,花朵也长大了,五颜六色,含苞欲放,可爱极了!它们就像一个个穿着漂亮裙子的小姑娘。

夏天,各色的野花都开了,红的、黄的、白的、粉的……美丽的野花随着微风地吹拂频频点着头,看起来可开心了,它们也在欢迎着夏天的到来!天气越来越热了,街道两旁的大榕树下坐满了人,有的人去买了一根冰棍,吃下去,冰冰凉凉,消除了夏天的炎热,享受着片刻的宁静与阴凉。

秋天,家乡的桂花开了,随处都可闻到那沁人心脾的香味,那阵阵浓浓的桂花香,让人心旷神怡。在田野里,枫叶和银杏叶渐渐变黄了,一阵微风吹过,一片片叶子随风飘落,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。金黄的稻谷,越看越让人喜爱,农民伯伯看到丰收的麦子和稻谷,脸上笑开了花。

我住在贵阳的“未来方舟”,到了冬天,这里会开通地暖,地暖暖暖的,让人感觉不到已经是冬天了。窗外可见一颗颗高大的柏树,它们昂首挺胸,守卫着贵阳。贵阳虽然雪下的很少,但是也可以打雪仗。我们打雪仗的时候,觉得非常的有趣,朋友们,我们一起来打雪仗吧!如果别人的雪球打到我,我会马上铲起一堆雪,捏成一个雪球,立刻向他们扔去,就这样,原本平静的小区,随着冬爷爷的到来,变得热闹极了!

贵阳的四季有趣极了,我爱家乡的一年四季,更爱我的家乡贵阳。

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篇19:五年级年后的家乡

全文共 762 字

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路轩枝

时光飞逝,岁月如梭。转眼间,20年过去了。我现在是一个漫画家,在日本过着忙碌而充实的生活。可是,我非常想念故乡的一草一木。于是,我打开一辆折叠式水陆空三栖飞车,风驰电掣地往家乡飞去。

不一会儿,我来到了以前的观音山街道。曾经坑坑洼洼的道路变成了平坦的自动人行轨道。人站在上面不用走动,按下按钮,轨道便可以把你送到想去的地方。

我四处张望,大片大片的鲜花铺满了街道。花丛中,一些小贩在卖新培育的七色玫瑰、番土豆……空气好清新啊!它不再像20年前,到处漂浮着灰尘,相反还散发着一股淡淡的甜瓜香。街道两旁,不时地传出优美的钢琴声,让人感觉好像来到了一个世外桃源。

很快,我来到了承载着儿时欢乐的崇川学校。顺着轨道,我来到三楼,站在以前的教室门口向里观望。我顿时眼前一亮:一张张洁净的课桌上都安了个手触式智能显示屏。每个同学头顶上方,又各安了一个小型奇幻投影仪。学生们可以触摸显示屏,选择自己喜欢上的课,投影仪就会投出一个老师来,造型和风格也完全由学生们决定。瞧,学生们都戴着耳机,互不干扰、聚精会神地享受着各自的课堂。

不知不觉,我又转到了操场。操场可真大呀!仔细一看,它还是立体的!上面是跑道,在操场南端,有“下1”“下2”“下3”之类的按钮。我好奇地按了个“下1”,跑道裂开,轨道也延伸了下去。下面有许多天梯,形态各异,令人向往。我又按了下“3”,下面是个高尔夫球场。我不由得啧啧赞叹:这操场真神奇!

出了学校,我就往家的方向奔去了。到了小区,一幢幢青砖黛瓦的别墅映入眼帘。爸爸妈妈早在家门口等我了,我们相拥进入屋子,一个长得和真人一模一样的保姆机器人走了出来,为我们泡了茶,拿了些点心,然后静悄悄地站在沙发边上等号指令。我便和爸妈开始讲述我在国外的经历。

这次回家,我感受到了祖国科技的巨变。但恒久不变的,是我对祖国、对家乡的爱!

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篇20:人教版五年级上册二单元作文:《梅花魂》读后感_300字

全文共 308 字

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梅花魂》这篇课文主要讲外祖父教“我”不要忘记祖国,要有梅的品格。

梅花是中华民族的精神象征。它具有强大而普遍的感染力和推动力,它象征着不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。中华民族有不少像梅花那样有气节的人,比如:南宋民族英雄文天祥,他面对高官司厚禄、金银财宝毫不动摇,女儿柳娘写信给他说只要他投降一家人就可以团圆,而对着女儿的来信,他也毫不动摇。连先皇来劝降,他只跪着,泪流满面地说:“圣驾请回”。临死之前,他只说了十四个大字:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

我们要学梅花不屈不挠,奋勇当先,在百花凋零的严冬顶风怒放。我们在学习上也要像梅花一样不管遇到怎样的困难都要迎难而上,不怕吃苦,顽强奋斗,取得最终的胜利!

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