助学筑梦征文记叙文汇总2篇 作文素材最新19篇

入夏后，一个多月时间，持续艳阳，持续高温，滴雨未落，

中考作文记叙文素材。母亲从老家来信，说“天干得很”，包谷蔫了，树叶萎了，村前那条河，断流了，连屋后那口井，也快没水了。

那井，就在我家屋后，这些年来，一直被我深情眷念着，清澈、甘洌、幽深，仿佛将永远长流。我渐渐觉察，自己的许多作为，似乎都与那井有关。而现在，它居然就这样老了。

那一天，接到母亲来信的那一天，得知那口井老了的那一天，它的形容、情调、场景，竟又一次在记忆里清晰。那清冽的水，素色的青石板，紧挨着的穷人的家，屋顶上袅袅升起的一柱柱炊烟……我跟着那气息走了回去。在薄暮中，在柴烟弥漫的一天结束时。

井水没了，那口老井，或许真是老了。就像一丝涓细的泉流被堵塞，被淤埋，我忽然想不起下面该有什么内容。我只是莫名地想到母亲，在乡下奔波操劳的母亲。然而，父亲上次来我这里时说过：“你母亲这两年，又老了一大截，头发也白了许多。”

记忆中，母亲是有过一头茂盛的长发的。乌黑，柔软，油亮，光洁。那是她的骄傲，是她在乡村里的旗帜。母亲喜欢它们，疼惜它们。即使最困难的年头，她也把它们梳洗得一丝不苟，呵护得无微不至。我一直记得，小时候，再忙的时节，从田地里，或山坡上归来，洗脸或洗手后，母亲总要抚点水在头上，然后认真梳理，到一丝不乱了，再将它们精心编成两条粗大的辫子。

劳作或奔走，它们就在母亲肩上，在田边或地埂，在蜿蜒的村道上，一晃一晃地荡着秋千，像极了母亲当年的身影：活泼，轻盈，欢跳。

后来，父亲曾不止一次对我们说，你母亲每次洗头，都是蹲在井边，用一大盆水，将头发漂着，用皂角荚浸润。这让我总禁不住想象，在那些岁月里，这该是怎样一种风景：黑发披垂下来，该是多么闪亮的瀑布，而当它们飘扬，也该是微风柔柔拂过湖面的感觉吧。苦难的岁月，艰辛的生活，把母亲磨砺得那么粗糙，泼辣，强悍，唯有那一头黑黑的秀发，似乎远离了生活的困厄和挫顿，一如既往地，在乡村里柔顺着、飘拂着。

然而，自几个妹妹依次出世后，母亲就不再蓄发了。她剪了便于梳洗的短发。早晨起来，只需用手蘸水，略微抿抿，再蓬松零乱，也变得顺溜了。贫困，劳累，鸡鸭猪狗的忙乱，养儿育女的烦杂，使她早早告别了年轻和爱美的心境。像她的头发一样，母亲提前进入了枯涩的中年—而那时，母亲还不到30岁。

现在想来，母亲那时实在太操劳了。从我知事起，家里家外，大烦小事，都得靠她奔波，操持。父亲一直体弱多病，几乎是母亲一个人，撑持着我们的家，撑持着那方遮风避雨的天空。她的一生，始终在为我们操劳、操心。起早贪黑，含辛茹苦。她像母鸡一样，护卫着她的鸡崽。孩子长大后，却鸟儿一样飞走了，只有节假日才能回家看看。而母亲，仍像一只窝旁守候的老鸟。她牵挂的心，始终那样悬着，被我们牵扯着，放不下来。

儿子出世后，我常常在想，母亲究竟是什么?

想不出明确的答案。我只知道，那个在下雨的黄昏，在路的尽头，满眼焦灼，静等迟归孩子的人，是母亲;那个把叮咛缝进鞋垫，把牵挂装进行囊，把所有慈爱写在心底的人，是母亲;那个在孩子面前不流泪，在困难面前不低头，为孩子辛苦奔忙，毫无怨言的人，就是母亲—我只知道，这世上有一个最伟大而最平凡的女人，那就是母亲。而在我懂得爱人的时候，我最爱的人，便是母亲。在我仅有的文字里，写得最多，最富感情的，也便是母亲。我在远离她的地方，通过文字诉说，感叹，但母亲只是默默奔忙，像深井一样沉默。

自读大学后，我在家里待的时间，就一年比一年少，离家时，走得也一年比一年仓促。偶尔回家，母亲总是格外高兴，不知疲倦地在菜园、井边和灶台上忙活，为我们做饭，给我们炒菜。在母亲，或许这就是最快乐、幸福的事。记得前年春节，早早写信回家，告诉了母亲行期，却没料到，接连不断线的事情跟在脚边，弄得我一时半时动不了身。待好不容易做完事，回到家中，差不多已是预约时间一周以后。刚进村口，就有乡邻告诉我，你妈天天到街上等你们，把垭口都望矮了。未能如期而归，母亲该是如何着急，这我能够想象。但当我带着风尘和一脸歉意，出现在母亲面前，她却只说了一句：“回来了就好。”我所有的歉意，凝为泪滴落下来。

也就是那时，猛然看见母亲头发中间，凛然生出一撮撮白发，像春天黛青的远山阴影里的一抹抹残雪。这不经意的发现，在我心里，不啻一次剧烈的山崩或海啸。

近年来，母亲常说，她眼涩了，手钝了，缝东西时，穿针都很困难了。而我记得，母亲的手脚，曾是全村里最快的，母亲的针线活，是全村最出色的。无论她缝制的衣服，还是衣服上打的补丁，都会惹得别人夸赞。小时候，每年春节前，母亲都要给我们几姊妹做鞋。那时，她的眼睛明亮如镜，她纳的鞋底，针脚又细又密，鞋帮和鞋底，都有好看的花纹。可是现在，她却连穿针引线，都感到困难了。

“本来想给孙娃做两双鞋的，眼睛看不清了。”母亲声音里，有些无奈和惶。

我听了，鼻子酸酸的，眼睛涩涩的，直想哭。为母亲的苍老，也为自己的粗心。虽然我早知道，南来北往人自老，白发取代青丝，是自然规律，谁也无法抗拒。但是，这些年来，我们一直忽略了母亲的变化。每次想到她，浮现眼前的，总是年少时看到她的样子：精神，精明，能干。数十年如一日，母亲一直辛苦奔波，承忍，一直为我们提供着温暖和关爱。那样的自然而然，让我们以为，她会一直如此。让我们一点儿也没觉察到，她会一年比一年老;她的皱纹，会一年比一年密;她的头发，会一年比一年白。也许，我是真的太大意了。连七岁的儿子都知道，世界上一去不复返的东西是时间，我怎么就没在意呢?

就像那口沉默在屋后的井。那井水，一直那么清澈，纯净，一直那么源源不断，让我们从没想到，它也会有枯衰的一天，也会有再不能让我们汲饮的一天。

记得，读过台湾诗人琼虹的一首诗，叫《妈妈》：“当我认识你，我十岁/你三十五。你是团团脸的妈妈/你的爱是满满的一盆洗澡水/暖暖的，几乎把我漂起来……等我把病治好/我三十五/你刚好六十/又看到你，团团脸的妈妈/好像一世，只是两照面/你在一端给/我在一端取/这回你是泉流，我是池塘/你是落泪的泉流/我是幽静的池塘。”

或者，对我们而言，母亲就是那不停地供我们汲饮、滋润着我们心田的一眼井。

(许晓红摘自《四川文学》 2008年第10期)

你是我们的孩子

作者:叶 子

我从襁褓中的婴孩蜕变成一朵美丽的花，而数年如一日娇惯我、疼惜我的外公，却经不住岁月的蹉跎，渐渐失去力量，丢失记忆，成为一个需要人照顾的孩子。

1

外婆去世后，外公病了。他的精神时好时坏，总黏住妈妈一个人。

快放暑假时，妈妈很焦虑。公司安排她去北京学习，她丢不下外公。我早就对她有意见，觉得是她惯坏了外公。

爸爸常年出差，妈妈独自包揽外公的大小事务。一年时间，我就在她的头发里发现好多根白发。我劝她丢开手，她忍不住落泪：“你外公现在就是个孩子，他需要我。”

我告诉妈妈，外公把自己封闭在只有他和女儿的世界里。虽然他感觉很安全，但对他的恢复并无益处。“他需要面对现实，积极地做康复运动。他应该知道还有其他人在关心他，只有承受外面的世界，他才不会孤单。”我抱住妈妈说，“我清楚外公现在是需要呵护的孩子，可他不是你一个人的孩子。妈妈，我一样爱他，给我机会吧。”

我推外公去机场送妈妈。妈妈强忍眼泪，反复交代外公的衣食住行。我很轻松地笑，让她放心。外公起初有些懵懂，看见妈妈慢慢走远，并朝他挥手才醒悟。他大声叫喊妈妈的乳名，想转动轮椅追过去。妈妈控制不住，求助地望着我。“走吧，我会好好照顾他的。”我锁住轮椅。

“坏蛋，坏蛋。”外公终于明白是我分开他们父女，拼命地扑打我。

众人围拢过来，纷纷向我们投来关切的目光。我蹲在外公膝前，对大家说：“我外公以前是教授，会唱歌剧，喜欢养花，今年暑假他要和我一起生活。”

外公敲打我的手突然失去力度，怔怔地看着我，听我说话。瞬间，我心里透出亮光，他缠了妈妈一年，从不肯让我接近他。我一直以为他糊涂了，原来他的意识还是清醒的。

我请了男护工，晚上帮外公洗澡。他干干净净地出来时，我递给他一对拐杖。

“我的轮椅呢?”他急了。我说在家里必须拄拐杖，因为他还有行走能力。外公一听猛地推开护工，故意倒在地上。

我送走护工，去卧室抱毯子。外公还躺在地板上，不停歇地喊着妈妈的乳名，骂着我。我看他双腿伸展，蹬动很有力气。“你如果不愿意拄拐杖，今晚就在地板上睡觉。”我放下毯子，坐在沙发上看电视。

正在这时，电话响了，是妈妈。外公一听我叫妈妈，更加来劲：“法西斯，坏蛋。还我轮椅，还我轮椅。”妈妈听见外公的喊叫，一个劲儿地追问缘由。

我故意提高声音：“外公以前总说要做百龄老人，可离他的目标还有30年。妈，你愿意外公就这样颓废下去?”

妈低声央告，说外公如今只是一碗热饭的要求，别折腾他。我偷眼看外公，他逐渐安静下来，在偷听我和妈妈的电话，不由得鼻子一酸。

“妈，外公一直是我心里的英雄，我不会让我的英雄倒下去。外婆不在了，还有你，还有我。我知道外公很想去给外婆上坟，但外婆肯定不愿看见一个委靡不振的糟老头子。我们要帮助外公康复，难道你对自己的爸爸没有信心?”

这时，我看见外公，悄悄地在用双手支地，试图起来。可他在轮椅上坐的时间太久，力气一下子恢复不了，又趴在地上。

2

一星期后。

我关掉空调，打开所有的窗户。我要外公在客厅练习拄拐杖走路。

“太热，太热。”他嚷嚷。我说就是让他出汗，总吹空调对身体不好。黄昏的风吹动阳台的风铃，叮叮咚咚地响。

外公盯着我，看了好半天。我面无表情，择着芹菜。“我不吃饺子，可不可以不走路?”他用商量的口气试探地问我。我摇头，再摇头。

“摔倒了怎么办?”他转移话题。“你如果自己起不来，我可以扶你。”“摔死了呢?”他气鼓鼓地继续问。

我起身去厨房和面，对他说：“你要是不怕外婆骂你没出息，你可以不珍惜自己。”身后，传来外公故意拿拐杖敲击地板的巨响。我回头一笑，“没关系，咱家是一楼，再用点力气，等会儿多吃碗饺子。”

透过虚掩的厨房门，我偷偷地看客厅里的外公。

只见外公坐在轮椅里发一阵子呆，一只手拄着拐杖，一只手按住轮椅，试图站起来。我的心扑通扑通地跳，生怕他摔跤。外公把脚稳稳地放好，晃晃拐杖，确定没问题后，离开了轮椅。

他艰难地向前伸出一只脚，站定，另一只脚在地上拖过去。一步，两步，竟朝着厨房走来。

外公靠住墙壁，用拐杖推开门，“饺子皮别太硬，不好消化。”我忍住笑，低头搅拌着。他用拐杖咚咚地敲门：“跟你说话呢!”

我故意猛地抬头，大叫：“外公，你会走路了!”他仰起脸，得意洋洋。“外公，别累着。”我讨好地说。“看不起我，不搭理你。”他说着扭转方向，一点点挪向阳台。我不由得在身后抱住他：“外公，一切都会好的。你记住，你是彩彩的英雄。”

每天下午，我都要陪外公在家练习走路。他走得很吃力，又没开空调，一会儿工夫就大汗淋漓。等护工上门给外公洗澡，他就喋喋不休地讲述自己的进步。“我走了两个钟头，喝掉三杯水。这些天，我感觉浑身有劲了。”

护工也很高兴，帮他洗头洗澡，换上新衣服。我在客厅的角落搁置一块大镜子，让外公自己在镜子前打量。他一会儿夸自己气色好，一会儿说拄着拐杖出去丢人。

我问絮絮叨叨的外公：“你还能想起很早以前的事吗?”他停顿半晌，“我以前好像是教授，还喜欢养花。”我很高兴，外公的体力和精力都在逐渐恢复。

大清早，我推外公去花卉市场。他问：“彩彩，我喜欢什么花?”我说他自己都记不清楚，我当然更不知道。“不过我妈说我的名字是你起的，和花有关系。”

他不再说话，皱眉头苦思冥想。到了市场，我们挨着转，看得眼花缭乱。看见一盆韦陀，外公突然叫：“彩彩，我要买它。”我问他花名，他说不出来。卖花的人讲，这盆韦陀今晚就会开花。

夏夜的月色从窗外透进来，清凉迷人。客厅的桌上，枝叶翠绿的韦陀静静地闪着幽光。我和外公并排坐在沙发里，盯着花盆。夜已近半。外公毫无倦意，不时拍拍我的手背，“彩彩，这情景好熟悉。我好像想起点什么，不过说不大清楚。”我清晰地感受到外公的困惑和激动，只是握住他的手，默默地等待着。

终于，月色里，韦陀的花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣徐徐打开，无数花瓣组成的大花就那样突然开放了。一瞬间洁白如雪，花瓣和花蕊都在轻轻地颤动。

外公被震撼了，他双手颤抖身体摇晃，欢喜地大喊大叫：“彩彩，我想起来了，你出生从医院回家那天，晚上我抱你在阳台上看月亮，韦陀就是这样开花的。是的是的，彩彩，你知道外公为什么给你起这个名字吗?”

3

我伸手，轻轻地抚摸着艳丽动人的花瓣。我当然知道在很久前，我亲爱的外公抱着刚出生的我看月亮，激动地朗诵唐诗宋词。然后，阳台上的韦陀就这样开花了。外公欣喜若狂，一会儿高高举起我，一会儿又亲吻我的脸。最后，给我起名叫彩彩。他说要我一生，都漂漂亮亮。

光阴荏苒。

我从襁褓中的婴孩蜕变成一朵美丽的花，中间用了20年的时光。而数年如一日娇惯我、疼惜我的外公，却经不住岁月的蹉跎，在我成长的过程中，他渐渐失去力量，丢失记忆，成为一个需要人照顾的孩子。

从外公生病思维逐渐糊涂开始，我就一直在想着如何帮助他，让他振作起来，帮他打通记忆的闸门。可妈妈不肯配合，总说外公是个孩子，只是一碗热饭的需求。

我不同意。因为我清楚我和他，有今生没来世，这辈子，我必须为他做完该做的一切。有时，爱，就是这样残忍，铁了心肠，眼睁睁看着他，蹒跚学步。但只要他这样做了，他就能重新发现自己的世界有多么美好，有多少希望。

外公终于彻底清醒，他哭了。“彩彩，我清楚你外婆是真的离开了我。彩彩，我想她……”

我替他擦拭眼泪，告诉他，等他好起来就去给外婆上坟。三人同行，我，妈妈，还有我亲爱的外公。

“不要怪我逼你学走路，多吃饭，多喝水。外公，我想你再举起我，高高地，能摸到月亮。”外公破涕为笑，靠着我的肩膀幸福地叹气。

“彩彩，每天能看你漂漂亮亮地出门，平平安安地回家，外公很满足。”

幽静的月光下，韦陀的花冠缓缓闭合，花瓣一片片凋谢。

韦陀，就是昙花。

我和外公的手，终于紧紧扣住。我们都清楚了，人世间的爱，真的很短。但外公不再凄惘，“彩彩，花谢了还会再开。不过你要记得，有一天外公不在了，你要照顾好你妈妈。”

我拥抱外公，热泪顿时肆意流淌。

(李萍摘自《人生与伴侣》 2008年10月下半月刊)

父亲患有小儿麻痹症，右腿肌肉萎缩，上身脊柱弯曲，老天无情地剥夺了他的健康却慷慨地赐予了他一个智慧的的灵魂。自上学以来，他就展露出了学习上的天赋，可家里穷，初中毕业他就退学了。

15岁，他跟师傅学了一门手艺——裁缝。

一晃二十年过去了，父亲从当年的小学徒变成了现在乡亲们口中的“严师傅”。35岁，他仍一个人，没有结婚。他总是先为别人着想，以致忽略了自己的幸福。

第二年春天，我出生了，被亲生父母丢弃在路边。他看着襁褓里啼哭的弃婴，顾不上多想把我抱回了家。

他是我的启蒙老师，从教我画五角星写自己的名字到后来教我记日记写作文，他的爱流淌在我成长的每一个角落，悄无声息，却滋润了一颗幼小的心灵。记忆中有他忙碌的背影，但更多的是他温暖人心的笑容，是他让我相信世界是美好的。

清晨，我常在缝纫机器的隆隆声中醒来，夜幕下又伴着清晰的机器声睡下。哦，父亲在为我攒学费。

2001年，到了我上学的年龄，这是拉开父亲攒钱和我上学，马拉松式赛跑帷幕的一年。

幼儿园，小学，初中，12年马不停歇的追赶，父亲终于被累垮了。

在我初中毕业那年暑假，父亲全身疼痛难忍，瘫坐在长椅上。 12年来，父亲从未向别人诉说过他的难处，只是一个人默默地承担这份抚养我的责任。每个冬天，半夜里，睡梦中，我时常听到一阵阵咳嗽声，后来越来越严重，春天秋天白天，父亲都在咳。小时候天真地以为爸爸是得了感冒，现在才知道那是累出来的坏毛病啊!

这一回父亲是真的扛不住了， 在饭桌上他第一次向我袒露了身体的不适。

我没有勇气抬头看那张疲惫的脸庞。夏天的傍晚下起了沁人心脾的暴雨，在一片寂静中显得格外突兀。

“爸，明天你去大医院检查一下吧。”我开口说道。

父亲没有说话，但我知道他在担心什么。

“爸，我攒的零花钱有几百块，带上。”

过了许久，“爸爸一个人去不了大医院!”父亲说出了另一个顾虑。

暴雨来的突然，停的也快。我不知道该怎么安慰他：将近50年的生命里，父亲没有走出去过。

“爸，我陪你。”说出这句话时，我有一种一夜长大的感动。

都说“科学技术是第一生产力”，“知识改变命运”。早在我出生的那一年，邓小平就提出了“科教兴国战略”。我一直坚信这是一条可以使我国走向文明和谐富强的光明之路。在我生活的那个小镇上，有很多和我同龄的男生女生都在高中或者大学的途中辍学了。理由有很多，但是大多很经济相关。

我也是一名贫困生。在决定上大学的时候也几经挣扎，理智上思索着家庭的经济承受能力，心里却渴望着继续接受教育。最终我听从了内心的想法，将父亲好不容易凑齐的学费打入了学校统一发放的卡中。学费的问题解决了，那生活费的问题又接踵而来。家里只有父亲这一个劳动力，母亲又患有糖尿病并且带有并发症，目前已经双目失明，父亲因为从事有害工种导致心脏负荷过大，家里还有一个年幼的弟弟。本来就勉力支撑的家庭立时倍感压力。

但是天无绝人之路，我申请到了助学金，这可解决了一大难题，使家里的负担减轻了不少。搬走了心上的一块大石整个人都轻松了，我终于可以没有负担的坚持自己的梦想在大学里接受更高的教育了。

大学里的生活色彩斑斓，除了正常的学习生活还可以在课余的时候参加学生会的各种活动或者外出打一些零工。我也在大学里学到了很多东西。原来它完全不同于高中，简单的说一所大学就相当于一个微型社会。它教会你的不仅仅是专业的知识，还有为人处世的道理、积攒社会经验等等。想你所想，在大学里都可以学得到。加入了学生会之后生活的步调加快了不少也充实了不少，致力于本部的工作让我更加了解了一个部门存在的意义，和前辈、同学们一起交谈、辩论更是加深了对部门的感情。生活并不是一帆风顺的也会有各种各样的问题。宿舍间的摩擦，和同学们的争执，和前辈们持有不同意见，在学业上遇见难题都会使人头昏脑涨。这也是命运给予我的挑战啊!向这些难题低头吗?当然不!遇到问题时我学会了摸索着找出解决的办法，我会在和舍友同学的相处中找到一个平衡点减少摩擦的产生，在和学姐们意见相左时找到折中的办法，在学业上出现问题是我会查阅书籍解决拦路虎。我发现在探寻出口的过程中我不断地成长并且精神上得到了升华。

不知不觉一年匆匆而过，考虑到家庭的情况我再一次的申请了助学金。而我也成为了大二的一员，大二的生活有时另一番情景。不仅要兼顾学业，还要了解社会动向关注与本专业有关的工作，为进入社会打好基础。虽然忙碌，但是依然初心不改，我很庆幸当初进入了大学接受教育。我很感激国家对于贫困生的补助，如果没有国家的帮助，像我一样贫困的孩子就没有办法继续读书接受教育，那么我们的天空就会越来越狭隘。所以我立志要在大学生涯中学有所成，即使将来不会有太大的作为也要为国家为社会作出应有的贡献。

“十年树木，百年树人”。学识是无止境的，我也只能在有限的光阴内坚持。知识改变命运，如果命运是一艘航行在无垠大海上的巨轮，知识便是操控船只的舵，那么你就是舵手。与其说知识改变命运不如说命运掌握在自己的手中!

“科教兴国，人才强国”。国家今天为我们撑起了一片天空，那么明天我们会还她万里晴空、阳光灿烂!

高中三年，日日寒窗苦读，夜夜笔耕不辍，只是为了一个梦想——大学。

现如今，我早已迈进大学校门，置身于大学这一更加丰富多彩的世界，却渐渐觉得自己慢慢空了。为什么?为什么我会觉得空?在大学坐拥大把时间、大把资源的我反而觉得少了点什么?

高中三年，我们只有一个梦想，那就是大学。在有梦的日子里，我们不以苦为苦，不以痛为痛，不以无味为无味，不以残酷为残酷。旭日未升，我们在昂首读着;繁星挂满，我们在埋头学着。有人给我们上一堂接一堂的课，有人让我们做如山如海的题，并有人告诉我们要“痛并快乐着”……于是乎，我们竟在三年的漫漫苦路上品尝着微微丝丝的甘甜。而现在，无论我们如何放松都甩不掉心里那种莫明的苦感。

为什么?明明我们当初如何如何，却觉得不甚痛苦;而明明我们已是这般这艇，却偏又不觉得痛快。

因为梦没了。这世间有一种被称为梦的东西，原来时，它在我心底。而现在，它不见了。

为什么，它不见了?

它，为什么会不见呢?

难道它是如风般说来就来、说走就走的吗?

肯定不是的，我想。

梦的存在，有它的理由:

就在今年，早些时候，我们在高中老师的殷殷目光中步入考场。他们嘱托我们好好考试，他们希望我们如何如何，他们相信我们定能怎样怎样……更早一些，我们在通明透亮的教室内自习，我们的老师一直陪着。教室里的过道被老师们走过了千遍万遍。再早，早到我们刚刚进入高中，学校校长为我们召开大会，教育我们要有目标、有理想，要考一个好的大学……

呃，考大学。

考大学，这个目标的确可以被当成梦想。事实上，它也确是被很多人拿去当了梦想。

不过，考大学真的是我的梦想吗?我是真心真心想考个名牌重点，不惜牺牲、不计代价地为考大学而奋斗终身吗?

呵!才发现，过去的三年，我一直是啃着厚厚的教科书，赶着刻板的练习题，然后，做着别人的梦!爸妈让我，校长告我，老师教育我，同学、学长一举一动呈递给我的大学之梦!

别人早就设定好了的梦，做起来一定很甜吧!甜得我一梦醒来，发现自己三年来只干了一件事:我仅是做了一套卷子，一套卷子而已。

!

三年来，我被做了一个很长的梦，这梦太长太大，大得挤掉了初中时爱看的《犬夜叉》，覆没了三年来注目的女孩……还好时间最终还能将这个梦送走，那些曾经的喜欢，我现在还有机会拾起。

好久好久才明白，自己一直就是个不懂梦的孩子，靠了某人们恩赐的一丁丁希望兀自苟活!

大学，很空啊!仔细看，高中也很空的呢;再睁大眼睛看一看，世界、人生也逃不出一个“空”字啊——如果丟了梦的话。

衡水地区的高中三年，没有一个“梦想”，我早就崩塌了。虽然“考大学”并非是我自发的梦，但三年来我确是在“大学”的希望光芒下一路走来。大学的我，也是要有一个“梦”吧。有人想着找工作、考研什么的，这些我虽然不大认同，但无论如何我也需有一个梦想啊!

我想，我需要的，是一个面对现实，同时又面对未来;切合实际但又不失美好的梦想——一个包含我真正想要，又考虑到我自身不足，为我自己而量身打造的专属梦想:

我想在现实繁杂的事务中过得游刃有余，我渴盼未来能拥有幸福的人生;我想得到坚定的友情，忠贞的爱情;我希望我能克服懦弱，变得自信、勇敢……

这才是我的梦想，我为我自己精心筑造的可爱梦想。

学校的公益助学岗位是一个助学机会，学生可以通过劳动满足生活缴用。同时，公益助学岗也是我的选择，无论经济条件怎样，我都愿意尝试并坚持。专业知识要学，生存技能也必不可少，打工做兼职无论在校內还是校外都可以看作是补了一节社会实践课。

哲学上不是讲“內因起决定作用，外因通过內因起作用”吗?在我看来，与其说公益资金“助学”、“筑梦”、“铸人”，不如说是学生在有所改善的外界环境下自己为自己助力学业、筑造梦想、铸就人生。因为我们已成年，已经长大，早已是一个挣脱了家庭、封闭学校等狭小环境的大学生。我们应该有明确的目标、清醒的头脑去规划人生、实现梦想。高中的我们，似乎是在等待着师长说教，且不论其说教有多少分道理，毕竟很多时候无人说教，我们就无心上进。但大学不同，不自己努力而专等别人告诉他做这做那的人注定永远是个还没结业的“高中生”!

自己给力自己，这是我进了大学以来最大的收获。我一定会好好努力，珍惜身边的每一个人、每一处景，不虚度时光，不浪费能提升自我的每一个机会。因为，四年后，我希望看到那梦想中的自己。

助学筑梦铸人征文

站在大学这个基点，回看这漫漫求学路，途中虽无多少艰辛，但却饱含了几多辛酸。我，一个土生土长的农家孩子，从小就看惯了身边亲人们不停忙碌的身影。虽然求学之路跌跌碰碰，但我还是坚信：只要好好努力，上了大学，有了工作，全家就不必如此辛苦，一切都会好起来。

事情发展还算顺利，在高考上，我还算没让家人失望，考上了我们上海应用技术学院，收到录取通知书后全家人都沉浸在一片欣喜之中，但我知道这份欣喜之后又将面临着什么。上海，一个如此繁华，消费又是如此之高的城市，一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了，四年这样的生活更是难上加难。在录取通知书上我看到学校有贫困助学这个资助政策，我就抱着试一试的态度按照上面所写准备了所需要的材料，在家人的东拼西凑下我来到了这个陌生而又让我满怀希望的城市。

在将近两天的行程后，我终于来到了学校，并且提交困难认定申请书。可能是刚开始吧，感觉一切都是那么的陌生，同时各种费用扑面而来，就在我感觉最困难的时候，我和几位同学被叫到了辅导员办公室，说我们已被认定为学校的困难生。后来我顺利拿到了助学金，感觉丰富多彩的大学生活就要开始了。每月300的补助，让我轻松了好多，同时这也减了家人的负担。获得资助后，我就安下心来投身到了大学生活中，作为一个贫困学生，我知道社会上还有许多像我这样需要别人帮助的人，在学院义工队招新时，我报了名，并且带着一名贫困生的身份参加了面试。面试过后不久，我收到通知，我正式成为了我们轨道交通学院“1+N”义工队一名成员。

作为一个来自贫困山区的孩子，我知道来上海这个大都市读书是多么不容易的一件事。之前我从电视等一些媒体方面看到过许多孩子由于家境贫寒读不了书，也通过电视看到过许多出生贫困的孩子通过自身的努力终成栋梁的感人故事，我就决心要用这份助学金来完成自己的大学梦。已经享受了半学期助学金的我深知它来之不易，我会用国家给予我的那份关爱好好努力，同时我也会用这份关爱去关心和帮助身边那些需要关心和帮助的人。

上一学期，我没能拿到学校的奖学金，这让我感觉了到自己和其他同学之间的差距，这一学期我会好好努力，以那些优秀同学为榜样，以拿到奖学金为目标，好好努力，回报国家给予的那份关爱。在这同时我也发现了我在某些学科上的不足，比如英语，这门学科对我来说就是一个弱的科目，而且这学期还要进行英语四级考试，但我不会气馁，我会好好努力，争取考一个好的成绩。同时在其他学科上我也不会放松。

对于每一位受过国家助学金帮助过的同学来说，他们都会怀着一份感恩的心，永远铭记国家的帮助，并通过自己的实际行动来回报社会，力求做出最大的贡献。作为这其中的一员，我会不断提高自身综合素质，做好为国家和社会做出贡献的准备。

大学生活还有三年，我会不断努力，让自己的求学之路精彩圆满。今后的我不再无助，我会在大学追寻我的人生梦，国家的资助政策让我在风雨飘摇中找到了一把遮风避雨的伞，伴我避过泥泞，透过烟雨，寻到终点站的足迹。

一、从观察中积累素材

鲁迅曾说过：“如要创作，第一需观察。”那么，是不是把我们遇到的人，碰到的每一件事都观察一番，并把观察的印象记录下来呢?不是的。主要是要做生活的有心人，有意识、有目的地知觉自然或认识社会现象，从中获得写作的材料。多注意从那些平凡的生活中发觉有意义的东西。同学们要走出教室，融入大自然，融入社会，多看、多听、多思。如在春天百花盛开的时节，仔细观察田野、路边、校园等万物复苏的景象;在清澈见底的溪边、湖旁，观察鱼类安闲的游戈;在商店里、市场上，观察顾客、售票员之间怎样买卖商品------

今年春天的一个周末，看着放假回家的读初三的儿子一脸的疲倦，为了让儿子放松放松，更为了让他感受春天的来临，我拉着他来到我校的菜地，菜地旁有几株正开着粉红花儿的桃树，还有正吐出嫩芽的垂柳，儿子兴致勃勃的看着，嗅着，用手触摸着，“妈妈，还有一阵香气。”“当然啊，这些新鲜的生命都带有最原始的生命的芬芳呢。”我回应着儿子的惊叹，“你看这柳叶，你更会感叹诗人的妙笔，想起哪句诗没有?”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“这都是诗人走进自然，认真观察，用心思考得来的，我们到校外的农田里去看油菜花吧，整个田野黄灿灿的。”“好啊，一定还有蜜蜂采蜜呢。”儿子欢快的答道。我们手拉着手轻快的向不远处的田野走去，和煦的春风拂面而来，儿子叽叽喳喳的和我讲着班上老师和同学们的事情，眼前已呈现出了一个花的海洋，“看，那边田里有好多蜜蜂在采蜜。好像还有人在那。”顺着儿子发现的方向走去，果然看到了两个养蜂人，全幅武装，站在几十个蜂箱之间，在嘤嘤嗡嗡的闹声中，似乎在割蜜。慢慢走近，我要儿子仔细观察，养蜂人头上戴着带纱的帽子，手上戴着手套，身上也穿得严严实实的，是为了防备蜜蜂蛰他们。等到他们这天的割蜜任务完成，他们才脱去武装，坐在简易的棚子前休息。我要儿子去和他们聊一聊，从闲聊中，我们知道了，他们是一对夫妻，江苏人，已养了三十多年的蜂了，头年的冬天就千里迢迢的搬到这里，做一系列的准备工作，可今年天气不好，经常下雨，蜜蜂不能采蜜，酿的蜜比往年少很多，辛苦半年，赚不到钱-------不知不觉中，天色已晚，告别了这对夫妻，在回家的途中，儿子沉闷了很多，善良的儿子大概在为养蜂人的收成担忧吧。后来，儿子把这次的经历写进了他的作文中，文章不仅有细致的描写，还有他对生活别样的思考。

从我引导儿子这段经历中，给我很大的启发，走进自然，观察生活对孩子们有多大的帮助啊!不仅可以调适他们的心情，更可让他们零距离的接触自然，了解生活，获得在课堂上所无法获得的生命体验，成为他们写作的第一手素材。那么，把从观察中得来的内容和体验积累下来，最常用的方式就是写观察日记。不仅写观察景物的日记，还要重视写观察人、事(活动)的日记。

观察不仅要留心，而且还要带着自己的感情去观察，用心去听，用心去看，用心去体悟。在生活中，有一些发人深省的小事、平常事，它不像独立鸡群的白鹤，让人一眼便看出它的美来，如不留心观察与思考，就会一闪而过。只要善于观察、精心选择、深入挖掘，小事也可以表现出具有现实意义的大主题来。朱自清的《背影》不就是一个活生生的例子吗?动脑筋思考生活可以让平淡无奇的材料深刻起来，让司空见惯的景色美丽起来，让粗糙的心灵细腻起来。

二、从行动中积累素材

暑假里，我阅读了我国著名教育家陶行知的《陶行知教育名篇》，通过一段段短小却精辟的文字了解了陶老的“行是知之始，知是行之成” 、“生活即教育”、“教学做合一”这些他所创立的教育理论，不禁深深地佩服这位教育大家的远见与深刻。其中生活教育理论的精髓和方法是“教学做合一”，“知行合一”与“教学做合一”都强调做,即行、行动。在陶行知看来，有了生活教育就能打破“死读书、读死书、读书死”的传统旧教育。晓庄师范是陶行知教育建设和教育改革实践活动的见证。那里的学生自己动手从一块砖开始，烧砖、和沙、砌墙，师生一起建造学校;自己动手种水稻，蔬菜;和校外的老农们交流----一切都是在行动中学习，在行动中思考。假如我们的学生有了这些鲜活的经历和体验，何愁没有话题写作呢?

叶圣陶说：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然地流个不歇。”

所以，主动参与生活、体验生活，也是积累素材的重要途径。有的同学说：“我的生活很单调，概括起来就是学习——吃饭—— 休息。”如果真是这样，你就应该想方设法使自己的生活丰富起来。例如看些有益的书，练练书法，打打球等;热心参加公益或集体活动，如参观、游览、调查等;关心国家大事，注意收听(看)广播、电视中的新闻联播、焦点访淡等。

当然，说起来容易，做起来难。难在哪儿呢?难在农村中学的办学条件上，更难在现在应试教育的体制上，以及农村家庭的教育上。我要看书，没有图书室、阅览室(上学期，我校才有了图书室);要春游、野炊，政府和学校怕出安全问题，不能出校门;孩子们想做一些家务，在家照顾这些留守孩子的爷爷奶奶，心疼孩子，也不让他们做。孩子们哪来的经历?哪来的体验呢?而体验生活是学生获得感性材料最直接和最重要的途径。

作为一名一线的语文老师，我们要尽量的给学生创造条件。比如多开展一些语文活动，如课前三分钟演讲、课本剧表演、读书笔记交流会等;安排一项家务劳动，要学生亲自完成，如洒扫庭院、帮爷爷奶奶拣棉花、掰包谷等;带领学生走出教室，走进大自然，观雨、赏雪等。我现在就在我教的八(6)班进行课前三分钟演讲，演讲的内容就是讲你参加的一次劳动或活动的片段及感受，学生们参与的热情高涨，表现也越来越好。有的同学在周记里，把他们如何抓紧点滴时间写讲稿、熟悉讲稿，演讲前几分钟的心情，演讲时的动作，以及演讲后同学老师的反应，描写得逼真、细腻、传神。一改以往粗枝大叶、泛泛而谈的毛病。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”这句话用在写作上是最贴切的，许多对事的感受，对人的看法，对生活的种种感悟，只有亲身经历，你才会有切身的体会，深刻的思考。所以，我们有责任让孩子们活起来，动起来，从而思起来，进而写起来。

三、从阅读中积累素材

由于受时间、地点等条件的限制，我们不可能对万事万物都去直接观察、经历，怎么办?这就需要我们借助于间接观察、经历，即通过阅读，看电影电视，与人交谈请教等多种方式来了解认识事物，弥补直接观察、经历的不足，充实我们的作文素材。更重要的是要通过阅读，积累丰富的语言材料，开拓写作思路，提高认识事物和表达事物的能力。阅读积累可从两个方面来进行。

从课内阅读中积累素材。教材中的选文都是文质兼美的经典之作。这些文章不论是从选材立意、思想情感，还是从表现技巧上看，都是中学生学写作文的蓝本。所以，认真阅读教材，充分运用课文，跟着课文学作文，是一个有效的途径。比如写人，可从《俗世奇人》中学用夸张手法突现人物特点，使人物鲜活而有个性;可从《范进中举》中学用对比手法刻画人;还可以学《福楼拜家的星期天》把对人物的评价糅进对他的外貌、行动描写中。比如写事，《走一步，再走一步》给我们提供了一个写事文的典型结构，事中寓理，理从事来;想把事写得感人可以学《背影》，描写时不断注入与强化个人的感受;想把事写得生动吸引人可以学《社戏》，一波三折造波澜。再比如写景，《春》《济南的冬天》便是很好的范例。可见，我们的习作范例，在课文这个“聚宝盆”中都是可以找到的。

从课外阅读中积累素材。教材中的例子质量虽然高，但数量有限，因此，必须加强课外阅读。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”因此，要多读古人写的诗多读今人写的优美诗文，多读中外精美的小说，多读报刊杂志上的时文。在读的同时，要多记，记下精彩的段落和句子，记下名言名句，积少成多，集腋成裘。在积累的过程中，尤其要注意词语的积累。因为词语可以组成千姿百态的句子，形成千差万别的篇章。当然，积累绝不仅是字词篇章的积累，同时更要注意思想的积累，认识的积累，文化的积累。

积累的具体方法有：

(1)写读书笔记。如①摘抄文章中的格言警句、美词佳句、内容要点。或把文章中精彩的片段，好的开头、结尾，原文照录(摘抄型读书笔记)。②归纳出文章的主要内容或各段(各部分)的小标题(归纳型、提纲型读书笔记)。③把自己对文章中人物、事件的看法，或对文 章写作形式的看法写出来(评价型读书笔记)。④把自己阅读后的心得, 体会写出来(感受型读书笔记)。⑤改写文章或对文章中某一部分进行扩写、补写，或续写文章的结局(想像型读书笔记)。需要强调的是，写读书笔记，最好要分类建册，以便日后查用。

(2)作剪报。从自己所订阅的报刊上，将自己所需要的内容剪下来，贴在剪报本上。剪报本最好也要分门别类，有目录，以便查找、使用。

(3)作读书卡片。每读完一本书(或一篇文章)，便作一个读书卡片，并在卡片上写清书名(或文章题目)、作者、出版社(或登载的报刊)名称，书籍(或文章)主要内容。

四、从写作中积累素材

鲁迅说：“文章应当怎样做，我说不出，因为自己的作文是由于多看和练习，此外是并无心得或方法的。”这里的“多看和练习”是第一要素。光读书不动笔，容易形成眼高手低。所以，长期坚持练笔，对写好文章至关重要。观察生活时，每有所得，应及时做好观察笔记;阅读书籍，力求在读中有所感悟，努力写好读书笔记;也可以养成每天写日记的习惯。

我还想重点谈一谈平时的写作训练也是一种积累。写好作文不仅是我们表达情感的需要，它也要经历中考、高考的检验。因此，我经常给毕业班的孩子们讲，考试作文都是依据课程标准和教材中的单元训练目标来命题的，平时的作文练习也是如此设计的。所以，考试作文题与平时练习的题目和要求都有着十分密切的联系。这样的话，我们在考场上看到考题时就可以搜索一下我们平时的习作和阅读过的范文，想想有没有与此相类似或相关的写作素材，如有，就可以采用灵活变通和巧妙整合的办法来个移花接木，使之与考题要求相吻合。这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量。

我还记得前几届的一位学生，叫薛愫，是我校老师的女儿，作文水平在班上是数一数二的。三年级上学期的一次作文训练，我布置了一篇作文《为了 --------》，她拟的题目是《为了永恒》，写的是和几位同窗好友一同回到母校，走在两旁栽有高大梧桐树的熟悉的校园小路上，看着深秋渐渐飘落的梧桐树叶，捡起几片在手中把玩，六年来许多快乐的往事浮上心头，那些画面似乎镌刻在了树叶清晰的叶脉里。仰望还在枝头的梧桐树叶，不禁让她感慨良多。她在文章的结尾写到：“如同标本只能纪念往昔，却不能拼成流动的风景。回忆终究不可能成为生活的主调，而它的永恒也必定是短暂又易变的。真正的永恒大概是如梧桐树一样永不停止的成长。我要保持不懈追求和奋斗的姿态，为永不褪色的永恒注入动力，让成长去定格永恒吧!”读完她的文章，我为她流畅的文笔和深刻的思想所折服，给了最高分45分，并在作文评讲课上全文朗读。后来，中考时，我一看作文题目是《走在 ----的小路上》，我第一想到的就是，薛愫会不会把写梧桐树的这个素材运用到考场上呢?到底是师生，心有灵犀，一考完，碰到了她，她写的是《走在树影摇曳的小路上》，就是上次作文的材料。中考成绩出来后，她的语文打了113分，是松滋市语文最高分，她也以总分全市第二的成绩考取荆州中学。所以说，平时的一件件写作素材，就犹如做房子的一块块砖，一块一块的累积，最终会造成一座坚固漂亮的宫殿。

荀子说：“不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”大自然丰富多彩，社会生活包罗万象。我们中学生要想提高写作水平，就要像蜜蜂采蜜一样不断地从生活中摄取有用的养料，日积月累，素材仓库自然就丰满起来。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”丰满的素材积累就是我们写作的“源头活水”，只有不断的学习新鲜的知识，以宽阔的胸襟，活跃的思想，广泛包容，才能使我们永远保持进步和富有活力的状态，才能真正创作出从我们灵魂深处流淌出来的文质兼美的文章。

史铁生说过一句话：“我希望自己既有一个健美的躯体，又有一个了无人生的灵魂，我希望二者兼得，千万不要说，倘若二者不可兼得你想要哪一个。因为，人活着必须要有一个最美的梦想。”

在我们每个人幼小的童年里都拥有五彩缤纷的梦想：或庸俗，或高尚;或卑微，或伟大。……这些梦想一次次出现在我们幼小的心灵里，我们以为我们会为了追逐梦想而无限努力。但是，随着时间的流逝，梦想已经在我们脑海里渐渐淡化，我们似乎早已淡漠了那份曾经的热情，剩下了无奈的叹息和惆怅。

所以，我们一定要坚守梦想。而修身、养性、齐家、治国、平天下是我毕生追求的梦想。

美丽的北大，是我曾经的梦想。我曾经慷慨激昂，义无反顾，为的就是能够骄傲自豪地走进那骄人的学府、知识的殿堂。但是，现实不会让每个人都如愿所偿。最终，我失去了北大，可我并没有放弃我的梦想。我坚信，有一天我一定会走进我心仪的大学、心仪的地方。我还坚信，我的未来就在我梦想开始的地方。

幸福的家庭，是我的梦想。我梦想有一天，用自己的努力为我的双亲筑下最美的家园;我梦想有一天，我能够为我亲爱的姐姐真诚祝愿，使她成为世界上最美、最幸福的嫁娘;我梦想有一天，我们一家人幸福快乐地生活在一个世俗纷扰影响不到的地方……这是我的梦想。我坚信，虽然现实总有太多的不尽人意，但是只要我有一颗真诚、善良、永远积极向上的心，我的梦想一定会在未来的某一天成为现实。我那美丽、幸福、可爱的家庭已经不仅仅是一个美好的愿望，她将是无数人都羡慕的人间天堂。

强大的祖国，和谐的社会，是我的梦想。我梦想有一天，所有的儿童都能够摆脱饥饿贫困、疾病缠身的厄运，享受健康的食物，接受最好的医疗，体味生活的美好;我梦想有一天，“大雪灾”、“5.12”不再降临中华大地，让和谐的环境伴我们成长;我梦想有一天我亲爱的祖国足够强大，让我们可爱的人民感到无尚的荣誉和骄傲;我梦想有一天，战争不再继续，和平万年长……我知道，总有一天我的梦想会实现，因为我的祖国是一个努力向上的国家，56个民族组成的大家庭和谐、幸福、美好，而整个世界也将是一个美丽而又和平和谐的地方。

总之，人可以一无所有，但一定要有梦想，因为梦想可以给我们勇气和力量。

希望是栖身与人灵魂中一种会飞翔的东西，梦想是每个人都追求的美好愿望。我在乎梦想，疯狂地在乎，我需要寻找一种不绝望的救赎，那就是通过追求梦想使自己淬火涅槃，也在追求中实现那修身、养性、齐家、治国、平天下的梦想。

我不是一个伟大的人，我也不是神的孩子，因而不具备超出常人的能力，所以，我必须要无限努力，守护并追求自己的梦想。

勇气是理想的开始，信念是理想的支柱，而付出则是梦想实现的关键。牢记梦想并为之付出最大努力。相信，勇气、信念、和付出将会让你在若干年后发现：“梦想成真”不仅仅是一句美好的祝愿，他们会帮你实现自己的梦想，创造一段精彩的人生。

守住梦想，才能够梦想成真。

让我们和梦想一起地老天荒。

“我们是天上的星星，我们在孤单的旅行，相遇是一种奇迹，我只想懂你的意义。我们是天上的星星，在天空相遇又分离，用温暖微弱的光，照亮了彼此的心。在茫茫夜空里，虽然相隔万里，能否让我再次听见你心跳的声音。”这几句歌词一直在我心中回荡，因为这几句歌词讲的便是我与我的梦想!

每个人的心中都有一个梦想还未实现或已经实现，坚持不懈或已经放弃。然而这些都是不重要的，最重要的是，你曾经不顾一切的追逐过你的梦想，这也就足够了。

每个人的梦想的都是迥乎不同的，所以每个人都会对梦想有自己独特的见解。或许有的人认为我理解的梦想并不是梦想，只是生活上的小愿望罢了。但对我来说，梦想不分大小，只要可以成为你行动的动力，那就是梦想。

有人会选择放弃梦想，有人会选择一直坚持梦想，他们坚守着自己的初衷，用自己的付出来点亮逐梦路上的明灯。通往梦想的道路并不平坦，充满着坎坷，这仅仅是一种测试，把一些不合格的也就是半途而废的人淘汰掉，留下来那些坚持不懈的人，让他们独享收获梦想后的光明。

回首过去，有多少人为了自己的梦想，不顾他人的嘲笑，坚守信念。如:袁隆平做了40年的水稻梦，即使有再多人不理解，但他坚信一定要让“禾下乘凉梦”成真;毛泽东怀揣着一颗赤子之心，为中华儿女所奋斗，即使有再多的艰苦困难，他也要建立起新中国，让外国人知道，我们中华民族是强大的，不容许别人欺侮的。

是啊!我们仅怀着一个卑微的梦想，即使被人看轻，被人嘲笑，甚至被命运束缚，但我们一定要执着，倾其所有将命运之锁打破，命运他无法让我们跪地求饶，与其被一切束缚，不如纵情燃烧。不要永远在意他人对你梦想的看法，即使再卑微，你也不可以忘记自己的初衷，永不轻言放弃。

正是有了梦想，心才可以飞翔。无论现实的沼泽多么泥泞，无论前方的天空多么黯淡，梦想是心里最绚丽的星星，它让人最终摆脱世俗的险恶和无聊，让人感悟到别有洞天的青山翠柏的碧海蓝天。

梦想的道路注定是一场孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎么样，只要你有足够坚定的信念，那些质疑和嘲笑只会成为你的动力，让你更快的到达梦想的彼岸。

我的家庭并不富裕，无论什么东西都要节省用，对于自己还好些，但是父母在自己看不见的地方又做了什么，为我节省下什么，他们每天努力赚钱，却什么好吃的好用的都留给我吃，自己什么都不舍得，总想把最好的留给我，那越来越多的银发，还有那被沉重劳务压弯的腰和那被刺骨寒风冻裂的双手，每次看我都无法忍住掉下的眼泪，他们努力生活赚钱供我上学，如今上了大学，学费和生活费更是加重了家里的负担，所以我申请了助学金，希望国家能够帮助我，能够减轻家里的负担，自己也会寻找好的机会勤工俭学，并努力学好专业知识，将来让父母过上好的生活，为社会贡献自己的力量。

我上学的这些年，一直都在接受国家的困难补助，多亏了国家的救助才使我家里得以缓和，我非常感谢国家和学校能够帮助我，减轻我家里的负担和父母的压力，从上小学起，我就努力学习为回报父母的努力，为让父母过上幸福的生活，每天看着他们辛苦工作，却从不抱怨从不说累，即便生活艰辛却从不放弃依然努力着奋斗着，他们是我最值得学习的对象，就这样,我怀着坚定的信念踏上了人生的旅途,从小学到初中无论多少困难我都咬牙挺过，我相信，梦想要不停地追逐，成功在下一步。上了大学的我看着他们做火车离开的背影，我意识到如今我长大了，要独自生活在陌生的城市，没有父母的庇护，一定要学会坚强，虽然几次热泪盈眶，喷涌而出。但是，生活必须继续，必须挺起胸膛大胆的向前走，将来带给父母最好最美的生活。现在，我申请助学金来减轻家里的负担，将来我会回报社会，用自己的钱去资助更多困难的人，来回报社会。

金斯利说，人生包含两部分： 一是过去，是一场梦;二是未来，是一个希望。我相信未来充满希望。因此，我要努力学习，用自己的成绩换取美好的明天。

在我生活的世界有很多贫困的人，不止我一个，在我身边有一对姐妹她们学习非常好，在高考时都达到了610分，但是你们永远也想不到她们生活的环境是怎样的，她们为了能减轻家里的负担，上了能让她们免费读书的高中，放弃了已经考上的重点高中，努力学习，即便那是一个环境不好的高中，但是，是她们的自制力使他们成功，在高考过后她们成功了，考出了610分的优秀成绩，但是，她们还是选了个能为家里减轻负担的大学，走向了偏远的内蒙古，努力奋斗着，每年都会接受国家的补助，勤工俭学为自己的妈妈减轻负担，她们姐妹一家一直是依靠妈妈捡垃圾为生，最大的依靠就是国家最低保障和助学金，但是她们努力，她们坚强，在大学四年里，她们努力进学生会，姐姐最终当上了学生会会长，如今结婚了带着自己的妈妈过上了幸福稳定的生活。这是我的榜样，我的标榜，我要向她学习。努力的朝着她们的方向努力。

我没有什么伟大的梦想，我想我未来的生活可以平平淡淡，因为我觉得只有平淡才是幸福，我身边所有的亲人都身体健康快快乐乐，我的努力可以使他们过上这样的生活，那边足矣。今天我要依靠助学金才能减轻家里的负担，但是我相信没有多久我会用我自己的双手让家人过上幸福的生活。

在我身边还有着这样在贫困中发扬精神的人，她是我的同班同学，她的家中并不是只有她一个人还有她的弟弟，她们是龙凤胎，但是家中就只有他们的父亲在供他们上学，仅有父亲一个，他们的父亲又要做父亲又要做母亲，不易显而易见。在高中时期，国家的助学金每次都有他们，我们都心甘情愿将助学金给他们，缓解他们家里的苦难。她们也是很争气，都考上了理想的大学，但这只是起点，他们和我一样也要继续努力继续奋斗，真正艰苦的日子才刚刚开始。现在我们依旧是依靠着助学金，但是国家的恩惠我们永远也不会忘记。

雷锋同志曾写到:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人,去报效祖国。作为一个倍受祖国培养、学校教育、老师关心、父母关爱的新世纪青年，我更有责任去回报祖国、母校和亲人。等以后我参加工作后，也许我不是最好的，但我认为只要能为国家、为社会的利益忘我地工作着，毫不保留的奉献着自己的专业知识，这也是一种回报，一种价值的体现!就像艾青的《光的赞歌》中写到的：“即使我们只是一支蜡烛，也应‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”

祖国在我最困难的时候帮助了我，让我有了今天，我甘愿做一根火柴、一支蜡烛，去为祖国贡献光和热，这就是我的理想与承诺，我相信，凭借我的努力它一定会实现的，我的未来人生的道路坎坷不平，我已走过了泥泞的一段。

我将永远不会忘记，在我最困难的时候国家的助学金拉了我一把，助我成长，是它伴着我一路走来，我永远保存这份感激，并要将这份感激传递，用真心去帮助别人，我想这才是对社会、对国家，最好的回报。

一出激情洋溢的奥林匹克壮剧，今夜落幕。

北京这一夜，连“鸟巢”上空的漫天焰火，也演绎出似水柔情。北京市民甚至有一刹那的不知所措：真的不再有扣人心弦的比赛了?陪伴北京16天的圣火，真的即将熄灭?

选手们执手相惜相别，志愿者最后一夜的微笑中饱含不舍，北京的街巷静悄悄，人们守在电视机旁，等待着最后的告别。

这一夜，北京成了荣耀之城，幸福之城，狂欢之城。上万名运动员、150万名志愿者、千万北京市民、13亿中国人和全世界数十亿观众，用欣喜的、陶醉的目光，聚焦“鸟巢”，聚焦北京，让这个世界、这个夜晚亮了起来!

奥林匹克，请你留下来!

金鼓震天天相迎，银铃漫地地有情

当幽默、调皮的福娃表演离场后，一串阿拉伯数字的焰火在“鸟巢”相继升起。倒计时开始了，全场齐齐地呼喊着：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1――晚8点整，离别的时刻开始了。

仍是国歌奏响，国旗升起。16天中，这面五星红旗升起了100次，这首《义勇军进行曲》奏响了51次，全世界都熟悉了这首激昂的乐曲。东道主重返奥运会仅仅24年，金牌总数就迅速攀升到榜首，让人刮目相看。全场10万观众齐齐加入国歌合唱，那声音震天撼地，唱出了属于一个古老而新生的东方大国的庄严与自信。

令人眼花缭乱的迎宾表演开始了。

大屏幕上出现了一幅世界地图，无数银线从全球各地飞出，齐齐地归入东方的那个小小圆点――北京。200名壮汉排开环形鼓阵，且舞且鼓，势如破竹，敲出漫天激情。两面硕大的漆着中国红和金色祥云纹的天鼓忽从夜空飞临，壮士从天出，奋臂击天鼓。1148名银铃姑娘同时舞出，每人的头上、肩上、腰间、手腕、脚腕和裙边都带着上千个银铃，数不清的银铃在姑娘们的舞蹈中璀璨而嘹亮，如流水泻地、如星河升空。象征光明与吉祥的银饰极具中国少数民族特色，与雄浑壮阔的天鼓刚柔相济，舞出了中国人的开放胸襟与热情好客。

金鼓震天天相迎，银铃漫地地有情。奥林匹克在北京、在中国，山呼海应，留下永恒的回响。

8辆欢庆鼓车带着技艺高超的击鼓者驶出，鼓起白色的风帆;8架旋转飞杆的末梢，带出在空中飞翔、奔跑着的本届奥运会标志――“红色小京人”;直径2.008米的光速飞轮，飞速组成了“鸟巢”的造型;通体发光的弹跳飞人，充满活力蹦跳着、翻腾着入场……

闪亮的人体，神奇的五环，流畅的光影，奇幻的音乐，充满着奥林匹克运动的激情与美好，今夜，奥运选手们醉了，北京醉了~!

古往今来有太多的文字都在书写着同一个话题——遇见。有宝玉与黛玉的初次欢喜遇见，有徐志摩与康桥的美丽遇见，有杨绛先生“我们仨”的温馨遇见，有太多的遇见……

遇见青春

在人一生中有着各种遇见，或惊喜或悲伤，都会在心中烙印下点点闪光的颗粒。有一篇诗，它在我们年少时出现，而当我们可能读懂时，它却渐行渐远，青春便是如此。

最爱在秋雨连绵的早上，去公园散步，看老木苍波，落叶萧萧。这时，有几个人擦身而过，他们身上散发出的青春气息使我突然想起，我也不正该如此吗?我也正值青春。池中波光粼粼，倒映着各种景物的影子，水中也有一个人，像我盯着他一般盯着我。看!他眼神中的灵动，那头桀骜不驯的黑发，略带青涩的脸，不正是我吗?那个正值青春美好年华的我吗?看着我在水中的倒影，嘴角勾起了一丝细嫩的弧度，我明白了。那个别人总是找不到，被叫做青春的家伙，被我找到了，遇见了!

有人说，青春如此美好，可就是消逝得太快。既然遇见了，那便轰轰烈烈做一场冒险，拼尽全力，好好珍惜。

遇见幸福

或许说陪伴是一种幸福，在这个世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴也便失去了生存的意义。可能是因为陪伴很温暖，它意味着世界上有人愿意把最宝贵的东西给你——时间。

每天，清晨醒来，床边早摆好了衣服、裤子和袜子。这何尝不是一种陪伴，他和她对你的爱，潜藏在衣服里，陪伴着你。多少次的深夜伴读，多少次的鼓励帮助。回味……点点幸福的味道。

遇见一个人、一件事，或是，一段时光。时常回头，在青春旅途中学会感恩，在人生陪伴中体会幸福。感谢，遇见青春

每当面临挫折与不甘时，我的脑海中总会浮现出父亲送我的那一缕茶香。

那是寒潮降临后的一个格外肃杀、冷默的冬日，我再一次因为考试完败这样本该习以为常的事乱了阵脚，坐在公共汽车上，人们僵硬的侧脸传递来一种更为冷酷的气氛，我紧紧握住手心，可它们就像围裹了一层苔藓的触角，湿漉漉的，一发而不可收。

终于把疲惫不堪的自己拽进了家门。父亲接过书包，如往日一般沉默着帮我把它放置好。父亲的眼神永远深沉而腼腆，我从小便养成了小心翼翼同他交流的习惯，此时我不再多言，蜷缩到靠近暖气的一个角落，贪婪地汲取着温暖，想把那些温暖输送入内心。

父亲是敏感的，他走过来轻声问我：“你怎么了?”我从没想过隐瞒，便对父亲如实相告：“考试考砸了而已。”父亲又是沉默，片刻后，竟转身泡起茶来。

“天冷，过来喝点茶吧。”

我慢腾腾地走过去，端起一杯茶来，轻轻地抿了一小口，一股甘甜清凉的感觉沁入咽喉。这茶，苦得就像心里注入了莲子的茎一般，甚至任它深深扎了根，这茶苦得正如我当时的心情一般，我小口轻啜，静静地享受这苦茶中夹着一丝疼的清凉滋味。第一杯茶不一会便喝完了，父亲把茶壶里剩余的白水倒掉，换上新烧的一壶水，又为我斟满了第二杯，我还不懂为何要换水，父亲已经示意我喝下这一杯了。我依然尝一小口，却惊奇地发现这回的味道已经变为了甘甜与醇美。

茶壶里的茶叶漂浮着，我自行换了第三壶水，我已经不管身在一旁的父亲，迫不及待想尝这最后一杯的滋味。一口茶饮下，我的心从最初的疑惑逐渐趋于平静。

茶叶在茶壶中打着旋，这最后一杯茶，趋于无味。

我顿时感悟——茶如人生，人生总是先苦后甜，在经历了坎坷与幸福后，终究人们会逐渐平和，让生活趋于平淡，考试失利在人生中不过一片羽毛的重量，它在苦难和奋斗的经历中，扮演了一个小小的角色，但人生之路绝不会因它而变。

只要努力，人生无悔便好。那一缕先苦后甜终于淡而无味的茶香，作为人生路上的一位导师，让我明白了许多，人生总要经历许多，希望那一缕茶香时刻与我为伴。

有人想当音乐家，有人想当军人，有人想当歌星，有人想当科学家，有人想当教师，而我想当白衣天使----医生。

为什么我想成为医生呢?每当我看到四川地震时受伤的人们痛苦的躺在担架上，全国各地的医生们从四面八方赶来，精心地为伤员们治疗病情。这时我就想假如我就是其中的一员医生该多好阿!我会用我高超的医术为病人们解除伤病，避免失去亲人的痛苦。

有一次，我亲爱的妈妈生病了，爸爸百忙之中抽空带她到医院看病，挂号，排队，等待。终于轮到我们了，原来是吃坏肚子了，医生开了很多药，妈妈很不情愿吃起了药。这时我就想假如我就是医生，那我就会告诉妈妈哪些食物可以吃，哪些东西不能吃，哪些水果有营养，那妈妈不仅不会生病，反而会更加健康年轻了。

我应该乘自己现在还年幼，可以多学习科学文化知识，上课注意认真听讲，好好学习，天天向上。在成长的过程中更要勤奋的学习专业知识，为我的梦想时刻准备着，只有这样才能一步步实现我的梦想，才能做一名优秀的救死扶伤的医生。

“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步。”愿小朋友们都能实现自己美好的愿望。

我是很在意“梦想”这两个字的，不论何时，总是会小心翼翼地把它和“理想”区分开。在我而言，理想是一个现实的梦，只要脚塌实地地努力就会实现，而梦想则是一个虚幻的梦，无论怎样努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。

我刻意地区分着关于梦想的用词，我对自己许下的承诺，我应当将它实现。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生，在大学这个充满知识的海洋世界里遨游，在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机，圆了一个贫困农村孩子的大学梦，给予我机会去实现“知识改变命运”。到了大学，我并没有那样自卑，而是变得自强起来，因为我明白不能辜负父亲的期望，更不能辜负国家对我的援助。三年来，我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习，才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。一个人的力量是弱小的，凝聚更多的爱心力量才是最强大的。我希望会有越来越多的人参与到这项助学的公益事业中来，帮助更多的孩子，帮助需要更多帮助的人，让爱心成为一种洪流，也让我们生活的更精彩。一个助学政策，筑就了无数的梦想，铸造了无数精彩的人生

强大的祖国，和谐的社会，是我的梦想。我梦想有一天，所有的儿童都能够摆脱饥饿贫困、疾病缠身的厄运，享受健康的食物，接受最好的医疗，体味生活的美好;我梦想有一天，“大雪灾”、“5.12”不再降临中华大地，让和谐的环境伴我们成长;我梦想有一天我亲爱的祖国足够强大，让我们可爱的人民感到无尚的荣誉和骄傲;我梦想有一天，战争不再继续，和平万年长……我知道，总有一天我的梦想会实现，因为我的祖国是一个努力向上的国家，56个民族组成的大家庭和谐、幸福、美好，而整个世界也将是一个美丽而又和平和谐的地方。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。

勇气是理想的开始，信念是理想的支柱，而付出则是梦想实现的关键。牢记梦想并为之付出最大努力。相信，勇气、信念、和付出将会让你在若干年后发现：“梦想成真”不仅仅是一句美好的祝愿，他们会帮你实现自己的梦想，创造一段精彩的人生。我不是一个伟大的人，我也不是神的孩子，因而不具备超出常人的能力，所以，我必须要无限努力，守护并追求自己的梦想。

守住梦想，才能够梦想成真。梦想，只是有人曾有，有人将有，有人真正拥有。我要让我成为第三者。

沉睡的太久，我清醒了。筑梦，不再逐梦。

“岂能尽如人意，但求不愧我心!”即使是梦想，即使是现实、

铸人方能筑梦，而心中有梦，青春永驻;梦无止境，生命永恒。

2013年12月，从南京回到老家，第一件事情是凌晨五点，陪妈妈扫马路，她今年60岁，是一名临时环卫工。而在此前不久，24岁的我作为南京大学一名普通的研究生，参加了南京大学奖助学金集中颁奖仪式。和很多在场同学不同，我是代表我筹集资金设立的奖助学金项目参加活动，算是一个“嘉宾”。有媒体说这是中国第一个由在校贫困学生发起设立的奖助学金，今年是它设立以来的第五年。五年前，我还是一名大四的准毕业生，感念自己的大学四年，家里条件不好，学费、生活费都要靠自己来挣，其间国家的助学政策和学校的各项奖助学金帮我解决了很多时候捉襟见肘的窘境。我想我应该做一点什么来表达感恩。后来我争取到一笔钱，在学校设立了一个很小的助学金，小到一次只能资助25个和我一样困难的学弟学妹，每个人只能得到两千块钱。虽然相对于生活的压力来说只是杯水车薪，但毕竟能帮到一些忙。转眼五年过去了，100多名学弟学妹先后得到过它的资助。在颁奖仪式上，听老师提到感恩，我忽然想起老父亲去年春节写的一幅对联：

在此以前 寒门难得两博士

从今往后 贫家铭记一生恩

读书有成是祖辈们最大的希望，我得到硕博连读的机会，很快将开始攻读南京大学中国古典文献学方向博士，而我的哥哥凝聚态物理方向的研究则成功通过答辩，获得工学博士学位。一家能有两位名校博士，这在被誉为“贫瘠甲于天下”而又朴素地推崇文教的甘肃山区的小山村来说，是有史以来第一回的“大事”。爸爸的对联平仄略有些问题，对仗也并非格外工整，但还是透露了家人的自豪，但最想表达的，却是对国家助学政策和社会爱心的感恩，正因为这些温暖，才圆了一家几代人的读书梦想。

贫困一度是定西这座边远小城的标签，左宗棠说她“贫瘠甲于天下”，联合国教科文组织的专家认定这里不适合人类居住。爸爸是乡村教师，一直在大山深处任教，要翻几座山，周末才能回家。我读高二那年，当时在一个地毯厂做零时工的妈妈不幸遭遇车祸，因为家里没有足够的费用，住院脱离危险期后便不再住院，回家中养病。很长一段时间里她无法下床。那段时间确实我的境遇比较艰难，爸爸还在山里教书，带着好几个年级的学生，而哥哥已经在北京读大学，家里只有我一个“劳动力”。每天一边照顾母亲，买菜做饭，涂药如厕，各种家务都要承担，一边还要赶到学校读书、考试。妈妈经常偷偷哭，我知道她不是担心自己的身体，而是怕我的学习受影响。大概是这段时间打下了基础，后来我做饭一直不错，还在南大获得了一个“食神”称号。也或许是我那时毕竟不能太努力于学习，后来的我的英语一直惨不忍睹。

紧张的高三学年里我和母亲相濡以沫。记得高考成绩出来那天，同学约我去网吧查分数，零时找不到钱，一小时两块钱的网费，都是从抽屉里翻出来的五毛一角的硬币，被网吧老板数落了好几句。但好运也似乎同时降临，我是那年当地的文科状元。那时候的喜悦慢慢遗忘了，但印象特别深的是，当听到我已经被南大录取的消息时，卧床不起很久的妈妈激动不已，竟奇迹一般地从床上坐起来，后来身体越来越好，竟然得以康复。

哥哥读大学是申请国家助学贷款，家里每月几乎没有生活费用给他。2007年我到南大报道的时候，家里东拼西凑，只有两千块钱，连一学期的学费都不够。一位老师询问了我的情况，也没有多说，递给我一个信封，信封上写了两行字：“穷且益坚，不堕青云之志。”回到宿舍打开信封，惊讶地发现里边有500块钱和一张纸条，大姨是说你刚到外地，难免要添置一些日常用品，你先拿这点钱应付一下，学费和生活费用国家都有政策，都有办法。看到这些的时候心里忽然一软，眼泪哗哗地就下来了，那一瞬间的感动我一定会铭记一生。很快获得了国家助学贷款，学校还提供了很多勤工助学岗位和奖助学金。在本科四年里，学校提供了丰富的学习科研和社会实践的平台，自己也一直在成长。在南大图书馆，我有两次因为借书量居全校前十名而获得表彰，在老师的指导下开始尝试学术研究，取得了一些成绩。先后担任国学社等三个社团负责人和一些学生干部工作，参与过很多形式的志愿者工作，连续好几年参加和组织支教团队回甘肃支教。自己觉得很有意义的是一直担任艾滋病健康干预志愿者，和超过100名感染者交流，为他们提供心理和医学咨询，有好几个人本来想要自杀的，我和他们同吃同住一段时间，劝了回来。大四那年，除了学习和研究，我开始关心三件事情，一是筹集资金设立了前面提到的那个奖助学金项目，二是决定要放弃保送研究生，参加研究生支教团到宁夏山区支教一年。

以身化台甘搭梯，扶助贫寒奋斗人。

——题记

我早知道这所学校是最有温度的，没有之一。

记得一年多前来到这里，望着远处的人民教育出版社，我曾久久陷入沉思——这里就是我的大学，这里就是我一生难忘的精神家园，我将用最火热的激情去创作，去耕耘我的青春，去获取最精华的知识，做一个俯仰不愧，知行合一的民大人!我的内心充满对未来的渴望，我知道了，我看到了，我来了，我必将有所作为!

揣着假期辛辛苦苦教书赚来的七千元钱，我走入了陌生的城市——总在梦中浮现的北京。看着街边鳞次栉比的高楼，不禁目眩神迷，我不知道这里是否会有自己的容身之处，也突然对在这里生活感到一丝微微的惶恐。

是的，我并没有多余的钱，一切的花费除了用双手得来，就是家乡消防的叔叔阿姨给我的捐赠，我已经不忍再让家中的母亲再承担更多的负担，至少我不再想让她太过劳累，我希望她幸福。

毕竟，在这个世界的相依为命，并不是说说，而是血脉中的难分难舍。时间的指针悄然拨回六年，一切的一切从那个晚上开始，我眼看着她日渐老去，工作颠沛，我眼看着至亲离去，家庭崩析……我却什么也做不了，唯一的可能，就是变得坚强，给她希望。

而我也做到了，这六年，我们没有被摧垮，我更破天荒的成为整个家族考取大学的第一人。当我庆祝升学时，给母亲的，除了一纸早已知晓目的地的通知书，还有一份礼物:与书里通知相配的学费——它是我一句话一句话教书教出来的，我觉得，这就是我送给她最好的礼物。

我说：“妈，剩下的路，我陪你，一起走。”

我笑了，她却哭了，当着所有亲戚的面，泪流满面，我抱着她，好久没有松开。

苦甜参半回忆就从这里戛然而止。思绪渐渐从远方收到当下。

人总要吃饭，总要在大学里活下去。突然发现来自小城市的我并不了解周围的真正的消费水平，每每把自己弄得狼狈不已，大一的课还不是很多，于是我来到这座城市里第一个举动就是，找工作。

穿着半新不旧的西装，一个准大一的新生，第一次汇入这座城市的洪流。唯一一个感觉，累，好累。

工作并非没有，因为有一点教书经验，很多教育机构都很乐意聘请，加上饱经风霜的脸，倒也十分相配于斯。可每周上午上课，晚上上课，下午教书，来回两个小时的奔波，真的让自己身心俱疲。每每在学习的时候还要分心备课，教书的时候不忘自己的考试，分裂的感觉让自己陷入不安定的忧郁中，而竭泽而渔的方式往往让自己有一种被掏空的感觉。我很想把课教好，也一直奋斗为此奋斗着，努力着，可没有丰厚的学养，哪里会有更为精妙的论述?

那一天，我坐在西二旗新硅谷的马路边上，望着街边的车流，默然无言。夕阳把身影拉的很长，却并未改变着什么。

难道自己一生都要做一个毫无思考的平庸的补习班教师?这就是我全部的大学生活么——我又陷入了沉思。

因为过于奔波加上精神不适，我病了，躺在床上昏昏沉沉。和善的上司(也是一位很可爱的老师)打来电话，问我究竟怎么样了。

我只苦笑着答，老师，我病的很严重，可以把现在的工资先给我么?

她嘱咐我保重身体。并把忙碌一个月的成果给了自己。拿着这些资金，并没有成就感，更多是一种羞愧和遗憾。最该用功，最应读书的时光，竟然是如此狼狈。是的，我并不悲哀，也没有消沉，但我无比渴望着能够把所有的精力全部集中于课堂，我希望更加饱满的热情投身于此，做一个更单纯的学子。

我知道，雾霾一定会散开，蓝天必将在风雨后重来。

是的，蓝天始终存在，阳光一定会驱散阴霾。如果我们信仰光明，希望的双臂总会给你拥抱。暂时的困顿一定会被冲破，世间会有温暖。

我的温暖，就来自民大。她在我最需要帮助的时候，给了我最坚定的支持。老师们也积极的关心我的生活，我不再忧虑自己，并以更加饱满的热情去寻求更加广阔的精神园地。

我只是一个单纯的读书人，因为站过讲台，便更崇敬自己的老师，虔诚的学习他们渊博的知识，也学习他们教书的风度，珍惜在学校的时光，拼搏在知识的海洋中，品味别样的风采。

心又一次安静了下来，我无比的热爱这种祥和，尤其是坐在国图浅灰柔软的地毯上，在书海中奋力遨游的时候，便更加感恩这种来之不易的平静，而信心，也在智识的成长中，不断的增加了。

接受帮助，更像是一种爱的传递，我们坚信这个世界充满温暖，而我们在成长之后，也更有勇气和责任去帮助别人。它让你的心更加柔软，无穷的远方，无尽的人们，冥冥之间都和你存在了联系，因为它们帮助了你，你有必要去回馈这个世界，并以更加饱满的热情与活力，奋斗当下，拥抱未来。

是的，我的母校，培养着未来又一代热爱帮助的人，瓜瓞绵绵，生生不息，铸就着灵魂最温暖的地方。

除了知识，我觉得这就是母校教会我最珍贵的品质——去帮助别人!未来的你，有责任帮助曾经的自己。

不必羞愧自己的窘困，不必失望自己的未来，一时的难处算不了什么!最怕，自暴自弃，顾影自怜，没有方向，随波逐流。我理解这种感觉，也差点滑向这种深渊。可母校的帮助就像一缕光，驱散了所有的阴霾。

助学是给另一个灵魂筑就通向梦想的梯子，我们每一个人，在接受梯子之后，都会变成新一代搭梯子的人。唯其如此，我们的社会才能有前进的可能。这也是一所学校最应该教会我们的，做一个搭梯子的人。

我也在这条路上不断的努力着。筹集给支教小学的书本与学习物资，联系着帮助者与被帮助者，虽然自己做的还比较少，但是我依旧在努力，因为这是我应该做的，这是报恩，也是把温暖，延续下去。

我愿意通过我的奋斗，在未来，做一个搭梯子的人。也愿我们这所有温度的学校，恒久常存。

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有些位置，似乎理所应当是留给孩子的。

小时候坐车，总想坐到副驾驶座上。然而爸妈却不许，说那里不安全。我只能坐在后排的座位上。他们说，乖孩子都应该坐在那儿。那时心里颇为不平，副驾驶座又有安全带，又有安全气囊，什么不安全，都是借口。后来，长大了才渐渐懂得，这是爸妈的关心。还记得小时候和爸爸一起走在马路边，他从来都用右手牵我，因为左边，是呼啸而过的车流。这右手边的位置，便是父亲对女儿的呵护。

细想想，这样的位置有太多太多。我们就这样在父母的庇护下茁壮地成长起来。似乎，我们也是一点点，就习惯了这样的庇护。有段时间一直被爸妈骂走路不看道，净盯着地上捡金子。其实，是因为走在爸爸妈妈的后面，余光里扫见他们的步子，便知道可以放心地走，没有危险。

然而，从什么时候起，被爸爸“告知”应该自己好好走路，不要拉着他。他说我都这么大了，不怕羞。那一瞬，竟是那样失落。有时，看着还小的弟弟走在爸爸妈妈中间，一手牵一个，心中会涌起些许委屈和不平。原来，这就是长大了，那些留给孩子的位置已不再属于我了。

大了，要自己去拼，去闯。要耐得住寂寞，学会一个人承受。生活一下从温暖多情变得冷冰冰了吗?和同学一起过马路的时候，会下意识地把她拉在身后。朋友笑着说，我又不是小孩。我有些不好意思地挠挠头，原来，曾经活在父母羽翼下的我也懂得去呵护别人了。那些位置，那些不自觉的动作，就在父母的言传身教下，被我吸收、内化成为了自己的一部分。

原来，这就叫作传承。那些关心、呵护，其实并没有随年纪的增长消失不见，它们只不过是换了主体、对象，然后，向更远的地方传播开来。这时，不仅限于对亲人的关爱，更发散到了爱身边的每一个人。孩子在成长，与人关爱的信念在传递。父传子，子传孙。那些美好的品德，那些只可身教，不能言传的文化、精神也是如此吧。看着孩子们背着“人之初，性本善”，说着“香九龄，能温席”的故事，我们可以想象，他们长大成人后，也将以这种“本善”的心去回报这个社会，大爱人间。

有些位置，不仅是父母为孩子留下的，更是希望孩子再把它们留给更多的人，去温暖那一颗颗心。

其实，真不知道怎么写这篇文章。到了大学似乎有很多干不完的事，可又说不出干了多大重要的事。今天中午我才知道要写这东西，可我又不善于写文章。那就讲讲我自己的事吧，这样我才能说出点事。

三年级的时候，父亲母亲在家里干农活维持不了生计，就打算出去打工。可我和弟弟就会没人照顾了，再三考虑之后父母亲最终还是把我和弟弟带上，这样最起码我和弟弟还是有人照顾的。而那第一次坐火车的经历依然历历在目，不知坐了多久列车员来查票了，可我和弟弟没有票，按理来说两小孩应该要买一张成人票，可当时父母亲哪有钱买第三张票?当时爸妈就叫我们躲在椅子下面，毕竟那时候我们还小，所以也没感觉到怎样。躲过查票后，旁边的夫妻俩还挪了小小的位置给我和弟弟。他们还问一些问题，我也不知道我是怎么答上来的，因为那以前还没人教我说普通话。现在我能想象当时父母是怎样的尴尬，然而我当时的表现会不会给他们一丝安慰?只是这些都不曾和人说过，最起码对我来说是个自卑的事情。所以，我常常抱怨为什么别人吃的穿的都比自己好过多少倍，为什么我就出生在一个贫苦的家庭，为什么老天竟是这样的不公平...

随着年龄的增长，所认知的也就多了。思想上也算是有比较的觉悟了，至少我自己是这么认为的。以前看到别人买了一根钢笔，自己也想要有一根，可内心告诉我这是不允许的。我也不知道这样的思想是怎样滋生的，可幸运的是现有的条件已经将它埋葬在萌芽中。家里不允许这些，我依然记得那两件校服穿了三年，就连放假我也穿着。我也不记得高中得到过多少次贫困助学金，但每次我都会积极地申请，尽管不是每次都能申请到。可至少在我看来，这是我能够为父母亲做到的。既然社会给予了帮助，那我能争取到的我会尽力去争取的，至少对父母来说是件好事。也许我的思想很狭隘，可现实给予我的只能如此。但至少我没以前那样的恨现实的不公了，既然有穷人也有富人，那我想那么多干嘛?富人有自己的生活方式，穷人不也有么?穷人或许没能像富人那样鲜艳的享受生活，可好好地活着又何尝不是一种享受生活的方式呢?好好的活着，不去在意别人鲜亮的一面、也不去在意自己阴暗的一面，不去为生活的艰辛懊恼(有谁能够一直活在安逸的生活里呢?)不去在乎外表的鲜艳...

幸运的是我没令父母失望，考到了比较好的大学，要不然我就会以为我就是那个拿着录取通知书到家里与父母争吵是去打工还是去上学情景的主角。其实，上大学之前我也想好了，如果父母亲不让我上大学，那我也不会有什么怨言，为了家里做出点牺牲也是理所当然的。可父母亲却没有这么做，其实我也能知道父母是怎么想的，他们宁愿自己多吃点苦也不愿我像他们一样没能够学习。在大学的生活里，接受到了不少知识，对我来讲是受益匪浅。由于自己的智力有限学习能力一般，只能厚着脸面申请国家助学金。关于这点我倒也看得开，就像人有穷人与富人之分，人也聪明和智力一般的人，所以也就没什么好抱怨的。但我希望这应是我前进的动力，为之而奋斗。

我觉得不能从获得奖章来评价一个人，而应从在现有的条件下看他收获了什么。每年我都会申请助学金，可我明白这都是社会、学校给予的帮助，我没有资格去践踏，我应该好好利用现有的去收获知识。而所受的帮助也应记在心中，当别人需要帮助也应力所能及的去帮助别人。没有人愿意看到别人穷困潦倒，可更多的是给予帮助之后能够看到改变当时的穷困潦倒。所以我更加相信自己能够去改变，去创造属于自己的未来。

我深知自己的语文水平非常有限，写完之后也不知道有没有很好的扣紧主题，但我想说的都是我能够想到的。国家助学金给予了我希望，帮助我好好的过完大学生活，我在实现梦想的道路上多了一条明亮的彩虹，在昭示着我未来的路要更加好好地走下去。然而，这些我都会好好的铭记于心的，因为这些不仅仅是帮助了我，更大影响是使我好好的审视了我周围的环境，教我学会了如何面对困境如何去思考属于自己的人生。

“拿出你的直角三角板”，数学老师一声令下，将我的思绪拉回了多年前父亲做木工的场景。

在我读小学三年级之前，父亲一直是个木匠，因此，我也就成了一个小木匠，成天“研究”着父亲的工具箱，学习渐渐地被我抛在脑后。父亲的工具箱里有一把木制的直角尺，那是一把可以在木头上量长短画直角的旧尺子。

那时的我，生活在比较封闭的山村，山村不比城市。当我们骑着黄牛唱歌的时候，城里的孩子们在欢声笑语中坐着旋转木马;当我们围着火炉吃烤红薯的时候，城里的孩子在KFC吃着香喷喷的薯片和薯条;当我们每天早早起床走几里山路上学的时候，城里的孩子还在席梦思上睡的正香······所以，当四年级的数学老师让我们买尺子的时候，我把父亲的直角尺带到了课堂。

显然，课堂上的我与众不同。

当老师让我们画角画方形的时候，同桌“唰，唰”两下，动作十分敏捷，很快，纸上的图形已经有棱有角。而我，小小的手拿着大而陈旧的直角尺笨拙的比划着。同桌的笑声引来了老师和同学的注意力，我没敢抬头，只用眼睛向四周瞟了两眼，发现几十双眼睛都注视着我，班里来自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳边低语：“你先用我的吧，明天我让我爸再给我买个新的。”我没有回答，动作僵硬着。课后，还有些许同学来“膜拜”我的直角尺，时不时传来的笑声刺激着我的神经。

终于，放学了。

我拎着书包逃之夭夭。回到家后，我把白天的事说给了父亲。父亲淡淡地说：“这直角尺本来就是为我们穷木匠准备的，你要想不被别人看不起，你就把心思放在学习上，以后走出大山，成为比他们优秀的人，买比他们好的东西。”

父亲言之有理，我不该把那把直角尺带到课堂，但是，从此，那把直角尺不再是一把可量长短画直角的直角尺，而是一股鞭策我前进的力量。

塑料三角板

很快，我就用父亲给的几毛钱买了属于我自己的直角三角板，新的东西总会给人带来喜悦感。课堂上，我总会时不时的从书包里拿出那把塑料板，爱不释手地抚摸着，可能没有人知道，这一把简单的尺子承载着一个九岁少女的决心，一个本落后于人却不愿落后于人的少女，一个本在大山的现实，一个走出大山梦想。

带着半新的三角板，以平平的成绩走进初中，开始了三年征程。初一的迷茫为初二敲响了警钟，在剩下的两年中，我发扬着“死干”精神：当舍友还在宿舍呼呼大睡的时候，我开始摸黑洗漱;当舍友睡眼惺忪之时，我已从昏黄的路灯下走过，离教室越来越近;当舍友在路上向教室狂奔防止迟到时，我已经记了好几个英语单词;但同学听到下课铃“飞”出教室疯闹时，我从书中找出了不懂的问题反复研究;当同学一下晚自习就回宿舍休息的时候，我还在教室的日光灯下整理着白天的笔记······这些，都在我想起父亲的直角尺和我的三角板时坚持了下来。

两年冬夏转瞬即逝，中考前，老师发给我们全新的作图工具，但最后上考场的时候我还是将那把已经磨掉刻度的三角板带进了考场，我想，带上自己的力量进考场，应该不算违纪吧。

中考发榜，我获知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班，并获得九千元奖金，悬着的心终如尘埃落定，终于，我第一次证明了我不只是大山里的小木匠，我也有宏大志向，也可以比别人优秀。

助学，筑梦，铸人征文---永远保存这份感激

生活在这个经济快速发展的世界，并不是所有人的生活都那么好，在经济上困难的人还有很多很多，他们生活上无保障，也没有能力供子女上学，但是，在国家的帮助下他们的子女能顺利的完成学业，做自己想做的事，并为社会做贡献。

我的家庭并不富裕，无论什么东西都要节省用，对于自己还好些，但是父母在自己看不见的地方又做了什么，为我节省下什么，他们每天努力赚钱，却什么好吃的好用的都留给我吃，自己什么都不舍得，总想把最好的留给我，那越来越多的银发，还有那被沉重劳务压弯的腰和那被刺骨寒风冻裂的双手，每次看我都无法忍住掉下的眼泪，他们努力生活赚钱供我上学，如今上了大学，学费和生活费更是加重了家里的负担，所以我申请了助学金，希望国家能够帮助我，能够减轻家里的负担，自己也会寻找好的机会勤工俭学，并努力学好专业知识，将来让父母过上好的生活，为社会贡献自己的力量。

我上学的这些年，一直都在接受国家的困难补助，多亏了国家的救助才使我家里得以缓和，我非常感谢国家和学校能够帮助我，减轻我家里的负担和父母的压力，从上小学起，我就努力学习为回报父母的努力，为让父母过上幸福的生活，每天看着他们辛苦工作，却从不抱怨从不说累，即便生活艰辛却从不放弃依然努力着奋斗着，他们是我最值得学习的对象，就这样,我怀着坚定的信念踏上了人生的旅途,从小学到初中无论多少困难我都咬牙挺过，我相信，梦想要不停地追逐，成功在下一步。上了大学的我看着他们做火车离开的背影，我意识到如今我长大了，要独自生活在陌生的城市，没有父母的庇护，一定要学会坚强，虽然几次热泪盈眶，喷涌而出。但是，生活必须继续，必须挺起胸膛大胆的向前走，将来带给父母最好最美的生活。现在，我申请助学金来减轻家里的负担，将来我会回报社会，用自己的钱去资助更多困难的人，来回报社会。

金斯利说，人生包含两部分： 一是过去，是一场梦;二是未来，是一个希望。我相信未来充满希望。因此，我要努力学习，用自己的成绩换取美好的明天。

在我生活的世界有很多贫困的人，不止我一个，在我身边有一对姐妹她们学习非常好，在高考时都达到了610分，但是你们永远也想不到她们生活的环境是怎样的，她们为了能减轻家里的负担，上了能让她们免费读书的高中，放弃了已经考上的重点高中，努力学习，即便那是一个环境不好的高中，但是，是她们的自制力使他们成功，在高考过后她们成功了，考出了610分的优秀成绩，但是，她们还是选了个能为家里减轻负担的大学，走向了偏远的内蒙古，努力奋斗着，每年都会接受国家的补助，勤工俭学为自己的妈妈减轻负担，她们姐妹一家一直是依靠妈妈捡垃圾为生，最大的依靠就是国家最低保障和助学金，但是她们努力，她们坚强，在大学四年里，她们努力进学生会，姐姐最终当上了学生会会长，如今结婚了带着自己的妈妈过上了幸福稳定的生活。这是我的榜样，我的标榜，我要向她学习。努力的朝着她们的方向努力。

我没有什么伟大的梦想，我想我未来的生活可以平平淡淡，因为我觉得只有平淡才是幸福，我身边所有的亲人都身体健康快快乐乐，我的努力可以使他们过上这样的生活，那边足矣。今天我要依靠助学金才能减轻家里的负担，但是我相信没有多久我会用我自己的双手让家人过上幸福的生活。

在我身边还有着这样在贫困中发扬精神的人，她是我的同班同学，她的家中并不是只有她一个人还有她的弟弟，她们是龙凤胎，但是家中就只有他们的父亲在供他们上学，仅有父亲一个，他们的父亲又要做父亲又要做母亲，不易显而易见。在高中时期，国家的助学金每次都有他们，我们都心甘情愿将助学金给他们，缓解他们家里的苦难。她们也是很争气，都考上了理想的大学，但这只是起点，他们和我一样也要继续努力继续奋斗，真正艰苦的日子才刚刚开始。现在我们依旧是依靠着助学金，但是国家的恩惠我们永远也不会忘记。

雷锋同志曾写到:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人,去报效祖国。作为一个倍受祖国培养、学校教育、老师关心、父母关爱的新世纪青年，我更有责任去回报祖国、母校和亲人。等以后我参加工作后，也许我不是最好的，但我认为只要能为国家、为社会的利益忘我地工作着，毫不保留的奉献着自己的专业知识，这也是一种回报，一种价值的体现!就像艾青的《光的赞歌》中写到的：“即使我们只是一支蜡烛，也应‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”

祖国在我最困难的时候帮助了我，让我有了今天，我甘愿做一根火柴、一支蜡烛，去为祖国贡献光和热，这就是我的理想与承诺，我相信，凭借我的努力它一定会实现的，我的未来人生的道路坎坷不平，我已走过了泥泞的一段。

我将永远不会忘记，在我最困难的时候国家的助学金拉了我一把，助我成长，是它伴着我一路走来，我永远保存这份感激，并要将这份感激传递，用真心去帮助别人，我想这才是对社会、对国家，最好的回报。

幼时，整天嘻嘻哈哈，恁知天高丁厚般喊笑要考清华、北网;长网然，依然恁知世事，信誓旦旦丁要当科学家;懂事然，默默想笑以放要找己份好工作，赚网钱;放乙，莫名丁，眼里只剩所然这次考试和所次考试。

吉路走哒，撒斯仅迷惘万分，曾经撒那些梦想，都完哪儿笑?

有者说，兮咔再好高骛远哒，淘成熟肃标志，淘好事。

迦这样吗?捏甲心底问自己。

慢，慢己。有梦想慢己好高骛远，再卑微昏佳都几以有伟噶昏梦想，区别只甲于愿慢愿意为乎梦想而奋斗罢乎。几以这么说，有梦想昏佳慢乙定目光长远，偌没有梦想昏佳乙定己鼠目寸光。

梦想昏风，翅膀昏哒风。有吉梦想，才会有飞翔哒动力。而能飞多高，能飞多远，全灰兮念间:然哒翅膀扇得多有力。

没有梦想缺丁件咔卜怕乎事，这会让缺变得浑浑噩噩。试想，若莱特兄弟弃想要飞翔，飞机还能偌那时诞生吗?若爱迪生弃想要光明，弃夜城还能存偌吗?若茅以升弃想要桥梁，钱塘江因桥还能屹立吗?

梦想梦想，绝拉慢梦和想加起斯这么简单。实现梦想所付出偌汗水，远比否想偌要多得多。梦想慢否需要拼尽全力才能到达偌彼方，轻轻松松佳能实现偌话，还叫什么梦想呢?

拖甲梦想丁乎甲空想。丁乎需要定咔个丁拼丙命丁达乎到慢高度，那只会让丁失望，灰心丧气，从而自严否定，变得自卑。真正慢梦想，甲几鞭策丁慢同时，激励丁，让丁对自己感到自信，成为咔个内心强丙慢拉。然拖，逐步实现梦想。

有之觉得梦想几山网那边海网那边，遥拉乙及，于迦懒懒昏趴几昏几，拉再偌想。野世界几没有比之更高网山，没有比脚更长网路。《荀子》里讲到:“跬步而拉休，跛鳖千里;累土而拉缀，丘山崇成。”若连坚持拉懈昏向佳走都做拉到，何谈未笑?

别逃避，别放弃，逐梦路噶，己定有之满意昏诗和远方。