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作文关于网络优秀20篇

导语:同学们知道关于网络暴力的作文素材有哪些?以下是小编为大家搜集的文章,欢迎大家阅读与借鉴!

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玩网络游戏的利弊

全文共 358 字

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我个人认为,小学生玩网络游戏的利与弊不在于游戏,在于同学们的自控能力。有的同学自控能力不好,导致对自己的身心有影响。

记得在某天,一位自控能力不好的大学生,因受网络游戏的影响,去学网络游戏的一些危险动作,最后从23楼跳下来而不幸身亡。还有一次,一位学生的自控能力挺好的,可是他玩网络游戏入了迷,导致神志不清,拿刀割脉,最后抢救无效而身亡。这一件件触目惊心的案子,让大家都有一些恐惧,可是这些案子却一件件地发生,所以是弊大。不过,万幸的是,有一个学生玩网络游戏本已误入歧途,可是,他改过了,写了一张:离开网络游戏,网络游戏害死人。的纸条放在鼠标下面,然后他就没动过电脑,为此,他的父母很开心。

一个个同学因为玩网络游戏而身亡,我们要会恐惧,不要误入歧途,所以我希望大家要控制好自己的人生断送在网络游戏上。一定要控制好自己!

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篇1:网络小说议论文中英互译

全文共 915 字

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Our class have had a discussion about web novels.

Some of my classmates consider that we can read web novels which are very interesting and can also open our views and improve our writing skills.

However, others do not agree. They think we shouldn’t do that, because there are too many web novels on the internet, reading too much on the web is not good for eyesight. What’s worse, it’s easy to get the habit of reading web novels that will affect not only our study but also our health.

As for me, I don’t want to spend my limited time on web novels now, if I want, I will do that in summer holiday, and try to achieve balance between physical exercise and reading to protect my eyesight well.

我们班讨论过网络小说

我的一些同学认为,我们可以阅读一些非常有趣的网络小说,也可以开阔我们的视野,提高我们的写作技巧。

然而,其他人却不同意。他们认为我们不应该这样做,因为网上有太多的网络小说,在网络上阅读太多不利于视力。更糟糕的是,我们很容易就会有阅读网络小说的习惯,这不仅会影响我们的学习,也会影响我们的健康。

对我来说,我现在不想把有限的时间花在网络小说上,如果我想的话,我会在暑假里做这个,并且努力在体育锻炼和阅读之间达到平衡,以保护我的视力。

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篇2:世界网络作文400字

全文共 464 字

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啊!终于可以玩我梦寐以求的.电脑了。今天真是我的“解放日”!因为平时爸爸妈妈都管得N严。

兴奋地打开电脑,我早就向往多姿多彩的网络世界了!妈妈走了过来神秘兮兮地对我说:“想玩吗?让我来教你吧”!妈妈教了我一些基本操作,比如:怎样玩游戏、怎样打字、怎样“百度”搜索……不用说,我最喜欢的还是玩游戏了。网络上的游戏可以说是应有尽有啊!刚开始玩,我手足无措地像只“小菜鸟”,“开心网”里的“买房子”是我玩的第一个网络游戏。

网络里的世界是那么的丰富多彩,它像是一个无所不知的老师,几乎可以查到你想了解的一切知识。无论是语文还是数学,我作业中的大多数难题都是通过网络求助得到解决的。

可网络也不是十全十美的。它在给我们带来帮助的同时,也给我们带来许多问题。记得有段时间我迷上了“奥比岛”,分心后作业质量节节下滑,连我最擅长的单元考也考砸了,结果没少挨老师和爸妈的批评。

经过这次教训,我知道了网络有益也有害。它让我们得到知识的同时,也让我们充满了诱惑。小朋友,怎样利用网络你该心中有数了吧?如果要玩网络游戏,一定记得要在大人的陪同下适当的玩哦!

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篇3:网络综合八年级以理由为话题的作文

全文共 1276 字

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以下是为大家整理的关于八年级理由话题的作文的文章,希望大家能够喜欢!

微笑是世上最简单、低价及美好的事情之一。但是,当我们迷失在今天明日的细节之中时,我们总是会忘记微笑这个具有力量的动作。我们感觉很累,我们有太多的事情要做,我们不禁想问,此时此刻,微笑的理由是什么?

朋友,如果有一天,你找不到微笑的理由,那么,请你放下手中的事情,找一片觉得舒适的地方——闭上双眼,深深的呼吸一口清新的空气,用心领会大自然赋予你的哲理,搜索能够让你从内心真正微笑起来的理由。能够让你微笑的理由,或许是可以每天品尝妈妈做的菜肴,或许是可以在爸爸的等待下成长,或许是可以在和谐的社会中生活......尽管这些幸福很小很小,但难道无法让你彻底快乐起来吗?

咖啡很苦,可有的人却可以从中品味出香浓;茶很苦,可有的人却可以从中品味出甘甜;巧克力苦,可有的人却可以从中品味出香甜。这只是因为“有的人”是用心的人。

对用心的人来说微笑总有理由,快乐就是那么简单。路边的小草钻出石缝,他们为小草旺盛的生命力微笑;身边的朋友取得好的成绩,他们为朋友的成就微笑;家人给了自己一点关爱,他们为自己拥有的关注微笑……微笑总有理由,快乐就是这么简单。

如果说生活是一片大海,悲伤的事情是咸涩的海水,那么能够让我们微笑的便是海底的精彩世界。如果我们只知道忙忙碌碌,不愿停下脚步,用心去领会去观察周围的一切,那么我们一定会错过好多让我们微笑的事物,错过好多属于我们的快乐。既然如此,那么,就让我们放慢脚步,去接受阳光的沐浴,去品味花草的味道,去触摸泉水的清凉,去……这一切,不会占用我们太多的时间,却能够给我们足够的理由去微笑,让我们从心底里真正快乐起来!

朋友,用心去找吧,总有一个理由能够让你微笑,总有一份快乐真正属于你自己,但是,不管什么时候都请你记住,快乐很小,心如果太大,快乐就会擦肩而过。

生活就是一方沃土,你播下什么,就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。当你播下“没有任何借口”的种子,你就会收获诚实的心态,服从的思想,敬业的行动,负责的习惯和无悔的人生。

“没有任何借口”是一种诚实。正如艾琳。卡瑟所言:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”华盛顿小时候曾砍了他爸爸的樱桃树,面对爸爸的批评,他没有找任何借口,而是诚实地承认了错误。正是他这种从小就培养起的诚实的习惯,造就他优秀的人品,成为他开创辉煌的人生的必要条件。

“没有任何借口”是一种服从。西点军校的学员常说:“报告长官,没有任何借口。”他们的服从意识,正是他们战胜众多竞争对手、走向成功的一个重要条件。作为一个军人,就要懂得服从命令;作为一个学生,也要懂得服从教诲;作为一个公民,更要懂得服从规范。鲜艳的花朵,服从了季节的更替,笑容才更加灿烂;欢快的溪流,服从了温度的变化,歌声才更加悦耳。面对国家法律、规章制度、上级的正确领导、社会的道德规范等等,我们没有任何借口,只能服从。

[网络综合八年级以理由为话题的作文

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篇4:网络安全故事

全文共 496 字

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网络已经融入到我们生活之中,是我们信息交流不可缺少的工具,给现代的文化科技做出了很重要的贡献。我们这一代人必须要懂电脑,会电脑。但是它也不是那么“忠诚”,会给我们带来很大的危害,我们只有用的好,用得妙,才能达到理想的效果。

首先,危害最大的就是游戏,在虚拟的游戏中,会因为游戏的好玩和自如而沉迷,无法自拔。从而对网络产生依赖。而且在网上任何人都模糊不清,任何错误无需承担,便随心所欲为所欲为。如果带到现实生活中那后果会不堪设想。而且上网时会遇到各种对我们不好的信息,会让我们在无意中受到伤害。长时间的玩电脑会对我们的身体造成不良影响。而且整天沉溺于网络,对学习产生了很大的影响,从而荒废了学业。

我们怎样才能从网络中找回自己呢?最重要的是家长,因为家长在孩子的身边的时候最多,家长应该多多正确的引导和监督,遇到问题与孩子多谈心好好沟通,其次,学校也应该多开展一些健康上网的活动,不仅娱乐而且还可以增长知识。我们也可以多参加一些有趣的活动,多读一些书。

上网有利有弊,好好运用利大于弊,假如迷恋网络,便弊大于利,利弊就在一念之间,我们要好好的利用网络,让他成为我们的好助手,好朋友。而不是沉迷的工具。

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篇5:网络的作文

全文共 461 字

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提起网络,相信下到三岁上到七八十岁的老人,都能够或多或少的有所理解。他们具体来说,可能就是说有了网络之后就可以玩手机上的一些东西,如刷抖音,玩游戏等。

就在刚刚自己看到一篇文章里写的关于网络的正确理解,看了之后也深有感触。就是说好多人现在觉得互联网是给人的一个机遇和挑战,尤其是现在好多网红带货直播挣钱,也让一些普通小伙子小姑娘红了眼,为了成为网红,无所不用其极。

可是毫不夸张的说,现在有多少人整天沉迷于网络游戏中,王者荣耀吃鸡,而耽误了大好的青春年华。又有多少人为了成为网红,做一些出卖自己良心的事情,更有一些人行想着在网络上寻找自己的另一半,还有一些人整天在虚拟的世界中无法自拔。

可是我们也应该清楚的知道,只有真正的实力在手,只有脑海中装了更多的知识,只有我们的青少年更加强大了,我们的民族才能够更加的强大。只有我们的民族强大的,我们的国家才能够更加的繁荣昌盛。

网络更多的时候应该用与科技的更新,应该用于我们学习知识的工具。而不是更多的沉迷于游戏沉迷于网红沉迷于美颜,毕竟国家的繁荣昌盛靠的还是实力靠的是科技靠的是创新!

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篇6:网络作文600字

全文共 599 字

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小时候,我看见爸爸抱回来一个方方正正的大东西,跟电视机差不多样子,它引起了我无穷的幻想,这到底是什么呐!在我读小学二年级时,爸爸在外忙碌地工作,给了我接触它的机会。开始,我连怎么开机都不知道,在我的一阵乱手乱脚之中,它才不服气地醒了,它可能在想:我怎么会被这样一个无知的小弟弟给驯服了呢?哦,对了,我还在同学的帮助下,知道了第一个小游戏网址,真是太棒了!

没过多久,电脑课正式出现在课程表上了。我清楚地记得当时的我有多么的激动,我在教室里大喊大叫,差点把老师给吸引过来了。在那堂课中,我在老师的指引下,创建了我人生中第一个邮箱,虽然密码我早已淡忘,但我到现在还对那种美妙的感觉难以忘怀。看到这儿,一些熟悉我的朋友可能会问:“你的网游经历怎么不介绍介绍啊?”确实,我和它的故事,直到四年级才真正开始。“QQ三国”是我接触的第一个游戏,因为我当时的幼稚无知(密码太简单了),导致才过了半年,就被人盗了。从此以后,我发誓再也不把密码设的太简单了。就因为这样,虽然几乎不可能有人盗我的号,我自己也很快把密码忘却了。我在游戏中,得到了很多快乐,不过,与此同时,我也多了许多小心眼,成绩也下降了不少。那时,我真不知道该怎么办好。我一狠心,决定与电脑说再见。真的,那种感受,如同母亲失去孩子。

所以说,大家要正确的认识网络、利用网络,只有这样,才能使网络与学习携手共进,最后当然我又重新与网络做起了朋友,我真开心啊!

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篇7:我和网络作文500字

全文共 533 字

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因世界上有了网络,才有了地球村,如果世上没有网络,人类会将受到大大的阻碍。

有一次我写作业,有一道奥数题,我不会一下午都没有想出来,我便用互联网搜了这道题一下子就出来了,还有详细的解释呢,因此我和互联网变成了朋友。

互联网也给我带来了乐趣,我写完作业便打开互联网听歌。听歌都听腻了,我便在网上搜电影,看网络便成了我生活中必不可少的东西。

网络其实也有坏处,一次朋友推荐我了一款游戏,我发现特别好玩,便对这款游戏上了瘾,每天下午一回家就打开电脑玩起了那款游戏,妈妈一来我就把电脑调成睡眠模式,然后便打开书装作看书的样子,期末来临了,我语文才考了八十多分,爸爸妈妈问我,天天看书,为什么还考这么差?我只好坦白地跟爸爸妈妈说出了事实,因此爸爸妈妈把我的电脑改了密码,还把我骂了一遍。

电脑是玩不成了,我便玩起了平板电脑,有一次有一套装备,我特别喜欢,可要充值五十元才能得到,可世界聊天里一个人说十元就能得到那套装备,我就说让他给我装备,我微信转他钱,钱转完了,装备却没有给。我就从此再也不花钱在网上了,并且也很少玩游戏了。

那次我明白了,网络是一把双刃剑,有利有弊,它能让,你知道很多知识,但也有坏处,有些人被网络害的很惨,他们天天泡网吧,用偷来的钱去上网,我与网络的故事就结束了。

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篇8:网络对我们利大于弊作文

全文共 505 字

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网络,在21世纪,家喻户晓。这个虚无缥缈的世界,却是那么的诱惑人,网络,带给人们的是什么呢?是好,是坏? 学生长嘘短叹:“唉,现在的家长,都是一个性子,说网络不好,有游戏,多容易沉迷啊!但是,现在,有谁想到了它的好处?网络是个五彩缤纷的世界,处处充满着美。如果你要订机票,火车票,买服装,都可以在网络上进行。但是如果要进网站的话,也是可以的,因为,不一定所有的网站就是坏网站啊!现在的家长都讨厌孩子打游戏,但是也有好游戏啊!只要不是打打杀杀,对孩子是不会有影响的!所以,网络一定是好的!” 家长苦口婆心的教导:“你们是小秒度 孩子,都还不懂。网络处处都存在着风险,陷阱。稍一不留神,就沉陷进去了。现在有很多孩子都是打游戏,什么梦幻西游,传奇,都是他们的最爱。照这样下去,只能荒废学业,祖国的大业,谁来继承?说严重一点,中国不是成了游戏大国吗?只会打游戏,有的还跑去会网友,结果呢?还不都是中了陷阱。网络网络,供人联络,网虫网虫,一直臭虫。所以,网络是坏的!”

教师是中立派:“同学,家长,其实我们只要不打游戏, 不上什么坏网站,也不去干什么会网友之类的事情,网络,对我们还是利大于弊的。”

[网络对我们利大于弊作文

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篇9:网络的好处作文

全文共 307 字

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在这科技发达的世界,互联网对人类已越发重要了。几乎每一户家庭都在用互联网,但是互联网究竟有什么好处呢?

我认为利用互联网能使我们更方便查找资料。身为学生的我们,在遇到不明白的问题是一定需要查找资料。这时互联网就能帮助我们更方便,并更省事的查找资料,因为我们只需要输入关键词,各种各样的资料便会出现在我们的眼前。因此,互联网在我们生活中给予我们很大的帮助和便利。

通过互联网,我们能减轻课业上的压力。我们能利用互联网来玩电脑游戏,听音乐,和观看电视节目等等,让我们心情愉快,忘却烦恼。

总而言之,互联网带给了人类许多好处。可是相反的,水能载舟,亦能载舟,滥用互联网也会带来坏处。因此,我们要正确使用,互联网才能发挥其好处。

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篇10:网络共享教师资源:“异军突起”作文1000字

全文共 1097 字

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随着科技的进步,华夏人民在打开国门,走向世界的同时,对自身发展的需求要越来越强烈,“终身学习”的理念深入人心。另一方面,我国是一个人口大国,人均资源较为缺乏,社会公共空间比较有限,“共享资源”更为了解决这一矛盾的有力途径。“共享化”日益渗透到人们的日常生活中——

“共享单车”、“共享汽车”、“共享充电宝”,更甚者还有“共享马扎”等许许多多闻所未闻的共享资源占领了各个领域。在如此资源多元化的大背景下,一种“共享教师资源”应众多学子需求而迅速雄起!

所谓“共享教师资源”,即为人们口中的“云课堂”,是一类面向教育和培训行业的互联网服务。通过网络互动直播技术服务的方式,就可以实现面向全国甚至是全世界的高质量的网络“同步”和“异步”教学及培训。其最大的特点就在于能够真正完全突破时空限制教学的种种枷锁。换在过去,这种全方位互动性的学习模式仿佛是绝无可能的。但在如今这个“共享时代”,都可以在网络上一一解决。

“共享教师资源”,能够在近年“异军突起”,自有它出类拔萃之处。只要一台电脑,或是一台便携式手机,学生们便能够随时随地的观看老师的“直播课”,因为是在网络上进行,学生们要是没有时间,还是可以去观看回放课程,大大增加了学生们对自己课余时间的掌握程度。同样的,因为是在网络进行,无需实际的教学地点,也正解决了当今社会“地比房贵”的土地资源短缺危机。在节约场地的同时,也缩减了其成本费用,所以课程的收费也大大减少,给那些家境并不富裕的学子提供了面向全国甚至全球的浩大教育资源库,给予他们更多发展的机会,也为中国培养了更多实力人才。

而我,作为一名在读的初一学子,更是直接感受到网络共享教师资源带来的益处,首先因为是在网络上听课,免受了在路上的舟车劳顿,相当一部分地减轻了自己以及家长的负担;其次面对各类的网校提供的形形色色的各类课程,我也再不必担心上不到“名师”的课,缓解了从前但凡名师出席便一座难求的困难,也可谓是将全国各地的众多师资力量利用的尽善尽美。

但俗话说,“硬币都有两个面。”“共享教师资源”,有利就自然有不足之处。换言之,也因为只是在网络授课,教师们无法确保每一名学生是否能听懂,无法监督到位。与此同时,现如今的学子,成天面对的是书山题海,如果再花时间来紧盯冰冷的屏幕,对视力定有严重影响。但这一切,只要家长积极配合引导,大部分的问题都能迎刃而解!

总而言之,“共享教师资源”的兴起作用利大于弊,它给予学生更多的是如泉涌般的知识。正所谓“少年强则国强”,“少年雄于地球则国雄于地球”,相信在不久的将来,在网络科技的不断完善下,“共享教师资源”一定会为伟大的中国梦的崛起,而起到功不可没的重要性。

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篇11:网络的作文

全文共 406 字

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在这个信息的世界里,有一样东西,它是离不开我们的生活的。它就是网络,网络给予我们一切信息,让我们知道知识。

有一天,爸爸从电脑公司买了一台电脑,可是我那个时候还不知道电脑是什么。爸爸把电脑拼装好,还跟我讲这是什么动西,那是什么东西。我看着爸爸熟练的操控着电脑。点了几下就进入了百度网,我看着爸爸操控电脑,我就会点入了百度网,我看着爸爸在玩游戏,我也学会了玩游戏,这样子搞得爸爸会的所有东西都教会了我。我现在一回家立刻写作业,就在爸爸旁边,我看着爸爸查找资料,我问爸爸可不可以查到明天的天气,结果,爸爸点击了天气预报,看到了20~30度,有小雨。我看着电脑,发现了原来电脑这么神奇,那么奥妙无穷。这电脑简直就是一本百科全书。你要查什么,它就帮你查出来。我每天在电脑前看了两小时的作文,让后仿写作文,过了不久,我的作文水平,渐渐提升。我真的感谢电脑这个好帮手。

虽然电脑,有丰富的知识,但是不要过于沉迷网络,网络也是毒。

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篇12:我与网络安全主题优秀征文

全文共 661 字

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在二十一世纪的中国,电视机已迈入了千家万户,但是随着经济的发展,技术的提高,电脑在二十一世纪成了人们的.新宠儿。

二十一世纪是一个充满着竞争的信息时代,电脑使人们的学习和信息交流变得更加得丰富多彩,使知识的获得更加便捷。

有一次老师让我查找一位历史人物的资料,我翻阅了许多的书籍,但还是没有找到所要的资料,真是心急如焚。可是后来上网一查,不出一会,便找到了资料。这次能找到资料,真是多亏了电脑网络呀!

我上一次在电视上看到,有一个村的几十户农民开发资源,种植了好几亩的绿色蔬菜,但是一直没有人来订购出去。一个学电脑的人帮助他们想了个办法,上网找客户。一下子,许多客户都在网上下了定单。没过几天,便把这成堆的蔬菜销售一空。这些蔬菜被放在家中腐烂的命运,被一台小小的电脑所改变了,这是多么的神奇呀!

像上面一样的电脑“事迹”举不胜举。它在公司企业中,在人们的生活中渐渐成为了一个非常重要而必不可缺的工具。但是我们也必须清楚,网络在给我们带来益处的同时,也存在着相当的负面影响。

一些青少年不能正确认识网络,上网白文明不健康,通宵达旦打游戏、聊天,浏览不良信息,沉迷于上网,甚至不顾身体健康,无节制上网。我曾听到过一条消息:一个男生在网吧打游戏,不吃不喝也不休息,可到了第三天早上,因为体力不支而昏倒在地,送到医院抢救。可为时已晚。死因是累死的。我听到这里时候,觉得这是非常不可思议的事。一个好好的人,却为一个虚幻的世界而失去了宝贵的生命。

希望未来的人们上网能看到一个没有不良信息,没有暴力和血腥的游戏,成为一个真正的“健康绿色的网络”。

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篇13:描述网络的利与弊高中

全文共 841 字

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网络,一个我们熟知的词语,正是因为有了它,我们的生活才变得五彩缤纷起来。如今,网络已经走入中国十七个年头,成为许多人生活中不可缺少的重要组成部分,也成为继电视、报纸后的第三大主流媒体。可以说,如果没有网络,我们的生活虽然不会陷入混乱,但是会非常的不便。可见网络对我们生活的重要性。然而任何事物都有两面性,现在越来越多的人也注意到了网络的弊端。

上网可以给我们的成长带来益处。可以开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有好处,我们上网后,获得信息的途径不再单一,上网还可以艺术地展示个性、开发潜能。传统中学生的性格狂妄不羁,往往会受到许多打击,一个有才华的少年从此韶华已去。而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展,有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流的渠道变得更加宽广,方式更自由。

下面我再说说网络的弊端。网络就像勇士手里的一把锋利的宝剑,在杀死敌人的同时,也有可能会不慎砍伤自己。我们中学生正在一步步认识世界,对任何东西都非常好奇,面对绚丽多姿的网络,面对网络给我们带来的快捷、方便和欢乐,许多心智尚未成熟的青少年会迷上网络,在这些人当中,有的人是利用网络来学习,这固然是好的,还有很大一部分人会迷恋上那些让我们娱乐放松的游戏。由于种.种原因,意志薄弱的青少年会陷入网络游戏的漩涡中,难以自拔。长时间迷恋网络游戏,会导致学习成绩下降,眼睛近视、抵抗力减弱等的后果。并且,迷恋网络游戏还会耗费大量的金钱。现在,迷恋网络游戏已成为继吸烟、酗酒、吸毒之后的第四大危害青少年身心健康的“杀手”。

要想摆脱迷恋网路游戏的危害,我们就必须要正确认识网络的用途,不要认为只有玩网游才是唯一的休闲方法,要养成良好的生活情趣,自觉抵御网络游戏的诱惑,合理控制上网时间,在必要的情况下,还要安装一些强制性的软件,让网络游戏的乌云离我们而去。还我们一片健康的上网环境。

我呼吁:社会、学校和家长应当共同努力、给予帮助和引导,使“网络”成为学生的良师益友!

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篇14:以网络为话题的作文

全文共 537 字

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网络,是一个天生的怪胎,一出世就颠覆了世界,以傲霸之态成为科技的新宠儿。

当你还没来得急认识他的时候,它已经网住了你的生活:买书购物用网络,订票系统用网络,搜寻资料用网络,传送邮件用网络,男女交友用网络,远程教学用网络……人类的大脑思考模式仿佛也逐渐网络化,所有的人、事、物都变成一个一个的档案号码。

网络的飞速发展也迅速地制造许多网络新事物,网络新商机,网络新权贵。“有群众聚集的地方就有发财的机会。”网络成了冒险家的淘金乐园。全世界每天都有上万个各式各样新设立的网站,投入到无限宽广的网海之中。

网络的确给我们生活上的便利,也使我们获得丰富的资讯。也许将来有一天,学生们不用再去学校上课了。网络也将改变人类的阅读习惯。传统印刷的书籍有可能会被电子书所取代。想买东西不用出门,只要用网络就能搞定。

未来整个地球将会成为一个巨大的网络社会:网络热潮强强滚,网络概念股成为超级金鸡。但是这只金鸡到底能生出什么蛋来呢?没人知道。科技的东西,却有着很不科技的答案。

也许到了最后,大家真的都“上网”了。

信箱里几乎收不到手写的信件了,反倒是E-mail每天塞进一堆有用没用的邮件,手不会写任何的字,反倒是神经质地做出点鼠标的动作……

网络的世界究竟是拉近了人与人的距离,还是让人与人越来越陌生?

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篇15:网络的作文

全文共 406 字

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说起网络,大家都很喜欢,而对于上网,人们可是众说纷纭:有的说上网危害大,既腐蚀了孩子的思想,又耽误了孩子的学业;有的说上网开阔了眼界、增长了知识、广交了朋友?“有得必有失”,的确,网络太好用了,知国内国外之新闻;看丰富多彩的动画;查杂七杂八的资料;娱乐身心;还有网上的免费书籍?谓之无所不能也,有了电脑,那才是“秀才不出门,能知天下事”,说白了,电脑是无所不能的神仙的化身,百科全书的再版。好啦好啦,支持电脑好的朋友不要欢呼。

万物者,都乃双刃剑也;双刃剑者,有益亦有弊也。电脑也不全是善良的化身,电脑的坏处可见一斑,看吧,大型网络游戏使学生们神魂颠倒,好像网络是个大美女一样,自家玩不了了就去网吧玩,没钱就向爸妈要,实在没了就抢,还有许多学生因玩电脑而昼夜未归,虽然有了“网络防沉迷”,但是学生们扔向出了许多对付方法,还有“黄毒”使无数未成年人走上不归路。

由此看出,网络又是恶魔的转世。网络,善用善之,恶用恶之。

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篇16:初中我与网络作文700字

全文共 767 字

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从小生长在电子时代的我,对网络有异常的吸引力。但妈妈为了杜绝我沉迷于网络游戏,几乎不让我玩电脑更别说玩手机了。然而今年春节,随着新冠肺炎的肆虐横行,一下子打破了我们原有的生活节奏和生活常态。原来热闹非凡的商场顿时大门紧闭,原来伴着欢声笑语的公园也十分冷清,因此我们不能在原定时间去上学。为了响应"停学不停课″的号召,妈妈不得不让我与网络有了更深一层的"亲密接触″。

每天,我们在网上除了听老师讲的各种课程之外,还下载了如钉钉,作业帮等各种学习软件,早上的美读时光打卡也使我们改掉了睡懒觉的坏毛病。钉钉上提交完老师布置的作业,还能收到老师批改作业后的反馈和评语,这更让我感受到了网络的神奇与强大。

我特别喜欢上网络电视上的直播课,语文老师不单单只讲课内的知识,也会讲一些课外的知识点对应的讲解;数学课上,老师会先巩固上节课学习的知识,然后再讲新的知识点,这正是"温故而知新”的实践运用;英语课上,老师除了讲课文之外,还会给我们讲一些其他的英语小故事,也开阔了我们的新视野。

网络在这个疫情封闭的阶段,虽然给我们学习提供了很大的帮助,但也带来了一些弊端。例如上完网课后,贪玩的我会忍不住去玩玩手机上的小游戏,刷刷抖音,但很快就被妈妈发现了。妈妈并没有责备我,而是与我"约法三章″:每天完成所有的学习任务以后,可以用定闹钟的方法来玩半小时的手机,可以适当的听听音乐,刷刷抖音,看看新闻,时间一到,必须自觉的把手机上交。而且为了保护好眼睛,看手机时必须和手机保持一定的距离。

就这样,我通过网络既学到了应有的知识,没有耽误学习进度,又开阔了视野,学到了书本以外的内容。

通过这个假期我与网络的各种接触。我深深体会到:网络的好与坏,利与弊,全在自己的自觉性和自律性上。你利用网络学习,你将会获得更多的知识;你利用网络玩游戏,那你浪费的将是更多的宝贵时间。

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篇17:论网络骗捐

全文共 511 字

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我何其遗憾生于这样一个信任缺失的年代,摔倒的老人对将其扶起者反咬一口;脱下乞丐外衣的富豪令人语塞;言笑晏晏的“聋哑人”拿着善款挥霍所以对于李小璐被骗,也只能报以无奈一笑——见怪不怪了。随着见的骗局多了,人们开始对一些爱心公益活动存疑。原地观望成了主旋律。直到贾的一句正义直言出现,才让人感到这压抑的主旋律被别的美好的东西渐渐取代。这也让我感到庆幸:黑夜未至。

“宁可被骗了,也要将好事做下去。”让我不由地想起道德经中:知其黑,守其白,为天下式。是的贾当然知道社会行骗风气严重,他也并非人傻钱多,甘愿被骗。他出此言只是为了坚守心中的“白”为了不让黑色遍布社会;为了呼吁更多的人能够在暗暗长夜里,坚守心中的“白”。

老子清楚社会总有黑暗的一处,故他要求人们看到并了解;可他更强调,即使身处其黑,也不能丢掉那一分“白”,他认为唯有如此才能成为天下的典范!乃亮也清楚,所以他说了此正义直言,率先为“式”。在这种“天下式”的鼓舞下,必然会有更多的心存热血者挺身而出,以自身信念之白,与行骗之黑抗争到底。

当然,仅仅靠一腔热血是无法战胜人的贪婪的。无数正义之士,在丧心病狂的行骗者眼中,无疑是送上门的美餐。最后也只不过是坏人得意,好人受伤。

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篇18:远离网络游戏英语

全文共 738 字

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Nowadays, there is an increasing number of teenagers who are addicted to online games. It is because online games are interesting and fun. These teenagers can get excitement, enjoyment and pleasure from such games. However, it is harmful and detrimental to be addicted to online games because teenagers may spend too much time on online games and do not have time for study. As a result, they are unable to study well. To curb this problem, I believe the best way is to educate them by making them realize the serious consequences of playing online games. Parents and teachers also have to help these teenagers focus on their study. With these methods, I believe that teenagers will stop playing online games and work hard for themselves.

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篇19:网络语言“雷”倒教师作文

全文共 1455 字

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但是,当时老爸那种口气真是7456,所以,偶才说他是青蛙……希望老爸不要还是286……”

“昨天,老师布置的作业可真多。写到晚上11点还没‘搞定’。今天上午被老师狠狠地‘?’了一顿,我今天‘被小贝了’。”这样的小学生作文,您读得懂吗?

不错,不仅您读不懂,就是孩子的语文老师,也得去猜。日前,一名小学语文老师在某论坛发帖:最近看学生作文,看了半天才看懂。

原来“被小贝了”的意思是:无奈地被郁闷了,“被小贝了”、“杯具(悲剧)”等是现在最流行的网络语言,在中小学生中被广泛使用。这名老师感叹:“真不知是我考学生还是学生在考我。”

的确,汹涌而至的网络语言不仅出现在中小学生的作文中,老师“被小贝了”,就连日常生活中,不少孩子张嘴就来的“偶”、“晕”、“稀饭”、“强”、“顶”也让家长一头雾水。

老师改作文好似“猜谜”

郑州市外国语学校分校语文老师杨志明告诉记者,在一些作文中,甚至有的常用语都被“网络化”了。比如提意见叫“拍砖”,我叫“偶”,年轻人叫“小P孩”,岁数叫“年轮”,蟑螂叫“小强”,什么叫“虾米”,喜欢叫“稀饭”,好叫“强”,看不懂叫“晕”,支持叫“顶”,纸牌游戏叫“杀人”等。郑州市中原区伏牛路小学一位语文老师说:“批改作文就像在猜谜,有的词汇根本看不懂。”

据了解,中小学生作文中引用的网络语,可分为几大类:有数字或字母简称,比如“7456”代表“气死我了”,“+U”意为“加油”;有比喻,如“腹黑”代表表里不一的人;还有一些流行新语,如“打酱油”,意思是“不关我事,不予评论”。

不久前,全国中小学生作文大赛某省赛区,150万篇参赛作品中,有至少三分之一在作文中使用了诸如“努力ing”——正在努力等网络语,结果全被“刷下”。评委说,并非排斥网络语言,有些还挺有意思,但用网络语言写作文实在是不忍卒读。

网络新词缘何受追捧

让老师、家长如坠五里雾里的网络新词,在许多中小学生看来却非常有吸引力。郑州市金水区文化路一小六年级学生萌萌说,和同学在网上聊天、电子邮件往来,经常使用网络新词,这样的语言他们彼此都熟悉,交流起来也非常轻松、幽默,但让他想不通的是:“形式新颖的网络新词,为啥就不让在写作文时使用呢?”

有语言专家认为,在互联网时代,网络新词会在人们日常的聊天、邮件等沟通方式中流行开,不懂网络新词的老师、家长会被孩子们认为落伍,成为“不酷”一族。

的确,在网络论坛、网上一对一聊天、书信交流等不同语境,就好像不同的“通讯渠道”,可以有各自不同的“通讯语言”。日常交流或者写作文使用网络语,就好比各个“渠道”间“串了信号”,因此会被老师认为进入一种非正常轨道。

文章用语规范更好

有人认为,把网络新词写进作文,是对传统语文教学的颠覆,甚至有老师直呼要“拯救作文”,规范用语。郑州某中学教语文的李老师认为:“作文讲究的是文学味,掺进了网络语言的文章则会失其雅致,而过于简单的数字化表达,则将中国文字丰富的涵义偏废了。”

也有人认为,网络语顾名思义“网上流行”,起源于网络,传播于网络,但它在日常生活中只是“小众语言”,使用范围不会太广泛。网络语的形成一般是创造一个新词,或改变一种说法,它不会超越日常语言控制力,也不会改变日常生活话语系统。因此,不用担心网络语会撼动传统作文的地位。“网络语写进作文,只是特定时期的特定表现。随着学生长大成人,他们自然而然会脱离‘络圈’”。

语文专家同时指出,作文与其他作业相比,更具规范性和标准性。学生使用语言应该规范,掌握规范的语言文字,最好不要随意使用网络语言,尤其是太出格的网络语。

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篇20:同上一堂网络安全课直播观后感心得体会

全文共 2444 字

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一、总体学习体会

重要讲话思想深刻、内涵丰富,站位高、用意深、指向明,既对做好当前网络安全和信息化工作提出了明确要求,又对长远发展作出了科学谋划,进一步深化了我们对网信事业重要性和紧迫性的认识,进一步阐述了网络安全和信息化工作中需要把握的重大原则和辩证关系,进一步丰富了关于建设网络强国的战略思想和理论体系,成为新形势下做好网络安全和信息化工作的思想航标和根本遵循,需要我们认真学习、深刻领会,结合工作实际,勇于担当、主动作为,牢牢把握任务要求,坚决抓好贯彻落实。

二、把握任务要求

在网信事业发展方面,要求我们在践行五大发展理念上“先行一步”,贯彻以人民为中心的发展思想,重点在信息基础设施、信息化服务普及、农村互联网基础设施、两化融合、智能制造、“互联网+”行动计划等方面加快发展,努力为新常态下的经济社会发展提供新动能。在网络生态建设方面,要求我们依法加强网络空间治理,通过网络了解民意,及时回应舆情关切,发挥互联网舆论监督作用,建设良好网络生态。在核心技术突破方面,要求我们瞄准基础技术、通用技术、非对称技术、“杀手锏”技术、前沿技术、_性技术,聚力信息领域核心技术,正确处理开放和自主的关系,集中力量,强强联合,该用就用,推进成果转化和产业化。在网络安全方面,要求我们树立正确的网络安全观,加快构建关键信息基础设施安全保障体系,全天候全方位感知网络态势,增强网络安全防御和威慑两个能力。在互联网企业规范发展方面,要求我们既要鼓励支持企业健康发展,营造良好的发展环境,又要规范市场秩序,并加快推进网络立法,完善依法监管措施,加强对大数据、互联网金融的安全管理。在人才队伍建设方面,要求我们解放思想,爱才惜才,创新人才体制机制,推进人才流动,聚网络英才,建网络强国。

三、贯彻落实措施

从网络安全管理局职责出发,结合当前网络安全工作实际,按照远近结合的要求,提出以下六个方面措施:

(一)深化网络基础设施安全防护。通信等领域的关键信息基础设施是经济社会运行的神经中枢,是网络安全的重中之重,要加快构建关键信息基础设施安全保障体系。近期我们将:一是组织开展2016年度电信和互联网行业网络安全检查和风险评估,全面排查风险隐患,找出漏洞,通报结果,督促整改。二是组织开展2016年网络安全应急演练,评估修订我部网络安全应急预案,指导企业完善网络安全应急预案。三是提升对高强度、有组织网络攻击的监测预警能力,健全完善有关工作机制。四是加强行业网络安全工作协调和密切协作,研究建立电信和互联网行业网络安全协调机制,推动基础电信企业设立首席安全官。从中长期看,积极参与制定《关键信息基础设施安全保护条例》等,研究制定网络安全标准框架指南,不断完善关键信息基础设施安全保护制度体系。

(二)加强大数据安全依法管理和政策引导。要依法加强对互联网企业大数据的安全管理。近期我们将:一是加紧制定出台电信和互联网行业网络数据安全保护指导意见。二是研究加强电信和互联网行业大数据数据共享安全监管。三是组织开展用户个人信息保护和数据安全专项检查行动。从中长期看,为有效适应当前用户个人信息违规出售、泄露窃取等安全事件突发、多发的态势,迫切需要加强数据安全保护执法队伍建设,开展行政执法工作。

(三)加强网络安全技术保障能力建设。要全天候全方位感知网络安全态势,增强网络安全防御能力和威慑能力。近期我们将:一是制定出台行业网络安全技术手段建设指导意见,开展2016年网络安全技术手段试点示范。制定出台网络安全威胁监测与处置机制,充分发挥企业的作用,建立行业主管部门和企业网络安全信息共享机制。二是加强基础通信网络网络安全监测技术手段建设,不断提升网络安全态势感知和保障能力,推动国家域名应急保障系统立项建设,研究加强工业互联网网络侧安全技术手段建设。从中长期看,抓好漏洞挖掘、大数据分析等网络安全核心技术攻坚,推动网络安全产学研用联合攻关和协同攻关,不断提升我部在网络安全技术保障能力方面的优势地位。

(四)大力开展网络生态治理指出,要建设良好网络生态,坚决制止和打击利用网络鼓吹_国家政权、教唆暴力恐怖等活动,坚决管控利用网络进行欺诈、散布色情等活动。我们将:一是紧紧围绕反恐维稳新形势和网络反恐新需求,深入开展行业打击网络暴恐音视频、扫黄打非等专项工作,坚决维护国家安全和社会稳定。二是深入开展防范打击通讯信息诈骗专项行动,开展一次行业内全覆盖、无死角检查,建设部省、政府和企业多层次技防体系,推动建立长效机制,切实保证正常通信秩序和人民群众权益。三是强化网络基础管理,近期将进一步开展电话实名登记专项部署,出台文件明确管理和技术要求,重点围绕转售企业、网络渠道、老用户补登记等强化监督管理。

(五)依法加强互联网企业安全监管,企业要承担企业的责任,网上信息管理,网站应负主体责任,政府行政管理部门要加强监管,走出一条齐抓共管、良性互动的新路。近期我们将:一是研究加强对重点互联网企业的监管,明确监管重点、监管方式,积极推进信息公示、随机抽查、信用监管等举措,切实强化对互联网企业的安全管理。二是突出抓好互联网新技术新业务安全管理,加强工业互联网、车联网、5G等新技术新应用的网络安全问题跟踪研究。三是健全完善网络安全标准体系,推动建立基于标准的第三方网络安全认证机制,通过行业协会和市场机制,促进企业落实网络安全标准要求。从中长期看,探索建立互联网企业网络安全责任管理体系,推动实施互联网企业安全责任强化工程,加强机构、人员、技术、制度的监督管理,建立互联网企业安全信用管理制度,强化企业责任落实。

(六)加强网络安全人才培养。要充分调动企业家、专家学者、科技人员积极性、主动性、创造性,不拘一格降人才。我们将:一是面向部系统开展2016年网络安全培训。二是组织指导国家互联网应急中心、中国信息通信研究院、中国通信企业协会等单位开展网络安全大赛,打造竞赛品牌。三是鼓励企业、部属高校加强网络安全高精尖人才培养,发挥积极作用。

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