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描写香樟树的作文三年级实用20篇

新学期,新起点,新面貌,新希望。下面是小编整理的我的学习计划作文,欢迎大家阅读!

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描写春雨的三年级写景作文

全文共 387 字

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有人认为阳光和煦才是春天,但我觉得那如烟、如雾、如丝的雨,更能给春天添加生机。

听,春雨下得真小呀!我不禁走出了屋。透过雨帘,天地之间模糊了,仿佛蒙上了一层薄雾。燕子在雨中飞翔,接受着春天的洗礼。雨水落在那精致的花朵 上,花儿尽情地吮吸着,吮吸着-----那河岸边的垂柳,在 凉 风中轻轻地挥舞枝条,就像一位亭亭玉立的少女在打扮梳妆。垂柳下,小草从新泥里探出了头,探 头探脑地望着这美丽的世界,然后揉了揉惺忪的睡眼和柳树道了声早安。鱼儿在鱼塘中跳来跳去,仿佛在和春雨做什么游戏。田边的老农望着春雨说:“这春雨贵如 油啊,庄稼长得一定茂盛!”说着说着那饱经风霜的脸上就露出了笑容。

听,雨声“沙沙”地响,就像春风在轻抚琴弦。我不禁想,春雨为什么这么美丽?噢,我明白了,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥舞着,是孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着。

听,那滴答声就是一支美好的春天进行曲。

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篇1:描写树的作文400字

全文共 449 字

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金秋十月,许多叶都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽!在这美好的季节中,我不禁放下手中的书本,走进这五彩的童话中去。

我趁着放假,我去了家门口的小公园。一来到公园,满园秋色,正欣赏秋色的我发现脚下踩着了一片飘落的枫叶,我将它轻轻拾起,仔细的观察着:那枫叶红得似烈火,骄得像红旗,艳得赛玫瑰。嗬,又一阵风吹来,几片枫叶落了下来,像一只只红艳艳的大蝴蝶,正在翩翩起舞地联欢呢!我也当了一回小杜甫,吟诵起《山行》来:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

漫步在那山间小道上,不为南飞的大雁所吸引,不为飘香的丹桂所痴望,只为金黄的银杏所停步。银杏树叶金黄金黄的,它们小巧玲珑,只有小半个手掌大小,十分惹人喜爱。银杏树叶像一把把黄色的小蒲扇,正在为我们静静地扇风呢!

山顶上,雪松的叶子好像一根细细长长的针,摸上去有点刺人,但它一年四季都是绿的,不怕严寒,为我们展现少有的绿意。

啊,秋天!许多人都说秋天是金色的,可在我眼中秋天是丰富多彩、五颜六色的!

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篇2:描写狗的小学三年级

全文共 392 字

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我家有一只顽皮的小。它是从我的好朋友家抱来的。因为它很活泼,也很调皮,所以给它取名“欢欢。”

它有一身黄白相间的皮毛,头顶上长着一双小小的耳朵,只要一有动静,它的两耳就竖了起来。炯炯有神的眼睛下有一个灵敏的鼻子,鼻子下有一张小巧玲珑的嘴巴,胖胖的身体下长着四条细细的腿,走起路来一摇一摆的,十分可爱。

在欢欢小时候,我每次都把它抱到太阳底下去玩,让它欣赏蓝天与白云的美景。当我命令它坐在地上时,它便会乖乖地服从命令,蹲了下来。

有一次,外婆买了大骨头烧汤,汤一烧好,我就悄悄地去厨房偷吃骨头汤,正当我吃得津津有味的时候,欢欢不知从哪儿冒了出来,朝我直跳,好象在说:“主人,给点我吃吃,馋死我了!”看着它口水直流三千尺的馋相,我就把骨头扔给它,让它也来分享这美味,它边吃边晃着尾巴,好象在说:“真香,谢谢你,主人。”我边看它边说:“真是只小馋狗!”

这就是调皮、可爱的欢欢,我真是太喜欢它了!

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篇3:描写树的好词好句

全文共 901 字

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柳絮飞舞了,榆钱飘落了,蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别,豌豆花变成了肥绿的嫩荚。

就连那马路两旁人行道上的木,不久以前,它们还是光秃秃地兀立在寒风中,现在也都绽出了嫩芽,披上了绿装,兴高采烈地迎着行人,倾吐着浓郁的春天气息。

柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

燕子斜斜地飞过路人的身旁,轻盈地掠上电线杆,呢喃着春光的明媚.桃树的叶子还睡着,粉嫩粉嫩的花苞已悄悄缀满了枝头柳树长长柔柔的枝条,在春风里轻轻起舞,舞着舞着,绿绿的小芽也偷偷探出头来接受春风的抚摸。小河里的水解了冻,哗哗地唱着歌儿向前欢快地跑着,这快乐的情绪,似乎感染了河边的小草,小草纷纷绿了起来,像泼上了绿色的颜料,从河边晕染着,到了田野,到了山上……

清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。

春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。

校园内有三棵二三百年的古树,仍枝繁叶茂、果实累累,且有许多民间传说,实为学校一大景观。同学们敬重它虽历经百年沧桑,却依然生机盎然。这些树逐渐成了我们写作课、自然课、社会课、品德课、美术课等共同关注的焦点。

每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转,奔腾跳跃,丁冬作响,银雾飞溅。到处都是生机,就连背阴处的薄冰下面,也流着水,也游着密密麻麻的小鱼。

林子的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在树根,在灌木丛,在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

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篇4:小树的心思三年级作文开头和结尾

全文共 374 字

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想一想,一棵长在街道旁的小,会有多少心思?

第一个心思,是长出一双腿。知道我做什么吗?我要到沙漠里,和仙人掌玩耍,为过路的行人遮阳。哈,多么好玩!多么开心!

第二个心思,是长出一对翅膀,知道我要做什么吗?我要飞到天上,早上,我和太阳捉迷藏;晚上,我和星星在云朵间戏耍。哈,多么好玩!多么开心!

第三个心思,是长出一双手。知道我要做什么吗?我要到荒野里,抓一把种子,撒在地面上,让雨水灌溉,这里就变成了一片森林。哈,多么好玩!多么开心!

第四个心思,是长出一张嘴巴。知道我要做什么吗?我要到公园去,和人们说笑话,跟小朋友们一起吃棉花糖。哈,多么好玩!多么开心!

第五个心思,是长出一双耳朵。知道我要做什么吗?我要到街道上去,听人们窃窃私语,听小朋友们的欢笑声和大自然美妙的声音。哈,多么好玩!多么开心!

谁也不知道,一棵树有多少心思,也不知道一棵树会想些什么。

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篇5:描写香樟树的作文

全文共 612 字

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走进校园,是一条宽敞的柏油路,你一眼就会看到高大的教学楼。向左一转,你会惊奇地发现有一片樟林。

这片樟树林从远处看,像个长廊。站在樟树下,只见绿叶相互掩映,就像一顶巨大的绿色帐篷,遮天蔽日。

春天时,樟树的叶子是红色的或嫩黄色的。嫩黄色的给你一种春天的希望,一种生机勃勃的感觉。仿佛脱掉了冬天的衣装。而红色的叶子很美丽,我们常捡几片落叶做书签或标本。

夏天时,太阳很毒辣,会照得你睁不开眼睛。这时,你只要躲到樟树的怀抱里,顿时会感觉十分凉爽。一棵棵大树就好像一把把大伞,帮你遮荫。你会闻到一股清香扑鼻而来,让你无比舒畅。夏天时的叶子一片翠绿,并且还很茂密。我们在樟树下尽情地玩耍都不热。

秋天,空气干燥。但我们在樟树林下玩,一点都不口渴,还无比轻松自如。特别是早晨,如果来得早在樟树林里读一小会儿书,轻松又记得牢。鸟雀吃着树上的一串串小红红果子,唧唧喳喳引来很多鸟雀,我想一定很好吃吧。鸟儿也是快乐的,这就是樟树林的魅力。

冬天,樟树林依然青青一片。遇到落雪的时候,冬姑娘好像给樟树林戴上一顶白色帽子,显得格外秀气、灵巧,用相机拍下一定是上佳的景色。可别忘了,一见太阳,冬姑娘可淘气了,会乘你不注意时,在你的脸上或衣服上撒下几点水珠来、或雪球来,你会觉得凉丝丝的,又好气又好笑,很好玩。

樟树林,你给我们留下了多少欢乐,多少启迪。这样想着想着,我陶醉了!我仿佛觉得自己已经变成了一棵樟树,正在阳光雨露下茁壮成长。

[描写香樟树的作文范本

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篇6:皂角树三年级作文

全文共 811 字

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在奶奶家的院子里,有一棵,长得非常茂盛。只见它的树干像麻花一样紧紧的缠绕在一起;枝干之间长满了一团一团的、尖尖的刺;它的叶子和普通树的叶子没什么两样,也是绿绿的、椭圆形的。

但不同的是,这棵树每年的春天早早的就发芽了,而且,枝干间的一团一团的、尖尖的刺也随着不断的增多;并且它的生长速度特别快,夏天到来的时候,它已经枝叶茂密了,工人叔叔在树下安装了健身器材和桌椅,供人们健身和乘凉用;随着夏天不断的接近尾声,这棵树竟不知不觉的长出了像豌豆角一样的果实,慢慢的,这些果实越长越大,长的达到了15厘米左右,即便是短的也在7、8厘米左右;秋天到了,树叶一片一片的掉落下来,这些果实也由绿色变成了黑紫色。这到底是一棵什么树呢?它的果实又有什么用呢?

带着这个疑问,我跑去问妈妈,可是妈妈也不知道这是什么树,没办法,我们一起去问奶奶,奶奶说:“这是一棵皂角树,它的果实可以用来洗头发。”

仅仅是这些吗?我和妈妈又上网查询,真是不查不知道,一查吓一跳,皂角树的全身都是宝啊!

1.皂角果

主要成份有三萜皂甙、鞣质、蜡醇、廿九烷、豆甾醇、谷甾醇等。

主治:祛风痰,除湿毒、杀虫、治中风、口眼歪斜、头风头痛、咳嗽痰喘、肠风便血、下痢噤口、痛肿便毒、疮癣疥癞。

2.皂角刺

主要成份含黄酮甙、酚类、氨基酸

主治:拔毒、消肿、排脓、治痛肿、疮毒、疠风、癣疮、胎衣不下。

3.皂角叶、根、皮

含少量生物碱三刺皂角碱

主治:高血压病、支气管哮喘、消化性溃疡及慢性胆囊炎等。

4.皂角籽

味辛甘、气温、有小毒、润燥、通便、祛风消肿的药用功能。

5、皂角树的经济价值:

(1).可提取多种化工原料,用于洗涤染化用品等。

(2).皂角树的材质坚硬,肉质细腻,是制作家具的上等之树。

(3).皂角树叶密、花型好看,树型好,极少有病虫害,是城市绿化和做行道树的又一优良品种。

看了这些,我更喜欢这棵树了。就连那些看起来讨厌的刺我也喜欢,因为,它把自己的全身都奉献给了我们啊!

(好大一棵皂角树)

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篇7:描写树作文

全文共 376 字

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我们的学校马堡小学是龙王庙镇的绿色学校。我们的校园里的很,操场四周长满了植物,有杨、垂柳、梧桐、樱花……其中我最的是登台树。登台树又叫节节高,它长的很有特点,非常漂亮,就像一位亭亭玉立的少女。

登台树的叶子和树枝长的很有顺序,叶子的正面都朝着一个方向,总是一层一层的长,可能就因为这个人们把它取名节节高吧。它有的枝干还旁逸斜出,长的直直的伸出来。我们学校的登台树高大约在3——4米之间,它的主干上隔一段距离就长出分支,这些分支均匀地向四周分散,再加上茂密的绿绿的叶子,从远处看,就像一把巨伞。登台树不仅长得漂亮,还很有用途。它枝上的叶子落下来可以当肥料,它还可以让我们每天呼吸新鲜的空气,周记,也能为我们遮阴避阳。节节高这个名字我很喜欢,其实我们也在节节高,每过一天,我们的身体、知识,身心都会增高一节。我喜欢我们美丽的校园,更喜欢校园中漂亮的登台树。

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篇8:描写铁树三年级

全文共 479 字

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人家都喜欢花花草草,而我却爱铁树,我爱它坚强的意志。

秋天到了,万物枯萎了,而铁树却一点也不枯黄,依旧是翠绿的。它像一个坚强的士兵,不怕风吹雨打。台风来了,它手舞足蹈的,好象很高兴,别的花草树木不是折断了腰,就是连根拔起,铁树却是迎风而舞。它不怕炎热,在毒辣辣的太阳底下暴晒,别的花儿沉重地低下了头,而它却挺直腰站在那边。

冬天来了,北风请来了“白雪公主”和冰雹,哗哗地刮过来,雪压在它身上,冰雹打在它身上,北风呼呼地吹过来,只要想一想就知道,谁也不会站在那么寒冷的地方,人马上躲进屋子里了,写到这我禁不住打了个哆嗦。可铁树它不畏严寒,坚强地站在那儿。北风好象刮得更猛了,它让“白雪公主”下起了鹅毛大雪;让冰雹落下来像包子一样大。可是铁树更加顽强地立在老地方,好象在说:“你刮得越猛越好,我是不会倒下的,我要磨炼我自己!”北风好象听见铁树的话,就刮得更大更猛了,还说:“我要请我所有的伙伴一起来,我就不信你不倒下!”可坚强的铁树就是不肯知难而退。

人要像铁树那样,不怕困难,坚持不懈,知难而进。不要因困难很大而退缩,这样会使你更加不敢自己克服困难,总需要有人帮助。

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篇9:描写动物的三年级

全文共 573 字

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一天,狗妈妈带回一个红皮球,她对小狗说:“小宝贝,妈妈送给你一个红皮球,拿出去玩吧。”小狗一听,高兴地一边啪啪地拍手一边嚷:“谢谢妈妈,妈妈万岁,妈妈万岁!”

小狗拿着红皮球跑出了门,自己玩起来,过了一会儿,小狗听?小鸭嘎嘎嘎的叫声和小猴的脚步声,它抬头一看,原来,小鸭和小猴是来找它玩的。小狗怕它们弄坏自己的小红皮球,就马上把皮球藏到身后,小猴和小鸭看到小狗不愿和他们玩,就回家了。

过了一会儿,小狗不小心把红皮球拧到树枝上了,它急得呜呜真哭。小猴听见哭声跑过来了,它看了看树枝上的红皮球,然后对小狗说:“小狗别哭,我帮你把红皮球拿回来。”说完,便迅速地爬上树,把小狗的红皮球扔了下来,小狗拿到了红皮球后,就不好意思地说:“小猴,对不起,我们一起玩红皮球吧。”小猴听了,高兴地点点头。

它们俩把球踢过来,踢过去,真好玩。突然,“扑嗵”一声,红皮球掉进小河里了,这回小猴没办法了。正在这时候,它们的“救星”小鸭子来了,它对小狗、小猴说:“你们别急,我一定会把红皮球拿回来的。”然后,跳进小河,把红皮球拿了上来。小狗看看小猴,再看看小鸭,然后对它们说:“我们一起来玩红皮球吧。”小猴和小鸭高兴地点点头。“哈哈哈…………”“嘿嘿嘿…………”“呵呵呵…………”顿时,森林里充满了欢笑声。

到了吃饭的时间,几个好朋友才依依不舍地告别了。

[描写动物三年级作文2篇

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篇10:小树的心思三年级优秀

全文共 279 字

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在一片小林里,小树有时快乐,有时悲伤。他恨这些大树总是比它高。

有一天,一个伐木工人来了,小树对伐木工人说:“伐木工人,请您把我周围的大树都给砍了吧,它们把我的阳光都挡住了。”说完伐木工人就举起斧头把小树周围的树都砍光了。

大树们被砍掉了,剩下了这一棵小树,这棵小树失去了大树的保护之后,经历了暴晒、风吹雨打。

后来,一条蛇游过来说:“是你活该,大树们好好地保护你,你不用风吹雨打,而你却让伐木工人把他们砍了.”

大树在的时候,小朋友们会来这里做游戏、看书,而大树现在不在了,小树经历了风吹雨打,小朋友们也不来了。小树懊悔地低下了头,它多么希望大树们能回来陪着他。

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篇11:三年级描写清明节

全文共 455 字

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今天是清明节。清明节是用来扫墓和祭奠先人的。早上,我和李坤鹏约好了去陵园为无名烈士扫墓。

来到山下,我们看见山上有许许多多的人在扫墓:有些人在摆放祭品;有些人在焚烧供品;还有一些人在燃放鞭炮。这时,一阵清风吹来,我没有闻到春天芬芳的气息,而是有点呛人的味道。我便对李坤鹏说:“我们不要去买供品了,就买上一棵松树就行了,这样即环保又方便。”李坤鹏说:“的确,我也是这样想的,如果买供品和鞭炮,不但污染环境还容易引发火灾。”走在山上,处处都是乌烟瘴气,把我们呛得直咳嗽。我们来到一位无名烈士的墓前,我和李坤鹏先把这位烈士的墓培培土。便在烈士墓旁种了一棵松树……

扫完墓,在回家的路上我想:现在的电脑不是万能的吗?说不定还有网上陵园呢!回到家后,我打开电脑,在电脑里搜了一下“网上陵园”。果不其然,还真搜到了。只要在这个网站花点小钱和时间注册一下,就可以为自己过世的亲人,办个网上坟墓,可以像现实一样祭奠自己过世的亲人。这里的供品是应有尽有,而且还不用花钱呢!我想:日后大家能够到网上陵园去祭奠,即环保,又安全,还方便。

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篇12:香樟树的秘密

全文共 348 字

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在我的乡下老家,有一棵30年的老香樟,它是我爸爸在8岁家乡建新房时,我奶奶为了纪念而种下的。

奶奶天天照顾着它,盼望它开花、结果……就这样,这棵香樟树一年一年地在长大,直到长成现在的参天大树。

香樟树叶生命力很强,它能在树上挂1年。春天,新树叶长出来了,老树叶才缓缓脱落。伴随着新树叶的成长,香樟树的花也就开了,虽然,这花不是很美,但是,它发出的阵阵清香沁人心脾。啊,真令人陶醉啊!

年复一年,它经历了30年的风雨,现在长得非常粗壮,要两个人才能抱住它。它的形状是伞形的,枝叶非常茂盛。它能为我们遮风挡雨。每年暑假,我都会和表哥在它的树荫下学习、玩耍,都不会觉得很热。它给我们全家带来了许多许多。

现在你走近这棵树,你会发觉它已不是那个小树苗了,而是一棵大树,它像一位和蔼可亲的爷爷正在守卫着我们的家。

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篇13:描写白桦树的作文

全文共 721 字

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夜静静的落幕,像微微的一阵叹息,竟惊起寒枝上的老鸦叫醒了一大片雪,纷纷的跌落,一次次的掩埋窗前你曾留下的痕迹。

泪,放肆的滴落,成全着那段宿命的哀怨,凝结成心碎的爱情。缠绵的泪痕依旧不肯舍弃,溟灭;竟一次次记录下我对你思念的痕迹。心中无可奈何的回忆着,是那一片雪,那一片白桦林,那两个刻着的名字。

斜倚窗前,木栅栏被风吹动,一开一合,悲哀得叫出声来,灰暗而阴霾的天空下,依旧有鸽子在飞翔,他们狠心的钻入白桦林中,一如你的身影,去了以后;一切都回归寂静,再也找不到任何令人慰藉的回音,只留下纯洁的雪地里一段灰暗的阴影--是离别的苦痛还是记忆的折磨?阵地的战壕潮湿而冰冷,烤焦的枝在风中被折断,附和着战场上亡灵的悲歌,“嚓嚓”的咯出血来。黑色的乌鸦,伴着血黑的土壤,嘎嘎的跳着死色的舞曲,遗留下的阴影,苍凉而又凄美…

每天的命运是杀与被杀,单调而苦痛使得我对生命意识早已麻木。只有你,才是我对生命全部的渴望,我已无法忘记那至死不渝的约定,还有那片村庄的雪,那片白桦林,那刻在树上的两个名字。没有了村庄的鸽子,还有谁来证明那些没有墓碑的爱情与生命。

怀中不再躺着你那温暖的身体,只有那冷黑色的枪,静默着,靠着我,分担着我无法拭去的哀伤。身边的那些受伤的战友,痛苦的呻吟,微微的沙哑中混合着家乡的思念以及战斗的苦痛,感受着那些我们最亲密的,最绝望的,也最美丽死亡的气息。战场上的天空是最清晰明洁的,那是为死去的灵魂指引回家的路。我曾看到过一个死去的战友弥留前,眼睛闪着家乡雪一样的白,明亮而又纯净,直直的盯着离村庄最近的星,然后满足的一笑,静静的合上眼。

但我的灵魂是不需要这样指引的,他会寻着白色掩埋的路,来到村庄,去叫醒你,一起去那片依旧美丽的白桦林……

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篇14:描写樱花的三年级作文

全文共 251 字

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春风吹来,爷爷家的园子里长着一棵高大的树,树上长满了白里透红的花,不错,樱花

一朵朵小巧玲珑的樱花缀在树上,远看它们一堆堆的挤在细长的树枝上。每朵花上有5片花瓣,洁白无暇。近看花瓣是白的而花蕊是黄的,微风吹来花瓣纷纷落在了地上,像天女散花,不知樱花的花瓣有多少,三天也落不完。花骨骨儿有点红,像少女们的红嘴唇,有的蝴蝶飞在花朵尖上,好像在说:“开了!开了!”阳光照在花上真是白里透红。夕阳出来了,光照在樱花上绯红万顷,溢彩流光。

樱花不仅美丽还是日本的国花,还可以洗樱花澡,所以我爱它。

我爱爷爷家的樱花!

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篇15:描写秋天的词语三年级

全文共 340 字

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华屋秋墟 秋月春风

百岁千秋春蛙秋蝉

冰壶秋月 冰壸秋月

春花秋实 春花秋月

春华秋实 春秋无义战

春兰秋菊 春露秋霜

春秋笔法 春秋鼎盛

春去秋来 春蛇秋蚓

春生秋杀 春生夏长,

春蚓秋蛇 洞察秋毫

独有千秋 多故之秋

多事之秋 秋收冬藏

富于春秋 各有千秋

华星秋月 疾风扫秋叶

兼葭秋水凛若秋霜

琨玉秋霜 老气横秋

利析秋毫 临去秋波

落叶知秋 明察秋毫

明察秋毫,不见舆薪

皮里春秋 皮里阳秋

平分秋色 千秋人物

千秋万代 千秋万古

千秋万世 秋风扫落叶

千秋万岁 秋波盈盈

秋风过耳 秋风落叶

秋风扫叶 秋风团扇

秋风纨扇 秋高马肥

秋高气和  秋毫无犯

秋高气爽 秋高气肃

秋毫不犯 秋毫见捐

秋毫勿犯 秋毫之末

秋豪之末 秋后算账

秋色平分 秋水伊人

秋扇见捐 秋实春华

秋收东藏 秋收冬藏

秋水盈盈 秋荼密网

秋行夏令 秋月春风

秋月春花

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篇16:2024年写香樟树的作文

全文共 524 字

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我家门前有几棵香樟。它们高大雄伟,像一个个魁梧的勇士。它们的树冠是广圆形的,像一把把撑开的大伞。香樟树属于绿乔木,所以四季常青,有时会变一点点淡红色,花期5月,9——11月果熟。

香樟树虽然高大雄伟,但不太引人注目,过路的行人总是瞧也不瞧一眼。可是,他们却不知道,香樟树的作用可大着呢!香樟树的根、木材、枝、叶均可提取樟脑、樟油。樟脑供医药、塑料、炸药、防腐、杀虫等用,樟油可作农药、选矿、制肥皂、假漆及香精等原料。香樟树的许多部分都可以入药。香樟树树皮可以治下肢溃疡。香樟树果实可以解表退热,治高热感冒,麻疹,百日咳。香樟树根可以理气活血,除风湿。治上吐下泻,心腹胀痛。

有一次,我在香樟树边玩耍,忽然一阵风吹过,香樟树的枝叶随风摆动,不时散发出阵阵沁人心脾的清香,我走近一闻,令我心旷神怡。再闻闻旁边其他的树木,什么味儿都没有,我很好奇:香樟树为什么会具有这种独特的香气呢?于是,我跑去问妈妈,妈妈说,这种香气是由香樟树的枝干和枝叶散发出来的。这是一种拒虫的香气,一种防腐的香气,一种可以永久保持的香气。可以把香樟树加工后制成球状,放在衣柜里,可以有效地防止虫来咬衣服,也可以把它们放在家具里,防腐,防虫啃咬。

香樟树浑身是宝,真是人类的好朋友啊!

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篇17:描写发财树的作文

全文共 373 字

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陈老师家的电脑台旁有一棵高大的发财

发财树的树干比较粗,我要把两个手掌展开围成一个圈才有发财树的树干那么大。树干也很粗糙,摸一摸,我的手都有点疼。

大概离发财树 一米高的地方被锯断了,在那个锯口的周围长出了许许多多的树枝。树枝又细又长的,颜色是嫩绿色的,像雨伞上的伞骨。但是没有哪一根树枝比陈老师的小拇指还粗。我发现树枝全都是往上长的,好像很想快点长大似的。

发财树的叶子是椭圆形的,大约每根树枝上都有6片大叶子。那几片叶子合起来就像一朵大绿花似的,好看极了!我还发现树叶的叶脉很明显,特别是中间的那根叶脉,几乎有一毫米那么宽。我还看见长在外面一点的树叶是深绿色的,而长在里面的那些树叶则是青绿色的。如果仔细看就会发现一些很尖的“小刺”,其实,这些“小刺”都是树叶的新芽。树叶闻起来有一阵清香沁人心脾。

发财树象征着好运、富贵,我越来越喜欢发财树了!

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篇18:香樟树下的爱高中作文

全文共 1356 字

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又是鸟语花香的季节。

一群群鸟又回到了这里——依旧那般生气,在枝头上、在土壤上、在小溪边,在香樟下叽叽喳喳的唱歌。引得许多孩子静静观察,仰望那蓝天白云、仰望那广阔的背景……那么美!那么有爱的景象!

每逢这时候,我便会情不自禁地想起那伴随我一年春秋的汪老师。

汪老师个子不算高,红色眼睛架里那双眼睛,透出的不仅仅是聪慧,更多的是慈爱。可以说,汪老师的声音恰到好处地与她的为人相融。那般温柔,那般甜美,听着总会不觉露出享受的笑。

那是一节语文课,汪老师为我们讲起一个又一个温暖人心的故事,故事之后,汪老师语重心长地说:“在社会中,在人与人的相处中,要懂得如何感恩,如何有一颗不求回报的心去关怀他人、关爱一切……”如今回忆记忆的深处,心中仍不觉涌起一阵暖流。汪老师就是这样,在我们一颗颗纯洁的心灵深处播下了一个个爱的种苗,播下了一个个美好的理想。

但使我印象最深的,还是汪老师那次留给香樟树的爱。

春天的午后,老师正为我们上着思想品德课。突然,那“嘭”的一声如同一个不速之客,打破了教室内原有的那份安静。年幼的我一时竟没反应过来,当刚刚反应到发生了什么时,汪老师已抱着一只看上去病怏怏的小鸟进来。原来,小鸟天真可爱,把窗户看成了空框子,一头撞了上去。我还是第一次零距离观察过鸟类,心中满是好奇:它胖胖的、憨憨的,两只眼睛却有神得很,不停地转动,好像在环顾着这陌生的世界,真漂亮!

汪老师轻声指挥同学们安静下来,不要惊坏了小鸟。她双手轻轻捧着小鸟,小心翼翼地把它放到阳台上,看看这只小鸟能不能靠着自己的力量飞行,找回鸟群,继续在空中自由翱翔。可事实却总是不尽人意,小鸟试图扑腾翅膀向上飞,却不知怎的,飞不起来。汪老师一向平坦的眉宇瞬间皱了起来,眼中满是担忧与同情的神色。同学们的心也不踏实,时而紧张至喉咙口,时而失落至谷底。

说时迟,那时快,下课铃像及时雨似的打响了。老师、同学急忙捧着小鸟向医务室“进发”,医务室成了小鸟唯一的希望,也是所有人精神上的寄托。那天,这个班的师生的心都与那只小鸟紧紧系在一起,快乐、紧张、担心……似乎都是一瞬间的事。

一路上,汪老师是步伐虽快但也不失平稳。小鸟,依旧病怏怏的,时不时地动两下……医务室终于到了!汪老师急切地说:“麻烦一下,这只小鸟刚刚上课时不小心撞到了我们班的玻璃,受伤了,您能帮看看吗?”医生有些诧异:“老师,您真有爱心,在如今这个社会上真是不常见了!我虽对鸟类没什么十全把握,但也尽力吧。”老师的眼睛中立刻闪现出希望的光芒:“谢谢您,谢谢你。”医生把小鸟放到桌上,看了一看:“这小鸟虽还有心跳,但应为我们这没有相关的药物和工具,估计很难救活了。”汪老师的脸色一下子黯淡了。

我第一次发现生命原来这般脆弱,就在那些不经意间。心里一阵酸涩,有种说不出道不来的感觉。汪老师眼框中泛起了泪花,沉思了一会说:“既然小鸟已经生命垂危了,那就让它回归大自然,回到它赖以生活的地方,让它安心‘入睡’。指不定这小家伙的家人发现了它,用动物的方式把它救活也不一定啊!“多么美好的想法,多么有爱的老师!

那天,就在那棵香樟树下,我们师生共同把逝去的小鸟放在树旁——不,小鸟并没有逝去,它被汪老师的爱感化了,它永远生活在那棵香樟树下!

又是一群鸟从蓝天白云间飞过,这时的我,心中又萌生了一种想法:这其中有那只小鸟吗?

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篇19:小学三年级描写夏天作文600字

全文共 728 字

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我喜欢拥有“百花争艳”的春天,喜欢硕果累累的秋天,喜欢大雪纷飞的冬天,可我更喜欢烈日炎炎的夏天。 I like the spring of "hundreds of flowers", like fruitful autumn, and like snowy winter, but I prefer the hot summer.

每当春姑娘悄悄的离去,夏先生就风尘仆仆地走来了。夏天到来,空调风扇就日夜兼劳的工作,公园、树林,游泳馆儿、经常被人们光顾。

公园里人们站在树荫下嬉戏聊天。一些老人拿着蒲扇坐在大树下下着象棋;小河旁,人们戴着草帽专心致志的钓鱼,一会儿就钓个满桶,也有人钓不上来十分着急。到了傍晚,天气渐渐凉爽,人们都来公园儿散步。

夏天的太阳火辣辣的炙烤着大地。一股热浪吹动着小草小花使它们摇动着那婀娜的身姿,远远望去那片绿色的地毯上长满了颜色各异的野花,有红的、绿的、黄的、有开着的,有闭着的,像好多公主羞红了脸,“出淤泥而不染”的荷花,站立在荷塘里等待着人们去欣赏,月季花、牡丹花也都盛开了,收到了蜜蜂蝴蝶的关注,他们争先恐后的展现自己的魅力,只怕落下。

夏天动物们都有自己的生活习性,小狗吐着舌头喘着气,小猫放下抓老鼠的重任,坐枕无忧的在屋檐下睡着大觉,婵在树上“知了”“知了”的大声叫着。

夏天的傍晚是闷热的,人们都坐到院子里、或者自家的楼下乘凉,孩子们追逐打闹嬉戏,看!有人聊天、有人下棋。

夏天的天气像孙猴子的脸,说变就变,一会儿还是烈日炎炎,不一会儿就是电闪雷鸣,但是夏天的雨,下的快,去的也快,下得好爽,也下得痛快。

一场雨过后。树木显得更加的青翠,小草也更加碧绿了,花儿也更加鲜艳了,空气清新芬芳,我喜欢夏天,更喜欢拥有色彩斑斓的夏天。

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篇20:描写龙眼树的优秀

全文共 978 字

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夜很静我靠窗而坐,望着窗外倾盆夜雨。此刻窗外漆黑一片,只能听到沙沙的雨声。偶尔掠过夜空如银蛇般的闪电,似乎拼命地想把这漆黑的雨夜撕开个口子。无奈黑暗太强大,它也只能地一闪而过。借着闪电微弱的光;望着小龙眼生长的地方,已找不到昔日小龙眼树的身影,那里只有一窝被夜雨打得欢快跳动的水。此刻平静的情绪犹如泛滥的洪水般开始涌动。我亲爱的龙眼树;你是我的宝贝;我的梦想;此刻我是多么的想念你!

童年的某一天姑姑来我家,給我们带来了一大袋熟透了的龙眼。我和弟妹几个可高兴了,望着发着清香的大龙眼;我恨不得把龙眼全装进肚子。吃着又大又甜的龙眼,我突然冒出奇想,如果我也能种出这样又大又甜的龙眼那有多好啊!实现梦想需要行动,吃完龙眼后我挑了个最大的龙眼核,跑到屋前的空地把龙眼核埋下。我埋下的不仅仅是一棵龙眼核,同时也在我心里埋下了梦想;埋下了希望;希望我种的龙眼核能生根;发芽;长大;开花;最终长出又大又甜的龙眼。

秋天过去了;又过个一个冬天。忙碌的学习渐渐地我竟把这事给忘了。春天里的一个中午我正在家里做功课,妹妹兴冲冲地跑进来对我说:“哥,你种的龙眼核发芽了”!

“不会吧”?我喜出望外,马上放下手中的笔跑了出去。

来到种龙眼核的地方,只见一条细细的小径撑着几片发黄的几乎卷在一起的细叶。看上去像位久病的老人无精打采地呆在那里!看到这情形我既心酸又心疼。这么弱的小东西能活吗?我自己问自己。不管怎样只要有一丝希望;就得用百倍努力,不竟它已来到这世上。有尊严地来;有尊严地去是每个生命的权利。我转身跑回屋里拿来锄头;把龙眼树周围的草铲去,然后施肥;浇水。时间匆匆一转眼又到了夏天,小龙眼树在我的精心料理下茁壮成长。看着自己的梦想渐渐变成现实,我心里就一个字“甜”。

世事往往就是巧合。在我小学毕业考试的前一天晚上,也是风雨交加,电闪雷鸣。面对人生的第一次挑战。我心情跌荡起伏。毫无睡意的我依窗而坐,看着在风雨中不停摇摆的小龙眼树。它仿佛在告诉我,不管风雨多大,只要全力以赴,哪怕就跌倒也能从来,因为我们还年轻。是啊!明天不管风雨有多大;都要全力以赴;全力以赴——

傍晚我拖着疲倦的身体回到家,顾不上从战场下来的疲劳便跑去看小龙眼树。只见昨天还生机勃勃的龙眼树;今天已奄奄一息地躺在地上。这场战斗中我小龙眼树败了。我忍着伤痛把小龙眼树重新种上;期待奇迹会出现;然而最终——(鲁舍)

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