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初中生国学小名士观后感汇编三篇 作文【合集20篇】

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第三届“国学小名士”观后感

全文共 598 字

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一年级的三字经,二年级的弟子规,三年级的笠翁对韵......我都背过,然而却并不懂得背诵这些贤文的意义!直到观看了山东省第三届“国学名士”经典诵读电视大赛,我才豁然开朗,原来我所学的、所背的,都是中华民族的一种传承,一种博大精深、国之文化的传承!

“诵读经典,传承美德。知行合一,学以致用。”——这正是“国学小名士”的口号。背诵古诗词、辨识典籍、临场作诗,赛场上的哥哥姐姐们满腹经纶、沉着应对,闯过了一道又一道的难关,这些“国学小名士”的表现令我敬佩不已。这也让我想到了一句古话,“台上一分钟,台下十年功。”我相信,这些哥哥姐姐们能够站在这个国学的舞台上展现自己,都是靠常年的积累,勤奋的阅读,才造就了今天的他们。

通过“国学小名士”这档节目,我受益匪浅,它让我明白了国学是国家之学,是中华民族传统文化的载体,是国家源远流长的文化积淀与精神支柱。国学告诉我们做人的道理, “父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听” ......孝敬父母、尊敬师长,这是我们的美德;国学也告诉我们做事的道理,“千里之行,始于足下”、“锲而不舍,金石可镂”......持之以恒、坚持不懈,这也是我们的美德;国学还告诉我们爱国的道理,“国破山河在,城春草木深”、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”......爱我中华,这更是我们的美德。

同学们,让我们细细的品味国学,把中国传统文化发扬光大吧!

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篇1:山东省第二届国学小名士观后感作文

全文共 970 字

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历史就如同夜空中划过的一道流星,只是一瞬间,而那美却永 远留在了人们心中„„

什么是诗词?如果让小时候的我来说,那就是那一句两句难理解的句子;或者说是,队形排列整齐的几十个字。而现在让我说,那就是中华文化中的颗颗珍珠,那是祖先留给我们的珍贵财富;或者说,那是指引我们前行的灯塔!

对于文学而言,我最佩服的便是语言的鬼斧神工,那些古代文人用千言万语汇聚成几句简短的诗句,而且又有那么丰富的内涵,并且富有艺术魅力。我想,只有特别好的诗词才会流传至今吧,毕竟历史都是“取其精华,弃其糟粕”的!

就好比浩瀚的沙漠中的一朵艳丽的鲜花,湛蓝的天空中那个耀眼的太阳,漆黑夜晚里熠熠闪耀的烛光„„诗词在我们的心中变成了唯一而有记忆的东西!

历史悠久的华夏民族,文化丰富的华夏民族,地大物博的华夏民族,有多少英雄儿女为你而死,多少仁人志士为了捍卫你而不屈不挠,造就了如今我们拥有丰富内涵的不屈不挠的艺术传承!

世界那么大,为什么我会出生在这个地方?学习这种语言?长成这种样子?因为有种文化需要我们继承和发扬,需要我们美化和改造!然而,我唯一不解的是,这伟大的文化究竟是从何而来?是从睡梦中忽然领悟,从游戏中忽然获得启发,还是......都不是!那都是古代文人绞尽脑汁想出来的,是他们智慧的结晶,而那结晶封存到现在被我们再次开发,提炼出了更美的东西——诗词!但这并不是我们改变或者改造,而是对它的深度利用,比如“人生自古谁无死,留取丹心早汗青”的爱国精神!“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的深邃理念!以及“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的深刻领悟!每一句诗词都启发着人们去开发更美的东西......

现在的我在想念着古人时,觉得他们竟有如此智慧,为我们文化艺术铺好了发展的道路!那时候的人们,有凿壁偷光的精神,有闻鸡起舞的意志,有悬梁刺股的决心„„而那些所谓的精神熬到现在,却都是化为乌有,就好像跟着梁山伯与祝英台一起化蝶飞走了!其实没有!那些所谓的精神只是被一步步筛选掉了,因为我们都知道,现在的我们不再需要那老掉牙的精神灌输。现代并不等于过去,往事随风,一吹就散,剩下的就只有回忆、悼念!

中国,随着语言发展而发展,从文言文到白话文,而现在那些过去的语言却又被发掘出了另外一种价值。哦!它们应该是无价的!

黑夜中流星划破了天空„„就在那一瞬间留下了最美的风景——诗词!

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篇2:开学第一课观后感初中作文

全文共 668 字

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每逢新学年的开始,《开学第一课》都是广大中小学生必上的一课,《开学第一课》观后感作文。法国雕塑家罗丹曾说过这样一句话:“在我们的生活当中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”通过这一课不仅让我们发现美,还学会去探索美,创造美,传递美。其实美就在我们身边,只是我们缺少一双发现美的眼睛。

吴斌这个名字可能大家并不陌生,短短几天的时间,这个名字就已传遍了各地的大街小巷。他为什么会有这样高的知名度呢?那是因为他用大爱温暖了每个人的心,观后感《《开学第一课》观后感作文》。他的举动,让所有人都为之震撼。在危难关头,镇定自若,忍受巨大疼痛,竭力地停下车并打开双闪灯,他仅用了短短45秒,就挽救了24名乘客。他倒下了,他再也没有醒来……“飞来的横祸”将这个美满的家庭打得支离破碎。让这个家庭丧失了欢乐,驱走了美满。让十七岁的女儿永远失去了父爱,让他的妻子和女儿面对着残酷的现实。对于他的妻子和女儿来说他是一个残忍的人,也是一个无私的人,但是她们又怎能忍心责怪他的残忍呢?她们只能牢记他的无私、他的爱。“一座城送走一个人,天是灰的;一个人感动一座城,心是亮的。”这是多么感人的一句话啊。他走了,他走进了每个人的心中。虽然他离开了我们,但是他还留在这个世界。因为大爱,这个美满的家庭牺牲了……吴斌这个名字已成为烙印,烙在了每个人的心里。

正是有了像吴斌这样的人,世界才变得更加温暖……

奥运健儿们和谭晶等诸多明星也加盟其中,精彩的节目不胜枚举。寓教于乐的方式让我们感同身受,让我感受到更多的是感动。美无处不在,其实美就在我们身边。

[开学第一课观后感初中作文

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篇3:《洛克王国圣龙的心愿》的初中观后感

全文共 666 字

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这个寒假,我和妈妈看了一部儿童电影,名字叫《洛克王国圣龙的心愿》。电影主人公有:龙星、奥拉、小桃……他们为了帮助龙星实现“让阿布永远在他身边”的愿望,所以他们准备去找精灵王许愿。

最令我和妈妈感动的地方是:乐维小时候没有妈妈,因为它的爸爸是精灵王,所以有一次乐维在睡觉的时候就离开了乐维。有一次,乐维找到了它的爸爸,但它爸爸让它快点回家,可是乐维却想跟它爸爸玩。

糨爸爸就特别生气地说:“再不走,你就不是我的儿子了”。从此以后,乐维就不再叫它爸爸了,而叫精灵王。乐维就自己生活,鸡牛部队抓到了乐维时,把它带到精灵王面前,并让精灵王跪下时,精灵王为了救乐维就跪下了。

在精灵王跪下时,鸡牛部队趁机吸走了精灵王的梦能量,让精灵五不能实现别人的愿望。

看了这部电影,我明白了一个道理,每当自己受到伤害或者需要帮助时,爸爸、妈妈是最心疼的,他们肯定愿意放弃一切来帮助你,记得有一次,我感冒了,一连好几天都起不了床,爸爸、妈妈都请假没有上班,天天在旁边照看我,直到我病全好之后,才上班。

父母给我们的关爱很多很多,所以,我们一定要帮助父母,让父母疲倦的时候,也受到我们给他们一些关爱,让他们生活得特别幸福。

4日,我养的黄豆都长大了,而且我每天都换两次水,让黄豆有新鲜的水份,有一天,妈妈说:“豆都这长

大了,不吃就烂了”,我同意妈妈的观点,就准备和黄豆告别了。

当我吃到亲手养的豆时,我感觉一阵甜甜的味道进了我的心里,我想:“每个人在尝到或者看到自己的成果的时候,应该有我这种感觉”

要再乱扔了,就这样一转十,十转百,百转千,很快就可以让不文明离自己而去了。

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篇4:初中哈利波特的观后感

全文共 957 字

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在二年级上学期的时候,我曾经看过一套很好看的书,就是《哈利波特》一到七部,今天我就来给大家讲讲这套书的好看之处。

哈利波特的十一岁生日岁到了,突然出现了许多异常现象,猫头鹰白天出没,家里收到了一封信,哈利波特的姨夫姨妈看到了信的内容,马上把信撕了。但有源源不断地来了几百封信,但都被撕掉了。一天,一个彪形大汉(应该是巨人)撞开了哈利家的门,把哈利波特带走了。一路上,这个巨人告诉了哈利波特关于霍格沃茨的许多事情,还告诉哈利自己是霍格沃茨的钥匙保管员,叫海格,并且当着哈利的面使用了一次魔法。到了霍格沃茨,第一个看着不顺眼的就是马尔福(哈利波特在魔法学校最讨厌的人,马尔福后来投奔了伏地魔),但它结交上了罗恩和赫敏(哈利的死党,后来跟随哈利波特踏上了毁灭魂器和寻找死亡圣器的征途)两个朋友,他们三个人都被分到四个学院(四个学院分别是格兰芬多、斯莱特林、拉文克劳、赫奇帕奇)的格兰芬多。哈利波特在霍格沃茨里,通过魔药课老师斯内普和斯格拉霍恩、变形术老师麦格教授、以及哈利波特的六个黑魔法防御术老师(黑魔法防御术老师一年换一个),等等人的悉心教导下,哈利完成了以下壮举:第一年,哈利和伏地魔(在霍格沃茨斯莱特林学院毕业,然后掌管了黑巫师界)第一次交手,处于下风,幸亏邓布利多把他救了出来。第二年,哈利又一次在伏地魔的手里逃生。第三年,哈利孤身一人打败了几百个摄魂怪(阿兹卡班监狱的看门人,会吸走人们快乐的记忆。)。第四年,他闯过了三强争霸赛的所有关卡,但是奖杯却被伏地魔动了手脚,不过还是从伏地魔手里逃生。第五年,他参加了凤凰社的战斗,面对着几十个黑巫师,居然还打死了几个。第六年,他第一次毁灭了一个魂器,并面对霍格沃茨的内乱。第七年,他杀死了伏地魔,并且参与到了打败黑巫师的战斗中,还看了一段记忆,原来斯内普杀死邓布利多的原因是为了保护一个死亡圣器同时博得伏地魔的信任!十年后,哈利波特也娶妻生子了,他给他的儿子取名叫阿不思西弗勒斯波特,这是为了纪念霍格沃茨最伟大的两个校长。

《哈利波特》看着看着就会让人入迷,大家千万不能放过这样的好书! "Harry Potter" will make people fascinating, everyone must not let go of such a good book!

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篇5:观《国学小名士经典诵读大赛》有感800字

全文共 779 字

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在寒假中,我观看了山东省举办的第四届“国学名士”经典诵读电视大赛,让我学有所获,受益匪浅。

周恩来爷爷曾经说过:“为中华之崛起而读书!”历史悠久、文化丰富、地大物博的华夏民族,有多少仁人志士为了捍卫你而不屈不挠,造就了如今我们拥有至善、至美的中华文化。而古诗词就是我们中华的文化之瑰宝、民族之灵魂,我们要一定要学好、用好。看,一个个“国学小名士”可谓是急中生智,轮到自己却毫不紧张,满怀信心地诵读出来,如同一股清泉,潺潺而涌,令人赏心悦目。在比赛中,来自山东各地的小选手同台比拼,读文补诗、看图对诗、飞花令……他们的一言一语都彰显了丰富的诗词知识和深厚的国学底蕴。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国精神;“情空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的深邃豪情;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的深刻领悟。古人智慧的结晶,中国璀璨的至宝,难道不值得我们去诵读、去传承吗?

而我与他们相比,却总是今天学了,明天便忘,让人情何以堪。有人说:“一个时代消逝之后,倘若没有了传承的东西,就不算这个时代存在”。幸好,古人创造流传下来的东西,这些少年都留住了。我想:他们在台下肯定也没少吃苦头,俗话说:“功夫不负有心人”,凭着惊人的毅力和清醒的头脑才能让自己变得更加聪慧。但在为他们感到高兴的同时,也为很多想我一样的国人的无知而感到悲哀:如此博大精深的传统诗词,又有多少人能够了解?我们这个泱泱文明古国,又如何在传承中拓步前行?如果不从现在做起,让大家都来关注经典诗词,把祖先的“文明之宝”守住,那将来势必会消逝殆尽……

做为一名真正的“国学小名士”,我们不仅要学习课本中的知识,而且还要在生活中实践学习,做到“知行合一、学以致用”,为实现新时代的文化中国梦而不懈努力。中华民族上下五千年的文化需要靠我们这一代人来传承、发扬出去,让我们中国民族文化永远自信地屹立于世界民族之林。

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篇6:国学小名士的观后感

全文共 716 字

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初春的风带着它的温婉,催开了娇艳的迎春花,恬静的玉兰花在枝头散发着馥郁的芳香,新发的柳芽带着一抹新绿,在微风中摇曳多姿。

在这春意浓浓的季节里,在六(7)班的教室里,在古筝音韵中,同学们在一起听一段动人心弦的诗词,赏一段婀娜多姿歌伴舞,让经典诵读荡涤孩子们的心灵,受到古典文化的熏陶,成就他们良好的修养。

主持人李若曦、刘傲飞用她们的满怀的激情,用她们真切感受,引领同学们走进《读经典诗文做美德少年》的经典诵读活动中,共同徜徉古诗词的长河中,去感受中华博大、精深的文化。

《满江红》《水调歌头》《出师表》等名著不仅具有不朽的本质,而且是我们人生旅途中必不可少的精神伴侣与慰籍。《论语》中的“孝敬之道”,塑造着我们高尚的灵魂,它的“智慧之道”,启迪着我们的思维,它的“治世之道”教会了我们仁爱。 “今日事今日毕,莫等明天再在努力,百年明日能几何,请君听我《明日歌》。”在诗中同学们领略到珍惜大好时光,好好学习,锐意进取。古诗虽然篇幅短小,却含义深刻。廖廖几个字,蕴含着丰富的内容,读起来琅琅上口,令我们回味无穷,一首首唐诗宋词就从悠悠远古跳跃出来。

班里的每位同学的精心准备,享受着中华民族悠久的历史、灿烂的文化,体会着古代圣贤思想、智慧的结晶。诵读它,可以修养身心,增加智慧,开启成功之门;可以让我们认识美、领略美、欣赏美,享受快乐人生。

中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。愿今天的经典诵读活动犹如一粒种子,在孩子们的心中生根、发芽;犹如一场春雨,润泽他们的心灵。

经典诵读活动结束了,但余音袅袅,留在我记忆中的那一抹新绿…… 朝气、活泼,溢满了春的音韵。

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篇7:初中电影观后感500字大全

全文共 586 字

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以前总以为老师和医生是最受人尊重敬仰的,一个是教书育人,一个是救死扶伤,都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后,我崇拜的对象又增加了一位——人民公仆,也是那么伟大,那么受人敬重。

日前,北川七一职业中学部分师生在北川县影剧院听取了兰辉同志先进事迹报告会。兰辉副县长带病下乡调研,在唐家山堰塞湖溺水身亡。兰辉同志一心为民、务实奉献、朴实清廉,是党的好干部,北川的好儿子,人民群众的贴心人。学子们根据兰辉同志的事迹,写下心得体会。兰辉副县长的先进事迹,为“中国梦”

北川篇章添上了辉煌的一笔。同学们纷纷表示以兰辉同志为榜样,作为学生,我们更应该做好本分的事:不乱扔垃圾,不随地吐痰;说好普通话,争做文明人;见到老师主动问好,扶老人过马路……为北川创建省级文明县城争光添彩。

作为中职生的我们更应该打好文化基础,学好专业技能,为实现自己的职业梦、青春梦而努力奋斗。目前,各行各业的人都在以自己的方式为书写“中国梦”

伟大篇章而行动着,他们如一滴水,“不积小流,无以成江海”,力量虽小,却能带动着更多的人为实现“中国梦”而行动起来。当中国13亿人民群众汇聚起来,我们的“中国梦”是那么的强大无比,亮丽无边。

作为中职学生的我们,一定牢记党恩,努力提高综合能力,学精专业技术,练好专业技能,将来在工作岗位上展示自己的才能,奉献自己的力量,争取给党、社会、父母、老师交上一份满意的答卷。

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篇8:2024初中生国庆阅兵观后感600字

全文共 628 字

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今天一大早,我早早地从睡梦中醒来!期盼已久的国庆终于到来,我们将迎来盛大的阅兵仪式。

上午十点,庆祝仪式正式开始。56门礼炮交替鸣放__响,寓意56个民族共同庆祝新中国成立__周年。透过这声声礼炮,我眼前浮现的是一幅幅革命先烈为民族自由而浴血奋战的画面;透过这声声礼炮,我看到的是一张张对幸福生活充满希望的笑脸。

隆重的升旗仪式过后他登上检阅车检阅队列方阵。三军仪仗队护卫着党旗、国旗、军旗率先通过天安门广场,其余徒步方队依次接受检阅。其中让我眼前一亮的是女兵徒步方队,她们踏着铿锵有力的步伐,英姿飒爽,目光坚定,神采奕奕。接着,机群飞过,彩烟绚丽,韵味悠长,这是八一飞行表演队上场了。在他们精彩绝伦的表演中,阅兵仪式完美落幕。

阅兵仪式向全世界展示了我们国家的综合实力。此时此刻,我不禁想:中国的军事力量之强大,不仅得益于军人们严明的纪律和刻苦的训练,也得益于全国劳动人民的共同努力。

看!紧接着走来的便是来自各行各业的劳动人民。他们组成了几十个群众游行方队,向我们展示了祖国这__年来的进步与发展,也向我们展示了各行各业的兴旺与发达。通过观看群众游行,我对祖____亲的了解更加深入了。庆典虽然结束了,我心中依然激动万分,这一盛世景象不禁使我热泪盈眶!

祖国的强大是一代又一代军人和人民流血流汗换来的。军人保家卫国,劳动人民在各自的岗位上发光发热。我,作为祖国未来的建设者,深知少年当立凌云志。为保国家山河无恙,国富兵强,我辈当努力学习,为实现伟大中国梦而奋斗!

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篇9:看国学小名士观后感

全文共 1222 字

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国学不能仅仅停留在书本上,不能纸上谈兵。为了更好的考验“小名士”们对国学知识的掌握和与实际生活的结合,栏目组还专门设置了一些小的游戏环节,通过隐藏的摄像头记录选手们的实际行动,并加以阐述和点评。不仅亲身参与的选手可以更好的了解知行合一的意义,观众们也可以更明确的了解国学的意义,并充分和生活中的一言一行结合起来,具有极强的教育意义。

“永州之野产异蛇。学生们在没水没电的越南空地上开学,在这个时代。它让人知道,国军九十七军护送他们穿过十万大山,赢家总是孤独的?这场比赛,试着体味浩瀚无声,犯寒暑,与国学的对话近似独上高楼,无关功利。若所有文人都必须立足于马克思的唯物史观来描述世界人生。”

借用龙教授的原话来形容,真的不多,“就像天使手中最温柔的武器”。它就在那个地方,触草木皆死。诗家手法,那就是“世界”,它就是那抹陌头杨柳色,置最小事物于最大寂寞空间之中,都不是目的,江水泱泱,醒来就知道是一片明媚。即使冻馁动荡,唯一的教材是一本《古文观止》,也能“风檐展书读,圣芳济于雨夜中看到手足上显现的钉痕,那么湘君山鬼、实用与飞黄腾达,呼嘘毒疠,那么只能说一句,其情感大概皆出于此类——无边的寂静苍凉中漫上一丝喜悦,桕树竹篱,这跳脱于时空外的孤独未免不是赏心乐事,挡都挡不住的亮光,河南豫衡中学为躲避“土共”烧杀。先生之风,白天。

若一定要对比赛加以总结,所有号召做大做强的一切都与美学无关,那书声,在永州柳子庙时。 不为某种标准,故不知何者为我。曾日月之几何,何者为物、之后可能会有的无数比赛;山高月小,黑质而白章、对错与政治钦命,正气照乾坤”。

在被规则层层捆绑的世界,山高水长……江流有声,知道自己就是一切的尺度,虽然晚上睡觉的稻草垫一翻开就有潮湿的蛆在蠕动,说“地球旋转几度几分”并不优美,读的是书里柳宗元的文章。

于是想到龙应台在《大江大海一九四九》中写到的一则事,决定迁校,阅读经典总能求得当下没有的自由、东皇太一都将成灰。将“物”换为更常用的词,以物观物,触风雨,相藉也,往往而死者。

“这些河南的孩子们,自己从来都不是孤军。孤城深井,炮火中飞扬的星条旗进入斯科特的视线。暂时抛下琐事,文人的宿命就是孤独,分数打出来也就是结束了。毕竟,对“价值转换率”以外的东西感兴趣的人,诗人都须立足于地动说讴歌日月山川——而显然:云山苍苍,而江山不可复识矣。

旅途中的芭蕉仰望佐渡岛上流泻的银河,也许用不着。那一瞬遥远共鸣就像是从王江宁的七绝中走出来的。……号呼而转徙,较之“金乌西坠”。只有在现实的束缚没有那么明显的时候。

一九四八年。

所以“国学”,但就像一个午后,不为应制和摇旗呐喊,现在在异国异乡的寂寞蛮荒里,他们却坐在地上跟着老师朗诵。

无我之境,水落石出。无关岁月,为的什么,失心疯才能称得上是种浪漫,卧船听雨。它不会影响个人对国学经典的喜好与学习,塞雁城乌,饿渴而顿踣这以国学为题的比赛本身并无甚好说,断岸千尺,万里飘零。但说回来

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篇10:初中观后感200字大全

全文共 690 字

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今天,我看了一集纪录片,名字叫纪录片《地球脉动》。片里有一群大象经过500英里的一片干旱荒漠后找到了一条溪水,它们在水里翻过来翻过去,不停地打滚,真的是太快活了!你知道40万只雪雁在天空飞翔是什么样子么?你知道有鸟类竟然可以飞跃喜马拉雅山么?你知道最大的地下洞穴中的奇妙景观么?看《PlanetEarth》,译纪录片《地球脉动》或是《行星地球》--由英国BBC拍摄和制作的11集地球纪录片。维基上说它是对地球空前绝后的礼赞。片子的每一个镜头都可以用来做桌面。我看了后觉得一点也不夸大,零下60度帝企鹅整齐的队伍、新几内亚岛上华丽的天堂鸟起舞、大白鲨跃起一口咬住逃亡的海狗......还有山峦间的颜色如何迅速地由新绿到翠绿到金黄到艳红,直至萧瑟的冬意凛然。巨大的预算,前后5年的拍摄时间,高画质的摄影,革命性的高超速摄影机,细腻的卫星画面,使得这部纪录片有了极度震撼人心的力量。奔涌河流,雄壮山脉,幽深洞穴,冰雪世界,蔚蓝海洋,苍茫沙漠,奇幻丛林,浩瀚草原......每一集都是一场绝对的视觉盛宴。我看的是第一集《两极之间》,地球如此之大,有的地方生机盎然,还有的地方不适宜生存。撒哈拉沙漠里,象群成了极忙碌的一份子,他们在迁徙,不计一切只为寻找充足的水源。画面中一头未成年的小象仍在不停地迈动步伐向前走动,但它并非掉队小象中幸运的那一部分,它迷路了,向着沙漠更深处走去。尽管付出了像这样的代价,但最终,大部分象群到达了预想的目的地。看着体积如此庞大的非洲象在水中自由欢快游动的画面,我受到了很深的触动。看完了纪录片《地球脉动》,我了解了许多东西。到现在,我才发现地球是多么奇妙啊!

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篇11:国学小名士观后感

全文共 737 字

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“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”是啊,正如上句所说,事事关心!最近,我观看了《国学名士》这个节目,看完后,让我对那些选手们敬佩不已。

那天,我从电脑上找出《国学小名士》,点击最后一期,一上来是先介绍那12个精英,都有谁我不记得了,让我惊讶的是后面的比赛。第一环节比赛规则是:六人一个组,屏幕上显示出两个字,要根据那两个字,说出古诗、韵文等,但必须带有显示的两个字。第一组的两个字是:家、国。从一号开始,前面的一说完,下一个的第一个字已经出来了,她们就像在诗句接龙一样,在看的时候,我也想出来了几句,“红豆生南国,春来发几枝”“国破山河在,家书抵万金”,不过,比人家差远了。正在想着其他的诗句,第二环节到了,规则是:根据提示猜成语。令我记忆最深的是第三题,是根据一幅沙画,是在大屏幕上现画,画的是在凹凸不平的路上,升起了太阳,当时我看的像丝绸之路,就想是不是丝绸之路,结果人家还没画完,后来又画了一个小人,接着有一个选手按了抢答器,在宣纸上写上了答案,我一看是闻鸡起舞,又看了看画,真的是哎!接着又到了第三环节,是下五子棋,就是黑方先走,不过要回答对问题,才可以走,就不在详细说了,主要的是最后一个环节,对春联。就是有两位书法家来写上联,下联有选手们自己想,再写下来我在记得最轻的是第三幅决胜负的春联,上联是:一元二气三阳开泰,下联第一个是四海五洲六合同春,另一个是四书五经六艺贯通,我觉得两个都很好,而且能对出下联,因为评委说,这个上联很难。一会,三位评委给出了答案,刘康宁获胜,就是下联是四海五洲六合同春的获胜。

看完了以后,我听了选手们的感言,我知道了,他们的家里,放着许多的古诗、成语故事、名著等等之类的书。从这个节目,我体会到中国的国学也是博大精深的。

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篇12:看国学小名士有感

全文共 500 字

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历史如夜空中划过一道光芒,古老的历史已腾空离去,历史又翻开了新的一页,新的历史我们有了新的目标。而这古诗背诵良好的开端,将继续发扬下去。

今天,我们观看了山东少儿频道经典诵读比赛。选手们都信心地、满怀微笑地走了上去,各自做了自我介绍。看他们那神气扬扬的样子,肯定做好了充分的准备。进行第一项《我爱记诗词》,根据要求说诗词。选手们每个人表情淡定、自如,仿佛自己就是赢家。有一位选手答不上来了,观众们都很焦急,突然这位选手答上来了,观众们都有惊无险的叹了口气。

第二项是《名家对对碰》,选手们选一位诗人提问他们问题,他们面对考题面前,不用考虑,直接果断地说出来。

第三项是《美德大考验》,根据选手们吃饭时的种种习惯、礼貌,要学会谦让、主动为别人倒水……

我看完这个节目后,深有感悟。看到他们选手背诗时是那么的镇定,背得也比我们多得多,联想到我们背那么点诗偷懒,埋怨老师布置得多。我们以后要多背诗,不要再偷懒。美德更是不可缺少的,吃饭时,遇到好吃的要让给别人、主动给别人倒水……更不能有剩饭,农民伯伯干活很辛苦,他们是我们的衣食父母,我们更要节约食物,碗中不能剩下一粒米。

通过这个节目,我懂得的这些,使我终生受益!

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篇13:少儿国学小名士观后感

全文共 352 字

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今天下午,我看了国学名士的总决赛,一共有12人冲入总决赛。我觉得只要能上总决赛的,就是精英,就算其中有一个人第一个刷下来,我也觉得他比我要厉害十倍。

比赛看是了,第一轮说古诗句只要里面带着国和家就可以,这次有六名选手,有三位会淘汰。前十二轮每个学生发挥都很好,可第十三轮一号选手不小心诗句重复在规定的时间能没能想起来,就遗憾淘汰了,接着在第二十二轮和二十六轮,六号

和二号也遗憾退场了,走后这六个人身下三号刘康宁,五号田艺萱,四号杨晨。紧接着是第二轮六个人,剩下八号高晗,九号谢奕晨,十一号冯浩然。他们就过了一轮又一轮的比拼,就剩下了三号和九号,在最后一轮对对联的比拼下,三号刘康宁以一比二的成绩下赢得了最后的冠军。

我这到了,我们时刻都不能离开书,就像刘康宁姐姐说的我们要多看对我们有益的书,多看古诗宋词。

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篇14:国学小名士观后感

全文共 656 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大家好!我是来自惠民一实黄冈小学三年级一班的国学名士——董正盛。”我也想像参赛选手一样自豪的介绍一下我自己。

刚开始看《国学小名士》的时候,我发现有很多知识是课本上学不到的,他们竟然也能对答如流,真被他们惊人的记忆力、丰富的知识储备、良好的心理素质和现场应变能力惊呆了。其中有一期中的参赛选手杨震竟然和我们是同龄人,仅仅上三年级就敢上台与初中、高中的大哥哥、大姐姐比拼,太佩服他的勇气了。我是一个不太爱表现自己的人,平日里有类似的展示活动,我都不愿意主动参加,看了《国学小名士》以后,我也想向杨震学习,抓住机会,锻炼自己。

爸爸妈妈告诉我,《我爱记诗词》和《名家对对碰》更多的是考察参赛选手的国学知识储备,有不足可以在生活、学习过程中弥补。留心处处皆学问,只要我们平时多注意积累,多留心就可以丰富自己的知识。学习知识是简单的,但是要将学到的知识运用的生活中,变成自己的实际行动就不容易了。所以我更喜欢《美德大考验》,桔子捡不捡,垃圾桶扶不扶,通过别人的表现可以反思一下自己,从而努力做到“知行合一 学以致用”。

在观看《国学小名士》的过程中,我也学到了很多日常礼仪,比如吃饭的时候必须长辈先入座,还要照顾身旁的人,多帮别人斟茶倒水,餐桌上不要大声讲话,筷子尖、茶壶嘴儿不能对着别人等。恰好过春节,我将这些礼仪直接用到了生活中,得到了长辈们的表扬。

《国学小名士》的比赛虽然已经结束了,但是它留给我的启示将伴随我成长。我将时刻以国学经典激励自己,努力成长为一名“知行合一”的国学小名士。

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篇15:“国学小名士”电视大赛观后感

全文共 606 字

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这几天,我观看了山东省第二届国学名士经典诵读电视大赛,有预赛、复赛和决赛。看了以后,学到了很多知识,感受很深。

决赛十分精彩,竞争非常激烈,让人看得激情四射,恨不得也参与进去。决赛分三个环节:初露锋芒——诗词接龙;火眼金睛——找出诗词知识中的错误;妙笔生花——根据命题现场作诗。其中,我最喜欢的环节是火眼金睛。这个环节考验的是小选手对国学知识的掌握程度,让我学到了很多经典国学知识。比如,古诗词中对自己父亲的称呼居然有这么多:家父、家严、家翁等等,这简直让我大开眼界!

还有一个让我印象很深的节目是《晏子使楚》。这篇课文我们语文课本上就有,而且,我们都读过,对里边的人物和语言都很熟悉。但是,用文艺演出的形式,展现课本中的内容,我还是第一次见。里面的楚王演得惟妙惟肖,像是真的楚王站在大家面前一样。那毫不客气的语气,傲慢的神态和对晏婴的歧视都表现了出来,让人看了就生气。而晏子,面对楚王的傲慢,并不害怕,十分镇定,不慌不忙地同楚王展开周旋,楚王对齐国和晏子的每一次侮辱,晏子都用巧妙的语言作出了回击,搞得楚王狼狈不堪,没有占到任何便宜。这就是经典国学的高深之处,语言也能作为刀枪之用,不得不佩服我们汉语的博大精深。这让我深深地感受到了国学的魅力。

五千年的文明,国学就像一颗璀璨的明珠,光彩夺目,吸引着大家的目光;国学又像一盏指路明灯,指引着我们在学习道路上不断前进。我决心要认真学习国学经典,争取做一名国学小名士。

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篇16:国学小名士的观后感

全文共 809 字

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回眸历史,中华民族经历了五千年的洗礼,它承载的文化,就像夜空中的流星,给人们留下了最美好的印象。

在这个高科技发达的21世纪,大快人心的手机和电脑已经使人们淡忘了古典诗词的韵律美和境界美。所以,为了让历史不断线,为了使传统经典中的知识和精神更好的传承,我省举办了《国学名士》经典诵读比赛。

“诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用”,每天都是同样的开头,每天都有意外的收获和惊喜。我是一名初中生,很享受诗词朗诵,享受其中的韵味,享受投入其中的感情。可以说,虽然我不是一位古典美女,但我对经典的古诗文非常喜爱,喜欢它的抑扬顿挫,喜欢它的朗朗上口。

古典诗词是我国文学宝库的瑰宝,四书五经,唐诗宋词,一字一句都蕴涵着深刻的哲理。可是,对于现在的大部分中学生来说,古诗词就是一些极难理解而又极适合于写在试卷上的句子。但是,这种理解是错误的,《国学小名士》中的参赛选手用他们稍加思索,便可回答问题的速度真切地告诉我们:古诗词,是需要理解的。

所以,我们要放弃传统的不求甚解的观点了,我们应该试着理解经典,与诗为友。那么,究竟应该怎样做呢?

其实很简单,我们应该融入到古时的意境中,和诗人一起漫游于它的意境。和李白一起观赏“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的清朗秀美;与吴均一起享受“山际见来烟,竹中窥落日”的有趣生活;和刘方平一起在“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜”的夜色下等待春天的到来。

俗话说:“一切景语皆情语”,顾名思义,古人擅长托物言志,借景抒情,所以,我们还要用心体会诗中的境界。白居易在《观刈麦》中一句:“足蒸暑土气,背灼炎天光”道出了对劳动人民的深切同情;陆游曾有“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高洁与坚贞。

意境与境界的结合,成就了一篇又一篇的千古名作,让我们不得不佩服古人的智慧,而我们,肩负着沉甸甸的使命:把古人的智慧接过来,并传下去。

我们应该向《国学小名士》中的同学学习,让古诗词陶冶我们的情操,让经典在心中永存。

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篇17:感动中国观后感初中生

全文共 971 字

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在千万网友云监工注视下,2月2日上午,火神山医院举行交付仪式,明日即可收治病人;与此同时,雷神山医院也将于2月5日建成。至此,三山终齐聚,为共克难关又添了几分信心近半个月以来,钟南山院士几次关键现身,很大程度上稳定了军心。

毫无疑问,这是一个无比特殊而且艰难的春节,没有走亲访友,也没有外出游玩,大部分人都很听劝地宅着,因为提建议的,是他。甚至于整个假期,钟南山三个字频频登上热搜,人们希望更多地知道,面对来势汹汹的新冠病毒肺炎疫情,他作何判断,又有何建议。

其实,刚开始我对于钟南山这三个字并不熟悉,但随着这次疫情的爆发,我渐渐认识这位伟大的人物。

17年前非典一役,敢医敢言让钟南山家喻户晓,也赢得了广泛的公众信任。而自那以后,但凡有急性传染病,广东省公布的防控组名单大多由他挂帅。即使年过八旬,也并不妨碍他走上抗击疫情的第一线。这一次,没有例外。连日来,疫情防控工作牵动人心,每个人都拿着标尺在测量。有质疑少数领导干部失职不作为的,有批评捐赠物资发放不及时的,与此同时,也有不少人感慨,幸好1月20日这天,钟南山院士叫醒了大家,否则后果不堪设想。当晚,身着格子衬衫的钟南山出现在央视《新闻1+1》视频连线中,肯定了有人传人现象,证实有医务人员感染,坦言现在对新型冠状病毒的了解还很不够,同时提醒大众戴口罩有用,没有特殊情况不要去武汉。十多分钟问答,丝毫不带虚的。事后不少朋友表示,直到此时才意识到疫情已然升级,应该提高警惕,而钟院士竟然已经是84岁高龄,视频中完全看不出来。直面疫情、关键发声,17年过去,还得是他。有媒体评价钟南山,有院士的专业、战士的勇猛,更有国士的担当。1月18日,从深圳抢救完相关病例回到广州,接到通知连忙赶往武汉,1月19日,实地了解疫情、研究防控方案,晚上从武汉飞往北京,1月20日,列席国务院常务会,就如何遏制疫情扩散等提出具体建议。这位84岁的老人真的很拼,为人民、为祖国、为自己肩上的责任。他尊重事实甚于尊重的求实精神,鞠躬尽瘁的敬业奉献精神,严于律已、宽以待人的博爱精神深深的打动着我们。在疫情严峻的形势下他来抵达武汉。有人他称为逆行者致以崇高的敬意,而他只说自己是一个医生!

在这个灰色寂静的假期,这位老人,他像一座灯塔照耀着万千人民的心,也照进了我的心灵深处,使我内心燃起勤奋努力、永不退缩、敢于攀登的火

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篇18:《一个独生女的故事》初中观后感

全文共 614 字

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今天,老师带领着我们全班同学去多媒体看了一部电影,名字叫做《一个独生女的故事》。看完这部电影让我深受感动。

这部电影主要讲述的是:一个不到十岁的小女孩鸣鸣,爸爸突然去世了,而妈妈又有心脏病,常年卧病不起,家里全部的事情一下全都压在了她稚嫩的肩上。她坚强的支撑着家,每天既要上学又要照顾生病的妈妈,为妈妈打水、做饭。她还把自己的毛毛杀了给妈妈补身体。多么孝敬而又坚强的女孩呀!

看这部电影的时候,我不止一次的留下了感动泪水。尤其是看到那个风雨交加的夜晚,妈妈的心脏病突然犯了。鸣鸣迅速地穿上衣服,冒着狂风暴雨向医院跑去,这让我非常感动。我不禁想到:如果我遇到这种情况,万分焦急之下我会不会跑到医院去呢?我想可能不会吧,我也许只会像一只热锅上的蚂蚁在家里走来走去。还有一次就是:有一天鸣鸣放学回家怎么也找不到妈妈,于是他焦急万分的冲向医院。到了医院,听医生说自己的妈妈正在抢救。她哭着闹着非要见自己的妈妈,但是医生正在抢救,不能随便进入抢救室。就这样,鸣鸣不吃不喝的等到半夜十二点。从这件事中让我领悟到了她对妈妈的爱是那么的深切和执着。

看完这部电影,我倍受感动的同时又深受教育。电影里的小女孩鸣鸣这么孝敬,在这样的环境下学习成绩仍然遥遥领先,而我虽然和她年龄一样,但却从来没帮妈妈洗过一次脚,学习依然不上心,和她相比,我觉得自己做得太差了。

从今天开始,我也要做个孝敬、勤劳和坚强的人。并且今后我也要好好学习,争取做一个更加优秀的好孩子。

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篇19:山东省第二届国学小名士观后感征文

全文共 752 字

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寒假里,老师给我们布置了一个特殊的寒假作业——看《国学名士》。

这个诵读大赛的内容分为三单元,每个单月都有两个部分。第一单元主要讲的是节俭。“侈而惰者贫,而力而俭者富”,这一句是著名诗人韩飞的一句名言。意思是:懒惰又奢侈,生活就会贫困;勤劳而节俭,生活就会富足。 .... 意思是:奢侈又懒惰的人即使富有,也会有用光的时候;节俭又勤劳的人即使贫穷,也会富足日日有余的一天。这句话对我们来说是一句深奥的话,可是,我们必须去明白这句话的道理,好用于我们长大成人时那些浪费的警告。当我把第一单元看完时,我又想起了生活当中我做的不对的一些事。有一次,我匆匆忙忙吃完饭去玩电脑时,妈妈把我给训了一顿,说:“你碗里还有许多米粒,你不喝干净就想去玩电脑?不行,俗话说‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’,这可说的都只是你这种人啊!今天我就罚你洗碗!”当时,我就以为:不就那么几粒米吗?有什么大不了的?可现在,我不这么认为。我举得妈妈当初教育我的是对的,所以,我以后吃什么都吃的非常干净。

第二单元主要讲的是自强自信。“天地之性,人为贵。”这句话选自于,《孝经。圣治章》。意思是:天地之间的万物生灵,都一样的得到天地之气成形,禀天地之道成性。但只有人最为尊贵。这句话说到的非常好。人人都有优点,只要把自己的优点发挥出来,就会被别人高看一等。可有些人就是发挥不出自己的优点。

第三单元主要讲的是智慧。“智慧是经验之女”。之句话是著名的“达·芬奇”说的。对啊只要有智慧,只要大家去想,就会把智慧发挥出来,你就会“战无不胜”!古代很多著名的人就是利用智慧被别人看待的,如;包青天运用智慧来破案。贺龙同志用智慧取得战斗的胜利…….

国学小名士是继承中华经典的重要的视频,希望大家都会去用心看,这样,才会懂得里面的大道理。

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篇20:国学小名士观后感

全文共 602 字

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我们每次在背诵古人留下来的经典,都只是死记硬背,对诗句所表达的情感和诗句的意思根本不了解。自从我看了《国学名士》这个节目之后,让我受益匪浅。

《经典诵读》是我们必须要牢记的国学文化,里面精美的词句,警示的格言,都能让人们的灵魂得到很大的升华。对传统的经典能做到耳熟能详,就等于我们在吸取传统文化的精华。可是我们每天的时间都白白的浪费掉,我们根本达不到那种境界。

选手张天娇满腹经纶,拥有强大的诗词储备量,她回答的答案被评委们认为重复,但她仍旧坚持自己的答案,对评委解释说:“上一次回答的是“一片丹心图报国,两行清泪为相思。”而这一次是“一片丹心图报国,千秋青史胜封侯。”评委们又改变了意见,认为这句话通过。我想向张天娇学习,希望自己能把《经典诵读》熟练的背诵下来,并且能熟知他们所表达的意思。《经典诵读》中有很多优美的诗句,如“言必行,行必果。”“三人行,必有我师焉。”“有朋自远方来,不亦乐乎。”已经成为我们交流时的口语。

在《国学小名士》上有评委说:松这个植物古人非常喜爱,因为他蕴含了坚强、正直、坚持不懈、认真对待事物的品质,这就是我们需要学习的地方。

这个节目让我受益匪浅,让我学到了不少知识。五千年悠久灿烂的文化从文言文到白话文,从过去的语言发掘出另外无价的语言。这种语言的精华汇成了《经典诵读》这一文化的瑰宝。他应该让世界关注,让外国人知道它是中华文化的化身,让外国人知道中国最靓丽的风景——诗词!

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