我的最美时光作文汇集20篇

我时常从沾满灰尘的柜子里拿出相本，看着小时候的我在床上学习走路的照片，不禁露出会心的微笑。老师常说：“人生中最无忧无虑的欢乐时光，就是属于天真灿漫的童年。”

还记得，二年级的时候，爸爸妈妈带着我和哥哥一起去旅游。那天太阳公公显得特别活跃很闪亮，令人热到简直快要昏倒。在可以玩水的地方，都挤得水泄不通，我和哥哥嘻嘻哈哈的互相用水泼来泼去，一下子就全身湿透，真是舒适又清爽，是一次相当难忘的经验。

每逢月圆人团圆的中秋节，爸爸总会兴致盎然的说：“去伯父伯母家边吃月饼欣赏像月饼一样圆的月亮。”我会和可爱的表妹玩捉迷藏，玩累了就坐下来和大家一同赏月聊天。伯母最爱说笑话，害我们笑得嘴都合不拢，妈妈也笑弯了腰，真是快乐的时光。

寒假，爸爸带全家人一起去亲戚家过春节。我们吃热呼呼的涮涮锅围炉，饭后则吃橘子和年糕。在吃橘子的时候，我不小心吃到橘子 的皮，我大声的叫：“好酸！”，好像狠狠咬了一口柠檬。其他人看到我的表情，忍不住哈哈大笑。

我的童年时光充满许多快乐又甜蜜的回忆，感谢爸爸妈妈的细心呵护及陪伴，让我拥有如此美好的童年时光。

时光斑驳，流转即逝，短暂的是生命，最难以留住的是时光，青春岁月无限，笑、哭、打、闹，种种每天都是新的历练和惊喜，不觉得有丝毫重复，总能找寻到新的事物带来快感。

然而，现在，停下来休息时，眼看自己，发现那些闪光的气质在渐渐隐退，多了一丝沉闷，稳重，不在事事关心，万事参与，似乎看透生活般的淡然处世，于是，便有人会问，我们在岁月成长中变化了吗？

答案，当然是肯定的，小小种子经过几十年甚至上百年的岁月洗礼变成参天一般的大树，我们当然也一样，我们在变化，变得高，变得好看，变得气质最佳，变得……，变得不再那么随心所欲，有了牵挂，有了秘密，有了不可告人总是埋在心底的很多事，不过，这并不重要，它不影响生活……，因为渐渐成长的我们已经忘记了小时的童真与梦想，明白了前方道路的黑暗与光明，即使惺惺作假，也已经不再会使我们感到一丝羞愧，生活依然很是美满，虽然只是表面的那样。

我们如此向前，时光荏苒，那些岁月却在后退，渐渐的可能我们会遗忘掉，但这没办法，前进与后退产生的距离太长，无法衡量，因此，慢慢的“我”便会消失在那些美好的岁月中。

流水落花春去也，无法阻挡，无法抚摸，那些我们曾想留住的时光印记，现在可能已是残破不堪，愿你有个属于自己的美好岁月。

鸿鹄有志望青天，奋斗不息度青春。

——题记

汗水浸湿的年华在初阳下步履坚定，心在呐喊着前进。致敬奋斗的时光，让青春与前路被誓言紧密相连。

播种

在我的心中有那么一所中学，它的名字在我儿时童真里，在我滚烫的汗水中，在我前行的路途上。那大门上刻着“高级中学”字样的处所抽出春天的嫩芽，扎根在梦想的田地。

耕耘

时间总爱急匆匆地挤出指缝，滑下发梢，落在书页上。有序的文字牵扯着我每一缕思绪，各种线条交织成复杂的几何图形，冲击着敏感的大脑。笔在纸页上跃动，像老农的锄头，一遍又一遍翻着那坚实的土地。再辅以汗水的浇灌，我满怀期待地闻嗅着土壤的芬芳。

荒年

天不下雨，庄稼打蔫。我望着“田地”中狰狞的沟壑，视线渐渐模糊。名落孙山之痛好比刀刺心头，轻浅的液体几乎顺着脸颊而下。窗外，橘黄阳光悄然探进，在视网膜上投下淡淡光影，堆叠着的练习册此刻好似勾勒出了一个中学的轮廓。被狂风刮倒的嫩芽是否能迎来一个温暖的午后？

灌溉

我重新握起被泪汗浸润的笔，轻轻踮起脚尖，触碰那一抹暖阳。鲜血不停涌动，是理想的鼓舞，双眸奕奕神采，是奋斗的激励。历尽薄凉变故后仍旧要前进，就让那温热的汗水作为久旱后与大地相逢的甘霖，浇灌心灵的土壤。事有难而为之，如若奋斗，总会将嫩芽栽培成大树，沐浴春风夏阳。

时光点缀着青春，让它无忧无愁，但我更青睐于它沾上奋斗的样子。我致敬奋斗的时光，致敬那泪与汗浸湿的日子。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”大年三十，随着一声声的爆竹声，我们迎来了新的一年，看着一朵朵烟花在寂寥的黑夜中绽放，一个个画面在我的脑海里显现出来……

白驹过隙，我已经十七岁了，同样的时间，同样的地点，我也同样过了十七个春节，然而在记忆中每一次的印象却不一样，也慢慢带来了些许失望感。

回首过去，每到新年的时候，在外的叔叔阿姨都会赶回家来过年，除夕夜的晚上一起吃一顿丰盛的团圆饭，大人们在餐桌上互相说着自己这一年所经历的刻骨铭心的往事，互相敬着酒；小孩子们玩闹着，但也不忘了夹自己想吃的菜，夹一筷子，填进嘴里，笑一笑，好满足；爷爷奶奶看着这样的景象，皱纹因为笑显得更深了。吃完饭，一大家子坐在电视机前观赏着春节联欢晚会，碰到好笑的剧情大家都会仰起头没有包袱地哈哈大笑。是我最记忆深刻的是那一年赵本山和宋丹丹饰演的白云黑土“黑土：‘改革春风吹满地，中国人民真争气；齐心合力跨世纪，一场大水没咋地。谢谢！’白云：改革春风吹进门，中国人民抖精神；海湾那旮哒挺闹心，美英合伙欺负人。谢谢！’”他们真的给我们带来了不少欢笑。孩子们有的时候看不下去，但还要守岁，就干脆拿出扑克牌来玩钓鱼，输了的要给赢了的人糖果……一间屋子里充满了欢声笑语，那感觉真的很美好。

而现在，科技一点点创新，手机变成了多功能的，一个个人都变成了实实在在的低头族，电视里的春晚没有人看，每个人都抓着手机去抢那所谓的红包，人与人之间缺少了很多交流，整个家里死气沉沉的。我讨厌这种感觉。

光阴荏苒，许多事物都在改变，许多东西只成为了回忆，而我只想保留住那最初的感觉，永不要忘记。

“这个国王谁想当？将军，士兵，谁来当？”一下课就听到一阵嚷嚷声，不是“点子大王”严翊铭又是谁？

说他是点子大王，是因为每次大家玩腻一个游戏后，他总能想出点好游戏来。什么“鬼影迷踪”啊，什么“捉鬼”啊，都是由他别出心裁想出来的。一下课，他就与好友何思远、杨俊杰、张誉等人风风火火地跑到五楼去玩了。

由于下课时间实在是太太太无聊了，我就说：“喂，我也要玩。咋玩呀？”“嗯？好！你就当国王吧，这个职位适合你。”说着，还递给了我一张纸。

我接过来一看，纸上写着《植物大战僵尸规则》。呵，果然是点子王呀，连植物大战僵尸都出来了。我继续读下去，原来这个游戏是由国王守着一个地方，不让对方成员进去。自方的成员也要到对方成员的地盘去，如果闯进了，就赢了。成员有士兵、将军、国王、间谍、报信这几个职位。

接着，严翊铭给我看了我们组的成员：姜洲、孟靖涵、孙恺……额――我们这样能赢吗？

一开始他们让我守在屋前，只要不让别人闯进去，就赢了。而我可以“杀”对方成员，然后他们都去争别人的地盘了，我一个人在那儿无聊地守着。

等啊等啊等啊等，我终于忍不住了，跑过去想看看情况。没想到正撞见他们回来，一个个脸上挂着笑容。我问他们：“赢了吗？”“我们赢了！”孙恺说。太好了，你们终于不负我在那苦苦地等待了。

正当我们庆祝之时，上课铃响了。我们开心地朝教室走去。美好的时光总是短暂的，这个下课过得可真充实呀！

时光如梭，岁月如流，__的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。在“记忆_”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：二年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发烧，同学们看我难受的样子，都关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学和老师这样关心我，忽然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次，学校举行“感恩母校”的活动，范老师给每个同学都分配了任务，我的任务是：写一幅上联和一幅剪纸，上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍，终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻，但还是有点坏了，我慢慢地把它粘了起来，终于可好了。我觉得老师非常信任我，我也要好好完成。老师您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，您辛苦了!”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好!今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。

时间的旅程中，总有一些凝望惊艳了岁月，温暖了时光，让人驻足、留恋。

曾几何时，我还是一粒干瘦的种子，被风埋没在土里，等待着甘霖的滋润。那时我上小学，正是我性格孤僻、成绩平平的时候，像一株普通得不能再普通的小草。

四年级时，我班换了班主任，班主任姓王，个子高挺，年纪较高，那不苟言笑的样子，显现了老师特有的威严。他给我班上的第一堂课，使我至今难忘。

那堂课讲的是一首诗歌，王老师声情并茂地解读完诗歌后，平和地问：“哪位同学能朗读一下这首诗？”我不想“惹事”，可学了两年的朗诵，我也想在同学们面前“风光”一把。我的手似举非举，内心很挣扎。王老师似乎看出了我的踌躇未决，目光温和地凝视着我，眼里似乎有种力量在鼓励着我，我把心一横，索性举起了手来。待我朗诵完，全班爆发了雷鸣般的掌声……我松了一口气，瞥见王老师也正在凝望我，那双眼睛深邃旷远，像一本页角泛黄的书，我从中读出了鼓励，读出了赞赏，也读出了温暖；它还像一阵春风，盎然了我心中的春意；它更像一束阳光，温暖了我整个心房。

我感觉到，我心中有一粒种子得到了甘霖的滋润，阳光的普照，它冲出了黑暗，探出了脑袋，在三月的春光中载歌载舞。

自从那节课后，我的成绩直线上升，性格越来越开朗。时隔多年，那凝望仍驻守心间，温暖犹存，风吹不散……

我总会在温暖的午后静静望向窗外，回忆那段不可复来的小学时光，如品蜜糖。

我想念每个落日的傍晚，在夕阳下的照耀下那个越跑越大的少年；我想念每次玩耍时，同伴们那一去不复返的灿烂笑脸；我想念每次哭泣时，永远都在的老师挺身而出的身影……

总会想起小学时光，它使我懂得了友谊的可贵。

那一次上体育课时，我不小心磕伤了腿，“哎哟”一声便倒在地上，感觉就像千万只毒虫爬进了身体，蚕食着血肉，疼痛难忍。我蜷着身体，闭上眼睛。

突然感到有一双，不，是好几双有力的手掌在支撑着我的脊背，将我托起，为我输入温暖的电流。“一方有难，八方支援。”

那一天，我深深地感受到了同伴们的强大支持，它犹如严冬时节那熊熊燃烧的跳动烈火，时时温暖着我，鼓舞着我。

总会想起小学时光，它使我明白了集体的力量。

校运动会前，我们班紧张地排练跳大绳。

那时正值炎炎夏日，酷暑时节。

可是众人为了让班级取得好成绩，虽然要正午留校排练一个多小时，练得汗流浃背，T恤和短裤都湿透，但无论是男生女生，都没有人喊一声苦。运动基础弱的我也在大家排山倒海的巨大热情中咬牙坚持了下来。

运动会当天跳大绳时，我们以“下饺子”般的火热攻势，如一只只翩翩起舞的蝴蝶，不带任何停顿地在3分钟内跳完了令人惊叹的“180个”，将其它班远远甩在了后面。

全班同学不管训练时被无情的麻绳痛抽过多少次，无论高矮胖瘦，为了集体的荣誉，都义无反顾地钻进大绳这个“圈”。

如今看到全班同学所取得的成就，被绳抽过的伤口都不再疼痛了，留下的只有无尽的欢愉和甜蜜，萦绕在我们的心中，久久难以抹去。

“天下没有不散的筵席。”终有一天，你要和你不忍离去的人奔向不同的远方，但上天永远无法抹去你的宝贵记忆。有了它，你便可回到那个分别的十字路口，回到那个你们约定好“永不分离”的地方。而你只需要不断奔向遥远的前方就好，在沿途去欣赏不可复来的美景。

生命不会停歇，但它因回忆而有了光辉。

窗外母校的下课铃声悠扬地响起，阳光投射在我平静的书桌上。我感觉自己仍坐在那个午后的教室中。

“你觉得苦吗？你觉得累吗？你可以哭、你可以抱怨，但哭过之后一切还要继续”不知道从哪看到的一句话，但是却是我无助时候的动力，现在读着少了当时的那份豪情壮志，只是那伏案奋斗的情形，竟像发生在昨日，那些欢声笑语似乎还在耳边回荡，只是那些可爱的脸庞早已经随风散落在天年，那些时光也一去不复返，还来不及回味就已经随风飘散。

如果只写高中的回忆，我可以一直写下去。

不是因为矫情，是那时有太多的是值得回忆，有太多人难以忘记。所有人为了同一个梦想——大学，汇聚在一起，每天宿舍、食堂、教室三点一线式的生活，虽然有些枯燥，但是那又有什么关系呢？大家乐此不疲，依旧精神饱满。每天睁开眼第一件事就是鼓励自要开始奋斗了，每天晚上总是很晚才回宿舍休息。现在的我也会偶尔翻阅高中时写过的东西，看着那时的心情，竟是这样真挚，没有丝毫的矫情。

高三，我听到班主任第一句话就是“不经过高三的人生，是不完整人生”，现在想想确实有那么几分道理。假期从此变成了一个概念，就是你上个厕所的时间，回来发现课桌上多了几张模拟试卷，每天黑板上的高考倒计时在不停的更换，每个人在心中写下自己的目标。虽不能至，心往之也。这一幕幕都是这样熟悉，离现在的我这么近却又那么远。

如今的我已经步入大学校门，坐在高中时心中的那座象牙塔中，竟有几分失落，感觉少了些什么。其实，每天在宿舍和各种教室间奔波占位时，我特别怀念那是有个教室有个位子属于我的日子；每天在一群陌生有熟悉的面空间听课时，我特怀念那是可以和前后左右打闹的日子；每天没无聊的时间摧垮，手中再也离不开电脑和手机的时候，我特别怀念奋斗拼搏的日子。当我在也不能回头看到你们的时候，我才知道自己失去了什么。只是，那些时光再也回不去了。

……

回忆若能下酒，往事便是一场宿醉。

故事讲到这就算完了，但是未来是什么样我怎么能够知道呢。也许花依旧相似，但人却不同了，转眼间，我感觉我已经老了。未来总是美好的，怀一颗追梦的赤子之心，去追寻我们想要的生活。

加油，少年！一直都在路上！

假如时光可以倒流，我一定会回到以前。去品味哪些美好的时光。假如时光可以倒流，我一定会回到以前，去弥补那些做错的事。

记得有一次奥数课考试，老师说只要考进前三名。，这个星期的回家作业就可以免做。这对于我来说是多么令人兴奋的消息啊！因为免做了奥数作业，我就可以多看会儿电视多玩点儿游戏了。可是我会做的没有几题，怎么办呢？想着想着，我突然想出了一个好主意。

开始考试了，我拿到试卷，就把会做的全部做完。可剩下的七八题，我都不会做，怎么办呢？

于是，我把书拿出来，根据上面的公示，我把所有题目都做好了。在作弊的过程中，我时不时抬起头，看看老师和同学，发现没有人注意到我，便飞快地抄答案。做完后，我就把试卷交给了老师。

夏秋童是第一个做完的，也是第一个全对的。这个星期的回家作业可以免做。“什么？不可能？”那么快就做好了，还全对？”几乎所有同学都不可思议地看着我。那是，我变得不安起来，因为作弊是一种很可耻的行为，而且我还是第一次干这种事。

为了不让老师和同学看出破绽，我拿着试卷，神态自若地回到座位上。

这件事已经过去三四年了，可是这件事还是让我难以忘记。现在回忆起这件事，觉得那时的我真的很不懂事，然而时间已经过去了。这件事已经改变不了。但假如时间可以倒流，我是绝对不会这样做的。

简陋的木屋，古老的小桥，潺潺的流水，轻轻翻开相片，缓缓推开童年的记忆。

每每听到同学们谈论着自己的家乡，都会想起她那质朴的容颜，那早已消失的面孔。

牙牙学语之时，我与她朝夕相处。三年岁月，让我对她早已熟悉。她那黑白的木屋，是我信赖的依靠；她那陈旧的小桥，是我奔跑的妙处；她那涓涓的流水，便是让我尽享水的乐趣……我童年的哭泣，她见过；我儿时的欢笑，她听过；我成长的足迹，她见证。

就像针尖上滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。蓦然回首，却发现，离开她十年了。木屋前，小桥上，流水旁，我与她告别。童年的烂漫被搓进绳子里，头拉着她，头牵着我。

如今，我在繁华的大都市被喧嚣包围，而她依旧在那里。但不是十年前的那个她了。木屋，变为了三层高的乡村别墅；小桥，早已被刷上了耀眼的油漆；流水，不再是清澈见底。她变了，但我依旧爱着她。

她不繁华，不富有，她默默无闻。她，那座美丽的小城——诸暨，我的家乡。

离开她时，我还 只是妈妈怀中那无知的宝贝，时光如白驹过隙，十年后的今天，我渐渐懂了，明白了。其实我们不曾离别，因为有那段最好的时光；无论怎样的我，怎样的世界，怎样的来来往往，世事沧桑，我依旧是那个在小桥上奔跑着的我，因为有那段最好的时光；无论我再次与你相遇时已不再有着无邪的笑容，亦或是满载着欢喜与悲伤，你，终将是我记忆里的模样，因为有那段最好的时光。

木屋、小桥、流水，摇曳着我记忆中最好的时光。阳光下，美好在那闪耀；记忆中，乡愁伴我成长……

儿时无忧无虑的时光过得真快，转眼间，我已经上初二了。相对于如今的书山题海、上课补课，我还是更喜欢小时候的无牵无挂、无拘无束。

小时候，我可听话了。妈妈让我做什么，我就一定会做什么，从来不会讨价还价，或者顶嘴。于是，我偶尔会吃一些苦头，去做一些我这个年龄还做不到的事，往往做的一塌糊涂。长大后我总结出了一些所谓的经验，就是对我没有好处的事，坚决不做。从此，我就少了一份儿时的单纯。

小时候，我遇到什么不懂的事，总会想要弄个明白。现在想来，当时也全是为了满足自己的好奇心罢了。可是现在呢？不管哪里发生了多大的事，我再也不会去刨根问底了。只要是和我没有什么关系，并且我确认也不会影响到我的事，我就会置之不理。从此，我便少了一份儿时的天真。

小时候，我是多么的骄傲啊！一得到什么荣誉证书、奖状、奖品之类的，一定会第一时间向长辈和伙伴们显摆，不论这个荣誉是大是小，我都会在别人假意或真心的夸赞中沾沾自喜。可是现在呢？当我再次获得了荣誉后，我并不会到处张扬，这会显得我十分自大，我会自己在心里为自己开心，不会因为别人的冷漠而伤心，或因为别人的赞扬而高兴了。从此，我便少了一份儿时的骄傲。

时光荏苒，转眼间，我悄悄长大了。可儿时的无忧无虑，无拘无束，你们在哪儿呢？

在岁月流逝中，那些温暖的时光，无时不刻都在发生，最多的是发生在家庭中和学校里。

那些温暖的时光――是妈妈的唠叨，在家中总会听到那温暖的语言：“洋阳，快读书！”“洋阳，快吃饭了！”“写作业累了就休息一会儿，别把眼坏了！”那些温暖的唠叨，伴我成长，妈妈的唠叨，就像大树一样保护我！

那些温暖的时光――是爸爸无时无刻关心的话语，在冬天，寒风刺骨，总能听到爸爸在外烧火炉的声音，使我感到更暖和！爸爸厨艺很好。出车回家，就给家人做丰盛的饭菜，爸爸一点一点关爱，像冬日的太阳，使我浑身暖烘烘的！

那些温暖的时光――是同学的关心。有一次我发烧，同学们去办公室找来一次性纸杯，给我倒热水，帮我找老师忙前忙后的。那句话：“喝口水，暖暖肚子。”说完马上给我递水杯，啊，一股暖流在我身边，经过让我感到温暖！

那些温暖的时光――是老师的批评，没写完作业，老师会严厉的批评我，批评完后又会和蔼的和我讲道理，谁又有这般苦心来与我一句一句讲道理？老师的批评在我心中就是关心的语言，谁又不知这是为自己好呢！

那些温暖的时光――是路人、陌生人的帮助。当我绊倒时，那路过的人却不求回报的来，扶起你，又有谁？在这无助时来帮助你，就像一把手一起拉你起来！

家是那幸福的港湾，是那严冬的太阳！学校，是那无微不至，来自于老师的批评，学生的帮助！陌生人也是那黑暗中的明灯！在我心中这都是温暖的时光啊！

在育英二小，我们已经生活了六年，这最后的一段时间，给了我一个机会写这次征文，这篇文章不写给任何一个单独的人，写给共同相处了6年的好伙伴——六（5）班。

六年前，我们都还只是五、六岁的孩子，在家长的带领下，我们从四面八方走进了校园，冥冥之中，又进了同一个班级，熟悉对方，对当初的我们来说也只需要短短的.几天。

育英二小，偌大的校园，宽阔的操场，春夏秋冬，寒来暑往，六年过去，这不大的校园里，却承载了太多我们的回忆。课堂上的一次次精彩瞬间，班级得到荣誉的每一个刹那，乃至同学一次次的争吵，都在我们的心中留下不可磨灭的痕迹。

我感谢六（5）班的每一位同学，也感谢现在我身边的每一位朋友，你们陪我度过了六年，或许我们争吵过，矛盾过，但我相信，这些并不是要忘掉的东西，在我们六年的学习生涯中，这些印记，能让我们更加铭记这份情谊，铭记这六年的小学生活。

在育英二小，我们从陌生到熟悉，从孩童到青少年，六年的时间，却仿若弹指之间，转眼间只剩下短短的几个月供我们相处，不舍之余，不禁勾起了我对这六年来的回忆。

曾几何时，在运动会上，我们一边抱怨口渴和天气热，却还是声嘶力竭的为班上的同学鼓劲加油；曾几何时，为了一点点小事我们也能莫名其妙的开怀大笑；曾几何时，我们上一秒还在争吵，却下一秒就能和好；曾几何时，我们一边互相“嫌弃”，却在和别的班有争执时拼命护短；曾几何时，我们一起冒着“生命危险”去干违反学校规定的坏事。

无需多言，这一幕幕宛若黑白的短片，在我脑海中一闪而没。

整整六年，在人生中再也没有一群伙伴，能一直陪你走过一段有苦有甜的六年，而人的一生中，又有几个六年呢？

人生就是一趟列车，我只是和你一同前行六年的过客，总有一天我会离开这趟列车，但，希望我带给你的，是一段值得铭记的光阴，但愿，我们在列车上相处的记忆，永不逝去。

或许，在几个月后，我们终究要各奔东西，终究要分开，可即使要分开，那又怎样？这段美好的记忆已经烙印在每个人的心中，六年的时间，我们一起经历了太多太多，只要我们记住一起的经历，一起成长的过程，足矣。

不知道十几年过去，我们能否再相见，但我只想说：六（5）不散，我们，永远是好伙伴！

每个人总会有那么一两个真心的朋友，我也不例外。

我有很多的朋友，朋友多得大约占我们学校的百分之七十五。可是真心的朋友很少，而且知心朋友更是少之又少。但是，我有这些真心的朋友就已很满足了，因为他们都帮助过我好多次。比如说这几个例子。

真心的朋友在我难过的时候总会安慰我。有一次，老师把期中的成绩单发了下来，我定睛一看，八十三分，我没眼花吧！我竟然只考了八十三分，惨了惨了，回家要挨打了。那时的我是心烦意乱，犹如热锅上的蚂蚁。就这样过了一会儿，我的眼泪就像断了线的珠子滚了下来。

这时，李东升看见了，便过来安慰我，说：“别那么伤心，高兴一点。”说着，还做了一个鬼脸。

“我现在怎么高兴起来？”我说。“不就是考差了吗？没准你下次一定能考好。”

“说的也对”。我转念一想，说道。

我的心情就这样被朋友安抚好了。

朋友使我不再孤独。有一天，似乎所有人都怕我，都外出旅游去了。我就一个人在小区里，感到非常孤独。这时从远处走来一个小孩，我一看见他就知道他也很孤独，而且跟我年龄相仿，但不是我的朋友。

我便跑过去说：“我们交个朋友，一起玩吧，我们这样至少不孤单！”

“好呀，反正我也没玩的。”他说。

我们两人就这样结成了简单的友情，开开心心地玩了一个下午。到了傍晚，我们依依不舍地分开了，可我还沉浸在下午的欢声笑语中，我和他一起玩耍的时光。

我的朋友在我难过时安慰我，还使我不再孤独，让我……这就是我的朋友们，有他们，时光变得温暖了。有贴心的朋友真好！

青枫公园，树木苍苍；西侧学堂，树人煌煌。

三年前，我也是这学堂中的一员。钟实中，是我梦想开始的地方，也是助我实现梦想的地方。

怀揣着期待与紧张，我走进了这座校园。

初一开始时的班歌比赛让原本不太熟悉的同学们迅速火热起来：班会课上细细筛选每一首提议的歌曲；音乐课上深情演唱每一个字每一个音；站在舞台上时认真做好每一个动作……最终使我们改编的《老师去哪儿》大放异彩，摘得桂冠。

在这里，我学会了合作。

一年一度的科技节与艺术节便是最好的诠释。萝卜搭高、纸牌承重……无一不需每一位队员的通力合作甚至调动全班的智慧方能完成挑战；艺术节时各个班的节目亦是凝聚了全班同学的支持与配合。

初二运动会前，小周老师邀请我担任运动会主持人。于是，我多姿多彩的初中生活由此达到了顶峰。各类活动的主持不断锻炼着我在大众面前发言表现的能力。

在这里，我学会了自信。

课余之时我还加入了学校的舞蹈队，参加了大大小小的舞蹈表演比赛，“抬头挺胸微笑”这六字箴言帮助我在后来的许许多多大大小小的事件中都能保持镇定与自信。

语文课上学到了《逍遥游》。彭老师的生动讲述让我懂得了更多。

适莽苍者，三月聚粮。

想要走得更远，就得准备得更加充分。语文彭老师以一个个大胆而有趣的想法使课上总是充满了欢声笑语；英语潘老师总是不厌其烦地为我们讲解每一个易错点；物理杨老师一直以鼓励的微笑支持我们攻克每一个难题；化学姜老师总爱用笑话解释一串串看上去十分难懂的知识点；政治顾老师耐心地为我们一遍遍记诵每一框题……他们的耐心的教导与悉心的照料是我的储备越来越充足。

且夫风之积也不厚，则其负大翼也无力。

但是过程中总会遇到一系列困难，在老师与同学们的鼓励与支持下，我再次拾起了信心，更加努力。不再留恋早晨被窝中那温暖舒适的几分钟，转而投向了英语单词的怀抱；晚上挑灯夜战各种压轴题，叮嘱妈妈不时来看看自己，以防自己睡着。

在这里，我学会了努力与坚持。

怒而飞，其翼若垂天之云。

最终那天到来了。我充满底气地大步迈入考场。笔尖在答卷上落下最后一个字时，窗外的一缕阳光穿透厚厚的云层打在我身上。

扶摇直上九万里。

在这里，我学会了感恩。

感谢母校，感谢三年来教过我的老师们，没有他们，我不可能实现自己的梦想。

钟实中，是我梦想开始的地方，也是助我实现梦想的地方。从这里，我考上了省常中。

藏在时光里的目光

从你来到人世的那一刻起，这世间便多了一份孤独。

——题记。

目光是一个很神奇的词语，他是人与人之间最原始的交流，这个道理适于每一个人。

曾经在公交车上看到一个白发苍苍的妇女，颤巍巍地用枯槁的手扶着另一位同样颤巍巍的老人，手里拿着一根结实的榆木树枝，不停地敲打着地面。

老妇人的手里，还端着一个旧玻璃瓶子，走到每个乘客面前。没有一句话，只是微微地低下了头。

绿色的人民币，蹦着跳着想从我的手中蹿出去，那位拄着拐杖的老人看向我这边，这边只有我一个人伸出手中的钱，他的眼窝深深的像泄了气的皮球，俨然是个瞎子，一条狰狞的伤疤留在眼角，我确信，那是时光留下的一道泪痕。

他冲我点了一下头，没有再往后走，而就在这时他又扭过头，微微地地冲我笑了一下，那一刻他是可以看到我的，因为他与我都读懂了对方的目光，一种充斥与天地之间的卑微与孤独，这是一种无法表达的感受，是孤独与无奈的组合。

还有一次是在学校门口看到一位身着绿色迷彩裤，白色大棉衣，嘴里叼着一根烟的中年男子，在着急地吐着烟，来回搓手，目光却一直在学生放学的路上。

不到一会儿便堆起满脸的皱纹，跑到一个比他高半头的高中生旁，接过他的书包，那个男生一脸厌烦地拍着父亲身上的尘土和一股无法消散的烟味，不轻不重的责怪一句，父亲也抱歉地笑着掐灭手中的烟，然后只是一个劲地笑，一句话也不说，听儿子讲在学校的经历，注视着不远处的路灯。儿子一会儿就不说了，对父亲摆了摆手兀自跑掉了，把父亲一个人甩在后面。

在他的这条路上，最好的表达方式就是注视目送儿子长大，远去，正如一位作家所述。然而他目光中也包含着一种深藏于心的期盼与孤独，这目光便是对父爱最好的诠释。

每个人的目光，都不尽相同，但它所蕴含的往往都是用口说不出来的话，表达不出来的情感，这便是与世界的孤独，但好在有时光替你我掩盖，所以不必悲哀。

童年往事一幕幕，总有趣事挂心头。——题记

细细回味那充满欢声笑语的童年，爽朗的笑声时常回荡在耳畔，童年，是人生中最美好的时光。

去年冬天，大雪纷飞，一向喜欢雪的我兴奋不已，与小伙伴玩起了打雪仗的游戏。

我与小伙伴们找了一块空旷地儿，躲进灌木丛后，开始各自行动。我迅速捏了几个小雪球，又抓起一大把雪，三下五除二搓成一个大雪球。趁对方不注意，将大雪球用力抛过去，几个小雪球尾随其后，可惜一个也没砸中，反倒暴露了自己，被他们砸个正着。我心中不免有些懊恼，又接连扔了十几个小雪球。虽说没有百发百中，但至少有一些正中目标。我小心翼翼地蹲下，不停地造雪球，扔雪球。突然，对面飞来一个方方的、大大的东西，吓得我赶紧躲到一边。定眼一看，原来是一块白色泡沫。我刚准备“以牙还牙”，将泡沫扔过去。转念一想：这泡沫还挺坚固，何不用它当个“护盾”呢？说干就干，我信心满满地站起来，向对方做鬼脸，吐舌头。果不其然，无数个雪球向我扑来。我从容不迫地站在那儿，不慌不忙地举起“护盾”，雪球打在“护盾”上，如同“鸡蛋碰石头”一般，一个个被击得支离破碎。“耶！”我得意忘形，高高举起双手欢呼起来。结果被他们“偷袭”。看来，“进攻才是最好的防守”。不甘示弱的我又抓起一个雪球，抛了过去……

晚霞渐渐映红了天空，也映红了我们稚嫩的脸庞。我们都是最后的赢家，因为我们享受了过程，赢得了快乐。

童年往事一幕幕，总有趣事挂心头。我真希望童年的美好时光，过得慢一点儿，再慢一点儿……

假如时光可以倒流，可以回到那个时候；假如时光可以倒流，可以给我一个吃后悔药的机会；假如时光可以倒流，可以让我挽回那曾经坚固的友谊；我就会多了一个朋友，多了一份友谊，多了一份爱。

记得那还是上幼儿园的时候，我就光荣的当上了“组长”，所有的小朋友都羡慕的望着我。当时，我有许多朋友，现在看来，有真的知音，也有虚假的狐朋狗友，但有一个知音是真正的好朋友。不管是受批评还是接受表扬，都有她在我的身边陪着我,伴着我迎接，可谓是“同甘共苦”。已经快记不清她的名字了，但有一件事我一辈子也忘不了。有一天，我和她正在玩游戏，一不小心，“哐当”我把院长最心爱的花瓶打碎了。

我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，不知所措，疯了般的抓脑袋，仍毫无办法。谁知她却笑盈盈的安慰道：“没事，我有办法。”听着有许多人的脚步声，我赶紧逃开了。过了不久，我听到许多嘈杂的声音，偷偷的溜了出来，看见一大堆人围着她指指点点,她却镇定自若。一个看热闹的人对我说“你看看，就是她把园长最心爱的花瓶打碎了，还不承认。像这样的人，你就别跟她玩了。”我一下子愣住了，心里开始不停地作着思想斗争。

明明是我打碎的，她为什么要帮我呢？还说是什么好方法，却自己代替我去承担责任。如果我去承认错误，那一定会受到很严厉的惩罚；如果我不去承认错误，会受到良心的谴责，也失去了一个朋友。最后，我选择了沉默，眼睁睁地看着好朋友渐渐远去，从此再也没有音讯。后来，我虽然承认了错误，但永远失去了一段友谊。假如时光可以倒流，我会勇敢站出来承认错误，挽回那段友谊。

有人说，不就一个朋友吗?还没有财富、荣誉、权利值得留恋。我想说，财富不是真正的朋友，而朋友却是真正的财富。“千金易得，知己难求”友情就像阳光，驱除你生活中的黑暗；友情又宛如雨露，滋润着我们的心田；友情又好似明灯，照亮你爱的路途。别让你的友情轻易失去，让我们一起守护友情！

过去的时光，我已跟你说过再见，我最后看你一眼。

那天早上，我在被窝里不舍得出来，声音放到最小“我不要上幼儿园。”被妈妈打了三下屁股，不高兴地，失落的背上书包，被妈妈拉着走向幼儿园。哇！这么多好玩的！妈妈把我送到“小二班，”里面闹哄哄的，我找到一个座位坐下，我马上后悔，等向门口看去，妈妈跑没影了。

我和一个大眼睛的小女孩一起做，我打开包，妈妈准备了好多零食。我问大眼睛的小女孩，你叫什么名字？她看了一下外面的滑滑梯，说；“我叫贝贝。”

“我叫欣欣，”“我们做好朋友吧！”“这个棒棒糖送给。”她接过去。

上午，老师教我们自我介绍，到中午，我们到食堂打饭，我发现贝贝也喜欢西兰花，老师让我跟蓓贝贝发勺子。午睡时，我和贝贝一起躺，我们俩没睡，在讲话。

下午，老师带我们玩滑梯，贝贝跑的好快啊！就从那一天起，我和贝贝成为朋友。

我们一起玩的景象，仿佛就在面前，我伸手去抓，那个景象飘向天空。

天空上仿佛出现我跟贝贝的影子和笑声。

日月如光，时光如箭。转眼间，我成了六年级的学生。开学本该是个快乐的日子，可听到张老师不跟班走的消息，我的心瞬间被击垮的感觉。我好怀念和张老师在一起的时光啊。

还记得刚上五年级时，张老师是我的班主任，每天放学，她都带我们到规定的位置站路队，等候家长来接。眼看着一个个同学飞奔到爸爸妈妈的怀抱里，只有我们几个小可怜还在眼巴巴地望着家长可能出现的方向。唉！

是不是爸爸又忘记接我了？我好伤心。而新接班不久的张老师为了尽快熟悉我们，于是一个个指着叫出同学们的姓名：王浩然、杨胜涵……终于轮到我，我的心里满是期待，可张老师却朝着我叫“李致源”同学们哈哈大笑，我也非常尴尬。这时张老师却笑呵呵地说：“你和李致源简直长得太像了！”尽管张老师把我们俩张冠李戴了，可刚才等不到家长接的伤心劲早抛到九霄云外。

还记得，几个同学不遵守纪律，偷偷把一些小零食带到学校，张老师得知后大发雷霆。眼睛瞪得像铜铃一般，然后秋风扫落叶一般无情地训斥了他们，当他们像霜打的茄子一般垂头丧气地站在老师面前。老师又心软了，最后原谅了他们。或许是感化的力量吧，从那以后，那几个同学再也没有往学校带过零食。我认为有时候和风细雨的温润甚至能胜过刀霜雪剑的冷酷。

和张老师在一起的一幕幕重临心头。剪不断，理还乱。张老师，我好怀念您教我们学语文的情景；怀念您给我们讲述的那些生动的故事。真希望有一道可以穿越到从前的大门，我重新做您的学生，您依然是我的班主任。