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写给老师的一封信高中【汇编20篇】

老师是我们知识的启蒙者,他们孜孜不倦的身影不管时间多久远,都在我们脑海里挥之不去。小编整理了几篇关于我的老师作文,快来看看吧。

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致爷爷奶奶的一封信高中

全文共 403 字

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我来自浙江富阳的富春二小。奶奶,您知道吗?当年您来富阳的时候,可能这儿还只是一个贫穷落后的小镇。可是,现在这儿变化可大了!人口随着经济发展而日夜不断地增长,家家户户都过上了富裕、和平的生活。

就先说恩波广场吧!郁郁葱葱的草地、绿油油软绵绵的草坪和五颜六色的各种花花草草,组成了一幅漂亮的画。画上有一个巨大的平地式喷水池,不时地喷出形状多异的水柱,还可以边享受美妙的歌曲,边欣赏眼前的美景。在这幅画上,还有一处引人注目的地方。那就是人人喜爱的和平鸽。和平、可爱的小白鸽,代表着勇敢、正义、纯真、和平。这是一幅多么美的画呀!

在彩虹桥的那一段,还刚建了儿童公园。这对大人、老人来说,可能没什么意义,可对我们小孩来说,就像天堂一般,奇妙无穷。在这里我们可以尽情地、无忧无虑地玩耍,天地仿佛就到九霄云外的边际了。

当然,还不止这些,有许多许多,我就不一一多说了。希望奶奶您来参观,我们随时欢迎您。祝您

新年快乐,健康长寿!

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篇1:老师致家长的一封信

全文共 766 字

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家长好!

本周虽然只有4天时间,但对于我们幸福庄园的孩子来说却特别充实。周三一早就进行语文一年级第七单元单元检测、周四中午进行天天练测试、周四下午新的少先队员进行入队仪式......

对于孩子们来说,学校生活每天都不同,每天都是新的。

对于新入选少先队的孩子们来说,学校生活是新鲜的、愉悦的。但对于没有入选少先队的孩子们来说,我们的校园是否有点灰色呢?尤其是对于班级那些特别渴望进入少先队组织的孩子来说。

与学校兴趣班相似,班级少先队员的名额也是“粥少僧多”。不能如每个孩子的愿。针对这种情况,孩子落选后,作为家长的我们又应该跟孩子说些什么呢?

“没有入选,一定是你做得不好啦!”这样的语言无疑是雪上加霜,让孩子本来就难以承受的心灵更加受伤。

建议你跟孩子进行这样的对话(首先拥抱孩子,用肢体语言让孩子感受温暖):宝贝,妈妈或爸爸知道你心里一定很难过。来,让我们想想接下来怎样做才能成为一名少先队员?这样的对话,相既能保护孩子的自尊也能让孩子明白自己的目标,懂得自己今后的努力方向。

同样的,对于已经入选少先队的孩子。我建议家长也要跟孩子好好聊聊,聊聊为什么会当选,当选之后又改怎样做才能让同学们感觉你是一名真正的少先队员。这样的谈话,也能很好的规范孩子的行为。

人无完人,金无足赤。只是希望孩子们能在我们成年人的引导下能够快乐成长。

但,作为班主任,感觉有些话还是需要跟家长朋友说一说。对于教师来说,班级有几个孩子平日表现真的不错。让我吃惊的是,他们竟然没有站出来参与少先队员竞选的勇气。这是为什么呢?我真的是百思不得其解。或许是孩子天性就是如此,喜欢安逸。但我真心不希望是由于家长您的强势,对于孩子过高的要求,让孩子害怕失败,不敢于面对挑战。希望不是如此,但,如果是这样的话,真心希望您能加以改变,就为了我们自己孩子!

最后,祝家长朋友周末愉快!

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篇2:写给老师的一封信小学

全文共 340 字

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敬爱的林老师

您好。

您从三年级开始接手我们这个班级,到现在已经教了一年多了。您一直很用心地在教我们,我们也很认真地学。老师,您就像一个辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;又像一只勤勤恳恳的蜜蜂,不知疲倦地工作着,为我们传道、授业、解惑。我们从您那里学习到了许多知识和做人的道理。在您的谆谆教导下,我们从一个个懵懂少年逐渐地长大了、懂事了。我们的进步与您的教导是分不开的,我们打心底里感激您。

可是,我最近在作文上遇到了些困难,写作文时没有思路,不知道从哪里入手写,有时候冥思苦想了1个多小时还没想出来。于是,我希望老师上课的时候能给我们讲一些范文,让我们参考一下,开拓我们的思路,让我们写作文的时候不再那么苦恼。

最后衷心地谢谢您一直以来对我们的关怀和呵护!

敬祝

祝:

万事如意

你的学生:

日期:

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篇3:作文致给老师写的一封信

全文共 399 字

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敬爱的陆老师

您好!

敬爱的陆老师,在这六年级的学习生涯中,是您,和我们一起参加活动;是您,在我们玩耍时不辞辛劳地为我们批改作业;是您,教会了我们怎样做人……虽然您只教了我一年,但是,您认真批改作业的情形给我留下了深刻的印象。

老师,我要对您说一句:“老师,您辛苦了!”我要感谢您,我的老师。

在课堂上,我不怎么敢举手、回答问题,尽管我都知道那些问题的答案,可心里总是想这不对的,说错了老师要骂我的。您总是在课堂上说,说错了没关系的。其实,我都知道,这些都是鼓励我和其他同学的话。现在,听了您一遍又一遍的的鼓励,我已放下那些“包袱”,在课堂上,勇敢地与他人分享我的想法,我的发现……这都是您的鼓励啊!当我在没有任何人举手时,举起了手,我看见,您脸上立即绽开了笑容,这些都是您的功劳哇!

陆老师,我不会辜负您的期望,我会更上一层楼的。将来,您一定会看到一个全新的我!

最后祝您身体健康,工作顺利!

人:

日期:

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篇4:致语文老师的一封信小学满分

全文共 484 字

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尊敬的黄老师

您好!今天我想对您说说我的心里话。

这么多年来,您用知识养育着我们这些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位伟大的母亲。我觉得我很荣幸生活在班级这个大集体中,和同学们像小蜜蜂似的在您这里吮吸着知识的花蜜。在课堂上我们是师生关系,在课间我们就变成了朋友关系。当我们犯了错时,您就露出一副眉关紧锁,咬牙切齿的样子,但我从您的表情体会出您对我们的负责,认真。但一旦我们明白了其中的道理,您的表情又如同多云转晴一样,立刻又变回了原先那个和蔼可亲的黄老师。

黄老师,其实我想对您说:“您别累着了,我知道,您的喉咙不好。但是,这段时间您却依然给我们上课,尽管您的声音有一些沙哑,但是我们听起来却十分亲切。”黄老师,其实我想跟您道个歉,记得上次放学的时候,我因为没有和奶奶说清楚几点来接,还跑到同学家却没有打招呼,而让您与妈妈操心了。但是您却没有责怪我,只是给我进行了耐心的教导。现在,我要真诚地对您说:“对不起,黄老师。”

黄老师,其实我还有很多心里话想对你说,但是我一直藏在心底,有时间的话就到我家来做客吧!那么,改天再谈吧!

祝工作顺利!

您的学生:___

20__年3月13日

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篇5:致语文老师的一封信怎么写

全文共 676 字

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亲爱的语文教师:

您好!在这些日子里来,您常常耕耘在知识的讲台上,默默地把知识的种子撒播在我们的身上。呀!教师,自从您接管了我们之后,我明显地看见了我们的提高在不断地朝着危峰兀立的山顶前进。那是为什么呢?这就因为您有着包公断案——铁面无私的“严”。使我们在不知不觉间中提高了,我多么的感激您对我们的要求那么严格。

您对我们学习是多么的尽心尽责呀!您经常跟我们讲纪律,要我们好好学习,要我们跟其他班比提高,比成绩,在课余时间的空隙要学会找事做;并且还要求我们要坚持每一天写写日记,多看些有益的课外书,提高作文水平和扩展课外知识,使自我变成一个“见多识广、博学多才的学生”;不仅仅如此,您还时时刻刻地抓住我们的“鸡脚”,罚我们写作文,在罚作文的同时,既能够提高写作水平,有能够把我们的“鸡脚”逐一改掉,真是一举两得。渐渐地,渐渐地,我越来越发现,学习上学好了,成绩直线上升了。

似乎,我眼前像是浮现出,在一个黑漆漆的晚上,明亮的办公室仍有一个身影在晃动着。咦?那不就是您吗?您还在认认真真、一丝不苟地批改着作业、在整理着学校内务的事情。这时,我不禁为您感到辛酸,您白天辛勤耕耘在讲台上,黑夜却伏在桌子上兢兢业业地写着教案……

教师,我要恳切地告诉您:“您献身于教育事业,努力地搞好工作,为栽培我们不知有多辛苦,我十分感激您。可是,您也要顾着自我的身体,不要再熬到三更半夜了。已经不早了,更何况爸爸都催我睡觉了,是呀!一年一度的教师节有到来了,祝亲爱的薛教师在这完美的日子里过得开心、玩得愉快!”

祝:

身体健康!工作愉快!日日欢乐!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇6:2024年老师致家长一封信

全文共 1138 字

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各位家长朋友们:

你们好!寒假来临之际,和家长朋友们共同讨论一下怎样让孩子过好假期。这是一个很需要我们思考的问题。

说再多次也不为过的就是读书,读书种子就是幸福种子。读书种子要从小培养。孩子在假期里,所受教育由学校转入家庭。希望家长们合理安排孩子的假期生活,不要放得太过。一个月的长假,不能太顺其自然,顺着日子一天天流逝,开学后,老师总能发现一个假期孩子们的变化,一部分孩子因家长积极加个人自觉而读写能力大长,一部分孩子则不但没有读更多的书,反而把原来所学淡忘。一旦彻底松弛,再要上轨就难了。我希望,这一个假期以及以后,家长能继续和孩子共同成长。和孩子一道成长,说起来就是两点:第一,和孩子一起阅读;第二,和孩子一起写作,也就是共读共写。

因此,我真诚的建议您,从假期的第一天起,您和孩子一起定一个假期计划,一起读一本有趣又有意义的书。有一本书叫《做最好的家长》,作者是李镇西。这本书写的是他女儿从0岁到18岁的故事,他女儿的成长对您的孩子一定有帮助的。这本书也写了他教育女儿过程的酸甜苦辣,他的教训和成功也一定会对您有参考价值的。

哪个孩子能坚持写日记哪个孩子就先受益,请您指导孩子记好假期日记。我布置了8篇(能多写的当然更好),目的是让孩子学会运用语言,写作能力的提高没有他法,只有多写一条路径。

关于8篇晨诵诗的背诵,有一些长的古诗词,可能孩子刚接触的时候有一些吃力,但这是一个必经的过程,每个孩子都免不了,像《水调歌头

明月几时有》的诵读,先把不认识的字加上拼音,然后大体说一下诗的意思(不必逐字逐句讲解),然后就让孩子一遍遍读,不要急着背诵,可以今天读7、8遍,明天读5、6遍,一直读到非常熟练的时候,再开始背诵,就好背了。其它诗歌背诵的程序也是这样。有太多营养丰厚的文字需要深深植根到孩子大脑里,考虑到一些孩子的基础,背的太多可能有些吃力,我真是忍痛割爱,舍掉一些原本已经选好的文字,留下这8篇。诵读尤其忌讳一次背完,之后再也不回头翻看,所以不要一口气集中背完,今天有时间多读几遍,没时间少读几遍,明天再读几遍,每一天用于诵读的时间不需要很多,重要的是每一天都要翻看,都要读、背,这是根据人的记忆曲线来背诵的,这样才能在孩子大脑里深深扎根,可能终生都不会忘记了。

假期里,老师依然惦记着孩子,我相您会给孩子安排一个充实丰富的假期。但有两点提醒:1.给孩子报特长班,一定要重实效,不是找个地方托管了事。2.一定不能为省事,让孩子长时间看电视、玩电脑。

在假期结束开学的前一天,请您给孩子写一个反馈条,告知老师孩子在寒假里总共读了多少本课外书,并签上您的名字,我会对读的最多的那部分孩子进行适当奖励。

只有家长好好学习,孩子才能天天向上!

最后,提前祝各位家长和我们的小朋友们新年快乐!

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篇7:给老师的一封信

全文共 645 字

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尊敬的吴老师

您好!

我是您的一名学生——__。

吴老师,您是一位优秀的园丁,培育了我们这些美丽的花朵;吴老师,您是一名辛勤的指路人,指引了我们人生正确的方向;吴老师,您是头顶照耀的艳阳,播撒了一缕一缕驱赶黑暗的光芒……我为能遇到您这样的老师感到自豪!

在一个充满阳光,伴随着鸟语的上午,我们迈着愉悦的步子,带着满面春风,一路欢声笑语地走进了久违的校园。进入依旧温馨、充满牛奶般阳光的教室,第一眼就看到了众多同学中间那张陌生的面孔——那就是您。我和身边的同学热切地跟您打招呼,看见您脸上的笑容那么和蔼可亲,有一种“粉面含春威不露”的感觉。

相处不过半个学期,您已经完全融入了我们班这个温暖的大家庭,成为了我们认可又敬佩的老师。您每天都在孜孜不倦地为我们辛勤工作,我们作业本上的每一处批改,都是你为我们付出的痕迹。

记得有一次,班上有两个同学发生了矛盾,您把他们找去办公室了解情况。他们俩当时都在气头上,情绪极其不稳定,好像两座火山随时会喷发。

我们都以为您会不分青红皂白地臭骂他们一顿,谁知,您那惯常和蔼可亲的脸上略带些严肃的表情,开始谆谆教导他们,和他们推心置腹,告诉他们遇事要学会控制自己的情绪,要学会换位思考……不过三五分钟,他们俩人的戾气化解了不少,他们的理智重新占了上风。您还说:我班同学只有两三个月的时间在一起学习了,要好好珍惜六年的`缘份。他们俩在您的见证下,开开心心地握手言和。

吴老师,我为能遇到您这样一心扑在学生身上的老师感到自豪!

祝身体健康,工作顺意!

您的学生:

20__年6月30日

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篇8:作文给老师的一封信四百字

全文共 513 字

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敬爱的岳老师

您好!

时光荏苒,斗转星移,纷纷残叶,怎能拾起繁星?七周的努力,换来的却是分班的噩耗,从前的七年九班,散的散,留的留。时间,走了,还回头吗?

但是,没有人能了解您的苦处。您历经艰辛,用尽自身所长,从开学以来,您睡的最晚,起的最早,叹!不懈的努力换取来的优良学生却因“命运的安排”离开了您。战七周青春无悔,流血汗绝不流泪,一个可悲可敬的人……

我落下了泪,我为了匆匆离去的,共同努力了四十九天的同学落泪,为了您的悲惨落泪,为了命运的残缺落泪。

当我听见五班,七班,九班要搭班时,我猛然发现,而且至今已成功验证:这里面优秀的学生被分到五班,合格的被分到七班,其它的分到九班,我已知道这个结局,却没能把握住命运的抉择。

您的明天会好吗?还是更烂?我不命运的不公正,也不信某人的无理取闹,谁说差生不是优秀生,难道你以为自己汇聚了各大学霸的力量无敌了,清朝末年的皇帝们正是百家百姓所推翻的。

Gold是金牌的意思,但如果是我,我不会把它交给一个不放心的体育“班主任”!

我想去五班的同学们,都会有一种分离的忧伤,没去五班的同学,是为去五班的同学的忧伤而忧伤,大家都不服气,都不愿这个结局,但天不由人,没法子……

祝您身体健康,吃得更香!

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篇9:致语文老师的一封信小学满分

全文共 801 字

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敬爱的语文老师

您好。

“我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风……”伴随着李宇春温润的嗓音,低回婉转的旋律在整个教室回荡。这可不是什么音乐课,而是货真价实的语文课。为什么要在语文课上放音乐呢?自然是为了更好地把握这首诗——《你是人间的四月天》。效果很明显,不能准确理解林先生作诗跳跃式的结构,以及轻灵用词的我们,通过歌曲窥到一丝母爱的期待与喜爱,也在朗朗上口的旋律中理解了诗歌学会了背诵。

语文课堂原来也可以有音乐!

“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”。刚学习这篇充满中国山水韵味的文章,实是难解其中意。理解意思又能如何,还是无法把握作者想传达的情感,只觉“此篇真如画般”朦胧难懂。这时写作背景与作者生平就尤为重要了。“写于1647年”,又不懂这个年份是为何故,可若稍微回到明朝“1647年,明灭三年之时”,这就更能理解了。这篇并不只是绘美景,也不只是痴人大雪观美景,而是对故园痴心不改的眷恋。文史不分家,没有历史功底,如何理解中国三千年的文化?

语文课堂原来还需要历史!

浩浩汤汤的洞庭湖旁矗立着壮丽景观的岳阳楼,迁客骚人有的感极而悲,有的则宠辱偕忘。古仁人却能怀有“不以物喜,不以己悲”的豁达心理。我们真的能通过一篇文章理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的广阔胸怀吗?这种说起来容易、遥不可及的伟人之志岂是我们背诵下来就能指导人生?语文课堂允许你在经历起伏后回首恍然再悟。而老师您,则更没有逼我们马上理解必须掌握,而是给我“位卑未敢忘忧国”的座右铭,读书的目的不是考宝中,读书人胸怀国家国家才有未来。

语文原来也需要时间的淬炼。

通过九月份的学习,我对学习与语文的理解进一步加深。老师您说要有长远的目光,不要拘泥于眼前小小的挫折;你还说连您都可以跟上时代的潮流,又何况我们!是啊,古时游侠都多为少年。正处于青春的我,又怎能将眼前的小事视为全世界呢?眼里有诗,更应心在远方。

您的学生之一JZZ

20__年10月14日

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篇10:给英语老师的一封信

全文共 755 字

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老师

您好,从我们班主任的口中得知你即将去美国留学,虽然我们不能阻止你前进的道路,带我们永远支持你!每个人都是自私的,我也一样,我依然舍不得你离开我们,虽然我们只相处一年,可是产生的暖厚感情是千言万语道不尽的,每当我们遇到难题时,你总是耐心的讲解,您的课总是讲的那么细,生怕我们听不明白,您就像我们的大姐姐一样,永远的和蔼可亲。

我希望你不要去美国,不要离开我们,我希望你能陪我们一起走过初中三年,可我不能这样做,因为我明白这是你人生的转折点,我很知足,也很幸运,因为一位英语中的佼佼者可以做我们的老师,叫我们知识。

虽然我们四班的同学在你的课上都很调皮,还经常给你捣乱,但我们四班是一个很重感情的班级,听到这个消息,大家都很难过,并一致决定要在您教我们剩下的日子里,做一个乖学生,我们真恨时间为什这么少,真恨为什么不好好珍惜和你在一起的时间,四班是一个可爱的班,四班是一个爱你的班。

你走的那天,我们一致要笑着送你走,可你刚进班,大家就都哭了,你和我们谈心,让我们好好学习,不要想她。

希望老师你能在这次美国之旅上一帆风顺,开心每一天,四班永远是你最坚强的后盾,不要忘记我们这些可爱的笑脸。

后记:这是一封迟到的,已经过了一年了,我看到你在美国的照片了,古老的建筑,时尚的街道,各种不同的人,在美国的其他州旅行,看到你的发展和生活,我真为你感到高兴,你说过会在我们毕业前回来的,我一直很期望那一天,我们现在过得很好,你的英语口语是不是变得更好了,老师总说你很努力,很勤奋,才会走的这么远,我很羡慕你,我认为你就是我的偶像,那么的有能力,之前我在逅逅姐姐书中读到过美国,不同的教育,不同的社会体制,一个实现梦想的地方,那么的令我着迷,令我向往,我认为那离我太远,可看到你之后,又给了我希望,我要向你那样,走出这片天地!

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篇11:封信给老师的

全文共 760 字

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亲爱的刚哥:

您好,刚哥绝对是我遇到的最优秀的语文老师,刚哥往讲台一站,整个人的气场都不一样了,仿佛在向我们介绍一件宝物,刚哥将自己比做指月之人,最恰好不过了,刚哥为我们打开了语文的新世界,让我们看到一个充满乐趣的世界,不是日常刷题,刚哥名言:“分数是王八蛋,不要分数更是王八蛋”,刚哥是做教育的,所以不大喜欢应试教育,但,考试是人生更高阶梯的跳板,它是你进入更高级社会的通行证,刚哥教会我们,学习,应是勇攀高峰,不应该是花园散步,刚哥特别细心且严谨,哪怕是一个字用的不好,也会纠正。但我有一些小建议,语文课应不止步于语文书,我们可以找一点时间,解读文学经典或解读电影,提高我们的文学素养。

新的一年,新的学期,我的目标与计划,要改掉不踏实的毛病,而最好的解决方法就是基础打牢,古诗要逐字记忆,认真记好,绝不只记大多数就跑了,字词,在下课之后花一点时间,仔仔细细的看,一笔一划的写。上课保持高效的专注力,要做到这个,必须有充足的睡眠。学习不仅要高效,还要有计划,有效率的学习。基础性的知识的确枯燥无味,但他是语文学习中不可或缺的一部分。不仅仅是语文,数学应该细心读题,英语应该多听读,初二是逆风局。因为有刚哥,我的人生规划也大不相同,做一名像刚哥这样的语文老师,就成了我梦想中的职业,老师以粉笔为媒,以PPT为介,他们传授着人类历史上沉淀下来的宝贵财富。所遇皆良师,有缘相逢,何其三生有幸。

刚哥,在这一学期,我的表现可谓是奇臭无比,成绩成震荡式下降,这一学期,状态不佳,就是清醒的看这自己坠落,刚哥肯定都已经对我无语了,这个寒假,弯道超车,绝不是说说。

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。

此致

敬礼

学生:伍__

20__年1月28日

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篇12:作文致优秀老师的一封信

全文共 613 字

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敬爱的刘老师

您还好吗?身体有没有恢复一点?今天早上当徐老师告诉我们您住院了的消息时,我惊讶万分,随之而来的便是一股对自己难以承受的压力,伴着难过与失落……您为了我们病倒了!其实上周四,上周五您就有些支持不住了,对吗?但是您始终默默独自承受着,来班里上课您总是活力四射来感染同学们,活跃课堂气氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我们默写时,我还是留意了趴在讲台上的您,经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业,却难以掩饰您脸上写满的“累”字……刘老师,我想说:您有时候不要那么辛苦,身体是自己的,而您,绝对是我求学生涯中见过最特别的老师,生动的课堂,不失幽默,不失严谨,又不失轻松的课堂气氛,还有我写满评语的周记本……

刘老师,我有些后悔,后悔自己有时候对学习语文也会抱着满不在乎的态度,得过且过,那次修改作文,我没有认真对待,只是胡乱往上加了几个字,就算草草完事,现在我知道,一篇好的文章一定是经过不少修改,不少自身的提升,反复去推敲,才能成为一篇佳作,有些东西一定要靠自己去体会,去领悟!我不敢承诺我以后会做得如何如何好,但我能保证,我会和自己比,并且比之前的自己更优秀!

今天我还很不习惯,不习惯没有您给我们上课,我真的好怀念刚开学的那些日子,那些语文课都好深刻!您会像我们投来鼓励,赞许的目光,最近一直不能大胆表现自己,发表自己的意见,但相,今后的我,会改变一下!

刘老师,相信我们,相信今后的我们会更争气!

祝您身体早日康复

您的学生:吕倩昀

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篇13:假期老师致家长的一封信

全文共 652 字

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尊敬的家长

您好!

寒假将至,为了让您的孩子度过一个安全、文明、健康、快乐的假期,学校根据上级有关文件精神,要求家长在寒假中对子女进行以下几个方面的教育:

一、假期学生安全教育

1、消防安全,严禁燃放烟花爆竹,不玩火。

2、交通安全。出行时注意车辆安全,走斑马线,看交通指示灯。外出游玩时,文明坐车,注意环保,礼待他人。

3、饮食安全。不暴饮暴食,不吃三无产品。寒假期间注意多运动。

4、防骗教育。不随便接受陌生人的邀请,不随便接受他人物品。

二、做一个文明高雅的孩子

1、寒假期间,合理安排作息时间,提倡制作“寒假时间安排表”。

2、严禁孩子进入网吧、酒吧等;不看不健康音像制品书刊;不进电子游戏室,不沉溺电子游戏,不无节制上网,不听、不、不传、不参与封建迷信活动,学习科学,宣传科学,远离___。

3、积极参加有意义的社区环保活动和社会公益活动。

4、做到勤俭节约,不向长辈索要“压岁钱”,不要铺张浪费。提倡以电话、短信等文明高雅的方式向长辈、老师、同学致新年的祝贺,感谢亲朋好友一年来的陪伴。

三、善雅学子过大年

1、安排孩子做一些力所能及的家务事,完成2——5个家务劳动日。

2、孩子在春节里多看好书,在阅读中提升自己。

3、本学期《善雅学子过大年》寒假德育特色活动的主题为“我爱我家”。请记录寒假期间做家务劳动的情景、家人团聚吃年夜饭的温馨时刻或走亲访友的时候等美好时光。作业上交形式为电子照片(1~3张)加简短文字说明,发送到班主任处。开学初,班主任择优上交到德育处。届时将在宣传栏进行展出。

最后,祝春节快乐!阖家幸福!

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篇14:给未来老师的一封信作文精选

全文共 523 字

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敬爱的老师:

您好!

虽然我不知道您姓甚名谁,不清楚您的样子,但在我心中,早已将您定格成了一位好老师。我相,对学生,对事业,您永远会尽职尽责,您也一定是一个宠辱不惊的人。我希望,在我人生的道路上,遇到的老师都能是像严父慈母一样,在课堂上认真对待每一个学生,在课下可以与我们打成一片。她不但教会我们知识,还能为我们传授人生的哲理,做我们指路的明灯。我想,这样的老师,就可以真正被人叫做"授业导师"了吧!

当我带着一份对新同学,新老师的陌生感坐在阳光明媚的教室,我希望站在讲桌前的老师,可以用她的那份对教学事业的热忱以及她渊博的知识感染我,使我走进她生动的教学,认真学习。她也可以对那些不遵守纪律的同学进行适当的批评教育,但更希望她可以不用冰冷的话语与坚硬的棍子来达到教育学生的目的,而用自己的`行动来给学生树立榜样,让学生主动认错。她也可以带给学生像慈母一样的关怀,让学生时时刻刻感受到"人间处处有真情"这句话的深意。

或许我对未来老师提的要求太高了,要真正找到有这麽多优点的老师并不是一件易事。但我相信,我的下一任导师是个人格魅力与教学经验并存的人。希望我可以在您的指导下学习进步,您可以努力工作,让我们共同向自己的目标前进吧!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

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篇15:致语文老师的一封信怎么写

全文共 865 字

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尊敬的张教师:

您好!

说实话,这几天一说起‘过关’这个词,我就有点头晕眼花,为什么这么说,这种感觉可都是您惹的祸呀。

就说这次《醉翁亭记》吧.我至少默写了四遍,只要我一提到《醉翁亭记》,我提议你先带上桶和纸,要不然不好打扫卫生了.我来说说这几次的心境,第一次不偏不依正好是第二个字‘壑’错了,我之后看了这个字明明没错,之后想起您说的看不清的字,‘格杀勿论’﹙也就是统统的算错。哎。﹚第二次错的是泉字,而我把下头“水“字写成了”“小”字,我有点后悔因为我后面都对了,我又重新写一遍,可这第三次又以‘已’字写成了“己”而告终,我实在气不打一处来,我又气有恼,所以我在第四次上把‘已’字写的很大,我的意思是难道那么大,,你还看不清吗?我首先表示歉意,有可能我的做法太过偏激,但这是我写的第四遍了我此刻看见那篇课文泪像暴风雨一般,那我仅有也来上一句:让暴风雨来的更猛烈些吧!之后找个地方开始狂下。

可是我确实从您的角度想过我们写了那么多遍,您也得一篇一篇地看,并且看得无比仔细,肯定浪费了您不少宝贵的时间。您必须又气又恼,找原因。但您找的原因(态度仍然不认真)似乎不太正确,就拿我来说我认真写完了,对照书查了三四遍,又让别人帮忙对了一遍,再者我都是一字一字逐一对照的,可我不明白为什么还是会错那么多呢?我也煞费心思地找原因,最终找到了。比如:“泉”字吧,我认定了酿泉的“泉”字,就是那样写的,并且一向这么写,构成思维定势了,让我再检查就难了。这样说来,这写这几遍并不冤枉,至少纠正了我几个一向写错的字。我还得感激您!

可是我不明白您从我们的角度想过没,写了一遍又一遍,烦上加烦,火上加油呀!即使再有耐心也被磨没了,那我们还会认真的再写一遍吗?所以是徒然的。让我们明白自我错在哪了比让我们写上成千上万遍要管用的多。教师你不妨试试。对同学来说,对教师来说指不定都是一种解脱。您不用费尽心思找错别字了,我们也不需要一遍又一遍的写了,何乐而不为呢?让死记硬背成为过去或许您会赞同的。还有一点写连笔字者,看来要买字帖了。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇16:精选老师致家长的一封信

全文共 771 字

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尊敬的学生家长

您好!

首先感谢您一直以来对幼儿园工作的支持和配合,“五一”国际劳动节即将来临,昆仑幼儿园全体老师向您及您的家人致以节日的问候:祝你们假期愉快、全家安康、万事如意!

假期从5月1日开始到5月3日结束,共3天。5月4日(周日)入园,按时开展活动。为了让孩子过一个愉快、健康、平安的假期,希望您重视孩子假期期间的安全,教育孩子提高安全意识、自我保护意识和自我保护能力。为此,幼儿园特请您教育孩子注意以下几点:

一、注意交通安全

1、遵守交通规则,过马路要走人行道,要做到一停二看三通过。

2、文明乘车,主动让座,下车后等车开走后再视情况穿越马路。

3、不乘坐无牌无证无安全保证的交通工具。

4、尽量不让孩子单独外出活动。

二、传染病的预防

当前手足口病等传染病传染的速度很快,要求您的孩子勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,切实把传染病的预防放在心上。

三、注意饮食卫生

1、不到小摊小贩上买零食,不买“三无食品”,注意检查食品的生产日期和保质期。

2、不暴饮暴食,以免影响身体健康。

3、提高认识,继续做好防治呼吸道传染病的工作。注意保持家庭室内的通风。

四、注意自我保护,提高对危险的预见性

1、不独自到水塘边玩耍,防止溺水事故发生。

2、不要轻陌生人,尤其是低年级孩子,以防意外。

3、外出要注意保管好自己的钱物,注意身边有无可疑人员。发生情况要想办法机智地求助别人或及时报警。

五、注意文明过节

1、开展健康有益的家庭文化休闲活动,让孩子感受大自然,感受生活,开阔眼界,陶冶情操。

2、不进入游戏机房等儿童不宜进入的场所。

3、尊敬长辈,孝敬长辈,主动帮助长辈做一些力所能及的家务活。

4、教育孩子热爱劳动,劳动最光荣。

六、进行防火教育

1、注意防火,教育好您的孩子不要随意玩火;

2、家庭中用火、用电、用油以及用液化气的同时,也增加了火灾危险性,因此家庭防火教育工作十分重要。

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篇17:教师节学生写给老师的一封信

全文共 536 字

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尊敬的老师

您好!

这小学的六年时光一眨眼就要过去。在这六年的时光里,当我们高兴时,您和我们一起高兴;当我们灰心时,您劝我们别放弃;当我们伤心时,您亲切的抚慰我们…….在这六年里,您教过我么许多东西。我多希望能永远留在您的身旁,接受您的教诲呀!可惜马上就要与小学离别了,与您离别了。我感觉时间过得太快,太快了!

在这最后一次与您相度的教师节中,我想对您说:您那幽默的讲解习题,我忘不了,你那微微一笑,我忘不了;您那严肃的表情,那有力的话语,我更是不会忘记。我会珍惜我们之间的时光,把记忆埋藏在心底。老师,您就像辛勤的园丁。在您辛勤的浇灌下,我们这一批批不懂事的孩子渐渐长大。逐渐懂得一些大道理,不久也会长成对国家有用的人才。我们不会忘记,我们今天的成功是用您的汗水换来的。看着作业本上那一个个对勾,就会想到您,想到您在灯光下支撑着劳累的身体为我们批改作业,汗水流过脸颊,想到这,泪水早已在我眼睛里打转。老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,点亮了每一位同学心中求知的明灯。老师您为我们付出太多,太多。而我们唯一能做得就是用成绩来回报您。为了您,为了我自己,为所有对我付出过的人,我一定好好学习知识,将来报效祖国。最后,我再一次对您说:教师节快乐,老师您辛苦了!

您的学生:__

9月10日

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篇18:关于老师致家长的一封信大全

全文共 2091 字

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尊敬的家长

您好!寒假来临,感谢您对我校教育教学工作的关心、支持与厚爱!寒假是孩子们孝老爱亲、学会生活、提高素质、增长见识、锻炼身体的大好时机,为了让孩子度过一个安全、健康、充实、有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来,请您配合学校,指导和督促孩子过一个有意义的寒假!

一、放假及开学安排

1、放假时间:2015年1月28日下午15:30-16:10七年级举行休学典礼,16:40学生离校放寒假;16:40-17:10八年级举行休学典礼,17:40学生离校放寒假;1月31日上午10:00九年级、高一年级举行休学典礼,12:00学生离校放寒假。

2、开学安排:九、高一年级报到时间为3月1日上午9:00-10:00;八年级报到时间为3月1日上午10:00-11:00;七年级的报到时间为13:00-14:00。寄宿生晚上18:40参加晚自习;3月2日8:10举行开学典礼(报到前请注意发型,穿好校服,整理好个人仪容仪表,准备好学习、生活用品,并将学生手册、寒假作业、寒假须知、寄宿缴费回执单等填写好带来交班主任)。

二、增强安全意识教育,过一个平安的假期

1、安全重于泰山,注意防交通事故、防火、防溺水、防雷电、防洪水、防地震、防泥石流,杜绝意外事故发生,尤其不要玩火、玩电、攀高弄险,防止短、网络等欺诈行为。

2、教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,教育孩子远离传销等非法活动,提高自我保护能力。

3、教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不适宜中学生的场所。

4、教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站。

三、培养良好的行为习惯,过一个文明的假期

1、寒假是外出旅游的高峰期,也是孩子增长见识的大好时机,家长要以身作则,教育孩子恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览,纠正其在旅游过程中的陋习,维护环境卫生和公共秩序,保护生态环境和文物古迹,爱惜公共设施,维护好长郡梅溪湖学子的良好形象。特别在出境旅游过程中,尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗,避免因文化差异而导致的“不文明”行为,防止个人行为给国家形象带来损害,展现我们“礼仪之邦”应有的风采。

2、严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,谨守禁毒承诺,可在假期带领孩子参观禁毒基地等,引导孩子了解有关禁毒政策、法律法规,知晓有毒物品的危害,教育孩子自觉远离有毒物品。

四、重视传统美德教育,过一个祥和的假期

1、勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。假期是感恩社会、倡导节俭的重要机会,要教育孩子节水、节电、节粮,从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手,养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯,树立勤俭节约意识,从实际行动中贯彻我校“两型”理念,形成文明绿色的生活方式。

2、充分利用社会实践基地、青少年活动中心等校外活动场所,开展实地体验活动,开展餐饮消费、用纸用电、家庭用水等情况的社会调查,推动“光盘”行动,制止长流水、杜绝长明灯,引导孩子将勤约节俭转化为实实在在的行动。

3、利用家庭教育、社会教育,弘扬中华民族戒奢克俭优良传统,宣传勤俭节约的先进典型,积极引导孩子从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约标兵,养成健康文明生活方式。

五、积极参加社会活动,过一个幸福的`假期

引导孩子走出校园,走进自然,深入社会,在确保人身安全的前提下,有选择性的、就近开展假期社会实践活动,在贴近学习和生活实际的情境中参与体验。

1、因地制宜开展“爱护环境61清洁家园”志愿行动,践行两型理念,保护我们共同的家园;参观爱国主义教育基地,缅怀革命先烈,培养爱国主义情感;积极进行“爱心义卖”“慈善捐助”等爱心行动,帮助弱势群体,感恩社会,增强社会责任感。

2、参与“五走进”活动,传承长郡义工精神,传播关心社会、服务他人、乐于奉献的道德观和价值观;读书使人明智,读书使人高尚,认真阅读《三字经》,感受中华传统文化,拥抱传统经典。

3、进行“青春伴我行”活动,开展以“我们的节日·春节”和“我们的节日·元宵节”主题志愿活动,弘扬民族精神,传承传统文化;征集“社会主义核心价值观入我家”春联,讴歌人间真情,传递社会正能量;利用泡沫、橡皮泥等材料制作“山河路、家国情”地理模型,畅游祖国河山,品味家国深情;参加“我的植物我代言”植物挂牌大赛,建设绿色校园,你我共同努力。

六、合理安排学习生活,过一个充实的假期

1、帮助孩子系统总结本学期的思想、学习和生活,并根据孩子的实际情况,制定寒假作息时间表、学习计划(包括寒假作业完成计划和自主培优、补短计划)和体育锻炼计划,合理安排学习、生活、锻炼,养成良好生活习惯。

2、督促孩子坚持锻炼,特别注意训练引体向上、仰卧起坐、排球等考试项目,培养孩子良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,享受体育运动带来的乐趣。

3、督促孩子按计划认真完成假期作业和自主培优补短任务,并坚持检查、签字。

4、鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。

最后,我们真诚祝愿您和家人假期快乐,身体健康,合家幸福!

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篇19:有关老师致家长的一封信

全文共 757 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

随着春节的临近,幼儿园本学期的工作已圆满结束了。在这学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个闪光点,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,谢谢你们了!

寒假即将开始,又值中国的传统节日——春节,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期,请您做好以下几方面的工作:

一、关于寒假事宜:

幼儿园放假时间为20__年2月2日(幼儿元月29日下午离园),下学期于20__年2月25日报到注册,2月26日正式入园。

二、关于假期节日教育:

1、带领孩子走亲访友、让孩子感受我们中国的传统文化,体验过春节的快乐。在走亲访友的过程中教育孩子讲文明、有礼貌。留存过年时有意义的照片,旅游的门票等,以便幼儿开学时在集体中交流;

2、对孩子进行感恩教育,让孩子帮您做一些力所能及的事情;

3、培养幼儿勤俭节约、不乱花钱的好习惯,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做个好孩子;

4、选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目,不使眼睛过度疲劳;

5、合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯。

三、关于假期安全教育:

1、注意防电、防火、防走失等方面的教育,并禁止孩子私自燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力;

2、注意户外活动安全,教育子女不要在危险地带玩耍,不要做危险游戏;

3、注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在公路上追逐嬉戏,告知与亲人走散后联系的方法;

4、对幼儿加强卫生方面的教育,预防传染病。注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,防止“病从口入”。

最后,我园全体老师给您及家人拜个早年!祝家长朋友和孩子们:新春快乐!身体健康!幸福美满!

__育才幼儿园

二〇__年元月二十八日

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篇20:关于给幼儿园老师写一封信

全文共 368 字

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您好。

光阴似箭,岁月如梭,眼间,我已经离开幼儿园五年了。这五年来,您还好吗?

您好!您还记得昔日那个爱哭的小女孩吗?告诉您吧,那朵受不起风吹雨打的花儿已经学会如何挺立在风雨中,那便是我,林雪。老师,我已经在校六年了,辗毕业,就和您谈谈我小学生涯的故事吧!

小学生活就像一朵七色花,每篇花瓣都是那样丰富多彩!几年来,我们班的同学手拉手,心连心,一起承受失败,一起创造成功,一起感受胜利的喜悦!瞧!那贴在墙上的一张张散着金色的奖状,折射出我们的努力、心血和劳动。我们时常小心翼翼地抚摸着那些奖状,仿佛那是一件价值连城的宝物。特别是那张“先进班集体”的奖状,是同学互相扶持,互相指引,严于律己的见证。这一张张奖状凝聚着我们班级每一位同学的汗水,承载着我们班级每一位同学的希望,也给予了我们每一位同学无尽的力量……

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20__年__月__日

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