环保倡议书小学作文(通用20篇)

今天是一年一度的中秋佳节，今天早上我们一大早就起床了，爸爸、妈妈带我回宝鸡和姥爷一起过中秋。高速路上的雨可大了，爸爸开车很小心，我和妈妈坐在车里很快就睡着了，快到中午的时候我们回到了宝鸡，雨也小了。

一回到家，我看到姥爷包的饺子，我闻了一下，可香了。姥爷看到我之后可高兴了，因为姥爷已经很久没见到我了，我也好久没见到姥爷了，见到姥爷我也很开心。

我们回来的时候带了好多螃蟹和月饼，等晚上舅舅和舅妈回来后，我们要去外面吃饭，然后妈妈要给我们做螃蟹，我晚上要和姥爷一边吃月饼一边看月亮，不过今天的天气不好，爸爸说晚上可能看不到月亮，我感觉好可惜。

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来，积极加入到活动中来吧!

同学们，我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》……能将我们带进历史长河，感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想，摆脱平庸。书让我们学会了思考，开阔了胸怀，让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得诚信、礼让、进取。

比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我收获不小。我想：我们不能因为善事太小而不去做，也不要因为坏事小而去做，虽然坏事是不大的，一旦做了，就会把自己陷入沼泽，越陷越深，不能自拔。我们要做一个品德高尚的人，就要从小事做起，一步步地走。读书对我作文的帮助也是非常大的。因为我读的书多，在写作文时，书中的优美描写，睿智语言，精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本，快乐阅读。

读书吧!我们倡导读书，因为读书能陶冶情操，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

为此，我向全体同学倡议，希望同学们积极参与读书活动，与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。让书籍伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好未来!

各位老师、各位同学：

大家上午好，

同学们，当我们忍受气温的骤然变化时，当我们已渐渐忘记春天的感觉时，当我们听到我国西南部分地区遭遇百年大旱时，当我们从T恤直接过渡到羽绒服时，当我们偶尔抬头发现蓝天已经不那么湛蓝时，我们都不约而同地问一个问题：我们的地球到底怎么了?

随着气候的变暖成为全世界共同关注的问题，低碳生活已成为当今社会最流行、最时尚的词汇。其实低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我们对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。当然，低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。

对我们普通人来说，低碳生活既是一种态度，更是一种责任。我们应积极提倡并从点滴做起。注意节水、节电、节油、节气等。倡导低碳生活、建设生态文明本应是我们每个人的责任，在此我代表学校向全体师生发出以下倡议：

1.勤动手，多动脑，学会旧物巧利用，便废为宝。比如：家中的废弃肥皂盒、牙膏盒、奶盒等。其实稍加裁剪，就可以轻松将它们制作成储物盒，方便而实用。还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;还有，喝过的茶叶渣，晒干后做一茶叶枕头。既舒服又能改善睡眠。将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味。

2.在家中、学校、社区和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花，栽上几棵树，既可以改善空气，又可以让生活充满春意。

3.外出时，如果路不是很长，请选择步行或骑自行车，尽量不要开车或乘车，这样既可以锻炼了身体，又减少了二氧化碳的排放，好处多多，如果需乘车出行，提倡每周少开一天车，尽量乘坐公共交通工具。

4.注意节约用电，我们要做到随手关闭电灯、电脑、饮水机，拔掉插头。特别是我们学校的有些班级经常开长明灯，开灯有人想着，但关灯就没人去管，导致天已经大亮，教室里的灯却一直亮着，同学们确视而不见，造成不必要的浪费。还有我们常用的电脑,如果短时间内不用，就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用，就将它关机。我想这些都是个人修养的表现。

5.意节约用水，将水龙头随手关紧。洗脸的水可以用来洗脚，洗衣服的水可以用来涮抹布，擦地板，然后这些废水可以再冲马桶;洗完菜的水、淘米水可以可以用来浇花，用来洗手，擦家具，干净卫生，自然滋润。另外，如果每月手洗一次衣服，那么每台洗衣机就可以节约用电，也就节约了发电的煤，同样也就减少的二氧化碳的排放，如果全国所有的家庭都能做到每月用手来洗一次衣服，减排的二氧化碳可以达到68.4万吨，这个数字是非常惊人的。同时洗衣机虽然好用，但是三两件衣服就用洗衣机来洗也会造成不必要的浪费。

6.少用纸巾，改用手帕。重复使用纸张，双面使用。多发电子卡、电子邮件，做到节约用纸。

7.远离塑料袋，一次性饭盒等，减少白色污染。杜绝使用一次性木筷，保护森林资源。从今天起，我校封闭了所有的垃圾口，拆除了所有的垃圾池，采用袋装垃圾，望全体师生共同努力，杜绝随手扔垃圾，让我们和谐、美丽的校园绿色更浓、环保更好，这将是我校师生精神文明风貌的最好体现。

8.购物时，尽量购买简单包装的商品，选择绿(企业安全生产倡议书)色产品，绿色食物，倡导绿色消费。

9.尽可能选择使用太阳能绿色环保型新能源，一次投资，长期受益，既有利于解决国家能源，又实现了绿色可持续发展，引导节能环保生活新时尚。

爸爸妈妈都不喜欢养花，我也是，但是为了美化环境、净化空气，我们还是买了几盆吊兰回家养。

为什么叫它吊兰呢?我查了一下资料才知道，原来是因其匍匐茎顶端有丛生的小植株，于桌、几等高处摆放时，匍匐茎低垂，如线吊着小植株，而叶片丛生、线形细长，形如兰花，故而得名。

吊兰的种类很多，形态各有不同，也各有特点。常见的有5种：如吊兰、紫吊兰、花吊兰、金叶吊兰、银边吊兰。我家养的主要以银边吊兰为主，它的叶子绿绿的，叶子四周程银白色，像给它装上了一个银白色的花边，更加与众不同。整片叶子细长，头上尖尖的，像一把把小宝剑一样。吊兰不用每天浇水，一个星期浇一次水也够了，有时忘了浇水，十天半月它也安然无恙。吊兰长到一定时候会有小植株，实际上这是一个新植物的幼体，上有叶，下有根。我想这就是它的小宝宝吧。如果不去动它，随着时间的推移，小宝宝会茁壮成长、枝繁叶茂，再在它的匍匐茎上，还会再有一个个小宝宝一层一层往下长，好像一个大家庭，非常神奇。

我们家养的吊兰在小植株长出来时，不是任由它自由发展的。这原于一次偶然的机会，那时刚养吊兰不久，我无意间发现吊兰中有一些新的小叶子，下面还有根。于是我想再仔细地研究研究，就用手去动动它，谁知有一个小植株就掉了下来，我哇的一声大叫妈妈。妈妈跑来一看，说：“没事没事，这叶子底下有根，感觉又是一个小吊兰，我们可以把它种起来看看能不能活。”但当时没有泥土，妈妈就随手拿了一个透明的罐子装了点水，把小植株放在里面。过了几天发现这样的养法吊兰也能很好的存活，而且还发现它的根生长速度很快，没多久就把整个罐子撑满了，所有的根都缠绕在一起，像一堆乱头发似的。妈妈觉得这样不好看，就抱着试试看的心情，把多余的根修剪了一番，没想到过了一星期它们还是坚强的活着，而且又继续长根了。

吊兰这一种顽强的生命力深深地触动了我。它不一定需要肥沃的土壤和肥料，只要有水就行了，一点都不娇气。即使把它的根剪了，它也能刚强的活下来，真是不畏艰难啊!吊兰虽然普通，但它的这种对世界无所需求、坚韧不拔的品格值得我们大家去学习、去拼搏。

亲爱的同学们：

大家好！我是一名小学生，我和你们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍。可是现实的环境，还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。如：人们随意丢弃饮料瓶，雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店，快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上：菜市场也没有环保措施，常年散发着鱼腥虾臭味。我们生活在地球上，是地球的主人！我们有责任和义务保护地球的环境！因此在此，我向全体同学发出如下倡议：

①不乱丢果皮纸屑及废弃物， "世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。"回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。建议在各班教 室设立一个废纸回收箱，在生活区设立可利用物品回收箱。

②在校园内不乱吐口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

③不践蹋草坪，不摘花摇树。

④主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成"文明清洁"的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。行动起来吧！

建议人：xx

xx月xx日

2008年是绿色奥运会，因此，我决定要以一个崭新的面目来迎接绿色奥运会!

现在环境已经受到严重污染，如果人类再不停手，那我们的地球将会成为一个“垃圾场”。我们的地球原本是一个美丽的“天堂”，但是因为人口的增加，人们就大量砍伐树木，大量捕捉动物，还到处扔垃圾，这样就使我们的地球变成了一个乌烟瘴气的“垃圾场”。人们不能再污染环境了，让我们伸出这双手，来绿化地球、美化地球、净化地球!如果要绿化、美化、净化地球，就必须做到以下几点：

一、让我们收集废旧电池!

现在有许许多多的废旧电池，而且随处可见。现在在马路旁或草丛里都可以找到废旧电池，所以我决定要收集废旧电池。在府南河那里，有一个工人，他每天都要收集许多废旧电池，但是因为他没有把那些废旧电池及时处理，那些废旧电池就对环境造成了很大的伤害。所以我决定收集到废旧电池以后，就马上处理掉，不会像那个工人一样。现在我已经收集到许多废旧电池了，但是仅仅只有我收集废旧电池是不够的，全世界的人都应该行动起来，将我们的地球变得更美丽!

二、让我们多植树，多种花!

现在地球上的树木已经不多了，以前，地球上有成千上万种树，现在只有几十种或几百种了;以前，美丽的花儿到处可见，可现在只能在植物园里看到这些花了;如果地球上少了一分花树，那我们生存的机会就少了一分。所以我们一定要保护花草树木，不要伤害它们。而且还要多植树，多参加一些与植树有关的活动，有空的时候就可以种花或种草，这样才能为我们的地球增添一片绿，增添一片色彩!

三、我们不能乱扔垃圾!

现在马路上安装了许多漂亮的垃圾箱，但是有些人却偏要乱扔垃圾，甚至有的人从垃圾箱面前走过，但却对垃圾箱视而不见，这种事情在我们生活中常常发生。因此，我决定今后再也不乱扔垃圾了，而且看见别人乱扔垃圾，就一定要去制止他们。让我们尽一份力量，使地球更加清洁、美丽。

人类只有一个地球，我要做一名环保小卫士，用我的行为来做个榜样，提醒身边的每一个人不要破坏环境。爱护环境，人人有责!

屏幕上有一群小家伙，你道他怎生模样：目似黑豆，腹如圆球，绒黄衫儿身上披，纤细脚爪地下踏。原来，它们正在进行一场“测试”。此场测试乃“群鸭跃龙门”。

测试开始了，小鸭子们争先恐后地从地面跳向那个最高的台阶。它们的动作显然有些笨拙，一连跳了几次，都没有成功，反倒栽了好几个跟头。这时，其中一只身材略为高大的小鸭子，以一个帅气的跳跃动作，越上了台阶。好鸭子，真个是：隐隐凤凰像，昂昂鸟王容。经此一举，“状元”已出。其它的小鸭子也不甘示弱，接二连三地跃了上去，最终都到达了最高“峰”。一旁的母鸭子欣慰地看着眼前的一切。

鸭子们面对前方的困难、艰险，摔倒了一次又一次，栽了一个又一个跟头，但最终，它们站了起来，一个接着一个地在空中画出了一道又一道美丽的弧线，这是一群遇到困难不退缩、迎难而上、能在一次次失败中总结经验、靠坚持不懈地努力走向成功的鸭子。它们懂得失败的意义，并不会被它打倒，反倒增加了斗志，奋勇地向前冲。这一点实在可贵。

而我呢?一次地理测试，试卷发下来时，那个“70分”击碎了我的心。我在此后一段时间，就打算放弃，每天沉迷于网游。是的，一次的失败并不能代表一切，只要能在失败中总结经验，并坚持不懈地向前冲，终会迎来成功。是的，我不能放弃，或许，我离成功仅差一步!

万物都具备“跃龙门”之力，不要放弃，不要迷茫，坚信你离成功已经不远。你办要不断地迈出下一步。正如这群鸭子，就可能超越自我，创造奇迹!

近几年来，地球的生态平衡受到了破坏，大气层被污染等，难道这些不是我们人类所造成的吗？如果我们不开始保护我们的家园，总有一天，我们人类就会灭亡，例如：地震、泥石流、洪水、海啸、流感病毒，这些都是人类破坏地球所造成的灾害。

就拿这次蔓延全球的甲型H1N1流感来说，现已有四十七个大洲有流感病例，据统计共有一万多人被传染上，其中被夺去生命的就达到了20多人，这可怕的数字还在不断的上涨，如果不被制止那就会有更多人被夺去生命，地球上的人就会越来越少。

还有地震，在5，12地震中，有多少人被埋在废墟中啊！这难道不是大自然对我们的报复吗?

现在有的大型企业，为了挣钱，都在破坏我们所生存的环境，例如：木制企业和水工程企业，他们每天都要砍伐大量的树木、排放大量的污水和黑乎乎的烟气，这不得不使地球收到破坏。

如果真的到了人类灭亡的那一天，即使我们认识到了错误，大自然也不会再给我没机会了。

在一望无际的太空中，现在地球是唯一有生命的星球了，如果我们破坏它，他就会报复我们的，如果我们善待它，他也会回报我们的，就像人与人一样，你对我好，我也会对你好的，都是有情感和思想的。

为了我们子孙后代的幸福。让我共同携起手来，把地球装扮成无污染的绿洲。

[小学生环保作文4篇

敬爱的校长：

您好！

在我们星光学校有很多的优点，也有少量的缺点，据我观察，我校在以下几个方面浪费的很多：

1.当同学和老师都不在教室的时候，点灯和大屏幕都没有关闭。在夏日，空调和电风扇也没有关闭，如果一直都这样，那对现在的电资源浪费的很多。

2.在下午放学以后，做清洁时打开的水龙头没有关闭，里面的水哗啦啦的流个不停。据不完全统计，我校在一天内发现了11个没有关闭的水龙头，如果一直这么流下去，那一年浪费十几吨的自来水，把水资源浪费了很多，很多。

对以上的几个问题，我在此提出我的建议：

1.可以专门找一个同学，等大家基本上全部走完，把所有的设备关闭。

2.可以在不必要大屏幕的课上把大屏幕关闭，这样可以节约不必要浪费的电。

3.在用完水之后扭头再看一下水龙头是否已经关闭。

4.如果看见没有关闭的水龙头应上前去关闭。

5.遇到不能关闭的水龙头应及时向学校报告，让学校及时更换。

如果我们都为学校出一份力，那我们的校园就会变得美好。

建议人： x年级x班 xxx

x月x日小学生给学校的建议书【3】

敬爱的校长：

您好！

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在，我们的学校发展得很快，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！

5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！

此致：

敬礼!

建议人： x年级x班 xxx

x月x日

环保，是人们必需做的事。环境保护，可以使地球的温室效应大大降低，可以使濒危物种不惨遭灭绝的厄运，可以使疾病发生的几率大大降低，还可以使城市变得更加干净、美丽……因此，请大家一起来环保，来保护我们赖以生存的家园——地球。

环保，对于我们很重要。因此，我家也正在环保。塑料，这种韧性强、强度高的不可再生材料，在各个领域都有广泛的应用。可是，有多少人知道，塑料要经过200年左右才会降解，过多会形成“白色污染”呀!因此，我家到集市买菜时，都是用上次买菜用的塑料袋去继续使用，尽可能多地反复使用。如果大家都这样做，塑料对环境的污染就可以大大降低。

再说说电池。电池，是一种蓄电量较低的储电装置。并且大多电池不但不能充电，而且含有汞、铅、镍、镉等重金属。一节电池就可以污染一个人一生的用水——约500立方米。这是一个多么庞大的数字呀!所以，我们家只要有电用光并且不可以再充电的电池，就会把他们用一个瓶子装起来 ，让电池不再污染环境。

水是生命之源，如果没有了水，就没有生命的存在。所以，我们应该节约用水。有些人会说：“地球上的水多着呢，何必那么节约呢?”其实，你错了，如果人们毫无节制的用水，可能在将来就没有了生命的存在，并且就不再可能有生命诞生了!所以，我家也在节约用水。我们把淘米水用来洗菜、浇花;洗脸、脚用的水用来洗袜子、冲厕所、浇花;我家有一个浴盆，由于洗澡用的水比淋浴要多，所以我们经常将洗澡用的水用来先洗衣服，再用洗衣服的水去冲厕所、拖地。这样，不仅节省了水费，而且节约了许多水。所以，我建议大家反复利用水，使水的作用充分发挥出来。

不仅我家在做环保小事，就连我也自主做起环保小事。

纸，他是全世界用得最广泛的办公用品。因为它轻，所以深受人们的青睐。可是，纸却大多用木材通过化学物质氢氧化钠造成纸浆，但是会产生许许多多的污水呀!然后把纸浆滤在细纱网上晾成纸。最后，还要经过多重处理，使纸变得更加平滑、洁白。有的人会说：“纸不是可以降解的吗?对环境没有污染。”那你就大错特错了：纸在生产过程中会产生许多污水，而浪费没有使用过的纸，不就等于浪费木材、故意制造污水吗?所以，每当一个学期结束，我就会将作业本找出来，将没有使用过的空白页订起来制作成一本数学草稿本。这样，没有使用过的纸就不会造成浪费了。所以，我建议大家充分使用纸张，这样就不会造成资源浪费。

在生活中，随处可以看见花草树木。可是，有些人故意去攀折树木。但是，你想过没有：树的叶子可以吸收二氧化碳，释放出氧气。而如果人人都去折树木的叶子树木释放出来的氧气不就一天比一天少了吗?所以，我们一定要爱护花草树木……

在环境保护中，有许许多多都须要我们去做。所以“播种绿色，收获健康”就可以是世界变得更加和谐美好!所以，我呼吁同学们：从现在开始，为了保护和谐美丽的家园，让我们携起手来，去为环境保护作出自己应有的贡献!

“叮铃铃”上课铃打响了，陈老师走进教室，从她的手提包里拿出了一个粉红色的小盒子，还是马卡龙形状的，“老师，你拿这个盒子来干什么?”“盒子里装的是马卡龙巧克力吧!”“好漂亮的盒子啊!”同学们七嘴八舌地说着，我也好奇地看着老师手中的盒子。

陈老师笑眯眯地说：“盒子里装着一样宝贝哦!想知道是什么宝贝吗?”“想!”同学们等不急地说，“快告诉我们吧!”“想知道盒子里的东西先别急，咱们来玩一个游戏吧!”老师清了清嗓子说道，“问特点，猜东西。”

怎么玩呢!先听听游戏规则吧!1。男女生各选四位代表提问物品的特点。2。每人只能提问一次。3。老师根据提问会简略回答是或不是。4。猜对答案的代表队奖品归他(她)队成员所有。

老师边拿着盒子边走边说：“提问的问题很关键，会从回答的线索中缩小范围，猜出盒子里的东西哦!”同学们听了跃跃欲试，都想去提问高高举起了手，我也不例外的举起手来，这可是我的强项，我最爱这种有挑战性的游戏啦!

选好了八位提问代表，游戏开始了。

一位胆大的女生先举起手来问道：“是长方形的吗?”“是的。”老师用手比划了一下，同学们都积极思考了起来，男生也不甘落后地问道：“是轻的吗?”老师爽快地答应，“是轻的。”周围同学一片窃窃私语声。一位心急的女生问道：“它有什么用途呢?”听了她的提问，同学们和老师都有些懵了，“告诉你用途不等于说了答案，这个提问作废。”老师大声宣布道。这时，全班同学都安静了下来，陷入了思考中。

一个男生抢先问道：“它在生活中是重要吗?”“是的。”老师想了想说。男生再次主动问道：“是学习用具吗?”老师摇了摇头说：“不是的。”同学们根据线索开始找答案了。一位女生笑眯眯地问：“它是软的吗?”“嗯嗯。”老师笑着说，“是软的。”女生最后一位代表问道：“是吃的吗?”“不是。”老师摇头果断地答道。

这下好像有了线索，同学们吵吵嚷嚷，有的猜盒子里装着纸，有的猜纸币，因为老师说盒子里有宝贝，肯定是纸币，还有的猜是海绵……几十双眼睛都盯向了老师手中的盒子，到底宝物是啥!老师打开了盒子，一张餐巾纸出现在大家眼前，“啊!”有同学张大了嘴巴说：“我离正确答案就差那么一点。”“我想到还没说出来呢!”一个很遗憾的声音从后方传来。教室里一片吵闹声。

虽然这次游戏中没有人拿到奖品，但是游戏对我来说充满了挑战性，想要取得胜利还是要根据线索多加思考。

在炎热的夏季，游泳是广大青少年避暑、消闲娱乐的项目之一。江河、池塘、游泳池给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，如果游泳前多一分防范意识和自救知识，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能发生的后悔与遗憾。为此,大江窑学校倡议同学们：

一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、沙坑、施工坑、蓄水池等危险地带戏水、玩耍;

三、如想要游泳，一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳，并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生;

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在河旁、坑边逗留玩耍;

五、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，以求附近的成年人前来帮忙，同时尽量将救生圈、竹竿、木板等能在水里漂浮的物体抛给溺水者。千万不能因害怕而躲回家里把自己关起来不出门。

六、如果发现有学生在没有监护人在场的情况下，私自在池塘、河边、水库、等危险水域游泳、戏水、玩耍，一定要进行制止，劝其回家，自己不能制止的，要及时告诉其家长，坚决不要参与其中一块游玩。

生命是宝贵的，每个人都只有一次。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

Nowadays,with more and more serious problem such as the global increasing temperture,the melting ice and the rising sea-levering,people are recognizing the important of developing the low-carbon economic now.

There are many ways we can do to reach the loe-carbon economic.Fristly,discovering others fuels which is more clean and more green to instead of the using of carbon.Secondly, we should have the save-energy conscious and do something which we can make,for instance,using the bus ranther than car when you go out,re-use the thing that can be recycle used,reducing the use of plastic bags.Last but not least,we should plant more trees or other greenplants,in which way we can not only improve the environment,but also can make our home more beauty.

In my opnion, the most important thing to reach the low-carbon economic is everyone must try their best do what they can do for it.Once everyone have the sence of low-carbon economic and have the action by themselves ,it will be earlier to reach it.

如今,随着越来越多的严重的问题,如全球温度上升,冰川融化和sea-levering上升,人们认识到发展低碳经济的重要了。

有很多方法我们可以达到loe-carbon经济。第一,发现其他燃料,更清洁和更绿色,而不是使用的碳。其次,我们应该有燃油节能意识,我们可以做些什么,例如,使用公共汽车跑其他非汽车当你出去时,重复使用可以循环使用的东西,减少塑料袋的使用。最后但并非最不重要,我们应该种植更多的树木或其他绿色植物,在其中我们不仅可以改善环境,但也会使我们的家园更美丽。

在我因为,达到低碳经济的最重要的事情是每个人都必须尽自己最大的做他们能做的事。一旦每个人都有低碳经济和有行动的意义上,它将早些时候到达。

一、基本情况

1、学生情况三年级共四个班，每班约五十人左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。

2、技能情况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

二、教材分析

根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、教学重难点

1、教学内容

a、体育卫生保健基础常识b、游戏c、韵律活动和舞蹈d、田径e、体操f、小球类g、广播体操《希望风帆》

2、重难点

在以上七点内容当上，a、b、d、g为重点内容，其中d、g为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则，建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平，体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述，使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做，应作为重点内容，组织好课堂教学，争取一个月内教会。

五、教学措施

1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

4、特别加强对广播体操的教学。

亲爱的朋友们：

地球――我们共同的家园，营造一个安全、健康、温馨的家园，是我们每一个人共有的心愿和应尽的义务。又逢世界地球日(4月22日)，今年确定的主题为“珍惜地球资源 转变发展方式”。

随着经济的发展，面对日益恶化的环境和日趋枯竭的资源，我们再也不能麻木不仁，每个公民、每个企业和团体都应该行动起来，从日常生活消费和生产做起，以"绿色消费"和"绿色生产"为行为规范，为保护地球的生态环境尽一份责任。

让我们一起行动起来：多节约一份珍贵的资源;多保护一个人类的动物朋友;多开展一次绿色环保行动;多打造一片和谐生态环境!尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来，勿以善小而不为，让我们从身边的小事做起，从今天做起、从现在做起，再小的力量也是一种支持，为地球的可持续发展贡献最大的力量!让地球因我们一点一滴的努力恢复健康，重展笑颜。

前几天，爸爸妈妈带我回家乡玩。

不久，我们就来到了阔别已久的家乡。这时，我看见村前的小河非常脏，河边漂浮着许多树叶、垃圾。河里的鱼儿都不知道躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我看了都不敢相信自己的眼睛。你知道吗?这条小河原来是那么的美丽。那时，河里的水清亮透明，像一块水晶，鱼儿们成群结队地围在一起玩游戏。每次回家乡，我都会陶醉在那美丽的画面中。什么时候起，小河里有了那么多的垃圾呢?我似乎听到小河在说：“快救救我吧!”

爸爸从叔叔家拿来两把火钳和一个垃圾袋，对我说：“琪琪，你想不想当一名环保小卫士呀?”我兴奋地点点头，立刻行动起来。我和爸爸弯下腰把这些垃圾用火钳夹进了垃圾袋。不一会儿，垃圾袋里就装满了各种各样的垃圾：有牛奶盒、塑料袋……

我看着身后干净的小河，心想：只要我们都行动起来，不乱扔垃圾，爱护环境，我们的家乡一定会更加美丽!我高兴地望着爸爸笑了，爸爸摸着我的头，对我说：“你真是个环保小卫士!”

童年的时候，我有许多小发现。有一个发现，让我既想忘掉又不想忘掉。

有一次，我半夜去上厕所。刚刚上完，门后面就爬出了一只蟑螂，把我吓了个半死。我大喊了一声：“妈呀!”我赶紧抬起穿拖鞋的脚，对准蟑螂狠命地踩下去。只听“啪”的一声，我低头一看，蟑螂的头被我踩爆了。只见没了头的身体向门后面爬去，把我吓得魂都快飞了，不禁喊道：“妈呀!诈尸啦!”爸爸妈妈听到喊声，赶紧跑出来，问我怎么回事。我恢复了镇静，说：“没事，看见了一只蟑螂。”说完，我就回房间去了。

第二天，我回想这件事，觉得很奇怪：为什么蟑螂的头都没了，还存活下来呢?

为了这个问题，我决定偷偷地做一次实验。我强忍着恶心感，晚上偷偷地抓了三只蟑螂，放在一个盒子里。第二天，我戴上口罩，穿上手套，准备做实验。我先拿了一把剪刀，迅速地抓起一只蟑螂，用剪刀剪掉了它的头。和昨天晚上一样，蟑螂还是活蹦乱跳。我差点又想喊出昨天的那句话了。我又拿起一只蟑螂，剪掉了它的尾巴。他的内脏漏了出来，谁看了都会想呕吐，蟑螂却一点事儿都没有，还是活着。我又拿了两块木板，把最后一只蟑螂放在一块木板上，然后用另一块木板使劲往下压。再打开来一看，蟑螂身体里的汁液都被挤出来，它终于死了。

为什么会这样子呢?我上网查阅资料。我发现，蟑螂是世界上生命力最顽强的生物，就算是发生了核爆炸，几乎所有的生物，包括人类，都会灭绝，只有蟑螂能够活下来。我长吁了一口气：终于把这个问题搞懂了。

不过，做实验也是要付出代价的。做完实验的第二天，我就生病了!

周三下午，我校为期两天半的第十届田径运动会开始啦!运动会中最让我难忘的是运动会开幕式!

开幕式一开始，只见彩旗队的彩旗迎着春风飘飘扬扬，第一个走进了入场式。紧跟其后的是花环队，瞧，花环队的小姐姐们手举着五彩缤纷的花环，为运动场上又增添了绚烂的色彩。接着是学校的鼓乐队奏响了振奋人心的《运动员进行曲》。所有的运动员方队都是踏着《运动员进行曲》的节奏走进的入场式，我也是迈着矫健的步伐走在了204班的运动员方队中，我们手中高举着鲜花，雄赳赳、气昂昂高喊着我班的口号：“团结一心，顽强拼搏，强身健体，运动快乐……”走过了主席台，来到了操场的中心。看到校长带着微笑对我们说：“健康第一，比赛第二!但是，赛，还是要赛出好成绩!当校长的话音落下后运动会的开幕式也即将结束。

这就是我校春季运动会中让我最难忘的开幕式啦!

尊敬的市民朋友：

我们的国家级风景名胜区---xx江，以水秀、岩奇、瀑多、村古、滩林美而名闻遐迩，成为我国国家级风景区当中唯一以田园山水风光见长的景区。景区那迷人的山川，迷人的溪流，迷人的村落，迷人的风情，已吸引着越来越多的海内外游客来此观光游赏，已成为我们永嘉的一笔巨大财富。

然而，令人痛心、不堪回首的是当我们置身户外，沉醉于xx江迷人的景色，尽情的享受大自然的恩泽时，你是否留意到xx江的生态环境遭到了人为的破坏，你是否留意到水土流失和水体污染，你是否留意到山峦上的不经意的废纸，你是否留意到马路边的白色包装袋，你是否留意到溪滩里随处可见花花绿绿的垃圾，你是否留意到举手投足间被踩倒的花草，你是否留意到草坪上的瓜皮果壳呢?是否留意到……

你是否曾想过，也恰恰是在这点点的经意与不经意之间，严重影响了xx江的形象。我们必须清醒的认识到：保护母亲河———xx江，就是保护人类文明的血脉和摇篮，就是保护我们赖以生存和发展的环境，就是保护我们的家园，就是保护我们自己!

随着“文化xx江战略”的深入实施，xx江旅游业已渐入佳境，在今年的“五一”黄金周里，游客人数、旅游总收入同比均有大幅度增长。再过几天，就是“国庆”黄金周，xx江旅游的高-潮，来自五湖四海的游客将畅游xx江。

为此“国庆”黄金周即将到来之际，我们倡议：

1、争做文明市民，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，特别是在用餐零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

2、不用或少用一次性塑料用品，提倡使用可降解环保塑料袋，开展垃圾分类回收有效控制日常生活中产生的污染。

3、为xx江畔的绿化、美化、净化献计献策。积极参加xx江的生态环境保护活动，爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。

4、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境，坚决做到从我做起，从现在做起。

市民朋友们!为了山、为了水、为了空气、为了森林、为了我们xx江的良好生态环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,做到“不以善小而不为，不以恶小而为之”。让我们的行动成为我们xx江景色中最靓丽的一道人文景观吧!

倡议人：

日期：

一、设计理念：通过观察日常生活中的垃圾，结合自身对它的认识和体验，积极思考，大胆想象，培养学生的环保意识。

二、教学目标：培养学生的想象力和创造力；激发学生的写作兴趣；增强学生的环保意识。

三、教学重难点：如何激发学生的想象力及写作兴趣。。

四、课时：一个课时

五、课前准备：让学生用废旧垃圾制成的工艺品。

六、教学过程：

（一）1、件展示图片资料：（出示有关垃圾的图片：菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾，街上的垃圾等），让学生观察图片并思考，这些垃圾从哪里来？为什么会有这些垃圾？

2、分组讨论，全班交流，通过学生的讨论，使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识，产生不同的意见。

（二）如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员，你会对这些垃圾怎样处理？通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为，谈自己的看法。

（三）让学生上台介绍自己用废旧

垃圾制成的工艺品，通过展示，既对垃圾有了处理场所，也提高了学生的动手创作能力，口语交际能力。

（四）1、除了可以把垃圾制成工艺品外，我们还可以怎样处理垃圾？你认为未来的垃圾会是怎么样处理的？根据自己对这些问题的想法进行写作。

2、写作要求：题目自拟，文体不限，要有真情实感。

七、课外延伸：同学间养成不乱扔垃圾，爱护环境，自觉保持环境清洁的好习惯。

附：

课件内容：

1、幻灯片形式；

2、图片连接：

（1）菜市场的烂菜

（2）生活垃圾场

（3）废旧回收站中的垃圾

（4）街上行人随手丢弃的垃圾

[小学高年级“环保”话题作文教案

绿色代表着活力，象征着生命力，小学生绿色环保作文。这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。

对于自然界中的绿色，很容易就让人想到森林、草原等一些绿色植被。可如今植被破坏严重，其导致的荒漠化、泥石流对人类的危害时有发生。正如最近发生在菲律宾的泥石流，顷刻间就活埋了几千人。这难道不能引起我们的重视，难道非要灾害降临到我们头上时，才开始反思?如今中国的状况就很令人担忧。尽管政府已做了大量工作，但破坏植被的行为仍在进行。此时让我想起了《大话西游》里的唐僧，当孙悟空把“月光宝盒”扔在一边，想跟观音姐姐决斗时，唐僧赶忙就叫孙悟空别乱扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情况危急就要发生一场格斗时，唐僧仍不忘徒弟要保护好花草。这难道不能引起破坏植被者的反思吗?

个人也需要“绿色”，这种“绿色”就是代表一个人所应拥有的活力。拥有活力的人通常可以做到别人做不到的事。这种活力最终将引领他走向成功。正如110米跨栏的世界冠军刘翔，当他面对曾多次获得世界冠军的阿姆斯特朗时，没有因此而低沉，相反从他赛前那轻松的脸上看出，那时的刘翔充满了活力与斗志。当然，刘翔最终成功了……

个人需要“绿色”，国家也需要“绿色”，这“绿色”就是代表着一个国家的生命力。如果国家没有这种“绿色”，那将是可悲的。回顾中国近现代史，那便是中国缺乏这种“绿色”的历史，以至于受尽帝国主义的压迫和剥削。很长一段时间中国似乎都没有展现出自己所应拥有的“绿色”。于是中国便得到了“东亚病夫”这块招牌。可见这种“绿色”，对于一个国家的生存和发展是何等的重要。

自然界的光彩需要绿色来点缀，国家的生存与发展需要“绿色”来推动。个人的成功同样需要“绿色”以充实。

我们不应再上演破坏植被的一幕，而要为奥运提供一个亲近自然的绿色环境。

我们不应再有那“东亚病夫”的屈侮感，而要向世界呈现一个充满生命力的“绿色”中国。

让我们共同努力，让绿色融入生活。

人在自然中生长，绿是自然的颜色，绿是生命，是希望，是快乐，绿更是一种和谐。优美和谐的自然环境，必然会给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣，小学生作文《小学生绿色环保作文》。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们享受田园；“采菊东篱下，悠然见南山”，让我们亲近自然；“西湖烟雨茫茫，百顷风潭，十里荷香”，让我们品味自然。几千年来，人们在不断地认识自然，改造自然，享受自然，和自然和谐相处。

当历史的车轮驶入 20 世纪，进入了工业文明时代，人类对自然地破坏日趋严重，地球——这个人类赖以生存的地方正遭受着各种威胁：水污染、空气污染、沙尘飞扬、河流断流、土地沙化……人人都在呼吁，人人都在叹息，呼吁也好，叹息也罢，其结果都是无力回天！

然而，值得我们庆幸的是国人已从麻木、愚昧中清醒了过来，当时光进入二十一世纪，环保——这两个字屡屡出现，我们经常看到这样的字眼：保护环境，匹夫有责。我们只有一条长江，毁掉了不会再来，我们只有一个地球，失去了不会再有。我们应该明白，树立环保意识，就是树立生存意识。今天，环保行为意味着一个人的素质和教养，一种世界性和世纪性的时尚，所以，绿色奥运，成为北京举力奥运会的主要理念。这就需要我们以智慧去关注生存环境的变化，需要我们以良知去阻止破坏环境的现象，需要我们以热情去传播环保的理念。

我们渝北区是一座资源枯竭型城市，正在进行经济转型。这个当口，区领导高瞻远瞩，把环保放在了第一位，将全面打造一个绿色的渝北区。

作为一名少先队员，我们的责任是什么呢？我想，我们既然做不了惊天动地的环保大事，就应该从自身做起，从生活中的一点一滴做起，从现在开始， 在大街上看到有垃圾的时候，把它轻轻捡起，放进垃圾桶；看到有人在草地上玩耍，过去制止他，跟他说不要伤害可爱的花草；在写作业的时候，想到这一张张纸都是一棵棵大树制成的，要节约用纸；在洗手时，把水开小点，在洗澡时，把时间缩短些 …… 只要我们每一位都能够自觉的从身边的环保小事做起，蓝天、白云和绿草就会在校园安家，彩蝶和百灵鸟就会来白银落户。涓涓细流可以汇成滔滔江海，片片绿叶能够造就莽莽森林。只要我们每一位渝北区的人民都拿起手中的环保之笔，在我们所处的街头巷尾，为渝北这幅美丽的画卷添上自己的一抹绿色，就能使渝北掩映在绿色的海洋中。让我们一起行动起来，为渝北、也为自己留下一片碧水，让绿色的和谐之音永远流淌在世界的每个角落。

[小学绿色环保作文