童话故事作文幸运宝石汇编三篇 作文推荐20篇
童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。今天开学吧为大家分享一些关于童话故事作文幸运宝石汇编三篇 作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。
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2104作文
1000我读经典童话故事作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单记得我从二年级起就喜欢上了读课外书,尤其是经典童话,美美的回忆起童话书里的内容,有些真是让人捧腹大笑。
回想起我曾经看过一本《一千零一夜》,里面有一个故事叫做《皇帝的新装》,故事的大意是这样的,很久以前,有一个国王他整天换衣服,不管朝中大事。
一天两个骗子来到了皇宫里,对国王慌称自己是天下最好的裁缝,做出的衣服只有称职的人才能看见,不称职的人看不见,国王一听,喜笑颜开,立即让他们在一房间里工作,还准备设了游行大典,举行庆祝仪式。
终于游行大典的日子到了,国王穿上新衣在街上游行,所有人都不敢说真相,大臣也不例外,最后还是一个小孩说出了实情:国王竟然一丝不挂在大街上举行庆典。可想而知,这个国家荒唐到了什么地步?大臣、老百姓全都为了自己的颜面而撒谎,这还是个国家吗?
又想起,我看过一篇名叫《灰姑娘》的故事,是说一个姑娘,她的妈妈不幸得了重病。爸爸又娶了个妻子,就是灰姑娘的继母,这个继母又带来两位姐姐,她们心肠都很恶毒,一天王子要娶妻了,要全城的女孩都去参加,灰姑娘也想去,可继母不让她去,还出了两道难题刁难她不过,灰姑娘都成功破解了,最终灰姑娘与王子结了婚,过上了幸福美满的生活。
这些童话故事让我受到了很深的教育,这两篇让我懂得了做人要诚实,不要为了自己的体面而说谎话,还有做人不要心胸狭窄,要学会忍让,学会包容,不要动不动就动武,使用暴力,更不要一心想着报复人家。包括曾经嘲笑或讽刺你等等的人,正所为害人之心不可有,防人之心不可无呀!这就是我读经典童话受到的教益。
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篇1:有关童话故事的读书笔记
全文共 830 字
+ 加入清单我家有很多书,我最喜欢的是《格林童话》。这本书是由德国的格林兄弟所写的。
走进《格林童话》,我认识了美丽善良的"白雪公主",聪明可爱的"小红帽",沉睡了一百年的公主"睡美人",还有豌豆公主…里面的故事常常感动着我,给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈,
那个后妈带着两个姐姐,这两个姐姐爱美、狠毒。这样,灰姑娘就被欺负,天天睡在厨房里,身上很脏,所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁,认识了小白鸽。有一次,国王帮王子选妃,举行了三天宴会。最后,灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。
这个小故事让我认识到:人一定要善良,要有爱心。一个人如果有一颗善良的心,充满爱的心,那么他的生活就会快快乐乐。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的家园。
有关童话故事的读书笔记3
我不是一个爱读书的人,但这次的“快乐假期,轻松阅读”活动真的让我获益匪浅。那天,妈妈说买一本《格林童话》给弟弟看,另外也顺便让我“交交差”。谁晓得,我一翻那书就爱不释卷了。
在这本书里,大自然的一切都是有灵性的。森林、原野、草地和花木都富于诗的意趣:“太阳、月亮和星星,全都是通人性的,很亲切,能给孩子以美好的礼物…… 群山间有人们在干活儿,江湖里有美人鱼在那里昏昏欲睡。各种各样的鸟儿、植物、石头全会说话,会表达感情……一切美好的东西都是金子做的,并且都镶嵌着钻石……”
书中充满了奇特的想象,异想天开的事物:月亮可以被一小块一小块地剪下来作为陪葬品(《月亮》);燃烧的火焰可以像人一样睡着了,一睡就是百年(《玫瑰小姐》);胖仆人能一口将大海里的水喝干(《六个仆人》)……所有的人物、动物、植物和物件都具有一种勃勃的生命力,在一种充满人性智慧和奇思妙想的糅合中组成了一个通向无限的想象世界。
读着,读着……我觉得书中的世界是多少美好,以后我也要多阅读,增长知识,感受读书的快乐。感谢《格林童话》!
[有关童话故事的读书笔记
篇2:动物童话故事小学
全文共 261 字
+ 加入清单一天,老鹰在草原的上空飞着,突然,它看见青蛙在那里哭。老鹰就喊:“小青蛙,你怎么哭 呀?” 小青蛙听见了,对老鹰说:“我不能回家了,我的家在那边的森林里。那边有个很深的悬崖,我想跳过去,可我的腿受伤了,跳不了那么远,我该怎么办啊?”
老鹰对青蛙说:“我有办法。”“什么办法”?青蛙问。
“你坐在我的背上,我飞到那片森林里,你就能回家了。”老鹰回答说。
青蛙高兴的拍着手说:“对呀,我怎么没有想到呢?鹰大哥,你真聪明。”
于是,老鹰轻松地就飞过去了。
到家后,青蛙说:“谢谢你,鹰大哥。”老鹰说:“不用谢。”话没有说完,老鹰就飞走了。
篇3:写狗的童话故事“真的不好吃”
全文共 621 字
+ 加入清单小狗最爱吃烤红薯。刚出炉的烤红薯,热气腾腾,香喷喷的,诱得小狗直流口水。
“宝贝,烤红薯出炉了哟!”妈妈在屋里呼唤着小狗。
正在屋外玩耍的小狗冲进屋,接过妈妈手中的烤红薯,津津有味地吃了起来。妈妈站在一旁,看着小狗吃烤红薯,幸福的微笑在脸上绽放。
小狗都快把烤红薯吃完了,才发现妈妈并没有吃,问道:“妈妈,您怎么不吃烤红薯呢?”
“我不喜欢吃烤红薯。”妈妈笑着说。
“可是,我觉得烤红薯很好吃啊!”小狗递过一块烤红薯,对妈妈说,“妈妈,您尝尝。”
“在我看来,烤红薯真的不好吃。”妈妈说,“宝贝,你喜欢吃,就多吃一点吧。”
小狗还喜欢吃蜂蜜蛋糕、巧克力等,这些美味儿,妈妈也不吃,每当小狗让妈妈也吃一点的时候,妈妈总是说:“这些真的不好吃……”
小狗真是不理解:这些都是美味儿,妈妈怎么总觉得不好吃呢?小狗把自己的疑问告诉了树爷爷。树爷爷捋着长胡子说:“小狗啊小狗,妈妈爱你,把你喜欢吃的美味儿,都让给你吃,所以总说‘这些真的不好吃……’”
原来是这样啊?!
经过观察,小狗发现妈妈喜欢吃酥油饼。小狗用自己的压岁钱,买了几块酥油饼回家,对妈妈说:“妈妈,我请您吃酥油饼。”
妈妈撕下一小块酥油饼,放进嘴里,嚼了嚼,说:“嗯,味道不错哦。宝贝,你多吃点。”
小狗说:“我不喜欢吃酥油饼呢,妈妈,您把它们都吃了吧。”
“这种酥油饼的味道很不错哦,宝贝,你尝尝就知道它有多好吃了。”妈妈说。
“我已经尝过了,真的不好吃。”小狗说。
看着妈妈津津有味地吃着酥油饼,小狗甜甜地笑了。
篇4:童话故事的作文
全文共 397 字
+ 加入清单夜深人静的晚上,突然从书房里传来一阵吵闹声。小明被惊醒了,悄悄的起身去看,原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架,正吵得不可开交。
它们在比功劳,比着比着,它们就吵起来了。你不服我,我不服你,你一言我一语地开始了舌战。铅笔夸口说:“看我多厉害,能写出这么漂亮的字。”削笔刀冷笑着说:“没有我为你效劳,你写出来的字有那么好看吗?”橡皮点点头,“就是,就是。没有我为你改正错误,你写错了字怎么办?你犯了错误还是要找我。”钢笔哈哈大笑,“我写的字比铅笔更好看,而且我不需要你们帮忙。”铅笔撇了一下嘴,“如果你没水了,能写出字吗?小主人一样要找我帮忙。”
小明在旁边听了半天,说:“你们功劳都很大,每天陪我一起做作业。没有你们我就完不成作业了。可是,我是需要你们互相配合,这样才能把事情做好。”
铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头,笑了起来。它们异口同声地说:“小主人,我们再也不这样了。”
篇5:自编童话故事800字
全文共 1019 字
+ 加入清单玉镯里的麒麟
有一对好朋友,分别是小明和胖胖。小明很瘦,像根小竹竿。胖胖超胖,像个大树墩。小明聪明伶俐,胖胖笨拙可爱。小明刻苦努力,胖胖马马虎虎。小明名列前茅,胖胖名落孙山。小明一直都在脖子上戴着一个古玉坠,胖胖很羡慕他。
一天,胖胖找到小明,说:“小明,我挖泥巴发现了一个玉镯,你要不要看看?”小明说:“可以啊,不过这学校人山人海,怎么看呢?”“我有个秘密地方,你跟我来。”笨手笨脚的胖胖说。他们俩来到学校的边边,那里可是一个很黑暗的地方。“真是伸手不见五指啊!”他们俩异口同声地说。“来,现在我给你看看我的宝贝。”胖胖说。“我想摸一摸,可以吗?”小明问。“当然可以。”胖胖说。胖胖把古玉镯递给小明。哎呀,不好!古玉镯掉在地上,摔碎了!
突然,碎玉开始哔哔剥剥跳动起来,然后再次聚拢,回归成一个碎玉的原型。眨眼间,迸发出巨大的七彩光韵,聚合成一个变化莫测的光球。继而,光球里出现了一个全新的影像。“额,这漂浮着一个……我从来都没见过的……动物!”胖胖说。“它绿绿的身体上……满是鳞片……头上还长着两只角!眼睛就像黑宝石般闪烁着神秘的光芒!”小明惊讶地说。“这是什么动物啊?”胖胖问。“是麒麟!”知识渊博的小明说。“嘻嘻,我要摸一摸它……真萌啊!”胖胖把手一点一点地接近它的犄角。“啊呜!”神兽将他的手指咬住了,还不放。“啊啊啊啊啊啊!疼……疼死我了!你是不是有狂犬病啊!”小明什么也没有听见,只听见胖胖的尖叫声,他的尖叫声太大了。“呃……你这个该死的绿肉团,到底有没有狂犬病啊?”胖胖很恼怒。“哼,我可是堂堂的千年神兽!”那麒麟说道。“啊啊,胖胖你的手指……一下子从一根变成两根粗了!中的和冬天的白萝卜一样,又红又肥!”小明慌张地说。身为好朋友的他,现在像热锅上的蚂蚁!“嗷呜!要我说几遍?我是神兽,不是狗!不要侮辱我!嗷呜!”神兽竟然喷出了三味真火!喷的胖胖满脸灰黑。三味真火丝毫不会烧伤人,却让胖胖很没面子。这也说明了一个做人的道理:羞辱别人的人,也会轮到他没面子。“现在,我做一下自我介绍吧。我可是人见人爱、花见花开、超级无敌可爱多多的麒麟神兽—顶呱呱是也!”那怪物悬在半空,摆出一个超萌的姿势,做了一个简短的自我介绍。小明和胖胖立刻和顶呱呱成了无话不说的好朋友。
“现在,我要睡觉了,不许再吵我!”顶呱呱说。顶呱呱说完,就钻进玉坠里睡着了。一个遥远又响亮的鼾声从玉坠里传了出来。小明和胖胖见状,先是愣了一下,然后也高高兴兴地回到了教室。
篇6:童话故事
全文共 341 字
+ 加入清单大家一定听说过《龟兔赛跑》的故事吧,兔子因为骄傲而输给了乌龟,而我今天说的龟兔赛跑可不一样哦,快来看看吧。
一天,天空晴朗,万里无云,乌龟正在悠闲的散布,兔子看见了非要跟他约天后比赛跑步,乌龟就答应了。第二天,兔子就在刻苦地练习跑步而乌龟呢却在自家院子里享受着日光浴。
猴子裁判来到乌龟家串门,发现乌龟还在享受便大声叫到:“乌龟兄弟,你怎么一点都不着急呢?马上就要比赛了,你还不快点去练习练习跑步!”乌龟说:“猴哥,别担心,我自有妙计。”比赛当天,只听猴子裁判枪声一响,兔子就全速冲了出去,可乌龟却是一动不动,闭目养神,突然,一辆“奔驰”汽车赫然出现。
原来乌龟早就拜托大象伯伯把车开来,乌龟一溜烟就到了终点,又一次当上了冠军,这都靠的是他的智慧。我们都要学习乌龟的智慧不然只能是失败者。
篇7:蚂蚁默默童话故事作文
全文共 390 字
+ 加入清单有一只蚂蚁叫默默,它一直向往蓝天、白云,一心想到天空上去玩耍。
有一天,它爬到大树最高的一片叶子上,仰望着蓝天出神:唉,我要是有一双翅膀就好了,可以去伴着蓝天、白云,俯视大地上一切美好的事物,一直呆在天上该是多少美妙美好的生活啊!想着想着,突然,一只鸟儿用嘴叨起那片树叶,衔着飞走了,默默从叶子里探头探脑向外张望,说:“啊!果然,在天空中看着地面的景色更加瑰丽、壮观,真是惬意呀!”可过了一会儿默默开始感到害怕起来,它战战兢兢地想:老天!这么高!如果跌下来怎么办?忽然,鸟儿松开了嘴,叶子随风飘拂,默默就像乘坐在一条周围满是惊涛骇浪的小船上,晃晃悠悠,团团打转,坐立不定。好在最后徐徐降落到了地面,默默迅速从叶子里跑出来,大声喊:“太好了!我终于回来了!还是待在地上好,以后我再也不胡思乱想了,生活在陆地上最安全!”就这样,蚂蚁默默完成了它期待以久的天空之旅。
篇8:金孩子的童话故事
全文共 1433 字
+ 加入清单从前有一个穷人和他的妻子住在一间小茅屋里,他们在附近的河里捕鱼为生。虽然他们工作得十分努力,但日子还是过得紧巴巴的,只能勉强糊口。有一天当渔夫拉起渔网,他发现网中有一条不同寻常的鱼,浑身上下金光闪闪,似乎身上的每片鱼鳞都是纯金。正当他惊讶地打量这条金鱼时,金鱼突然口吐人言说:“听着,渔夫,如果你把我扔回水里的话,我就把你的破茅屋变成一座漂亮的城堡。”
渔夫回答说:“我连饭都吃不饱,就算住在城堡里又有什么用呢?”
“噢,”金鱼说,“我帮你解决这个问题。城堡里会有一个碗橱,每次打开碗橱的门,里面都会出现各种可口的饭菜,想要多少就有多少。”
“如果是这样的话,”渔夫说,“我就没法不放你走啦!”
“是的,”金鱼说,“不过我还有个附加条件。你不能对世界上的任何人透露你是怎么交上好运的,只要你说漏了一个字,它们就全没啦。”
渔夫把金鱼扔回水中,然后回家了。他那破破烂烂的小茅屋果然不见了,在小茅屋的原址上,矗立着一座宽敞气派的城堡。他惊讶得目瞪口呆,赶忙走进城堡里,发现他的妻子正穿着漂亮的衣服,坐在一间装饰得富丽堂皇的客厅里。她高兴极了,对渔夫叫道:“噢,老公!这是怎么回事?我太高兴了!”
“是啊,”渔夫说,“我也太高兴啦!不过我饿死啦,想马上吃点东西。”
妻子说:“我可啥也没有,而且我也不知道小茅屋里的东西都在这座新房子的什么地方。”
“这你就别管啦,”渔夫说,“那儿有个大碗橱,把它打开看看吧。”
他们打开碗橱,发现里面摆满了各种菜肴、肉、蛋糕、水果和酒,所有的食物都散发着诱人的香气。妻子高兴地拍着巴掌,叫道:“俺的亲娘啊!这下咱们可啥也不缺啦!”然后他们坐下来又吃又喝。吃饱喝足后妻子问道:“老公,这些东西都是从哪儿来的?”
“啊!”他说,“别问我,我可不敢告诉你。如果我把这个秘密告诉你的话,这些东西就都没啦!”
“好吧,”妻子说,“不说就不说,反正我也不想知道。”
不过这可不是她的真心话,在好奇心的驱使下,她昼夜不停地问丈夫这个问题,渔夫被她问得心烦不已,最后他失去了耐心,脱口而出道:“我救了一条神奇的金鱼,又把它放走了。”话音未落,城堡啊、碗橱啊,一切都不见了,他们又坐在了破破烂烂的小茅屋里。
渔夫不得不重操旧业,靠捕鱼养家糊口。不过他真够走运的,居然又捕到了那条神奇的金鱼。
“大哥,你嘴咋这么欠呢?”金鱼无奈地说,“如果你把我扔回河里去,我就把城堡啊、碗橱啊什么的都还给你。不过这次千万小心了,这辈子都不要把秘密说出去,否则它们又会没有了。”
“我会很小心的。”渔夫承诺说,然后他把金鱼扔回了河里。等他回到家的时候,他发现城堡和碗橱果然回来了,他的妻子欣喜若狂。不过她的好奇心仍然折磨着她,虽然她尽力忍着不去发问,但没过两三天,她又喋喋不休地问他的丈夫到底发生了什么事,这些财富为什么又回来了。
渔夫一直保持沉默,但妻子整天唠唠叨叨,他恼火不已,终于忍不住脱口说出了秘密。眨眼间城堡又没了,他们再一次回到了破破烂烂的小茅屋里。
“瞧你干的好事!”渔夫懊丧地说,“现在咱们又吃了上顿没下顿了。”
“啊!”他的妻子说,“就算给我全世界的财富,如果我不知道它们是哪里来的,我宁可不要,因为我永远不会安心的。”
渔夫只好又开始了捕鱼养家的生活,说来真巧,他又捕到了那条神奇的金鱼。“大哥,求求你把我杀了吧!天天落到你手里,我都崩溃了。”金鱼含泪说,“我看这是命中注定了。这回你把我带回家宰了吧,把我切成六片,让你的妻子吃两片,给你的马喂两片,剩下两片埋在你的园子里,它们会保佑你的。”
篇9:如何写好童话故事
全文共 2224 字
+ 加入清单一、什么是童话? 童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。
每篇童话都有一个鲜明的主题,借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事,总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前,首先考虑文章的主题是什么,然后围绕文章主题去展开想像,把故事情节交代清楚。
让我们来看童话《长颈鹿的围巾》,看看它有哪些地方值得我们学习,在编写童话时能给我们一些什么启示。
长颈鹿的围巾
冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子,不冷吗?
商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?伙伴们都为他着急,只好分头去找。有意义的童话故事
小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷,爬过高高的山腰。忽然,一匹白绢直挂山崖,阳光照在上面晶亮晶亮的,漂亮极了!一条多好的围巾啊!
小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,就溅了一身水珠。啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧?小猴没办法,只好依依不舍地走开了。
山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空洗得湛蓝湛蓝的,东山顶上悬着一根弯弯的彩带,红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊!
山鹰飞呀,飞呀,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山,停在山岩一看,咦!彩带在那儿呢!原来,这是条只许看、不许拿的围巾。
地上的取不下,天上的拿不来,怎么办呢?一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来,孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?” “叽叽叽,喳喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停,树叶也跟着哗哗地鼓掌。
长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”
大家一听,都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上,沿着长颈脖,坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子,大伙儿快快乐乐地歌唱起来!
歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着??
我的发现:
1. 故事完整,情节简单,但主题鲜明
2. 想象丰富。把“物”人格化,语言生动、活泼可爱;运用夸张,内容离奇,富有童趣。
3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇,又合乎情理;源于实际,又敢于突破时空,让想象的翅膀翱翔蓝天。,
4. 童话是自己写的,是写给小朋友看的,本文能以儿童化的语言,活泼、简洁、自然,通俗易懂,有鲜明浓郁的儿童特点。
铅笔、橡皮和转笔刀
铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友,可是,它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:“咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?”橡皮和转笔刀异口同声的回答道:“好啊!好啊!”铅笔骄
傲的说:“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地说:“不对,不对。应该是我的用途最大,因为,你如果写错了字,还不是要用我擦吗?”转笔刀立刻纠正道:“你们俩说的都不对,我才是用处最大的。你们没仔细的想一想,铅笔头秃了,那不是我给你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?”铅笔和橡皮愤怒的说:“不对,不对。”转笔刀说:“我说的是对的。”它们你争我吵的,像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿,终于停下来了,它们吵得口干舌燥,嗓子吵的都快哑了。这时,小红对它们说:“你们都有用途,我在写作业的时候,你们缺一不可,是你们共同为我服务的,我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了,开玩笑说:“你们不要高兴太早,我下学期就要用钢笔了,我就用不着你们了。”它们听了,很不高兴,一个个低下了头。看着它们沮丧的样子,小红又说:“不要灰心,我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了,又蹦又跳。
听了小红的这番话,铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:要想做一件大事,不仅要发挥个人的特长,还要互相配合,发挥集体作用,同心协力来完成
二、立意构思,我说说。
加深了对童话的认识后,就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想,抒发自己的情感,表达自己的意愿?
题目1:星期天,校园里静悄悄的,可四年级(1)班的教室里,却是十分热闹。发生什么事了,让我们赶紧去看看。
请以教室里的东西(如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等)作为童话故事里的角色(也可任选几样),充分发挥想象,编写一个童话。
题目2:请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。
题目3:小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??
请从以上看似没什么联系的意象中任选3样,发挥想象,编写一个精彩生动,又富有启发和教育意义的童话。
三、快乐作文,我试试。
请从你的身边所熟悉的意象中任选几个,作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。(题目自拟,不少于400字)
写时提示:
◎你打算让小读者从故事中受到什么教益,或让他们得到哪些精神享受?
◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色,各自的关系和地位如何?
◎这些角色在什么情境下相遇?又发生了哪些故事?最后的结果如何?
◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象?
◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣?
童话故事对孩子心理发展的意义
篇10:三年级上册编童话故事
全文共 663 字
+ 加入清单大战国王
从前,有一只小蜜蜂,他和玫瑰花是好朋友,玫瑰花为蜜蜂献上香甜的花蜜,为了报答玫瑰花,蜜蜂成了玫瑰花的护花使者。
一天,一位国王来到了小河边,这朵漂亮的玫瑰花吸引了国王的注意,国王说:“这朵玫瑰花真漂亮,我要摘回去种在王宫门口好好欣赏!”话音刚落,他就把玫瑰花摘下来,带回了王宫。蜜蜂看见了国王摘下了自己心爱的玫瑰花,决定要去营救玫瑰花!但是它怕自己也被国王抓起来,所以就一直偷偷跟在国王后面!
蜜蜂跟随国王经过了森林超市,小蜜蜂看见啄木鸟,把事情的来龙去脉告诉了啄木鸟,并问他:“你要和我一起去救玫瑰花吗?”啄木鸟好心地说:“好呀!”于是,小蜜蜂和啄木鸟一起上了路!
它们俩在路上还遇见了臭鼬、栗子、牛粪、仙人球和螃蟹们,大家听说了这件事,也加入了护花大队,一起去大战国王!
来到王宫,国王凑巧不在家,仙人球说:“要不现在就进去救玫瑰花吧!”牛粪沉着地说:“不要冲动,先说计划!”他们共同商量了计划,静候在王宫里,等国王回来就开始行动。
终于等到国王回来了,臭鼬开始释放毒气,先把士兵臭倒,国王也被臭得晕头转向。栗子在火里烧得很红了,飞快地向国王飞去,国王的裤子顿时烧着了,国王马上跑到浴缸里,但是埋伏在浴缸里的螃蟹用夹子夹住国王的屁股,疼得国王“哇哇”大叫。国王又急忙向宫殿外跑去,仙人球这时飞了出来,扎到了国王的大腿上,国王四处逃窜,一脚踩到了牛粪,滑了一跤,摔下了悬崖,啄木鸟依次把蜜蜂、螃蟹和仙人球救了上来,大家齐心协力成功地救出玫瑰花。
这个故事告诉我们,善有善报,恶有恶报,美好的东西,要懂得一起分享,不得自私地占有。
篇11:童话寓言故事4:老虎大王和《森林日报》
全文共 622 字
+ 加入清单有一天,森林里的告密者、侦探狐狸向老虎大王报告说,最近,森林动物王国里有很多动物在埋怨国王不施仁政,滥杀无辜,他们很有可能发动乱变。
老虎大王一听,忙问狐狸有什么办法。狐狸告诉大王,社会舆论非常重要,我们应该办一份报纸,每天登载尊贵的大王您亲民、爱民、为民的报道和图片,每天登载尊贵的大王您救死扶伤、惩恶扬善的英勇行为。森林动物王国里的臣民们知道了您是多么关心、爱护他们,就不怕那些诽谤您的小人了。
没过多久,《森林日报》就开始大量发行,几乎所有的动物们都能看到这份报纸。在这份报纸上,每天都可以看到英勇的老虎大王的身影,或者是打败敌人狮子王国的入侵;或者是视察火灾现场,救济受灾动物们食物;或者是从危险中救出小动物;或者是惩罚贪赃枉法、偷吃蜂蜜的熊总管。总之,以后森林动物们一天看不到这份报纸就不舒服,一天看不到英雄的老虎大王在报纸上的照片身上就难受。
不久,老虎大王又听到了狐狸的汇报。狐狸对老虎说,森林动物们看到报纸上有关您的事迹的报道后,有的说,我们的大王多么勇敢啊,如果没有他,我们恐怕早就成了狮子的美味了;有的说,我们的大王多么仁慈啊,如果没有他,我们早就饿死了;也有的说,老虎大王多么有爱心啊,这么好的人,居然还有人诽谤陷害他,这些人心眼真坏;还有的说,以前我们几乎没有文化生活,自从有了《森林日报》,我们的业余文化生活丰富多了。
老虎大王听到这些,非常满意,对狐狸说,我们必须把《森林日报》越办越好,以后一定要多办这些对臣民们有益的事。
篇12:童话故事的记叙作文
全文共 462 字
+ 加入清单在一个美丽的大池塘里,住着一只可爱的小青蛙名叫豆豆。池塘里的水清澈见底,池塘里的荷花在水中亭亭玉立,荷叶在水中就像一个个碧绿的大圆盘。池塘里鱼虾成群,小鱼和小虾都是豆豆的好朋友。豆豆生活得很幸福,觉得他的家是世界上独一无二的。
可是,不久以前,池塘边建起了一座工厂,工厂每天都往池塘里排放污水。当第一条小鱼、第一只小虾死去的时候,豆豆都不以为然。可是,死去的小鱼小虾越来越多,池塘里的水也变得又脏又臭。豆豆觉得应该搬家了,他依依不舍地离开了他心爱的家。
为了找到新家,豆豆不辞辛苦、长途跋涉、翻山越岭,但所到之处不是一潭死水,就是高楼大厦。正当豆豆绝望的时候,一群白鸽飞来过来,对豆豆说:“小青蛙,我们来帮你找新家吧,我们知道一个地方非常适合你居住。”豆豆心中一阵惊喜,于是,他跟着白鸽,很快就到了一个池塘。豆豆简直都不敢相信自己的眼睛,这里和他原来的家一模一样,清清的水,成群的鱼虾,还有好多像他一样的小青蛙。他迫不及待地跳到池塘里,痛痛快快地洗了个澡。突然,一丝忧虑掠过豆豆的心头,这里是不是又会被污染呢?这个新家能呆多久?
篇13:小学童话故事作文:铅笔和钢笔
全文共 535 字
+ 加入清单钢笔使劲的把铅笔挤到一边,铅笔气愤地说:“钢笔大哥,你干嘛使劲挤我?”钢笔骄傲地说:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢!只有小学一二年级学生才用你。”
铅笔不服气的说:“是啊!小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功,哪儿能用你写好字呢?”
钢笔看了一下铅笔心想:“说的有道理,把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说:“我们用的时间可比你们长寿的多,不像你们用着用着就没了,真命苦啊!”
铅笔却无忧地说:“我们一点也不命苦,人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的画时,虽然我们越用越短,像蜡烛一样直到用尽,却换来的是珍贵的艺术品,有的还能够流芳百世哩!"
这时,尺子站起来说:“别吵了!别吵了!其实你们各有各的用处,小主人是离不开你们的。记得刚上一年级时,小主人每天都用铅笔写字,随着年级的升高小主人写语文作业时要用钢笔,而写数学作业时还是要用铅笔的。你们应该友好相处,一起帮助小主人才对!”
钢笔听后,一声不吭的向外面挪了挪,对铅笔说:“铅笔弟弟,刚才我错了,我不应该瞧不起你,咱们和好吧!”
铅笔高兴地说:“太好了,咱们一起为小主人服务吧!”
也更深更静了,钢笔和铅笔也都进入了甜美的梦乡。
篇14:小溪河流与大海童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文700字
全文共 636 字
+ 加入清单小溪是个喜欢把自己的见闻快乐、收获都与别人分享的好孩子,她希望大家也快乐。
当她走过农田,许多乡下小孩儿过来玩水,跟小溪打招呼。
“小溪,你真漂亮,可以给我们大家唱首歌吗?”一位小姑娘问道。“是呀,是呀……,给我们唱首歌啊!”小朋友们异口同声的叫道,小溪腼腆的答应了。“啦……,啊……”小朋友们跟着小溪一起唱,一边唱一边跑。大人们在耕田,看见了小溪,纷纷向小溪招手,小溪感觉很幸福,快要到森林了,小溪依依不舍的跟小朋友们告别:“朋友们,再见!”依然向前进。
当小溪走过沼泽时,许多小蝌蚪问小溪:“小溪哥哥,能带我们去那边的森林找妈妈么?”“当然可以”小溪温柔的说了声。到另一片森林后,小溪告别了小蝌蚪,继续往前走。
走啊走,小溪见到了河流,只听见有声音传来:“小兄弟,跟我们一起去大海学知识吗?”河流问道。
小溪反问道:“是无边无际的大海吗?还有,你刚才说你们,但我好像只看见你一个人啊!”
“我也是千万条小溪汇合而成的。”河流答道。
“哦!”小溪明白了,并加入了河流。
过了很久很久,等小溪睡醒后,呈现在她眼前的就是无边无际的大海,大海比小溪想象的大好多呢。
大海问河流:“你们好,你们有多少事要跟我讲呢?”
于是,一条条小溪,便一个接一个的将自己见到的事情告诉了大海,当他们融入大海后,才知道他们刚才跟大海说的事,早有无数条小溪跟大海说过了。
小溪进入大海学习了许多知识,开阔了视野。但小溪的性格没改变,她希望有朝一日,能回去把在大海里学到的知识告诉她的小伙伴们,当然这也是大海老师的愿望。
篇15:小乌龟汤姆童话故事作文300字
全文共 600 字
+ 加入清单小乌龟要去上学了!他很高兴,也很好奇,想知道学校是什么样的。
一到学校,他就认识了许多新朋友—小兔子、小松鼠、小猫、小狗。没过多久,露西老师来了。“小兔子苏菲!”“到!”“小松鼠瑞恩!”“到!”当露西老师点到小乌龟汤姆的时候,全班都哄堂大笑。“你还记得吗?《猫和老鼠》那部动画片!猫叫汤姆,老鼠叫杰瑞。汤姆现在变成了一只乌龟,怎么能追杰瑞呢?哈哈哈!”最后一个被点名的小狐狸巴尔扎克嘲笑道:“你瞧,我的名字可是法国大文豪巴尔扎克同名!”而露西老师却淡淡一笑,不去理会他们。
受到了巴尔扎克的嘲笑,汤姆恼怒极了。哼!你有什么了不起的?不就是个名字吗!教语文的是一位漂亮的女老师杰瑞小姐。巴尔扎克知道了,不禁捂住嘴偷笑。杰瑞老师说:“我们今天来演一部话剧—《猫和老鼠》。谁愿意演猫?”“我,我!老师,我!”汤姆大声叫道。“好,你叫什么?”“汤姆。”“我相信你一定会演得十分好!”“好,谁要演老鼠?”小松鼠有些害羞地举起了手。“好,就你了!”杰瑞老师布置好舞台,便把舞台交给了汤姆和瑞恩。“接下来就看你们了,加油!”“好!”汤姆和瑞思异口同声地说。你可别小瞧汤姆,虽然他是一只乌龟,但速度十分快。表演开始了。汤姆把剧中的汤姆演得淋漓尽致,连巴尔扎克都不禁叫好。
演出结束后,巴尔扎克对汤姆说“我们交个朋友吧!对不起,我嘲笑了你!”“没关系!我们一起去吃饭吧!”汤姆愉快地说。杰瑞老师看见他们俩的身影,开心地笑了。
篇16:父子俩的童话故事
全文共 1249 字
+ 加入清单从前,有一个小伙子,做了一件错事被父亲训打了一通,便离家出走。要知道,之前他还从未受到过这样的训打,实在是无法接受。“你到哪里去?快点回来!”母亲在他身后担忧地大声喊道。她喊了几声也没有用,毕竟小伙子还在气头上。母亲赶快跑去追他,想把他拉回来,父亲却阻止她不让去,还气愤地大声说道:“不管他,他要不回来,就永远也不回来了!”小伙子听了,觉得受到了极大的侮辱,同时更加气愤,不由得产生一股凛然之气促使他一口气跑进了树林中。他继续往前走,走过了许许多多树林、翻过无数座大山,跨过数不清的小溪,来到一座居住着巨人的大山上。在这几天里,他只是吃野果子,根本就不能填饱肚子,于是便走进一户人家,向他们讨些东西吃。“我在森林里迷了路,已经有好几天没有吃东西了,能给我些东西吃吗?”他对主人们说。主人们都可怜他,立即摆上丰盛的好酒好菜给小伙子吃。
“要是我能像你们一样高大就好了。”小伙子若有所思地说。“行啊!这太容易了。”丈夫回答。“怎样做能行呢?”小伙子惊喜地问。“让我妻子喂你些奶,你很快就能长得想我们这样高大了。”巨人回答。他妻子呢很乐意,把小伙子像抱婴儿那样抱在怀里给他奶喝。一会儿后,她很高兴,便说道:“呕!乖,慢慢地喝,你要多喝些。”小伙子听了却一下子火了。他停止喝奶,大声的不平地对她说:“你不能这样说啊,我已经长大是一位小男子汉了。”妻子赶紧停止,和丈夫忍不住笑起来。
小伙子接连喝了几天,过了几过月,果真长得像巨人那样高大了。接着,他寻了好几天,终于找到了一处山清水秀的好地方,决定在这里安家,从此过安静的日子,就这样平凡地过这一身。随后,他去搬来足够的石块,足够的大树,开始在清澈的河流边建造他的房子。他用石块切墙,树干做门窗。等房子建成了,他便准备些木头扛到街上去卖成钱,买来必须的一切,睡觉用的棉被啊,洗脸用的毛巾啊,锅碗筷子啊,锄具啊等。他在河流边肥沃的土地上开垦出一片田地栽种庄稼,另外还修建了畜圈,养了头牛和几头猪,一群小鸡。“好了,终于可以快快乐乐地过日子了。”小伙子惬意地说,倒在床上准备大睡几天,好生休息一下。要知道他之前这一段日子每天都从早忙到晚,过得十分辛苦。
父亲呢,其实仅是一时之气,几天后十分想念自己的儿子。那母亲才叫伤心,难过,因为时时刻刻担心着小伙子,吃不下睡不着,同时他感觉身子越来越沉重,没过多久竟然变成了一块石头人。这时,父亲悲痛欲死,下决心哪怕走遍世界也要把他的儿子给找回来。“哎!”父亲深沉地叹了一口气,怎么也没有想到会发生不幸的事情。他穿上专门让木桨师傅做的一双木头鞋出发了。他穿过一片片树林,越过一座座大山,每天都从早走到晚,因为心想早点找到他的儿子,一点都不觉得疲惫。
他带的干粮吃完了,就在树林中寻找野果子吃,遇到人家就向他们乞求施舍。这样过了几年,他也不觉得累,因为他想他已经寻了几个国家,距离儿子应该很近了,他很快便能找到他。因为他风餐露宿,瘦得像竹干那样细长,只是他那蓬松的长得没过膝盖的头发把他的大半过身子遮住,让见着他的人误以为他是个胖人。
篇17:骄傲的玫瑰花童话故事作文
全文共 638 字
+ 加入清单在皇宫的大花园里,开着各种美丽的花儿。有金黄的菊花,粉红的郁金香,红得耀眼的映山红,一朵有一朵的姿势。其中有一朵美丽无比的玫瑰花,它觉得自己是世界上最美的花,所以它非常瞧不起那些小花、小草,还经常讽刺它们。
一天,玫瑰花又开始嫌弃起自己的叶子了:“我说叶子呀叶子,你为什么老跟着我呀,为什么不到小草那儿去,真是给我添丑!”绿叶听了非常伤心,委婉地说:“没有了我,你会越来越难看的,你可别后悔!”说完,就悄悄地离开了玫瑰花。
“郁金香,你看看,没有了那难看的叶子,我是不是更美了!”玫瑰花更加得意起来。
郁金香叹了口气说:“你呀,真是自欺欺人,没有了叶子帮你输送营养,你会死的!”
玫瑰花听了,很生气地说:“哼,你以为你很好看,真是一点审美观也没有!”
过了几天,玫瑰花没有了叶子帮它输送营养,渐渐地枯萎了。紫罗兰见玫瑰花脸色越来越差,连忙招集大家去寻找玫瑰花的叶子。终于,大家在一朵老玫瑰身上找到了玫瑰花的叶子,大家开始你一言我一句地劝说叶子回家去。可叶子生气地说:“是它把我赶出来的,再说了我现在已经找到新主人了,我不回去!谁叫它那么瞧不起人!”
老玫瑰颤颤巍巍地说:“快去吧,它毕竟是你以前的主人,它现在危在旦夕,你总不能见死不救吧!”
大家齐声说:“对呀!快回去吧!”
叶子在大家的劝说下,只好答应了。它来到玫瑰花旁又开始帮它输送营养,玫瑰花的脸色渐渐恢复了,它感激地对叶子说:“谢谢你,以后再也不要离开我!我们永远是一家人!”
这时花园里响起了一片热烈的掌声!
篇18:一个童话故事
全文共 441 字
+ 加入清单214班梅婧琦
在一片沙漠里,有一个巨大又凶恶的魔王,它抢去了美丽可爱的公主的水晶石,跑到了一个城堡里,把城堡变成了一座魔窟。
英俊帅气的王子也变成攻打魔窟的勇士。王子对大家说:“我们要想想办法,把水晶石抢回来才行,不然,公主会很伤心的。”
有一个小伙伴说:“我驾驶坦克车去轰炸。有人反驳:“那时候还没有坦克车呢!”
王子灵机一动,想出了一个好办法。王子就对大家说:“你们俩个去找梯子,我就用梯子爬进窗户里,抢回公主的水晶石,因为公主曾经说过一句话,这句话就是:水晶石很珍贵,比金子和银子还珍贵,也是我们王国的珍宝,所以千万别弄丢了!”另外一个人问到:“那我呢?你要记得我们一共有四人!”王子回答道:“对不起,我把你也忘了,你等我们把水晶石抢回来还给公主后,你就用炸药把魔窟炸平,这样,我们的计划就大功告成了!”王子的办法得到了大家的赞赏。
于是,我们四个人就分工合作起来。最后,王子把水晶石抢回来了,也把魔窟炸平了,魔王也被压死在魔窟下面。
公主又像以前那样开心了!每天都过着无忧无虑的生活。
篇19:风的孩子童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文4900字
全文共 4732 字
+ 加入清单小朋友们这个童话可以叫爸爸和你一起看(作者注)。本篇童话故事作者:买火柴的大叔,授权童话网()发布,转载请注明作者与出处!
他是风的孩子,从降临到这个世上,他就不停在天空飘荡,没见过爸爸,也没见过妈妈,爸爸妈妈什么都没留给他,只是给了他自由,因为自由是风最宝贵的财富。
他每天都看到白云,他每天都看到天空,他最熟悉的朋友就是白云和蓝天,可是它们除了陪他周游世界,什么也不会做,哪是给他讲个故事。
风的孩子,每个晚上都会想,明天自己会遇到什么样人?
“爸爸,风的孩子,会遇到什么样的人?”
“宝贝,也许风的孩子并不是真的想遇到什么人,而是想有个人能把他留下。”
“那有人能把他留住了吗?”
“听爸爸给你讲他的故事,雪忆。”
(1)向着大海,草原和高峰
这是个离大海很远很远,离草原很远很远,离山峰很远很远的地方,风的孩子就在这里长大;而他的命运是要到外面去寻找梦想。他一个人孤单的长大,也许等一天他会明白什么是“自由”。
不过这里却是个快乐的地方,他在这里长大,无忧无虑,春夏秋冬一样的温暖,四季不管怎么更替,这里都开满了鲜花,结满了果实。他在这里活着,从不知道饥饿,也不知道伤心,就算偶尔有不愉快的事情,他也会很快忘记;也许活着,就是为了哪天能够明白自由是什么。
终于,有一天,从很远的南边,飞来一只鸟儿,鸟儿告诉风的孩子:
自由就是走出去,在大海广阔的胸怀里迷路,透过大海那深邃的身体看见美丽的珊瑚,让大海那汹涌的波涛给自己洗净灵魂。
自由就是走出去,沉醉在青草的清香里,追寻那喷跑的羚羊,看那落日的晚霞亲吻天边的风景;
自由就是走出去,用自己脚下的影子遮住山峰,让自己的歌声在峡谷里流转,让每一座山峰知道自己比它们更靠近太阳。
风的孩子决定离开去这里,去看鸟儿说得大海,草原和山峰……
鸟儿告诉他:当他看到蓝天和大地都变成蓝色的时候,他就找到了大海了;风的孩子,不停的飞啊,飞啊;终于在很久之后,他看到整个世界都是蓝色。那波涛汹涌肆意翻滚的浪花就应该是大海的懒腰,这可真是美丽啊 。看所有的一切都被大海染成了蓝色,风的孩子就在里翱翔,他也想变成蓝色。在这里,他和鱼儿做朋友,他和水草做朋友,他和贝壳做朋友,他和珊瑚做朋友,他还敢去触碰跃出水面的大白鲨……当他想留在这里的时候,他发现这里没有他能住得地方,既然如此,他可以去看看草原。
鸟儿告诉他:当他看到天空是蓝色,大地是绿色的时候,他就找到草地了。风的孩子,不停的飞,终于他看到蓝色和绿色把世界分成了两半;那羚羊与牧人的歌声就应该是草原对他的欢迎词吧!这可真是美丽啊,看这里的一切都用绿色来装扮自己,就连羚羊嘴里和牧人手里的绿色鲜草。
风的孩子跟着草原学会了唱歌,每当夜幕降临时,他为所有的朋友敞开歌喉,虽然他无法唱出复杂的歌谣;但他总在夜晚为天空抹去云朵,所以草原的夜空才那么的美丽。当草原邀请他留下来,他发现这里也没有他能住的地方,他还要去看山峰。
鸟儿告诉他,当他飞到天空的高处,看见白色想触摸天空时,他就找到了高峰了,这是多么迷人的景色!山峰的白雪,就像跳跃的音符和天空一起迎接着阳光。风的孩子坐在山峰上,静静的看着这一望无际的白雪,他想和山峰说说他所知道的自由。
山峰只对他说了一句话“孩子,除了自由,你还想要什么吗?”
风的孩子就这样一个人静静的呆在山峰上思考着“”除了自由,我还要什么?那覆盖天地的白雪,是拥有一切的自由还是一无所有?
(2)壁画的爱人
风的孩子在孤独中自由的穿行。终于有一天,他知道一个叫做“圣堂”的地方,那里有很多很多的人,那里有很多很多有趣的事;听说那里不会有孤独,他决定去这个叫做圣堂的地方看看。
终于有一天,她来到了这个叫圣堂的地方,这里真是充满了欢笑啊。风的孩子从没见过这么美丽的地方,人们总是成群的在一起,嘴里总说着甜言蜜语,嘴角总挂满了微笑,这里的夜空都点满了灯光,红绿异常。这里的人们就像永不停歇的机器,难怪他们不孤单,因为他们总是在一起,可是他们不需要自由吗?
风的孩子,在这个城市的街道中穿行,为什么灯光下的人们那么乐此不彼的大笑,而昏暗中却躲满了忧伤的人?他不明白为什么昏暗中的人们不到灯光下一起享受快乐。
风的孩子,就在这快乐与忧郁中穿行,似乎他在这里能找到自己的快乐,他是这么觉得的。
当一天,风的孩子溜进了一个美丽的殿堂,整个城市的人们都在这里寄托心灵,他也被周围强烈的信仰所感动,神灵会知道我的愿望吗?
风的孩子第一次说出自己的愿望,他希望有个地方能把它留下,他相信神灵会眷恋他,至少那些城市里的人是这样对神灵许愿的。
风的孩子,在殿堂里游走着,突然一株水仙挡住了他的去路,“亲爱的风,你能陪我一会吗?自从我来到这个城市,就被花棚和支架都固定着,每天靠少的可怜的水滴活下去,我已经忘了小溪是什么样子,青草是什么样子,鱼儿是什么样子,甚至那些欺负我的害虫都让我觉得想念,我也忘了被风吹拂的感觉,请你陪我一会吧,朋友!”
“可怜的水仙花,为什么你会选择来到这里了?大自然不是更美丽吗?”
“风儿,因为每个人都说圣堂是个快乐的地方。”
“你可以回去啊,水仙。”风的孩子还不知道水仙的苦恼。
“不可能了,风儿,回不去了,因为朋友们都到了这里,而故乡的小溪早就被圣堂的垃圾污染了,圣堂里的人总喜欢把他们觉得丑陋的东西丢到大自然的地方去,他们不知道,自然的土地有多美丽。再也回不去了,那里再也没有我们能生活的机会。”
“可怜的水仙,既然回不去了,就祝愿这里的人们,不要把圣堂也搞的乌烟瘴气了,让我多吹吹你的枝叶,好让你记得风的感觉。”
水仙花看着“风的孩子”离去,留下了眼泪,也许她是舍不得风的离开,也许她是在想念她的故乡。
风的孩子在殿堂最深的走廊上碰到了一幅壁画,那是一幅美丽到无法形容的画,画里的少女是那么的美丽,他想他是爱上了这个姑娘,爱上了这幅挂在大厅的壁画。
“啊,美丽的姑娘,你是那么的美丽,画师的技艺不及你美丽的万分之一;啊,美丽的姑娘,你是那么的美丽,金色教堂的光芒不该无知的围绕着你;啊,美丽的姑娘,请你闭上眼睛,城市里的人们不该和你四目相对。”
风的孩子爱上了这个姑娘,画里的姑娘也爱上了他,他们甜蜜在殿堂里相爱着。这里的日月似乎比外面快的多,因为殿堂只有顶部有一个不大窗口,每天只有太阳当空和月亮爬到最高处时,他们才看得到日月更替,也是就是这个原因,岁月才看起来度过的那么快。
终于有一天,他们想有一个属于自己的家,这时风的孩子才想起,自己没有为心爱的壁画挡风遮雨的地方。
来到圣堂的中心,这里的房子可真漂亮啊!可是每一个有房子的人都告诉他,这里可不是他该来的地方,因为这里是那些拥有很多很多财宝的人才可以住的地方。他回去告诉壁画里的爱人,他们没办法住到这圣堂的中心。看得出来心爱的姑娘伤心了,她弯下了眉梢,可是她什么话也没说。风的孩子告诉自己,他应该继续找个好的房子,为他的爱人装饰出一个美丽的房间,把她挂到那里去。
当他满怀新的希望来到稍微远点的地方寻找梦想中的家时,这的人告诉他,就算他一辈子不停歇的帮别人吹干货物所得到的报酬也只能买个壳子,可买不了装饰美丽的屋子。他不知该怎么和心爱的壁画说。当爱人听到,就算是远点的地方,他们也没法拥有一个家时,壁画里的姑娘这次又没有说话,但她的眉梢已经落的遮住了眼睛。风的孩子伤心坏了,爸爸妈妈只是告诉他,外面有数不清的自由,可是为什么当他想找个地方把自己困起来的时候,却一个也不到了。
他只能去更远的地方寻找,她来到了静静的森林,风的孩子突然觉得在这里可以建一个梦想中的家园,一切按照自己的梦想来,不需要理会那些圣堂的人们,有花,有河流,有丛林,有森林里的朋友,每天会有歌声,会有表演,会有新鲜的食物。他觉得这样的生活多美好。
当他赶回殿堂的时候,却看到他的爱人上了一辆马车,他在跟在马车的后面;转眼间来到了一个大房子前面,壁画被静静的挂在那精美的墙壁中;她还是那么的美丽,那么的幸福。风的孩子不敢去找他的爱人,只能在窗外飘荡,觉得特别伤心的时候,他就回到之前的殿堂,在那里昏昏的睡去。
很久之后,当他从殿堂里走出来的时候,他再一次踏上自由……
没人告诉他,其实他的爱人并不是美丽的姑娘,那只是一幅壁画;也没人告诉他,那些昏暗处的人们,连自由都没有……
(3)蓝色蝴蝶
当风的孩子,又在自由中飞行了很久;他停在一棵大树旁,他想休息一下。那颗大树在三面环山的凹凹里面,那是个美丽的地方,山谷里面到处都是美丽的蝴蝶,美丽的让人以为这里是天堂。
他想留在这儿,永远看这里美丽的风景,可是自由却呼唤他要继续前行,因为在失去了画中的爱人后,只有自由能让他安静的入睡,只有陌生才让他觉得安全。他被自由操纵着;直到有一天,他在这片树林里碰见了一只美丽的蓝闪蝶;就在他在和大树告别的时候,大树打断了他的话,对他说:“风的孩子,你看那个蓝闪蝶多美丽!你应该留在这。”
风的孩子看过去,说道:“是的,她是一只美丽的蝴蝶啊!可是我要去寻找自由!”
大树又对他说道:“难道自由已经让你忘了去守护美丽了吗?你从我枝头所指的方向看,看她是多么的美丽!”
“是啊,大树告诉他的是多么的美啊!”风的孩子第一体会到别人告诉他的美丽。
他忘不掉那个美丽的蝴蝶,他想和她一起飞翔,可是自由的冲动,再一次勒进了他的心房。他越想停下,心被勒的越扭曲,他无法宽慰自己,他决定要继续上路,再思考一次所谓的自由!
自由为什么在想有个家后,变的让人再也体会不到快乐!
他离开的那天,那是太阳刚抬起眉梢的一刻,蓝蝴蝶动了动翅膀,因为风的孩子围绕着她飞行了一周,他想记着她的样子,感受她翅膀的震动。
风的孩子上路了,不知道去何方,不知道该在那里停下。
他来到一个水波围绕的地方,他就在上面上舞动,想让溪水知道他的思念,为她绘出蓝蝴蝶的样子,可是这个地方没人知风的孩子到底思念的是什么。
他来到一个满是阳光的地方,他想让阳光帮他回忆蓝蝴蝶的样子,因为阳光见过太多东西的人,阳光也记不清蓝蝴蝶的样子。
他来到一个和那片树林很像的地方,他就在这里思念蓝色的蝴蝶,当他用心思念的时候,似乎蓝蝴蝶就在自己的身边。
很久很久,风的孩子似乎终于知道自由是什么了!
他就这样,一路飞啊,一路思考,这一路,他是那么的自由!
风的孩子再一次飞过那放着水仙花的殿堂,他静静的飞到里面,他在金色的殿堂里环绕着,他不再寻找那离开的那个姑娘,他只想把回忆放到原处去。水仙花见到他可开心了,她一直在想念风的孩子。当风的孩子要离开时,水仙花对他说:“我最亲爱的朋友,她只是一副画,你需要一个真实的爱人。”
风的孩子说道:“是啊,我亲爱的朋友。”
风的孩子在城市里飞行,他来到了挂着壁画的屋外,远远看着之前的爱人,她还是像以前一样,静静的挂在那里,一点也没变,就遇到自己之前一样,一个人静静的呆着,一点也没变。
“我该走了。”风的孩子对着窗台静静的说,至少曾经他是多么不愿意离开这个窗台,“她知道我给她讲过的自由到底是什么吗?”风的孩子问窗台。
“她没说过,但她喜欢这里,也许她不需要你说的自由!”
“她不需要吗?”风的孩子嘴里轻轻的说着。
风的孩子,在不停飞行,他带着三件礼物,飞向了蓝闪蝶的森林。
(4)自由
当他再来到那个美丽的森林,大树的颜色已经由绿转红,因为秋天到了,这是个让人思念的季节。
当风的孩子来到蓝蝴蝶的面前,他轻轻的吹拂着鲜花蓝蝴蝶的翅膀,他大胆的对蓝蝴蝶说:“我是风的孩子,我爱自由,可我也喜爱你,我想和你一起飞翔。“
“只要你能永远陪我飞行,我们就能会有真正的自由。”蓝蝴蝶向更远的鲜花飞去,她越飞越快,越飞越高,因为风的孩子就在她的翅膀下。
从此蓝蝴蝶的翅膀就是风的孩子的家,而自由就是他们飞行的前方。
(当天堂的花群里出现美丽的蓝蝴蝶时,自由的爱神织里"zili"一定会快乐为她们在引路。)
篇20:树的童话故事作文
全文共 324 字
+ 加入清单树虽然不像人一样,但也会为他人奉献自己。
在一片森林,有着一棵看得到天地的大树和一些小树,这些小树受着大树打照顾。当有一天......
来了一个伐木工人砍光了所有小树,只剩下了大树,都哭诉道:“都是我的错,都怪我没照顾好小树......”呜呜——的声音传遍了整个森林“别哭了,哭也没有用!”一个老树桩说道,大树停了想:对!我不能哭,我要想办法!
过了两个星期大树什么也不干,不让啄木鸟啄虫,因为虫子啃了大树,大树就成了2.49的长度,一些小树慢慢地发了芽。
过了两个月,大树依旧如此,不出所料大树又成了2.30的长度,更多的小树“复活”了,但原来的大树早已无影无踪,原来大树的法是以命换命,让雨露洒在小树的根上。
这时小树们像大树“敬礼”了。大树在天堂笑了。