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童话故事作文幸运宝石汇编三篇 作文【实用20篇】

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。今天开学吧为大家分享一些关于童话故事作文幸运宝石汇编三篇 作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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六年级童话故事作文

全文共 715 字

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在一个阳光明媚的春天,一只小白兔去森林里旅游 ,在那里她认识了许多好朋友,有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔

等到第二年春天,当小白兔再次来游玩的时候,她发现这里的天空、小河、草地都没有以前那么美了。更奇怪的是她以前的那些好伙伴都不见了,小白兔坐在大树下伤心地哭了起来,这哭声传进了狐狸的耳朵里。这狐狸的舌头是有魔法的,每天晚上

8:00-9:00只要是被他用舌头卷起来的动物都会成为玩具或是他的盘中餐。可怜的小白兔也被这贪婪的狐狸抓走关了起来。现在还是早晨,狐狸不能对小白兔施展魔法,只好出去散步了。

小白兔看到同伴们都变成了玩具,有的甚至变成了狐狸盘中餐,自己却无能为力,更加伤心了。突然她发现唯有小黑兔还活着,小黑兔告诉小白兔,狐狸的实验室里有许多药水,其中一瓶最小的紫色药水能解除魔法。

小白兔迫不急待地对小黑兔说:“小黑兔,趁着狐狸还没回来,我们赶快去找解药吧!”“可是”小黑兔为难地说。“可是什么 呀!你倒是快点说啊!”小白兔焦急地喊道。“可是那瓶药水被锁在>保险箱里,虽然我知道密码,但是没有钥匙,照样打不开,而狐狸整天把钥匙带在身上,根本拿不到。”小黑兔说。小白兔的心一下子跌入了谷底。忽然小白兔想起旅游时,蝴蝶仙子曾给她一根魔法棒,可以应付许多困难。于是,她对小黑兔说:“你等着,我去去就来。”说完,她将自己的身体缩小,然后变魔术似的又变出一个和自己一模一样的小白兔放在牢房里,就溜进了实验里。小白兔用魔法拿走了解药,恰在这时,狐狸回来了,小白兔又用魔法将狐狸制服了。

回到牢房,小白兔给每个被困的伙伴滴上药水,解除了魔法,最后大家齐心协力把可恶的狐狸烧死了。森林里又充满了欢声笑语。

团结就是力量,只要大家团结一心,就会取得胜利。

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篇1:巨大的猫六年级童话故事作文

全文共 1277 字

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奶奶退休后觉得很无聊,于是,奶奶的儿子送给奶奶一只。让猫陪伴着奶奶,奶奶就不会那么孤单了。小猫很听话,每天都陪在奶奶身边,从不乱跑。性情也很温顺。但是对待老鼠就不一样了哦!后来,奶奶在小镇上开了一家属于自己的面包房。奶奶烤的面包又香又甜,可好吃了。

每天,奶奶很早就会起来,整理她的面包店。小猫也和奶奶一样,很早就起来了,那他干什么呢?他负责把面包店的老鼠全部赶出去。

小猫还有个特别的爱好,就是喜欢到家门前的小河里面捉鱼吃。这天,雨下的很大,小猫跑到小河边捉鱼。等它回到家里,就一连打了好几个大喷嚏。

“哎呀,我亲爱的小猫,你着凉了吧?”奶奶赶紧用毛巾把小猫的毛擦干,给它喝了一点掺着酵母的牛奶,让它在火炉边坐着。奶奶摸了摸莫格,让它好好待在家里,自己打着伞上街买东西去了。

可是,你猜猜小猫出了什么事?酵母把小猫发起来了!它在温暖的火炉边打瞌睡时,身子胀得越来越大。起初它胀得像一只绵羊。慢慢的,它胀得像一头驴子。后来,它胀得像一匹马。再后来,它胀得像一头大河马,都快把奶奶的房子胀破了。

奶奶回家一看,惊叫起来:“天哪,我的房子怎么了?”

只见整座房子都膨胀起来,歪七扭八的。厨房窗户里伸出粗大的猫胡子,大门里伸出猫尾巴,猫耳朵从两边的窗户里伸出来。“喵!”小猫睡醒了,伸了一个懒腰。这么一来,整座房子都塌了。小镇的人大吃了一惊。“哎呀,小猫!”奶奶叫起来,“看看你干了些什么?”

镇上的人让奶奶搬到镇公所去住,因为大家都非常喜欢她和她的面包。但是他们不让小猫去住。

镇长说:“要是小猫没完没了地长怎么办?还是让它到山上去住吧!”奶奶说:“小猫是一只温和的猫,它不会伤人。雨下得这么大,叫它上哪儿去呢?”

可人们还是不答应。可怜的小猫被赶走了。奶奶伤心极了,它在镇公所和面时,眼泪流进去,面团变得又软又咸。

小猫走进山谷,它几乎有鲸鱼那么大了。它跑到河里去捉鱼,把河水都堵住了。雨越下越大,小猫突然听到山谷上面传来咆哮声,洪水像巨大的墙向它扑来。“我要是不把水拦住,那么好吃的鱼就会被冲走。”小猫一下子坐在山谷中间。

城里的人听到洪水的声音害怕极了。镇长说:“趁洪水还没有冲到城里,大家快跑上山去!”人们跑到山上一看,小猫在山中间坐着,它身后是一个大湖。“奶奶”,镇长说,“你能不能叫你的猫先待在那儿别动,好让我们修水坝。”“我试试吧。”奶奶说:“在它下巴底下挠挠,它就会老老实实地坐着。”

于是大家轮流用干草耙在它下巴底下挠,挠了三天三夜,小猫高兴地呜呜叫着,叫着,它的叫声掀起一个又一个巨浪,从洪水湖上滚滚而过。

这些天,镇上最好的工匠都在不停地修一座横跨山谷的特大水坝。人们给小猫送来了一碗碗奶油、肝、腌肉,还有巧克力!可是它吃了好多鱼,一点也不饿。

修好水坝,镇长说:“小猫果然是只温和的猫,可以和奶娘住在镇公所里。”镇长还拿出一个银链子的奖章,给小猫挂在脖子上。奖章上刻着:“小猫拯救了我们的城市。”

早上,小猫到湖里去捉鱼时,警察会断绝交通,让小猫独自通行。

奶奶再也不给它吃酵母了,小猫已经够大了!从此,小猫和奶奶在镇公所开心的生活着。

[巨大的猫六年级童话故事作文

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篇2:野天鹅童话故事读后感

全文共 301 字

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今天,我读了安徒生童话中的一个故事,名字叫《野天鹅》,我觉得这一个故事主要讲了可怜的艾丽莎和她的哥哥的动人故事,这一故事的好词有:价值连城,丑陋无比,奇丑无比,欢呼雀跃,求之不得,毅力,前功尽弃,天姿国色,夜深人静,名副其实,心事重重,一举一动,无言无语,无怨无悔,活活烧死,从天而降,惊愕不已……

本故事的好句有:

1。艾丽莎十五岁时回到了王宫,王后见她美丽动人,非常愤怒,想把她也变成一只野天鹅。

2。她用湖水洗着面庞,竟显露出雪白的皮肤。她连忙脱掉衣服,走进清凉的水里,她又变成了世界上最美丽的公主。

3。她捧着泉水,吃了些野果子,然后继续在森林里走着。

通过阅读这个故事使我知道了做任何事情都要坚持到底。

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篇3:失去身上斑纹的老虎童话故事

全文共 3074 字

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森林里有各种各样的动物,其中,最最高贵的要数兽王——老虎麦克了。它的一双眼睛炯炯有神,一张毛脸十分好看,走起路来精神抖擞。不过在它身上最出色的,还是它那身富丽堂皇的皮毛。这身皮毛厚厚实实,柔软光滑,蜜黄的底色上有一条条深褐色的斑纹,使人眼花缭乱。

一天早晨,兽王麦克一觉醒来,觉得身上有点不大对劲,它走到河边去照自己的影子。河水映出它明亮的眼睛,桃红的舌头和脸上拉拉碴碴的胡子,这些都跟平常一样。可它总觉得不是那么回事。它对着自己的影子横看竖看,终于看出名堂来了。它简直不相信自己的眼睛,它浑身的毛色竟成了一片蜜黄色,原来的深褐色斑纹不知哪里去了。

它自言自语道:“天哪,斑纹也会丢失,这真是从来没有过的怪事!我一定要弄个水落石出。”于是它恢复了往日的镇定和沉着,出发去寻找斑纹。

它的样子很怪。其他动物看着它在面前经过,惊奇得眼睛圆睁,毛发倒竖,都在窃窃私语:“兽王麦克丢了斑纹,变成了黄老虎。”说着它们都慌忙溜进自己的窝里,去琢磨这件怪事。

兽王麦克在杂草堆、芦苇丛、树林里到处寻找。它甚至不放过漆黑的地洞,一个个都要探头到里边去张望一番,结果什么也没有找到。

它伤心地越走越慢,只觉得脚沉得抬也抬不起来。走着走着,它来到了一块林中空地。空地中央有一棵树,树枝上挂着一样从来没有见过的东西。这东西是用一条条深色材料编织的口袋或篮子,有点像黄蜂窝,有点像吊床,又有点像一只长袜子。兽王盯住它左看右看,不觉怒从心起,肚子里像压力锅一样憋足了一股气,突然爆发出一阵惊天动地的吼声:“我的斑纹!”

从那篮子不像篮子的东西里,伸出一个扁平的头。那头连在一条长长的脖子不像脖子的东西上,原来那是大蟒的脑袋。大蟒用沙沙的声音说道:“你不要这样大声嚷嚷行不行?”它的说话声听上去像是衣袖在铁丝网上挂破的声音。

“我就是要发怒,我就是要吼叫!你这强盗!”

“你张牙舞爪、大惊小怪,又有什么用呢,”大蟒说,“我决不放弃已经到手的东西。”

“我问你,你怎么胆敢偷我的斑纹?”兽王说。

“你准备怎么样?”大蟒说。

“——我要大发脾气啦!”

“哎呀,多可怕呀!”大蟒说,“你要吼叫的话,先告诉我一声,让我把耳塞塞上,我最讨厌大声喧哗。”

兽王发出一阵瓮声瓮气的咕噜声:“你根本没有耳朵!”

“你也根本没有斑纹,”大蟒说,“没有了斑纹,你的模样丑极啦。”说着大蟒又缩进了吊篮。

兽王的嘴巴一张一合,气得说不出话来。它仔细想了想,喊道:“难道你真的不肯把斑纹还我?”

“老虎,”大蟒说,“你的脑子倒不像你的模样那么蠢。”

兽王麦克并不理会它的嘲笑。它说:“咱们来谈谈交换条件怎么样?”

“嗯,我喜欢这间屋子,”大蟒说,“不过要是你为我另造一间更好的话……”

“什么样的屋子才是更好的呢?”

“噢,用树枝、象草造的房子,得又好又结实。”

“象草!”兽王说,“叫我怎么去造象草的房子呢?”

“大象会帮助你的。”说着,大蟒又缩进了窝。

兽王麦克来到河边,见许多大象都在河中央戏水,把水弄得稀里哗啦。看见兽王麦克一副狼狈相,它们笑得更加起劲,七嘴八舌地嚷开了:“瞧你这滑稽样,忘了穿上你的足球衫吧?呵呵!”

兽王麦克心想,尽管自己丢了斑纹,也远远比大象漂亮。它们的耳朵像两大片白菜叶子,面孔前面还凸出水龙带那样的长鼻子,真是难看。可是麦克知道,现在不是说这种话的时候,它装得彬彬有礼,笑容可掬地说:“你们能不能帮个忙?我想为朋友造一间房子……这种活你们干起来要不了一会儿工夫,我想……”

“嗯,”领头的大象说,“这么好的礼物送给谁呀?”

“不瞒你说,”兽王说,“是送给一条我认识的大蟒。”

领头的象仿佛同时吹起了小号大号,震得树上的香蕉一串串噼里啪啦掉下来。它浑身摆动,哈哈大笑,一副大象气派。大象都知道,大蟒跟谁都不来往,根本不可能跟老虎交朋友。

“我知道这件事有点稀奇古怪,”兽王说道,“可你们瞧,大蟒拿走了我的斑纹。我不给它造一间房子,它就不肯还我斑纹。要是你们肯帮个忙,说不定我能干点什么报答你们……”

话是这么说,兽王麦克却想不出能为大象们干点什么。这时领头的大象发话了:“有件事你倒是办得到的。我们遇到了—个小小的麻烦:鳄鱼常常闯进我们这一带河里来,已经有一两个小家伙的脚脖子被它们咬伤了。既然你跟大蟒交上了朋友,那么你和鳄鱼也一定合得来。你去求它们别到我们这里来,它们一定会答应的!”

兽王站在高高的河岸上呼唤鳄鱼老奶奶。它静静地躺在水里,像根木头,只睁着一只卵石般的眼睛。

“喂,注意,”兽王麦克一本正经地叫道,“你们鳄鱼别上大象那带河里去,听到没有?”

鳄鱼老奶奶问道:“这是为什么?”

兽王麦克一时语塞,不知如何回答才好。后来它脑子一转,说道:“嗳,你们知道,大象都是些笨头笨脑的大家伙,它们怕一旦你们靠得太近,会踩着你们的。”

鳄鱼老奶奶眼睛一眨不眨,盯住兽王麦克看了好一会儿才说:“既然大象那么怕踩着我们,它们为什么自己不挪个地方呢?”

兽王想不到它会提这样一个问题,因此只能耍无赖地说:“它们不愿意,就是这么回事。”

鳄鱼老奶奶叽里呱啦地说:“要是我们搬走的话,你能给我们什么好处?”

“那你们就不会被踩着了。”兽王麦克说。

“这种好处我们听都不要听,”鳄鱼老奶奶露出一口像捕兽夹子般的牙齿说,“我们想听听你究竟能给我们什么好处。”

“真是倒了大霉,”兽王麦克心想,“这事有完没完?”

“我看,”鳄鱼老奶奶说,“要是你能管住猴子的话,我们可以搬一搬。”

“猴子?”兽王麦克说。

“是的,它们老扔椰子砸我们。它们以为这是最开心的事。”

就在这时,椰子像雨点一样落下来,砰,砰,砰,砸在一条条鳄鱼身上。

“你看见没有?”鳄鱼老奶奶说,“你赶快让这些猴子停止恶作剧,要不我们就留在这里不挪窝。”

鳄鱼老奶奶不再吭声,静静地躺在水面上。它仿佛要向兽王显示,鳄鱼待着不动,谁也没有办法。

“好吧。”兽王麦克说着跳开了。

“猴子,你们在这儿吗?”兽王麦克大声叫道。

椰子和烂熟的果子像雨点般打在兽王麦克身上,他知道猴子就在这个地方。

兽王麦克把身上的脏东西抖抖干净后喊:“喂,猴子们,请安静一下,我有要紧的话给你们讲。”

猴子们立刻喧闹起来。闹到后来,猴子们对自己这样大声吵闹也渐渐不耐烦起来,所以吵声逐渐低落。兽王麦克趁此机会又大声叫道:“猴子们!你们在哪儿?怎么听不见你们说话啦!”

听见老虎的吼叫,猴子们都不吭声了。

“猴子们!”兽王麦克大声喊道,“我刚从鳄鱼那儿来,它们感谢你们好意送了那么多礼物。请你们再送它们一点,越多越好。它们就喜欢椰子。谢谢你们,太谢谢了,好心的猴子。”

兽王跑去对鳄鱼说,猴子不会再朝它们身上扔椰子了。鳄鱼老奶奶连闭着的一只眼睛也睁了开来,问道:“你用的什么法子对付它们的?”

“哦,”麦克说,“你一旦懂得猴子的心理,并不难对付它们。”

就这样,鳄鱼离开了大象活动的河面。

兽王麦克到大象那儿去说:“你们看到没有?鳄鱼已经搬走了。”

领头的大象用风笛漏气般的响声问:“你用什么法子对付它们的?”

“哦,”兽王麦克说,“只要你懂得它们的脾气,它们就不会动不动就闹别扭的。”

就这样,大象们折断树枝,拔起象草,造起了一问小茅屋。

兽王到大蟒那里对它说:“你的新屋已经建好,现在总可以把斑纹还给我了吧?”

大蟒一看小茅屋造得精巧又结实,就爬了进去,把一团乱糟糟的老虎斑纹丢在地上。

兽王麦克用像闪电一样快的速度解开了缠在一起的斑纹,披在身上。

顿时它觉得自己又恢复了虎虎生气,快活地大声吼叫,像一只大猫一样,欢蹦乱跳。过了一阵,它才想起自己是兽王麦克,一定要随时随地显出又威风又庄严的样子来。

于是,它变得非常稳重,穿过森林,到处巡视,察看森林里的一切是否跟往常一样。

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篇4:小学童话故事作文写作技巧

全文共 1623 字

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童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。下面是小编为你带来的小学童话故事作文写作技巧,欢迎阅读。

一、我们在写之前要弄清什么是童话?

童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

二、童话都有哪些特点呢?

第一:写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二:写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

三、 童话的写作和要求:

优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。在创作童话时,还要注意五点要求:

第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。

第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。

第三:童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。

第四:在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五:语言简洁活泼,符合儿童的语言特点。

四、怎样创编童话故事

一、 利用"假设"进行想象

假设某一具体情况,让学生根据这种情况,结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提来到我们当中,会飞的猴子,鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来,久而久之,就会想、敢想,就能大胆创新。

二、利用"绘画"展示故事内容,发展想象能力

在"创编童话"过程中,不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来,而是打开绘画纸,展开想象,自由作画,把想到的东西画出来。"画好故事"以后,再给画面配上文字,就成为一篇简单的童话故事了。

三、利用"表演"展现故事情节

例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼",将故事表演出来,表演时可以加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,几个人凑在一起,研究一下怎样给故事欢歌结尾。

四、利用"续编"延续故事内容

如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事了。

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篇5:猫的童话故事作文400字

全文共 470 字

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狗、、鸭子他们三个是最好的朋友,狗叫欢欢,猫叫乐乐,鸭子叫丫丫,他们干什么事都形影不离。

有一天他们去游乐城玩,在路上,他们看见了一群人在一起,叽叽喳喳的讨论什么。

“我们去看看那里到底发生了什么事吧?”爱管闲事的丫丫说。“好!”其余的两个小伙伴附和着说。

他们凭着个子小,挤到了人群的最前面,一看,是一只小兔掉到了一个很深很深的坑里。他们急忙问小兔:“你叫什么?要去干嘛?怎么掉进坑里了?”小兔哭着说:“我叫泡泡,想去游乐城玩,走路的时候一不小心踏空了,就掉到坑里了。”机灵的欢欢说:“乐乐,你帮我一起用嘴咬住她的衣领向上拉;丫丫,你坐在坑边,用你宽大的脚蹼把她向上顶。”“一二,一二”大家终于把泡泡救上来了。大家急忙问:“你受伤了没?”欢欢说:“没关系,泡泡只是蹭破了一点皮,包扎一下就可以。”丫丫把带的创可贴拿出来了,贴在了泡泡的伤口上。

乐乐突然想起来,说:“泡泡,你不是想到游乐城去玩么?我们正好也要去,你去么?”泡泡不好意思地说:“我,我不去了,我都把钱弄丢了。”丫丫说:“没关系,我们借你钱,走吧!”

四个好伙伴快乐的向游乐城走去……

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篇6:蔬菜乐队的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1200字

全文共 1153 字

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有一位农民种了一片萝卜地,其中有一个萝卜非常喜欢唱歌,它想组建一个乐队。它的兄弟姐妹们个个都说:“萝卜仔,我劝你别去了,路上有很多困难,万一在路上老鼠吃了你怎么办?”萝卜仔说:“你们现在舒服,等以后被农民吃了就没戏了。”兄弟姐妹们都不支持它,但它还是坚持自已的梦想。

一天,机会终于来了。萝卜丰收了,农民把萝卜一个个地拔了出来。萝卜趁农民不注意,滚出了萝卜堆,一会儿就不见了。

萝卜仔开始了它的梦想之旅。在路上,它看见有一个野南瓜在打鼓。萝卜仔跑过去问:“南瓜,你很喜欢打鼓吗?你打得真好听!”南瓜说:“谢谢你的夸奖,我想找个乐队,当鼓手,给人们欢乐和高兴。”萝卜仔说:“那么我们俩一起做音乐吧!我唱歌,你打鼓。还差两位,我们一起去找好不好?”南瓜高兴地说:“好呀!好呀!我叫‘南瓜头’你叫什么?”萝卜仔说:“我叫‘萝卜仔’,以后我们是朋友了。”

它们继续去找其他两位成员。走着走着,听见了“叮叮咚咚 ”地声音,它们东瞅瞅西望望。发现一个葫芦架上有一个葫芦一停地摇摆,敲打着旁边的葫芦,发出很好听的、象电吉他的声音。它们过去问:“葫芦,你弹奏得很好听。”葫芦说“谢谢,我是一个爱弹电吉他的葫芦,想给人们带来心灵的共鸣。我想加入一个乐队,当贝斯手。”南瓜头说:“我们想组建个乐队,正好缺贝斯手,你来吧!”葫芦说:“行!你俩叫什么名字?我叫‘胖葫芦’。”萝卜仔说:“我叫‘萝卜仔’它叫‘南瓜头’,我们走吧!还缺一个键盘手呢!”

它们一起踏上了寻找同伴的路。它们走过玉米地时,一个玉米问它们:“你们都背着乐器是要去哪呀?”葫芦说:“我们想组建一个乐队。怎么,你有兴趣?”玉米说:“我是一个爱弹电钢琴的玉米,我叫‘玉米娃’我想加入你们,可以吗?”大家同意了。大家都们都做了自我介绍。萝卜:“我们现在是一个乐队了,要找一个好地方,盖一座房子,以后大家就在那练习,大家同意吗?”大家都点头了。它们找了个好地方,在大家的努力,房子盖好了。

一天晚上,一只老鼠闻到了蔬菜的香味,它嗅着香味,来到了萝卜仔它们的家。萝卜仔听到了脚步声,从床上爬起来,揉揉眼睛说:“这么晚上,谁呀?”说完,听到“吱吱”两声。它回过神来,大叫:“老鼠!”其他的伙伴听见了都说:“什么事呀?这么吵。它们仔细一看,也都跟着大叫:“老鼠!”胖葫芦说:“别怕,跟我来。”它带大家跑到一个隐蔽的地方,说:“我们先这样……这样……然后再那样……”接着,它们一起跑出去,说:“臭老鼠,来呀!”

萝卜仔象棒子一样向老鼠的脑袋敲去。南瓜头象锤子一样把老鼠拍下去。胖葫芦吐出粘乎乎的囊粘在老鼠的脸上。玉米娃向着老鼠的肚子射出一颗颗的玉米籽,疼得老鼠吱吱叫,最后落荒而逃。

它们给乐队起了个名字,叫“蔬菜乐队”。经过努力,在蔬菜音乐节上,它们取得了第一名的好成绩,拥有了众多的粉丝。

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篇7:小学童话故事

全文共 398 字

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在乐乐大森林里,有一个十分古老的传说:在动物们的书桌底下住着一群小精灵,那些小精灵很爱干净,如果谁把书桌下面弄脏了,他们就会用魔法来报复谁。碰巧在乐乐大森林里就有一只很懒的兔子,他总把断掉的铅笔头、橡皮沫扔到书桌底下。他的书桌肮脏得不成样,就连他的好朋友聪明鹿也不肯去他家写作业。

小精灵们可受不了啦!他们把那些铅笔头、橡皮沫变成了一只只小老鼠,在小兔的房间里捣起乱来。有的把小兔藏在床底下的零食拿出来,撕开包装,胡乱啃几口又扔了回去;有的把他的书从书包里拿出来,咬几个洞又塞了回去;还有的把他带到学校喝的豆浆从保温桶倒出来,让它尽情地“旅游”……

小兔子很恼火,又拿这些老鼠没办法。万般无奈之下,他只能请他的死对头喵星人——大喵来帮忙。当他去求大喵的时候,大喵竟满口答应了!

大喵来到小兔家,就把老鼠吓出了原形。小兔知道了真相,羞愧得满脸通红,从此以后,小兔子总是抢着做家务,成了全森林最勤劳的兔子。

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篇8:童话故事

全文共 367 字

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小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大,本领最高的人了。

“松树爷爷,松树爷爷,您能送我一条大尾巴吗?”你要那么大的尾巴干吗? “不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不适合你的。” 还没有等松树爷爷说完,小灰就急不可待地说:“适合的,适合的,您就送我一条大尾巴吧!”没办法,松树爷爷终于答应了它的要求。小灰终于有了一条又大又漂亮的大尾巴。它昂着头,挺着胸在森林里走来走去。突然,传来了一阵急促的呼喊声:“老虎来啦?.老虎来啦?..”小灰拔腿就跑。可是,今天怎么啦?小灰跑也跑不动,后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近,小灰慌忙地钻进了路边的灌木丛。灌木丛救了小灰的命。

直到这个时候,小灰才真正懂得了松树爷爷的话:尾巴不是用来炫耀的,不同的动物尾巴有不同的作用。

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篇9:猫头鹰的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文600字

全文共 515 字

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有一只小绵羊迷了路,在树下哭,勇敢的大强把小绵羊护送回了家。

有一天,天刚黑下来,三只猫头鹰住的树下传来喊救命的声音,小豆豆好害怕,它一下只缩到鲁鲁身边。勇敢的大强就飞出去看个究竟,原来是一只小绵羊在喊救命。

大强飞到小绵羊面前,问它发生什么事?小绵羊哭着说:“我下午跟一只蝴蝶在草地玩,玩着玩着就来到森林,蝴蝶飞走了,我就迷路了,在森林走了半天也出不去,现在天黑了,我连路都看不见,晚上的森林好可怕,我不敢在树下睡,我想妈妈。”

大强问:“那你家在哪里?”小绵羊说:“我家在草地东边的农场里。”大强高兴的说:“你别怕,回你家的路我认得,你跟着我走吧。”

大强还怕小绵羊看不见它,于是捉了两个萤火虫在手里,然后慢慢的在小绵羊面前飞,小绵羊跟着大强走了半个钟头就回到农场门口。

小绵羊高兴的叫了几声,绵羊妈妈一听到小绵羊的声音,马上从屋里冲出来,一把抱着小绵羊,一边责怪它怎么半夜才回来,让妈妈担心死了。小绵羊就把在森林迷路和猫头鹰大强带路的事跟妈妈说了,妈妈这才看见旁边的大强,跟它说了很多感激的话,又邀请大强进屋吃点心,不过大强说它眼睛受不了灯光,不肯进屋,于是绵羊妈妈就拿点心出来,三个就在月光下边吃点心边聊天……

从此它们就成了好朋友。

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篇10:熊猫眼镜店童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文600字

全文共 544 字

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熊猫先生的大黑眼镜真有派头,你要知道他就是眼镜店经理呀。

熊猫眼镜店的生意很好。无论谁想要什么样的眼镜,都能在这儿买到。

大象叔叔来了,熊猫经理,我想配一副大些的近视眼镜。

熊猫先生说:好办,好办。

鼹鼠奶奶来了,熊猫经理,我想配一副小一些的老花眼镜。

熊猫先生说:没问题!

大象叔叔戴上近视眼镜,鼹鼠奶奶戴上老花眼镜,他们互相看了看:啊,看清楚了,他们同时叫起来,原来是隔壁邻居!

大象叔叔对鼹鼠奶奶说:我儿子去找你孙子玩,不一会儿跑回来,说‘小鼹鼠太小了,玩不到一块儿去!’

就是,就是,鼹鼠奶奶说,我孙子也挺愿意和你儿子做朋友,可你那小象太大了些,不相称。

熊猫先生插嘴说:我有办法能让小象和小鼹鼠玩到一块儿去。把你们的孩子找来吧。

过了一会儿,小象被爸爸领来了,小鼹鼠被奶奶领来了。

熊猫先生已经准备好一大一小两副特制的眼镜。小象,小鼹鼠,试试你们的眼镜吧。

大象叔叔连忙说:我儿子可不近视!

鼹鼠奶奶说:我孙子的眼力好着呢!

熊猫先生笑了,这两副眼镜平时用不着。他对小象说:当你要去找小鼹鼠玩时,你就戴上这副眼镜。小象戴上眼镜。晴,小鼹鼠变大了,变得和我一样大了!

熊猫先生又把另一副眼镜递给小鼹鼠:当你要去找小象玩时

小鼹鼠戴上眼镜,发现小象变得和自己一样小了。

小象和小鼹鼠高高兴兴地跑出眼镜店,一起玩去了。

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篇11:纸驴子的童话故事

全文共 1088 字

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有一个农妇,命特别苦,丈夫死了,留下几个孩子。她家里也特别穷,没有牛耕地,没有驴拉石磨。她拉着犁耕地,推着石磨磨面。她的身体累垮了,瘦得风儿都能吹倒。

有一天,她扛着一斗粮食去磨面,石磨又圆又大、厚厚的、沉沉的。她推着石磨转呀转呀,磨了头遍磨二遍,磨了二遍磨三遍,一直磨了五六遍,才算把那斗粮食磨完。她家里的孩子多,没过几天,粮食就被吃光了。她又去磨第二斗粮食,第三斗粮食。

她白天在地里干活,磨面只能在晚上。她点燃一盏菜油灯,黄豆大的火苗照亮了磨房,也映照着她瘦弱的身子。她实在推不动石磨了,就拿了拿了一把剪刀,用纸剪了一头驴子,她梦想有头驴子帮她拉磨。

第二天清早,她醒来一看,用纸剪的驴子还在磨房,可是那斗粮食已经被磨成了面粉。她十分惊讶,不敢相信这是真的。她将面粉装在袋子里,仔仔细细地看了一下。面粉又白又细,全是经过面箩箩过的,没有一粒粮食撒在磨道里,也没有驴子在磨道里撒下的粪,磨房里干干净净的。农妇把磨好的面粉扛进了厨房,心里很高兴。

几天后,农妇又要磨面粉了,她把粮食扛到磨房里,这一次她没有推石磨,而是躲藏了起来,她想看一看用纸剪的驴子是否真的会推磨。

磨房中静悄悄的,用纸剪的驴子眨眼间变成了一头真的驴子。它像一匹马,又比马小,长脸、长耳朵。驴子把粮食倒在了石磨上,并套上了肚绳。驴子拉着石磨转呀转呀,磨了二遍磨三遍,一直磨了五六遍,才把那斗粮食磨成了面粉。驴子把粮食磨完后,眨眼间就缩小了,真驴子变成了纸驴子。

农妇难以相信自己看见的一切,她也非常高兴,因为这头驴子不但会磨面,而且不会偷吃粮食。因为真驴子如果不戴眼罩,就会偷吃石磨子上的粮食,而用纸剪的驴子就不会。

从那以后,农妇就经常使用这头纸驴子。农妇想耕地,就把用纸剪的驴子也带到地里。农妇喊一声:“变!”纸驴子就变成了真驴子。驴子被套在犁上,农妇扶着犁,驴子拉着犁。驴子耕地,从地这头耕到地那头。不到一刻钟,农妇的地就耕完了。

农妇又让驴子驮柴火,两捆柴火搭在驴背上,农妇赶着驴子回家了。

农妇想回娘家,可是她的娘家特别远,要翻沟过河,走几十里山路。农妇只好用纸剪的驴子,她说:“变!”纸驴子就变成了真驴子。驴子能供人乘骑,农妇和她的一群孩子都骑在驴子身上。农妇喊了一声:“驾。”驴子就跑开了。农妇牵着缰绳,走在回娘家的路上。40分钟后,她就到娘家了。

农妇非常感谢用纸剪的驴子。她想,要叫驴子好,总不能不给驴子吃草。她给纸驴子盘了一个石槽,又用干土垫好驴圈。她把驴子牵到驴圈里,说了一声:“变!”纸驴子就变成看真驴子。驴子吃铡碎的青草,又攒下一大堆驴粪。从此,纸驴子变成了一头真驴子,帮助农妇磨面、耕地、走娘家。

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篇12:童话故事

全文共 383 字

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在森林学校,小猪,小鹿,小兔,小马,小松鼠……都是同班同学。有一天,轮到小马值日,可是,正当放学时,小马肚子痛得厉害。只见它手按着肚子,脸色苍白,像一个皮球,在地上滚来滚去,还嗷嗷大叫着:“痛死我了,痛死我了!”小猪看见了,三步并作两步地来到小马身旁说:“小马,你怎么了,哪里不舒服啊?我们带你去医院吧!”小马无力地说:“可是今天我值日,怎么办呢?”小兔说:“没关系。我们帮你值日吧!”

于是,小猪背起小马朝医院跑去。一路上,太阳射出万道光芒,炙烤着大地。走了没多久,小猪就累得满头大汗,汗流狭背,整件衣服都可以拧出桶水来。

教室里,只见小鹿手里拿着抹布在擦窗台,小兔一手拿着扫把,一手拿着畚箕在地面上扫了又扫……不一会儿,教室被打扫得一尘不染。

第二天,小马的病好了,它回到教室对同学们说:“昨天,谢谢你们帮助我。”大伙们异口同声地说:“我们同学之间就应该互相帮助呀!”

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篇13:自编童话故事作文

全文共 541 字

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有一天,小鹰对小麻雀说:“我们一起去练习飞行吧!以后可以飞到天空中,看看云朵。”小麻雀回答说:“你别浪费时间了,云朵那么高,怎么可以飞的上去呀!我还是在院子里找饭粒吧!”小鹰说:“你可真没志气,你不练习,我去练习了。”

小鹰来到一片空地上,开始了练习。它努力拍打翅膀,脸涨得通红,可飞了还不到一米高,就掉了下来。小麻雀在一边嘲笑说:“你别白费力气了!”可小鹰并没有灰心,还总结了经验,制定了下一步练习计划。它想:“我只要按计划刻苦训练,就一定可以飞到两米、三米、四米……”它越想越高兴,越练越带劲。

几天过去了,小鹰为了检验自己飞行能力,便来到一座海拔500多米的上顶上,想往下飞。刚刚站到岩石边,往下一看,吓得接连后退了几步。心想:“这要是飞不起来,掉下去必死无疑啊!”“不可以!为了实现梦想,我不可以被吓倒!”小鹰自言自语地为自己打气。于是它昂首挺胸,扇动着翅膀,不知不觉真得飞了起来。边飞边高兴地叫着:“我又进步了,飞得更高了,梦想就要实现啦!”

一年后,小鹰终于通过自己坚持不懈的努力实现了梦想,在云端上自由飞翔,而小麻雀却还在院子里找饭粒呢。我和小鹰一样,也有一个美丽的梦想---成为一名画家。所以,我一定像向小鹰学习,要不怕苦、不怕累,坚持不懈地刻苦练习。我一定可以实现梦想。

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篇14:童话的结果并不是那么美好_童话故事作文2000字

全文共 2234 字

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我不要变成灰姑娘,因为她不一定会是最幸福的;我要当我自己,因为童话不一定是最美好

——题记

灰姑娘,依然还是那个可人儿,在故事的最后,依然得到了王子的宠爱;得到了梦想的幸福;得到了幻想的城堡

(一)

那是一个烟雨蒙蒙的午后,灰姑娘依然穿着她那件灰不溜秋的下人制服漫步在森林中。也许只有这套衣服才能让人知道她就是童话中的灰姑娘吧!一如既往的,她被告知王子打算开办舞会,邀请全国的单身女孩参加。而她也一如既往的被后母告知不允许她去参加派对。为的只是自己那三个打扮得花枝招展的女儿,她的后母明白如果让她去,她那三个女儿就完全不可能了。

依然是那个星光璀璨的夜晚;依然是那场绚丽纷呈的舞会;依然是那个光鲜亮丽的灰姑娘;依然是那部极具奢华的南瓜车;依然遗留了她左脚的水晶鞋。王子依然派人寻找着那只鞋的主人。一切的一切都如旧,没有丝毫变化。可结果却那么的出乎意料

(二)

你们快点给我把鞋的主人找回来找不回来你们也别回来了!王子还是在发火,命令大臣们却寻找水晶鞋的主人。水晶鞋的主人对于他来说依然那么重要。

你们把你家的女孩都叫出来!大臣依然找到了灰姑娘家。三个女儿都出来了,她们是第一个是穿这只鞋的人,可是依然不能穿进去。但毕竟童话不那么美好,另一个女孩竟抢在灰姑娘之前传进了这只鞋。鞋在她的脚上显得那么完美,那么天衣无缝。她被大臣带进了宫,她变成了那么灰姑娘。而真正的灰姑娘却只能在一旁看着,就这样静静的看着

结局就此改写

(三)

你们做得很好,她就是我想要找的女孩,你们想要什么赏赐,我一定满足!哈哈哈哈!王子以为找到了灰姑娘,乐了。他笑得是如此开心,如此畅快。

而此时的那个女孩还不知道发生了什么事,而直觉告诉她——她、将是未来的皇妃,将拥有无尽的财富。

(四)

王子,你爱我吗?那个女孩侧着脑袋,闪着美丽的双眸问王子。她长得并不妖艳,至少比起灰姑娘,她差得太多。

当然,你是我一辈子都忘不掉的人。王子微微一笑,说了这样一句话,然后便深情的吻了下去。

而此时灰姑娘却依然还在那个黑房子里受苦,她哭了,哭得很彻底。她悔恨为什么那个女孩抢了她的位置;悔恨为什么大臣漠视美丽的她的存在;悔恨为什么自己不能当一个名副其实的公主;更悔恨的是为什么她要有这样一个蛇蝎心肠的后妈。她不明白这一切究竟是为什么,她开始憎恨、憎恨这个世界;憎恨那个女孩;还有她曾经最爱的王子。

凭什么老天要这样对我,为什么老天要跟我过不去!然后她蹲在地上,泪水沾湿了她的衣裙。

就在这时天空闪现蓝光,巫婆就这样乘着扫帚出现在她的面前。她还是那个丑恶的形象,那副丑恶的嘴脸。但对于灰姑娘来说这些都不重要,重要的是巫婆可以帮助她报复王子,报复那个女孩,报复这个世界。

我亲爱的白雪公主,你是怎么了?你的王子呢?那个深爱你的王子呢?怎么哭得那么伤心呢?需要我的帮助吗?巫婆的声音一如既往的异常难听。可灰姑娘听到后,却觉得异常兴奋,仿佛抓住了一根救命稻草。

亲爱的巫婆,我需要帮助,我需要你的黑魔法实现我的心愿,我需要你的黑魔法击溃这世间的一切!灰姑娘咬牙切齿地说出了这句话,此时的她完全变成了仇恨的傀儡

亲爱的、很好,我会帮助你的,放心。哈哈哈哈哈哈说完这句话,巫婆便消失了,甚至让人怀疑她有没有出现过。

(五)

天空中滑过一颗流星,森林里飞出一只孤鸟,掠过一声凄凉的叫声

我要把王子抢回来灰姑娘一跺脚,一滴泪水划过眼角,灰姑娘下定了她最后的赌注

(六)

王子,我真的好幸运,谢谢你的爱那个女孩满足地对王子说,身体软绵绵的瘫在王子身上。

亲爱的,有了你才是我最幸福的事,婚礼马上就要开始了,所有人都会祝福我们的爱情的。

王子与女孩的婚礼真的即将开始了,而此时,灰姑娘的心却在撕心裂肺地痛。她是真的痛了,重来没有人给她这样的感觉,她是真的很爱王子。

但——爱得越深恨得越深

(七)

当、当、当、当、当、当、当。

礼堂的婚约准时奏起,新郎与新娘手挽手步入了殿堂。过了这一晚,他们就是名副其实的夫妻了,会得到全国人民的祝福,除了灰姑娘。

就在这时,巫婆出现在上空。

帅气的王子!我这个可怜的老太婆衷心的祝福你新婚快乐。不过你还记得那位丢掉水晶鞋的女孩吗?她可真是异常的美丽啊!

哼、你这老巫婆,又想来捣什么乱,我身旁的女孩就是我的一切,我的生命,她就是那个丢掉水晶鞋的女孩!

不知为何,那个女孩突然变得异常不安,她从来没想过什么水晶鞋;她也不知道王子找的是水晶鞋的主人;她害怕王子知道真相后会把她抛弃——她舍不得现在的荣华富贵,也舍不得王子

哦,我的王子,你还是像小时候一样天真得可爱。你觉得他真的是你所找寻的人么?你确信你的真命天女就是这样一个女孩么?你再看看她!说完,老巫婆把灰姑娘转移到了皇宫。当时灰姑娘正穿着下人的衣服,打扫着房间。

众人看到这灰不邋遢的姑娘,全都嘲笑起来。唯独王子,一看到她遍全身打了个激灵,想到了那夜他与她的共舞。他的心突然抽搐了一下,仿佛找到了他丢失了好久的东西。但此时的他也确实很爱那个阴差阳错进宫的姑娘,他答应她今生只娶她一个。

灰姑娘看到王子突然哭了起来,然后跑过去想要把王子抱紧,可王子躲过他,并说了一句把她拖出去。灰姑娘就这样离开了她梦寐以求的皇宫,而那个答应要帮他的巫婆仿佛也不见了踪影。

一切犹如开头,依然平静。就像经波澜后又平静的水面,看不出一点蛛丝马迹。

灰姑娘就这样等待着、等待着,等待王子哪天的回心转意,等待巫婆的到来带给她魔法,让她消灭那个夺取她真爱的贱女人她依然憎恨着

谁说童话一定完美?谁说灰姑娘最后一定会幸福?事无绝对,童话也不美好

——后记

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篇15:写童话故事的作文600字

全文共 697 字

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海底的怪物

小丑鱼一家住在珊瑚礁里,它家门口有绿油油的海草,美丽的贝壳,调皮的海星,还有美人鱼姐姐时常从家门口游过。

一天,小丑鱼去上学时,一个怪物从天而降,小丑鱼吓坏了,它急忙躲到海草里不敢出声,仔细一看,这个怪物长着长长的脖子,一直伸到海面,身体是长方形的,全身黑漆漆的,还有一只会发光的眼睛,不时还会发出“咔嚓”的声音。

小丑鱼为了弄清楚这个怪物,就去问螃蟹哥,小丑鱼来到螃蟹哥家门口,“咚、咚、咚”小丑鱼使劲的敲门,螃蟹哥才把门打开,小丑鱼就大叫到:“我们海底来怪物了。”螃蟹哥结巴地说:“不是吧,我们海底来怪物了。”小丑鱼慌张说:“不信我带你去看。”于是,小丑鱼和螃蟹哥来到怪物面前,螃蟹哥对着怪物大声地说:“你是谁?为什么要来我们海底?”怪物不出声,突然“咔嚓”一声,螃蟹哥被吓得撒腿就跑,边跑边说:“我也不知道这是什么,你找别人吧!”

于是,小丑鱼去找小龙虾,见到小龙虾,小丑鱼急忙说:“海底有个怪物。”小龙虾惊奇地说:“什么,你带我去看一下。”小丑鱼把小龙虾带到怪物面前,小龙虾鼓足了气大吼:“你是谁,来海里干什么?”可是怪物却纹丝不动,小龙虾生气了,伸出它的大钳子,朝怪物夹去。“哎哟”小龙虾痛得大叫,小丑鱼把小龙虾扶了起来。这时,听到声音的海龟爷爷游过来说:“孩子们,你们在说什么?”小丑鱼皱着眉头说:“海龟爷爷,这是什么呀?”海龟爷爷绕着怪物游了一圈,笑着说:“这是海底摄像机呀,看,你们都被拍下来了,还会被放到电视上去,人们可以看到你们在海底的一切动作。”小龙虾一听,开心的说:“原来是这样啊,我还以为海底来怪物了呢,哈哈!”

谜团结开了,小丑鱼跑到摄像机面前,对着摄像机打招呼。

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篇16:四年级下册童话故事作文

全文共 401 字

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在遥远的森林深处,一条弯弯的小河在静静的流淌着。

河边的大树上住着一对好朋友:美丽的森林医生啄木鸟和猫头鹰。有一天,不知道为什么它们争吵起来了……

“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟”,啄木鸟辛勤地检查每一棵树,声音惊醒了沉睡中的猫头鹰宝宝。猫头鹰妈妈也被饥饿中的宝宝吵醒,探出头来,刺眼的阳光从树叶间照射进来,她看见了啄木鸟从树洞中掏出一条白色的毛毛虫。猫头鹰妈妈冲着啄木鸟大喊:“吵着我宝宝了!”

啄木鸟说:“这一片的大树生病了,我要帮它们掏出虫子。”

“可是你吵到我的宝宝了!”猫头鹰妈妈生气地说。

就这样,它们吵了一会儿,猫头鹰妈妈为晚上抓老鼠养精蓄锐,停止了争吵。啄木鸟思来想去也飞回家了。

黑暗的夜晚来临,啄木鸟在窝里美美地睡着。猫头鹰妈妈抓完老鼠后飞走了,饥饿的宝宝跌跌撞撞想跟着妈妈,一不小心掉到了啄木鸟的窝里,啄木鸟惊得飞了起来,看见原来是好邻居猫头鹰的宝宝。

啄木鸟赶紧飞去告诉了猫头鹰妈妈,从此它们又成了好朋友。

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篇17:有意义的童话故事:兔子和小袋鼠

全文共 391 字

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有一天,小兔子出来找吃的,突然掉进了一个枯井里,兔子想法跳出去,可是井太深跳不出来,它喊了起来:"救命救命."这时小袋鼠蹦蹦跳跳走了过来,听到小兔子的喊声跑到井边跳了进去.小袋鼠对小兔子说:"不用怕,我救你出去."说罢,把小兔子放进袋子里,又跳出了枯井.小兔子很高兴的说:"谢谢你!"这时天渐渐的黑了,小兔子说:"天黑了,你去我家住一夜吧!"于是他们向小兔家跑去,路上小袋鼠感觉很冷,小兔子就把自己的丝围巾系在小袋鼠的脖子上,小袋鼠暖和了,他们跑呀跑,跑到了小兔子的家,小袋鼠不好意思的说:"谢谢你."

第二天,小兔子起床一看天雾蒙蒙的,小鸟飞出来对兔子说:"要下雨了,要下雨了."小袋鼠走时小兔子给了他一把长柄伞,小袋鼠在路上走着走着,果然下起了雨,它看着手里的长柄伞笑了.

我们如果都这样乐于助人团结友爱,将来我们的世界会越来越美好.所以我们应该从现在就做一个乐于助人团结友爱的人.

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篇18:树的童话故事作文

全文共 509 字

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一天早晨,蚯蚓一起床,钻出泥土,就看到蜘蛛在枝繁叶茂的大上自由地行走。它很好奇:为什么蜘蛛能在树上倒立行走,而我却不能呢?它左思右想,还是想不明白。

于是蚯蚓下定决心,也要学爬树。

它一伸一缩地开始往树上爬,小蚂蚁看见了,热情地和它打招呼:“早哇,小蚯蚓!”“早哇,小蚂蚁!我在学爬树呢!”“爬树?你学爬树干什么呀?”小蚂蚁好奇地问。“像蜘蛛一样自由行走啊!”说完它又继续往上爬,爬呀爬呀,越爬越高,正想倒着爬的时候,突然掉了下去,它既紧张又害怕。幸好树上的蜘蛛看见了,连忙吐丝拉住它,它在空中荡呀荡,眼睛闭得紧紧的,连胆子都快吓破了。过了一会,蜘蛛亲切地说:“小蚯蚓,不用害怕,你瞧,你在空中荡秋千呢?”它慢慢地睁开眼睛,呀,风轻轻地吹着,阳光停留在它的肩头,再瞧那一望无边的田野、高大的房屋、葱翠的大树……它情不自禁地大叫起来:“真是太美了!”

叶子上的七星瓢虫好心地对蚯蚓说:“你没有脚,不能在树上自由爬行,而蜘蛛却可以,它在树上吐丝结网捕捉猎物,你知道吗?”蚯蚓回答:“知道了,谢谢你。”蜘蛛微笑着说:“你可以在土壤中自由穿梭,帮助农作物生长,这也是我做不到的呀!”说完,蜘蛛把它拉了上来,蚯蚓小心翼翼地爬下了树。

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篇19:小学生作文童话故事书

全文共 683 字

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我很喜欢看故事书,特别是有图画的那种。每次看故事书,我都会沉浸在故事情节中,随着主人公的情绪而波动。然而,我妈妈不喜欢我看故事书,她认为,看这些书是浪费时间,影响学习的,所以每次我都要偷偷地躲在房间看。

今天中午一吃完饭,我就快速地跑回房间。因为房里藏着一本超级好看的故事书,那可是我费了九牛二虎之力,才从众多同学手下抢来的。我拿着书,盯着封面看了好一会儿,封面上的漫画真好看…… 突然,房门被打开了,妈妈的声音响起:“在看什么书那,这么认真?”

我被吓住了,忙从旁边拉来一本书盖在上面:“没什么,在看语文书呐,明天要考试了,所以复习复习。”

“别太累了,记得午睡,不然下午上课就没精神了。”老妈说完就出去了。我摸着胸口,心跳好快啊,刚才我竟然脸不红心不跳地撒了谎!

老妈出去后,我又推开了上面的语文书,翻开故事书,认真地看着,耳朵嘛,竖起来听着外面的脚步声。一页一页地看着,我完全沉浸在故事里,看到主人公伤心时,我沉默着,看到主人公开心时,我的嘴角就上翘。

“哈哈……这只猫笨死了,笑死我了。”我情不自禁地大笑起来。

“干什么呢,看语文书,有这么好笑吗?”突然,老妈出现在门口,瞪着我说,眼睛时不时地朝我手里瞥。

“没什么,没什么……”我慌慌张张地解释道,忙把书压住。

这时,老妈朝我走来,看了看桌上,说:“这是什么?”

“语文书。”

“那你手下压的是什么?”

我可怜巴啦地看着妈妈,小声地说:“是同学的故事书。”

妈妈很生气,严厉地训斥了我,而且好几天都没理我,这不是因为我看故事书,而是因为我为了看故事书而撒谎。

从此,我在家看故事书,都在征求妈妈的同意后,光明正大地看,再也不撒谎了。

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篇20:《洋葱头历险记》童话故事读后感

全文共 436 字

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今年暑假,我读了好几本故事书,其中《洋葱头历险记》这本书给我留下了深刻的印象。

这本书的内容是这样的:洋葱头的爸爸老洋葱从无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱告诉他监狱里关的都是正直的人,而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头下决心就出了监狱里的人。但是,正当他准备营救南瓜老大爷和村民时,却被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小樱桃和小草莓的帮助下,他才被救出来。后来由于青豆律师的背叛,他又落入番茄武士之手,关进老洋葱所在的监狱里。田鼠把洞打到监狱,救出了他和所有的囚犯,柠檬兵纷纷放下武器,大家共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。

在这本书里,我最喜欢的就是“洋葱头”,他勇敢、正直,遇到困难一点也不害怕。从这个故事中,我知道了胜利是来之不易的,它是由坚持、恒心、毅力组成的。就像“洋葱头”的坚持,把这种力量用在对待生活和学习中的困难,我相信没有什么能难倒我的。在以后的学习过程中,我也要时时以洋葱头为榜样,学习他的这种精神,让自己变得更出色,更优秀!作文

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