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歌词孤独的人下一句优秀20篇

广州的大街小巷依然那么忙碌,我却不再那么孤单。当孤独袭来,没有急着逃避,而是试着和孤独的心进行对话,在安静中探寻自己的内心深处,那些从不曾深入了解的角落。以下内容是小编为您精心整理的歌词孤独的人下一句,欢迎参考!

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孤独的松作文600字

全文共 649 字

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在那片荒原上,一片生机勃勃,而那棵雪松,一直孤零零地立着……

或许,他并不孤独,四周矗立着许多树,而他并没有共同语言的树朋友。因为在荒原的方圆五百里,没有一棵与他一样的雪松。

春天,当其他树长出一片片嫩叶儿,相互比着谁的嫩叶儿更茂盛时,他,孤零零地立着。

夏天,当其他树为过路的小动物乘凉,与其嬉戏时,他,孤零零地立着。

秋天,当其他树上的宝贝“叶子”变黄,勇敢、无怨无悔地跳向大地时,他身上的叶儿依旧郁郁葱葱,嫩绿嫩绿,他又只能孤零零地立着。

冬天,当其他树头上光秃秃,没有一丝生机时,他依旧孤零零地立着。

虽然没有树知己,但他有无私的草朋友。还有一只毛茸茸的小松鼠陪伴着他。春天,他刚熟识这只小松鼠时,感觉十分陌生,小松鼠也十分恐惧。慢慢地,他们相处久了,大胆的松鼠竟在他身上做了窝。松鼠用他那锋利的牙齿削开他的树皮,每削一片树皮,雪松就要受到皮肉之痛,可他无怨无悔,默默忍受着松鼠做窝那几天的疼痛,心甘情愿地度过了一天又一天的煎熬。

这只小松鼠,住在舒适的雪松里面,却遭到了其他松鼠的排斥,其他松鼠认为,这棵雪松太傲慢,都不与其他树相伴。但也只有这只小松鼠知晓,这棵雪松不骄也不傲,只是没共同语言,但他也坚强度过了这孤独的岁月。

每当遭到其他松鼠的排斥,他总是哭泣着向雪松倾诉,而雪松像慈父般静静听着,像安慰孩子一样安慰松鼠,因为他知道,自打松鼠住进了自己这,也孤独了……或许是“同病相怜”,他们之间竟然有了说不完的话。

这棵孤独的松,孤零零地立着,可他每次仰望天空时,心里的那份信念让他坚信,未来总会美好的。

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篇1:一支孤独的桂花作文250字

全文共 259 字

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空荡荡的操场上有一支孤独桂花

早晨,它在朦朦胧胧的操场上散发着醉人的芳香,在树下隐隐约约的能看见它小小的,黄黄的花朵。是那样的迷人,一阵阵微风带着芳香吹过我的脸颊,一种甜蜜蜜的幸福感在我心里由内由内而生。

中午,他好像活跃了起来,风儿阵阵的吹,但变的没有早上轻柔了,阳光照在它绿油油的叶子上闪烁着亮晶晶的水花。

下午,许许多多的小孩子在树下玩耍,但是,没有一个人注意到它的美,人们尽情的摘它身上的黄花儿,不久,它身上已经没有一点的黄花儿了,在它树下玩的小孩也渐渐少了。

晚上人们在据它在砍它它就在一个暴风雨的夜晚,死了……

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篇2:孤独的中秋作文

全文共 639 字

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家家庆中秋,我呢?是不是也该在这没有月儿的夜晚对酒独斟?雨如是,心绵绵,独相惜,歌以寄..

---------- 醉梦.

雨,已忘了明日该月圆。独自着姿态,尽情抛洒;是有些固执,还是从不解风情,故意想误了嫦娥等待一年的出头之日,让那清冷的深宫里再涂抹一层深深的怨意。

我只安静的聆听雨声,在嫦娥的闺怨里回忆曾以为地老天荒的爱情。世界,在雨里一片澄明,我也好似被雨冲刷,一片澄明..

经年的消磨,容颜也在光阴里一点点变老,柔软的心思,遂变的沉静,冷默。

待晨曦,复斜阳,我只静静的仰卧在时光里,细数流年;将那些过往细细包裹,打点;寄存与心底最深的柔软。我微笑着坠地,坠于那些理不清的繁华三千。

或许,我一直渴望你来救赎;就算隐了心情,醒了梦,懂了淡淡的微笑不是爱情;但你确确实实存在过,十指相扣的余温仍没有散尽,拿什么叫我相忘。

若我,来这里,只为了续那一份前世的约。若奈何桥头的孟婆汤都不能抹去彼此记忆的深刻。那么,纵使等待漫长得没有尽头,纵使经年的风霜将我的颜色濯洗得洁白胜雪,我依然可以伫立着,以最初的姿势,延续。直到天长地久,沧海渐变成无边的荒漠。

不知,你会不会懂;我一直在这里,以等的姿态盛开;就象是天际的那抹烟雨,必定会降落,在瞬间成就了青花瓷梦幻般的天青色。

这样绵绵无尽的雨季,安静的濡湿了关于你的记忆;我,把疼痛和苦涩埋藏在心底;安然淡泊的,谱写属于我自己的最后一阕诗句。

雨是暂时不会住了,我也优雅的挽起酒杯,轻轻酌一口,低调着自己的梦景,浅浅入怀来......

[孤独的中秋作文

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篇3:孤独作文800字

全文共 749 字

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孤独的桌子 独自坐在教室里现在的自己 好无奈 没有你只能这样任由夏天的风吹着 感受不到现在的你 是否好过比我快乐一个人 在这里 很孤独很空虚 不知道现在的你在干些什么思维的角落到处是黑暗,念想起某些平静的岁月,波澜不惊的心房,没有纠结,没有抑压,我努力地微笑,为了那些寄予期许的人,某个深夜,在漆黑的房间里游走,磕磕碰碰,撞在了门边,抚摸着镇痛的额头,一阵阵眩晕,寂然的空间里,我听见了心底的悲鸣,那一瞬间,倒在了门边,抱着身体,涌起了无尽的凄切,淅淅沥沥的雨水,砸在玻璃窗上,在安静的黑暗中,我到处摸索,企图寻获某些支撑,源自于身体的,也是来自内心的,湿润的夜风吹过脸庞,从前潮湿的眼眶,透不出一滴泪水,我开始微笑,最后,在麻木的笑容里倚在窗前,看着路灯下的雨水,一滴一滴,想不起谁,也记不住谁,脑海里,都是模糊的影子,他们大声地叫喊,肆意地拉扯,我看见了无数双眼睛里映出的泪水,一点点地扩大,终于淹没了我单薄的身躯,那一声声的呼救,被泪水吞没,最终沉没在一片汪洋之中,雨夜,我靠着朦胧的意识,站着,看着,听着,那些看似不远的路程,我却忘了走了多久,仍旧未能抵达。。。。。。喜欢在夜里听着音乐,看着文字,习惯在无人的时刻,自说自话,某个深宵,辗转难眠,,明亮的眸子看着柔和的月光下的影子,微微颤抖的双肩,垂放的双手,夏蝉半鸣半寂的钟点,终于可以沉静了,平然地躺在了床上,又将是一个落寂的无眠夜,曾一度想爬起来敲打文字,眼睑的肿痛,激烈的头痛,时时缠绕,微光随着人声到处流窜之时,渐渐闭上了眼睛,极度的沉郁之后,只能猛烈地迸发,尔后,心会在并发症之中,一片死寂,如此循环,如此反复,不曾改变,而我也已渐渐习惯了重复的节奏,习惯了情感的缺失。生活给了我们太多,而我们只能取其一,世事从来都不能尽善美。

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篇4:我来自孤独星球读后感800字

全文共 916 字

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“我们每个人都是小王子,但我们都不要像小王子那样再错过那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如别的玫瑰漂亮和完美,但既然有缘相识,就值得珍惜……”合上书后,这段话还久久缠绕于心。

我闭上眼睛,回味着刚刚读的那个故事。“班花”江冰蟾因为成绩好,又有点清高,受到班里以凌杨波为首的几个女生的故意和排斥,为此她内心深感困忧。妈妈突然出事,令她看到成人社会复杂和冷酷的一面。小唐哥方乐天,性格与江冰蟾相反,喜欢结交朋友,他给江冰蟾带来的有麻烦,更有快乐和对友情的领悟。

我对江冰蟾有着一种亲切的感觉,是啊,我跟她的经历多么相似啊!我的朋友圈就像茫茫宇宙中的太阳系,每个人都有一颗属于自己的星球。而我就像那被“踢”出行星家族的冥王星。在升上高年级前,我一直是班级里最受大家关注的人。在班级里我是朋友最多的人,大家都喜欢和我在一起玩耍,喜欢和我分享,开心的,难过的小秘密。

我的成绩也一直名列前茅,但是那时我们都还小,不太在意这些。大家都只是很开心的再一起玩耍,每个人都是自己的好朋友。随着时间的流逝,我们也长大了,已经是毕业班的同学了。我在班级里的朋友也越来越少,慢慢的只剩下那么一两个知心朋友。我就算是参加比赛得奖了,也是无人问津,不像从前那么多朋友会羡慕我,会真心的祝贺我。需要团结合作的游戏也没有几个人愿意和我一组,所有人都把我当瘟神似的,躲得远远的。也总是会有些人喜欢捉弄我,抽屉里突然出现一只“不速之客”,书包里突然少了些文具,一些教科书不见都是常有的事。我在心里也对大家没有任何好感,甚至产生了恨,离他们远远的。

现在,我们就要分开了,我竟然有些不舍了。虽然他们都不跟我在一起玩耍了,没有在第一时间祝贺得奖的我。但是,在我被别人欺负的时候,他们会坚定地对我说“有我们在,别害怕。”,在我得奖后会用羡慕的眼光看向我,在我无助的时候他们总是会默默地向我伸出援手,只是我从来不屑于这些,从来没有在意过这些他们对我的爱。失去了,才懂得珍惜。我们都在寻找那“遗失的美好”,但很少有人能意识到,你身边的人是最值得你珍惜的!

同窗六年的我们,在这个美好的季节里就要分离。同学们默默地,无声的友情和爱,永远刻在我的心间,我会带着这些爱上路,在今后的旅程不再孤单和忧伤……

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篇5:孤独其实很快乐

全文共 687 字

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月明星稀,乌鹊南飞,孟德将孤独融入杜康饮下,酿出一片豪爽的笑声。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?东坡将孤独化作一袭蓑衣,留下一田晴朗的心境。

众里寻他千百度,稼轩将孤独浸入夜的黑暗,点亮一张明媚的笑颜。

茫茫天地间,他蝺蝺独行。

身后可能有他的弟子,但没人能陪他走到最后,他注定孤独。

但他偏要以他的柔弱的书生之肩,挑起一个民族的重担。后人叫他夫子,叫他圣人,这些在他的有生之年都不知道。他的一生都在行走,用实践证明,脚比路长。对于孔子,孤独的一生唯有痛苦?答案当然是否定的。在几百年后,才有一个范仲淹,对他的行为作了最好的诠释:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。于是,他那看似苍茫的路途,便有了一个明确的目的而快乐。便在这实现梦想的路途上熠熠生辉。

孔子的快乐决定了他的孤独,而也正是他的孤独成就了他、以及天下人的快乐。

他从美丽的凤凰山水间走出来,碰上了最黑暗的十年。这十年注定了许多文人的孤独,而是他的快乐闪耀出绚丽的光彩。

他是文人,却不自命清高。即使罚他打扫女厕所,他也欣然接受。没有一句怨言。这样的生活,哭?闹?而最容易的就是一死了。沈从文哪一项也没选。他给侄子的信中写道:“这里的荷花真好,你若来……”一句话竟使那段艰难的岁月飘起淡淡的荷香。先生以其独特的澄明恬静之心,使本该孤独的岁月散发出快乐的荷香。

瓦尔登湖畔,卢梭孤独的思索理智感悟在快乐中闪光,用孤独之语点破快乐之源。

牛津校园里,霍金孤独的学习中智慧在快乐下跳跃,用孤独之知论证快乐之机。

炮火纷飞的战场上,南丁格尔孤独的关爱里灵魂在快乐中洁净,用孤独之心抚慰快乐之神。

孤独中的痛苦在所难免。但只要用心,快乐就在灵魂深处熠熠生辉。

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篇6:我不再感到孤独

全文共 583 字

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洁白的月光如潮水一般涌来,清冷的微风捎来潮湿的花香,我独自一人背着书包,我的心情很矛盾,很复杂。

最后我不再多想,咬咬牙,握紧拳头,抬起脚迈出了第一步,走出了补习班的大门。

那一刻,我犹豫了,外面天很黑,可我却有一种莫名的急迫感,心中一阵空虚,有一种莫名的悲哀与惆怅,和一丝丝恐惧交错杂糅在一起,汇聚心头,仿佛一片树叶将要脱离大树的怀抱,可叶柄却半松半紧地连着树枝,在风中无力地摇曳着,竭尽地想随风而去。

我想,我就是那片无助的树叶,而那棵大树就是我的亲人。

待心情渐渐平静之后,我便踏上了回家的归途。

我想这也是一种感受生活的方式吧,毕竟在温暖与安全中长大的我们只感受过温馨与舒适,因为有父母时刻为我们营造美好的环境,有朋友,有老师时刻为我们制造和谐的生活,没有真正意义上的体会和感受过孤独的包围与笼罩,所以我们不愁什么,我们不曾孤独,不曾茫然,不曾迷失在自我的空间中,也不曾品尝到生活的另一面,那苦的滋味。

生活的另一面就是孤独与迷茫了,感受到了这些,便觉得生活对于甜与苦的搭配竟是如此完美与和谐……

回到家后,我好想大哭一场,不是因为难受,只为了成功地体验了这一份孤独而庆祝。真的,在这次独有的生活体验中,我感受到了苦涩,同时也感受到了我在不断地成长……

感谢生活,感谢孤独,它让我寻觅到了一种坚强,于是在他/它的陪伴下,我寻觅到了一个自我的空间,也寻觅到了一个全新的自我……

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篇7:灿烂的孤独作文800字

全文共 796 字

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来不及盘起飘扬的黑发,来不及收拾温暖的笑容,更来不及倾听春夏的浅吟低唱。秋来的风雨声已肃穆了明媚的翠绿。鲜花舞尽了热情,绿树唱尽了繁华,在梦与季节的深处我听到了时间的齿轮在咔嚓作响。

最后一枚黄叶已落,只留下一树空空的思念,它落地的声音好似生命的回声。看它渐渐地熔于黄土,我突然明白这就是一种过程。这过程是抵达还是出发,是痛苦还是快乐,谁也说不清。落叶这一生有着甜蜜的辛酸和苦涩的泪水,在生命之火即将熄灭的时候,它将自己葬于黄土,呵护那些纯净的梦,护卫着守望泥土一般沉默的地候,颓废的泥土中会孕育着希望的芽。我不得不信,生命横在渴望的秋风中会与希望相逢与时光重叠。

花落虽然难得,但是花凋叶落本就是生命循环的往复,命运的面孔常常就是如此的冷峻,我们都要学会坦然地与绿色告别,没有怨言没有遗憾。红尘本非净土,我们就应该像秋叶落花那样义无反顾的成为金秋的匆匆过客。

站在荒原上我与的明眸对话,在她清亮的眼睛里我看到所有生命的归宿都离不开土地,而灵魂却不甘寂寞舞蹈出生命中最后的潇洒。在秋的臂弯里,生命是一种灿烂孤独,炫丽而忧伤。我喜欢在清醒和迷醉之中,听它弹奏灵魂的喘息,在抑扬的节奏里渐忘失去的痛苦和悲伤的色彩。落霞弥漫,看时光与季节纠结出幸福的痕迹。

季节的风吹皱春水,岁月的风浸白青丝。秋在心灵的天堂凝望芸芸众生聆听千古绝唱,它的风采锃亮了苍白的林木,它的清纯惊悸了浮华的烟云。在那温度与湿度骤变的季节里,秋的目光会像纤绳一般把无对生命的疼痛拉得很长很远。我终于领悟,即使是凋零的生命也会在黑暗中浮动暗香。我也终于明白,在与秋并肩而行的日子里是不适合彷徨生命,自悲贫生的。

秋,用内心的光芒看生命冲破樊篱,用温柔纤指雕刻生命的轮回。我想锲入秋的扁轮和光阴,想扎根于它血脉渲染的情思之中,任它包围我的快乐环绕我的幸福缠绵我的思念。在叶落满天的日子里,我还想知道,那些仓皇南飞的鸟群到底带走了谁的眷恋?

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篇8:关于孤独的高中

全文共 767 字

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两条小路在树林中分叉,而我,选择了一条人迹稀少的小路,人生从此变得截然不同。

——题记

走上一条分叉路口,当所有人结伴同行,认为那一条路是光明大道,都携手准备走出一路锦秀前程时,而我,选择了另一条路,虽然前方路未卜,虽然路上偶有荆棘,有猛兽,虽然,路上只有我一人。但我愿意披荆斩棘,做一位勇士,而且我相信,这路上,决不止我一人,前方后路,都有人与我同行。那么,于你,又会做出何种决择?

是随波逐流,与众人一同踏上那“光明大道”么?跟随世人的脚步,在选择时停步踌躇,思考着“哪一条才是我想走的路呢,是那条荒无人烟,还可能布满荆棘的小路,还是那人满为患,看似坦途的大道呢?”然而,当所有的方向都朝向一边,只剩你一个时,你也毫不犹豫地跟上了他们的脚步,将自己心中的选择隐藏。为什么呢?因为你害怕孤独,因为你耐不住寂寞,你没有勇气去面对困难,因为你不是个勇士!

是选择面对孤独,走出一条属于自己的人生路么?因为没人走过,所以满怀期待。是“曲径通幽处”的可能吗?是“柳暗花明又一村”的惊喜吗?非洲国王不走寻常路,好好的国王他不当,却偏要跑去德国当汽车修理工。当众人笑骂他时,他已娶妻生子,有一个幸福的家庭。“我很幸福,因为有一个爱我的妻子和我爱的女儿,现在做的都是我喜欢的事情,我不后悔我的选择,反而感激我自己。”多么令人感动的话,正是因为他当时的“不寻常”,才能有今天令他幸福的生活。

有人说,那是一条孤独的路。

不,他们没体验过,走出一番新天地的感觉,自己一个人行走,才能不被纷华所扰,才能感觉到心灵的那一方净土。

有人说,那是一条艰难的路。

不,他们不懂,自己战胜了困难,才是真正的赢家。即使路的尽头是一片荒原,我也亲自体验过这来路的历程。

请相信,来路也许并不美好,选择也许很痛苦,但只要自己认定,就会勇敢走完。一个人的路途,并不是孤独,那只是我的选择。

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篇9:孤独舞蹈作文600字

全文共 675 字

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也许有一双手,也许有一个拥抱,也许有一句安慰,也许有一个眼神,也许有一个世界,也许有一个宇宙?但有谁,能容纳一个女孩的舞蹈

她常常梦见自己在一个舞台上跳着属于自己的舞蹈。台下黑漆漆的,没有一个人,唯有音乐相伴。她轻轻地跳着,微弱的灯光追随着她的身影。忧伤的乐曲里带着些许孤独,她的眼里也是如此。她早已经疲倦了,可她却怎么也不肯停下来,因为她怕,她怕舞蹈一停,音乐也会停止,这样,她会更加孤独。她努力地跳啊,跳啊,跳啊,可是再怎么努力,也会有一个限度,也会有一个尽头。她终于摔倒在地,正如她想像的那样,音乐停止了,台上只剩下她独自一人在微弱的灯光下颓丧地坐着。

她低着头,开始轻轻地抽泣,眼泪在微光下像水晶一般地落下。她希望有一双手能向她伸来,拂去她脸庞上的泪水;她希望有一个拥抱,让她不再感到孤单;她希望看见有人向她走来,给她一句安慰;她希望有人给她一点点关爱,哪怕一句鼓励的话,一个注视的眼神,她都心满意足了。

可无论怎样,无论怎样也改变不了现实,因为那些都并不存在,有的只是自己的孤独,不是外表的孤独,而是发自内心的不知缘何而起的孤独。

她孤独,她舞蹈,她因为孤独而舞蹈!

她在心里呐喊着:这是怎么了?为什么连自己也琢磨不透的心,却希望别人能琢磨个透?整天都不知道自己要做什么,在想什么,伤心什么,高兴什么,总觉得自己控制不住自己,自己已不再是自己……这是一个怎样的女孩的心啊?

恍惚之中,她听见有人在告诉自己:

世界如舞场,生活如舞曲,你只不过是舞者,永远不是舞者控制舞曲,而是舞曲控制舞者。你不是害怕孤独,而是害怕自己!

站起来吧,让舞曲因你的舞蹈而精致!

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篇10:我不再感到孤独

全文共 620 字

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踏进初一年1班的大门,看见同学们有说有笑的,鼻子一酸,大家的人缘很好啊!

还没来上学的时候,我就很担心:要是交不到朋友,我以后还怎么能安心学习。

军训的几天里,我基本是独来独往。看见有的同学和小学同学谈得笑哈哈的,心里就更加寂寞。这时我就想到我的小学闺蜜——谢晴。要是谢晴能在这里的话,那该多好。可我马上反应到这儿是中学,不是小学。小学有小学的朋友,中学有中学的朋友。我应该去交一个像谢晴一样的知心朋友。

第三天下午,寄宿生们要在教官的指导下整理宿舍,通学生可以前去参观。寄宿生们从头到尾都在干活。擦地板的擦地板,叠被子的叠被子,我们也只是到处走走。从整栋宿舍楼我可以嗅到一种紧张的气息,在四处弥漫着。这里团结的氛围很高,只有寄宿生才能体会得到。我大多停留于404室,看她们整理宿舍。“头发好多啊,快点清理一下,不然我们又要被扣分了。”不知道谁喊了一声。既然她们要打扫,我就不留在里面占位置了。我到走廊上去。这时,刘婧一边拖地一边出来:“咦,你是通学生吗?”居然有同学主动跟我说话,我还以为大家都很陌生呢!“是啊!”“你家住哪儿啊?”“就旁边这个小区,世纪豪庭。”“好近啊,怪不得通学啊!”“呵呵,还好!”就简简单单几句话,就让我感受到同学之间的真情。之后的学习中,我们互助前行,我有困难她帮我,她有困难我帮她。就是在那一瞬间,创造我们之间这么珍贵的友谊。

我还认识捷瑜、婧怡、刘堃……她们都让我感受到班级的温暖。我现在不孤单了。朋友,真的很重要!

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篇11:我成长中的孤独作文700字

全文共 687 字

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人在不断走人生之途时,同样也在成长,对成长来说,孤独是敌,亦是友。鲁迅在孤独中挣扎《呐喊》,贝多芬在孤独中奏响《命运》司马迁在孤独中镌下《史记》。孤独对我来说,也是不可躲过的死敌,教人磨砺的挚友。

野巷·茕

过去放学回家,总要经过一条小巷,枯草湿土,霭霭暗色。静得能听到人踩上枯草“咔擦”声的回音。巷子不长,但对我这种怕黑,怕孤独的人来说,却如恶兽张开獠牙。我每次经过总是疾步快走。假装自己行走于堂皇大道,目不斜视。后来的某一次,因走太快而摔伤了腿被母亲训斥了一番。从此走这条野巷,暗暗告诉自己:并无什么好怕的,不就一人走路,一人到头吗?渐渐的,跌跌撞撞,也就摒开了孤独,从此也许无明灯,也走暗夜路。

厚雪·孑

冬天故乡雪下得十分勤,皑皑厚雪,纷纷鹅毛,似乎天地都成为白色的领地,我独自一人穿着红衣站在偌大的雪地,想在这无边雪地中徜徉,堆起雪球,搭个雪人,却只有我一个人罢了,无声无趣,许多伙伴被关在家中,一分一秒不肯放松地读着书,写着作业。我了无生趣地想:这也许不只是我的孤独,也是火炉旁他们的孤独吧。

佳梦·独

我一直想做一个以文字代替口的人,为此我做出了不少的努力,但父母一直不理解我心中的梦,他们认为,我该关注的是成绩,是前途。为此与他们常争吵不休,但我依然坚定着这个梦想,就算前途重重迷障,我也义无反顾,孤身一人前往。

其实在生活中、人生中的那些孤独,无谓大或小,就像夜空中那颗颗闪耀的星星,虽看似不远,实际相隔千山万水。但我们都需把这些孤独之星编织起来,绘成一匹夜的绸缎,总会照耀到心间每一个地方。

前路漫漫,孤独不会就此消散,但愿在我成长途上,它能赐予我更多,我将,不惧磨难。

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篇12:高中作文孤独

全文共 645 字

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“因为我刚好遇到你,留下足迹才美丽……”是啊,因为遇见你,我不再孤独!

还记得初识你的时候,你唯唯诺诺地站在那儿唱歌,你的歌声打动了我,从那一刻起,我便决定要和你,成为朋友,这仿佛预示着一段奇妙尘缘的开始……

在初中开学的第一天,我默默地坐在教室的角落,班级没有几个熟悉的朋友,看着一个个陌生的面孔陆续走入教室,我心想:唉,这一个班级也没有个认识的人,都搭不上话。突然,一个熟悉的身影闯入我的眼帘,没错,就是你。那时,我内心激动不已,是缘分,让你我分到一个班。好不容易熬到了放学,我立马上前轻轻的拍了拍你的肩,你回头看着我,竟是一脸茫然,我微笑着,望着你,做了“自我介绍”。那时,我就想:或许以后,有了你,我不会孤单!

一次体育课上,我刚跑完步,我的肚子就抗议似的“闹革命”,我蹲在一旁,没有一个人注意到我,我就想被羊群遗忘的小羊。这时,你走了过来并蹲下,关心地问我怎么了,我顿时感到一股暖流,涌上了心头!我抬起头望着你,你微皱的眉头透露着满满的关怀,阳光下,你的身上仿佛散发着不一样的光芒,这种光芒迷了我的双眼,一直照入了我的心田!

而现在,我们成了同桌,我们一起学习,一起背英语作文,下课之后,一起飚着那“英普话”。你总像一个快乐的小天使,带给我无限欢乐!星期天,我们还会一起出去玩耍,夕阳下,你的影子拉的好长,这仿佛象征着我们的友谊,也会像这影子般走的好远……

花儿有了小草的陪伴,它不再孤独;蓝天有了鸟儿的陪伴,它不再孤独;小河有了鱼儿的陪伴,它不再孤独……

而我,也不会再孤独,因为,有了你!

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篇13:孤独中秋作文

全文共 431 字

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声渐渐远了,小凌河的水面上只剩下几条快睡着的小船。月儿一动也不动地悬挂在空中,比天下任何一枚金币都要圆,都要柔和。可是,她不知什么时候换上了橘红色的新外衣,也许为我特意准备的。月中的嫦娥独自一人在做香甜可口的月饼,可是这美味的食物只能和我一人分享。水中也有一个月亮,那莫不是孤独的月儿在照镜子?风儿轻轻一吹,心爱的镜子碎了,又聚了。水中的月影那么近,仿佛一伸手就是我的了。可是,她的高使她不属于任何一个人。月儿照着水,照着船,照着我。天很黑,很透明。几颗不起眼的星星使劲地眨着眼,也想有月儿那么美。可偏偏这时,乌云伯伯嫉妒了,遮住了星,也遮住了月……中秋了,该团圆了。她那橘红色微带灰色的脸告诉我——他很寂寞。“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”不知不觉,我已陶醉在温柔的夜里,意识逐渐模糊了,整个身心在不断弥散,仿佛以融化在浩瀚的月夜之中……静静地听着月儿在低语:“中秋了,该团圆了……”

[孤独中秋作文

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篇14:初中优秀作文:孤独的等待

全文共 619 字

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也许孤独是我的唯一伙伴,我习惯生气时体会孤独。因为我没有真正的朋友,并不是不想交,只是觉得多数朋友表面和你很好,可那只是一层华丽的外衣,这层外衣将我们相隔,谁也不想先脱去,所以我一直孤独着,孤独着。我不习惯哭泣,不是不想哭,只觉得快乐地假装地笑可以使人暂时忘掉一些烦恼。哭,只会在伤心的泥潭中越陷越深。

有人说我很开朗,可谁也不知道我心中有一片长满野草而又荒芜的地方。自己很想把草拔掉,可我是那么的无力,在一次又一次地努力后放弃了。

羡慕!我羡慕书中所说的很“铁”的友谊,羡慕主人公在孤独时有人慰藉。羡慕,只是羡慕,有用吗?没有!哼!羡慕别人吧!孤独的人!羡慕别人,在他人的生活中生活,或许会给你带来一死可怜的慰藉!

生活!无论我怎样伤心,来往的行人也不会停下他们的脚步轻轻瞥我一眼,抱怨生活,只是抱怨,,有什么用吗?没有!哼!嘲笑自己吧!孤独的人!体会着孤独,伤心地生活,乞求别人目光地生活!

为什么?为什么!我为什么会孤独!我其实真的不想孤独!不愿孤独!如果我可以扔掉孤独,我会不惜一切!

我幻想,幻想在痛哭是有人会轻轻地拍我的肩膀,幻想在受伤时有人担心我,幻想在快乐时有人陪我一起傻笑。幻想有一天不会孤独,哪怕只是一瞬间。现在的我已学会自我慰藉,我安慰自己幻想有一天会成为现实。

谁知道,在孤独的天地中是否有一位天使挥动着翅膀来到我面前。友谊对我来说,……恩。有陌生的词。也许在创网中我会遇到自己的天使,平凡的我,孤独的我正静静地等待天使来临。

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篇15:百年孤独名著读后感

全文共 812 字

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买了这本书差不多有一个多月了,一直放在书架上,没开封。一直没时间看,后来听一个微博上的朋友说,这本书很震撼,所以借春节假期之际,开了封。果

然很震撼。对南美不了解的我,通过这本书可以知道个所以然。作者马尔克斯通过对小说情节的肆意构造又让其沉浸于现实之中,将拉丁美洲人的生活方式和细节与

天马行空的故事进程交融在一起,通过描写一个小镇(马孔多)的兴衰和盛败过程彰显出整个拉丁美洲的历史进程,通过描写一个家族的新生、鼎盛到没落和消亡过

程来展示整个南美人的风土人情和生活面貌。情节之离奇、过程之曲折,色彩之浓烈,结局之意外,让人不得不佩服作者对全篇小说的孕育能力和掌控能力。整篇文

章都被一种异样的孤独所笼罩,让人窒息。很奇特,我对作者写这篇小说的动机很感兴趣,有机会,一定要查查资料,看看作者出于何种目的写这篇小说。

当我看完这部小说的时候,我竟然惊奇的发现这部小说与我国的古典文学名著《红楼梦》有着惊人的相似之处。首先都是描写一个家族,而且极力将其所处的历史背

景淡化模糊,重点叙述故事内容和勾勒人物个性。其次,巧妙的将虚幻和写真的写作手法融合在一起,使整个故事情节无限伸展,无边无际,使小说中的人物无限穿

越,鲜活如生。最后相似的地方,就是人物众多。每个人物都有着自己独特的个性,都能在现实中找到影子。再一次佩服加西亚.马尔克斯,但对人物个性描写还是

及不上曹雪芹,不同的是马尔克斯写完了,曹雪芹却没写完,留下一个巨大的遗憾。

印象中的南美是一个很独特的地方,有神秘的玛雅文化和原始部落,也有现代文明和工业革命。美丽而又富饶的地域和勇敢勤劳的南美人却过着贫苦的生活。他们与

其他地方不同的是,没有经历过一二次世界大战,但是发展却远不及欧洲和北美。从哥伦布发现他们之后,就变成了西班牙人的殖民地,后来又成了葡萄牙人的殖民

地,成了冒险者的天堂,同时把战乱也带进了这个地方。就如作者的故乡一样,到如今,也还在战争不断。真是兴,百姓苦,亡,百姓苦啊。

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篇16:第七节:情感内核——歌词之灵魂

全文共 1188 字

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歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物,赞颂美好生活来愉悦人们身心,陶冶人们情操。

歌词抒情的方面很多,像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而,无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象,但是又很具体,就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。

怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题:1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。

在题材确立之后,首先一定要找好动情源,要认清什么样的动情情节能打动人,能让作曲家激动,能让听众激动,并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源,一句“千里难寻是朋友”,就把情煽起来了,就令人激动了。人们期待往下听,这个源头,就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点,于是,又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点,能表达歌词主题深度,因此叫感情内核!这个情感内核,也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动,动情点就应该让人感动了,这时已经到了该急转直下的时候了,于是,歌词开始收尾,也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处,有了这两句歌词就完整了,这也阐述了这样一个道理,既然要结好动情尾,在听众已经被你煽动的十分动情时,这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好,见好就收,还会给人留下回味的余地。

讲到这里,大家可能已经认识到,情感内核是动情点,实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成,缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂

我们知道了上述的观点,怎样才能作的更好,下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段,就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词,歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人,这是情感问题,也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写,有的好像在教育别人,有的好像在观赏风景,指手画脚,这显然不行,必须是你去唱、你去抒情,抒你的情。

歌词中要有我,就是一定要以第一人称去写,好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”,有时是“大我”,有时是“明我”,有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子,大家会更明白。翻开歌本,先从歌名上就一目了然。例如:《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我,其实里面含了一个我。例如:《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见,歌词中的我是抒情的制高点、辐射点,是歌词创作中的绝对真谛。

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篇17:高二百年孤独读书笔记

全文共 1130 字

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《百年孤独》,作为为马尔克斯赢得了诺贝尔文学奖的成名作,它无异是一本不容错过的精彩小说。不少人分析这部作品,说它反映了拉丁美洲的历史演变和社会现实等等。我没有足够的知识供我写下如此深刻的评论。因此只能作为读者,去讲述这部小说中最令我记忆深刻的,两位迥然不同的女性。

“乌尔苏拉象丈夫一样勤劳。她是一个严肃、活跃和矮小的女人,意志坚强,大概一辈子都没唱过歌,每天从黎明到深夜,四处都有她的踪影,到处都能听到她那浆过的荷兰亚麻布裙子轻微的沙沙声。”

比起那个无比经典的开头,我想这句话要显得平凡的多,因此通常不被人所注意——这是这本书中出现的第一句正面描述乌尔苏拉的话语。正像书中所描述的那样,乌尔苏拉这样一位看似平凡的女人,她的勤劳和坚强是她身上最为耀眼的闪光点。她是一位妻子,一位母亲。无论是她的丈夫为怪异的学术痴狂之时,亦或是发现她的子孙陷入了怪诞的命运之中,她都不懈地与命运抗争着。试图让困境得以扭转,让人与人之间多一丝联系,统一起分散的力量。

尽管最后这种尝试仍以失败告终,而她的晚年也在由眼疾带来的模糊黑暗和过于长久的岁月所致的逐渐衍生的的孤独感中度过。但她的热情坚强,在一堆性格孤僻怪异的族人中显得尤为珍贵难得。而由她所操持的,几代人同堂而居的生活,也一度是《百年孤独》中最为幸福美好的场景。

阿玛兰塔·布恩迪亚,乌尔苏拉的小女儿,这位面容娇俏的少女爱上了钢琴技师皮埃特罗。

嫉妒使她不惜一再破坏表亲丽贝卡与他的婚姻,直到无意中毒死了哥哥的妻子——年幼而贤淑的蕾梅黛丝。强烈的悔意与仇恨交织,扭曲了她的心理。她与皮埃特罗交往,但却又拒绝与他结婚,使得皮埃特罗为此自杀。出于悔恨,她故意烧伤一只手,终生用黑色绷带缠起来,决心永不嫁人。

但内心的孤独、苦闷让她难以忍受,甚至和刚刚成年的侄儿厮混,即便如此她始终无法摆脱内心的孤独。她把自己终日关在房中缝制殓衣,缝了拆,拆了缝,直至生命的最后一刻。

对布恩地亚家族来说,孤独是一种通病。或许即使不存在皮埃特罗,阿玛兰塔的结局并不会有多大差别。在不断重复的命运里,皮埃特罗是一个起点,让阿玛兰塔告别了少女的活泼纯真。她一生都在渴望爱情,同时一生都在排斥爱情。在这种矛盾的煎熬中,度过了自己的一生。

乌尔苏拉和布恩迪亚经历,可以说是《百年孤独》中,本恩迪亚家族命运的影射——注定与无法摆脱的孤独相伴而老。小说中的魔幻色彩,使得家族的经历被冠以“命运”一说。但实际上许多事物的转变是有迹可寻的:出于人性的贪婪、嫉妒,挑起了战争,引发了死亡;由于人与人之间的冷漠,个人逐渐变得孤僻而与群体失去联系,因而使得这个家族七代人始终徘徊在这种孤独中度过了漫长的一百年。愿像结尾的寓言所说的那样,此后不会再有这样一个家族,要背负百年的孤独。

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篇18:不再孤独作文1000字

全文共 939 字

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时光流逝,当初那个小小的我,已经是一位十五岁的少女了。暮然回首,那个总喜欢躲在一旁独自玩耍的小女孩,身边聚集了许多要好的朋友,那个胆小内向的女孩不再孤独了。

我因留守而孤独。自小我便与奶奶生活在一起,父母身处远方。童年的我,身边有着数不清的玩具:芭比娃娃,变形金刚,布偶……我整日便与它们作伴,累了倦了,便打开电视看动画片,身边也没有玩伴。久而久之,我就成了独来独往的人儿。偶尔,难得遇到几个小朋友聚在一起,他们玩捉迷藏、跳皮筋、过家家各种游戏,他们玩出了新花样,玩得好尽兴,可我却坐在一旁孤独着,就这样,我仅有的几个玩伴也因为我孤僻的性子离开了我。

这孤独一直影响着我。上幼儿园时,我以为在这里,我可以交到几个朋友时,事实却告诉我,是我自作多情了。上课时,全班一起玩游戏,大家推着嚷着好不热闹。几个环节,需要大家勇跃参与,我却不敢向前。“冲啊……”响亮的声音在耳边响起,我却连喊都没勇气喊。是吧,很奇怪,明明就是张张口的事情,我却做不到,说我内心胆小也不至于如此吧。后来,因为某些原因我转学了。

我因有新邻居好友陪伴而不再孤独。有一次,父亲回家看望我,在家里停留几天便要赶回去,我却死活不让他离开,紧紧地拖着他的手,双脚缠在他的大腿上,犹如一只树懒挂在一棵巨树上。那时小姑姑来阻止我,我却宛如一只被抢了口头之食的猛兽扑去咬了她,震耳欲聋的哭声引来了周围的邻居,邻居好友烨烨来了,抱着我,轻拭去我的眼泪,对我说,以后我常来陪着你。平静的湖面荡起了阵阵涟漪,我鬼使神差地点点头:“好呐!”从此,我们俩常在一起做作业、看书……我不再孤独了。

我因老师关注、同学帮助而不再孤独。来带一个新环境,这里的同学们都很热情。我下定决心,想要敞开心扉,一开始,班上的同学们拉着我融入他们的小圈子,我还是怯生生的,老师也注意到了这个情况,她鼓励我,周围的同学也帮助我,一个学期过去了,打打闹闹,唧唧呱呱,已经是我和同学间常有的事情了。我不再孤独了。

暮然回首,我为我幼时的孤独而造成的一系列的事件感到惭愧,甚至自今也不解当时为何如此,也为对小姑姑所造成的皮肉之伤感到后悔,为父亲对我的宠爱感到开心。为同学老师对我的鼓励和帮助而感激,烨烨的那一句“以后,我陪你”在我小小的心灵里荡起了阵阵涟漪。

我不再孤独了。

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篇19:孤独作文1000字

全文共 998 字

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孤独地来,孤独地去。

——题记

孤独是一种难以言表的感受,你无法说出你为何孤独。因为孤独,所以孤独。尽管你身边车水马龙,人群扎堆,却无法让你对这堆钢铁森林产生归属感,只感到无比孤独。

我第一次品尝孤独是在于一大帮同学走在生日派对的路上。大家一路上欢声笑语,我在正当中,大家说说笑笑,声音回荡在冷清却很大的街道上,不断的有声音从墙中被挤回来,在我身旁飘荡。那种感觉很奇异,当时的我找不到词如何去形容,现在我想我可能找到了——空灵。我一言不发,也无人理睬。听着他们的声音,眼光迷离,这些声音也听得不真切起来,仿佛从远方乘着江南水乡涓涓流淌的小溪中缓缓传来,模糊,虚无缥缈。四周的房屋似乎活起来了似的,张牙舞爪、气势汹汹地向我压来,折成一个四四方方的空间,将我围住,他们的声音就在这死板的方形中飘荡,飘荡。我的心也变得彷徨,仿佛置身于无比热闹的十字路口中,红绿灯在雨点和雾气发出令人炫目的光。空气中,弥漫着潮湿的、阴氤氲的雾气。雨水打压着黑压压的马路,一辆辆汽车疾驰而去,除了晃眼的车尾灯光,什么也没留下。

而我,就在中央。呆立,无言。

那,便是孤独的滋味。

岁月行色匆匆,年龄逐渐增长,我也已经习惯了孤独的滋味。爸妈早已陷入沉睡,而我,独自披上月光与作业战斗到黎明。月光洒进我的房间。“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”抬头望着当空的皓月,想必月亮也很孤独吧,更何况是伐木的吴刚、独守广寒宫的嫦娥?

不知从何时起,已厌烦母亲的唠叨,父亲的责备。那是一个暑假,我在家开着空调打着游戏,我已打好算盘,打完游戏去写会作业,作业写累了可以去游个泳,打个球什么的。母亲路过,一看到我在玩游戏,便又是一番唠叨:“哎呀不要整天打游戏,你暑假作业也得写一点掉了是吧?你写累了之后不要看电视,出去游个泳莫。”一切我都打算好了,母亲只是重复了一遍,当时一阵邪火冲上心头,和母亲争了起来:“不要整天唠叨好吗?我自己的事情我也有考虑好吗?这是我的人生诶!”母亲愣了愣,叹了口气,端着洗好的衣服走了。我呆呆的立在原地,感觉一切都来的太快,且一切都出我意料。当时的我也没想多,坐下来继续打电脑了。晚上躺在床上隐约听见母亲与父亲讲话,翅膀硬了,似乎要飞了呢……

不再如同儿时,一直粘着母亲,在超市里没看见就吓得哇哇大哭。现在,我却更喜欢孤独的滋味,自由。想事情也会比以往更加理性、透彻。难道成长的代价就是孤独吗?

成长中孤独,孤独中成长。

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篇20:对孤独的理解

全文共 724 字

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黑夜的沉默带来了孤独的情思,也许是孤独成就了无奈的习惯,花开花逝,谁的心捧起了那黯淡的月光,洒下点点落红,将花引进了无边的思绪……

——题记

小学的时候,我是一名转校生。来到一个陌生的学校,陌生的环境,陌生的同学,我被遗弃到一个角落里,像丑小鸭似的,看着同学们谈天说地,嬉戏玩耍时,我只能默默地忍受着。我在这个班级里没有朋友,只能独来独往。优异的成绩更让我遭到同学的指手画脚,每当老师在班级里夸奖我时,同学们都用一种轻蔑的目光盯着我,我只能默默地忍受着。

回到家里,我趴在床上,眼泪终于忍不住,我号啕大哭。为什么?为什么?在学校里为什么没有人同我玩耍,为什么老师表扬我时,却遭到同学的白眼?这个心境持续了半个月,直到有一天——那是一个风和日丽的早晨,我像以往一样背着书包来到校园,走到班级时,我们班的一位同学笑着走过来,说:“我能和你做朋友吗?”我深深地看了她一眼,虽然皮肤十分黝黑,但是她的眼睛充满着睿智的光芒。我说:“好啊!可是我从来没见过你啊!”她笑着说:“我和你一样,也是坐在角落里,我没有朋友。”我被她乐观的心震撼了,她同我一样孤独,但是她却十分乐观。

从此之后,她成了我最好的闺蜜,在学习上,我为她做辅导;在生活中,她为我做助手。我和她成了形影不离的好姐妹,一起上学,一起做作业。她在我的帮助下,成绩很快提升了,老师表扬她时,我的脸上洋溢着灿烂的微笑,因为,有了她,我不再孤独!

从那以后,越来越多的同学同我做朋友,我也成了这个班级中的一员,与同学们快乐嬉戏,快乐玩耍,在这个和睦的班级中,我不再孤独!

是的,我原是只孤独无助的丑小鸭,但需经过许多磨练,最终我蜕变成了一只天鹅!令我欣慰的是,我,虽是一个转学生,不再孤独无助了!

后记:终究是黎明……

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