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小学下雨的声音作文【实用20篇】

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描写雨的小学说明文

全文共 483 字

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啊,啊!你到底是怎样的精灵?你是轻盈的舞者;你是狂热的乐手;你是认真的演员;你是抒情的诗人。

雨啊!你这精灵,你这美丽的精灵,天地间所有的美丽似乎都集于你一身,无论哪里,都是你的舞台。舞、舞、舞、舞出一片新绿,你用生命诠释出了奉献;弹、弹、弹,奏出一份清新,那是你生命的最强音。你陶醉在自己的舞蹈,自己的乐章中,一切都不重要了,天地都是你的过往者,每个人皆是你的观众!

在我眼里,夏雨是一位激情豪迈的歌唱家。初来时。他带着浓云。伴着狂风席卷而来。雨滴噼里啪啦地打在玻璃上,拖动着肥胖的身躯下滚。在雨中,他热情地亲吻着大地,吹出无数个泡泡,而激昂的旋律是它永恒的主题,强烈的动感节奏好不振奋人心!雨点敲击万物,发出咚咚的响声,好似一阵狂热的鼓点。

硕大的雨珠拍拍玻璃窗,拍打出噼里啪啦的喜悦;与树们打招呼,挥洒着沙沙作响的热情;淘气地亲吻雨伞,捣鼓出咚咚的火热;与池塘极速相拥,叮叮咚咚的不离不弃……这一刻,它所演奏的音乐,如水银泻地又如落叶飞花。在属于自己的舞台上,奏出心中的喜悦,奏出对生命的无限热爱,此时,繁忙的人们一定会停下手中的工作,静静的享受大自然浩大的盛宴。

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篇1:小学五年级听雨作文400字

全文共 426 字

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前一段日子,一直不下,我十分烦躁。今天,“老天爷”开眼了,下一场大雨,我高兴极了,原本无精打采的我,振作了起来,来到窗前,推开窗子,聆听那美妙的声音。

有人说,雨是最不好的,总是“哗哗”的下着,吵的他们不得安宁,而我却不这么认为。你仔细的

听,那一滴滴的雨交叉在一起,再加上枝头鸟儿的鸣叫声,多像一首动听的《雨歌》啊!

我总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能冲掉你脑子里所有的烦恼和痛苦,能把你的灵魂带到一个无忧无滤地地方,让你美美的享受一回。

雨越下越大,溅起了一朵朵及晶莹剔透的雨花,它不光溅到了地上,还溅到了我的心里,在我的心里留下了一道美丽的亮光,照亮了我的心。

大约过了三四个小时,雨停了,我走出大门,被眼前的一切给吸引了—大雨冲掉了地上的尘埃;带来了新鲜的空气;鸟儿在枝头鸣叫;柳树姐姐在大风哥哥的抚动下,翩翩起舞,不知怎么回事,我心里有了一种莫名奇妙的喜悦感。

好久,我才从美妙的雨世界苏醒过来,我顿时感到整个人好轻松,这大概是雨的神奇之处吧!

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篇2:小学二年级有关雨的谚语

全文共 709 字

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鸡进笼晚兆阴

麻雀滚土洗个澡,下雨日子远不了。

蚂蚁搬家早晚要下。

泥鳅静,天气晴。

青蛙叫,大雨到。

日落乌云涨,半夜听雨响。

日落西山一点红,半夜起来搭雨篷。

日落胭脂红,非雨便是风。

日落云里走,雨在半夜后。

送月雨,后月无焦土。(月底下雨,占下月雨多。)

早落早好天,慢落遘半暝。(晨下雨,午后阴转晴。午后下雨,就会到半夜。)

八月八落雨,八个月无焦土。(八月八日下雨,占长雨。)

风台做了无回南,十日九日湿。(尚有多日下雨。)

四月芒种雨,五月无焦土。六月火烧埔。(芒种日下雨,五月多雨,六月久旱。)

麻雀滚土洗个澡,下雨日子远不了。

黄鼠堵洞口,下雨没多久。

灶烟不起,必定下雨。

天上勾勾云,地下雨淋淋。

处暑下雨烂谷箩。

立秋下雨万物收,处暑下雨万物丢。

立了秋,那里下雨那里收。

黑夜下雨白天晴,打的粮食没处盛。

立秋下雨,百日无霜。

夜里下雨白天晴,打的粮食没处盛。

立夏下雨,九场大水(浙)。

立夏日下雨,夏至少雨(闽)。

立夏不下雨,犁耙高挂起(云)。

闪电强又猛,有云不下雨;闪电弱又多,雨水马上多 雷电谚语

33、天寒,春不寒;春雨,春不雨:如果立春那一天天气寒冷,那么整个春季的气候就不会再冷下去;如果立春那一天下雨,那么春季的雨量就会少。

28、春分有雨病人稀:春分日若下雨,则病人少。 清明

21、雨水日下雨,预兆成丰收

8、雨浇上元灯,日晒清明日:上元日下雨,清明定放晴

7、初一落初二散,初三落月半:初一如下雨,初二则会放晴,初三若下雨则会落到十五。难估计。

1、立春落雨至清明:立春日若下雨,直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨,尤忌打雷。

老牛抬头朝天嗅,雨临头;马嘴朝天,大雨在前。

头发响,风一场。

长虫过道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。

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篇3:花雨飘去小学生作文

全文共 799 字

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又是一个飘散着春瓣的清明节,我随着妈妈到西山扫墓。

雨,下得静悄然无声,花瓣无声的飘落,一切都显得十分沉闷。奶奶为我摇着蒲扇驱蚊的影子又闪现在我的脑海里。奶奶,放下手中的蒲扇,快去休息吧!您自已都体弱多病,这样为我熬夜,怎么支撑得住呢!还记得有那么一次,夏日一场大雨带来丝丝清凉的同时,黑压压的一群蚊子也相伴而至。我被这它们搅得无法安睡,奶奶只得起身把我抱在怀里,拿着蒲扇使劲为我驱赶蚊子,手都酸了,嘴里却不不停地为我哼着摇篮曲。我心疼您,让您去休息,您却摆摆手说:“奶奶不累,奶奶不喜欢睡觉,喜欢给你赶蚊子,看你睡觉。”奶奶,我那时年幼不懂事,信以为真,在您摇着蒲扇的凉风中安然入睡。您嘴里说不累,可您那双因熬夜而变得通红的双眼却早已出卖了您,这份血浓于水的亲情,怎不让人铭记于心。

看着奶奶墓地旁那零星钻出来的野菜,不由自主地就想起奶奶身前,最喜欢在春日里挑上好日子,带着我去田埂边掘野菜。小时候,我非常喜欢奶奶带我掘野菜,可每每烧好野菜端上桌子,我却从不下筷子,总是偏爱吃鱼肉。这时奶奶却在一旁吃得津津有味,嘴里还不停地说:“哎呀!还是这野菜好吃,又嫩又新鲜,真好吃。”“真得那么好吃?”我不解得看着奶奶好惬意的模样。“当然了,如果你和我一样大口大口的吃,你就知道其实它比鱼肉好吃多了。而且如果你喜欢吃野菜,你也就能像奶奶一样知道很多很多你爱听的那些民间故事……”那时我被您“骗”得信以为真,想着能和你一样知道很多民间故事,硬是跟着您学着吃野菜,才有今天不挑食的我。奶奶您那时“骗”得我吃了好多“苦涩”野菜,到如今我才明白您是为我好,您是想让我有更健康的身体。

奶奶,我真希望你能活过来,我愿意永远都能被您这么“骗”着长大,被“骗”的滋味好幸福。

老天爷仿佛能读懂我思念奶奶的心情,傍晚时分,当窗外霓虹灯初亮,那淅淅沥沥的春雨带着片片花瓣捎上我对奶奶无限思念飘得很远很远……

[花雨飘去小学生作文

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篇4:雨中即景的小学生作文

全文共 599 字

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在一个乌云密布的天,我看到了这样的一幕。

那天,下着大雨,路上的行人纷纷打开伞,卖东西的小贩都把摊子推到屋檐下边,唯独一位老爷爷吃力地推着满满一板车苹果向前走。突然,一群孩子骑着滑板车在雨中疾行,他们其中的一个撞上了老爷爷的车,板车一晃,苹果纷纷落在地上。

老爷爷大吃一惊,顾不得说什么,连忙弯下腰,一个一个地把苹果捡起来,放在板车里。那位撞了老爷爷车子的小孩,二话不说,立刻把滑板车放到一边,弯下腰,捡起苹果,轻轻地放在板车里。他的伙伴们看见了,也纷纷加入到捡苹果的队伍里。他们有的一个一个地捡,一个一个地放;有的把衣服拉起来一个角,弄成一个兜子,捡起一个就放进兜里,装满了就把苹果小心翼翼地倒进板车里。一些路过的行人看见了,也纷纷过来帮忙。我也赶紧加入了这支队伍。尽管我们的衣服被雨淋湿,但还是一直坚持捡苹果。雨下得越来越大,可是谁也顾不得这些。

过了一会儿,苹果捡完了,那个撞了老爷爷车子的小孩难过地低下了头,不好意思地说:“老爷爷,都怪我不好,因为刚才我和朋友们在广场玩,突然下起了大雨,我们急忙赶回家,一不小心就撞到了您的车,真对不起!”

老爷爷说:“没关系,知错就该就是好孩子,我还要谢谢你呢,要不是你和你的伙伴们,我的苹果都会被来往的车辆碾碎的呢!”

“谢谢老爷爷原谅我,拜拜。”孩子说完,踏上滑板车,与小伙伴们消失在雨雾中。

这一幕,让我心中顿时涌上一阵暖流。这时,雨下得更欢了,滴答滴答……

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篇5:描写青蛙声音的小学作文

全文共 377 字

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世界上有各种各样的声音,有叽叽喳喳的鸟叫声,有嘟嘟叭叭的汽车,还有优雅的音乐声——但我最喜欢听青蛙的叫声!

每当春天来临,我总会到池塘边、稻田边去听青蛙的叫声,“呱-呱-呱”这美妙的叫声,有时好像一支演奏的乐曲,有时又像雄伟的大合唱,让我感到心旷神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害虫,又好象看到庄稼在青蛙的保护下长得越来越茂盛,农民伯伯乐翻天的景象,让我觉得心里美滋滋的!

可在庄稼长得越来越茂盛,越来越需要青蛙的保护时,我却发现“呱-呱-呱”的叫声越来越少,我着急的问妈妈原因,妈妈伤心地说:“那是因为有人不断的吃青蛙!”听了这话我非常气愤,我告诉我所有的朋友:发现有吃青蛙的人,一定当面制止他,告诉他青蛙是人类的朋友,一年能吃掉成千上万只害虫。人人都要保护它!

“呱-呱-呱”“呱-呱-呱”这美妙的叫声,在大家爱护下,变得更优美,更雄壮!我更爱听了!

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篇6:小学生关于雨的拟人句

全文共 492 字

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点像个调皮的孩子,不断地敲打着窗户。下面是小编整理的关于雨的拟人句,今年供参考!

【关于雨的拟人句】

1、雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。

2、小雨滴把荷叶当成了他的天然溜冰场,在上面欢快的挥洒自己的笑容。

3、夏雨恰恰与春天相反,总是急匆匆的,他喜欢毫无预兆的来,又喜欢悄悄的离去,来时急暴的,不时呼来狂风,唤来雷电。倾诉自己的不悦。

4、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

5、天上流下了泪水。

6、秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟。

7、老天仿佛也在抽泣。

8、花儿被雨点冲刷的一个劲的点头,风夹杂着雨丝让树叶沙沙作响。

9、冬雨,更像一位吝啬的财主,总是吝啬的留着雨水,不愿让大地接受雨水的洗礼

10、冬天的雨旋转地在空中跳着舞。

11、春姑娘迈着轻盈的脚步飘飘洒洒的来到人间。

12、夏雨恰恰与春天相反,总是急匆匆的,他喜欢毫无预兆的来,又喜欢悄悄的离去,来时急暴的,不时呼来狂风,唤来雷电。倾诉自己的不悦。

13、小树摆动着枝叶,向我们点头笑

14、小雨滴把荷叶当成了他的天然溜冰场,在上面欢快的挥洒自己的笑容。

15、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

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篇7:小学四年级听雨作文350字

全文共 417 字

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这一周连续几天阴绵绵,气温也随之降了又降。周末,又下起了中雨,我静静的坐在窗前,凝神谛听窗外“沙沙”的雨声。

这雨,下得那样从容,就像一个个小精灵般飞旋而下,又飘然而落,润物无声。雨,忽急, 忽缓, 忽飘, 忽洒, 忽扬, 忽抑,尽情在这个世界里舞蹈。快看,那雨中的松柏,似乎更加挺拔了。

雨越下越密,在天地之间织了一条珍珠帘,又恰似一条银光闪闪的瀑布。雨声愈发紧密,外面看不到一个人,几乎听不到一点点嘈杂的声音,天地间只存留下一片喧嚣的雨声了。雨声忽而轻柔,忽而雄壮,我在用心细细的聆听。

那轻柔婉转的,就像妈妈唱的摇篮曲;那雄壮有力的,就像萨克斯齐鸣一般;那清脆悦耳的,就像树枝着断时的脆响;那绵长悠远的,就像一架古老的纺车在轻吟低唱……我很快便投入其中,仿佛只有我和那雨声。

我默默的听,默默的联想,觉得十分惬意。有人喜欢春雨,因为她文静,纤弱;有人喜欢夏雨,因为他雄壮,直爽。而我却独爱秋雨,爱那绵绵的雨声。

雨声,天下最动听的音乐!

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篇8:夏天的雨_小学五年级作文

全文共 527 字

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夏天的太阳像个大大的红气球挂在天空,人们有的人在家里面吹空调,有的人在家里面吹电风扇,还有的小孩在游泳池里欢快的游泳,知了趴在树上知了知了的叫着,好像在说:热死了热死了,小狗吐出粉红色的舌头,好像在说:好热呀好热呀,夏天最幸运的动物就数青蛙和小鱼了,因为青蛙和小鱼可以在河里面欢快的游泳。树木被晒得抬不起头来,只有荷花象亭亭玉立的姑娘站在荷塘中间。

夏天的天气变化多端,刚开始是烈日炎炎,不一会儿就乌云密布,雷电交加,这时天空就变暗了下来,这时候就有人们欢呼着下了下雨了!人们急忙把自己带的东西装好,准备回家躲雨,而卖东西的人就把自己的东西收拾好,躲到帐篷底下,防止自己的东西被雨淋湿,过了一会儿,雨象倒豆子一样落了下来,每一粒都象透明的珍珠一样,落在了树叶上,树叶上落满了水珠,下雨的时候,蚂蚁急忙带着自己的行李向高处搬家,下雨之后,树木露出了笑脸,好像说谢谢你雨水,车就象轮船一样,在潮湿的马路上奔驰,小狗摇着尾巴,好像在说好凉快呀好凉快呀,知了也不叫了,荷花上面沾满了水珠,滚来滚去,像小珍珠一样在荷叶上面,鱼浮出水面游泳,人们急忙回家,把自己的衣服收拾好,地面上象开了一朵朵花一样,我开心极了,因为下过雨后,天气很凉快。

[夏天的雨_小学五年级作文

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篇9:听,雨哭的声音作文

全文共 783 字

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“都这么晚了,也不知妈妈下班了没有。”萧然边走边想着。

事情是这样的:昨天,萧然的期中考试成绩发下来了,成绩极不理想,妈妈看到这个成绩后,就批评了萧然,本来就懊恼的萧然听到了妈妈的批评就大声地说了一句:你真烦!这不,现在正在往妈妈公司走去,准备道歉呢。

密密地下着,并不像平时那么轻盈,反倒有些沉重,好像在暗示着什么……“阿姨,我妈在里面吗?”“这不是萧然吗,你妈20分钟以前就走了。快回家吧。”王阿姨好心地提醒道。“谢谢阿姨。”萧然一脸的垂头丧气。

前面发生了什么事了,怎么这么多人?萧然疑惑道。走进人群中,萧然惊愕地向后退了一步,眼前的一切使她无法相信:妈妈倒在地上,身上的血和泥混合在一起。听旁边的人说,由于下雨地滑,一辆出租车疾驰而过,撞了妈妈。在众人的帮助下,萧然的妈妈被送往了医院。手术室内,妈妈静静地躺着,手术室外,萧然和爸爸焦急地等着。窗外的雨依然下着,一滴滴雨滴,就像是萧然的心血在滴。萧然默默地望着窗外的雨,脑中浮现过一幕又一幕:所学的第一个字是一个大大的“人”字,是妈妈教的;第一次与同学发生矛盾是妈妈开导的;第一次失落是妈妈安慰的;从小到大只要做得出色,哪怕是把碗刷干净了,妈妈也要用盖印章的方式(亲吻额头)鼓励我……一边想着,眼泪就像决堤一般涌出来。萧然泪水模糊地看着爸爸,他仿佛苍老了许多,脚下已丢了一堆烟头。

正在这时,手术室的灯亮了,医生缓缓地摘下口罩,从他的眼神里,萧然已经知道了答案——妈妈走了,永远地离开了他们。她走得那样匆忙,甚至连一个道歉的机会都没给萧然。雨丝毫没有停止的意思,反而下得更猛了。也许是雨在哭泣。

走出医院大门,一阵冷风迎面扑来,风中的雨丝扫在她的脸上,萧然突然清醒了,她在心里暗暗对自己说到:“坚强些,妈妈正在注视着,她一定希望看到一个坚强的萧然。”想到这,她拭去了眼角的泪水,慢慢向前走去……

[听,雨哭的声音作文

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篇10:小学二年级日记写雨

全文共 312 字

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今天下午,我正在家里写作业的时候,突然间,吹起了一阵大风,我看到天上滚滚的乌云把太阳遮住了,天也渐渐的变黑了。

不一会儿,就下起了,一开始雨下得很稀疏,东一点西一滴的。我到阳台上去看,大街上很多行人都急急忙忙的跑着。后来,雨越下越大,最后变成了倾盆大雨。我想,如果雨下大了,那田里的庄稼岂不要毁掉了?我要心里默默的念着:雨呀,请你下小一点吧。我还看见,每次打雷之前,都要先闪一次电,其中有一次闪电特别亮,把我吓了一跳,紧接就是一声巨响在我的耳边炸响。

渐渐的,雨下小了,由倾盆大雨变成了零星小雨,再后来,零星小雨也渐渐的停了。我又到阳台上,看到街上的行人又渐渐的多了起来,天空中乌云渐渐散开,天又亮了起来,空气也变得清新起来。

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篇11:观雨小学生作文

全文共 312 字

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早晨,天空黑沉沉的,像是灾难要来临似的。过了一会儿,下起了倾盆大。我站在窗前,静静地看着雨,雨水就像断了线的珠子一样,滴滴答答往下掉,好像在动情地歌唱,落在地上溅起了一朵又一朵的水花……雨声像一支支歌曲,一阵赛过一阵,由“嘀嘀哒”渐渐变成“沙沙沙”,最后变成“哗哗哗”。山川、田野、城镇都笼罩在一片茫茫的雨帘之中。那沉重的雨点,像闪亮的鞭子,从空中抽下来,抽打着幢幢高楼大厦,抽得苍劲的树木磕头求饶,可风伯伯还要急匆匆地火上浇油。“隆隆”的雷声,像敲响的战鼓。密集的雨柱,像离弦的弓箭一样疯狂地向大地妈妈发起猛烈的进攻。

雨渐渐停了,太阳出来了,天空出现了一道美丽的彩虹,整个大地哈一派生机勃勃的景象,人们又开始了新的生活。

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篇12:小学生优秀作文:雨后赏荷花

全文共 686 字

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荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。它们有的淡若秋菊,纯净洁白;有的红若枫叶,妖娆妩媚;有的迎日而立,好似一位身披彩衣的公主……荷花千姿百态,后的荷花格外醉人。

夏天的一阵小雨后,一切都得到了净化。无论是湿润的,还是柔曼的,都可爱得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

我在塘边悠闲自在地漫步,缕缕幽香伴着水气飘过来,沁人心脾,且不说荷花,就那犹如绿雨伞般的荷叶煞是喜人!我多么希望此刻的美能变成永恒。我想,如果我身着艳丽的百花青衫,脚穿小巧玲珑的绣花鞋,头戴几朵可爱的香花,坐在一只精致的小舟上赏荷抚摸我那心爱的荷花,与它零距离接触,那该多么惬意!也许这只能出现在梦中吧!

瞧.池塘中那洁如冰雪,秀似粉颜的荷花也格外新丽芬芳,荷蕊更加风致,耀眼得使你认为它已化为金黄的水,却不知那是雨的微妙之处。小雨后,没有一丝风,那一满荷叶却流淌着一粒粒的水珠,像要滴下鲜美的汁液。荷花浮在搪水之间,被雨冲洗后更加使得雅静,特别的显眼,令人难以忘怀。

红花还要绿叶衬.荷叶毫不吝啬地将自己的优点装饰荷花,像一位母亲.温柔地,轻轻地,陪伴在荷花的身旁,那么的无怨无悔.那刚刚被雨梳洗过的荷花,粉晕中微带白色,宛若一位羞答答的小家碧玉,无怪乎有人称它为“水中仙子”。我踌躇许久,我能摘下一朵吗?可它们是那么的美。我甚至不忍心摘下这水的精灵,它们是多么充满生机与活力呀!于是我默默地欣赏,默默地祝福,愿它们永远美丽而有朝气……

我沐浴着荷的美,向前方漫去……

雨后荷,是位多情女;雨后塘,是慈母怀;雨后赏荷,让我感受万般情怀。别人赞荷是仙女,我看荷是圣女,一个一尘不染的圣女。我爱荷花的化身,更爱荷花的本性。

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篇13:听听那雨的声音作文

全文共 978 字

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窗外下着淅淅沥沥的小,我坐在教室中等待着即将到来的考试。我在桌上翻阅着考试的资料。“唉呀,我忘了带开卷考试的书了!”忽然,旁边的同学惊叫起来。我连忙抓过我的书包乱翻。“糟了,我也忘带书了,一会就要考试了,怎么办啊!”说着便拿出手机给妈妈打电话:“妈,我忘了带考试的书了,你能帮我送一下吗?”

“你怎么这么粗心啊,这么大意哪行啊!你等着,我回家给你取,到了就给你打电话,千万别在外面站着等,下着雨呢,别冻着。”说完便挂了电话。

我不时地在楼道中徘徊,心里想着考试的时间,十分着急,额头上也渗出了细小的汗珠。向窗外望去,雨下得越来越大,像断了线的珠子,一颗一颗地打在地面上,发出滴滴答答的声音,我抬起头看了看表,还有半小时就要考试了,妈妈怎么还没有来。

我马上给妈妈打电话:“妈,你怎么还没来,我马上就考试了!”这时,我的语气比原来更急躁。“别着急啊,有点堵车,马上就到了。”“那你快点啊!”我催促着。

雨越下越大,地面上全是水。“快下楼吧,我到你们学校了,带着点伞,路上滑,小心点。”妈妈的声音有些喘,呼吸的声音很重。我马上挂了电话,拿着伞,奔向外面。心里也像一块石头重重落地的似的安稳了些。

我站在门口,看着远方的一个单薄的身影向我跑来,仔细一看,是妈妈,她没有打伞,双手紧紧地抱着用塑料袋包裹好的书。

我急忙迎着妈妈跑去。“您怎么没带伞啊?”我将雨伞举在妈妈头顶上。“车堵在门口了,我想着你着急用书,就跑过来给你送书,结果一着急就忘了带伞了。”说着,她便把书递给我,我接过书的时候看见妈妈的双手被冻得通红,还有些僵硬。“行了,你快回去吧,要考试了。”

我回到教室,听着窗外的雨声,眼前浮现着妈妈为我送书的身影,不禁想起她年轻时的愿望。妈妈曾说过,她喜欢旅游,最大的愿望就是环游世界,但她为了我,忘记了买远行的车票,忘记了收拾行李,她只为我时时刻刻有人陪伴,她最终成为了那个在雨天还要淋雨为我送书的人。

还记得妈妈曾在这样的雨天带我回家,雨伞一直向我的头上偏,回家后发现妈妈早已全身湿透;还记得妈妈曾在这种雨天等我放学,站在门口的她,脸冻得通红,一直用跺脚的方式来为自己取暖……

妈妈为我付出的太多太多。

我静静的,静静的听着窗外的雨声,雨滴划过树叶的声音,雨滴打在窗框的声音,雨滴掉在地面的声音……

窗外的雨继续下着,静静聆听那细雨的声音,这一切声音似乎都弥漫着浓浓的母爱。

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篇14:自然的声音小学作文

全文共 414 字

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自然有各种各样的声音。你听,小河“哗哗”地流淌着,似乎在哼一首欢快的乐曲;你听,小鸟“叽叽喳喳”地叫头着,仿佛在唱一首美妙的歌曲……

突然,风娃娃像一位不请自到的客人,“呼呼”地吹着,把树叶吹得“沙沙”地响,大家不禁打了寒哆嗦。风娃娃把大树吹得东倒西歪,树像一位喝醉酒的老爷爷摇摆着……

大家看了上午的情况,下午穿了许多衣服。果然不出人们所料,下午下起了倾盆大雨。雨点“淅淅沥沥”地下个不停,人们打起了五颜六色的伞上,像是有一位小孩在伞上打鼓……

风雨过后,第二天阳光明媚。花儿吸饱了露水绽开了美丽的笑脸,小草随风摇曳。水时传来小猫的“喵喵”声,小狗的“汪汪”声,布谷鸟“布谷,布谷”地声音,仔细一听,还会听到小朋友做游戏时“哈哈”地笑声……

大自然中美妙的声音,汇成了一首交响曲,这首交响曲是世界上最动听、美妙的交响曲。只要你用耳去倾听,用心去感受,你将会听到更多奇妙的声音。让我们学会倾听大自然,感受大自然吧。

[自然的声音小学作文

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篇15:听见下雨的声音为话题的记事作文

全文共 3369 字

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,是天使的眼泪,是纯洁的,可以滋润万物,冲淡尘埃。

听见下雨的声音作文1

天正青色,烟雨迷蒙。天仿佛很低,远方似乎很近,一切都充满了朦胧感,充满神秘。春天的江南,江南的烟雨,是一幅写意的文人画,是一幅印象派的画作。雨,江南的绵绵细雨,闭上眼睛,我听见下雨的声音。

雨中,撑把小雨伞,一路步伐轻轻,并没有目的地。雨下着,如丝如线,在路旁的屋顶在远处的山上下着,在伞上,也下着雨。烟雨轻轻静静,雾随清风浮动,路上的行人也撑着伞,迈着悠闲的步伐,渐渐远去,最后消失于朦胧里,消失在神秘中。撑着伞,我听见下雨的声音,在饰有江南山水画的伞上,密密轻轻细细,犹如绣花针落地。我走在雨中,雨和伞合奏着千古美丽的中国风曲调,雨不停,线线缠心,声声有画面。淡淡的,一切都是淡淡的。

漫无目的散步也会有尽头,尽管没有目的地。雨和伞的合奏继续着,随着雨势的渐大,合奏进入高潮。“啪啪啪”的声音四起,曲调由细腻变粗犷,曲风由婉约入豪放。雨把伞当鼓,即兴奏一曲敲打乐。我听见下雨的声音,在此时。伞上的天地,音符跳跃,我的心悬浮在雨中,任思绪万千。

我开始往回走。雨势太大,小伞已撑不住了,于是我躲到一个屋檐下。雨一改之前的温柔,淅淅沥沥地下着,雨在无人的路上在桑树反青的园子里在芭蕉叶上下着,在红瓦屋顶上也下着。滴答滴答滴滴嗒,雨如一位全能音乐家,一展摇滚天赋。屋檐流水成线成帘,落在地上又成敲打乐。我闭上眼睛,仔细倾听,心情舒畅。

终于,雨恢复了温柔,而不知谁家放起了音乐。我撑着伞,望着天空,耳边依然听见下雨的声音。很美。

天还青色,烟雨迷蒙。我听见下雨的声音。

下雨的声音作文2

你听过雷声、风声,你听过涛声。

你听过下雨的声音吗?

那是怎样的声音啊!

像蝴蝶在天空翩翩起舞的声音吗?不,蝴蝶在天空翩翩起舞是轻盈的;下雨的声音是清脆的。

像小蚂蚁跑步的声音吗?不,小蚂蚁跑步声音是轻轻的;下雨的声音是淅淅沥沥的。

像柳树梳头的声音吗?不,柳树梳头的声音是静悄悄,是慢吞吞的;下雨的声音是轻巧的。

当你面对满天纷纷扬扬的雨滴,当你面对豆大般的雨珠的时候,你似乎就会听到了下雨的声音。

下雨的声音,好像一个好朋友地走来,伏在你的耳边窃窃 私语,告诉你昨晚做了一个好梦。

下雨的声音,好象老师的叮咛。

啊,下雨的声音,与其用耳倾听,不如用心去感受。

下雨的声音是多么迷人啊!

听见下雨的声音作文3

不知是从何时起养成的习惯。很容易因为一个简单的旋律、或是一个随意的句子,喜欢上一首歌。然后,就是长时间的单曲循环。一遍遍听,一句句品。只为找到某个似曾相识的契合点。沉浸在某种气氛里,陷入沉思。

然后是疯狂的联想。

记得某人曾经说过,我性格太沉闷、太悲观,当时我还极力辩驳。现在想起,却不得不开始承认:有些时候,把糟糕的情绪都封锁在心里,去歌里寻求认同感,的确算不上阳光。

不过大部分时间我听歌,单纯只是喜欢歌曲带给我的舒服感觉。

最近单曲循环的歌曲,似乎是叫我听见下雨的声音。mp3随机播放的时候偶然撞进我耳朵的一首清浅的歌。没有显示屏,我只能靠耳朵去辨认:淡淡的、近乎呢喃的女声,细致的旋律,有些清新,有些催眠。然后副歌部分一直重复的那句"而我听见下雨的声音"我固执的认定它就是歌名,虽然并没有去求证过。

很少有快歌进入我的单曲循环列表,我想大概是节奏太快,我的情绪跟不上它的节拍,无法找到契合点。如同人一般,我喜欢和语速适中的人聊天,这样比较容易融入语境。

嗯。其实很久没有写比较长的句子了,貌似思绪有点乱。但我只是随性写写,开一扇窗,给心透透气。

兴许某天晚上可以悄悄落点雨,让我融入那般诗情画意,再听一听:

"终于听见下雨的声音,于是我的世界被吵醒。"

听见下雨的声音作文4

百褶裙黏着风 ﹐音乐是滴嗒﹐屋檐早已如画。浮燥的秋呤换得此景人也忍不住呆傻一会﹐风是缓缓的温柔﹐雨是漫妙的节奏﹐发丝随着记忆里朦胧的沉静﹐不停的碰触脸瑕﹐好似遇见了那年淘气的自己﹐不停着追逐雨滴的调皮﹐写下了一路模糊的印迹。

屋檐滴落的雨滴从一颗渺小溅的四周到处都有它的躯体﹐掉进了沟壑里﹐波纹循进﹔跑到了眼晴里﹐疲乏渐渐散了去。

雨是绵的﹐伸手感却﹐手心是温存的﹔雨是酸甜的﹐回馈给了了心间﹔雨是悄悄的﹐距离下一次总会不勉不甸。

自行车被摆放到了房间不易视野遥望的一处﹐上面还沾着上次雨天里的泥土﹐无人打理便风干了之前的模样﹐思续只觉的好笑﹐或许很久就有了一堆堆雨中前行的片段﹐也或许几度忘记了不会太忙。

在一片微观里﹐给自己一个描绘﹐车还在房间里﹐气息随着车胎渐停缓的嘎吱压迫了神精﹐总有那么一会什么话也不想说﹐只等窗户把全世界都收纳到了炯孔里﹐连笔记本里夹着那片落叶﹐配合这样的天气﹐一起飞到了枝上﹐好像从来就没在哪里停顿过。

苔痕细品悄然

墙角是纸亦如笔

曲调﹐熟而巧

微微却意 点点酩思

落日印霞﹐虹渡桥鹊

浅走﹐出路的遥望

漫步﹐谱景的空旷

偶然轻跑几句﹐也跟着越发静的出奇﹐微电影里音乐懂的人的性子﹐即使一个字眼不愿谱写﹐即使画面跳转的很博得一谗谗﹐角色总有那么点婉转﹐那么点感伤﹐人物是心情泻落的傀儡﹐故事永远都在怜悯那片时节﹐哪怕可以倒退到那前一秒﹐后一秒里很多都会错乱前一步的抉择。还不如就这样﹐想想﹐念念﹐渐渐的淡淡。

脾气时笑时怒﹐就像雨时绵时猖狂﹐一个冷不防﹐一个奇异颤。最近雨总很多﹐最近发霉的不止有面包﹐碰巧耳朵里塞着﹐李宇春的那年1987﹐下一曲便到了石进的恍若如梦。

偶然一个时间写下了这样的字眼﹐喜欢听风的声音﹐或许脑子不愿解释太多﹐就像喜欢听雨的声音﹐水滴从所有承载的树上﹐叶子上﹐花卉上﹐隔壁空地生锈的拖拉机上﹐随着自然界里重力的不自觉下降﹐便小小的抨击了﹐眼睛﹐耳朵﹐鼻子。

手执一卷红楼﹐在走廊里清了清了眼﹐似悲非悲﹐巧词精句﹐书引了惆怅﹐雨抚以平复﹐所有的浮燥﹐哪还有闲工夫占据人的心房﹐都悄悄的躲藏进了角落边缘。

听见下雨的声音﹐最低音总是贴心脏很紧﹐就算被雷电惊醒﹐还是忍不住推开门﹐问问天﹐问问地﹐问问自己。

听见下雨的声音﹐路有多泥泞﹐步伐就有多狰狞﹐未知总是很不经意间﹐不经意开始﹐不经意颓废﹐不经意留了很久的空白格。

听见下雨的声音﹐全世界都静了﹐只剩下光着脚丫﹐来到海边﹐堪蓝背囊﹐全都丢到了漂流瓶里。

听见下雨的声音﹐跑进了雨里﹐看不见谁﹐隐约里﹐连眼泪都埋没了咸味。

听见下雨的声音_800字作文5

“小凌,下雨了,快进教室吧。”

“恩,等一会就进来。”小凌一个人站在走廊上仰着头,望着小雨一滴滴的从天空上落下。

自从小凌的妈妈去世后,小凌就喜欢看雨。小凌说-每次下雨就好像妈妈在身边一样。

小时候,妈妈说:雨,是天使的眼泪,是纯洁的,可以滋润万物,冲淡尘埃。

小凌伸出手,几滴雨落在了她的手掌心里。

妈妈,下雨了,是你哭了吗?

上课的铃声响了,小凌转身走进了教室。“姐,你又在看雨了。”

小羽是小凌的妹妹。

凌羽。

淋雨。

“嗯。”

“……”小羽沉默。

这场雨下了好久好久,到了放学还没有停下来。

同学们一个一个走掉了,空荡荡的教室里只剩下小凌和小雨在写作业。

小羽看了看手表-已经六点多了。“姐,六点了。”

小凌写完最后一个字,放下笔:“去钢琴室吧。”

她们不喜欢呆在那个家里,因为家里有她们的爸爸,和一个女人。即使她们一夜不归,也不会有人管她们。很少会有人去的钢琴室便是她们两人经常去的地方。

小凌弹琴,小羽唱歌。

她们在钢琴室呆了一个多小时才回了家,那个没有感情的家里。又看见那个女人厚颜无耻地用着妈妈的家产买来的化妆品。小凌小羽厌恶的瞟了一眼她,直径走进了她们的房间。

窗外的雨敲打着玻璃,小凌靠在凳子上看书,小羽坐在写字台前写日记。

妈妈,你说得对。

人活着何必苦苦追求著名和利?百年后,不终究会化作棺木上的一缕尘埃吗?

与其有着荣华富贵,还不如平平淡淡的走过一生。

“啪”一声轻响,小羽放下笔,合上了日记本。

雨一夜未停。

凌晨五点,小凌和小羽就出了家门,爸爸和那个女人不知道。

雨已经很小了,两人在雨中慢慢的行走着。

“妈妈好像很伤心。”小羽开口了。

“嗯,我听见了,雨下了一夜。”

“是不是有人欺负妈妈了。”

“不知道……”

两人陷入了沉默,站在了马路中央。

“哧~~~”一声刺耳的急刹车声,两人倒在了血泊里。

“姐……妈妈是去了天堂吗……”

“嗯……对啊……”

“我们是不是也要去天堂了啊……”

“对哦……可以去陪妈妈了……”

两人微笑,轻轻合上了眼。

妈妈,我们来陪你了……

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篇16:听见下雨的声音

全文共 1046 字

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百褶裙黏着风 ﹐音乐是滴嗒﹐屋檐早已如画。浮燥的秋呤换得此景人也忍不住呆傻一会﹐风是缓缓的温柔﹐是漫妙的节奏﹐发丝随着记忆里朦胧的沉静﹐不停的碰触脸瑕﹐好似遇见了那年淘气的自己﹐不停着追逐雨滴的调皮﹐写下了一路模糊的印迹。

屋檐滴落的雨滴从一颗渺小溅的四周到处都有它的躯体﹐掉进了沟壑里﹐波纹循进﹔跑到了眼晴里﹐疲乏渐渐散了去。

雨是绵的﹐伸手感却﹐手心是温存的﹔雨是酸甜的﹐回馈给了了心间﹔雨是悄悄的﹐距离下一次总会不勉不甸。

自行车被摆放到了房间不易视野遥望的一处﹐上面还沾着上次雨天里的泥土﹐无人打理便风干了之前的模样﹐思续只觉的好笑﹐或许很久就有了一堆堆雨中前行的片段﹐也或许几度忘记了不会太忙。

在一片微观里﹐给自己一个描绘﹐车还在房间里﹐气息随着车胎渐停缓的嘎吱压迫了神精﹐总有那么一会什么话也不想说﹐只等窗户把全世界都收纳到了炯孔里﹐连笔记本里夹着那片落叶﹐配合这样的天气﹐一起飞到了枝上﹐好像从来就没在哪里停顿过。

苔痕细品悄然

墙角是纸亦如笔

曲调﹐熟而巧

微微却意 点点酩思

落日印霞﹐虹渡桥鹊

浅走﹐出路的遥望

漫步﹐谱景的空旷

偶然轻跑几句﹐也跟着越发静的出奇﹐微电影里音乐懂的人的性子﹐即使一个字眼不愿谱写﹐即使画面跳转的很博得一谗谗﹐角色总有那么点婉转﹐那么点感伤﹐人物是心情泻落的傀儡﹐故事永远都在怜悯那片时节﹐哪怕可以倒退到那前一秒﹐后一秒里很多都会错乱前一步的抉择。还不如就这样﹐想想﹐念念﹐渐渐的淡淡。

脾气时笑时怒﹐就像雨时绵时猖狂﹐一个冷不防﹐一个奇异颤。最近雨总很多﹐最近发霉的不止有面包﹐碰巧耳朵里塞着﹐李宇春的那年1987﹐下一曲便到了石进的恍若如梦。

偶然一个时间写下了这样的字眼﹐喜欢听风的声音﹐或许脑子不愿解释太多﹐就像喜欢听雨的声音﹐水滴从所有承载的树上﹐叶子上﹐花卉上﹐隔壁空地生锈的拖拉机上﹐随着自然界里重力的不自觉下降﹐便小小的抨击了﹐眼睛﹐耳朵﹐鼻子。

手执一卷红楼﹐在走廊里清了清了眼﹐似悲非悲﹐巧词精句﹐书引了惆怅﹐雨抚以平复﹐所有的浮燥﹐哪还有闲工夫占据人的心房﹐都悄悄的躲藏进了角落边缘。

听见下雨的声音﹐最低音总是贴心脏很紧﹐就算被雷电惊醒﹐还是忍不住推开门﹐问问天﹐问问地﹐问问自己。

听见下雨的声音﹐路有多泥泞﹐步伐就有多狰狞﹐未知总是很不经意间﹐不经意开始﹐不经意颓废﹐不经意留了很久的空白格。

听见下雨的声音﹐全世界都静了﹐只剩下光着脚丫﹐来到海边﹐堪蓝背囊﹐全都丢到了漂流瓶里。

听见下雨的声音﹐跑进了雨里﹐看不见谁﹐隐约里﹐连眼泪都埋没了咸味。

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篇17:小学生作文:寻找声音

全文共 589 字

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以前,大地上除了人的声音,周围一片寂静。小鸟虽然可爱,可是没有悦耳的歌声来相配,风儿虽然清爽,但没有呼呼的吼声显示它的存在。

人们为了让大地生动起来,就模仿声音,可就像只有老师教,却没有学生学一样,人们的嗓子都哑了,世界还是没有一点声音,!

有一个可爱的小姑娘,她见世界上没有声音,非常枯燥,就决定去寻找。她走呀走呀,一片大海挡住了她的去路,她划着小船驶向大海,发现大海的中心有一座小岛,岛上有一座雄伟的宫殿,往前走,隐约能看见宫门上方刻着两个大大的字:音宫。

啊!终于找到存放声音得地方了!小姑娘高兴地叫了起来。她连忙想法设法划着小船向岸边靠,刚一上岸,连口气也没有喘,就赶快跑进了宫殿。音神问她:“小姑娘,你来这里干什么呀?”小姑娘回答:“我要找回声音。”音神说:“要得到声音也可以,但在此岛中,你要找到一块紫水晶用它来换声音,那是我丢失很久的宝物。”话音未落,小姑娘就去寻找,找了好多天,终于在仙鹤的帮助下,找到了紫水晶。

小姑娘把用紫水晶换来的声音装在音袋里准备带回去,谁知,音神偷偷用金针在音袋上扎了一个小孔,把破了的音袋给她,并让仙鹤送她回家。小姑娘背着音袋,乘着仙鹤连忙往家赶,有些声音从小孔里漏了出来,落入大海,从此海底有了声音;有的落到地上,地上也有了声音;一些声音飘到空中,天空也有了声音。

从此,人们的生活中到处都充满声音,无时不在,无处不在。

[小学生作文:寻找声音

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篇18:关于雨的声音初三作文

全文共 659 字

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今年的夏天,还没有褪去它的热度。可是人们已经开始期盼着声和秋风的到来。今年的夏天可以说大江南北都在遭遇着高温的"烤验"。

各种各样的降温产品都在被人们所购买,为人们所提供降温服务;各种能够解暑的地方都能看到人们各种千姿百态。地铁站、树荫下、水池边、喷泉边、湖岸边、有恩爱的情侣,有嬉戏的孩童,有静心钓鱼的七旬老人,有纳凉的中年人,他们都在被今年的高温所考验,所侵袭。

可是,就在8月7日立秋过后的第一个星期五,一场初秋的雨降了下来,给这个弥漫着热浪的夏天披上了一件清凉的外衣,让备受热浪席卷的人们初次感受到了立秋给人们带来的凉爽。真的`是一件上天赐予人们美好的礼物。

初秋的雨,是恩赐予大自然、给干枯的大地注入新的活力同时洗净每一棵灌木、花草的尘土,带给他们新的生命和力量。

初秋的雨,为人们带来清新凉爽的感觉,让人们走出热浪难耐的感觉,感受着大自然带给他们最温馨的一刻。

我爱初秋的雨,它能给我一种温润的感觉,能让你烦躁的心安静下来,感受着大自然给你解暑的一刻。

我爱初秋的雨,它使得狂躁的城市变的安静下来,它使得生命重新获得新生。

我爱初秋的雨,它是画家手中的笔,描写着一个真实世界中的浓和淡。它是歌唱家中每一个跳动的音符,让你沉醉在其中。

因为有了你,生活变的丰富多彩;因为有了你,植物才能够成熟;因为有了你,画家才有了新的创作灵感;音乐家才有了其妙音符的跳动。

初秋的雨,有时很沉静;有时很躁动;有时很迷人,有时很空旷。你看不到它的头,但能看到它的尾。静静的听,静静的闻,你就能感受到初秋的雨所带给人的美的感受。

我爱初秋的雨。

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篇19:下雨的声音

全文共 372 字

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有一天,当我准备磨墨写书法时,耳边突然传来“滴滴答答”的声,我抬头向窗外望去,天空下起了毛毛细雨。

当我刚写完一行字时,雨“哗啦哗啦”的愈下愈大。雨声由小到大,突然间“轰隆—轰隆—”雷声做响,彷佛雷公公生气了。我起身往窗边走去,一看天空乌云密布,灰濛濛的一片,非常可怕。我不禁打了一个寒颤,赶忙走回书桌。

“霹哩啪啦”的雨声,扰乱了我写书法的心情,也打破了原有的宁静,我放下毛笔再度走到窗边,看着雨水打在屋顶上,雨水由上而下不停的往下流,发出“噼里啪啦!”的声音,此时我彷佛置身在海边,有被海水沖上岸的感觉。妈妈种的植物被风吹得东倒西歪,小草嫩绿色的茎也被风吹断了,白色日日春的花瓣也被雨给打落了下来。

这场雨让我听见了大自然丰富的雨声,也让我看见了大地被晕染成一片深灰的景象。然而这场雨却使窗外的小花园不得安宁,也使我无法专心把书法做业顺利完成。

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篇20:小学写夏雨的作文

全文共 293 字

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给人的感觉很特别,春雨密密细细,没有夏雨来的痛快,秋雨下的时间太长,不想夏雨那样直来直往,冬雨一点一滴得下给人以平静的心情,没有夏雨的汹涌。

夏雨又来了,每一滴雨水都沉重而迅速下落。把手伸出窗外,一滴雨水打在我的手心里,我的手一下子沉了不少,甚至在打到手的一霎那还有点疼痛,但是我喜欢这种感觉,既刺激又痛快。

夏雨又来了,我还没来得及关窗,乌云还没来得及遮天,大雨就急不可耐的下来了。我干脆不关窗了,乌云也索性不遮天了,任由大雨“哗哗”地下。

夏雨就像一个空气清新器,每次大雨过后,空气就会变得非常清新;夏雨就像一个天空洗刷器,每次大雨过后,天空总会被夏雨洗得湛蓝湛蓝的!

我喜欢夏天的雨。

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