感谢作文以上（推荐20篇）

石块下的小草遇见了阳光，才得以茁壮成长；山涧里的小溪遇见了大海，才能得以喧腾奔涌；迷茫中的我遇见了你，才得以重树信心。小草若没有阳光的陪伴，必定走向枯萎；小溪若没有大海的拥抱，注定静静流淌；我若没有你的感召，注定萎靡不振。感谢你，我的老师，感谢你的培育，你的付出，感谢你的淳淳教导。

那是一个秋高气爽的午后，虽然夏日的高温已经退去，而我却依旧暴躁不安。考试的失利，内心的愧疚，学习上的压力不得不使我低下头来，面对着这次的成绩单，心情一再低落，坐在教室里不知如何是好。你似是发觉到了我的反常，把我叫了出去，我怀着一颗忐忑不安的心跟了出去，却一直在心里盘算着：“老师该不会是要批评我了吧，该怎么办啊？唉，算了，不管怎么样都豁出去了，不要在意老师说的，可是……。”“你觉得这次的考试怎么样？”老师的话语打断了我的胡思乱想，面对老题的问题，我觉得很惭愧，无言以对，便把头深深地埋了下去。

老师并没有理会我有没有回答，继续说道：“一次考试算不了什么，真的考试还没到，你就把它当作人生的道路上必跨的一道坎，跌倒了，就爬起来，勇敢地跨过去就行。人生难免会遇到很多的挫折和失败，关键是看你的态度，要相信自己，面对失败不放弃。”说完，老师便静静离开了，只留下我一个人沉思。此时，我觉得地上似乎有一个黑色的东西在动，仔细一看才发现是一只蚂蚁在搬一个比自己身体大一倍的食物，只见它一点一点地爬行，非常吃力，翻过一个又一个小土坡，向远方爬去。是呀，面对挫折不放弃不就是这种精神吗？虽然前行道路中有很多的坎，但只要我们坚定自己的目标，就能跨过去。阳光依旧，只是心情不一样，便感觉到了另一番景色。阳光使小草变得更加翠绿，大海使小溪变得更加自由，你，我的老师，使我变得更加自信，谢谢你，我的恩师！

时间过的真快，又是一年教师节，敬爱的老师们的节日。我已经是二年级的大学生了，这三年多的学习时间，我交了很多朋友，也认识了许多位老师，而三年有的董老师又是我最难忘的。

董老师是一位女老师，三十多岁，留着齐耳的短发，教我们数学课，平时总是风风火火的样子，说起话来嗓音也比较大，我一直有些害怕她。但那一次，一件小事让我感到了董老师的亲切。

那一次上数学课做习题，我和同桌遇上了一个难题，正在抓耳挠腮不知怎么办才好，这时董老师走过我们身旁，便停下弯腰给我们讲起来，一遍一遍，我们听得脸上都出汗来，董老师却完全不是平时急火的样子。这时候听着董老师的讲解，忽然竟是那样柔和细语，看着董老师的眼光里那样肖有的耐心和期望，好像恨不得要把自己身上的本领一下子传授给我们……在最终明白难题后，老师起身慢慢走开，我抬头看董老师，明显轻松的表情中，也多了风丝疲劳。啊，董老师您辛苦了。

从这件小事中，我深深地体会到老师工作的辛苦，我要好好表现，让老师少操一份心。我会永远记住董老师的。

祝老师们节日快乐!

古人云：“古之学者必有师。师者，传道授业解惑也。”对于每一个人来说，在我们从无知的青涩少年到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。而在我的生命历程中，陈老师您则是我最为尊重和感恩的人。

记得四年前，我正念三年级的时候，陈老师您担任我们的班主任，您关心，体贴我们，您总是那样的和蔼可亲，让人感受到您那由内散发的慈母般的温暖。

以前无论是在学习上还是在做事这方面，我都没多大信心，总觉得自己办不到、做不好，到头来还是半途而废，同学们都因此讥嘲我，说我无能，我也因此而整天以泪洗脸、垂头丧气。陈老师您见了，也不知是怎么一回事，便问同学可否知道，陈老师您了解到整件事后，便借着学校准备举办爬山活动这个机会，让我重拾自信……

在爬山活动开始的前一天，我本想装病不参加活动，可那天陈老师您却到我家来探望我。最后，我装病的计划不得不被您识破了。

在我的无奈之下，我只好回到学校去参加爬山活动了。我们来到登云峰山下，我抬头看着那望而生畏的高峰，我的脚不由得颤抖了起来，大家都兴奋地往上开始爬了起来，就惟有我站在原地不动，心里直“扑通、扑通……”地跳个不停。陈老师您走了过来，往我后面推，我对您说：“老师，我不行，我是不可能攀上那座高峰的。”陈老师您听了，说道：“别怕，你看，同学们都爬上去了，为什么他们行，而你就不行呢？你要相信自己，来！”在陈老师您热情的鼓励下，我开始慢慢地往上试爬了起来。您喊：“一步。”我就爬一步，“一步。”我就又爬一步，“再一步。”我就再往前爬一步，每爬一步，我都对称老师您痴笑，心中那种恐惧感顿然消失了，自信心慢慢地回来了，不知不觉间，我已经爬上了半山腰，我心里呈现出了一种从未有过的成就感。我继续往上爬着，哈！不一会儿，我已经爬上山顶了，我站在山顶上欢呼，喝彩……

陈老师您走了过来，拍拍我的肩膀，说：“现在，你明白了吧！世上无难事，只要肯登攀。从今以后，你不要再怕这儿怕那儿了，你要提起信心，鼓足勇气，努力地去克服那人生的种种困难，你要相信，你一定能够办到的。”

听了这话后，我含着泪，对着那高高的天空，拍着心口高喊：“我是可以的。”

从那天以后，我明白了：“世上无难事，只怕有心人”这个道理，它使我在以后的人生中克服了种种困难，让我有了面对人生的勇气。

在此，我为我最尊敬的老师们说声：“老师，你们辛苦了！能得到你们的教导，是我们这生最大的荣幸。”

妈妈，自从你把我生下来，你就一直在关心着我，爱护着我，不让我受到一点儿伤害。

你教会我说话，力尽了千辛万苦，教会我说话后，你就教我唱《世上只有妈妈好》这首歌，到了现在我还记得这首歌，到了现在我也没有忘记这是你教我的歌。

在冬天的我很冷的时候，你总是给我加厚衣服，如果我还冷，你就给我带上我的手套和我的帽子，甚至把自己的大袄给我披上，生怕我万冻感冒了。

在我小的时候，你就带着我去吃好吃的，给我吃炸鸡腿，带着我去肯德基吃汉堡，在我长大的时候，在过新年的时候，你就给我买新衣服和新鞋子。

在我小的时候，你就带着我去游乐园玩儿，让我玩儿各种游戏，让我随便挑游戏，就是为了让我开心起来，让我留下美好的回忆，过上快乐的日子。

在我七岁的时候，你和爸爸就带着我去天河山游玩儿。到了天河山的时候，你就进拉着我的手，生怕我走丢了，到过河的时候，你就让爸爸背着我过河，生怕我掉河里面，溺水身亡。

谢谢你妈妈，谢谢你对我的关爱。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人：感谢给予我生命的父母，感谢给予我友情的同学，感谢给予我力争上游的勇气的对手，但我更要感谢——给予我精神财富的老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

从我记事起，老师就开始陪伴着我，给予我快乐、知识、精神财富。

六岁时，刚接触老师，老师教我们要做一个乖孩子，要诚实，教给我们最基本的知识：“a、o、e”“1、2、3”。为我们今后的学习打下夯实的基础。引导我们踏上的学习之路。

九岁时，老师教我们更深一层的知识，他告诉我们。自己的事情自己做，不要过分依赖家庭，依赖父母。要知道父母不是我们永远的顶梁柱，不会一直为你撑起一片天。要知道，一切都要靠自己的努力，是老师让我们知道了人生中靠自己努力而拥有的，是那么幸福和美好。

十二岁时，老师给予我最大的鼓励与支持。老师说，通过六年的努力学习，证明你们是最棒的时刻到了。你们要努力、努力、再努力，一定要考进自己心中向往的中学，不要让父母失望，不要让老师失望，一定要把自己最好的一面展现出来。

十五岁时，老师教给我们人生道路上受益终生的道理，教会我们怎样在青春期———这个叛逆期控制自己，调整自己的心态，好好学习，才不会让成绩一落千丈，让我们度过美好的花季。

十八岁时，老师……

师爱是山，呵护生命的火；师爱是火，点燃希望的灯；师爱是灯，照亮前行的路；师爱是路，引领你的一生。

感谢你，我的老师！

感谢你像一支红烛一样默默无闻地照亮我的人生道路。

“雅礼，你不只是一个名字。你更是一种精神，一种情怀。雅礼，你不只是一个符号，你更是一种责任，一种担当。”无数雅礼学子用最自豪的姿态一遍又一遍地吟诵这诗一般的语言；无数雅礼学子用最努力的身影一年又一年地谱写这诗一般的历史。我有幸见证了雅礼一百一十年的盛大生日！

作为千千万万雅礼学子中的一员，我跟随着前辈的步伐踏上了它的历史长河，去寻找它的点点滴滴。

踏入校史馆，全班都很安静。或许是对呈现出的辉煌往事满怀自豪，亦或许是被浮现的风雨经历深深震撼，每一个同学都很慢很轻地走着，每一个同学都很仔细地看着，生怕发出声音会吵醒雅礼这如梦一样美好的一百一十年。

我注意到了，几张黑白的照片。

其中一张是雅礼之前的足球队合照。那时他们的队服并不崭新更不华丽，那时他们的球鞋有的已经打了补丁。他们的整个球队捧着一张写着他们成果的奖状，一张属于他们母校成果的奖状。我想对于他们来说已是最沉甸甸的认可与荣誉；他们整个球队都有着同样灿烂的笑颜，教练、队友一起拼搏过的岁月已经是他们最不可忘却的记忆；有几个头发汗湿了，碎发贴在额头上，更让我看见了他们的努力。

还有一张是很久以前老师的集体合影。老师们并排站着，脸上浮现的还是笑颜，抹不掉的书香气息萦绕在他们的身旁。他们以前就站在我身处的这个美丽校园，与自己的学生一起学习，锻炼，朝夕相处。指点他们、温暖他们、扶持他们。就这样一年又一年，一届又一届，雅礼走到了今天，雅礼走完了一百一十年。

最后我看到了中雅培粹全体老师合影。在中雅的校门口，在找到许多熟悉轮廓的同时，我读出了他们的笑里饱含的期待、从容与自信。

走出校史馆，我心中有满满的感动与无法平息的震撼。同时我也明白了：我们就像扬帆起航的新帆，在老师，在母校的推动下将行驶出一片更广更好的天地。“昆仑渤海之间，五千年民族……经天纬地才能，由学问成就……”我轻轻地唱着这一段只属于雅礼的旋律。

我坐了二十多年机关，一直跟文字打交道，业余时间写了二十多年小说，在全国四十多家文学期刊发表了一百多个中短篇小说，获了不少奖。作为一个业余作者，也算是小有收获。

我的作品大致分为五大类：一是亲情系列;二是官场系列;三是乡情系列;四是民工系列;五是社会系列。许多读者和文友经常向我提出这样的问题，你的小说为什么会受到这么多文学期刊的赏识？几乎遍及大江南北。我的回答很简单：感谢生活。没有生活，我就写不出小说，不写小说，我就觉得生活缺点儿什么。

我所写的每一篇小说，总有生活的影子，虽然经过艺术加工，但从来不想当然地凭空捏造故事来吸引读者，因而让读者看起来觉得真实，觉得就是那么回事儿，从中体悟到生活的真谛。

观察生活、体验生活、感悟生活，这就是我写作的基本技巧和成功的秘诀。

我的业余生活很简单，不打牌、不喝酒、不钓鱼。最大的爱好就是跟人家深谈闲唠，不论是政府官员还是扫大街的、收废品的，我都能跟人家唠到一块儿，有共同语言、有共同的话题。只要话匣子一打开，就唠个没完没了。从中体悟社会各阶层的喜怒哀乐。前些年，我家装修的时候，爱人负责总体设计和购买原材料，让我负责监工，这活儿挺单调，但我干得却挺有趣，一边看着人家干活，一边跟那些装修的民工闲唠。这一唠不要紧，我陆续创作了六个民工题材的中短篇小说，全都发表了。许多读者和民工来信说，你写出了我们民工的心声，也写出了我们生活的真实现状，这样的作品我们喜欢。我的创作大都是在晚上或节假日里进行，时间对于我来说十分宝贵，不敢有丝毫的懈怠。

在机关工作，既有手握实权的大小官员，也有生活在最底层的普通百姓，在这个特殊的群体中，自然而然地发生着许多其他群体看不到想不到的事情。这些年，社会一直在变革，人们的思想十分活跃，机关作为社会最敏感的神经，几乎天天都在上演着许许多多耐人寻味的故事。只要你仔细观察，细心体会，就会寻找到创作的灵感。我在创作《杨树的机关生活》这部小说时，写得很轻松很顺利，从构思到完稿仅用了三天时间，因为所写的人都是我熟悉的人，所写的事都是我熟悉的事，完稿后，我让几位在机关工作的同事看了看，让他们把把关，主要是怕人家对号入座，引起麻烦，他们都说，写得不错，挺有看头，艺术加工得也很圆滑，不会出现什么问题，我这才放心地把稿子投出去。

有人说，官场小说是热门，怎么写怎么是。其实未必，若是对官场缺乏应有的了解，单靠想象和技巧，很难写出官场小说的厚重、内含和味道。

大凡搞创作的人都知道，文学来源于生活，高于生活，得从生活中提炼。最为关键的是，把生活的真谛体悟到，把生活的精华提炼出来。我撸过锄杆子，扛过枪杆子，后来又拿起了笔杆子，丰富的生活阅历成为我文学创作得天独厚的优势。现在想想，我才感受到，生活是多么的重要啊，哪怕你再有灵气，再有天才，没有生活的根基也无法写出好的作品。我感谢生活，没有生活，我就写不出小说。

那是一个阴冷的夜晚，雨下了一天，好像天神发怒了。乌云久久不散，从早上7：00到晚上7：00，我们踢了4场比赛，身为守门员的我在泥水里滚湿了4身球衣，接下来是半决赛，对手是绿城育华。

一声哨响，比赛开始。对手很强劲，我们拼全力抵抗，比分一直僵持在0：0，离比赛结束还有最后一分钟。

就在这关键时刻。对方一脚抽射，球落在球框的背面，我却误以为是进球后穿出去的。垂头丧气地捡个球，往中点一抛，正落在对方前锋脚下，他猛的一抽，球进了。

教练大叫了一声：“裁判又没吹哨，哪里进球了？你脑子去哪啦？

队友们责备的目光像一把把匕首刺穿我寒冷的心。

哨声响起，比赛结束。

我低下头，泪水伴着汗水和雨水一起落下。

突然，我感觉到有人在拍着我的后背，是我的妈妈，她搂着我坐下，把我冰冷的双手捂进她的怀里：“浩浩，你不能被一次错误击倒，人生当中有很多困难，你要学会的是跌倒再爬起！”看着妈妈鼓励的眼神，我惶恐的心一点点缓了过来，就像从地狱回到地面上来一样。

“对！我要用行动来道歉！”愧疚变成了动力，从此我努力训练，风雨无阻，最终使全队获得了西湖区第一杭州市第二的好成绩。

站在领奖台上，我由衷地感谢在困难时给予我温暖的人——妈妈。

还记得我们家的那只“潘黄黄”吗？它可是我们家的“和事佬”呢！下面我就给你们说说事情的来龙去脉吧！

“尧尧，你怎么又在玩电脑了！人家玉丽成绩好乖巧听话，你要向她好好学习学习。”妈妈一脸嫌弃的说。“是，是，人家哪哪儿都好，你自己还抱着手机不放呢！”我不服气的说。我和妈妈总是互相嫌弃，都看对方不顺眼。一天，爸爸从外面给我带回来了一只小狗，我给它取名叫“潘黄黄”，我和它很快成为了好朋友，不过它的到来也给我们带来了不少的麻烦。一大早妈妈就在卧室里大叫：“我的拖鞋哪去了，怎么不见了？”我被妈妈的叫声吵醒了，迷迷糊糊的起身纳闷着，突然我想到了什么，赶紧跑到狗窝旁，果然看到了妈妈的拖鞋，我把拖鞋拿给了妈妈，妈妈一脸温柔的看着我说：“我家丫头真棒！”我心里嘀咕着妈妈这是怎么了，怎么跟变了个人似的。

晚饭后，妈妈和我带着“潘黄黄”去公园散步，不一会儿的功夫，“潘黄黄”不见了，我慌了，一边在公园焦急的找，一边掉眼泪，妈妈心疼的拍拍我安慰我：“说不定潘黄黄已经回家了呢，我们沿着回家的路再找找！”也只能这样了，就在我们快到家门口的时候，一个黑影穿了蹿了出来，我定睛一看，原来是“潘黄黄”，它一边摇着尾巴一边望着我，看着它的样子我真是又好气又好笑：“你这个不让人省心的家伙！”“下次可不准乱跑了，下次再让我丫头担心我可饶不了你。”妈妈一本正经地说。我和妈妈相视一笑，牵着手上楼了。

你们说我是不是要好好感谢“潘黄黄”，它让我和妈妈和好如初，让我懂得了妈妈对我的爱，也让我更加的爱妈妈了！

我要感谢我的爷爷。

记得有一次，我很调皮，一直活蹦乱跳，上面有一块很高的石板，我觉得自己可以跳上去，非常地得意，结果意外就在那一瞬间发生了，我的腿一弯，脚一蹦，腿在石板上磨了一下，腿上立刻红了，上面有一块皮磨破了。我当时撕心裂肺地哭，爷爷刚从厨房里出来，看到我这幅模样，他心痛起来了。我看着爷爷，就哭得越大声了。爷爷赶紧看了我的伤说：“小心一点啊，弄成这幅模样，就这样蹦那样跳，你再不蹦不跳啊！”爷爷声音变大了一些。爷爷拿纸巾擦了擦我的眼泪，抱我到房间里。

爷爷赶紧拿出碘伏、棉签和消毒液，我又有一点怕疼，爷爷说：“你疼就咬着我的手。”我宁愿自己疼，也不去咬爷爷的手。

爷爷慢慢地把棉签往消毒液里占了一点，又用另一只棉签占了碘伏，给我慢慢涂上。我看到爷爷头顶上如珍珠般的汗珠，应该是为我担心吧！我用纸巾擦了擦爷爷额头上的汗。顿时，我们有说有笑，希望时间永远停留在这一刻！

东阳咧着嘴笑着，阳光依旧灿烂；而我的周围馨香缕缕，我的心中情意浓浓。感谢你，我的爷爷！

我在祥景小学这个温暖的大家庭里生活四年了，四年来，温暖动人的故事让我说也说不完。

记得有一次周六、周日放假的时候，我在滑蛇板时不小心摔伤了手臂，虽然，只是擦伤，但是，还是能感受到很疼痛。周一到了学校上课是还是很痛，下课的时候，我一不留神碰到墙上去，想不到伤口竟然重新流血了。当时在我旁边的同学都吓坏了，有的急忙跑去叫老师，有的马上扶着我到洗手盘旁边，帮我用清水清洗。直到老师来的时候，围在我身边的同学才回去上课。同学的关爱，如冬日的太阳，让我的心暖洋洋的。这时，老师也来了，她用清水一次又一次轻轻地给我清洗了伤口旁边的血迹，一边洗还一边心疼的说：“振华，你干嘛那么不小心呢？你看，都流血了。小心点，伤口千万不能沾到水哦、”老师帮我把伤口旁的血迹全部清洗干净后，又把我带到了卫生室，帮我用消毒药水清洗了伤口，重新把伤口包扎好了才把我送回教室，离开时还轻抚着我的头、柔声对我说：“手

上有伤，要小心点，别到处跑。”这一份来自老师的关怀，如春风般拂过我的心头，让我小小的心荡漾着甜蜜和幸福，连手臂上的伤口好像也感觉不到疼痛了。

还有一次我发低烧了，我整个人懒洋洋的不想动，我正呆呆地坐在教室里。同学们见了，都围拢过来问我怎么回事，问我难不难受，有哪个地方不舒服。这又让我感到了温暖！

是呀，我是幸福的，我一次又一次地感受着来自老师和同学的温暖。我们的学校就好像一个家一样，让我很舒服。

来到学校，我能一次一次的感受学校给我的温暖！

我曾经非常讨厌失败，因为它总是打击我的自信，挫伤我的勇气。在我曾经那么多接近成功的时候，却因失败的阻拦而使成功的彩虹消逝。我曾经那么努力地去抓住每一个机会，却因失败这快绊脚石而错过了难得的机遇。失败，仿佛总是在最不期望时出现，将心中奋发图强的火苗用一盆冷水无情地浇灭。讨厌挫折，讨厌失败。

可是，时间和经历告诉我一个真切的道理，我们离不开失败，失败，铺就前进的道路；失败，给予前进的斗志；失败，明确前进的方向。

在我粗心马虎时，骄傲自大时，洋洋得意时，轻浮懒散时，灰心丧气时，哪一次不是失败使我惊醒？哪一次不是失败明确了目标？

太多的成功，会使人自满，懒散，失败犹如闹钟，唤醒你真实的自己，唤醒你内心的斗志，唤醒你沉迷的心。“吃一堑，长一智”，没有这一堑，哪会有一智？

人生就像一个大迷宫，时时刻刻都要集中注意力努力寻找最合适的路，这么多的选择，()失败会告诉你最真切的道理，太多人误解了失败，它不是一盆浇灭梦想的冷水，而是一个点燃希望的火苗。

失败的道路很坎坷，但它终会孕育伟大。林肯就是一个最好的例子，接踵而至的失败反而让他更成熟，更机智，最终实现了自己的愿望。玉不琢，不成器。失败正是一把刻刀，用这把刻刀才会将人生的宝玉雕凿的更加美丽。

是的，我要感谢失败，感谢它让我反省自己，感谢它让我找回了自己。以人为镜，可知得失，失败是一面镜子，感谢它使我时刻看到自己一言一行，一举一动，让我走好人生的每一步，直至成功！

感谢老师鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢，很多很多的人……

我要感谢我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学三年级的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感谢于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感谢老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！"那么，什么是感谢呢

"感谢"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感谢都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感谢"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感谢，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感谢，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感谢老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感谢；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感谢；

感谢老师鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢，很多很多的人……

我要感谢我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感谢于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感谢老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！"那么，什么是感谢呢

"感谢"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感谢都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感谢"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感谢，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感谢，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感谢老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感谢；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感谢；

我心中最美的教师是幼儿园的周老师，虽然我们已经分开三年了，但我至今还记得她。她有一双大大的眼睛，看起来很精神，那双炯炯有神的大眼睛时刻关注着我们，班里有任何风吹草动，都逃不过她的双眼。所以，她看起来很严格，可我却觉得她很严也很有爱。

有一次，我因为急着去喝水，三步并成两步走，结果一不小心把膝盖摔破了，流了许多血，我一看见血，就吓得哇哇大哭。周老师闻声赶来，她一边跑，一边焦急地问：“出什么事了?”我边哭边喊疼。周老师一看我的膝盖摔破了，便马上蹲下来仔细地帮我检查伤口，看到我伤得并不严重，周老师舒了一口气。她一边去拿医药箱，一边安慰我：“李伟，你是男子汉，老师相信你一定很勇敢，等下老师帮你消毒伤口，你能忍住吗?”我听了老师的话，一边流泪点头。接着，周老师拿出一根棉签，蘸上双氧水帮我清洗伤口。她轻轻地擦着我的伤口，伤口上一碰到双氧水就泛起白色的泡沫，我看着害怕极了，再加上涂双氧水时的疼痛，我哭得比之前更厉害了。周老师一听，急得满头大汗，忙安慰我说：“冒泡是正常的，那是细菌和双氧水打仗呢，你可是男子汉，一定要加油啊!”听了周老师的话，我想：我一定要做男子汉，便小声抽泣起来。“我打电话叫你爸爸来接你，你在老师办公室坐一下，老师给你讲故事，不哭了，好吗?”说着，她把我抱到了座位上，耐心地讲着：“从前，有个和尚......”不一会，老师就讲了《三个和尚》、《龟兔赛跑》、《守株待兔》、《亡羊补牢》等故事。听着老师的故事，我觉得时间过得很快，伤口也好像不太疼了。等到爸爸赶到学校的时候，我已经不疼了。爸爸带着我去医院检查了一下，医生说：“只是皮外伤，幸好及时处理，否则可能会发炎。”听了医生的话，我心里暗暗地想着：如果没有周老师，那我的膝盖一定会发炎的，老师真好!

周老师不但对工作认真尽职，而且对学生更是充满了关心与爱护，一点一滴都深深地打动了我，她就是我心中最美的老师。

张海迪曾经说过，“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。”我们也要向她学习，遇到困难，毫不退缩，勇敢面对。

走入记忆的回廊，许多往事涌现在脑海中……

那是一个冬天，北风如一条暴怒的巨龙，咆哮着，在城市上空盘旋，誓要把整个大地冰封。枯叶被狂风撕得粉碎，化作漫天的飞屑。我正站在桌子旁，握着冰冷的毛笔，打着哆嗦，一笔一画地认真写着。“哎……”我轻叹一声，放下毛笔，揉了揉早已僵硬的手。还是没有练好呢！怎么这个字这么难写啊！窗外的树枝肆无忌惮的伸进屋子里，使劲拍打着窗户，好像窗户和它有什么深仇大恨一样。

我拿出今天毛笔字的默写试卷，倒吸了一口凉气，那草黄色的毛边纸上布满了红色与黑色的线条，到处都是斜杠和叉叉，简直惨不忍睹，令人不忍直视。“吱—”一声轻响传来，抬头看，原来是妈妈，她轻轻地走到我身边，放下一杯温的白开水，“嗒”—阵涟漪在水面荡开。这一声轻响将我心中的烦恼扫尽，只留下一片纯净……

我重又拿起笔，开始练字。我想起了，易卜生的话：“不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标”。

今天，我就要做一个强者，战胜眼前的困难。感谢挫折，若不是它，我就没有战胜困难的机会。感谢挫折，是它教会了我要去努力拼搏。

古人曾以“春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干”来赞美老师。如果说我们是祖国的花朵，那么老师便是辛勤的园丁。

我们每天去学校学习，总是会遇到许多老师，如果说学校是我们的家，那么老师便是我们的家人。就拿我来说吧，葛老师是我的第一个遇到的老师，从一年级开始，她就一担任我的语文老师，当时我有许多毛病，书写不认真就是其中的一个，每当我的字写不好时，葛老师就是我的身边，一笔一划地教我，让我慢慢写，不要着急，尽管如此，我的书写进步还是不大，葛老师又在暑假放假前给了我一本字贴，让我每天描一页，经过一个暑期的练习，开时时，我的字果真进步了好多。

还记得有一次，有一天，我、孙磊、叶硕和郭炜舰因为去校外参加一个活动，结果当天上午的课都没来得及上，葛老师等我们中午回来后，利用下午的第一节体育课，给我们在教室补课，并让我们做落下来的习题。由于这一次的习题有点难，大部分都是阅读理解，而我们几个人的阅读水平又比较差，难免会有许多不会做的题，当我们有不懂的题问葛老师时，葛老师总是十分耐心地给我们讲解着，比如：用“借代”这种修辞手法有什么好外？虽然葛老师已经在当天上午已经给同学们讲解过，但我们没有上课，所以下午葛老师又再次给我们讲解了一遍。而且葛老师再给我们讲解完后，还不放心，又再次询问我们：“刚才我说的这些习题，你们都明白了吗？还有什么地方不懂吗？”

老师，从一年级开始，您就无微不至地关心着我们，爱着我们，您常常为了我们的学习而日夜操劳，老师，您辛苦了！

亲爱的妈妈：

您好！

今天是母亲节，在您专属的节日里，我想对您说：妈妈，祝您节日快乐。

妈妈，您就像一本书，里面写满了您对我的爱，每一页的内容都不一样，读起这本书，我觉得我是世界上最幸福的人。

翻开第一页，里面写着无私的母爱。

那天风雪交加，我要去学英语，凛冽的寒风像一把把锋利的刀子，弄得我的脸阵阵发疼，可是那天汽车偏偏坏掉了，您只好骑着自行车去送我，刚出门您就把您那温暖的围巾给我围上，您怕雪把我的鞋子弄湿，坚持用自行车推我，我心里有一种说不出的滋味，我跳下自行车，和您一起推着走，您弯弯的眼睛里散发出暖暖的目光……

翻开第二页，里面写满了博大的母爱。

那天放学，天空中突然乌云密布，电闪雷鸣，过了一会，天空中下起了倾盆大雨，我没有拿雨伞，只能干着急。我目不转睛地盯着校门口，心想：这么大的雨，您可怎么来接我呀！突然我看见了您举着一把小伞，飞快地向我跑来，我在同学们羡慕的目光中走出了教室。由于您的伞太小，只能容下一个人，所以您尽量地把伞往我这边放，我的身上是干干的，但您的肩膀却湿透了，雨水顺着您的头发向下流……望着您，我从中体会到您对我的关心，这一切都源于一个字——爱。

妈妈，感谢您对我的养育之恩，感谢您对我的关爱，感谢您对我的谆谆教导。

祝您：

天天开心

爱你的儿子：钰子

201X年5月15号

敬爱的康老师：

您好！

今天，我能以一手漂亮的字给您写信，全得力于您的鼓励和引导，我从内心感谢您！

您是我的启蒙老师，您也是教过我的时间最长的一位老师。记得，一年级的时候，您来到我们学校，担任了我们的班主任。当您第一次批到我的功课，看到我那乱糟糟的字时，您亲切地对我说：“字是人的第二张面孔，一定要把门面装饰好。”您知道吗？这句话我一直都记在心里。

说来惭愧，我在家里写功课时，妈妈也总是说我写的字很乱，她总是说我的字：“冬瓜长在甏里了”。我的钢笔字写得也很难看，功课总是得“良”。而我也一直认为：题目做对就可以了啊，我的字就已经长成这样了。

在三年级的时候，您有一次宣布，以后的功课要论字给等级了。这使我的心里不免有一点惊慌——以后我的功课就只能和及格交上朋友了！那一天，语文抄写本发下来，我的写字功课突然得了个“优”！您笑容满面地走进教室，让昨天抄写功课得“优”的人站起来。我知道自己的“优”是老师鼓励我才打的，我有点不好意思地战了起来。没想到您马上翻开我的功课，将前后一对比，问：“你们那个同学的字有这样大的进步？”说着掏出一支钢笔，对我说：“这是老师奖给你的，希望你再接再励！”

我收下了这支笔，领悟了其中的道理：您是借我的点滴进步，激励我进一步写好字啊！我感谢您！

从此以后，我开始更加认真地对待写钢笔字了，只要一拿起这支钢笔写字，眼睛就会浮现出您那充满鼓励的笑脸，我就会认真地一笔一画写好每一个字。

俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”虽然，现在我已经上初中了，但是我还是要再一次向您说一声谢谢。在我的心中，您永远是我最好的老师！我爱您！

祝：老师永远快乐！

此致

敬礼

永远爱您的学生：XX

“生日快乐~Happy Birthday”QQ上的祝福信息接连不断地传来，这才想起此刻中国时间已是7月21日凌晨了。远隔重洋，13个小时的时差，连一声问候都要思考许久，或许真的只有身临其境才能感受到“每逢佳节倍思亲”的苦涩和思愁。

“蛋糕明天再说啊！”同学洪亮的声音从身后传来，这才收起思绪，回过神来。异国他乡，陌生的街道，冰冷的房间，还能有一群人记得你的生日，就如同独自一人撑着小船随风漂泊于大海，却意外地发现了同行的人。我想，也算是一种莫大的慰藉了。

北京时间7月21日早上10点，美国中部时间7月20日晚上9点。写完了明日生日派对计划，我、朱可一、殳老师一起，边讨论着计划细节边走向餐厅去写日记，推开大门的那一刻，歌声响起，我抑制不住上扬的嘴角，泪水直接涌上了眼眶，拼命忍住流泪，眼眶却渐红。

“快吹蜡烛哦，蛋糕吃不了怪你们啊！”嘴上说着打趣的话语，眼中却是满满的真诚、吹蜡烛、吃蛋糕，追逐、打闹。混乱之中，突然有人从背后靠近我耳边，紧接着轻轻传来一声“生日快乐”，声音不大，却刚好唤醒泪腺。

看着眼前嬉戏打闹着的身影，这群认识时间或长或短，彼此了解或深或浅，却在这一刻齐心协力为相处不到4天的同学准备了如此精致的惊喜，真的很温暖，不是吗？至少，我觉得自己很幸福。

茫茫人海，感谢能遇见如此温暖的你们。

春风轻轻拂过大地，天空挥一挥手，泥土涅槃重生，凝聚成一声声新生的啼哭。

在阳春八月的温柔里，无论晨曦或夜晚，响彻云霄的哭泣，点亮了数万家灯火。和着微风和熙，在家乡单纯的土地上，闻着青青杨柳，看着涟漪湖面，从牙牙学语到鲜衣怒马，白发苍苍。然后在长眠中守望着魂牵梦绕的故土，描绘着一代又一代的故事。

小时候，带着孩童特有的懵懂，迎着风奔跑。在安心而又熟悉的风里，置身自己的童话世界。任由厉风拍打在脸颊上，天真甜蜜。

再长大些以后，就戴着鲜烈明艳的红领巾，三五成群。从泥塘水洼到波涛海畔，任意嬉戏。抓鱼抓虾都不在话下，更不说那戏水的本领。然而那姑且算作是学堂生活，却是在先生底下尽情地干着自己的事。可是人终究是要知识傍身的，如此，就有了我外出的求学。

从乡间的泥泞小径到城里铺满的柏油路，多少让人有些不知所措。就这样慢慢的摸索，似乎胸中有一股劲，只想蓬勃地生长衍生着。终于，自己似乎不再是从前的模样。可这一切都慰藉不了空荡的内心。孤身一人的忧愁，在忙碌的都市里，仿佛都是不值一提的家常小事罢了。城市里的一草一木，都在无声的诉说着存在的刻意与悲哀，它们本该在天地间无拘无束的长大，而不是禁锢在花草的规定高度之下。我无法说我对这个城市是否抱有希望，人的一生总归是要做几件由他人决定的无可奈何的事。可母亲总觉得这是对我有好处的，所以难得地带上了几分倔强。

我总想做出几分样子给母亲看看，可我知道，再如何如何，午夜梦回之中，难免泪落衣襟。但在家中我是绝不敢做这样的事的，总害怕母亲见了伤心。可是常理之中，出门在外，难抒情思。只好在夜晚没人的时候独自站着，吹着风，仿佛那是万里家乡处海风的消息。带着母亲对我的缠缠牵挂，捎去我难以抑制的眺望。这一切就如枕上黄粱，只能自己安慰自己。可若非亲身体会，又怎会懂得世界如此之小，只你共我的怅惘。

城里的风在我眼里总透着奇怪的味道，这也正是我只在夜晚对风思乡的缘故。风吹过来，仿佛绿草的气息在瞬间消散，只是烟尘阵阵刺鼻。汽车鸣笛在路上，常一二个小时停在原地而无法移动。可人们都说这是繁华所在，人烟众寡之别。但我依旧想着何时才能回家看看小径是否依旧。然后心满意足地替母亲犁一回地，赶一次牛。就算是听黄牛的低声牟叫，鸣蝉的醒人叫唤也是足够的。

世界之大，我是有千千万万个不愿意，可人生在世，又有谁是称心如意的呢？就与我所说的一样，即使思之如狂，也只能在风的怀抱中汲取那来之不易的温暖。

我到底是应该感谢微风的，只有她让我在人山人海中感受到细若游丝却真实存在在我周身的母亲的呼唤。让我在梦里不再孤单如白日。

我的故乡，让我魂牵梦绕的土地。在世世代代的人中成形在我的脑海中。我知道，岁月会褶皱她的边角，流水会冲刷她的色彩，但风中徐徐而来的声音却在我的心底一遍遍地回荡，经久不散。

夜色如墨，星星点灯，。风在脚边打转，丝丝凉意，清醒了愁绪万千。

微风是多么廉价，不费一丝金钱与精力就伸手而来。但她生来就是有使命的，不为人所知，沉默地送着天下间思而不得的悠悠思念。她是该在世人的注目中畅游天地，无拘无束，受人所仰望。

一盏小小的电灯，点起一丝荧荧的亮，照亮了黑暗……

小的我，十分怕黑，睡觉时，总要有大人的陪伴或点着一盏灯，我才能安然入眠。

夏天，是一个多雷雨的季节，而一打雷，就容易停电。小时候的我，总会钻进妈妈的怀抱，像小猪一样，在妈妈的怀里拱来拱去，紧紧抱住妈妈不放开。

记得那是一个闷热的夏夜，已经九点了，我一边看电视打着哈欠，一边等着妈妈回家，突然，一个惊雷“轰隆——”四周暗了下来——停电了。窗外时不时地亮起一道闪电，伴着吓人的雷声，风“呼——呼——”地拍打着窗口……我吓坏了，连忙钻进被子里，希望自己想象的牛鬼蛇神们不要找到我。

好在过了不久，妈妈就回来了，掀开被子，抱着我，轻轻地哄着，我放松了一些，泪汪汪地望着妈妈，带着些责备：“你怎么才回来呀！呜呜呜……”妈妈摸了摸我的头：“没事的，打雷一点也不可怕，快睡觉吧。”说完，像变戏法似的拿出了一盏小夜灯，给我讲起了故事……

在小夜灯柔和的光芒和妈妈温柔似水的话语声中，我沉沉的睡了过去……

小时候，只觉得那盏灯很温暖，妈妈的语调很好听，可现在回头去想，却悟出了更多东西。

我就像是一个迷失在黑暗中的孩子，妈妈则是为我引路的提灯人，灯光不强，却能为我照亮前方的道路，驱散黑暗，包裹在温暖柔和的灯光下，让我不再惧怕黑暗。

当我想要独自一人闯荡，却迷失方向时，在远处的某个地方，会有荧荧的光亮，我知道，那是妈妈。于是我便有了勇气，继续在黑暗中摸索，向理想前进。

灯，并不重要，重要的是那个为你提灯的人，无时不刻，给你勇气，为你指引方向。

所以，谢谢，感谢为我提灯的妈妈，也感谢在我生命中，所有为我提过灯的人。那盏，有着荧荧的光的，温暖的，灯。