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无语的青春作文推荐两篇 作文怎么写(精选20篇)

本片用一个如此简单的初恋故事表现了复杂的人生,任何一个人必然是经历了年少时的青涩爱情长大的。随着年龄的增长随着现实生活所产生的各种问题,我们逐渐丢失了少年时代的纯粹,被各种琐事所烦的成年人,还有谁能够像十几岁时那样谈一场纯粹简单的恋爱呢。这里就是开学吧给你们收集的关于无语的青春作文推荐两篇 作文怎么写优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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给青春期儿子的一封信

全文共 1461 字

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亲爱的儿子

这是我写给你的第三封。这也是我一年多来想写却一直不敢动笔的信。很多话,从你离开我们去培东寄宿时就想说,却又感觉无所说起。可能是担心你觉得妈妈唠叨而厌烦,也可能是担心你还不能读懂妈妈深切的心意而一笑置之。于是,我似乎一直在等待时机。今天,周老师给了妈妈这个机会,于是我写下这封信。这段话曾深深触动我,因为这也是我们母子的写照。你一定不知,每次送走你,妈妈心里都有不尽的失落与牵挂。但我又一次次劝慰自己,父母对子女的爱是以分离为目的,我必须以放手的方式来表达我们对你的爱。

其实,做妈妈的心都是一样的。一样的不舍与担心。于是,就有了每次你回来和每次电话时各种事无具细的叮咛和唠叨。事实上,你离开我们以后做得很好,你很快适应了学校的新生活,并且与老师、同学们相处融融。但妈妈也看到你瘦了,你有时的疲惫。问你如何,你总说还好。可妈妈还是担心,担心你不认真吃早饭,担心你不好好睡觉,担心你的身体不能承受你们学习生活的节奏。青春期的你习惯了简单地回复妈妈的担心。妈妈只能无可奈何。妈妈想对你说,如果人生是一棵树,健康就是这棵树的根,根深才会叶茂,没有健康的身体,再优秀再美好的一切都将是浮云。妈妈希望你能认真地照顾好自己,让自己的身体棒棒地,能够接受岁月的各种洗礼。

我曾经读过你的一篇作文,是写妈妈的,也写到我们之间的各种冲突。的确,我们有很多观念是不同的,我总是以过来人的方式来看待你要求你,希望你这样希望你那样。还经常会自以为是地想出各种方法来所谓地帮助你,想当然地认为这样可以让你少走弯路变得更顺利更优秀。也许,这些都成为我们冲突的缘由。每次摩擦之后,妈妈总是反省自问是哪里出了问题?妈妈也在不断地找寻更好地和你相处的方式,希望能成为你的朋友,尊重、理解和体会你的所思所想。妈妈也感受到,在最近的一段时间里,你也在学会慢慢地体谅和宽容妈妈。我们有了更多的交流,我惊异于你有些思想的深度,也惊异于你各种创新的思维,这些都是妈妈所不及的。我们一起看《致命毒师》,一起谈论《罗马人的故事》,我欣赏你对作品的理解与见解,与你谈论这些的时候,我明白,我的孩子长大了,你已经有了独立思考的能力,有了自由的思想。希望这一切能成为你成长的翅膀,可以助你遨游在更高更宽更广的天空。

昨天,看到毕淑敏的一篇文章,题目是《这一生你最重要的事情是让自己幸福》。这句话,也是我想对你说的。虽然,这篇文章里的感受,以你十四岁的阅历可能还无法深切体会。但,这里确实包涵了人生的智慧。生活不仅是向着目标奔跑,最重要的是在积极争取和奋斗的过程中,学会享有幸福。毕淑敏还有一篇文章叫《提醒幸福》,让人学会认识和体会幸福,她说:“幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们。 ”希望你能在今后漫长的人生中,时时记得享受每日平凡生活里哪怕细小的幸福,用心地感受幸福会让你知道一切不顺与坎坷都是暂时的,会让你变得温暖、阳光与坚强,会让你懂得这是生命的赐予,并且感恩。我还想对你说,今生我们母子的缘份让妈妈深感幸福,因为妈妈有你这样聪明灵性的孩子,妈妈相信这也是上苍对我的恩赐。希望在以后漫长的岁月长河里,我们可以一起更多地享受作为母子的幸福。

亲爱的儿子,这封信所要表达的,我不知道你能否完全读懂。但我会代你珍藏这封信,因为,这是你我共同相伴成长的过程中妈妈的所思所悟,也承载着妈妈对你深深的爱。希望有一天,你也可以为有这样一个妈妈而自豪,这也是妈妈想要努力做到的。

爱你的妈妈

2014年10月20日

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篇1:致青春初中孩子的一封信

全文共 2601 字

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亲爱的一能:

你好!很久没有给你写了。上一次,应该还是去年暑假你去夏校时,给你写的所谓的“锦囊”吧!

现在的交流方式真是快捷又多样,但我还是偶尔会怀念起以前用书信交流的年代,不论是父母与孩子之间的,还是同学、朋友、恋人之间的,甚至是未曾谋面的“笔友”之间的信,去选合适的信纸,字斟句酌,装进一枚信封,认真地贴上邮票,浪漫而又有仪式感。你上一次写信是在什么时候?我猜应该是刚入初中,写给一年后自己的那次吧!当一年后的你读到那封信时的感觉,一定也是难忘而奇妙的吧!

你最近正在读的《傅雷家书》,我也很爱读。也会被傅雷先生写给傅聪的一封封家书中的真诚和情怀以及朱梅馥女士在家书中细致入微的母爱而深深打动。联想起当年来北京求学,距今快有26年了吧!当时打电话虽然已不是太奢侈的事,但每周末去邮局要排长长的队,如果恰好碰上前面有“煲电话粥”的,等上一个上午也是常有的事,况且当时的长途电话费对于学生来说,也不便宜呢!于是,我和父母之间最常用的沟通方式也是通信。正像傅雷夫妇一样,我的父母,也会分别给我写信,有时会放在同一个信封中寄过来,但更多的时候,他们会前后隔上几天再分别寄过来,我想我当时一定是流露出喜欢收信的心情了。姥姥的字洒脱刚劲,信的内容却跟全天下的母亲一样,会问我吃的可好,穿的可暖,还会在端午节前随信寄来编好的五彩线,嘱咐我要在那天戴在手腕上;姥爷的字行云流水,信的内容总是跟学习相关,会问到学习上有何困难,教导我如何与同学相处也会提起自己的工作。跟大多数在外的孩子一样,我在信中通常也是报喜不报忧,说一些“都挺好”的套话,而且通常给父母统一回信“亲爱的爸爸妈妈:……”然后会描述一下当时北京的天气,当时的学习状况和学校里的一些趣事。看到傅雷在家书中那么急切地想要了解更多的孩子生活、学习和工作中的细节,我不禁对当时自己的“懒惰”而感到惭愧。再联想到你每次出门在外时,每每接到一通电话,都恨不得要提前列一份清单问你这问你那的情形,只能说:可怜天下父母心。这一点,恐怕要等你为人父时才能体会到了。

上周,你写的《傅雷家书》的读后随笔,当时我没有读,小美老师批阅后推荐打电子版时,我才细细地读了。不得不说:一能,你最近的文笔越来越好,思想也较以前有了明显的深度,爸爸读了,也是赞不绝口呢!我们喜欢读你的小文,甚至感慨着:我们在像你这般年纪时,无论是文章的立意,还是措辞,或是开头结尾都不及你的精彩。

但是最触动我的还是你对父爱母爱的看法。你说并不同意“父爱如山、母爱如水”的说法,反而你觉得母爱如山,是因为你认为母爱一直都在,不会因为什么而改变;而父爱如水,有时微泛涟漪,有时惊涛骇浪。我所理解的,是现在的你,正处于青春期,跟小时候要仰望伟岸的父亲不同,现在你个子长高,力气变大,对父亲的崇拜已慢慢转化成偶尔也会质疑。而母爱,确实一直都在,在细微的生活中,在每一餐饭中,在每天接送你上下学的路上,甚至在每一句唠叨中。说到这里,我想跟你聊聊“责任”这个有点大的话题。

在你即将上小学时,妈妈带你提前半年回到北京,当时爸爸需要继续留在三亚工作。让你在北京上学,这是爸爸妈妈早已达成共识的规划。那段日子,我们“相依为命”共同经过了那么多快乐的时光,那时,虽然妈妈也在工作,但是合作伙伴也都迁就着暂时独自照顾你的我,远在三亚的爸爸也只能透过妈妈每天晒的饭菜和分享的你的有趣日常来隔屏亲近你!

再后来,爸爸回到我们身边,你们有共同的话题:足球。也或许是受爸爸的影响,足球成为你一生的热爱。爸爸也在尽力弥补着那些他没有近距离伴随你成长的遗憾:他去给你们的足球比赛担任摄影师兼场外指导,他去看你参演的戏剧,参加学校的亲子运动会……再后来,由于妈妈的工作受国际大环境影响,变得有些鸡肋,恰逢让人焦头烂额的小升初,于是妈妈做出了暂时放弃工作的决定。毕竟妈妈自诩还是很擅长也愿意专职照顾你。于是“全职”妈妈的我,也已“全职”陪你走过了近两年的时间。虽然,我不想承认我生活的重心是你,可事实上,又怎么不是呢?

早上五点起床,给你准备爱心早餐,六点叫你起床,在你吃早餐时,帮你洗眼镜,放好牙套,擦鞋子,六点半开车送你到学校。回家的路上有时回去买菜,到家后收拾屋子、洗衣服。闲下来也会在相关公众号上浏览跟你学习有关的内容,或是紧盯班群,随着学迹365的轨迹变化或焦虑或欣喜,傍晚,琢磨好晚上的菜单,尽量提前把食材处理好,计划着你放学的时间,穿过拥挤的车流去接你,有时遇上你临时有安排,或是一时脚痒要去踢会儿球,等到华灯初上的情况也是有的。然后,我们要穿过更拥挤的车流,平均用时一小时以上,才能到家,在车上,大多数时候,你会疲惫地睡着,或者抓紧时间刷你的“懂球帝”,到家后,又是一阵紧张的锅碗瓢盆交响曲,饭后,你伏案与作业“战斗”,我会翻看一下你的书本、试卷,问你有没有需要帮助的地方,有时也会在旁边读书,你洗漱时,我会找出你第二天要穿的衣服和鞋子,大概计划一下第二天的早餐内容,等你睡下,我的一天也就落幕了。这就是妈妈的日常;平凡琐碎又没有新意,就连偶尔出去约个会,也是跟你的学伴妈妈,一起交流彼此孩子的学习状况,制定更优化的规划,吐槽一下各自的娃,拥抱安慰后再雄心满满地继续前行。但是,我一点儿也不觉得烦。因为,我知道,这是现阶段的我的责任所在。

爸爸揽下了咱们全家经济来源的重任,他也许没办法每天和我们一起共进晚餐,也许因为工作的压力而变得大腹便便,甚至有点儿“油腻”,他也许无法顺利切入到我们的日程中来,为此,他有时也会有孤独的感觉,但他知道这是现阶段的他的责任所在。再说到你,越来越长大的你,是不是也感到学习的压力越来越大,自己可以支配的时间越来越少,甚至理发、看电影也要挤时间才能成行?在学校里,你是否也为如何平衡课内效率与活动之间的关系而烦恼?是不是也会由于知识点难度的增加而开始怀疑自己?是不是也会由于哪次限时没有考好而立下雄心壮志,但没过两天,又会由于这样那样的原因而降低对自己的要求?孩子,你所经历的一切,在我们年少时,也曾如此相似地发生过。这正是成长的过程,而勇敢地面对和智慧地解决这些问题,正是你的责任所在。

只要你愿意,你的父母,你的师长,愿意时时聆听,给予你最无私的帮助。

借这次特别有意义的作业,再次写信给你。而你,喜欢这样的交流方式吗?

只要你愿意,我可以一直写下去。

祝好!愿你不负春光!

爱你的妈妈

20__年__月__日

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篇2:放飞青春作文

全文共 786 字

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轻轻拾起一片凋零的杏叶,才发觉是寒冬来了,与此同时,青春踏着指尖悄然来临。——题记。

斑驳的流光碎影从缝隙滑落发梢,阳光的微暖让我有些晒意。微风托起我的书页,书让或深或浅的笔迹,可爱的铅笔画,有什么在心中悄然发芽。微微有些走神了。

这只是在学校的一个普通的下午,一个微晴的下午,一个充满笑脸的下午。

我不是好好学生,但也坏不到哪儿去。我爱一边思考一边转笔,我爱一边走外八字一边哼着歌曲,我爱纠结的想一些简单的事情,我爱看着手里布满阳光的纹路。

初中生活,新的起点,新的旅程,也是布满金色光辉的青春的萌芽。

我们在篮球场上尽情挥洒汗水,我们在大树底下谈笑风生。我们在课堂上全神贯注,我们在课余时嬉笑怒骂。

还记得吗?从不怎么打招呼到一上来就热情拥抱。就像一群没有血缘的亲人,小打小闹都是布满温馨。看着一张张无邪的笑颜,昨日的纠结又算得了什么?你我手心的温度才是最纯真的友谊。

呆呆的望着手中的笔,在空白的纸页上写下隽秀的字迹,记录着今天的喜或悲,在以后的某天,翻出来看时,心中将再次充满憧憬,笑意一定直达眼底。

一路走过来,从懵懂变得渐渐成熟的我,从沉默变得开朗的我,爱着这里,爱着这个班级,爱着这个校园。

在宇宙的某个角落,我们在朝阳下挥洒着青春。我们珍惜着它,拼命的不让它从指缝溜走,我们追寻着,时而迷茫着,但也坚定着。

风雨过后,那一抹彩虹就是青春的定义吗?

大概吧,我也在追寻着这个答案,也努力的向自己的目标前进着。

我不希望,它在我手里是一本太仓促的书。

我的青春,是有着艳阳般的热情,毫不退缩的进取心的。就像手掌中的魔方,转动着属于自己的七彩年华。

拥有着青涩与快乐,拥有着万里的蓝天,拥有者灿烂的银河,拥有者人生的酸甜苦辣。( )

青春,在校园里。在校园里,到处有我们的足迹,欢声笑语,就像一幅暖色调的华,永驻在我心中。

追寻着理想,我要在蓝天里翱翔。

致我们可爱的校园,致我们正在舞动的青春。

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篇3:青春在战疫中绽放观后感

全文共 624 字

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“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”让青春为祖国绽放,牢记“天下兴亡,匹夫有责”的格言,树立“为中华崛起而读书”的宏大理想,中国梦是历史的,现实的也是未来的,是我们青年一代的。

自从“五四”以来,中国青年一直在为实现中国梦,推动中华民族走上民族复兴之路而努力奋斗。广大热血青年齐心协力,团结进步,以满腔热情去开拓新世纪,创造新世界,拥抱新未来,将马克思主义与中国实际紧密结合,把爱国热情转化成建功立业的实际行动。

弘扬“五四”精神,就要勤奋学习,提高投身改革开放伟大事业的能力和水平。青年是人生最好的学习阶段,唯有保持强烈的求知欲望,刻苦学习科学文化知识,用人类创造的一切文明成果丰富自己,才能跟上时代发展,增强报效祖国的本领,成为合格的社会主义建设者,在推动民族复兴大业中实现人生理想。

青年,是这个时代热情与活力的标志。心里有火,眼里有光,每一个我们正奋力向上、随时准备着接过时代传承的炬火,每一个我们也极力渴望着被世人认可,而在今天我们做到了。新时代青年将永不退缩、永不畏惧,有一份热发一份光,竭尽所能继续为这个时代注入青春的力量!奔涌吧,后浪!

作为中国新青年的我们,在时代的洪流中,不忘初心,牢记使命,响应时代召唤,为民族团结,国家安定,人民幸福的中华民族伟大复兴的共同理想作出不懈努力,同时青春是我们手持的利刃,为蒙尘的时代拭净,为黑夜的时代破晓。

“天行健,君子以自强不息。”中华民族伟大复兴的中国梦,终将在一代代青年人的的接力奋斗中变成现实。

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篇4:关于青春无悔高三作文

全文共 801 字

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我们曾在这个透明的校园里,肆无忌惮的挥洒着青春的活力与张扬,而如今,所有的刻骨铭心都将变成明日的云淡风轻,青春三年,有你,足矣!

秋天,我们踏入了初中的校园,稚气的脸上充满着对初中三年的憧憬与期待,我们的缘分也就此开始了。我们一起学习,一起努力,一起成长,在这里打下了属于我们的一片天地。回想起我们经历过的点点滴滴,一种莫名的思绪涌上了心头。

还记得那次吗?一向稳坐第一名宝座的我因小小的失误而与它失之交臂。父母和老师的双重批评,让本就自责的我心情更加低落。我孤零零地坐在校园的一角,好想哭,好想发泄。还好,你来了!你为我哭泣,给我鼓励和安慰,还扮鬼脸逗我开心,是你告诉我:小小的失败并不能阻挡我们前进的步伐,只要我们一起努力,胜利就在不远方!你的话犹如冬日里的阳光,带给我温暖和鼓舞,我的心情顿时由阴转晴,如果没有你,我该怎么坚持下去?

我们是老师的哼哈二将,班里大大小小的事情都被我们处理的井井有条,我们的默契度也与日俱增。当我们异口同声地说出同一句话,不约而同的做了同一个动作,那种感觉是旁人体会不到的。班务栏,图书角,展示台,都留下了我们的汗水与欢笑。我们把课余和休息的时间挤出来,把教室的每一个角落都布置的温馨而励志,简单大方是我们的风格与追求。坐在自己布置的教室中,内心的喜悦无以言表,对待学习也更加充满干劲儿。我们永远是最好的搭档,除了你,还有谁能和我如此心有灵犀?

时光荏苒恍若白驹过隙,打打闹闹的日子总是过得很快。这些时光,永远是我心中难以割舍的美好,因为青春,只有一次。我想喊,却发不出声音;我想哭,却流不出眼泪;我愿倾尽所有,只愿能时光倒流。但是,过去的始终过去了,说太多也无济于事,只会徒增伤感罢了。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,离别是在所难免的,只希望,我们会成为彼此心中不竭的动力,陪伴我们,一起前进,一起面对人生道路上的每一次挑战。你好,就是我最大的快乐!

我只想说:青春有你,无悔!

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篇5:青春初心观后感

全文共 607 字

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昨日,为迎接党的十九大胜利召开、庆祝中国共青团成立95周年,由共青团烟台市委主办“青春

初心”烟台市各界青年喜迎党的十九大暨庆祝中国共产主义青年团成立九十五周年主题团课在烟台电视台演播大厅圆满举办,市委副书记王继东出席活动。历届老团干、优秀青年典型、青联委员、青企协会员、青少年工作者、普通青年代表等近800人参加了团课。

主题团课在孙女与爷爷《回望初心》的情景对话中拉开了帷幕。本次团课共分为三个篇章,分别是道路回望、信念力量、学习践行。来自烟台市青少年宫、烟台市星海艺术学校、烟台职业学院、烟台市莱山区音乐家协会合唱团、烟台边防检查站、烟台艺术学校、烟台工贸技师学院等近20个单位部门的近200名演员,以朗诵、歌唱等形式,先后演出了各类文艺节目,节目特色鲜明、催人奋进,为广大青年上了一堂精彩的团课。

青少年工作者老前辈、老模范以及优秀烟台青年典型代表孙佑杰等先后登台,讲述自己的奋斗历程,分享自己的青春感悟,号召广大青年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,努力成就事业梦想,实现人生价值。期盼烟台广大青少年搏击风雨、努力成才,为烟台经济社会发展贡献力量,同时为自己是一名烟台青年而骄傲,为烟台青年点赞。

团课结束后,各界青年纷纷表示将以优秀典型、先进楷模为榜样,找准原点,不忘初心,以更加昂扬的斗志、更加务实的作风投入到工作中,为烟台率先走在前列、打造宜居宜业宜游成功城市贡献青春力量,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

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篇6:青春的烦恼作文

全文共 795 字

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谁没有青春?谁的青春不迷茫?谁的青春不烦恼呢?

——题记

来自女孩的烦恼

要是我还在小学,我肯定会潇洒地甩一下女生独有的长发,一副“天下唯我独尊”的样子看着男孩子。别问我为什么,就因为我是女孩。

可是现在,我反而的羡慕起了男孩子。

先不说文化课了,单是体育课就让人干瞪眼!一个个一米六、七的个头,蹲着都比我高。再把那一米多的大长腿一迈,真是三步并成一步走。当我气喘吁吁沿着内圈跑着我的第一圈,他们已从外道跑完一圈反超上来了,还神气十足地倒着跑,对我招着手:“快跑呀,跟上呀!”唉,真气自己的小短腿呀!

更别谈数学了!课堂练习还没做几分钟,一阵齐刷刷的放笔声落了下来。算得这么快!是人吗?这是人脑吗?这分明是电脑呀!还记得那次数学小测,当我还在疯狂地修改试卷时,那群男生流里流气地吹着口哨,拿着满分的卷子,带着旋风从身旁走过,还露出一副“哇!”你竟然将如此简单的卷子写错了这么多的表情。

这时总感觉男孩就是比女孩好!

来自男孩的烦恼

要是我还在小学,我肯定会挺挺起我的胸膛,一副“天下唯我独尊”的样子看着女孩子。别问我为什么,就因为我是一个男孩。

可现在倒好了,我反而羡慕起女孩子。

别的先不说,单看老师们的态度。女孩子专挑轻活,脏活、累活、重活全部是我们的啦!很想说我们在家什么也不干。很想问为什么女孩子回答错了还可以坐下,而我们却顶着“不好好复习”的罪名站了一节课?

为什么女孩子成绩不好就是发展空间还很大,成绩好的是人家行为习惯好?而我们成绩不好就是马虎,就是不认真,考得好的时候却是侥幸这么一次呢?

很想问为什么在同学们的眼中男孩子受伤了就得咬着牙爬起来?女孩子受伤的却想哭就哭吧!摔伤了我们也会痛的好不好?

这时我总觉得女孩就是比男孩好!哪有什么重男轻女,这分明是重女轻男呢!

女孩羡慕男孩,男孩羡慕女孩。如同鸟儿羡慕鱼儿游于水中,鱼儿羡慕鸟儿翱于空中。

其实,何必呢,男孩女孩,都是青春成长道路上那道亮丽的风景!

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篇7:青春电影观后感

全文共 457 字

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昨天观看了大片《飞扬的青春》,这部电影很感人也很励志。

剧中讲两位志愿者去农村当支教一男一女,男的是一位教育处的处长他放下了一切东西,只为完成自己的梦想去帮助那些农村里的孩子,另一位也一样。农村的环境远远不如城市,每天孩子们去上学不知要走多长的路,有的还要过河。教室也非常的差,房屋也不结实。但两位老师也在努力的适应这里的环境,有一次下大雨,许多同学在厨房帮忙做事,房子不踏实,眼看房子就要倒了,所有人都竭尽全力的往外跑,突然那位女教师奋不顾身的冲了进去,房子全塌了,所有人都冲了过去寻找娇娇老师,只看见在木头下的娇娇老师抱着个孩子,娇娇老师冲进去的那一刻没有思考犹豫,只想救出危险中的孩子!

这种勇气和精神的确值得我们学习,老师也把同学们当成自己的孩子,几年一次的唱歌比赛同学们也努力的获得了冠军,可在片尾那个值得大家尊敬的王校长却得了癌症死了,校长一生都为那个学校做事,尽到了所有责任,每一位同学都是她的儿女,都得到她的关爱,电影里的所有与学校有关的人,他们都有着一颗善良的心和吃苦耐劳的精神,他们的爱都是无私的。

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篇8:以青春为话题的

全文共 1206 字

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有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

专组解析:“哲理性材料”的给料作文,必须准确把握材料的核心含义

20__年的高考作文题,所选“材料”是“故事性”的,简称为“山洞·烛光·蝴蝶”。这种有人有事、有头有尾的记叙性短文,由于“形象大于思想”,故包蕴的含义十分丰富,有时多达几十个。为此,我们不要求考生确定“核心含义”;这种“确定”往往见仁见智,难求共识。但是,我们划定了“含义边界”,即在一个比较宽泛的范围内由考生自主选择某一含义,进行写作。去年的“含义边界”是:人与自然;人与社会;和谐;平衡;美。只要涉及上述某一点,就算切题;如果扯到其它方面去了,就是跑题。打个比方:叫你写江苏人,你可以在苏南、苏中、苏北任写一个人或一些人,但绝对不能写到安徽、上海等省市去。

20__年高考作文备考阶段,绝大多数地区和学校均抱定“故事性”材料来训练,如某公司高管爬雪山、某考古学家看铜镜、一只青蛙被冻在冰上了,等等。几乎没有人想到还有一种“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求剑”。教训是:必须细读《考试说明》!

今年的作文试题一亮相,锁定了“哲理”。既然是“哲理”就得“明理”,明理的文章不论多长多短,都不能“多中心”,只能有一个“核心含义”。所以,今年的作文审题不同于去年,不能再指望“含义边界”了!

“青春”、“不朽”,是个好题目。十八九岁的高三学生正值风华正茂的青春时期,肯定有话可说。年轻人最相信“青春不朽”了,老年人倒可能产生“青春已逝”之叹,故此次高考作文佳作甚丰。这些优秀作文的共同特点,是紧扣“核心含义”,深入剖析或生动描述。

这里发表的七篇作文中,《青春永不褪色》确立了一个相当好的“中心论点”,而且分析得比较透彻,值得借鉴,特作“简评”如下:

此文是一篇规范的议论文。紧扣“青春”、“永恒”展开,完全切题。

引人注目的是,作者提出了一个相当新颖、深刻的中心论点:青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。这种概括和提炼,符合青春的本质特征。的确,青春绝非“驿站”,纯然是怀着不识愁滋味的乡愁、载欣载奔、寻求心灵家园的那种诗意,那种愿景,那种神乎其神的“状态”!

在匆忙答卷的考场上,能机敏地发现和捕捉如此精彩的论点,难能可贵。

此文的又一长处,在于分解出不同视角的“分论点”:要保持青春状态,必须拥有乐观开朗的心;要学会“忘记”;要多一份沉稳。这里的“学会忘记”,相当中肯,颇富东方智慧,估计很少有考生能提出来。

如今的高中生写议论文,多不会“分解”和“剖析”,巷子里扛木头,直通到底:除了中心论点,还是中心论点!此文可以提供有益的借鉴。

作者用朴素平实的语言进行阐释,似缺“文采”但不乏措辞之机智,如;某些人成了“小老儿”;治伤痕的“云南白药”;苏东坡的妙态—“一手美食,一手诗书,口唱大江东去”,等等。

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篇9:青春高二作文

全文共 889 字

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有人说:“青春是人生中最美妙的事物。”我选择舞动裙摆,与青春共舞,舞出属于我的人生色彩。

我与青春跳踢踏

初中的生活总是忙碌的,特别是我们这些即将离开母校初三毕业班的学生,复习,练习,模拟考试以及即将到来的中考,重重压力使我喘不过气。有时候,生活中的一点小挫折,学习上的一点小困难,都使我烦躁半天,找不讨头绪。就像密封黑罐子里的苍蝇,找不到出处,看不到光明。

每每到黑暗的时刻,青春,牵起我的手,轻易脚步,我们共同跳起青春的踢踏舞。“啪嗒啪嗒”,快而紧密的踏板声奏出我的紧张,频繁的脚步演绎出我的烦恼。渐渐的,踏板声奏出的是轻快的乐曲,舞步也变得精巧起来。次次踢踏,次次坚实,直击地面,仿佛要将次次的困难与阻碍都踏在脚下,找到光明。

与青春共舞,我舞出了坚定与克服困难的勇气。

我与青春跳国标

自信,是我从小都缺乏的。那时,我认为我很渺小,我的成绩与外表让我觉得自卑。我的生活就如一列黑暗的火车,我坐在车间,望着窗外灰暗的景色,仿佛永远都等不来属于我的站台。直到我到了青春这一站,我看到了自己的阳光。我决定冲破黑暗,用彩笔描绘我的人生。

是青春,拉起我,我用我压抑已久的激情舞一支青春的国标。我舒展着,用我的热情摇摆着我的彩裙;我昂着头,用我的自信勾勒我微笑的嘴角。我对自己说:看,在青春的陪伴下,你绽放得如此美丽。我为我的人生画上漂亮的一笔。

与青春共舞,我舞出了自信与属于我的美丽。

我与青春跳芭蕾

随着年龄的增长,拥有青春的我所拥有的感情不像之前一般单一。初中三年以来,我收获了更深的师生情谊,与更多的朋友建立起深厚的友谊,也有了少女懵懂的初恋情怀。这丝丝情感,如此纯洁,如白雪一般,不容玷污。我将这情感埋入心底的土壤内,等待结出甜蜜的果实。

当我思忆起三年来的种种,珍惜这些点滴,青春伴我舞出一段青春的芭蕾。我们踮起脚尖,轻点每一步,每一步都是我的回忆。我旋转,我跳跃,在每一个动作中我看到自己曾经的笑容,泪水,它们融入我的舞步中,大放光彩,成为永远的记忆。

与青春共舞,我舞出了我的青春情感和青春回忆。

我与青春一同舞蹈,洒下无悔的汗水。一支支舞,铸成我的青春集,我将它放入心底,永远不可磨灭。

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篇10:青春因苦难而精彩作文

全文共 1005 字

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常听朋友们说,有那么一段时间,几分钟甚至几小时、几天会有一种毁掉自己的痛楚,郁闷得近乎窒息,深感生不如死,几乎要崩溃了。

生活的确如此,在我们获得了现代文明带来的更多便利的时候,节奏的明显加快,也让我们少了许多闲适的休闲空间。于是,很多人焦灼了,很多人抑郁了,还有很多人堕落了。面对人生的诸多困惑,我们常常会有一种超越接受能力的痛楚,这痛楚会让我们长叹一声:人生多舛。

仔细回想我们身边发生的点点滴滴,的确有很多值得我们回味和反思的事情,也真的会发现,人生处处充满了让人不能接受的苦难

朋友离散,夫妻失和,痛失挚爱,同事诟病,生离死别,孩子不长进……所有的问题,成了纠结于我们心中的块垒,淤堵不清,让我们的生活不再阳光灿烂。

我们生活在一个与人打交道的世界,有这样或者那样让我们扯不断、理还乱的思绪,是再正常不过的事情了。朋友离散,别愁离绪确实令人黯然神伤;夫妻失和,乃至家庭解体,实在是人生一大悲哀;痛失至亲,让我们深感生命无常;同事诟病,有碍于正常工作;孩子不争气,实在让生活暗淡无光;至于生离死别,则更是痛中之痛,让人不忍卒读。

但是,当我们真正经历这一切之后,蓦然回首,却发现,正是这些苦难,点点滴滴构筑着我们七彩的人生。因为苦难,我们懂得了生活的不易,更加珍惜我们曾经拥有过的一切;因为苦难,我们变得更加成熟,更加有勇气面对繁杂的人生;因为苦难,我们知道了每个人角色的重要价值,更加坦然地面对我们的坎坷;因为苦难,懂得了包容,懂得了磨砺后的坦荡和从容;也因为苦难,让我们学会了感恩,感激自己身边所有善待自己或者给予自己磨砺的人和事,正因为有了他们,我们才能一步步走向成熟,走向成功。

生命不易,活着更难。没有经历苦难的人生是乏味可陈的,如同没有点燃的蜡烛,永远也不会懂得燃烧的灿烂和炫目,尽管那燃烧是以燃尽自己为代价。

善待苦难,并不意味着从此随波逐流,我行我素,不管不顾;也不是自怨自艾地长吁短叹;更不是一味地低眉顺眼唯唯诺诺,那是一种收获,一种历练,一种雨过天晴的灿烂,一种淬火之后的闪耀,简单说,是一种冷暖自知的境界。

苦难,本是人生的一把双刃剑,带给我们重创的同时,也带给我们收获的喜悦。历经苦难之后的丰盈和稳健,豁达与从容,是任何教科书上学不来的,那是一种蜕变的过程,会让自己人生这本大书逐渐丰满而意趣盎然起来。

善待苦难吧,从此便有了平和,有了内敛,有了从容,有了生命无法企及的高度,让我们从此飞跃起来。

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篇11:以青春为话题的作文

全文共 714 字

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青春书写美好篇章,用手开拓美好未来。我们年轻,所以可以笑傲生活,可以再倒下去后可以骄傲地说一声“没关系”傲然站起来;我们年轻,所以在孤独的时候也不会让自己被孤独所困,会在无聊中寻找乐趣;我们年轻,所以会有更多的时间为我们的人生谋划。

这是一个青春焕发的季节,这是一个青春开花的时节,在这样一个美好的时节中,我们会用我们最饱满的热情来打开我们激情下的窗口。我们踏着激昂的步伐,拥有充沛的激情,用我们的热情感染者生活在我们周围的人,让别人看到了我们的青春活力,看到了我们这群年轻人的骄傲,看到了我们年轻人的激情,看到了我们并不是因为年轻而骄傲,而是凭借年轻来开拓未来。

红旗在空中猎猎飞扬,充满激情的语言在周围的空气中飞翔,我们用我们的热情和我们的知识和我们对这个社会的责任,我们来到了这里,我们在这里宣誓,在这里承诺,在这里释放激情,点燃希望。我们精神饱满地站着,目光熠熠地看着,望着这一片蓝蓝的天空,我们的心在飞扬。

轻轻的风挥动着树上的嫩叶,拂动着我们这群在风中挺立的青年,吹动这我们手中的红旗,那种舞动的声音在风中飞扬,回旋。我看着依然挺立的同伴,心中不觉升起一种骄傲,是我们的青春让我们在风中傲然而立,不畏风雨的洗礼,在风雨中行进,在挫折中坚强。

青春中充满了激情,充满了美好,然而在我们的青春里也无处不有挫折,在挫折中,我们的青春得到磨砺,我们变得更加坚强。

青春始终以无比璀璨的财富,我们拥有这笔无上的财富,所以我们可以自豪,所以我们可以自豪地走在大街上,因为我们年轻。

我们拥有青春,所以,我们能够开怀的笑,所以即使面临人和挫折,我们都可以笑着站起来,可以无所谓地说一声:“没事!”

青春,让我们伸出双手,绘画出我们的美好未来!

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篇12:我的青春作文小学生

全文共 677 字

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这一路,我不知道会失去多少,又会得到些什么。我一直认为青春就该放荡不羁地逍遥,自由,疯狂,不受束缚地去创造出自己五彩的风格,表现出自己独特的个性。

我轻视过学习,我认为自己的青春不应该被什么孔子李白,二次函数,化学方程式所装扮。我的青春不该这样死板,可是她却改变了我。

一个很好的朋友,我和她一起疯狂,一起做过错事,一起笑,一起度过困难。我们讨厌学习,讨厌老师,挥霍着我们的青春,但是在一次对话中,我们似乎意识到了什么。

她对我说:我们要一起去征服很多事,虽然学习不能算什么,但是人这辈子,连学习都征服不了还想干什么大事。这句话就像是一个钟,将我们敲醒。是啊,我还要干很多大事,我还要让那些看不起我成绩的同学为我鼓掌,我还要挣回我的面子,但是连学习都搞不定,我还能做成什么?我们讨厌老师,是因为他们看待优生和差生的眼光不同。我们讨厌同学,是因为他们总是会骄傲的看不起成绩差的同学,而我们就只是自己心里讨厌讨厌吗?思想是别人的,我们无法控制,我们唯一能做的,就是用实际行动去征服他们,改变他们的看法,让他们对我们刮目相看。

慢慢地,似乎也意识到了青春的本质,它并非是拿给我们去随意挥霍的。在属于我们的青春里,我们要奋力拼搏,试着去挑战我们畏惧的困难,试着去征服也许渺小却重要的学习,试着去震撼那些曾经看不起你的人。好好拼一把,不为别人,只为自己,为了那个藏在内心深处的梦想,或者说,为了自己的面子,自尊心。

曾有一位朋友对我这样说过:人这一辈子,就这么几十年,不干点大事,像话么?也许几十年后我都不知道自己去哪儿了。

我明白,我已经失去了很多东西,拼一把,让青春无悔。

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篇13:舞动青春观后感

全文共 719 字

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忙!忙!这是如今大多中学生的写照。

来也匆匆,去也匆匆,行色匆匆,如今的中学生怎么了? 中学时代是一个黄金时代,书上是这么说的。 初一的时候,我们才刚跨进中学的门槛,还未完全脱离小学的稚气,还未完全适应中学的学习节奏。就这样,我们被老师们吓到了…… “初一是打基础的时期,为了三年后的中考,为了上一个好的高中,你们一定要好好学,努力学!”班主任语重心长。 “初一的知识是很重要的,如果你们不巩固好初一的知识,三年后的中考你们怎么办?你们的时间不多了!”数学老师恨铁不成钢。 于是,为了三年后,初一的辛辛学子们刻苦学习了一个学年,时间一晃就到了初二。 “初二要进行生物地理会考是不错,但你们不要把时间都放在这两科上,别忘了其他科目明年也是要中考的!尤其是中英数,这可是主科,你们不把它们学好,明年怎么办!”班主任看不下去了。 “好好复习生物地理,虽然它们占的分少,但还是很重要的。今年把它们考好了,明年你们就轻松一点了。”地理老师和生物老师倒是很默契。 于是,为了会考,为了第二年的中考,初二的辛辛学子们正在刻苦学习中…… 时间很紧迫,我们的时间如老师所讲已所剩不多。可蓦然回首,却发现,我过去的两年时间,我的中学时代,都花费在了“中考”这个字眼上。 突然想到,初中时间给了中考,那么到了高中,就是把时间给高考,照这样下去…… 这是一个死循环! 感觉好累,我太对不起自己了,人生短短数十载,就这样了? 不行!我的青春,只属于我自己! 会考,中考这些个人生的基本流程还是要走的,但我不会让未来的我回想起初中生活,只能用“中考”两个字来形容。 我的时间还很多,我要掌控我的青春时光! 于是,一名一脸轻松,活泼,散发着青春活力的中学生就这样诞生了。

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篇14:关于青春的作文900字左右

全文共 641 字

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青春!一个炫彩的词。青春,每个人的花季时期。青春,也许是美丽的;青春,也许是难忘的;青春,也许是迷茫的。正值青春年少的我们对青春有着无数遐想,期盼,计划与安排。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”老师的教诲已在我的内心生根发芽。我们每天就虚度在光阴里,珍惜在时间里,整天无所事事吗?我觉得这样的青春毫无意义。上帝既然创造了我们,我们就要无怨无悔,我们不妨大胆一些,去读一本书,爬一座山,追一个梦,正值青春年少的我们,做这些还来得及。上帝既然创造了我们,就是为了让我们创造奇迹,那我们又为何不呢?当时间一天天过去时,我们有想过自己将来会后悔吗?趁自己还年轻,多做一些有意义有价值的事情吧。我认为这样的青春才算是一个真正的青春。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”学习是我们现在正应该做的事。我们每天就坐在教室里,幻想美好生活,等待金子的到来吗?梦想的船只是需要扬帆,需要划桨的,我们不能驻足等待在码头。如果学习是船的话,那么努力就是杨帆,划桨,所以呢,梦想就是扬帆,划桨的动力。现在努力学习是在为梦想奠基。别等到自己梦想未曾实现时,自己已经无能为力,但是还后悔青春年少时没有好好学习。趁着时光正好,抓紧时间学习吧。我觉得这样才能使自己白头是想到自己的青春未曾后悔,有一个真正的青春。

趁自己还年轻,拼搏吧,努力吧,挥霍吧。多做一些对得起自己,更对得起青春的事情的事情。青春热血沸腾,让梦想翱翔吧。我希望自己老掉的那一天,骄傲的说道:我未曾对自己的青春后悔过,因为我做了,我没有虚度光阴。

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篇15:中学生青春话题作文的题目600字

全文共 1093 字

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青春的岁月到了我的手里,变的很漫长。已经18岁了,可是仍旧希望自己赶快成长,因为不能回到过去所以只好憧憬未来。 The youthful years have reached my hands and become very long.I am 18 years old, but I still want to grow up quickly, because I cant return to the past, so I have to look forward to the future.

18岁的我,成年可是并不成熟。只是对这变幻莫测的世界有了一点更深刻的了解:友情、亲情、爱情和学业总会有其中之一困扰着你,而童年的理想是永远也无法实现的。我们是有能力去面对一个问题的,可是当所有的问题同时袭来时,我们又变的太过懦弱,不知去逐个击破。

我们的心太过敏感,老师的一句批评父母的一句置疑都会使我们深深的陷入自我情感的牢笼之中。我们不断的再脑中回忆着使自己不快的一切,给自己以的折磨。前途的不确定、人性关系的复杂使的求知苦闷与彷徨纠缠在一起,我们无法挣脱自己编织的网。理想与现实的差异是很多人一生都跨越不过的距离,当理想如原在天边的月亮时,我们可以用一生去企及,可是当理想与我们只一墙之隔时,剩下的就只有心痛和自责了。

有长者对年轻人说:“20年后,你会因为没有做的事而后悔,也会因做的事而后悔,但前者会远多于后者。”这个年龄,可喜的是我们懂得很多的真理,可悲的是我们却很难去应用它门。就像是现在,我们恐怕20年后回后悔很多,所以变的不敢随意去做了。即使曾经下定决心去做,我们也还是会缺少自信,不敢大把去“挥霍”时光。面对生活我们只好去等待、等待时间去解决一切的问题。希望浮云可以托走一切的不快,希望雨露可以凝结所有的问题,希望忧愁可以随着春雨消融散去,希望快乐伴随着花香向人袭去……我们盼望着成长。朋友说:“你又开始做白日梦了!”我想,是呀!这的确是梦中才能实现的。

我们的心向往繁杂的生活,因为我们童心未泯,还没有完全的了解这一切――生活。我们拥有青春这个挡箭牌,拥有青春就拥有希望就拥有未来。因为我们青春年少,所以很多的错误都被轻易原谅了。我们便是在犯错和改错中变的成熟了吧!我们敢于接受上天给予我们的一切……

面对青春,我们每个人都有自己的无奈,而青春似乎可以包容一切。所以,我们在这个季节燃烧着自己沸腾的血,挥洒着眼中的泪。我们多半为自己的情感所痛苦,而这似乎并不是多大的功绩,我们愿意抒发自己内心的苦闷,因为我们认为它是那默的复杂而又矛盾――理想与现实、过去和未来、亲情和爱情。

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篇16:以青春为话题的

全文共 683 字

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青春,一生的亮点,却又迫不及待地想步入中年。这是谁都无法左右的。

当我在舞台上是,帷幕把我与观众隔开了,我很想为我的表演画上一个完美的句号,那是我人生的渴望。拉长脸皮才知道我只是一相情愿,痴痴的把手托在两腮,鼻酸是它的事,思想根本顾及不到我欲触不得的滋味,一通暗笑代过。

青春把我装点得像童话中的王子,白马,是我寻求梦想的交通工具,一路的荆棘被落叶盖满,擦身而过只有些挠痒的感觉,花朵吐出醉人的芳香,我一把抓起一打花,我手中握的正是我梦想的花,是在舞台前观众献上的花。我会高兴的抛掉麦克风,当然,肯定不是抛向观众,万一不妥,落得个名扬一时被唾骂一世则不是我想的,也大大超出了我“礼貌”的范畴。

夏雨突然从天而降,沙沙声,沙沙......是台下的鼓掌声,它们和雨声合伙奏出我生命的交响曲。共鸣声足以让我脚附千金,驻足舞台而不舍得离开,想多凝结这一刻,好让我的亲人在我风光是赴我这一面并拍下照来,载入我的私人笔记,伴着我的旅程,在我未知的将来铺满星光。

帷幕再一次把我与观众隔开,但现在我已是满腹的满足。我到幕后,回想刚才的灯光,盈满笑容的脸给下一个上台的人提供的信心。另一个“我”的诞生,而另一个“我”的诞生又标志着无数的“我”的诞生。

我没想到我的感染力会如此难穷啊!

现在我就在小小的舞台上,虽有些不起眼,也有三棱镜做灯光的反射。当我踏上大大的舞台,那时可不再是三棱镜,是多边棱镜。

现在我就在小小的舞台上,虽有些不起眼,也有阳光代替灯光的照射。当我踏上大大的舞台,那是可不再是太阳光,是闪灯。

现在的现在,我是兼得又兼优了。从前的梦幻可以告一段落,因为(我的)青春是万丈光芒的。

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篇17:高三作文关于青春800字

全文共 824 字

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有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。

也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

没错,青春是可以创造奇迹的时光。青春,我们应该相信什么都可能实现。在青春里,我们不能害怕犯错,因为青春是宽容的,它可以包容你的错误,可以让你有理由,有目标的对抗。有句话说的真好:“我感谢我在青春的那段时光里去犯错了,所以现在我成功了,我在日后的工作中,生活中,爱情中再没有犯过同样的错”。因为在青春中犯的错,是可以让人记住的,让人反思的,让人觉得一切都是值得的。

曾经有一位朝气蓬勃的少年,以专业第一的成绩被著名画廊收来重点培养。然而他凭借一朝热血,拿着自己的毕业证来到电视台台长办公室,坚定地说:“我要做主持人。”台长很赞扬地说:“好啊!有志气。”从此,他为了这一个梦,开始了长达十余年的努力工作。从给电视台打杂开始,买饭,倒垃圾,到后来做制片人,做导演。直到有一天,台长拿著名的节目找到他,递给他一张纸,上面写到“首席主持人”,那一刻。他才知道,在他少年时刻犯的错经过十多年的努力才有了让自己舒展一口气的时间。然而,他又犯错了,他又开始写书。书里有一句话:不犯错的人,不配拥有成功。

是啊!青春给了我们不朽的信念,青春给了我们不言放弃的目标。有人因为青春的一腔豪情,让他奋斗到老。也有人因为青春的一次犯错,让他铭让了一生。让他在茶于饭后能够品味自己的过往。

在青春里不流汗者,不配做主角。在青春里不疯狂者,不配让人佩服。著名节目制作人刘同,在他青春的赞歌里写到:他以超乎同龄人的疯狂换来了他今天的成就。他敢于表达自己的想法,敢于质疑权威的结论,他敢于执着对峙,他更敢于不放过自己。在青春里,他更懂得了表达自己,他想要话语权,想要自己的主场。所以,今日可以举着拳头喊:“我的青春我做主”。

青春,给予了我们太多的机会,让我们抓住青春,用汗水浇灌青春。不要害怕犯错,青春给我们太多太多,让我们在青春放歌。

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篇18:关于青春英语作文初1

全文共 650 字

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Last night, I went to my friend’s birthday party, I made some friends. We

talked happily, one of my new friends showed us the pictures of the places he

had been visited. We were so envious, all of us had the dream to go travel to

many places, but none of us took the action. He told us that we were so young

and had the energy to see the world. He told us to carry out the plan once we

had the idea. What he told us is right, we are young and it is good to be young.

In the old people’s eyes, we are so free and can go where we want. But most of

the young people haven’t realized the right they have, they waste their youth

and dare not to do what they want.

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篇19:属于高三的青春作文

全文共 807 字

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青春是道明媚的忧伤。

我很喜欢郭敬明的小说,特别喜欢《青春是道明媚的忧伤》这本书。书中说道:“青春注定是一道明媚的忧伤,摇曳的那些花季,飘落的那些雨季,或深或浅的记忆……散落在我成长的岁月里,刻成了生命中的永恒。”这些美好的字字句句,就这样把我的回忆拉得好长好长,就像一次长长地旅行,总是让我想起过往的美好事物,总想向我那些美好易逝的时光致敬,向我的青春致敬!

看,窗外的梧桐叶又黄了,一张张黄扑扑的梧桐叶划破天空,飞舞在窗前,趁着闲暇,我偷偷向窗外张望,嗖嗖的寒风迎面扑来,刘海轻轻被撩起,那一瞬间让战斗在题海中的我神清气爽。“时间过得真快啊,转眼又是一年冬天,高考的脚步也越来越临近了。”心里就这样上下打着鼓,眼前浮现起以前的欢乐时光。

去年,同学们是青春激扬,斗志昂扬的,我们相互写下各自的愿望和憧憬,希望在来年能够一一实现;我们一起复习,讨论一道道难题怎么去;课余我们一起在操场奔跑,释放心中的压力。多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到闲暇的时光,与你们一起探讨人生的青春梦想!

转眼又是一年,那些没有实现的愿望是否还隐约藏在心灵的某个角落,时常在夜深人静的时候想起,空留惋惜和惆怅?

在激荡的青春岁月里,我们一起放飞过心中向往,也体味过那些苦乐参半的静默时光。

还记得吗,看着那些鲜红的对勾和耀眼的叉,我们笑过哭过,不为别的,就为了曾经的努力和付出,那些汗水的余温我们还能够真切地触摸到,那曾经一起高声呼喊的誓言还在耳边清晰的回荡。那些开心的笑和伤心的泪水就这样伴随着我们的成长,就像一道道明媚的阳光,划破了我们的深邃心灵,最后只能在哭泣和欢乐中捡拾青春的碎片!

但是,即使时光飞逝,我们对于青春梦想的追逐脚步依旧没有停止,回荡在耳边的铿锵誓言依旧鼓舞着我们迸发向前。青春是明媚的忧伤,但是更多却是明媚的记忆,只有珍惜现在的每一分、每一秒才是对青春最好的祭奠和致敬!

让我们认真对待每一天吧,让我们向青春致敬!

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篇20:大漠青春观后感

全文共 746 字

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电影中有两个镜头让我觉得特别感动也很揪心,其一是田英普、刘诗雨、岳超三人去看望老学姐时,刘诗雨问学姐“是什么让你坚守到现在呢?”学姐笑了笑,很平淡,她说“这里是我的家,哪有什么坚守不坚守的”。我很佩服她,她把那里当做她的家,她只是为家做点事,我们总把支教这个事儿想的太伟大,太遥远,我们赋予了它各种神奇的词汇,可学姐把她做的一切,当成了习惯,看成了平常。

让我哭的最惨的一个镜头是刘诗雨跟田英普吵架,一气之下收拾东西就要走,希玲娜依去办公室找她,看到刘老师的办公桌是空的,跑着出去追她,印象中那是她第一次说很多话,她哭着追前面的公交车,喊着:“刘老师,别走”,刘诗雨从她背后出来,她哭倒在老师怀里,“刘老师,我会笑,会说话,你不要走”,希玲娜依哭的时候,我哭的也挺惨的,真难受,真心疼那个小娃娃。

我想去支教,真想去。这个想法儿在我脑子里存在好些年了,也越发强烈,前几年看过一个话剧,叫《胡杨红柳》,讲述的也是我校学长学姐赴西部支教且末的故事,话剧里有一句话,说大漠的胡杨红柳,活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不腐!这就是大漠精神啊!

跟朋友说,我想去支教,他笑我,他说,你不行,我也笑,我觉得我没什么不可以的。他说,你心疼那群孩子,谁心疼你爹妈?一句话扎我心坎儿里了,这些年,支教一直挂在我心上,可我不敢拿出来跟别人谈,我怕,我是真怂啊,我怕我去不了,我怕我能力不够人家不要我,我怕我素质不行过不了那的生活,我怕我思乡情切总想着回家,我又怕我回不来,我是真怕啊可是,越怕越想。

我有多怕就有多想,朋友问我,你能在那待一辈子么?我知道我不能,我还得回来养我爹妈,他说,你想象一种情况,当你支了几年教要走的时候,你在前面走的决绝,那群孩子哭着在后边送你,你连回头都不敢,那时候,每走一步都是成长啊!

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