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封存的记忆高中记忆作文(精彩19篇)

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高中优美作文:时光中的记忆

全文共 485 字

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记忆何时美好?何时真实?何时苍白?何时忘却?又何时遗落?

顺着手指,轻轻滑过,走廊扶手,课桌,黑板一切都是那么的熟悉,想一想,曾经我们的嬉笑声,听一听那书声朗朗的早上,每一刻,都不能够去忘记,又如何能忘记呢?

记忆里,每个人都是单纯且其善良,即使有那么些个毒舌,又何尝没去怀念那些个日子。日子缓缓的流逝着,从我的手中溜去,我又能如何?掀开钢琴盖,清风轻轻吹过,哦?风儿啊,将琴声带到曾经的我们的心中吧!琴声落,对一切过去,说美好的再见,记忆里有你们就够了,就够了!

落叶悄悄的落着,亲爱的叶儿啊,你也在察觉时间流逝的快,你的记忆里可曾有你曾经的朋友呀!

哦!落单的大雁,请快快飞吧,你的朋友在等着你!记忆里他们何曾丢弃过你呢?到处都是时光这个狡猾丫头的踪影,哎!

丫头啊!把时间还给我们吧,时光流动太快了。朋友,时光里,她又何尝慢下来过,她不曾为了谁,而赞同下来,我又何必固执的让她慢下来呢?

哦,我的记忆呀,不要去删除那些对我好的人的事好吗?将他们对我的坏,删去了吧!这样才能活得更加快乐,让我们认为美好的记忆会更好吧,起码,不会那么的难过了!

哦,我亲爱的记忆呀!记忆,美好些吧!

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篇1:记忆是不具有任何力量的_高中作文

全文共 1469 字

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小时候,每天清晨起床,总会有一阵欢快清脆的悦耳声把我那慵懒的耳朵叫醒。那是我家屋后的两排大树上的鸟儿在迎接朝阳。推开窗户,一阵清新迎面扑来,我贪婪的大口呼吸,享受着大自然赐予我们的礼物……有了这美妙的开始,一天的生活似乎也变得轻松愉悦。

只是——这……现在只能是我的记忆了。

因为拆迁,我家搬到了楼房,那曾经的两排枝叶密密的大树和曾经的老屋一起填充了我的记忆。因为他们,记忆是那般的美好——真的好想他们,好想好想。

记忆中的家门口还有一棵香椿,青青翠翠的,我和小伙伴们总是爬上树,去摘嫩嫩的芽儿来吃,好甜好甜。之后自然是家长一顿谩骂,我们却偷笑着,只回味着那份甘甜,嬉笑着跑回屋里,悔意自是没有的,却盼望着明年的春可以早些到来,我们好再享受那份幸福。

现在,那一切只能在回忆中上演。树还是那些树,只是原先的郁郁葱葱,换成了一身抖不落的烟尘。而我也仍爱着树,曾经的,眼前的,只是感觉树和我,不——是我和树,与之前相比少了几分亲蜜。再也没有鸟儿来驱赶我的慵懒,我也越来越不喜欢把头伸出窗户,感觉空气也越来越不喜欢我,那样的沉闷压抑。风儿变得越来越暴躁,就连夜晚也变得狰狞可怕,银河不见了,繁星不见了,只留下黑色的精灵上演最后的夜曲,挥洒漆黑的墨汁。无论我怎样回忆他们曾经的样子,一切的一切——这眼前的一切,都没有丝毫的改变。

这时,我才发现记忆是不具有任何力量的。现实不会因为你的“记忆”而有任何的改变,那些记忆中的美好,只会增加你对现实的憎恶,那些开在记忆深处的花朵永远不会在眼前绽放,那些美好的昨天永远不会擦亮人们今天浑浊的眼睛。

停下吧,人们——用你们的双眼仅剩的一丝明亮,好好看看这世界;用你们的被噪音充斥的双耳,好好听听这世界;用你们那盲目的追随所谓的文明的心灵,好好感受这世界——她,还跟以前一样吗?把手中的事停下,把混乱的心静下,好好想想,你做的一切都对吗?若是错了,请你赶快把走向错误的脚步停下,那地球还会微笑着向你招手。

人们,不要再无谓的怀念过去了。没错,记忆是个小婴儿,纯洁美好,让人充满无限的想象,但他是那么得脆弱,那么得禁不起敲打,一碰即碎。醒来吧,从美好的记忆中醒来吧,他帮不了我们,帮不了这个生命垂危的地球,因为——他不具有任何力量,他只能让我们继续沉迷,看不清前进的路。

那,我们能做的到底是什么呢?

行动,马上行动。记忆不具有任何力量,那美丽的奇葩不会自己在现实中绽放,让我们去浇灌另一朵更绚烂的鲜花吧。行动起来,从现在做起,真真实实的来改变世界,来挽救地球。不要埋葬你内心的真实感受,不要无所谓,不要让眼中的沙子继续肆无忌惮的滋长,用自己的行动去拯救身边每一棵草,每一朵花,每一潭水。

地球与每一个人都息息相关,她是我们共同的母亲。不要害怕,不要畏惧,不要因为一点点打击就放弃,勇敢地和那些伤害地球的行为作斗争吧,胜利永远属于正义。若是我们对那些不法行为置之不理,那我们和那些伤害者又有什么区别呢?到那时,或许那个“破烂不堪”的地球就真的只剩下人类——一些从未亲眼见过,只能依靠零碎的文字篇章去感受鸟语花香的“可怜人儿”。

“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜,开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。”我想那时的孟浩然怎样也没有想到,他的“就菊花”,对今日的人们而言,不是“无暇”,而是“无处可去”。

曾经人们渴望追求陶渊明的“桃花源”,那是一种幻想。现在,让我们把过去那美好的记忆当作奋斗的目标——为了使记忆不仅仅只能在回忆中上演,行动起来吧,因为——记忆不具有任何力量!

[记忆是不具有任何力量的_高中作文

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篇2:高中作文:蛹的记忆

全文共 1113 字

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现在时而回忆起童年蛹的记忆,心里油然而生着幸福的滋味,那是一件多么美好林人难以遗忘的记忆。

小时候,每次考试都感觉甚为儿戏,我从不是刻苦的人,上了快十年的学也始终没改过来,老师的谆谆教诲,家里人皱成疙瘩的眉头都看得惯了,有时也下决心,却还是在不久以后看着柜子里新添的各种闲书缴械投降,妈妈有次翻我的课本,时值初三最紧张的时段,我每周末还是抱着一本《忆林撷草》或是《山居笔记》看到十二点,她扫了眼课文,一脸无可奈何地戳着书页:“你真是该学学孔乙己。”吐下舌头,我还是照旧趴床上看书。

时隔半年,再回忆起来,居然惊叹于母亲的说法,高一的学习已经很紧张,尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我,每次考试都近乎折磨,而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式,可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性,屡屡与我作对。有时考完一场,就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。打电话和初中语文老师闲聊,她笑称,以我那性子,至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜,惟独考运可能真像孔乙己——假使我照这般下去,把原话转告邵老师,这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气,“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”她那里的孩子已全是三四年级的小家伙了,我这一批如周晓菲,冯晶,偶尔回去拜访,都颇有感慨——一列列桌椅,阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边,笔记本干净整齐,家长问的都是考试走向,黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格,小孩子都埋头做练习,忆及当初,圆桌小椅,沙发茶几,一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆,笔记本上红绿贴纸,彩笔痕迹比笔记多出何止一倍,作业和试卷时交时不交,空白多过字迹,背记的内容从未真正扎根脑中,真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的诗,韵脚工整,“天对地,雨对风,大陆对长空。”看来背的比我熟不知几倍,只是课上全然没有我们那时的活力,和周晓菲再去过几次就失了兴趣,每每去接弟弟时都想,他学的未必有我那时快乐,虽然他成绩比我好,考分比我高。邵老师说,我想成孔乙己,而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的,五六年级的班已教得毫无灵气,这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校,每次路过,我都在想,它们,这些学校和教室,和我在西安,北京看过的古建筑,那些科场太学有多少相似有多少相同?里面走出的人,又有多少相似与不同呢?成蝶须先有蛹,成材须先历经考试的洗礼,而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利,所以通过考试来减少和筛选,我想大约如此。

可是我也想,比起比我还小的一些孩子,我在蛹中时候,至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想,又何尝不是一种幸福。

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篇3:高中作文记忆里的夏天

全文共 879 字

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还记得那双明亮的眸子,到现在依旧记忆如新。

——题记

记得当年刚从溪村搬到这个陌生的地方来,我承认那时的我很内向,极少言语,更谈不上交朋友,在这里的第一个朋友是因为在家门口经常见到面,她向我打了招呼,便很快的熟络起来。

能遇到王浩冉,就是因为和她去家后面,桥巷子里的古宅抓猫,人生的际遇大抵也不过如此!

那是初夏的周末,午后我的朋友小泽神神秘秘地说:“知道后面古宅里有猫么?好小好小的猫,眼睛都还没有睁开呢!”兴奋激动的语气诱惑着我,点点头,我们便兴冲冲地去了,站在宅子院外听见里面此起彼伏的猫叫声,正犹豫要不要进去的时候,门“吱呀”一声开了,宅子里走出的老妇人提着竹篮走到我们面前:“小朋友,抱两只小猫回去吧,刚生下来的猫崽哟!”小泽高兴坏了,一个劲的点头,我直愣愣地盯着那俩只猫崽儿,可是谁也没有伸手去接,于是老妇人直接把篮子塞给了我。

抱着竹篮,我们开始犯难,大人是无论如何不会允许养猫的,该如何是好?上了桥,把篮子往石墩上一放,发起了呆,突然有一个声音响起:“呐,把猫放在这干什么?”他的脸上尽是温柔的笑,夏天的阳光打落在他身上竟没有一丝燥热的感觉,只被过滤的有一缀一缀柔和的质感。“别人送的啊,可是家里又不能养。”“是这样啊!”“那你要么?”“啊?”少年呆在猫身上的手忽然僵住:“给我么?”“嗯”

阳光此刻有些偏斜,成不规律的形状洒落在桥头,少年抱着猫往回走,拉长的影子在身后愈发显得高大。过了桥这才发现他就住在我家前面。在小区的花园里,他把竹篮放在石桌上,一脸爱怜地用修长的食指轻触着猫的头。空气中温热的气息十分迷人,允吸迷人的果子味,“我是夏郁,你呢?”我笑着问。少年抬头,那黑白分明的眼瞳里好似有一丝丝的涟漪,引人入胜。“王浩冉,C小六年级,马上就毕业了呢!”他微弯眉浅浅一笑,就是他那样的笑让我一下子记住了这个少年。“真巧,我是五年级的!”我大声地说道。

校友、邻里这些立刻让人放下戒备的代名词,一下子就拉近了距离,在天朗气清的日子里认识的每个人都让人觉得愉悦,想哼一支自创的无名曲调,即使不成调,可在这明媚的阳光里也是那样的独特。

[高中作文记忆里的夏天

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篇4:高中生写外公作文:记忆深处的故事

全文共 810 字

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今年国庆,我又回到了乡下外公外婆的家。

外公已74岁高龄了,身体大不如前,总是咳嗽。上次见到外公,他还是那么的容光焕发、精神抖擞。我的眼迷离了,记忆的闸门慢慢打开……

那也是一个国庆节,科学老师让我们回家养鱼或田螺并观察、记录它们的生长情况。正好要回乡下,我便打算到那儿找。回到乡下的外公家,我向外公说了这件事,外公爽快地答应明天就去找。

第二天吃过早饭,外公外婆便带着我出发了。走在乡间小路上,蓝天白云,清风拂面,四周山峦起伏,绿树环绕,满眼是快要溢出来的翠绿色,阳光普照,鸟鸣声声,令人心旷神怡。提着小桶,带着满怀的好心情,我尾随在外公身后。

不一会儿,一个圆圆的池塘出现在我们眼前。外公向里面一瞥,眉头舒展开来,眼前一亮:一只大田螺正懒洋洋地贴在池塘边上呢。我见了,喜出望外,心中一阵狂喜:才一会儿就有了收获,真够轻松的!外公弯着腰,拾起一根小木棍戳戳那田螺,呵,是只死的。外公摇摇头,转身回来。我也垂头丧气,顿觉光线暗了许多,景也不那么美了。外公拍拍我的肩,说:“别急,那山头后面有一口井,说不定有呢。”我振作精神,跟着外公外婆爬过小山。

外公抄小路到井边看,我陪外婆在一旁望着。不久,外公皱着眉返回,示意继续前进。我失落极了,四周更加灰暗。

一路上水田众多,外公挨个上前去看,就一直到了公路上。公路对面,一片水田。外公凑过去瞧,我忙喊:“外公,您别去啦,太危险啦!”我拉着外婆,紧走几步,搀住外公。外公执意过去,无奈,我扶着外公,来到田边。外公一只脚踩在高高的田坎上,另一只脚踩在水田里面湿软的土上。他一手扶着田坎,一手拿木棍划拉着。寻找片刻,外公如获至宝:“有田螺!”我拎着桶,接住外公手中的田螺,又扶他上来。望着笑容满面的外公,我鼻子一酸,忍着没哭出来:年逾古稀、酷爱干净、曾在城里工作的外公为了我,竟……

外公的咳嗽声拉回我的思绪。因剧烈咳嗽而涨得通红的脸,不停颤动的身躯,让我不禁鼻子又一酸,胸口像被什么东西堵住了。

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篇5:高中一年级作文:世博记忆

全文共 1620 字

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世博,抬着骄傲的头颅站在世人面前。

就好像攀爬金字塔,即使最终到达巅峰的人只有极少数,人们也甘愿忍受漫长排队的煎熬;

就好比皇后手中那枚有毒的鲜艳苹果,虽然远观绝对比亲自品尝要来的容易与美丽,可像白雪公主一样浪漫的人们,总也抵御不了来自它外表的魅力;

就如同小美鱼接受双腿,人们接受世博的美,一边欣赏它,一边忍受脚下的疼痛。

一边是金碧辉煌美轮美奂的建筑,一边是漫漫长路跋涉的艰辛,我们好像在经历长征,为了光明的目标而洒下泪水。等待,也是一项美丽的运动。

【世博景】

世博内,建筑、街道和植物构成了基本的要素。

不同地区不同主题的场馆分布在ABCDE等不同的区,搭上一辆公交,你就可以从非洲坐到亚洲,并且顺道去欧洲参观一下。每个场馆都代表一方水土一方人民对世界的友好姿态,所以都是各尽其所能大显神通。从外观上看,你或许会恍然觉得置身大型游乐场,千奇百怪的造型,夸张的色彩,神秘的异域风情,人类最新奇的想象都集中在这里。英国馆是灰色的毛球刺猬,即使站在它面前,依旧是朦朦胧胧的感觉,似乎被施了魔法,让靠近的人无法看清其真身。上海的街道永远被各色川流不息的车辆所填充,世博馆内的街道则不同,宽阔而干净,只有大巴和小型观光游览车两种交通工具在穿行,人群都集中在场馆前,因而街道上总是不见什物,一眼望去,不见首也不见尾,仿佛这里便是容纳了整个世界。世博的确就是一个小世界,有树林,有小鸟,被精心修剪过的枝丫虽缺少一丝自然风韵,却也不失雅致精巧,绿与红,永远搭配映衬得恰到好处。这也是用最细微的形式告诉你,我们做了充分的准备,为了迎接您,上海欢迎您。

【世博人】

虽然汇聚了来自五湖四海的各国人民,但黑头发黄皮肤的中国面孔无疑占据了绝大多数,或许各个场馆都设置了绿色通道,让本国游客直接进入也是鲜有外国人等待的原因之一。无论是入口处,店铺里,取水点前,Toilet门口还是街道两旁,似乎除了场馆出口处,没有一处不是人潮涌动,让人想起动物世界的蚁穴,世博场馆就是肥硕的蚁后,人们攒聚在它周围,汗水蒸发,掺杂着人们各种各样的情绪,惊奇、喜悦、抱怨、无聊、疲惫,这些气息向上汇集,混沌成一片,笼罩在庞大世博上空,笼罩着这个不一样的世界。在这里,人与人之间是绝对平等的,不管你在馆外停着的是BMW还是三轮车,排队进馆是唯一的原则。在这里,等价交换的公平得到彰显,你要想获取更壮观的视觉盛宴,就得付出更多的等待,那些在漫长队伍中无聊等待的人,其实他们是幸福的,因为不管步伐多缓慢,总是在向着目标更接近更清晰明朗,因为那是看得到的未来。而可悲的被长长队伍所镇吓的人们,就如刚开始的我一样,徘徊不已,浪费有限的时间,所以说,有时机会就在那一瞬,你往前站一步,就能迎来一个不一样的享受。来到世博的人,或许准备了一个厚厚的白页本子,用充裕的时间做保证,将一个个美丽的印章按顺序整整齐齐地盖上,华美到无懈可击;或许只能草草在护照上印几个戳,对着手表盘算紧凑的行程。无论你是哪一种,你都拥有了世博。正如西游记中,无论是沙僧的细嚼慢咽还是八戒的囫囵吞枣,他们都服下了人参果。往后回忆起来,满足也好,遗憾也罢,那一段世博记忆,都是属于自己的珍宝。

【世博情】

来时听过一句话:不去世博会后悔,去了世博会更后悔。

一个“悔”字,倾注了人们对这次世博的喜爱,为没有看到而悔,为没能看够而悔。中华民族是一个能化腐朽为神奇的民族,我们用自己的热情,将渐行衰落的万国博览又重新点燃,并将这份热情传递到世界各地,将这原来是展示冷冰冰的科学技术的场所,变成一场盛大的舞会。各国文化在这里碰撞,各国人民在这里汇聚一堂,进入或没进场馆的人,他们关切的言语,兴奋的表情,都传递着世博力量,这是让人振奋的心情,如同奥运会世界杯一样,世博会在古老的华夏之地上燃起了自己的激情。

我们怀着忐忑而坚定的心,迈进世博的大门。

世博也会还你一段永存的记忆。

点评:文:章结构清晰,描写具体,个别地方语句还需锤炼。

[高中一年级作文:世博记忆

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篇6:高中作文旧人旧事旧记忆

全文共 3779 字

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在这个光怪陆离的人间,没有谁可以将日子过得行云流水。

但我始终相信,走过平湖烟雨,岁月山河,

那些历尽劫数、尝遍百味的人,会更加生动而干净。

时间永远是旁观者,所有的过程和结果,都需要我们自己承担。

——张爱玲

已是深秋,一场场的秋雨下过,空气中浸透着凉意。蓝天似宁静的海,轻云飘过,惊不起一丝的涟漪。 早晚的温差很大,出门的时候,里面得穿线衫了。阵阵秋风携着落叶从身边穿过,道路两旁黄叶满地。 这个城市东面的这条繁华街道,此时车水马龙,熙熙攘攘。它已经伴随着自己走过了三十多年的记忆。 然而在这些记忆中,自己现在所能想起的也不过是些片段,而这些片段也将随着时光的流逝逐渐淡去。 那些鳞次栉比的建筑再也找不到旧时岁月的影子,就连陈旧的小区门口闲坐着的,亦不是当年的面孔。

路口曾有一座商业楼,背阴处有一片空地,正位于街道的拐角处。炎热的夏日里上学最喜欢路过这里。 路口的另一边是一个曾经闻名全国的国营大厂,加上宿舍区和职工活动中心占了整个街区的五分之一。 而今,那个商业楼连同周围的平房、商店早已被一座座高层住宅小区替代,那个国营大厂也早已倒闭。 它的职工活动中心几易其主,先后被改建成供销社,超市。到现在已成了危房,孑然独立,无人过问。 曾经,那里面传出过多少的欢声笑语。六一儿童节文艺汇演总是在那里演出,时不时还有戏剧类表演。

工厂虽然破产,但住宅区所在的那条小巷却日渐繁华,人们已经不再抱怨,而是积极地寻着新的出路。 窄窄的街道两旁,一排排的小门面房拥挤着,敞亮着不是很精致的脸,淡定地面对着这个喧闹的世界。 少时的几个要好的伙伴都住在这条街。那时很喜欢和她们在十几栋楼房间穿行,在宽敞的小区里嬉耍。 记得在一个朋友家里观察一窝刚出生的小猫,记得在另一个朋友家里背着***妈鼓捣着新买的缝纫机。 多少年后的今天,我们再提起当年的趣事,竟然发现陈年旧事在每个人的记忆里却都有着不同的版本。

那时在上小学。每天放学都要排成一路队,由一个队长带队。但基本上大家走过一个建筑公司就散了。 只见我们三三两两,勾肩搭背,嬉笑打闹,任凭队长扯着嗓子叫着。后来升到高年级都不屑于排队了。 建筑公司宿舍在这条路的西面,和那个工厂的住宅区斜对着。记忆中旁边还有个很大的烟酒副食商店。 商店所在的位置如今矗立着一个大型的酒店,旁边是银行,蛋糕店,烟草专卖店,小型超市,小诊所。 有几年,那个商店门前的那一段路曾反复在梦里出现,似乎总也走不完,而周围的人总是异常的拥挤。

建筑公司宿舍里住着好几个同学,有两个女生,人都长得很漂亮,只是一个身世迷离,一个命运坎坷。 命运坎坷的那个曾是我的好朋友。她是个半聋哑人,大声对她说话才能听到,也因此说话发音很费劲。 但她却是班里出了名的调皮孩子,或许是因为对这个世界可以不闻不问,她似乎活的更没心没肺一些。 班里的同学嘲笑她,时不时还捉弄她,她会用更为极端的恶作剧去报复他们,没有一个老师管得了她。 她就像一匹未被驯服的小野马,在童年的时光里恣意的奔驰。没人知道她的世界究竟是怎么样的孤独。

而我和她居然可以成为朋友。她会用那全部发音为平声的音调对我大声的说话,和我不停地聊东聊西。 尽管有时听不懂她在说什么,但我还是极有耐心的听她说着,甚至能原谅她有时也会对我做的恶作剧。 小学毕业后我们分别去了不同的中学,假期时,她骑着自行车来找我玩,才知道她的眼睛也看不清了。 据说是因为治耳朵引起的。我和她的交流就靠她摊开的手掌,我在上面一个字一个字的写下想说的话。 后来听说有学校的小太妹找她的茬儿,她打架了,再后来听说她到外地看病去了,再听说时她辍学了。

几年前搬新家装修房子,刷墙的师傅就是那个建筑公司的,公司濒临倒闭,人们都纷纷出来自谋职业。 我试着和他打听朋友的下落,居然问对人了。他告诉我她现在还在那里住着,找了个农村的上门女婿。 她丈夫跟着一个装修队在外东奔西跑,她生了个女儿,常常看见她抱着女儿在小区门口坐着,师傅说。 以后我路过那里总留意门口会不会坐着一个怀抱孩子的女子,用着口齿不清的音调和人大声的聊着天。 但是没有,我一直没见到她。或许我们曾近在咫尺,却擦肩而过;相视而对,却已认不出彼此的摸样。

至今我还留着她曾送我的一个自制的小小日历。整齐的字迹,简洁小巧的图案,每次触摸到都有暖意。 一直觉得这样的女子心是灵巧通透的。后来我又遇到两个和她一样听觉有障碍的女子,但都比她幸运。 她们一样都很漂亮,但有着好的家世,有份合适的工作,最主要都有一个很体贴地爱着她们的那个人。 每每面对她们恬静的笑容,总会想起幼时的她。若她换个家境,是不是命运就会朝着不同的轨迹去了。 想起那个身世迷离的同学,据说父母离婚,母亲的名声不好,所以她小小的年纪就已明白了世态炎凉。

记忆中那个女孩皮肤黑黑的,眼睛很大,总是梳着两根整齐的麻花辫,上面的蝴蝶结常常变换着花样。 她很喜欢唱歌跳舞,班里的文艺活动总少不了她。放学后她常常会跑到文工团去玩,然后讲给我们听。 文工团就在建筑公司隔壁。每天早晨上学路过,总能看到院里有练功的演员,还能听到他们在吊嗓子。 那里是不准人随便进去的,对小小的我们来说是个神秘值得憧憬的地方,自然我们都很羡慕那个女孩。 据说***妈的朋友在那里上班,夸她是好苗子,愿意教她,所以她可以堂而皇之的进出文工团的大门。

不知道她后来的人生是否走上了文艺这条路,只知道文工团大院却在以后闲适的光阴中越来越安静了。 那些年流行走穴,流行下海经商,似乎没人再守着这个舞台了,有本事的都去别的单位做了文艺骨干。 近几年流行办各种学习班,文工团里留守的那些人一时间几乎都成了老师,大多数是教儿童各种乐器。 尽管老话一直激励我们说,命运掌握在自己手里。但更多时候,每个人只能沿着既定的人生轨迹前行。 所谓的命运,不过是命中的运气。所以命运这种事情是讲概率的,不是谁都有好的运气可以笑对人生。

有个旧同事的老公一直在文工团,忙时会下乡演出,双休日在家里办着学习班,教孩子二胡和小提琴。 有一天竟然于菜市场看到两口子在卖梨,她说是给孩子赚上大学的钱,说话时看到她老公始终沉默着。 一直很喜欢文工团的那一壁铁栏杆墙。上面常年攀爬着蜿蜒的青藤,静静的,恍若岁月停驻在了那里。 前些天发现那青藤已不见了踪影。大门两旁,一面墙掩映在高大茂密的梧桐树下,另一面墙空荡荡的。 那面墙虽然寂静了些,但午时或晚上,前面的空地会停满了汽车,因为在文工团旁边新开一个火锅店。

早以前这座楼应该是文工团建的,不记得当时干什么用的,直到改成一个公司下属的饭店才注意到它。 后来,这里开始不停得换主人,不停得换风格。莫非天时地利不合,让人不得不怀疑真有风水这一说。 不过,我一直觉得,整条路应该是风水不错的宝地,不然当年市直机关的的宿舍区怎会都盖在了这里。 文工团往南走不远就是这条路的第一个十字路口,在我的人生记忆中,这是走得次数最多的十字路口。 小学,初中,乃至上班,结婚,这条十字路口似乎和我有着不解之缘,很长一段岁月中一直陪伴着我。

十字路口的东面路口处原有一个电影院,那是童年时光最美好的去处,也是记忆中最值得回望的地方。 记得那时在电影院售票处有一面墙,上面每天贴着影讯,放学路过总会跑上前瞧瞧有没有好看的片子。 每每到放假,第一件事情就是跑到那面墙前去搜一下假期要看的电影,然后和同学约好时间一起去看。 当时的电影票只有一两毛钱,但相当于现在的十几二十元,所以不是每次都能如愿问爸爸妈妈要到钱。 自然我们还是有办法的。为了看电影,平时的零花钱一分钱一分钱的省,甚至有时不买票干脆混进去。

那时的电影院不像现在这么严,有个同学的亲戚在电影院工作,如果她当班,我们就会很轻松的进去。 不是每场电影都满座。进去后我们先兴奋地张望着,寻找着座位。第一排往往没人坐,就摸黑坐过去。 记得有一次不知道演什么电影,看到电影院门口没人守着,几个小屁孩就趁机混进去,坐在了第一排。 坐定后才发现是在演关于第二次世界大战的电影,炮声轰鸣,震耳欲聋,可怜我那被震得加速的心脏。 那时学校会每年组织看电影,儿童题材的电影也很多,而今的孩子们看到的电影大都是动画片编制的。

多年后我还记得《城南旧事》里的小英子,记得《画皮》里的狐狸精,记得《霹雳贝贝》里的刘贝贝。 那束从放映室打出来的光柱仍定格在我的脑海里,像时光隧道,穿越曾经的芳华岁月,只是时光不再。 电影院现在已成了超市,旁边是银行和干洗店。唯一没变的是路口那个变电箱,一直默默的立在那里。 过了十字路口,这条路还有三分之二的路程就到了这个城市的一条主干道。而我的记忆只停在了这里。 岁月变迁,这个城市不停的变化让人不再热衷于去记住它原来的模样,也许只是在行走时会突然心动。

或许因为一栋老房子,或许因为一张似曾相识的面容,或许因为抬头望去的一棵树,一阵风,一片云。 而记忆,像扯乱的线团,再次缠绕,有些事情已辨不清虚实,只是此刻,突然地很想念、很想念父亲。 那天,我问过你,那些巧合叫命运吧,你说,是故事。我随即想到,经历过的事情都应该叫做故事吧。 于是百度了一下:故事,原意旧的事情,就是以前的事,这个事可能是真实的事,也可能是虚构的事。 光阴的故事里,有多少事是巧合的,有多少事是命中注定的,而又有多少事已经成了不能言说的秘密。

[高中作文旧人旧事旧记忆

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篇7:鱼的记忆为何只有七秒_高中作文

全文共 1033 字

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很久很久以前,森林里住着一群鱼。他们不像现在的鱼,他们可以在陆地上走,跑,跳。做着一切自由无拘事。他们和平安逸。

但是其中有一只拥有热血和冒险精神的鱼,她一身彩色的鳞片甚是好看。她不满于族群的其他鱼,她总觉得自己的爱一定在这个世界的某个地方。所以她离开的家乡寻找着自己“正真”的爱情。

当她走入沙漠时,她的惊喜已无法用言语表达了。即使宛如蒸笼般的空气也未使她的喜悦褪色。她有一种预感她的爱情来了。

她漫步沙漠时,在只有沙子和那头顶巨大的太阳的沙漠中出现了一抹绿洲般的生机——仙人掌。是的鱼快速上前,她仰头望着这直挺挺站着的沙漠骑士,默默打量着,“高大,威猛”仙人掌低头瞟了鱼一眼又望向大漠于天际交集的地方。看着眼前这一幕的鱼顿时眼睛放出了不明的光芒。“没错,就是他,我的爱情。它符合我的一切要求。”鱼嘀咕着,她决定留下来了。时间很快就过去了,马上到了夜幕。白日里,鱼一直在和仙人掌搭讪,尽管仙人掌一句话也不曾说过。气温骤降,鱼冷的瑟瑟发动而仙人掌仍没有看鱼一眼。鱼开始主动靠近仙人掌,她想在他身上寻找到温暖。当她欣喜着即将靠近仙人掌时,“啊~”鱼疼的快不能呼吸了。鱼拔下那根刺生气的捂着伤口,离开了沙漠。

过了很久她有遇到了一条小河,小河先生是一位幽默风趣的人。他带着鱼翻腾打浪,鱼躺在小河怀里,每当快要撞上河岸时小河总是把她护在怀中。可是好景不长,河流总归不会一直停在某个地方,他们有理想,有志气。尽管鱼恳求小河为她留下。

在小河离开的一个月后,鱼仍无法停止对小河的思念。最终她下定决心追随小河的脚步于他同行。每当她被水呛到快要窒息时都是对河先生的思念支持撑着他。终于她成功在水里行走自如,但她也为此失去了在路上行走的权利。

为此她并不后悔,她朝河先生的方向游去。

她无法预测将会发生什么。

鱼夜以继日的游着,朝着她的希望游去。就这样她整整游了一年。这一路上的艰辛只有她知道。终于她总算在大海中找到了小河,就在她面前的不远处,可她不敢上前因为她引以为傲的彩色鳞片在这一年来已尽数褪去,现在的她只有灰黑色的鱼皮。终于她准备上前,突然他周围出现了一些美丽的鱼,虽不及她以前,但比之现在的她美若天仙。小河温柔的笑着,更甚以往他对她的温柔。

鱼突然明白他是她的唯一,但她不是。

鱼掏出她打算送给小河的礼物——世上唯一的彩色鳞片,游向了海底女巫处。她将她的记忆改为七秒期限,回到小河身边当着路人的角色。

七秒内她只记得他的温柔,他的好。七秒重复着七秒,这到她死去。

[鱼的记忆为何只有七秒_高中作文

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篇8:书本中的记忆_高中作文

全文共 945 字

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记忆犹如一本画册,所有的喜怒哀乐都在那画册上,里面的东西弥足珍贵,寻找记忆就仿佛在轻轻翻动那本画册。终于,在不起眼的一角,找到了那令人愉悦的记忆,那是一本精致的书,淡雅的封面上印着两个大字——诗词。

这书,带给我满怀敬仰。

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这是曹操广博的胸襟,也是他骨子里潜藏的自信与豪情。有人说曹操阴险狡诈,最多也只是一代枭雄,而我要说他就是一代英雄,不仅因为他消灭了割据势力,统一了中国的北方,更因为他有统一天下的伟大抱负。“挟天子以令诸侯”显示了他的果敢与睿智;发布求贤令,广纳人才展现了他的远见卓识。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”这是他老当益壮、锐意进取的千古绝唱。曹操不但骁勇善战,更是满腹经纶,不然中国的文学史上怎么会有“建安风骨”这么光辉的一笔?如果说曹操的梦想还是怀有私心,那么岳飞的梦想就是“重拾旧河山”。“靖康耻,犹未雪,臣子恨何时灭?”这份身为人臣的责任,这份心系天下的使命,犹如一块巨石压在他的身上。面对金贼,他毫无惧色;面对国土,他鞠躬尽瘁,死而后已。他是英雄!他的梦想感人肺腑,更令我心怀敬意。

这书,带给我四季芬芳。

“随风潜入夜,润物细无声。”“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这是春天的蓬勃;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是夏荷的芬芳;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“采菊东篱下,悠然见南山。”这是秋天的高雅;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”“渊冰厚三尺,素雪覆千里。”这是冬雪的孤傲。无论春夏与秋冬,诗里的四季,带给我一路芬芳。

这书,带给我满纸忧伤。

“举头望明月,低头思故乡。”“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。”“夕阳西下,断肠人在天涯人。”这思乡之愁啊,要如何才能排遣?怕也是“才下眉头,却上心头”。“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”“海内存知己,天涯若比邻。”这情深似海的友谊,虽让我动容,却也有种离别的忧伤。

这本书里,积淀的是文化,折射的是历史,展现的是自然。这本书,许是慰藉,许是敬仰,许是震撼,许是忧伤,道不尽,说不完。

拨动记忆的书页,全是诗词积淀的芳香,我愿沉醉在这条文化的长河,继续泛舟荡漾。

[书本中的记忆_高中作文

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篇9:记忆何足惜高中作文

全文共 733 字

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妩媚动人的午后,淡淡的风拂过面颊,摇唱着动听的摇篮曲。手托腮,微眯着双眼,依偎在窗前,望着窗外,稚嫩的孩童,踏着轻快的欢笑,挥舞着童年。嘴角不由略略往上翘动,眼角亦流露出迷人的光点。思绪飘飞,幸福漫延。此刻,只愿时间老伯也停住忙碌的脚步,观赏动人的画面。

逝者如斯,不解风情的流淌着。过去的终将是过去了,该来的终将还是来了,往事一幕幕却也早已埋入厚厚的尘埃之中化作了历史。仅供偶尔小憩时的咀嚼。路仍在前方,梦仍在飞翔,我们仍需风雨兼程。一路拔涉,一路执著。

回首往昔,一排零乱的脚印,踏出一个懵懂的天地。我们穿梭其中,天地日渐明朗,我们逐渐长大,忧愁,失意敲开我们紧掩的心扉,于是,徘徊不前了,迷茫失错了。疲惫的心,寻觅着温馨的港湾。此时,昔日的辉煌舔噬了今日的伤痛,曾经的失落倍伴了现在的惆怅。记忆成了一剂最灵的妙病。沉溺其中,不想自拔了。从此,步止了,梦落了。只留叹息,失意回旋于天际。

于是,想回到过去,这句话。在许多人的口中一遍遍重复着。人们总是用今日的惆怅疯狂挖掘昔日的微笑。手捧往昔,如获至宝,万般感慨涌上心头。于是,在上翘的嘴边挤出“想当年”的传奇。想当年?想当年,金戈铁马,气吞万里如虎,想当年,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,想当年,才情横溢,天马行空,超逸散脱。想当年……想当年的英豪杰也亦化作传说,如烟雾随风飘散,消尽在云端。过去不足惜,惟取眼前人。

漫漫旅途,没有一帆风顺的人生,没有一成不变的事物。得意时,望望云卷去舒。失意时,听听潮起潮落。记忆何足惜,回忆曾经辉煌,不如把握今日精彩。泰格尔说过:“如果你在错过太阳时落了泪,那么也要错过群星了”,但如果你在回忆中止了步,你错过的不只是群星了。所以,前行的脚步没有停留,奋斗的汗水继续流淌。

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篇10:童年记忆作文高中

全文共 873 字

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童年记忆是琐碎的,也是美好的;是渐行渐远,却也依稀可见的。——题记

童年记忆中,印象最深的是楼下的草坪。那草坪一年四季都是绿色,这块草坪给了我们无限的快乐。

草坪上有很多动物,如蚂蚱、蝴蝶、蜻蜓、天牛、蚂蚁、蚯蚓、壁虎……这块草坪不仅仅是它们的天堂,也是我们的乐园。采一朵小花,捉一只蝴蝶,偷偷拿一颗别人晾在草坪上的瓜子,然后用还没有完全长齐的牙齿啃了吃。当然,我们最常做的游戏还是捉那些活玩意儿。

随便从家里找一个空瓶子,物品就准备齐全了。来到草坪上用极细的干树枝乱弄一阵,蚂蚱就蹦了出来,到处都是。看准一只,等它在草叶上休息时,就飞快拿出瓶子罩上去,待它跳到塑料瓶的壁上时,就收起瓶子,盖好盖子,用针扎几个孔,再撒上几片草叶就OK了。有一回,我捉到了一只特别聪明的甲虫,它竟然把我撒进去的草叶一层层叠起来,然后爬到最高处逃走了,我吃惊之余,不得不赞叹这只甲虫的智商。并飞快地去告诉妈妈这件事,她却将信将疑,哎,谁让她没亲眼所见呢?

除了楼下的草坪,我们还喜欢去草坪旁的坝子里玩,那里有一个小池塘。当我们在草坪上玩腻了,就去池塘边上玩“喂鱼”的游戏。折一根柳条,一头栓一个馒头,把馒头放入水中,顿时一大群红锦就游过来吃馒头,不时发出“啪啪”的声音。有时,连一小节柳枝都会被鱼群吞进肚。

出了坝子往前走大约15米,是一个不大的菜市场,卖鸡的在最显眼的一个门面。每天有几十鸡死于他的手下,我们理所当然不喜欢他。每次见到他杀鸡,年幼的我们就会板着脸,一本正经地对他说:

“法律规定,不准杀害小动物。”

“没规定不能杀鸡呀!”他头也不抬地说。

“鸡就是动物!”我们清清楚楚地说。

“法律规定的是不能伤害野生动物!”他边干活边说。

“没这么说!你骗人,我们去打110了!”我们义正辞严的大声说着。

顿时,四周的人们的目光都聚焦在他身上。

“好!好!好!”那人没办法,妥协了,应付地说着。于是我们满意地又回到草坪上玩了。也懒得去管他杀没杀鸡。

就这样一天天过去了,我的童年也过去了,只剩下了零碎的片段。每当想起那段无忧无虑的童年生活,我就情不自禁的微笑起来。哦,那只是童年的记忆了。

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篇11:记忆移植高中作文850字

全文共 774 字

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假如可以移植记忆,那我先要移植李白的脑髓。于是,大唐帝国就是我的“祖国”,而昏君唐明皇却成了我的“总统”,奸相杨国忠成了我的“总理”!请教,我虽然非常爱国,可我安能摧眉折腰事权贵?我安能爱这样的皇帝?我安能爱这样的“总理”?所以我说:爱国是要爱祖国的人民与大地,爱国是要爱祖国的文化与哲理!

假如可以移植记忆,那移植的记忆要来自居里夫人玛丽。于是,波兰就是我“亲爱的祖国”,而践踏我亲爱祖国的却有沙皇的铁蹄!沙皇甚至规定俄语竟是我的“祖国”的官方语系!请教,我虽然非常爱国,可我怎能不逃离祖国去投奔法国巴黎?我怎能不将自由与科学作为我安身立命的圣地?我又怎能不将诺贝尔等几个奖项的大半奖金、支援我的波兰兄弟?所以我说,爱国是要爱科学实验中的忘我与陶醉!爱国是要爱自由与科学的轨迹!

假如可以移植记忆,那我要移植爱因斯坦的脑髓。于是,德国就是我“亲爱的祖国”,而灭绝种族的希特勒却成了我的元首与总理!法西斯独裁残杀民主竟当作儿戏,请教,我虽然非常爱国,可我怎能不逃到瑞士去攻读中学大学的学业?我怎能不在学术自由中去追寻相对论的引力?我怎能不驾驶光速的思想飞船每秒穿越29,9万公里?所以我说,爱国是要爱思想的实验与成功的奥秘;爱国是要用小提琴的旋律真谛,去冲洗人性的弱点而战胜自己!

假如可以移植记忆,那我也要移植比尔·盖茨的脑髓。于是,美国就是我“亲爱的祖国”,而司法部却要告我犯有垄断罪,竞争失败的同行兄弟却总是有理!请教,我虽然非常爱国,可我怎能忍受这样的冤气?我怎能爱这样的“祖国,’?我怎能爱这样的同行兄弟?所以我说,爱国是要爱不甘落后的全球人类,爱国是要爱竞争创新的宇宙真理!

请您注意:假如可以移植记忆,我想,我们人类也许会拥有一个共同的地球祖国,终会与宇宙实现无垠的统一!可现在就要实现这一愿望,岂非如同“可以移植记忆”一般,停留在遐想之中?

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篇12:高中作文珍藏的记忆

全文共 828 字

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时间老人会带走许多东西,同样也会留下些许记忆。儿时的天真与快乐,让我情不自禁地珍藏……

那可是小学六年级了——即将升入初中。我与几个好朋友约定周六在学校旁见面。好想玩一玩,聚一聚啊!我”先斩后奏”。爸爸出于各方面的因素不答应,在我的软磨硬泡下,我终于可以出去玩一小时了。

尽管时间少,我们仍很惬意。毕竟能出来散散心就已经很不错啦!我们玩着游戏,相互追逐打闹的背影里充满了童气。玩累了就靠在树下休憩。我抬头仰望天空,蔚蓝的天空中飘着几朵白云。突然,一个奇妙的想法在我的脑海里诞生“哎,咱们来击掌不?宣誓做一辈子的好朋友!”我为自己有这个想法感到惊奇。娇不解地问:“击掌?做好朋友?现在不就是了吗?”她的脸上挂满了一个大大的问号。“是啊,”碧说话很简单。“我是说做一辈子的,很长的那一种!”我很形象的解释了。“哦。我知道了,在哪呢?”“在这里,就在这棵树下。”碧也明白了。于是,我们围着小数,把手放在一起,大声喊“1、2、3:”然后用力一击,“啪”真响!当六只眼睛交错眼神时,你可以想象怎样一幅美景。我顶着娇,她的眼睛里映满了激动;我盯着碧,明亮的双眸里写满了珍惜。“嘻嘻……”叫首先大笑起来。我明白,那是开心的笑。我们玩起了跳绳。“小气球,圆又圆……”在有序的节奏中,时间毫不留情的警告我,我很不愿离开,很想再多玩一会儿,很想再围着树说说未来,很想跳跳绳!但时间就是命令,我们三个人依依不舍离开小树。

一个小时的玩乐就这么简单而已。看似只是玩儿而已,但实际却蕴含了许多——天真无邪!我们都以为会做一辈子的朋友,可谁知岁月却如此无情把友谊在沙滩上冲走,不留一丝痕迹。

现在,面对繁重的学习任务,我多么想出去散散心,多么想像以前那样无忧无虑地再许一个愿啊!自己曾今是那么无知而单纯,从不想什么未来,只图眼前快乐就行。幸好那种童趣依然深深藏在心中。所以每当我沉迷书堆时,总会浮现那时与好友们嬉戏玩闹的画面,似乎沉迷学海也能想象类似的天真与快乐,盼望有一天,我能再一次拥有。

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篇13:高中作文角落里的记忆

全文共 801 字

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独自在桌前摆弄着今年的压岁钱,欢喜之余,眼角扫到了一封古旧的信封上。那不是我拿去装宝贝的信封吗!忽忽,一没注意它就变成丑小鸭缩在书柜里了。这可是我第一次收集邮票,因为不多张,所以就没买集邮册,它就“委屈”在书堆中了。

打开它就可以看见摆的整整齐齐的“四套”邮票外加一张喜喜庆庆的狗狗邮票,上书“丙戌年”。

很小的时候只看见表姐有一本16开的集邮册,那里的山水画(小时侯叫它画)可不是一般的好看,还有一套是花卉类的。牡丹,郁金香,百合,真的比真的还真,那画开的够灿。心里第一个念头就是“我要”我还很不客气地问表姐送给我好不好。哪想的到这得来不易。更不知道它是由表面上的“N分”钱翻了N倍才得到的,更不知道它是表姐最心仪的一套邮票了。可想而知我最终磨破了嘴说尽了好话也没能得到,唉!真失败!(默哀3秒钟……

如今望着自己的邮票心中一阵窃喜,最喜欢的就是4张一套的山水“图”了全是用青绿和褐绿色描绘的,有深山古林的味道。很认真的看,可以在下面发现几个N小的字,右角处还有排序,把它们按顺序排好,再看一遍才够味。依次是“山门悠远”“曲径通幽”“山中古观”“青城青泉”像连环画,又像故事书。在右角角还有一个红色的刻印,写着“青城山”每张邮票的字体不同,但都是这些字。我更喜欢这些邮票了,虽没有心中幻想的山林那般幽静。但加上这几个字和“图画”就不同凡响了,有仙界一般的幻境。在阳光下看它,中间还有类似“水印”的编号,少说也有7位数,且第一位都是“0”。

我还发现一件很怪的事,在我四套邮票中有两套的第一张的面值都是“60分”而另外几张都是“80分”,这不是一套的吗!怎么价钱不同?郁闷……

说来惭愧,我竟不知道自己什么时候开始集邮的,隐约记得是2006年上半年(呜呜,太对不起我自己和这些邮票了……)

收集邮票,仿佛游玩在山水天地之间。我决定买一本小小的邮册好好珍藏它们,和记忆里那套可遇而不可求的邮票。

[高中作文角落里的记忆

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篇14:珍藏的记忆高中优秀

全文共 639 字

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那样的一堂课,那样幽默风趣的老师,那样的回忆,至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师,为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师,这位白老师是那位年轻的,同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣,让我们沉醉其中,他的课不是那么枯燥乏味,有自己的独特教学方法,使他的课堂妙趣横生。在我的眼里,他不仅仅是一位传授我们知识的教师,更是我们的家人、朋友。

那天,小白老师走进教室的那一刻,手里拿着一叠纸片,全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界,目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学,然后绘声绘色的说:“今天我们来做个‘找朋友’的游戏,现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字,而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语,现在来找各自的朋友吧!”

听到了这消息,全班顿时沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏开始了,同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”,“大材”“小用”,“声东”“击西”,“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友,气息也变得越来越欢快了。轮到雨了,她站起来声音洪亮地说道:“南腔!”班级里肃静了,气氛不知什么时候也变得紧张了,这时我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“北调。”顿时,班里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来,就连小白老师也忍不住笑了。

现在,虽然小白老师已经被调去其他学校了,这件事也过去许久了,但还是在我心底留下了一场美好的回忆,我永铭记。

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篇15:记忆中的竹林高中作文

全文共 969 字

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爷爷家前院有一片美丽的竹林。那翠绿的竹林,非常地引人注意。那是我小时侯最喜欢去玩的地方。

一天,我闲得没事干,就想到了那片美丽的竹林。记忆中它那翠绿的颜色能在阳光的照耀下发出晃眼的光亮。于是,我想着想着,就走进了那片竹林里。春天的竹子细细嫩嫩的,密密地遍布在各个角落里,像一个个守护这片山林的小卫士。

我还听到了许多快乐的声音。于是,我循着声音往前走,看见许多人在玩。有的把绳子绑在相对着的两根竹子上,作成一个简单的秋千。一个人在后面轻轻地一推,另一个坐在板凳上的人就能轻松地飞出这片小竹林,望见蓝蓝的天空中那朵朵的白云。运气好的话,还能与那些飞翔而过的鸟儿相遇。于是,一片片快乐的笑声就在这片嫩绿的竹林在荡漾开来,传染给周边所有的人。又有些小朋友在玩捉迷藏。一个小朋友用红领巾蒙住自己的眼睛,一喊:“开始。”他就马上颤颤悠悠地到处抓人。突然,他用手抱住了一根粗壮的竹子兴奋的说:“我抓到了,我抓到了!”于是,他把红领巾拿下来。当看见自己抱住的只是一根竹子时,他自己连同别人大家全都哈哈大笑起来。还有的在拍全家照呢,把他们的幸福和温馨留在这片翠绿的竹林里。

第二天,我和姐姐又一次来到了竹林里面,这次我们发现了许多竹笋。于是,我便拿起斧子,往地下一挖,就挖了一个大洞。我们扒开竹笋周围的泥土,那新鲜诱人的竹笋便成了我们的战利品了。一小时过后,我们已经挖了20个竹笋了。我们飞快地跑回家请奶奶烧给我们吃。奶奶说:“好!你烧火,我做。好不好啊?”我大声地说:“好!”我们便分工合作。二十分钟以后,一盘香喷喷的竹笋就做好了。禁不住美食的诱惑,我拿起筷子和碗便伸向他们。不到两分钟,我就吃了两碗。

吃完竹笋后,我们出去散步。姐姐又提议去那片竹林。姐姐说那里很清净,坐在那里吹着凉凉的竹林风那种感觉实在是太美妙了!于是我们又来到了这里。陪着姐姐找了一块干净的地方坐下来,我又仔细地观察了一下这些竹子。它们无论外面发生怎样的变化,他们总是这样笔直地坚强地挺立在那里。忽然,我心里有一点感动。我发现竹子其实是很有精神的。它是我的榜样,我应该像它学习,学习它持久的毅力,学习它坚强的品格。

啊!记忆中的那片悠远而又令我难忘的竹林,你已深深地印在我的脑海里。当我在生活中遇到挫折,当我在学习遇到困难,我都会想起你。想起你的毅力,想起你的坚强……

[记忆中的竹林高中作文

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篇16:高中优美作文:时光中的记忆

全文共 708 字

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一路风尘仆仆,踏歌且徐而行。笔端的故事 在轻舞飞扬的思绪低沉中轻盈,尘封的记忆潜入了往昔的悄然,遣散在如水的光阴中,当那一笺失色感伤 的诗行爬满了浓郁的心房,我在心海中央,种下了一颗回忆之树,枝繁叶茂,土地湿润,常年花开,四季不倒。每当夏风吹起时,回忆的树枝总是落下凋零的残叶,也不知道是季节的变迁还是要去追寻什么?顿然觉悟,美好的时光总会消失于岁月里;幸福 的相依不会长久,四季轮回的风尘,都有未知的风景,人生 的旅途苦苦前行,山一程水一路,记录了所有的瞬间,即便有再多的幸福与难以忘怀,一切变迁隧頌的时间,都成往事里的歌,而每一首歌,只为怀念一段时光的过去,美好的韶华,也将告一段落!

且休言止劳飞燕,醉花残曲难赋坚;岁月的风声在失意中撕裂着落幕的心疼,疏别下青春的欢颜也已渐渐离去。在远去的韶华中,聆古韵宫商锦瑟之弦,抒留香墨韵一纸飞花,然那一阕新词酒曲却再也唱不出那般豁然之音。

青春远逝羽翼,划破了伤痛的记忆;

傻傻的笑,伪装自己是快乐 的;

打打闹闹,伪装自己是坚强的;

戴上耳机,伪装自己忘掉了;

无谓的笑,伪装自己是不在乎的;

学会了沉默,学会了安静,

也学会了伪装,戴着面具强颜欢笑着,已然忘却了面具下苦苦的挣扎…

沧笙踏歌,岁月蹉跎,花开梦里,且行且歌,摇曳着岁月的旗帜,望着沉迷在忧伤阴影里的曾经,发现是自己太过忧伤,恋上了文字,习惯用文字记录那些远走的时光!

惊悟,当岁月掠过时间的长河,苍白了记忆,挥霍了青春,那些美好的记忆,也便成了一道永痕的风景,淡出你的视线,模糊你的背影!仰望星空,静耳倾听,一个声音在耳边回响,深邃的夜空是对往事无尽的眷恋,虽然青春折翼了梦里的渴望,往事成歌,但却是唱在过去,飘向未来!

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篇17:那风的记忆高中生作文

全文共 937 字

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那年,那个属于我的夏天连同那些如今苍白的记忆,像一样轻轻吹过,淡淡的感觉,滑在脸上,便沉在心里,独有一种沉睡的美。单纯的那些记忆与天真的那些伙伴,都像风一样,轻轻淡淡刻画过,却不失深度。

回忆的时候,或许是一种痛。

那年,那个夏天,一片迷人的西瓜地。那些阳光很美,撒在红的西瓜瓤上,脑子里一片彩虹。儿时,偷来的西瓜总比家里的多那份清凉,那份清凉是一种美丽的自由。简单的瓜棚里,简单的欢笑声吹遍了瓜地。那些汗水,那些夸张的动作,像一幅幅简简单单的画卷,描绘了山水,描绘了言语与欢笑,总喜欢把西瓜整半的套在同伴的头上,让西瓜水把他们饰成丑蛋;总乐于爽快地脱掉衣服,在水中像水鸟一样游弋。飞舞着“洁白”的双翅,安详,自在。

如今,总喜欢回忆那些西瓜独特的香甜。纵然那些岁月的自己不曾明白珍惜,而因享受过,亦像风一样自由过,也无悔。而,那些同伴。那些笑语是记忆中的西瓜地,越是遥远,却越是想念,越是美丽。

那年,那个夏天,那些醉人的泡泡。屋檐下,那块只属于我自己的阴地上总会坐着那个小孩,他喜欢偷出家里的肥皂粉,然后大把大把地撒,进水里,好奇的眼睛始终在水里旋转,他就那样期待着那场艳丽的泡泡舞。迷人的夏天呵,屋檐下的那个小人儿啊,多么迷人。那一缕缕阳光,却始终撒不进他的心,他就在那儿吹着肥皂泡儿,一个又一个,像七彩的烟一样飘着,像一串串奇妙的音乐一样动听地奏着,像一个个好奇的梦一样,转身一笑,便彻底无踪了。阳光躲在那些七彩的泡中,美丽地飘向远方,飘向我的眼前,我在感叹,我在享受,那一个个火热的午候。风啊,带着那些阳光啊,飘向了那个远方,模糊了。

而如今,却只能躲在另一个阳光不想照到的地儿,看那些孩子欢笑着,看着那一个个梦。而我,感到泡破碎的伤痛。

我在回忆吗,那个夏天是属于我么?

那年,那个夏天,那些砖儿被我们整齐地排在一起,一个“记忆库”接着另一个,红的长的一串。阳光是那样清香,白云是那样飘逸,我走在一头,轻轻一拨,便是一块接着一块演奏,同样的动作,却是不同的感受。是啊,什么时候,我再轻轻一拨,便又是一阵记忆的伤痛,一记忆的美妙与幸福,而这些,语言不是以表述。那仅是属于我的夏天,属于我的风与阳光。

回忆的时候,是幸福的泪滑过脸颊,融进风中,柔的飘向远方。

[那风的记忆高中生作文

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篇18:高中语文第三册第四单元作文:把伤痛化作成长美丽记忆

全文共 782 字

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着名诗人惠特曼说过,有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就会变成那东西,那东西就会变成他的一部分……如果是早开的丁香花,那么它就会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。

曾经的我们面对着生活的每一个转折点,每个人之间展开了一场暗地的较量。嫉妒,背叛,冷漠,谎言……这些难以忍受的东西们都在蠢蠢欲动,悄悄蔓延着。因此我们不仅快乐着,也困惑着、痛苦着。此时此刻,即使我们遇见那些来自生活的挫折,我希望我们坚韧顽强行走着,坚持着,有压力但没有屈服,有疼痛但没有溃败,就像一只只破茧而出的蝶,经历着成长的喜悦和疼痛。

大人们这样描述成长的过程:化蛹为蝶,渡青春的河,或穿越黑暗的甬道,无论何种比喻,其实都在强调过程中,那些不易被人察觉或者被人忽视的“艰难”。或许所谓的“艰难”,一切的一切总会过去的,但是,值得一提的是:成长终究需要承担,就像石头下的草籽儿,终究要在重压之下顽强而愉悦的释放生命的能量,发芽,出土,挺立,迎着风雨沐浴着阳光。

我曾听说过一句话:“鼓励是老师送与学生最美好的礼物。”这句话不由得让我想起那位善于雕刻的国王——皮格马利翁,当她在自己雕刻的少女雕像身上倾注全部热情后,那座雕像竟然活了。这是一个多么神奇的现象,这也许就是一种鼓励,一种教育事业的人生艺术。

把学生当作生物,让生物成长;还是把学生当作矿物,让矿物定型?英国人自豪地宣称,牛津和剑桥坚守着对前者的选择犹如一粒种子长成参天大树,不仅需要土壤,水分,氧气,还要足够的时间和空间。越过时间,穿过空间,有的只是对你的鼓励,看好你,不问为什么。每个人生来都不是十全十美,都要缺陷,而人生之路也并非平平坦坦,要坎坷,有挫折,现在在这条路上的人们啊,请不要去管这个困难到底有多少难以战胜,只要向着你自己内心所选的那条路,前进吧!

我已经这样做了,请你也和我一起好吗?

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篇19:开在我记忆深处的花朵高中作文

全文共 870 字

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我见过许多美丽的鲜花,但在我记忆深处,总有这样一朵花,在静静地开放着,吐露芬芳。

记得那是几年前的一个冬天,我和爸爸开车去看望乡下的外婆,在路上下起了大雪,爸爸决定把车停下来休息一下。路边有许多小屋子,其中有一座小房子格外雅致,门上还挂着一串风铃,我轻轻推开门,随着风铃叮当、叮当的响声,眼前迎来一个清秀的女孩,十七八岁的年纪,穿着白色的碎花棉袄,脸上红扑扑的,带着一副墨镜。奇怪,大冬天带墨镜干什么?我正准备问时,耳旁响起一窜银铃般的声音:外面在下雪吧,赶快进来暖和暖和。她微笑着把我们领到一个房间,房间很整洁,地面上一尘不染,茶几上的花瓶里插着几束野菊花,散发出淡淡清香。她给我们倒了几杯热茶,端了盆洗脚水给我们洗脚。虽说寒从脚起,但我涌上心头的却是一阵阵暖意。

我们随意的聊着天,我不经意问起:姐姐你喜欢花吗?当然喜欢呀,虽然我看不见花,但能闻到它的花香。咦,看不见?我诧异地看着她,用手在她的眼前挥了挥,可她没有一点反应!难道我沉默了,我无法想象这样一个年轻的生命里充满了黑暗,她怎么挺过来的?她似乎猜到了我的心思,我知道我身上发生了什么,曾有一段日子我无法接受这个事实,可我还得生存呀!明天一定是美好而又充满光明的,我相信。她一边忙着手中的活,一边淡然的微笑着,仿佛在讲着别人的故事。这时,冬日里的第一束阳光射进了屋里,轻轻地照着她的脸颊,盲女下意识地抬起头,向着太阳的方向,仿佛正享受着那冬日里的阳光,在阳光的照射下,她的脸也变得柔和起来。

雪停了,我们告别了女孩,继续赶路。窗外白茫茫的一片,突然我眼前一亮,在远处的山坡上,有一大片大片的黄色,啊,是野菊花!一丛丛,一簇簇,紧密地挨着,竞相开放,连茫茫大雪也遮不住它们的光芒。这是一种怎样的美丽!寒风下,严冬里,它们迎风向前,不畏惧任何困难。我想那可爱的盲女孩,她的心中,一定有这么一朵野菊花在尽情地盛开!

望着那大片大片的金色海洋,在这一瞬间,我深深地震撼了,花和人都会遇到各种不幸,但生命的长河是永无止境的。开在我记忆深处的野菊花,将永远激励我前行!

[开在我记忆深处的花朵高中作文

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