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围绕距离产生美为话题的作文(通用20篇)

导语:课堂,对于每个学生来说都是一个熟悉的名词。而对于每个人生来说则是旅途中的伙伴。下面是小编整理的一些关于课堂的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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我们的距离中学生话题

全文共 616 字

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又是中秋月圆时,可惜密不透风的云层遮盖住了月亮的清辉,今年恐怕是看不到月圆了吧。傍晚时分,回家的路上,我望着车窗外阴沉的天空,无比惋惜。

天,渐渐暗了下来,显得愈发的压抑。郊区的公路没有路灯,许多司机都开起了远光灯,一束束明光照亮了黑夜中的路面。突然,一辆车打偏了方向盘,车头朝我们这边偏来,因为角度的关系,那束明晃晃的远光灯不偏不倚,正好射入我和妈妈的眼睛,直照得人眼睛发痛。

我下意识地闭上眼睛,妈妈也用手挡住那道刺眼的强光,可就是因为这样,我们的车差点撞上前面车的车尾。要不是妈妈迅速反应过来,及时踩下刹车,后果不堪设想。躲过这一劫后,我惊魂未定,回想刚刚的情景,又忍不住打了个寒噤。

看着对面驶来的车辆的远光灯,开远光灯真的好吗?虽说它灯照范围广,灯光也亮,可是却会给对面的司机造成困扰,甚至带来安全隐患。但在体验过远光灯所带来的种种弊病后,司机们非但不改,反而还变本加厉,仿佛他们认为“以毒攻毒”才是最好的解决方法,而不知道“以退为进”才是利人利己的最佳途径。

现如今,“远光灯”现象已经在社会中越来越普遍,我为这些自私的人感到悲哀,更为这自私的社会感到惋惜。但我仍相信,这个社会始终有美的一面,就像那些坚持使用近光灯的人们,既照亮了自己,又造福了他人,他们用点点滴滴的正能量,默默地为这个社会作出贡献。

远与近的距离,并不在长度,而在人心。当你选择了远,迎接你的只有社会的议论与谴责;当你选择了近,一颗真、善、美的心灵正向你招手。

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篇1:中学生中考距离话题作文600字左右

全文共 1141 字

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神奇得带点蛊惑的距离,这就是美丽得有点迷人的距离——题记 A little confusing distance, this is a little charming distance -inscription records

雾里看花,楼头望月,芳草更行更远而生,地平线在远处走近还远,长距离生发美感,生发诱惑,生发想象,生发无穷的期盼与追求;鱼翔水底,蜂落蕊中,轻轻地帖着你的脸,融入你的心房,零距离使人融洽,使人亲切,使人幸福,使人与人产生爱的火花,使心与心产生情的雨露,产生真实可掬的美妙感觉。

你看我时很远,我看云时很近。一堵厚实的墙让人无法进入,一张薄透的纸也让人终生相隔,咫尺天涯,对面沟壑,相邻也常是天堑;相逢常是美丽的错误,距离短短,将人生拉得迢迢又远远;短短距离,将感情推得长长又遥遥。

君住长江头,我住长江尾,这端与那端,流水滔滔,白云悠悠。手与手不能相牵,梦与梦却日日相连;眼与眼不能对望,心与心却时时交错。关山千万重,阻不断绵绵的思念;水路千万里,隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线,大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。

距离是块橡皮,拉长,感情才有绷紧的张力;距离是张弦弓,拉长,感情才有冲动的欲望;距离是一根弹簧,拉长,感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹,那么鲜花,你不必四季开放,你可以隔着秋,隔着冬夏,待到养大才灿烂开放;如果人对鲜花已经举伞躲避,那么鲜花,你不必日日光临。你可以隔着风雨,隔着霜雪,待到冬日后才倾情明媚。在爱情缺乏激情的时候,你该要的也许不是拥抱,而是逃离;在友情缺乏热情的时候,你该要的也许不是接近,而是疏远;在亲情缺乏至情的时候,你该要的也许不是厮守,而是分开。

零距离让人亲密,也产生摩擦;长距离产生思念,也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪,距离也是撩人的精灵;距离是碰伤感情的恶魔,距离也是愈合情感的天使。走吧,熟悉的地方没有风景,远方才有梦想;来吧,陌生的地方没有感情,故乡才是归宿。

从此岸至彼岸,是路程的距离,我们不倦跋涉,在跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣;从此时到彼时,是岁月的距离,我们不倦奔走,在奔走中体验过去,体验现在,体验悲欢祸福;从此心到彼心,是心灵的距离,我们不倦往来,在往来中品尝欢愉,品尝苦恼,品尝人生百般滋味皆备的喜怒哀乐。

有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心距离。

人在身边,觉得遥不可及,人在天边,觉得驻在心间;你在远方,我百般期盼,你住眼前,我十分厌烦;你和我低头不见抬头见,手与手无缘相牵;你和我从没晤面,心与心永恒相连。

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篇2:距离产生美九年级话题

全文共 807 字

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我有个比较死板的父亲。

自从上了初中开始,见到同学们的那些“新鲜事物”我开始十分憧憬网上购物。现在随着日新月异的变化,网购越来越靠谱,我的心情也变得越来越按耐不住。

在同学手机上买过几次东西之后我很想自己有张银行卡,可以“随便买”。终于在一个双休日,我早早的做完了课后作业,去到老爸那里,摆起一副颔首低眉的姿态,诚恳的讲道:“老爸我想要张银行卡,以后就方便在网上买东西了。”老爸却很不屑的说:“这些东西都是骗骗人的,况且我也不会弄。”“我会呀!,你帮我把银行卡弄好,我会。”我还是抱着一丝打动他的希望。可是冥顽不灵的他来了句:“小孩子懂什么,钱不知道赚进来就知道花出去,被骗了找谁去?”他一脸不耐烦的样子。

我也不再多说什么,最看不习惯他这以为全世界就他最懂的样子。默默走出了房间,郁闷为什么家长如此不通情理,一点新鲜的事物都接受不了。开始生闷气的我打算和他冷战几天。

过去了几天,我都没怎么理他,可得不偿失,这个人不仅没做什么,还因为老师沟通即将面临考试的原因,企图没收我心爱的手机。

憋在心里的气闷不住了,我吼道:“有病?都什么年代了你还这么low,你那一套现在不管用,思想可以进步点么?”他立刻皱起了眉头,抬手就给我拍了一下头。气得我二话不说就冲出了家,抛下一句“你跟我的距离是没法改变的,你这死板老套的老顽固!”

出去晃啊晃,等到了夜幕降临,温度降了下来,冻得我直打哆嗦。无奈还得落魄的回家。庆幸的是到家竟然没看见那个老顽固,见到了还显得尴尬没面子,于是我就上床休息了。

过了几天后,考完整天的月考心力憔悴的我回到了家,当我走进卧室卸下书包像往常一样走到电脑面前时突然发现床上好像多了个箱子。打开一看,血液仿佛都沸腾了,衣服鞋子这些购物车里的他都给我买好了。

终于,僵局打破了,欣喜过后的我却莫名的感到一点羞愧,为了这点距离真的有必要这么对待父亲吗,也许她是有些刻薄,但还是尽力在满足我,可能我该放下点这些物质上的追求了。

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篇3:中学生中考距离为话题的

全文共 1011 字

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现在与过去的距离随时间推移而拉大。为描述这个距离,我把现在与公元1900年前分为两个时代。 The distance from the past is extended over time.To describe this distance, I divided it from two times before 1900.

“青天有月来几时,我今停杯一问之:人攀明月不可得,月行却与人相随?”距地球最近亦有36万千米之遥的、皎皎动人的明月,历来为古人所抒李白此言“攀月”之词,不过狂发之语,恐怕便是想象奇丽的他也未想到1969年7月20日,美国阿波罗11号宇宙飞船在月球成功着陆,阿姆斯特朗在千年距离之外、36万千米之外的月表留下了永不褪色的第一个脚印。

这是地月之距,也许太遥远,那么看:左宗棠从湖南到京城赶考,道光十七年十二月初出发,道光十八年二月到京城1487公里,三个月再看现在,你乘轿车去,大约17个小时;乘高铁去,4个小时;乘飞机去,2个小时这样的对比,似乎足矣说明时代的距离:2000多小时。

但看官若细心些便能发现:这只是科技的进步而已思想呢?社会公德呢?实话说,不一定。

孔子在教化时发表了对于所谓“大道之行”的过去的大同社会的评论,“选贤与能,讲信修睦”;其它先秦名哲亦有相似的论调;甚至欧洲也有从古以来分为“黄金”“白银”诸如此类时代的说法总结来看,不外乎说以前之好,现在之不如。当然从此虽不至于导出“时移而人心愈远,遂相狭隙”的消极说法,但也能看出社会风气未曾如何变好;但众所周知,孔子鼓吹的尧舜时代与他所处的时代从科技、生活方面可远有不如。所以科技进步不能代表“人”的进步。

同理,如今的人类相比那时:飞船登月,飞机上天,网络连接与其亦不可并论,人与人的直观距离在地球缩小到了极接近0的地步。而思想与道德呢?据说:中国每年人口失踪800万以上;2015年各级法院共审刑事案件102。3万件,判处罪犯118。4万人;相林起来南京大屠杀罹难者的30万实在不值一提!这样的中国在世界范围甚至称得上安定。这样的社会,你能说人性进步吗?这且不得:青少年与父母,邻里亲戚,同窗好友的关系如今为热议人的距离在减小,心的距离在拉大!

如此,我们大可以将进代的进步归结为两种距离的减短:时间与空间,自己与他人。而时代退步的标志亦是如此;手与锄头,人与监狱。愿诸位看官共记:让人性(心灵)的距离能与时代的进步匹配(而非退步)!

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篇4:关于距离之美600字话题

全文共 1033 字

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在遥不可及的外太空,那颗美丽的蔚蓝色的星球,像闪烁光辉的灼灼宝石,恍若梦境般的灿烂。芭芭拉摩根代表全体师生向即将在太空授课的王亚平表达美好祝福,并提醒她:“你在那里一定非常忙碌,但请记得花些时间望向窗外。中国和这个世界美丽迷人。”

也许是人们往往因为看惯了每天生活的地方,总是感叹“熟悉的地方没有风景”,而失去观察的欲望和耐心,因而失去了美的感受。如果身处自己所生活的星球之船,也许并不能体会到这个星球的美,而在外太空,就会情不自禁地感叹这个孕育我们的星球如此之美。

其实,这个世界原本是美丽的,可大多数的人们却忘记用心欣赏。也许生活在地球上的人们,是眼巴巴地看着被某些管理者肆意开发而失去美感的景区吧,是看着被化工厂无休止污染的水乡吧。亲眼所见高楼建了又建,老房子拆了又拆,环境被保护却又在被破坏。所以人们忘却它原本的宁静安详。

也许是人们的对事物完美的追求罢,才太过刻意,太在意那细小的缺陷,所以倍感沮丧。我们画画的时候总会不满于自己的小失误。可老师总是提醒我们:走远一些,才能把自己的画看得更真切。后退几步,也许一个细节并不清晰,但观摩整体也有可圈可点处。

正如村上春树所说:“一切正常的都是美的。”女摄影师的妮弗·麦克卢尔曾进行一个私人摄影的《更远房间的声音》。只是拍摄生活中的细节,特别是平凡得不能再平凡的的地方,却有一种异样的美。每天的不同时刻,事物都会有细微的变化:早晨透过窗户的一缕光线,整齐干净的书架,鱼缸里游动的金鱼。生活中多的是这样细小的美,只是人们对一切习以为常的东西失去了欣赏能力。如果退后一些,拉远距离,用相机拍下这些细小,也是能触动人们的心灵的。也许这就是距离产生美吧。

即使造诣再深,一个画家也无法创作出完美的作品。走远一些,放松一些,忽视那些细节,留一个放松的距离,是给自己一个空间,也许其美仍在。

“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,何尝又不是因为距离太近而无法看清庐山真正的样子。走出这座山,拉远一些距离,你才会真正看清它全景的雄伟。赏花无需俯身细看。远处观望整座花园,才能感受到花开的繁荣美丽。看海不需登上海轮,站在高山上俯视才能体会大海奔腾的汹涌澎湃。

生活中从来不缺少美,每个人都能感受到。只是没有耐心的人只是急迫地追求完美,把一切放大了拿到眼前,一切瑕疵尽收眼底。过于看看重完美。也就欣赏不到事物的美,看得太近太清,会对完美失望,世上本无完美,于是平添一份孤独哀愁。

给美留一个恰当适宜的距离,抛弃对完美的执着,我们才能领悟到美的真谛。

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篇5:中学生中考距离话题作文600字左右

全文共 1238 字

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“雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处”是咫尺的距离;“寄蜉游于天地,渺沧海之一粟”是天涯的距离。余秋雨先生说人生应平衡于山水之间,仁者乐山,智者乐水。我想人生也应平衡于咫尺天涯的距离之间,这样我们才能在这个纷繁的世上潇洒走一回。 "Fog loses the building, the moon fans, Taoyuan is not looking for no place."The distance of the world.Mr. Yu Qiuyu said that his life should be balanced between the mountains and rivers, the benevolent Leshan, the wise man is happy.I think life should be balanced between the distance of Tianya, so that we can walk back in this complicated world.

保持对他人的距离,我们可以找到独立与依赖的支点,支撑起我们年轻的生命。

在这个精彩的全新时代,我们固然不能像陶渊明一样箪食瓢饮,像林逋一样梅妻鹤子,但我们可以找到独处的妙味和群聚的狂欢。我们不是遗世独立的超人,我们有相濡以沫的亲人,有雪中送炭的朋友,也有无私奉献的陌生人,他们是我们赖以生存的支持,没有他们,我们生命的大厦轰然倒地;但我们也应清楚地认识到,别人不能包办我们自己所有事情,我们终会长大,终会挺起自己的脊梁为他人遮风挡雨,而这所需要的坚韧的力量则来自于我们独立的历练。所以保持对他人的距离可以让我们生活更有意义,让我们的人生更有价值。

保持对世俗的距离,我们可以在入世与出世之间找到平衡点,平衡我们的精神世界。

庄子不食人间烟火的境界是我们难以企及的,而柳永沉醉于灯红酒绿的颓废也是我们不能追求的。世俗是一把双刃剑,有了它,我们才能认识世界,认识自我:但过多地融入世俗,也会让我们的生命贬值,让芸芸众生慨叹青春已去而一事无成。正如冯友兰所说未来的哲学可能是既出世又入世的,我们应学会在世俗的舞台上跳一支舞,并不时倾听从空而降的天籁之音,不致随波逐流,迷失自我。

保持与自己的距离,我们可以在山穷水尽之间转身审视自己的心灵,随时调整自己的生命状态,直到柳暗花明。

历史上不少的皇帝就缺乏这种距离感,朝代由盛到衰并不仅仅是奸侫小人的谗言,更重要的在于皇帝本身没有审视自我的意识,因为流言止于智者,倘若他们能做到《谏太公十思疏》中的“十思”,我想许多的悲剧便能避免,历史也会被改写。做到这一点也是不容易的,既要回归真我,又要超越自我,平衡了这个距离,我想我们离圣人也不远了。

行走在这个世界上,当我们因无路可走而感到困惑时,不妨停下脚步,思考生命的距离是否已失去平衡,咫尺抑或天涯都不要荒疏它,将生命的点点滴滴都调整文不对题心灵的焦点上,让记记定格为永恒。

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篇6:中学生中考距离话题作文600字左右

全文共 978 字

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距离,可以似屏似隔非隔;可以如地平线般遥不可及;可以如掌中珠一样看家在咫尺。有人说,距离可产生美,也有人说,距离可以产生隔阂。 distance, it can be like a screen like a screen; it can be as good as the horizon; you can see the house at hand like the bead in the palm of the palm.Some people say that the distance can produce beauty, and some people say that the distance can produce a gap.

曾经听说过一个小故事,一个年轻人在公园的椅子上躺着,一直到黄昏,他还在那里很痛苦的样子,这时,一个善良的成功人士看到他如此竭败,便问他有什么愿望,他说:“我现在只想睡在舒适的鹅绒上,暖暖和和的,并且能填饱肚子”。那个成功人士说:“我能满足你的愿望”。他便带那个年轻人去他的家里,安顿好他。第二天,他去问那个年轻人睡得好吗?

却发现那个年轻人已经不在了,床上没有睡过的痕迹。却发现了一封信:先生,谢谢你的好意,当我踏进房间时,我觉得做梦一般,我想这来得太容昴了,我要自己去奋斗去得到这一切。”多年后,这们成功人士得到一份请柬,原来就是那个年轻人,他成功了。一些人叫年轻人介绍经验时,他说:“一切拥有来得太容晓,就矢去了距离,矢去了价值,生活之光会暗淡。”

一切拥有来得太容易了,来不及去体味奋斗的甘苦和拼搏的乐趣,不曾拥有时,总在不断追求,越艰难就觉得活得有意义。其中这段路叫距离。

生与死的距离使女词人“只恐双溪折艋舟,载不动许多愁”;异地相距,使婉约泰斗洒醒“杨柳岸晓风残月”;时间相距,使诗仙叹“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪“故乡与沙场相隔,使爱国词人"僵卧孤村不自衰,尚思为国戍轮台”;性情的距离,使黛玉?“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”……如此种.种距离,造就如此遗憾,但同样造就了人性光辉的美,智慧美,名义美,豪放美……诸如此等,不知作为读者的你又能读懂几分。

我渴望拥有,但不希望拥有的过程太容易,太简单,那距离太短太容易。只有经过自己努力,千辛万苦,曲折坎坷之后,得到的才能长久地存留在自己身边。

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篇7:距离产生美九年级话题

全文共 787 字

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在古代,我们不电话,不短信,不视频,如果我想你了,就跨过山,迈过海,去找你。

在现代,我们是否还有这样的思念?或许是有的,只是网络给了我们“慰藉”,装模作样地抚了抚寂寞的心。或许是午夜的电话粥,相互回忆着欢欣的,寂寞的旧时光,又有什么意味呢?生活在一天天翻页,你的明天是不是还没有他,只能依着网络寻找慰藉呢?再后来,你的生活更加忙碌,忙碌到那根与他相连的网线蒙了尘,隔着千山万水的距离,他还是网络信号可以连接到的人吗?

八仙桌上是电视节目热热闹闹的声音,一家人出奇的“默契”:一手捧着手机,一手松松地搭着双筷子。色香味俱全的菜肴,还升着袅袅白雾,朦朦胧胧看不清神色,大概也是一副过节该有的痴笑吧。该是哪个娃娃馋极了,哼哼唧唧得不到回应,便哇的一声哭出来,大家仿佛才回了魂,在“家族群”里发一句:“好了好了,大家吃饭了!”饭桌上此起彼伏的“叮”“叮”声,展示了中国式聚餐的热闹。触手可及的距离,比起千山万水的阻隔,又近到哪里了呢?

当我们拖着网线渐行渐远,最终觉得累赘而冷漠割舍时,为什么不顺着网线锁定定位,倏地出现在他的面前:“嘿,我想你了。”看着他错愣的脸上一点点溢满惊喜,千山万水的距离,因为想你,我来了,还有比这更美好的事情吗?

“绿灯,请通行……”我们像一个个机器人,低垂着脑袋穿过马路。仿佛都活在自己的次元,与世界隔着深壑。

我们生活在炽热的阳光下,却依恋着手机屏幕的荧光,渴望被它温暖。

让我们解开身上的重担,斩断脚上缠绕的网线,拥抱被阳光温暖了的春风吧!扬起笑脸,扫去一身阴郁,你会听到身边人的欢声笑语,会闻到路边飘过的诱人香气……

当我们丢下冰冷的“铁板砖”,喝一口汤,嘬一口面,被甩一脸油汁,笑从双脸生时,欧阳永叔一句“觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也”,于我心有戚戚焉。

我希望,当我们再次低头走路时,是在走上坡路,大家相互鼓励,回以微笑,相约山顶,那是心挨着心的距离。

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篇8:中学生中考距离话题作文600字左右

全文共 871 字

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所谓迷茫,就是才华配不上梦想。 The so -called confusion is that talent is not worthy of dreams.

题记

又是在劫难逃的周日返校。我拎着书包,只身走向校门,阳光散在凹凸不平的水泥地上,一大片一大片的,很是刺眼。我抬手挡了挡,突然想起一句话:最最令人难过的天气,其实是晴空万里。

但显然有比这更令人难过的事。临近期末了,老师决定来一次模拟。我颓废地瘫坐在椅子上,冷眼看着一张张白的黄的试卷从前排传下来,甩在我桌上,长叹一口气,无奈地提起笔,龙飞凤舞地写下大名,然后就烦躁的一个字的也写不下去了。

期末卷不是都很简单的吗,天天做,天天考有什么意思啊,这么想着,我摊开了数学卷子,开始填写。

可填着填着我突然觉得有些不对,那选择填空的最后一题我竟然毫无头绪!我皱紧眉,不停地涂涂画画。当分针移动了90度之后,我把笔往桌上一扔,可悲地发现,我解决不了这简单的题目。本就烦躁的心,现在更是像炙烤一样,我开了窗,看着外面,企图平复一下心情。

阳光不知什么时候都已收敛了起来。水泥地是死灰一片,风从窗缝里挤进来,拍在脸上,我打了个寒噤,突然觉得自己十分的可笑。如果太阳在此刻熄灭光芒,那么地球上的人要到八分钟后才知道。在这八分钟里,一切温暖如故,在最后一缕阳光消散前,谁也不会觉察到,那只是个虚幻的温暖,我不正身处于自己编织的幻境里吗?

我曾经觉得很迷茫。于是我立下了不少flag,也发过自己觉得无比认真的誓。然后在别人的鼓励和夸赞,以及一两次小小的成功中,天真地认为我可以做到那些,轻而易举地做到。现在想想,那是如此可笑,如同那只在温水里泡着的青蛙,浑然不知死期将至的可笑。

我以为梦想触手可及,却发现其实是遥不可及,我以为我离梦想很近,却发现其实有不少距离。我的自以为是,我的“自信”,皆来自无知罢了。

伸手触碰镜子,会发现你和“他”始终有距离。黑夜中一片寂静,是因为你离声音很远很远。你以为阳光触手可及,但那其实只是八分钟前的过期“产品”。

少年,你与你的梦想之间还有不少距离,且让你的才华,配得上你的梦想。

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篇9:中学生距离话题中考满分

全文共 732 字

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对于“距离产生美”,我以前是从来都不觉得的。 I never thought it was "Beauty Gene".

我认为朋友就是应该保持联系,才会使我们的关系越来越好。可是,就在今年,我却觉得并不是这样。

今年上半年,也就是高二下学期,我们班转来了一个新同学。这个新同学非常的男孩子气,发型象,走路姿势象,连衣着打扮也是。就在她刚转进我们班没几天,我们班就开始编位子。我碰巧与这位新同学做同桌。

刚开始与她做同桌觉得没什么好与不好,反正每天都是这样过来的。后来熟了一些,关系也就还好了。她就与我谈谈她家里的事或者是她为什么转校的事。我觉得她这个人还可以,就也把她当朋友看待。

后来调位子,我们调开了。关系维持的还可以。我有一朋友(跟她坐的蛮近的)就私下跟我说她太爱占别人的便宜。我开始还不怎么觉得,后来越观察越觉得是这样。

下半年,分班了,我和她还有我的一个好朋友分在同一个班。我们原来班的几个都做在一起。她与我只隔一个走廊,我与我的好朋友做同桌。她觉得我们已经很熟了,便总是做一些让人觉得过分的事。重点是她自己还不觉得。

比如说,我同桌买一大包餐巾纸,她知道了。就总是向我同桌借,等我同桌的用完了,她自己也不买。我同桌再买时她又借。我同桌手不了了,就不给她借,结果她下课后直接拿走我同桌的纸,同桌叫她还她还不肯。后来,我又买了,她还是这样,我又不能因为这就不买纸(我自己动不动患感冒)。买东西吃也是这样,我们买的东西她总是抢先吃。有时根本就不还给我们。而她自己买东西时,却一个人独自吃(不是说我们非得要她还),她德行未免也太差了些吧?

算了,还有好多都不想说。

只觉得远距离和她玩时,还可以。接触太长时间或是玩的太好都不行,对于她而言。

所以对她,我只能说“距离产生美”。

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篇10:高一以距离为话题的800字

全文共 700 字

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距离是什么?路程的长短?人与人之间的距离?还是,心与心之间的距离?我不清楚——或许都是吧。

从一处到另一处,是路程的长短;两人分隔于异地,是人与人的之间的距离。那么,心的距离呢?又是什么造成的,是分离?是小别离?还是,长久的别离?或许都有吧。

我家有只小狗,花色的,名字叫“花花”,是个“女孩子”。呆萌呆萌的,很讨人喜。我喜欢她趴在我腿上,喜欢她看着我吃饭,时不时在我怀里蹭一下,我会对她笑笑,帮她顺顺毛发,然后继续吃饭。

上周末回来,她看着我,愣了一愣,好像一时没认出来我,但也就一两秒,就摇着尾巴跑向我来,围着我转,甚是欢喜。我一如既往抱着她吃饭。可这周回来,她不仅不欢喜,反而躲着我,见了我连连后退,像是受到了惊吓,那小模样很是可怜。我想抱她,她却躲开了,我的心瞬间凉了,但又觉得没什么,毕竟她只是一只狗。一周的小别离,拉远了我们的距离。

今天下午,家里没有一个人,只有自己。我觉得有些孤单,便在QQ上找到我的好闺蜜,满怀期待地发消息给他们。可是,等到下午了,仍然没有任何回应,两个人,无一人答复我。想想也觉得可笑,我们不在一个学校,又何必那么在意。

再想想,好像还有点在意。

她们对我的称呼从以前的“小攀儿”渐渐变成了“王攀盈”;回复我的消息从以前的秒回到现在的几天后才回;以前向他人介绍我时是“闺蜜”,现在是“小学同学”;以前喊她们出来玩都是立马答应,而现在则是一句“我不想出去”就打发了……

回忆后发现,原来有很多都发生了改变,原来我们早已不再是以前的我们,原来我们的心,早已因为一个又一个小别离越来越远。

但,为何不选择乐观对待呢?“乐莫乐兮新相知”,是的,人活在世上都要向前看,相逢不也在别离中吗……

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篇11:关于心灵的距离话题作文题目

全文共 848 字

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尼采说:每个人距离自己最远。 Nietzsche said: Everyone is the farthest from themselves.

戴尔说:人类是能使自己变得神经不正常的动物,同时他们否认自己首先是动物的事实。

我们不能不承认,我们看到和抨击的都是人类的表象,是外在的东西,绝大多数时候,我们灵魂深处没有一盏明灯,无法照亮也无法让别人洞察自己的灵魂深处。

毋庸置疑,我们灵魂深处之所以黑暗,是因为人为设障的缘故,我们不屑敞开心扉,为什么?是害怕?害怕灵魂深处的自高自大与邪恶设计一旦大白于天下而形象自然受损,人便难为人了!

人自封为天下之灵,凌驾于所有生灵之上,认为自己有可以控制和把握一切的力量,而实际上,这只是人们的一厢情愿。人类在动物和植物面前,在自然界里,大多数时候,滑稽可笑而且无能为力。这一点,井底之蛙看不到,自大夜郎看不到,贪婪自私者看不到,阴险狡诈者看不到。

自然界里,人们往往扮演的就是井底之蛙和夜郎自大的角色,扮演的是人心不足蛇吞象的角色,扮演的是穷凶极恶的掩耳盗铃角色。人们太自负,也太盲目无知了,人们太贪欲,也太愚昧可笑了。因为自负和无知,因为贪欲和愚昧,人类遭受到了大自然的无情嘲弄——水土流失,江河泛滥,雾霾肆虐,冰雹如弹,山裂地崩陷,草原变沙漠;人类品尝了自酿的无尽恶果——北方干旱,南方暴雨,海上台风,大陆地震……

因果报应,人啊太有必要重新认知和审视自己到底距离自己有多远!

中国人说:栽瓜得瓜,种豆得豆。

外国人说:认识自我,定准坐标。

善待你的对手吧!千万别把它当成“敌人”,而应该把它当做朋友,把它给人们的馈赠当做一剂清醒药,一副推进器,一条警策鞭……

警醒自己,定位自己,弄清楚在地球上该如何合情合理合规的利用大自然赐赠的资源,弄清楚利用之余如何循环利用,如何保护地球,让地球生命常青,与自然和谐相处。

其实,人只是大自然的沧海一粟,是大自然的极小一份子,是地球上生命中的一员,在这么多年代高高在上的历史变迁中,早该诚心向动植物道歉,向大自然道歉,并虚心请教……

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篇12:距离产生美初三优秀话题

全文共 949 字

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在我们的生活中,有许许多多的距离,有的很近,近在咫尺、触手可及;有的却很遥远,相隔不止千山万水,根本望不到边! In our lives, there are many distances, some are very close, close to the tentacles;Wanshui, cant look at it at all!

过完了这个寒假,总感觉似乎跟没过一样,一直沉浸在可怕的一堆又一堆的作业当中,真是让人“无法自拔”呀!

回想起以前的几个假期,为了得到假期中尽可能多的完全自主的自由快乐时间,一放假就拼命地赶作业,紧接着就飞奔回老家,无忧无虑地、尽情地放纵去了!那种“睡觉睡到自然醒”感觉是快乐,那种在广褒田野的田埂上飞奔,然后再跌上一跤,也是一种快乐,甚至有时也会感觉到那种“日出而作、日出而息”的世外桃源般的生活,这更是一种快乐!······我与快乐的距离如此之近!

But这个寒假呢?看着堆在书桌上小山似的作业本,练习册,啊呀——我趴在桌子上,欲哭无泪,望着怎么也不可能拼玩的作业,羡慕前几个假期的快乐时光,我与快乐的距离很遥远!

妈妈总会走过来,拍着我的肩膀,不厌其烦地跟我讲一大堆的道理:不要抱怨啦,快点写;做一点少一点,总会写完的;做完该做的,就可以做你想做的啦!······诸如此类。我只能不耐烦的一遍一遍地听着妈妈的教导,感觉我与快乐的距离更遥远了!

临近开学,妈妈又走过来拍着我的肩膀,语重心长地跟我讲,听说八下的课程内容挺难的,要不报个预习班吧!这样也许能让你开学后轻松一些!Ohno!我捂着脸,一下子瘫做在椅子上;我的快乐已经离我足够遥远了,再加上这个的话,这快乐,别说四匹马,就是八匹马也追不上了!

过完郁闷的寒假,我有点沮丧地走进学校,开始八下的学习生活。渐渐地,我发现我对新的课、新的知识比前几个学期开学时更容易地接受了,也没有太大的压力;傍晚的家庭作业也完成的比较顺利,我感觉这就像一场赛跑,只要我努力并且尽力地去追逐快乐,那我就一定会追上它的。面对作业,我不再那么厌烦,我尝试着战胜它,其实,快乐离我并不遥远!

我与快乐的距越来越近,甚至可以说是并驾齐驱了!我将平复我躁动的心,端正心态,继续追逐那属于我的快乐!牵着快乐的手,用心情去诠释!与快乐零距离!

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篇13:高一以距离为话题的800字

全文共 721 字

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每个人,做什么事,都无疑只有两种结果——失败与成功。失败是成功之母,做一件事,可能不管你怎么努力。失败的机率总是大于成功。也许,你侥幸成功了,或者,从没成功过。可能是你天资聪慧,可能是你天生愚笨。成功可能常常会绕道而行,将面临你的,又是一次承重的打击。

我和成功的距离,不能说远,可也不能说是轻而易举就能捉住的。它,就像一个细细的丝线,只要稍不注意,它就会从你手中划过,留下一点遗憾或悲痛。做什么事,最终能笑到最后的只有一人,而努力的人又有千千万万之多。其中一部分人会失望,丧失斗志,一些则自暴自弃。剩下的少部分人就是从中提取经验,做好充分的准备,在下一次,可以大展身手,与成功来一次亲密接触。

人的成功是从小事开始的,没有人是生下来,不经过努力就成功的,我和成功就是这种距离,不愿意尝试,怕的就是失败,承受不了打击。小时侯,什么事都勇于尝试,敢做,敢承受,敢接受。长大了,不同了,胆子小了,怕人说闲话了。自己有把握,想做的事都不敢做了。

成功与我的距离,从以前的伸手可及变成了我只是一个在陆地上抬头观看的过路人。而那颗闪亮的星星,身旁有着这么多的攀登者,想要获取它。为什么我不试试呢?是害怕失败,还是……

后来,在老师的一次演讲中,他说:“人的价值不是只有生命与贡献,还有你付出的努力与辛苦。不论成功与否,都是有价值,有意义的。重在你敢不敢走上这条道路,是愿意成功还是当一个过路人。”从中我悟出了我和成功的距离。我们身旁的闪耀者很多,不努力怎么成为其中的一个?没有人是天资聪慧的,也没有人是天生愚笨的。这在于你愿不愿意奋斗,成为她们口中的“成功者”。这成功的距离,只是在你举手投足之间。只要你的头脑随时保持高度警惕,在那一念之间作出选择,就是距离。

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篇14:以距离之美话题

全文共 662 字

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黏稠的蜂蜜,会让人觉得腻;浓重的香水,会让人觉得刺鼻;耀眼的灯光,会让人觉得刺眼。只有恰到好处,才会使人心生愉悦。同样,适宜的距离,才会产生美。

美丽,无处不在。

水中的飘萍,小巧别致,圆圆的,似孩子的笑脸。浅浅的水波中,白色的莲花嫣然含笑,一阵风吹来,羞涩地垂下清丽的脸庞。那一低头的温柔,醉了清风,碎了涟漪。平凡的场景,每天都能看到,只要你细心观察,这又何尝不是一种美丽。

好朋友之间,每天都会如影随形。在一起交流、学习、玩耍。但举止太过亲密,也会造成二者之间的摩擦。所以,适当的距离会产生美。家人之间,相处久了,同样也会产生摩擦。

摩擦虽然美丽,能促进人与人之间的情感,但也会造成无法弥补的错误。当出现摩擦时,适当的让步,会使友人之间更加友爱,使家庭更加和谐。

同样,师生之间也需要这样的和谐与美丽。

最近,某中学一组班主任“盯梢”学生上课的图片在网上疯传。引起网友极大的争议。对于这种情况,老师们的出发点是好的。老师是为了更好的观察每位学生,随时掌握班级动态,第一时间发现问题,及时介入并解决问题。但是,每个人都需要有自己独立的空间,尽情地做自己想做的事。

老师虽然是为了学生好,但是忽略了学生们的想法。新型的师生关系是平等的,老师应该与学生多多交流,而不是以这种方式来对待学生。况且,处于青春期的我们,有自己的判断,如果实在有事解决不了,可以向老师寻求帮助。老师应给予我们一定的空间与自由,这样也可以锻炼我们的处事能力。

距离是视觉的另一个方向,保持距离,给彼此留一些空间,让交情如水般淡然却又不断绝。只有适当的距离,才会产生美。

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篇15:话题距离作文小学生

全文共 701 字

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短短的,在眼帘与眼眸划分出来的是距离;长长的,在时间与空间分离出来的是距离。

小小的双手想抓住皎洁的月亮却怎么也摸不到边,小小的双脚想走到天涯海角却始终也不能到达。距离模糊了我的双眼,以为月亮就在水中,轻而易举就能将它抱回家;距离远去了我的路途,以为一直走就能望到尽头,坚持到底就能领略天涯海角的风姿。伸伸手,围出一个圆圈,圆月就在我手中,虽然触摸不到她的冰冷,却清楚地感觉到她的温暖,感觉彼此并不遥远,近得能听见她的呼吸,眼睛看到的是一轮更为美丽皎洁的圆月在手中。从此,距离让我领悟到美。跺跺脚,即使没有踏出一步,始终感受到“天涯若比邻”,海角就在眼前的那个角落。从此,距离让我领会到幻想的距离更为美丽。

曾经听说过:“人与人之间需要距离。”一点也没错,距离就像一个大磁场,人如磁铁一般,人与人互相吸引,暂时的温暖让两人都感到幸福,可是人会因互相的摩擦产生巨大的热量,终于热不可耐,两人终究会分离,分离之后两人会更加理解对方、了解对方、谅解对方,从而两人都会发现对方的闪光之处、美丽之处,这就是距离的魔力。这就如列夫·托尔斯泰与屠格涅夫之间的友情一样,虽然绝交了,但仍旧赞美着对方,距离让他们彼此懂得了许多,也改变了许多。

太过于近距离看物体,是看不清的,必须发远一点去观察,这样物体的美丽之处就显而易见。让距离远一些,再长一些,让美好的事物随处可见。渐渐地,距离拉近了美的范围;静静地,距离在时间上将人与人之间的隔膜打破;悄悄地,距离在空间上改变着美丽的远近。

美丽的化身——距离,正悄无声息地进入我们灵魂的世界。

曾经有位朋友问过我:“距离到底是什么东西?”一开始,我凝望着他,最后我们两个人在微笑中结束。

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篇16:围绕熟悉的人展开的话题作文:念爷爷

全文共 1165 字

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爷爷一生憨厚、老实、为人谦和。最喜欢上山,要走好几座山,却从来不砍被人的山林。不争名,不求利。凡事让理三分,何尝不是一只的傻傻的、可爱的可达鸭呢?

——题记

“小木马,轻轻地摇啊摇”

甜甜地歌谣带我回到他最爱听我小云雀般稚嫩叫“爷爷”的时候。

他从不用任何东西引诱年少的我喊他爷爷。总是在昨晚早课后搬把火椅安详的坐在堂前,让阳光从脚尖抚上他的双鬓。一动也不动,因为很幸福、很享受。坐久了,爷爷也觉得有些热,便慢慢地脱下砍柴是穿得手套,折好放在大腿上又慢慢摘下破帽拍两下灰,用手在长着密而短的头发上来回捋两下,这时那双藏有无数刀痕、无数硬茧的大手在阳光的照耀下格外清晰了。我说爷爷在做广播体操,是伸展运动。

多么可爱的爷爷!

我们可忍不住在一旁偷笑了,争相跑向爷爷:“爷爷,爷爷是可达鸭!”爷爷面容慈祥:“呵呵,鸭子可以让你们笑成这样啊!”他的话比冬日的阳光还温暖。我问爷爷一坐就一上午,坐得住么?(他不知道“无聊”是何意)爷爷很淳朴的笑,“晒着听舒服”

山里的冬天更冷!齐屋檐的用水泥砌的石阶也被冻得皲裂了——这恰好成了蚂蚁的藏身之处。等到太阳出来,他们呼朋引伴、成群结队的出来了,不一会就都来到爷爷的脚下了。奇怪!怎么会和我们争相拥簇在爷爷身边。

找啊找……喔!原来是爷爷漏的饼渣把她们吸引来了!蚂蚁都快爬到爷爷的脚上去了,我们说去弄些热水来。爷爷说:“我在数蚂蚁呢!你们给浇了,我就数不清了!”我们面面相觑:原来爷爷在数蚂蚁啊。(后来,我知道,年逾九十的爷爷腿脚眼耳早已经不灵便了。哪数得清啊!爷爷是不杀生。啊很少说话,很少念佛,病不是奶奶说的假念佛。)

爷爷拿出糖果,用塑料袋包了好几层。五颜六色的糖果在阳光下光怪陆离,很是让人直流口水。爷爷生性好动,却对外面了解很少,我想如果爷爷知道有小木马,一定会用柴刀和木头个我们制作一个的。但是那时我们都不知道木马是什么,有什么好玩的。

爷爷最爱的东西是柴刀,最喜欢做的事情砍柴。于是爷爷常常带我们进山砍柴,。一路上风光无限,我们活蹦乱跳,时而戏水时而爬树,活脱脱像一个人猿泰山,爷爷在前面开路,则像山里的守护者,载笑载言,有时也会驻足,引吭高歌,须臾,远处也会传来应答声。

我们和爷爷就是这样游山玩水的。后来,我知道爷爷每一次进山都是一次生命的应答,现在我不能和爷爷一起进山了,因为爷爷与大山长眠了!每当我听到水木年华的《生命的应答》,一位后背别着一把闪闪的老刀的老人携幼在大山里游玩的场景便一一浮现。我想爷爷肯定比陶渊明更快乐!

和爷爷阔别有一年有八个月了,回忆起曾经和爷爷走过大山,一座连着一座,有像一个圆的,有像缺圆的,我则是一个点。和缺员组成一个问号——爷爷是怎么涅盘的?那天,依然是冬日,我再次越过一座连着一座被雪素裹的大山,沉重迈进老屋,扑到在他的床前,他微笑着——和生前一样——一直微笑着。

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篇17:高一以距离为话题的800字

全文共 762 字

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距离不在于时空的相隔,而是心与心的相连。

——题记

仲夏夜,微风轻吹,树影微晃。繁星璀璨,遥挂远空。

驻足石屋旁,细细听那蝉鸣的音。我和祖母漫步到一片山坡上,悄悄坐下,生怕惊动了草地里的小生命。

那些惜存记忆,在回忆边缘,绽放出美丽而瞬息的,令人悲悯的花。那个曾经懵懂的少年,如今,还记得吗……

老家在江南鱼米之乡,小桥流水,青砖黛瓦。我随父母旅居苏北市区,车水马龙,高楼林立。

那时,与故乡的交集一年只有一次,每逢过年,必要回家省亲。那也是我记忆中最为快乐的日子。父母提着大包小包,而我,远远的看到爷与奶,然后像归巢的乳燕,欢笑着扑入奶的怀抱。

在老家,不是缠着爷就是跟着奶,河边、田野、树丛中都留下我欢快的足迹。

小时候,故乡很远,心很近。

后来,随着生活条件的改善,奶也搬来和我们一起生活。但是随着年级的升高,学业的加重,还有青春期的到来,我逐渐不再跟奶那么亲近,代沟也越来越深,浓浓的亲情逐渐疏远。

那日下午,我正为繁重的作业而苦恼,奶过来对我说:“小訾啊,要不要歇一歇,跟奶一起去散散步啊?”我看着眼前的难题,没好气地回绝了奶。当时的我丝毫没有意识到自己是多么令人生厌,更没有注意到奶落寞的背影。

长大后,亲情很近,心很远。

我与祖母越距越远,仿佛中间隔了一片海,浓浓的亲情逐渐淡去。我推开窗。不经意间,看到夕阳下有一个佝偻的身影在踟蹰前行,脸上写满了孤独。是奶。我没有哭一声,眼泪却全落在了衣服上。我没有擦拭脸,手背上却全沾满了泪水。

“奶,我们去散步吧。”她脸上的皱纹舒展开来,漾成了一朵花。就这样,在那末夏的傍晚,清风微吹,我拉起奶的手,扶着她,沐浴着夕阳的余晖,慢慢,慢慢,慢慢地走过青青草地,那木质小桥,还有开满鲜花的地方。

那日,我陪她走过了很远的路,我们之间的那片海,也终于伴着那片星空,消失在了人际。

心若近了,世间便没有距离。

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篇18:中学生距离话题中考满分

全文共 1144 字

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前几天,我的奶奶永远地离开了我们。当我长途跋涉赶到老家,隔着房门看到奶奶的遗体和仪容,跟以前见到奶奶时相比,我感觉到有些许陌生。爸爸解释说:奶奶的灵魂已在先前飞升到天堂去了,所以我们现在见到的奶奶,只是一个完成了自己使命的寄居载体,不是那个慈祥、亲切的奶奶的全部。 A few days ago, my grandma left us forever.When I rushed to my hometown long journey, saw my grandmothers body and appearance across the door, compared with my grandma before, I felt a little strange.Dad explained: Grandmas soul has risen to heaven before, so the grandma we see now is just a versatile carrier that completes his mission, not all the kind and kind grandma.

也许爸爸说的是对的。以前一见到奶奶,我就会马上冲上去抱一下奶奶,那一刻奶奶也感到很满足。而这一次,我见到奶奶时却有一种心理上的距离感。我感觉这样的距离感其实是与灵魂的亲疏关联着,与肉体距离的远近反而关系不大。

奶奶在我两三岁时跟我们一起住过一段时间,而后回到老家自己照顾自己。爸爸每一两个月甚至最近每半月或每周回去跟奶奶一起住两天,而我和妈妈则每年在暑假或国庆长假期间回一趟老家去看望奶奶。

奶奶每次见到我,都十分开心,不停地向邻居们说着我现在的情况以及她住南京那些年时我的一些幼年趣事。奶奶也不断向我解释家里每一个新添物件的来历,讲得津津有味,尽管我几乎一个字也听不懂。

我跟奶奶的距离,可以就这么简单归纳为一年一度的欢聚,《距离作文》。平日里的关爱、牵挂、想念和期盼,全都聚集在那里,留着在那短暂的几天里集中释放。在老家的那几天,我对奶奶养的小猫、小狗和鸡群,甚至对野花、野草、野菜也表现出强烈的兴趣。虽然有几百公里的空间距离阻隔,巨大的城乡差别更将我置于一个完全不同的环境,但我很享受住在乡下的日子,享受跟奶奶的相处,享受那没有污染的山清水秀的原生态,我的眼前总是交织着池塘、菜园、即将成熟的庄稼、清晨的鸟鸣、和善的邻居以及辛勤劳作的人们。

人世间最大的距离莫过于亲人之间的生死相隔。奶奶的离去,无异于我们之间曾经的那座跨越无底沟壑的桥倒塌了,从此我亲近奶奶的唯一方式就只有思念。奶奶离去了,但我们对奶奶的思念会一直持续,奶奶将永远活在我们心中,因为灵魂之间没有山隔水阻的距离。

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篇19:距离产生美

全文共 690 字

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“凌晨四点起来,发现海棠花未眠。”川端康成这样写道,而海棠本来便是日夜开放,为何凌晨四点起来便可以产生到别样的美感呢?

那便是因为白天里海棠花彻底融入了我们的生活,我们埋着头,或学习,或工作,那近在咫尺的美却悄然溜远。而当我们退一步,保留那与海棠花的距离,便会如川端康成一般领略到不一样的美丽。

距离为何产生美呢?大概是由于距离让人可以宏观地把握事物,更重要的是距离带来了未知的神秘,引发了人们的美好幻想。

在美国登月之前,中国早已流传着嫦娥奔月等关于月亮的美丽的传说。然而,当宇航员带回来几块冰冷的石头,发回几幅月球”满目疮痍”的图片,童话、传说便不复存在了。从此,人们说起月亮,脑海中只会浮现出一个荒凉的大球,而不再有玉兔,广寒宫与吴刚了。

远观月亮,人们产生了美好的遐想;近观月球,人们得到的却只有几块冰冷的石头。这便是距离的奇妙作用吧。

那么在我们的生活中又如何去退出来去体会被忽略的美呢?

人是不可能说突然集体移民月球,在月球远望家园。然后去感受什么不同的

美丽。此处距离便是心灵的距离。

在物欲横流的社会人们的心灵总被功名利禄紧紧裹住,以致无法体会身边的美。所以我们要与功利保持距离。

当我们不再为考试的分数而学习时,我们会发现书本中的知识是如此有趣;当我们放慢上班、上学的脚步时,你会发现街边苍翠的大树多么富有活力。生活中处处皆诗意。人们缺乏的便是适宜的距离。

当我们的心灵得以解放,保持与外物的距离,我们会发现天空,是给了我翱翔的渴望的天空;大地,是承载着万物的地大地;海洋,是孕育了最初的生命的海洋。

让我们退一步,保持适宜的距离,身边的美好就会纷纷呈现。

[以情感表达为话题的高考作文

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篇20:距离为话题的中考满分话题

全文共 916 字

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距离是梦想与现实之间的城墙;距离是人与人之间的尊重;距离是无声的爱的表白。 The distance is the city wall between dreams and reality; the distance is the respect between people; the distance is the confession of silent love.

我认为距离是标点符号,它代表着不同的人生意义。

距离是问号,意味着思考。在现实生活中,梦想是海天相交的弧线,可望而不可及。当看到梦想与现实的差距时,我思考着:要努力学习,早日实现自己的梦想。当发现自己在某方面不如他人时,我思考着:要迎面赶上,缩小与他人的差距。当发现自己与父母的关系不融洽时,我思考着:我是否在哪儿做错了什么?我应该怎样做呢?

距离是句号,意味着完美。在与他人交往时,我们应与他人保持一定的距离,这并不是说人与人之间要存在心灵上的隔膜,而是相互尊重。与同学保持适当的距离,会使自己与同学相处更融洽;与朋友交往保持适当的距离,会使友谊更浓厚;与老师交流保持适当的距离,会使师生关系更平等。人与人之间彼此保持距离,彼此尊重,就会形成和谐的氛围。句号不是终结,而是完美。

距离是感叹号,意味着赞赏与惊叹。有句话是这样的:“只要心灵紧贴,空间不成距离。”在今年五月的这场大地震中,有学生舍身忘死地奔向教室,救助同学,也有老师张开双臂,护住了四位学生而牺牲了自己宝贵的生命。社会上的爱心人士、人民子弟兵等都表现出了中国人“一方有难,八方支援”的团结互助精神。对于这些,足以表现人与人之间心灵紧贴,这也让我感叹,感叹生死相依,命运与共的精神,感叹众志成城的爱心,感叹生命的可贵,感叹中国人民的顽强……

距离亦是逗号,意味着永不止步。当自己跑得太快时,总能听到身旁的人说:“跑慢点,小心摔着。”的确如此,凡事要三思而后行。当自己与他人之间的差距缩小到了零距离时,应停下来反思一下,调整心态、方向,再继续前进;当在生活上、学习上遇到困难,离自己的目标有较大差距时,要想方设法克服困难,再坚持不懈,一路前行。

距离是标点符号,它让人思考人生,赞美人生,追求完美,永不止步。

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