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小学作文我战胜了困难

全文共 710 字

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困难并不可怕,只要有信心和坚定的信念,再高的山、再硬的石头,我也会努力地去克服。

“叮铃铃”上课铃声响了,我们快速地跑到自己的位置上坐好。老师面带笑容地对我们说:“同学们,告诉你们一个好消息,这节课上体活课,请同学们收拾好书包,下去站队。”教室里顿时传出了一阵阵呐喊声:“老师万岁,老师万岁!”便背上书包冲到操场上。老师讲了一些安全事项,就让我们自由活动了,我们像一群欢快的小鸟,直奔每个人心中的目的地。我看到老师用好几根跳绳并成一根长绳子,并召集同学一起过来玩。我大步流星地跑了过来,看到同学们轻巧地身影,我不禁也越越欲试,终于轮到我了,可我却打了盹儿,毕竟是第一次跳长绳,有些胆怯,看着绳子一次次地打在地面上,发出清脆的声音,我心想:"要是绳子抽到我怎么办?”越想越害怕。语文老师焦急地说:“之涵,快上啊!”我小声地说:“我不敢跳。”没办法,老师让其他同学替她,她来告诉我怎么跳,让我站在摇的同学身边,等绳子高了,老师给我推到绳子里,我跳了一下,跑到队伍后,又轮到我了,我又有些紧张,语文老师看出了我心思,对我说:“之涵,这次我不能帮助你,你要自己跳。我给自己加油,并在心里想着跟老师一起跳的情形,我鼓足勇气,看绳子高的时候,我冲了进去,到了绳子落地时候,我却没有反应过来,慢了半拍,被绳子拌了一下,可是我并不气馁,并安慰自己,一定要战胜困难,失败乃是成功之母。我充满信心地又试了一下,我跟着长绳的节奏,跳了进去,一、二、三太棒了,我竟然连续跳了三个。我成功了,我尝到了跳绳的甜头,原来跳绳的感觉真的不错!

看来,有些事情并不像想象中的那么困难,只有多接触,就能成功。我战胜了跳长绳,更战胜了自己!

[小学作文我战胜了困难

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篇1:当前小农生产面临的困难和问题及解决对策

全文共 1025 字

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目前,在农业生产中存在这较多的问题,具体分析如下:

(一) 农业基础设施薄弱,农业产业化水平较低,农民增收仍然困难。农业基础设施仍不完善,抵御自然灾害能力不强,耐旱的优良品种和先进的节水灌溉技术得不到推广应用;缺乏品牌农副产品加工业和制造业,缺乏大型农产品销售市场,制约着农产品的销售,使得农副产品价格提升空间不大;这些因素极大地制约着农业的增产、农民的增收。

(二) 农民组织化程度不高,农业劳动力质量下降。农业产业化经营和组织化水平仍然较低,带动力不强。农村专业合作社中介服务组织仍处在培育阶段,农产品加工、销售滞后的面貌尚未改善,农产品营销策略和手段相对落后。同时,随着社会经济发展,农村大部分文化水平较高的青壮年劳动力外出打工,留下来务农的多是妇女及老弱病残,体力差、科技文化素质低,难以掌握现代种养技术,从而制约着现代农业的发展。

(三) 金融资金对农业发展的扶持力度依然较弱。尽管近年来农业投入逐年增加,但受地方财力的制约,农业投入主要依赖国家和省级的投入。地方政府及企业、农户对农业投入的能力有限,农民申请小额信贷门槛依然较高,农户贷款难度较大,给农业生产,特别是发展设施农业和规模经营带来困难。

(四) 农业生产的不确定因素增多。农业的自然灾害难以避免。动植物发生较大疫情灾害的可能性依然存在,我们必须保持清醒的头脑,未雨绸缪,防患于未然。

针对以上问题,个人提以下几点建议:

(一) 促进农业农村工作上新台阶。大力发展农村经济,进一步优化农业结构,发展生态型、安全型、效益型农业,提高农业经济综合效益。加强农村基础设施建设。完善农村道路、饮水等基础设施,加快农村信息网络建设,改善农民生产生活条件。

(二) 继续加大对农业的投入和对农民的补贴,进一步优化农业产业结构,全面提高农业综合生产能力。积极、稳妥地搞好结构调整,全面推进农业增长方式由外延扩增向优化结构,积极发展特色农业,注重引进优良新品种,提高农产品的科技含量,增强市场竞争力。

(三) 建立完善物价管理与价格动态调查监测,及时、准确掌握农产品价格变化情况。

(四) 加强农村信息化工作,要进一步加强农业信息网建设,搭建致富信息平台,力争全部实现,为榆林市农业增效、农民增收搭建广阔的信息平台。

(五) 抓好防灾减灾工作。一是强化防汛抗旱、动植物疫病防控,努力保障农业生产。二是严格落实农村政策。严格按照政策规定,将粮食“两补”资金、农资综合直补资金、退耕还林补贴资金及其它惠农资金发放到位。

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篇2:初一作文:战胜困难

全文共 476 字

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战胜困难就是成功的第一步

人的一生中难免会遇到困难和挫折,我们就应怎样去应对呢?是战胜?是退缩?是应对?是躲藏?是……

遇到困难,我们要战胜,不退缩。遇到挫折,我们要应对,不躲藏。那么等待你的将是明媚的春天。

我刚学剑桥英语时,还不会写字母,更别说读一段文章了,当老师抽我起来读句子时,始终读不好,急得我直哭。但我在困难面前并没有退缩,而是正确认识自己的不足,回家后一遍又一遍认真地听磁带,反复跟读,最后能够顺利地读句子了。如果我当时退缩了,那张“全国小学生英语竞赛”二等奖的奖状怎样会到我手呢?英语期末考试一百分又怎样能实现呢?俄国文学家高尔基,从小失去了父母,他当过学徒、码头工、面包师等。高尔基读书的热情曾遭来许多人的责骂和讽刺。一名恶主妇一听到高尔基的读书声,就骂声不绝,拳脚相加。恶劣的读书环境并没有使高尔基退缩,他读书的渴望越来越强。白天他在干活空隙,躲在杂物间偷偷看书,晚上没有蜡,他就把蜡盘上的蜡油刮下来,做成一盏油灯偷偷看书。结果,成了一名闻名于世的大作家。

同学们,战胜困难是成功的第一步,正如英国诗人雪莱说的:“冬天来了,春天还会远吗?”

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篇3:遇到困难不要等待

全文共 369 字

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挫折,每个人都经历过。但是每个人面对挫折做法都不一样,有人可能会选择逃避,而有人可能会选择坚持自己做法,与挫折作斗争!

古往今来,有许许多多例子。例如李大钊在革命事业受到威胁时,他亲人都劝他离开北京,但是他却不怕敌人杀掠,要与敌人作斗争,要与挫折作斗争!再比如黄继光在击受阻、伤亡较大时,已任营通讯员黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携用光情况下,黄继光毅然用自己身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋胜利开辟了通路,牺牲了自己,这就是在挫折来临时,勇往直前!

而我们呢,一遇到难题就摇头说不,这是我们面对挫折时做法吗,难道我们面对挫折就只会当缩头乌龟吗!俗话说好:“苦不苦,想想长征两万五!”是啊,面对长征老前辈们都挺过去了,都勇往直前了,我们不是也应该勇往直前吗!

对啊,今后我们在任何困难,任何挫折下,都要勇往直前!!!

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篇4:2024中考作文素材:关于困难和贫困的名人故事

全文共 1093 字

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左拉:贫穷造就了作家

年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。 话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”

米勒:艰难困苦铸人才

米勒是19世纪法国着名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多着名的作品,如《播种者》等。

分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。 话题:“成功与磨难”“挫折的力量”“苦难是一种财富”

齐奥尔科夫斯基:磨难是财富

困难、挫折对有志者来说是一笔财富。 苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但“被褥的坟墓”绝难予人灵感,一颗坚强的心才是根本! 话题:“磨难是财富”“生命的力量”

杰克·伦敦:面对失败和贫困

杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名着累累,成为一名大作家。

分析:艰难困难,玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。 话题:“挫折”“决心”“成才的途径”

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篇5:困难——钟情理想

全文共 294 字

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苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”确实,追求自己的理想是一件多么美好、多么有意义的事。

在追求理想的途中,困难是不可避免的现实,作文,对于我来说,一直是简简单单的事,但是一次,我却栽倒在一道关卡前。

四年级上学期的期中考时,我审题不清,拿手的作文被扣了12分,对我是当头一棒,简直是个莫大的讽刺,我懊恼过,失落过,有一段时间,我真的对作文提不起兴趣。直到有一天,我在书上看到席慕容说的一句话:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条走下去的路都有不得不这样选择的方向。既是这样,困难算得了什么?”为理想努力拼搏。我又坚持每日一记,洋洋洒洒写下自己真实的感受。

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篇6:我战胜了困难

全文共 396 字

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我们寻找成功的大门中总会遇到许许多多的困难。困难,我们人生中最常遇到的事情。我们很容易向他们低头,但是如果我们向他低头。那么就会失败。

记得那一次,我的妈妈做了一个蛋糕给我。现在那美味还存留着。

我忍不住了,我下决心自己做一个给自己吃。我准备了鸡蛋、牛奶和水果……就是找不到面粉。我东找西找,只见有一袋类似面粉在客厅的桌子上。我喜出望外地拿进厨房。我不管这是什么东西就把他全倒进碗里,放一点水搅拌着。那些“面粉”不知不觉变得有弹性起来。我用手搓了搓,那“面粉”全变透明的了。“这是为什么?我的蛋糕做的方法不对吗?我真笨……”我不干了,我心里就在这时“坚持。”这个念头一直在不停的浮现。我拾起信心来,去超市买了一包面粉,经过我的努力。终于我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地尝了一口。我做到比妈妈的更好吃。

想成功就要面对困难,不要放弃,摔倒了就站起来。只有扬起信心,坚持不懈。才能品尝到成功的果实。

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篇7:提高生活补助,改善工作条件,让乡村教师“留得住”

全文共 386 字

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乡村教师大多生活艰苦、薪酬不高。宁夏通过政策的不断倾斜,投入的不断加大,让广大乡村教师获得看得见、摸得着的实惠,真切感受到教育的温暖,解决他们扎根乡村的后顾之忧。

据李秋玲介绍,《办法》把提高乡村教师待遇摆在突出位置,根据实际情况适当提高义务教育阶段农村学校教师补贴标准,人均每月提高到山区500元、川区300元,所需经费按照现行的财政分级比例承担。乡村教师夫妻双方均在同一县域内工作的,在自愿的情况下,由市、县(区)负责选调一方到离家就近的学校工作。《办法》还规定必须保证本地区特岗教师工资、补贴及社会保障待遇。

受岗位设置限制以及其他因素影响,乡村教师职称(职务)评聘滞后,一定程度上削减了乡村教师的工作热情。《办法》规定,今后职称(职务)评聘向乡村教师倾斜,在评聘职称(职务)时不作外语成绩(外语教师除外)、发表论文的刚性要求,重点考察师德素养、工作业绩、一线实践经历。

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篇8:克服困难的话题作文初中

全文共 708 字

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我们每个人都不可能是完人,难免存在这样和那样的缺点与毛病,甚至冷不防就会出纰漏,犯错误,所以我们常常要征服自己。

征服自己就是直面自己、解剖自己,就是挑战自己、磨练自己。征服自己就是向各种负面情绪和消极思想抗争,就是向自身潜在的假丑恶开火。征服自己就如主动拂去琴弦上的尘灰,就如毅然割去肌体上的恶瘤。在手握权柄前呼后拥时,我们能否征服自己潜在的浅薄?在面对市声喧嚣时,我们能否征服自己的浮躁?在生活安逸时,我们能否征服自己的懒惰?在种.种诱惑面前我们能否征服自己的冲动?……

征服自己是一种自湿—自我反盛自我省察,是人生的清凉油。征服自己也是一种自警——自我警惕、自我提醒,是生活的长鸣钟。征服自己更是一种自纠——自我批评、自我纠正,是生命的解剖刀。

征服自己不容易。这是因为它没有他人的参与:没有人要求,没有人监督,没有人点拨,甚至没有人喝彩,一切斗争和过程都展开在内心和灵魂深处。征服自己的过程就是珍珠在沙石的磨砺中痛苦孕育的过程,缺乏那么一种精神,恐怕难以征服自己。

懂得征服自己,是一种清醒;善于征服自己,是一种智慧。征服自己,改造主观世界,促进了自我修炼和完善,促进了自我提高和升华,使人真正走向成熟,赢得一种内在的力量,从而推动人生走向成功,趋于圆满。而一个人不去主动征服自己,一味“跟着感觉走”,便很难去征服世界,很难夺取人生的辉煌。

看那些成功者,我们不难发现,他们既是征服世界的好手,更是征服自己的.典范。中国西部歌王王洛宾,一生坎坷,屡遭磨难,如果不是他勇于征服自己——征服困顿时的脆弱,征服逆厄时的绝望,他又如何能坚持一辈子始终对音乐痴情不改?

我们要让自己的人生更有价值,就应当须臾不忘一件事:征服你自己

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篇9:大学生军训感想:不向困难低头

全文共 527 字

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每日这样重复着:走向同一个地点;见证太阳的起落;听着响亮的口令。

数十天已转瞬即逝,回望过去的一天天军训生活,让我们体验到什么才是真正的军事化训练与生活,一路汗水洒过,一路疲惫留过,而我们依然不曾轻言放弃,不曾向困难低头,难道烈阳、风雨能够阻挡我们坚持前进的脚步吗?当然不。

现在的我们既然身穿整齐的绿色军装就应该以一个军人的姿态来规范自己,提醒自己。这短暂的20天也许就是你人生中的唯一,是你在求学路上的奠基石,甚至是你步入社会后的一份财富以及助推器。我们应该把握这样一个塑造自我,锻炼自我,挑战自我的机会。这其中的种种困难,只要坚定信念,心中的毅志不倒,还有什么过不去的呢?

咬一咬牙,就可以直起身体。

提一下眉,就可以神采熠熠。

再多坚持一分钟或半分钟,甚至是一秒,胜利的旗帜就会向你飘扬。亦或是少错一步,少动一下就可以为整个集体出力,增光。

不要被别人的一句批评、一句指责变得苦恼;不要让些许疲累丧失心中的斗志;更不要轻易对困难低下头颅。因为我们的未来之路会比这更加荆棘,随时会有艰难险阻在某个地方等着你,而我们需要做的就是:昂首挺胸,向困难挑战。军训为我们每一个人的成长、成才打了下坚实的基础。感谢领导、感谢教官、感谢为我们成长而做出努力和牺牲的每一个人。

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篇10:在困难和挫折面前作文

全文共 546 字

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记得是我6岁那年,我老是看见其他小朋友脚上穿着带四个轱辘的鞋,我感到很好奇,就问他们:“你们穿的这是什么呀?”他们告诉我说:“这叫旱冰鞋。”于是我对这奇怪的鞋有了兴趣。

知道了这是旱冰鞋,回家后我马上告诉了爸爸、妈妈。我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我对其他小朋友的旱冰鞋很感兴趣!我就得很好玩!我也想玩,想学。”妈妈听了说:“孩子,你想滑旱冰我和爸爸都不反对,这是好事!既可以锻炼你的平衡能力,还可以锻炼身体,明天妈妈和爸爸就带你去买一双旱冰鞋,让你滑好么?”听了这话我可高兴了!我高兴的一边跳一边拍着手说:“太好了!我也要有旱冰鞋了!”

买了鞋,我更加高兴了!回到家我急切地把鞋拿了出来。我到了小区的空地上,让妈妈帮我妈旱冰鞋穿上。鞋穿好了,我就站了起来。谁知这些一点都不听我的使唤,我站都站不稳,东倒西歪地摇晃,没过一会儿,只听“啪”的一声,我摔倒在地上。摔得我好疼呀!我哭着对妈妈说:“妈妈,这太危险了!

我不要学了!”妈妈告诉我说:“孩子,你要坚持,这样才能取得胜利,知道么?不要因为这么一点小困难就退缩,加油!”听了妈妈的话我想:我应该坚强起来,那样我就一定能成功!

现在,已经过去了5年,我还依然在练习旱冰。

我滑的越来越好了,会了很多的技巧和动作。回头想想,只要坚持困难在我面前也没什么吗!

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篇11:写给困难的一封信

全文共 580 字

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困难、挫折就像刮风下雨一样正常,如果我们用平常心去面对他,就能打败他,就能改变它的色彩。贝多芬是一位,爱迪生是一位,司马迁是一位……

记得去年,我报名参加了徐州市少儿书法比赛。在比赛的前几天我一直认认真真地练习,仔仔细细地临贴。每天下午放学后,我都把自己关在房里照着字贴练个不停。直到比赛的那天上午,我胸有成竹地走进考场,看着眼前的文房四宝,我觉得我一定能够榜上有名。也许就是这瞬间的得意让我与成功失之交臂。

几天之后,我收到了一封来,那封信上全部写的都是安慰我的话。瞬间,我全部明白了,我在这一次的比赛中名落孙山。那一刻,我的眼泪夺眶而出,难道我平时的心血都白费了吗?我的希望就像肥皂泡一样破灭了吗?为什么会这样?我的心里一阵揪心的痛。我心里想:“一定是付出的不够多,一定要付出更多。”

从此,每天下午放学之后,当别的小朋友去踢足球的时候,我便独自一人站在桌子前练字。每一个笔划我都认认真真的去想。光阴似箭,转眼间来到了第二年的春天。我又踏进了那个熟悉的考场。这一次我心里想:一定要考好。果然,功夫不负有心人,我获得了二等奖。

在人生道路中,困难和挫折常常伴随,关键是看我们能否主动地迎接他们,挑战他们,那样才能获得宝贵的成功。生活中,阴风冷雨不时来袭,黯淡了我们生活的色彩。如果我们拿出勇气去改变它,创造它,我们的天空就会五彩斑斓。朋友,一起去改变困难的色彩吧!

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篇12:让微笑去击败困难600字作文

全文共 622 字

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嘴角轻扬,微眯的眼成一弯弦月,一朵微笑在唇边绽放。微笑,浅浅地笑,恬静而美好。

微笑,不仅是一种表情,它更是一种友好的象征,不用说什么,也不用做什么,仅需微笑,就可以化解一切的一切。

痛苦只会让人留在过去的记忆里,无法面对现实,还会让人远离自信,而微笑,却是一种自信的表现。就如同黑夜与光明,我们向往光明,但又无法逃避黑暗,用微笑照亮,温暖而深情,简单而伟大。

霍金,患上卢伽雷氏症,这一困难,可以说是人生中最大的打击,但他坚信微笑的力量,用微笑抹去疾病的痛苦,仅凭手指维持自己的生活,甚至到出名。海伦·凯勒在微笑中告别痛苦,告别困难,从自卑绝望中挣脱,化虫为蛹,蜕变成蝶,在天空中留下绚丽的身姿。

在那特殊的年代,同样作为诗人,宣称“黑暗给了我们黑的眼睛,但是我却用它寻找光明”的顾成和才华横溢的海子,却因为不会微笑,痛苦地远离了这个世界。

在一个下雨天,我拿着卷子,低着头走在回家的路上,路很长,很遥远,似乎能想象到父亲发怒时的面庞。回到家,父亲拿着卷子,没说话,终于,父亲笑了,微笑,说:“这次是失误,爸爸相信你下次能考得比这次更好。”我心头的阴霾,被微笑吹散了,我也受到了微笑的鼓舞,去微笑面对,在努力后,得来了令自己微笑的成绩。

请让我们保持着嘴角的弧度,坦然的面对一切即将发生或早已发生的事物。既然早已经历风雨的洗礼,又何须再吝啬那一个表情。

微笑,就是人类最美的表情,那么,带着微笑去击败困难吧,即使现在已入冬,但是,下一个春天还会如期而至的。

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篇13:新春佳节慰问困难户的书信

全文共 394 字

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世界上有一种声音最美,那便是父母的呼唤。孩子走到哪儿,父母的呼唤就飘到哪儿!XX年春节将至,xxxx向每位青年职工家属以慰问信的形式致以节日的问候,一句句轻声的问候、贴心的话语,充分流露出对青年队伍的关爱,对其家属一年来理解和支持的感激。

xx年以来,xxxx把感恩意识贯穿于思想教育工作的始终,广泛引导干部职工,特别是教育年青同志要常怀感恩之心,用感恩的心承载重托、回报关爱。工作中,齐齐哈尔海事局领导干部率先垂范,以感恩的心回馈广大干部职工家属,使其能够切身体会到海事的人文关怀,逐步见证孩子走进海事队伍的成长历程,正是有了他们背后的支持和关爱,才成就了海事如今的成绩和喜悦。

今后,xxxx将紧密结合当前学习社会主义核心价值观的大局,坚持德才兼备的选人用人标准,强化思想教育学习,努力提高队伍素质,扎实推进队伍建设,肩负起人民群众、干部职工家属对xxx的重任,努力打造和谐“四型海事”!

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篇14:克服困难的励志故事

全文共 587 字

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改掉性急的毛病

林则徐是清朝后期一位著名的政治家,也是我国近代史上赫赫有名的民族英雄。因主张严禁鸦片,抵抗西方侵略,坚持维护中国主权和民族利益,受到中国人的敬仰。

但林则徐小时候,虽然机灵聪明,但性子很急,办事毛毛糙糙,经常出些差错。父亲觉得小孩子这样下去养成惯性,将来办事要出大错。

一天,父亲把林则徐叫到跟前,给他讲了一个"急性判官"的故事

从前有一个判官,由于他非常孝敬父母,所以每遇到不是孝子的犯人,他就判得特别严。

一天,有两个人拉来一个年轻人,说这个年轻人是个不孝之子,要判官严惩。判官一听,立刻火冒三丈,就喊:"来人呀,打这个逆子五十大板。"

这个年轻人想开口申辩,可是嘴被堵着,有话没法说,只好挨了五十板子,屁股被打得血肉模糊。

一会儿,有个老太婆拄着拐杖急匆匆走进来,哭诉着有两个盗贼溜进院偷牛,被她的儿子捉住,并要送他们到官府来,可是力不从心,两个强盗反把她的儿子捆走,并告诉判官他就是这一个孝顺儿子。

判官一听,心里暗想:莫非恶人先告状,我刚才打的就是她的儿子?他忙叫人把那两个捆人的人找来,但他们早已溜走了。这时,被打昏过去的年轻人突然呻吟了一声,老太婆一看,正是自己的儿子,惊叫一声,昏倒在地,再也爬不起来了。

聪明的林则徐知道父亲的这个故事是针对他的毛病讲的,便说:"我一定好好改一改急躁的毛病。"

"急性判官"的故事,牢牢记在了林则徐的心里,此后他更加发愤苦读。

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篇15:最困难的事作文600字

全文共 534 字

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从小到大,遇到的最困难的事,还是学习骑单车。

我五岁时,奶奶给我和姐姐各买了一辆自行车。我的车是黑色的,姐姐的是红色的。

我们向爷爷拜师学单车技术。晚饭之前,体育场跑道上人很少,我们推着新单车,先看爷爷示范骑行一圈。接着爸爸扶着我的车龙头让我骑,妈妈扶着姐姐骑。一开始我俩骑得歪七扭八,车子总像要偏向一侧,把我摔下来才罢休似的。幸好爸爸力气大,我偏偏一次也没有被摔着。姐姐身手敏捷,也没有摔倒。

我提心吊胆,对扶着我单车后座的老爸说:“老爸,你别松手,不然我会摔跤的。”老爸说:“好。好。”我挺直腰杆,骑呀骑,耳边听见轻柔的风声。不知怎么的我向后面一瞥,呀,老爸没扶着我了。我一惊,一慌,我和车就晃呀晃,手和车都不听使唤,忽地车子向左一歪,我也跟着倒在了跑道上。幸好我哪里都没破皮。

爬起来,我再试,让老爸扶着车子。我骑了一点远,担心老爸松了手,突然往后面一看,说:“啊!我要摔跤了。”老爸马上跑过来,抓住单车后座,我信心十足,使劲再踩,又往前骑。我想:如果我不用老爸扶,可不可以也能灵活骑着单车呢?

我跟姐姐说:“我们最后再试一下不用老爸和老妈扶,看自己能不能骑单车了?”姐姐满口答应。

我们推着车,骑起来,真的能够骑了。我们骑了五六圈,才回家去吃晚饭。那天的晚饭,味道特别香。

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篇16:战胜困难600字年级记叙文

全文共 830 字

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生活中,难免会遇到困难。当我们遇到困难与困难时,我们应该直接面对。 In life, it will inevitably encounter difficulties.When we encounter difficulties and difficulties, we should face it directly.

从我们呱呱坠地的那一刻起,就注定要接受人生中各种突如其来的挑战。我们都本是不屈服于命运的,但经历风吹雨打后,有人的意志却消沉了。

为什么要让外来物左右自己的心情呢?现在不是提倡自由主义吗?因此我们要拥有“不以物喜,不以己悲”的良好心态,正确面对困难。困难具有弹性。俗话说得好:“困难像弹簧,看你强不强。

你强它就弱,你弱它就强。”意思是面对困难,如果你积极应对,就会别有一番成就。我国数学家张广厚,他的父亲是个目不识丁的矿工,家境贫寒,然而他却在艰难中自强不息,靠着自己的努力,排除万难,刻苦攻关,终于在数学研究方面取得了卓越的成绩。

如果当初张广厚在取得了一点小成绩后就沾沾自喜,不再去努力的话,那就会像仲永一样,留给我们的只会是遗憾。所以,我们在面对困难时,应有像“诗仙”李白那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豁达乐观精神,积极地去面对。困难能磨练个人的品行。

古人云:“故天将降大任于是人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我们只有和困难坚持对抗,才能像贺拉斯说的那样:苦难显才华。否则,就会像刘备因失去兄弟而无法释怀,放大痛苦,在痛苦中做出错误的决定,贸然出兵伐吴,落得个“白帝托孤”的悲惨下场。

英国海军上将佩恩有言:“没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有困难,何来辉煌。”这也正阐明了这个道理,我们应该要正视困难,直面困难。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑板桥画中的竹尚且如此,还何况我们人呢?因此,遇到困难与困难,我们应该勇敢地直接面对

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篇17:没有困难就没有成功作文

全文共 282 字

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在人生道路上人人都渴望风平浪静,不遇到任何困难,可仔细想想如果你的一生没有起起伏伏,那么你的生活又有什么意义?

假如没有阻挡你的磨难,那么又有谁能看到你的坚持,认可你的努力?又会有谁去赞叹你战胜困难的勇气,没有了困难,又何尝会有成功、没有困难,又哪里来的胜利的果实。

我们不应该抱怨有困境,因为它可以激发你内心的能量,而你永远想象不到它有多巨大。不应该抱怨生活的艰难,因为每天的忙碌才会使你充实,生活拿走的东西一定会给你换来更好的。

就像,没有白雪,谁去判定青松的高洁;没有困难,怎么能判定你是不是成功了呢?

世界本身就这样,没有感受到困难你就不会体会到那苦尽甘来一点甜。

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篇18:作文我战胜了困难

全文共 646 字

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困难是一种痛苦的滋味,它可以逼着你放弃,你几乎不可能战胜它。可是,在那次800米预决赛上,我--战胜了困难。那是星期四的早晨,正开运动会,800米预决赛就要开始了,800米,几乎是一个可以让我窒息的数字。

我和我们班另外两位同学去检录处签到了,我们虽然互相开着玩笑,但内心却异常紧张,冷汗不停地从我身体里沁出来。可是,这又有什么用呢?还是硬着头皮跑吧!要跑了,我站在冰冷的跑道上,望着让我发抖的路程,我--愣住了。裁判员让我们做好准备,我们摆着起跑的姿势,随着“嘭”的一声枪响,我迈开大步跑着一圈又一圈。

我感觉越来越累,呼呼地喘着粗气,,速度也越来越慢。终于,我盼到了冲刺枪。可这时,我腿软得像不是自己的不停使唤了,看见我们班一位同学跑不下去退出了,我也想退出。

可是,看见喊加油喊得面红耳赤的同学们,我又怎么忍心呢?啊!太好了!还有50米就到终点了。我拼尽全身力气跑着。10米﹑8米﹑6米……

此时,5米对于我来说都是一个漫长的路程。我把800米坚持下来了,有两个同学上来扶我,我只觉得很晕,两腿站不住,喉咙像火烧一样,喝了一大瓶水还不解渴。虽然,我跑了第6名,下来被男生冷落了一顿,可我觉得坚持就是胜利,困难并没有什么可怕的。起码,我坚持下来了,不像半途中下来的那位同学。

我想,在人生这漫长而又崎岖的旅途中,我们不应该为一点小困难就喊苦。如果你是一个软弱的人,请千万别向困难低头,你越是低头,你自己就越弱,困难就越强,以至于你最后直不起腰来。

在此,我送给软弱的人一句话︰困难像弹簧,你弱它就强。

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篇19:体验“困难”作文300字

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今天下午,天气不错,我去少图参加了李老师的绘本课堂。突然,岑岩、王栋、闻天宇不约而同地向我走来。原来,他们也来听绘本,我们互相打招呼后,就认真地听绘本了。

李老师绘声绘色的讲起了《怪兽的字典》。故事讲了大头怪兽把它字典里的“困难”两个字用涂改液涂抹掉了,它的一生就变得很容易了。小动物们都效仿它,也把字典里的“困难”两个字用涂改液涂抹掉了。其实困难不会因为涂改掉而消失,而是因为大家自己动脑筋才能解决困难。

闻天宇说它有学习上的困难,我觉得只要他养成良好的学习习惯,不断地练习,他就能克服这个困难。目前,我的困难是怎么也爬不上科技馆的攀岩,我想了想,其实是技术上的问题,就是手和脚的配合力度不够。找出原因后,我要多多练习,哪里跌倒,哪里站起来,勇攀高峰。

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篇20:战胜困难

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战胜困难是每个人必须面对的,在以往的岁月,或许你的人生是悲惨的,也可能是幸福的,但困难却是每个人需要克服、需要勇敢面对。作文

我在学习和生活中,遇到不少挫折。我亲身体会到:要从困难中站起来,保持一种积极、乐观的心态,并不是那么容易。

我是千千万万个男孩中的一个,尽管从跌跌撞撞到现在才12个年头,打开回忆的大门,回头看一看,也经历过大大小小的挫折。最让我刻骨铭心的,还是我读一年级时的第一次演讲,现在回想起来,还真是别有一番滋味。作文

我的第一次演讲,是在一年级升旗议式上。记得当时我面对全校同学,走上演讲席的台阶,心里象压着一块大石头,浑身不自在。拿着演讲书,感觉手在发抖,头脑一片空白。毕竟,这是第一次演讲,当我走到话筒面前的时候,这种慌张的感觉更加明显,当时真想回头走下台,如果地下有个坑的话,我宁愿跳下去。站在台下的班主任老师看得出我很紧张,示意我勇敢点、别紧张,我只好咽下这口气,大胆地把整个演讲讲完。

短短10分钟不到,时间好象停止了流动,现场只有我的声音,一种带哭腔的声音,周围一片寂静。中间几次停顿,甚至读错字,但是毕竟读完了,而且迎来热烈的掌声。我终于松了口气,感觉上午8点钟的阳光是如此明媚,让人舒服。班主任老师望着我满头大汗,一副狼狈相,向我伸出大拇指,看得出是在鼓励我。但我注意到当时老师那种诡秘的微笑,分明是在说我:“一个男子汉,干嘛胆子这么小”。现在想起来,真丢人。

从此以后,尽管每次演讲我仍然紧张,但一次比一次轻松。经历了数次挫折,才感觉在同学面前读我的演讲稿是如此有胜利感,这也许是战胜困难后,上天给我的回报。

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