只要你努力永远不算迟最新20篇

清晨，正在为自己的语文考试成绩而沾沾自喜时，却被年级排名拉入了深渊。

看着遥遥领先的同学，心中有些不满，却又无可奈何。听同桌用得意的语气嘲讽到：“你的成绩不如我，男孩儿还是比女孩儿强吧！”我嘴里小声嘀咕：“好在我还有一门功课跟得上。”不过，我终究是自知理亏，乖乖闭上了嘴。

走出教室，鼻尖一凉，下雨了？我慌忙抬头仰望，天空仍是那么美，洁白的云朵夹杂着淡淡的蓝色，丝毫没有下雨的迹象。失落、无奈、悲愤化为一柄利剑，将我刺得遍体鳞伤。我曾想放弃，毕竟外语不是我的强项，理科也不适合我，但却又不愿成为“遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及”的人。

我买来资料强加练习，把作业在学校里完成，回家专攻英语、数学，额头上生出细汗，擦干即可。妈妈给我送来蜂蜜水，看着那微微泛黄的水在玻璃杯中盛着，有股暖流涌上心头，可不能让父母失望！我的书桌下压着四个大字——“努力学习”，我若真能做到，不就厉害了吗？

我让妈妈带我去补习功课，就不信成绩上不去。老师讲了预习的重要性，我便将笔记做在书上，有重点，有难题，终有一日，我会让我亲爱的书本成为人们口中所说的学霸的笔记。

我的愿望是和大多数人相同的最为寻常的心愿，但作为学生，我不知还能干什么，所以，唯有努力，才能对得起那些爱我的人们！

生活中，每个人都会遇到困难，但只要努力去克服它，就一定会成功。——题记

小明是我的同班同学，他学习十分努力，但一分耕耘一分收获的老话并没有在他身上体现，几次三番，他的成绩依旧原地踏步，提高很慢。于是他索性自暴自弃，不愿意多去学习了。于是，上课时，他要么在发呆，要么在玩文具，从此放弃听课了。一次上数学课，他双眼目光呆滞，游离神外，都快睡着了，不轻言放弃的老师让他站起来回答问题，他竟呆站在一边，一个步骤都说不出来。不久，在一次十分简单的基础小测验中，他不仅没有答完卷子，还错了14处，全年级最差。语数英三个老师，都接二连三地批评他，同学们也有意无意地疏远他，为此，他深受受打击。

但毕竟他是我们的同学，老师和同学们最终还是没有放弃他，在一次和班主任老师的长谈后，在家长和同学的鼓励下，他下定决心要改变。君子有诺，驷马难追。从此，小明上课不再发呆、玩耍，他认真听讲，也频频发言；他的笔记是最完整、整洁的，几乎每天都受到老师的表扬；遇到不会的问题，他也会主动去问老师和同学了；课间，他也不再奔跑打闹了。于是我们的教室内出现了一道亮丽的风景线：无论你从什么时候去教室，都能看到他总是静静地坐在教室的一隅，不是在复习笔记就是在思考数学题，。后来有一次，他下课后缠着班长问问题，班长都被问烦了，倒头趴在书桌上，惹得周围的同学哈哈大笑，但在大家善意的笑声中，我分明看到了小明的努力在闪闪发光，甚至于影响了我们。我相信，功夫不负有心人，小明，一定能有好成绩的。果不其然，期中考试时， 小明的语文竟是全班最高分---95。5分。

世上无难事，只怕有心人。小明通过自己的努力提高了成绩，获得了大家的认可，此刻，想起他那刻苦努力的样子，我的心中也充满了向前进的力量，小明，你努力的样子闪闪发光；小明，你真是值得我们学习好榜样！

对一名学生来讲，有两次大考将决定我们的命运，一次是中考，另一次是高考，而我正站在中考的岔路口九年级。

面对一个崭新的开始，回顾过去，以前的我总是在面临重大考验时退缩和紧张，面临困难时不会挺身而出，遇到挫折时不会主动。

有一次，爸爸看我在考试前拿着书使劲背，爸爸说：“你怎么现在才开始背？”我唯唯诺诺地小声说：“平时知识点太多了，不想背。”爸爸很生气，把我狠狠教训了一通。看着爸爸颤抖的眉毛，眼睛中跳动着火焰，翕动的嘴唇，我仿佛魔怔了一般愣在原地。

而现在，做为一名九年级的学生，若还是像过去那样，只是大步前进而不奋力奔跑，又怎么对得起父母老师的教诲呢？

无论何人，在黑暗中待过很久，都会恐惧。九年级就是奔向闪烁着微光的出口的一段路，若不努力奔跑，何时才能走出这幽暗的隧道？遥望未来，还有一年的漫漫长路才能迎来第一次崭露头角的机会。

想起小时候考差了，老师对我说：“你怎么才考这么一点啊？”想起初一时考差了，爸爸妈妈对我说：“你也就这么点能耐了。”面对别人的质疑和否定，我心中暗想：“金鳞乃是池中之物，哼！总有一天，我会证明给你们看！”

而现在，证明自己的机会终于来了，我若还像过去一样悠闲散步，而不努力奔跑，又怎么面对当初的誓言呢？九年级是跨入高中的一道高高的门槛，越过它，便是另一番新的天地。我们在这一年里奋力奔跑，做最后的冲刺。

总结过去，展望未来，在迎接朝阳时能自豪地说：“啊，再见，奔跑着的九年级，我们将踏上新的征途！”

时间飞逝，一转眼进入了金秋时节，我们也开始了一个新的学期。

过完暑假，我们又回到了学校的学习环境里，现在我们升入了初二年级。这个学期，我们增加了一门科目，物理。虽然听别人说物理这门课程很难学，但是我觉得很有意思。在这几天中，我学会了三角形具有稳定性；

记叙文有六要素：时间，地点，人物，事件的起因，经过，结果；

物理用英语怎么说。

俗话说的好，不经风雨怎能见彩虹。只要我们认真学习，勤奋踏实，一定会取得进步。让我们在新学期里一起奋斗吧！

“努力，是梦想与现实之间的桥梁。”梦想看起来很遥远，但只要坚持，努力把每一步走得最好，那就不是一个很远大的目标。

翻滚的乌云从乌黑的天空慢慢逼近大地，倾盆大雨在闷热的空气中四处飘散，我望着窗外灰色的天空，用手拭去了笼罩在窗玻璃上的雾，又撕掉了一张稿纸。

那是在两个月前吧，我的作文被老师严重批评，甚至撕毁丢弃，从那起我明白我的作文真是糟糕透顶，我想要放弃了，我对它已经失去了兴趣。但是我内心的坚持告诉我：努力与坚持一定会塑造一个更好的你。于是，我开始了很长一段时间的写作练习。

“唰啦啦，唰啦啦，呜呜呜……”窗外电闪雷鸣，风雨交加。我心里的热情像被泼了一盆冷水，一点灰烬也没有。我努力平定心情，喝了一口热水，想要把丢失已久的热情找回来。又戴上耳机，播了一首轻快活泼的歌曲，很快，心情便放松下来。

“滴答、滴答……”雨好像小了，乌云舒展开它那揉在一起的眉头，天空也亮了，一切都变得美好起来。肚子里的墨水好像源源不断地流出，手里的笔怎么也停不下来。十几分钟后，我的手被“飞速旋转”的笔折磨得僵硬麻木，头上的汗水从发间流到嘴角旁，我终于露出了一个期盼已久的笑容。

就这样过了两个月，每天如此，可天空从未再有过乌云，也并没有下过雨，太阳偶尔照在我的脸上，给了我无限的动力。

“彩虹，那是彩虹！”我激动地喊着，一道五彩缤纷的“希望桥”出现在我的眼前，它无限延长，一直到天空的那一边去。我手中紧紧握着那张以前怎样都不敢奢望的奖状，心里的努力对我说：“你，做到了！”

“努力，不一定有结果；但不努力就一定没有。”这便是那时我要对自己说的话了。

老师缓缓走进了教室，犀利的目光扫视了一下全班，“这周周考不难，可看看你们一个个的，给我考的什么模样？没有一个满分的，卷子发下去吧，你们自己看看，好好反省反省。”

老师的声音如雷贯耳，又像一把尖锐的匕首刺进了我的心里，只见发卷子的同学阴沉着脸，每个人都生怕自己不及格，随着时间一分一秒的过去了，身边不断传来叹息声，每一声都像在我的心上扎上了一个标签：不及格！终于，到我了，透过雪白的卷子，我似乎能看见鲜红的叉，我小心翼翼的翻开一个角—4！我一咬牙，翻开了整张卷子—46分！噢！我看见了一张用满是红叉编织成的大网，把我束缚在其中。天昏暗下来了、小鸟也不叫了、花草似乎打了蔫，也底下头来。

同学们不停地问我：“你考了多少分？你考了多少分？”我一笑而过，企图用微笑来告诉他们我可怜的成绩。

“躲的了初一躲不了十五”，我忐忑不安的回到了家里，我妈看我的眼神就读懂了我的心思，她默默地走开了……我独自一人坐在书桌前，看了一眼镜子中的自己，又看了一眼考试卷子，我狠狠地把卷子一握，决定化悲愤为力量！

早晨，我抓紧时间读英语，语文，上课认真听讲；夜晚，我拼尽全力复习，预习，疯狂的刷着各科的难题，经过一周的奋斗努力，发卷子的这一天又到了，这次，我没有让家人、同学、老师们失望，我的成绩排在了全学年的前面。可我，不会骄傲，因为同学们和老师们的目光像一把鞭子，警示着我：“学如逆水行舟、不进则退。”

现在，懒惰、不求上进的那个我走了，我现在是一个努力、不服输的自己！因为，我知道：在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好，只有在最努力的时候运气才会最好！

在漫漫的人生长河中，一支支生活的插曲如流水飞逝，见证着我们的成长，伴随着我们长大。令我们成熟，教我们深思。经历了无数次生活中的风风雨雨，我从中学到了怎样生活的真谛。

记得在我上三年级的时候，看到领居小云抱着一个非常精致的洋娃娃，在我面前摇来晃去，一边还手舞足蹈地围着我转，不停地向我炫耀，我羡慕得不得了，就跑回家哭着嚷着向妈妈要，妈妈轻轻地抚摸着我的头，语调缓缓地说：“你不能看到别人有什么你就要什么，再说，妈妈也不是不给你买……”下半句话，妈妈没有说，我依稀记得妈妈当时无可奈何的表情，我是懂非懂的点点头，不再哭着要。晚上，我躺在床上难以入睡，白天的事情烙印般的刻在我幼小的心灵上，抹也抹不去。

是啊，在物质方面，别人拥有的，我不一定要拥有，爸妈总是这样严格的约束我，其实爸妈对我的疼爱，是任何物质东西无法取代的。

生活，第一次使我懂了：人的快乐不能靠贪慕虚荣或追求物质的享受来获得。

岁月如流，12岁的我，虽未完全褪尽孩提时代的幼稚，却也不再为一件儿童玩具哭泣了，生活不断的提醒我：要恪守做人的准则，要有一种严于律己的意志。

有一件小事，我至今仍记忆犹新。那一天，老师布置了作业，结果，八不料我的作业本用完了，可作业还没有写完，我心急如焚。这时，后边的同学急忙递给我一本，我感激地接过本子，像得到了救星一样，准备马上就写，正在这时，那同学叫住了我：“喂，先别用，你得让我先抄作业才行。”哦，我这才明白，他还有附加条件呢。可不让他抄袭，我就写不成作业，真是左右为难。这时《中学生日常行为规范》中的条款闪现在我的脑际，照亮了我的心田，“认真学习，按时独立完成作业”，我向他讲述了理由，把作业本退还给了他。生活，是你又给了我生活的准则。

生活，使我懂了：做人要凭良知，要完善自己的品格。法国作家罗曼。罗兰说过：“当一个人做事违背自己的良知时，即便有实质的收获，也绝不会快乐”。

生活给了我一次次考验，一次次教益。在生活的点拨、指引下，我交出了一份份人生命题的完美答卷。虽然现实中有太多的不如意，但就算生活给你的是痛苦，你同样能把它踩在脚下，登上顶峰。

我，努力读懂生活！

放弃，殆尽了无数仲永之才，使人颓废，唯有坚持能使人振奋重新鼓起勇气，不留遗憾。——题记

小学五年级的时候，我曾经报名参加过一次英语全国能力竞赛，老师为了让我参考前从容淡定，给我们准备了一些参考资料，如自我介绍、英文小故事等等。并且告诉我们竞赛的全过程，分别是笔试、口试、才艺表演。我在家里准备了几天以后便匆忙赴考。

到达竞赛地点后，随着老师的带领我们来到笔试教室进行考试，一开始我有些恐惧，但是当我发现竞赛题目都不那么难时，便全身心投入考场。笔试考完后口试也随着过关了。回到家后我开始准备才艺表演，我是准备了一篇英文小故事。可是无论我怎么背也背不全，便想到放弃了。到了表演地点我发现那里人山人海，千百只眼睛盯着你，比赛进行的如火如荼，然而我在一旁却是紧张的。当我上台的时候我讲话结结巴巴的，脸红的想一个苹果，手也不停的抓着衣服，汗水浸湿了衣服，最后在一阵唏嘘声后我走下了台。

回家的路上我看见一朵即将枯萎的花，此时我的心情就如同这朵花一样，我也明白了这自我放弃的后果。此时我的心中萌发的一个想法，就是坚持的回报又是什么呢？

上初中后，我的学习压力越来越大，生活上的事情也要自己处理，而我每次考试我的成绩都不是很理想，已有些心灰意冷，但我不想就这么放弃，因为我已经体验过一次放弃与失败的感觉了。于是我开始晚上睡觉时背书，可是很辛苦，因为周围十分黑暗且自己感觉十分疲倦，每当我想要睡觉时我又会想起那次经历来提醒自己要坚持下去，就这样日复一日，终于有一次的成绩变成一份大礼回报了我，我也就像一只饥渴的乌鸦喝到了甘甜的水。

曾经我一直不能体验到什么是坚持，但是我经过一番努力后终于明白坚持就如同一只雏鸟在学习飞行中的一次次挫折和一次次不放弃最终学会了飞行，是春蚕不停的吐丝最后将自己缠绕起来突破成蝴蝶的过程。

有人说，读懂一本书容易，读懂一个人难。其实，只要努力去读，读懂一个人，也不是一件难事。

胡老爹，是我初一时的班主任，至今还是我的语文老师，将近三年的时间，受“老爹”的影响，我爱上了语文这门课，喜欢上作文这件事，也用心地琢磨过“老爹”，努力地读着“老爹”这个人。不是小女子夸口，别的老师，我不敢说读懂了，对胡老爹，我敢说读懂了个八九不离十。

也许，有人会说，你不是空口说瞎话吧，他的同事，有的与他共事二三十年，都不敢说读懂了，他的老婆与在一起生活了小半辈子，也不敢说读懂了，你只不过是他的一个学生，打交道的时间，也不过两年半，就敢夸海口，说大话？嘻嘻嘻，他们没有读懂胡老爹，原因我不清楚，不排除读得不用心、不努力。至于我读没读懂，你听我慢慢道来。

一

胡老爹是一棵树，一棵深深扎根于家乡、扎根于本土的树。像思游中学这样的山村学校，地处偏僻，交通闭塞，条件艰苦，领导把这里当成一块实验田，一个人才培训中心；来此工作的老师把这里当成是一块跳板。他的不少同事，在这里工作不了几年，就耐不住寂寞，受不了清贫，等有了经验，有了成绩，就想方设法谋求新的出路，或下海，或改行，或住外边调，调往城镇，调往中心地带。

他的那些同事，下海的，发财了，改行的，升官了，调往别处的，或多或少有些可想之处。可他回到家乡后，三十余年不挪窝，由回来时的“小胡”，到后来的“老胡”，再到如今的“胡老”；回来时，是一个普通老师，如今还是一个普通老师。

有人问过他：“为啥不往外边调？你又不是没有门路。”

他笑着回答：“思游也需要教书的老师，我的根在这里。”

有人问他：“你也不是没有能力，怎么就不混个一官半职？”

他笑着说：“我喜欢同学生打交道，我的根在课堂。”

朴素的话语，朴素的情结。

二

胡老爹是一座山，一座坚毅执着的山。他有位学生曾经写过一篇关于胡老爹的博文——《一个人的高原》，指的是胡老爹在作文辅导与作文教学方面的成就。那位学生以为是高原，我以为是山，尽管我们想说的内容差不多。从2012年开始辅导学生发表作文，坚持十三年，没有一点恒心与毅力，是做不到的。若一个人，把精力用在一处，肯定就有收获。十三年的时间，他辅导学生发表作品百篇以上，五次带着获奖学生参加全国中学生作文大赛现场决赛，北上北京，南下广州，东去上海，西到四川，那是只有一等奖获得者才有的机会哦。像我，就资质而已，不算上乘，这么个仅仅有点勤勉的小女子，在胡老爹的精心辅导之下，都发表了三篇作文。别小看我发表的这三篇作文，对我的影响，却不是发表三篇文章那么简单，每发表一篇，我都会自豪一番，都会提升不少的信心。

胡老爹的作文指导课，小女子听得多，也不觉得什么特别，很自然的那种，不管是不是有别的领导和老师听课，都是那样，没有半点做作，用他自己的话说，就是“原生态的、绿色的课堂”。可正是这份自然，这点原生态，造就了他的特色。你想，他三十余年语文教学之精华，集中到一堂作文课上，不出特色才怪呢。所以，凡是第一次听胡老爹上作文课的，有的夸“好”，有的说“牛”，有的称“精彩”，更有人说胡老爹是安化初中语文老师中的奇葩。以五十三岁的年龄，站上讲台，其激情感染学生，其魅力影响学生，自然形成了属于他的气场，丝毫不亚于电磁感应。最近两年，胡老爹经常外去，小女子不好意思打听为什么，可总有消息灵通人士透露，说是有学校请去上作文课。据不完全统计，全县各乡镇初中语文老师，没有听过胡老爹作文指导课的，只剩两个乡镇的了。

曾有人这么评价胡老爹的作文课：“一支粉笔打天下，两片嘴皮玩课堂。”也有语文老师说，胡老爹在作文教学与辅导方面，简直就是一座山，一般的人，可仰望，却难以达到那个高度。还有人说，胡老爹成了作文教学的专家。对于专家的称呼，胡老爹是这样说的：“如果硬要说我是专家，我就是一个抱着一块‘土砖’的‘砖’家”。

胡老爹有了些名气，小女子也跟着沾光，每当有人问起我的老师，我就自豪地说，我的语文老师是胡老爹，我是胡老爹的嫡传弟子。

三

胡老爹是一汪海，一汪博大宽容的海。

小女子说胡老爹是海，首先是指胡老爹脑海里有个知识的海。谁也搞不清他的脑海里藏了多少稀奇古怪的故事，每当班上开班会，胡老爹用他那特有的幽默腔调讲故事，必定成为保留节目；谁也搞不清他的心里记得多少诗文名篇，但凡要学生背诵的，他可以在上课之前就背了，惹来“粉丝”“哇”声一片；谁也搞不清他的脑海里能够产生多少新鲜词句，时常卖弄本事，用粉笔在黑板上现场下水作文，众目睽睽之下，四十五分钟时间，一千字的作文让人惊叹不已。

其次，小女子想说胡老爹心胸宽阔如海，如今的孩子，不同于早些年的，爷爷奶奶惯着，父母管不了，有些同学，打个不恰当的比方，就是豆腐掉进灰里面，吹也吹不得，打也打不得。一句话不对头，一件事不顺心，就可以自烦自躁，甚至迁怒于老师，对老师怒目相向，不理不睬，胡老爹也有过这样的经历。有些老师，也许为了维护自身的面子，与那样的学生较劲，且拿出一副不达目的不罢休的架势，其结果不得而知。胡老爹不愿那般对待学生，不管如何待他，他总是一如既往以关爱待学生。学生不喊老师？胡老爹笑一笑；老师喊学生，学生没答应？胡老爹也笑一笑。有人不解，以为胡老爹太软弱了，胡老爹说：“学生是受教育者，学生的任何不对，老师有教育的责任，却不能和学生计较，如果一个老师连这点都容不了，那只能纠缠在与学生的矛盾中了。”

胡老爹的宽容大度，赢得了学生的亲近，不管哪个同学遇上了困难需要解决，首先想到的是找胡老爹，即使胡老爹没有当班主任，即使胡老爹没有教那个班级。

就身份而已，胡老爹是平凡的，他只是平凡一老师；就影响而已，胡老爹又是不平凡的。胡老爹是一棵树，是一座山，是一汪海，这就是小女子所读的胡老爹，树之扎根家乡，山之执着工作，海之心系学生。

对家乡的责任，对工作的担当，对学生的关爱，铸成了胡老爹之魂。

我一次次尝试，却不断失败。

我是溪流，一条从未入海的溪流。我一直心心念念想汇入大海，却从未实现过这个梦。不过，古人有云：且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力;风之积也不厚，则其负大翼也无力。我一直相信是我的积累太少，太少。

我尝试着要突破，想穿过沙漠到达海洋。但那太难了，无论我积累多少，无论我做了多么充分的准备，无论我多么斗志昂扬……我却始终穿不过浩瀚的黄沙。我不甘!我不愿拘泥于这一方狭小的天地，一遍遍走过这雷同的道路——干渴过后等待下一个雨季再出发。雷同，多么可怕!多少光芒，多少美丽，多少才华被它所淹没?

我内心动摇了，一次次尝试终究有无作用?扪心自问，我做到了不断努力，不断积累。每一滴水我都不愿让它渗漏，只为奔向海洋。可我一直没有成功，我悲哀，为何会这样?

我不断思虑，做出了一个决定——改道。这个想法使我颤栗，改道后会遭遇什么，我一无所知。可是，我将可能达成我的梦想!一路上，艰险而辛酸，一块巨石就足以使我奄奄一息，只剩一线清泉;周围人类对我的抽取更使我几近枯竭，我只能落寞地等待下一个雨季。

日复一日，年复一年，我看到一条奔涌的大河。我心中的喜悦难以言表：“这是去往海洋的河流!就是他!”我毫不犹豫地冲过去，融成一体，周围的水都在欢呼。我们，或者说鄂尔齐斯河，一起向海洋奔去。

北冰洋很冷，却很美。我在奔涌中看见了成群的海鸥飞过，我享受着鲸群与我迎向而来的贴面礼，我感受着不冻巷的热火朝天……我明白，我成功了。

固守旧道没有为我带来成功，而改变却使我达成夙愿，虽然一路坎坷，但也是乐趣。纵然千艰万险，但到底抵达了梦的彼岸。

风，轻柔地划过我的脸颊，热情地舔舐我的脚。一会儿掀掀我的衣帽，送些凉爽的秋风进去。一会儿理理我的发，随意地在我的鞋上撒些泥土。可我的注意力自始至终只在对面街的糖人摊上。

排摊的是个年过七旬的老头儿，他做糖人的手艺高超，对他做的糖人，我垂涎已久。“我要一个糖人！”“我要一个糖人！”接踵而来的孩子们手中的糖人更刺激了我的味蕾。看着他们一个个满足的神态，连嘴角残留的糖汁也要舔舐干净，含住拇指，仿佛，在回味刚才的甜蜜。可我只能望着，远远地望着。直到它的眼中模糊，又被隐隐约约的泪水澄清，可，它依然那么遥远……

又一日，我来到街口。仍是它——那个穿红棉袄的糖娃娃，胖嘟嘟绯红的脸颊，在喜，在笑，在引诱着我：“来呀！来呀！”可我依旧只能望着，远远地望着。

山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡的绿烟也凝成了一堵黛色的长墙，轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却惹来了烦人的蝉是，潜在树叶间一声声地长鸣。卖糖人的老人吃力地摇着蒲扇，想要除去燥热。任凭四季怎样变化，我却依然伏在街口，望着，呆呆地凝望着那些个微笑着的糖娃娃。

糖娃娃神态各异。仿佛在思考，在嬉笑，或是因受了委屈而苦恼。我不由自主地走上前去，可当手一触到口袋里的两个硬币时，却十分懊恼。“怎么办？怎么办？钱不够，钱不够，钱不够……

我无奈地蹲下，只能空想着口中的甜蜜，慢慢地溶化、溶化，化为一缕缕甜丝，回荡口腔，沁人心脾。猛然，却发现那只是幻觉，只能咂巴咂巴嘴，继续沉默。良久，失望地抬起头，印入眼帘的却是一个微笑的糖娃娃，那笑，真是甜进了心里。接着是个同糖娃娃一样可爱的脸颊：“来，姐姐，给你吃。”之前失望的火焰渐渐熄灭，化为一缕缕甜丝，融进了心里，回荡在五脏六腑。最后印在脑海里的是一个天真的微笑。那微笑就像是达？芬奇笔下的蒙娜丽东莎的隐隐一笑，神秘，圣洁，却如阳光般灿烂、自然、亲切。等我想起了什么，回过神来：“唉……”可那天真的背影，已化做一个黑点，慢慢地消失在视野之中……

哲学家基里尔？瓦西利夫说：“爱的微笑像一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫，它的光芒照亮周围的一切，给周围的气氛增添了温暖和同情，殷切的期望和奇妙的幻境。”

望着手中向往已久的糖娃娃，我却觉得那个微笑更珍贵。

今天的阳光格外温暖。看着记录单上的成绩，我的嘴边露出一丝浅笑……

我在队伍中默默地走着，心里沉思着：“这些天的努力就要看今天了，胜与负马上就会见分晓，加油！”不知不觉中，我们已经到了篮球场。躺在垫子上，望向头顶的蓝天：空中掠过一群飞鸟，千变万化的白云正悠闲地飘浮着。这一刻，我没有了紧张，心中只有沉静。

“吁——”裁判员吹响哨子，我拉回了心思，双手抱住头，开始奋力地做着。前半程，我做得十分轻松，还有心情顾及景色。身体有规律地落下，腾起，手轻轻地碰到膝盖，头又迅速地往后仰。

但后半程，我的体力明显不支，呼吸开始急促起来“呼，呼——”大口大口喘着粗气。同伴杨雨萌鼓励我：“加油，已经20个了！”“对，我不能停，不然怎么对得起这几天的练习呢？”我的心中只有一个字——做！我双手紧紧地抱住头，膝盖已经微微发抖，腿不由自主地往回缩。这种极度虚脱的感觉，似乎就只有此刻才能体会。我多想躺在垫子上好好休息一下啊！但身体告诉我：“再做几个，还有时间！”我努力地让整个人起来，像有一股无形的力量在拉着我。没有了口干舌燥，麻木劳累的感觉，我的体力已经到了极限，但还是要咬紧牙关，坚持到最后。

“吁——”哨声终于响了，我如释重负地瘫倒在垫子上。44个！努力没有白费，我的嘴角边又露出了一个浅浅的酒窝……

我坚信，努力总会有回报；我坚信，付出绝不会浪费。这次仰卧起坐的成绩，就是努力的果实！

“智慧不是天生就有的，而是天天日积月累，积少成多而成的。”在这两个多月的线上学习期间，妈妈的这句话一直在我的耳边回荡。

记得有一天早晨，我正在美丽梦境中漫游着，忽然，一阵暴躁声音将我从朦胧中拉出来，我睁眼一看，呀！是妈妈！妈妈火急火燎地说：“快起床，快起床，王老师的线上晨读课马上开始了。”我只得忍气吞声的穿好衣服，然后去洗脸，最后坐到书桌前读起书来。我一会失声读，一会出声读。心里却在想：“星期六也不让我多睡会儿，真是的！”妈妈好像听见了我的心声，就大步流星地走过来，揪起我的耳朵说“要读就好好读，不好好读就站到门外去！”我自然不让妈妈把我“扔”出去，万一被坏人偷走了怎么办？于是我挣扎着要放开，但妈妈仍然没有一点要放开我的意思。唉！那我只剩一条路了——就是大声读课文。于是我抓起课本大声读起来。妈妈的神情渐渐变得温和了，手也放了下来。和颜悦色的说：“智慧不是天生就有的，而是天天日积月累、积少成多而成的。以后每天都要早早起床、认真读书，知道吗？”我惭愧的低下了头。

通过这件事，我明白了虽然在家里学习，但仍然要像在校园里一样，专心致志的听老师的视频课，认真的写作业。要把一一秒的时间都抓牢。

眼看着，时间一点一滴的流动，马上就要期中考试了，前几天我的体育分才考了四十多分，心里很不是滋味儿。

这几天，我一直在为文化课做准备，早上运动回来之后，我便会拿起一本政治或历史书来读，而晚上，就是读地理或生物。我每天都按照有序的计划进行着，但免不了的是紧张呀。

由于上次月考对我的沉重打击，心中更有了十足的底气，在我写作业的时候严格要求自己。有一次我刚写完历史卷子，便拿起妈妈的手机来对答案，我嘴里念着选择题的答案，眼睛也盯着卷子看，最终我卷子上的题一道没错，我长吁一口气，高兴的笑了。从那以后，我心里更有了底儿，盼望着考试的来到。为了取得好成绩，要付诸实际行动，如：每天早晨坚持读书，坚持锻炼身体，背古诗文等，要有一系列有序的安排。

不仅要有课下的安排，而且课堂也十分的重要，假如说你课上没有听好，好多题都不会写，千万不要怪题难，要从自身找原因。反之，在课上把课听好了，那老师讲的知识点还能不会嘛！所以，要抓住课堂上的四十分钟，好好利用课下的时间，也可以找一些相关的题来做，这是为了要查漏补缺。

体育的分值也很高，满分七十，我最不会跳远，现在只能跳一米五八，我为了突破这个米数，便开始加大力度练习，在我跳远的时候，妈妈老是说我弹跳力不够，可就是找不着原因所在，这使我很发愁。

从今天开始，我要一直做最好的自己，努力吧！

今年是新中国成立70周年，也是改革开放的第41个年头。中国正紧跟世界发展的脚步朝着新时代的轨迹迈向新征程。每当看到国旗在世界各地冉冉升起，我都会情不自禁地暗下决心：“国家都这样奋进，我作为一名新时代的小学生又怎能不努力让自己变得更加优秀？无愧于时代、无愧于祖国！”

还记得前不久的钢琴考级，那是我最特别努力的一次。刚刚接到考级消息的我，顿时异常紧张，心里压力巨大。走路时，我就像是被施了魔法，脚下的步伐根本停不下来，嘴里还时不时念叨着：“一定要加油！一定要通过！”仿佛只有这样，才能平息心中的不安。

钢琴补习课上，老师根据我的喜好和实际水平为我选好了谱、然后教我如何演奏。因为只围绕两三首曲子反复练习，原先兴致勃勃的弹奏也变得枯燥无味。每天晚上不仅要坚持弹奏1至2个小时，而且要拍成视频上传给老师检查，老师再反馈回意见，我再继续弹奏。有时，弹着弹着差点儿在钢琴上打起瞌睡起来。时间长了，弹奏就变成完成作业而已，毫无生趣。实在不想弹了，我便想草草了事。于是常常用32分音符的节奏，手指在键盘上飞快地划过。“钢琴演奏并非弹得越快越好，用时越少越好，更重要的是演奏的优美，每一次的演奏都是要赋予一定的感情的！”老师就是老师，一眼识破我的“小伎俩”，为我提出了中肯的建议。

为了能顺利通过考级，也为了能对得起自己每天的辛苦付出，我渐渐地改变着自己。学校的老师不是说过“越努力、越幸运”吗？只要认真面对，就一定能取得不一样的效果。我开始把考级当作一种乐趣、一种积极向上的奋进。这不，通过一段时间的努力，我的弹奏终于达到了钢琴老师预期的水平。可是，这也只是完成了考级项目中的1/2，剩下的1/2就是考官现场的“面试”过程。这是当场检测一个学生在乐理方面的个人素养。它包含了音阶、视奏、听力等几个方面。虽然看起来音阶只有“dorimifasolasido”这7个音符，但不是想的那么简单。升记号、降记号处处可见；旋律小调、和声小调知识陷阱无处不在；还原记号、临时记号更是数不胜数，真是难上加难！更让我头疼的是居然还要把大调、小调音阶全部背诵下来，这一背可是整本教材啊。因为你也不知道到时候面试考官会抽什么题。唉！于是我又一次陷入了困境。幸运的是我的妈妈是一个“背书能手”，通过她的“1247记忆法”和细心指导，加上自己的努力，终于将要记忆的部分全部拿下。

就这样，日积月累的“苦”终于到了见分晓的时候。视奏部分是从乐曲中挑选一小段曲子演奏，那是我的强项，在这一项上面我拿了个满分。听力部分是最为重要的一关，这部分的分值占到了总分的一大块。这部分虽然是我的弱项，但好在有考前每天1小时的练耳，经过反复辩听，也闯关成功。拿到考级证书的那天，我真是感慨万千。毕竟，不停地模考训练终于得了回报，也真是验证了那句话“越努力、越幸运”啊。回想自己每天不断地辛勤付出、考前的沉着冷静，看着换来好的结果。我笑了，笑得格外灿烂，笑的像国旗一样艳！

作为一名新时代小学生的我，生活在和平而幸福的祖国大家庭中，我深知更要奋发图强，多积累学习经验，通过提高自己的各方面能力水平，将来才能为伟大祖国的发展多作贡献，才能为国旗的更加鲜艳、高高飘扬而自豪！

曾在途中迷失，却又重新找回自我，我不知道你比我们付出了几倍努力，但我知道你定在角落之处用功。不知道是肯定你的成就，还是惊叹你的努力。

有所不为，才能有所为。人的一生有很多可以放弃的东西，但万不可轻言放弃的是：努力。记得有一个实验，讲的是，把一条大鲨鱼和几条普通的鱼放在一个超大的封顶容器里。然后用玻璃板把它们隔开。过一会儿，鲨鱼饿了，它向那几条鱼发起进攻，可头部缺重重的磕在玻璃板上。后来它又撞了几次，可还是冲不破那玻璃板。最后它放弃了，不在尝试去撞那玻璃板。更有趣的是，实验人员将玻璃板抽走，鲨鱼见了那几条普通的鱼便会慌张的游走。真的不知道，把那条鲨鱼放回大海后，它是否还有生存的能力。真的不知道，如果那鲨鱼在撞击几次，玻璃板会不会破。真的不知道，那时它的内心是如何想的？从此遥遥无边的大海少了以位气势磅礴的鲨鱼，多了一位胆小如鼠的鱼。不管怎么说，鲨鱼失去了吃鱼的信心，放弃了试图达到目的的勇气。

作为最有灵气的人，是否也会犯这样的错误呢？那答案是肯定的。我喜欢蒋光宇在《飞翔的翅膀》里的一句话：在有失败到成功的征途上有条河，那道河叫放弃。在失败到成功的那条河上有座桥，那桥叫努力。我们的面前常常也有这种选择，只不过走的路不同，达到的目的也不同，所以你的努力让我记住了你。

有远方，就有人的向往，有了向往，就有希望。

我喜欢郁郁葱葱的山林，清澈见底的小溪或湖泊。而这样一个地方，自然是九龙湖了。那里的九龙湖清澈见底，犹如一块明镜嵌在这群山环绕的绿丛中，闪烁着耀眼的光彩。在湖中央，有几个洁白如玉的风车。忽然，从深山中传来了哗哗的响声，原来那是瀑布！瀑布从高处倾泻而下，像一条银白色的丝带，在阳光的照耀下闪闪发亮，在岩石上溅起的水花像一颗颗晶莹剔透的珍珠。那声音惊天动地，震耳欲聋，还不时传来叮叮咚咚的声音，像一场声势浩大的交响曲。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！在九龙湖区，还有浩瀚的竹海，此刻，人们总是在这里做着深呼吸，每当春冬季节，你还可以在竹林里找到鲜嫩可口的小竹笋，大自然的味道果然与众不同，令人回味无穷。每次爸爸妈妈带我到九龙湖时，我总会抢先爬到山顶，眺望远方。远方传来一阵阵悠扬的笛声，几只鸟儿掠过水面，穿过云雾，消失在天际，构成了一副宁静的《水墨山水图》，让人置身在神话般的仙境中。

远方，总是神秘而诱人。远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景，人文历史，更多的是一种梦幻，一种精神归宿，一种看不见的灵魂里涌动着向往。所以，当人感到苦闷无助的时候，往往会想着远方，面对着未知的未来，于是勇敢的人类便踏上了远方的行程，开始了人类的发展史。大家都知道原始社会的袁，先是用四肢爬行，但是为了看得更高。更远，毅然就站了起来。传说有嫦娥奔月，人类就发明了天文望远镜，冲出天空，甚至登上了月球，为了看的更多，知道的更多。这一切都是因为对远方的向往。所以人类向未知的领域探索。发展，因此远方带领了人来的脚步。此刻，远方更像一簇圣火，燃烧在我的心头，洗礼着我的精神，激励着我一名少先队员对梦想彼岸和学习的每一刻。

定神在九龙湖畔，远方一层层地解读着我的思想澎湃。有人说远方是诗，脚下的是现实。对于我当下的我来说，努力学习孜孜不倦地学习知识才是重中之重。时不我待，那么就从现在开始努力学习，做一些力所能及的事情，学会自立，为社会献一些爱心，更要在学校听从老师的字字句句。团购同学，做一名现代化社会优秀的少先队员，因为只有一步一个脚印，踏踏实实地做好每一步，才能豪迈在远方的路途上，走得更加稳健，更加完美。

只要我坚定信念，不断地前行，远方的路便不是虚无缥缈。它是真真切切属于我们每一位少年心中一个明媚的太阳。我坚信在我们伟大祖国繁荣富强的环抱下，我会克服种种困难。快乐。欣喜。昂首阔步地向着远方，希望再前进做一个有价值，对社会有用的人。

我去过爸爸妈妈的小学、中学，我一直还想去爸爸妈妈的大学看一看，想知道他们的大学学校是怎么样的。

今天，天气非常炎热，妈妈带着我，我带着满脑袋的问号来到了妈妈的大学————温州医科大学。

我跟着妈妈来到学校的门口，哇！温州医科大学的校门比我的学校大门大多少倍啊！还有数不清的哥哥姐姐走进学校！我还看到了周围都是欧式建筑的房子，连寝室生活区都有一个学校那么大吧！妈妈告诉我：“这就是大学的样子。”我一走进教学楼，又惊呆了！在椅子上、在楼梯上、甚至地板上和走廊的角落里，都坐满了看书的人……。他们的眼睛一秒钟也没有离开过书本，甚至有的人看睡着了手里还抱着书、有的撑伞挡太阳还在看书。妈妈告诉我：“要向哥哥姐姐学习，努力读书。”俗话说：“功夫不负有心人。”只要努力，就一定能成功！我一定要好好读书，考上好的大学，向努力的人学习。

努力的人最美！大家要向努力的人学习！

上中学后，我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。在茫茫书海，何时结束……

在一天晚上，我在攻克一道难题后突发奇想：“十年后的自己，你会是怎样的？”于是我奋笔疾书的写着：十年后的自己啊，你会是怎样？是非常有钱？还是十恶不赦的坏人？还是不折不扣的大好人？你是主宰生活？还是被生活主宰？写完后便离开了房间。

过了一会，妈妈又让我进去写作业了，我进去一看，发现信下面写下了一段文字，写信人是十年后的自己！我拆开信，里面写着：十年前的自己，你现在要加倍努力，不能读死书，我相信我能改变现状，虽然现在的我不是很优秀，但是你努力的话，我就会变的越来越优秀。看了之后，我发现，这个字迹和我的是一模一样，惊吓过后，我还是听从未来的对自已的安排，更加的努力地学习了。

在期未考试中，我成功的考了6个A，和上次考试相比进步了一百多名，我继续和十年后的自已写信，相信只要自已努力，未来就是美好的。每当我好想玩的时候，看看十年后的自已写的信，我又有了加倍努力做好自已的毅力。

在一天晚上，我发现给我写信的人是妈妈，我终于明白妈妈的良苦用心，我会加倍的努力的，让自己成功，不辜负妈妈对我的期望，我不会揭穿妈妈与我的对话，我会默默的与妈妈继续对话下去，我想要是我的成绩越变越好！这样，才可以考上我喜欢的高中！

我，就这样努力地长大！

幸福往往很简单，当你劳累时，妈妈为你到了一杯牛奶，你会觉得幸福；在下雨时，你忘记带伞，妈妈给你送伞，你会觉得幸福......因此，幸福其实很简单。

在一天晚上，大家都已经进入了梦乡，但是在一个房间里，还有一个男孩在台灯下奋笔疾书，一边写还在一边抱怨老师布置的作业多。那个男孩就是我，正当我在写作业时，妈妈悄悄地走进了我的房间，在我的背后小声的问了我一句：“还有多久写完？”我说：“还有很多，要写到很晚。”于是，妈妈说：“嗯，你继续写，我先去睡了，你也早点休息。”我“嗯”了一声便又继续写作业。

写完后，我感到肚子有点饿，于是便去冰箱找吃的，当我走到客厅时，发现妈妈坐在沙发上睡着了，在妈妈面前的桌上还放着一碗热气腾腾的面，我内心里一阵感动。于是，我走进了房间，拿了一件外套，轻轻地盖在她身上。但一不小心，就把她给碰醒了。妈妈醒后，看着我站在她面前，便露出慈爱的笑容对我说：“作业写完了就把桌上的面吃了吧。”当她说完后，我便感动的坐在了沙发上吃面。吃完后妈妈和我便各自回自己的房间睡了。

原来，妈妈在从我房间出来后，怕我的肚子饿，便在我快写完时去厨房煮了碗面，本来是想等我出来的，但实在太困，就睡着了。躺在床上，我感到十分的幸福。于是我便在幸福中进入了梦乡。

幸福常常会出现在我们的身边，只要你认真去感受，你就会发现幸福其实很简单。

成长是什么？成长，是早晨六点起床为了自己目标而提起笔的执着，是在夜深人静的黑夜中努力学习的那一瞬间，是早晨从房房间里传来的那一阵阵悦耳的朗读声。

我的语文成绩一般，常在班级里的三至六名浮动，因此我也十分担忧。这星期我们要进行五年级上册第二单元小测，而老师也通知我们要进行学校的黑板报评比，为了这几天能更好地复习，我忍心辞去了黑板报主板的职位，只为这次成绩超过长期高居于第一、二名的王小凡和陈小熹。

明天马上就考试了，我早上早早地吃完了饭，回到了房间，快速地写完了作业，拿起语文书一遍一遍地阅读。可就是余光瞥见桌角上的手机，它在吸引着我，我的心里发出两个不同的声音，第一个声音说：“玩一会儿手机吧！就一会儿，你马上就要复习完了，明天一定会超过王小凡和陈小熹的。第二个声音说：“啊，不要玩手机，难道你想自己这几天的努力白费？”就这样，两个声音在我的心中不停地争吵。在拿起手机的那一刻，老师的话在我心里不停地重复道：“越努力越幸运，让优秀成为一种习惯。”于是我放下手机，认真地复习。

第二天，试卷一发，我发现试卷上的每一道题，昨天都复习过了。我快速动起笔，很快地把试卷写完了，并把试卷检查了一遍才交给了老师。成绩下来了，我考了第二名，与王小凡只差了一分。拿到考卷时，我的嘴角抑制不住地上扬。

这是我第一次成功，我回到家高兴地抱住妈妈，我抱住妈妈的时候，我感受到了从未有过的喜悦，原来越努力，越幸运！