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一路前行下一句怎么说(汇集20篇)

古希腊哲学家苏格拉底说:在世界上,除了阳光、空气、水和微笑,我们还需要什么呢。充分说明了微笑的重要性。微笑本身并不美丽,美丽的是它在不同的人、不同的情况下显得及时、可靠而又温馨,散发着无与伦比的美丽。这里给大家分享一些关于一路前行下一句怎么说,供大家学习。

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妈妈我想对你说

全文共 615 字

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从小时候开始,我的成绩就一直不太好,妈妈总是谁谁谁家的孩子比我成绩好;谁谁谁家的孩子考上了好学校,为父母争光了;谁谁谁家的孩子成绩好,不用上辅导班。

从小到大,妈妈总是在我耳边唠叨着:“要好好学习,不学习长大就没有好工作,没有好工作以后就苦”每次,我都想告诉妈妈,我真的已经很努力了,可你为什么总拿我和别人家的孩子比呢,我知道自己的成绩不够优秀,我也知道不好好学习是没有出路的。可是,妈妈,我想告诉你:“没有一个成绩不够优秀的人愿意去垫底,每个人都在努力,我也努力的在前进,可你似乎只能看见在我前面的人。”可是我知道,如果我讲这些话诉说与你听,你一定会说:“平时不好好学,一到考试的时候就考不好,没人家优秀你还不努力,一讲你了你还给自己找借口”

我也努力了,所有人都在努力,妈妈,你又怎么知道我的内心呢?我也希望有一天,可以被别人所认同啊,不再像从前那般,好不容易考好了一次,同学怀疑你是抄的,老师怀疑你是不是看过答案,回了家,家长却说还可以,就那么一般般吧这种心情,是那种浓浓的失望,就像被人突然在冬天浇上了一盆冷水。

妈妈,我想对你说:“我真的尽力了,当没考好时,我的心里也难受,有时候都想着,干脆放弃算了。当考好时,我的心里不知道有多高兴,却连那通过努力,来之不易的分数都被打上了问号。唉,这怎么让人不失望呢。”

妈妈,我还想对你说,无论今后是怎么样的结局,我都不会服输的,我会继续努力下去的,终将有一天,我会成为自己希望的模样。

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篇1:说说我的心里话作文600字

全文共 679 字

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看到这个文题的时候,脑袋里突然想到一首歌,“心里话,我也想家,家中的老妈妈,已是满头白发,说句那实在话……”这句歌词一直就在脑海里一直一直萦绕着,有点感动得想要落泪的冲动,有时候话憋在心里真的是一件特别难过的事情,不如一吐为快。

老妈,其实我有好多话想对你说,我有时候真的不是故意惹你不开心的,可是就在你数落我的时候,我就是忍不住心情,觉得特别委屈,每次我都很努力,真的是问心无愧的,考试结果却不尽如意,我知道你是为我将来担心,老妈,其实我都很懂你,每次和你吵完架后,我都很生气跑回房间一个人躲在被窝里哭,倒不是埋怨你,我只是怪自己又一次惹你生气了。深夜,听到你蹑手蹑脚走进我的房间给我拉拉被子,其实,老妈,那时侯,我真的想说我爱你,有时候,我们总是对陌生人太客气,对自己爱的人冷冰冰,那是因为心里觉得,自己爱的那个人,肯定也爱自己。

亲爱的朋友,我们很能明白,朋友就算再好,总会有一段时间互不理睬互不关心。不是因为厌烦了,而是心情不佳,但是这种情绪,我也只能在你们面前表露了,但是我知道,真正的朋友是当一段冷漠的时间过去后,还是依然在你的身边关心你和你一起打闹一起吵架,许久不见后再相聚也不会尴尬,像往日一起吃饭还是有说不完的话题,讲不完的心事。

我想我们回望走过的,有过憧憬,有过激动,有过忧伤,也有过无限的快乐。我们在看似平淡的日子里,热爱过、追求过、努力过、。虽然收获的不都是成功和欢笑,也体会过失败的滋味和泪水的苦涩。但始终坚信,只要积极地面对,我们一定会有一个完美的人生,感谢一路上,这些挫折烦恼,以及无数琐碎的事情相伴,也感谢最亲爱的人不离不弃。

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篇2:老师,我想对您说

全文共 351 字

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黄鸿

老师,当我面对您时,我多想对您:“老师,您辛苦了,"可我觉得,写下来更正式,更能表达我对您的感情。于是,就有了《老师,我想对您说》一文。

老师,我想对你说:“辛勤的老师,您辛苦了!"还记得那次文艺汇演,同学们都回家了,你还在剪呀剪,贴呀贴,尽管很累,您没有一点怨言,仍然汗水流淌,坚持工作。

老师,我想对你说:“慈爱的老师,您辛苦了!"还记得那次我肚子不舒服,您关心地问我要不要休息,您那无微不至的温暖让我心里好暖。我想,我长大了也给您这样的温暖。

老师,我想对您说:“渊博的老师,您辛苦了!"还记得那次您教我们观潮,老师您的语言惟妙惟肖,我仿佛身临其境,所以观潮我是倒背如流。这可多亏了您!

“谁言寸草心,报得三春晖。”小树苗只有挺拔向上,才能去报答阳光。老师,我们会永远记得您,用芬芳的花朵来报答您!

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篇3:老师我想对你说优秀作文

全文共 347 字

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老师,你还好吗?我想对你,感谢你这两年来对我的辛勤培育。你就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我喜欢你那双有着长睫毛的眼睛,因为当我做错题目的时候,你都会用那双会说话的眼睛鼓励我。我喜欢你那对可爱的酒窝,每当我学习进步的时候,你就把那可爱的酒窝露出来。我喜欢你那双勤劳的手,每当我收到作业本的时候会迫不及待的打开,看到红色钩里面有你的鼓励和关爱。

记得有一段时间,我的成绩一直不理想,总要留下来补课,宋老师总是不厌其烦的教我,耐心地为我讲解解题的思路。记得还有一次,有一题我怎么也想不出来,也不敢问老师。这时,细心的宋老师发现我有小问题,她就轻轻地来到我的身旁,教我如何理解题目的意思,怎样解题……

“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。”虽然宋老师不教我了,但我永远也忘不了她对我的教导和关爱!

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篇4:说说我的心里话作文600字

全文共 639 字

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老师您知道吗?在清澈如水的时光里,在洋溢花香的小学岁月里,您用笑容改变了我。

时光像您的板书,想起您娓娓动听的讲课声,扣我心弦,是您脸上的笑容和温柔的话语伴着我心灵成长。

六岁的,我还是一个稚嫩顽皮的小男孩。第一天,是您,立于讲台,笑容如花,让我感到特别温暖和心安,那时的我什么也不懂,是您教会了我握笔,写字,记作业……

那时语文还不是我最喜欢的课,却被你有声有色的讲课和漂亮的板书深深吸引,我记得您讲《窃读记》时,让我深深地体会到了作者既快乐又惧怕的读书滋味,让我发现书是我最好的朋友,它将会陪我一起长大。我会在早晨刚到学校的时候,瞄一下第几节课是语文课,之后总是很期待。会毫不犹豫地买下您推荐给我们要读的书,迫不及待地去品读。我还会提前预习语文书,查生字,勾画好词佳句,思考课后问题,期待上课的时候,积极回答问题,期待被您表扬。

时光流逝,转眼五年间,您让我改变,让我感到文字带给我的乐趣。

每当上语文课时,我仿佛就像是在文字的城堡中被您指引着,我追寻着,前进着,不仅领略到文章的好词佳句,还让我懂得了很多做人的道理。

您就是我的良师益友。写作文是我最头疼的事。但你每次都会帮我们一起列提纲,梳理写作思路,还给我们讲写作技巧,让我豁然开朗,每当我的作文当成范文时,我特别开心,尤其是看到您帮我修改的作文和评语,我总是认真地去修改和细细地品读。

我像是一条毛毛虫,您用时间让我化蝶。我并非是您最优秀的学生,但您或许是改变我最多的老师。

谨以此,献给您,我亲爱的老师,并轻轻一声:“谢谢您。”

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篇5:老师我想对你说作文350字

全文共 380 字

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老师,我想对你,从一年级到现在,都是你教我们,可我总是惹你生气。

您还记得那一次我没完成作业的事吗?当时您狠狠地批评了我,之后您哭了,而且哭的很伤心。当时,教室里鸦雀无声,我们没完成作业的同学可吓坏了,都傻傻地等着你的惩罚。让我们意外的是,这次你不但没有处罚我们,反而平心静气地教育我们要好好学习,语重心长的话深深地触动了我,自从那次以后,我都按时完成作业,我不想再看到老师流眼泪。

还有一次,我们几个同学在楼梯间打闹,因此,学校不但给我们班扣了分,还取消了我们班参加学校“优秀班级”的评选资格,严重的影响了全班的成绩,那次又把你气的够呛。说真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上没有卖后悔药的。心想:“我怎么就这么不争气呢?”

老师,我想您说:“我一次又一次的犯错,您还生我的气吗?请放心吧,我绝不会再做让你流泪生气的事了。

桦甸市二道甸子镇中心小学四年一班:刘士轩

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篇6:妈妈,我想对你说

全文共 490 字

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妈妈,我想对你“你鼓励的眼神,像冬天的被子,让我得到温暖;妈妈,你鼓励的眼神就像一股泉水,让我快高长大;妈妈,你鼓励的眼神就像淙淙小溪,在我心中流淌,滋润我的心”。

妈妈,我就像是新生的小花,需要你的呵护。记得有一次,我在写数学题,突然,一道题不会,我绞尽脑汁,使出浑身解数也百思不得其解,我苦苦地思考着,这时,您走过来,给了我一个鼓励的眼神,那慈爱的眼神照亮了我烦闷而苦恼的心。我灵光一闪,最终有了一个解题的办法,我最终做出来了。妈妈,多谢您,你的鼓励让我感到母爱;你的鼓励,让我体验到成功的喜悦。

妈妈,“人无完人,金无足赤”。你的鼓励,给我带来了信心,让我勇敢地站起来应对困难,你的鼓励,让我看到了前进的道路,找到了奋斗的方向。记得还有一次,我去滑冰,一不细心就摔倒下来,手臂上流下血来,我的眼睛里慢慢的流出眼泪,我痛苦的真像有一把刀割到我的手臂。这时您给了我一个鼓励的眼神说“加油!学会不怕困难”。这时我又坚强的站起来了,我不怕困难了。多谢您妈妈,给了我一个鼓励的眼神。

“谁言寸草心,报得三春晖”,是啊!谁能说得尽母亲对我们的爱,谁又能报答得完母亲对我们的爱!妈妈,我爱你。

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篇7:老师我想对你说作文开头

全文共 335 字

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老师我想对您,感谢您这三年对我的关心和教育。您不仅教会了我们很多知识,还教我们做人的道理。您就像我们身边的启蒙灯,您一直在我身边鼓励我,我一定不会辜负您对我的期望。

那是您刚刚在我们班教语文课的时候,因为初次见面我很胆小,不敢积极回答问题,在您的鼓励下让我勇敢、自信啦!

记得有一次,您出了一个很简单的问题。出于我胆小不敢举手,所以把手举得低低的,别人都把手举得很高。您看见了就让我回答问题。我多么想坐下啊!结果您说:“墨墨,你是一个聪明的女孩,就是有点胆小,你要胆大一些,,,“听了您的话,我没有刚才那么紧张,但是还不敢回答问题。后来,我看到了您给了我鼓励的眼神。我终于回答李问题。您说:“答对了。”我的心才平静了下来。

老师是您的鼓励,让我有了自信。我永远不会忘记您的。

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篇8:爸爸我想对您说

全文共 497 字

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最爱的老爸:

您好!

您对我很照顾,就像鸟爸爸对小鸟们一样,无微不至地照顾我。

那年我才4岁,因为觉得面包太干,所以抹了一些花生酱。吃完之后,没一会儿,我就感觉到手心痒脚心也痒。我问妈妈:“怎么会这么痒啊?”“可能做得久了,腿的血液循环不好吧!”妈妈道,“没什么事儿的,走走就好了。”

可是您却发现了蹊跷之处,决定带我去医院。可是刚走出家门两三步,我就上气不接下气,好像脖子被人掐住了一样,一瞬间失去了意识。听您说,您之后直接打了120急救电话,一路闯红灯去的医院,直接被送到抢救室急救。当我渐渐地恢复了意识,看到四、五袋维C在病床上挂着,朦胧中,我第一眼看到的就是您。您紧皱眉头,双手合十搭在我头上,我动了动嘴,没发出声音来,可您似乎听到了声音,看见我恢复了意识,别提有多高兴了,嘴里一直唠叨:“谢谢苍天,谢谢苍天!”

虽然您对我的学习成绩一直不是很满意,有时会对我发脾气,但是我听您说起小时候的这件事后,我知道,其实我是你心中最疼爱的孩子,我一定会努力的,不让您失望。长大以后,我一定让您(当然还有妈妈)过上好日子,啥都不用愁。因为您也是我最爱的人。

身体健康、工作顺利!

胡越

2019年11月30日

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篇9:姐姐我想对你说作文400字

全文共 400 字

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放暑假了,我可以去姐姐家玩啦!

我兴奋地敲开姨妈家的门,姐姐正躺在沙发上全神贯注的玩手机,不时传来滴滴答答的声音,连我来了都顾不上招呼。平时我们姐妹感情可是都最好的。

中午吃饭了,姐姐的手机像块吸铁石,紧紧地吸住了她的目光。她边吃边玩,碗里的饭还没吃完,又躺沙发上玩手机去了。

一回到家我便问妈妈:“妈妈,手机是好东西吗?”

妈妈微笑着回答:“当然喽,手机是个好东西,它的用处可多了。我们足不出户就可以在手机上购物,无论何时何地都可以看电子书、新闻,浏览网页……”

听了妈妈的回答,我愤愤不平道:“那你为什么不让我看手机?”

妈妈语重心长地:“看手机有好处也有坏处,比如手机看多了视力会下降,会影响亲人、朋友之间的感情,还会影响学习。你是一个小学生,现在主要的任务是学习。

我明白了,手机的影响有好有坏。姐姐,我想对你说:"我好怀念我们一起捉迷藏的时候,怀念我们一起滚铁环的时候,更怀念你把我高高举起的时候……"

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篇10:说不尽的桥作文600字

全文共 630 字

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浙江省杭州市西湖断桥是西湖旅游十景之一。

断桥,早在唐朝就已经建成,宋代称保佑桥,元代称段家桥。

断桥桥东有“云水光中”水榭和“断桥残雪”碑亭。人们将冬天的断桥风景概括为“断桥残雪”,并留传下“断桥桥不断,残雪雪未残”的佳联。

许多诗人游历过断桥,都盛赞此处景色奇丽,还写下不少的诗词歌赋来吟咏赞美呢!

这座桥的名字十分奇特,那可是有来由的,但是有好几种法。第一种,唐朝时诗人张祜《题杭州孤山寺》诗中就有“断桥”一词。第二种,起自“平湖秋月”的白堤至此而断,孤山之路至此而断,故名。第三种,宋代称保佑桥。当冬日雪霁,古石桥上阳面冰雪消融,阴面依仍玉砌银铺。从葛岭远眺,桥与堤似断而非断。南宋王朝偏安一隅,多情的画家取残山剩水之意,于是拟出了桥名和景名,得名为“断桥残雪”。第四种,元代因桥畔住着一对以酿酒为生的段姓夫妇,故又称为段家桥,简称“段桥”(谐音为“断桥”)。

在很小的时候,我曾去过西湖断桥两次,一次在夏天,一次在冬天。

夏天时,西湖上铺满了碧绿的荷叶,盛放着美丽的荷花。走在断桥上,看着满湖随波而荡的碧荷、因风起舞的红花,不由地想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的千古名句,真是心旷神怡!

冬天时,西湖旁的花草树木全是白花花的一片,银装素裹,分外妖娆。

断桥不仅以景享誉天下,更以情驰名人间。这里是《白蛇传》中几段重要故事情节的发生地——在这里,白娘子与许仙相识,同舟游城,借伞定情;水漫金山后又在此邂逅,言归于好……

这就是西湖断桥,美丽而又多情的西湖断桥。

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篇11:老师我想对你说作文450字

全文共 664 字

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那天狂风暴雨,乌云满天,我的心情像天空一样,没有一点儿阳光,自然什么事都不想做,但是那位骨瘦如柴,知识渊博的数学老师依然叫我去他的办公室,,但这次和以往不同。

我走进了办公室只看见老师正在埋头的改作业,老师用那猎鹰的眼睛看着我,这双眼睛好像孙悟空的火眼金睛看透了我的心思,他从桌上拿起早以放久的数学作业,他翻了几页;“我发现你比以前进步了,我听前几任的数学老师说你是常常得B+的,上课经常梦游。但是你现在已经改了那些不好的习惯。”老师将本子还给我。当我回到教室,漫不经心的打开作业时,我大吃一惊,因为每一页都写有老师那刚劲有力的红色字体,以及几句振奋人心的话语。

突然我的心里不是很舒适,感觉我对不住老师。因为我在欺骗着自己,也在欺骗着老师。

其实这些作业是我每天每次叫爸爸给我答案,我只是把爸爸说的,写在作业本上,我根本没有检查,但老师却选择了相信我。

我惭愧极了,内心正在激烈的斗争着。此时,我不知道从哪来的一股力量,让我发誓以后一定要认真学习!

从那以后,我是最早来到班级的,也是最晚离开班级的。从此,我去到老师办公室也不再是接受批评,而是向老师问问题。

我发现,经过我的努力,学习不再是难事。但是,每当我超过一位又一位的同学时,同学们却开始怀疑我,甚至怀疑老师给我答案,怀疑老师给我......

老师您像一盏灯,照亮着我前行的道路,老师,您是一位园丁,每天辛勤料理着祖国的花朵......

老师,请您记住我!也许未来您会在成功者的榜单上看见我的姓名!而那时,我会对大家说:我的成功源于一位老师的信任和一直的鼓励!

谢谢你!我亲爱的老师!

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篇12:妈妈我想对您说作文好开头

全文共 694 字

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妈妈,你是一泓清泉,滋润着我的心田;妈妈,你是我人生路中的路标,指引我走向成功之路;妈妈,你是我开启道德大门的钥匙,教会了我怎样做人。平日听惯了你您的唠叨,现在请您听听我的心里话吧!

翻开那些记忆的篇章,重温那些逝去的时光。时间定格在2006年10月27日,我出现在你的生命里。我不知道你是用怎样的心情来迎接我的,有些兴奋,又有些迷茫吧?或许更多的是我无法用文字描述的情绪。可于我而言,这个新世界是陌生的。我只能用一种方式——哭哭啼啼来表达自己。直到你把我抱入你的怀中,我感到一丝丝的温暖,才渐渐停止哭泣。是你消除我的惊恐和不安,是你第一次让我感受到这个世界的美好。

小时候,只要你在我身边,就是我最开心幸福的时刻。当我开心的时候,你会和我一起分享胜利的喜悦;当我难过的时候你会陪着我默默哭泣。看着我牙牙学语;看着我第一次迈出双脚;看着我慢慢长大。你是我最依赖的人,你就是我的天,不,是为我撑开了一片天。

随着时间的推移,我慢慢长大了。在成长的路上,越走越远,渐渐的,我觉得自己是大人了,有些事有了自己的看法。有时,也会因为一些生活琐事与你的意见发生分歧,经常惹您生气,而你却没有半句责备。我因此感到沾沾自喜。直到有一天,我翻看相册,对比曾经的你,两鬓多了几根银丝,昔日,脸上的阳光已黯然逝去。我忽然明白,我长大了,你也在慢慢老去,我应该懂事了。在此,除了跟您声谢谢外,还要加上一句真挚的对不起。以后,我会带上我的感谢和歉意茁壮成长,为你减少忧愁。

妈妈,我曾在书上看到这样一句话:世界上最美的两个字就是“母亲”,最美好的呼唤就是“妈妈”。妈妈,我想把所有的爱都藏在这一声呼唤中:妈妈,我爱你!

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篇13:梦想一路前行初二话题

全文共 1097 字

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人人都有梦想。梦想,就是一个人的奋斗目标。我也有自我的梦想,我的梦想就是做一名人民教师。我此刻是一名学生,我此刻掌握的知识都是老师手把手教的。多少个朝霞染柳着清晨,老师领着我们在教室里晨读,那朗朗的读书声从我们的心中飞出。 Everyone has dreams.Dream is the goal of a person.I also have my own dream. My dream is to be a peoples teacher.I am a student at the moment. The knowledge I have mastered at this moment is taught by the teacher.How many Xiaxia dyed the morning, the teacher led us to read in the morning in the classroom, and the sound of the reading of the Ranglang flew out of our hearts.

带着我们稚嫩的梦想飞向远方;多少个骄阳似火的中午,老师一边吃饭一边为我们修改作业,老师把红色的答案写在我们的本子上,也把金色的梦想印在了我们的心上;多少个落日楼头的黄昏,老师在办公室里,在桌前,在灯下精心地编写教案,那明亮的灯光划破夜空,也照亮了我们的心灵……啊!老师,用自我的肩膀托起明天的太阳!当一名人民教师无比自豪,当一名人民教师无比光荣!

梦想,是征途上的路标;梦想,是大海里的航标灯,沿着航标的指引,踏上征途向目标前进,这是我们的使命!。要想给别人一碗水,自我就得有一桶水。做一名人民教师是光荣的,也是艰辛的。为了实现我的梦想,我明白我务必撒下更多的汗水,付出更多的艰辛。梦想是一座雄伟的大厦,我此刻刻苦地努力就是为这座大厦添砖加瓦

理想的目标是辉煌的,通往理想的道路却是曲折的,需要我迈着坚实的步伐走下去。认真听好每一课,就是为理想的大厦添一块砖;认真写好每一篇作业,就是为理想的大厦加一片瓦……做一名人民教师是我的未来,而我的未来正起步于此刻。

梦想,是一轮辉煌的太阳在我心中闪烁光芒,指引着我前进的方向。老师在黑板上工整地写字,我从老师的身影中看到了自我的明天;老师在讲台上热情地讲课,我从老师甜美的声音中听到了未来的呼唤……我认真地听认真地写……我在向未来迈出坚实的步伐……

啊!做一名人民教师是我的梦想。我的梦想在闪光,我的中国梦在闪光!我坚信:无数闪光的中国梦必将照耀着伟大祖国以骄人的步伐迅速走向繁荣富强!

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篇14:同桌,我想对你说作文400字

全文共 423 字

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每次课前朗读,我旁边的位置总是空的,你去哪了呢?还在教室外疯跑吗?NO、NO、NO,才不是呢,你不是在讲台带读,就是在检查我们作业。你是我们班长大人,是我们心目中可爱的“佩奇”。

为啥叫你佩奇呢?因为你有一张肉嘟嘟的佩奇脸和像佩奇一样的大眼睛。你平时手中除了使用黑色水笔,还经常使用白板笔和红色水笔,因为你还是一个重要身份就是违纪登记者和作业登记者。碍于你有这两项重大“特权”,同学们都怕你三分。

就在前几天,我们接到了一项任务,给一年级的小屁孩系红领巾,五年级的我们一头黑线,一脸懵逼。虽然我们已经五年级了,可系红领巾都不会啊!你熟练拿起手中红领巾摆弄起来,耐心地给我们演示。

我立马拿同桌当“小白鼠”练习起来,结果系的红领巾松松散散的,我一气之下用力一推,直接勒住了她的脖子。你走过来,生气地对我:“咳、咳、咳,你谋杀啊!”所有的人都看着我,让我满脸通红,无地自容。

小学五年,你陪伴着我。虽然你我都有不足,但成长之路还很长,让我们一起加油努力吧!

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篇15:我想对您说主题

全文共 285 字

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父亲,我想对您,我这几天知晓您心情不好,我也没理您,期望能谅解。

这几天大家闹了不少矛盾。有一次,我不想回家是由于我想在外婆家写完作文,回家能和您多玩儿会。就这事大家闹的不可开交。

还有一次,我让您把书包给我,把它放在家,要不还要拿。可您怕我累着,不想让我放在家,大家又误解了。

说白了,大家还是不可以心平气和地说话。将来大家要和他们讲了解理由,不可以大喊大叫,大家父女两个有哪些不可以解决的问题呢。

您在我心中就像一棵大树,时时刻刻都保护着我。是可以给我遮风挡雨把温暖带给我的大树,没您,我就像一只没安全感的小鸡,无处遮风挡雨。

我要对您说:“父亲,您多回来陪陪我,我爱您。”

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篇16:高一你听我说作文800字

全文共 641 字

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妈妈,实话我一直很害怕你,因为你总是在批评我、指责我。但是,女儿你的心声,你可知道?今天,我就把这一肚子的话统统吐出来吧!

不知从何时起,你对我如此的严厉。不再像小时候那么宠爱我。我哪怕提出一个小小的要求,你都不再温柔的答应。我想和你说说我的心里话,你却没有耐心倾听,只知道催我学习,学习!妈妈,你听我说,我不想做一个只会学习的机器人,我多想放松放松,劳逸结合地学习,甚至期盼你也能带我去爬山、打球、野炊,享受生活的快乐!

妈妈,你还记得吗?有一次,我刚从学校田径队训练完回家,筋疲力尽的我在沙发上躺了会。你下班后发现我居然不学习,就大发雷霆,对我大吼。我万分委屈地回到桌边写着作业,你却没事人一样在外面逗着小弟弟玩,显得开心不已。我的心碎了,为什么你对我这么严格,连解释的机会都不给我。如果你能把对弟弟的温柔,分一半在我身上该多好啊!

妈妈,我知道你望女成凤。但女儿已经很努力了,我也希望自己的成绩能突飞猛进。每次考试没有达到你的要求,你就冷若冰霜,你可知道女儿的心在滴血。因为此时我希望的是你能给我一个温柔的拥抱,赐予我前进的力量。然而你总是那样冷漠地发布命令:作业写得怎么样了?快去学习!我真羡慕别人的妈妈,她们从来不只关心分数,而是会坐下来和孩子分析失败的原因!

妈妈,女儿想对你说:我爱你!但女儿渴望你能多关心我,理解我。在我失落时送上一份安慰,在我快乐时迎上一张笑脸。妈妈,我的要求不高,哪怕你什么也不说,只是一个爱的怀抱,我就会感到非常的幸福。

亲爱的妈妈,我的心你明白了吗?

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篇17:说说我的心里话作文600字

全文共 647 字

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现在处于21世纪,处于一个人人平等的社会。但还是有不少人歧视辛苦工作的环卫工人,环卫工人在身边到处都是,可有些人却觉得他们非常讨厌。今天,我就要对那些不尊重环卫工人的人说说心里话

我曾经见过这样一幕,现在想起依然让我心痛……

那是一个阳光明媚的上午,我和我的朋友来到我们小区前玩耍。当时我们玩累了,就坐在台阶上休息。天,格外的蓝,柳树轻轻地摇着,形形色色的人在马路上匆匆的走着,地上落了一地的叶子,环卫工人忙忙碌碌的工作着。一切都似乎那么的和谐美好。我们看着看着脸上不禁露出了微笑。“怦、怦”刺耳的声音把我们拉回了现实,“这地儿不错吧,在这打篮球多好,正好有个篮球架。”一个黄头发、戴着大耳环的人说。听到他们说要打篮球,我们立刻就让开了,在一旁嬉戏着。只见他们指着那个环卫工人说:“扫地的,一边去扫去,别打扰我们打篮球。”环卫工人好像没听见,那个黄头发的人就退了那个扫地的叔叔一把说:“你是想硬碰硬是吧,你到底走还是不走?”那个叔叔脸憋得通红,但还是一声不吭的默默扫着,这是黄头发旁边的那个人说:“咱别和他一般见识。”说着他俩就推推搡搡的走了。人影越来越小……一切还如同刚开始那样平静,但我们的心里充满了愤怒。

看到这一幕,我想对那些不懂得尊重环卫工人的人说:如果你们厌恶他们,我们无权让他们走,但是你们可以走。再说,如果没有环卫工人的辛勤劳动,世界将会布满垃圾。而且现在是人人平等的社会,不能用钱来衡量人的高低尊卑。最后我想说,不要再歧视环卫工人了,这种人人平等的观念应该灌输在每个人的心中。

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篇18:妈妈我想对你说

全文共 623 字

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当我生病时,是谁在我身边守着呢?是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我?也是妈妈;当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈。每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。妈妈,我真想对您:“谢谢您,亲爱的妈妈!”

您每次都教导我不管是写作业还是考试,做好后都要仔细检查一遍,可我总是不听您的话,就拿那次考试的事说吧!那一次单元测试,我答完题就在白纸上画起了图画,第二天发卷时,我望着满是红叉的试卷呆了,根本不敢相信这是我的试卷。好不容易熬到了放学,我好似一只蜗牛慢吞吞地走在回家的路上。终于到了家门口,我低着头,不敢直视妈妈的眼睛。妈妈看到了我的异常反应,走了过来,说:“小涵,有什么不开心的事吗?”我惭愧地说:“妈妈,对不起,我没有听你的话,做完试卷后没有认真检查,所以成绩不理想。”说完,我低着头把试卷递给了妈妈。妈妈把我的试卷从头到尾仔仔细细地看了一遍,最后语重心长地对我说:“这次考试你太马虎了,以后可要认真点,不能犯同样的错误了,妈妈对你有信心!”我点了点头,和妈妈一起找出错的原因。在接下来的一次单元测试中,我吸取教训,认真答题,得了班级第一,有点小得意。这时,妈妈又说了:“不能骄傲哦,看看做错的题,分析一下为什么做错了……”妈妈就是这样不断地鼓励和鞭策着我,让我懂得:一次的失败和一次的成功都说明不了什么,重要的是要脚踏实地,一步一个脚印。

妈妈,在我的成长道路上,感谢有您的陪伴;妈妈,我想对您说:“谢谢您,我永远爱您!”

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篇19:我想对妈妈说作文400字

全文共 464 字

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妈妈,我有许多话想对您可是我并不懂如何表达。今天我就用文字跟您“说”吧。

记得有一次,我发了四十度的高烧,您就马上背我去医院看。可我发的烧太高了,没到医院就晕了。

我醒来时,我发现自己在一个陌生的房间里,盖着洁白的被子。这时在床尾的您醒来了。您问我,饿不饿?我说:“有一点饿。”您就起身去买粥了。看着离去的背影,我有一丝惆怅。因为在您起身时我发现了您的头发又苍白了不少,眼睛上布满血丝,脸色黄的可怕。我第一次意识到母亲的伟大。

您很爱我,可有时您也非常的凶。

记得还有一次,我上课开小差,晚上做作业时有许多题都不懂,可您还是很用心地教我。终于您也忍不住了,您用最大的声音吼道:“你为什么还有这么多题都不会做?你上课有没认真听老师听课的?”您一边说一边用手中的衣架打我。我冲进我的房间里锁着门,一边生气一边想:“我这个妈妈是世界上最凶的,没有比她更凶的了。”

如今,我已经长大了,我知道了当初您为什么骂我了,为什么打我了,您这么做都是为我好。其实您打的是我,可疼的却是您自己啊。

妈妈,您对我的爱是用黄金、钻石都买不到的。我爱您-——妈妈!

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篇20:五年级我想对您说

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爸爸,你对我太严厉了!

刚升入初中时,我们肩上的担子增加了许多。因此,您没有给我安排其他的学习任务。有一天晚上,对我们大发慈悲,我早早的就写完了作业,然后就去打电脑。您回来后,看到这个情形大发雷霆,我不用功学习这么紧张还有时间玩电脑,带着酒气把我批评了一顿。此时我就想,哼,还说我呢,你不也适合得醉醺醺的才回来,难道这不是错么。再说,我在按时完成作业的情况下,玩玩电脑,轻松一下,娱乐一下,有什么不好!真是的,等回到妈妈那儿去揭发你!爸爸好像看出了我的心思,变得更加厉声厉色了。“从今天起,我就得给你规定一个制度,每天星期一至星期四晚上不准看,玩电脑。另外,你还得制定一个周末计划,每个星期天都得按这个计划给我做!”爸爸的咄咄逼人的,我只好忍气吞声的写我的计划书。哎!

我真是,喝了酒就像我耍酒疯,看来我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。从此,我就要每天伴着书山题海度日了。

爸爸,您难道没有觉得您对我太严厉了么,您不知道,让一个人去做他不愿做的事,只会让他对这件事更加厌倦。就像您强迫我每天晚上完成您给我增加的课外学习任务一样,这样一来,我便对学习产生了厌倦感,

没有以前那么有热情,那么专心致志了。其实,正确的方法应该是去引导孩子主动学习,吊起孩子的学习兴趣,这样一来孩子将会更加努力的去学习。

爸爸,您不该这样啊!您对我真的是很严厉,您早日认识到这个错误。

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