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冬奥会滑雪比赛的描写(汇总20篇)

导语:我爱美丽的春天,但更爱给春天带来生机勃勃的春雨。下面是小编整理的一些关于雨的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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400字作文——运动会跑步比赛的描写

全文共 335 字

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哈,久违的运动会来了!我既兴奋又紧张。兴奋的是我们期盼以久的运动会马上开始了,紧张的是我害怕我们怕我们班成绩不好。

开幕式开始了,我们穿好了衣服,带好了手套,准备开始,开始了,我们打小鼓,又打大鼓,吹小号,走方队。锣鼓惊天,到了主席台我们热烈的打招呼。

请参加五年级60米跑步选手做好准备,我们呐喊,助威,加油!加油!我们班的张贞帅虽然没跑好,但我们不怪他,800米开始了,我们喊张一鸣,加油!张一鸣,加油!张一鸣,开始快跑,快到终点了,张一鸣,冲刺了,第一啦!我们尖叫了,到了我们班第一,耶!

又该我们女生跑了,我们三个女生,都跑了个第四,没关系,拿不拿名次没关系,只要参与就行。

这次,运动会,让我们感受到了友谊,让我们自信,让我们快了,更增进了我们和老师同学,心灵的距离。

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篇1:篮球比赛场面的描写450字佳作

全文共 501 字

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篮球可是我们班的一大优势。一听说要举行篮球比赛,我们班的同学就争先恐后地报了名,搞得这一阵子兴起了一股篮球热,一下课,都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢!

比赛马上就要进行了,“运动员”们都在进行热身锻炼,气氛十分紧张。瞧,对员们在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿,二班的人说:“你们班保输!”我们班也不甘示弱地说:“才怪,到时候看了结果再说,你们不要太过于自信了!”

刘校长刚一吹口哨,我们班的啦啦队立刻沸腾起来了:“三班加油!三班加油!”二班的啦啦队也不甘示弱:“二班加油!二班加油!”声音一层盖过一层,此起彼伏。吴鹏飞一不小心,到手的球让吕航员给抢走了,吕航员传球给朱昱,朱昱一个扣球,居然打出一个漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人们发出一阵欢呼声。瞧,二班的人终于又抢到球了,但又被吕航员拦走了,他三步并作两步,带球突破防守,直跑到栏板前,又投中了一个两分球。还有代梦玲,虽然是女生,可场上表现毫不逊色,她的防守很牢固,她把陈慧珊盯得毫无办法,无计可施。

最后,我们班终于胜了,三班的同学蹦的蹦,跳的跳,吕航员大叫“胜了,胜了,我们胜了”操场上一片沸腾。

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篇2:关于冬奥会的作文滑雪

全文共 1214 字

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冬季奥林匹克运动会,简称为冬季奥运会。国际奥林匹克委员会主办的世界性冬季项目运动会。冬季奥运会每隔4年举行1届,并与奥林匹克运动会隔两年举行。按实际举行次数计算届数。该赛事的主要特征是在冰上和雪地举行的冬季运动,如滑冰、滑雪等适合在冬季举行的项目。

滑雪滑雪运动是运动员把滑雪板装在靴底上在雪地上进行速度、跳跃和滑降的竞赛运动。滑雪板用木材、金属材料和塑料混合制成。高山滑雪由滑降,小回转和大回转(障碍滑雪)组成。高山滑雪混合项目,由上述三个项目组成。人们成站立姿态,手持滑雪杖、足踏滑雪板在雪面上滑行的运动。“立”、“板”、“雪”、“滑”是滑雪运动的关键要素。

雪橇雪橇起源于瑞士山地,后逐渐在欧洲、北美和亚洲等国家流行。雪橇最初为木制,后发展成用金属制作。1884年英国举行首次雪橇公开赛。1924年被列为首届冬奥会比赛项目,分有舵雪橇和无舵雪橇两种类型。

冰壶冰壶(Curling),又称掷冰壶、冰上溜石,是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,冬奥会比赛项目,并设有冰壶世锦赛。设男女2个小项,每队为四人。冰壶为圆壶状,由不含云母的苏格兰天然花岗岩制成,且世界上所有的制造优质冰壶用的天然花岗岩均产自苏格兰近海的一个小岛,也只有苏格兰人掌握着制作世界顶尖水平冰壶的技术。冰壶周长约为91.44厘米,高(从壶的底部到顶部)11.43厘米,重量(包括壶柄和壶栓)最大为19.96公斤。刷冰是为了减小冰壶与冰面间摩擦。有人把冰壶称作“冰上国际象棋”,这一比喻很好地诠释了冰壶的神秘与高雅。

冰球冰球(icehockey),亦称“冰上曲棍球”。冰球运动是多变的滑冰技艺和敏捷娴熟的曲棍球技艺相结合,对抗性较强的集体冰上运动[1]项目之一,也是冬季奥运会正式比赛项目。运动员穿着冰鞋,手拿冰杆滑行拚抢击球。球一般用硬橡胶制成,厚2,54厘米,直径7.62厘米,球重为156-170克。比赛时每队上场六人,前锋三人,后卫两人,守门员一人。运动员用冰杆将球击入对方球门,以多者为胜。

跳台滑雪跳台滑雪简称“跳雪”。就是运动员脚着特制的滑雪板,沿着跳台的倾斜助滑道下滑。借助速度和弹跳力,使身体跃入空中,使整个身体在空中飞行约4-5秒钟后,落在山坡上。1972年首届世界跳台滑雪锦标赛在南斯拉夫举行。该项目从1924年第一届冬奥会即被列为比赛项目。根据国际滑雪联合会规定,在冬季奥运会及世界滑雪锦标赛的跳雪比赛中,设有70米级和90米级台的两个跳雪项目。从1964年第九届冬奥会开始统一跳台级别,才分别规定为上述的70米和90米两种。这并不单指跳台高度,还包括跳台助滑道的坡度即35-40度,以及长度80-100米。

花样滑冰花样滑冰(FigureSkating)是冬季奥运会的正式比赛项目。花样滑冰是冬季奥运会的正式比赛项目。运动员穿着脚底装有冰刀的冰鞋、靠自身力量在冰上滑行,表演预先以技术动作为基础编排的节目,由裁判组评估打分、排出名次。

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篇3:描写袋鼠跳比赛作文700字

全文共 720 字

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星期五下午,我们304班的同学在张老师的组织下玩袋鼠跳的游戏,大家欢呼雀跃,兴致勃勃。这时,张老师笑容满面地说:“同学们,袋鼠跳的游戏规则是用袋子套住双腿,双手抓着袋子角,像袋鼠一样跳到操场中心,谁先跳回来谁就获胜。老师先让我们分成四大组,然后游戏开始了。

每大组的第一个同学飞速套上袋子,张老师大声说:“开始!”四位同学抓紧袋子,同时向前跳,就像四只健步如飞的袋鼠,又像四只活蹦乱跳的青蛙。可好景不长,他们四个才跳一半,就累得气喘吁吁,满头大汗,特别是女生余文婧,一不小心踩到了袋子的中间,身体一下子失去了平衡,重重地摔到地上,疼得眼泪都流出来了。第三大组的同学们大声鼓励她:“加油!加油……”余文婧抖擞精神,一骨碌爬起来,提好袋子,奋力向前追。可这时,动作敏捷的谢卓成已经到达操场中心了,郑壬彬和李雨轩紧追其后,可余文婧毫不气馁,接二连三地跳,转眼间超过了李雨轩。第一大组的郑壬彬不甘落后,在快到终点时奋力一跳,赶上谢卓成摔倒在我旁边,郑壬彬不顾疼痛,快速脱下袋子,扔给我。

我连忙套上袋子,争分夺秒地向前跳,可还没跳一半,孙绍杰像箭一样从我身边蹿过,超过了我。我心急如焚,使劲向前跳,我们第一大组的同学拼命为我喊“加油”,我一鼓作气,坚持不懈地跳,可始终与孙绍杰差两步,就连我后面的马明亮也快要追上我了。我心里懊恼极了:都怪自己平时不锻炼身体,现在心有余而力不足,怎么也跳不快,真是亡羊补牢,为时晚矣。我不能给我们第一大组抹黑,就用尽全力向前跳,当到达终点时,我累得筋疲力尽,可只得了第二名。我羡慕地看着得了第一的孙绍杰,他又蹦又跳,高兴极了。

操场上同学们像一群活泼可爱的小袋鼠,不停地蹦啊跳啊,开心极了。大家的欢呼声充满校园,响彻云霄。

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篇4:描写精彩的武术比赛

全文共 949 字

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xxxx年11月22日,期盼已久的第十一届xx市传统武术比赛在xx工人文化宫隆重开幕了,我怀着激动的心情跟随德修武馆一起去参加比赛。

那天早上八点,我们武馆在工人文化宫的广场集合,文化宫里人山人海,彩旗飘飘。每个参赛队伍都穿上了自己的队服,白的、黄的、绿的、蓝的、紫色的,各式各样,五花八门,每个队都扛着自己参赛用的刀枪剑棍,个个都威风凛凛。

九点多,教练就带着我们随着其他队伍进了文化宫的体育馆,大家排好队,等待比赛开始。过了一会,主持人宣布:“xx市第十一届传统武术比赛开幕式,现在开始!”首先,主持人介绍了xx市武术协会的几位主席,接着,主持人请主席致词,最后,主席说:“我宣布,xx市第十一届武术比赛,现在开始!”随着热烈的掌声,比赛开始了。

这次我们参赛是一个集体项目——集体功夫拳。首先,是一个由幼儿园组成的集体项目,小朋友们走上赛场,随着音乐的响起,他们开始了比赛,旁边的家长都在拍手喝彩,鼓励他们,他们的动作虽然不标准,但是每个人都在尽自己最大的努力做好动作,虽然最后的得分不高,但看的出来,他们是尽力了的。

看完前面的队伍比赛,得分都不高,我们提着的心终于放了下来,因为在比赛前,教练说,如果我们这次没拿冠军,就要罚死我们,所以,我们个个都提心吊胆的,现在,心里终于踏实了,可是,这刚放下去的石头又提了起来,我们看到一个武术队,他们个个都生龙活虎的,他们拿着棍,整齐的开始了精彩的比赛,旁边的观众都拍手叫好,最后,他们得了8。64分,这可是个到目前不止的最高分啊。

下一个就到我们了,一定要全力以赴!我们每个人都打起十二分的精神,比赛开始了,随着响亮动感的音乐节奏,我们熟练认真的开始我们的集体功夫拳,在比的过程中,我的眼睛瞄了一下观众席,怎么都鸦雀无声,我心想:是不是我们做得不好啊?我们用尽全力地完成了规定动作,这时,观众席才爆发出响亮的掌声,我们紧张的望着裁判席,心都提到了嗓子眼了,裁判说:“德修武馆最后得分——8。64分!”我们欢呼雀跃,我们终于如愿以偿地拿到了冠军。比完后,大家都开开心心地回了家。

通过这次比赛,我懂得了团队合作的精神,如果我们其中的一个人不认真,都会导致我们集体的分数,所以,我要感谢大家,配合非常好,没有大家的努力,就没有冠军的荣誉。

[描写精彩的武术比赛作文

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篇5:描写滑雪场景作文600字

全文共 567 字

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今天,我和爸爸妈妈还有叔叔一起去白鹿原雪场去滑雪。我听说白鹿原离家很远,可是我们开车一会就到了。

我第一眼就看见了一个白色的大缓坡,有很多的人在那个大坡上滑雪,看着他们玩,我急的不得了,可是我知道只有水平好的人才能够在那里滑。我们办理了手续,拿了滑板什么的,把需要滑雪的用具准备好了,就可以开始真正的滑雪了,胆小的妈妈不敢滑,只好给我们照相。

我好爸爸叔叔穿上雪地靴,开始滑雪了,我们刚开始滑,怎么也站不稳东摇西晃的,只见爸爸还没有滑,就啪的一声摔倒在地上,叔叔看见了大笑起来,谁知道没有掌握好平衡,也给摔倒了。看见他们两个在雪地中的笨样子,我也不住的笑起来。最后还是滑雪场的教练把他们拉起来的。

我自己慢慢的开始滑起来,能够往前走一小段了,谁知道我正好站在了下坡路上,也不会刹车,结果也给摔倒了。也是教练拉我起来的。滑了一会儿,我头上开始冒汗了,慢慢的,我们找到了感觉,都可以滑一会了。真是太激动了!

滑完了雪,我们又开始玩雪圈,从高高的上面冲下来,我看见一个非常陡的坡,坡上有人造雪,把雪圈拉到最高的地方往下滑,就像箭一样的飞下来,感觉非常的刺激。风呼呼的刮着,我的头发像刺猬一样的竖起来,胆小的妈妈在下滑的过程中,啊啊的叫着,其他的人都在笑她。

时间在我们的欢笑中一分一秒的过去了……

我这件事中我明白,滑雪只要坚持,最后,一定能够滑好的。

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篇6:描写自然作文:爸爸教我滑雪

全文共 537 字

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去年寒假,我们一家和哥哥一家来到峨眉山滑雪

一开始,我还以为很好滑,可刚刚穿好滑雪鞋,拿好了滑雪竿,我就觉得这些东西好重啊!爸爸看见我在那儿发呆,就问:“你在干什么?”我转过头说:“我不会滑雪,所以我不敢去滑雪!我该怎么办?”爸爸说:“没事,走!我来教你!”于是,我就和爸爸走进了人山人海的滑雪区域里。

开始学滑雪了,爸爸先教我在地上行走。爸爸边边做动作边说:“看着就像这样,先把滑雪竿柱在地上,然后,将自己的身子往前倾!”忽然,嗙嘡一声,爸爸摔倒在地!我哈哈大笑起来,爸爸站起来,边捂着屁股边说:“笑什么笑,你这是幸灾乐祸,你知道不!要不,你来试试?”可是,我试的时候我走得非常好。爸爸又边捂着屁股边说:“不错,不错!比我好一点点!好,下面来教你上坡下坡吧!”于是,我们开始上坡了。一开始上坡的时候很费力,可过了一会儿,找到诀窍,就觉得不费力了!“好了,现在开始学下坡了!”爸爸说。由于我刚刚学下坡,所以我下坡非常慢,爸爸边摔几个跟斗,于是,我再次哈哈大笑。“笑什么笑!”爸爸生气地说。可我一下子摔倒地在,爸爸说:“再来一次,一定能成功!”于是,我再来了一次。果然,我成功了!

从这件事上,我明白了一个道理,那就是不管做什么事都要有耐心,要恳下功夫,才会成功!

指导老师:刘琼芳

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篇7:描写自然作文:第一次滑雪

全文共 504 字

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星期天,天还没亮,我和妈妈就起床了。今天,我们要去卧虎山滑雪场滑雪了。

四小时后,首先映入眼帘的是一个白茫茫的大王国:白色的冰雪覆盖着大地。有高坡,有平原,在阳光的照射下闪闪发光,就像一片片的银子。

我们正在欣赏美景,这时带队老师说:“小记者们,现在我们已到了济南的卧虎山滑雪场了。请大家快做好准备。”我们就迫不及待的进入了滑雪场,急急忙忙穿上雪鞋、雪橇,拿好雪杖,向滑雪场的雪道走去。

一开始,我想迅速的滑动雪杖,可是,越是使劲滑,越是不前进。像蚂蚁一样缓缓地前进。可我一点也没有气馁,因为我相信“有志者,事竟成!”我叫妈妈为我请了一个教练来教我。在教练的耐心细致的指导下,我努力学,刻苦练,终于渐渐地掌握了滑雪的技巧,可以上高手道上滑了。

我在高手道上等了一会儿,就上了弯拉沟,攀上了坡顶。在妈妈的鼓励下,我勇敢地从顶上滑了下来。那感觉,真爽啊!像一架翱翔在天际的飞机。原来,高手区滑雪和低手区滑雪完全不一样:在低手区滑,慢的像一只小小的蜗牛,在慢慢地移动,一点也不爽。可是,在高手区就特刺激,快的像一只凶猛的“虎头海雕”,翱翔在蓝蓝的天空。

真是:可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀!

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篇8:作文运动会比赛场面的描写

全文共 513 字

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上个星期四,我们学校举行了一次别开生面的运动会,我参加了400米跑步比赛运动会开始了,首先举行的是广播操比赛,紧接着是100米跑步比赛。我坐在草地上,心里像有一个热油锅,翻滚地我无法平静。这可是我第一次参加跑步比赛呀!“请参加三年级400米女子跑步的同学赶快到点名处点名!”听到后,我赶紧到点名处,老师把我们带到起点。要知道,我为了这场比赛,可没少花功夫呢!天天绕着小区“疯”跑,直到累得气喘吁吁,四肢无力,再也站不起来了才停止。有时还去体育场测测速度呢!我迅速找到跑道准备比赛。 只听一声震耳欲聋的枪声,我们冲出了起点。“加油!加油!”操场上的呐喊助威声一阵高过一阵。跑到半圈时,我感到了体力不支:在250米处,胸口已经开始疼了。我真想半途而废。可一看,我们班的黄逸淑像是混身上下仍旧充满了力气一样,越跑越快,越跑越带劲,很快就把其他选手甩在了后面。只剩下最后一百米了,我咬着牙,不知不觉中,我的步子渐渐快了起来。“1分34秒”在我冲向终点的那一瞬间,我知道我战胜了自己,虽然我只拿了第三名。 从学校的“2分03秒”到赛场上的“1分34秒”,我付出了多少汗水呀!因为我知道:一份耕耘,一份收获。有了付出,就一定会有回报。

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篇9:描写两人三足比赛作文

全文共 671 字

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这天下午的体锻课上,李老师让我们进行两人三足。

我跟侯硕一组,刚开始,我们先练习慢慢地走。走着走着,就总感觉有一股力量不让我走,而且差点让我摔倒。我低头一看,原来我们俩的步伐不一致,所以才会这样。这时,我们俩看到了莫淇楦和陈圣雨这对组合,他们疾步如飞,让人好不羡慕。侯硕看了他们的练习之后,提议道:“要不咱们干脆别练走了,直接练习跑吧!”我一口答应。

我们在练习跑步的时候,李老师说:“我们现在开始两人三足比赛,赢了的组合,可以加星!”听到了这个消息,来自“各地”的参赛组合都纷纷聚集过来,我们则站在旁边当观众。

比赛开始了,大家都像箭一样冲出去,四个组合是你争我抢,互不相让。最后,第一个到达终点的还是本身就领先于大家的莫淇楦组合。李老师给他们俩一人加了两颗星,面对这么丰厚的奖赏,我恨不得马上就去比赛,而侯硕却觉得多练一会儿才好,没办法,我只得多练一会。

最后一次比赛要开始了,侯硕才禁不住我的软磨硬泡,去了比赛场地。开始比赛了,我使出了一大半儿力气冲了出去。到了中途,我使出了吃奶的力气跑着。快到终点了,我用余光扫了一下其他三组,除了闻哲一组比我们快之外,其他两组都比我们慢,心里一阵窃喜!到了终点,本来我们是第二名,可是胡臻她们扬言自己第二名。那我就不高兴了,说:“我们才是第二名!”但是胡臻他们依然说自己是第二名。这时,李老师来了,我便把事情一五一十地告诉了李老师。李老师听了之后,就问闻哲他们和另外一组,结果却都是一样---大家都太专注比赛了,没有看见这“齐天大冤”。最后,李老师为了大家不扫兴,给我们两组各两颗星。

两人三足,可真愉快呀!

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篇10:描写篮球比赛的小学六年级作文

全文共 402 字

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今天下午,我们第一节课时数学课,刚刚打铃,我们班的高老师就走进了教室,“上课”两个字还没说,就有人给他打电话。高老师接完电话后对我们说:“今天下午这节课我有事,你们先上体育课,明天下午体育课我们改成数学课吧。”我们都说好,于是就跑到操场上玩去了。

我和赵景冬一起去体育办公室拿篮球,拿好篮球,我们去篮球场去了,我们一共六个人,打半场的正好。我们先分了队,之后就开始打了。

我们先发球,宋健先把球传给我,我带着球冲进了两分线,可是他们队的大个子,拦住了我的去路,无奈之下我只好放弃这次进攻,把球传给西西,然后站在三分线外等着别人传球,西西也像我那样进攻,可是也被拦了下来,他又把球传给我,我一个跳投,进了!我们队3:0领先了。

第二轮是赵景冬发球,他把球传给了孟子,可是被我一个抢断,球被抢了过来,我跑出三分界,然后一个三步上篮,球不但进了,而且他们还被判了个阻挡犯规,发的两球我也都进了,也就是我们队7:0了。

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篇11:有关接力比赛的描写作文350字

全文共 455 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,给我们的年段接力比赛增加了一份绚丽的色彩。激动人心的一刻终于到了,同学们一蹦一跳地来到综合楼下的大操场,准备参加接力比赛。

随着一声哨响,运动员们像箭一样冲出了起点,把接力棒递给了接棒的同学。在一旁的拉拉队拼命地喊:“四三班,加油!四三班,必胜!……”同学们的喊声像给我们参赛的小选手们身体里注入了无穷的力量……轮到我了,糟糕,棒掉了,我内心责怪着自己:为啥你就接不住呢?又为了什么你会这么粗心呢?我赶紧用尽全身力气追了上去,还好,总算没有落下。

接力赛接近了尾声,同学们喊得更起劲,心情更激动了。我的心跳渐渐加快了,我不由自主地也高声喊道:“加油!加油!……”同学们的加油声、跺脚声,汇成了一片欢乐的海洋。

虽然大家的嗓子喊哑了,脚跺麻了,但是大家的情绪仍然非常兴奋,目不转睛地盯着每位运动员,时时刻刻想着:“四年三班加油!四年三班必胜!”没有人在想:“四年三班是最后一名。”

我们班终于取得了第一名的好成绩,我的心比吃了蜜还甜哩!

这次的接力比赛让我感受到了集体的荣誉感对我们是多么重要啊!

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篇12:篮球比赛作文场面描写

全文共 939 字

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“叮咚,叮咚,下课时间到了。老师,同学们,你们辛苦了。”这无比悦耳的铃声刚刚响起,我们班上的同学就按捺不住了,好似跃跃欲试脱缰即驰的野马,要急切地冲出教室。老师大概也看出同学们的心思,非常大度地宣告:“这节课就到这里,下课!”仿佛一声令下,同学们迅速跑出教室,飞一般地冲向操场。知道为什么我们这么激动吗?今天有篮球赛——我们班对阵129班。

我们班的五名球员率先跑到操场,当然我也是其中的一员,这时的赛场早已被围得水泄不通。队员们抓紧时间把球衣都换上,在这么多人的注视下打球,我心中的荣誉感和使命感油然而生。

比赛开始,我和129班段瑞龙跳球,我看到他背后我方球员多,便用力一跳,把球拍到了我方李康江手里,但是竟被对方球员梁宇辉给抢了过去。关键时刻不可乱了阵脚,我们队员迅速回访,不出意料,对方果然想上篮。说时迟,那时快,我方常波涛以迅雷不及掩耳之势把球掏了回来。同时,队友李康江和吕清阳急忙往下跑以便接应,常波涛一个长传正好传在李康江手中,对方后方失守,我方2分入手,完成了一个漂亮的开门红!接下来我们紧密配合,越打越顺,很快便大比分领先。中场休息时间慢慢逼近,我们不敢骄傲,积极防守,抱定决心不能让他们轻松得分。这时,他们那边忽然传来一个空挡,我方下面没人防守,对方陈丁豪想来捡个便宜,那可不行,我便急忙往回跑,因为他运球跑赶不过我徒手跑的速度,就在他跑到篮板下时,我起身一跃,将球封盖下来,可是因为冲得太猛,往下落时没站稳,一下就跪在了地上,虽然很痛,但是还是守住了篮框。上半时结束了,我们打出了一个让人不可想象的比分:22比4!

稍作休息后,随着一声哨响,下半时开始。没想到,对方竟然开始了猛烈的反攻,连续进了三球,我方怎能让他们如此放肆,在对方张思凡和段瑞龙上篮时,我都给予他们一记大血帽。呵呵,篮板下方是我的地盘,就得听我的!我抢到篮板后,便迅速传入队友手中,我方队员王超凡、吕清阳、李康江等都完成得分。特别是王超凡同学,虽然眼睛受伤了,但还是坚持到最后,而且贡献了8分。李康江尽管个子低,但他动作灵活,投篮命中率高,在队友们的配合帮助下,他拿下全场最高分16分,我也拿了8分。就这样,我们最终以40比16大比分赢得了这场比赛。成绩报出,我们班的全体学生都激动得欢呼起来。

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篇13:描写踢毽子比赛的作文

全文共 579 字

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暑假里,妈妈带着我去观看浙江省第十四届运动会(行业系统部)的踢毽子比赛。妈妈和三位队友代表他们单位参加比赛。

刚一到了比赛场地——体育馆,就可以感到紧张的气氛,全场人都在做赛前准备,纷纷练习着,就连并不参加比赛的我,也凑起了热闹。不一会儿,比赛就开始了。妈妈他们队是十几支参赛队伍中第一支开始踢的。每三名裁判各围着一名选手,他们各司其职:看时间、计数、评姿势。只听一声哨响,四名队员立刻脚下生辉,尤其是妈妈,踢得可厉害啦!一会儿左踢几个,一会儿右踢几个,再过一会儿用背顶几个。妈妈很努力地踢着,那毽子就像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞,可美啦!忽然,“蝴蝶”似乎开始淘气了,一会儿飞得远远的,一会儿又飞得特别近,还好妈妈会把它倒钩回来。可是蝴蝶实在是太淘气,再加上妈妈踢的时间太长,有点体力不支,不一会儿,毽子还是落地了。

别的队踢时,虽然每名队员都非常努力,但是由于实力实在是有点悬殊。我看,想超过妈妈的队,那真是墙上挂门帘——没门!

比赛结果当然是妈妈的队获胜。但是妈妈告诉我,她并没发挥出最好的水平,原因是由于平时不练,是到了临近比赛前夕才练的,幸好小时候的基本功比较扎实,可以说是靠“吃老本”。这次比赛也让我明白了一个道理:做任何事情都贵在坚持,要有长性,有恒心,不能临时抱佛脚,存侥幸心理,因为好运不可能永远降临在你身上,凡事都要靠实力。

[描写踢毽子比赛的作文

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篇14:描写比赛时神态的词语

全文共 965 字

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小编为你收集了几个描写比赛神态词语,希望对大家有帮助!

摩拳擦掌、 生龙活虎 、 跃跃欲试

形容比赛中大家团结合作的成语:

众志成城、万众一心 、齐心协力

形容比赛获胜时,自己心情的成语:

欣喜若狂 、兴高采烈 、欢呼雀跃

争先恐后、左右逢原、声东击西

虚晃一枪、目光专注、目不转睛

神采飞扬、胸有成竹、目空一切

捶胸顿足、垂头丧气、目瞪口呆

附描写赛跑的句子要写出神态:

1.刚跑完步,累的我脸通红,大喘吁吁,汗流浃背,腿乱绵绵的,仿佛马上就要趴到似的!

2.脱缰的野马 离弦的箭 豹子

3.她接过接力棒,像脱缰的野马一样,急速地向前奔去。

4.面对着一个上坡路段,开始起步,缓慢的开始,等到身体逐渐发热,汗水渗出,这下,跑步的畅快感觉才体会到,保持匀速,上坡敢顶,下坡敢放,痛快的呼吸着林间的空气,不断超越身边晨练的大爷大娘们

5.随着裁判的一声枪响,运动员们纷纷跃出起跑线,像离弦的箭一样向前冲去。他们互不相让,跑道上尘土飞扬,仿佛海水涨潮一样汹涌而来。

6.“预备——跑!”裁判员一声令下,霎时,运动员们犹如一只只勇猛的小老虎,飞快地向前方冲去。

7.“砰”的一声枪响,起跑线像一条绷紧了的弓弦,瞬间射出了六支“彩色的箭”。

8.3000米跑下来,他们一个个喘息不止,就像刚到站的火车头,大口大口地吐出一团团白气。

第3圈了,我呼吸困难,张大了嘴,鼻翼撑得难受,两眼发黑,胸口奇闷,两条腿沉得再也抬不起来。

9.运动会的跑步健儿们,你们的汗水洒在跑道上,浇灌着成功的花朵开放。你们的欢笑飞扬在赛场,为班集体争光,数你们最棒。跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你们似骏马,似离弦的箭一样,爆发出自己的实力。追吧,跑吧,你们比老虎更猛,比豹子更强!

10.王红看着弯弯的跑道,拖着沉甸甸的步子,豆大的汗珠一滴一滴的往下滴,还有最后一圈,他用牙齿使劲咬了一下嘴唇,眉头轻轻地皱了皱,使劲迈着步子冲向终点。

11.发令枪声一响,牛牛像离弦的箭一样飞了出去,使出全身力气奔跑着,大口大口地喘着粗气,而且越跑越起劲儿,越跑越快……

12.只见他像脱缰的野马,半弓着背,缩着脖子,犹如两肋生翅足下生风,转眼之间就把对手甩出老远……

13.施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,第一个冲过了终点线。

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篇15:第一次滑雪动作描写

全文共 518 字

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清晨,天刚蒙蒙亮,老师带着我们坐上大巴来到浙江大明山滑雪场。

因为这是我第一次滑雪,我既紧张又兴奋。哇!好大的滑雪场!因为来得比较早,所以还没多少人。同学们戴头盔,撑滑雪仗,穿滑雪靴,套滑雪板,可谓是全副武装,个个忙得不亦乐乎!因为大部分都是第一次玩,所以动作有点慢,当我们准备好开始滑的时候,人已经陆陆续续的多了起来。教练教了我们一些滑雪的技巧,同学们都很认真地在听……

开始滑了,一开始我根本不怎么会滑,还好后来慢慢的滑了起来。我见我周围的大人和小孩都从上坡往下冲,即好玩又刺激,看得我心里痒痒的,我这样一直在平地滑有什么意思,应该挑战一下。可我又不敢,怕摔下来,正在纠结的时候,我看见比我小的弟弟妹妹都敢从上往下滑,为什么我不可以。我慢慢地爬上了坡,身体微微向前倾,手臂挥动滑雪杖,一滑,“嗖”地一声冲了下去,我来了个伪八字的动作,快到下面的时候,我“啊”的一声,摔倒了,老师还给我来了一张特写!这下摔重了,站都站不起来,可我不服输,老师说过从哪里跌倒就从哪里爬起来……

我双手撑地,慢慢地站了起来,又有了上一次的经验,重新来了一次,终于成功了,我高兴的欢呼了起来……

真的太有意思了,下次还想来,这一次滑雪让我变得更加坚强、勇敢和自信!

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篇16:有关接力比赛的描写作文350字

全文共 566 字

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“加油,加油”……助威声在操场上空回荡,原来我校第十届运动会最激烈的项目——接力赛拉开了序幕。

只听“砰”的一声枪响,我们班的飞毛腿—高学峰像离弦的箭向前飞去。我想这下好了,我们班能安安稳稳得第一了。没想到的是强中自有强中手,206班的孙旭童也不甘示弱,别看他个子不高,脚下象生了风,一会儿就超过了我们班和210班,我的心一下子就提到了嗓子眼上了,心想这下可完了。 “哈哈”天上掉下个好机会:206掉棒了!刘星宇抓住这千载难逢的好机会,跨前一步接住棒就以流星般的速度向终点跑去。只见他咬紧牙关,挥动着胳膊脚下好象生了风。几秒钟工夫就把206班甩得老远,我的心得到稍许放松。该我们班魏鹏举上场了,别看他平时跑得慢慢悠悠的,一到关键时刻还挺顶事。你瞧他迈动两条肉柱子似的腿向前冲去,随着他跑动他身上的肉上下颤动,我正要为他叫好,可他却出了意外,也许是心急,也许是累了……他把棒扔到了地上…哎呀,不好!我们班成倒数第一了,我刚放松的心不由又提了上来。好!该我们班长跑冠军——柴睿上场了。我们把希望全寄托在柴睿上了。加油声四起,同学们恨不得把自已的力量加在他身上,他果然不负重望,很快追上了210班,离206班的距离越来越近,5米、4米、3米、2米、1米……,可就在这时,206班到达了终点……

一场惊心动魄的接力赛就在同学们的叫喊声中结束了。

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篇17:描写滑雪场景作文600字

全文共 672 字

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星期天早晨,满怀着无比激动的心情,和好朋友宗子兴前往焦作市修武县当阳峪滑雪场滑雪。

中午十一点钟,我们到达了当阳峪滑雪场。穿上了雪鞋、雪橇之后,哦,滑雪场,我来了!

这是我第一次滑雪,刚穿上硬梆梆的雪鞋,有些不适应,再加上那里雪非常滑,刚一进滑雪场就不小心滑倒了。”小心点。今天你们来滑雪,肯定会摔倒的,就尽情摔吧!“教练把我扶起来说。”啊?“我摸了摸摔成四瓣的屁股,一脸痛苦的表情。

好不容易站起来了,往前面一看。呀,才刚开始就有一个下坡,那我肯定又要摔倒了,小屁股,可怜你了。”呼呼呼,好好玩,小韩你要不要滑下来。“宗子兴滑了下去,在下面喊我。”宗宗,好玩吗?我好害怕。“”有什么好怕的,走嘞!“教练对我说。还没等我答应,教练一推我,我就顺着陡坡滑了下去。”啊—“伴随着我的尖叫声,我平安滑到了下面。”的确……很好……玩。“我已经被吓得语无伦次了。”这才叫滑雪呢!光走有什么好玩的。走,我带你们去那上边,咱们从那上边滑下来才叫刺激呢!“教练指了指最高点。

”呼哧呼哧“费了九牛二虎之力才总算爬到了最高点。天哪,这么高,下面的人都跟小蚂蚁似的,简直就是”万丈深渊“。别说往下滑了,就是想一想,也需要勇气。看着别人一个个都滑了下去,我也不甘示弱,说:”我,我也,我也可以。“双脚叉开,滑了下去。”身子往前趴,往前趴。“教练大声提醒我。也许是太紧张,前后没分清楚,误把后当成了前。身子往后一仰,结果躺在了地上。

最终,经过教练耐心指导和我的不懈努力,我还是学会了滑雪!

经过这次滑雪,我不仅体验了滑雪带来的惊险和乐趣,还锻炼、突破、挑战了自我。真是收获不小。

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篇18:描写两人三足比赛作文

全文共 1012 字

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游戏中往往少不了伙伴们的配合。

前几天,老师让我们玩两人三足的游戏,只听得老师一声令下“开始!”大伙儿争先恐后地拿取绑脚绳,寻找与自己一起玩的伙伴。

我左瞧瞧,右瞧瞧,始终拿不定主意。左边,有一大帮同学请我加入他们的战队;右边呢,张语馨正焦急地等着我的回话,这真叫我左右为难呀!这边是我的同学,那边呢,又是我要好的朋友,该如何取舍呢?就在我犹豫不决的时候,张语馨迎上前来,满脸期待地望着我说:“王瑜曈,我们一起吧!”望着她那张焦急而期待的脸宠,若要是不答应,正怕伤了她的心呢。便对张语馨说道:“好吧!我跟你!”然后又扭过头去对那帮同学说:“对不起了,我下次再跟你们玩。”

然后,同张语馨一起绑好绳子,沒等我准备停当,张语馨就喊道:“一二一,一二一……”她迈开步子,可把我结结实实地吓了一跳,我差点就狠狠地摔在地上。

待我回过神来,我和张语馨异口同声地说道:“一二三,开始!”我撒开腿直奔对面的跑道,可是,我和张语馨的脚步不一,不是我跨大了,就是她的脚步跨小了。就这样,我们一路走得摇摇晃晃,好不顺畅。我们几次差一点儿和地面来了热情的拥抱,这一路,走的真惊险!我便对张语馨说,咱们定一个小标准吧!“脚步跨这么大……”我一边说,一边给她做动作,张语馨仔仔细细看着我的比画,马上心领神会,然后迫不及待地说道:“咱们开始吧!”“好!”我爽快地回答道:“开始,一、二、三……”这时候,我们显得格外专注,生怕这次再犯同样的错误。这次我们走得十分整齐,但是,速度明显走得比第一次慢了许多。只见得其他同学正在操场上飞跑,张语馨不服气地对我说:“哼,他们能展翅高飞,咱们也试试!”

就在这时,老师大声喊到:“咱们来比一比。”不一会儿,人就挤满了。我和张语馨哪个着急,都想快点练习,好上去比赛,我和她练了一遍又一遍,满场子到处乱跑,一蹦一跳的,终于,我们配合的如同行云流水般了,感到可以上了,便跃跃欲试地到长长的队伍中去排队。

轮到我们的时候,我们那颗平静的心顿时变得紧张起来,开始了,我的一只手轻轻地搭在她肩上,然后,我们用尽全身力气,疯狂地向前跑去,一路上,我总是东瞧瞧,西瞧瞧,生怕别人从我们的眼皮底下溜到了终点。好紧张好兴奋,一颗心怦怦地乱跳,好像要从嗓子眼里跳出来一般,看着张语馨的神情,也不比我放松啊。

最终,我们得了个第二名,心里美滋滋的,看来,磨刀不误砍柴工,这些练习没有白费!

这一天,也许是最快乐的一天吧!瞧见了吧,伙伴们的配合是多么重要!

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篇19:描写比赛场面的4字词语

全文共 1656 字

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你们每个人都比赛过吧,那比赛场面一定令你历历在目。下面是小编整理的描写比赛场面的4字词语,欢迎来参考!

1、喜形于色:形:表现;色:脸色。内心的喜悦表现在脸上。此时形容抑制不住内心的喜悦。

2、手舞足蹈:手和脚都舞动起来。此时形容高兴到极点的样子。

3、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。此时形容高兴到了极点。

4、喜眉笑眼:此时形容面带笑容、十分高兴的样子。

5、载歌载舞:边唱歌,边跳舞。此时形容尽情欢乐。

6、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多此时形容喜庆、欢乐的景象。

7、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

8、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。此时形容高兴愉快的样子。

9、冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

10、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。此时形容高兴而振奋。

11、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

12、眉飞色舞:色:脸色。此时形容人得意兴奋的样子。

13、喜形于色:喜悦表现在脸上。此时形容抑制不住内心的喜悦。

14、喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。

15、乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持的地步。此时形容欣喜到极点。

16、哈哈大笑:此时形容开怀的大笑起来。此时形容非常开心。

17、杯觥交错:酒杯和酒筹错杂放置。此时形容众人一起宴饮时的热闹景象。

18、人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。

19、欢喜若狂:欢喜:高兴的样子。高举得象发狂一样。

20、手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。此时形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

21、足蹈手舞:犹言手舞足蹈。此时形容喜悦到极点时的样子。

22、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。此时形容若有所失而不高兴的样子。

23、满面春风:比喻人喜悦舒畅的表情。此时形容和蔼愉快的面容。

24、欣喜若狂:欣喜得像发了狂。此时形容高兴到极点。

25、神采飞扬:此时形容兴奋得意,精神焕发的样子。

26、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。

27、幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。

28、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。此时形容非常高兴。

29、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。此时形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

30、心花怒放:心里乐得像花儿盛开一样。此时形容高兴到极点。

31、鼓舞欢忻:此时形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

32、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

33、喜气洋洋:洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

34、得意忘形:形:形态。此时形容高兴得失去了常态。

35、拍手称快:此时形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子。

36、谈笑风生:有说有笑,兴致高。此时形容谈话谈得高兴而有风趣。

37、怡然自得:怡然:安适愉快的样子。此时形容高兴而满足的样子。

38、酒酣耳热:酒酣:酒喝得很痛快。此时形容喝酒喝得正高兴的时候。

39、悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。此时形容使人感到美好快乐。

40、兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多此时形容兴致高,精神饱满。

41、喜不自禁:抑制不住内心的喜悦。此时形容极其高兴。

42、怡然自乐:怡然:喜悦的样子。此时形容高兴而满足。

43、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

44、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。此时形容高兴到了极点。

45、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。

46、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。此时形容热烈欢乎的动人场面。

47、打情骂俏:情:风情;俏:俏皮、风趣。指男女调情。

48、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。此时形容心里高兴,满面笑容。

49、喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容。此时形容十分喜悦,满脸笑容。

50、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

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篇20:描写滑雪的优秀作文

全文共 752 字

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这个春节,我们一家人去哈尔滨游玩,其中亚布力滑雪是我最印象深刻的!

为了滑雪,妈妈给我准备了很多装备,冲锋衣、冲锋裤、东北帽,还有防水的手套。我的心情那个激动呀。

到了滑雪场大厅,因为我们都没有滑雪的经验,都是小菜鸟,所以爸爸就给我请了一个教练哥哥。我们在大厅里租好滑雪板等工具后,教练哥哥就带领我们去滑雪场地了。到了室外,看到满山的白雪,大风呼呼地吹,我都被风吹倒了,于是哥哥抱着我到了儿童滑雪区,帮我穿好滑雪鞋。接下来就教我基本动作,比如:在滑的过程中,人的身体要向前倾;如果速度太快了,就要慢慢刹车,刹车时脚要摆成内八字;滑雪板在雪地里不动时,需要利用滑雪杆子做辅助……我听得可仔细了。

在哥哥的帮助下,我尝试着来来回回滑了几遍,哥哥见我滑得不错,就让我挑战难度高的滑道。传送带把我们带到山坡上,从山坡上往下看,白茫茫一片,好高呀,心里有点害怕,抓紧了哥哥的手。在哥哥的鼓励下,他拉着我,我们一同缓缓地滑了下去,那感觉像飞起来了,不一会儿就到了山下的平地。哥哥还带我去坐了缆车,从缆车上往下看,大地都是白的,连树木也都穿上了白棉袄。缆车上还能看到专业滑道,直接从山顶滑到山下,哥哥说这个专业滑雪运动员训练的地方。想想都刺激!

两个小时的滑雪,很快就愉快地结束了。等我再长大点了,我还会回来,挑战更高的滑道!

团队修改、点评:

底子好的一年级娃,才起头儿就能这样。洋洋洒洒写上五六百字。寒假出游,哈尔滨亚布力滑雪深深地嵌入了孩子的脑海里。

小作者记叙很有条理,滑雪的准备、教练的讲解、滑雪的进步和提升,环环相扣,层层递进。在滑雪场的见闻也很广博,领略了雪山与大风,见识了刺激的专业滑道,小作者对挑战高难度滑道产生了浓浓的向往之情。

刚起头儿,写话的语序要关注一下,多练习,多阅读,多思考,会更好。

[描写滑雪的优秀作文

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