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冬奥会滑雪比赛的描写(合集20篇)

导语:我爱美丽的春天,但更爱给春天带来生机勃勃的春雨。下面是小编整理的一些关于雨的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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描写自然作文:爸爸教我滑雪

全文共 537 字

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去年寒假,我们一家和哥哥一家来到峨眉山滑雪

一开始,我还以为很好滑,可刚刚穿好滑雪鞋,拿好了滑雪竿,我就觉得这些东西好重啊!爸爸看见我在那儿发呆,就问:“你在干什么?”我转过头说:“我不会滑雪,所以我不敢去滑雪!我该怎么办?”爸爸说:“没事,走!我来教你!”于是,我就和爸爸走进了人山人海的滑雪区域里。

开始学滑雪了,爸爸先教我在地上行走。爸爸边边做动作边说:“看着就像这样,先把滑雪竿柱在地上,然后,将自己的身子往前倾!”忽然,嗙嘡一声,爸爸摔倒在地!我哈哈大笑起来,爸爸站起来,边捂着屁股边说:“笑什么笑,你这是幸灾乐祸,你知道不!要不,你来试试?”可是,我试的时候我走得非常好。爸爸又边捂着屁股边说:“不错,不错!比我好一点点!好,下面来教你上坡下坡吧!”于是,我们开始上坡了。一开始上坡的时候很费力,可过了一会儿,找到诀窍,就觉得不费力了!“好了,现在开始学下坡了!”爸爸说。由于我刚刚学下坡,所以我下坡非常慢,爸爸边摔几个跟斗,于是,我再次哈哈大笑。“笑什么笑!”爸爸生气地说。可我一下子摔倒地在,爸爸说:“再来一次,一定能成功!”于是,我再来了一次。果然,我成功了!

从这件事上,我明白了一个道理,那就是不管做什么事都要有耐心,要恳下功夫,才会成功!

指导老师:刘琼芳

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篇1:比赛场面描写的作文1000字

全文共 1099 字

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风筝比赛

我们在学校最喜欢的就是一年一度的风筝比赛,风筝满天飞,布满了整个校园。

我们期待已久的风筝比赛终于开始了,主席台上彩旗飘扬,同学们个个精神焕发,那天阳光十分充足,喜悦在每个人的脸上,使平常安静的校园闪了一丝波动。操场上已是人的海洋,看台上坐满了同学,各位校长主任都坐在主席台上,我们急忙跑到自己的位置上准备迎接这一年一度的风筝比赛。

我们终于等到张校长宣布开始了,风筝协会的大人们,给我们放起了五颜六色的风筝,其中我最害怕的一个风筝就是眼镜蛇,眼镜蛇长得十分可怕,尾巴长长的,尖尖的牙,我不禁吓出一身冷汗,还有一位老师的风筝上面写着“好好学习,天天向上”我刚才的害怕顿时不见了,手舞足蹈的拍手叫好。

但是这并不是我最喜欢的部分,同学们放得风筝才是最吸引人的。

到了我们学生放风筝的时间了,顿时一声哨响,天空上飞满了风筝,有蝴蝶风筝,蝴蝶风筝开着柔软的翅膀,飞的高高的,仿佛真的是一只蝴蝶;有美人鱼风筝,美人鱼风筝飞的也好高,尾巴是金色的鳞片,闪闪发光,天空是像海洋般的蓝色,美人鱼在天空中就像在海里遨游;还有那憨态可掬的企鹅,它笨笨的,黄色的小脚丫,眼睛瞪得大大的,还戴着一定圣诞帽,可真好笑;还有个风筝是最受大家的喜爱的,那就是飞机风筝,飞机风筝是迷彩色的,好像穿上了一件军服,在天空上飞翔。我眼花缭乱,风筝一个一个的飞上天,我都看不过来了。

我把目光转移到我们班李姿熳的身上,她的美羊羊风筝果真不负她的期望,飞的高高的,一下子就超过了那个金鱼风筝,直冲云天,不过不知怎么了,超不过那个飞机,可能美羊羊累了吧!离地面最近的风筝就是那个蜈蚣风筝,可能蜈蚣就是在地上爬的,而不是在天上飞的,它怎么也飞不起来,可把他的小主人着急坏了。外面的人也都看向我们的操场,的确,五颜六色的风筝可是很吸引人的!我们班同学都喊的十分卖力,“加油!加油!”加油声此起彼伏,我们班同学的加油声盖过了其他班的鼓励声,我兴奋的都坐不下了。

同学们的风筝比赛结束了,该看老师的了。

冯老师挑了一个好风筝,一下子就飞上了天,冯老师放到风筝是一个大三角,风筝飞得好高,不过,“人外有人,天外有天”体育老师的风筝一下子超过了冯老师,我们一直在卖力的大喊,喊完后,我的嗓子都哑了,还有许多老师的风筝飞得高,但是也有飞不起来的。比如旁边那个班的老师的风筝就飞不起来,那位老师急的满头大汗,那个班级里的学生似乎更急了;还有的老师的风筝飞得好高,那位老师对着同学们做了一个“耶”的手势,然后风筝一下子落了下来,那位老师一下子愣住了,学生也愣住了……

风筝比赛结束了,我十分怀念当时的情形,那一年一度的风筝节,我当时没有参加,下一次,我一定要试一试!

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篇2:描写自然作文:第一次滑雪

全文共 526 字

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第一次滑雪

佳木斯光复小学三年四班:李月阳

今年寒假到时候,我同家人一起去秦皇岛玩儿,在那里,我第一次滑了雪。

记得那一天,二姑父说带我和姐姐去紫云山滑雪场滑雪,我和姐姐都高兴得手舞足蹈。

坐了一个多小时的车,我们才到了滑雪场。我们先去大厅领了滑雪板、滑雪杖和滑雪鞋。领完之后,我问姐姐:“咱们去短坡滑还是去中坡滑?”姐姐说:“咱们去短坡滑吧!”

到了短坡我发现:套上滑雪板后,必须要自己走到中间处才能坐电梯上去,可我穿滑雪板不会走啊!于是我对姐姐说:“姐姐,教教我吧!”姐姐高兴地答应了。姐姐先让我在平地上走,开始我走得非常吃力,后来就好些了。姐姐说:“不错!你可以走上去了。”于是,我便跟着姐姐走过去了。

到了坡顶,我高兴地叫道:“终于上来了!”我正想滑下去,可是一看到坡那么高,那么陡,我就不敢往下滑了。

“先看我滑吧。”姐姐说。于是,姐姐就先滑了下去。我注意到姐姐滑下去的时候,腿是微微弯下去的。等姐姐上来之后我问:“为什么滑下去的时候,腿要弯一些呢?”姐姐说:“那样滑的速度会慢一些,也更安全些。”

该我开始滑了,我很胆怯地滑了下去。当我上来时,姐姐表扬我说:“滑得不错!”我接着又滑了第二次、第三次……后来,我一点也不觉得害怕了。

滑雪真好玩儿!我喜欢滑雪!

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篇3:关于冬奥会的作文滑雪

全文共 454 字

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最近,一打开电视,听到最多的就是“冬奥会”这个词,让一向对体育不太热衷的我也有了关注“冬奥会”的念头。

冬奥会就是冬季奥林匹克运动会。顾名思义,这是在冰上和雪地举行的冬季运动,如滑冰、滑雪等,属于世界性的体育比赛。冬奥会每隔4年举行一届,并与奥林匹克运动会隔两年举行。今年的冬奥会是第22届,已于2月7日在俄罗斯联邦索契市隆重举行。

韩天宇成功了,这个17岁的大哥哥以2分15秒055的成绩,荣获亚军。看到他手举国旗在赛道上向观众示意时,我的心里由衷地为他感到骄傲,为我们的国家感到骄傲。这可是中国队在这个项目的历史最好成绩,这也是中国代表团本届赛事的首枚奖牌。

男子冰壶比赛中,中国队目前是四战连胜,积分第一。其中队长刘瑞足智多谋,超常发挥,功不可没。

在很多复杂的情况下,刘悦都能化险为夷,多次打好双飞甚至三飞,带领队伍一分一分战胜对手,真是一个“好队长”。

在这个冰雪的世界里,各国的运动健儿们向全世界的人们展示着运动的风采,展示着运动的魅力,展示着冰雪世界里的精彩与人们的热情!

冬奥会,激情的盛会,运动的盛会!

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篇4:描写自然作文:第一次滑雪

全文共 504 字

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星期天,天还没亮,我和妈妈就起床了。今天,我们要去卧虎山滑雪场滑雪了。

四小时后,首先映入眼帘的是一个白茫茫的大王国:白色的冰雪覆盖着大地。有高坡,有平原,在阳光的照射下闪闪发光,就像一片片的银子。

我们正在欣赏美景,这时带队老师说:“小记者们,现在我们已到了济南的卧虎山滑雪场了。请大家快做好准备。”我们就迫不及待的进入了滑雪场,急急忙忙穿上雪鞋、雪橇,拿好雪杖,向滑雪场的雪道走去。

一开始,我想迅速的滑动雪杖,可是,越是使劲滑,越是不前进。像蚂蚁一样缓缓地前进。可我一点也没有气馁,因为我相信“有志者,事竟成!”我叫妈妈为我请了一个教练来教我。在教练的耐心细致的指导下,我努力学,刻苦练,终于渐渐地掌握了滑雪的技巧,可以上高手道上滑了。

我在高手道上等了一会儿,就上了弯拉沟,攀上了坡顶。在妈妈的鼓励下,我勇敢地从顶上滑了下来。那感觉,真爽啊!像一架翱翔在天际的飞机。原来,高手区滑雪和低手区滑雪完全不一样:在低手区滑,慢的像一只小小的蜗牛,在慢慢地移动,一点也不爽。可是,在高手区就特刺激,快的像一只凶猛的“虎头海雕”,翱翔在蓝蓝的天空。

真是:可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀!

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篇5:描写滑雪场景作文600字

全文共 672 字

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星期天早晨,满怀着无比激动的心情,和好朋友宗子兴前往焦作市修武县当阳峪滑雪场滑雪。

中午十一点钟,我们到达了当阳峪滑雪场。穿上了雪鞋、雪橇之后,哦,滑雪场,我来了!

这是我第一次滑雪,刚穿上硬梆梆的雪鞋,有些不适应,再加上那里雪非常滑,刚一进滑雪场就不小心滑倒了。”小心点。今天你们来滑雪,肯定会摔倒的,就尽情摔吧!“教练把我扶起来说。”啊?“我摸了摸摔成四瓣的屁股,一脸痛苦的表情。

好不容易站起来了,往前面一看。呀,才刚开始就有一个下坡,那我肯定又要摔倒了,小屁股,可怜你了。”呼呼呼,好好玩,小韩你要不要滑下来。“宗子兴滑了下去,在下面喊我。”宗宗,好玩吗?我好害怕。“”有什么好怕的,走嘞!“教练对我说。还没等我答应,教练一推我,我就顺着陡坡滑了下去。”啊—“伴随着我的尖叫声,我平安滑到了下面。”的确……很好……玩。“我已经被吓得语无伦次了。”这才叫滑雪呢!光走有什么好玩的。走,我带你们去那上边,咱们从那上边滑下来才叫刺激呢!“教练指了指最高点。

”呼哧呼哧“费了九牛二虎之力才总算爬到了最高点。天哪,这么高,下面的人都跟小蚂蚁似的,简直就是”万丈深渊“。别说往下滑了,就是想一想,也需要勇气。看着别人一个个都滑了下去,我也不甘示弱,说:”我,我也,我也可以。“双脚叉开,滑了下去。”身子往前趴,往前趴。“教练大声提醒我。也许是太紧张,前后没分清楚,误把后当成了前。身子往后一仰,结果躺在了地上。

最终,经过教练耐心指导和我的不懈努力,我还是学会了滑雪!

经过这次滑雪,我不仅体验了滑雪带来的惊险和乐趣,还锻炼、突破、挑战了自我。真是收获不小。

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篇6:描写篮球比赛的小学六年级作文

全文共 402 字

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今天下午,我们第一节课时数学课,刚刚打铃,我们班的高老师就走进了教室,“上课”两个字还没说,就有人给他打电话。高老师接完电话后对我们说:“今天下午这节课我有事,你们先上体育课,明天下午体育课我们改成数学课吧。”我们都说好,于是就跑到操场上玩去了。

我和赵景冬一起去体育办公室拿篮球,拿好篮球,我们去篮球场去了,我们一共六个人,打半场的正好。我们先分了队,之后就开始打了。

我们先发球,宋健先把球传给我,我带着球冲进了两分线,可是他们队的大个子,拦住了我的去路,无奈之下我只好放弃这次进攻,把球传给西西,然后站在三分线外等着别人传球,西西也像我那样进攻,可是也被拦了下来,他又把球传给我,我一个跳投,进了!我们队3:0领先了。

第二轮是赵景冬发球,他把球传给了孟子,可是被我一个抢断,球被抢了过来,我跑出三分界,然后一个三步上篮,球不但进了,而且他们还被判了个阻挡犯规,发的两球我也都进了,也就是我们队7:0了。

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篇7:描写滑雪的优秀作文

全文共 752 字

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这个春节,我们一家人去哈尔滨游玩,其中亚布力滑雪是我最印象深刻的!

为了滑雪,妈妈给我准备了很多装备,冲锋衣、冲锋裤、东北帽,还有防水的手套。我的心情那个激动呀。

到了滑雪场大厅,因为我们都没有滑雪的经验,都是小菜鸟,所以爸爸就给我请了一个教练哥哥。我们在大厅里租好滑雪板等工具后,教练哥哥就带领我们去滑雪场地了。到了室外,看到满山的白雪,大风呼呼地吹,我都被风吹倒了,于是哥哥抱着我到了儿童滑雪区,帮我穿好滑雪鞋。接下来就教我基本动作,比如:在滑的过程中,人的身体要向前倾;如果速度太快了,就要慢慢刹车,刹车时脚要摆成内八字;滑雪板在雪地里不动时,需要利用滑雪杆子做辅助……我听得可仔细了。

在哥哥的帮助下,我尝试着来来回回滑了几遍,哥哥见我滑得不错,就让我挑战难度高的滑道。传送带把我们带到山坡上,从山坡上往下看,白茫茫一片,好高呀,心里有点害怕,抓紧了哥哥的手。在哥哥的鼓励下,他拉着我,我们一同缓缓地滑了下去,那感觉像飞起来了,不一会儿就到了山下的平地。哥哥还带我去坐了缆车,从缆车上往下看,大地都是白的,连树木也都穿上了白棉袄。缆车上还能看到专业滑道,直接从山顶滑到山下,哥哥说这个专业滑雪运动员训练的地方。想想都刺激!

两个小时的滑雪,很快就愉快地结束了。等我再长大点了,我还会回来,挑战更高的滑道!

团队修改、点评:

底子好的一年级娃,才起头儿就能这样。洋洋洒洒写上五六百字。寒假出游,哈尔滨亚布力滑雪深深地嵌入了孩子的脑海里。

小作者记叙很有条理,滑雪的准备、教练的讲解、滑雪的进步和提升,环环相扣,层层递进。在滑雪场的见闻也很广博,领略了雪山与大风,见识了刺激的专业滑道,小作者对挑战高难度滑道产生了浓浓的向往之情。

刚起头儿,写话的语序要关注一下,多练习,多阅读,多思考,会更好。

[描写滑雪的优秀作文

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篇8:滑雪描写冬天的作文

全文共 808 字

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寒假里,我和妈妈回新疆表弟家玩。

弟弟今年6岁,他既聪明又可爱,我们都叫他可乐。到了弟弟家后,他一下子扑到我跟前,拉着我去他房间看照片,我被一张美丽的滑雪照片深深地吸引住了,再加上弟弟不住地喊叫:“还要去滑雪。”于是舅舅答应带我们去滑雪。

我们天天期盼着舅舅带我们去滑雪。2012年12月29日这天,我和弟弟愁眉苦脸地坐在沙发上,无精打采地看动画片,谁也不说话。就在这时舅舅突然回来了,看看我俩,悄悄地说:“去滑雪喽。收拾东西、穿好衣服和鞋……”舅舅的话还没讲完,我和弟弟就从沙发上蹦起来,欢呼着、跳跃着,穿好衣服和鞋子,飞速地跑到楼下钻到车里等着出发。

到了滑雪场,舅舅办理好手续,拎着两套滑雪板、雪杖、鞋子等分别发给我俩,弟弟比我先准备好的,他站在旁边焦急地等着我。我是第一次来滑雪,什么都不会又好奇,等我准备好时,我感觉我的身体像失去了平衡,站也站不稳,雪板又长,总是觉得随时要摔倒。于是舅舅帮我们请了教练。教练知道我们首先脚要站稳、放松身体、握好手杖、不要害怕,学着慢慢往前蹭着滑,有教练的精心指导,我俩蹭着蹭着感觉身体很轻,有飘起来的感觉,原来这就叫“滑雪”呀,教练笑着离开了。

不知不觉几个小时过去了,我和弟弟滑雪热情还很高,越滑越有趣,没有一点回家的意思。弟弟对我说:“哥哥咱俩比赛滑雪吧。”我犹豫了一下,答应了弟弟。滑雪比赛一开始,我俩就奋力地先从坡下往上滑,滑到一半路程时,弟弟年龄毕竟小我看他有点费力,就假装气喘吁吁地喊叫:“可乐,慢一点我滑不动了。”弟弟听到我的喊声稍稍停了一下,随后他挺起身、弯着腰继续向上滑,我只好慢慢地滑,到了终点弟弟回头看看我,很是得意,紧接着飞快地滑向下面,这时的我奋勇直上,不一会儿赶上了弟弟,我开心地说:“我俩并列,滑雪真好玩!”弟弟也笑了。

这次滑雪真好玩,不仅让我们学会了滑雪,还增强了我们的体质。更使我体验了做哥哥的开心,我很期待下次更精彩的滑雪!

[滑雪描写冬天的作文

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篇9:描写袋鼠跳比赛作文700字

全文共 720 字

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星期五下午,我们304班的同学在张老师的组织下玩袋鼠跳的游戏,大家欢呼雀跃,兴致勃勃。这时,张老师笑容满面地说:“同学们,袋鼠跳的游戏规则是用袋子套住双腿,双手抓着袋子角,像袋鼠一样跳到操场中心,谁先跳回来谁就获胜。老师先让我们分成四大组,然后游戏开始了。

每大组的第一个同学飞速套上袋子,张老师大声说:“开始!”四位同学抓紧袋子,同时向前跳,就像四只健步如飞的袋鼠,又像四只活蹦乱跳的青蛙。可好景不长,他们四个才跳一半,就累得气喘吁吁,满头大汗,特别是女生余文婧,一不小心踩到了袋子的中间,身体一下子失去了平衡,重重地摔到地上,疼得眼泪都流出来了。第三大组的同学们大声鼓励她:“加油!加油……”余文婧抖擞精神,一骨碌爬起来,提好袋子,奋力向前追。可这时,动作敏捷的谢卓成已经到达操场中心了,郑壬彬和李雨轩紧追其后,可余文婧毫不气馁,接二连三地跳,转眼间超过了李雨轩。第一大组的郑壬彬不甘落后,在快到终点时奋力一跳,赶上谢卓成摔倒在我旁边,郑壬彬不顾疼痛,快速脱下袋子,扔给我。

我连忙套上袋子,争分夺秒地向前跳,可还没跳一半,孙绍杰像箭一样从我身边蹿过,超过了我。我心急如焚,使劲向前跳,我们第一大组的同学拼命为我喊“加油”,我一鼓作气,坚持不懈地跳,可始终与孙绍杰差两步,就连我后面的马明亮也快要追上我了。我心里懊恼极了:都怪自己平时不锻炼身体,现在心有余而力不足,怎么也跳不快,真是亡羊补牢,为时晚矣。我不能给我们第一大组抹黑,就用尽全力向前跳,当到达终点时,我累得筋疲力尽,可只得了第二名。我羡慕地看着得了第一的孙绍杰,他又蹦又跳,高兴极了。

操场上同学们像一群活泼可爱的小袋鼠,不停地蹦啊跳啊,开心极了。大家的欢呼声充满校园,响彻云霄。

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篇10:描写滑雪的作文句子

全文共 1517 字

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雪纷纷扬扬地从天空中飘下,洒在伞上,发出沙沙的响声,我把雨伞扔到一边,任凭雪花落在身上,跳动,融化,然后浸入我的肌肤,冰凉的感觉使我回到了昔日的记忆里。

那是一个清晨,窗外铮亮一片,随着哥哥的一声叫喊:“下雪啦!”一向赖床的我蹦地从床上起来,兴奋地跑到窗外跟哥哥一起大声地背道:“下雪啦,下雪啦,雪地里来了一群小画家,小鸡画竹叶,小鸭画枫叶,小狗画梅花,小马画月牙,不用颜料不用笔几步就成一幅画”父亲把我俩叫进屋,瞪着双眼看着我,我哆嗦着身体在父亲身边烤火,母亲叨叨絮絮地拿着衣服帮我穿上。

我和哥哥向父亲请求要到外面的去滑雪,父亲却举出一大堆例子,不答应我们到外边去。母亲在一旁帮我们说话,“男娃仔去玩一下怕什么,就你想得太多。”我们也趁机说,其他小孩都在玩呢。不知多久,终于等到父亲点头,才非常高兴地要父亲帮忙找来竹子,可是父亲害怕我们摔跤,找来的却是很小的竹子,并且,帮我们做了两双不够光滑的滑片,递给我们,然后雀跃地跟随父亲到后山马路上。

后山马路上,到处是小孩,红红的脸蛋,湿湿的屁股,冻僵的双手紧紧握着一双滑片,不时在膝下捂一捂。滑雪,打雪仗,堆雪人,滚雪球,你追我赶,场面好不壮观。父亲给我们做了个示范。他蹲下身来,双脚踩在滑片上,双手在雪地里一推,就滑去了一两米的距离。之后,他就让我们从斜坡上滑下来,由于滑片太小且不光滑,每次都要人推一下,才能滑去一两米的距离。不知为什么,父亲看到这样的场景,仍然不放心了,只让玩一会就扫兴地把我和哥哥带回了家里。

翌日,树枝上,房屋上,马路上的雪更厚了。父母却已外出,家里只剩下我和哥哥俩。我们都觉得前一天玩得不够尽兴,于是翻遍了整个屋子,想做两双最好的滑片。

家里没有竹子,只有一把古铜色的漂亮竹椅,我和哥哥小心翼翼地把竹椅拆开,取下竹椅的四只脚,用刀把它们修成四道滑片。竹椅曾涂过桐油,而且经常使用,所以做成的滑片光滑细润,精致可爱。那天,我和哥哥依然去到后山,把滑片放在脚下,蹲着就能滑去很远很远,经过慢慢的练习,在和别的小孩滑雪比赛中,我们渐渐的超越他们,慢慢的就成为他们羡慕的对象。后来的记忆就变得模糊了,只记得那天玩得特别开心,已经记不清楚我们玩了多久才回的家。上学以后,就很少再去滑雪,那些记忆也慢慢地淡忘,精致漂亮的滑片也不知藏到哪里了。

眼前的雪,依旧飘着,地上像撒了一层盐,我捡起伞,踏着绵绵的雪,往前走去。见到雪,就像见到了家,没有寒冷,只觉得亲切,犹如去年冬天家里祥和的笑声。

去年的冬天里,我是在家里度过的,那时也下起了雪,而且一连下了七八天,全家人在一起烤火,聊天。大家聊着聊着就聊到了滑雪的事。“我听村里人说,”父亲突然笑着说道,“滑雪最凶的那是我们家小武。”大家一起看着哥哥笑了。这时母亲也说道:“那是,那是,还记得那把竹椅吗?”然后大家一起听哥哥娓娓道出,他和那双用竹椅做成的滑片的精彩故事。全家人相视欢笑,沉侵在一片温馨的笑语中。

雪花从伞上飘零下来,就像在提醒离家的我,该回家过年了。匆匆走过二十多个这样的季节,蓦地发觉,身边渐渐少了母亲的叮咛嘱咐,缺了父亲静静瞪我的眼神。时间辗转,换来的是,父亲的话语越来越多了,母亲的期盼越来越浓了。这时,荷包里的手机一阵震动,我接通电话,是哥哥打来的,电话那头是他一系列的境况和问候。“我这里下雪了,你那里下了吗?”“我刚打电话回家,你打了吗?”“我放假了,你放了吗?”“我准备明天回家,你哪天回?走,回家滑雪去!”听完他的话,我心里酸酸的,是该回家过年了,可是,雪这么大,车能行吗?

雪,依然飘着。我继续往前方走去,如果现在的孩子也像当年的我们那样,不畏寒冷,也许就能看到父母带着孩子滑雪的场景吧。

[描写滑雪的作文句子

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篇11:描写篮球比赛的小学六年级作文

全文共 646 字

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“加油!加油!”在我们班热烈的呐喊声中,一年一度的三球比赛中的篮球总决赛正如火如荼的进行中。

我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。

正是这样,我们在预赛中一路遥遥领先,闯进总决赛。在决赛中,我们将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子,力量大,还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨,上半场开始了!先是我们抢到球,高隽带球,传给了杨凯程,杨凯程投篮,可惜没进,但是高隽马上接住球,再投,球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾,没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球,可是我们还是保持着连续进攻的状态,且看杨凯程和韩费隆的配合,先杨凯程带球,韩费隆跑到底线,杨凯程趁对方都来守他,马上传给了韩费隆,韩费隆把握机会投篮,球又进了!一会工夫,上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。

下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们的进球使一班非常着急,他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们班场上一直占据着主动,对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊:加油、鼓励他们,使他们有用不完的劲,终于裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们班队员团结一致,顽强拼搏,终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉,也是我们全班的骄傲!

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篇12:有关接力比赛的描写作文350字

全文共 455 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,给我们的年段接力比赛增加了一份绚丽的色彩。激动人心的一刻终于到了,同学们一蹦一跳地来到综合楼下的大操场,准备参加接力比赛。

随着一声哨响,运动员们像箭一样冲出了起点,把接力棒递给了接棒的同学。在一旁的拉拉队拼命地喊:“四三班,加油!四三班,必胜!……”同学们的喊声像给我们参赛的小选手们身体里注入了无穷的力量……轮到我了,糟糕,棒掉了,我内心责怪着自己:为啥你就接不住呢?又为了什么你会这么粗心呢?我赶紧用尽全身力气追了上去,还好,总算没有落下。

接力赛接近了尾声,同学们喊得更起劲,心情更激动了。我的心跳渐渐加快了,我不由自主地也高声喊道:“加油!加油!……”同学们的加油声、跺脚声,汇成了一片欢乐的海洋。

虽然大家的嗓子喊哑了,脚跺麻了,但是大家的情绪仍然非常兴奋,目不转睛地盯着每位运动员,时时刻刻想着:“四年三班加油!四年三班必胜!”没有人在想:“四年三班是最后一名。”

我们班终于取得了第一名的好成绩,我的心比吃了蜜还甜哩!

这次的接力比赛让我感受到了集体的荣誉感对我们是多么重要啊!

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篇13:描写比赛场面的词语

全文共 1048 字

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热火朝天

【解释】形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。

【出处】冯德英《迎春花》第九章:“但这几天热火朝天的参军运动,也冲击着他们的身心。”

人山人海

【解释】人群如山似海。形容人聚集得非常多。

【出处】明·施耐庵《水浒全传》第五十一回:“每日有那一般打散,或是戏舞,或是吹弹,或是歌唱,赚得那人山人海价看。”

欢声雷动

【解释】欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面

【出处】唐·令狐楚《贺敕表》:“欢声雷动,喜气云腾。”

鸦雀无声

【解释】连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷四:“公曰:‘鸦去无声,又何言闻?’”

如火如荼

【解释】荼:茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。

【出处】《国语·吴语》:“万人以为方阵,皆白裳,白旗,素甲,白羽之缯,望之如荼。……左军亦如之,皆赤裳,赤,丹甲,朱羽之矰,望之如火。”

争先恐后

【解释】抢着向前,唯恐落后。

【出处】清·张春帆《宦海》第十四回:“一个个争先恐后的直抢上来。”

精彩绝伦

【解释】精:精巧。绝伦:无与伦比。精彩美妙到了极点。

【出处】宋·周密《武林旧事·灯品》:“灯只至多。苏、福为冠,新安晚出,精妙绝伦。”

不相上下

【解释】分不出高低好坏。形容水平相当。

【出处】唐·陆龟蒙《蠹化》:“翳叶仰啮,如饥蚕之速,不相上下。”

你追我赶

【解释】形容竞赛激烈,大家都不甘落后。

【出处】《新华半月刊》1960年第14期:“我们正处在一个你追我赶、飞跃向前的建设热潮中。”

摩拳擦掌

【解释】形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。

【出处】元·康进之《李逵负荆》第二折:“俺可也摩拳擦掌,行行里按不住莽撞心头气。”

人声鼎沸

【解释】鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

【出处】明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸。”

锣鼓喧天

【解释】喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

【出处】元·尚仲贤《单鞭夺槊》第四折:“早来到北邙前面,猛听的锣鼓喧天,那军不到三千,拥出个将一员,雄纠纠威风武艺显。”

鼓乐齐鸣

【解释】击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹景象。

【出处】郭沫若《虎符》第二幕:“群众起来,鼓乐齐鸣。”

熙熙攘攘

【解释】熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。

【出处】《史记·货殖列传》:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”

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篇14:描写踢毽子比赛的作文

全文共 579 字

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暑假里,妈妈带着我去观看浙江省第十四届运动会(行业系统部)的踢毽子比赛。妈妈和三位队友代表他们单位参加比赛。

刚一到了比赛场地——体育馆,就可以感到紧张的气氛,全场人都在做赛前准备,纷纷练习着,就连并不参加比赛的我,也凑起了热闹。不一会儿,比赛就开始了。妈妈他们队是十几支参赛队伍中第一支开始踢的。每三名裁判各围着一名选手,他们各司其职:看时间、计数、评姿势。只听一声哨响,四名队员立刻脚下生辉,尤其是妈妈,踢得可厉害啦!一会儿左踢几个,一会儿右踢几个,再过一会儿用背顶几个。妈妈很努力地踢着,那毽子就像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞,可美啦!忽然,“蝴蝶”似乎开始淘气了,一会儿飞得远远的,一会儿又飞得特别近,还好妈妈会把它倒钩回来。可是蝴蝶实在是太淘气,再加上妈妈踢的时间太长,有点体力不支,不一会儿,毽子还是落地了。

别的队踢时,虽然每名队员都非常努力,但是由于实力实在是有点悬殊。我看,想超过妈妈的队,那真是墙上挂门帘——没门!

比赛结果当然是妈妈的队获胜。但是妈妈告诉我,她并没发挥出最好的水平,原因是由于平时不练,是到了临近比赛前夕才练的,幸好小时候的基本功比较扎实,可以说是靠“吃老本”。这次比赛也让我明白了一个道理:做任何事情都贵在坚持,要有长性,有恒心,不能临时抱佛脚,存侥幸心理,因为好运不可能永远降临在你身上,凡事都要靠实力。

[描写踢毽子比赛的作文

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篇15:描写两人三足比赛作文

全文共 671 字

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这天下午的体锻课上,李老师让我们进行两人三足。

我跟侯硕一组,刚开始,我们先练习慢慢地走。走着走着,就总感觉有一股力量不让我走,而且差点让我摔倒。我低头一看,原来我们俩的步伐不一致,所以才会这样。这时,我们俩看到了莫淇楦和陈圣雨这对组合,他们疾步如飞,让人好不羡慕。侯硕看了他们的练习之后,提议道:“要不咱们干脆别练走了,直接练习跑吧!”我一口答应。

我们在练习跑步的时候,李老师说:“我们现在开始两人三足比赛,赢了的组合,可以加星!”听到了这个消息,来自“各地”的参赛组合都纷纷聚集过来,我们则站在旁边当观众。

比赛开始了,大家都像箭一样冲出去,四个组合是你争我抢,互不相让。最后,第一个到达终点的还是本身就领先于大家的莫淇楦组合。李老师给他们俩一人加了两颗星,面对这么丰厚的奖赏,我恨不得马上就去比赛,而侯硕却觉得多练一会儿才好,没办法,我只得多练一会。

最后一次比赛要开始了,侯硕才禁不住我的软磨硬泡,去了比赛场地。开始比赛了,我使出了一大半儿力气冲了出去。到了中途,我使出了吃奶的力气跑着。快到终点了,我用余光扫了一下其他三组,除了闻哲一组比我们快之外,其他两组都比我们慢,心里一阵窃喜!到了终点,本来我们是第二名,可是胡臻她们扬言自己第二名。那我就不高兴了,说:“我们才是第二名!”但是胡臻他们依然说自己是第二名。这时,李老师来了,我便把事情一五一十地告诉了李老师。李老师听了之后,就问闻哲他们和另外一组,结果却都是一样---大家都太专注比赛了,没有看见这“齐天大冤”。最后,李老师为了大家不扫兴,给我们两组各两颗星。

两人三足,可真愉快呀!

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篇16:第一次滑雪动作描写

全文共 518 字

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清晨,天刚蒙蒙亮,老师带着我们坐上大巴来到浙江大明山滑雪场。

因为这是我第一次滑雪,我既紧张又兴奋。哇!好大的滑雪场!因为来得比较早,所以还没多少人。同学们戴头盔,撑滑雪仗,穿滑雪靴,套滑雪板,可谓是全副武装,个个忙得不亦乐乎!因为大部分都是第一次玩,所以动作有点慢,当我们准备好开始滑的时候,人已经陆陆续续的多了起来。教练教了我们一些滑雪的技巧,同学们都很认真地在听……

开始滑了,一开始我根本不怎么会滑,还好后来慢慢的滑了起来。我见我周围的大人和小孩都从上坡往下冲,即好玩又刺激,看得我心里痒痒的,我这样一直在平地滑有什么意思,应该挑战一下。可我又不敢,怕摔下来,正在纠结的时候,我看见比我小的弟弟妹妹都敢从上往下滑,为什么我不可以。我慢慢地爬上了坡,身体微微向前倾,手臂挥动滑雪杖,一滑,“嗖”地一声冲了下去,我来了个伪八字的动作,快到下面的时候,我“啊”的一声,摔倒了,老师还给我来了一张特写!这下摔重了,站都站不起来,可我不服输,老师说过从哪里跌倒就从哪里爬起来……

我双手撑地,慢慢地站了起来,又有了上一次的经验,重新来了一次,终于成功了,我高兴的欢呼了起来……

真的太有意思了,下次还想来,这一次滑雪让我变得更加坚强、勇敢和自信!

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篇17:描写精彩的武术比赛

全文共 377 字

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“啪……哈……哗……,加油!加油!……”一场精彩的武术比赛,正在南通师范第二附属小学体育馆内紧张地进行着……。场内的气氛犹如今天的天气一样火热。

其中最精彩的要数猴拳啦,这个人身子微弓,一下从东头窜到西头,手像猴爪一样前后忽闪着,一会儿像偷到桃子一样得意,一会儿像在山中嬉戏,一会儿像和伙伴们打闹着,真是一只活蹦乱跳、身手敏捷的孙小圣啊!

比赛进行了整整一个上午,下午两点多终于轮到我比赛,我手持木棍,先向裁判敬礼,听到哨声,“噼里啪啦”,我使出全身力气,双手紧握棍棒,在身子两侧飞快地转动着,只听到耳旁响起了呼呼的风声,十下、十一下……三十五下……观众席上几百双赞叹的目光盯着我,我成了全场的焦点。表演结束了,我向裁判再次敬礼,“啪……啪……啪”体育馆里响起了雷鸣般的掌声。

比赛结果出来了,我得了银牌,我的心激动得要跳出来! 我暗下决心:明年一定要拿金牌!

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篇18:描写两人三足比赛作文

全文共 501 字

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今天下午最后一节课,我们班里开展两人三足游戏。

游戏的规则就是要先找一个同学和自己组成一个小组,两个人把两个相邻的两只腿绑起来,和别的小组进行pk,看哪个小组先到终点。比赛的奖励是这样的,第一名两颗星星,第二名一颗,奖励可真丰厚啊!

我和陈圣雨分成一组,开始我们俩笨手笨脚的,但我们的技术越来越好,都能跑起来了呢!要开始比赛了,我和陈圣雨商量,跑的时候“一二一二”地大喊,腿迈的步子一样大,速度要快,才能得第一名。

开始了,我们按着说的做,心里满含必胜的信心,果不其然,轻而易举地就得了两次第一名,我们心里呀,都乐开了花!

第三次比赛是和周加成胡天宇组,因为只有我们和他们组得了两次第一,这次比赛老师就安排我们两个组比赛,看哪个小组是最强的。要开始了,我们自信满满的准备着,只听老师一声令下“开始”,我们含着兴奋的心情,像一头野牛一样一个劲地往前冲,他们也不甘示弱,像离弦的箭一样冲出去。我们跑着,听到同学加油鼓励我们跑得更快了,没想到最后一刻两个组是一起到终点的。我们高兴地跳了起来,悬着心终于放下了。老师还给我们合照,每人都竖起了大拇指。

今天下午玩得可真开心,可下课铃声响了,我们只好离开操场,回到了教室。

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篇19:400字作文——运动会跑步比赛的描写

全文共 335 字

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哈,久违的运动会来了!我既兴奋又紧张。兴奋的是我们期盼以久的运动会马上开始了,紧张的是我害怕我们怕我们班成绩不好。

开幕式开始了,我们穿好了衣服,带好了手套,准备开始,开始了,我们打小鼓,又打大鼓,吹小号,走方队。锣鼓惊天,到了主席台我们热烈的打招呼。

请参加五年级60米跑步选手做好准备,我们呐喊,助威,加油!加油!我们班的张贞帅虽然没跑好,但我们不怪他,800米开始了,我们喊张一鸣,加油!张一鸣,加油!张一鸣,开始快跑,快到终点了,张一鸣,冲刺了,第一啦!我们尖叫了,到了我们班第一,耶!

又该我们女生跑了,我们三个女生,都跑了个第四,没关系,拿不拿名次没关系,只要参与就行。

这次,运动会,让我们感受到了友谊,让我们自信,让我们快了,更增进了我们和老师同学,心灵的距离。

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篇20:关于描写拔河比赛的句子和段落

全文共 1530 字

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在绳尾压阵的同学,像揪着受惊野牛的尾巴,死死不放松。

铃声一响,我赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两腿用力蹬着地。

一个个都死死地攥紧绳子,脚下恨不得深深地钉进地里,眼睛嶝得滚圆,脸儿憋得通红。

那条大绳被拉得紧绷绷的,可中间的小红旗却始终稳稳地停在中线上不肯移动一丝一毫。

“预备”,口令声一响,我赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,前腿用力蹬着地。

“加油!加油!”男生粗粗的嗓音和我们几个未参战的女同学的嗓门混在一起,好像世界上最雄壮的音乐。

只见大操场中间摆着一根又粗又长的绳子,像一条六蟒蛇一样躺在地上。

排在最前面的小飞同学,脸绷得紧紧的,涨得通红,身子向后仰得几乎与地平行了。

观众的加油声,银铃似的笑声,掌声交织在一起,响彻校园,汇成一曲充满激情的美妙乐章。

四(1)班同学在呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,竭力奋战,脚抵脚,身依身,身子直向后移,红色的标记终于回到了中点。

我的手上立刻感觉到绳子上传过来的一股巨大拉力。同学们的嗓子都喊哑了,但我们再也没有力气可使了。我的胳膊、腿都在颤抖,手也磨得像刀割一样疼。终于,我们又被对方拉倒在地上。

“胜利了,胜利了!”我们班获得了胜利,几个同学急忙跑到班的队尾,把余玮等儿个同学举了起来。同学们欢呼着,拥抱着,全场的观众响起了热烈的掌声。一场友谊的拔河比赛就这样结束了。

◎先是进行象征“团结就是力量”的拔河比赛。各班的“大力士”紧紧握住手中这条友谊的大绳,站稳脚跟使劲拉,两旁“高嗓门”的啦啦队,双手放在嘴巴前当喇叭筒,“一二——加油!”“一二——加油!”大声地呼喊着,经过一场激烈的较量,我们班男女两队都获胜了。

◎红绸子再一次停在中线上,场上又出现了暂时僵持、沉默的局面。“一——二——!”突然,左方指挥首先下达抢攻的命令,高举的小红旗猛然用力向下后方;他的部下同时发力,发出沉雷般的声音.“嘿哟——!”这时,对方也开始吶喊发力,一个个拼命后倾拉拽,憋得头红脸涨。这时,场外也难腾起来了:有的摇旗呐喊,有的连连跺脚,有的也跟着咬牙使劲……

◎第二局开始了,我方队员急于求胜,但对方却死死咬住不放。他们各自都像小牛犊似的拼力和我们争夺。那象征着胜利的红绸带开始左移右动,几个回合下来,对方队员突然一齐哇啦哇啦地叫了起来。这叫声压倒了一切喧闹声。此时我们已经乱了阵脚,他们趁机一拉,终于以精神和力量贏了这关键的一局。场面还是那种场面,队员还是那些队员,但精神和意志,力量和信心已发生了明显的变化。我们稀里糊涂地又输了第三局。

◎再看人称“黑铁塔”的张老师,他的脸憋得通红,汗珠一滴一滴地落了下来,牙齿紧咬双唇……看到这种情景,我也真想加入到里边去助他们一臂之力。我们喊加油的声音都快撕哑了。三年级一班呢?刚战胜三年级二班,一个个使出全身力气,比赛出现了僵持局面,红标记一会儿往左,一会儿往右,相持不下。我们班的队员信心百倍,个个紧攥绳子,憋住气,咬着牙,步调一致,身子直往后倾,红标记也在慢慢地往我们班这边移动,一寸、两寸……这时三年级一班有些松劲儿了,我们班一鼓作气,鲜红色的标记终于移了过来,我贏了!我们赢了!

◎一声哨响,一场紧张而又精彩的拔河决赛开始了。我的心“咚咚”直跳,我屏住呼吸,瞪大了眼睛,两只手牢牢抓紧绳子。站在我前面的小胖把牙咬得“格格”响,脸涨得通红,可脚却不由自主地向前滑去。小英呢,平常她活蹦乱跳,今天变得严肃起来,只见她紧皱双眉,用尽了吃奶的力气。绳子上的红领巾好像要跟我们班作对似的,偷偷地向五(2)班那边移去。

“加油、加油”我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉着,不要慌张,团结起来就是力量。”老师的话给了我们无穷的力量。又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马,就像两条长蛇在争抢食物呢!

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