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廉洁从教从我做起教师征文精品20篇

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甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1196 字

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我三岁的时候就离开河南,爸爸带着我们全家到广西钦州,听妈妈说,因为我是超生的,爸爸连民政局副职的工作也停了,我也被送进了钦州市第一幼儿园,在那里,我遇到了我终生难忘的无限敬爱的好老师—卢阿姨。

入园的第一天,我被安排到中班12班。因为语言不通,我一进教室就出丑了。我刚坐到凳子上有个小男孩站在我面前大声说“吃梨”我摇摇头说“不吃梨

”小朋友都笑啦,我不知道咋回事,吓得低下头。这时,一个白白胖胖的阿姨走过来一边拉起我的手,一边用普通话笑嘻嘻的说“你的名字叫王海东对吧那?我来告诉你吃梨是起来的意思,这叫广西白话,以后可以慢慢学。来,我带你找位置坐下。”整个上午我坐着不敢动,也不敢上厕所,后来我实在憋的没办法尿了裤子,大家知道后,都笑我。我哭的更伤心了,三个老师都安慰我。卢阿姨还批评那些调皮的同学说’‘“大家想一想”她从几千里地的河南来到我们广西从老家跨越了四个省才到咱们广西,多不容易呀,生活习惯和语言方面可能会不适应,希望大家多跟她交流交流,做好朋友,欢迎她好不好?”说完,老师就带我去洗手间,给我洗澡,还换上别的同学的干净了衣服,看我不敢说话就安慰我“别害怕,在学校大家都讲普通话,我们广西话其实挺好学的,以后我每天都教你,慢慢你就学会了。”

就是这么一位阿姨,让我在钦州幼儿园度过了两年快乐的时光。我是那么的依赖她,爱戴她,敬重她,卢阿姨是我的生活老师,记得我那时一天在园内吃两餐饭,早餐和中餐,我一到吃饭就犯愁,有时还哭,因为我不喜欢他们的甜汤,我不喜欢那里的海鲜粥,不喜欢吃那里所有加糖的主食,我想吃家乡的油条胡辣汤,却没有,每当这时,卢阿姨就把我抱起来,喂我吃,还告诉我“这里气候湿热呀,要多喝粥祛湿,要不身上会起湿疹很难受的啦!”慢慢的,我开始适应了,陆阿姨特高兴,还动员别的小朋友跟我比赛唱歌游戏。午休起来,卢阿姨挨个给每个小朋友擦身体,换衣服。每天下午的游泳课,卢阿姨更忙碌啦,不但要照顾好别的小朋友,还要教我这个不会游泳的笨丫头,我很害羞,不敢下水,无论小朋友怎么启发我就是不动,那次卢阿姨真的生气了,一下子把我拉到水池,套上游泳圈,在前面拉着我的手,逼我向前游,所有的小朋友都在后面推我,有的给我加油,没办法,我只得在卢阿姨的眼光的注视下艰难前行,一次,两次,我记得很清楚,第三次我就不害怕了,主动换上游泳衣下水,慢慢地我就胆大了,我能跟大家交流了,我跟别的小朋友一样啦,没有人再叫我河南妹啦,到后来,我也爱上了钦州那个美丽的南方小城,爱上了钦州市第一幼儿园的老师和小朋友们。

虽说只有短短的两年时光,可是在我的记忆里留下了永不磨灭的印象,以至现在我还珍藏着卢阿姨的照片,和全班小朋友老师的合影,每年春节我还会打电话给卢老师问好,向她回报我的学习生活,我的每一点进步她都非常关心和开心,我忘不了钦州第一幼儿园的美好时光,我忘不了卢阿姨的慈祥面容,她是我永远敬重爱戴的好老师。

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篇1:我心中最美教师征文800字

全文共 753 字

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在我心中,最美丽的教师是我的语文老师——黄永艳老师。她微卷的头发扎着个小马尾,戴着一副眼镜,看上去文静而睿智。

黄老师上课特别幽默风趣,每次让我们回答问题时,她不像别的老师语气那么平淡,总是自己高高举起手臂,有时甚至在地上跳跃着,充满激情地喊道:“谁愿意来?谁愿意来?”我们的积极性一下被调动起来,都积极地举起小手,喊道:“我愿意来!我愿意来!”有时碰到不认真听讲,接受特别慢的同学,她还是会耐心等待,面带笑容的对同学说:“你知道没?知道没?”然后继续跟同学开玩笑,我觉得她真的很了不起,我妈妈的脾气比起黄老师可差远了。

黄老师有时很严格,记得那次她让我们男生、女生分组朗读课文,在朗读过程中男生组有个同学讲话,被黄老师发现了,黄老师毫不留情的判了男生组输,我觉得黄老师是个特别有原则的人,她让小小年纪的我们就懂得了一个道理:当你身处团队中时,你一个人的过失就有可能影响到整个团队的荣誉。

黄老师课间时间经常会留在教室,和我们一起玩耍,我们都喜欢围住黄老师,和她嬉戏玩耍,她那么有童真、童趣,认真倾听我们每个小朋友的话语,我总是忍不住会把小时候的照片啊,获得的荣誉啊,自己的小作品啊,偷偷带去学校和黄老师分享,黄老师评价我就是一个“移动的博物馆”。我会这样做,实在是因为我太喜欢黄老师了,我想把我的一切都和她分享。

黄老师还会经常给我们制造很多的盖章机会,调动我们的学习积极性,她让我们做剪贴本我觉得也是锻炼我们动手能力和累积我们知识的好办法。黄老师经常鼓励我们要多读书,成为一个学识渊博的人,我特别佩服她。

这就是我最喜欢的黄老师,要说她的优点和趣事,我真是三天三夜都说不完,能在我进入小学大门的第一年就遇到这样一位好老师,我真的觉得特别幸运,也特别开心,我要以黄老师为榜样,努力学习,长大成为一个对社会有用的人!

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篇2:文明从我做起征文600字

全文共 720 字

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文明就像一盏灯,灯亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。我相信,每个人的心灵都像一扇窗,窗打开,光就会亮进来。但我相信,其实只要我们每个人仔细留意,就会发现其实文明就在我们身边。

那是个星期六,天气晴朗,阳光明媚,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。我和一个朋友并肩走在十字路口上,准备过斑马线时,但突然亮起了黄灯,一辆公车也开了过来。我们便停止了脚步,就在我们停止的那瞬间,公车也刹住了车。司机微笑的示意着让我们先行。我们三步并着两步走了过去,我们心里也暗暗想到:这位司机真讲文明,做到以人为本。那流动的车辆和人们就像跳动的音符,随着红绿灯的闪光那样的有节奏。这景象仿佛是无数架钢琴演奏着一首和谐的城市文明之曲。

一个星期天,我去电影院看电影。我身旁坐着一个年轻人,他一边嗑瓜子一边看电影,可是他身旁却毫无杂物?原来,他座位的扶手上挂了一个塑料袋,把嗑完的瓜子壳扔在这个塑料袋里。这看上去只是举手之劳,但是,不但干净了自己,还给别人创造了一个赏心悦目的环境。

傍晚,我和妈妈散步在公园里。一时公园门口,就看见塑料袋散落在地上,随风翻滚,让人觉得十分肮脏。噢,对了!让我们也来做一回文明小市民吧,正好我又一个卫生袋,我和妈妈便拣了起来。那些塑料袋都被我们捡到湖边,看着凳子下有许多垃圾,像狡猾的敌人在暗处瞧着,我们便把起来扔进垃圾桶。回头一看,公园里清洁了许多,我们露出满意的笑容。

文明就在我身边,只要仔细留意,就会发现,有时,离我有10公分的距离;有时,几十厘米的宽度;有时,一张纸的宽度,在我们身边不经意的流动着。

其实,文明就这么简单,不需要做出惊天动地的事情来,认真做到每一件事就是文明的表现。只要我们每一个人迈出一肖步,我们社会文明就会向前迈出一大步。

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篇3:最美教师征文

全文共 379 字

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是我们人生的另一个母亲,教会我们学习、做人,默默地奉献,从不求任何回报。

是辛勤的“人类灵魂园艺”工程师,栽培着我们这样的一棵棵小树。温柔的声音帮我们解决难题,辛劳的汗水见证着你们的付出,滋润着我们的心田……是我们生活中的知心好姐姐、爱心大哥哥。遇到不懂的难题,听到的都是耐心的解答。还有的是,生活中学习中的悉心陪伴,以及甜如甘泉一样的鼓励鞭策,即使是一个无声的手势,也让逆境中的我们增添激情。可能,还会是一绺绺清新的风,而我们就是那随风舞动的蒲公英,追随着风的脚步,去远方见识浩瀚的知识之海;或许,我们会在某个地方停留,但远方的风景引导着我们的成长。教师节到了,我们感激您——有着N种角色的老师,无须千言万语。在你宽广的胸怀里,我们享受着你们的无私教诲,感受着你们的真情信任,还有的如梅花一样的坚韧品格——作为一名学子,能遇见好的教师,该是多么幸福的一件事。

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篇4:小学教师师德师风征文

全文共 1166 字

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孔子说:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不行”。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。通过此次培训,我简单得谈谈以下几点体会:小学语文课件,小学语文试卷,小学数学试卷,

一、要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒、易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣小

三、孜孜不倦,积极进取。面对日新月异的社会,老师要与时俱进,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。小学语文课件, 小学语文试卷,小学数学试卷,小学数学课件,小学教学设计& @2 e;

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

苏霍姆林斯基说过:"如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。本次的培训就是让老师养成自我反思的习惯,帮助教师学会判断教师行为的合理性和有效性,很有收获。

当然,在教育教学中,我深刻认识到我的缺点和不足,现在的社会对教师的要求更高更全面,必须要全方位多层次地不断充实和提高自己,才能适应教材,适应学生,适应日新月异的社会。教师必须充分认识到自己的地位和作用,不断更新观念,消除心理障碍,尽快跟上课程改革的步伐。 通过这次学习,我争取在以后的教育教学活动中努力改进自己的不足,严格要求自己,为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗。

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篇5:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 637 字

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相信你们好多一定和我一样,心中的好老师首先想到的就是程老师。另外我告诉你们一个秘密,她还是我的另一个好妈妈。下面我就来说说我的好老师、好妈妈。

在学校里,程老师教导同学们很认真,即使我们犯了错误,也从来不吵我们,而是主动替我们分析为什么做错了,并反复叮嘱我们怎样改正。这种精神,这种爱心,值得我们去欣赏、去学习、去改变。

我还记得一个初秋的下午,温度突降,风雨交加,一阵阵凉意迎面扑来,我不断地打着冷颤。这时程老师正好看见了,焦急而又慈祥地对我说:“我来送你吧。”之后,程老师特地绕了一大圈送我回家。看着程老师离去的背景,我心里暖暖的。

还有一件令我最难忘和记忆犹新的事。前不久,我和妈妈本来要表演亲子诵,但妈妈要出差,我以为节目要泡汤了,很是遗憾,心中恋恋不舍,像打翻了五味瓶。这事程老师知道了,主动请缨当了我的妈妈,可爱的妈妈,为我解除烦恼,令我非常高兴,内心无以言表,激动的心要跳起来了。那是一个阳光明媚的星期六,程妈妈精心携我一起走台排练,一起登台表演。我叫着妈妈,妈妈叫着我,表演精彩极了,赢得了阵阵掌声,同学们也都羡慕极了。程妈妈,我爱你。通过这次活动我和程老师的心贴得更近了,正应了那名话:赠人玫瑰,手留余香。

我很庆幸,有这样一位好老师传授我知识,教我做人的道理;有这样一位好妈妈呵护我成长,关注我学习……这就是我们的老师,我们身边的好老师;这就是我的妈妈,我身边的好妈妈。她用自身的素质践行着一位好老师、好妈妈的标杆。我爱程老师、程妈妈,也爱像程老师一样的好老师。

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篇6:文明从我做起征文300字

全文共 1147 字

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文明是什么?文明是一朵花,花离开了水就会枯萎。文明也是这样,要想创造出一个文明和谐的社会,每个人都需要奉献出一点甘露,浇灌文明之花,洗刷文明之花上的污点,花朵才能健康地生长下去、延续下去。

在世道上人人都想要文明,为了文明之花的茁壮成长,人们要有意识地遵守文明规章。但生活中还是会出现一些不文明、不道德的现象发生。擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、互相飙车……但这些行为又将带给我们什么后果。上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,可是有不少行人藐视交通规则。

在我的身边也就发生过类似的事:在一个阳光明媚的下午,同学们都高高兴兴地往学校走。学校的门口人多车也多。突然,一阵刺耳的刹车声回荡在我的耳边。我回头一看,一辆小轿车停在马路中间,而我们的一位男同学像树桩一样呆呆地坐在小轿车的前面。原来,那位男同学横冲马路,刚好有一辆小轿车缓缓地开过,他真是福大命大,幸好那辆小轿车开的比较慢,要不按他现在已经命丧黄泉了。

马路上,随处可见闯红灯的车辆和行人。他们就象是赌场上的赌徒,随时会输的倾家荡产,而且他们赌的不止是钱,还有命,我真不知道他们是怎么想的?他们不但不遵守交通规则,还抱怨交通制度耽误了他们的时间。可是如果他们想一想,在现在大部分人还算遵守交通规则下,每天还会发生几起车祸事件,如果没有了交通规则,人们也不去管理交通,那会是什么样子,人们只管赶自己的时间,而不去理会别人,那每天不是会发生几千起几万起车祸吗?我看到一个数据:2003年,中国因交通事故死亡的人数已达到104000人。一个多么可怕数据!道路交通安全已日益成为严重的安全问题。作文

这些行为正在严重地威胁着我们少儿童的生命安全。为了你我的生命安全,作为少先队员希望大家都能自觉遵守交通法规,养成文明交通的良好习惯。所以我希望大家可以认真学习交通安全课程,牢牢树立安全行路的意识。严格遵守交通规则,做到文明行路:

(1)必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。作文

(2)不在马路上追逐打闹、急拐猛跑或游戏。

(3)步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。

(4)不穿越、倚坐在马路边的护栏、花坛上。

(5)路途遥远,需机动车接送的,提醒家长遵守交通法规,文明驾驶,尽量减少对交通的影响。

(6)在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。

(7)从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。

遵守交通规则,珍爱他人生命,就等于珍惜自己的生命,驾驶员要做到醉不上道,上道不超速,要知道“平安”二字值千金,“平安”才是回家最快的路;而我们这些“走路族”也要遵守交通规则,如果人人谨记“马路如虎口,行人当心走”,必然可以将车祸的发生率将到最低。

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篇7:感恩教师征文

全文共 869 字

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小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;鹰儿感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;;而我感恩我的老师,因为老师带我遨游那无穷知识的海洋,创造那片属于我们自己的“天”。

是老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子,是老师在我们对未来的向往时给给我们当一个无名的指路人,是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又明亮的蜡烛,还是老师的循循善诱勾起我们对求知的渴望……

老师每年如一日地教我们,从不曾抱怨过辛苦和劳累。尽管有些不听话的学生,您还是耐心地教导,虽然有时会发怒,但您的所作所为都是为了我们好,我们又怎能不理解老师您呢?你们永远都是世界上最美丽的人,是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。你们用自己的身躯照耀着我们,让我们无忧无虑地从泥土里长出了芽儿。你们又想园丁般精心地照顾着我们,我们在你精心照料下绽开了鲜艳的花瓣,虽然花期只是短短的几天,但您却从不会专爱名贵“花朵”, 您就像一只领头的老鹰展开那双伟大的翅膀,带着我们这一群羽衣还没长完的雏鸟在天空中飞翔,就算前面会有点闪雷鸣,您也会张开翅膀来保护着我们就算大地上有着多么狡猾的猎人,他也用远也不会打到我们,那是因为你用那充满智慧的脑袋,就像那黑洞一样教我们怎样避开子弹的扫射,即使有同伴被击中了,你也会用你那单薄的身躯去为我们遮挡着......

小的时候的我总认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人,就算说上一句话也会惊天动地,在黑板上写下的都是真理,只是为金钱二为,当然我也会觉得你们是很神秘的,这个小小的脑袋总会有着毫不着边际的想法。到长大了些才明白,你用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我相信世上没有你更辛苦的人了。老师,我想所有言语都无法来形容您的伟大的形象了。您无私的品质是我们学习的榜样!

您就像蜡烛,让我们不断地燃烧您。

您就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。

你就像一阵风,吹着正在扬帆起航的我们。

你就像 一朵鲜花,庇护您花瓣下的幼苗。

现在的小草长大的,但它还是要依赖雨露;现在的鹰儿长大了,但它还是要依赖蓝天;我还是要依赖您.在此,我想对你说:“老师您辛苦了!”

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篇8:深圳市第六届廉洁读书月活动征文启事

全文共 486 字

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一、征文要求

1、题目自拟,体裁不限,字数不超过3000字。篇幅过长的文章不纳入参评范围。

2、内容:紧扣活动主题,围绕所读廉洁图书(务必在文末附注所读书籍名称及其出版社等信息),结合反腐倡廉、纠正“四风”、“两学一做”学习教育、培育和践行社会主义核心价值观等实际,自主撰写读后感。

3、应征作品未在报刊、网络等媒体上公开发表过,不能一稿多投。严禁抄袭(主办单位将通过专业软件进行检测)。

4、征文对象:广大读者。

5、截稿日期:2016年10月20日。

二、奖项设置

本次征文活动设优秀奖30名,鼓励奖若干名。获奖作品给予奖励并颁发证书,同时推荐参加全省廉洁图书读后感有奖征文评选。

三、有关事项

1、来稿信件邮件标题中请注明“廉洁图书读后感征文”字样,以示参赛。活动主办方有权对征文进行修改、编辑。

2、征文请提交纸质件和电子版各一份,题头请务必注明联系人姓名、单位、职务、地址和电话,以便通知获奖情况。

3、投稿地址和邮箱:深圳市福田区福中一路2001号深圳图书馆阅读推广部,联系人:王海涛,联系电话:82841223,邮编:518036,电子邮箱:lzds@szlib.org.cn 。

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篇9:生态文明从我做起征文

全文共 514 字

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我们周围是否有许多垃圾呢?我们是否发现垃圾就在我们的周围呢?

因为人们多加开垦荒地、砍木盖房……正是因为人类这样不停得开垦荒地、砍木盖房。就因为这样人类受到了大自然的惩罚。

每天早上来到教室里,我们要做的第一件事情就是放下椅子去开窗户,让空气流通;拿起扫把扫扫地,把垃圾扫掉,让教室成为一个干净的小世界。如果每个人都能从一件小事做起,我们的地球将是多么美丽、干净的。

现在人类应该行动起来,做好低碳生活的计划。不开空调、少看电视、出门乘公交啊等等。放假期间,应该去外郊游,郊游要搭公交车。不要骑电车,电车消耗电;也不要开汽车,汽车污染气大。

如果要出门购物,带上购物袋。不要带塑料袋,塑料袋是生态文明的祸害。虽然塑料袋不大,但是害处却是它的几倍,以后要少用塑料袋,用购物袋才环保。这仅仅是小事,但它却给人类带来了灾难。塑料袋是白色的,它的污染主要于它的白。“白色污染”主要指对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两个负面 。

生态文明,只有几个人做那是不够的,需要我们共同的努力。坚持一天不破坏,那我们的家园也能够多一天“微笑”!要让我们共同的家园美好,需要大家一起为地球“洗澡”!

生态文明,从小事做起,从我做起,再小的力量也是一种支持!

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篇10:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 642 字

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在我上三年级时,我们班来了一位性格像孩子一样的老师。他身材又高又胖,一头小短寸,黑黑的如满月的脸庞,鼻梁上架一副眼镜,说起话来既风趣又幽默,我们亲切地叫他Mr Dong。这就是我的英语老师--董老师。

真不敢想象,董老师都三十多岁了,却保持着孩子般的活泼、开朗的性格,灿烂的笑容每一天都浮现在他的脸上。

有一次,我去董老师办公室订《英语周报》。原本《英语周报》是15元,可是,我当成了15.5元,多拿了5角。到了办公室,老师把钱数了数,瞪大眼睛拿着钱笑着对我说:“这5角钱是不是请我吃冰激凌的呢?”我才意识到多拿了5角钱,低着头悄悄地说:“好吧!”老师又是一笑:“逗你玩的,还给你。”

在课堂上,董老师的教学方法灵活多变,喜欢让大家在课堂上做游戏,比如表演对话、短剧表演、快速抢答等等,其中在课堂上做得最多是对话表演,谁说得好又演得好,老师就给予表扬;谁发音不准确,老师就耐心地给纠正,直到他读准为止。这种方式增强了大家学习英语的兴趣,大家不再觉得学习英语枯燥无味。董老师为了让我们上英语课更轻松、更快乐,在教单词时,动作夸张、滑稽,经常逗得我们哈哈大笑,课堂气氛一下子就热烈起来,举手发言的同学更是络绎不绝,就连我这个平时内向上课不爱发言的人,也不由自主地高高举起手臂。最有意思的是,他现在对我们这些十岁的孩子,还常常说:“把你们的小手手伸出来”,这让我们听来是那么舒服,感觉每一个人都是他的孩子。

正是因为董老师有一颗珍贵的童心,才让我们师生之间没有了距离,才让我们期盼着每一次的英语课。

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篇11:四有教师师德征文

全文共 1758 字

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转眼间,踏上讲台身为人师已经有二十多年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2 、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。从优秀身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:唤醒、激励、评价、追问、点播、启发启发,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。做德艺双馨的人民教师。

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篇12:有关遵纪守法从我做起征文600字

全文共 2886 字

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法律就在我们身边,让我们抵制诱惑,坚定理想,做一个遵纪守法的学生。小编收集了遵纪守法从我做起征文,欢迎阅读。

第一篇:遵纪守法从我做起

战国时,赵国掌管征收土地税的赵奢向平原君家收税,平原君家不肯缴,赵奢依法处置,杀了平原君家有关管家九人。平原君很恼火,要杀赵奢,赵奢对平原君说:“您是赵国贵公子,现在却纵容家人不遵守国法,这样就削弱了法制;法制削弱,国家就会衰弱。国家衰弱,外国诸侯就要人侵,国家就要灭亡,您又怎么能够保住这样的富贵呢?以您这样尊贵的身份,如果奉公守法,全国就能够安定太平,国家也能够强盛,赵国的地位也就稳固了。而您是赵国尊贵的皇亲国戚,天下哪里还有人小看您!”平原君认为他是资才,向赵王推荐。赵王让赵奢管理全国的赋税。赵奢管理赋税公平合理,使得赵国人民富裕,国库充实。

执法不避权贵

刘秀没有称帝以前,任更始大司马,转战于河北一带。一次,他家里有个仆人犯了法,主管军中交易的祭遵依法将仆人处死。刘秀大怒,下令逮捕祭遵。主簿陈副说:“您天天要求部队军纪严明,现在祭遵严格执法,不避权贵,这正是实施您的命令啊!”于是刘秀赦免了祭遵,并且任命他做刺奸将军。他还告诫部下诸将说:“你们要小心祭遵!我家中的仆人犯了法尚且依法处死,对各位他一定不会询私情的。”

强令董宣

汉光武帝的姐姐湖阳公主的管家仗势杀人,躲在公主府里,地方官拿他没有办法。洛阳县令董宣乘他随公主外出的时候,半路上拦住公主的车子,大声数说公主管束不严的过失,喝令管家下车,并当场将他打死。公主立即跑去告诉光武帝。光武帝大怒,当即召董宣进宫。要打死他。董宣说:“陛下您复兴了国家。现今公主纵奴杀人,如果不惩办凶手,您又怎么治理国家?我不要用刑,自杀得了。”说完就一头撞在大柱子上,立时血流满面。光武帝急忙让小太监扶住他,表示不治他的死罪,但是要他向公主磕头赔礼道歉。他坚决不从命,太监按他的脖子,他两手撑地,就是不肯低头。光武帝很赞赏他,叫他“强项令”。

第二篇:遵纪守法从我做起

作为一名初中生,一名青少年,我总认为法律离我们太过遥远,违法对我们来说似乎也遥不可及。而今天的报告会却让我改变了以往的想法。那少年犯充满后悔之情却无法改变现实的演讲,那监狱长的叮嘱及殷切希望,都给我留下了深刻印象,使我感到了法律的近在咫尺以及法律的约束力。

正处青春的少年,祖国的花朵,民族的希望,未来国家的栋梁,却沦落为杀人抢劫犯,令人心痛不已。而这都缘于当今社会的孩子生活条件过好,以致自私、任性、冷漠,不知道感恩,稍不如意便大发雷霆;又加之社会过于复杂,网吧、游戏厅、不良小说、暴力游戏等不良因素的存在,更容易使缺乏自制力又不会明辨是非的孩子误入歧途,而这时如果家长老师又没有及时发现、指出、纠正,并用正确的方法疏导,那么便有可能使他们跌入万丈深渊。通过这些少年犯的演讲,我知道他们曾经的成绩都很好,都曾经有过远大的人生目标,当他们因违法犯罪而被逮捕时,也都意识到自己犯下了一个无法挽回的大错误。后悔、伤心、难过、愧疚,百感交集,悔改之意涌上心头。想到自己过去几年生活的颓废,意志的丧失,理想的破灭;想到家人对自己的殷切希望,老师对自己的鼓励,曾经拥有的快乐童年……可是,一切都晚了,说什么也来不及了,美好的豆蔻年华将要在监狱中度过,即使几年或几十年后出狱了,拥有身体上的自由了,可能否融入社会,能否得到精神上的解脱呢?

据法律界的人士介绍,当今社会所有的犯罪者中百分之六七十都是二十五岁以下的青年。这样的现象是多么令人担忧。“少年强则国强,少年弱则国弱”遵纪守法,从现在做起,从点滴小事做起。自觉学法守法用法,维护法律的尊严。“物以善小而不为,勿以恶小而为之。”法律面前人人平等。让我们二十一世纪的花朵开得更旺,永不凋谢。

法律就在我们身边,让我们抵制诱惑,坚定理想,做一个遵纪守法的小公民。

第三篇:遵纪守法从我做起

法律,在我们小学生眼里似乎遥之不及,实际上却与我们息息相关,我们从小就得遵纪守法,做一个学生。

我们要懂法律,遵守法律,这样才能保护自己不受伤害,让自己不受侵害。学习法律可以让我们明白什么事可以做,什么事不能做,规范自己的行为举止,避免触犯法律。

这儿有一个例子;有一个品学兼优、善良可爱的小学生——小民,他经常受到家长和老师的表扬。有一次,他在巷子里看见几名同学聚在一起,过去才得知他们要去网吧。“网吧”这个家伙对小民来说,非常新鲜,他耐不住好奇也跟了去 。长期沉迷于书海的他还从未玩过网络游戏,一下子就着迷了。一开始还是用自己的零花钱和早餐钱,上完课才去上网,紧接着上课也想着网络游戏,变得心不在焉,而后,他找遍种种借口旷课,逃学,整天泡在虚拟世界里,夜晚也称在同学家整晚不归,最后他没钱了,就以大欺小,抢低年级同学的零花钱,结果在一次抢钱时,被警察当场抓住,拘留了,因耐不住时时刻刻向他攻击的网瘾,撞墙自杀了。

像这样的悲剧还少吗?悲剧的发生一半原因在于小学生不懂法律,不知道未成年人不可进网吧,一半原因在于老板一时贪钱,不去遵守法律,才酿成如此众多的悲剧。同学们,我们要做一个遵守法律的好公民,不落入他们的后尘。

我想说一句,如果人人都去“学法、知法、守法、用法”,那世界上还会有如此众多的悲剧吗?

第四篇:遵纪守法从我做起

在人们的口中,常常会出现“遵纪守法”四个字,这四个字对大家是是熟视无睹,人人口中都嚷嚷遵纪守法,那你做到了吗?

星期六,我们我们学校举行活动,家长也来参加,学校在邀请函上也写着“所有车辆不能进入校园”但是,还是有些家长带了小车来。活动结束后,我和同学有说有笑的走出校门。总算没那么拥挤了,我心想:平常,小小的鸡巷里,挤满了车子,交通堵塞,车子和车子之间没什么距离。我们急着赶回家的小学生不禁抱怨道:“这些家长,明明在鸡巷路口贴有告示,都说了车子不能进来!”话音刚落,就听见吵架的声音,原来是载着鸡笼的摩托车刮到了一脸崭新的小车,两位车主就大吵起来。摩托车进来还可以理解,但小车……如果大家都遵纪守法的话,也就不会这样了。等我回过神来,看见一位交警正在罚单上刷刷的写着,一定有哪个家长不听劝告,没有遵纪守法就挨签罚单了。

要做到遵纪守法很容易,就拿小学生来说,如果小的时候能够养成好习惯,那也不会像中央十二台所说的青少年犯罪行为,我国青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五、六岁的少年犯罪案件占到青少年犯罪案件总数的70%以上。这是一段触目惊心的文字,在百度上,我一打上青少年犯罪这几个字,我的手抖抖的,额头上冒出了冷汗,因为有太多令人觉得不可思议的案例,例如上网了,没钱就偷父母的,投不了父母的钱就抢劫,最终走上了一条不归路……

同学们,遵纪守法是多么的重要,要从小做起,网吧、毒品、冲动的本性等,它们这些肮脏东西是我们最大的敌人,这些东西就像一个无底洞,一个恶魔的手,一股极大的旋风,慢慢的侵蚀着我们的善良,使我们生活的小船摇摇欲坠。但是,只要我们从小养成好习惯,遵纪守发的公民,这样,那些东西就对我们敬而远之了!来!从小事做起:不吐痰,在公共场所不骂人,不乱扔垃圾……

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篇13:教师忆党史格党恩征文

全文共 832 字

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尊敬的领导,同事们:

大家好!

小时候,我学会了《唱支山歌给党听》;在课本中,我知道了江姐、刘胡兰、董存瑞、黄继光;在祖辈、父辈们发黄的党费证上,我看到了鲜红的党旗;在烈士纪念碑前,我理解了共产主义的理想……。今天,我还看到了焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞党员的形象,于是我知道:1921年7月的这一天,浙江嘉兴南湖湖面那只荡漾的小船,已经闯过了无数的暗礁险滩,满载着祖祖辈辈中国人的希望,浩浩荡荡地驶进了时代文明,浩浩荡荡地驶进了全面小康的社会主义大海洋。

我们中国共产党始终站在历史的前沿,领导着中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山;我们中国共产党开创了一个又一个新世纪,进行了史无前例的社会主义建设事业;我们中国共产党经受了90年沧桑巨变和洗礼,却仍然铁骨铮铮气贯长虹,变得更加成熟和坚强!

我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以56个民族的大合唱,唱响您历史岁月的辉煌。

我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》,唱响您不屈的尊严和脊梁。

我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;我们来把您的精神和灵魂唱响。

黄河猛、长江涌、泰山巍巍、昆仑莽莽,万里山河浩浩荡荡。看!天安门前走过一队队雷锋、一队队徐洪刚、一队队李向群、一队队方红霄——这些方阵走出了中国人民的风光和共产党员的形象。

仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、重灾重建,旷世神奇。看到这些伟绩,我们很自豪的歌颂中国共产党。

中国共产党是13亿中国人的一个先进集体,它是一个全心全意为人民服务的组织,它是一个牢不可破的坚强堡垒。因为这样,我的祖辈在解放前期选择了加入共产党;因为这样,我的父辈在解放初期选择了加入共产党;因为这样,我在部队这所大熔炉里选择了加入共产党;因为这样,我的儿子在大学校园里选择了加入共产党。我们四代人信仰中国共产党终生不悔,坚守理想!

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篇14:教师两个无悔优秀征文

全文共 1064 字

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在人生的道路上,有着许许多多的选择,也许它会影响你的一生,给你留下终生难忘的回忆,下面我就讲述自己的一次亲身经历。

那时我正在一所区中学教书,担任初三毕业班的班主任和两个班的语文教学工作。一天,我忽然接到市人才交流中心打来的一个电话,通知我到市某中学去一趟,说某中学的校长要面试我。我考虑了一下,然后就乘车到了某中,某中的校长热情地接待了我,并询问了我的一些情况,然后叫我第二天试讲。第二天,我按时到了某中,在两个班级进行了试讲,校长们听完课后非常满意,决定让我星期一正式到某中上课。

第三天,当我把这件事告诉学生们时,他们都感到非常惊讶,他们简直不敢相信这件事。我难过的告诉他们:“同学们,这也许是我最后一次给你们上课,因为明天我就要到某中去了。”同学们听完后,都恳求说:“老师,你别走,我们需要你,我们舍不得你……”我说:“同学们,我也舍不得离开你们,因为我们已经相处将近三年了,彼此结下了深厚的师生情谊,但这次调动对我来说是一次机会,因此我不想放弃它。”同学们都沉默了。这时我说:“同学们,我们马上就要分手了,为了表达我此时此刻的心情,我给大家念一首诗人徐志摩写的《再别康桥》,”“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,作别西天的云彩……”同学们都静静地听着。我读完后,班上的文艺委员站了起来,她说:“老师,我们想送你一首歌《送别》”。说完全班同学动情地唱了起来:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”唱着,唱着,同学们的眼睛都湿润了,有的哭出了声音,就连平时最调皮的男孩也流泪了……,这种情景也许只有在电影电视中才能看到,此时此刻,我再也无法控制住自己的感情,眼泪模糊了我的双眼,这是我第一次在学生们面前流泪,我尽量的低着头,不让学生们看见,怕引起他们的伤心难过。下课的铃声响了,我缓缓地走出教室,靠在教室外面的走廊上……

下课后,同学们纷纷把自己亲手制作或买来的纪念品送到老师的手上,有卡片、字画、笔筒、风铃……一张张卡片,一件件礼物,都代表了同学们的一片心意,在我眼里,它们不是普通的礼物,而是孩子们一颗颗水晶般的心灵,还有什么能比这更珍贵的礼物呢?

我的心灵受到了震撼,我被学生们的真情感动了,我的思想开始动摇。我想,我不能为自己的前途而放弃学生,我要对学生们负责,要对家长们负责,我要把这届学生带完,我要亲手把他们送上高中,不辜负学生们对我的爱戴,不辜负家长们对我的期望。当我把这个决定告诉学生们时,他们都欣喜万分……

虽然我放弃了这次调动的机会,但我并不后悔,因为我得到了许多更珍贵的东西,我将永远珍藏这段美好的回忆。

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篇15:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文

全文共 1232 字

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5年前,带着创造一份激情生活的梦想,带着想成为一名幼儿教师的豪情,我义无反顾地加入到红色的幼教大军中,成为了一名光荣的幼儿教师。

真正成为了幼儿教师我才知道,这份工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,所拥有的只是默默无闻的付出。也许我是渺小的,茫茫人海中我只是普通的一个;但同时我又是伟大的,因为我是无私奉献的幼儿教师。既然选择了幼儿教师,就等于选择了不一样的生活,选择成为一名守巢人。

也许你会问我:做这样一个不被别人记起的幼儿教师你后悔吗?我会告诉你:不,我永不后悔!因为我看到了一粒粒种子,在爱的呵护下,成长为一株株健康的幼苗,去迎接灿烂的朝阳;因为我看到了一只只小鹰,在我的鼓励下,从嗷嗷待哺到学会飞翔,翱翔在广阔的蓝天;因为我看到了一双双清澈的眼睛,在我们的关爱里,从噙满懵懂泪水到闪动着知识的光芒,用充满自信的微笑,迎接美好的明天。纵然我们的喜悦带着心酸,纵然我们的微笑带着泪水,但是,我们依旧坚定地做一个守巢人,因为这里留下了太多的温暖和感动。

我是个怕冷的人。去年的冬天特别地冷。一次户外活动前,我特别嘱咐孩子们穿好衣服系好扣子,外边很冷。早操结束了,才发现一直惦记着要给孩子们穿暖和的我,竟然只穿着毛衣就站到了刺骨的寒风中。手脚冰凉的我下意识地呵着气暖手。阳阳突然跑到我的身边握住我的手:“老师,你不穿棉袄冷不冷啊?我的手可热了,给你暖暖手吧!”“不用了……”话还没说完,一双双暖融融的小手伸向了我,给了我一股暖流,流向全身的各个部位。多么可爱的孩子啊!这应该是为师者最值得骄傲的时候了,这是你用满腔的爱换取的一份厚礼——一份世俗的天平无法衡量的感情,一份别人无法得到的幸福。

我爱这些朝夕相伴的孩子们,他们的一举一动都是那么熟悉,他们的一颦一笑都让我为之牵挂。

那是一个下雨的傍晚,孩子们都被父母亲接走了,只有宁宁默默地坐在角落里。我轻轻走过去安慰他妈妈一会就来了,他却瞪着那双噙满泪水的大眼睛,哽咽地说:“妈妈再也不会来了。”在孩子的哭诉中我得知,原来宁宁的妈妈在几天前出车祸中离世。我的心紧紧地揪在了一起,泪水划过了脸庞,一把搂过宁宁在她耳旁说:“还有老师,还有老师妈妈啊。”从那以后,在宁宁的口中,我又多了一个称呼,那就是妈妈。每天我都会关注宁宁的一举一动,饭吃得怎么样,衣穿得暖不暖,情绪好不好,日子就在关注这些细小的事情中一天天过去了。我清楚地记得宁宁在毕业的那一天,哭着不肯离开,她说了一句让我这辈子听过最心酸的话,:“老师,我不走,我不想离开你。离开你,我又没有妈妈了。”我紧紧地抱着孩子,温柔而坚定地告诉她:“无论在哪里,无论什么时候,老师,永远是你的妈妈!”

当我看到在毕业典礼上孩子们深情地演唱“再见了,老师”时,我总会心潮澎湃、热泪盈眶。因为我知道:又是雏鸟羽翼丰满,飞向更高的天空;又是轮船即将启航,驶向更深的海洋……虽然离开他们我会有诸多的不舍,但更多的是还是祝福。我要说:飞吧!孩子们!老师愿在这里做你们永远的守巢人!

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篇16:廉洁文化伴我行征文2000字

全文共 2492 字

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康德曾说,世上只有两样东西能引起人们内心深深的震动。一是我们头顶灿烂的星空,二是我们心中崇高的道德准则。以下是小编给大家整理的廉洁文化征文的内容,欢迎阅读!

有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意;有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。而我们更要说,作为新时代的青年党员,廉洁更是一面镜子,它时刻提醒着我们要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞!

作为八零后的我们,如何真正将廉洁二字落实、贯穿到我们的生活中,学习中,工作中?如何有效的去扩大这份感染力?这,是值得我们深思的一个问题。

很长一段时间,我都认为廉政是一件离我们很远的事情,我们不过是在一个普通的不能再普通的岗位从事着一件极其简单的监测工作,每天的工作说起来很是非常的单调,每天我们面对的是冰冷的玻璃瓶,那个是我们的样品,然后借助各种各样的仪器将其转化为我们的产品—数据值。

我们是一群严谨的年轻人,我们对数据有着一份特有的敏感,对于每天打交道的仪器我们已经了如指掌了,但是对于外界我们接触的相对来说还是非常的少,所以即使我们有贼心,也没有去腐的机会。每每听到谁谁谁又翻船了,除了觉得可惜之外,没有更多的想法。

随着经济的发展,环保工作承担着推动科学发展、促进社会和谐的重大责任。地位越来越高,权力越来越大,廉政风险也越来越突出,环境保护已经成为腐败案件易发多发的新领域。我们的想法也在发生着变化。

对照社会上的腐败大案,我们不敢懈怠;审视身边的廉洁环境,我们任重道远。如果说,过去的成绩归功于我们有一个良好的勤政廉政的环境,归功于我们有一支廉洁从业、乐于奉献的干部队伍的话,那么,未来更加繁重的发展任务,更加需要我们发挥无私奉献,勤政廉政的优良传统,努力实现经济建设与党风廉政建设同步推进和协调发展的良好局面。

一个人违反纪律不是突发形成的,总有一个日积月累、逐步蜕变的过程。有人爱贪小便宜,唯利是图,慢慢陷入私欲膨胀的泥潭不能自拔,贪赃枉法,最终成为人民的罪人;有人爱吃吃喝喝,“酒杯一端、纪律放宽”,丧失了党员干部的原则立场,对纪律的限制、约束、惩戒无所畏惧,一步步走入人生的死胡同;有人自觉不自觉地把一些违法违纪行为当成合法合理的来看待、当成新生事物来接受,难免会步入“盲人骑瞎马、夜半临深池”的境地。

有人比喻犯错误是分了四步走的,第一步是走在河边不湿鞋;第二步是常在河边走哪能不湿鞋;第三步是既然湿了鞋那就洗洗脚;第四步是既然洗了脚干脆洗洗澡。这个四步曲形象地道出了一个人由廉到贪的渐变过程。我们查办案件时经常有当事人约咱们喝茶、吃饭,我们要是接了招,这就好比走在河边湿了鞋,最后难免要栽跟头的。所以啊,要想不湿鞋,最彻底的解决办法就是不要在河边走。

数不清的贪官污吏东窗事发后,面对党纪国法,流下悔恨的泪水;暂时还没有暴露的,也难免为自己的贪腐行为惶惶不可终日。不做亏心事,不怕鬼叫门。贪腐之风长不了,清正廉洁最是好,它提升着我们的灵魂,愉悦着我们的身心。时下,作为党员干部应该率先垂范,正本清源,大力弘扬清正廉洁的传统美德,在廉洁文化建设中发挥带头作用,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴做出应有的努力。

在新的历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足我们的实际工作岗位,廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,不断规范和约束我们的思想与行为,增强我们拒腐蚀、永不沾的能力。要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,使廉洁成为一种习惯、成为一种文化自觉,让廉洁文化深入到社会生活的每个方面。

因此,党员干部尤其是领导干部应该带头从自身做起,从一点一滴严起,每日“三省吾身”,检点得失正误,校正自身偏差,见贤思齐,闻过则改,不断自我净化和自我完善;自觉接受党组织和群众的监督,真正做到在复杂形势面前信念不动摇,在腐朽文化侵蚀面前思想不蜕变,在各种诱惑面前行为不失范。通过严格自律,做到令行禁止,要求别人做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己坚决不做,自觉维护法纪的权威性和严肃性。只有视纪律重于生命,常怀敬重之心,常思违纪之害,始终保持一切行动听指挥的政治觉悟和法纪观念,才能始终自觉做到令行禁止,点点滴滴严格执行法纪、维护法纪。

走进工作岗位,我们自豪,因为我们自信、自洁、自律——我们全身心投入。廉洁是一种境界,自律是一种力量。从我做起,从我严起。

下班了,我们欢乐兴奋,因为我们廉洁从业,我们心底坦荡,以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,或低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”,或放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;廉洁,它蕴涵在恋人脉脉含情的话语中,妻子温柔的笑脸上,儿女依依的期待中,母亲虔诚的祈祷里……

一位哲人曾经说过:人生没有草稿,篇篇都是正文。无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。我们象一只响箭,一往无前的出征,我们不是风中的墙头小草,摇摆不定,我们出征,让生命和使命同行。

康德曾说,世上只有两样东西能引起人们内心深深的震动。一是我们头顶灿烂的星空,二是我们心中崇高的道德准则。

廉洁自律,是我们新一代的责任,是我们年轻人的使命。正如我们长城公司的廉洁标语“小慈是大慈之贼,小利是大利之贼”,我们要不断提高自己,做好本职工作,守住自己的那口井,不越法律之线,在工作中牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立“亲民、富民、安民”的从政理念,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,兢兢业业干事业,让廉洁成为一种自然习惯,让自己成为一名合格乃至优秀的环保工作者,为构建和谐沧浪做出贡献。

亲爱的朋友们,孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”就让我们从每一件小事做起,立足自己的本职,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入发展的浪潮中,共同创造中更加辉煌的明天!

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篇17:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 811 字

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沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。

沈老师的课谁都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时,沈老师还不是班主任,只教我们数学和写字。有一次上写字课,这节课要写好多生字和词组,我们写呀写,终于写到了最后一个“龟”字,沈老师慢悠悠的说:“就剩一个‘龟’了,龟孙子的‘龟’了”。我们都“哈哈”大笑起来,沈老师又正儿八经的说:“龟孙子在现在是骂人的话,大家可不能乱说哦!”。那滑稽的表情和动作,现在想想都能让人捧腹大笑。

俗话说得好:“严师出高徒”。沈老师也是很严厉的。早晨,一进教室,总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。又一次,沈老师来发订正的本子,发到最后,沈老师说:“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。沈老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了,那位同学才从办公室里出来,他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育。

沈老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,他都会给他们擦红药水,伤得重的还会亲自送到医院,然后给我们上一堂“安全课”。沈老师布置作业也不太多,也尊重我们的建议,思维也比较开放。记得上一二年级时,内容很简单,几下就可以讲完了,剩下时间,就经常给我们讲故事。平常沈老师会把数学活动课当成数学上,班会课当成语文课。数学活动课的时候,沈老师带我们外出实践,比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候,就讨论班上的事,比如选班委、班干部、小组长等。

这就是我最喜爱的老师:沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉,深受我们喜爱!

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篇18:我眼中的最美教师征文

全文共 625 字

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在我心目中,每一位老师都很美,他们伴随我走过了将近4年的小学生活,让我从呀呀学语到说文写字,让我渐渐明白了做人的道理和书本里的奇妙世界。教室里、讲台边、操场上、总是可以看到他们忙忙碌碌,汗流浃背的身影。

在我年幼的心里,有一位老师始终像冬日里的阳光,温暖着我的心房。她知识丰富,平易近人;她工作出色,经验丰富;她非常的和蔼可亲,给了我们母亲般的爱。

我清楚地记得,那是我第一天上学,爸爸妈妈因为要赶着去上班,把我送到学校门口就都走了 ,留下我独自一人,孤孤单单的走进了校门。因为来早了,教室里空无一人,我感觉形单影只,非常的孤独,心里想着爸爸妈妈,忍不住哭了起来,嘴里还喊着“爸爸………妈妈………”。

这时候,一位留着乌黑头发、长着圆圆的脸,眼睛大的像葡萄一样的老师进来了,她俯下身子,用她温暖的手轻轻的抚摸着我的脑袋,并温柔的跟我说,“你叫什么名字啊,为什么哭啊”,我带着哭腔跟老师说,“我叫曹思涵,我想爸爸了,这里一个人都没有,我不喜欢这里”,说完,我还是哭。老师继续安慰我,这时候,我看到老师转动着她那明亮的大眼睛,里面充满了智慧和友善,她跟我说“以后啊,如果你早上来早了,觉得这里孤独,你可以去操场上运动下,等我来。你也可以到办公室来找我哦”,听到这里,我觉得心里一阵暖流,好像没有刚才那么孤独和害怕了,一个月以后,我在老师的帮助下,终于习惯了学校的生活。

后来,每次和这位老师目光对视,我们都会心照不宣的相互一笑,那浅浅的微笑,温暖了我快乐的童年。

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篇19:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 865 字

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说起好老师,在我心中总有一个挥之不去的影子,她就是我们的语文老师--肖春华老师。

她犹如一名“护花使者”,培育着我们这些花一样的孩子;犹如一只蜡烛,点燃我们心中希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐的学习。肖老师爱我们,把我们当成自己的孩子。

肖老师是个才女,喜欢诗,像是从诗的王国里出来的精灵。特别爱用诗教育我们。平时遇上什么事,她总是借诗词妙语,引导我们、教育我们,让我们佩服得五体投地。当我们贪玩忘了学习时,她就在作业本上批着:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”当我们跟妈妈闹别扭时,她的话会在耳畔响起:“谁言寸草心,报得三春晖。”

她爱诗,也让我们背诗。每周星期一,她准会把这周要背的诗写在黑板上,什么《游子吟》、《春夜喜雨》……她都教过。在她的鼓励和赏识下,激起我背诗记词的兴趣。现在我会背很多诗,如李白的《蜀道难》、《将进酒》,杜甫的《登高》,李商隐的《锦瑟》,张若虚的《春江花月夜》……

她对诗有着独特的理解,她对我们班同学说:“学海无涯乐做舟。”同学们一听,不解地说:“肖老师,应该是学海无涯苦做舟。”她笑着说:“学习是一件愉快的事,要用快乐的心情来对待学习,所以我把‘苦’改成‘乐’字。”她对我们的爱正如《春夜喜雨》里描写的一样:“随风潜入夜,润物细无声。”当我们忧愁时,她轻轻地走过来,分担我们的忧愁;当我们落后时,她又鼓励我们,别泄气哟,加油!当我们寂寞时,她又给我们讲故事、讲笑话、畅谈天下。天凉了,她向我们问寒问暖,让我们注意身体,防止感冒呀……

她决不会死板地上一节课,讲着讲着,突然冒出一段笑话,她用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。她总是那样笑着提问,她提的问题新奇而有趣,我们一个都不愿放过,总是把手举得老高,等待着她点我们……就这样,不知不觉下课铃响了,我们还以为听错了,总想多上一会儿。在每节语文课上,我总是仔细听清她讲的每一个细节,一个也不过。她的课成了我们的一种享受!

“得遇名师,三生有幸。”我希望在我的人生道路上,能多遇到这样的好老师,有她们呵护着、教育着,把我培育成为一个有用的人。

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篇20:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1155 字

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老师又像慈母般呵护着我们。老师犹如黑暗中的 灯塔,引导你走向光明的目的地,勉励你成为社会的栋梁。在 这里,我要赞美一个人,她就是我现在的班主任--陈老师。

陈老师已有三十年教龄了,教学经验十分丰富。不仅对我们 严格要求,还不断地鼓励我们,公平、公正地对待每一位学 生。从而赢得了每一位学生的敬重,是位名符其实的好老师!

一次语文课上,陈老师给我们听写,发现我们很多人把长城 的“城”写成了诚实的“诚”。本子发下来后,陈老师立刻做 了讲解。说:“长城的‘城’是‘土’旁,长城是用土修起来 的,所以是‘土’。而诚实是从内心发出来的,是‘言’字 旁”。听了陈老师的讲解,以后每当我写起这字时,陈老师的 话就提醒我不要写错。

陈老师教读课文教得也很好。记得在学第三课《庐山的云 雾》的时候,我们第一次读得很难听,拖声拖气,跟和尚念经 似的。陈老师先让我们在重要的词下面画点,然后告诉我们这 些词要重读,有的词要连读。我们听了陈老师的话,第二次就 读的好听多了,让人听了有身临其境的感觉。

陈老师经常鼓励我们,培养我们的自信心。上学期开展的 “每周冠军”活动就是很好的见证,有积极发言冠军、作业认 真冠军、热爱集体冠军、遵守纪律冠军、各项进步冠军。陈老 师跟我们说:每个同学只要觉得自己在某一方面做得好,都可 以申报,然后由同学们来评,同学们认可的就可以成为本周的 周冠军,奖励一颗星,到学期结束时谁的星多谁就是总冠军, 到时会得到奖励哦!另外,平时有些小毛病的同学,只要你这 个星期的某项表现比上周有进步,改正了缺点就可以申报“各 项进步冠军”。打那以后,同学们都在暗中使劲,对照自己的 表现积极申报,平时表现不太好的同学也在慢慢改变,争取能 拿到“各项进步冠军”,同学们你追我赶,互帮互学,各方面 的表现都有了很大的改变。陈老师看到同学们都有进步,心里 也乐开了花。

陈老师平时还很关心我们,经常做同学的思想工作。有一 次,我考试考得不太好,是因为粗心而造成的。因此,我十分 难过,不知怎么跟父母交代。一向学习不错的我,这次语文测 验居然只考了89分。下课了,我独自坐在座位上闷闷不乐,陈 老师看出了我的心思,关爱地对我说:“不要泄气,人总会有 失败的时候,只要你以后不犯这个错误,那么就不会考出不理 想的成绩的。只要你用功了,认真了,那么就不成问题的。”

我听了陈老师的一番话,觉得一股力量涌上身,使我不断前 进。在这次“三好学生”的评选中,虽然我当选了,但得票不 是很多,还没有过半数。事后,陈老师把我叫到办公室,语重 心长地帮我分析原因,指出我的不足之处。还主动和我的家长 联系,共同教育我,让我以后能更加进步,取得更好的成绩。

陈老师,您是真正的园丁,您永远像一颗明亮的星星,为我 们指明前进的方向,我敬佩您!我的好老师!

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