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感恩主题作文初中热门20篇

在五彩缤纷的大千世界里,有很多美好的东西让人着迷,小编收集了有一种神奇让我着迷作文,欢迎阅读。

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感恩的主题班会

全文共 1736 字

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班会背景】:

如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声:“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心,世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。

【班会目的】:

1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事,懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面;

2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”;能够联系实际,说说学会感恩,拥有良好道德的意义。

3、学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。

【班会准备】:

1、发动全班学生搜集关于感恩的材料,布置相关的讨论题目

2、排练诗歌朗诵。

3、排练情景剧。

4、准备好献给老师的花。

5、排练《感恩的心》手语剧,学习手语舞。

6、制作多媒体课件

7、布置多媒体教室

8、打印主题班会教案

【班会过程】:

一、 放一曲有关母爱的歌曲,创设气氛,进入班会主题。

主持人开场白。引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。

出示“感恩父母”课件图片

1、通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。

2、提出问题:

为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?

我在家里最经常对父母说的话是什么?

父母经常对我说的话是什么?

3、讨论:

说说父母之间最难忘的小故事,①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

示例:①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)

⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

4、现场连线:

抽取其中一位同学家长的电话号码,请同学和家长直接沟通,真情互动。

请家长代表发言,谈谈培养孩子的感受(黄晟煜父亲代表发言)

二、配乐诗歌朗诵(姜玲珑,胡起帆)(诗歌内容见主题班会教案附录1)

三、情景剧表演. 伴随着情景剧的落幕,音乐声响起,学生代表向在座的老师们鲜花。(大屏幕显示: “把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们!”(剧本见主题班会教案附录2)

四、 手语表演《感恩的心》,全场互动。

我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱

我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我

天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道—我不认输

感恩的心 感谢有你 伴我一生——让我有勇气做我自己

感恩的心 感谢命运 花开花落——我一样会珍惜

五、 班主任总结发言:建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福,让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。

六、 主持人总结发言:我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

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篇1:初中感恩作文

全文共 611 字

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老师就像一位慈祥的母亲,时时关心着我们,时时无微不至照顾着我们,我们相信努力学习就是给"母亲"的最好回报。

老师就像甘甜的春雨一般滋润着我们干渴的心田,在这个老师的节日里,我们想对老师说:在你们辛勤的培育下,我们这些祖国的花朵一定会茁壮成长。"

敬爱的老师,洁白的雪,是您的象征,献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,天天称心如意!

老师,在阳光下,您给我们雨露。老师,在大地上您给我阳光。您是伟大的,你是无私的,祝老师节日快乐!

老师就像航海的指标,引领着我们向前进!祝老师们教师节快乐!

老师像茂密的大树,为我们遮风挡雨。

师恩难忘,师恩难报,此时此刻,老师,我该拿什么送给您,才能表达心中的感激与尊敬。老师,您像溢满芬芳的知识之花,让我们轻轻地伏在您面前,吮吸着丰富的知识,您像一片知识的海洋,源源不断地灌溉着我们这些小河,您又像一位慈祥地母亲,用您甜甜的微笑给了我们更多的信心,力量和勇气。

老师,相信您给予我们今天的光芒,会让不久的将来有一个个伟大的科学家,思想家诞生!

祝老师节日快乐!

祝老师的牙齿天天晒太阳(多笑笑)

老师,您辛苦了!您不辞辛劳培养我们,教育我们,教我们知识,让我们懂得做人之道。在教师节来临之际,祝您节日快乐!

老师,世界由于你充满了美好,人生由于你写满了灿烂,我们由于你,才能茁壮成长,祝老师节日快乐!

老师,愿我们的心是朵朵鲜花,盛开在您的天空下,为您的节日增添一点浪漫的情调,为您的节日增添一片美丽光华。

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篇2:2024初中生感恩节作文:感恩之歌

全文共 605 字

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一次次的听《感恩的心》这首歌,一次次的让我感动。我们需要感恩,我们应该懂得感恩。只有感恩,才能懂得生存。只有感恩,才能够构造和谐。

是的,每个人都应该有一颗感恩心。

我们应该感恩父母,是他们给了我们生命,是他们让我们认识了这个有趣的世界。

我们应该感恩老师,是他们的无私才让我们懂得感恩,是他们让我们成长为董事的孩子。

我们应该感恩朋友,是他们让我快乐的生活,是他们让我懂得了什么是珍惜!

我们应该感恩社会,是他们让我们健康快乐的成长,是他们让我们去感受人间的大爱!

我们听到过“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感恩,我们感受过“谁言寸草心,报得三春晖”的感恩。不管是植物还是人他们都有一颗感恩的心。

司马迁曾说过:利是一切动乱,祸害的根源。君不见现在全球都是春秋战国吗?只要有人争利,那么它的动机,目标,就是损人利己,人人争利,天下危矣。三鹿就是最好的写照。百年不遇的洪水,山体滑坡,泥石流,大雪灾,空气污染,水土流失等,有多少真正是大自然给予的?绝大多数都是我们用自己的双手造成的。我们给自己的子孙留下了什么?东西丢了知道找,把本心,本性丢了找过吗?把造孽当成事业在干。

天不清,地不宁,谷不盈,才意识到生命受到威胁了,才意识到爱已经离我们很远很远了。请重拾那颗感恩的心吧,让爱充斥我们的身体,用感恩的心去做感恩的事,天会清,地会宁,谷会盈,才会有孝慈,社会才会真正的和谐,国家才会真正的繁荣昌盛。你才能真正的得到自我。

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篇3:感恩为主题的满分中考

全文共 1042 字

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《钢铁是怎样炼成的》是前苏联著名作家奥斯特勒夫基的著名小说。作者一个普通的工人,红军战士,共青团干部。出生在乌克兰。《钢铁是怎样炼成的》不是他的自传小说,当其中确实有大量的情节取材于他的自身经历。它同小说主人公保尔柯察金一样幼年家贫失学。 "How to make steel" is a well -known novel of former Soviet writer Ostolovky.The author is an ordinary worker, the Red Army warrior, and the cadre of the Communist Youth League.Born in Ukraine."How Iron is made" is not his autobiography novel, and there are indeed a lot of plots in his own experience.It is like a novel protagonist Paul Cocajin.

做过小工,参加红军打过仗,负过伤,后来也是双目失明全身瘫痪。在身陷阱的情况下,他不甘于吃喝,呼吸,等死,于是拿起唯一还能拿起的——笔,不说笔也不准确,因为后来他连笔耶拿不动啦,而是靠口述,请亲友笔录,历时三年载,克服难以想象的困难,创作了这部不朽的杰作,实现重新返回战斗岗位的理想。

他这种不甘心于命运,热爱生命的精神,也就是保尔精神,他也是早已超越时代的界限。如今同保尔那个时代,人们的意识形态,价值观有了很大的进步。我国已进入21世纪,我们面临这新的形势,新的任务,也有一大堆新的问题要解决。保尔那种为人类的进步和解放。保尔那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神,那种不为任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取,艰苦创业的精神,那种生命不息,奋斗不止的精神,仍是时代的最强者,在社会主义物质文明和精神文明的建设中,保尔精神仍是我们最有力的武器。

对于生命,保尔用尽了自己的一生进行了探索。保尔的一生都在奋斗着,用自己那奋斗的一生,来感恩生命的馈赠,他的一生履行了那句名言:人最宝贵的是生命。生命对于每一个人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧,在临终的时候,他能够说“我的一生和全部精力,都奉献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

让我们感恩生命吧!和保尔一起奋斗吧!

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篇4:感恩老师的主题作文

全文共 822 字

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“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

[感恩老师的主题作文

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篇5:感恩节的英语初中

全文共 503 字

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Thanksgiving Day

In the United States, the fourth Thursday in November is called Thanksgiving Day。 On that day, Americans give thanks for the blessings they have enjoyed during the year。Thanksgiving Day is usually a family day。 People always celebrate with big dinners and happy reunions。 Pumpkin pie and Indian pudding are traditional Thanksgiving desserts。 Relatives from other cities, students who have been away at school, and many other Americans travel a long distance to spend the holiday at home。

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篇6:初中二年级作文:感恩缕缕书香

全文共 637 字

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在书的世界里,我如鱼得水。感谢缕缕书香,他除了赋予我无可比拟的睿智之外,更让我感受到人性的美丽所在。

我是一个在书熏陶下长大的孩子。我小时候,还没识字,妈妈便常常端着一本厚厚的故事书,给我讲述这一个个令人心驰神往的美丽世界。在那个世界里,有白学公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有着牛郎织女的幸福与美满。这时候的书,在我眼里,那么变幻神奇,那么美丽诱人,那么令人如痴如醉。

有书相伴的日子里,我渐渐长大,开始懂得品味书中的人生百态,世事变迁。读《红与黑》使我感受到于连身上那份固执的可爱以及对爱情的勇往直前;读《简·爱》,使我更折服于简·爱身上属于女性的坚韧与顽强;读《围城》,令我惊异于围城内外人心的迥异,与那:围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外那自由的氛围”。

书,就像是年过半百的渊博的学者,在无形之中与我融为一体。灵魂在这里得到升华,大脑在这里日趋完美。它引领我在先哲们曾经涉足的广阔大地上去尝试我所未曾经历过的充满坎坷又生趣盎然的生活,去体会什么叫做游戏人生。

感恩缕缕书香,它让我——一个曾经稚气未脱,时常哭鼻子的孩子不再孤独,不再悲伤,不再仿徨。去把范仲淹“不以物喜,不以己悲”当做自己的人生座右铭,去把李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐,去把杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情化为自己的雄心壮志,去把李清照的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的惊喜幻化成心中那一份属于自我的回忆。

[初中二年级作文:感恩缕缕书香

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篇7:描写初中生感恩满分

全文共 968 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。…”一首《感恩的心》唱出了我们对父母的感恩,对老师的感恩,对身边每一个人的感恩,更多的是对社会的感恩。在社会这个大家庭中,有各种各样形形色色的人,有残疾的,有健全的;有幸福的,有不幸的。

每一个人都非常渺小,但正因为这些人的存在,这些人的关爱,这些人的帮助才会使我们的生活更加美好。在公交车上青年给老人让座,老人感激地说谢谢;随手捡起地上的垃圾扔进清洁工阿姨的袋子里,阿姨微笑地说谢谢;帮小朋友拿下树上的风筝,小朋友愉快地说谢谢。

我们每一个人都应该用感恩之心对待每一天。歌星杨光双目失明,有些事情并不能自理,但他仍然坚强的活着,用感恩看待一切。他感恩社会给了他一个展示梦想,追求梦想的平台。他用自己动听的声音,唱出了自己的梦想;用魔幻的手,弹出了自己的梦想。他成为了许多人喜欢的对象,但他并没有骄傲,仍然继续感恩。感恩社会对他的肯定,感恩社会对他的关心。

一曲曲悠扬、美妙歌曲是他感恩之心那最好的证明。感恩并不是那么遥不可及,有时感恩就是一个眼神,一句话,一件事,但它都需要我们的行动。当别人给予你帮助时,你要懂得说谢谢;当别人给你鼓励时,你要学会说“我会努力的”;当别人给你微笑时,你要学会回馈别人微笑。

让感恩之花永开心底。“落花不是无情物,化作春泥更护花。”一颗感恩之心必定会使我们更加快乐,不再去抱怨,用宽容之心对待一切。感恩社会,孕育爱心,社会是个大家庭,兄弟姐妹聚集在这里,互相传递着一颗善良的心。我们要学会感恩,感恩生命的美好,感恩世界的绚烂,感恩社会的温馨。

大街上乞讨的人很多,看到他们就会有多人都会情不自禁的给他们一元钱。也许这一元对我们来说并不是多大的损失,但他们仍然感激的对我们说谢谢。偶尔家里没人自己却生病了,左邻右舍都会来看望自己,寒暄问暖。一股暖流就会涌进心里,嘴上不停地说谢谢。

大街上迷路,好心人为自己指路,让我们感觉温暖无处不在。用感恩的眼光看世界,世界将会永远明亮;用感恩的感觉感受世界,温暖时刻伴我们左右;用感恩的耳朵聆听世界,悦耳的曲子进入耳。感恩像一泓甘甜的清泉,滋润了我们干渴的心田;像一缕温暖的阳光,温暖了我们寒冷的心窝;像一阵凉爽的微风,吹拂了我们孤寂的身心。

让我们一起唱着《感恩的心》,怀着感恩的心,种着感恩的心,让感恩之花永远绽放我们心底。

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篇8:感恩母亲_初中生母亲节作文

全文共 728 字

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当我的第一声啼哭划破早晨得寂静时,我的身边就一直有一个维护我,保护我的天使。

你,相貌并不出众;乌黑的头发,圆圆的面颊,衣着也十分平常甚至走到人海中也觅不到你的身影。

可是你却是那么勇敢,那么吃苦耐劳。

我还记得,那天,你很晚才回到家匆匆的吃了几口饭又工作了起来。我等待着您,却总觅不到你的身影。第二天早晨,我发现你已经在工作台上睡着了密密的汗珠排列在你的额头上,手中还握着未穿好的标签.你听见我走了过来马上努力睁开双眼又开始忙碌了。

因为有了你,使我感受到了人间最美好的东西——爱。

那天我一放学就觉得很不舒服,你不顾一天的劳累,拉着我,马上带着我来到医院,顾不上擦拭额头上的汗水,叫来医生为我看病,你爬上楼再爬下楼累得不停的喘着粗气,医生为我开好了药,而你却累得摊倒在椅子上。

因为有了你,使我受到了良好的教育,懂得了是非善恶。

从小你就教给我“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”的人生哲理,教给我要用欣赏的眼光看待身 边的人和事,学会与他人和睦相处,与他人合作,在学习上要吃苦耐劳,要记得‘阳光总在风雨后’告诉我要善交益友,乐交诤友,不交损友,要在自身心中筑起一道抵制不良诱惑的长城。

因为有了你,让我懂得奉献的快乐,友情的珍贵,使我变得更加坚强!在母亲生日时递上一张卡片,在母亲失落时奉上一番问候与抚慰,母亲往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得她们的生日,体会她们的劳累,又是否发觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答.

母爱是深沉的,母爱是细腻的。母爱也是无私而伟大的,我要用心去体会,去感受,才干有资格接受这份爱,这份无价的爱。母亲是一本读不完的书。是啊!母亲给于我的爱,让我永远也忘不了,一辈子也忘不了!

[感恩母亲_初中母亲节作文

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篇9:初中生作文面对陌生请心怀感恩

全文共 1380 字

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我的身边恰好空着两个座位,只是它们的空间小,几乎是挤到了墙角,椅子又些许偏高,黄色的椅面上面好像还显出一层表示着很久没有人坐过的尘埃,这似乎是一个不被人们看好的地方。因为在这里的午餐或许会少了点惬意……

面对陌生心怀感恩

感恩好似一条无尽头的线,它的长度与那一头连接的人都是可以变化的,正是因此才演变出了千千万万的感恩的事件。但是,谁言感恩只能对亲近的人说?那条线的对面也可能系着的是一个陌生却并非陌生的人,他与你因一时的碰撞产生火花而有了联系。

正如一面之缘。

正午十二点。是餐厅业务繁忙的时刻,点餐台前的行色匆匆,熙熙攘攘的七嘴八舌议论着要点些什么来充实午餐,服务员也忙得不可开交,而座位自是在此时显得更加供不应求了。

我的身边恰好空着两个座位,只是它们的空间小,几乎是挤到了墙角,椅子又些许偏高,黄色的椅面上面好像还显出一层表示着很久没有人坐过的尘埃,这似乎是一个不被人们看好的地方。因为在这里的午餐或许会少了点惬意。

但是它还是被一双眼睛的目光所占据了,能理解那目光中的无奈和杂交的一点点欣喜,毕竟是轮不到得站着解决一切的地步了。来者是一对母女,那女孩三四岁的样子,头上扎着两根小辫子,穿着一身花裙子,脚上是一双黑色小皮鞋,手紧拉着妈妈的衣摆不放,眼睛四处在张望,她们走到座位前停下了。

妈妈蹲身下来搂着小女孩的肩膀轻轻说道,“宝贝,你先爬上去坐会儿吧,妈妈去买点东西,很快就会回来的。”

小女孩点了点头,然后用双手撑着椅子,吃劲地往上爬,可不管她的身体怎样摆动,都无法找到一个正确的姿势能够使她完成她的动作。她的身体摇摇晃晃,似乎是一个不小心就要掉下来的样子,看得出来这对她来说实在是有一点困难。

“小姑娘”,轻唤着她的是一位坐在不远处的老妇人,卷曲的头发下有一双笑弯了的小眼睛,即使眼睛很小,但仍能看出那目光后的诚挚的心,她正用她和蔼的声音说着,“到奶奶这儿来坐吧,我马上就走了。”言毕,指了指她对面的空位,起身示意小女孩可以坐到那儿去。

女孩望了望她的妈妈,好像在用那双水灵灵的眼睛征求她的同意。

突如其来的好意让妈妈顿时不知所措了,她思考了片刻,还是牵着小女孩的手走了过去并让她坐下,并在她的旁边耳语了几句,接着便离开了。小女孩端正地坐着,用目光打量着这个老妇人,但却一直一言未发,静静地等待着那个本该坐在她面前的人。旁边人来人往,却没有人会认为这一老一小从不相识,倒像是老奶奶和自己的孙女了。

十几分钟后,小女孩的眼睛里闪出了一丝喜悦,不远处她的妈妈正朝她挥手。

老妇人便也起身离开了。小女孩和妈妈也朝她道了谢,并微笑示意。

妈妈坐下后对小女孩说:“妈虽教过你不可随意跟陌生人打交道,但面对这世界的一切,你还应怀着一颗感恩的心,把世界想得美好了,它才真的是美好了。”我相信小女孩再遇到那位老妇人的可能性很小,相认的可能性更小。可是何必要相认呢?小女孩会记得曾经有一位素不相识的老妇人让出她对面的座位,老妇人也会记得她曾与一位小姑娘同坐一张桌子。

我们虽然不能肯定每一张面孔之后的那个真实的身影是毫无恶意的,因为在每个人的心中还有一个词汇叫做“戒备”。但是仍有一个可以打破这个潜意识的常规的词叫“感恩”。人心就像是一面镜子,将自己的镜子擦透擦亮后便能反射出更明亮的光线。我们在面对陌生和未知时更应存的是一颗感恩的心,用感恩才能换得人间的美好。

[初中生作文面对陌生请心怀感恩

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篇10:有关感恩的初中生

全文共 730 字

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爱,是人世间最珍贵,又常被忽略的东西。给予别人爱,你的心如春天般欢快,收获别人的爱,你的新将如收获的秋天。

爱,是那么平常,却又是那么珍贵,使年少的我不禁迷惑:真爱有多少份量?

有人说,真爱是无比沉重的,就像电影:《背起爸爸去上学》般;也有人说,真爱是空气般的重量,从言语中给予他人;更有人说,真爱的重量是一杯茶般,用双手捧着献给父母!在我的眼里,真爱所表达的方式是变化多端的,但本身的含义却是一个定量。

真爱在给予别人时,总觉得是微不足道的,但收获的人却能感到你那份无比沉重的爱。是呀,人人都需要爱与给予他人爱,当一个人收获与给予他人一份真爱时,内心又有何感受呢?

收获别人的真爱时,我的内心将无比欢乐。

那是一个黑暗的日子,天空上的云彩与我的心情一般凝重,我在校园的小路上走着,心里因一些烦心事而伤心,好友用手拍了拍我,仿佛在把真爱传入我的内心,并说道:“老夏,你怎么了?不开心吗?”说完,又摸摸我的头,看看我有没有生病。哦,这就是朋友的爱;在六年级时,因为作业的繁多,我常常心急如焚,而细心的妈妈留意到这点,常常给予我帮助,引领我走出一个个难题的旋涡。哦,这就是亲人的爱;在路上行走时,不小心摔倒了,一位好心的阿姨把我扶起。哦,这就是陌生人的爱!

在收获别人沉重真爱的同时,我们也应该给予他人爱,因为,“给”永远比“拿”愉快!

给予他人真爱,并不需要干件惊天动地的大事,只需要在别人需要帮助与鼓励时,献上真爱。记得那天是我们六年级毕业考的日子,我的一位好友因成绩一般而十分怕考砸,作为好朋友的我,连忙前去安慰她,也许是她感受到来自朋友的爱了,方才的恐惧顿时抛到九霄云外。

真爱就是这样,有时轻如空气,有时重如泰山。真爱能给予失利者希望,成功者动力。学会献出自己的真爱吧!

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篇11:关于感恩母亲初中

全文共 595 字

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那是一个大雪纷飞的冬天,七岁的我正在江阳医院中输液。当我把朦胧的眼睛睁开时,一个熟悉的身影在不停的为我测量体温、为我吃药。可我心中清楚的知道,她就是我的妈妈。

妈妈,您别忙了,坐下来休息一会儿吧!

哪能行呀!医生吩咐过,每隔两小时就要把你叫醒吃一次这种药,这不?刚刚把药喂给你吃了。

妈妈,这离两个小时还早着呢,你就坐下来休息一会儿吧!

无论是我怎样的恳求妈妈坐下来休息一会儿,妈妈都严词拒绝了。当妈妈拖着疲惫的身子再一次为我量体温时惊恐的一面发生了,我竟然烧到了40°,这是妈妈没有慌乱,要是在平时,妈妈早就不知所措了。显然,他非常冷静。她迅速地把值班医生叫了过来。医生们帮我检查了各个部位,并对母亲说,孩子快速往城里的大医院吧,在晚一步,孩子的生命即将结束。妈妈不知所措了

当我昏迷再一次醒来后,已是儿童医院的病房了。我奇怪地问妈妈: 我得的是什么病呀?

妈妈含着眼泪对我说: 你得的是 脑梗塞!

天呐,我怎能的上这种病呀?一般成年人才会得这种病,我怎么会 :当我说完后,妈妈的泪水早已划过她那爬满皱纹的脸上。

经过了漫长的康复过程再加上我和妈妈的不懈努力,已经康复了许多许多了。

在这里,我只想对您说: 妈妈,是您的爱给予了我生命;是您的爱让我的生命延续下去。谢谢您,妈妈,您的救命之恩,我难以回报。但我会永远的孝敬您,一定把英语学好,不会让您失望,长大后争取做一名默默的在那片黑土地里耕耘的优秀教师!

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篇12:父爱无疆_初中父亲节主题作文

全文共 522 字

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家是什么?家的背后又有着什么?其实很简单,就一个字——爱,严厉的父亲,慈祥的母亲,都蕴含于此……

“八岁自理篇”

八岁,沉浸在快乐之中,八岁,沉浸在幸福之中。八岁的我,每天都玩得一身汗味,便一到家里嚷着要母亲帮我洗一洗,但父亲立刻会闪到我面前,阻拦了母亲,并让我一个人做,母亲当然不放心,可父亲却把她推了出去,泪水便和汗水融为一体,但门外依然一点动静都没有。我的心凉了半截……

“十岁步行篇”

十岁,我已经上了二年级,每天我都要妈妈送我上学,但今天,父亲将我从床上拉起,强迫我自己上学,我很无助,但还是在反抗,一巴掌便打在了我的脸上,红红的掌印深深的印在了我的心上。我的心在寒风中颤抖着。“考试成功篇”

试卷分数下来了,我考了全班第一名,我带一颗快乐的心往家赶,我一屁股坐在了椅子上,把试卷拿给了父亲看,心里忍不住,偷偷笑了笑,父亲发觉了,用一种让人难以猜测的眼光看了我一眼,说了一句:“有什么好骄傲的,怎么不考100分?”说完,便将试卷重重扔在我手里。我的心像打翻了醋瓶——酸透了。

今天的我终于明白了父亲的良口用心,一起按对我的严厉,是想让我自己的路自己走,自己的事自己做,这样,路就能走得更远,走得好。

父亲——父爱无疆。

[父爱无疆_初中父亲节主题作文

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篇13:感恩主题的

全文共 511 字

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学会感恩,这是一句谁都会说的话,但能够做到的又有几个?有些人认为:在受到很大的帮忙时,才要去感恩。但对于身边默默无闻的帮忙,则往往忽略,甚至根本就没有察觉。所以,感恩,应从身边做起。

我们要感恩父母,是父母给了我们生命,让我们来到这个多彩的世界,给了我们一切的一切。是父母精心照料我们,让我们茁壮成长,是父母是他们抚养我们成长,是他们在我们夺得成功时与我们一同高兴;是他们在我们遇到挫折时,鼓舞我们,激励我们;一声声叮嘱,一次次关爱,父母的心血时时流淌在我们的周身。

我们要感恩老师,是老师给了我们知识,教我们做人的道理,让我们学会了做人。教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了超多的时光和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解和体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”。同学们记住这句话吧!让我们学会感恩,感恩所细心照顾过我们的人吧。让我们学会感恩,学会感恩就如同拥有了一笔巨大的财富。让我们学会感恩吧!感恩,使你学会找到身边的幸福,学会知足。

生活中的一点一滴都有值得我们感恩的地方。朋友们,学会感恩,从身边做起!

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篇14:初中感恩教师作文600字

全文共 778 字

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九月是硕果累累的季节,也是祝福满堂的节日,每年的九月十日,教师的办公桌上总会不经意间出现一束花呀、一把糖呀,又或者是几封贺卡,教师给予学生知识,同时也付出关怀,而这些被赠送的礼物,虽小,但真真切切地包含着学生们对老师的感恩之心。

人们都说教师是一个神圣的职业,每个人的成长与成功,都离不开教师的培养,社会的一点进步,也无不包含着教师的辛勤奉献。他们带领一届届学生,在步入社会前赋予我们知识,把一颗满怀热情的心捧在手中呈现给我们,鲜活而又纯粹。如果教师是一本书,从他们从事教学起上面就布满了知识的痕迹,那么这本书一定被翻阅的破烂不堪,但每一次展现在学生面前的——不是破破旧旧的封面,而是一列列密密麻麻的文字,也许它们并不整洁,但所怀的一定是真挚的感情。

我们常常从早晨就开始所谓的无病呻吟,不停地抱怨学习又难又累——的确,可若换个角度,站在教师的背后看看,我们面对的仅仅是几份作业,而教师却要批改两个班甚至三个班将近一百人的作业。午休时间备课的是他们,深夜点亮一盏灯工作的是他们,无时无刻为学生解决疑难的也是他们,我们有什么理由在抱怨而不是去感恩?

教师不仅仅是一本书,也是一座桥。湍急的水流无法让人们渡过,那么他们就会搭起一座桥,一座高大且坚固的桥,任风吹雨打。教师在为学生铺好道路的同时也在传递文明,在文明之光的庇护下人们才得以生存,这也是为何教师这份职业被称为“伟大而又神圣”的原因。我们从幼儿园入学开始,就已经浸透在教师的指导之下,每一天每一点的进步都离不开教师的心血与汗水。

是教师的手在引导,是教师的目光在鼓励,是教师的声音在指正,是教师的心在呼唤……教师好似一位播种人,即使烈日灼灼,即使狂风大作,他们永远会用那一双布满茧子的手,播种希望;而我们,就是那一颗颗鼓足勇气的种子,即使土地贫瘠,即使环境恶劣,待到破土而出的那天,心怀着的感恩也永远不会消散。

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篇15:初中感恩作文

全文共 1312 字

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“让爱画上幸运的符号,用微笑加料,酿幸福味道……”耳机里的音乐依旧播放着,像一条缓缓流淌的小溪,潺潺地,很清澈。我盯着屏幕上的四个大字——“幸运符号”,雾气不知何时充满了眼眶,鼻子酸酸的,像是回到了那个寒风凛冽却暖洋洋的冬日午后。

天气很冷,整个世界都好像是被包裹在一个硕大无比的冰箱里。太阳被云层遮住了光芒,整个天空都阴沉着,像是有什么不好的事情即将发生似的,我的心情,愈来愈压抑。(景物描写衬托心情。)而此刻,我也仅仅是因为一件小事而与妈妈发生了口角,一怒之下的我不计后果,夺门而出,身上仅裹了一件天蓝色的羽绒服。“呼……”我因愤怒而喘着粗气跑到了楼下的长椅上,一屁股坐下,怄气似的用力敲打着长椅,“嘎吱嘎吱”的声音萦绕在耳边。(动作描写表现心情。)“为什么?为什么就不能理解我呢?”我依旧不死心地想着,刚刚变小一点的怒火又被这个想法给点燃了,我怒气冲冲地坐着……

天空依旧是灰蒙蒙的,还伴随着阵阵呼啸的寒风,冰冷刺骨。我以四十五度角仰望着灰暗的天空,眼泪总算是止住了;不过,心情依旧是悲伤的。(景物描写衬托心情,然后直接表达心情。)不久,我看到一个白色的小点似乎在向我靠近,我眯起眼去看它——啊!是雪!那一片小小的雪花飘落在我张开的温热手掌上,蓦地融化了。少,却凉。望着手中融化的雪,小心地攥起手掌,任凭轻盈的液体在手上流淌。我忽然想起了曾经看到的一个故事——主人公,是鱼。

传说在广阔的深海中有一种鱼,雌鱼产子后会失明,为了让母亲不被饿死,那些刚出生的小鱼便义无反顾的成群结队游到母亲的嘴里,充当食物。这是何等的“孝”道啊!

雪越下越大了,天空渐渐暗了下来,居民楼的灯光也逐渐亮起,我望着那一片银装素裹的世界,忽然记起了家中那一抹小小的却暖暖的暗黄色灯光,那专门为我留下的灯!(景物的冷暖对比表现心情的变化。)我的鼻子猛地一酸,曾经的那些温暖的点点滴滴的小事霎时便涌上心头,开始在脑海中放映,如过去的胶片电影般,那么美好!我竭力忍住想哭的冲动,我想我的眼眶此刻一定是红通通的吧。我的思绪豁然开朗,心情也变好了,不经意间看到了楼上探出一张憔悴而着急的脸,发丝凌乱地垂在眉前,我立刻什么都明白了,再也顾不上那难得的雪景,紧了紧身上的衣服便一溜烟跑回了家。(直接描写心情,外貌描写、动作描写表现心情的变化。)

我的前脚刚踏进家门,便看到妈妈发丝凌乱地坐在沙发上,衣服被丢到旮旯一角。见我回来,她的脸上似乎还有点欣喜和慌乱掠过,但却淡淡地开口道:“还知道回来啊,呐,把这碗姜汤喝了吧。”说着,她不知从何处变出了一碗姜汤,还冒着热腾腾的白色的蒙蒙烟雾。我走上前去,低着头,怯怯地说:“妈妈,对不起,我错了。”妈妈似乎也被我的模样给逗笑了,不过还是板着脸,对我说,“本来准备不要你了!”我装似无辜的样子走上前去,开口道:“您可不能不要我啊!对了,你的头发,还有汗……”她有些慌乱地抹了把汗,解释道:“这是…是热的,对,就是热的!哎呀,废什么话,快喝汤!”我窃笑地望着她,温情的话语在耳畔回响……

雾气氤氲,渐渐模糊了眼线。耳边的音乐依旧在回荡:“感情慢慢地发酵,像奶油蛋糕,给你甜蜜每一秒……”(歌声衬托心情。)

母爱——伟大,感恩——无价!

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篇16:初中感恩让世界更美好主题作文700字

全文共 788 字

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我国历来是个礼仪之邦,自古就有施恩不图报,知恩不报非君子,受人滴水之恩当以涌泉相报的说法,就是要让人们要有感恩的心,要心存感激。而一日为师,终生为父,则是要我们感谢老师,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩则时该提醒人们要知道报答父母的生养之恩……

我曾经看到这样一幕:一个年轻人帮助一个老婆婆找到了她的孩子,这个老婆婆为了感谢这位年轻人,就把自己最珍爱之物送给了他。我也看到过这样的一幕:一个小朋友向他的同桌借橡皮擦,用完之后,不仅连句感激的话都没有,甚至把橡皮擦据为已有,他认为这没什么,我不禁为这个小朋友的前程担心,一个没有感恩之心的人是不会有好作为的。

在我们的日常生活中,这样的事例屡见不鲜,现在的独生子女,都过着衣来伸手,饭来张口的日子,他们娇生惯养不知道体谅父母,感激父母,整天只知道向父母要钱,买好吃的好玩的,如果父母不满足他们的要求,轻则又哭又闹,重者还有谩骂父母的。看到这些,我不禁要问,是谁生养了他们,为什么他们连一点感恩的心都没有,要知道我们既然从母亲的肚子里被生出来就要知道感恩,更何况父母养育我们又花了多少心血啊!我们怎么能只知道索取而不知道感恩呢?

作为一个人,我们应该感谢身边的一切事物,我们人类只是地球历史的一页篇章,我们迟早会从地球霸主的位置上退下来,我们应该感谢万物给我们在地球上生存的机会,水,食物,空气,树木,花草……是它们让我们得以存活。可我们人类又在做什么呢?水被工厂的污水染上了颜色,空气被浓烟熏得不再清新,树木被砍伐,花草被践踏……他们何曾懂得感恩啊!鸡生蛋,蛋生鸡,感恩是一个不断循环的过程,如果世界上没了感恩,地球就会快速地走向灭亡。那么人类又何以生存啊!

人类啊!没有感恩之心的人就像行尸走肉。感恩之心要从小培养,拥有了感恩之心,就拥有了在社会上立足的根本。如果每个人都心存感恩,世界将会变得更美好

[初中感恩让世界更美好主题作文700字

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篇17:学会感恩初中作文600字

全文共 583 字

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感恩是发自内心的!“滴水之恩,当涌泉相报。”父母为你付出的不是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝带给你无言的爱呢?

在一个黑黑的屋子里,一个中等身材的女人在做饭。仔细一看,她一张团脸浓浓的眉毛,高高的鼻梁,一张不大不小的嘴。看她在熟练的做着香喷喷的饭,那香味仿佛千里之外都能闻得到,这就是我的妈妈。

妈妈是一个很守信用的人。每每答应别人的事,就是上刀山下火海,妈妈也会去完成。如果没完成,妈妈就会觉得很没面子。就以那件事为例吧!那天,妈妈为王程姐姐的升学宴买了一箱啤酒和饮料。妈妈那天恰巧感冒了,拿着啤酒和饮料们东倒西晃的。结果这一晃就晃出事了,咣!咣!随着一瓶瓶饮料的碰撞声,一滴滴淡褐色的饮料和金黄色的啤酒洒满了砖路。妈妈清醒了后,自掏腰包把那些饮料补上了。我在楼上看得一清二楚,我差点哭出声来。在酒杯庆祝的时候,我看见大家都尽情畅饮,只有我喝了一小口。因为我知道,那是妈妈的血汗钱啊!我想,他们看见满地的饮料和玻璃渣就知道了。

只要怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实!

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篇18:学校感恩母亲节主题班会教案

全文共 2549 字

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母亲节即将来临,教育学生要珍惜母亲对自己的爱,并要爱母亲,在家做个好孩子,在校做个好学生。下面是由语文迷小编精心整理的主题班会教案,希望对你有帮助。

活动目的:

1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

班会准备:

课件、学生诗歌朗诵、效果评价表

班会内容:

一、母亲节知识宝库

二、我与母亲

班会步骤:

一、母亲节专辑——亲情启示

(一)、母亲的诠释

仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的

M(many)妈妈给了我很多很多

O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

T(tears)您为我流过不少泪

H(heart)您有一颗慈祥温暖的心

E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

R(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

(二)、母亲节的由来

古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国,由Amanm、Jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于1905年世纪,Amanm悲痛欲绝,两年后(1907年),Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

[由诠释母亲节的由来切入,营造情境,唤醒学生心灵深处的情感力量,使学生产生心理共鸣与认同,转而思考目前自己与母亲的关系,为下面的引发打下基础。(三)、母亲之花——康乃馨

在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更有那诱人的浓郁香气,甜醇幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花——康乃馨。1934年的5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

(四)、母亲颂(学生朗诵)

多年来,得到了母亲诸多的关怀及爱护,总想为母亲做点什么,买点什么。哪怕是做一顿饭,买一件衣服。但母亲总说:做父母不图儿女什么,只要你们能幸福、快乐,不再让父母为你们担心,这就足够了。这就是一个母亲的要求,很过分吗?不!这是最少最少的要求,这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候,当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴,当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时,当我……

其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。

让我们多给母亲一点爱与关怀,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。我不是一个好儿子,我常常会让母亲担心挂念。但我会努力的,用好的成绩报答你们,以后我再也不让你们伤心牵挂了。祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

[这一环节,是使学生由感性认识上升到理性思考的过渡。充分调动学生的思维,让他们回顾过去生活的点点滴滴,捕捉自己记忆中的感动瞬间,在思考中感受母亲的良苦用心,使学生重新认识父母,审视自己与母亲的关系,懂得母亲的艰辛与伟大,懂得母爱的可贵。]

二、我的行动

效果评价

(一)、你是否了解你妈妈?

1、你妈妈的生日是_________。

2、你妈妈的体重是_________。

3、你妈妈的身高是________。

4、你妈妈穿_______码鞋。

5、你妈妈喜欢颜色是________。

6、你妈妈喜欢水果是________。

7、你妈妈喜欢的花是________。

8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。

请你如实回答。

有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你妈妈评分,答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。

(二)、你是否关心你妈妈

1、你知道你妈妈的身体健康状况吗?

健康、一般、较差(如有病的请你写出名称,还可以写出治疗情况)

2、你认为送什么礼物你妈妈会最开心?

3、今年的母亲节你对你妈妈有什么表示?你妈妈有何反应?

[感恩母亲的目的是通过体验、内化、升华,最终使学生学会感恩,并将它化为行动,实践于生活中。通过这一环节,帮助学生走出以自我为中心的圈子,更好地审视自己、认识自己,用实际行动来回报自己的父母,并回馈社会。]

三、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛

四、主题的拓展:

今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。

播放课件:誓词

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望;感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

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篇19:初中作文:感恩教师

全文共 531 字

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我们通常都用“十年树木,百年树人”形容老师教育我们。而我,则要把这句话送给我最爱的杨老师。她,是一个智慧而又是天才,严格却又美丽的一个人。

老师的美,源自于严格。老师的课没人敢说闲话,气氛紧张,嘻嘻,这是尊重老师的第一点,而且不会让人觉得害怕,答错题了也没事,可是把人气急了,又能更么办呢?

老师的智慧,源自于我们的理解。其实老师讲的课很完整,也很简单。重要的是我们能不能理解,如果不能理解,老师的课就白讲了。而我们杨老师的课讲得很生动,很容易理解,我最喜欢杨老师讲的课。

老师的友情,源自于休闲。在我们的“娱乐圈”里,老师是No。1的“明星”,虽然老师不经常上“QQ”,但是老师依然和我们玩游戏,到处说说笑笑成了亲密的“好朋友”。有时我们还发现,老师原来也是一个爱玩的“孩子”。

老师的关爱,源自于我们的受伤。我们受伤了,爸爸,妈妈,叔叔,阿姨……都会帮助我们,老师也不例外。是老师经常看到我们受伤替我们包扎,安慰我们,帮我们补课。

看到杨老师的背影,我忽然想到好多好多的关于赞美老师的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。落红本非无情物,化作春泥更护花。人类灵魂的工程师。……

我这才明白,原来,老师也是不容易的呀!以后,我一定要向老师一样,做一个好老师,还要回报老师!

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篇20:从幸福中学会感恩初中作文

全文共 777 字

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感恩,是一个永恒不变的话题,总引起我的无限遐思。

题记

夜,静悄悄地。月儿高高地挂在天空,星星调皮地眨着大眼晴,台灯下,我正紧锁眉头,争分夺秒地在“题海”奋战。虽然是冬天,但额头上已渗出了细汗。此刻,我多想停下手中的笔,倚着窗户,看星星、赏月亮啊!可明天,就要期中考试了,一定要抓紧时间再复习巩固一下所学的课程。于是,我轻轻地叹了口气,拿起笔,“刷刷刷”地写了起来。

“吱??”,门开了,是妈妈微笑着走了进来,把一杯热腾腾地牛奶递了过来,摸摸我的头,温柔地说:“孩子,来,先喝了牛奶,很晚了,早点睡吧!”我接过牛奶,喝了一大口,真甜!甜到了心里……我回头给了妈妈一个甜甜的微笑。这时,爸爸也走了进来,递给我一个热水袋,关切地说:“女儿,手冷不冷?捂捂再写吧!”看着微笑的爸妈,再看看他们两鬓少许的白发和我们这个甜蜜温馨的家,刹那间,无边的幸福涌上心头,生活在爸爸妈妈的呵护下,我是多么地幸福啊!想着想着,眼前又浮现出很多温馨的画面,老师们的谆谆教导,让我畅游在知识的海洋中;同学们的热情帮助,让我快乐地享受着青春年少的美好时光;社会的和平安宁,让我们的生活充满了幸福……

可是,我感恩他们的付出了吗?我珍惜了吗?每当我任性时爸爸妈妈是那么的失望;每当我和老师顶嘴时,老师是那么的无奈和恨铁不成钢,每当和同学闹矛盾时,我是那么的蛮横和霸道。我完全以自我为中心,根本没有顾及过别人的感受啊!哪怕是在爸爸妈妈累时给他们捶捶背,好好学习不让老师太过操劳,在同学需要帮助时伸出热情的双手,也是一种感恩啊!

想着想着,再看看已经慢慢变老的爸爸妈妈,我眼圈一红,站了起来,倒了两杯香醇的牛奶递给了爸妈……

人生,精彩纷呈,我们这一代是最幸福的一代,成长在这么幸福的环境中,让我们每个人都学会珍惜幸福,学会感恩,做一个有爱心、有孝心、有上进心的青春少年吧!

[从幸福中学会感恩初中作文

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