关于谈愤怒的作文【实用20篇】
在记忆的长河里,有令人生气的事,有令人开心的事,有令人后悔的事,有令人感动的事……每当我想起那件事,就气得我火冒三丈。今天小编就来分享关于谈愤怒的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
浏览
7668作文
551作文:那一刻,我愤怒了
全文共 590 字
+ 加入清单我与我的最要好朋友与我最要好朋友的好朋友,我们三个人遇见了小学同学,说着便打起来了。
那是一个月黑风高的晚上,我们三人去玩滑梯,到地一看,我们的小学同学在那。于是,我们几个一起玩滑梯。当中一人提出了建议:我们来石头剪刀布,输的人把头倒过来滑,我们都很赞成。“石头剪刀布!石头剪刀布!”我们异口同声的喊。结果输的是王笑,我们都高兴的一蹦三尺高。看着王笑,能看出他的不满:嘴巴歪着,眼睛里似乎有晶莹的泪水,不停地咬着嘴唇,还不停地挠头。“快点,你快点!”一人不满的说。
王笑回答:“我滑不滑关你什么事啊!我不滑你能把我怎么样,打我啊!笨蛋!”倾斜一看,王硕满脸愤怒的模样:两只眼睛圆溜溜的,目不转睛的盯着张磊,鼻子鼓鼓的,好似在向外冒凶气,嘴巴一撇,牙齿咬得紧紧的,不时地发出磨牙的声音,拳头捏的紧紧的,也不是发出清脆的声响,脸上的肉动着,王硕直立在地上。说时迟那时快,王硕开拳重重的把王笑打在地上,他迅速站起来,一巴掌打向王硕……我十分恼怒,瞪着他俩,看在眼里,痛在心里。我心一定,握紧了拳头,打响了王笑,旁边的人迅速栏开了我仨……
事后,我看见了王硕“风流”的脸庞:左脸上紫了一块,脖子里面有几道红血印,侧面一看,脖子后面青了。经他概括,才知道开始他俩打的时候,王硕的脖子撞到了滑梯的扶手上。我对王硕说:“你可真“凶”啊!这件事,破灭了我和王笑之间的关系,让我恨透了他,让我十分愤怒……
更多相似作文
篇1:有关愤怒作文:地球发怒了
全文共 465 字
+ 加入清单地球是我们共同的家园,我们应该好好爱护它,可是有些人却为了一时的利益,开山采矿,乱砍滥伐,有些人随地吐痰,乱扔垃圾,甚至为了方便,竟然把垃圾往河里倒,汽车和烟囱时时刻刻都在排放着废气,工厂直接将污水排放到河里,清澈的河水变成了冒着臭气的污水,原来在水里游得欢快的小鱼也不见了,原来喳喳欢叫的小鸟也不见了,因为它们找不到家了。现在科学虽然越为越发达了,但我们生存的环境却越来越差了。
俗话说七分人祸,三分天灾,因为人类对大自然的破坏越来越猖狂,地球妈妈终于发怒了,对人类进行了严厉的惩罚,就光说我们中国吧,2008年初,贵州遭遇了凝冻,5月份在四川发生了大地震,2012年在北方发生了雪灾,南方许多省在闹干旱……这些自然灾害给人们的生活带来了灾难,财产造成了损失,要想今后少发生这样的灾难,我们必须从我做起,我现在做起,保护环境。所以我在这里给大家提几个建议:1、少用塑料袋;2、不用一次性碗筷;3、节约每一滴水,每一度电;4、请不要随地吐痰,乱扔垃圾;5、请每年至少做一次绿化活动,建立环保意识,将来我们的地球妈妈就一定不会发怒了。
篇2:作文:告别愤怒,学会宽容
全文共 1426 字
+ 加入清单人过得快乐,无非是有着爱和被爱。世间的爱有许许多多:爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学……爱每一个爱你的人,爱每一个你爱的人,这些爱,在我们看来是顺理成章、天经地义的。那么,你会不会去爱一个对你不好或者一个曾经伤害过你的人呢?过去,我会愤怒地说:“不,我不会。”但现在,我会毫不犹豫地说:“会!”是什么原因使我有了这么大的改变呢?那就是妈妈对我的教育了。
曾经,我是一个性情暴躁,容易生气的人,朋友很少,令我时常感到孤独寂寞。记得有一次做课间操,解散后,我被我班的一个同学踩了一脚,那个同学赶紧给我道歉,他点头、弯腰,连声说:“对不起,真的很抱歉。踩痛没有?”还从口袋里拿出一包餐巾纸递给我。我没有理会他诚恳的道歉,反而说:“你眼睛瞎了吗?这么大一个人站在你面前,也要来踩,你脑子有问题吧?真是的。”骂完后,我又瞪了他一眼,便愤愤地准备离去,这时周围的同学都愣住了,踩我的同学被我骂得满脸通红,不知所措。空气顿时象凝固了一样。看到同学们用异样的眼光看着我,我也感到自己太过分了。当我正想说什么时,有一位同学小声说了句:“犯得着这么生气吗?只不过踩了一下脚,并且别人马上赔礼道歉了啊。没劲,走!”同学们呼啦一下散得一干而净,只剩我一个站在操场上发呆。接着的两节课老师讲的什么我一句也没听进去,好不容易挨到放学,同学们三三两两连说带笑地回家了,只剩我一个孤零零地背着书包走出校门,以往,我也是她们中的一员啊!这时,回到家里,我连书包都没放,就倒在床上哭了起来。妈妈听见了,连忙过来问我怎么,我把今天发生的事告诉了妈妈。听完我的话,妈妈原本慈祥的笑脸变得严肃了,妈妈语重心长地对我说:“孩子,今天的事是你错了。别人不小心踩了你的脚,已经给你道歉了,你就应该宽宏大量,同学之间,没什么大不了的,犯得着这么愤怒吗?你要知道,愤怒是一种比较激烈的情绪体验,在愤怒时,人有可能会失去理智,甚至会产生过激的表现,如果不能处理好自己的愤怒,你在伤害他人的同时,也将给自己带来不良的后果,使自己心情不畅,和别人关系紧张。今天这件事就是个很好的例子,希望你能从中吸取教训。”听了妈妈的话,我认识到了自己的错误,下午上学,就主动个同学赔礼,谁知哪个同学说:“没关系,谁让我先踩了你呢?同学们听了都笑了。
从这件事后,我便决定要控制自己愤怒的情绪,可生气时,却管不住自己,回到家里,我把自己的苦恼告诉了妈妈。妈妈又对我说:孩子,我教你几种办法:当你发怒时,就对自己说:‘现在我有点激动,好象又有点惊慌失措,但我应该控制自己,要解决问题首先要使自己平静下来。’你可以冷静地做两次至三次深呼吸,舒适地放松然后再说话;如果你已经卷入冲突中了,你可以对自己说:‘冷静、放松、冷静。只有保持冷静,才能更好地解决问题,惊慌失措只能帮倒忙。’反正,孩子你记住,对于小过失,小错误,你快乐地宽容对方,向他投以宽容之笑,千万别让愤怒冲昏了头脑,做出不理智的事。“以后,我按照妈妈教我的方式去面对生活中不如意的事,果然能控制愤怒了,对一些人向我明目张胆的挑衅,我也能做到一笑而过,而不再像以前那样冲动,卤莽。学会宽容后,很多同学都愿意和我交朋友,我也不像以前那么寂寞,孤独了。
有道是,宽容能嫁接无根树,能挑海底灯。人与人之间的相处需要宽容,建设文明城市需要宽容,安定团结的政治局面需要宽容,改革开放的深化需要宽容,宽容将产生巨大的凝聚力。宽容是一种美德,让我们告别愤怒,学会宽容,我们的世界将变得更加美好!
篇3:愤怒的象群读后感450字
全文共 463 字
+ 加入清单这个寒假里,我读了沈石溪的《愤怒的象群》,看完这本书后,让我受益匪浅。
《愤怒的象群》讲述的是一个名叫岩温扁的青年因为心存恶念杀了一头公象,拔掉象牙,埋了它。这一残忍的行为引起象群的愤怒,于是,七八十头大象团结起来占领了这个山寨的制高点,准备踏平这个村庄,机智的村长及时的交出凶手交给了象群,才使得村庄免于这次灾难。凶手被大象踩扁后给那头大象陪葬。
读完这个故事,文中的岩温扁这个人我非常不喜欢他的性格,他非要别人把他逼到绝路才说真话的。作为一个男人,要敢作敢当,认识到了不对就马上改正,并承担后果。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”不要看着身边没人或没人注意就起歹心,干起坏事。
同时我也很敬佩象群的团结一心的精神,象群为了同伴,为了友谊,明知道有丧命的可能,但它们毫无畏惧,毅然向村庄发起进攻。它们的群体意识和疾恶如仇精神令人佩服。
读完这个故事,我明白了动物也都有感情,也知道团结。我呼吁全世界:请不要伤害动物,如今自然界的生态平衡得到了严重的破坏,生态平衡处于危机状态。我们要热爱和平,维护生态平衡,让我们一起共享美好蓝天!
篇4:谈愤怒
全文共 665 字
+ 加入清单《怒》总被情绪影响,也总是太认真,最后伤害的是自己还是别人只有旁观者才能诠释吧!
不温不火,诉说着自己;大笑掩盖自己;乱扔东西,女孩特权?也许!吸根烟寻求安慰吧!情绪激动,只是一阵的发泄而已吧!神经病只是没有理解吧……这种种看似奇怪的行为却表达着他们对情绪过激的态度,也诠释了他们的个性,我能有所体会因为他们就在我身边上演着这以怒为主的戏剧,只是场景不详因为情绪随时都有可能被触碰,总是莫名其妙的就开始涌上心头,然后爆发出来,让人来不及反应就过去了,这也是最直接表达自己内心的不安感。
我无法理解为什么会是这样,又或许本就该这样,我的不解也没有因此而结束反而只是开始,因为我也正以另一种方式上演着属于自己的一幕而已。
我用属于我的沉默来表达着这种感觉,因为我不知道我是否会因为自己过激的一句话而使别人受到我情绪的辐射,或使这种情绪传递在他的心头,而我只有在这时才会静下来什么也不去想,什么也不去做就这样静静的待着,等待这情绪的结束,忘记是否有过什么发生在我的身上,在这里停留过,让下一次的快乐更早的降临。 我也许是对生活的一个乐观者,不会太在意这些,有的只是欢心的乐趣,也会毫不吝啬的给身边的人带来乐趣,常常想着他们只是还没有找到开心的理由才会有借口让自己生气,只是他们用自己的性格培养了怒这盆花让他盛开的不是那么让人喜欢,突显不同而已。
或许本就该如此这只是情绪来临时的倾泄;或许他会有完美的喜乐,来让自己更快乐;或许只有这样才会更好的展现自己,无意去破坏想要的结果而已。 怒只是一种情绪,别让他影响你或你的身边,请把他在口袋里放好
篇5:以愤怒为话题的小学作文
全文共 559 字
+ 加入清单今天,我读了一本《1937:屠城》的书,我为中国曾经的伤痛感到愤怒。
这本书主要写了:1937年12月13日,日军攻占了当时的首都南京城,并在南京城实施了“三光”政策——杀光、烧光、抢光。在短短一个多月的时间,残杀了三十万个中国人。
这帮可恶的强盗,在中国的土地上为所欲为。这一座六朝古都,就在这一个月中,成为人间的地狱。在南京大屠杀后,大部分的河流都成了万人坑。我仿佛听到那些无辜的同胞痛若的呻吟、愤怒的呐喊,看到他们无助的挣扎、仇恨的目光。如果可以,那些参加侵略中国,
不,是侵略世界上任何国家的日本人,简直是一群灭绝人性的畜牲!
看完这本书后,让我联想到了在抗日战争胜利后发生的一件大事——在1946年1月19日,日军的28名甲级战犯终于被押上了历史的审判台。仅仅28名战犯,就有整整55项罪状!真是不可思议。审问接束后,11战胜国的法官代表还为了要不要对他们处以死刑展开了一场辩论。血淋淋铁一般的事实摆在眼前,如果不死刑,那怎样的刑法才能对得起死难者的家属呢?因此1948年12月22日午夜,其中七名战犯走上了绞刑架。23日零点,他们脚下的活板弹开了!中国人终于看到他们获得了应有的惩罚!
如今的南京已经比往日更美丽,可是我们不能忘记它有过的耻辱,让人愤然的经历。我们要把这种愤怒化为动力,让祖国强盛,不再遭受这样的痛。
篇6:作文:亮出你的愤怒
全文共 944 字
+ 加入清单不知从何时起,人们渐渐学会了抑制或掩饰自己愤怒的情绪,于是,情绪中的“四大家族”——“喜怒哀乐”中的“怒”常常会被我们强压于心底,而“心字头上一把刀”——“忍”则成了一种备受国人推崇的性格。究竟是生活的风霜冷却了人们心中的热血,还是世事的无奈磨平了人们性格中的棱角,让国人变得这般委曲求全?
我要说:请亮出你的愤怒!
亮出你的愤怒,人生路上就会少一份遗憾。读《红楼梦》,人们总是为宝黛的爱情悲剧唏嘘不已,而将一腔怨尤倾泻于王熙凤身上,因为正是她的移花接木之计,让宝黛这对有情人未成眷属。可细细想来,宝玉即将成婚之前,黛玉不是没有去见过他,她听到宝玉的“欢喜”,自然满怀愤懑,然而她没有痛斥他,没有表达出自己的愤慨,只是凄惶而去。如若黛玉不将忧愤积压于心底,而是及时表达自己的内心感受,薛宝钗还能出闺成大礼,林黛玉还会焚稿断痴情吗?也许一切都会改变。路遥的小说《人生》中的农村姑娘巧珍,面对高加林的“始乱终弃”,甚至没有丝毫愤怒的表示就成全了他。百转千回,高加林又回到了农村,而巧珍却已嫁给了他人。如果当年巧珍能够愤怒地抗争,她和高加林的人生也许都要改写!愤怒是人内心最真实的情感之一,如果把愤怒憋在心里独自承受,得到的,除了对自己的伤害,就是无法挽回的人生遗憾。
亮出你的愤怒,才会推动社会的进步。昔日陈胜在饥寒交迫中愤怒地喊出了“王侯将相,宁有种乎”,表达出对封建等级制度的强烈不满。于是,他带领农民起义军,揭竿而起,向恶势力发起冲击,最终,在他们的带动下,各地反抗秦朝统治的浪潮一浪高过一浪,貌似强大的秦王朝土崩瓦解。如果他们一味忍受,历史进程则又慢了一步。1919年5月4日,华夏大地上一群热血青年在祖国处于内忧外患的时刻,发出了愤怒的呼吁: “外争主权,内除国贼!”若无那场爱国运动,民族的复兴又从何谈起?君不见,中外历史上,哪一次改革进步不需民众的愤怒来助燃?法国大革命,美国独立战争,俄国的农奴制改革……历史因民众愤怒的推动而向前,社会制度也因民众愤怒的表达而日臻完善。
愤怒中包含着热血、包含着勇敢,更包含着理智。钓鱼岛事件引发了国人的反日情绪,但我们不能因愤怒而失去理智,去砸同胞的日系车。愤怒失去了理性,便是疯狂。另外,如果只因为私欲得不到满足而愤怒,那么请管理好自己的情绪……
篇7:一件愤怒的事作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单今天上午,有一件事让我愤怒无比。
第二节下课时,我和赵子鱼在教室外面玩。正当我们玩得高兴,汪子力走了过来,趾高气扬地对我说:“你的作文在作文团长李书乐那儿,她那儿的作文都是成绩差的,这说明了什么?说明了你在童老师心目中也是成绩差的!”说完,便扬长而去。我慢慢反应过来,回味了一下她所说的话,感觉受到了奇耻大辱,顿时火冒三丈。赵子鱼安慰我:“她这个人你也晓得,何必计较呢?”我气冲冲地跑进教室,把刚才所发生的事一五一十地告诉了童老师,想找童老师评评理。
童老师听完,微微一笑:“不必计较那么多,我从来没有那样想过。”听了老师的话,我才心满意足地出去玩了。
上课铃响了,我和汪子力恰好并排走了进去。我想起了刚才的事,便有意撞了她一下,感到很痛快。快到座位了,我挨近汪子力,忍不住又推了她一把,她打了一个踉跄,回头瞪了我一眼,什么也没说,回到座位上。
吃完午饭,我们排路队回来时,汪子力走了过来,对我说:“今天上午的事,对不起呀!我也不知道怎么了,那些话就咕噜咕噜的从我嘴里冒出来了。你可一定要原谅我哦!”说完,像以前那样调皮地捏了捏我的脸蛋。看着她那么虔诚,先前的不快,顿时烟消云散。我们不禁相视一笑,我也故意扬了扬眉毛,做了个鬼脸。汪子力一瞧,连忙跑开,边跑边嚷:“不好,这下张佳怡又要来捏我了!”
现在,我想起当时推她的情景,惭愧万分,难怪有一句话说:人在发怒时,智商为零。所以,以后千万别轻易发火哦!
篇8:让人感到愤怒的一句话作文
全文共 591 字
+ 加入清单与小学六年级的生活,让我今生今世都获益匪浅,但老师一些冰冷的话语也伤透了我的心。
那是上三年级时,妈妈让我每天晚上做一张卷子。
一天晚上,我正准备攻下最后“一座城池”去睡觉时,它却泼了我一盆冷水,这道题成了我睡觉的禁军,终于“黄阿妈(妈妈)”撤兵明天去请教老师,我一下子蹦了三尺多高,奔向我最爱的小床。
第二天,我怀着激动的心情来到老师的办公室,老师教了半个多小时,终于学会了。我会意的向老师笑了笑,老师说了声:“去吧”。正当门要关上时一句话吹到了我耳朵里,“本来就不是好学生,还做那么难的题,半个小时才学会。笨死了”
我一下子被冰冻了,整个人感觉昏沉沉的,好像随时就会倒下去一样,我不知道该怎么办,我不能与老师理论,因为“一日为师,终身为父”!滚烫的热泪顺着脸颊流到了心里,心瞬间四分五裂,荡然无存,我用铁锹把这个秘密埋在了地表部分,让风把它吹走吧,永远也让人发现不了。
后来我终于忍不住告诉了妈妈,妈妈语重心长的说:“你一点也不笨,只是老师不了解你,你应该用实力证明自己”。从此我暗暗下了决心,一定要学好数学。
从此,我猛攻数学,战胜了一个又一个的问题,当我拿到奥林匹克一等奖时,我仿佛看到了赵老师羞红的脸颊以及黑发下不可思议的眼神,终于数学成了我得意的一门科目。
上了中学,我遇到了陈老师,陈老师和赵老师不一样,只要有问题,哪怕是再简单的题,都是耐心的教。
陈老师正在拼装我早已支离破碎的心。
篇9:火烧圆明园的愤怒作文
全文共 426 字
+ 加入清单在年前,我看过一部电影,这部电影的题目就是《火烧圆明园》,这部电影令我至今仍然倍感愤怒。
看完这一部令人惊心动魄的电影后作为一个中国人,谁不想看看有许多美丽传说的圆明园呢?那具有中国特色的精致的亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝……然而,这一切都不存在了,留下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里,他们好像在向人民诉说着当年的痛苦、耻辱和折磨。我上次在《上下五千年》上看过90多年前,嗜血成型的八国联军,无视中国人民的尊严,大量的占领中国国土,大肆掠夺圆明园的文物和财宝,推倒圆明园的楼台亭阁,毁坏圆明园的一花异草。为了掩饰其罪行,他们还放活燃烧了圆明园,大伙连续少了三天三夜,他们这样强盗般的行为让我在心里唾骂日本人。圆明园在那时变成了一片废墟……
要是我们能早点出生在那个时代的话,我一定要拿着刀杀人本鬼子让他知道中国人不是好欺负的,让他们知道毁坏我们国家的东西是有代价的。祖国的未来蓝天有待我们去描绘!我们一定要把过去的愤怒化作力量。
篇10:作文:使我愤怒的事小学生
全文共 373 字
+ 加入清单生活中总有一作业没做好些不如意的事, 比如︰作业没做好,被老师骂;考试没考好被家长打,说也说不清。 我在不经意之间看到了一件使我怒发冲冠的事。
一天的中午我和外婆吃玩饭便去街上买东西,我高兴的手舞足蹈。来到街上我们逛着逛着便来到了菜市场,我们看见前面有一大堆人围在一起,我本来就是个爱凑热闹的人,我二话不说拉着外婆就往里面冲。我看见一个老爷爷正坐在地上,鼻子流着血,头也破了,一筐子的橘子撒了一地,而旁边有一位妇女在指着老爷爷破口大骂:"你个老不死,敢来这儿骗人。"那老爷爷坐在地上一言不发。我在心里想:现在的人啊,怎么会这么坏了?连老人也开始骗人了。我心里真不是滋味。而年轻人又对老人这样。哎!人呐!此时人群中有人喊:"打死他,看他还敢不敢再骗人。"我无奈的拉着外婆的手走了,原本快乐的心情换为愤怒。
人啊!能不能不再作假了?能不能不再打骂老人了?
篇11:愤怒与惋惜
全文共 697 字
+ 加入清单读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒。
圆明园是我国着名的皇家园林,全国占地三百五十多余亩,浓缩了全国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。
想想当时的圆明园多么神奇美妙,“漫步在园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。”观赏这个园子就等于游览了天南海北,能看到不同的景象:美丽的亭台楼阁,玲珑小巧;宏伟壮观的殿堂,金碧辉煌。多方便,从这儿到那,就从西湖到了狮子林。随时想去就去的胜地,无忧无虑。
再想想当时的珠宝,“上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”多么多的珍贵的历史文物,喷池里十二生肖的头是铜的,殿堂里又陈列着闪闪发光、耀眼的金银珠宝,这些文物从先秦时代收藏到现在,可在清朝却毁于一旦。抢的抢,烧的烧。就这样入侵的英法联军见银子就抢,见金子扔银子,见珠宝扔金子,最终园中昂贵的奇珍异宝、金银财产被一抢而空。不仅如此如狼如虎的英法联军为挣更多的钱,得到更多宝物,就在圆明园的建筑土地上开了一次拍卖会。他们不知道羞辱的,放肆的大声呼喊。
太可恶了!在中国的国土上拍卖中国人的宝物,比强盗还狠毒!
这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化仓库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族的多少代人的智慧结晶啊!
如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这些,我感到无比的愤怒和无限的惋惜。
篇12:被冤枉的愤怒优秀作文
全文共 671 字
+ 加入清单还记得上学期我写了一份最冤枉的检讨书,也是最不情愿写的检讨书,可是为避免李老师的责骂只好写,可是我要说的是我真的很冤,冤到不能再冤,简直比窦娥还要冤啊!在这里我要讨回公道,讨回我的不白之冤。
在上个学期,我们正在上体育课就当我们要踩单车的时候,老师突然把我们的单车拿走说:“你们不用上了,走吧!”怎麽回事,为什么我们要走呢再说,这课都上了半个学期了,把我们赶走,我们到哪个队啊!想让我们不能上体育课是不?(用小沈阳的语调)于是其他人跟老师吵了起来,我呢,只在旁边静静的看着他们争吵,最终我们还是被赶了出来,嗨!终究都斗不过老师,可是老师真的很过分!为什么我们要被赶出来。可是有一个老师让我们进来,管理小宝宝。就这样过了半个学期,期末到了,体育也要考试了,可是老师跟我们说,要到原来的老师那里考,oh my lady gaga,这对我们来说,这就是晴天霹雳,射中了我们,我们被雷击到,彗星撞地球了,鱼在地上跳舞,天和地复合,都要悲惨啊!
我们很不情愿的到了田径班上课,我们问了为什么赶我们走的原因,谁知老师说是因为人数太多,所以把我们赶走,除了我,他们又很不客气的跟老师吵了起来,当他们找了王老师来的时候,那个老师竟然说,我们每天都说我们要转到篮球班,怎么可能,这根本就是老师说的谎言,我努力的压抑住自己的愤怒,深呼一口气,可是他们则又不客气地个老师吵了一架。事后,那个老师找来可我们班班主任,班主任叫我们每一个人写一份检讨,不是吧!我一句也没有跟老师顶嘴,我还要写检讨!可是陈文婷和吴家营不服气,又吵了起来。
可是我真的很不服气,为什么我要写检讨?
篇13:描述愤怒年级
全文共 632 字
+ 加入清单这疫情刚好一点儿,表弟就来我家做客了。还没来多长时间,他就愤怒了哩!
“我不要写作业!我不要写作业!出来就是玩的,为什么要写作业!”吼完,表弟便用他的小肥手像扔手雷一样把铅笔和本子“啪”地扔在了地上,还用劲儿用脚跺了几下,跺了这几下可不得了,把地板都差点儿跺碎。表弟闹完,见没有人去劝他,便大哭着,气呼呼地走进房间,用劲把门关上。过了十分钟,屋里安安静静的,只有电视声。可过了三十分钟,房间里突然传来咚咚声。大人们忙去开门查看情况,一开门,在场的大人都笑了,也包括我。你想知道怎么了?说出来笑掉你的大牙!表弟正躺在地上扭来扭去,像只大龙虾似的撒泼呢!看看全身,乖乖哩,头发简直不忍心看,因为太辣眼。衣服也歪七扭八,不成样子,两只拖鞋也不知去哪儿旅游了。这表弟是得有多生气呀,可以弄成这个样子!哈哈。
最终,大人们一顿好说,把表弟给劝了出来,可表弟又无理要求玩电脑,说要大人补偿他。次时,阿姨发话了:“别敬酒不吃吃罚酒啊,赶紧给我写作业去!”完了,这一吼可不妙。像引爆了一颗定时炸弹似的,表弟一咧嘴,大哭起来,也嚷嚷道:“不公平,不公平!为什么表哥他就可以玩,可以看电视。而我不能,为什么!呜呜……”阿姨又对表弟说道“因为你表哥作业什么的,都写完了!所以他有自由娱乐的时间。你作业没写完,就不允许玩!”“我不管,我不管……”最终,表弟还是斗不过阿姨。可真应了那句老话,“姜还是老的辣”呀。所以,表弟只好委屈巴巴地坐在那儿乖乖写作业喽!
他愤怒了,哈哈,表弟愤怒得让我想笑!
篇14:有关愤怒的作文:老师发火了
全文共 463 字
+ 加入清单说着说着雷霆震怒,狠狠地把他们的日记本往地上一摔,愤怒地说:“垃圾。”全班同学都吓坏了,教室里鸦雀无声。我更吓坏了,像怀里揣个小兔子,心“怦怦”地跳,恐怕下一个念到的就是我的名字。
这节是语文课,马老师总结周记。
开始,马老师平静地说:“没交周记的同学站起来。”许多同学站了起来,老师脸上顿时布满了乌云,不满地说:“你们这些人根本不配在三年八班呆着。”我以为按照惯例下面该念写得好的周记了,可没想到老师念了几个同学的名字,批评这个写的太短,那个题材不好……说着说着雷霆震怒,狠狠地把他们的日记本往地上一摔,愤怒地说:“垃圾。”全班同学都吓坏了,教室里鸦雀无声。我更吓坏了,像怀里揣个小兔子,心“怦怦”地跳,恐怕下一个念到的就是我的名字。
过了一会儿,老师平静下来,读写得精彩的周记。我一边欣赏着,一边想会不会读我的呢?只听老师念到:“妈妈带我去参观……”啊!是我写的!老师念我的了!刚刚的恐惧被喜悦和自豪赶到九霄云外去了!
马老师的这次发怒触动了我。我想以后一定要更加认真构思,认真写作,否则下一个被摔本子的可能就是我,那该多丢人啊!
篇15:愤怒的小鸟
全文共 237 字
+ 加入清单在和平的动物世界中,总有那么两个种族不合群,那就是鸟族和绿头猪族。
绿头猪们总是来偷鸟族的蛋,引得小鸟们都生气了,于是便传开了——愤怒的小鸟。
瞧啊!这些小鸟们正在奋勇杀猪——红色小鸟用全身最大永远也明白不了的是--邪恶打不过正义。看小鸟们打得那么辛苦,炸药箱也来帮忙。虽然比炸弹鸟的威力小,但也起到了不小的作用。
你猜对了,结果是鸟族胜利,他们齐心协力,打败了绿头猪,派那么几只鸟去守位足够了!绿头猪已经尝到了小鸟的厉害,赶忙逃到了世界的另一头。
请记住——愤怒的小鸟——不好惹!
篇16:愤怒的作文篇
全文共 575 字
+ 加入清单“常回家看看,常回家看看……”关爱空巢老人,是我们对空巢老人的孝心,那我们有关爱过留守儿童吗?说起这事,让我想到今天学校组织我们观看的电影——《愤怒的小孩》
这部电影主要讲述了;孙小傲因长时间没有得到父母的关爱,一气之下便离家出走,在路上遇见躲避犯罪团伙的小女孩兰兰,与一直抓捕兰兰的两位笨贼,但在他俩的共同努力下,一起打败了笨贼,获得了成功,笨贼也得到了因有的惩罚。
看完这部电影真让我深受启发,联想到了我的实际生活。
每次我看见留守儿童,我便情不自禁地问自己,“他们是如何长时间度过缺乏父母关爱的日子?”这时我都会羞愧的想起平日的我,总对父母这不满意那不满意,还为我整天忙来忙去的,真是身在福中不知福呀。
现在我希望留守儿童的父母能像我的父母一样,天天回家看着自己的孩子渐渐长大。影片中的孙小傲都说过;‘世界上的愤怒的小孩有四千六百多个,而中国就有四千八百多个’。虽然数字说得不对,但是留守儿童却在有多少的增加,使孩子们在心中默默流泪,得不到他们想要的那份关爱,便使他们的学习慢慢退步,变得孤独,悲伤。
但却父母们总以为钱可以对孩子完成一切。这种想法是错误的。对孩子们满意的只有是;父母对他们的无私关怀。这样才能给孩子们一个良好的生活条件,让孩子好好学习,成为你们的骄傲。
留守儿童的父母们;回家看看你们亲爱的孩子吧,别让他太孤独,寂寞了。
[愤怒作文600字
篇17:愤怒的小孩观后感
全文共 900 字
+ 加入清单电影《愤怒的小孩》是讲一个七岁大的小男孩——孙小傲爸爸妈妈都出国去出差了,家中只有自己与爷爷两个人。但是到了暑假时爷爷生病了,在国外的爸爸妈妈只好为小傲准备了一位保姆照顾他和爷爷。
小傲的生日快到了,由于他的爸爸妈妈说过生日时陪他玩,于是小傲在家等待着奇迹的出现。一天小傲在家的时候,一位快递员送来了一份国际快递,他打开一看是爸爸送给他的生日礼物——一台照相机。爸爸还在照相机里存了一段录像。小傲打开录像一看,爸爸说工作太忙又不能够回家了。爸爸妈妈又骗人,小傲十分愤怒,整理好了行李后以“小孩愤怒了”的口号离家出走了。
在路上他遇到一个被亲生父母由于种种原因而卖给“犯罪集团”的女孩—兰兰。他们让兰兰做了许多坏事,兰兰受不了了,刚从坏人手里跑出来。他们一路用了许多的好办法逃跑了之后,坏人总是又一次的找到他们。小傲一想便明白了兰兰脚上的鞋被装了追踪器,就让兰兰把鞋扔掉再换上他的鞋,脱离了坏人之手。他们在路上还认识了一个卖面点的老头。小傲把打算帮忙兰兰完成愿望——回家的事情告诉了老头,老头十分赞成他的做法,帮他们买了车票。但是他又怕孩子出事,他就把孩子的目的地告诉了警方。此时果真在回家的路上再一次的遇到了坏人,但是警察来得及时,把一路跟踪他们俩的三个通缉犯一网打尽。小傲的家人也找到了他,最终兰兰也成为了小傲家的一员。
看完这部电影后我觉得作为家长的大人不就应由于工作忙而因此忘记关心孩子的感受,在忙也就应抽出一点时间陪孩子谈谈心、说说在学校里发生的事,及时了解自家孩子的状况,不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做为家长的大人们是不容易,每一天辛苦赚钱回到家中不能够好好休息,缓解一天的工作疲劳,还要做家务活甚至听孩子的抱怨。
只但是我们作为孩子的也要体谅父母的用心良苦。父母不但给予了我们生命,使我们快乐的成长,工作再累还要照顾号我们。父母的工作也是为了自己孩子更好的生活才不知疲惫的干。如果没有他们在外一天又一天、一年又一年的辛苦工作,我们的生活会如此幸福吗?父母们总是期望望子成龙,望女成凤。作为父母的都时时刻刻爱护着自己的孩子,怎样可能不关心我们呢。
唉,可怜天下父母心呀!我们别让父母操心了。
篇18:愤怒的眼神
全文共 371 字
+ 加入清单星期六,是个晴朗的一天,是个快乐的一天,也是让我彻彻底底改变的一天。
这是我在九岁的时候发生的。我和妈妈去石排的商场时,看见那些警察围在一棵大树下,我和妈妈便走了过去看看发生了什么事,原来是在抓小贩呀,我感觉没什么新奇的,正要离开时,那个女小贩就大喊:“不要抓我老公和小孩,要抓就抓我吧,我做了!”那撕心裂肺的喊声,震撼了我的心。女小贩被警察带走了,留下了那位叔叔和两个小孩,他们把东西收起来,放在推车上两个小孩在后面推着。我看见了一个大一点的小孩那红肿的眼睛,愤怒的眼神,这饱含着对母亲的爱,这饱含着对那些抓走他妈妈的憎恶,饱含着对这个大千世界的失望,为什在警察抓走母亲是没人来阻止警察,为什么!
从此,这件事印在我的脑中,冲也冲不去,那个小孩的烦怒的眼神、绝望的眼神,永远忘却不去,我好想对他说:“对不起,如果我有办法、权利,一定会帮你的。”
篇19:小学生作文:一件愤怒的事
全文共 1017 字
+ 加入清单早上,吃完早饭我便直接上了楼,准备继续我昨天的作业在上午把所有的作业完成。然而,到了三楼的书房后却发现书桌上一片狼藉,眼前的景象不堪入目!
我顿时火冒三丈,气得手指不停得抖动,真想把“肇事者”捏个粉碎!在桌子上,原本被我收拾的整整齐齐的景象变成了这样一种状态:语文《同步作业》受损最为严重,它正面朝上摊在桌子上,上面有一道又长又粗蓝墨水划过的痕迹;右面的目录画满了红色的“波浪”曲曲折折,还有几道修改带的粘痕;书的封皮有几道黑和红交错的画印和修改带的粘痕。数学课堂作业本摆放在左侧,封面也被红笔画了几道,我的文具也通通“离开”了笔袋,“四处流浪”,所到之处占据了桌子的每个角落…
我拿着《语文同步》气冲冲的跑到楼下,:“奇奇呢?你给我出来!”我边喊边左顾右看,发现他躲在爷爷的三轮车后面冒出个头似笑非笑的看着我。我一步冲到他面前,质问他:“你又干什么坏事了?”拿着书的双手背在身后。
奇奇是我叔叔的儿子,今年刚上大班,别看他年龄小,鬼点子可多着呢!自从这家伙住到我家,家里就从没安宁过。倘若家里什么东西被糟蹋了,想都不用想,百分之一百二的可能性是他干的!
面对我的质问,他没有答话,还是用那种似笑非笑的表情看着我。我再也按捺不住心中的怒火,一股脑地倒出来:“看看这书画的,我问你,这是谁干的,你说呀!这可是新书啊!你让我怎么和老师说?……”我愤怒地瞪着他。谁知他却理直气壮地指着目录是曲曲折折的“波浪”说:“这是小惠(我小姑家的女儿,今年上小班)画的。”
我快被这小家伙给气晕了,头脑里像炸了马蜂窝,嗡嗡作响。我摊开书,给他看那墨水的印迹和修改带的粘痕,手指把书戳的“啪啪”响,声音也提高了八度,向他连吼带叫:“那这呢?这总是你弄得吧!”我真怀疑我当时是不是变成了狼。作文
他仰头看着我,“嗯”了一声,表情是痛苦的,嘴角向上皱着,几乎和鼻子连在一起,眼里流露出的分明是哀求,鼻子像是别人用强力胶硬粘上去的,红彤彤的和吓得苍白的脸显得很不相称。
我朝他“哼”了一声,便又转身上了楼———我可不想看见他哭的样子,好像我给了他多大委屈似的。
上楼后想写作业,却发现“受害人”不止那些书,我可爱的笔们也通通被“谋害”了。黑水笔只剩下笔帽却没了笔身及笔芯,自动铅笔也被人“解剖”零件给人扔的到处都是,橡皮碎成了几块,铅笔芯断得不成样子,圆规也未能幸免于难被残忍得剥夺了与母亲同居的权利……
我瘫坐在椅子上嘴里喃喃的念叨着:“我可怜的文具啊……我可怜的文具啊……”
篇20:愤怒的自然
全文共 529 字
+ 加入清单从前,有一个人,他天天都要砍树卖钱,但他贪婪的心始终不得满足,树林里的树都被他砍光了,终于,有一天,树们发怒了……
“你们人类太可恶了,我无私的对待你们,你们还要砍我,太可恶了”,“咚咚咚!”那人始终不说一句话,只是嘴里含着一根香烟,这时,一只鸟飞过来,说:“你呀,真实一个木头脑袋,如果树都砍光了,你怎么办?洪水,还不把你淹死,还有沙尘暴……”
“咚咚咚!”斧头还是无情的一刀刀砍在树身上,小鸟实在看不下去了,就用力的咬了那个人两下,他疼的哇哇直叫,灰溜溜的跑回家去了。
看到他走远了,树却开始担心起来,于是对小鸟说:“我们让他知道树砍光的滋味吧!免得明天又来”。
“好啊!”小鸟和树悄悄的商量了对付的好办法。
于是,在那个晚上,那个人梦见了洪水,树全没了,洪水如饿狼一样,把他的房子,和他一起淹没了。
一场恶梦马上把那个人惊醒,于是他悔不如初,立即拿起锄头和树种,去植树去了。
树,是地球的衣服,也是地球的呼吸的肺,我们不能把地球的保卫者砍掉,我们要让那些危害我们的地球,危害我们地球的行为,要让那些洪水。火灾、沙尘暴离我们远远的,不要自己伤害自己,伤害那些植物,要知道,地球需要它们。
让我们从身边的小事,一点一滴的做起,让我们把地球母亲保护的更安全,打扮的更漂亮吧。