柴静说过什么话(推荐20篇)

区晓彤

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”大家对这首歌都不陌生吧，这首歌诉说着一个孩子对妈妈的感激。妈妈，我也有千言万语要对您说。

还记得那天，天气转凉了，已进入冬天了。我一回到学校，感觉天气变冷了许多。在教室里感觉还不是很冷。可是上完第一节课，就要出去做早操，在空旷的操场上，呼啸的北风呼呼的吹着，让我不时地打着哆嗦，太冷了。

一做完早操回来，实在太冷了，我赶紧跑进课室拿起校卡，急忙跑到校门口，打电话给您。

过了一会儿，电话通了，我对您说：“妈妈，你能送一件毛衣过来给我穿吗？我好冷。”我刚说完这句话，心里马上就内疚起来：妈妈工作那么辛苦，还要抽时间出来给我送衣服，外面的天气这么冷，风这么大，妈妈还要冒着寒风送衣服过来，真是不应该啊。

电话的那头，您想都没有想就说：“好！你现在先回教室上课。第二节下课后到门口来拿衣服！”我轻轻地说了声：“谢谢您！妈妈。”

上完第二节课，我跑去门卫室，发现您已经把衣服放在门卫室了。我穿着暖洋洋的衣服，眼前不禁浮现出您骑着自行车，顶着呼啸的冷风，艰难地向前骑行的情景来。我的眼眶一下子就湿润了。

妈妈我想对您说：“妈妈，谢谢您！妈妈，您辛苦了！妈妈，我爱您！”

金钱是什么?上了政治课以后我知道，金钱就是货币。货币为何物?就是一般等价物。说到底金钱还是一种商品，只不过这种商品比较特殊，人们可用这种商品去换其他商品。由此金钱的重要性就体现出来了。谁只要持有了金钱，就可以换到一切他想要的东西。所以那么多人争着抢着要金钱。

在我的眼中金钱不过就是一个小小的符号，它本身并不能代表什么，可是它背后的价值却远远不止于此。到底是谁赋予了它如此高的价值?是我们自己吗?我们为什么要这么做呢?这样做的后果是什么呢?我带着这些疑问走进了政治课本。

金钱很重要，如果没有了金钱，整个社会将会陷入一片混乱。因此首先我们要重视金钱，要重视其内在的价值，不要只是简单的把它当作是一种工具而不加以爱护，肆意损坏，甚至是鄙夷不屑。有这么一种人，自以为很清高，整天将“我视金钱如粪土”之类的话挂在嘴边，好像从内心里鄙视金钱一样。对于这种人，我只能送给他三个字：假清高。人生活在这个社会，必定得和钱打交道。你说等你快饿死的时候你还会张着嘴巴嚷嚷诸如“视金钱如粪土”之类的话吗?肯定早就求人家给你饭吃了。所以不要过分鄙视金钱。

相反，另一种人，将金钱看的太重。一个典型的例子就是葛朗苔，临死了还舍不得点两根蜡烛。这或许是个极端的例子，但也反映出有人将金钱看的太重。金钱固然好，可太多的金钱就是负担，就是烦恼。你说你整天背负着金钱的枷锁生活，还能快乐吗?还能幸福吗?

那究竟该怎样看待金钱?我们先来看看伟人们是怎么做的。大总统孙中山一生与无数金钱打交道，他的遗产只有价值两千元的书和一所五间房的住宅;为支持马克思从事理论研究，恩格斯长期忍受“鬼商业”的折磨，几十年间，他对马克思的资助不下拾万英镑，书写了一个伟大的友情神话;诺贝尔一生致力于科学研究，家道几起几落。死后，他以千万美圆的家资奖励那些对人类有特殊贡献的精英们。与诺贝尔精神相比，不菲的奖金又算得了什么?当代首富比尔·盖茨，拥有数百亿美元巨资，却从不乱花钱。为了少付几美元的停车费，他宁肯绕道而行。他直言“要物有所值”，并宣称：六十岁以后把全部财产捐给社会，开始新的生活。

看了伟人的金钱观，我觉得应该辨证的去看待金钱，既不能太鄙视也不能太重视，以一颗平常心去看待金钱，你会觉得其实金钱也很简单。

老师，我想对你说暑假去学滑冰的事。

那是一个晴朗的上午，爸爸带我到鹿鼎寨去玩。我看见很多小伙伴在滑冰，便对爸爸说，要去学滑冰。爸爸欣然同意。

到了那里，我选了一双红色的冰鞋穿上。“嘿，我的眼力不错”正合适，我得意洋洋地走了几步，没想到，脚一滑，“啪——”的一声摔倒在地上。痛得我“哎哟!哎哟……”直叫唤，此时我听到“咔嚓”一声，原来爸爸趁机给我照了一张相。

我没有泄气，继续滑。这时，我看见一个大哥哥滑得好极了，顺滑，倒滑，左右滑……我看着入了神，不只自己还在滑，一只脚往前，一只脚往后，又是“啪”的一声，摔倒在地上，这摔得可严重，都起不来了。爸爸见我快不行了，连忙进来扶我起来，说：“抓住栏杆先学会沿边滑。”我休息了一会，又继续滑，这次我可小心了，抓住栏杆一步一步地滑。练习了一阵子，慢慢地，我可以不扶栏杆了，但必须沿着边滑，不然又得摔。正滑得高兴时，我没看见前面有个小石子，幸好手快抓住了栏杆，可由于姿势不对，把手扭了一下。

我休息了一会儿，继续滑。我看见前面有一排波浪，连忙叫爸爸过来，扶我滑波浪，开始还很顺利，可滑到波浪头时，又摔了一跤，爸爸告诉我：“滑波浪时要蹲着。”我听了，按照爸爸说的去做，果然成功了。

就这样，不到中午我就学会了滑冰，还能像样小燕子一样斜着身子“飞”了。

老师，你替我高兴吗?

爸爸，有一件事情一直想对您说，却又不敢，所以借此机会我想把我的心里话都告诉你。

爸爸，以前当校长时，你总是会陪伴我玩耍。每天晚上让我坐在你背上，玩骑马的游戏；或者是一起看电视、一起玩捉迷藏、一起玩斗地主……要不就是教我读书，教我倒立……

记得那是在我小时候的冬天，妈妈在家里睡觉，爸爸神秘地说：“宝贝！走，爸爸带你出去玩，好不好？”我高兴地说：“嘻嘻，好呀！”于是，我就拉着你的手，一蹦一跳地走出外面。

走在路上，你亲切地说：“曦灿，你先到前面去吧。”我十分好奇，心想：爸爸葫芦里这是卖的什么药呀？正在我疑惑时，一个沉重的雪球砸在我的头上，我一下子转过头来气愤地说：“谁？”。爸爸乐呵呵地说：“你上当了吧！哈哈！”我转而兴奋起来，迅速在地上也滚了一个大大的雪球，也要砸你，可是你躲得那么快，跑得老远，我才反应过来，迈开大步追你去。

小时候，爸爸，您经常带我在广场买我最爱的小包包，各种各样的小气球，可爱的小狗熊……最重要的是能陪伴我快乐地度过每一天。可是，你知道吗？现在的我发现：现在的爸爸却完全变了一个人似的。

您自从到了乡镇工作后，每天早出晚归，晚上回家后也是忙工作，边抽烟边打资料，要不就是电话不断，我们在一起读书的时间也被你的工作剥夺了，更别提玩的时间了。

亲爱的爸爸，我多希望您能多陪陪我，我多想回到从前快乐的时光，我希望你也改变一点点，少吸点烟，少喝一点酒，少看一点手机，晚上早一点休息。你有一个健康的身体，这样你的宝贝女儿会永远爱你！

尊敬的老师，您在这几年里对我的关爱和照顾，我久久不能忘记。我有许多话要对您说，我就在这篇作文中把我想说的话一吐为快。

我想对我们班的班主任，也是数学老师——何老师说：“老师，您辛苦了!您不但是我们的班主任，还是我们的数学老师。我知道，我们班的同学很难管，成绩也不好。但您总是温和地对待我们，微笑地和我们讲话。您上课时总能使同学投入课堂，总能使课堂变得很有趣，我们都很喜欢您的课，也很喜欢何老师。老师，您辛苦了，谢谢你对我的教育之恩，感谢您老师。”

记得有一天中午，我的作业本错了几道题，那几道题，我算了几遍，都没有算出来，于是，我就去问何老师。何老师这个时候是应该去吃饭的，但她并没有，而是坐在教室，教不会写题目的一些同学。这是，我的心里感受到了老师对同学的爱，让我们内心倍感温暖。何老师把我不会的题目详细地讲了一遍。讲完后，我全都明白了，但这不是最重要的，重要的是，我此时感觉到了老师对我的关爱和照顾。我心里想：老师真辛苦，她不但要管好我们地思想、行为、习惯，还要想办法把我们的成绩提高。

老师，您就像一位辛勤的园丁，把我们从一棵幼苗培养成一棵小树;您就像一棵大树，为我们遮风挡雨;您就像一只雄鹰，教会我们飞翔!老师，你那憔悴的面容，让我知道您一天天是多么辛苦;老师，您那小小的声音，让我知道您为我们班付出了多少东西。

老师，您的耐心、关心、爱心让我敬佩极了!您是我的好榜样，我长大后也要当老师，我要当您这样的好老师。

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”这是唐代大诗人杜甫的名作。的确，春天是一个多情的季节。

春天，阳光普照大地时，春姑娘用自己温暖的身躯，融化了小溪妹妹坚硬的心，小溪欢快地向前奔跑着;春姑娘用自己白皙的玉手，轻抚着小草稚嫩的头，小草立马变得精神抖擞，换上了绿油油的新衣。

柳树长出了新芽，像是长出了绿油油的长发，蝴蝶绕着刚刚绽放的花朵，跳着优美的芭蕾，湖面平静如水，像一位慈祥的老者，脸上布满了岁月的沧桑。

春天是一个需要我们奋斗的季节，在这个阳光明媚的季节，我们也像小草一样朝气蓬勃，蓄势待发。

我们应该像小草一样，在寒冷的冬天保存着自己的实力，为温暖的春天做着充分准备，在春天，我们将自己的力量充分发挥出来，为目标奋斗。

春天，我想对你大声地说一声：“春天，你好!”

老师我想对您说：“遇见您是我的缘。是缘分让我们成为了师生;也是缘分，让我能坐在教室中与同学们探讨学问，聆听您的教诲，享受成长中点点滴滴的快乐……

老师，您是否还得那一天，粗心的我将重要的作业落在学校，一向不拖拉作业的我心急如焚，猛然想起您平时的谆谆告诫，我不知所措，如果不是家离学校太远，我真的准备去学校拿，但望着早已降临的夜幕，无奈的我眼泪刷地掉了下来。于是，我鼓起勇气想给您发个信息。当我下定决心告诉您时，说真的我很害怕，在我硬着头皮发过信息讲明情况后，我怀着忐忑不安的心经历了两个多小时的漫长等待，您都没有回信息，我不停地猜想着：或许您没看到信息吧?就在我整晚绝望之时，您回信息了，您不仅原谅了我，还让我早一些休息，明天抽空补起来。临睡前看到您的暖心的文字，我的一颗悬着的心终于掉了下来。

或许您的那一句“早些休息”太过平常，但是对于我来说，不只是一句关心，更是亲切的鼓励，您的话就像春风抚平了我浮躁的心，就像春雨滋润了我饥渴的心灵。

有人说老师是园丁，培育着祖国的花朵;有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝。相处一年半中，老师您虽然表面严肃，对我们很严厉，但是我们都明白您的良苦用心，我们知道在夜晚不只是我们自己在奋斗，老师也在灯下批改着我们的作业。您对我们的爱会随着时间慢慢地沉淀，终会铸就我们将来的不凡!

老师，我多想对您说，谢谢您，也许我是您教过的学生中不太优秀的一个，但您永远是我认识的老师中最好的一个。成长路上，有您相伴我真的很幸福!

落叶虽无情，却有归根之意；乌鸦虽黛，却有反哺之情；虎虽凶猛，却有护母之势……您对我无微不至的爱，我也应竭力回报。

您的爱，也许是一个和蔼的眼神，也许是一碗热腾腾的面。

天气转寒，衣服一件件加厚，可还是抵挡不住冷酷的严寒。“啊啾”一个重重的喷嚏声徘徊在卧室里，我脸有些微微泛红，额头也有些烫。您却对我不理不睬，径直从门口走去，没有看我一眼。

难道您已经对我心灰意冷了吗？我的心顿时结上了冰霜，似乎比外面的寒风还容易让人战栗。我的眼角泛着晶莹的泪珠，鼻子也开始发酸。我闭上眼睛，开始幻想您往日对我的照顾。当我睁眼时，桌子上放着一碗热气腾腾的面，我的心，仿佛如春风掠过，让我有些感动，泪花又一次流落下来。

您的爱，或许是一个眼神，或许是默默无闻。

周末，同学约定好在校门口玩，我的心有些按捺不住，作业的质量名落孙山，一番笔走龙蛇后，交给了您。您一看，脸色大变，微微上扬的嘴角垂了下去，脸上如乌云密布，可紧皱的眉却还是让我不寒而栗。恁把冷冷的目光抛向我，一句话也不说。我情不自禁地低下头，手无处安放，不住的挠头。屋内鸦雀无声，似乎被你的怒气威慑到了，我有点儿自知之明，拿起作业本重新回到桌前。

您的头发间夹杂着“银丝”，双手布满皱纹，却给予我的只增不减。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”您无私的爱，我定会竭尽全力去回报。

在每一个学生眼里，老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事，老师用亲切的话语，教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯，而老师却滋养了我们的灵魂。

老师我想对您说声“谢谢”。在这一年来，您不仅教懂了我不少知识，还教育我们做人的道理。在您的指导下我的阅读文言文水平正如芝麻开花——节节高。

老师，我想对您说：您是一把金钥匙，带领着我们来到闪着金光的知识大门前。您在为我们慢慢地开启智慧之锁，而我们却在门前纷纷高喊：“开门，开门!”您告诉我们凡事不要急躁，不然就会一事无成。我们静静地等着，等着您开门的那一刻。门终于打开了，您说了声：“孩子们，去吧!”于是，我们便插上翅膀，遨游在知识的海洋。

老师，我想对您说：您是一只渔船，您将我们的天真渡过去，将幼小送过去。看着您那样辛苦，我们真想在盛夏变成一株树，在寒冬变成一堆火，为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手，投出一只桨，对我们说那就是目标。我们艰难地向前走着，却惊奇地发现桨在更远的地方。

老师，请听我说：您是一棵树，我们是几棵生绿的小芽，您每天看着我们长高、长大、长壮实，而您却一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我们却长大了。

老师，请听我说：您是一根红烛，将我们的前程照亮，让我们勇敢地向前走。在途中，您照出了我们的短处，照亮了我们的长处，使我们拥有了一种近乎超能力的力量，它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我们的路。这时，您要燃尽了，您最后的火光好像在嘱咐我们：“永远不要骄傲，祝你们成功!”

啊，老师，您是为我们铺设大道的启蒙者;您是为我们架起金桥的引航者;您是把我们塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人……老师，老师，请听我说……

小明，我们做了几年的同桌了，我把你当作朋友来看，而你却一直在对我放“冷箭”。

记得那一年的寒假，语文老师刘老师让我们写三篇作文，可是我这个寒假过得太开心了，直到放寒假的最后一天，我才想起来，刘老师给我们布置的三篇作文。

完了完了，现在写三篇作文也已经来不及了，没办法，写完一篇是一篇，我立刻把一篇作文给写完了。第二天，我来到教室，同桌小明你就问：“陈星源，三篇作文写完了没有？”我一听，悄声对你说：“小明，您多包涵，别跟老师说我只写了一篇作文？。”你嘴角露立刻出了邪恶的笑容，说：“我就要告诉老师，除非你给我25块钱。”我一惊，心想：妈呀，我还是一个四年级的小学生啊，让我去哪弄35块钱呀。于是我说：“可以，但你多宽限几天，我暂时没那么多钱。”

“那以后的作业都借我抄。”

“行。”我压住满腔的火气对你说。从此，我一直偷偷地把作业给你看——这个放我“冷箭”的同桌。

还有一次，戈老师——也就是我的葫芦丝老师，她说要带一些人去考级，于是我就看向了我的同学杨竹源，因为我第六感告诉我冠军非我和杨竹源莫属，我对杨竹源打了一个手势，小声的说了一个字“丝”，意思就是说我们俩去考级，可是被同桌你听到了，却把“丝”听成了“私”，于是一下课，你就大声地喊：“陈星源要和杨竹源私奔。”害我被同学笑了一天。

小明，我求你了，以后别这样了好吗？我们做最好的同桌吧。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一说起这一句话，我就想起了我的班主任——沈老师。

沈老师，您为了哺育我们，眼睛已失去了光华;您为了照顾我们，腰也已经不再挺拔。

以前，我就是一个普通的小学生，是您一直默默的关心我、鼓励我。让我拥有自信。如果没有您，那就没有现在的我。有一次，您在给我们上语文课，您提出了一个问题，让我们来回答，只有一个同学举手，您鼓励我，让我回答问题。还有一次，您得知我的作业没有完成，狠狠的骂了我一顿，从此以后，我再也没有没完成作业了。

记得刚入学的时候，我们连笔也拿不稳，更别说写出来的字了。经过了一段时间训练之后，我们班大部分同学的字突飞猛进，可是我的字却依然宛如“杂草”。于是，您便乘下课时间，手把手地一笔一画的教我写字。天长日久，我的字已经进步了许多，被同学们称为“小书法家”。而看看您，您的身影已疲倦不堪，可是您却笑容满面地对我说：“不累，不累，只要你能进步，我就高兴!”。此时，我的心感动万分，真不知该怎么报答您。

如果我是一朵花，您就是辛勤的园丁;如果我是一条鱼，您就是无边的大海;如果我是小蜜蜂，您就是知识的花朵……

沈老师，谢谢您。

蒋珺

亲爱的妈妈，您知道吗？每当同学们义愤填膺地凑在一块吐槽各自的父母时，我总是直接走过，因为我知道我有一个与众不同的妈妈。

在我的记忆里，您总是能理性地处理我犯的错；每当我成绩“兵败滑铁卢”时，您总是会耐心地陪我分析原因；生活上您总是鼓励我学会独立，小到穿个袜子，大到假期选培训班。您还常常对我说，说我已经长大了，有些事可以自己去完成。我十分不解，别人妈妈帮自己的孩子安排的妥妥当当，到我这儿就都是自己的事了，觉得您很不关心我。

然而那次的夏令营让我彻底改变了对您的看法。

学校组织了夏令营，我激动极了，终于可以放飞自我了。我在夏令营呆了五天，五天里，我不曾给过您一句问候，即使打电话回家也是为了完成任务的，压根没有听出言语中您对我的担心与关爱。在返程路上我才打开电话手表，打开手表的一刹那，我惊呆了。五天里，我有足足43个未接电话，全是您打来的。我不禁鼻子一酸，眼泪也掉了下来。当汽车驶进学校的大门，我已看到，踮着脚在看着我的您。一下车，顾不上拿行李，我大喊着您，朝您怀里扑去，心里早就想说：“妈妈，对不起！”

妈妈，谢谢您给了我生命，谢谢您这么细心地照料我，千言万语最终汇成一句话：“妈妈，我爱您！”

《世说新语》是中国南朝时期(420-581年)产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。它主要记叙了士人的生活和思想及统治阶级的情况，反映了魏晋时期文人的思想言行，上层社会的生活面貌，记载颇为丰富真实，这样的描写有助于我们了解当时士人所处的时代状况及政治社会环境，更让我们明确的看到了所谓“魏晋清谈”的风貌。

《世说新语》依内容可分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”等三十六类，对我而言，其中最富有哲理的、让我领悟最深的是“德行”类。如“管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：子非吾友也”。这则小故事把管宁与华歆对比，赞扬管宁淡泊名利。也教导我们不要被权势所诱惑。所以由此可看出一个人是否有高超的德行，并不是一天两天所造成，德行是日积月累所培养出来的。关于德行的故事还有许多，如情绪这方面，德行较为不好的人常会以它个人的情绪为中心，心情好时大家没事，心情不好时大家得遭殃，古时就有一位不管快乐或失意，都不会表现于自己的情绪上，那个人就是稽康，王戎说我和稽康在一起相处二十年，从来没有见过他高兴或者生气的表情。

《世说新语》在艺术上有较高的艺术成就，鲁迅先生曾把它的艺术特色概括为“记言则玄远冷隽，记行则高简瑰奇”。《世说新语》涉及人物有一千五百多个，魏晋两朝的主要人物，都包括在内。它对人物的描写有的重在形貌，有的重在才学，通过独特的言谈举止写出了独特的人物性格，使之气韵生动，活灵活现，跃然纸上。如“王戎有好李，卖恐人得其种，恒钻其核”。仅用了十多个字，就写出了王戎贪婪吝啬的本性。

《世说新语》故事短小，尽管每个故事都只有寥寥数语，但它总能述说出一个发人深思的故事。它用风趣的语言述说着一个个简单却又不平凡的故事。在纷繁复杂的世界中，《世说新语》总能让我们在其中找到值得借鉴学习的地方。

俗话说的好：好话一句三冬暖;恶语伤人六月寒。说话也很将就方法技巧的，说得好能把死马说活，说得不好那就让人听了生不如死，所以这些说话技巧你不得不学。

第一，一定要有称呼。这是最对话的基础，总不能有事情要对别人说就叫喂吧，不管是认识的人还是陌生的人，一定都要带有称谓。这也能反映出我们的礼貌问题，如果是不熟悉的人更要注意，没有称谓一般都不会给人留下好的印象。

第二，不是所有的意见都应该讲出来。成事不说、遂事不谏、既往不咎。也就是话你那在地方的上级已经做了确定就不要再给出建议了，即使自己的建议再好。还有就是别人已经再做的事情也不要去指指点点，既然别人已经在做了，那就证明他自己心里有一把称，知道自己在做什么。发生过的事情也没必然在多做评论，毕竟已经于事无补，如果一直纠结就会给人一种优柔寡断的错觉。

第三，不要否定他人的观点。一千个人，就有一千个哈姆雷特。每个人都有自己的想法，每个人都认为自己的观点是好的，即使你认为别人的想法是错误的也不要用言语去否定，因为每件事情都没有绝对的对错，只是我们站在什么角度去看待这件事情而已，所以当别人提出想法我们就倾听，不要去否定。

第四，不要打断别人说话。打断别人说话时一个很没有素质的表现，我们绝大多数的人都不希望自己说话时被打断，所以自己不想别人打断自己说话的话，自己也不要去打断别人说话，更何况你说的话不一定比正在说话者所讲的更有价值。

第五，不要吹牛，说实话。很多人不管是在职场还是家里以及其他地方，都是大话连篇。说的话很不靠谱，刚开始可能会有人相信你，但久而久之，他们很可能连听都不再想听到你说话了。更可笑的是有些人吹牛不打草稿的，装作自己很高贵很有文化的样子，可是你在现实中不是那个样子的话是很容易被识破的，如果是这种情况，首先不是别人会怎么看你，那就是你自己的面子也是挂不住的，所以不要说太离谱的话。

总之，说话也是一门艺术，也是需要我们花时间和精力去专研的学科，好好学习怎样去说好话。

妈妈，心地善良的妈妈，你养育了我，让我茁壮成长。明天是母亲节，在这里，我先庆祝母亲节！

妈妈，你很爱我，为我伤透了心。我记得去年的一天，我的鼻子不通。你不顾一切，把我带到了医院。医生说“你的孩子应该是鼻窦炎。点击这个使母亲大吃一惊，不知所措。医生还说：“没关系。不生气的话鼻子就通。”，妈妈现在才放心了。

妈妈，你不仅爱我的身体，还教我如何应对困难。肚子疼，不想在体育课上跑，他说：“你是最棒的！”说。这句话给了我勇气，使我在困难面前不退缩，我去上体育课了。

又开了一次家长会，数学考试没考好，被妈妈训了一顿。开家长会的时候，妈妈看了我的试卷，对我大发雷霆。“你说，这个半学期学了什么？“我忍不住流泪。其实我都反省了。考试考得不好。可能是因为刚刚换了老师，我在课上滑倒了，我是不是太马虎了？一系列问号浮现在我的脑海里。我多么希望妈妈能用讲道理的方法教育我啊！但是，我发现现在妈妈做的每一个小铃铛都是为我好。所以我对妈妈说。“妈妈，我爱你！”，我会说。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是我们人生路上的一盏灯，照亮我们前进的路程;老师是灌溉我们知识的园丁，将知识的源泉交给我们。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

我们从小学到初中一直有不同的老师教育指导我们，每一位老师的性格不同，但是我们始终要记得，越是对你好的老师，你不要辜负她的期望;而对你严厉的老师，我们则要以敬佩之心对待，因为严师出高徒!我们众多师生将要迎来第34个教师节，教师节的成立是让我们感谢感激老师无私的奉献。老师是我们一生的指导者，他的职业等级不高，但他却在每一个稚嫩的孩子心中播种下了每一个神奇种子。然后这棵神奇的种子满满的长出知识与教育的果实，因为他有一个充满善良的树干和纯洁的枝叶。老师是每一个幼小孩子的教导者，也许我们每天比老师待在一起的时间比父母待在一起的时间还要多。每一个老师在上课之前都会做好充足的备课准备，或许做课件做到深夜，尽管课件不是最完美的，但他用心做的课件确是最美的。许多老师承受着学生们的谴责，但他还是按照自己的去做，过了数年后，学生才明白老师的良苦用心。

老师，我想对你说：“您辛苦了!”您是一股清泉，滋润我的心田;您是一片沃土，让我茁壮成长;您是一支蜡烛，照亮我的人生。亲爱的老师们，您们已陪伴我们一年有余，您们为我们班每位学生付出了太多太多，我想对您们说……看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师，今天我想对您说：任老师，您还记着我这个天真无邪的小孩吗？您还记着“一棵没有开花的树苗吗？你还记得一支没有点亮的蜡烛吗？”

你之前教我比喻、拟人句，还教我写字时的三个一！您就像是美的种植者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我的心田才绿草如茵，繁花似锦。

我记得您教我倾听，倾听春天的莺歌燕舞，我感受到生命的活力；倾听大海的潮起潮落，我感受到激越的乐章；倾听瀑布的流动喧嚣，我感受到生命的不息。

老师，您就像那帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。

生命是盛开的鲜花，它绽放的美丽，是因为有您的教育。生命是精美的小诗，清新舒畅，是因为有您这个辅导。生命是流动的江河，奔流不息，是因为有您这个海军。

十年树木，百年树人。插柳之恩，我终身难忘。

于子霖

我和蔼可亲的妈妈，每当晚上您辅导我学习的时候，望着您那疲倦的双眼，我的心犹如刀割一般，我知道您是硬撑着瘦弱的身体在陪伴我，我很想对您说：“妈妈，您辛苦了！”

我不是个特别出色的孩子，每天作业做得都很慢，而您却一直陪伴着我，我完成一项作业，您就检查一项作业。您那布满血丝的双眼告诉我，母爱是这个世界上最伟大的爱！

那一晚，我的作业做得尤其慢，时钟已经滴滴答答地走了几圈了。您并没有责怪我，照样默默地拿起我的作业本，一道题一道题地检查着，耐心地为我解析错误在哪里，指导我找到正确的解题思路。我看到您的双眼不时地缓缓闭合，但又立刻睁开，我知道一天的操劳您已经很疲惫了，妈妈，您那困意的双眼深深地刺痛了我，我感到无比愧疚，却只能呆呆地望着我亲爱的妈妈……

平日里，我也很任性，听不进您的教导，经常惹您生气，现在回想起来，都是我不对。有一次您生病了，好几天卧床不起，一见食物就想吐，我偷偷听了您和爸爸的谈话，恍惚间听到“这病不止和吃蔬菜有关，更重要的是保持好的心态”，听了之后，我差一点就哭了出来，妈妈，您为我吃了多少苦啊，子霖让您操心啦！我在心中暗暗发誓：以后绝不再惹我亲爱的妈妈生气。

我想对妈妈说的话很多，但却像以往一样说不出口，千言万语汇成我最想说的这句话：“妈妈，我爱您！”

爸爸：您是我最爱的人，在我成长的这几年中，是您给了无微不至的关怀，我知道您每天很忙碌，常常这儿跑那儿的，可是您却仍抽出了时间来陪我。说心里话，我打心底非常喜欢您的。

现在我已经慢慢长大，你们也很少打我了，以前的时候，边骂我边打我，现在你们会坐下来慢慢给我讲我的错在哪里给我指出来，再教育我。现在教育我的时候，会好好地说。骂过我后，您总会说，别哭了，乖啊！但是这次我和“朱老猫”（我们班的朱朕贤）打架，我和唐子钦讲话，“朱老猫”就无缘无故地打我一下，就打起来了。杨老师就告诉您了，您就说：“你无缘无故地打别人干嘛？”我委屈地说：“是他先打我的”，您生气地说：“别人骂你可以告诉老师，为什么动手呢？这不是君子所为啊！”我就灰溜溜地回房间。

亲爱的爸爸妈妈，虽然有时候你们的举动让我觉得有一点难以接受，我也能理解你们望子成龙望女成凤的渴望。 我会加油的。

孔佳淇

亲爱de麻麻：

很感谢你把我生出来！但我有时很怀疑你为什么要把我生出来！我有时讨厌你（因为你凶我骂我），但我还是爱你：你时常安慰我（在我哭时）时常给我一个拥抱（把我在学校的委屈通通赶走）也时常逗我玩（在我生气时）。我喜欢你每天脸上挂着笑容。

但我有时也忍不住要吐槽你，1。晚上睡觉时，刚写完作业，你让我去睡觉，但你不小心说成：“你赶快去写作业！”说完，我就“扑哧”的笑了出来。2。我东西找不到时，我问你！你说：“要是我今天找到了，你说打你手心多少下！”可最后你也没找到。

我想要在此申明！你们大人总是觉得只要你们判定我们是错的就是错的。只要我们一说话就是狡辩，为什么你们大人为什么就不听我们小孩的心声呢？

你们总是不讲信用。不是说好在就明天去干什么。然后明天一直拖拖，拖到我们忘为止。就算我们记得，你们也会说没有啊，我们多久说过，你不要胡说八道。

好了，我的吐槽先到此为止。不然说完恐怕200本书厚书也写不完。

其实我也有不足之处，所以我们两个继续改进，不要在原地踏步，我们一起进步吧！

祝麻麻身体健康！

调皮的孔佳淇敬上

10月30日

您好!我是让您想得最多，批评得最多的“调皮小同学”。

您还记得我一年级的样子吗?那时我既不懒惰又不胆小，既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极，多么可爱呀!但是现在的我却让您操碎了心，伤透了心。其实我有很多话想对您说，可是又说不出口。趁着这次机会，就让我来好好回忆一下以前，包括现在您教育我的点滴吧!

每一次我作业没写的时候，您都对我最严肃，但我却总是让您最伤心，因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到，不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候，其实我的心里也很迷惑，我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想：为什么你就那么不听我的话呢?这么聪明的孩子，为什么要这样让我失望?我对你的期望可是很大的呀!难道，期望越大，失望也就越大吗?我认为你一直都是个聪明的孩子，可是……

老师，我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊!每次您对我轻言轻语地说话时，我为什么就不听呢?直到您不再信任我、专注我的时候，我才知道多么悲伤，多么凄凉!好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前，我还想过您的意思是叫我独立，看来我真的是大错特错了。

老师，谢谢您之前对我的宽容和理解，现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来，请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了，我可不能再让您失望下去了。从这个学期起，我会让您重新认识我!