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自己编写童话故事作文推荐五篇 作文精品20篇

场突如其来的疫情打乱了人们正常的工作学习计划,疫情牵动着每一个中国人的心,下面是小编为大家带来的有关自己编写童话故事作文推荐五篇 作文,希望大家喜欢。

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小猫童话故事作文400字

全文共 445 字

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有一天,我出门儿去玩儿,突然看到了一只小猫儿,我很喜欢它。它有一双绿得发亮的眼睛,耳朵尖尖的,脑袋圆圆的,很可爱,一定是个机灵鬼。

我看看周围,大声问:“谁的猫?”没人回答,我把它抱回了家。“爸爸,你看我抱的什么?”谁家的小猫?”我告诉爸爸是我捡到的,从此,小猫成了我的好伙伴。

过了几天,不知道为什么小猫没了,我开门一看,小猫竟然躺在地上。我出去一看监控,真相大白。原来是这样,那天夜里,突然来了一个小偷,从窗户外蹦了进来,一定想偷钱,我的小猫奋不顾身和小偷斗了起来,小猫没注意,被小偷儿踢得半死不活,小偷吓得立马跑了,也没偷到什么东西。小猫真可怜,那个可恨的小偷!

突然,我的小猫居然睁开了眼睛,又站了起来,扑到我怀里。老天爷保佑,乌云密布的天气一下变得晴朗起来。晚上,我也变成了一只小猫儿,天天自由自在,不用写作业,很爽!我想干什么就干什么,我想玩电脑游戏,可是,玩不成。我想看书,看不成。怎么写作业也写不成?怎么见爸妈!干脆死了吧,原来变成小猫也不好。

我一撞墙,醒了,我的头上也撞了个包。

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篇1:童话故事

全文共 341 字

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大家一定听说过《龟兔赛跑》的故事吧,兔子因为骄傲而输给了乌龟,而我今天说的龟兔赛跑可不一样哦,快来看看吧。

一天,天空晴朗,万里无云,乌龟正在悠闲的散布,兔子看见了非要跟他约天后比赛跑步,乌龟就答应了。第二天,兔子就在刻苦地练习跑步而乌龟呢却在自家院子里享受着日光浴。

猴子裁判来到乌龟家串门,发现乌龟还在享受便大声叫到:“乌龟兄弟,你怎么一点都不着急呢?马上就要比赛了,你还不快点去练习练习跑步!”乌龟说:“猴哥,别担心,我自有妙计。”比赛当天,只听猴子裁判枪声一响,兔子就全速冲了出去,可乌龟却是一动不动,闭目养神,突然,一辆“奔驰”汽车赫然出现。

原来乌龟早就拜托大象伯伯把车开来,乌龟一溜烟就到了终点,又一次当上了冠军,这都靠的是他的智慧。我们都要学习乌龟的智慧不然只能是失败者。

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篇2:自编童话故事400字

全文共 521 字

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小刺猬找理想

一天,阳光明媚,晴空万里,小刺猬走在路上,心里在想:“我要找一个属于我自己的理想。”于是,小刺猬在森林里寻找自己的理想。

小刺猬看见了正在飞行的小鸟,于是,它大声对小鸟说:“小鸟,你能教教我怎么飞行吗?”小鸟说:“可以啊!”于是,小鸟飞了下来,说:“首先,你先爬到一棵树上,然后再从这棵树上飞下来就可以了。”小刺猬又说:“就这么简单吗?”小鸟说:“是呀!飞行本来就这么简单。”听了小鸟的话,小刺猬就准备尝试去飞。第一次,小刺猬试的时候失败了,它又尝试了第二次,可是还是失败了。小刺猬心里想:“唉!看来这个理想不适合我!”

小刺猬放弃了飞行的理想,走在森林里,忽然,它看见了一家商店,心里又想当商店里的服务员。小刺猬就到了商店,当了服务员。可是它不会算账,觉得这很麻烦,所以,过了三四天,出了很多错误,小刺猬就被老板辞退了。

就这样,小刺猬无法找到属于自己的理想,垂头丧气地回家了。

在回家的路上时,小刺猬想:“我的理想到底是什么呢?”小刺猬这样想着,忽然看见了一只小兔子够不到树上的苹果,连忙上前去,帮助了小兔子摘到了苹果。小刺猬想:“这不就是我的理想么?帮助大家摘苹果!”小刺猬心里很开心!

从此,小刺猬就帮助大家摘果子,大家也很喜欢它!

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篇3:大脚咕吧熊童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文900字

全文共 846 字

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咕吧因为自己有这么一双大脚,很得意。

因为得意,当他走到萝卜村里的时候,就会故意把脚步迈得大大的、重重的。

走着走着,只听“咔嚓”一声响。低头一看,咕吧的大脚踩破了一个南瓜。

再走着走着,又听“咔嚓”一声响。低头一看,咕吧的大脚又踩破了一个冬瓜。

村民就很有意见:“这个咕吧,老是踩我们的庄稼,那哪儿成?”

“对不起,对不起。”咕吧一边说,一边赶快往山上逃去。

他的大脚在地上啪嗒啪嗒响,一路上,又踩坏了不少庄稼。

“哎呀,咕吧,你踩坏了我的豌豆苗!”

“哎呀,咕吧,你踩坏了我的小白菜!”

咕吧回到草屋里,看着自己的大脚发呆。

“这可怎么办呢?因为我的脚太大了,我管得了前面,管不了后面呀。叫我以后怎么还在萝卜村里走路呢?”

咕吧想了一个晚上,终于想出了一个办法。

第二天,萝卜村的村民们看到,咕吧踩了一副高跷,到村里来了。因为站在了高跷上,他的大脚不会碰到地面,所以,就不会踩坏庄稼了。

不过,咕吧踩高跷不太熟练,走几步,就会摔一跤。

虽然他摔得鼻青脸肿的,但是,为了不踩坏庄稼,咕吧还是坚持用高跷在萝卜村里走路。一直要到出了村子,咕吧才会扔掉高跷,痛痛快快地用他的大脚走路。

有一次,一个村民家里造房子,在打地基的时候,他想到了咕吧的大脚:“如果请咕吧用大脚来踩踩,这个地基就会很结实啊。”

咕吧被请来了。

他真是高兴极了。他用他那双大脚,在地基上走来走去,想走多重就走多重,还可以跳舞,还可以蹦蹦跳跳。

一会儿,这块地基就被咕吧踩得又平整又结实。

好久没在萝卜村的地面上痛痛快快地走路了,这回咕吧真觉得好过瘾。不但过了瘾,那个村民还送了咕吧很多吃的东西,这是向咕吧表示感谢,因为咕吧为他造房子出了力。

“没想到,我的大脚还有这么大的用处!”

在家里,咕吧一边吃着村民送的点心,一边开心地想着。

从此以后,他常常会盼望别的村民也造房子。

优势就是你人生的主力,就好像在球场上,一个团队必须要有一个别的团队没有的优势,这样团队才能取胜。取己之长,补己之短。这样才能把自己的优势充分发挥出来,让优势成为你的主力。这样的你才更容易成功哦!

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篇4:童话故事小学

全文共 347 字

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在一个风和日丽的下午,一只可爱的大熊猫拿着乒乓球拍正在高兴地拍打着一个圆圆的乒乓球。只见乒乓球好像在玩蹦极。

玩着玩着,突然它不小心踩到了一块石头,摔倒了,乒乓球滚啊滚,乒乓球掉进了一个小洞里,可是洞又小又深怎么办呀。大熊猫急得哇哇大哭,这时聪明的小猴子热心地跑来说:“大熊猫你怎么了呀?你别哭。”大熊猫伤心地说:“我的乒乓球掉进了洞里,你能帮我捡吗?”小猴子灵机一动想出了好办法。小猴子拿来了一桶水倒进了洞里,不一会儿,洞里的水满了,乒乓球跟着水浮了起来,小猴子和大熊猫轻而易举地把乒乓球捡了起来。

这时,大熊猫开开心心地说:“终于又可以拍球了,谢谢你小猴子。”

指导老师:范老师

指导评语:小作者笔下的小猴子真聪明,而且还乐于助人。结构合理,思路清晰,运用了语言描写和比喻手法等,为添加了一份色彩。

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篇5:童话故事作文:小枫叶和小蚂蚁

全文共 564 字

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秋天来了,枫树林里的小枫叶一片片的从妈妈身上飘落下来。离开妈妈的怀抱总是不开心的。可是没有办法。小枫叶必须要离开。

小枫叶飘呀飘,飘到了小溪边。小溪边好冷呀,看不见枫叶哥哥,看不见枫叶姐姐,更看不见枫树妈妈,小枫叶更加伤心了。于是,小枫叶在溪边伤心地哭了起来。

“你怎么了?小枫叶,你怎么哭了?”一只小蚂蚁爬过来问。

“我离开了哥哥姐姐,还有妈妈。独自飘到了这里,我很伤心”小枫叶边哭边说着。

“小枫叶,你别哭!”小蚂蚁笑着说,“有我呢,我可以陪你一起玩。”

说着,小蚂蚁摇摇触角,爬到了小枫叶的上面。

“哎哟,好痒痒……”小枫叶咯咯地笑了起来。

“小枫叶,这里好冷,你跟我回家好吗?”小蚂蚁热情地说道。

“好呀!”小枫叶答应了。

突然,一阵大风吹来,小蚂蚁和小枫叶一起被吹上了天。

小蚂蚁吓得大叫起来。

“小蚂蚁,你别怕,你紧紧地抓住我。”小枫叶大声说。

风越刮越大,小枫叶像一架小飞机,在风中稳稳地飞行着。小蚂蚁不怕了,它和小枫叶一起唱着快乐的歌。

一会儿,风停了,小枫叶慢慢地落到了地上。

“小枫叶,你快看,我们到家了。”小蚂蚁高兴地叫了起来。

原来,大风把它们吹到了小蚂蚁的家门口。

太好了!小枫叶也高兴起来。从此,小枫叶就住在了小蚂蚁的家,每天,小枫叶就和小蚂蚁一起到野外玩耍,晚上就一起睡觉。小枫叶又找回了以前的快乐。

[童话故事作文:小枫叶和小蚂蚁

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篇6:童话故事1200字作文

全文共 1299 字

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有两只擅长高飞的鸟儿,他们是孪生兄弟。哥哥叫大白,弟弟叫小白。

他们时而在林间自由穿翔,时而站在枝头感受阳光的爱抚。每天看着太阳东升西落,大白总想:日升的地方会是什么模样?他很想追随太阳去看一看。小白却不这样想,虽然他也有着同大白一样的好奇,但他不愿离开树林,只想过平静安适的生活。

有一天,大白决定离开树林去追求梦想。于是劝说小白:“我们走吧,离开这个熟悉的树林,去看一看外面精彩的世界!”

小白不以为然,说:“外面的世界固然美,却复杂而残酷,不要因为一时冲动而丧失理智!”大白有些激动:“空守梦想而不去行动,天上是不会掉馅饼的呀!”

几天后,大白离开树林飞向远方。小白依旧在树林守望太阳,空想自己的美梦。

朝着太阳升起的方向,大白一路前行,带着美好的憧憬。就在有些疲倦时,他忽然眼前一亮。一条银带曲折回环在峡谷间,湍急的流水在阳光照射下映出粼粼波光。是雅鲁藏布江!连绵雪山横亘在高原之上,天空是那么蓝,澄澈透亮。天空的那轮红日仿佛触手可及,山顶的皑皑白雪散发着圣洁的光芒。大白生平第一次见到如此绮丽的风光,这风光粗犷而又不失灵动,强烈地震撼了他的心,他激动地流出眼泪……

灿烂的阳光透过密密的树叶洒落树林,飞翔后的小白正在树枝上小憩。他想到大白:哥哥真傻,非要去闯荡,哪有我现在逍遥自在!梦想固然是充满诱惑的,但往往为之付出的代价是沉痛的,何必费尽苦心、吃尽苦头去追求呢!

大白还在飞,脸上写满喜悦,翅膀扇动得更加有力。他飞过了牛羊遍地的辽阔草原,飞过了奔腾咆哮的滚滚黄河,飞过了炊烟袅袅的低矮村庄。他又飞过了烟波浩渺一望无垠、深不可测的蔚蓝海洋,飞过了蓊蓊郁郁、枝叶遮天的热带雨林。他不知疲倦地飞啊,飞啊,忽然发现太阳已不在前方。过分的喜悦让大白迷失了方向,他来到了冰雪覆盖的南极。

南极的寒风裹挟着细小的冰粒扑面而来,大白打了个寒噤。抬起头只看到阴着脸的天,低下头是一片不毛之地,四周的冰山透露着刺骨的寒意。太阳藏到哪儿了呢?孤独无助的大白迷茫极了。没有太阳,接下来的路该怎么走?他想起了小白,想起了温暖的家,有些后悔了。

午后的阳光温暖和煦,饱食树林里各类昆虫的美味佳肴后,小白在枝头悠闲地梳理羽毛。他又想到了大白:大白现在会在哪里,会是怎样;这么长时间还没回来,或许……小白沉痛后又窃喜:谁让他一意孤行,不听劝告!小白的思想越来越趋于保守,他安逸于树林波澜不惊的生活,每天的庸庸碌碌让他已成为习惯!

寻寻觅觅不见太阳的踪影,极度严寒让大白身体严重透支,脑海里满是驱不散的恐怖阴霾:就让梦想和我一同被冰雪埋葬吧!颓丧的大白闭上了眼睛,恍惚迷离中,仿佛看到冰山披上了一层金光,一股暖流顿时流遍全身。是太阳!找到了太阳,也就找到了前进方向。他欣喜若狂,梦想的轮廓再次清晰,心中也好像有一种声音在呼唤:为了梦想,请不要放弃!于是,他抖擞精神,舞动双翅,再次飞翔……

四年后,大白结束了漫长旅程,带着追梦的巨大收获回到久违的树林。大白的故事深深感染着树林世界,鸟类家族对他顶礼膜拜,个个争相拜访,并推选他为“鸟林之王”。而安于现状、浑浑噩噩的小白,不但飞翔的高度大不如前,而且越来越为鸟族鄙弃。

[童话故事1200字作文

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篇7:童话编写作文350字

全文共 364 字

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天鹅过马路

一天,在德国的一个城镇的一条高速公路上,一对天鹅夫妇领着他们的孩子大摇大摆地走上了高速公路,天鹅夫妇本来是想去对面的湖上的,可小天鹅没见过公路,在上面东跑跑,西跑跑,天鹅夫妇也不想快走,见见世面有什么不好?当地警方立即出动警车保护,一看又来了这么多“巨人”,天鹅更想在这里长停了。

就这样,小天鹅一家在马路上东看西看,溜达着,这可苦了司机们,因为怕伤到天鹅,前面的车不能走,后面的更走不了,高速公路上出现了一场空前绝后,前所未有的大塞车。就这样僵了一个小时。最后,小天鹅也不知道是饿了还是累了,和爸爸妈妈不慌不忙的离开高速公路,游到了湖上。

通过这件事,我认为德国人做的很对,哪像我们中国,路上有几只鸽子都很兴奋,围观它们,马上把它们吓跑了,再不敢来。

所以我认为,中国人民应该保护动物、亲近动物。做到马路上有大雁也不奇怪。

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篇8:快乐的森林王国三年级童话故事作文

全文共 1443 字

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在广阔的大森林里,天空蓝蓝的,绿油油的草地上盛开着五颜六色的花朵。它们千姿百态,绚丽无比,一阵阵清香扑鼻而来,蝴蝶儿仿佛闻到了这迷人的香味翩翩起舞,飞到争芳斗艳的花丛中。小溪清澈的水里,有快乐的小鱼游来游去。有一只快乐的小鸟就生活在这风景如画的环境里,它的名字叫小妮,小妮长的非常美丽,它的羽毛有黄、橙、红三种颜色,淡黄色的头上长着一双黑亮的眼睛,红红的小嘴又尖又长。小妮喜欢跳舞唱歌儿,它的歌声传遍森林,森林里的小动物们都闻歌起舞,小妮时而停在树梢时而自由的遨游在天空,它和森林的小动物们快乐自在的生活着。

日子一天天的过去了,冬天来了,小妮要到南方过冬,小动物们说:“再见,小妮!春天来的时候我们又能听见你的歌声了。”小妮说:“再见了,朋友们春天再见。”小妮说完就向南方飞去了。

春天又来了,冰雪融化了,小妮飞回了森林,它带了一首新歌想唱给朋友们,可是当它飞回森林时却发现森林变了,天空不在那么蓝了,树木不是那么茂密了,有很多树根留在那里,小动物们也不知去向了,小妮不知道发生了什么事,它飞到一棵树枝上,开始唱歌跳舞想通过歌声叫出小动物们。不一会小动物们真的来了,可是它们却没有快乐,没有跳舞,小妮停下来,它问:“朋友们,怎么了?”“森林被污染了,树木都被人类斧子砍倒,拉到山谷里去了,我们都没有地方安家,每天还怕猎人的偷袭。”小动物们说。突然有一阵刺鼻的味道传来,大树爷爷叫道:“大家快跑!森林污染来了,猎人来了!”小动物们一听吓的四处逃跑了,小妮正想飞,可是它突然感觉浑身无力,那一股股刺鼻的气味让它呼吸不了,眼前一黑晕了过去。

小妮醒来时,发现自己被关在笼子里,它用力的挣扎想飞出去,可是都无济于事,小妮哭了,它再也看不到蓝蓝的天空,洁白的云朵了,她再也不能给小动物们唱歌跳舞了。

猎人走了过来,“啊,美丽的小鸟,你终于醒了,快给我们唱个歌,跳个舞吧。”小妮冷冷的看了他一眼,就闭上了眼睛,它决定再也不唱歌跳舞了。

每天猎人都都对它说:“啊,美丽的小鸟,快给我们唱个歌,跳个舞吧。”小妮都无动于衷,小妮不吃不喝,身体一天天的虚弱下来,小妮病了,猎人很着急,:“小鸟,你怎么了呢,这样会饿死的啊!”小妮痛苦的呻吟着,它很想告诉猎人它的渴望,可是它说的话猎人听不懂。

突然,一个小仙女悄悄的飞过来,它对小妮说:“小妮,你要我帮你什么吗?”小妮说:“小仙女,你能让我和人类沟通吗?”小仙女说:“可以啊,不过时间很短啊。”说完小仙女默念咒语,哗啦一声,小妮可以听懂人类的语言了。

猎人抚摸着小妮说:“你就吃一点东西吧。”小妮开口说话了:“我要的不是食物而是自由和家园啊,你们人类为什么要砍树木,污染森林,猎杀小动物啊,我们为人类付出了那么多,而你们却忘恩负义,还这样对待我们?以前我们的家园有湛蓝的天空,茂密的树林,清新的空气,可是现在人类却为了自己的利益,随意砍伐树木,制造废气污染环境,你们于心何忍啊。我多渴望能回到从前,我多渴望和朋友们快乐自由的飞翔啊,这就是我心里的畅想曲啊!”猎人听了惭愧的低下了头:“对不起,小鸟,我代表人类向你们道歉,等你的病好了,我放你回到大森林,虽然我一个人的力量很微小,但我会努力的告诉地球上的每一个人你心里的畅想曲。”

小仙女又出现了,她对小妮吹了一口气,小妮的病就好了,猎人把小妮放飞,小妮一边飞一边唱着它心里的畅想曲,它飞呀飞呀,一直向森林里飞去。小仙女看着小妮飞远的身影自然自语的说:“真希望人类能领悟到小鸟的畅想曲……”

[快乐的森林王国三年级童话故事作文

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篇9:自编童话故事作文500字

全文共 531 字

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幸灾乐祸的小猪

在大森林里,有一个猪王国,他们紧挨着大灰狼共和国,而在他们里有一只幸灾乐祸的小猪,他叫“乐乐”。

因为它非常喜欢看别人倒霉出丑的样子,它不仅会嘲笑这些倒霉的人,还喜欢制造谣言和传播谣言。就算这件事再大,它见了也不会出手相助。所以它在猪猪王国里臭名昭著。

在一个伸手不见五指的夜晚,乐乐在听广播,突然,一阵警笛声从它耳边传过。他伸出笨重的脑袋,抬起肥大的猪蹄,只见猪星ktv里灯火通明,紧接着乐乐看到ktv里那只恶狼强壮的身躯,还时不时地传来员工们的尖叫声。他高兴地手舞足蹈,幸灾乐祸地说:“哈哈哈,叫你们的入场费那么贵,这下得到报应了吧,哈哈哈哈。”它边说边疯狂地大笑。刹那间,当地一家小有名气的餐馆也被占领了,乐乐更是笑得不亦乐乎。

接着就是居民住宅了,恶狼老大的包围圈越来越小,不一会就到了乐乐家。恶狼们一脚就把门踹开了,乐乐吓得直发抖,一直喊着饶命、饶命,恶狼们不以为然,喊道:“蹲下,不许动,举起手来,双手抱头,跟我们走!”乐乐不敢反抗,就跟着恶狼们走进大灰狼共和国的飞碟,乐乐被关在了监狱里,这时它才幡然醒悟,但一切都后悔莫及了!

这则童话告诉我这样一个哲理:对待事情不能幸灾乐祸,见到他人有困难时,在自己的能力范围之内尽量帮忙,要学会助人为乐!

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篇10:森林童话故事作文800字

全文共 1069 字

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森林里面住着很多动物,它们之间也会发生很多不愉快的故事。今天我要说的战争是百灵鸟与啄木鸟之间的不愉快,它们到底发生了什么呢?下面我就来说说它们的故事。

森林里有一名非常优秀的树医生,它是专门给树治虫病的,它就是啄木鸟医生,它每天都不停的忙碌着,为大树治病,大树非常喜欢它。还有一个有名的歌唱家————百灵鸟,它的嗓子特别好,唱起歌来,所有的动物、植物都被它的歌声吸引,都忘记自己本来的工作了,战争的故事就在它们两个之间发生了。

一天,百灵鸟在森林里开演唱会,所有的动物都去听它唱歌了,百灵鸟正深情地唱着,忽然传来了一阵与演唱会不合的声音:“咚咚咚,咚咚咚”,百灵鸟非常生气,它怒气冲冲地向传来声音的方向飞过去,一看是啄木鸟在一棵树上正在发出不和谐的声音,百灵鸟就大声地对啄木鸟说:“你知道这是什么地方吗?这是我开演唱会的地方,这是舞台!只有唱歌好听的我才能在这里发出声音,你又不会唱歌,为什么会在这里发出这么难听的声音?”

啄木鸟一听,心里也很是气愤并且语气也很不友善的说:“我是大树的医生。哪里的大树生病了,我就要到哪里治病,你难道会治病?就知道唱歌,唱歌也治不好大树的病。”

百灵鸟听到啄木鸟这样说,气得脖子都红了,很不屑的说:“哼,不就是治个病呀!谁不会呀,我也会。不信咱们俩换换,你去开演唱会,我来给大树治病。”啄木鸟也不服气的说:“换就换,谁怕谁。”

就这样它们两个换了各自不擅长的事做,一天,一棵大树生病了,小麻雀急忙来报信说:“不好了!不好了!大树爷爷生病了!”百灵鸟接了啄木鸟的活只能说:我来治,很简单的!百灵鸟去给大树治病了,只见它学着啄木鸟的样子,啄呀啄,嘴都出血了也没有把大树身上的虫子啄出来。这时的啄木鸟也好不到哪里去,它代替了百灵鸟去唱歌,一张嘴就没有在调上,声音难听的难以入耳,还动不动就把麦克风当成大树,不知不觉把麦克风啄出来好几个洞,后来嘴都卡在麦克风里面了,怎么也拔不出来,台下的观众都开始大喊起来,要求换歌手,一个劲的说,这哪里是听歌呀,这是来听噪音的,一时台下乱成了一锅粥。

没几天,啄木鸟跟百灵鸟在大象的诊所见面了,它们看着对方狼狈不堪的模样,心中都非常的自责,早知道就不斗气了,也不用换各自不擅长的事做了。

大象大夫说:“你们都有自己的长处和短处,也都有自己擅长的事情,像你们这种没有意义的争吵是没有必要的,到最后都会为自己的冲动付出代价。”

百灵鸟跟啄木鸟听了都不好意思地低下了头,它们互相道了谦,从此各做各擅长的事,成了一对非常好的朋友,森林里又传来了动听的歌声,在歌声中偶尔会听到“咚咚咚,咚咚咚”的节奏。

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篇11:写童话故事的作文500字

全文共 1661 字

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童话是美丽的,但是童话又是不存在的,童话里都是骗人的。下面是小编整理的写童话故事的作文500字,欢迎大家阅读参考! 童话故事作文500字范文一

壁虎和兔子一起住在陡峭的山崖下方。

兔子经常仗着自己有一身洁白美丽的皮毛而嘲笑壁虎,壁虎却不以为然。这使兔子很生气,在它看来,壁虎应该为自己的美丽而赞叹。

由于外表的不同和兔子的傲慢,壁虎和兔子每天做的事也自然不同。当太阳从东方升起时,壁虎就早早地起了床,爬上陡峭的山壁练习攀爬的本领。而兔子常常睡懒觉,它非常不明白壁虎为什么要这么辛苦,睡睡懒觉不是挺好的吗?

一天,兔子刚从睡梦中醒过来,却看见远处有一片片浪花正在向它处在的位置呼啸而来。壁虎在一旁慌乱的叫道:“不好了,山洪爆发了!"说着,又回头看看兔子,“还呆着干什么,快逃啊。"壁虎的话刚说完,洪水已经把周围围住了,且正在吞噬剩下裸露的地面。

壁虎一见这情形,熟练的爬上了陡峭的山崖,远离了奔涌的洪水。而兔子却无论如何也爬不上山壁,往往是前腿爬上去了后腿上不去,最后全身都摔了下来。洪水渐渐窜了上来,把兔子的下身全部淹没了,到了后来,水甚至爬上了兔子的肩,慢慢地把它淹没在了水下。

已爬上了山崖顶峰的壁虎,看着洪水中兔子消失的地方,不禁叹了口气,说:“兔子啊,你并不是不漂亮,我每天的不以为然也不是对你的否定。只是,你的漂亮皮毛能在危难时带给你安全吗?” 童话故事作文500字范文二

从前,有一只小狗名叫汪汪,他非常聪明,就是有一些骄傲。有一天,他听说在飞风村的唯一一棵枫树下有宝藏,他便起身去向飞风村进发。

半途中,汪汪来到一片树林,他准备先坐在大青石上休息一下,再赶路。汪汪刚坐下来的一刹那,突然从草丛里跳出一头野猪,直向汪汪扑来,汪汪招架不住,被野猪抓住了。汪汪想:我这么聪明的小狗,死掉太可惜了。汪汪灵机一动,想起这里有一只大老虎,好像可以帮我,可是我和他有旧仇,怎么办呢?算了事到如今只能这样了。

汪汪可怜兮兮地对野猪说:“野猪大哥,我瘦骨伶仃的,不好吃,我带您去找只肥羊吃吃,好不好?”野猪想了想,觉得有道理,说:“好,你再前面带路,我再后面跟着。”

汪汪带着野猪来到老虎洞口,汪汪对野猪说:“野猪大哥,您在外面等着,我把肥羊叫出来。”“别耍什么花招!”“野猪大哥,就算我耍了花招,我和一只行动缓慢的肥羊怎么能斗得过您呢?”汪汪笑着说。野猪放心了,这才让汪汪进洞。

老虎看见汪汪,想起以前总是被汪汪耍了的旧仇,气不打一处来,怒气冲冲地对着汪汪说:“你来这里干什么?”“大王先别发火,今天我是来给您送美餐的。”汪汪指了指洞外,“您请看。”老虎看到了野猪,一下子就扑了过去。汪汪趁此机会就逃跑了。

后来,汪汪来到飞风村,从唯一的一棵枫树下找到宝藏,那是一块大石头,上面刻着五个大字,“勇气与智慧”。 童话故事作文500字范文三

小鸡和小鸭是一对最好的朋友。有一天,小鸡妈妈望着太阳公公说:“今天天气真好,我要去市场买一些东西好作为鸡姥姥的生日礼物。”鸡妈妈到了市场看见人山人海呀,鸡妈妈挤进市场,看到了一个非常漂亮的木桶,就把它买回了家。

鸡妈妈让小鸡把木桶给鸡姥姥送去,小鸡高兴得跳了起来。它边走边哼着小调,但是没过多久小鸡就遇到了麻烦,一条河挡住了它的去路。小鸡想:“我不会游泳,这河水很深,也淌不过去,怎么办呢?”这时小鸭正好路过,看见了小鸡,它看出小鸡的心事,就对小鸡说:“我可以驮着你过河。”小鸡听后高兴极了,连声说:“太谢谢你了。”小鸭很快跳到了河里说:“你快点跳下来吧!”小鸡连忙跳到小鸭背上,小鸭驮着小鸡过了河。

到了河对岸,小鸡高兴地说:“多亏了你小鸭。”小鸭说:“不用客气,只是举手之劳。”它们一前一后继续往前走,小鸡一回头,咦?小鸭不见了,原来小鸭掉进了坑里出不来了,直叫:“小鸡快救我上来。”小鸡忽然想出了一个好办法,说:“等一下,我很快就回来。”它用木桶打了满满一桶水,往坑里倒,反复几次,那个坑很快就满了。小鸭浮了上来,很轻松地从坑里跳了出来,并连忙道谢。两个小伙伴都高兴得笑了,齐声说:“我们是最好的朋友。”

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篇12:宽容自己哲理故事

全文共 592 字

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有的人认为自己是最不值得宽容的,于是总给自己许多负担,其实这样做是错误的。因为一个人如果连自己都容忍不了的话,谁又能抱希望说他会宽容的对待他人呢?

当然,这里说的宽容也不是让自己为所欲为,而是要有一定的限制。因为尽管一个人很难达到完美,他也是需要有一个目标或理想的。

尽管人们通常看不到自己的缺点,但是还是有人过分追求自己的完美而活的很累。其实没必要,因为完美是永远也达不到的,为什么要去苛求自己呢?

尽管感情是一个人的软肋,但是没有感情的人是冷漠而又孤独的。所以要宽容有感情的自己,而不是胁迫自己去做没感情的冷血动物。

上帝给了每个人缺点和优点,所以没有完美的人。因为上帝给了每个人缺陷,所以没有“低能儿”和“超常儿”的实际存在。所以在你羡慕别人的优点的时候要知道,自己也是有优点的,不是一无是处的。

有的人喜欢摆弄钱,还有的人喜欢研究学问,只要他们快乐,他们就一样能得到幸福。宽容自己并不意味着对自己的缺点视若无睹,而是要你定量的学习和做事,对自己也是有一定的要求才行。

当自己处于逆境时要想办法出来,而不是过分的埋怨自己。那样是无法从逆境中跳出来的,要把在逆境的时光看作宝贵的人生经验和教训。要总结自己的不足,学会宽容自己和锻炼自己。

其实学会宽容自己也是成长的一个重要的过程,而且过分的贬低自己也是缺乏信心的表现。总而言之,要多去发现自己的优点,并把它发扬光大,这才是真正意义上的宽容自己。

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篇13:啄木鸟医生的童话故事作文300字

全文共 369 字

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啄木鸟医生是森林里最厉害的医生,它可以治好很多病,让无精打采的动物和树木变得快快乐乐。

星期天,啄木鸟医生在小河边给树妈妈看病,树妈妈说它这几天很不舒服,身体特别痒。啄木鸟医生听了树妈妈的病情,说:“应该是你身体上生了毛毛虫,没事,这种常见的病我能治得了。”说完,啄木鸟医生便飞到树妈妈的树枝上,上上下下啄了几下,树妈妈就感觉好多了,连忙说:“谢谢啄木鸟医生,你真是太厉害了。”说完,啄木鸟就走了。

下一个病人是啄木鸟医生的好朋友——树点点,树点点说:“昨天我正在睡觉时,突然,听到了一声枪响,但枪响过后,我感觉腿部有些疼痛,你说我这是怎么了?”啄木鸟医生想了想,飞到树点点脚下,用尖尖的嘴巴在一个小洞里找出了一枚硬硬的东西,说:“好了,你感觉一下。”“好多了!”树点点说着,连忙给啄木鸟医生谢谢。

啄木鸟医生高兴极了,因为它治好了很多人的病。

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篇14:老鼠王国的童话故事

全文共 334 字

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秋天来了,落叶飘飘,大地像洒了一地的金子。

为了防止蛇来偷粮食,老鼠们每天晚上都要搬家,直到白鼠王说:“我们的粮食不够了,我们要攻打对面的黑鼠国。”不久,两国就打起来了。两国打了很久,损失了许多士兵。就在这时,一条狡猾的蛇,溜进了两国的仓库,偷了所有的粮食。

两国 战后回国,发现仓库的粮食都没了。双方怀疑是对方偷的,于是就吵了起来。过了几天之后,白鼠士兵发现原来是一条狡猾的蛇偷了两国的粮食。使两国误会的。于是两国决定一起对付 那条狡猾的蛇。

黑鼠王说:“我派十个间谍去把粮食偷回来。”十个间谍偷偷进蛇窝,但很快就被抓住了。白鼠王说:“我们挖一个大坑,里面放一张大网,这样他就出不来了。”老鼠们按白鼠王说的做,果然胜利了。

从此,白鼠和黑鼠成为了有福共享,有难同当的好朋友。

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篇15:童话故事森林音乐会作文700字

全文共 721 字

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夏天的夜晚,阵阵凉风驱散了暑热,突然,一阵美妙的音乐响起来,奇怪?这么晚了小动物们都在干什么呢?

“大家好,今天是一个重要的日子,在这个美妙的夜晚,我青蛙主持人将在这里高兴的宣布,森林第一届音乐会现在开始!”呀!原来他们在开音乐会。

首先是鸟类这个大家族的开幕大合唱。她们精选出来的明星是:“啾啾”的麻雀,“嘎嘎”的大雁,“咕咕”的布谷鸟……至于乌鸦嘛,嗓音不好,可是他有指挥才能啊,只见他的口里衔着指挥棒,左右上下摆动,有条不紊指挥着全体的节奏,一时间,美妙的歌声飘过树梢,飘向天空。大合唱刚结束,啪啪的掌声便雷鸣般的想起来了。

这下激发起了禽类代表——公鸡母鸡夫妇的兴趣来,她俩可是黄金搭档啊。特别是公鸡,天天起早引吭高歌的练习,它们一跃,一同飞上了舞台。“咕咕‘’‘’喔喔”的来了个二重唱——《幸福之家》,歌声有轻有重,有缓有急。把音乐会推上了高潮。平时慢腾腾的牛伯伯看到兴奋处,居然不安起来,鸡夫妇刚刚唱完,他就“咕咚咕咚”的喝了几口水,清了清嗓子,“哞哞”的唱了起来,他的歌声高遏行云,如奔腾的黄河般洪亮。一曲结束,忠实的观众又响起了掌声。

这引起了马大哥的音乐细胞,他想:我也亮亮我的才华呢。于是,他跳上了舞台,“咴咴”的来了一首它的成名曲《我的摇摆》此歌一出,果然不同凡响,赢得了响彻云霄的一阵掌声,接下来表演的是是羊小姐,狗先生,虎大哥…………

当豹女士表演完的时候,突然“呼呼”的刮起了大风,西边阴雨翻滚而来,住在森林里的小动物们都知道雨要来了,青蛙主持人急忙宣布:“要下雨了,我们的音乐会到此结束。”话音刚落,大雨便“哗哗哗”的下起来了,小动物们赶紧跑回了家。

虽然音乐会因大雨中断,可是回到家里的小动物们还沉浸在音乐会的快乐之中呢!

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篇16:童话故事的记叙作文

全文共 704 字

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穿过一片树林,就来到了一个美丽的王国。那里绿树成阴,是鸟的天堂,是花的海洋,更是一幅青绿的山水画。

在这风景如画的王国里,住着一位丑陋的公主,她那土色的脸上有着黑色的几块胎印。枯黄的长发里散发出一种难闻的狐臭味,使人恶心,她在王国里,兄弟姐妹都嫌她,讨厌她,佣人欺负她,拿她做笑柄,出气的板子。俗话说:“世上只有妈妈好!“但是,卡蕾欧的妈妈不但不爱她,反而还虐待她,给她吃剩饭菜,让她睡稻草堆。把她当佣人使唤,叫她喂猪,刷马,打扫屋子。

这样的日子一天天过着,卡蕾欧也这样一天天被虐待着。不知不觉,17年过去了,就在卡蕾欧17岁生日那年,她在泥巴地里插了17根稻草,来庆祝自己的生日,并许下愿望,要离开这个地方。

终于,有一天,机会来了。那天正是国王的寿礼,大家都去参加宴会了,卡蕾欧就这样含着泪逃了出来。她漫不经心的走在一片向东望不见头,向西望不见尾的林子里。突然,一只小鸟看见了卡蕾欧丑陋的脸,以为是巫婆来了,就叫同伴一起来啄她,她跑啊跑,又来到了一棵树下,她气喘吁吁的擦着头上的汗。这时,树上的蜂窝里的蜜蜂闻到了卡蕾欧身上的狐臭味,就出来蛰她。

这时候的卡蕾欧,已经是伤痕累累,她坐在一条小河边,伤心的哭着,泪水湿透了她的衣杉。这时,河里出现了去世奶奶的影子,只见奶奶脸上露出一丝慈祥的微笑,她用温和的语气安慰的说:“欧儿,不要难过,人最重要的美不是外貌美,而是心灵美。一个人,只外貌美,心灵却不美,你想,还有人尊重他吗?”奶奶这几句话,似乎包蕴着意味生长的哲理,没等卡蕾欧细细体会,奶奶的影子就消失了。

从那以后,卡蕾欧决心做一个“美”的人,她热心帮助别人,助人为乐,成了大家心中最完美的人。

朋友,你“美”吗?

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篇17:童话故事作文400字

全文共 411 字

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秋天到了,树上的叶子黄了,秋风一吹,全都掉光了,小草也都枯黄枯黄的了。河水快速地流动着,像是在欢迎秋姑娘的到来。小鸡和小鸭来这里秋游了,它们各自戴着一顶漂亮的帽子,小鸡是一顶红色的牛仔帽,小鸭的是一顶桔色的运动帽。

突然!一阵大风吹来,把它俩的帽子都带走了,它们惊奇地睁大眼睛寻找着!原来,是秋姐姐顽皮地把小鸭的帽子吹到了树枝上,把小鸡的帽子吹到了河里。

小鸭着急地踮起脚尖,扇动着翅膀,又伸直了脖子,张大了嘴巴,要把帽子够下来;小鸡蹲下身来,弓着腰,又用翅膀划水想把帽子捞回来,可还是没成功。突然,小鸭一拍脑门,说:“对啦,你会飞,可以帮我拿回我的帽子;而我会游泳,可以帮你拿回你的帽子!”小鸡一听,说:“你真聪明,那我们开始吧!”随后,小鸡使劲扇动着翅膀飞到树枝上,轻松地拿回了帽子;小鸭也纵身一跳,顺利地拿回了小鸡的帽子。它们互相交换了一下,又开心地去玩儿了!

同学们!以后我们遇到问题也要多动脑筋,互相帮助才能解决题呦!

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篇18:自编童话故事作文500字

全文共 454 字

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《森林里来了一只小猪》

有一天,森林里来了一只小猪。

小猪胖胖的,粉粉的。

这天,小猪从它的窝里出来,向森林深处出发。

小猪之前一直生活在森林外的猎人家里,有一天听到他们在讨论一只超级凶猛的动物,不由得有些好奇。

于是,它偷偷跑了出来。

它一定要去见识见识那只凶猛的动物!

庞大的身体,锋利的爪子,尖尖的牙齿……

走在森林,它遇到了很多动物。

松鼠,兔子,猴子,乌鸦,麻雀,蛇,老鼠……

却偏偏没有见到它想要见的……

小猪很失望,但它没有放弃!

天色已黑,它回到了自己的小屋。

它突然很想念猎人家的食物,因为之前都有人喂,它一下子没习惯就忘了。

饿着饿着,小猪便睡着了。

次日。

小猪醒了,然而太阳都要晒到屁股了~

小猪继续寻找,不过,这次它求救了昨天遇到的动物们。

第一个遇到的是小兔。

小兔抱着一根胡萝卜一蹦一蹦的,见到小猪,热情的打了声招呼:“早上好小猪。”

“小兔早上好!”小猪热情回复。

“小兔,我想问一下,你知不知道什么动物,有着庞大的身体,锋利的爪子,尖尖的牙齿……”

小兔惊讶的连萝卜都掉了。

“我,我什么都不知道!”

小兔捡起萝卜,跑了。

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篇19:童话故事作文

全文共 584 字

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在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小猫这四个知心朋友,正开开心心地玩着“警察抓小偷”的游戏。突然传来“救命啊!救命……”的声音,小猴、小象和小猫循声过去,原来是小狗遇难了!它掉进了一个又脏又深的土坑里。白白的小狗一下子变得黑黝黝、臭臭的了。糟糕!这可怎么办呀?三个伙伴像一群热锅上的蚂蚁——急得团团转!“我有办法了!”小猴叫道。说罢,它敏捷地爬上一棵高高的树,又抓住树上最长的一条树藤,倒着身子,把尾巴紧紧地盘在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好让自己能抓住小狗,拉它上来。可谁知道小狗太小了,而且即使小猴伸长手臂也还是不够长,但它不放弃一丝希望,仍然一次一次地尝试着,但还是不行。小象和小猫看见了无能为力,但它们更加绞尽脑汁地想办法。

小狗在挣扎着,努力向上爬,可它已经有点儿陷下去了。

这时,小象想到用自己的长鼻子去拉小狗。可是,小象的鼻子也稍微有点短了。于是,小猫灵机一动,想到了让小象的鼻子变“长”的方法。小猫让小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,这样小象的鼻子就足够长了。很快,三个小伙伴一起合作,齐心协力,救出了小狗。小狗也很感激它们。三个小伙伴帮小狗用清水洗干净后,小狗又和以前一样洁白、可爱了。四个好朋友又又无忧无虑地嬉戏了!

几个好朋友用共同的智慧救出了小狗。正所谓“一人知识有限,众人智慧无穷”!这次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小猫的友谊更加深厚了。

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篇20:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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