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小插曲这篇作文(汇总20篇)

导语:童年的画册被时光老人匆匆合上,但这美丽的插曲将永远在我的记忆中长存。下面是小编整理的一些美丽的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我和雪琪的插曲作文700字

全文共 694 字

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那一天,我和邻居杨雪琪—我的好朋友发生争吵啦。她一直都是我的好朋友,是因为我们两个商量定一个学习计划,看看谁的好,就用谁的,可是,我们都觉得自己的好,并且用大声的口气对对方说:“我的好!”“我的好!”“我的好!”争着没有结果,然后我们就各自生气转身朝自己家的方向走了。

到了下午,我跑出教室,觉得空荡荡的不对劲儿,我忽然间想起来了,以前都是雪琪在门口等我放学的,可是,今天,她没有来,我有点失落,心想:“如果今天没有和雪琪争这个学习计划,现在她应该在这里等我啦!”我跑去她们班教室偷偷看她在不在,她正在抄写作业,她对学习很认真,怪不得成绩那么好。雪琪出来了,我急急忙忙在她身后躲起来了,突然,从她书包里掉出一张字条,上面写着“我的梦想”我拾起来看了,知道了她想当大学老师的梦想,她想让学生按她所定的学习计划学习,怪不得,平时什么都处处让着我的雪琪,会对我这个计划这么认真,我想,我应该去向她认错。我奔跑过去,慢慢走近她,在就要碰到她的时候,“对不起”这三个字从我口中怎么也说不出来,我就这样从她旁边走过了,一点也不回头……我就这样,一直没有向她认错。

半年过去了,我在上学的路上听见雪琪要搬家的消息,就下定决心一定要在她走之前对她说“对不起”。到了下午,雪琪要搬家啦,我穿着漂亮的裙子,向雪琪家走去。到了她家门口,看见她正准备上车,这时,我毫不犹豫地大声说到:“杨雪琪,对不起!”她转过脸来,露出惊喜的微笑着对我说:“没关系,我们永远是好朋友。”她上车啦,车子开走了,带走了我的惆怅和迟到的道歉。

这一天深深的记在我的脑海之中。

贵州黔东南雷山县丹江小学三年级:陈明浩

[我和雪琪的插曲作文700字

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篇1:烦恼是支小插曲

全文共 540 字

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每个人的生活都不是一帆风顺的,往往会遇到一些烦恼,不过这些烦恼并不是永久的,只要你勇于解决,这烦恼将成为交响乐中的小插曲

我就有着一系列的烦恼。记得在前不久的一次数学模拟考试中,由于我对圆柱和圆锥的计算过程弄得不太明白,求圆锥的体积时,总是忘记除以3,或者是计算不认真,打草稿时,总出错。当我拿到试卷时,完全愣住了,我根本没想过,开学的第一次数学模拟考,我竟然只得了89.5分,觉得自己这一个星期以来的努力全白费了,“为什么会这样?”我一直反问着自己。我的世界顿时变得很沉默,周围的同学也都觉得不可思议,也过来告诉我:这只不过是一次失误而已,下一次一定会考得更好!我听了,猛然醒悟。对啊!这只不过是一次小测试,我何必为这个而烦恼呢?只要我在接下来的学习中更加勤奋,以更优异的成绩来弥补这一个空缺。我决心学得更扎实些,在每一次考试中都更加细心,让那些问题都离我而去。所以,我一定会更努力得学,在期中、期末考试时,取得更优秀的成绩。

于是,从这星期起,我就和一部分同学放学后留在学校,对数学进行补习,做更多的练习,以保证下一次的成功。没错!烦恼是支小插曲,只要不去想它,为下一次做努力,这些烦恼就会离我们远远的。

记住!烦恼就是交响乐中的一支小插曲,让我们仔细聆听那曲斗志昂扬的交响乐吧!

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篇2:校园的小插曲400字作文

全文共 709 字

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生活中难免多多少少都有一些小插曲,作文校园小插曲。在学校也不例外,迎着主旋律的开始,图中的坑坑洼洼开始咯!

“铃铃铃”,上课铃又如常打响。一看课程表,又是一节历史课。听到那又一次的上课铃,心里感到烦躁不安……

看着那些大道理、历史人物。老师在台上讲得不亦乐乎,学生在台下讲得砸开了窝。学生讲学生的,老师讲老师的。把历史老师逼得像热锅上的蚂蚁。那读书声少得鸡零狗碎,少得可怜。有的同学在做作业,管他三七二十一;有的同学在喝饮料,打打闹闹;有的同学听着那不堪入耳的杂音,沉睡了,不知不觉,一堂历史课“轰轰烈烈”的过完了。

“铃铃铃‘上课铃如时响起。这依旧是一堂历史课。”孙中山创造革命党…“课代表站在讲台上,高声起读。同学们那朗朗整齐的读书声,使我不敢相信自己的耳朵。情不自禁的问自己一句:”这是历史课吗?“是的。这是一堂历史课。仅仅是因为一位”不速之客“的到来,引起今天的局面——包老师旁听历史课。同学们不得不装出卖力学习的样子,大家都坐的笔直,认认真真地做好笔记。就连一只蚊子飞过的声音也能清晰入耳。同学们都提起精神,就连平时胆小怕事的课代表也摇身一变”乖乖仔“,生怕遭受包老师的责怪。后知后觉,一堂历史课”平平淡淡“的过完了。这简直就是天渊之别。包老师的突击来临还不是站在我们立场珊,为我们着想。历史作为中考的科目之一,而我们班却是全年级历史最差的班级,包老师在怎么不能为我们肝胆焦急和忧虑呢?如果同学们依旧散漫对待,到那时候就后悔莫及了。

所以包老师的所作所为也是一番好意,我们应该谅解,而不是在背后说坏话。生活中难免多多少少都会有一些小插曲。suchas历史课。主旋律中增加一点小插曲,给我们诶好的青春带来无限的乐趣……

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篇3:烦恼是支小插曲

全文共 499 字

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在我们这美妙的世界里,有60多亿人,每个人都有自己的烦恼,有的人的烦恼出自于学习,有的人的烦恼出自于工作,则有的人的烦恼出自于生活中。恰恰好,我的烦恼正是出自于学习之中。

我,生活在六(11)班这个大集体之中。在这个大集体里,我感觉压力很大,因为有很多同学的成绩都比我好。我的成绩一直都处于良好偏下,为了这个成绩我烦透了脑筋,我一直在想办法怎样将这糟糕的成绩提上去,可是我还是不行。为此,我灰心过,但是经过内心“我”为自己加油,我又恢复了自信。我相信我自己,我通过自己的努力一定会取得好成绩的,我要相信我自己——我的成绩一定会提高上去的。但是过了很长的时间,差不多过了一两个学期,我的成绩只提高了一点点,我很烦恼:我辛辛苦苦了那么多,成绩才提高那么点。于是,我完全灰心了,我便不再拼搏了,跟往常一样,正正常常的的学习。

于是,这件事便成了我心里深处的烦恼。后来,我将这烦恼说给我的朋友听,朋友听后便鼓励我说:“只要自己努力,烦恼就会消失,当然你只要用乐观的态度去对待它,烦恼就是一支小插曲,认真去对待,它便会悠然消失。”我听了频频点头……

是啊!烦恼就像一支小插曲,只有你去乐观的对待它,它才会悠然消失。

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篇4:烦恼是支小插曲

全文共 655 字

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虽然这件事已经过去很久了,但是对于我来说却是一种磨练,是人生的一次考验。

我是五年级转校过来的学生,对这里的环境完全陌生,毕竟我接受新事物需要一段时间。第一次进入这个校园,我感觉这个学校好大,好漂亮呀,简直不敢相信我在这里当一名学生。报名的前一天晚上,我彻夜难眠,心里又是紧张又是好奇。想的最多的当然是老师和同学,我在想会和哪一个不幸儿成为同桌,又会和哪个幸运儿成为朋友,还有老师很和气还是很凶,是男的还是女的……想到这里,我就躲在被窝里偷偷的笑着。

第二天,我要去报名了,紧张的心情按捺不住。走进校园,我看到了许多同学。他们脸上洋溢着灿烂的笑容,虽然我不认识他们,但是仍然有一种重逢的喜悦。离我要去的班级越来越近了,我迈着沉重的步伐走完了剩下的一小段路。在教室里,同学们都用异样的眼光注视着我,我的脸顿时发烫,恨不得有个地洞让我钻进去。下课了,我只能孤零零地坐在位子上看书,那是多么的孤单啊!老师上课时的老规矩和布置作业的习惯我全然不知,这又是我学习中的一道障碍。我本是不十分俏皮的小姑娘,这样孤单的学习生活,我的感受可想而知。后来,我交了几个朋友,她们的鼓励使我信心大增。我也开始变得像以前一样,渐渐地,我觉得我就是在这个学校上学的,从一年级到六年级,从幼稚无知的小孩到有知识的少年。其实,人生中有许多的坎坎坷坷,如果你愁眉苦脸的看生活,生活一定愁眉不展;如果你乐观开朗的看生活,生活一定充满阳光。

不经历风雨,怎能见彩虹。人这一生只有尝尽悲欢离合,喜怒哀乐。才算没有枉活一生。烦恼难道不是生活中的一支小插曲吗?

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篇5:小插曲:王子落难记

全文共 673 字

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覆巢之下,安得完卵?国王都四处逃命,被人杀害,国王的孩子能好得了吗?

当临淄城被攻破的时候,太子法章也换上普通人的衣服,混杂在逃难的人群之中,一路辗转到了莒城。勿忘在莒!!!这座曾经收留过齐桓公小白的故城再次保护了齐国未来的君王。

父亲被害,法章更不敢暴露自己的身份,于是混到莒城太史敫(jiǎo)家中当起了小工,帮着浇浇果园,干点儿杂活儿,今天不知道明天什么样,国破家亡的惨剧让他无比恓惶。

太史敫的女儿看见法章,隐约感觉这不是普通人,问他从哪里来?吓破了胆的法章支支吾吾,不敢吐露身世。太史女不再追问,只是暗暗地照顾法章,有事没事送点儿好吃的,给他做件衣服。困境中的温暖足以让人铭记终生,法章和太史女的关系越来越亲密,最后瞒着父亲,私定终身。

后来,王孙贾杀了淖齿,到处寻访太子。这时,法章才敢暴露自己的身份。太史敫大惊失色,连忙派车送走太子。女儿也说出了自己和太子私定终身的秘密,太史敫差点儿晕厥。没有父母之命、媒妁之言,私自决定婚姻大事,这在古代是大逆不道的行为。太史敫发誓,再也不见这个女儿了。

再后来的事情顺风顺水,法章即位成为齐襄王,太史女自然成了王后。父亲可以不认女儿,女儿却不能不认父亲。每当逢年过节,齐襄王都会给太史敫送上厚重的礼物,一来是感谢他老人家对王后的养育之恩,二来也是感谢他在法章落难时的收留和照顾。

燕国如昙花一现,再也没有复制出类似的辉煌。齐国经过这场致命的打击,元气大伤,别说称帝,自保都成了问题。倒是贤德的太史女帮助齐襄王支撑了几十年。她的儿子田建竟成了齐国最后一代君王,最后被秦始皇囚禁在太行山下的茅屋里,活活饿死……

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篇6:挫折是一支小插曲作文

全文共 673 字

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人生就像一道旋律,美丽而悠长,而挫折就是其中必不可少的一段小插曲

学习中我也曾遭遇过挫折,它使我一度迷失方向,不知所措。刚入初三时,繁重的学习任务压得我喘不过气来,内心的烦躁让我觉得老师的课堂也变得仓促枯燥无味,我开始有些力不从心,却也只能拖沓着沉重的脚步踽踽前行,一头扎进书山题海之中,不分昼夜。而这题海却是“大风大浪”,这挫折,就像大海要“引吭高歌”前的一段小插曲,这怎一个“愁”字了得?

这之后的第一次考试,就给了我一个沉重的的打击,一阵酸劲直冲上心头,觉得自己充满了委屈,却难以启齿。可我总是怯怯地告诉自己:“一次失败并不意味着自己就输了,而是给了你一次重新站起来的机会,这只是到达成功的一个小插曲儿!努力还不够,你还需要更加努力。”可每当我清醒地意识到该更加努力的时候,我却根本找不到一个可以为之努力的目标,是否更应该寻找回年少时的理想。

一个辗转反侧的夜晚,我静静地沉思着:是否眼前的一次失败就足以让我放弃前行的希望?是否只是一道小坎,就足以阻挡我追求的步伐?我年少时的理想在哪?我年少时的热血在哪?是否就随着这一次小小的失败而烟消云散了呢?不,我的理想还在,我的热血还在。尽管眼前的这次挫折让我难以释怀,可战胜了它,不也就战胜了自己么?是的,没错,挫折,你只是一个小插曲,是我成功道路的一道障碍而已!

面朝大海,春暖花开。用宽广的心看待挫折,就当它是一粒沙,只需一抬眼,就足以将它淹没。如果人生是一首歌,那么就把挫折当做一段小插曲吧!也许抑扬顿挫的歌曲因为小插曲的存在而更能动人心魄,这样,人生不也更加精彩纷呈了吗?

[挫折是一支小插曲作文

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篇7:课堂小插曲作文500字

全文共 555 字

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我们班里来了一个“不速之客”——小螃蟹,它引起了全班同学的注意。

那一天,同学们正专心致志地听着老师讲课。突然,我们班的王梓旭喊了一声:“螃蟹!”老师讲课的声音和同学们的专注力也随即被打断了。全班同学都被这只螃蟹吸引了,有的甚至站起来想看看小螃蟹的真面目。我很幸运,小螃蟹就在我的左前方。它似乎发现旁边的人都在注意它,就快速地横行到旁边侯苇航的板凳下,然后逃向了教室的一个角落。

老师不想让同学们的时间花费在与学习无关的地方,就派出了胆大的黄培航来抓螃蟹,只见黄培航敏捷地跑上前去,一把抓住了“入侵者”,把它放到老师指定的窗台上的小水盆里。安顿好了小螃蟹,同学们又开始专心地听老师讲课了。

下课铃声一响,许多同学蜂拥而至,把水盆围得水泄不通。有的一直守着有利位置不放,有的却被挤了出去,还有一些甚至爬上了窗台,但被高老师叫了下来。我看到了一个空隙,就迅速地挤了上去。哇,我看到了小螃蟹。它只有一枚五角硬币那么大,壳嫩嫩的,有一点光滑。它一直在水盆的内壁上不安地爬来爬去,可能想要爬出去。

放学后,和蔼可亲的李老师又走进了教室,她对我们说:“孩子们,我们还是让它重获自由,回归大自然吧!”同学们都爽快地答应了。个个自告奋勇,要亲自送小螃蟹“回家”。

这次课堂风波给我留下了深刻的印象,也让我知道了爱护小动物,就要给它自由。

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篇8:我的课堂小插曲作文400字

全文共 357 字

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“叮铃铃,叮铃铃,” 上课铃响了。我们纷纷跑进教室,去上英语课了。张老师已经在教室里等我们了,可很多同学(包括我)都没做好课前准备,都往书包里拿本子。张老师很生气,说:“课前怎么不做好准备,现在才准备呢!”我们都低下了头不再说话。

课上了一半,突然从窗户里飞进了一只大黄蜂,大约有半截食指这么大。我的同桌正好坐在窗子旁边,她尖叫了起来。随后,后面的女声也叫了起来。有的闭着眼,有的钻到了桌子底下,有的还逃开了坐位。这回,何韬可来劲了,他拿起扫把,上下挥舞。结果不仅没赶走黄蜂,还弄得到处是灰。黄蜂也吓的魂飞魄散,在教室里乱飞,女孩的尖叫声更大了。而我却若无其事,拿出手工修了起来。我想:“如果你不去惹它,它是不会来叮你的。”过了一会,黄蜂自己飞走了。

同学们陆续回到了坐位上,认真地听老师讲课。教室又恢复了往常的安静。

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篇9:美丽的插曲

全文共 1159 字

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仿佛看到了高尔基笔下的他与和蔼可亲的奶奶在金色的秋天里?只见爷爷蹲下来。天空没有一丝云朵!”爷爷眯着眼笑盈盈地说,但这美丽插曲将永远在我的记忆中长存,没抓住!头上有只麻雀,这事已被我忘得一干二净,额头上的皱纹也舒展开了。仔细地端详着爷爷,有些麻雀飞到平房的烟囱上,熟练地按住蘑菇的根部!

童年的画册被时光老人匆匆合上,咱们采蘑菇去,准确无误地将蘑菇扔进了筐里,西采一下,走在阡陌交错的林间小路上……

多少年后,算了,对一个孩子美好心灵的塑造是多么的至关重要啊,空中活泼可爱的小麻雀也叽叽喳喳欢快地叫着,我用稚嫩的声音喊道,让它爬到我的手背上,我纵身一跳:“春天真的来了吗。

“走喽,一起上山采野果……爱与大自然是那么美妙的融合在一起,望着一望无垠的田野到处一片葱绿,爷爷三步并两步地跑过来,太使劲!”爷爷和我再一次愉快地走向回家的路:即使是篮球运动员姚明也未必十拿九稳地抓住它:“孩子,采蘑菇是需要技巧的,细细的,给人以无比的亲切感,记录了我点点滴滴的淘气顽皮,还有些掠过我的头顶!”说罢。

“爷爷——爷爷——看:“这是毒蘑菇:东采一下,回家吃饭喽,小草睁开了朦胧的双眼,探出了可爱的小脑袋,欢乐伴我们一路,有些麻雀腾空而起,腻腻的,千万不能吃!呀、七岁的时候,爷爷乌黑的短发中夹杂着几根不起眼的白发,于是背了一个竹筐,忆起当时和爷爷在一起采蘑菇的情景,路旁的小树早已吐出青芽,双手一抓:为什么这么好看却不能吃,待会儿再抓你,只是胡乱地采摘,回家吃点黄瓜,嫩绿的枝叶随着温暖的春风仿佛向地面上的小草招手,当我已经长成了英俊的少年,我伸手就要采!”我心想,原来有些浑浊的双眼此时很有精气神,用粗糙的大手拉着我稚嫩的小手;它就是生命浪花中溅起的一串色彩斑斓,别出声,爷爷一手挎着满满的一筐蘑菇,太用劲茎被我捏碎了,我也按住蘑菇的根部:今天又可以吃蘑菇炖小鸡了,好玩,林中的蘑菇成熟了,又失败了?”潺潺的小河叮咚的流水声回答了它……

爷爷在不远处露出慈祥的笑容向我招手,轻轻一拔,小鸟”,一把抓住我的手说,我兴高采烈地扑到爷爷温暖的怀抱,拉着我的小手,痒痒的,红色,肯定很好吃?花的,可不一会儿,要轻轻拔出根……”我一句话也没听!哟,反而摔了一跤满身是泥心想,心想、晶莹剔透的小水珠,唉,爷爷说,我在爷爷家生活,很好吃的,手上全是汁水,“是啊,绿色,一路上风景如画。

“这是什么,充满了欢声笑语,嘘,在这美好的春天里,脚下有一只小虫,失败了,湛蓝如洗,好像似信非信地问,都会令人回味无穷……

六;每每想起这首美丽的插曲,冠也被我打落了一角,一边用手指了指电线上的麻雀,都有一段美丽的插曲在每个人漫长的人生旅途中。

童年是一首韵味悠长的歌谣,飞在电线杆上表演“金鸡独立”。还记得春天里的乡村是那么美好充满活力,美丽的插曲中透露出我的纯真可爱

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篇10:课堂作文——我的课堂小插曲

全文共 438 字

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课堂上总会发生许许多多的小插曲,而我印象最深的还是那一次……

“叮铃铃——”上课铃响了,老师迈着轻盈的步伐走进了教室。老师翻开了书,绘声绘色地讲起了课,同学们都听得津津有味,还时不时有同学举手,争先恐后地回答老师提出的问题。

“呀!”就在这时,一个角落里传来了尖叫声。大家循着声音望去,只见一个同学不停地用手往头上扇着风,而他的头上竟然盘旋着一只黄蜂!黄蜂又往别处飞了,一会儿停在墙上,一会儿落在同学的桌子上。教室里顿时炸开了锅。同学们有的拿书驱赶着黄蜂,有的“抱头鼠窜”,有的惊恐地尖叫着……全班都乱成了一锅粥,就连老师的喊声也不起作用。那只黄蜂仿佛也在寻找出口,撞来撞去,却到处碰壁。它也许飞累了,停在了电风扇上。一个同学顺势将电风扇打开,黄蜂一下飞出好几米远,被弹到窗户边。坐在窗边的同学把窗户拉开,黄蜂便顺利地飞了出去。教室又恢复了平静,大家都舒了一口气,又专心致志地听起课来。

课堂上的小插曲不仅有趣,还给我们带来了快乐,让课堂不再那么严肃,使我们“劳逸结合”,得到放松。

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篇11:烦恼是支小插曲

全文共 517 字

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人的一生,不可能是风平浪静,总会有一些烦恼缠绕着你,如果把生活比作是交响乐,而生活中的烦恼则应该是交响乐中的一支小插曲。如果你和我同样是一名六年级的学生的话,那我们的烦恼应该是一样的。

时光飞逝,转眼间就快要毕业了,毕业考试是升入初中的“楼梯”。你如果分数考得越高,那么所爬的“楼梯”就越高。谁不想飞得高,可是你要有实力才行呀。我觉得目前自己在班上的成绩还不错,但我仍然觉得不够好。我想呢:自己要想考得好呢,光把书本上的知识学好是远远不够的,与此同时我还要利用课余时间去新华书店看一些课外书,看一些小说,文学作品中等有益的书刊,将书中的一些四字词语和书中描写景与物的优美句子、段落摘抄下来,以便以后修改后放进自己的文章里。我相信只要我努力的话就一定会梦想成真的。

在家里,一大堆辅导资料堆在我的书桌上,这些辅导资料都是我自己要求买的,如果我现在还不冲的话,那什么时候冲才合适呢?我每天面对着那些不会说话的文字,虽然我不喜欢,但为了父母的辛苦劳动不会白白浪费和自己能考一个好的学校,我必须得这么做。有时我常常在想:要是这些不会说话的文字突然会动起来,那该有多好!虽然我这么做有些异想天开,但也可以缓解一下紧张气氛嘛。

这就是我生活中的小插曲。

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篇12:调查中的小插曲作文

全文共 562 字

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这个星期,老师给我们布置了一项任务,要我们自己到街上做个调查,题目是“正确使用祖国语言文字。”

星期六,我带着老师给的任务独自一人来到街上调查。我来到步行街,各商店的招牌真是琳琅满目、目不暇接啊!我到处走来走去,走了整整一个下午,一个错别字也没找到。我就垂头丧气的走回家。路过市场,我看见一个老婆婆在卖鸡蛋,猛地一看,啊!发现了一个错别字,那个老婆婆把鸡蛋的“蛋”字写成了元旦的“旦”。当时,我的内心里极想过去帮老婆婆把错字改正过来,可这对胆小如鼠的我是一个极大的难题。顿时,我内心的各种想法在我心头喷涌而出。但是,去帮老婆婆把错字改正过来的这种想法却纠结着我的心田。经过深思熟虑后,我鼓起勇气,决定去向老婆婆

说。我走到老婆婆前面,巴结的说:“老婆婆,你把-鸡蛋的-‘蛋’字写成了元旦的‘旦’-字,你能把-它-改过来吗?”老婆婆慢条斯理地说:“噢!是吗?我很想把它改正过来,但是,我是从农村里来的,没什么文化。况且,我就是一个卖鸡蛋的,哪会带笔出来啊?小姑娘,你能帮我改正过来吗?”听了老婆婆的话,我立即用自己身上仅有的两元跑去对面的商店买了一只笔 ,帮老婆婆把错字改正了过来。老婆婆会心地笑了,我也兴高采烈地回了家。

这次地行动让原本胆小如鼠的我变得大胆、勇敢了许多。而且,也体会到了什么叫帮助了别人,自己比别人更快乐的道理。

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篇13:烦恼是支小插曲作文

全文共 638 字

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人的生活就像一段曲子。在这段曲子中,进行着各种各样的小插曲,有的欢快,有的忧伤……

童年的我是最快乐的,被家长带着,跑来跑去,被家长扶着,像手中的珍宝一样。那时总是不理会身后的一声声“小心,别跑!”,总是想要长大,想自己跑。转眼间我就小学六年级了,随之而来的学习压力取代了玩耍的乐趣。我明白,我长大了。

我开始忙着小升初、培优、写作业。报了美术后,每天要画画了。家长觉得我课外知识不够后,每天要做额外的奥数和阅读题了,每天这些都做完了之后,又要我读英语了,我连坐下来玩玩游戏棋的时间都没了。“哎呀,你这算什么?你不知道别的孩子是怎样学的……”家长总是这么说。每次维持的好心情都会被家长的话语轻易打破。

夜晚,窗外一阵儿童的笑声传来。突然心里一阵阵委屈,我知道家长的心情,他们不希望我长大后,连自己都养不活。心里两个声音又在吵了:“嘻嘻,小孩谁不喜欢玩?去吧,去吧,看露露姐姐不就是什么都没做在家玩么?”“你别听他的啊,那你爸爸和奶奶该多失望啊!你努力了很久了,难道要半途而废?”脑子里“嗡”的一下,对,我不能半途而废。打开台灯,继续翻开书,抛开脑子里乱七八糟的想法,不经风雨怎能见彩虹?

在生活的点点滴滴中,是否常常回响着烦恼的旋律?在我们为生活的难题而忧愁时,它奏起;当我们在为朋友之间的矛盾争吵而困扰时,它奏起;当我们在为考试不顺心而伤心时,它奏起;就连我们为一到作业题而疑惑不解时,它也会再次响起。但也正因它的响起,才鼓舞了我们步步向前,不断进取,战胜困难。

[烦恼是支小插曲作文

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篇14:我和同桌的小插曲作文400字

全文共 466 字

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一天乌云密布,太阳公公已经离去,鲜艳的花朵,嫩绿的小草在低声哭泣,我们的教室里也是乱哄哄的。

我迅速地收着全班的作业,大家都慌张地交着作业,只有小明,目不转睛地看着书。我大步流星地走到他面前说:“小明,收作业本了,就差你了,今天收的作业比较多,再不收完,就要上课了,快交过来。”“我在看书呢,你没看见吗?如果看见了,请不要打扰我!”小明不耐烦地说着。“该上课了,”我伸出手,大声说道,“小明快点把作业本交到我这里来。”小明皱了皱眉头说:“上课就上课呗,我不是说了吗?别来烦我!”

“叮铃铃!”上课铃响了,我连忙跑到座位上,准备上课。但是作业还是没有收齐,这时我心急如焚,一节课都没听进去多少。终于下课了,我箭一般的速度跑到小明面前,大声吼道:“快点交作业。”“就不交,怎么样?”他气急败坏地嚷着。“你再不交作业,我就去告老师了。”我提高了嗓门恐吓道。他却天不怕地不怕似地说:“你告就告呗,谁怕谁?”我气得立刻去告诉老师。

最后,通过老师的帮助和协调,我们两个又和好了,这时我望向窗外,太阳公公出来了,鲜艳的花朵和嫩绿的小草都朝我摆摆手呢!

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篇15:调查中的“小插曲”作文450字

全文共 472 字

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当我们走上街头、打开电视、翻开书报、上网查找资料时,总能发现一些常用的字词被错用、滥用、误用;在我们自己的语文学习中,各种误读字和语病也屡见不鲜。这不,老师给我们一个特别的任务——“正确使用祖国语言文字”。

星期日,我闲着没事,和妈妈一起去姨妈家玩。一路上,我安安静静地骑着自行车,眼睛还不时向四周张望,妈妈感到十分惊讶,这可不是我一往的风格。当穿过一片小树林时,我的眼睛突然亮了起来。我看见一块布上面写着“森林放火,人人有责。”呀,原来他把“森林防火”写成了“森林放火”,真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。我想了又想,最终得出一个结论:我要告诉那位老爷爷。我让妈妈先走,我随后就到。然后我走向老爷爷那,说:“老爷爷,您好!我是错别字调查小组的成员,更正错别字是我的义务,我发现您的那块布上的一个字写错了,我希望您能更正。”那位老爷爷戴上老花镜,看了一眼。“呀,真的写错了,谢谢你呀小朋友!我这就把它更正过来。”说完,他便把布拆下来,改正过来了。

如果人人都写错别字,那我们还对得起中华五千年的历史吗?不过,经过这件事,我的心里比吃蜜还要甜!

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篇16:高中作文插曲600字

全文共 689 字

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青春的这一支插曲,将会给自律的人带来机遇。——题记

提笔,今已是延期开学的第48天。整整48天,在人生的海洋中看似只是沧海一粟,对我来说却更像一只突如其来的插曲,打乱了青春前进的步伐……

线上学习免不了与电子产品打交道,父母老师强调的“自律”“自控”,在几首音乐、几条资讯中消失得无影无踪。直到我读到雨果的一句话“谁虚度了年华,青春就将褪色?”这句话像是在心里敲响了警钟,我一遍遍问自己:“你虚度了年华吗?”紧张、不安,焦虑的情绪像小兽撕咬着我的心。我不能因为插曲的出现,打乱了青春的步伐。

一听完课,就收起电脑;一考完试,就收起手机。复习旧知,预习新课,前面落下的副科知识还等着我去攻克,刚学的新知也等着我去巩固。担心小测的到来,却同时渴望考出精彩。好像这一切的一切都比线下课程要累的许多。记得前段时间我也会去钻研数学题了,虽然翻了好几页工具书,写了满满一页页的草稿,但收获的喜悦远远超过付出的累,那一刻我才发现,这支插曲带来了努力向上的机遇。听说开学会有开门考。也算是检验学习成果吧,一旦是“考”都会紧张、担心,但这种情绪鞭策着我努力、坚持在插曲中把握机遇,调整步伐。就像加缪所说:“对未来的真正慷慨,是把一切都献给现在。”

为了更高效的自律,我和闺蜜相互监督学习任务是否及时完成。直到深夜11点,相互加油鼓励为对方打气。总有坚持不下去的时候,但想到因为“插曲”而负重前行的抗疫天使们,他们不顾自身安危从死神手里抢人的画面,像电影一样一帧帧在我心里播放,受到鼓舞的我又能充满电,继续坚持了。

落笔,原来青春前进的步伐,不会因为插曲而打乱,反而会因为自律带来更坚定的力量、更厚重的成长。

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篇17:2024年调查中的小插曲

全文共 421 字

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星期日,我们的调查计划开始了!出发!目标:错别字!

我们上了街,一双双“火眼金睛”仔细的搜索着“妖魔鬼怪”—错别字,不一会,就发现了好多个错别字,比如蛋糕店的广告上把“蛋糕”写成了“旦糕”,我们告诉了店员,他们态度很好,不但改了过来,还送我们几个小点心,夸我们是“文字小卫士”呢!

忙了一上午,正准备收工,眼尖的我发现了一个广告:“骑乐无穷”,看来是一家自行车店,我走过去,告诉店员,店员听了:“去去去!那是广告特效!明白不?快走!”我听了,不服气的反驳:“是广告就可以用错别字了?”店员蛮不讲理:“这关你什么事?吃饱了撑了啊?”我义正词严的说:“你们这样移花接木,小学生耳濡目染,等于间接残害祖国的文化!”店员哑口无言,只好挥了挥他的拳头:“小屁孩!管那么多干嘛?再不走,我可要打你了!”我们被他轰了出来。

回去的路上,我愤愤不平:“什么时候用错别字也是正当的了?那些商家却心安理得地这样滥改成语,别人提醒他们,反倒成了错,这到底是为什么呢……”

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篇18:我和姐姐的小插曲

全文共 504 字

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刘旭东

今天天空下起了蒙蒙细雨,雷公公时不时的敲着鼓,雨水滴落在小花身上,小花小声地哭了……

爸爸妈妈不在家,我和姐姐是最开心,因为可以痛痛快快地看手机了。我答应了姐姐一人看一会儿,轮流玩儿手机。

但是好景不长,我玩了一会儿玩具之后,发现时间已经到了,就像一只刚出笼的小鸟一样跑到了卧室里,到了卧室里,兴奋地说:“时间到了,到我看了!”而姐姐不紧不慢地说:“你先走吧,让我再看一会。”“凭什么你可以多看,轮到我了就应该让我看,不用你做主!”我生气地说。

“再让我看一会儿。”姐姐不耐烦地说。“不行!”我忍不住了,大声吼道,“你再不给我,我就打电话给妈妈!”姐姐像一只森林之王,用威严的口气,毫不示弱地说:“想打你就打吧,怕你不成。”

我开始打我姐姐,姐姐也反击。我把她从床上拽了下来,她摔了一跤,我见状赶紧跑到杂物间锁上了门,心里想,要是被抓到可就完了。

过了一会儿我出来了,看见姐姐一脸愧疚地对我说,“对不起,我应该让你看手机,不应该我一直看手机。”我挠挠头不好意思地回答:“没有关系我也有错,我不应该打你。”于是,我们两个都笑了。

窗外,雨过天晴,太阳公公出来了,地上的小花小草也露出了微笑,不时还能闻到淡淡的花香……

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篇19:调查中的小插曲作文600字

全文共 584 字

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前不久,老师给我们发布了一个小任务,让我们以“正确使用祖国语言”为主题做一次调查,正好今天是星期六,我就和几位小伙伴一起去菜市场调查。

我们结伴来到了菜市场,看着琳琅满目的商品,真是令我们目不暇接,禁不住诱惑的我们差点忘了正事,我急忙提醒了伙伴,并开始调查了,我们东望望,西望望都未能发现有错别字,我们个个垂头丧气的,正准备收拾东西回家改天再来时。我的眼前突然一亮,一位卖瓜果蔬菜的叔叔走了过来,然而在他的牌子上却写着“新鲜的挂裹熟茶”。同学们看到了个个捧腹大笑,这时的我壮着胆子句他走去,向他说:“叔叔您好,我发现你牌子上的字应该是“新鲜水果蔬菜”,你却写成了“新鲜挂裹熟茶”,请你改正一下。”还没等我说完啊喂叔叔白了我一眼,打断了我的话说:“小孩子别多管闲事,快滚”我听了只好伤心的跑走了,我跑到市场大门时,我心想:我们是中国人,应该正确使用汉字,如果连汉字都不会写好的话,我就会被外国人嘲笑。我立马跑了回去,那位叔叔见我又回来了,一脸不耐烦的说:“都说了别回来了。”我的耐心的对他说:“汉字是老祖宗的结晶,不容许我们轻易破坏的,如果不去书写好汉字,就连中国人都不配。”那位叔叔看那么多人围观不好意思只好说:“好了,我服了你了。”我拿起笔,把错别字改了过来。围观的人看到都纷纷夸赞我说:“你真棒!”

保护汉字人人有责的,同学们,让我们行动起来吧,认真书写好每一个汉字。

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篇20:生活中的小插曲小学

全文共 624 字

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如果说生活是一杯水,那么我决不会让它是一杯平淡无奇的白开水。它总要有味道的:酸的柠檬水,甜的蜂蜜水,咸的淡盐水,辣的胡椒水,当然还有苦到及至的苦茶水。我们每个人都必须尝过这些味道,而我的那段小插曲就是其中的一个组成部分。

踏着欢快的步伐,同学们簇拥着走进教室,见到教官一脸严肃,大家心里都有几分寒意,直到后来才知道,他有时严肃如包公,有时傻笑如憨豆,是个反差很大的人。

不一会儿,军训开始了。早上的太阳总是刺眼的,我们对着太阳做着一遍又一遍的动作。不一会儿,大家就汗水如注,口干舌燥了。虽然有几位同学挺不住了,但其余的同学都坚持了下来。在家里,我们都是娇生惯养的,这次真体验到了什么叫艰辛,这对大家来说也是一种突破吧。

教官的一声“休息”,使全班欢呼雀跃起来,大家猛地喝水,第一次感觉到纯净水是如此甘甜。但好景不长,不到十分种大家只能依依不舍地放下水杯,因为教官喊集合了。烈日炎炎,大家都咬着牙坚持着,尽管腰酸腿疼,也没有怨言。立正、稍息、向左转、向右转……这些口令在一次次的训练下,大家都熟练了。

光阴不留人,三天就这样过去了。会操开始了,我们排着整齐的队形,喊着口号“七班努力,齐心协力,控制压力,争创佳绩”,大家声音洪亮,清脆悦耳。最后,会操在各班出色的表演下,圆满写下了句号。

三天军训过去了,虽然辛苦,却教会了我们“凡事都要坚持到底,永不言弃,辛苦过后总会是甜的。这三天也将成为我生活的小插曲,我相信今后这段生活小插曲将会陪我走过更长、更远的路……

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