美丽的荷花优美作文【推荐20篇】
导语:白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花,满天飞雪是美无论比的,下面是小编整理的一些关于雪景的优美段落,供欣赏,希望您能希望。
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1671作文
1000以美丽中国话题
全文共 741 字
+ 加入清单中国历史的道路,不全是平坦的,有艰难险阻的境界,有陡峭的山峰,有满是泥泞的过草地……可是,我们中国人民都熬过去了,我们迎来了属于我们中国自己的美好未来。
一百多年以前,甲午战争和八国联军时代,恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代,只举1898年为例:
德国强占山东胶州湾,“租借”99年。
俄国强占辽宁旅顺大连,“租借”25年。
法国强占广东广州湾,“租借”99年。
英国强占山东威海卫与香港新界,前者“租借”25年,后者“租借”99年。
那是中华民族任人宰割的时代,是有亡国灭种危险的时代,是中华民族站在悬崖边上的时代,是中国的噩梦时代。然而,一个世纪以后,中华民族站起来了。这是千千万万中国人民共同努力的结果,是许许多多可歌可泣的伟大英雄创造的奇迹!总之,团结就是力量,团结就是胜利!一个人仍是人,而三个人却是众。
看,有多少英才为我们的中国付出了自己的精神财富,有多少伟大的英雄为我们的中国献出了自己宝贵的生命。著名的中国工程院院士,国家最高科学技术奖获得者,世界“杂交水稻之父”------袁隆平爷爷,他为我国培育了优良的杂交水稻品种。我国克隆牛第一人------陈大元教授克隆出高产奶牛。18岁的刘胡兰为了挽救乡亲们和其他共产党员,面对敌人坚贞不屈,最后壮烈牺牲了。江姐------江竹筠面对残酷的刑法面不改色,心不跳,敌人没从她口中得到一点有用的消息,愤怒之余把江姐残忍地杀害了,江姐在最后一刻还高歌------中国共产党万岁!
我们祖国美好和平的今天,是中国共产党领导中国人民英勇奋斗、流血牺牲才换来的日子。所以我们要努力学习,长大后,为祖国做贡献,成为祖国的栋梁之材,让祖国成为世界上最美丽、最富饶的国家,绝不辜负老一辈先烈对我们的殷切期望。这就是我的中国梦,一个美好的梦!
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篇1:美丽校园作文600字
全文共 543 字
+ 加入清单“美丽”这个词可以形容数不胜数的事物,大自然中的一草一木,小池塘里的一花一叶,一个人纯真善良的心灵......我们学习玩耍的校园不仅是书香校园,还是一个美丽校园。
人们从东门步入校园,一眼看见婉转的路边旁长满了花草树木,那是一道美不胜收的风景线!放眼望去,最醒目的无非就是广阔的操场。操场上的跑到是工人们用红色橡胶精心铺成的,看到那精致的跑道,我情不自禁得想到了铺跑道的汗流浃背的工人。操场中间有一片绿油油的草地,同学们有的在草地上踢足球,有的在草地上休息闲聊,还有的在草地上跳绳踢毽子......
路的这边是广阔的操场,那边有明亮的小湖。这一条湖名叫“少先湖”,湖中有一座小亭子,原来是给人们小憩有的,现在为了同学们的安全,不得不封锁着通往亭子的桥。湖水原来是清澈见底,现在已经变得浑浊了。
教学楼前有一篮球场,篮球场上大约有6个高大的篮球架,地上有横竖鲜明的线段。篮球场的四周“站”着棵棵强壮的树。春天,树叶慢慢地露出了小脑袋四处张望;夏天,那棵树已经长得枝繁叶茂;当秋姑娘迈着轻盈的步伐走来时,树叶穿上了黄色的风衣;冬天寒风吹来的时候,树上早就光秃秃的了,树叶随风凋零。
这美丽校园就如同一座花园,老师就是园丁,学生就是花朵。老师用知识的源泉细心浇灌着我们,我们更应当好好学习,天天向上!
篇2:老师,我想对您说优美句段
全文共 250 字
+ 加入清单敬爱的老师,今天是教师节,是所有老师的节日。无论是小学的老师还是初中的老师,我都要对他们说:“老师,节日快乐,您辛苦啦!”老师是一个伟大的职业,老师如园丁,为我们浇水施肥;老师是大桥,为我们连接被隔断的山峦。我想对小学的老师说:“几度春秋,你们的教导拔动了我的心弦,让我徜徉在知识的海洋,岁月如光,时间似水,我们已经分别了,但我始终忘不了曾经的老师,我会铭记师恩。”我想对初中的老师说:“老师们,接下来,我们的三年就靠你们了。希望以后的学习之路,能有你们的多多帮助,让我们共同进步,老师,您辛苦啦!”
篇3:夏天美丽的花优美作文
全文共 439 字
+ 加入清单弥漫着栀子花香的清新夏天,不仅仅是一种平常的味道,还蹦散出很多的快乐,还深藏着淡淡的忧伤。
暑假对于我们来说,或许只是一瞬间,虽非漫长而短暂,但过了这一瞬间,又是千万年。读书的时候,我们想着要放假;放假的时候,我们想着要读书。总以为能使这瞬间变得漫长,哪怕再多一秒也好,却总是适得其反。
暑假生活,或快乐,或悲伤,或热闹,或平静。
我喜欢暑假,我喜欢享受这一瞬间,我喜欢享受这漫长的生活,但又不得不为成本成本的作业头大,感到厌烦。
虽然没有了校园内的喧嚣,但可少不了家里的热闹。家人趁假期都聚在了一起,躺在凉席上,在清凉的夜晚,闻着清新的栀子花,赏着月光,说说笑笑。
每个人都有一个属于自己的时光老人,它们在你的身边徘徊,为你记载你的青春年华。但我想追赶他,让他回来。可是时光老人总是在奔跑着,那么快那么快,以至于我永远赶不上他。于是,暑假就这样,要结束了。
“公元前我们太小,公元后我们太老,没有人见到那一次真正美丽的微笑……”在清晨香气的沐浴中,吟诵着这首小诗,浸泡在栀子花香中,沉醉。
篇4:美丽的牡丹话题
全文共 721 字
+ 加入清单小朋友们,你知道牡丹花吗?牡丹花可是世界上最漂亮的,最有名的花王之一呢!下面我就来介绍一下最漂亮、最有名的花王之一———牡丹花吧!
牡丹花是从一粒很小很小的种子长成一株美丽的牡丹花,这株牡丹花的种子像小雨滴一般大小。我把牡丹花种子,放在一个花盆里。接着,填上一些新鲜的土壤放在一个花盆里,把土壤填平,然后,给牡丹花浇上一些纯净的水,施一些肥料。
过了几天,花盆里的牡丹宝宝醒来了,又过了几天,花盆里牡丹花的宝宝长大了,长出了嫩绿嫩绿的小叶子,我天天给牡丹花长大一些的宝宝浇水施肥。我心想要是牡丹花能快快长大就好了,我就能快快的看到我家色彩斑阑的牡丹花了。
几天后,牡丹花的宝宝长出了粉嘟嘟的花骨朵儿,好像一位亭亭玉立的少女时时不敢露出自己的面纱,让人时时刻刻都觉得这位少女非常优雅,漂亮,这天里,我又心想:啊!我的天!原来牡丹花你也已经长得这么美了!我要坚持给你浇水、施肥,让我家娇艳的牡丹花更加色彩斑阔,更胜过世界上的每一株花。
想完这些,我就兴奋的一蹦三尺高,到现在,我还时时刻刻给我心爱地牡丹花浇水,施肥,过了几天,含苞欲放的牡丹花终于开出了骄艳的,美丽的、讨人喜欢的花朵我又发现了我种的种子不同,开出的花朵—牡丹花也不一样有:粉红的、墨蓝色的、淡红的;深黄的、紫色的、深红色的、浅黄的……等等,各种各样的,色彩斑斓的牡丹花可讨人喜欢呢!我喜欢我家的像少女亭亭玉立的牡丹花!
今天,我又明白了一个道理:种的种子不同,长出的颜色、形状、大小也就各不相同了,小朋友们,你们明白这个道理了吗?
我们的学习也和培养牡丹花一样,平时学习刻苦专研、认认真真一定能取得好结果。如果学习马马虎虎那成绩一定不高。所以要加倍努力学习,做个向牡丹花一样人人喜欢的好学生!
篇5:美丽的荷花
全文共 624 字
+ 加入清单荷花没有牡丹华贵雍容,没有月季冷艳秀美,没有菊花素雅坚贞,没有梅花清雅俊逸。但它有着自己的一番柔美。荷花不比山茶虬曲优美,不比杜鹃满山艳丽,不比兰花高洁端秀,不比水仙凌波清丽。但荷花,却有那气质,廉洁的气质。
荷花,是睡莲科多年生水生草本花卉,原产亚热带和温带地区。荷花在我国古代又称水芙蓉,它的生长能力极强。现在已被称为澳门行政区的区花,山东济南市的市花,埃及的国花。它在中国的十大名花中是有着重要地位的。
荷花的开放期在六月到九月,到五月末期就在拥簇的荷叶中抽茎了。六月初一个个小花骨朵儿随风摇摆,上面不时有水珠,像是奋力开花的汗水。六月中旬荷花开放了!白里透红娇嫩花瓣在蓝天和绿水的映衬下,分外美丽。它们露出了欣慰的笑,轻轻地摆动着袅袅的茎,粉红的花瓣像一个个美丽的仙子,拥着里面的那个可爱的绿精灵。荷花们散发出如痴如醉的芳香。人们“抓拍”着这个镜头,映在脑海里。
荷花被千古传颂的还有玉一般纯洁的品质。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”从那淤泥中开出仙人一样的花朵,难于在烈日炎炎下清雅秀丽的开放,还有那种花比的上?“莲叶罗裙一色裁,芙蓉相脸两边开。”啊!荷花,你是多么有气质,这廉洁的气质阿,散发,散发,散发到每个人的心里。“小娃撑小艇,偷采白莲回。”可爱的荷花还是小朋友玩耍的伙伴呢?
荷花还有奉献精神。荷花开放,茎可以泡水清火,花瓣可以治咳喘,九月末,荷花枯了,但它奉献出了莲蓬和藕,脆嫩可口。
篇6:关于美丽的荷花作文
全文共 623 字
+ 加入清单一个夏日的清晨,太阳公公才露出半张笑脸,我便迫不及待地和爸爸妈妈一起去公园里赏荷花。
走进公园,首先映入眼帘的是一望无际的荷池,那挨挨挤挤的碧绿荷叶托着一朵朵娇艳的花朵,令人顿感神清气爽。我不由得张开双臂深吸了一口气,陶醉在阵阵荷香中。游人的欢笑声唤醒了我,我细细观赏,只见荷叶形态各异,有的荷叶才刚刚冒出一点尖儿,脆嫩得让人心生怜爱;有的则像一把把宽大的雨伞。一阵微风吹来,肥硕的荷叶发出“沙沙”的响声,荷叶的裙边被掀起一角,由碧绿变得灰绿,宁静的荷池变得生动起来,就像喝醉了酒一样,晃晃悠悠地跳起了迷人的舞蹈。荷花开得正旺,荷花仙子们穿着七彩的衣裳,有的粉红色,有的黄色,有的白色……她们有的高昂着头,绽放着美丽的笑颜;有的还是花骨朵儿,掩映在碧绿的荷叶中,羞答答地露出半张脸来;有的花瓣全都凋谢了,光秃秃地露出清新可爱的莲蓬。荷的清香引来了几只小蜻蜓,蜻蜓的翅尖掠过平静的水面,水面泛起一层层涟漪。一只青蛙从荷叶上“扑腾”一下跳入水中,溅起一小片水花,转眼间就不见了。我享受着这难得的美景,久久回不过神来。
荷花在炎炎夏日尽情地装扮着大自然,使酷暑少了烦热,多了一丝清凉,多了点诗情画意,也使人们浮躁的心淡定下来。她在青春岁月里,尽情地绽放自己的美丽,待到青春耗尽,枝枯叶败时,奉献给人们的又是丰美的果实,就像我们生活中的一些人,我不禁对荷花肃然起敬。
我爱荷花,爱她的美丽,更爱她那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质以及大无私的奉献精神。
篇7:写美丽的荷花池作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单在回老家的日子中,我有幸见到了荷花,也不虚此行了。
那是一个不算很大的池子,因为水底有泥的缘故,池子中的水很浑浊,很难想像荷花在这种环境下开出的花还能“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
以前只在课本中听过有关荷花的描述,只觉得荷花虽然美,但是美得不切实际,它似乎太完美了,令人觉得仿佛只有在童话世界中才能看到,有点飘渺。但是当我亲眼见到荷花时,才明白那全是真的。
荷花的样子千姿百态,有的花瓣完全张开了,在微风中俏皮的抖着,可爱极了;有的含苞待放,仿佛一个害羞的小姑娘一样:有的还是一个肉肉的小花苞,每一片花瓣都是粉嫩嫩的样子,仿佛还在熟睡的婴儿一般。我看见这如此美妙至极的荷花,不禁为之叹然呀。
我不顾池水的浑浊,摘了一朵下来,却没注意到荷花的颜色,它有象征着纯洁的白色,它有象征着纯真的粉色,也有象征着高贵的淡紫色,给予人以颜色的冲击,我不禁为荷花的颜色美而叹然,同时为它的高贵优雅的姿态而着迷。
婀娜多姿的荷花,像仙女一样,亭亭玉立,香远益清。而荷花的传说也同荷花一样美丽纯洁。
荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情地在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖中,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。果不既然荷花的花语就是象征清白、坚贞纯洁。
我爱这婀娜多姿的荷花,也爱它高贵优雅的气质。
篇8:美丽的世界优美作文
全文共 392 字
+ 加入清单我们生活的世界丰富多彩,有连绵不绝的山川、有奔流不息的江河、有一望无际的大海、有郁郁葱葱的森林、有艳丽多姿的花草、有千奇百态的动物……据统计,世界上目前已知的植物大约有37万种,动物大约有150万种,这些共同构成了我们美丽可爱的世界。
我们要了解丰富多彩的世界,就要掌握和熟知一些世界之最。世界最高的山是喜马拉雅山,最长的河是尼罗河,最大的海洋是太平洋,最高的植物是北美红豆杉,最大的动物是鲸鱼。当然,世界上最聪明、最伟大的还是我们人类。
我们人类统治着这个世界,治理着这个世界。我们用勤劳的双手和聪明的才智建造了世界上最伟大的建筑:万里长城、故宫、金字塔、埃菲尔铁塔、凯旋门……;发明了火箭、飞机、轮船、火车、汽车、潜水艇……;形成了一个又一个国家和民族,从而让这个世界变得更加丰富多彩。
但是,人类的无休止扩张会破坏这个美丽的世界,所以,维护、保护丰富多彩的美丽世界是我们每个人的责任!
篇9:美丽的荷花作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单夏老爷也有打盹的时候!今天的天气就显得格外凉爽。凉风在天地间轻盈地游荡,吹拂在身上感觉舒服极了。趁着这难得的凉爽,我和家人前往公园去观赏池塘里的出水芙蓉——荷花。
汽车轻快地奔驰,不一会儿就来到公园。走到池塘边,满心都是惊喜。池塘的水质很好,站在池边,透过清澈的池水,可以清楚地看见池底的水草,绿茵茵的,偶尔可见小鱼儿在其间游来游去。
水面上最显眼的,就是那一望无际、层层叠叠的荷花了。先看那亭亭玉立的荷叶,像一块块撑起的碧玉盘,又像一把把绿色的小伞。也许是刚下过雨,那碧玉盘中,装着一些晶莹透亮的珍珠,随着叶的摆动滚来滚去,闪烁着光芒。
荷花就更美了。或含苞,或怒放。有白的、粉红的、大红的,挺立在水面。它们挨挨挤挤,千姿百态。有的像害羞的小姑娘,红着脸躲在碧绿的荷叶下;有点像俊俏的仙姑,对着平静的水面梳妆打扮。一阵风儿吹过,满池的花儿一起翩翩起舞,随着优美的舞姿一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人心脾。
这时,我不由得想起宋朝诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
啊,那一池的美丽,真让人喜爱啊!
篇10:好一朵美丽的茉莉花优美作文
全文共 820 字
+ 加入清单茉莉花的枝干短而粗,稳稳地拖起叶和花。它的花瓣层层分开,白如娟,拥抱着一簇嫩黄的花蕊,散发出阵阵清香,沁人心脾。还有那含苞欲放的花骨朵也是那么馥郁芳香,仿佛要和盛开的花儿比个高低。白花在绿叶的映衬下,似碧玉上的颗颗明珠,又如夜空里悬挂的点点繁星。
茉莉花来我家4年了,一直稳稳挺立在阳台的那一头。虽然香,却因为个头儿小,颜色不引人注目,所以并不讨人喜欢。去年,它遭受了兔的啃咬践踏,鸡的啄食撕扯,被折磨得面目全非。但今年,茉莉花又开了。那么坚强挺直,这是需要心灵去倾听真正意义上的美。
不久,下了一场暴雨,狂风呼啸着卷来,茉莉花一朵朵飘落,落到盆中,落在地上。我感到茉莉花是那样娇嫩。第二天,风停雨住,我出去看茉莉花,那墨绿的叶子中竟然夹杂着无数个晶莹如玉的花苞。傍晚,那些花苞全绽开了,满屋子都飘着茉莉花的香味,散发着生命力的顽强气息。我细细端详着它那小小的花瓣,觉得真是玲珑剔透。虽然没有娇艳的色彩,但质朴、色正、纯洁,不加修饰,却楚楚动人。深吸着它的香气,第一次发现它胜过任何一种类型花,虽然香气不浓郁,但清新淡雅,令人心旷神怡。
看着那凋落的花儿,我心头掠过一丝惆怅,“为什么这么娇美的花儿不能长留枝头?”我非常不解。后来,爸爸告诉我:“它是为了下一代更能茁壮成长,甘愿化做春泥。”霎时,我的心灵被一种伟大的力量占据着,这是多么博大的爱呀,她诠释了多少亲情、母爱与温暖。母亲,不正像茉莉花吗?我默默地想着,她没有丝毫粉妆玉饰,又像是清茶,需要细细品尝,才能感受到充塞整个心田的清香。
我也记不清在哪本书上,曾经看到这样的诗句:
小小茉莉花,默默吐芳华。
纯洁如白雪,丹心献大家。
我反复吟咏这首小诗,觉得茉莉花也正如这首小诗。把花儿无私奉献给人们泡茶;那小小的白花啊,不是将一片冰清玉洁的心奉献给大家了吗?
茉莉花,你美丽纯洁,你总是那么坚强,不软弱, 也不动摇,有着纯朴的心灵、宽广的胸怀、博大的爱。
啊,我爱茉莉花!!!
篇11:三年级小学生写荷花的
全文共 441 字
+ 加入清单今天上午,我和爸爸妈妈一起去荷花世界看荷花。快到门口了,我看见路两边种上了一排排高大的棕榈树,它们像战士一样笔直地站在那里欢迎我们。广场上摆放了很多盆荷叶荷花,好美啊!到了荷花世界里面,哇,这里的景色更美!荷叶荷花更多!碧绿碧绿的荷叶长得十分茂密。有的浮在水面,像一个个大圆盘。有的站在水上,像一把把小绿伞。荷花有白色的,有黄色的,还有紫色的,最多的是粉红色的。有的荷花含苞欲放,有的还是花骨朵儿,有的开得非常鲜艳,迎着灿烂的阳光,张开粉红的笑脸,对着我们微笑。莲蓬长得也很有趣,有小的,有枯萎的,还有可以摘下来吃的,很像一个个小喷头。看着眼前的景色,我不禁想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。
美丽的荷花吸引了很多游客,连红蜻蜓也吸引来了。它们站在小荷的尖尖角上,一动也不动,在上面站了很久都舍不得离开。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句一下子闪现在我的脑海中。
欣赏完了荷花,我又和爸爸去玩卡丁车,我亲自做了一回小司机。太好玩了!最后,我依依不舍地离开了荷花世界。
篇12:优美作文精选:荷花,我最欣赏你
全文共 390 字
+ 加入清单“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”上周末,我和好友来到植物园,闻着那沁人心脾的花香,我欣赏了玫瑰、月季、茉莉……却仍感到爽然若失。原来,我没去荷花池。
我快步来到诗情画意的荷花池,没想到荷花早已在那儿等着我了。荷叶小的像玉盘,在荷花池里漂流,在荷花中穿梭;大的像小船,一只一只的游船,载着客,漂着、流着。荷花,有的含苞待放,像位美丽的姑娘,因为害羞不肯露出,有的只开了两、三片,像小船上睡着一位美丽的仙女,有的却不害羞,把美丽全部呈现在我们面前。荷梗更像一位位性格硬朗的男子汉,保护着仙女和姑娘。
荷塘中,小鱼游来游去,追逐嬉戏,玩着捉迷藏的游戏,有的躲在石缝,有的藏水草里。蝌蚪也在玩拼图游戏,有的串在一块,像串着的黑珍珠,有的像浸在水中的水墨画。风中的荷花,拥有松树一样宁折不弯的精神。雨中的荷花,像碗一样装满水,晶莹欲滴。
我爱荷花,我忘不了荷花,我想:今晚我一定会梦到荷花的!
篇13:美丽的趵突泉小学作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单今年暑假,我和爸爸妈妈还有最可爱的小妹妹一起到山东济南去旅游。
飞机一落地,我们走出机舱,感觉到空气非常湿润。到了济南已是天黑,爸爸的战友带我们吃了一顿丰盛的晚餐。
第二天上午,爸爸的战友带我们来到了有名的趵突泉。这可是我非常向往的一个地方。大门口的亭子中间写着趵突泉三个大字。进了大门便看见了清澈见底的趵突泉。从远处望去,趵突泉的泉水就像源源不断的珍珠不停向外滚动。从水面喷出三股水柱,好像三座小山。那水底还有各种各样的鱼儿,有大的、小的、黑的、白的、红的、金黄的、还有花的。有的鱼儿把头探出来,呼吸着新鲜的空气。一阵微风拂过,那柳枝就像一位位舞蹈家随风舞动,婀娜多姿,实在太美了!
到了夕阳西下时,我们看见了火烧云。从远处看火烧云就像一个小女孩在照清澈的泉水镜子。火烧云的变化几多,可以变成小狗、小羊和狮子……真是让观赏者应接不暇呀!
过了一些时间,火烧云下去了,又出来了漫天繁星,好像是它在替趵突泉跟我说再见呢。美丽的趵突泉真是名不虚传。
再见了——趵突泉!
我爱你——大自然!
篇14:最美丽的风景作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单佛说:前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。人们来去匆匆,用脚步踏出的印迹与多少未知的人重合,在与陌生人相识而过的时候,有心照不宣地侧身离开。人生中最美的风景,而已。
人与人人能够相逢,相知,相识,是有无数巧合的,这些巧合,我无从下笔去诉说,这只能是缘。那一日,杏花微雨。这雨虽小,却也密,暗暗的向我挨近。我们就这样并肩却又隔着半人的距离站着,沉默无语。我只记都不知道她姓甚名谁,但那感觉,我记住了。
这是缘么?天知道她为什么会在那里,为什么会帮我挡雨。但毋庸置疑,这种被素不相识的人关照的画面,是最美的风景,也是最幸福的感觉。
但,也有很多时候撇,紧接着又放平视线,等着各自要等的人。只是觉得,猛然一想,本来也有二三年时光了。只是不在意而已,但总觉得有一种天然的默契,便不由得心中一暖,这也就是幸福了吧。
擦肩而过相视微笑,陌生人的一声谢谢,与对方互相然路。这些的这些,都是幸福。能与他们相逢已是最大的缘分。我们也知道,有些人,只能成为我们生命中的过客。但也就是这些我们下一秒就会忘记的过客,成就了我们记忆中最平凡,朴实的奠基。他们,才是我们一生中最幸福的瞬间,才是最斑斓的风景。
篇15:高中优美作文:美丽的风景画
全文共 477 字
+ 加入清单古人云:“诗中有画,画中有诗”,作文课上,老师就给我展示过这样一幅带着诗意的风景画。不是吗?十里画廊,一处美丽的风景。
如诗的画卷慢慢展开,首先映入眼帘的是远处的白云,白云轻轻地飘着,变化多端。时而像一只雪白的兔子在慢慢走向自己的食物,时而像一朵巨大的棉花糖,时而像一头扑向猎物的雄狮……白云之下,是直插云霄的高山,像巨人一样耸立在打底之上。
不远处,湖水静静的,像一面镜子。来到湖边,湖面就能映出一个自己来。湖中间的翠绿色的荷叶正好奇仰望天空,顽皮的鱼儿游来游去,在荷叶下玩着捉迷藏的游戏,永远都不知道疲倦。一片小竹筏划了过来,打破了湖中的平静。老渔翁熟练的撒网,湖面便欢腾起来……也好,这儿终于有点乐子了。
近处,鲜花齐放好像都知道时间,春天的音乐一响起便在一晚上都绽放开来。漫天的五彩缤纷,漫天的扑鼻芳香,让人不自觉得醉了。还有成片的翠竹,给大地穿上了绿衣裳。夜里,春笋偷偷的从土里钻了出来,露出尖尖的小脑袋。这样的美景,怎没能没有供人散步的小道呢?干净的鹅卵石铺成的小道,弯弯曲曲的在美景中穿行。
这美丽的风景画仿佛是真的存在,让人看着看着就进入了画中。
篇16:初中优美段落摘抄
全文共 908 字
+ 加入清单1、如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地;如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。
2、在你失落时,千万不要失去对生活的信心;在你受挫折时,千万不要埋怨上天的不公;当你失败时,千万不要失去对成功的追求。人,总要经受住各种考验。
3、友情,你是严冬里的炭火,你是酷暑里的浓荫,你是湍流中的踏脚石,你是雾海里的航标灯,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。
4、生命原是要不断地受伤,不断地复原,不断地创造,不断地被创造的。世界上没有永恒的东西,烦恼和痛苦也是如此,因为生活不会停顿。
5、春天,为我们的心灵提供了我们能享受的一切,轻松地解除了心头的焦虑和感情上的纷扰,感受到了闲适欢愉,田野将是一片新绿,飘逸着令人沉醉的馨香,到处倾泻着春天的歌,整个大地一副快乐的神态。
6、有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了孔子是世界文化史上大名人之一的美誉;有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了他雄才大展北伐报国的伟业;有勤,才有了曹雪芹“披阅十载,增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上的不朽名著《红楼梦》。
7、人生犹如一首歌,音调高低起伏,旋律抑扬顿挫;人生仿佛一本书,写满了酸甜苦辣,记录着喜怒哀乐;人生就像一局棋,布满了危险,也撒遍了机遇;人生恰似一条路,有山重水复的坎坷,也有柳暗花明的坦途;人生如同一条河,有时九曲回肠,有时一泻千里。
8、时间好比一架天平,它对任何人都不倾斜;时间如同一把火炬,它专门为勤奋刻苦的人们照亮通往成功的途径。
9、当你面对蓝天的时候,你要学会翱翔长空;当你面对高山的时候,你要学会坚韧不拔;当你面对长河的时候,你要学会奔流不息。人,决不可驻足停留。
10、记忆没有重量,它却既可以使人的精神压抑、迷惘,又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆没有评价,它却既可以让人的灵魂贬值、彷徨,又可以让人的生命意义升华、高昂;记忆没有体积,它却既可以让人的气量狭小、幽暗,又可以使人的胸襟坦荡、舒展;记忆没有色彩,它却既可以使人的心境苍白、忧伤,又可以让人的内在世界绚丽、辉煌。
篇17:关于美丽的长城500字
全文共 806 字
+ 加入清单听到万里长城的名字,大家一定非常熟悉,可是还有人没有见过万里长城。不管看过的,没有看过的都来听我慢慢地把万里长城介绍给大家吧! Hearing the name of the Great Wall, everyone must be very familiar, but there are still people who have not seen the Great Wall.No matter what I have seen, I have come to listen to me slowly to introduce the Great Wall of Wanli to everyone!
万里长城是因为不让外国侵略而建造的。可是有好多悠久的历史呢,它是一个着名的古代建筑,也是一个着名的旅游景点。
万里长城就像一条龙卧在一座雄伟壮观的大山上面。永远保持着它的尊严和地位。
说完万里长城的形象,历史。下面就说万里长城的四季吧!
万里长城的春天是嫩绿色的。植物开始苏醒;动物开始活动,一切都是新的开始。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的“小精灵”。花儿长出了花骨朵儿,草儿探出头脑。
万里长城的夏天是碧绿色的。树叶从嫩叶变出了绿色,一簇堆在另一簇上面,绿树成荫;花儿就像小姐们,在树底下乘凉,小草就像服务员一样伺候着绿树少爷,花儿小姐。
万里长城的秋天是火红色,金黄色,绿色的。火红色的是枫叶,树叶像手掌一样,摇啊摇,摆啊摆。好像在说:“欢迎来到万里长城。”金黄色时落叶,落叶就像一枚枚邮票,飘啊飘啊,好像在说:“快来万里长城吧!快来万里长城吧!”绿树就属于松树了。它的树叶像针一样,好像在保卫万里长城。
万里长城的冬天是白色,红色的。雪花一朵一朵轻轻地落下来,给大地穿上白棉袄。唯有腊梅独自开放,点缀着那“白棉袄”。能让人想起王安石写的诗句:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”
这样的万里长城是多么美啊!我爱我万里长城!
篇18:初中优美作文:美丽的日落
全文共 462 字
+ 加入清单吃过晚饭,我蹦蹦跳跳的跑上楼去,尽情的欣赏那迷人的夕照。只见太阳缓缓落下,它被裹上一层金黄色,抹去了带刺眼的光芒,像 一个熟透了的大石榴,又像一位害羞的小姑娘似的,时而躲进那一层薄薄的云层,时而露面。我目不转睛的望着天空,不禁大吃一惊,天空的云朵真千姿百态,五彩缤纷。有的像一匹飞奔的骏马,在等待着主人出征的号令;有的像一条可爱的小狗;有的像一位窈窕淑女;有的像一头任劳任怨的牛。
近的呈淡黄色,远一点的呈金黄色,再远一点的呈金红色,在云朵与云朵之间的交界处,镶着一片蓝灿灿的‘宝石’。
.这颜色真使我眼花缭乱。我真不敢相信自己的眼睛,这是大自然得意的杰作。阳光轻轻的在我的脸蛋上‘吻’了一下,使我的脸蛋变得红润、可爱了许多;阳光在水面上‘撒’下一片金光,使水面上顿时变得波光粼粼一片,好看极了;阳光照在农民伯伯身上,把他们的影子拉得老长,显得更矫健,更洒脱。
过了好一会儿,太阳收敛了,慢慢地落下山了。我站看着不忍离去,偶尔吟起“夕阳无限好,只是近黄昏。”我油然而生出一种感慨,一种激动。我喜欢这个美丽迷人的夕阳!愿这景象永存!
篇19:描写班级的优美段落
全文共 6132 字
+ 加入清单1. 团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要,现在需要,将来更加需要。因为在未来的路上,还有无数艰难险阻等着我们。
2. 没有团结奉献精神,我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神,我们就难以发挥自身特殊优势,科学跨越后发赶超;没有团结奉献精神,我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。
3. 当我们取得成功的果实,是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时,是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!
4. 团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同,团队的人数相对比较少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁平,这有利于形成决策民-主化。
5. 班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。
6. 班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和。
7. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。
8. 通过团队合作,可以营造一种工作氛围,使每个队员都有一种归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累,先暂且不说男女搭配,即使男男合作,都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标,以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力,从而激起更强的工作动机,所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生,从而使得工作效率比个人单独时要高。
9. 班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。
10. 班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,镌刻在记忆的庭院。
11. 班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!
12. 团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发,团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行,必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点,每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法,从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。
13. 班级是一个绿色生态场,无毒、原生态。班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。
14. 国家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同理,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。
15. 我的班级像一座花园,培育了朵花朵,为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车,装载了箱货物,带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮,乘坐了名船员,正开往知识的太平洋……
16. 延伸到我们生活的周围,只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。
17. 班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。
18. 一朵孤芳自赏的花只是美丽的,一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强,让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的**之中,携手并肩同舟共济,在凝聚和奉献中闪耀团结之光,彰显力量之美。
19. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
20. 班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。
21. 每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时,全班同学都伸出两根手指用“V”比划着,来表达自己喜悦的心情。
22. 国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。
23. 班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。
24. 班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。
25. 团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元,每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大校尽管团结的合力并非个体简单的线性累加,但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致,其整体必将坚如磐石,牢不可破,成为钢铁般不可战胜的力量。三人成虎,众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。
26. 团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪,也以团结为自己的固有特色。
27. 班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。
28. 好的班级是那高远的天穹,孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋,孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈,教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈,教会鱼儿会游。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
29. 如果把每个人比作一滴水,一滴水是成不了水流的,只有大家合在一起,才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得,只有团结才能构造出和-谐美好的班级和社会。
30. 班级是师生的游乐场,美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。
31. 班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。
32. 通过团队合作,有利于激发团队成员的学习动力,有助于提高团队的整体能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望,都有不服输的心理,都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心,使成员都不自觉的要求自己要进步,力争在团队中做到最好,来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时,上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争,力争与团队最优秀的成员看齐,以此来实现激励功能。在这不断地激励当中,有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争,有一定程度上的激发作用,这来源于团队成员之间的心理欲望,但是要控制好这种欲望,避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。
33. 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。
34. 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。
35. 二人同心,其利断金;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量,形成合力,从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐,泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想,一致的追求使各种力量汇聚到一起,并朝着同一方向叠加累积,进而真正达成心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。
36. 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
37. “团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”,就是把大家看作一个整体,团结就是力量。美国总统林肯说的好:“一个裂开的房子是站立不住的!”是的,国家要团结,民族要团结,社会要团结,班级也要团结。
38. 一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。可是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!
39. 班级是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。长此以往,锦瑟五十弦,弦弦染春色。
40. 只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。
41. 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭
42. 班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。
43. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。
44. 团队合作可以实现“人多好办事”,团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目,都不是一个人在战斗。毕竟人无完人,一个人的力量有限,一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话,就会有人多力量大的优势,就可以把团队的整体目标分割成许多小目标,然后再分配给团队的成员去一起完成,这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。
45. 团结奉献,是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力,是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。
46. 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。
47. 班级是师生成长的家园,在锅碗瓢盆交响曲中,播种希望、收获快乐!
48. 为集体,为他人多做好事善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。
49. 团结就是力量,就是胜利。我们的国家大,人口多,底子薄,要办好我们国家的事,适合用加法,即把各种积极因素都凝聚起来;不适合用减法,即力量分散和抵消。我们是社会主义国家,我们的人民有共同理想共同利益,集中起来办大事是我们的优势。只要我们团结一致,把全党和全国各族人民的智慧和力量集中起来,任何困难都不可能阻挡我们前进的步伐!
50. 通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。在团队内部,当一个人与其他人不同时,团队内部所形成的那种观念力量氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力,会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下,成员在不知不觉中随同大众,在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致,从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化,有利于提高团队的办事效率。
51. 团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。
52. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
53. 路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
54. 班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!
55. “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。
56. 班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!
57. 一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。
58. 为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。
59. 班——即是“集”,所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。
60. 班级是师生的游乐场,美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道句子大全http://Www.juzI.coM/,玩中生智,择人而诲。
61. 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
62. “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。
63. 一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
64. 喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。
65. 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
66. 班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。
67. 班级是一个学生心灵交融畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。
68. 中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。
69. 我们班还有许多好学生呢,学习成绩好的王越潘桦,积极举手发言的王奕山,负责任的金雯妍周郁葱,管理能力好的姚文茜等等。
70. 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。
篇20:美丽的春天作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单一个星期六下午的两点多钟,我们四班的全体同学,在老师的带领下去天逸公园里寻找春天。
进了公园,我们和老师从右边的小路边,看到一片冬青树,我们跨过矮小的小围墙,那一排排整齐的美丽的冬青树展现在我们眼前,有的像一块巨大的绿色钻石,有的是方方正正的绿色大石块,有的像一个圆圆的大足球。低头细看,冬青树的顶端都长了嫩绿的芽儿,也有的长出几篇嫩绿的叶子,看来,春天真的来了。
我们在湖边也发现了一簇簇迎春花,它是春天开花最早的花儿之一。迎春花的花是金黄色的,每朵花的花瓣有五六个,看着这星星点点的花朵儿,我不禁吟诗一首:“俏也不争春,只把春来报。”
我们又来到一个小花园里,那里有各种各样的花,有红色的紫金花和皱皮木瓜花,有金黄金黄的连翘花,还有粉白色的榆叶梅花,真是百花盛开呀!
在往前走的路上,我们发现一个小山包上有一座楼,我们便对老师说,想上楼看看。待老师同意后,我们纷纷跑了上去。登楼远望,圆心湖里小船儿悠悠地在划动,湖周围绿色柳树像一个大绿环套在岸边,再看看那些小花园,像是给公园穿上了五颜六色花衣。好一派春景啊!
下了楼,我看到公园后的一个小湖岸边,有一排柳树,都是嫩绿嫩绿的,那长长的柳枝儿像春姑娘的秀发,又像是一条条长长的辫子。我发现每个枝条上都有毛绒绒的柳絮,就像一个个毛毛虫在柳枝上比赛爬行。
最后,我们走出天逸公园。这里的早春景色真美呀!