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挫折让生活更美好作文六年级【推荐20篇】

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爱让生活更美好作文500字

全文共 554 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首歌唱出了人们的爱,爱可以让我们的生活变得更美好。

记得有一次我去上英语课,好不容易地挤上了公交车。当时人挤人,人挨人,根本看不到后门。我刷了公交卡后就被一群人给挤到后边。车开动了,我随手扶着距离手边最近的栏杆站稳,便等着下一站周围的人有没有下车就坐到座位上。

进站了随着车停下了,一位小孩子上了车,一下子坐在我旁边刚想坐的位置上,我的话到了嘴边,但又收了回来,想:他还小,不懂事,就让他坐吧,下回我速度再快点就行了。可接下来的举动让我目瞪口呆!随着车门关上,车又动了起来。这时,一位白发苍苍的老爷爷,提着一袋很重的东西,拄着拐杖吃力地向我这个方向走来。车颠簸了一下,老爷爷及时扶住了旁边的栏杆勉强站稳了,便继续往后门慢慢地挪动。

这时,我旁边的那个小孩正在玩他的玩具,他一抬起头,就看到了那个行动困难的老人。他望着那位老人,站了起来,对老人说道:“老爷爷,您那么辛苦,就坐到我这个位置上吧!我一会儿就下车!”老爷爷听完后,看着这个男孩,脸上露出满意的笑容,连忙说:“哦!谢谢你,小朋友!”那男孩开心地像个太阳,说:“不用谢,老爷爷,这是我应该做的!”车上的人看到后,都用赞赏的眼光看着这男孩,他是传递爱的人。

我想,这就是社会上最需要的东西吧。爱,能让生活更美好!

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篇1:城市让生活更美好小学

全文共 505 字

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20xx年的上海,是最热闹的一年,全世界人民期待那一刻的到来。城市,让生活美好,让我们弯下腰,拾起地下的纸屑。让世博的环境更美丽,让我们来当隐形小志愿者。

世博会是国际博览会,这次能在上海举行,是我们国家的荣誉。上海是个美丽的城市,让我们携起手来,齐心协力,创造美好的未来。哪怕是种一棵小树,或是不乱扔垃圾。只要我们每人都维护一棵绿化,上海的空气就会更清新。我们就能健康地成长,上海就能变成一个美丽的国际大都市。

我爱上海,爱这个可爱的城市!因为它丰富多彩。瞧,那边的海宝正朝你微笑,它有一双大又圆的眼睛和头上的一点卷发,真惹人喜爱。它翘着大拇指,好像在朝我们笑:上海真好啊!海宝你远望而去,就似乎是一个人字,海宝是世博会的吉祥物,海宝他意即“四海之宝”,点明它是全世界关心支持的宝贝。路边的世博会会旗正迎风飘扬。

到20xx年,我已12岁了,那时,我也上初中预备班了,我就已不是小儿童了,我已长大了。当那时,我一定要去参观博览会。也要为国家奉献出小小的一份力量,上海世博会讨探人类生活的盛会;是一曲以创新和融合为主旋律的交响曲;将成为人类的一次精彩对话。

我爱上海这个美丽的城市,我喜欢世博会在这个优美的地方举行。

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篇2:让生活更美好满分作文500字

全文共 646 字

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“不学礼,无以立。”在为人处世时,是离不开礼仪的,一句简单的问候,一个体贴的眼神就足以让人有一种如沐春风的温暖。

第一次听到礼,是学校里广播中的“八礼四仪”,当时并不明白什么是礼,以为就是要遵守一些规则罢了。后来才明白“八礼”是指“仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼”,是引导我们青少年的日常行为之礼。就如《爱的教育》里有篇文章“卖炭者与绅士”,他们互相之间的待人之礼就非常令人敬佩,正是通过这种礼仪,让两个孩子从不懂礼的小冤家变成了懂礼的好朋友。

再次见到礼,是背《论语》的时候,我发现孔子十分注重礼,对谁都十分有礼貌。书中也多次提到了礼,比如“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动。”、“克己复礼为仁”、“礼之用,和为贵”,子路也曾因为不懂礼被孔子训斥。礼能使受到以礼相待的人喜悦,更使有礼的人喜悦。就比如在学校里,每当我帮助或谦让某个同学时,最大的快乐便是对方脸上的笑容,这种笑容使我愿意尽心尽力的帮助更多的人。

生活中的一些小事,也同样需要礼仪,比如请客或赴宴。莎士比亚说过:“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”,的确是这样,有一次我们参加一个宴席,同桌的人我们都不太认识,但因为餐桌上父母和他们互相以礼相待,不一会儿,大家就互相聊天熟悉了起来,这顿饭也吃得很开心。礼仪缩短了人与人之间的距离。

礼仪就像一个气垫,里面看着什么都没有,却能奇迹般的减少颠簸。正是因为礼仪对我们的约束,使人变得文雅,变得和善,让生活变得和谐多彩,礼仪让生活更美好!

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篇3:以生活挫折而精彩八年级话题

全文共 944 字

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成长并不一帆风顺,铭记“阳光总在风雨后。”——题记成长的路上,也许有狂风暴雨,也许前面就是彩虹,不免有阴晴残缺。 The growth is not smooth, remembering "the sun is always after the wind and rain." - On the way to the growth of the title, there may be a rainbow, maybe the rainbow before, there is no yin and sunny.incomplete.

但是所有的一切都是成长的奠基石。挫折可以让我们陷入深谷,也可让我们永登高巅,挫折让我们的心里得到了升华。成长,因挫折而精彩。

生活中,我们渴望得到成功,渴望得到成长。这一切的基础都是挫折。

学习上,有时总是望着一道题傻傻发呆。有时甚至告诉自己这并不重要,轻松把它抛弃在身后。有时自己的成绩让自己永远陷入悲痛之中,用眼泪去发泄。这所有的一切都说明了自己的信心已被无知的信念吞没。挫折如弹簧,您弱它就强,你强它就弱。面对难题,不是毫无头绪,白白浪费时间,让挫折的黑手捂住双眼,我们应该绞尽脑汁,因为阳光总在风雨后。被挫折的磐石绊倒,不能让眼泪灌溉自己的伤痛,让眼泪是痛苦一再延续,尽情宣泄泪水,汇成足以淹没自己的苦海。我们应该毅然擦去眼泪,让泪水化为心中的动力,不放弃。争做生活中的强者。挫折,唤起了心中的动力。成长,因挫折而精彩。

挫折不会黑暗有心人的生活。爱迪生发明电灯时,多少次灯丝的对换实验,换来的是飘在空中的一丝丝黑烟。但是勤劳的双手在挫折前尽显了自己的能力,空中弥漫的紧张气息直到电灯的光辉散发的那一刻得到缓解。“百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水等于成功”挫折在这位有心人的眼里换成了公式,成长,因挫折而精彩。

成长中最辉煌的一天是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战,从勇敢迈向意志那天。成长是艰难的跋涉,身后山径蜿蜒脚步依稀。前面,长路满荆棘。

也许,成长就在那一瞬。成长,因挫折而精彩。

成长,因挫折而精彩。阳光因风雨显得更加艳丽。挫折在那里招手,我用双手披靡。让我们用欢笑对待生活,做一只生活的海燕,去接受暴风雨的洗礼;做一只浴火凤凰,在烈火中求生。

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篇4:奖励让生活更美好

全文共 614 字

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范澳洋

谈起来美好就不得不谈起奖励。我认为奖励就是激励,让做事变得更有效率,让生活变得更美好。

在刚上一年级的时候,妈妈带我去了欧尚去采购。我一眼就看中了一个闪亮的小东西,被精致的装着,我走进了看,原来是一个用铁做的小陀螺,这个陀螺的背后有一个解析,我耐心地看了看,谁知我更爱它了。因为它是可以组装的,而且是买一赠一,还有一个更好看的陀螺当作赠品。这两个陀螺的外形不一样,可是它们的内部结构一模一样,所以这两个陀螺可以拆了后再组装出几个新的陀螺,我请求妈妈买一个一百九十九元的陀螺,妈妈不同意,说:"你只要好好学习我就立马给你买。"我皱了皱眉头悲伤的说:"那如果被买了呢?"妈妈想了想说:"如果被买了我一定会再给你找一个一模一样的陀螺。"妈妈说完,我可就算是把心放下了。从这一天起我每天都好好学习;几乎每堂课都回答问题;每天回到家连饭都不吃就写作业;做完作业还复习之后的单元,就这样为了我的陀螺受尽了苦头,但我坚信苦尽甘来这个成语,我的陀螺就是我学习的动力。让我的学习一点也不让家长糟心,不久我考试了。我小心翼翼地答完了所有题并耐心地检查,考完试我满脸自信地走出了校门。在公布分数时我简直惊呆了,我的分数已超出了我的目标,我这回满脸笑开了花,令我过年时都格外的开心,最重要的是我可以去买我的两个小陀螺了。在我回到家时,映入眼帘的正是我的两个小陀螺。

我觉得这个小陀螺不单单是妈妈给我的奖励,更是我美好生活的推进器,让我走向美好的生活。

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篇5:难忘的小学生活六年级作文500字

全文共 678 字

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一转眼,六年的小学生涯即将过去,六年的美好时光仿佛就在昨天定格,让我一下子来不及回味这六年中的酸甜苦辣,来不及回忆往事中的点点滴滴。

记得六年前第一次戴上红领巾,瞻仰五星红旗,老师告诉我和同学们,从今天起,你们就是一名合格的少先队员了!就像幼小的鸟儿,年少的雏鹰,应该学会自由翱翔在属于自己的天空。是老师的教育使我明白了做人的道理,是老师的指引把我领进了学习的天地。每一次收获知识,我都想说一句:校园真美丽!

记得两年前的一次体操比赛里,同学们都热火朝天地练习着。为了保证整齐划一,大家都齐心协力,一次不行再来第二次,两次不行再来第三次……直到最后,在同学们团结努力的结果下,我们终于获得了第一!同学没都露出了开心的笑脸。当每一次收获友谊时,我真想说一句;校园真美丽!

在前不久的一次辩论会上,双方同学都争论的不可开交。你言一语,他言一句,下面的同学们还不时地爆发出阵阵热烈的掌声。虽虽然后来没有得出最终结果,而是打成了平手,但大家却都非常高兴,非常开心。当每一次收获欢乐时,我真想说一句:校园真美丽!

再不久,我就要告别美丽的校园,开始新的初中生活了,但是这六年中的每一分每一秒我却仍历历在目。美丽的校园啊!是你让我从无知变得懂事,从胆小变得勇敢,是你让我在这个大家庭中学会更多,感受更多。敬爱的老师啊!在这短短的几年里,您为我们付出了多少心血,您为祖国和人民做出了多少奉献!请让我在这向您说一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩,我将永远铭记在心。亲爱的同学们啊!在这六年的日日月月里,大家一起欢笑,一起忧愁,请永远记住我们在一起的每一个美好的片段,让友谊地久天长!

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篇6:运动让生活更美好作文600字

全文共 645 字

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什么让生活美好,对于我来说当然是运动了,每天我都是从家跑到学校的,所以我热爱运动,还有那人人都爱的运动课,让我更热爱运动了。

昨天我们上了体育课,本以为在教室上自习课,结果是操场上室外课。我们刚去操场,看着天阴森森的,仿佛随时都会下雨,“立正,向前看,稍息”口号从体育老师口中喊了出来,老师又说:“立正的时候,不说稍息,就连斧子砍到你头上也不能动。”我心里想:“砍到头上也不能动?那岂不是太夸张了吧!”体育委员曹天宇让报数了“1、2、3、4……50、51、52、52”他们报错了吧,两个52,接着“53、54、54”怎么?跟我抢54吗?又接着“55、56、57”数报完了,就到跑步时间,老师说要跑齐,还问我们看阅兵没,我们异口同声的说“看了”,老师又说要是我们像阅兵里的十分之一就心满意足了,曹天宇开始喊“1―2―1”,那慢的感觉像现实时间的四分之一,到后面改正了,但是声音很小,被班长说了好几次。本以为跑了步,就可以自由活动了,谁知老师说要百米赛跑,那有六个跑道,我们站2、3、4、5道,我一看就知道男生和男生比,女生和女生比,我是站在5的赛道,老师说对面也有数字,踩一下就可以返回,拍一下手就该下一个同学跑了,因为这是接力赛,老师叫体育委员去对面看哪个人没踩数字就返回了,到时候奖励他(她)做俯卧撑。到了我跑的时候,开始我跑的和别人一样,但是返回时跑的有一点慢,结果对面的曹新春跑的那是一个慢,最终我们获得了胜利,输的那两对被“奖励”了10个俯卧撑。

我热爱运动,运动能让我的生活更美好。

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篇7:什么让生活更美好小学

全文共 566 字

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家里的阳台上有十多株花草,都是几年前种下的,可我不满足在它们之间转,要竭力创造一个小娃娃。

一天,我从花卉市场买了两颗种子,当然店主只说他叫“小太阳”,留下许多悬念。

我先找了个大盆,把从楼下寻来的土放进去,用铲刨个小坑,将种子小心翼翼地放了进去,用土埋起来,洒了一些水,大功告成,就等它发芽了。

就这样,每天早上不叫自起,飞跑去浇水,在我一天天的呵护浇灌下,它们终于起了探究外面世界的意念,从土里冒出了头。我也大喜过望,看着看着就是一个小时,没完没了。

过了两三周,它们的茎越长越长,变粗,布满了细细的绒毛。不久,还抽出了新芽,小小的,绿绿的,娇娇嫩嫩,让人好想去摸一摸。它们渐渐变大,叶根宽,叶茎细,呈椭圆状,很可爱。每次浇水过后,叶片上都会滚动着颗颗珍珠,晶晶亮亮,阳光下闪闪的,仿佛天上的星星。远远的样子,酷似一只只小仓鼠,让人心里涌出无法描摹的愉悦。

一个月后,它们伸出了两个花苞,小孩子拳头大小,我从没见过那么大的花苞。绽开时,颇有菊花的韵味,富丽华美。我恍然明白,这是向日葵,我竟种了两棵向日葵!心里既有喜悦,也有满满的成就感。

金灿灿的阳光下,它们原本黄艳艳的花瓣显得更加明媚鲜亮了。紧紧相挨的花瓣们包围着硕大的墨绿色的蕊,许多绿色的小叶环列在花盘下面。真是好看极了!

生活中,看着花开花落,心中总洋溢着快乐。种花,让生活更美好!

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篇8:什么让生活更美好六年级作文

全文共 626 字

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当我打开笔袋时,一支支熟悉的身影展现在我面前。每当我需要它们时,它们都各司其职。崭新、锃亮、流畅,是它们刚为我服役时的标签;陈旧、光滑、贴手,则是陪伴我多年的老朋友,这便是笔。它们用沉默却独特的方式记录下我生活中的点点滴滴。

也许在同学们看来,笔只是用来在作业本上留下一串串文字,再普通不过了。但在我看来,笔却是心路历程的记忆。

我的生活离不开笔,遇到什么,看到什么,想到什么,我都会用笔在纸上记录下来:是春日里的柳绵、繁花,是夏日里的荷塘月色,是秋日里的落叶秋霜,也是冬日里的寒梅飞雪……一如生活中的喜与悲、笑与泪,都在伏案时流泻于笔尖。

笔,记下了西湖的湖光山色,亭台楼阁;笔,记下了海滩的金沙碧浪、海天一色;笔,记下了假期里我光着脚丫到小池中玩耍,却被咬了满腿的蚊子包;笔,也记下了儿时的我在雨中撑着雨伞,模仿“波妞”的欢声笑语。

每当我伏案时,只感到细小的笔尖流不完心中的千言万语,一天的疲惫、烦恼,愁怨都随着笔尖的倾诉,如竹筒倒豆子烟消云散了。即使文章的语言稚嫩、单调,但是过了几日或几周后再来翻阅,就会觉得仍然有几分趣味、美好

生活,褪去妆容,原本是平淡的,就如同无风的湖面。但是有时,平静的水面上也会泛起层层涟漪,将这些涟漪化作涓涓记忆,记录下来。当你有一天回望过往,这笔耕的印记,也是一份小美好。

现在的人们习惯了城市中的快节奏生活,整天机械式地在电脑前敲打着。选择方便平庸的人们是否可以放下键盘,走到书桌前,执起笔,留住这匆匆岁月里的小美好呢?

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篇9:让生活更美好半命题作文600字

全文共 731 字

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我这一生,怕是免不了与书作伴了。还是儿童时,我并不习惯,也并没有多喜欢看书。即使认得几个字了,晓得“之乎者也”了,也只偏爱看家长反对的闲书。

六年级时,四大名著只草草翻过一本——《西游记》。那还都是因为六小龄童精彩演技把我折服了。扯得远了,或许确实我基础不太好,不过这也代表不了什么,可能真的是玄幻修仙的主角光环小小地照耀了下我吧。也能擦边球得到老师的几个小小夸奖。

小时候比较漫无心机,读就是读,阅,就是阅。殊不知两相结合才是精华,鲜少静下心思去思考。在经历各类书籍的洗礼下,我才锻炼出一身“火眼金睛识套路”的本领。可一旦掌握了诀窍,反而沉溺其中无法自拔。迟迟不肯将埋在书本里的头抬起来。这也不难理解,毕竟书中的剧情,可真令人拍案叫绝。

有时会因为主人公的狡黠机敏而欣赏尤甚;为犯人的自投罗网而感到大快人心;为向来宽厚仁爱的角色逝去而久久不能释怀。阅读就像一罐调味瓶,一支多彩的画笔。为平凡世界中渺小的我们的人生,增添了非凡的意义。自此除琐碎枯燥的生活之外,也有了灵魂上的酸甜苦辣,为我们构筑了一个绚丽多彩的世界。

“腹有诗书气自华”人们常常念叨这句话并非没有道理。在你充实了精神世界后也会迎来物质的改变。你比别人知道的更多,了解的更多,无形中提升了人的品德修养,事事有了主见,说话更有自信更有分量了。不再畏惧上台演讲,也不会在机会摆在眼前时失去握紧的勇气。这意味着你的机会,你选择的权利,要比别人多的多。这都是阅读带给你的好处。此外还有人际关系的拓展,生活质量的上升。一切都在向着好的方向发展,而你只需要厚积薄发。偶尔遇到挫折,也能饱含自信,重整旗鼓,继续扬帆。

朋友们,让我们来开展阅读吧!看了这么久,你还要找什么借口来不阅读?从现在开始,抓紧每分每秒,永远都不晚!

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篇10:人工智能让生活更美好作文600字

全文共 579 字

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现在这个社会上,要是谈论被讨论最多的话题,那第一就非人工智能莫属了。

而人工智能是什么,这就需要一段资料来解释了:人工智能,简称AI。他是研究、开发、用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能又分为好几种,外面的代表们已经等不及了,我们快去看看吧。

阿尔法狗:

有请第1位代表出场。

他就是大名鼎鼎的阿尔法狗,也是世界上唯一保持的攻无不克战无不胜的围棋机械人。相信在大约两年前,大家都听到过一条惊天动地的新闻,那就是机器人横扫世界冠军,而这个机器人就是初代的阿尔法狗,而世界冠军正是李世石,要知道李世石可是世界排名第一的棋手,却被3:0横扫,这说明了他的厉害,之后他60场无败绩,逼得许多名棋手无奈退役。在这之后,阿尔法狗也退役了,可能是怕许多人没有信心继续和他比赛了吧。

怎么样?这位兄台的光荣事迹介绍完了,满意了吗?这位仁兄改变生活的方式有点特别,他不是帮助而是教育。

AI扫脸:

最近的人工智能圈地有一个词异常受人关注,那便是人工智能扫脸,请你想象这样一个画面,一天你站在餐厅吃饭,正要结账时,你拿出手机面对一台机器,那机器扫一扫你的脸,发出一道蓝光,就支付完成了,这便是人工智能扫脸支付。

而游戏中你更是可以塑造一个与你一样的形象,随着游戏中的人物一起玩耍。

各种人工智能都是为了更好的服务我们,他们使我们的生活变得更加美好

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篇11:创意让生活更美好作文500字

全文共 503 字

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有人曾问我,创意是什么?我心头微微一震,是啊,创意是什么?

创意,是创新与诗意。

有一次,我同往常一样去鹃湖散步,发现草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了,换上了“花为善者开,草为德者绿”的告示牌,我似乎明白了什么,想:“原来,这就是创意。”

创意,是天马行空的想象。

去年暑假的一天,我独自呆在家中,十分无聊。突然,想起了我那放了半年的乐高,便动手拼了起来。这对我来说,只是小菜一碟,没几分钟就完成了。但是,我却觉得仿佛少了些什么。正当我不知从何下手时,突然灵光一闪,何不给那乐高人做些“小改动”。说干就干,不久之后,成品便出现在我的眼前:那威风凛凛的乐高小人身上,缠了十一个彩灯。而小人头上,则是固定了一个电扇。每当打开乐高小人背后的开关,那小人身上的十一个彩灯便忽明忽暗地闪了起来,它头上的风扇,则“吱咔吱咔”地转动起来。在我十一岁生日时,由于没有蜡烛,我的小人就派上了用场。听见家人赞许的话语,看见家人惊叹的目光,我不禁开心地笑了。

现在,我明白如何回答那个人的问题了。如果再有人问我:“创意是什么?”我就会告诉那个人:“创意,是创新与诗意;创意,是那天马行空的想象力;创意,是让生活美好的关键一步。”

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篇12:音乐让生活更美好作文500字

全文共 580 字

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生活中,音乐是必不可少的。它可以让人在烦躁时放松心情,在气馁时重拾信心,在取得成功时表达内心的喜悦。

在那次爬黄山时,音乐真的给了我极大的帮助。

在山脚下时,我抬起头仰望,真是一眼望不到顶儿。我开始有一点儿退缩,就在这时候,一首《加油歌》给了我信心和上山的勇气。我拿着登山棍一步一步往上爬。当时是阴天,山中雾气环绕,又是冬天,大家都裹着厚厚的外套,人多又挤。我们是跟着旅游团的,导游熟悉这带的环境,走的很快,丝毫不留给我们喘息的机会。

终于爬到山的三分之一时,我就像是泄了气的皮球一样,瘫坐在石椅上。正当我想就到这儿吧,有一名路人放了一首歌。歌词是这样子的“燃烧我的卡路里……!”这时路人又接了一句。我一定要爬上山顶。顿时我被这首歌的气氛感染了,有一股神秘的力量通过双手流淌在我的血液里。使我重拾了信心,重新背上行囊和妈妈一起紧跟着大部队。虽然有几次被挤得差点摔下来,但手机中的歌曲反复播放着,一直鼓舞着我前进!前进!心的深处有一个声音在喊着:“加油,你可以的。”

最终我爬上了黄山的顶峰,这次我不用他人提醒,播放了一首《海草舞》。山顶的美景让我心情愉快,我展开双臂闭上双眼,任凭风儿吹拂着我的脸庞,我获得了一种奇特的感觉。我贪婪的享受着这场来自大自然的奖赏,“真舒服啊!”我不禁的感叹道。

正是音乐让我获得了前进的动力,正是音乐的影响,我的生活才变得更加美好和快乐。

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篇13:什么让生活更美好小学

全文共 691 字

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纵使疫情来势汹汹,劳动带来的快乐总能化解疫魔。俗话说:不怕天寒地冻,就怕手脚不动。在这段时间里,除了学习和运动,劳动便是我的最爱。

记得那天,清晨的第一缕阳光沐浴着我的身子,我慢慢地醒来了。睁开眼睛后,我露出了笑容:“哈哈哈,总算要大扫除了!”我立刻穿好衣服,蹦下床来,兴高采烈地走出房门。

经过我迫切的期待,大扫除开始了。首先,是任务分配。经过大家的商量,最终,我被分配到扫地。我十分高兴,轻声唱道:“啦啦啦,啦啦啦,黑猫警长!”

我开始了属于我自己的“大战”。我一手拿着扫帚,一手拿着簸箕,就开始打扫起来。时间分分秒秒地过去了,我竟还没扫完,心生烦躁,恨不得把垃圾统统吃进肚里。但我转念一想:毕竟我是家里的一份子,为了干净的,整洁的,焕然一新的家,我一定要出一份力。我打起十二分精神,鼓起勇气继续打扫。大点的垃圾很听话,一下子就进了簸箕,可头发和毛茸茸的垃圾生命力却惊人,就算我拼命地扫,也还是没法让这些垃圾全部进入簸箕,不是粘在扫帚上,就是赖在地上,死活不肯进簸箕,好像在对我说:“哈哈,我们就是不进去,看你能拿我们怎么办?”于是,我大发雷霆,拿起扫帚直接来了个“横扫千军”。但它们却像长了翅膀一样飞呀飞。这下可惨了!桌子上,沙发上到处都是,地上还没扫干净,反而把桌子和沙发都弄脏了。于是,我只得开始肉搏战——用两只手将这些难对付的“小妖精”抓到簸箕里。在我坚持不懈的努力下,客厅总算被我打扫得一尘不染、光鲜亮丽,简直是巧夺天工。

看到我劳动的成果后,我感到十分高兴,十分有成就感,因为,地板干干净净,而且,是我扫的!

劳动既能使人万分高兴,也能使人的生活更加美好,让我们一起劳动起来。

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篇14:微笑让生活更美好六年级作文

全文共 612 字

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微笑是一盏灯,照亮心中的黑暗;微笑是一位可爱的`天使,带走人们心中的苦恼;微微一笑就能让人温暖,让人鼓起勇气;微微一笑,让烦恼消失,让生活美好

在一次班队课上,王老师正在选班干部。“冯韵梦这学期你当文艺委员。”王老师温柔地说着。我?我行吗?文艺委员是要领唱的啊。我不会领唱啊。可是老师选我是相信我,老师信我,那我就能行。嗯,我能行。不试试怎么知道。

于是,上音乐课的时候,我终于鼓起勇气唱了出来:“柳树妈妈……”还没等我唱完第一段,同学们就各个捂住肚子,全班都是嘲笑我的声音。淘气鬼林潘杰走过来一边笑一边对我说:“你们听见冯韵梦的歌声吗?像鸭子叫一样。”同学们一听个个都笑出了“鸭叫声”。我低下头,恨不得地上有条裂缝让我钻进去躲一躲。

“你们在吵什么?歌词、歌谱都会唱了吗?”音乐老师生气地对同学们说,转向我,“冯韵梦,你跟我出来一下,我有事情跟你说。”我低头红着眼,跟着老师出了教室。

“冯韵梦,没事的,把头抬起来。”音乐老师用柔和的声音跟我说。我听了把满脸惭愧地把脑袋抬了起来。“冯韵梦,你愿意每天中午都来我办公室吗?我教你。”老师一边冲我微笑,一边温柔地说着。

“老师,我愿意。”我鼓起勇气对老师说。老师再一次微笑:“好。”老师这微微一笑真是让我把烦恼,把不自信都抛到九霄云外了。

就这样,我每天中午都在音乐老师办公室里练习唱歌,一天过去一天又来,在我的努力下终于唱都非常好听了,老师那微笑让我充满信心,让我的生活过的更美好。

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篇15:小学生微笑让生活更美好等奖

全文共 465 字

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什么让生活变得更美好呢,我会不假思索地给出答案,是微笑让生活变得更美好。

在我小的时候就听见许多人,都说微笑是富有魔力的,但我一直不理解这是为什么呢?直到一年级的一次巧合,我才真正明白这是为什么,那个时候我才初入小学

我在那里人生地不熟,在一次上课的时候,我突然想起了,我没有带铅笔,我信一下子慌了,心想这下可怎么办?我没有带铅笔,怎么写字?算了,我还是又冷静了下来,心想还是向我的同桌借根笔吧!我抱着那一丝丝的希望拍了拍我的同桌,我知道借东西一定要诚恳,我不经意间微笑了一下对他说明了原因,出乎意料的是他竟然把他的铅笔借给了我,这是正在我想为什么是他突然微笑了下,我这下才恍然大悟,原来微笑,他真的是有魔力的。它的魔力其实很简单,就是垃圾,你自己和陌生人之间的感情,可以促进自己的交往能力,虽然这个魔力非常的简单,但是它的用处可是十分大的。

我感觉说微笑是一种表情,其实倒不如说它是一种感情。这种感情是一种既可以让别人感到温暖,也可以让自己得到快乐。如果世间人人都学会微笑,那么,每个人也就学会了做人的境界,这样生活不就更美好了吗?

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篇16:读书让生活更美好六年级作文

全文共 651 字

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培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”可见——读书能使生活美好

读书足以怡情。所罗门王说:“在太阳下,无闲事可做,一切都是捕风,一切都是捉影。”要我说,在太阳下,无闲事可做,读书吧。在一个悠闲的下午,一张椅,一本书,暖暖的阳光,就构成了一幅美好的图画。读《海底两万里》,看尼摩船长矫健的身姿,光怪陆离的海底世界。几百年前人的想象力令人惊叹。现在司空见怪的东西,在那时确实思维的极力延伸,让人不禁会心一笑,适身怡情。

读书足以傅彩。哈姆雷特说:“生存还是毁灭,这是个问题。”要我说读什么书,这才是个问题。选择,有时是个令人既开心又头痛的问题。今天看《简爱》,明天看《骆驼祥子》,后天……书是瀚海,让我这一尾小鱼深陷其中,不愿离开。读书的时候时间总是飞快,傅彩迷人。

读书足以长才。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”要我说,书使我的生活更美好。书令我学到许多,感悟到许多。若不是《马燕日记》,我不会知道,人与人的生活差距竟可以这么大,努力之后的成效,又竟是那么惊人;若不是《夏洛的网》,我可能不会拥有对动物的爱与同情;若不是《三体》,我不会了解科技是那么神奇……若书是无际银河,我愿做那宇航员,尽情探索这一个个美丽奇异的星球。只有读书,学识才能渊博,懂的才会更深刻。

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,生活里没有阳光,那生活必将索然无味,死气沉沉;鸟儿没有翅膀,那鸟儿必死无疑,没有希望。由此可见,读书是那么重要,又是那么美好。

读书使生活更美好!

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篇17:劳动让生活更美好作文篇

全文共 555 字

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走进我家,你会不由得惊叹“好干净啊!”你知道为什么吗?哈哈,因为我们家举行了劳动比赛,是劳动让生活美好

这个比赛起源于一天早起,我发现家里特别凌乱,墙上、地上、桌上到处都是灰尘,我心里特别不舒服。于是提议全家举行一次大扫除,并且当作一次比赛!妈妈和爸爸双手赞成!

比赛开始了。我先找来一块百洁布,再用洗洁精把水搅成泡沫,然后用百洁布去刷卫生间的墙壁。我的手臂摆来摆去,像在滑冰,觉得很好玩。可是时间长了,手臂又酸又疼,我咬牙坚持着,最后用清水把墙壁抹干净。终于,“功夫不负有心人”,我在一个小时内就把卫生间墙壁这个“黑衣魔鬼”变成了“白衣天使”。我又到阳台,去看看平时不干活的爸爸劳动得怎么样?没想到爸爸已经把栏杆和玻璃擦得光洁透亮。妈妈则把各个房间的地扫得干干净净,拖得一尘不染,如镜子一般可以照人。

下面,就是我期待已久的“压轴戏”了。我和爸爸比赛叠被子,看谁干得又快又好。只听妈妈一声令下“比赛开始!”

于是——我们以迅雷不及掩耳之势叠起了被子。由于我在住宿的学校一直要求我们自己叠被子,所以我不仅速度快,而且被子叠得方方正正,像个巨大的豆腐块。而一向不沾家务的爸爸输得可惨了,被子叠得鼓鼓囊囊,一碰就散了架,我和妈妈笑得前仰后合。

扫除之后,家里焕然一新,让人神清气爽。这次劳动让我明白了:劳动让生活更美好!

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篇18:阅读让生活更美好作文篇

全文共 531 字

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书是我们的知识钥匙,当你用这把钥匙打开智慧之门的时候,生活就会变得更美好;书是生活中变换心情的药水,当你喝下药水的时候,你便可以变换心情;书是一种人体不可缺少的营养,当你如饥似渴在书海中遨游的时候,你就会变得博学多才,生活也会更加充满阳光。

读书学到了知识,知识可以改变世界,当今世界先进的火箭,飞机,原子弹,都需要非常尖端的科学技术知识,有了这些保家卫国的先进武器,我们的国家才不会被外国欺负,由此可见知识是多么地重要,而读书就是知识的源泉。“读书好,好读书,读好书。”读书不仅增加知识,还可以让国家更发达,穷人也会变富人,弱国也会变强国。如果你读过书,就会在看完最后一页的时候感受到一股力量在给你引路。

无聊的时候,书是很好的伴侣。有一次我没人陪,感到很无聊时,打开了《哈佛家训》等书,慢慢地把自己融入书的世界,体会书中的乐趣。这时不仅不无聊还懂得了知识,对生活的不如意,也有不一样的想法了。我告诉你一个秘密:我看过的书可以塞满整个书柜呢。

博学多才来源于读书,“书读百遍,其义自见”。读书可以让你知识更加丰富,你虽不能出人头地,但一定比其他人过得更加充实,内心世界更加精彩。读书也伴着你一生,时时给你机会,甚至在人生旅途中带来意外收获。

读书吧,让生活变得更美好!

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篇19:感受美好的生活的七年级

全文共 1236 字

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生在和平年代,没有经历过战争,没有经历过饥寒的幸运儿。至少我们并不缺乏物质上的东西,可是,这都不是我们自己的,而是父母给的,是父母的。所以,即使再富有也并不值得骄傲,不需要炫耀;贫穷的也不必感到卑微,不要埋怨父母,人穷志不穷,正因为这样才应该更努力的学习,改变自己人生的道路,应该自立,自强。 Born in a peaceful age, he has not experienced war, and has not experienced hunger and cold.At least we dont lack material things, but this is not our own, but the parents, and the parents.Therefore, even if we are rich, it is not proud of it, and you dont need to show off; you dont have to feel humble, dont complain about your parents, people are endless. Because of this, you should study harder and change the path of your life., Self -improved.

我向往纯洁的友谊,无论是谁都应该坦诚相待,同学与同学之间应该是平等的,没有“地主”和“奴隶”。我们应该保持纯洁的友谊,而不是同学间互相猜疑,斤斤计较。对于有困难的同学,应该积极地尽我们所能地去帮助他,而不是袖手旁观。

我向往自力更生的生活,从小是在父母的呵护下长大,吃穿不愁,要什么有什么,不懂父母赚钱的辛苦而拿父母的钱来挥霍。“80后”出现了许多的“啃老族”,而社会上对“90后”的评价更是褒贬不一。我向往独立的生活,不再依靠父母,自力更生,凭自己的能力赚钱,靠自己的双手吃饭,流泪流汗,也亲自感受一下生活的艰辛,因为有许多事必须要亲身经历了,才懂得珍惜。

我向往过平淡的生活,不为名利,不为钱财,只过我自己的生活,随心所欲,要活得精彩。我想同上班族一样,过着忙碌且充实的生活。做自己喜欢的工作,让自己能全身心投入。累了,倦了,回到家中,有香喷喷的饭菜,等候多时的父母。到那时,便不再厌倦父母的唠叨,有心而生的幸福铺满了屋子。到了假期,我想出去旅游,出去散心,邀上亲人朋友,到云南大理,游丽;到广西桂林,看山水;到西藏拉萨,探布达拉宫……我想去异地度过假期,在异地感受不一样的生活,感受不一样的风俗习惯。随心所欲,人生就是要活得精彩。

我向往过闲适的生活,同陶渊明一样,能够在田园里种菜,呼吸新鲜空气,宁静而淡泊。

我向往过没有污染的生活,我希望抬头就可以看见蓝天白云,我希望能看到清澈的河流,小溪。

我向往充满爱的世界,我希望每个人都能够珍惜现在,怀着一颗感恩的心,爱别人,也爱自己。

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篇20:什么让生活更美好初三作文

全文共 670 字

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生活中,每一个人都需要一样东西支撑着自己,比如信念、爱。有的人需要科技来丰富生活;有的人需要阅读丰富人生;有的人需要陪伴,让生活更美好。我也有着自己想要的东西,那件东西也是我的愿望,名为陪伴。

在别人家中,孩子读书学习时,有父母陪伴在身边,当饿了想吃饭时,父母早已准备好了可口的饭菜……但是他们身在福中不知福,还嫌围着他们父母唠叨,管得多,觉得父母就像脚底下的泡泡糖——怎么都弄不掉似的。而别人厌烦的东西,却刚好是我最渴望的。每当我回到家中,是这样的一副场景:爸爸妈妈又出去了,不在家,自己一个人写着作业,吃着爸爸妈妈留下的冰凉的饭菜……

每次当突然间的敲门声传入了耳朵时,我总想:难道是爸爸妈妈提前下班了?我仿佛看见了他们坐在我的旁边辅导着我写作业儿,妈妈呢正招呼着我吃饭。第二天上学,老师展示着我的作业,并说这是我们班最好的作业。之后……然而,当敲门声打破了我的想象,我急忙去开门时,却让我大失所望,来的人是我的同学,他来告诉我:“你爸爸妈妈今天又要晚回来了,我妈让我来给你说一声。”……

晚上很晚了,我都睡觉了,爸爸和妈妈才拖着疲惫的身体到家。看着他们的样子,我也不想、也懒得打扰他们,也许陪伴在我心里只是一个可望而不可及的愿望吧!

可晚上我觉得什么事情都不会发生时,妈妈过来了,她把我的被子盖好,把我的书包整理好,检查了我的作业,一切都万无一失时妈妈才准备睡下……当时我真想起来冲上去,抱住妈妈。对她说:“妈妈,我想要一次真正的陪伴!你们陪陪我好吗?像别人家那样!”

因为陪伴,是我的内心深处的渴望。陪伴,让我的生活更美好,能增加我的幸福感。

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